總結在寫總結之前，我們應該仔細分析和思考要總結的內容。如果你正在寫總結，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你一些啟示。
局長先進性教育活動個人總結篇一
在州局黨委的領導下，自xx年2月初開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，經(jīng)過動員準備、學習培訓，民主評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。
我以前存在許多問題，主要表現(xiàn)為：學習意識淡化;政治素質不成熟;謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫;工作中缺乏新思維，工作思路不寬;缺乏全局觀念。經(jīng)過4個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。
在以后的工作中，我要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規(guī)律，正確看待社會實際，正確把握發(fā)展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生坐標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。
牢固樹立全局觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。組織原則、紀律觀念得到進一步強化。努力學習和掌握現(xiàn)代新的理論，新知識，提高業(yè)務工作能力，以實際行動為郵政企業(yè)的發(fā)展做出點滴貢獻。
在行動上，以樂觀向上的`精神對待工作，增強了事業(yè)心。這主要是在行動上堅定地把一生交給黨，為共產(chǎn)主義奮斗終身。在具體事上，要從小事做起，經(jīng)得起各種考驗。對全局的整體工作總是多多考慮，克服了那種有‘一把手’和其他領導頂著，用不著自己關心，多管閑事的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，多做實實在在的工作，少來一些花架子;搞好同事之間團結，做好相互協(xié)調，統(tǒng)籌兼顧。
3、在工作作風上，要轉變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，把用戶滿意不滿意、群眾高興不高興，作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，不安于現(xiàn)狀，勇于進取，工作中時時處處以黨員的標準要求自己，樹立強烈的責任感和事業(yè)心，樹立強烈的時間觀念、價值觀念、效率觀念，把服務落實到自己工作的每一個細節(jié)當中。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。
在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。自覺做到慎獨、慎微、慎終。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規(guī)來規(guī)范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正共產(chǎn)黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律;在燈紅酒綠面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經(jīng)濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續(xù)努力，爭取永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
局長先進性教育活動個人總結篇二
我院絕大多數(shù)黨員思想狀況良好，關心國家大事，在政治上與黨中央保持一致;愛崗敬業(yè)、教書育人，勤奮工作、任勞任怨，甘于奉獻，有自覺為教學、科研服務的意識;履行黨員義務，能按時參加組織生活，自覺交納黨費，認真完成黨組織分配的任務。支持學院的改革與管理，認真做好教學、科研、管理、學風建設等各項工作，取得了較好的成績，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先進性，起到了模范帶頭作用。特別是去年4月份以來，在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中，全院各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員積極響應院黨委號召，以“師生的健康重于泰山，學院的安全事關全局”的高度政治責任感，勇挑重擔，為維護師生的健康和學院的穩(wěn)定作出了貢獻。
總體來看，黨員隊伍主流是好的，但也存在不少突出問題：
1、黨性意識不強，理想信念不堅定。少數(shù)黨員對政治理論學習沒有興趣，在重大問題上認識模糊，重業(yè)務輕政治的現(xiàn)象較為普遍;思想觀念不能與時俱進，競爭意識、進取意識和創(chuàng)新意識不強;個別黨員不愿做組織分配的工作，不按時交納黨費;對身邊的不良現(xiàn)象往往抱著“事不關己，高高掛起”的漠視態(tài)度，把自己混同于一般群眾。部分學生黨員理論學習不重視，對某些黨內存在的問題不能采取客觀辨證的方式分析，因而對黨存在某些認識上的誤區(qū)。
2、集體主義思想淡化，責任感意識不強。少數(shù)黨員在處理事情、思考問題往往從本位主義出發(fā)，以自我為中心，缺乏“一盤棋”的大局意識和集體觀念。過分注重個人奮斗，個人發(fā)展，不關心他人，缺少集體和協(xié)作觀念，服務和奉獻精神及艱苦奮斗的作風。
3、宗旨意識不強，缺乏正確的利益觀。少數(shù)黨員不能正確處理“德”與“得”的關系，認為“市場經(jīng)濟就是利益經(jīng)濟”，抱著“無利的事不做、無名的事不干”的想法，甘于奉獻精神少了，斤斤計較個人得失多了，年終考核不計分的工作不愿干，甚至個別黨員與群眾爭榮譽、爭待遇，影響了團結和工作。個別黨員領導干部背離了入黨初衷，不顧集體和國家利益，利用手中的權力謀福利，撈好處。
4、組織紀律性不強，服務育人意識淡薄。一些黨員教師僅把教師工作當做一種“穩(wěn)定”的謀生渠道，“人在曹營心在漢”，熱衷于第二職業(yè)，無心鉆研業(yè)務，隨意停課、調課，個別黨員出現(xiàn)教學事故和差錯，黨員之間、黨員與群眾缺乏正常的溝通渠道。
5、學術研究上存在浮躁和功利思想。個別黨員表現(xiàn)在學術研究東拼西湊，粗制濫造，低水平重復;重視數(shù)量指標，輕視質量保證，重視眼前利益，輕視長遠發(fā)展。
各黨總支、黨支部主要是通過支委會、支部大會、組織生活會和民主生活會等形式對黨員進行教育和管理。嚴格黨內組織生活制度，基本能堅持每月1-2次正常的組織生活，建立健全黨內民主制度，保障黨員的民主權力，增強黨的活力和團結統(tǒng)一。組織開展“黨員奉獻日”、“黨員形象工程”、“忠誠實踐“三個代表”重要思想等活動，在教學、科研、管理等工作中，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
在黨員教育管理問題上，集中反映有以下幾個問題：一是黨支部組織生活內容單一，形式不夠豐富多樣，不能調動黨員的參與熱情;組織黨員理論學習只注重面上的學習，缺乏深入的思考，客觀上由于黨員教師教學和科研任務較重，政治理論學習的主動性較欠缺，造成組織生活質量不高，流于形式;結合工作、生活和思想實際不夠，民主生活會批評與自我批評不夠;二是黨支部建設上，黨支部開展黨日活動經(jīng)費來源不足，在一定程度上制約了黨支部活動的開展。
目前學院基層黨組織工作中存在的主要問題：一是少數(shù)黨支部發(fā)揮作用不夠突出，凝聚力不強。二是發(fā)展黨員力度不夠，主要表現(xiàn)在學生和青年教師的培養(yǎng)教育上，幾年來學生發(fā)展黨員比例始終徘徊在5%左右，發(fā)展以后教育培養(yǎng)跟上。原因有多方面。一方面，由于系級單位的黨總支、黨支部書記大多是兼職的，忙于業(yè)務工作，在黨的工作方面投入精力不夠;另一方面是隨著分配制度改革的推進，沒能對黨務工作進行全面的量化考核，導致黨務工作與報酬沒能很好的掛鉤，影響了積極性的發(fā)揮。
我院流動黨員過去主要集中在離退休黨總支。當前流動黨員人數(shù)在青年教師和畢業(yè)生黨員中逐年有增多的趨勢，給黨員教育和管理帶來了一些問題。主要有如下幾種情況：一是我院教職工黨員脫產(chǎn)到外校攻讀碩士、博士的，黨組織關系沒有及時轉走，出現(xiàn)黨費拖欠或者參加組織生活不正?，F(xiàn)象;二是從外單位引進的高層次人才，檔案材料沒有轉入，黨組織關系也無法接轉的;三是畢業(yè)生黨員暫時找不到工作單位，檔案材料暫時掛靠學院，組織關系沒有轉走，或者因備考研究生，不工作而留在學院附近，黨組織關系不遷走，自愿掛靠在個人原所在系黨支部的。
局長先進性教育活動個人總結篇三
2000年以來，在學校黨委、各處室的領導下，在其他同事的幫助下，在學生的配合下，我較好地完成了自己的本職 工作以及順利地開展了班級的各項工作。經(jīng)過近幾年的努力工作， 政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務工作能力都有了很大的提高。
一、黨員個人崗位職責
我從1999年7月份從xx市師范學院畢業(yè)后，加入xx衛(wèi)校參加工作，從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿(mào)以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具，更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。同時擔任著2000級醫(yī)信班班主任的我，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務的同時，我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感、集體榮譽感，鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
