最新四年級開學(xué)第一課讀后感(熱門19篇)

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最新四年級開學(xué)第一課讀后感(熱門19篇)
時間:2023-11-07 08:54:08     小編:紫衣夢

讀后感是在讀完一本書或者看完一部電影、戲劇后對其內(nèi)容與主題的反思和個人感受,它可以讓我們更深入地理解作品,并且提升我們的審美和思考能力。我覺得最近看了一本好書,應(yīng)該寫一篇讀后感了吧?讀后感是表達自己對于所讀作品的感受和思考,是對作者思想的一種回應(yīng)和理解,我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感作為一種對作品內(nèi)容和主題的理解和感悟的表達,可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的書籍。在寫讀后感時,可以通過舉例、引用等方式豐富文章內(nèi)容,使之更具說服力和可讀性。如果你正在苦苦思索如何寫一篇讀后感,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇一

今天央視一套直播了《開學(xué)第一課》,它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”四節(jié)課。

在“愛國”這節(jié)課里,我知道了國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。在“勇敢”這節(jié)課里,讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團結(jié)”這節(jié)課里,讓我明白了團結(jié)就是力量。在“自強”這節(jié)課里,我們所有學(xué)生宣誓:誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。

通過這檔節(jié)目使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要好好的珍惜它,我也要好好的學(xué)習(xí),來回報那些在戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護好自己,讓父母少些擔(dān)心,給父母一個理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達我們的孝。

父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學(xué)會了敬愛長輩,尊重師長,團結(jié)同學(xué),我們善意的言行也會得到同樣的回報。有時你能在父母回來時倒一杯水,或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的愛,人與人之間的愛,因為有愛,我們才得以健康安全的成長,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候,我流淚了,一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實愛就是能用三個詞來概括的,那三個詞就是:陪伴,呵護,成長。

有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機會了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。

今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。

字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標(biāo)。在這一課里,我認識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴(yán)迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。

棋以明智:你們曾經(jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個零。在這一刻,我認識了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個機器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進步?!毙⌒〉钠灞P,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。

文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)?意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。

《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識,每一小節(jié)都讓我受益匪淺?!堕_學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。

乘著夢想的翅膀,帶我們走進夢的世界,進入快樂的王國,享受成功的快樂,只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢想的翅膀吧!

《開學(xué)第一課》今年的主題就是夢想,一首懷揣夢想和期望的歌曲讓我沉浸在夢想和未來里,隨后就是王亞平老師奇特的出場,帶我們走進了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢想,王老師給我們講述了她實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢想實現(xiàn)的快樂,王亞平老師說過:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學(xué)第一課的舞臺上有些正向快樂王國進發(fā),有些正在尋找新的快樂王國,付麗娟姐姐為了夢想每一天要進行長達六小時的訓(xùn)練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢想的翅膀,雖然任何一個夢想,你在時現(xiàn)它之前,此時要付出最大的努力最大的代價,為了夢想,必須要付出,夢想是你前進的動力,有夢就有動力,夢想是一種不歇的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。

一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為那份渴望,讓她重新站在了舞臺上!夢想是讓人堅持的動力,讓我們一齊為了夢想去堅持努力,直到成功吧!

四年級開學(xué)第一課讀后感篇二

“成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的'課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

小美有什么?小美就是人美、景美,總而言之這些都是外表美。

那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。

和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。

只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

四年級開學(xué)第一課讀后感篇三

又是一個新的學(xué)期。早晨,我急急忙忙地吃過早餐,讓爺爺送我去學(xué)校。

到了學(xué)校門口,我遇見了以前的語文陳老師,陳老師笑瞇瞇地對我說:宣陽,新的學(xué)期開始了,一切都變新了,你一定要上課認真聽,作業(yè)認真做,成績考得好。老師為你加油!“恩,我一定會的?!蔽覈?yán)肅地說。

不知不覺,我走到了教室門口,推開門,看見同學(xué)們都長高了,個個女同學(xué)都越變越漂亮了。我一進教師,我的好朋友王儷霖跑過來一把抱住我,興奮地說:“老朋友,好久不見啊!你也長高了許多??!‘”好久不見??!你又長高了?!昂镁貌灰姲?!你也長高了許多!”不一會兒,蔣老師進來了,她還是那么精神,高高的鼻梁上駕著一副紅色的眼鏡,目光烔烔。老師走上講臺,對我們說:“同學(xué)們,上個學(xué)期,我們被評委”優(yōu)秀班集體“的稱號。今天,我們要朗誦《滿江紅》給全校同學(xué)聽,大家一定要好好表現(xiàn)?!甭牭搅诉@個消息我感到非常自豪。

