2023年學風演講稿(精選11篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

學風演講稿篇一

親愛的老師，同學們：

大家晚上好，我來自海洋學院生物工程班，很高興能夠站在這個講臺上為大家展示我們優(yōu)良的學風以及獨具特色的風采。希望我們能互相學習，共同進步。

個同學，爭取創(chuàng)造無不及格班級。作為生物專業(yè)的學生，我們不斷提高自身的實驗素質，提高我們的動手能力，培養(yǎng)我們嚴謹的治學態(tài)度。我們班的同學積極活躍在學校的各個領域，綻放著自己的光芒。史海浩同學，現(xiàn)擔任基礎學部體育部副部長，并是一名優(yōu)秀的國旗班隊員。王鋒同學，現(xiàn)擔任基礎學部學習部部長，學業(yè)促進會副會長等職務，還有很多同學，他們不辭辛苦，為同學服務，是我們學習的榜樣。在期末

總結

轉眼間，我們已經攜手走過了半年的旅程，這半年中，我們風雨同舟，瀟灑同行。回首過去的點點滴滴，回望半年后我們取得的成績，今天，我們又勇氣站在這里，與大家共同分享我們的歡笑與汗水，檢驗我們的成長與付出。

大學四年，我們的路還有很長，生物工程的全體同學將牢記班風班訓，堅持以學風建設為中心，繼續(xù)撰寫我們的輝煌，讓我們的精彩繼續(xù)??謝謝！

學風演講稿篇二

尊敬的老師親愛的同學們：

你們好，今天我演講的題目是(學風建設我的責任)。作為學校的一份子，我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河;而在我看來，校園更應該是美麗的世外天堂，同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，建立起良好的學風，承擔起自己的責任。

學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進同學們的綜合素質的全面提高。

說到這兒，我們每一位同學都會充滿了遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，良好的校風不就是要求我們好好學習，遵守紀律，保持校園整潔嗎?這很簡單，我能做得到。但是，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。

在校園里，經常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因為他們認為這是小事情;而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見，因為事不關己，便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里，因為他們知道，保持校園的優(yōu)美整潔，是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻，它是我們的家，是我們生活的一部分。干凈整潔的校園，讓我們賞心悅目，更可以看出同學們的良好道德品質，我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的同學。

反之，不能在同學之間帶來不良的影響，記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命;浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為，自己的責任。

不積溪流，無以至江海;不積跬(kui)步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好學風的建設者。做小事，悟大理，注意細節(jié)，承擔責任。

同學們：讓我們攜起手來，良好學風的天堂就在我們的面前，讓我們一起努力吧!

謝謝大家！

學風演講稿篇三

學風是一縷清風，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍天，莊嚴而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。學風是學生思想作風在學習上的具體體現(xiàn)，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進取；良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。

良好的學風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神；良好的學風可以磨練品質，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，良好的學風是一個學校培養(yǎng)學生思想觀念和價值取向的根本所在。

倡導良好的學風，我們大學生是直接營造者，也是最大受益者。從當前我校學生整體來看，學風的主流是勤奮上進、刻苦認真的。大部分同學有著遠大的抱負，他們積極進取，注重全面發(fā)展。但是，學風不正的問題仍然存在：在教學上，過分著眼于就業(yè)，使得大學生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍，喪失了人文素質；在學習上，少數同學平時學習散漫，考試作弊屢見不鮮；部分同學思想上只重視專業(yè)知識的學習，集體觀念淡??；還有的同學貪圖玩樂，追求享受。處事以自我為中心，沉緬于談情說愛、網上聊天、玩游戲，只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神，不講誠信，奉行享樂和拜金主義的行為，可以說是白白浪費了青春時光，嚴重影響了學風建設。

