總結(jié)是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式，豐富自己的知識(shí)和視野。
疫情應(yīng)急演練心得篇一
工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門(mén)崗出入車(chē)輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪了轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
以社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)的住戶進(jìn)行逐戶登門(mén)提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤(pán)棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
疫情應(yīng)急演練心得篇二
為有效防范新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強(qiáng)_街道辦事處疫情防控和應(yīng)對(duì)工作，_街道辦事處采取了四項(xiàng)工作措施，全力保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
成立了_街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《_街道辦事處關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發(fā)到各村。_街道召開(kāi)了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會(huì)議，街道主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任部門(mén)、各村書(shū)記等30余人參加了會(huì)議。會(huì)議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控制度，進(jìn)行摸底排查，做好疫情監(jiān)測(cè)、管控等工作。會(huì)議結(jié)束后，各村立即行動(dòng)，6個(gè)村也第一時(shí)間組織村干部、小組長(zhǎng)、中心戶長(zhǎng)、衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員召開(kāi)疫情防控部署工作會(huì)議。
二、加大宣傳力度，有效引導(dǎo)群眾做好防控工作。
全面摸底排查，做好疫情監(jiān)測(cè)、管控和信息上報(bào)。
四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，加大值班值守力度。
疫情應(yīng)急演練心得篇三
上午九點(diǎn)，十余名“學(xué)生”在學(xué)校西門(mén)外沿規(guī)劃好的行人通道間隔1米集合，依次通過(guò)本人手機(jī)掃描門(mén)口處“釘釘”二維碼，在門(mén)口處由安全保衛(wèi)處人員測(cè)量體溫，正常掃描和體溫正常“學(xué)生”依次進(jìn)入校園。
出現(xiàn)發(fā)熱“學(xué)生”，校門(mén)口處安全保衛(wèi)處人員和年級(jí)輔導(dǎo)員將“學(xué)生”引導(dǎo)到校門(mén)口臨時(shí)等候區(qū)（后勤集團(tuán)安排一輛大客車(chē)），由學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心人員在大客車(chē)上對(duì)“學(xué)生”首診。
經(jīng)醫(yī)務(wù)人員診斷，“學(xué)生”（1）為常規(guī)感冒發(fā)熱。由醫(yī)療服務(wù)中心安排專(zhuān)人，陪同“學(xué)生”（1）到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察。
經(jīng)醫(yī)務(wù)人員診斷，“學(xué)生”（2）不能確定發(fā)熱原因。由醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)安排專(zhuān)人，陪同“學(xué)生”（2）乘坐120救護(hù)車(chē)送到附屬第一醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行檢查。
“學(xué)生”按標(biāo)識(shí)有序排隊(duì)、掃碼登記、消毒，經(jīng)查驗(yàn)身份后，放行“學(xué)生”進(jìn)入寢室。
“學(xué)生”代表本寢室同學(xué)到食堂門(mén)口大廳取餐，按規(guī)定測(cè)溫、掃碼登記進(jìn)入食堂，經(jīng)洗手等消毒環(huán)節(jié)后，分流到指定窗口取餐，電子支付餐費(fèi)。
演練中，學(xué)校模擬開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)兩例體溫高于37.3度并伴有呼吸道癥狀的“學(xué)生”的隔離處置情況。
“學(xué)生”（1）出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，由后勤集團(tuán)舍務(wù)管理人員陪同，首先來(lái)到學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心首診，經(jīng)診斷為普通感冒發(fā)熱。
由醫(yī)療服務(wù)中心安排專(zhuān)人，護(hù)送“學(xué)生”（1）到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察，后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)安排舍務(wù)管理人員做好銜接。