在八點半差不多的時候,開學(xué)典禮的歌響了起來。于是,我們排著整齊的隊伍走向了操場。

過了好久,主持人說:“請四(3)班同學(xué)為我們朗誦古詩?!蔽曳浅>o張,心怦怦直跳,直到我們朗誦完,我才松了一口氣。不一會兒,開學(xué)典禮就結(jié)束了。

每個學(xué)期都有的開學(xué)典禮又結(jié)束了,我下定決心,在新的學(xué)期,我一定要為我的全優(yōu)生奮斗了。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇四

開學(xué)第一天,每個人都很愉快,都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。

踩著上課鈴,老師步入教室,講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時才釀成了悲劇。

接著老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉佀然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴(yán)重?zé)齻?。本因開學(xué)見到好朋友而高興的我們沉默了,劉佀然的病情仍未好轉(zhuǎn),她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著厚厚的紗布,承受著燒傷的痛苦。

老師又問我們,若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說的都是一個意思,輕輕關(guān)閘門再開窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會引起煤氣爆炸。

安全不是小事,我們應(yīng)該重視,這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩?,我要為劉佀然捐獻10元錢,雖少,卻包含著我對她的希望及祝福。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇五

今天是每年的《開學(xué)第一課》播出的日子,我在晚上八點多準(zhǔn)時看了這個節(jié)目。今天節(jié)目的主題是少年強則中國強。

在節(jié)目中,武漢醫(yī)院院長張定宇患漸凍癥,但是依然堅守在抗議第一線。張定宇院長說:只要我跑的夠快,這樣我就能在病毒下拯救更多的生命。而生命是最寶貴的,人的生命只有一次,我們要好好珍惜它。

當(dāng)然,我們能夠戰(zhàn)勝疫情,更多的是靠那千千萬萬的普通的醫(yī)療人員。有一位名為周國紅的醫(yī)療人員也出席了這次直播。她在武漢抗擊疫情的時候,在自己的防護服上寫下讓自己女兒認真寫作業(yè)的話語,讓人好笑的同時也覺得感動。

通過這次的《開學(xué)第一課》,我明白了,團結(jié)的重要性,假如說沒有團結(jié)的精神的話,也可能就不會有那么多人逆流而上。

今天我和家人一起觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》,里面講述了在疫情期間為國家做出突出貢獻的重要人物。

這個節(jié)目分為了三部分:團結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng),講了很多感人的故事。首先出場的是終南山院士,鐘爺爺給我們講了很多疫情一線的工作情況,還介紹了他小時候想成為醫(yī)生到實現(xiàn)夢想的過程。

終南山爺爺為疫情戰(zhàn)爭做出了很多貢獻,使我內(nèi)心不由得肅然起敬。同時還有很多英雄不管自己安危沖向了疫情一線,與病魔作斗爭,取得了最終的勝利,他們是最美逆行者,向白衣天使致敬!習(xí)總書記稱贊他們:新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的。說明我們國家新時代的年輕人具備不畏困難,用于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。

所以,我們要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多的科學(xué)文化知識,為國家和社會作出應(yīng)有的貢獻。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇六

是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年,今年的《開學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題,開篇圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”4個篇章,從青少年的獨特視角切入,向我們真實講述一個個生動的英雄故事,讓我們共同回顧歷史!