二、2000年以來的主要成績
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷，尤其是2000年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名黨員教師，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務，并且注重學習先進的教育理念和教學手段。2002年我到北京大學中醫(yī)學院參加了網(wǎng)絡教學的培訓，改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念，不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神，也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。在教學之余，我和另外兩名英語教師承擔起了學?！坝⒄Z語音廣場”的工作，在每天分三個時段播放英語聽力材料，為學生提高英語聽說的能力創(chuàng)造了條件。今年，我和其他幾位英語教師又開設了“英語角”，利用每周日晚上用1個半小時的時間，和學生進行英語對話，幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結自己教學上的經(jīng)驗教訓，積極撰寫論文《如何提高學生聽說技能的幾點嘗試》等，并有多篇論文在國家刊物、?？习l(fā)表。由于工作努力，教學深受學生喜愛，在2001年我被評為年度精神文明積極分子。擔任班主任的我，對待班上的每個學生都一視同仁，努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動，我每次都會和他們一起參加。在我的帶領下，全班學生團結互助，齊心協(xié)力為班級體獲得第七屆校運會中專組總分第三名，班刊評比多次獲得第一名等各種榮譽。今年我班的綜合分評比又在中專部名列前茅。
三、自身存在的突出問題
在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習過程中，通過上級點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
（一）理論學習方面存在的問題 1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快，有一定的進取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論-功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什么學什么，對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，以前認為貫徹落實“三個代表”重要思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的問題
對徹底鏟除腐敗信心不足。黨內出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象，行業(yè)存在的不正之風，社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象，黨內政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除腐敗有些擔心。
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局長先進性教育活動個人總結篇四
自2017年1月份開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，經(jīng)過動員準備和學習培訓、分析評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。
我以前存在，存在許多問題，主要表現(xiàn)為：宗旨觀念弱，群眾意識不強；學習意識淡化，思想觀念落后；工作思路不寬,工作力度減弱；精神不十分振作，事業(yè)心不是很強。經(jīng)過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現(xiàn)在經(jīng)常又在攻讀經(jīng)典原著，學后很有啟發(fā)。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規(guī)律，正確看待社會實際，正確把握發(fā)展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。堅持經(jīng)濟建設為中心就是大局，促進了經(jīng)濟建設的發(fā)展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發(fā)點和落角點。在行動上，以樂觀向上的精神對待工作，增強了事業(yè)心。在具體事上，要從小事做起，經(jīng)得起各種考驗。在具體工作中，作出自己最大的努力。
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3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。我現(xiàn)在深深體會到，只要我們不高高在上，脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯(lián)系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規(guī)來規(guī)范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產(chǎn)黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經(jīng)濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續(xù)努力，爭取永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
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根據(jù)中央和省、市、縣各級黨委關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的部署和要求，更戛鄉(xiāng)在的領導下，在駐更戛督導組的具體指導下，緊緊圍繞提高黨員素質、加強組織建設、服務人民群眾、促進各項工作的目標，從2017年7月16日到10月20日，歷時三個月時間，圓滿地完成了先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項規(guī)定的動作和任務。在教育活動中，鄉(xiāng)黨委高度重視，精心籌劃，嚴密組織，狠抓落實，先教活動達到了預期的目的，取得了較好的效果。
一、更戛鄉(xiāng)先進性教育活動開展的基本情況
(一)建立機構，切實加強領導 更戛鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動涉及鄉(xiāng)黨委領導下的一個黨總支，六個黨支部，1xx-xx單位，共9xx-xx。其中在職黨員8xx-xx，退休黨員 xx-xx，下崗黨員xx-xx。為確保更戛鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動順利開展，鄉(xiāng)黨委高度重視，成立了由鄉(xiāng)黨委書記蘇紅興同志為組長，鄉(xiāng)長謝永紅、鄉(xiāng)黨委副書記羅佳興、鄉(xiāng)黨委委員、組織干事羅賢忠三位同志為副組長，鄉(xiāng)直單位等為成員的更戛鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，切實加強對先教活動的領導。領導小組下設辦公室，由羅賢忠同志兼任辦公室主任，抽調中、小學各一名教師具體負責處理全鄉(xiāng)先教活動日常工作。保證了整個先教活動的領導到位、組織到位、工作到位。
(二)認真動員，搞好宣傳發(fā)動工作
第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作會議召開后，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，我鄉(xiāng)先進性教育活動于7月16日正式啟動，并召開了全鄉(xiāng)先進性教育活動動員大會。會上，鄉(xiāng)黨委書記蘇紅興同志作了動員講話，并對整個先教活動進行了全面的安排部署。通過動員，統(tǒng)一了全鄉(xiāng)六個黨支部黨員干部的思想認識，消除了思想顧慮。在此基礎上，各黨支部相繼召開了動員會，使全鄉(xiāng)黨員干部統(tǒng)一了一個思想，統(tǒng)一了一個口徑，統(tǒng)一了一個步子。一手抓先教，一手抓工作，兩者兼顧，共同提高，為先教活動打下了堅實的思想基礎。
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局長先進性教育活動個人總結篇五
按照關于做好分析評議階段的工作要求，市**局廣泛征求意見，深入開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料，召開民主生活會和 組織生活會，客觀對黨員提出評議意見，認真組織開展“回頭看”活動，完成了先進性教育分析評議階段的各項工作任務?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：
一、提高認識，認真對待，切實搞好動員發(fā)動
x月x日，市**局召開了第二階段動員會，市**局黨組書記……就第二階段分析評議工作的重要性和必須把握的關鍵環(huán)節(jié)及達到的基本要求作了動員 講話，對分析評議的各項工作任務做出了全面部署。督導組組長……同志對此階段的工作提出了要求和希望。通過動員會議，使全體黨員干部充分認識到分析評議階段既是對學習階段工作效果的檢驗，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎；明確了第二階段的方法步驟和目標要求。全體黨員干部繼續(xù)學習，有重點地精讀了“三個代表”重要思想、《黨章》及先進性教育活動資料必讀篇目中的有關內容，進一步提高了思想認識。