“學(xué)生”（2）出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，由后勤舍務(wù)管理人員陪同，首先來(lái)到學(xué)校醫(yī)療服務(wù)中心首診，經(jīng)診斷不能確定發(fā)熱原因。醫(yī)療服務(wù)中心聯(lián)系120救護(hù)車(chē)安排專(zhuān)人護(hù)送“學(xué)生”（2）到附屬第一醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診診治。
后勤集團(tuán)和醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)對(duì)“學(xué)生”（2）所居住的寢室進(jìn)行消毒和封閉管理。
由醫(yī)療服務(wù)中心安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護(hù)送同寢室學(xué)生到西校區(qū)隔離區(qū)進(jìn)行隔離觀察。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊，學(xué)校所有人員密集的公共場(chǎng)所都制定了詳細(xì)的消殺工作流程，確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。
會(huì)上，劉華對(duì)整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題和需要進(jìn)一步完善的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。她指出，要以此次應(yīng)急演練為契機(jī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉學(xué)生返校各項(xiàng)工作流程和工作要求，進(jìn)一步排查各項(xiàng)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力，不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案，全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。
丁維光作總結(jié)講話。他就進(jìn)一步全面做好學(xué)校疫情防控工作，全力做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提出了四點(diǎn)要求。
一是進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)學(xué)疫情防控工作的政治站位和思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各單位和部門(mén)要精準(zhǔn)掌握分管學(xué)生的返校時(shí)間和流程，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，壓實(shí)責(zé)任、責(zé)任到人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的返校教育，確保開(kāi)學(xué)返校過(guò)程的萬(wàn)無(wú)一失。
二是后勤管理部門(mén)、安全保衛(wèi)部門(mén)要在演練的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善方案和流程，繼續(xù)把防控工作抓緊抓實(shí)抓細(xì)。要針對(duì)學(xué)生返校后，三餐飲食供應(yīng)、錯(cuò)峰領(lǐng)餐就餐、公共場(chǎng)所消毒、疑似病人轉(zhuǎn)運(yùn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理和演練，真正起到實(shí)戰(zhàn)練兵的作用。
三是附屬醫(yī)院要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)的配合，確保疑似病例轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的科學(xué)規(guī)范、銜接有序，同心同德、齊心協(xié)力打好開(kāi)學(xué)返校關(guān)鍵一戰(zhàn)。
四是西校區(qū)隔離區(qū)域的疫情防控工作要進(jìn)一步細(xì)化。后勤管理部門(mén)和學(xué)生工作部門(mén)要有針對(duì)性地研究制定隔離區(qū)的教育管理和服務(wù)方案，細(xì)化演練方案，保證隔離區(qū)域疫情防控工作的落實(shí)落地。
丁維光強(qiáng)調(diào)，各單位和部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志以及各級(jí)管理干部，要充分認(rèn)識(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作的重大意義，堅(jiān)定必勝信心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來(lái)，持續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，以高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)有序、務(wù)實(shí)周到的工作作風(fēng)，高質(zhì)量做好疫情防控各項(xiàng)工作和新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)抗擊疫情和事業(yè)發(fā)展的雙勝利。
此次演練檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控工作的組織能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力，確保學(xué)校疫情防控依法、科學(xué)、及時(shí)、安全、有序、有效開(kāi)展，為即將到來(lái)的學(xué)生開(kāi)學(xué)返校做好充分的準(zhǔn)備。