對于今年上一年級6歲的孩子們來說國歌可能還是陌生的,第一篇“愛國”就從中華人民共和國國歌講起,通過秦怡老奶奶深情并茂的講述國歌中每一句歌詞的由來都是描寫當(dāng)時的真實戰(zhàn)斗的寫照,讓孩子深深的記住了這首歌!通過講述趙一曼、左權(quán)的英勇抗日的故事,讓孩子知道了什么是愛國。在戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切,今天,把祖國當(dāng)成自己的家一樣去愛護它,建設(shè)它,就是愛國。

第二篇“勇敢”通過歌曲和故事傳頌“王二小”這個13歲的放牛郎的英勇事跡,并邀請史林山老人親自講述這位小伙伴的故事,在講述過程中老人幾度落淚。通過老人的講述讓孩子記住了這個機智勇敢、意志堅強的大哥哥。勇敢這個詞的含義也深深印在孩子們的腦海里。在戰(zhàn)爭中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神,今天,不怕困難勇于擔(dān)當(dāng),就可以做一個勇敢的人。一聲警報聲引出了震驚中外的“南京大屠殺”當(dāng)孩子看到這個畫面的時候真的有些害怕,一下?lián)涞轿业膽牙铮粋€75歲老奶奶夏淑琴講述了她在8歲時的經(jīng)歷,她是南京大屠殺的幸存者之一,通過他們的講述我們懂得了一個民族如果忘記歷史,她也注定要失去未來!

第三篇“團結(jié)”,孩子第一次聽說“飛虎隊”的故事和“飛虎隊”這個名字的`由來,當(dāng)主持人問孫九宏爺爺“當(dāng)年你們?yōu)榫?名美國飛虎隊的隊員而犧牲了150人,您覺得值嗎?”爺爺?shù)幕卮鹗强隙ǖ摹爸档谩?想象當(dāng)年的那份友誼,中國人將永遠銘記!也讓我們知道了在戰(zhàn)場上面對敵人的時候,只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團隊才能克敵制勝。而今天的團結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,互相幫助,合作共贏!

第四篇“自強”通過一群小學(xué)生去革命老區(qū)體驗做個小八路,這部分讓孩子很興奮。也許這個時代再也不需要這么小的孩子去打仗,但是我們要銘記先烈,用自強不息的精神去建設(shè)我們的國家!王伯惠老爺爺告誡同學(xué)們,只有每個年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方。今天的孩子們是未來的主人,只有自信、自主、自強,才能成為對國家對社會有用的人。

我們要永遠銘記先烈,用少年自強宣言來表達我們對先烈的緬懷之情和決心建設(shè)強大祖國的信心:“我們是英雄的子孫,未來是屬于我們的時代,學(xué)習(xí)英雄的精神,接過英雄前輩的旗幟,從現(xiàn)在起堅定立志,把祖國的強盛當(dāng)成自己的夢想。我們宣誓:誠實善良、勇敢自信,自立自強,做偉大祖國的接班人。”

母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應(yīng)當(dāng)獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了?!睆拇耍藗兌颊酒饋砹?,成為國家的主人。

現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀(jì)祖國的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強?!?/p>

中央電視臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》的主題是“父母教育我”,一個有關(guān)親子教育的問題。雖然講的是父母對孩子的教育,但我想到的更多是父母對孩子的沉甸甸的、負責(zé)任的愛!物欲橫流的社會,難免會有所迷失。每一天,“家家有本難念的經(jīng)”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,糾扯著觀眾的心。其實,很多人很多家庭的悲劇,是孝道缺失的悲劇,如果我們都能像父母善待我們那樣,去善待父母,生活該有多溫暖人心。

孝是做人基礎(chǔ)。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。任何一種愛都應(yīng)當(dāng)回報,更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會所不容,為人們所鄙視,一個如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。

家家有老人,人人都會老。善待老人其實就是在善待自己,普天之下人人都會老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實際行動,樹立孝順的榜樣。

我們最不能等待的是什么?面對無力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽聽這是什么話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

可憐天下父母心,他們不需要每天大魚大肉,每月有多少贍養(yǎng)費;只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語言,些許點滴的孝心;哪怕是一句真誠的問候,偶爾的噓寒問暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會倍感欣慰。能達到讓父母體會到對自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內(nèi)的億份之一的情深,就是孝順。父母就會贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護佑呢。有人說:在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的一個口信,不論是數(shù)以萬計的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇七

》一共分為4課,在這個節(jié)目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。接下來是小編為您整理的四年級。

作文。

開學(xué)第一課,希望對您有所幫助。

在9月2日的晚上,按照學(xué)校的要求,我早早就做好了準(zhǔn)備,8點鐘準(zhǔn)時等在電視機前觀看中央一臺為我們小學(xué)生制作的節(jié)目《開學(xué)第一課》。在這個節(jié)目上我看到了許多感人的故事。