二、認真討論，制定要求，廣泛征求意見或建議
市**局在認真學習，深刻領會“三個代表”重要思想，《黨章》的基礎上，經(jīng)認真研究、反復討論，提出了本單位黨員保持先進性的具體要求，做到目標細化，可操作性強。進一步梳理提出了《市**局黨員先進性的具體要求與不合格黨員表現(xiàn)》，并張榜公示，使黨員明確了保持先進性的具體標準和努力的方向。
在分析評議階段，市**局黨支部把廣泛征求意見作為增進同群眾感情，加強與群眾 聯(lián)系，自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機會，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道。共發(fā)放《征求意見表》48份，收回43份，有效回收率90%，均是對班子提出的意見或建議；到離退休老干部和下派包點村走訪15人次，征求意見15條；召開兩次老干部、老局領導座談會，有24人次參加，對班子提出建議兩條；通過意見箱收集對班子的意見或建議9條，個人9條。經(jīng)過認真梳理，對領導班子的意見或建議6條，對班子成員的意見或建議3條。支部結合反饋群眾意見，廣泛開展談心活動，在全體黨員中進行相互談心165人次，做到了講真話、動真情、亮真心、辦真事。主要領導、領導班子成員和支部負責人分別找黨員干部和群眾談心，黨員之間也開展了交心活動。通過開門教育，廣泛征求意見，黨員干部本著“有則改之，無則加勉“的態(tài)度，對群眾的意見進行認真的分析、反思，找準并抓住存在的突出問題，為黨員的個人對照總結奠定了基礎，增強了針對性。
三、自我剖析，民主評議，確保分析評議效果
1、切實做好自我分析。黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。為增強自我剖析的效果，市**局黨支部圍繞“深”字嚴把關。要求黨員以“三個代表”為尺子，以身邊典型為樣子，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于把自己擺進去，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。除年老多病、無法拿筆的黨員外，其余黨員都按照“自已找、領導點、群眾幫，反復改”的原則，撰寫自我剖析材料手抄一式3份。一般黨員由分管同志嚴格把關，最后經(jīng)黨支部審定，報黨組審批。每個黨員都能實事求是地找準自身存在的突出問題，分析存在問題的原因，制定切實可行的整改方案。因此，多數(shù)黨員的剖析材料從自己工作中的問題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問題，質量較高。
2、開好班子民主評議會與支部組織生活會。在民主評議過程中，我們做到了吃透文件精神，抓住重點環(huán)節(jié)，嚴格掌握政策、嚴格履行程序，嚴格評定黨員格次。本著“言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態(tài)度正確對待自己，正確對待群眾。黨組成員認真過好雙重組織生活，一方面參加班子成員民主評議會，黨員領導干部以先進性分析為主，結合分管的具體工作，帶頭剖析自己，帶頭評議別人，既肯定成績，又重點幫助查找存在的突出問題，提出了今后的努力方向，實事求是，客觀全面，整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。召開了一次 專題民主生活會；另一方面以普通黨員的身份參加了支部組織生活會，以學習 實踐“三個代表”重要思想為主要內容，每個黨員都分層次逐一進行了客觀的自我總結和自我評價，勇于拿起批評和自我批評的武器，做到了坦誠積極，認真負責，人人發(fā)言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。
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局長先進性教育活動個人總結篇六
我以前存在，存在許多問題，主要表現(xiàn)為：宗旨觀念弱，群眾意識不強;學習意識淡化，思想觀念落后;工作思路不寬，工作力度減弱;精神不十分振作，事業(yè)心不是很強。經(jīng)過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現(xiàn)在經(jīng)常又在攻讀經(jīng)典原著，學后很有啟發(fā)。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規(guī)律，正確看待社會實際，正確把握發(fā)展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。堅持經(jīng)濟建設為中心就是大局，促進了經(jīng)濟建設的發(fā)展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發(fā)點和落角點。對于我們黨校系統(tǒng)，這主要體現(xiàn)在抓好干部的理論教育上，抓好提高本單位職工的積極性和創(chuàng)造性的基礎上。通過我們黨校的工作，幫助廣大黨員干部樹立“發(fā)展是第一要務”的思想，從思想理論上保證他們堅持以經(jīng)濟建設為中心、聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展。本人正在為達到此目標付出自己的努力。在行動上，以樂觀向上的精神對待工作，增強了事業(yè)心。這主要是在行動上堅定地把一生交給黨，為共產(chǎn)主義奮斗終身。在具體事上，要從小事做起，經(jīng)得起各種考驗。對學校的整體工作總是多多考慮，克服了那種“有‘一把手’和其他校長頂著，用不著自己關心，多管閑事”的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，即紀檢工作，不僅要滿足于干部的不出事，而且要在平時加強教育，以防范于未然;抓好科研管理工作，為科研能力比較差的同志提供指導，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”;搞好班子之間團結，做好相互協(xié)調，統(tǒng)籌兼顧。
3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。通過學會待人接物，學會調查，了解實情;通過廣交朋友，經(jīng)常與普通職工群眾，困難職工，下崗職工交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事，我和群眾關系越來越融洽。我現(xiàn)在深深體會到，只要我們不高高在上，脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯(lián)系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。要自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規(guī)來規(guī)范自己的言行。要努力從自身做起，樹立真正共產(chǎn)黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律;在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
我還做了紀律的整改工作。重新疏理了工作制度，學習制度、廉潔自律制度。
我通過深入群眾，深入基層，完成了部分科研工作，在《消費日報》、《中國消費者報》、《荊州晚報》上發(fā)表了我的經(jīng)濟研究和保持共產(chǎn)黨員先進性的文章。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經(jīng)濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續(xù)努力，爭取永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
各黨總支、黨支部普遍認為開展這次活動很有必要，這對于保證執(zhí)政黨的地位，改善黨在人民群眾中的形象，進一步調動黨員在日常社會活動中的先鋒模范作用，將起到很好的促進作用。當前要結合形勢發(fā)展和學院實際，認真研究新形勢下學院黨建和改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，組織開展以學習實踐“三個代表”為主線的先進性教育活動，把提高基層黨組織和黨員隊伍的質量，作為黨建工作的重要目標來抓，以促進黨的建設整體水平的提高。
各黨總支、黨支部對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動提出了如下意見和建議：
1、圍繞“三個代表”重要思想的主線，加強黨員隊伍思想道德建設，堅定理想信念。大力提倡敬業(yè)、團結、協(xié)作精神，強化職業(yè)道德，增強服務意識，提高管理水平。黨員領導干部要嚴于律己，以身作則，這是保持共產(chǎn)黨員先進性的最好體現(xiàn)。要大力宣傳身邊的先進人物，樹立先進典型，使學有榜樣，趕有勁頭，提高黨員的黨性修養(yǎng)和立黨為公的自覺性。
2、增強黨員全心全意為人民服務的觀念，提高黨員的科學文化素質。黨的組織生活會和民主生活會不能停留在表面，要切實解決實際問題。要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，教育黨員必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己，樹立當官不為發(fā)財?shù)挠^念，辦事不圖回報的觀念，工作不帶私心的觀念。建議保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動形式應該多樣化，不拘于學文件和坐下來發(fā)言討論，可以采取請進來、走出去的形式。開展一些有意義的社會實踐活動，如組織參觀德育基地、鄉(xiāng)村、企業(yè)，開展扶危濟困的道德實踐活動，使廣大黨員更深入地了解中國國情、民情，增強社會責任感和歷史感。
3、完善黨員教育管理制度。當前應著力建立和完善黨員教育培訓、分類管理、目標管理、設崗定責量化考核、規(guī)范評議、表彰獎勵、權利保障、監(jiān)督約束等各項制度，通過制度保障把提高黨建工作質量目標落到實處。建立黨員學習培訓制度，有目的、有計劃分期分批對黨員進行輪訓，使每一個黨員都能經(jīng)常接受新思想、新知識教育，不斷激發(fā)內在動力，提高黨員隊伍素質。
