心得體會(huì)的寫作可以幫助我們整理思緒,提高表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會(huì),從中可以學(xué)習(xí)到他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,所以在寫作時(shí)也要注重保持自己的個(gè)性和獨(dú)特性,表達(dá)出真實(shí)的想法和感受,讓讀者感受到你的真誠(chéng)和經(jīng)歷的獨(dú)特性。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇一
我局在四樓會(huì)議室觀看了警示教育宣傳片,受益匪淺,感慨良多。在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,有些黨員干部在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨,在權(quán)力、金錢面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員的原則的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了監(jiān)獄之門。通過(guò)觀看警示教育片,我認(rèn)為:教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從皮黔生案例中吸取教育,引以為戒。我認(rèn)為:就單純天津?yàn)I海新區(qū)原管委主任皮黔生腐敗問(wèn)題的主要原因是其放松了對(duì)自己世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求;其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他造成了可乘之機(jī)。他原本在工作中曾為天津?yàn)I海新區(qū)的發(fā)展建設(shè)做出過(guò)貢獻(xiàn),然而隨著權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的.深淵,以致身陷囹圄。因此,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地?,F(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際,下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法和觀點(diǎn)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,工作方法就無(wú)法改進(jìn)。學(xué)習(xí)不能單單走過(guò)場(chǎng),要講究實(shí)效?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。通過(guò)這次觀看警示教育片,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部。
期間,濫用職權(quán)造成國(guó)有資產(chǎn)人民幣2.2億元的損失的案例說(shuō)明皮黔生并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái),有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四要自覺接受監(jiān)督。要嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為黨員干部無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干”一失足成千古恨”的蠢罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái),有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四要自覺接受監(jiān)督。要嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為黨員干部無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干”一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺監(jiān)督,任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇二
近日,我局開展了“講嚴(yán)立”專題警示教育動(dòng)員會(huì)以xx嚴(yán)重違紀(jì)案件為反面教材,給我們?nèi)w黨員上了一堂生動(dòng)的黨課,通過(guò)警示教育。使我們精神得到洗禮、靈魂深受觸動(dòng)。使們認(rèn)識(shí)到:講忠誠(chéng)是黨員的政治品格,嚴(yán)紀(jì)律是黨員做人的底線,立政德是黨員為官的職業(yè)素養(yǎng),“講嚴(yán)立”實(shí)質(zhì)上是黨員安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。
縱觀墮落軌跡,教訓(xùn)深刻警示我們,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,人生價(jià)值觀的偏移是最根本的偏移。他們一個(gè)個(gè)走上違紀(jì)違法道路,表面上看是貪腐引起的,但深層次的原因,是政治上的迷失,理想信念的淪喪,人生價(jià)值觀的扭曲,最終導(dǎo)致與黨離心離德,目無(wú)規(guī)矩、肆意妄為。
前車之轍,后車之鑒。很多反面典型案件為我們提供了難得的'警示教材,我們每位黨員一定要從中吸取深刻的教訓(xùn),增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。我決心在工作中做到:對(duì)待工作要多用加法,倍加珍惜來(lái)之不易的崗位,珍惜多年的奮斗成果,珍惜擁有的自由和幸福,以進(jìn)取之心履職盡責(zé);對(duì)待要多用減法,盡量減少不必要的煩惱,做到知足知恩,以平常之心看待職位;對(duì)待利益要多用除法,切實(shí)剔除私心雜念,以公正之心待人處事,把住自己的愛好、情趣和小節(jié),真正做到干干凈凈辦事、堂堂正正做人。
一、嚴(yán)以律己,以身作則,做廉潔從的模范。我們的干部在老百姓眼中就是“官”。為官者“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”。黨風(fēng)決定政風(fēng),黨風(fēng)決定民風(fēng)。黨員干部的道德修養(yǎng),不僅關(guān)系到個(gè)人的道德品行,還關(guān)系到黨的整體形象。
二、牢記責(zé)任,奮發(fā)進(jìn)取。崗位意味著責(zé)任,干部意味著服務(wù)。我們所處的時(shí)代是不斷改革創(chuàng)新的時(shí)代,是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代。我們作為人員,一定要身體力行,盡心盡職,努力作為。要增強(qiáng)憂患意識(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的危機(jī)感,不斷確立發(fā)展的新目標(biāo)和審計(jì)工作的高標(biāo)準(zhǔn),永不自滿,永不懈怠;要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),按照科學(xué)、務(wù)實(shí)的要求,創(chuàng)新工作理念,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新制度的執(zhí)行力,努力爭(zhēng)取工作的主動(dòng)權(quán)。
三、勤于學(xué)習(xí),強(qiáng)基固本。作為,要培植良好的學(xué)風(fēng),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高思想境界,筑牢思想防線,提升運(yùn)籌自如的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,以往“一次教育、終身受用”的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)必將成為人生的唯一正確的選擇,作為,要適應(yīng)工作的需要,高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,修身養(yǎng)性,不斷反省自己、豐富自己、完善自己。
四、時(shí)常自醒,自警自勵(lì)。正確看待自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,心中時(shí)刻明白。明白權(quán)力和義務(wù)是對(duì)等的,有多高的職位,有多大的權(quán)力,就有多大的責(zé)任,就要為群眾做多大的事情,就要為群眾謀多大的利益。自醒自警很重要,就是要自我警告不違背組織原則,不違背道德規(guī)范,就是要以他人的沉痛教訓(xùn)告誡自己不能重滔覆轍。
通過(guò)這次開展“講嚴(yán)立”警示教育活動(dòng),使我受到警示、啟迪人生、牢記宗旨、恪盡職守、勤政廉潔、扎實(shí)工作,為的事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇三
警示教育是一種通過(guò)觀看具有教育意義的警示片或警示教育劇,來(lái)引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和反思的教育方式。近期,我參加了一次警示教育觀看活動(dòng),并深受啟發(fā)。在觀看過(guò)程中,我不僅感動(dòng)于人物形象、劇情設(shè)計(jì)等方面的精妙,更深刻地體會(huì)到了警示教育對(duì)我們的教育價(jià)值和社會(huì)意義。
警示教育作為一種潛移默化的教育方式,通過(guò)展現(xiàn)真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題和人類悲歡離合的故事,激發(fā)了人們內(nèi)心深處的情感共鳴。在我觀看的故事中,有許多警示片通過(guò)劇情緊湊、人物形象生動(dòng)以及道德沖突的設(shè)置,讓我深深地感受到了劇中人物的心靈起伏,思想觀念的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)自己行為的反思。警示教育不僅可以提高個(gè)人的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,還能幫助我們建立正確的價(jià)值觀,塑造良好的行為習(xí)慣,為社會(huì)的和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
警示教育在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。通過(guò)評(píng)判社會(huì)問(wèn)題、揭示社會(huì)弊端等手法,警示教育能刺激人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,激發(fā)社會(huì)各界人士積極行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。觀看警示教育片后,我深刻感到,警示教育有助于消除社會(huì)各種不良現(xiàn)象,形成和諧社會(huì)。同時(shí),它也讓我們認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有義務(wù)為社會(huì)的改進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量,無(wú)論是大事小情,都可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)讓世界變得更美好。
第四段:警示教育的現(xiàn)狀與不足。
雖然警示教育在普及和推廣方面取得了一定的成績(jī),但還存在不足之處。首先,警示教育的內(nèi)容需要更加多元化,以吸引不同年齡層次的觀眾。此外,警示教育片在制作上也需要更加注重影片的藝術(shù)性和技巧性,以提升觀眾的欣賞度。此外,相關(guān)部門還需要加大對(duì)警示教育的宣傳力度,讓社會(huì)各界了解到警示教育的重要性和價(jià)值。只有這樣,才能使警示教育真正發(fā)揮其影響力,引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。
第五段:我的改變與展望。
通過(guò)觀看警示教育片,我收獲了很多。首先,我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,注重自身行為的規(guī)范與改善。其次,我積極參與志愿者活動(dòng),幫助弱勢(shì)群體,貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也意識(shí)到警示教育在社會(huì)中的重要性,明白了自己需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)建設(shè)。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注警示教育,通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),傳播正能量,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):
通過(guò)警示教育的觀看體會(huì),我認(rèn)識(shí)到它在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和積極影響,同時(shí)也看到了其存在的不足和發(fā)展之路。通過(guò)加強(qiáng)警示教育的普及和宣傳,改善其內(nèi)容和制作,我們可以更好地引導(dǎo)大眾,樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有每個(gè)人積極與警示教育互動(dòng),才能讓社會(huì)更加美好,實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇四