疫情應(yīng)急演練心得篇四
根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化應(yīng)急處置意識(shí)與建立健全應(yīng)急處理機(jī)制，確保春季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，保障全校師生身體健康和生命安全，4月23日上午，遂溪縣大成中學(xué)舉行了第二次防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、高三級(jí)全體班主任以及后勤服務(wù)單位工作人員(保潔、保安、飯?zhí)?參加了此次演練。
演練正式開(kāi)始前，全體演練人員集中在大成樓前舉行了簡(jiǎn)短而高效的動(dòng)員大會(huì)。
首先，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮、黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)陳華強(qiáng)作動(dòng)員講話。陳校長(zhǎng)針對(duì)演練的重要性、防疫的緊迫性、開(kāi)學(xué)前后防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性和疫情防控細(xì)節(jié)實(shí)施的針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)做出指示。
隨后，學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、副校長(zhǎng)鄭云鋒針對(duì)演練的有關(guān)流程作出周密的部署和安排。此次演練內(nèi)容主要包括學(xué)生回校、課室上課、食堂就餐、宿舍就寢期間突發(fā)情況應(yīng)急處置等現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。
場(chǎng)景一。
學(xué)生回校。
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。學(xué)校門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道(b為備用通道)，學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊(duì)，由值班教師測(cè)量體溫，體溫正常并佩戴好口罩方可入校。
1.排隊(duì)等候。
2.1體溫檢測(cè)。
2.2體溫檢測(cè)。
3.1檢查健康卡。
3.2檢查健康卡。
4.1行李消毒。
4.2行李消毒。
在檢測(cè)過(guò)程中，如出現(xiàn)學(xué)生體溫異常，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立刻送至隔離區(qū)，由校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢，并詢問(wèn)學(xué)生近期有無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，做好記錄，并向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育主管部門(mén)和疾控部門(mén)，同時(shí)通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。此后，防疫消毒人員對(duì)入口通道及體溫異常學(xué)生所經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。其他同學(xué)改走b通道。
1.體溫異常學(xué)生再到臨時(shí)隔離區(qū)測(cè)溫。
2.啟用b通道。
3.校醫(yī)聯(lián)系班主任。
4.消毒員消殺。
5.班主任上報(bào)級(jí)長(zhǎng)。
6.級(jí)長(zhǎng)上報(bào)。
鄭云鋒副校長(zhǎng)。
7.鄭云鋒副校長(zhǎng)。
上報(bào)陳華強(qiáng)校長(zhǎng)。
8.陳華強(qiáng)校長(zhǎng)上報(bào)縣。
教育局、縣疾控中心。
9.家長(zhǎng)接返體溫。
異常學(xué)生。
場(chǎng)景二。
教室內(nèi)所有學(xué)生相互之間實(shí)行最大限度的間距。上課期間有學(xué)生報(bào)告身體不適，科任老師上前詢問(wèn)情況、安撫情緒，并立即測(cè)量其體溫，核實(shí)后上報(bào)學(xué)校網(wǎng)格負(fù)責(zé)人，由專(zhuān)人帶該同學(xué)走專(zhuān)用通道到學(xué)校健康觀察區(qū)。在健康觀察區(qū)，經(jīng)校醫(yī)復(fù)測(cè)體溫，再次核實(shí)后了解具體情況，詢問(wèn)學(xué)生近期情況：有無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史、外出史、或聚集發(fā)病等情況，立即安排專(zhuān)人護(hù)送疑似“學(xué)生”到隔離室隔離，同時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，安排學(xué)生就醫(yī)，并做好學(xué)生追蹤工作。同時(shí)，通知心理輔導(dǎo)老師到場(chǎng)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，校醫(yī)對(duì)留在教室里的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，確認(rèn)沒(méi)有異常后，由上課老師帶領(lǐng)學(xué)生由疏散專(zhuān)用通道離開(kāi)，到備用課室上課。學(xué)生離開(kāi)后，防疫消毒人員對(duì)教室及學(xué)生經(jīng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