4、加強黨內監(jiān)督制度，依靠制度反腐敗。認真組織全體黨員，特別是黨員領導干部學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例(試行)》，把對黨員和黨員領導干部的監(jiān)督權交給群眾，疏通群眾監(jiān)督渠道，擴大群眾的知情權，讓群眾協(xié)助組織監(jiān)督黨員行為，增強監(jiān)督效果。建立黨員民主考評制度，把黨員的日?？己斯芾砼c年度民主評議結合起來，把定性分析與定量分析結合起來，實行位次排序制、結果公示制和末位警示制。
5、完善黨員隊伍吐故納新制度。保持黨員先進性教育一靠教育，二靠制度保證。嚴把黨員“入口”關，重視從政治上培養(yǎng)和考察入黨積極分子，嚴格按照規(guī)定程序發(fā)展新黨員，特別是要加強對新黨員入黨后的關心、教育和政治思想上的繼續(xù)培養(yǎng)，引導他們不斷進步，做合格共產(chǎn)黨員。按照從嚴治黨的要求，改變“出口”不暢的狀況，對放松主觀世界改造，喪失理想信念的不合格黨員，要分析原因，做耐心細致的幫教轉化工作。幫教轉化無效的，要及時清除出黨的隊伍，保證黨的隊伍純潔性。
6、黨的自身建設需要有一定的物質投入，需要各級行政領導的理解和支持，不斷加大對基層黨建工作的投入力度，為提高基層黨建工作質量提供必須的物質保障。
局長先進性教育活動個人總結篇七
市縣機關保持共產(chǎn)黨員先進性教育通過思想發(fā)動、集中學習，自我剖析、制定措施、評議整改等三個階段的活動，使我提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步堅定了黨性觀念和理想信念、端正了思想作風和工作作風，對世界觀、人生觀、價值觀有了新的認識與提高。使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，明確了今后的努力方向和工作重點，增強了努力干好工作事業(yè)心和責任感，為黨的事業(yè)、為人民的利益、為我熱愛的稅收事業(yè)貢獻我的全部精力。
一、簡要情況
按照縣先進性教育工作計劃，我按照提出的“六查六看六樹” 活動及六個統(tǒng)一的要求，自始至終參加了市縣機關開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的全過程。
第一階段主要以學習理論、提高認識為主。聽過××的專題黨課和輔導報告后，我先后自學了《黨員先進性教育讀本》、《胡錦濤同志在專題報告會上的講話》，學習了任長霞、鄭培民、牛玉儒、張云泉等先進人物的事跡材料，參加了專題討論和知識答卷，并作了25000多字的讀書筆記，寫了5篇心得體會，通過學習理論和先進事跡，使我端正了積極參加好這次先進性教育活動的態(tài)度，明確了對中央開展先進性教育活動重要意義的認識。
第二階段主要以自我剖析、自整自糾為主。通過自己找、群眾幫、領導點等方式，在民主生活會中進行了批評與自我批評，通過與黨員、與群眾當面談心、發(fā)出征求意見表等活動，征求了縣內及基層近20多位同志的意見，同志們本著認真負責的態(tài)度，熱心誠懇的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通過對照標準、對照先進，認真汲取了領導同志們的點、提、幫意見，撰寫了個人的黨性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意識、思想工作作風、組織紀律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學習、思想意識修養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面查找了存在問題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。
第三階段主要是制定措施，落實整改提高。我根據(jù)自己存在的問題和原因，找出了自己工作中的不足，明確了今后的努力方向。即通過加強政治理論學習來堅定自己的理想信念，通過密切聯(lián)系群眾，積極參加“和諧國稅構建年”主題實踐活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強宗旨觀念。通過嚴格遵守規(guī)章制度，樹立大縣意識，增強紀律觀念。通過學習實踐來解決思想作風和工作作風上的問題。本著邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進性教育活動一開始，就在政治理論的學習上下功夫，反復學習無產(chǎn)階級革命家的文章，切實聯(lián)系個人實際，撰寫心得和匯報，積極服務于市縣的先進性教育活動，按期完成了學習體會、黨性分析、整改措施等個人材料。
二、認識和體會
在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育中，本人結合實際，認真貫徹中央、省、市提出的指導思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會：
1、明確先進性教育活動的主要內容，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的前提。
2、把握先進性教育活動中的“四個一”是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的基礎。
3、理論聯(lián)系實際，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的有效途徑。
4、開展批評與自我批評，知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的重要法寶。
5、統(tǒng)籌兼顧，邊學邊改，是搞好“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”和日常工作兩不
誤、兩促進的有力措施。
三、主要收獲
在這次先進性教育活動中，使我有以下五點收獲：
一是對什么是共產(chǎn)黨員的先進性和怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進性有了正確的認識。 二是對怎樣樹立以人為本、全面協(xié)調的科學發(fā)展觀、正確的政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀有了較為清晰的理解。
三是對照機關黨員先進性標準，使我清醒的認識到自己距離共產(chǎn)黨員的先進性還有很大的差距。
四是使我的理想信念更加堅定，對稅收事業(yè)更加熱愛，事業(yè)心和責任感更強。 五是使我的胸懷更寬闊，看到每個同志都有長處和優(yōu)點，都值得我學習。
四、自身存在的問題
聯(lián)系自己的思想和工作實際，認為自己還存在以下四個方面的問題需要加以改正： 一是政治理論水平、分析研究問題的能力還不適應搞好稅收法制工作的需要。 二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風還不夠扎實。
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局長先進性教育活動個人總結篇八
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的戰(zhàn)略決策，是始終保持黨的先進性的重大舉措，對于堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標，推進黨的建設新的偉大工程，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
根據(jù)的統(tǒng)一部署，我局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動從2017年2月21日開始，到6月中旬結束，歷時四個月。在先進辦和督導組同志的幫助指導下，經(jīng)過全體黨員的共同參與和努力，順利完成了所有的學教活動內容，收到了預期的效果。我個人也從中受到了教育，作風得到轉變，素質得到提高，各項工作得到全面發(fā)展。
一、簡要情況
四個月的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，我嚴格按中央、省、市的指示精神，堅持高標準、嚴要求，認真抓好每個環(huán)節(jié)的工作，做到每個階段的工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報，時間和進度服從質量。我個人做到積極參加學習，認真記讀書筆記，深刻剖析自己，全面落實整改措施。
（一）積極參加學習動員，不斷提高思想認識。
進性教育讀本》，胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要報告等書目，重點學習了黨章，記了近萬字的讀書筆記。我還親自向全局同志上黨課，參加學習討論和學習測試活動和聽專題輔導報告，使大家對保持先進性的要求有了進一步的明確，使全體黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮出來。緊密結合我局工作實際，切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。
（二）認真聯(lián)系自身實際，深入查找存在問題。
在分析評議階段，我重點抓好“七個環(huán)節(jié)”的工作，認真查找存在問題，邊學邊改，邊查邊改，體現(xiàn)三個“實”字。一是查找問題注重聯(lián)系實際。為了能有的放矢地找準找實存在問題，我通過發(fā)放征求意見表、深入談心等活動，同時召開座談會、走訪群眾，廣泛征求群眾的意見建議。二是對照檢查注重實事求是。為了使自己在查擺問題時能突出重點，機關黨總支召開了意見反饋會，全面準確地向黨員干部反饋群眾意見。我認真學習了黨章、十五屆六中全會決定、十六屆四中全會決定，及科學發(fā)展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等材料，從理論和實踐相結合的角度，查找了存在問題的主要原因，撰寫了黨性分析材料。隨后，我參加了黨小組專題組織生活會和局領導班子民主生活會。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪，聞者足戒”和“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，開展了積極健康的思想斗爭。通過開展民主生活會，使我認識到了自身的不足，找到了努力的方向。