警示教育是一種通過(guò)展示各種各樣的案例與事故,來(lái)警示人們提高安全意識(shí)和防范能力的教育方式。作為一種非常有效的教育方式,警示教育不僅能夠引起人們的關(guān)注,也能通過(guò)其感人的案例讓人們真切地認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的重要性。在參與警示教育的觀看過(guò)程中,我深感自己得到了很多啟發(fā)與教訓(xùn)。下面就我個(gè)人對(duì)警示教育觀看感的心得體會(huì)進(jìn)行分析探討。
第一段:危機(jī)感的覺醒。
在觀看警示教育時(shí),我最先感受到的就是一種強(qiáng)烈的危機(jī)感。通過(guò)觀看教育片中的安全事故,我看到了生命面前的脆弱和不可預(yù)測(cè)性。事故中的傷亡和悲劇讓我深感生命的可貴,也意識(shí)到一個(gè)小小的疏忽或者背離規(guī)則就有可能釀成大禍。這種危機(jī)感的覺醒激起了我對(duì)安全意識(shí)和防范能力的高度重視,也讓我將安全生產(chǎn)放在了更加重要的位置。
第二段:理智思考與行為改變。
通過(guò)警示教育的觀看,我不僅認(rèn)識(shí)到了危機(jī)感的重要性,還開始對(duì)自己過(guò)去的行為進(jìn)行反思。警示教育中的案例往往涉及到一些常見的安全隱患,比如交通安全、電器用火安全等等。通過(guò)觀看這些案例,我有機(jī)會(huì)自省自己的行為是否存在安全隱患,也意識(shí)到了改變行為的重要性。在一次次的警示教育中,我開始主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境,規(guī)范自己的行為,如系好安全帶、正確使用電器,這些改變讓我不僅在人生中變得更加安全,也對(duì)他人形成了良好的示范和引領(lǐng)作用。
第三段:增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。
通過(guò)觀看警示教育,我不僅明確了自身的安全問(wèn)題,也開始思考我們的社會(huì)和企事業(yè)單位在安全方面是否做到了最大程度地保障員工和社會(huì)大眾的安全。警示教育中的案例很多都與公司的安全風(fēng)險(xiǎn)管理有關(guān),引起了我對(duì)自己所在單位是否將安全管理做到了位的思考。在這一過(guò)程中,我增強(qiáng)了對(duì)單位安全管理的需要和呼吁,也明確了作為員工應(yīng)該對(duì)安全負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己作為一名普通社會(huì)成員有義務(wù)為安全負(fù)責(zé),從而形成了更強(qiáng)烈的安全意識(shí)和使命感。
第四段:人文關(guān)懷與對(duì)他人的關(guān)愛。
警示教育中的案例往往都是與生命悲劇有關(guān),從中可以看到生命的脆弱和短暫。這些觸動(dòng)了我對(duì)他人的關(guān)懷和關(guān)愛。在社會(huì)中,往往有很多人對(duì)自己的生命安全和他人的生命安全都存在忽視和漠視。通過(guò)觀看警示教育,我深深地明白每一位生命都是寶貴的,我們需要呵護(hù)自己的生命,也需要尊重并保護(hù)他人的生命。這種人文關(guān)懷和對(duì)他人生命安全的關(guān)愛,使我更加關(guān)注身邊的所有人,并主動(dòng)提醒他們注意安全。
第五段:安全文化的培養(yǎng)與傳播。
警示教育的觀看使我認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性和必要性。在觀看警示教育的過(guò)程中,我深感安全教育不僅僅是一種傳遞常識(shí)和規(guī)章制度的過(guò)程,更是一種安全文化的培養(yǎng)和傳播。通過(guò)安全教育,可以為每一個(gè)人樹立正確的安全觀念,在思想上強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),在行動(dòng)上踐行安全規(guī)定。這種安全文化的培養(yǎng)和傳播,需要每個(gè)人的共同努力和參與,只有每個(gè)人都以身作則、勇于擔(dān)當(dāng),才能真正實(shí)現(xiàn)安全教育的目標(biāo)。
總之,參與警示教育的觀看使我對(duì)安全問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也使我意識(shí)到自己在安全意識(shí)和行為上的不足之處。通過(guò)反思和行動(dòng),我開始改變自己的行為,增強(qiáng)安全意識(shí),并希望通過(guò)自身的努力,影響更多的人關(guān)注安全問(wèn)題。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)安全文化的培養(yǎng)和傳播,才能真正做到安全可控,助力社會(huì)的健康發(fā)展。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇五
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想上過(guò)關(guān)。
警示教育基地里的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在分析自己如何走上犯罪道路的時(shí)候,莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí),思想上信念動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,才導(dǎo)致走上了犯罪的道路。可見在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中,面對(duì)金錢和名利的誘惑,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是多么的重要。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過(guò)關(guān),并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用。
二是堅(jiān)持防微杜漸,在防范上過(guò)關(guān)。
通過(guò)案例我們可以感受到貪污付出的代價(jià)是巨大的,自由乃至性命,后果是極其嚴(yán)重的?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖?,我想這些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為一名普通黨員一名財(cái)務(wù)工作者,平時(shí)要加強(qiáng)廉潔自律的`學(xué)習(xí),增加廉政的意識(shí),做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。一定要提高認(rèn)識(shí),以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做好本職工作。順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識(shí),做到廉潔自律,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
三是嚴(yán)格按照制度辦事,在行動(dòng)上過(guò)關(guān)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。我一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。謙虛樸實(shí),嚴(yán)于律己,廉潔奉公。,以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的職工,爭(zhēng)做模范的帶頭人,干好本職的工作。
通過(guò)這次警示教育基地的學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了全心全意為工作服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂樂生活。在今后工作中,我一定要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,經(jīng)得住誘惑,腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作,為促進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和鎮(zhèn)各項(xiàng)工作發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇六
近年來(lái),警示教育片在社會(huì)生活中的重要作用不言而喻。觀看這些警示教育片,更是深受人們的喜愛和追捧。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)被各種各樣的警示教育片所震撼和感動(dòng)。而通過(guò)觀看這些警示教育片,我們不僅感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷,還能從中得到一些啟示和警示。接下來(lái),我將以五段式的形式,分享一些個(gè)人的觀看警示教育片的感悟和體會(huì)。
第一段:警示教育片的另一種教育方式。
近年來(lái),警示教育片作為一種新形式的教育手段,受到了廣大觀眾的關(guān)注和喜愛。與傳統(tǒng)的教育方式不同,警示教育片通過(guò)寓教于樂的方式,讓觀眾在欣賞電影的同時(shí),深入領(lǐng)會(huì)到社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和殘酷性。例如,電影《無(wú)人區(qū)》通過(guò)講述一個(gè)小城鎮(zhèn)的灰色地帶,生動(dòng)地展現(xiàn)了青少年犯罪和道德淪喪等社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)觀看這樣的警示教育片,我們不僅能夠更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題,也能夠從中感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公。
第二段:引起深思的社會(huì)問(wèn)題。
通過(guò)觀看警示教育片,我們不僅能夠了解社會(huì)問(wèn)題的存在,還能夠進(jìn)一步思考問(wèn)題的根源和解決辦法。例如,《人民的名義》這部劇集通過(guò)講述一系列嚴(yán)重腐敗的案件,引起了廣大觀眾的關(guān)注和思考。在這部劇集中,通過(guò)塑造一系列生動(dòng)的角色形象,揭示了官員腐敗背后的利益鏈條和深層次原因。觀看后,很多觀眾深感反腐敗斗爭(zhēng)的重要性,也意識(shí)到個(gè)人的力量是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。
第三段:揭露社會(huì)中的道德困境。
警示教育片還能夠揭露社會(huì)中的道德困境。人們對(duì)于社會(huì)公德缺失、道德失范等問(wèn)題日益關(guān)注。一部有關(guān)道德問(wèn)題的影片《海葬》講述了一個(gè)農(nóng)村父親在找回兒子的尸體過(guò)程中,與各種社會(huì)不良現(xiàn)象的斗爭(zhēng)。這部影片通過(guò)鋪陳細(xì)致的情節(jié)和生動(dòng)的劇情,揭示了當(dāng)下社會(huì)中普遍存在的價(jià)值觀扭曲、道德缺失等問(wèn)題。通過(guò)觀看這樣的電影,我們能夠不僅對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有更深的了解,也能深刻反思自己在價(jià)值觀上的迷失。
第四段:讓我們看到光明。
與警示和反思相結(jié)合,警示教育片也有著積極的一面,即通過(guò)劇中的正面形象,激勵(lì)人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中追求正義和積極的行動(dòng)。例如,《戰(zhàn)狼》這部電影通過(guò)展現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的英雄形象,引發(fā)了廣大觀眾的共鳴和追捧。觀看這部電影后,人們被激勵(lì)起來(lái),認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是可以改變社會(huì)的,一個(gè)人的正義行為是可以對(duì)抗不公和邪惡的。
通過(guò)觀看這些警示教育片,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),啟迪自己的思維和行動(dòng)。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,警示教育片在現(xiàn)代社會(huì)的教育中得到了廣泛的應(yīng)用。學(xué)校、社會(huì)組織等都將其作為一種教育手段,引導(dǎo)人們更深入地思考社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。同時(shí),我們也要自己主動(dòng)去探索警示教育片的內(nèi)涵和價(jià)值,從中受到警示,修改自己的行為。警示教育片不僅是一種娛樂方式,更是一種教育形式,通過(guò)傳遞社會(huì)警示,引導(dǎo)人們積極參與社會(huì)建設(shè)和改革。