《開學(xué)第一課》一共分為4課,在這個節(jié)目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。姚明叔叔現(xiàn)在正在非洲大草原上保護動物,游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我們講述了太空的美。

《開學(xué)第一課》的四節(jié)課,每課都安排了一位小班長,三位女班長,一位男班長。在第三節(jié)課上介紹了一所高原小學(xué),那里只有一名女教師,她負責(zé)著高原小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等等所有的學(xué)科。高原小學(xué)所有的學(xué)生都很喜歡她,都會舍不得讓老師離開,因為她還是這所小學(xué)唯一的美術(shù)老師、體操老師。。。我看了之后很感動。

《開學(xué)第一課》這個節(jié)目播了三個多小時,我的眼睛都看累了,時間慢慢就快要到十點了,以往這個時候我已經(jīng)休息了,而我現(xiàn)在也感到累了,但我還是堅持把節(jié)目看完了。因為這個節(jié)目讓我領(lǐng)悟到我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要用優(yōu)異的成績報效祖國。

總而言之,我在這《開學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”

四年級開學(xué)第一課讀后感篇八

9月1日晚,我在家與爸爸媽媽一起觀看了央視的《開學(xué)第一課》節(jié)目。

今年的《開學(xué)第一課》的主題是——“創(chuàng)造向未來”。其中,央視請來了許多嘉賓:有從一個群眾演員走向國際巨星的成龍;曾獲得世界珠心算第四、五、六屆的冠軍王桐晶;中國首架飛機c919的總設(shè)計師吳光輝……在這些環(huán)節(jié)當(dāng)中,令我印象最為深刻的就是成龍講述著自己拍攝電影的經(jīng)歷了。

成龍今年已經(jīng)64歲了,但他依然在拍攝電影,在成龍所說的事例當(dāng)中,有一件令我印象深刻。他告訴我們,在他拍攝電影的途中,幾乎全身都受過傷。就單獨他和鼻子就總共受傷了37次!有一次他在拍戲時打了第一拳后,發(fā)現(xiàn)自己的一根手指拗到了手背上。他為了連貫拍攝,竟然忍著疼痛又再打了兩拳。打完后自己把手指扳了回來繼續(xù)拍戲。

還有幾次是在直升機上從十幾米高的高空中跳下;從斜著的大樓上跑下……這些事,又為他的身軀多增了好幾道傷痕。

還有世界珠心算三連冠的王桐晶。他還在現(xiàn)場挑戰(zhàn)了障礙閃電珠心算。她用了半分鐘不到就算出的答案,竟于正確答案一模一樣。王桐晶身上佩戴的所有獎牌都是她付出了許許多多的汗水所獲得的。在中,她練習(xí)了幾千張珠心算的題目,大約可以鋪滿100間小學(xué)教室??梢娝嵌嗝吹呐Π?

為夢想而奮斗,因為夢想,他們才會去奮斗、去努力。如果人生是一條路,那么夢想就是一盞照亮這條路的明燈。如果人生是一顆大樹,那么夢想就是滋潤這棵樹的雨露。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇九

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護好自己,讓父母少些擔(dān)心,給父母一個理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達我們的孝。

父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學(xué)會了敬愛長輩,尊重師長,團結(jié)同學(xué),我們善意的言行也會得到同樣的回報。有時你能在父母回來時倒一杯水,或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的`愛,人與人之間的愛,因為有愛,我們才得以健康安全的成長,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候,我流淚了,一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實愛就是能用三個詞來概括的,那三個詞就是:陪伴,呵護,成長。

有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機會了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十

今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,2017年主題是:中華驕傲。

字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標(biāo)。在這一課里,我認識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴(yán)迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。

棋以明智:你們曾經(jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個零。在這一刻,我認識了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個機器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進步?!毙⌒〉钠灞P,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。

文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)溃阂饷?、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。

《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識,每一小節(jié)都讓我受益匪淺。《開學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十一

今天是9月1號晚上,我和弟弟坐在沙發(fā)上,手里拿著手機,等待這《開學(xué)第一課》的播出。

這次的主題是“普及防疫知識,宣揚抗疫精神”節(jié)目里邀請了鐘南山、張伯禮、張定宗……抗議英雄為我們上這一課。

新型肺炎疫情讓我們待在家里的這些日子,醫(yī)護人員奔赴一線抗擊疫情,除夕那天也不閑下,我們再團聚,開開心心,而他們在一線奮戰(zhàn)??煽傆幸恍嵝哪c,在那天給醫(yī)生們點外賣。