學風演講稿篇四

各位領導、老師、同學們：

今天，我很榮幸，站在這邊演講，感謝大家給我這次機會。

我今天為大家演講的題目是《樹良好學風，創(chuàng)美好未來》

如何樹立起正確的社會主義榮辱觀？答案很簡單，一句話“從我做起，從小事做起”。作為平凡的人，使自己成為優(yōu)良品質的主宰者。在舉國齊心協(xié)力爭創(chuàng)和諧，樹新時代作風的時候，我校響應全國、兵、師、團領導的號召，大力開展“與偉大祖國共奮進，為屯墾戍邊建新功”主題教育活動，引導青少年堅定理想信念，增強責任感、使命感，社會主義榮辱觀教育活動。堅持黨的教育方針，全面推進素質教育，進一步加強和改進學生思想政治教育，讓我們樹立社會主義榮辱觀，自覺養(yǎng)成“文明守紀，勤儉自強”，遵紀守法，艱苦奮斗的良好品德，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義四有新人。

“文明、自強”是校園精神文明建設的主要思想，要文明，要自強，要積極進取，要樂觀向上?！耙恢嘁伙埉斨獊碇灰住?，不要浪費糧食?！俺捎汕趦€破由奢”，牢記勤儉是中華的美德，讓學生學會自立自強，勇于進取的堅韌品格。面對困難不低頭，與困難頑強斗爭！熏陶校園精神風尚，筑良好校風學風。

讓社會主義榮辱觀與校園“文明守紀，勤儉自強”的精神結合，用社會主義榮辱觀指導活動的開展。圍繞這一主題，找出學生存在的問題，對薄弱環(huán)節(jié)，加強、改進。大力宣傳弘揚社會主義榮辱觀的先進事跡和典型人物，用校園的典例啟發(fā)學生，樹立正確的價值取向，分清榮辱。

用實際行動告別不文明行為，文明守紀，勤儉自強，在校園里做個文明的好學生，在社會上，誠信，服務群眾，艱苦奮斗做個合格的好公民。

人人榮辱分明，社會和諧，國事興；人人文明自強，校園和諧，空氣凈！

樹社會主義榮辱觀，做文明自強之人！

學風演講稿篇五

蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，與之俱黑。

好學，一個對于我們來說是既特殊又必須經歷的環(huán)境和階段，學風的好壞影響著人的一生，優(yōu)良的學風在我們成功的路上起著至關重要的作用。

就我們而言，學風通過校風體現(xiàn)出來。積極向上的學風能夠為同學們建立一個和諧統(tǒng)一的人際關系，形成互助友愛的風尚，使健康、積極的理念成為主流，營造一個濃厚的學習氛圍。*學是社會的一個縮影，許多的社會思潮涌入校園，使許多同學迷失了自我。當我們面對一個個難題的時候，我們就更需要一個優(yōu)良的學風來為我們打開正確的思維方法，培養(yǎng)將來我們都必須的高尚思想品德。正如我們中國的驕傲――中國女排，那個光榮的集體那樣，正是因為有了老女排頑強拼搏的精神而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣，正是因為他們有那樣的一個優(yōu)良的環(huán)境，所以使他們的心中時時刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在我們的現(xiàn)實生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。希望我們的學習生活中也是處處都充滿美好的一面，這樣繁榮富強便成為了現(xiàn)實。

優(yōu)良的學風從我做起，用我們的一言一行去將我們心中美好的.愿望實現(xiàn)。

優(yōu)良的學風是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒――歷久彌香。

優(yōu)良的學風是我們用不滅的希望編織成的彩虹――絢麗輝煌。

優(yōu)良的學風是我們用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌建立的銅墻鐵壁――固若金湯。

優(yōu)良的學風將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友！愿我們帶著優(yōu)良的學風去分享我們的成功，點綴我們的未來，共同規(guī)劃我們美好的明天！

學風演講稿篇六

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《正班風 促學風 樹校風》。 如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么班風就是這個生命的靈魂，班風是班集體建設的核心，是引領我們前進的旗幟。一個良好的班集體對于我們每一個學生的思想形態(tài)的形成，對于個性的培養(yǎng)以及良好行為習慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學風是一所學校的靈魂，是學校的寶貴財富，是一種巨大的精神力量和育人資源。那么，作為學生，作為學校和班集體的主人，我們應該怎樣做呢?我認為，應做到以下兩點：