總之,觀看警示教育片是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,通過(guò)這種方式,我們既能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),也能夠啟發(fā)自己的思維和行動(dòng)。警示教育片對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的成長(zhǎng)都起到了積極的作用。我們應(yīng)該珍惜這種教育手段,通過(guò)觀看和思考,不斷改正自己的行為,努力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇七
警示教育片《迷途》是一部觸及靈魂、發(fā)人深省的反腐之作。該片揭露腐敗分子陳克勇的犯罪始末及其給黨和人民帶來(lái)的嚴(yán)重危害,入木三分地剖析了貪官的心態(tài)蛻變過(guò)程,剝?nèi)チ素澒倜菜普司拥膫窝b,體現(xiàn)了腐敗必被懲、正義終將戰(zhàn)勝邪惡的客觀規(guī)律。看完這部片,我對(duì)陳克勇一案有了更清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)陳克勇從一個(gè)普通干部成長(zhǎng)為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,又從一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部蛻化變質(zhì)為一個(gè)腐化墮落的敗類的過(guò)程有了更深刻的了解,同時(shí)更加深切地體會(huì)到,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,樹立正確的權(quán)力觀,敢于直面拒腐防變的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不斷提高執(zhí)政的潛力和水平,做到嚴(yán)于律己、廉潔從政、防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代和歷史賦予黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重任。所以,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要在平時(shí)的工作中做到:
一、堅(jiān)定夢(mèng)想信念,筑牢思想防線。
夢(mèng)想信念統(tǒng)率人的靈魂,決定著領(lǐng)導(dǎo)干部的人生走向??v觀腐敗分子的人生歷程,他們中許多人也曾兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),為黨和人民作出過(guò)貢獻(xiàn)。如陳克勇也表白自我曾是一個(gè)熱血男兒,有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想抱負(fù),曾立志要銘記入黨誓詞,全心全意為人民服務(wù),參加工作后的相當(dāng)一段時(shí)間里,拼命工作,視黨的事業(yè)如生命。思想道德防線是黨紀(jì)國(guó)法防線的基礎(chǔ),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢守住,不能出現(xiàn)一絲松動(dòng),要不斷提高拒腐防變的潛力。
二、強(qiáng)化自身修養(yǎng),樹立公仆意識(shí)。
在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕,要健康地成長(zhǎng)起來(lái),關(guān)鍵要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)自身修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力,要管好自我,把握好自我,用之得當(dāng),能夠?yàn)槊裨旄?以權(quán)謀私,則只會(huì)使自我身敗名裂。在陳克勇眼里,權(quán)就是錢的等價(jià)物,有了權(quán)就能夠撈錢,從而置黨紀(jì)國(guó)法于腦后,將手中的權(quán)力私有化、商品化。黨員干部的權(quán)力是人民賦予的,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。任何時(shí)候,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變,要真正把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀福利,始終做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。
三、自覺理解監(jiān)督,做到防微杜漸。
沒有對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力就會(huì)出問(wèn)題,不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。掌權(quán)者一旦成為“脫韁野馬”,遲早會(huì)掉下懸崖。兼聽則明,監(jiān)督是愛。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要自重、自省、自警、自勵(lì)。陳克勇走上犯罪的道路,與他主觀上私欲膨脹、放下共產(chǎn)主義信念有直接的原因,但從客觀上分析后最怕的就是失去監(jiān)督?!弊杂X理解監(jiān)督就能時(shí)時(shí)矯正自我的腳步,也就保證了自我黨性的純潔。
以史為鑒,可知興替;以人為鑒,可知榮辱。陳克勇的犯罪事實(shí)告訴我們:腐敗之路是死亡之路,要防止滑入這條死路,務(wù)必把握自我,管好自我,要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,始終堅(jiān)持正確的人生追求,分得清黑白,辨得清真?zhèn)?,看得清是非,克己自律,?yán)于自察,永葆...員的政治本色。
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觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇八
反腐倡廉是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作,是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重斗爭(zhēng)。在局機(jī)關(guān)教育宣傳和觀看腐敗倡廉警示教育片后,我對(duì)國(guó)家干部要廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),有了深刻的理解和體會(huì)。
警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容,莫不是提到自己放松了學(xué)習(xí),思想上信念動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,才導(dǎo)致走上了犯罪的道路??梢娫谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對(duì)金錢和名利的誘惑,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),保持思想上的警醒是多么的重要。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長(zhǎng)大的,是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長(zhǎng)大的,他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。
強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的`警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。針對(duì)我的實(shí)際情況,一定要提高認(rèn)識(shí),以與時(shí)俱進(jìn)的精神,以發(fā)展的思路和改革的辦法,推動(dòng)我學(xué)區(qū)的反腐倡廉工作。順應(yīng)形式的發(fā)展,強(qiáng)化保廉意識(shí),做到廉潔自律,從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想,就有什么樣的行動(dòng)。一定按制度辦事,嚴(yán)格要求自己,低調(diào)作人,高調(diào)做事。
總的說(shuō)來(lái),通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了全心全意為教學(xué)服務(wù)、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂樂生活。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇九
近年來(lái),警示教育片在社會(huì)上備受關(guān)注。通過(guò)銀幕,這些警示教育片用鮮活的形象和生動(dòng)的故事,向觀眾展示了各類違法犯罪的可怕后果。我最近也有幸觀看了一部警示教育片,深受觸動(dòng)。本文旨在分享我的錄心得體會(huì)。
首先,通過(guò)觀看警示教育片,我對(duì)一些罪行的危害有了更直觀的了解。警示教育片憑借其生動(dòng)的畫面和真實(shí)的情節(jié),將各類犯罪行為的危害展現(xiàn)得淋漓盡致。警察破案的經(jīng)過(guò)、受害者的痛苦以及犯罪分子的終極結(jié)局,通過(guò)銀幕傳遞給觀眾,讓我們切身感受到罪行帶來(lái)的傷害。警示教育片使我驚悚地看到了各類違法犯罪的后果,讓我徹底明白了犯罪并不是一種輕巧的行為,而是一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難。
其次,觀看警示教育片使我對(duì)法律的尊重有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基石,而犯罪行為則是對(duì)法律的踐踏和無(wú)視。在警示教育片中,犯罪分子雖然在短暫時(shí)間里得逞,但最終都會(huì)因?yàn)檫`法行為受到法律的制裁。觀看這些片段,我不禁想到,如果每個(gè)人都能對(duì)法律懷有敬畏之心,社會(huì)就不會(huì)存在這么多的罪惡和混亂。警示教育片提醒我遵守法律的重要性,也加深了我對(duì)法律的敬畏之情。
再次,警示教育片讓我更加關(guān)注自身的道德修養(yǎng)。從警示教育片中我看到,許多犯罪行為起初并不是出于惡意,而是出于一時(shí)的利益誘惑或道德底線的模糊。這讓我深思,如果我們每個(gè)人都嚴(yán)守自己的道德底線,不為了一己之利而違背良知做出錯(cuò)誤選擇,那么犯罪的數(shù)量就會(huì)減少。因此,我決定在今后的生活中更加注重自己的道德修養(yǎng),堅(jiān)守良好的道德底線,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,觀看警示教育片拓寬了我的社會(huì)視野。警示教育片總是以不同的場(chǎng)景和角度展現(xiàn)犯罪的危害,讓我意識(shí)到,犯罪并不止于我所見過(guò)的那些表面現(xiàn)象。不論是經(jīng)濟(jì)犯罪、網(wǎng)絡(luò)犯罪,還是家庭暴力和性侵,這些罪行背后都蘊(yùn)藏著廣泛且深遠(yuǎn)的社會(huì)問(wèn)題。觀看警示教育片,我明白到犯罪并非個(gè)別事件,而是社會(huì)病灶。作為一個(gè)普通人,我們不能只關(guān)注自己的小圈子,而應(yīng)該擴(kuò)大自己的視野,積極參與到建設(shè)法治社會(huì)的行動(dòng)中。
總之,觀看警示教育片是一個(gè)深刻的醒覺過(guò)程。通過(guò)這種方式,我們能夠?qū)Ω黝愡`法犯罪有更清晰的認(rèn)知,對(duì)法律有更深刻的尊重,對(duì)自身的道德修養(yǎng)有更高的要求,并拓寬自己的社會(huì)視野。希望在未來(lái),越來(lái)越多的人能夠通過(guò)觀看警示教育片,提高自身的法律意識(shí)和道德水平,共同建設(shè)一個(gè)更加公平、安全、和諧的社會(huì)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十
通過(guò)這次的廉政警示教育學(xué)習(xí),讓我充分認(rèn)識(shí)到了反腐倡廉的重要性。對(duì)照先進(jìn)找差距,反觀貪腐鳴警鐘,我決心在今后的工作中要樹立“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中去,堅(jiān)持公道正派,提高自身能力,不斷增強(qiáng)自身的人格魅力,爭(zhēng)做一名合格的市政工作人員。結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動(dòng),我認(rèn)為,作為一名市政工作人員在今后工作中應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作:
一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個(gè)人的思想品德和精神風(fēng)貌。首先,要講政治。政治上要清醒和堅(jiān)定,把握正確的政治方向,任何時(shí)候都要與黨中央保持高度一致,與局黨委保持一致。其次,要講誠(chéng)信。時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民的事業(yè)忠誠(chéng),做到為人民服務(wù)要真,為人處事要守信用,為公立業(yè)要誠(chéng)實(shí)。第三,心胸要豁達(dá)。襟懷要坦白,寬厚待人,做到容得下人,聽得進(jìn)不同意見,聞過(guò)則喜,從善如流,有則改之、無(wú)則加勉。第四,要講情理。關(guān)心人、理解人、體貼人,在工作中要擺事實(shí)講道理,以理服人、用真情感染人。第五,要講公心。工作中行得端、做得正,秉公執(zhí)法,剛正不阿。