演練結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)演練效果評(píng)估總結(jié)會(huì)，對(duì)入校、檢查、觀察、隔離、送醫(yī)全過(guò)程中可能遇到的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了討論，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控預(yù)案進(jìn)一步加以完善，切實(shí)守好安全這一生命線。
此次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了開(kāi)學(xué)預(yù)案的有效性，進(jìn)一步提高了學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平，增強(qiáng)了師生全力以赴、攻堅(jiān)克難戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、順利開(kāi)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作，為師生返校安全提供最佳保障。
疫情應(yīng)急演練心得篇五
4月7日下午2:30，我園應(yīng)急安全管理小組集中進(jìn)行了沙盤(pán)推演，將開(kāi)學(xué)所要面臨的來(lái)園和離園時(shí)段幼兒班級(jí)分流、家長(zhǎng)管控、晨午檢要素和相應(yīng)的人員、物資及崗位要求與準(zhǔn)備等都進(jìn)行了深入的研討。通過(guò)充分討論，大家深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的嚴(yán)峻性，同時(shí)下定決心，科學(xué)防疫，盡最大的努力為全體師生提供安全便捷的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，為整體防疫盡一份力量。
204月20日下午2:30，我園應(yīng)急安全管理小組開(kāi)針對(duì)模擬演練方案進(jìn)行了充分的研討。在解讀上級(jí)文件精神和具體要求的基礎(chǔ)上，我們將模擬演練內(nèi)容分為幼兒疑似病例和教職工(廚工)疑似病例兩種情況，并設(shè)置概率高發(fā)的場(chǎng)景，做好針對(duì)性的推演。
2020年4月27日下午3:00，所有參加推演的“演員”一一到位，經(jīng)過(guò)細(xì)致講解和周密部署，大家統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，知曉任務(wù)和職責(zé)，全情投入到推演當(dāng)中。
應(yīng)急演練實(shí)況。
場(chǎng)景一：班級(jí)發(fā)現(xiàn)一例疑似幼兒病例。
發(fā)現(xiàn)疑似疫情：一名幼兒發(fā)熱、咳嗽等。
班級(jí)教師第一時(shí)間送保健室緊急隔離。
班主任報(bào)告園長(zhǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(園內(nèi)誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)報(bào)告)。
保健醫(yī)在隔離留觀室對(duì)班級(jí)教師所送疑似幼兒做好初步測(cè)溫、問(wèn)詢等診斷，并聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)安排司機(jī)送專(zhuān)門(mén)醫(yī)院進(jìn)一步診斷。
做好后續(xù)追蹤工作，如確診為新冠肺炎，需向上級(jí)報(bào)告，并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關(guān)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)、消殺、隔離等工作，等待上級(jí)進(jìn)一步的指令;如確診為非新冠肺炎，則退熱48小時(shí)后方能返園。
推演實(shí)錄。
場(chǎng)景二：廚房發(fā)現(xiàn)一例疑似廚工病例。
發(fā)現(xiàn)疑似疫情：一名廚工發(fā)熱、咳嗽、頭暈等。廚房班長(zhǎng)第一時(shí)間協(xié)助送保健室緊急隔離。
廚房班長(zhǎng)報(bào)告園長(zhǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(園內(nèi)誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)報(bào)告)。
保健醫(yī)在隔離留觀室對(duì)疑似廚工做好初步測(cè)溫、問(wèn)詢等診斷，主管領(lǐng)導(dǎo)并安排司機(jī)送專(zhuān)門(mén)醫(yī)院進(jìn)一步診斷。
做好后續(xù)追蹤工作，如確診為新冠肺炎，需向上級(jí)報(bào)告，并協(xié)同社區(qū)三人組做好新冠肺炎相關(guān)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)、消殺、隔離等工作，等待上級(jí)進(jìn)一步的指令;如確診為非新冠肺炎，則退熱48小時(shí)后方能返園。同時(shí)食品安全管理員組織廚房工作人員做好斷食、留樣等相關(guān)工作。
新冠疫情應(yīng)急演練的推演活動(dòng)，旨在為全體教職工奠定一定的應(yīng)對(duì)緊急情況的心理基礎(chǔ)和應(yīng)變能力。本次推演活動(dòng)，我們涉及的是診斷為非新冠疫情的案例，假如發(fā)生確診病例的時(shí)候，我們又將如何去處置呢?我們要嚴(yán)肅的對(duì)待類(lèi)似的情況，積極配合專(zhuān)業(yè)部門(mén)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一起努力，科學(xué)抗疫，積極應(yīng)對(duì)，防控先于處置，演練應(yīng)對(duì)突發(fā)!