一、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風、學風的基礎。沒有規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守，同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。

二、培養(yǎng)集體主義感，是形成良好的班風學風的前提。

集體主義，也就是全班同學一條心，向著同一個目標前進。 大家知道，散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中，同學們就像一粒粒沙子，集體主義則成了水。因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學生才能緊緊團結在一起，齊進步，共發(fā)展。班級中形成好人好事有人夸，有人學，歪風邪氣受譴責，遭抵制的局面，使班級良好的作風得到發(fā)揚，優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學要自覺維護集體榮譽，向損害集體的言行進行斗爭。只有這樣，才能形成良好的班風學風，才能把班集體建設好。

班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興!同學們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一個自覺遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀的好學生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩! 為了自己，為了他人，為了實現(xiàn)我們共同的理想，為了土小今天和明天的輝煌，讓我們把最美好的一面呈現(xiàn)出來，讓我們最純真的童年時光在土小的美麗校園中快樂度過，讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!

謝謝大家!

學風演講稿篇七

各位老師各位同學：

大家好！

今天我演講的題目是樹優(yōu)良學風—從自己做起?？鞓烦砷L在城院，優(yōu)良學風我來建，作為學校的一份子，我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的貢獻。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻，我們是良好學風的建設者，因此我積極的參加了系里為此學風建設舉辦的這次演講比賽活動，一來加大了對學風建設的宣傳力度，二來鍛煉了自己的能力，從而豐富了我自己的校園文化生活。在校園里，我們經常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因為他們認為這是小事情；而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見，因為事不關己，便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里，以前我是大多數同學中的一份子選擇了視而不見，然而現(xiàn)在我變成了少數同學中的一員了，不僅因為我是一名志愿者，更重要的是我深深體會到我有責任為我們的校園做出自己應有的努力，校園是我們大家的，是我們生活的一部分。干凈整潔的校園，讓我們賞心悅目，更可以看出我們同學的良好道德品質，我們有責任來保護它。要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，從自我做起，從身邊做起、從小事做起。比如，在宿舍，我能做到時刻保持宿舍的整潔，做到不影響他人的休息，能夠主動關心生病的同學，在教室，不大聲講話不影響別人學習，遇到不懂的我會問別人，別人問我時更是耐心解釋。

百善文明為先，文明在于細節(jié)處理，學做城院文明學生，爭創(chuàng)城院優(yōu)良學風，共建城院美好未來，關注自己一舉一動，創(chuàng)建你我美好校園，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，校園文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為都是我們校園不和諧的音符，也影響了學校的形象。迎評在即，我們應做好校園十大文明規(guī)范，爭做迎評先鋒，不說臟話，不穿奇裝異服，不留時尚的發(fā)型；認真學習，不在在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾做到個人形象文明?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，如參加會議，聽講座觀看影片等能提前就位保持會場安靜，不隨意進出。其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。如在餐廳里，我會自覺排隊講究衛(wèi)生尊重食堂員工的人格和勞動成果，在圖書館，憑證進館，借書，不喧嘩，不打電話保持室內安靜，愛護書刊做到圖書館文明。同學們，讓我們攜起手來共同努力，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！

自律是成功領導的第一原則；憤怒時，靜默三分鐘再開口，理性就會取代你，做到不與同學爭執(zhí)，培養(yǎng)自己良好的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，規(guī)范行為舉止，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。這也就要求我們從日常的小事做起，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的同學，從嚴要求自己，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

謝謝大家！

學風演講稿篇八

尊敬的老師親愛的同學們：

你們好，今天我演講的題目是（學風建設我的責任）。作為學校的一份子，我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

有人說———校園是一個溫馨的家，有人說———校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應該是美麗的世外天堂，同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，建立起良好的學風，承擔起自己的責任。

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進同學們的`綜合素質的全面提高。

說到這兒，我們每一位同學都會充滿了遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，良好的校風不就是要求我們好好學習，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。