二、不斷提高學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅力。學(xué)習(xí)是固本之舉。一要勤學(xué)習(xí)。關(guān)鍵要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題;勤學(xué)海事業(yè)務(wù)知識(shí);勤學(xué)法律、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的新知識(shí),適應(yīng)新形勢(shì)的要求。二要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新的能力來(lái)源于勤奮不倦的學(xué)習(xí)。要從陳舊的思維方式和工作方式中解放出來(lái),善于從紛繁復(fù)雜的事情中抓住主要矛盾,創(chuàng)新工作思路,在實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制、載體、途徑和方法。
三、不斷提高作風(fēng)上的影響力。就是要培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。一要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,圍繞工作需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對(duì)性。二要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,要大力發(fā)揚(yáng)勤奮工作、艱苦奮斗的敬業(yè)精神,銳意改革、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,身體力行、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,做到苦累面前多思得,職務(wù)面前多思責(zé),特別在工作上,要堅(jiān)持講黨性、講政策、講原則、講程序,忘卻私情,公道正派。
四、不斷提高廉潔上的自控力。要注意廉潔自律。一要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律。自覺樹立組織紀(jì)律觀念,正確處理組織與個(gè)人關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。要經(jīng)常打掃思想上的灰塵,檢查自己的思想和行為,是否符合工作的要求,是否辜負(fù)黨和人民的重托。二要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。公道辦事,照章行事,堅(jiān)持真理,扶正祛邪,主持公道,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。三要嚴(yán)格自律,警鐘長(zhǎng)鳴,一身正氣,潔身自好,以實(shí)際行動(dòng)更好地工作。在日常生活中要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要清正廉潔,管好自己,“守得住清苦,耐得住寂寞”。
五、不斷提高服務(wù)上的親和力。要樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)工作要做到:第一、真心尊重,以文明的言行舉止吸引人。工作態(tài)度熱情、行為端正,衣著整潔,做到心里裝著工作,凡事想著同志。第二、真情交往,以隨和的交往方式對(duì)待人。做任何事都要以理服人,謙虛謹(jǐn)慎,平等待人。第三、真誠(chéng)服務(wù),以滿腔的熱情幫助人。工作上要雷厲風(fēng)行,能當(dāng)天做的工作不拖到明天,做到扎實(shí)認(rèn)真、效果良好。
通過(guò)學(xué)習(xí),我更加清醒的認(rèn)識(shí)到:在今后的工作中,要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。干部不廉潔,不僅會(huì)使干部在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些干部就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,我一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
12月3日,項(xiàng)目辦組織全體人員進(jìn)行了一次廉政警示教育活動(dòng),省交通運(yùn)輸廳紀(jì)檢汪書記結(jié)合交通工程建設(shè)工作對(duì)大家進(jìn)行了廉政講課,課后并前往豫章監(jiān)獄參觀,觀看了監(jiān)獄服刑人員圖片展欄,并聽取了二位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法的懺悔自述,感受頗深。通過(guò)此次的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng),自己有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確的樹立自己的人生觀,價(jià)值觀。在物質(zhì)利益和享受面前要穩(wěn)得住,不能有絲毫的動(dòng)搖,要有平淡心態(tài)。從豫章監(jiān)獄列舉的貪官違法和犯罪的過(guò)程中我們不難看出,他們的犯罪也是一天一天開始的`,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開始的心驚膽戰(zhàn)到后來(lái)的心安理得,把黨和人民的權(quán)利變成了為自己謀私利的工具,警鐘不能長(zhǎng)鳴,私心越來(lái)越重,以致于發(fā)展到麻木不仁,習(xí)以為常,由于放松了學(xué)習(xí)忘記了領(lǐng)導(dǎo)的重托,忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,最終走上了不歸路。
二、堅(jiān)定信念,在日常的生活工作中時(shí)時(shí)不忘“廉”字。作為一名工程部的工作人員,每天都和施工單位打交道,一定要同他們保持好距離,同他們不發(fā)生任何形式的經(jīng)濟(jì)往來(lái),在日常的工作中就要按制度辦事、按規(guī)矩辦事,不能有任何形式的私心雜念。常言道“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,只有堅(jiān)定廉潔信念,提高自我的約束能力,提高自己的反腐能力,經(jīng)得起誘惑,才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十一
2月10日上午,我在--大劇院參加了“清風(fēng)中原?廉潔雙節(jié)”--市廉政黨課,市委--書記給我們上了一堂生動(dòng)精彩的廉政黨課,省紀(jì)委常委、秘書長(zhǎng)侯玉林同志代表省紀(jì)委和尹晉華書記向與會(huì)人員提了三點(diǎn)要求。隨后,與會(huì)人員一起觀看了反腐紀(jì)錄片《“發(fā)票”報(bào)出來(lái)的罪惡枷鎖》。
看完這部記錄片以后,片中的主角原周口市委常委、政法委書記朱家臣利用發(fā)票索賄,最終給自己套上了枷鎖的案例給自己留下了深刻的印象,引起了自己的反思。
一、功是功、過(guò)是過(guò),功過(guò)不能相抵。
朱家臣在以前的工作中有干勁、有闖勁,也曾經(jīng)主政一方,取得了不錯(cuò)的政績(jī)。在網(wǎng)上搜索其人發(fā)現(xiàn):1955年,朱家臣出生于商丘市虞城縣黃冢鄉(xiāng)。他大學(xué)畢業(yè),有銀行管理經(jīng)驗(yàn),35歲就被委以洛寧縣委書記的重任。1994年5月,朱家臣改任洛陽(yáng)市委副秘書長(zhǎng)、辦公室主任。在其領(lǐng)導(dǎo)下,該部門連續(xù)多年榮獲全市責(zé)任目標(biāo)一等獎(jiǎng)。此時(shí)的朱家臣還收獲了人生中的第一項(xiàng)“國(guó)家級(jí)榮譽(yù)”:因出色完成向上級(jí)報(bào)送信息工作,3月,他被中共中央辦公廳評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,也因此登上了《洛陽(yáng)當(dāng)代英雄志》的花名冊(cè)。朱家臣“落馬”的消息傳回洛寧,有人表達(dá)惋惜。不少老干部表示,當(dāng)年的朱家臣闖勁十足,才干突出,頗有志氣。
然而,功是功、過(guò)是過(guò),功過(guò)不能相抵!一個(gè)人不管有再大的功績(jī),只要是觸犯了法律的紅線,都必將受到法律的嚴(yán)懲。在依法治國(guó)成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展主題的時(shí)機(jī),挑戰(zhàn)道德倫理、黨紀(jì)國(guó)法的行為只能是自戴枷鎖、自取滅亡。以往任何的功勞都不能抵消自己的罪行,任何妄圖用功勞、資歷來(lái)當(dāng)擋箭牌的違法犯罪份子都是在癡心妄想、白日做夢(mèng)。只有踏踏實(shí)實(shí)工作、廉潔奉公守法,才能在歷史的記事本上畫上精彩的一筆。否則,不管以前有多少功勛,只要觸犯了法律,最終必將會(huì)被釘在恥辱的柱子上,被后人所唾棄!
二、再狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的槍口。
朱家臣的犯罪行為最主要的就是通過(guò)向下屬單位或個(gè)人報(bào)銷“發(fā)票”來(lái)主動(dòng)索賄,先后索賄400余萬(wàn)元。其處心積慮,報(bào)銷的每筆費(fèi)用都不超過(guò)3萬(wàn)元,以此想逃避打擊。其手段多樣,遇到干部提拔就發(fā)短信表?yè)P(yáng)某人優(yōu)秀,讓人家到辦公室交給人家發(fā)票讓報(bào)銷;遇到逢年過(guò)節(jié)就發(fā)短信賦詩(shī)一首,提醒人家要上門孝敬。其行為卑劣,拿假發(fā)票讓人報(bào)銷,稍有不從,便大會(huì)點(diǎn)小會(huì)批,評(píng)比弄落后;隨身隨時(shí)攜帶發(fā)票,寫上金額及人名,還鬧出了將計(jì)劃給張三的發(fā)票給了李四的丑劇。最后,其卑劣的行為遭到了大家的厭惡,好多人都避而遠(yuǎn)之,連他電話都不敢接。
處心積慮的考慮索賄金額,卑劣下流的采取各種手段,這都說(shuō)明了朱家臣在索賄時(shí)不是不清楚其行為已經(jīng)挑戰(zhàn)到了人們的底線,已經(jīng)觸犯了法律的底線。然而由于貪欲的存在,使他不惜以身試法,以出差為下屬單位正常辦事為由報(bào)銷發(fā)票進(jìn)行索賄。再狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的槍口,省委巡視組在巡視時(shí)收到了群眾的舉報(bào),周口市委主要領(lǐng)導(dǎo)兩次找其談話,指出其存在的問(wèn)題,朱家臣卻百般抵賴、毫不收手。直至最后一天,河南省紀(jì)委發(fā)布消息稱,朱家臣涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法正被組織調(diào)查,有網(wǎng)友據(jù)此戲稱他中了全國(guó)反腐“年終獎(jiǎng)”,狡猾的狐貍還是沒能逃過(guò)獵人的槍口。
三、要牢記宗旨、警鐘長(zhǎng)鳴莫伸手。
反想朱家臣的案例,進(jìn)監(jiān)獄后還覺得找下面人拿發(fā)票報(bào)銷都是為了給下面單位辦事產(chǎn)生的正常費(fèi)用;報(bào)銷發(fā)票索賄數(shù)額巨大還覺得是不拘小節(jié)、沒有大錯(cuò)。什么是大錯(cuò)?什么是不拘小節(jié),我覺得朱家臣在這兩個(gè)問(wèn)題的思考方面脫離了我黨的宗旨,違反了我黨的紀(jì)律約束?!扒Ю镏虤в谙佈ā边@個(gè)道理我想朱家臣比我記的要清楚,比我了解的要清楚,但為什么明知故犯呢?就是因?yàn)闆]有讓警鐘時(shí)刻在自己耳邊響起,沒有時(shí)刻提醒自己“不伸手、伸手必被捉”。自認(rèn)為工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富,政策法規(guī)了然于心,打個(gè)擦邊球又沒有事,正是這種僥幸心理使他走上了一條不歸路。
有了反面的例子,作為現(xiàn)階段的年輕干部,我們應(yīng)該從中吸取什么樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們應(yīng)該怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為我們年輕的一代應(yīng)該“牢記宗旨、警鐘長(zhǎng)鳴莫伸手”!要牢記我們共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),不是為自己謀私利,既然加入了這個(gè)隊(duì)伍,就要牢記這個(gè)隊(duì)伍的操守。要警鐘長(zhǎng)鳴、以史為鑒,前人趟出了一條不歸路,我們要引以為戒;前人走出的陽(yáng)關(guān)大道,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),把它走好。不要心存僥幸、不要心存幻想、不要覺得自己做的天衣無(wú)縫,要牢記“莫伸手、伸手必被捉”,這是對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),也是對(duì)自己和對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
以上即是我看完《“發(fā)票”報(bào)出來(lái)的罪惡枷鎖》后的一些感想。但是想歸想、做歸做,今后我的路能走多遠(yuǎn),我是被人民記住還是被人民唾罵,需要在實(shí)踐中對(duì)我進(jìn)行檢驗(yàn),需要我在實(shí)際工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求,經(jīng)的起誘惑、抗的住考驗(yàn)!說(shuō)的好不如干的好,我接受黨和人民的考驗(yàn)!