（三）檢查落實整改措施，改進作風提高素質
中，我們堅持做到能整改的馬上整改，對一時不能整改的研究制訂整改措施，列出具體整改項目，落實了整改責任人和整改時限。邊整邊改的主要內容有：建立健全機關工作制度、機關黨建工作制度、局黨組重要事項議事規(guī)則，加強機關管理，嚴肅工作紀律，恢復上班簽到制度，轉變作風，深入基層，貼近群眾，注意解決實際問題。我做到既嚴格要求，認真領導好先進性教育期間的各項工作，又身體力行的嚴格遵守各項規(guī)章制度，發(fā)揮好榜樣和示范作用，帶領班子成員和全局黨員共同保持好共產(chǎn)黨員的先進性。
經(jīng)過群眾的滿意度測評，全局干部對我局的先進性教育活動滿意率達到96%，基本滿意率為4%，不滿意的為零。
二、認識和體會
《南崗區(qū)教育局長孫波先進性教育活動個人工作總結》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
局長先進性教育活動個人總結篇九
自2017年*月**日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲，在這個階段中，我深切地投入到其中來，積極參加，嚴格要求，努力讓自己按照活動要求進行，無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的成績，和現(xiàn)結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結：
一、提高認識，解決思想問題
通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現(xiàn)成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先進性教育活動的重要內容，是先進性教育活動成果的集中體現(xiàn)。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的體現(xiàn)，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。這一階段的工作如何，決定著先教活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯(lián)系實際，重在注重實效，重在群眾滿意，黨員關心，群眾關注，關乎全局。這是一項具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態(tài)度，即積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛煉，并以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次學教活動所產(chǎn)生的效果。
二、增強自覺性，端正態(tài)度
整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環(huán)環(huán)緊扣，缺一不可。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議征求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規(guī)劃。其次制定方案，要制定群眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨著整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
三、增加征求意見量，充實整改內容
必須體現(xiàn)具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現(xiàn)求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽（征求意見）、讀（不斷對照黨員標準）、研（斟酌方案）、看（參考別人的方案）、寫（方案）、測（試公開），使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，保證整改效果
隨著整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執(zhí)政能力建設的關系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現(xiàn)的整改目標，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程，關鍵在于改，在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看，經(jīng)常對照個人整改方案，不斷加以改進。
自2017年12月起，我校的先進性教育活動第三階段已接近尾聲，在這個階段中，我深切地投入到其中來，積極參加，嚴格要求，努力讓自己按照活動要求進行，無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的`成績，和現(xiàn)結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結：
一、提高認識，解決思想問題
整改提高階段是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，是檢驗先進性教育活動是否取得明顯成效的關鍵，它是圍繞分析評議中查找的主要問題，圍繞群眾反映強烈的熱點問題，集中精力，認真研究制定整改措施的階段，是切實抓好落實一步驟。通過聽取學校保先辦公室的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現(xiàn)成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的體現(xiàn)，又是落實建立“黨員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關鍵。這是一項具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義舉措。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大精神，貫徹黨的十六屆五中全會的精神，從思想深入切實解決自身存在的突出問題，增強自我的思想性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，達到提高素質，服務群眾，促進學習的根本目的，樹立正確的人生觀、價值觀，切實體現(xiàn)在黨員的先進性，在實際學習生活中體現(xiàn)自己的先進性。在前段時間的意見反饋中，我知道了自己還有很多地方存在著不足，因此在本階段，我結合自己作為一名教師黨員的實際，為進一步進行深刻的自我剖析，使本人的人生觀、價值觀得到極大的改造；進一步樹立全心全意為人民服務的思想，針對自身存在的問題和不足特制定了一系列的整改措施，積極投身到活動中來，努力錘煉自己的黨員先進性。
二、增強自覺性，端正態(tài)度
學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議征求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規(guī)劃。對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《高校教師黨員保持黨員先進性的具體要求》及群眾意見的反饋，我本人查找了三個方面的突出問題，并制定整改方案。隨著整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
二、繼續(xù)征求意見，充實整改內容
對查擺出來的突出問題，制定切實可行的整改方案的階段，邊寫整改意見邊征求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先體現(xiàn)自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求；其次必須體現(xiàn)必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；再次為廣大教師服務、這學生服務意識；第四體現(xiàn)求真務實的作風。通過征求意見、不斷對照黨員標準、斟酌方案、參考別人的方案、寫自己的方案、測評，使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，保證整改效果
隨著整改的不斷深入，使本人進一步理解保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出整改目標，建立了整改臺帳，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，第三階段雖然即將結束，但措施運用到實際中去才是真正的措施，關鍵在長期堅持，在于是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看，經(jīng)常對照個人整改方案，不斷加以改進。我將以本階段的學習為契機，努力將這些措施運用到實際中去，提高自己的黨性和政治理論水平，提高自己的專業(yè)知識水平，真正體現(xiàn)一名黨員的先進性。
局長先進性教育活動個人總結篇十
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項政治任務，搞好督導工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)先進行教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調到省直督導組，參與督導124個省直機關的先進性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負責的態(tài)度、求真務實的作風、探索創(chuàng)新的精神，高標準、嚴要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導任務。特鑒定如下：