在校園里，經常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因為他們認為這是小事情；而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見，因為事不關己，便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里，因為他們知道，保持校園的優(yōu)美整潔，是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻，它是我們的家，是我們生活的一部分。干凈整潔的校園，讓我們賞心悅目，更可以看出同學們的良好道德品質，我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

學風演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好！

我是20xx級音教班的許嚴亓。今天我演講的題目是《學風建設從我做起》。

不知不覺，大學生活已過去快一年了?；叵肫饋?，自從來到重師音樂學院這個大家庭，我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神，感受到了學長學姐們因學業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的.責任心去接受未來的挑戰(zhàn)。

作為學生，學習是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識，我們才能擁有廣闊的天地，實現(xiàn)人生的價值。而良好的學風是創(chuàng)建理想學習壞境的一個至關重要的因素。

倡導良好的學風，我們大學生是直接營造者，也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。

在我看來，想要有良好的學風必須做到以下兩點：

第一，學會學習。注重學習，在學風建設中占有很大比例。但是，也要注意學習的方法。大學生學習，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠對所學的知識提出質疑，對所學的內容作出總結，對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院非常重視學風建設，一直積極開展學風建設活動。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請各大院校教授來我院講學，都是為了讓我媽主動學習，提倡我們全面發(fā)展。希望每位同學都能夠把握機會，主動追求自我學習能力和完善自我素質。

第二，學會做事。在大學，我們不僅要學會學習，還應該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中，輔導員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會，想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個學習計劃和方針，這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標。同時，我們深深感受到，獨木不成舟，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量，而是一個團隊，一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助，共同進步。我們也不能"兩耳不聞窗外事"要多與外界交流，，多關心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進步。

讓我們銘記"厚德、篤學、勵志創(chuàng)新"的校訓，努力營造良好的學習氛圍，從我做起，從每個人身邊的點滴做起。我堅信，我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階。在今后的學習和生活中，進一步明確目標，多問問自己"我想要什么，我要為什么努力"天道酬勤！只要我們努力，我們定然成功。

此致

敬禮

學風演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好，今天我演講的題目是《學風建設我的責任》。作為學校的一份子，我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

有人說校園是一個溫馨的家，有人說校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應該是美麗的世外天堂，同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此，我們要有一個好的`校園就必須從我做起，建立起良好的學風，承擔起自己的責任。

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進同學們的綜合素質的全面提高。

說到這兒，我們每一位同學都會充滿了遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，良好的校風不就是要求我們好好學習，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。

在校園里，經常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因為他們認為這是小事情；而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見，因為事不關己，便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里，因為他們知道，保持校園的優(yōu)美整潔，是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻，它是我們的家，是我們生活的一部分。干凈整潔的校園，讓我們賞心悅目，更可以看出同學們的良好道德品質，我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

要樹立"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自己做起"的意識，明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的同學。

反之，不能在同學之間帶來不良的影響，記得有位名人說過："浪費自己的時間，是在浪費自己的生命；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命。"沒有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為，自己的責任。

不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好學風的建設者。做小事，悟大理，注意細節(jié)，承擔責任。

同學們：讓我們攜起手來，良好學風的天堂就在我們的面前，讓我們一起努力吧！

謝謝大家

此致

敬禮

學風演講稿篇十一

大家好，歡迎你們參加此次動員大會，我在此由衷地表示對大家誠摯的感謝。自我系建系以來，不管在考研率、公務員及選調生的選拔等等，我系都取得了優(yōu)異成績。隨著學生人數的增加和師資力量的不斷增強，我系的專業(yè)設置、課程設置及各方面的工作都初具規(guī)模，不斷促進了文法系各項工作的全面發(fā)展。但是，在多年來的發(fā)展過程中，各種問題也不斷的顯露出來。同時，面對今年嚴峻的學校評估形勢，各種教學工作和學生工作必須得到一個系統(tǒng)的、全面的改善?，F(xiàn)在我就我系的師風學風提出一些觀點和一些簡單的要求。