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十二
總結(jié)。
一、認(rèn)清大窟窿都是由小砂眼演變而成的,必須慎初、慎微、慎獨(dú);認(rèn)清行賄者總是披著熱情、友好的外衣,處心積慮地投你所好,借用你的權(quán)力為他服務(wù),必須提高警惕,慎好、慎友、慎權(quán)。
二、在廉潔問(wèn)題上犯不得一點(diǎn)糊涂,抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí),要自覺拒腐防變。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé),振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,正確對(duì)待手中的權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。
三、
權(quán)力是一面雙刃劍,用好權(quán)會(huì)給社會(huì)做更多的好事、實(shí)事。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個(gè)純潔的人、高尚的人,做一個(gè)黨組織和群眾信得過(guò)的人。
四、錢財(cái)是過(guò)眼云煙,幸福才是永恒。迷途者的現(xiàn)身說(shuō)法無(wú)一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線,而受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。因此,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?,不要一切向“錢”看,不要搞“攀比”,珍惜現(xiàn)有崗位和待遇,算好七本帳,不要迷失方向,在履行崗位職責(zé)時(shí),才能真正做到廉潔奉公,問(wèn)心無(wú)愧。
五、在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化,一定要不斷加強(qiáng)自身對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)國(guó)法、部門法規(guī)的學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造,樹立正確的思想信念,努力增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力,始終牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不法分子便無(wú)機(jī)可乘。時(shí)刻提醒自己,約束自己,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,從身邊的每一件小事做起,無(wú)論何時(shí)何地都不能放松對(duì)自己的要求。要在保證自身廉潔的前提下,加強(qiáng)部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,加強(qiáng)員工教育管理,完善制度,杜絕管理漏洞,強(qiáng)化監(jiān)督,保護(hù)好隊(duì)伍穩(wěn)定;加強(qiáng)自身抓廉政建設(shè)的能力提升,與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)工作方法和手段,把廉政建設(shè)的成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。
六、通過(guò)這次警示教育學(xué)習(xí),也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,主要表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對(duì)此,自己將在今后工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。同時(shí)要時(shí)刻警示自身行為,做到嚴(yán)于律已、清正廉潔。
2021年12月23日。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十三
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,我國(guó)法治建設(shè)得到了空前的重視和推動(dòng),越來(lái)越多的警示教育片進(jìn)入公眾視野。作為一種重要的法律宣傳手段,警示教育片通過(guò)真實(shí)的案例和事實(shí),向觀眾傳遞正確的法律知識(shí),引發(fā)觀眾對(duì)違法行為的警惕和自我反思。最近,我觀看了一部警示教育片,收獲頗多,對(duì)法律意識(shí)和行為規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段:影片引人深思的故事情節(jié)。
這部警示教育片以一個(gè)真實(shí)的故事為基礎(chǔ),展現(xiàn)了一個(gè)道德敗壞、觸犯法律的人如何走上犯罪道路,并最終受到法律懲罰的故事。通過(guò)片中人物的行為和心理變化,觀眾能夠感受到犯罪的可怕,并了解到犯罪背后的深層原因。這種真實(shí)、生動(dòng)的故事情節(jié)引發(fā)了我對(duì)自身行為的反思,讓我認(rèn)識(shí)到合法合規(guī)的重要性。
第二段:深刻的教育意義和價(jià)值。
警示教育片傳遞的教育意義和價(jià)值不言而喻。它通過(guò)引發(fā)觀眾情感共鳴,讓觀眾意識(shí)到自己的行為有可能犯罪,從而進(jìn)一步加深對(duì)法律的尊重和遵守。同時(shí),警示教育片也能夠?qū)τ^眾進(jìn)行心理洗禮,激發(fā)觀眾堅(jiān)守正道、遵紀(jì)守法的決心。通過(guò)觀看這部警示教育片,我深深地體會(huì)到了法律的威嚴(yán)和約束力,認(rèn)識(shí)到犯罪行為必將付出代價(jià)。
第三段:對(duì)自身的警醒和反思。
觀看警示教育片讓我深深地意識(shí)到,身為一個(gè)個(gè)體,我不能以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)違法犯罪。片中的案例讓我明白破罐破摔的后果以及遵紀(jì)守法的重要性。我仔細(xì)審視自己的言行舉止,發(fā)現(xiàn)在某些方面還存在不合規(guī)的地方,警示教育片不僅讓我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,更重要的是啟迪我如何改正和避免這些問(wèn)題,保持良好的行為習(xí)慣。
第四段:社會(huì)責(zé)任感和參與感的提升。
觀看警示教育片還增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和參與感。片中的社會(huì)問(wèn)題不僅讓我深思,也讓我認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)普通公民,有責(zé)任為社會(huì)穩(wěn)定和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。我要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),普及法律知識(shí),幫助身邊的人提高法律意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)環(huán)境。
第五段:展望未來(lái),踐行法律守法。
觀看警示教育片是一次很好的法治教育機(jī)會(huì)。在未來(lái)的生活中,我將積極踐行法律守法,做到心中有法律、言行合規(guī)。我將時(shí)刻警醒自己,牢記法律的底線,堅(jiān)守法律的紅線,不輕易冒險(xiǎn)違法,保持良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,以身作則影響身邊的人,并為構(gòu)建社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):觀看警示教育片讓我對(duì)法律意識(shí)和行為規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次心得體會(huì),我深感教育的重要性。只有通過(guò)不斷教育和宣傳,才能讓更多的人認(rèn)識(shí)到合法合規(guī)的重要性,同時(shí)讓違法犯罪者付出應(yīng)有的代價(jià)。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加法治、文明的社會(huì)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十四
5月13日,縣交通局組織了全局中層以上干部參加了縣公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂公開審理旁聽警示教育。作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,進(jìn)一步加深了對(duì)開展警示教育活動(dòng)重要性、必要性的認(rèn)識(shí),收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合本處的實(shí)際工作,淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。縣公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國(guó)家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之,就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財(cái),損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯(cuò),讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng),充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。作為交通交通基層單位工作負(fù)責(zé)人,我們更要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:
1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個(gè)自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,正確對(duì)待“錢、權(quán)”,對(duì)待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價(jià)值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無(wú)廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。“有關(guān)國(guó)家書常讀,無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中,遇到問(wèn)題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力,提高拒腐防變能力。
3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本年度的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。作為高速公路運(yùn)營(yíng)管理者,不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。因此,在推進(jìn)龍新高速公路運(yùn)營(yíng)發(fā)展的各項(xiàng)工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),保質(zhì)保量完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、增強(qiáng)意識(shí),廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過(guò)警示教育活動(dòng),大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開展的警示教育活動(dòng),是縣委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木,豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖搿V挥型ㄟ^(guò)合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向,鋌而走險(xiǎn),觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省。“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動(dòng),就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動(dòng)中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時(shí),大家也認(rèn)識(shí)到,警示教育活動(dòng)的開展對(duì)制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問(wèn)題,這不是一次警示教育活動(dòng)所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動(dòng)作為永久的警鐘,長(zhǎng)鳴在我們的思想中,牢記胡錦濤的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動(dòng)的成果,真正做好一名交通行業(yè)戰(zhàn)士。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十五