在這一次疫情中,付巧他們一家都被感染上了新冠肺炎而他作為一名高三的學(xué)生。當(dāng)然要為高考做準(zhǔn)備,他的病房和學(xué)習(xí)的地方就在今天節(jié)目的附近。

這次我看完了《開學(xué)第一課》內(nèi)心五味雜陳,看著一線的醫(yī)生,自己卻什么都做不了。這次我也明白人類是很脆弱的,所以在以后的生活中要多鍛煉。

劉文博。

這個學(xué)期,我和往年一樣,看了開學(xué)第一課。

開學(xué)第一課的內(nèi)容非常精彩,首先出場的就是鐘南山爺爺,它告訴了我們很多醫(yī)學(xué)的知識,也正是因為有這次的新冠肺炎,很多人在高考報名上都填寫了醫(yī)務(wù)專業(yè)。

隨后上場的是張文宏,吳尊友,毛青等代表。他們讓我們知道了,雖然心冠肺炎很危險,但仍有沖在一線奮斗的人員,他們的工作非常堅苦,但也正是因為有他們的努力,中國肺炎才能這么快的控制住。

讓我記得最清楚的是金銀潭醫(yī)院的院長說的一句話,他說:“我只有跑得快,才能跑贏時間,做完重要的事。”他雖然身患漸凍癥,可他呢那奮斗的力量,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

少年富,中國富,少年強,中國強。我們是祖國未來的希望,我為我生在中華民族而感到自豪。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十二

活動目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的。

2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20實踐主題,通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:。

小組交流、個人展示。

主持人:

中隊輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長。

活動過程:

一假期陽光生的評選。

1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。

2全班交流,評出班級寒假陽光生。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。”

周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?/p>

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時,我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。

乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學(xué)說說。

如:浪費電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)。

那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

指名說。

舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%。

3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實踐主題。

4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內(nèi)交流。

5、利用多媒體設(shè)備,對學(xué)生針對湖北老河口踩踏事件對學(xué)生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認識不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡。

去年4月,正準(zhǔn)備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后,何玥的病情有所緩解??僧?dāng)年9月初,她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術(shù),此時,腫瘤已經(jīng)擴散至腦部組織。

在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當(dāng)天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿:捐贈器官。

她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20感動中國十大人物。

班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例。

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)。

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十三

開學(xué)了,踏上知識的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問的方舟,盡情馳騁,分享了關(guān)于。

作文。

給大家閱讀!

開學(xué)了,又一新學(xué)期開始了,嶄新的開始。這一學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

老師常說:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺。”這個形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績有大的進步,尤其是數(shù)學(xué)。

說完了本學(xué)期的目標(biāo),就來說說開學(xué)吧。說到開學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校?;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來迎接初二這個關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時間探討學(xué)習(xí)問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報的。

既然開學(xué)了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進。

軍訓(xùn)。

結(jié)束以后,我們就開始了開學(xué)以來第一節(jié)課——因為中秋節(jié)放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節(jié)課就是語文課了。

晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準(zhǔn)備,一位和藹可親的女老師進入了教室。根據(jù)她的。

自我介紹。

她就是我們的新語文老師。我心想:“現(xiàn)在已經(jīng)進入初中了語文的課程會不會有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思便讓我們看了一個有關(guān)于語文幻燈片并講了小學(xué)語文和初中語文的不同。之后讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當(dāng)時想:“不就是寫個“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是我便寫了。等我們都寫完了之后她在黑板上寫了兩個“初”字:一個是“衣”字旁一個是我寫的那個(左邊一個“示”字旁右邊一個“刀”)并問我們寫的是哪一個之后讓寫第二個“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后公布了正確答案:第一個是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以應(yīng)該是“衣”字旁;如果是“示”字旁意義就完全不一樣了;因為“衣”字旁是與衣服有關(guān)而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來發(fā)現(xiàn)有些字比如“社會”的“社”字似乎與神一點關(guān)系也沒有我上網(wǎng)查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點之類的。之后她讓那些寫錯的同學(xué)把“初”再重寫了一遍糾正了我們那些同學(xué)的錯誤。