在學習動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導質量和方向。我總是先行一步，認真學習了許多書籍和文件，研讀了大量有關資料，力爭學通政策，吃透文件，做到學深、學精、會用。在此基礎上，按照分工，我走訪了20多個省直機關，了解學習情況，檢查讀書筆記，并給以恰當?shù)闹笇В酱俑鲉挝徊淮蛘劭鄣赝瓿闪藢W習任務。
在分析評議階段，我到許多機關進行了調研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等，認真負責-地進行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機關的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實效。
在整改提高階段，我對一些單位進行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況，并詳細了解了整改進度，針對各單位的實際情況，進行了有的放矢的督促。
在整個督導過程中，我積極開動腦筋，出點子想辦法，探索思路；做到上下溝通，搞好上情下達、下情上報；嚴格要求自己，自覺維護形象；并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導不領導，督促不包辦，到位不越位，參與不干預，服務不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結的經(jīng)驗沒有及時總結出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗不足，督導程序較為復雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗，經(jīng)受住了組織考驗，也使自己在各方面有了進一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基礎。以這次教育活動為契機，我一定努力工作，開拓進取，爭取在未來的工作、學習和生活中取得更大成績。
第一督導組根據(jù)的統(tǒng)一部署，在認真學習、深刻領會上級有關精神的基礎上，按照學習動員，嚴把三個“關口”；分析評議，狠抓五個環(huán)節(jié)；整改提高，堅持做到“四看”的 工作思路，以飽滿的 政治熱情、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，有效地推動了所督導單位的先進性 教育活動，取得了明顯成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、嚴把“三關”，確保學習動員扎實有效
一是嚴把方案制定關。實施方案是確?；顒尤〉脤嵭У那疤岷突A，因此，我們督導組將制定方案列為工作的重點。首先，從指導思想、基本原則、目標要求和方法步驟等方面提出了明確要求，并深入每個單位，幫助其找準要解決的突出問題，指導制定切實可行的實施方案，由于要求明確，指導具體到位，各單位的方案均能較好地結合實際，突出各自的特點，具有較強的可操作性，有效地防止了照抄照搬的現(xiàn)象，為整個活動的開展打下了良好的基礎。
二是嚴把學習檢查關。首先，指導各單位建立了必要的考勤、補課、抽查等制度，進一步嚴肅了學習紀律；其次，加強了日常檢查力度。通過定期檢查、突擊抽查、清點人數(shù)、查看學習筆記和心得 體會等形式，強化了學習過程的督查力度，保證了學習時間、內容、人員、效果的“四落實”，確保了每名黨沒都參加活動，受到教育；第三，活化形式，突出學習效果。在保證學習時間、內容和參學率的基礎上，鼓勵各單位結合自身實際，采取靈活的學習方式，強化學習效果。如：人事局開展重溫入黨誓詞活動，經(jīng)貿(mào)局去英靈山接受革命傳統(tǒng)教育， 審計局請老黨員上黨課等，這些多樣化的學習活動，進一步增強了學習培訓的吸引力和實效性，效果比較明顯。
三是嚴把標準制定關。重點要求各單位緊密結合自身實際和工作特點，市分不同崗位，細化黨員先進性標準要求，確定不合格黨員具體表現(xiàn)，并在工作中， 組織黨員認真討論修改，使制定出的標準黨員能記住，能照著去做，能分辨得出。
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局長先進性教育活動個人總結篇十一
學習動員主要是在1月29日-3月18日這段時間內，按按照市里的統(tǒng)一部署和進度安排，進行了充分的思想發(fā)動，有針對性地、有重點地組織全體黨員進行了學習。
1、思想發(fā)動
思想發(fā)動是通過召開局黨組會、骨干培訓會、全局黨員大會、全局黨員分組這四個層次進行的。 1月24日，召開局黨組會議，分析研究這次先進性教育 活動的意義、目的、局整體情況及開展好這次教育 活動的基本思路，并拿出了基本意見。
2月1日及2月6日，召開了兩次局先進性教育 活動骨干培訓會，黨組成員、支部委員及各黨小組長都參加了骨干培訓，培訓中傳達了有關領導的講話精神。通過培訓，使教育 骨干先行一步，吃透了上級精神，明確了教育 活動的意義目的、主要內容、組織方法和自身的責任。
2月2日，召開了局機關先進性教育 活動動員大會，市督導組成員參加了大會。機關及事業(yè)單位全體黨員含離退休黨員共31人參加，對因工作、身體或其他原因未及時到會的四位同志進行了會后的補課。在動員大會上，局長孫文杰同志做了動員報告，督導組領導提出了明確要求。通過動員，使每名黨員都明確了先進性教育 活動的指導思想、重要意義、目標要求、方法步驟和時間安排，引導黨員從實踐“三個代表”重要思想，實現(xiàn)我市由“快走”為“快跑”并在“快跑”中“領跑”的目標，加強和改進機關黨的建設，強化黨員自我教育 、自覺整改、自我提高等方面，認清了這次先進性教育 活動的重要意義，保證了每名黨員自覺地投身于教育 活動之中。
在黨員分組討論中，黨員都一致認為，從中央到省市乃至局黨組，各級組織、領導都高度重視先進性教育 活動，對活動進行了精心組織、科學求實的周密安排上，就已經(jīng)說明了這次先進性教育 的重要性，必須予以高度重視，增強了全局黨員參與先進性教育 的自覺性和搞好先進性教育 的信心;從先進性教育 的指導思想和目標要求，自身在思想上、作風上、工作存在的差距上，認清了先進性教育 不僅僅是處置不合格黨員，更重要的是提高機關黨員隊伍的整體素質，與每個黨員都密切相關，把思想較好地統(tǒng)一到了中央和省市先進性教育 活動要求和安排部署上來。
同時，也解決了部分黨員對先進性教育 活動存在的“信心不足”、“沒有必要”、“與己無關”等模糊認識，使每名黨員不“看輕”活動的意義，不“低估”活動的作用，不“搞偏”活動的方向，從而保證了每名黨員對先進性教育 活動都能有正確清醒的認識。
2、學習培訓的基本做法
圍繞先進性教育 活動要解決的突出問題，結合我局的實際，在學習培訓中，以提高黨員素質為主題，以為基本教材，以、十六大報告和十六屆三中、四中全會精神為重點，以個人自學、記學習筆記、集體討論、專題輔導、聽先進事跡報告、解剖反面典型相結合為基本方式方法，緊密聯(lián)系思想、作風和工作實際，認真地組織進行了學習，澄清一些模糊認識，促進世界觀、人生觀、價值觀的轉化，認清在保持共產(chǎn)黨員先進性方面存在的差距和努力的方向，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性。
為保證學深學透，討論全面深刻，主要采取以下學習培訓方法：
一是集中學習與分散學習相結合。
為保證自學效果，要求全體黨員要克服任務重、工作忙的困難，充分利用休息日和晚間進行自學，并制定了相應地檢查督促措施。先進性教育 活動啟動時間，正逢春節(jié)、“兩會”，這一期間，一是有法定長假，同時又是我局“掃黃打非”工作任務最繁重之時。
為了使每名黨員不放松學習，充分利用春節(jié)放假時間搞好自學，我們下發(fā)了春節(jié)期間學習內容安排表，要求每名黨員利用好假期，認真自學相關內容。 為保證集中學習不少于 40學時，局里千方百計安排時間，組織集中學習。為排除外界干擾，使每名黨員扎下心來學習，利用2月16、17、18日三天時間，專門從市委組織部借來講座系列片，我省優(yōu)秀黨員金光鎮(zhèn)先進事跡片，從省紀檢委借來的警示教育 片，組織全體黨員收看。通過集中學習，又進一步提高了全局黨員對先進性教育 活動的正確認識，強化了黨員學習的自覺性、堅定性，對堅定理想信念，提升了世界觀、人生觀、價值觀，強化宗旨意識、改進作風、密切黨群干群關系的重要性及加強黨的執(zhí)政能力建設的正確認識都產(chǎn)生了明顯效果，使全體黨明確了樹立科學的發(fā)展觀、政績觀的重要意義，從而保證了使每名黨員能力素質得到提高，有利于促進全局工作的目的。
二是專題教育 與主題實踐活動相結合。
為把學習引向深入，理論聯(lián)系實際，在實踐中凈化心靈，豐富和升華學習內容，開展了以下主題實踐活動。第一，開展先進性教育 知識競賽活動。2月4日，組織進行了全局先進性教育 知識競賽活動，通過競賽的形式，激發(fā)了大家學習的熱情，提高認識，增強學習的興趣與信心，在全市“永葆共產(chǎn)黨員先進性”理論知識競賽中，大家都能積極主動地參與;第二，開展聯(lián)幫促活動。在活動中，先后為農(nóng)安縣高家店鎮(zhèn)小學送課桌、書桌100余套;2月1日，局機關又組織看望汽車拖拉機鉚釘廠的貧困戶。通過聯(lián)系困難職工，給他們送關懷、送溫暖、送信息等活動，使黨員受到了教育 ，使幫扶對象得到了救濟和保障。第三，開展集中打擊活動。2月3日，集中全局力量，對我市主要出版物市場進行一次集中檢查，收繳各類非法出版物1萬余冊(盤)，以學習促工作，進一步推進我市“掃黃打非”工作的深入開展;第四，開展“改革開放好”的學習參觀活動。
3月9日組織黨員學習參觀了一汽大眾汽車公司、汽研汽車陳列展示室，使全局黨員領略了長春改革開放的大好形勢，進一步了解長春經(jīng)濟發(fā)展的豐碩成果，增強為長春經(jīng)濟、社會全面發(fā)展盡職盡責的信心，激發(fā)了全體黨員情系長春、奉獻春城的工作熱情;第五，開展了促進我市出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調研活動。3月份以來，以處室(隊、所)為單位，開展了進一步推進我市出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主題的調研活動。深入出版、印刷、發(fā)行及版權單位進行調研，研究我市出版、版權產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方向，探索新的發(fā)展思路，為我市出版產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。第六是原計劃開展的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)主題教育 活動還要進一步落實。