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息的爆炸增長(zhǎng)給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也衍生出了一系列的問(wèn)題,其中網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中屢見不鮮的時(shí)事熱點(diǎn)。為了增強(qiáng)廣大市民對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),宣傳打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的態(tài)度,我參加了一次警示教育活動(dòng)并觀看了警示教育篇的影片。通過(guò)這次觀看,我深切地認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,同時(shí)也對(duì)如何防范網(wǎng)絡(luò)犯罪有了更加深入的理解。在此,我想就這次觀看的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和思考,以期更好地提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
首先,通過(guò)觀看警示教育篇,我深刻地認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)犯罪的種類和危害。影片中涉及到的網(wǎng)絡(luò)犯罪案例,如網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力等,讓我明白了網(wǎng)絡(luò)犯罪不僅對(duì)個(gè)人造成巨大損失,也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了極為惡劣的影響。警示教育篇中的影片情節(jié)生動(dòng),特別是對(duì)受害人心理的展示,讓我感受到網(wǎng)絡(luò)犯罪給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷和痛苦。這不僅讓我更加警醒自己在網(wǎng)絡(luò)空間中的行為,也鼓勵(lì)我積極參與網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),為創(chuàng)建一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,我在觀看過(guò)程中也意識(shí)到了自己在網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的問(wèn)題。影片中每一個(gè)案例都是通過(guò)受害人個(gè)人信息泄露而引發(fā)的,而這些個(gè)人信息往往是我們自己主動(dòng)或者無(wú)意中提供的。我反思了自己在日常生活中對(duì)隱私保護(hù)的不重視,對(duì)于個(gè)人信息的保護(hù)意識(shí)很薄弱,往往在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)、購(gòu)物等操作時(shí),完全不考慮信息的泄漏可能性。同時(shí),我還在觀看中了解到了一些網(wǎng)絡(luò)犯罪手段的常見特點(diǎn),如冒充他人身份、社交工程、釣魚網(wǎng)站等,這大大提醒了我判斷和識(shí)別網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的能力。在今后的網(wǎng)絡(luò)生活中,我將更加謹(jǐn)慎對(duì)待個(gè)人信息的泄露,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),有效防范網(wǎng)絡(luò)犯罪的侵害。
而后,觀看警示教育篇讓我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的復(fù)雜性。網(wǎng)絡(luò)犯罪不僅包括個(gè)體的行為,還有一些黑產(chǎn)團(tuán)伙背后的操縱和組織。他們利用網(wǎng)絡(luò)將犯罪行為進(jìn)行集約化、專業(yè)化,面對(duì)這些利用高科技手段進(jìn)行犯罪的團(tuán)伙,我們個(gè)體的自力建設(shè)和自我保護(hù)顯得更加重要。因此,在觀看警示教育篇的同時(shí),我也在思考如何通過(guò)提高自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和防范策略,增強(qiáng)自我能力以更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。只有通過(guò)自身的努力提高,才能更好地保護(hù)自己,共同維護(hù)社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全。
最后,觀看警示教育篇不僅在心理上給我敲響了警鐘,也在行動(dòng)上給予了我明確的指引。警示教育篇提供了大量的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳資源和參與方式,如法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安全公共服務(wù)平臺(tái)的加入、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的普及等。我決定將觀看警示教育篇的收獲付諸實(shí)踐,在自己的朋友圈、家庭和社區(qū)中積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),分享觀看體會(huì),提醒他人更加重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
通過(guò)觀看警示教育篇,我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,了解了網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害和常見手段,思考了個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的問(wèn)題,并決心通過(guò)自身的努力提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和防范能力。同時(shí),我也深感自己作為一個(gè)普通市民,有責(zé)任將觀看中的警示反饋給周圍的人,共同致力于營(yíng)造一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)安全是每個(gè)人共同的責(zé)任,讓我們攜手努力,共同為網(wǎng)絡(luò)空間的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十六
民生問(wèn)題從來(lái)都不是小問(wèn)題,關(guān)注民生、改善民生,是黨和政府的神圣職責(zé)和終極目標(biāo),彰顯著一個(gè)政黨以人民為中心的執(zhí)政追求,體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家深切赤誠(chéng)的為民情懷。精準(zhǔn)扶貧在當(dāng)前就是最重要的民生問(wèn)題。
民之所盼,就是施政所向。我們黨一直在民生領(lǐng)域著力補(bǔ)短板、兜底線、出實(shí)招,群眾的獲得感顯著提升。自十八大以來(lái),脫貧攻堅(jiān)工作取得巨大進(jìn)展。20__年作為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的首戰(zhàn)之年,圓滿完成減少農(nóng)村貧困人口1000萬(wàn)以上等任務(wù),脫貧攻堅(jiān)首戰(zhàn)全面告捷。今天,我們已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn),踏上了實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的新征程。
保障和改善民生,就要在實(shí)踐中不斷探索。只有實(shí)現(xiàn)改善民生與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán),民生改善才會(huì)擁有源源不斷的動(dòng)力源泉。20__年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵年,這也意味著我們黨將要在實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步方面承擔(dān)更多的新使命。
警惕扶貧領(lǐng)域腐敗,抓好作風(fēng)建設(shè),需要對(duì)扶貧領(lǐng)域重拳出擊。幫助廣大貧困群眾早日脫貧是民之所愿,但做好這項(xiàng)工作切忌急躁和拖延。要不斷完善社會(huì)救助機(jī)制。要發(fā)揮社會(huì)救助制度兜底作用,保障困難群眾基本生活,對(duì)喪失勞動(dòng)能力、無(wú)法通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶持和就業(yè)幫助實(shí)現(xiàn)脫貧的人口,要納入低保體系實(shí)施政策性兜底脫貧。只有真正想困難群眾之所想,解困難群眾之所急,才能真正將黨和國(guó)家對(duì)他們的關(guān)懷與善意,帶進(jìn)他們的心田。
廣大黨員干部要做到深入群眾。要以“一枝一葉總關(guān)情”的愛民之情,始終把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好群眾根本利益放在第一位,滿腔熱情地關(guān)心群眾、熱愛群眾,把群眾當(dāng)主人、視群眾為親人,圍繞群眾所思所想所盼,多辦順民意、惠民生的實(shí)事好事,最大限度地把人心凝聚到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)上。同時(shí),警惕扶貧領(lǐng)域腐敗,抓好作風(fēng)建設(shè),需要建立治理長(zhǎng)效機(jī)制。建立舉報(bào)追查制度,組織開展明察暗訪,對(duì)扶貧領(lǐng)域不正之風(fēng),一經(jīng)舉報(bào),追查到底。
黨員干部只有深入到基層去,到群眾反映強(qiáng)烈的地方去,到困難矛盾集中的地方去,到脫貧攻堅(jiān)任務(wù)最艱巨的地方去,幫發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能打響脫貧攻堅(jiān)最關(guān)鍵的一戰(zhàn),才能將扶貧領(lǐng)域的腐敗關(guān)進(jìn)制度的籠子,將黨中央的民生政策落實(shí)到位,才能真正做好在發(fā)展中保障和改善民生。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十七
近年來(lái),社會(huì)上不斷發(fā)生的違法犯罪案件,引發(fā)了廣泛關(guān)注和深思。為了增強(qiáng)公民的法治觀念和法律意識(shí),提高國(guó)民素質(zhì),廣東省公安廳出品的大型原創(chuàng)公益微電影《三更警示教育》應(yīng)運(yùn)而生,深入生活、深入人心。我有幸觀看了這部電影,深受觸動(dòng),從中體會(huì)到了深刻的教育意義和價(jià)值。以下是我對(duì)此次觀影的心得體會(huì)。
首先,該微電影通過(guò)真實(shí)存在的案例,展現(xiàn)了犯罪背后的社會(huì)背景和人性弱點(diǎn),讓觀眾看到了一個(gè)令人震驚又痛心的現(xiàn)實(shí)。電影中主角李一杰因?yàn)榧彝ダЬ场⑸顗毫妥陨淼暮?jiǎn)便心態(tài),被不法分子所利用,從而走上了犯罪的道路。同時(shí),電影中也展現(xiàn)了警察為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全所付出的努力和犧牲。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抓捕犯罪分子的一線,一次次冒著生命危險(xiǎn),為我們守護(hù)平安。通過(guò)這些真實(shí)的故事,觀眾們不僅從中看到了犯罪的可怕和社會(huì)的黑暗,更加深刻地意識(shí)到每個(gè)人都有可能成為犯罪的受害者,也更加看到了我們社會(huì)的脆弱和需要加強(qiáng)的地方。
其次,該微電影在通過(guò)案例揭示問(wèn)題的同時(shí),也提供了積極的啟示和教育。在電影中,警察通過(guò)調(diào)查、追蹤并最終抓獲了犯罪分子,給觀眾展示了公安機(jī)關(guān)的優(yōu)秀形象和專業(yè)能力。電影通過(guò)展現(xiàn)警察和犯罪分子之間的斗爭(zhēng),表達(dá)了正義與邪惡的對(duì)立。從片中可以看出,犯罪分子的背后往往隱藏著來(lái)自內(nèi)心的不安和痛苦。而作為觀眾,我們也明白了遵紀(jì)守法的重要性,理解到法律對(duì)于社會(huì)的維護(hù)和個(gè)人的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。電影還結(jié)合了社會(huì)近年來(lái)頻發(fā)的各類傳銷、電信詐騙等常見的犯罪行為,直觀地呈現(xiàn)了這些犯罪分子對(duì)受害者的迷惑手段和花言巧語(yǔ),提醒我們要保持高度警惕,避免成為犯罪分子的受害者。