上過了那節(jié)課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”

開學(xué)第一天我踏進了實驗學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。

開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場毅力與團結(jié)的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。

口號。

聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。

開學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達的?;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦??罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個永遠抹不掉的記憶。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十四

經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

今天是正式開學(xué)的第一天,根據(jù)上級精神以及學(xué)校工作安排,我們利用國旗下講話這個機會,圍繞“安全”這個主題,給全體學(xué)生上安全教育第一課。

“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面,我與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全。

1.要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,到市區(qū)不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

2.十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,放學(xué)后不在馬路上玩耍逗留。

3.嚴(yán)禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農(nóng)用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。

4.注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

二、校園安全。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進校園。

2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機,鞭炮等。

3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。

4.與同學(xué)和睦相處,不能因小事,引發(fā)矛盾。

三、食品衛(wèi)生安全。

現(xiàn)在是秋季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。

1.講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

2.加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4.要講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電安全。

1.不能接近、觸摸電源和電器。

2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3.發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

4.同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設(shè)備。

五、課間活動安全。

1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

2.不摸、不動教室電視電腦及校內(nèi)各種開關(guān)。

3.在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4.禁止學(xué)生家長的車輛進入校園。

5.下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。

六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。

七、防震安全。

1.發(fā)生地震時,應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2.來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。

5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

九、防溺水。

嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

家長朋友、同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十五

教學(xué)目標(biāo):

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

1、 南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:

1、 了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫感。

2、 擬訂新學(xué)期計劃。

3、 安全教育

教學(xué)過程:

一、回顧假期,樂趣無窮:

學(xué)生討論,指名說說。

小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的`人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:

學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三、師生歸納,明確要求:

常規(guī)教育:

1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。

2 、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。

3 、紀(jì)律常規(guī):保護班級公共財產(chǎn),愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。

4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。

四、安全教育,牢記心間

同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

1、列舉出生活中的安全事例。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1)學(xué)生討論。

2)集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十六

2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C前觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學(xué)第一課》四個方面的內(nèi)容。

記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經(jīng)歷時我才明白。他還小的時候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近?!?/p>

當(dāng)一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學(xué)習(xí)計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。

在這個每天都在發(fā)生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十七

說到開學(xué),我都有一點點小興奮呢!因為我們還有一個星期就要開學(xué)了,我馬上就要上四年級了,準(zhǔn)備再過四天去買一些學(xué)習(xí)用品和一些包書皮。

我等呀等,盼呀盼終于到了購物那天,我迫不及待地沖進超市,哇!好涼快呀!我剛進超市,一陣涼風(fēng)撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。

我熟練地走到文具那一排,仔細地從上到下都看了一遍,我拿了一些本子,幾塊橡皮,四支黑筆和兩個修正帶以及一套尺子。心里還默默的'想:“幸好書包和筆袋完好無損,只是有一點點臟,回家洗洗就0k了”!現(xiàn)在只差包書紙了,我找了好久都沒找到,問了一位阿姨才在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。

于是我買了十張,另外三張備用,現(xiàn)在所有文具都買好了,我就要把買的東西整理一下了……哎!終于弄好了,我喘吁吁地躺在床上,別提有多開心了!

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十八

同學(xué)們,新學(xué)期快樂!時間飛逝,暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康快樂!

《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅持》

希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會持之以恒,能夠吃苦耐勞。

1、聽到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。

3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。

4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)臅r候記好課堂筆記。

6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。

9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。

10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師。

1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。

2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。

3、準(zhǔn)備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個草稿本。

4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。

5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準(zhǔn)備一個透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號、姓名、班級。

1、請同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問題

2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?

預(yù)習(xí)書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。

四年級開學(xué)第一課讀后感篇十九

(一)、教學(xué)目標(biāo):

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)、教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

(三)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小朋友們好:今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的`小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。

在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。

我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

一、教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

二、教學(xué)過程:

(一)校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

(二)校外安全:

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

(三)飲食安全:

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。 (四)節(jié)假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。 暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

(五)交通安全注意事項。

1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

2、學(xué)生騎車時不載人載物。

3、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

4、惡劣天氣下不騎車。

5、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

三、作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學(xué)校,消除安全隱患。

8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了事情。

10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預(yù)防工作。

11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。

總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

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