在大學里，學校最主要的職責就是教與學的功能，學風和師風的建設是學校存在和發(fā)展的重要前提。只有不斷的促進學風和師風的建設，才能不斷提升教學水平，不斷提高同學們的學習能力和實踐能力，為同學們的就業(yè)及深造發(fā)展奠定良好的基礎。

高校是高素質人才成長的搖籃，是知識創(chuàng)新和成果轉化的基地。學校辦學以教師為主體，因此教師在教學發(fā)展中起著至關重要的作用。在大學里，教師的職責將越來越少的傳遞知識，而是越來越多地激勵思考。在日常的生活中，注重培養(yǎng)學生的判斷力和責任感。然而，在我系內部存在著嚴重的問題，輔導員整日忙于教學和學校的行政事務，只對學生的紀律及日常的活動提出一些簡單的要求，不能真正的了解學生，不能在思想上、學習上、生活上對學生進行全方位的調查和思考，總是忙于應付面上的活動，不能主動去關心學生的學習和思想；我們的課任老師在教學模式上、教育方式上存在很大的偏差，因循于“滿堂灌”“填鴨式”的教學方式，不能有效的調動學生學習的樂趣和積極性。同時，有些老師不能處理好教育工作與校外兼職工作以及科研工作的關系，使學生得不到有力的學業(yè)指導和志向激勵；甚至有些老師責任心嚴重缺失，責任心淡薄，各種職責履行不到位，對學生的作業(yè)不認真批改，對考場紀律管理不嚴等等，嚴重助長了不良學風的蔓延。

如何解決師風問題？如今是一個迫在眉睫的問題，必須擺正態(tài)度，提高認識，進一步加強師德師風的建設。學校建設以人才為本，以教師為主體，廣大教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，要以身作則，為人師表，以良好的師德風范引導和影響學生的全面發(fā)展。教師隊伍是不斷促進我系發(fā)展的原動力，廣大教師必須充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足本職，努力工作，不斷創(chuàng)新，采用正確的教學方式，極大的調動廣大學生學習的積極性，不斷開拓進取，注重廣大學生思想和生活方面各種問題的解決，對學生進行積極的引導和激勵。在日常的工作中，嚴謹治學，精心施教，對學生既嚴格要求又關心愛護，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發(fā)展。同時，加強與其他老師的的團結合作，顧全大局，維護整體利益。

上述主要針對老師提出的一些看法和簡單的'要求，但在廣大的學生群體中也存在較為嚴重問題，廣大學生必須予以重視，必須在一定的時期里得到一系列的改觀和改善。

針對上述問題需要做到以下幾點要求：首先，加強教學基本建設，努力深化教學改革，更好地滿足學生的學習需要。在不斷改善整體教學環(huán)境和硬件設施的前提下，著重抓好專業(yè)、課程、師資等方面的建設，以一流教學條件和教學質量教育學生，使教學水平有全面的提高。其次，健全組織、完善學風建設工作體系。采用輔導員加導師的工作模式，加強對學生思想和學習的引導不斷促進學生的思想政治水平和學術思想水平的提高。同時，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”必須完善規(guī)章制度，加強管理力度。實行嚴厲的獎罰制度，從嚴治教，由各系有關人員切實負責好本部的各項工作，嚴格抓好學生的日常出勤，保證作業(yè)上交率和作業(yè)質量以及各種考試紀律的規(guī)范，對有違規(guī)作弊行為，進行嚴重警告處分，酌情給予處分。不斷提高教學質量和課堂氣氛，加強對學生學習的督導，重視對學生學習態(tài)度的引導和學習方法的指導。另外，深化教學改革，營造氛圍、促進學生自主學習。在日常的教學當中幫助學生了解學校的教學資源、熟悉專業(yè)培養(yǎng)目標和發(fā)展方向、掌握適合于自己的學習方法與策略、形成良好的學習觀和學習習慣；加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)，激勵學生奮發(fā)學習、自主學習、創(chuàng)造性學習；實行更為寬松的選課制度，擴大輔修專業(yè)的設置面和選擇面。

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