由于國家和省里對出版物市場管理提出了新的要求，必須于近期完成，為保證工作質量，故推遲了原計劃到通化靖宇烈士陵園吊念先烈的活動。但這項計劃還要落實，要使全體黨員通過絢懷先烈，學習楊靖宇同志為革命拋頭顱、灑熱血，艱苦奮斗的革命精神。使大家珍惜革命成果，發(fā)揚先烈精神，努力做好本職工作。
三是帶著問題學習和交流。
為了保證學習效果，局里在總體安排上做了精心的組織和計劃。提前要求每名黨員必須明確的問題，強調在學習中不能只閱讀而不積極理解，不能只抄書、記筆記而不消化，鼓勵閱讀和記筆記時重在寫自己個人的學習心得與體會，記個人的認識與理解，真正使學習過程成為自己思想認識提高的過程。提前和每名黨員打招呼，要求黨員在學習中注重結合所學，查找個人的差距、不足和問題，注意分析原因，真正做到邊學邊查邊改。
通過一系列任務和問題的提出，形成了一種學習討論的風氣，黨員能主動自覺地在學習時、生活工作中，不斷考慮哪些問題還沒有理解，哪些地方自己做得還不夠，甚至有的黨員把開展先進性教育 的意義、如何開展更好、什么樣的觀念才是正確的、怎樣保持先進性、怎樣才能做好工作、有利于發(fā)展作為平時談論的話題，在交流中進一步弄清弄懂，達到彼此提高，形成共識的效果。 五是領導帶頭做表率和建立了學習制度。領導班子成員能以普通黨員身份參加支部和黨小組的學習、討論，帶頭講黨課、談體會。各業(yè)務處室的負責人也都能積極主動參加所在黨小組的學習、討論。局領導以身作則、率先表帥作用，極大地鼓舞了大家參與先進性教育 活動的熱情。特別是能做到統(tǒng)籌兼顧，科學安排，一手抓先進性教育 活動，一手抓日常管理工作，做到了“兩保進”“兩不誤”。
在學習制度方面，局領導按分工負責聯(lián)系分管處室和兩個事業(yè)單位的教育 工作，支部負責日常學習安排和檢查督促工作。對全體黨員規(guī)定了必學內容，規(guī)定的學習內容必須學全學懂。有時因時間沖突或工作需要，可臨時調整，但在時間上必須保證，事后必須補足，缺課的要及時補上并保證質量，否則，局內檢查就通過不了，從而促進了黨員參加教育 活動自覺性的形成，取得了明顯效果。
局長先進性教育活動個人總結篇十二
開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是推進黨的建設新的偉大工程的重大決策。通過學習培訓，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現(xiàn)將學習情況總結如下：
一、通過動員階段,認識了先進性教育活動的意義和重要性
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學把握我國改革發(fā)展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。只有開展先進性教育，才能使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；只有開展先進性教育，才能用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認識；只有開展先進性教育，才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關鍵和基礎；只有開展先進性教育，才能發(fā)揮黨員先進性，完成黨的執(zhí)政任務和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮斗，去實現(xiàn)黨的各項任務。
二、通過對黨的知識和政策的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求黨員的先進性是具體的，不僅表現(xiàn)在政治上、思想上、組織上、理論上先進，而且表現(xiàn)在實際工作上、服務群眾上、改革實踐的具體行動中。同時，黨員的先進性也是歷史的，是與時俱進的，它總是與時代的步伐息息相關。在不同的歷史時期，黨根據(jù)所處的時代特點和黨的任務變化，對黨員的先進性要求也在不斷更新。
經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名從事衛(wèi)生防疫工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，要立足本質、全心服務。熱愛衛(wèi)生事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務實；扎實工作，爭創(chuàng)一流；真心實意為業(yè)戶及全區(qū)百姓健康服務，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質高效，精益求精。樹立終身學習理念，堅持理論武裝頭腦；鉆研業(yè)務技能，提高工作能力；開拓創(chuàng)新工作方法，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績；悉心聽取意見，不斷提高服務質量。三是團結協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定；要精誠團結，不拉幫結派；要協(xié)作配合，不互相推諉；要心系大局，不唯利是圖；個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
三、增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
一是進一步樹牢了理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。
二是進一步理解了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，我深知黨的宗旨
時刻不能忘卻，這是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務理念，進一步密切與人民群眾的聯(lián)系，想群眾所想，急群眾所急，將人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的重要標準，實實在在為群眾服好務辦好事。
三是進一步提高了學習自覺性和理論水平。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。當今正處在一個終身學習、全員學習、全過程學習的時代，正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。從站召開動員大會以來，我自覺參加學習，以《黨章》、《共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強黨的建設專題摘編》，以《鄧小平文選》、《求是》雜志、《人民日報》及其它理論書籍和刊物為輔助性學習內容，自學篇目10多篇，讀書筆記2萬多字，參加集中理論學習，寫出心得體會。同時，為了工作學習兩不誤，還緊密結合自己的本職，邊學習邊實踐，完成了自己崗位工作。我通過理論學習，政治立場上更堅定，理論素質和政策理論水平均有明顯提高，政治素養(yǎng)得到加強。通過學習，我將所學知識與實際工作緊密結合，提高了履行崗位職責所需的技能和知識水平。
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局長先進性教育活動個人總結篇十三
在學習方式和方法上下功夫，在環(huán)境工作上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際的原則，邊學、邊查、邊改，收到了一定效果。
一、加強領導，精心組織，確?；顒禹樌M行
環(huán)保局黨支部現(xiàn)有黨員人，全部參加了先進性教育活動?；顒又?，我局成立了先進性教育領導小組，組長由局長石憲華擔任，副組長由副局長李秀蓮、王憲金擔任，組員人，抽調兩名同志具體負責整改活動的組織實施。2月3日，環(huán)保局召開了動員大會。會議由副局長李秀蓮主持，局長石憲華做動員講話，并提出具體工作要求。在活動開展的過程中，定期組織召開領導小組會議，研究工作思路，聽取活動情況匯報，提出具體工作要求。領導小組及成員充分發(fā)揮了主觀能動性，嚴格按照市委的統(tǒng)一部署和機關工委的要求，嚴把各個環(huán)節(jié)，盡職盡責，使第一階段工作開展的有聲有色。
二、內容豐富，形式多樣，確保了學習培訓效果
從2月4日到3月12日我局進行了理論學習，為確保學習效果，我們開展了多種形式的學習活動。
1、領導干部以身作則，黨員帶頭講課。利用下班備課，周六、周日不休息，帶頭進行理論學習，編寫授課教案，在授課活動中，三位局領導講課內容觀點明確，條理清楚，聯(lián)系實際，發(fā)人深省。局領導的授課在黨員職工中反響很大，效果很好，其他的黨員同志都能以局領導為榜樣進行講課。通過備課、講課、集中學習，對先進性教育認識提高，方向明確了，促進了每名黨員聯(lián)系實際認真查擺、整改存在的突出問題。
2、明確目標要求，增強學習的目的性。第一階段開始，我局黨支部按“三學”的原則，通過“三明”，達到“四新”的目標，嚴格要求，保證質量?！叭龑W”，既帶問題學、帶領著群眾學、結合實際工作學;“三明”，既明確授課內容、授課時間、授課對象;“四新”既通過理論學習，認識要有新提高，精神要有新面貌，工作要有新思路，事業(yè)要有新發(fā)展。干部職工集中學習時間達到30學時，全體黨員集中學習時間達到41學時，超過了要求的學習時間。
黨員先進性教育活動總結2015(五)
局長先進性教育活動個人總結篇十四
我們著力從提高思想認識，激發(fā)內在動力;打牢理論基礎，堅定理想信念;發(fā)揮模范作用，查找突出問題;強化黨員意識，細化先進要求;嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。黨組全體成員嚴格按照系統(tǒng)學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，采取主要領導作動員，集中封閉、專家講黨課等方法，把文件學習、專題輔導、座談討論、交流心得有機結合起來，把學習與我工作實際結合起來，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