疫情應(yīng)急演練心得篇六
1某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長(zhǎng)某是防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全疫情防控工作的管理制度，掌握學(xué)校疾病防控措施落實(shí)情況，提供必要的衛(wèi)生資源和設(shè)施。
3、學(xué)校建立各衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善評(píng)價(jià)制度，明確各人的工作責(zé)任，指定班主任教師每天做早晨檢查工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生早晨檢查中午檢查統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作順利開(kāi)展。
4、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，制定應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎感染的工作方案，認(rèn)真執(zhí)行。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人參加了新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防管理知識(shí)和技術(shù)訓(xùn)練和訓(xùn)練。做好疫情防控物資準(zhǔn)備，確保疫情防控物資供應(yīng)。
2.加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生對(duì)流感防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎、積極預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎，保證大眾生命健康等宣傳資料及時(shí)向全校發(fā)布。利用廣播和校內(nèi)欄目對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)早報(bào)，早隔離早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和消毒，注意通風(fēng)和空氣流通。
3.建立制度，完善措施。每天對(duì)在校學(xué)生和教職工進(jìn)行晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀。發(fā)現(xiàn)流感樣本癥狀的學(xué)生和教職員，應(yīng)立即按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步診治，期間不得返校參加正常教育等活動(dòng)。指定負(fù)責(zé)人每天負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪。學(xué)生教職工因病缺勤時(shí)，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣本疫情應(yīng)在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告。
4.通過(guò)渠道，報(bào)告及時(shí)。一是建立零報(bào)表制度。建立健全校內(nèi)相關(guān)部門(mén)和人員，完善信息采集提交渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)衛(wèi)生部門(mén)的信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情立即報(bào)告，收集當(dāng)?shù)匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝装l(fā)生信息，立即準(zhǔn)確警告。
疫情應(yīng)急演練心得篇七
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關(guān)要求，各部門(mén)應(yīng)與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進(jìn)行人員排查，收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)，準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的'相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門(mén)應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗，部門(mén)按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)。
1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前，部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過(guò)所在部門(mén)報(bào)學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門(mén)需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查，同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控。
1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)考勤，關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假，不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報(bào)，并逐級(jí)上報(bào)，總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén)，在校門(mén)關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5.對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。
(一)各部門(mén)要對(duì)本部門(mén)教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，每位教職工為法定疫情報(bào)告人，任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報(bào)告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強(qiáng)日常防范，做好科學(xué)自我防護(hù)，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
疫情應(yīng)急演練心得篇八