第三,該微電影在表達(dá)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的同時(shí),也傳遞了一種積極正面的價(jià)值觀念。電影以李一杰為主角,通過(guò)他的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變展示了教育的力量。在監(jiān)獄中,李一杰重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和社會(huì)責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)和自我反省,他逐漸變得成熟起來(lái),對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和期待。同時(shí),電影中也展示了警察在他身上從高壓態(tài)度到理解關(guān)心的變化,以及法律的容錯(cuò)機(jī)制。這些細(xì)節(jié)既展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的不完美,又傳遞了對(duì)于每個(gè)人都有可能改過(guò)自新,得到社會(huì)接納的希望。只要每個(gè)人都能保持良好的道德修養(yǎng),始終堅(jiān)守法律底線,我們的社會(huì)就能更和諧、更文明。
第四,通過(guò)觀看該微電影,我感受到了公安機(jī)關(guān)對(duì)于打擊犯罪的堅(jiān)定信念和努力付出。在電影中,我們看到了警察們?nèi)找岳^夜地奮斗在一線,他們的苦心、辛勞和職業(yè)操守,令人敬佩。無(wú)論是執(zhí)法者還是普通民眾,我們都應(yīng)該向公安機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),積極支持他們的工作,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。只有當(dāng)大眾的法律意識(shí)提高,犯罪分子才會(huì)無(wú)處藏身,人們的生命財(cái)產(chǎn)安全才能得到更好的保護(hù)。
最后,觀看該微電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的力量和社會(huì)的責(zé)任。法律是社會(huì)的底線,是我們共同生活的準(zhǔn)則和規(guī)范。只有每個(gè)人都能自覺遵守法律,在自己的崗位上盡職盡責(zé),我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。通過(guò)觀看這部微電影,我對(duì)法律的尊重和遵守有了更深入的理解和認(rèn)知。作為普通人,我們要時(shí)刻提醒自己,保持正義感、道義感,不貪圖小利,不違法亂紀(jì)。只有如此,我們才能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。
總之,觀看三更警示教育這部微電影,給我?guī)?lái)了很大的觸動(dòng)和啟示。通過(guò)真實(shí)的案例、積極的價(jià)值觀念和警察的付出,我從中了解到了犯罪的嚴(yán)重性和法律意識(shí)的重要性。在今后的生活中,我將更加注重培養(yǎng)自己的法治觀念,積極傳遞正能量,努力奮斗,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠觀看這部微電影,引起對(duì)法律意識(shí)的關(guān)注和思考,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十八
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。然而,與之相伴而來(lái)的卻是一系列的社會(huì)問(wèn)題,其中包括違法犯罪現(xiàn)象的增多。為了引起社會(huì)大眾對(duì)違法犯罪行為的警覺,警示教育片在各個(gè)媒體平臺(tái)上接連推出。最近,我就觀看了一部警示教育片,對(duì)此我有了一些深刻的感悟。
首先,警示教育片通過(guò)真實(shí)的事件再現(xiàn)和生動(dòng)的鏡頭展示,給觀眾留下了深刻的印象。在片中,我看到了各類違法犯罪行為的嚴(yán)重后果,比如酒駕撞人、毒品濫用等。這些場(chǎng)景直擊人心,使我們能夠切實(shí)體會(huì)到這些行為給社會(huì)帶來(lái)的巨大傷害和痛苦。通過(guò)各種視覺效果的呈現(xiàn),觀眾可以更加直觀地認(rèn)識(shí)到各類違法行為對(duì)別人和自己的影響,增強(qiáng)了法治意識(shí)和法律觀念。
其次,警示教育片在展現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),也給出了正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。片中,主人公往往是被犯罪行為綁架的普通人,他們或是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂受到不法分子的利用,或是被誤導(dǎo)進(jìn)入違法犯罪的道路。通過(guò)他們的遭遇和故事的展開,觀眾能夠明白遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離犯罪是每個(gè)人應(yīng)有的道德底線。這種積極向上的價(jià)值觀將觀眾引導(dǎo)到正確的思想道路上,激發(fā)了人們對(duì)美好生活的向往和追求。
再次,警示教育片還通過(guò)引發(fā)觀眾的共鳴,進(jìn)一步加深了觀眾對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。在片中,我們可以看到許多家庭的痛苦和悲傷,他們的人生因?yàn)橐淮五e(cuò)覺而瞬間坍塌。他們的遭遇讓觀眾心有戚戚焉,深刻地感受到了犯罪行為給人們帶來(lái)的痛苦和不幸。這種情感上的共鳴使得觀眾更加容易接受片中傳遞的警示和教育,同時(shí)也對(duì)自己的行為和態(tài)度進(jìn)行反思,從而更好地避免或改正違法犯罪行為。
再者,觀看警示教育片不僅是一種被動(dòng)地接受信息的過(guò)程,也是一個(gè)主動(dòng)思考和參與的過(guò)程。觀眾在觀看警示教育片的過(guò)程中,會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題進(jìn)行思考,與片中主人公一同感受和體驗(yàn)。我們會(huì)問(wèn)自己,如果身處類似的情況,自己會(huì)作何選擇?我們會(huì)反思自己的道德底線和行為規(guī)范是否健全,是否需要進(jìn)行必要的調(diào)整和改變。觀看警示教育片是一次心靈洗禮的過(guò)程,它能夠激發(fā)觀眾的自我反省,促使我們更加自覺地遵守法律和規(guī)范自己的行為。
綜上所述,觀看警示教育片給了我很多的啟示和思考。它通過(guò)真實(shí)的事件再現(xiàn),生動(dòng)的鏡頭展示,向觀眾展示了違法犯罪行為的嚴(yán)重后果;通過(guò)正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀的傳遞,引導(dǎo)觀眾走上正確的思想道路;通過(guò)引發(fā)觀眾的共鳴,加深了觀眾對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí);通過(guò)觀眾的參與和思考,激發(fā)了觀眾主動(dòng)規(guī)范自己行為的意識(shí)。因此,我希望未來(lái)能夠有更多這樣的警示教育片,讓更多的人從中獲取到警示與教育,進(jìn)一步提高社會(huì)的文明程度,共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的社會(huì)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇十九
送禮是中華民族傳統(tǒng)文化中的一種重要社交禮儀,它在很多場(chǎng)合和時(shí)刻都扮演著特殊的角色。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,一些不正當(dāng)?shù)乃投Y行為逐漸增多,嚴(yán)重侵害著社會(huì)公正、道德純潔和廉潔自律。為了引導(dǎo)廣大公民健康送禮,樹立正確的價(jià)值觀,近期我參與了一次送禮警示教育的觀看,并深受啟發(fā)。本文將從感悟送禮的意義、深刻認(rèn)識(shí)禮尚往來(lái)、守好道德底線、履行社會(huì)責(zé)任以及樹立文明傳統(tǒng)五個(gè)方面進(jìn)行闡述,分享我對(duì)觀看送禮警示教育的心得體會(huì)。
首先,觀看送禮警示教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到給予他人禮物的意義。在觀看教育紀(jì)錄片的過(guò)程中,我被確鑿的事實(shí)所觸動(dòng)。正當(dāng)?shù)乃投Y行為可以增進(jìn)人與人之間的感情交流,增進(jìn)彼此的友誼。禮物可以是對(duì)別人付出的一種認(rèn)可和鼓勵(lì),也是表達(dá)尊重和謝意的途徑。然而,透過(guò)教育視頻中展示的一些貪婪、虛偽、利益交換的不正常送禮行為,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有真誠(chéng)的、無(wú)任何隱含目的的送禮行為才是迎合當(dāng)下社會(huì)需要的。在今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,物質(zhì)已經(jīng)過(guò)剩,而情感的交流卻變得匱乏,因此我們更應(yīng)該重視對(duì)他人真摯關(guān)懷的表達(dá)。
其次,在觀看送禮警示教育后,我對(duì)禮尚往來(lái)的原則有了深入的理解。人們常說(shuō)“禮尚往來(lái)”,即接受他人的禮物后,應(yīng)該禮貌地回贈(zèng)。這一原則有著重要的道義,是維護(hù)社會(huì)正常運(yùn)行的基石。可惜的是,在個(gè)別人的眼里,送禮變得不再是一份單純的祝福,而是一種索取、交換甚至是討價(jià)還價(jià)的工具。在教育視頻中,不少人對(duì)于對(duì)方的禮物總是虛偽地稱贊,而實(shí)則背地里嘲笑。這種做法既不符合民族傳統(tǒng)美德,也不符合現(xiàn)代社會(huì)的倫理標(biāo)準(zhǔn)。只有真實(shí)地對(duì)待他人的善意才能建立起真誠(chéng)的人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和諧。
第三,觀看送禮警示教育使我對(duì)守好道德底線有了更加明確的認(rèn)識(shí)。送禮作為一種社交禮儀,如果不遵守基本的道德底線,就顯得非常危險(xiǎn)和不妥。一些人在送禮過(guò)程中常常出現(xiàn)明顯的索賄現(xiàn)象,甚至打著禮物的旗號(hào)進(jìn)行賄賂、行賄。這樣的送禮行為不僅損壞了道德風(fēng)尚,也嚴(yán)重侵害了社會(huì)公平正義和權(quán)益。因此,守好道德底線是每一個(gè)公民應(yīng)該共同遵循和重視的問(wèn)題。通過(guò)深入了解送禮的觀念和意義,我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制一切違法、不合規(guī)、不合乎常情之舉。
第四,在觀看送禮警示教育后,我更加深刻地意識(shí)到個(gè)人履行社會(huì)責(zé)任的重要性。送禮是一種社交行為,不僅關(guān)乎自身形象和道德底線,也涉及到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和風(fēng)俗。正如教育視頻中所展示的一樣,不少人明知收到的禮物來(lái)自不正當(dāng)?shù)那?,但仍然接受,并成為道德敗壞的一部分。這種行為違反了個(gè)人的道德底線,也破壞了社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,每個(gè)人都應(yīng)該深入認(rèn)識(shí)到個(gè)人的行為會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響,并積極地履行起自己的社會(huì)責(zé)任,傳遞正能量。
最后,觀看送禮警示教育讓我更加強(qiáng)烈地感受到樹立文明傳統(tǒng)的必要性。送禮作為一種傳統(tǒng)文化,已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈中。傳承和發(fā)展好這一傳統(tǒng),不僅是對(duì)歷代先賢和文化遺產(chǎn)的尊重,更是對(duì)當(dāng)代社會(huì)的負(fù)責(zé)。如何樹立文明傳統(tǒng),防止不良風(fēng)氣的蔓延,是擺在每個(gè)人面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)觀看送禮警示教育,我更加堅(jiān)定了要為傳承民族文化、走向文明社會(huì)而努力的決心和信心。
通過(guò)參與送禮警示教育的觀看,我對(duì)送禮的意義、禮尚往來(lái)的原則,守好道德底線,履行社會(huì)責(zé)任,以及樹立文明傳統(tǒng)有了更加深入的理解。只有通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),才能在送禮的過(guò)程中把握住正確的態(tài)度和方法,使這一古老的傳統(tǒng)文化真正發(fā)揮出其積極的社會(huì)作用。希望每個(gè)人都能更加深入地參與到送禮警示教育中,從而為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇二十