一是搞好思想發(fā)動，激活內在動力。
針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發(fā)動、啟發(fā)自覺作為先進性教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發(fā)動就跟進一步，確保思想發(fā)動不間斷，有的放矢搞教育。在動員大會上，黨組書記同志講清了先進性教育活動的重大意義，講清了中央和省委、市委、縣委的要求和目標任務，講清了先進性教育活動的具體安排，講清了黨組織和黨員隊伍中存在的一些實際問題，廣泛發(fā)動，深入分析，明確任務和提出具體要求。整個學習活動階段，為了增強感染力和實際效果，黨組全體成員到縣烈士陵園，重溫入黨誓詞，進行革命傳統(tǒng)教育。為通報和交流先進教育活動情況，我們編印了15期簡報，通過這些工作，在黨組形成了先進性教育的強大氛圍。
二是學習認真，扎實推進。
政府黨組把搞好學習作為首要環(huán)節(jié)，努力做到確保學習的時間、內容、人員和效果的落實。黨組成員集中學習時間超過了40個小時，組織學習規(guī)定必讀篇目，重點學習黨章，學習總書記在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題報告會上、在視察貴州結束時的重要講話等。同時，黨組還邀請市委講師團的專家教授作輔導報告，在秋林鎮(zhèn)集中封閉學習一周，組織先進性教育知識測試，收到好的效果。在學習中，黨組中心學習組還集中進行了專題學習討論。在學習的基礎上，進行學習交流，并推薦黨員大會上進行交流，黨組成員人人在大會上談心得體會，起到了帶頭作用。黨組成員都記有2萬字以上的讀書筆記，寫有6篇以上的學習心得體會。
三是立足實際，增強學習動員的針對性和靈活性。
政府黨組在安排學習內容時，緊緊圍繞政府工作實際，要求黨員在學好規(guī)定篇目的同時，根據(jù)分管工作情況，適當增加學習內容。學習中，突出實踐“三個代表”重要思想，大公無私、甘于奉獻、艱苦奮斗、廉潔奉公的學習教育;突出改革開放和市場經(jīng)濟知識的學習教育;突出樹立馬克思主義世界觀、堅定理想信念的學習教育;突出服務大局、弘揚社會公德的學習教育。
四是聯(lián)系實際大討論，要求具體成共識。在深入集中學習的同時，黨組自下而上和自上而下廣泛開展了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求的大討論，積極引導廣大黨員聯(lián)系實際，深化認識，形成共識，制定出黨組成員的先進性具體要求，為下一步廣大黨員議有標尺、改有方向、行有準則奠定了良好基礎。
(二)嚴格程序，精心操作，扎實搞好分析評議階段工作。
一是廣泛征求意見，開展談心活動。
政府黨組召開6次座談會，設置了意見箱，向市、縣、鄉(xiāng)發(fā)放了征求意見表。班子成員與分管單位、部門負責人、黨員和群眾，黨員與黨員之間、黨員與群眾之間通過一對一談或幾個人一起談等形式在機關進行多層次交互式交心談心活動，覆蓋面達100%?？h政府辦公室根據(jù)收集到的150多條意見和建議認真進行梳理匯總，整理出對班子和黨員個人的意見和建議77余條，并及時進行了反饋。
二是嚴格把關，切實做好自我分析。
為保證黨性分析材料符合質量要求，政府黨組向全體成員發(fā)放了《怎樣寫黨性分析材料》等資料，對撰寫黨性分析材料提出了“真”、“誠”、“準”、“深”、“實”五個要求，制定了“一學習、二對照、三結合、再修改”的辦法，幫助黨員搞好黨性分析。黨組9名成員按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，結合征求到的意見，認真撰寫了黨性分析材料。
三是認真開好專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。
4月14日，政府辦支部召開專題組織生活會，4月18日，政府黨組召開了專題民主生活，黨組成員既以普通黨員的身份認真參加了支部專題組織生活會，又認真參加了政府黨組專題民主生活會。本次民主評議有兩個特點，一是開誠布公談問題、全面深入找原因。二是開展積極健康的批評和自我批評。本著“言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態(tài)度，黨員之間互評時既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。
四是準確提出評議意見，如實進行反饋。政府辦支部根據(jù)黨員自十六大以來的各方面表現(xiàn)和黨員個人講評、黨員互評、群眾參評及征求的意見等方面的情況對每位黨員在黨性修養(yǎng)、工作作風、生活作風、黨風、廉潔自律等方面進行了綜合評價，提出初步的評議意見初稿，以書面形式反饋黨員本人，征求本人對評議結果的意見。然后再正式填寫《黨員評議意見反饋書》，本人簽字同意后返回支部。
(三)積極穩(wěn)妥，注重實效，認真做好整改提高階段工作。
一是統(tǒng)一思想、提高認識。
政府黨組成員繼續(xù)學習中央和省委、市委的有關文件精神，根據(jù)黨組的實際情況，認真落實省委、市委先進性教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出《人民政府黨組保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段工作實施方案》。在轉段動員會上，何樹茂同志向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的重要意義、方法步驟、目標要求、具體安排部署，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“松口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續(xù)保持在前段教育活動中的積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。
二是加強領導，明確責任。
政府黨組進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。等率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。黨組各成員把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，都做到了切實履行直接責任人的職責，以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促分管部門積極落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯(lián)動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進。
三是認真研究分析，制定切實可行的整改方案。
政府黨組要求每個黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。主要是做到了以下幾方面：一堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定;群眾最看重實際，不光看我們怎么說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在黨組會議上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由黨組書記負責把關。黨組整改方案和縣政府班子整改措施廣泛征求群眾意見，并經(jīng)政府黨組會議討論修改通過。整改方案和整改措施確定后，經(jīng)取得市委督導組的同意，黨組于5月27日召開通報會，向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。四立說立行，見諸行動。對個人和組織查擺出來的突出問題，從現(xiàn)在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步整改。
四是確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題。政府黨組把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合政府工作中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執(zhí)行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施;二對制度本身不夠完善的，認真總結經(jīng)驗，進行完善;三對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。在整改提高階段，政府黨組已制定了《政府新聞發(fā)布制度》、《會議費支出管理暫行辦法》、《財政扶貧資金報帳制管理辦法》、《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理(試行)辦法》、《關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《契稅、耕地占用稅征管(暫行)辦法》等制度。
局長先進性教育活動個人總結篇十五
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化。國際環(huán)境總體上對我國發(fā)展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發(fā)達國家經(jīng)濟、科技占優(yōu)勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發(fā)展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學把握我國改革發(fā)展的`過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。
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