為全力做好春季學(xué)期復(fù)課準(zhǔn)備工作，提高師生疫情防范和應(yīng)急處置能力，切實(shí)保障全校師生的健康和生命安全，檢驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)疫情防控工作方案、預(yù)案和制度的可操作性。4月24日上午，我校舉行新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練。我校黨委書(shū)記烏拉，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)趙?額爾德尼，黨委委員、副校長(zhǎng)閆宮，黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞，學(xué)生處、保衛(wèi)處、后勤管理處全體人員，各系部負(fù)責(zé)人、學(xué)生科科長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、班主任、校醫(yī)務(wù)人員、圖文信息技術(shù)人員及物業(yè)餐廳代表參與了培訓(xùn)和演練。由綜合協(xié)調(diào)組、入校接待組、門(mén)衛(wèi)管理組、后勤保障組、教學(xué)管理組、宣傳報(bào)道組六個(gè)組領(lǐng)導(dǎo)組織本次應(yīng)急演練。
疫情防控培訓(xùn)。
演練開(kāi)始前，特邀烏蘭察布市疾病預(yù)防控制中心李成科長(zhǎng)為全體與會(huì)人員做了新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。他主要從新冠肺炎基礎(chǔ)知識(shí)，新冠肺炎防控措施、大專(zhuān)院校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、大專(zhuān)院校開(kāi)學(xué)后防控工作以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置方法五個(gè)方面對(duì)我校教職工進(jìn)行了培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，各演練組提前對(duì)所需場(chǎng)所、物資等進(jìn)行了精心地準(zhǔn)備，確保演練工作準(zhǔn)時(shí)、有序開(kāi)展。各演練組組長(zhǎng)精心抽調(diào)工作人員，組織培訓(xùn)，提前進(jìn)行排演，參演人員各司其職，確保正式演練能夠按時(shí)順利開(kāi)展。
應(yīng)急演練。
上午9:40，各演練組到達(dá)演練地點(diǎn)，10:00演練開(kāi)始。
演練場(chǎng)景——學(xué)校門(mén)口。
在校門(mén)口，模擬開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天，扮演“學(xué)生”的教職工們按照志愿服務(wù)組引導(dǎo)以指定間距排隊(duì)入校，各系工作人員根據(jù)核查準(zhǔn)許返校名單，對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行登記。安全保衛(wèi)組進(jìn)行體溫測(cè)量并登記，體溫正常者予以通過(guò);體溫異常者，醫(yī)療服務(wù)組對(duì)其進(jìn)行二次復(fù)檢，復(fù)檢通過(guò)后才允許入校;復(fù)檢不通過(guò)者，將被及時(shí)隔離，并第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報(bào)告，派專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送至指定醫(yī)院。
演練場(chǎng)景——校園內(nèi)部。
安全保衛(wèi)組組織校內(nèi)巡邏，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”按規(guī)定路線進(jìn)入學(xué)生公寓區(qū)域，保證返校學(xué)生學(xué)生不逗留、不聚集。
在學(xué)生公寓入口處，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入公寓，學(xué)生公寓組核查入住名單，做好登記，非本樓入住學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入。學(xué)生公寓工作人員對(duì)核查通過(guò)者進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常則準(zhǔn)許進(jìn)入;在測(cè)溫過(guò)程中，如體溫異常，測(cè)量人員會(huì)第一時(shí)間向醫(yī)療服務(wù)組報(bào)告，同時(shí)向?qū)W生公寓負(fù)責(zé)人報(bào)告。醫(yī)療服務(wù)組到場(chǎng)進(jìn)行二次復(fù)檢，復(fù)檢通過(guò)，出具健康證明，復(fù)檢學(xué)生持證明進(jìn)入學(xué)生公寓;復(fù)檢不通過(guò)，及時(shí)隔離，第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和轄區(qū)疾控中心報(bào)告，并派專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送至指定醫(yī)院。
在學(xué)生餐廳，參加演練的“學(xué)生”按指定間距排隊(duì)進(jìn)入學(xué)生餐廳，餐廳內(nèi)部已規(guī)劃好行走路線，引導(dǎo)“學(xué)生”按指定線路就餐。在餐廳入口處，設(shè)有洗手臺(tái)，志愿服務(wù)組引導(dǎo)“學(xué)生”就餐前洗手，并分流到各窗口取餐。就餐“學(xué)生”按規(guī)定位置就坐，每桌單座、臉朝向統(tǒng)一。就餐后按規(guī)定路線行走，放置餐盤(pán)，有序離開(kāi)，保潔人員及時(shí)清理桌面。
在教學(xué)樓入口處，配備測(cè)溫設(shè)備，參加演練的“學(xué)生”按指定的間距排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，并經(jīng)過(guò)測(cè)溫設(shè)備。體溫合格的“學(xué)生”被引導(dǎo)迅速進(jìn)入教室。測(cè)溫不合格，迅速隔離在相對(duì)獨(dú)立的空間，值守人員第一時(shí)間通知醫(yī)療服務(wù)組，封閉教學(xué)樓停止出入，等待醫(yī)療服務(wù)組到場(chǎng)二次復(fù)檢。復(fù)檢通過(guò)后，該名學(xué)生進(jìn)入教室，教學(xué)樓取消封閉;若復(fù)檢不通過(guò)，將被帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”，并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。上課期間，教室內(nèi)的學(xué)生按指定間隔就坐，如若發(fā)生發(fā)熱等異常情況，任課教師第一時(shí)間向醫(yī)療服務(wù)組報(bào)告，將學(xué)生隔離在相對(duì)獨(dú)立的空間，暫時(shí)封閉本教室，等待醫(yī)療服務(wù)組到場(chǎng)二次復(fù)檢。如復(fù)檢通過(guò)，教室樓取消封閉;若復(fù)檢不通過(guò)，帶至“臨時(shí)留觀區(qū)”，并向領(lǐng)導(dǎo)小組及轄區(qū)疾控中心報(bào)告。