觀看警示教育逾矩心得體會(huì),是指通過(guò)觀看被公安機(jī)關(guān)抓獲的犯罪嫌疑人現(xiàn)身說(shuō)法,反思自己不良行為、危害社會(huì)的惡果,認(rèn)識(shí)自身行為的不當(dāng),從而引起自我警醒的一種教育。通過(guò)這種方式,人們可以深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的一時(shí)沖動(dòng)、無(wú)節(jié)制的行為可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,并意識(shí)到我們每一個(gè)人都有未雨綢繆的責(zé)任和義務(wù),不能因?yàn)橐粫r(shí)的短暫快感而給自己和他人帶來(lái)不可挽回的痛苦。
第二段:感悟。
觀看警示教育逾矩的心得體會(huì),讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人一時(shí)決定的后果會(huì)帶給自己與他人的巨大影響。在我們的日常生活中,會(huì)有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而犯下錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往也許是可以避免的。比如說(shuō),我們學(xué)生在課堂上不要因?yàn)橐粫r(shí)的無(wú)聊而上網(wǎng)聊天、邊做游戲,而導(dǎo)致學(xué)業(yè)的失敗。家長(zhǎng)不要因?yàn)槊τ诠ぷ鞫栌谡疹欁优购⒆映蔀閱?wèn)題兒童。我們每個(gè)人都有義務(wù)、任務(wù)和責(zé)任,去改正這些錯(cuò)誤,不要讓自己的過(guò)失誤導(dǎo)他人的生命。
第三段:看到別人的警示教育。
觀看警示教育逾矩的心得體會(huì)中,我看到了被抓獲的犯罪嫌疑人這些人的生命悲劇。他們?cè)谝粫r(shí)沖動(dòng)、或是不顧風(fēng)險(xiǎn)的情況下,犯下了嚴(yán)重的罪行。而在被捕后,他們又要面對(duì)他們所犯罪行帶來(lái)的難以承受的后果。他們可能失去自由,面臨庭審、刑期、家庭破裂等。如果我們能夠慎重的行事,積極地改正自己的錯(cuò)誤,則有可能避免這些悲劇的發(fā)生。
第四段:提高警惕。
觀看警示教育逾矩的心得體會(huì),也讓我意識(shí)到:人性是有欲望和缺陷的。要時(shí)刻保持警覺,才能使自己不至于越過(guò)界限。對(duì)于自己的這些欲望,要時(shí)刻保持戒備防范,要自我檢討,防止欲望騙過(guò)自己,誘使自己做出有害的行為。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到來(lái)自內(nèi)部和外部的各種成分的刺激,我們需要站穩(wěn)腳跟,在重要的地方拒絕它們的進(jìn)攻,用理智的思考和正確的認(rèn)識(shí)攻破它們的堡壘。
第五段:總結(jié)。
總之,觀看警示教育逾矩的心得體會(huì),讓我深刻了解到人生道路上的迷靄和艱難。我們要時(shí)刻保持警醒,預(yù)防自己的錯(cuò)誤,早日成為以正確的心態(tài)追求幸福的好公民。同時(shí),我們也要擔(dān)負(fù)起我們與社會(huì)契約的責(zé)任,為保護(hù)我們的社會(huì)和平安寧作出盡可能多的貢獻(xiàn)。否則,我們會(huì)成為自己行為違反價(jià)值系統(tǒng)的犧牲品,也可能因此付出慘痛的代價(jià)。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇二十一
近年來(lái),險(xiǎn)境警示教育逐漸成為了一種有效的教育方式,通過(guò)讓學(xué)生觀看真實(shí)的險(xiǎn)境警示案例,引發(fā)其思考和反思,從而增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。我有幸參加了一次觀看險(xiǎn)境警示教育活動(dòng),深受觸動(dòng),同時(shí)也加深了對(duì)這種教育方式的理解。
首先,觀看險(xiǎn)境警示教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。在視頻中,每一個(gè)案例都是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)或者沒有正確應(yīng)對(duì)險(xiǎn)境而導(dǎo)致的不幸事件。這些案例涉及到火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)詐騙等各類安全風(fēng)險(xiǎn),無(wú)不給受害者帶來(lái)了巨大的痛苦和悔恨。通過(guò)觀看這些案例,我深深地意識(shí)到安全,不僅僅是個(gè)人幸福的保障,更是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基石。只有時(shí)刻保持對(duì)險(xiǎn)境的警覺,才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇,避免不必要的危險(xiǎn)。
其次,觀看險(xiǎn)境警示教育讓我更加了解自己的責(zé)任和義務(wù)。在視頻中,不少案例都是因?yàn)榭吹搅宋kU(xiǎn)卻沒有采取行動(dòng)來(lái)救助他人而導(dǎo)致的悲劇。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)加強(qiáng)社會(huì)救助意識(shí),幫助那些遇到困境的人。作為年輕人,我們更應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,盡自己所能幫助有需要的人。觀看這些險(xiǎn)境警示案例,讓我明白了自己應(yīng)該成為引領(lǐng)社會(huì)積極向上發(fā)展的力量。
此外,觀看險(xiǎn)境警示教育讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)峻性。在現(xiàn)代社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分,極大地改變著我們的工作、學(xué)習(xí)、生活方式。然而,互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)了一系列新的安全風(fēng)險(xiǎn)。視頻中的案例有很多是因?yàn)槭芎φ咴诨ヂ?lián)網(wǎng)上泄露了個(gè)人隱私或者被網(wǎng)絡(luò)詐騙所致。觀看這些案例,我深感互聯(lián)網(wǎng)安全問(wèn)題已經(jīng)關(guān)乎每一個(gè)人,我們必須重視個(gè)人信息保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全教育。只有保護(hù)好自己的信息,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),才能更好地抵御互聯(lián)網(wǎng)的險(xiǎn)境。
最后,觀看險(xiǎn)境警示教育激發(fā)了我用真實(shí)案例來(lái)學(xué)習(xí)的意愿。通過(guò)觀看這些真實(shí)案例,我深刻地認(rèn)識(shí)到理論和知識(shí)的力量是有限的。只有真實(shí)案例的觸動(dòng),才能更好地引發(fā)我們的思考和反思。在以后的學(xué)習(xí)中,我希望能夠更多地接觸到真實(shí)案例,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)的真實(shí)性和可行性。只有通過(guò)親身經(jīng)歷和真實(shí)案例的學(xué)習(xí),我們才能更好地將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,觀看險(xiǎn)境警示教育是一次深受觸動(dòng)和啟發(fā)的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,明確了自己的責(zé)任和義務(wù),意識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)峻性,并激發(fā)了用真實(shí)案例學(xué)習(xí)的意愿。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠不斷提高安全意識(shí),積極參與社會(huì)救助,注重個(gè)人信息保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全,同時(shí)用真實(shí)案例來(lái)豐富和鞏固所學(xué)知識(shí),為社會(huì)的安寧和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看教育警示片心得體會(huì)報(bào)告篇二十二
近年來(lái),我國(guó)堅(jiān)決打擊腐敗行為,不斷加強(qiáng)警示教育整頓。作為群眾的一員,我也參與了觀看一系列警示教育整頓的活動(dòng)。通過(guò)這次觀看,我深切感受到了警示教育整頓對(duì)深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要作用。以下是我觀看警示教育整頓的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)持黨的執(zhí)政理念。
觀看警示教育整頓的第一天,展示了一系列腐敗分子的丑態(tài),令人深感震撼。這些腐敗分子原本身居高位,一手掌握著權(quán)力,但卻背離了黨的執(zhí)政理念,以權(quán)謀私,肆意濫用職權(quán),損害了人民群眾的利益。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有力的警示,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政理念對(duì)于維護(hù)黨和人民的根本利益的重要性,作為一名普通黨員,我應(yīng)該時(shí)刻警醒自己,始終堅(jiān)守黨的價(jià)值觀,不為權(quán)力所腐蝕。
二、樹立正確的權(quán)力觀。
在觀看的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一些腐敗分子的腐敗問(wèn)題根源于錯(cuò)誤的權(quán)力觀。他們將擔(dān)任公職作為謀取私利的手段,不顧人民的利益,將權(quán)力視為一種特權(quán),肆意濫用權(quán)力。這給了我很大的觸動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到正確的權(quán)力觀對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。我要時(shí)刻保持對(duì)權(quán)力的敬畏之心,不將權(quán)力視為私利的來(lái)源,而是將其作為服務(wù)人民、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的工具。
三、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)。
觀看警示教育整頓的過(guò)程中,我看到一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)檫`紀(jì)違法問(wèn)題受到了嚴(yán)懲。這些干部本應(yīng)帶頭樹立黨風(fēng)廉政建設(shè)的典范形象,然而卻在利益面前迷失自我。通過(guò)他們的教訓(xùn),我受到了極大的警示,要警醒自己時(shí)刻保持廉潔,時(shí)刻維護(hù)黨的形象,不給黨和人民添亂。同時(shí),我也要向身邊的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),爭(zhēng)做黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)定支持者和執(zhí)行者。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)。
觀看警示教育整頓的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一些腐敗行為之所以能夠長(zhǎng)期存在并且蔓延,是因?yàn)槿狈τ行У闹贫燃s束。只有加強(qiáng)制度建設(shè),才能夠從根本上杜絕腐敗行為的發(fā)生。作為黨員,我要積極參與黨的建設(shè),為健全黨內(nèi)制度貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也要自覺遵守黨內(nèi)制度,做到心中有黨規(guī)、手中有紀(jì)律,不以權(quán)謀私,不為個(gè)人私利破壞黨的團(tuán)結(jié)。
五、加強(qiáng)思想教育。
觀看警示教育整頓的過(guò)程中,我意識(shí)到腐敗行為不僅涉及個(gè)體的道德底線問(wèn)題,更與思想觀念有著密切關(guān)系。一些腐敗分子深陷欲望的陷阱,追求個(gè)人私利,追求物質(zhì)享受,喪失了正確的人生價(jià)值觀。我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想教育的重要性,要不斷增強(qiáng)自己的道德觀念,樹立正確的人生價(jià)值觀,做一個(gè)有理想有道德的人。
通過(guò)觀看警示教育整頓,我認(rèn)識(shí)到警示教育整頓對(duì)于建設(shè)廉潔政治、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要作用。作為黨員,我將堅(jiān)守黨的執(zhí)政理念,樹立正確的權(quán)力觀,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)制度建設(shè),加強(qiáng)思想教育。我相信,在全體黨員的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加公正、廉潔的社會(huì)。
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