本次應(yīng)急演練于上午11時(shí)30分結(jié)束，各演練組準(zhǔn)備充分，參演人員各司其職，整個(gè)流程規(guī)范有序。烏蘭察布市衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長(zhǎng)與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長(zhǎng)到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)，并對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和建議。
演練結(jié)束后，學(xué)校召開(kāi)了疫情防控應(yīng)急演練總結(jié)會(huì)。會(huì)議對(duì)此次疫情防控演練活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，烏蘭察布市衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局韓澤鋒科長(zhǎng)與烏蘭察布市疾控中心環(huán)境衛(wèi)生科李成科長(zhǎng)就本次演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明并提出了整改建議，各工作組負(fù)責(zé)人就演練過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了反思，討論并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。
學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)賀蕊霞在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)：此次的疫情防控應(yīng)急演練進(jìn)一步檢驗(yàn)了我校各項(xiàng)疫情防控工作方案、預(yù)案和制度的可操作性，為強(qiáng)化我校開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校下一步將根據(jù)此次演練情況進(jìn)行進(jìn)一步整改，確保師生返校安全有序。
疫情應(yīng)急演練心得篇九
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)展了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的表達(dá)，更加表達(dá)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和保護(hù)。
平安責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，平安為自己的.生命豎立一道鞏固的堡壘。將不平安因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)那么。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身平安，珍愛(ài)他人安康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
疫情應(yīng)急演練心得篇十
古有“鉆木取火”，火，是一個(gè)神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時(shí)它也能帶給我們?yōu)碾y，給我們的生命和財(cái)產(chǎn)平安帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，要加?qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn)，以及提高消防安全意識(shí)。
7月31日，我行下班后召開(kāi)了消防安全知識(shí)宣講和防火預(yù)案的演練?，F(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關(guān)器材的詳細(xì)使用方法。此外，還講解了經(jīng)常使用的wifi、長(zhǎng)期充電的充電器等等，這些東西存在極大的平安隱患，稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重的'人員財(cái)產(chǎn)損失。會(huì)后內(nèi)控副行長(zhǎng)組織我行進(jìn)展一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)急預(yù)案”的演練，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，作為一名新入行員工我深刻領(lǐng)會(huì)到，提高消防安全意識(shí)是十分必要的，在事前進(jìn)展培訓(xùn)，能有效減少災(zāi)害給銀行帶來(lái)的損失。
今天的消防安全培訓(xùn)宣傳，主要有以下幾點(diǎn)：
二、是加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情！當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用所學(xué)習(xí)到的東西來(lái)為銀行資金平安和個(gè)人自身平安采取一些保護(hù)措施，那是非常必要的！因此，必須要學(xué)習(xí)相關(guān)消防安全知識(shí)，吸取消防案例中火災(zāi)經(jīng)歷，及時(shí)采取相應(yīng)措施，化解災(zāi)難！確保銀行資金及客戶的人身平安是我們義不容辭的責(zé)任。
疫情應(yīng)急演練心得篇十一
為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)新冠疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。
一、防控組織管理
(一)做好防疫形勢(shì)預(yù)判。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要及時(shí)將境外疫情情況、國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，疫情防控最新工作要求通報(bào)至各社區(qū);街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢(shì)研判。
(二)加強(qiáng)疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級(jí)換屆會(huì)議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會(huì)對(duì)冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化防控責(zé)任落實(shí)。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊(duì)伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時(shí)調(diào)配、儲(chǔ)備防疫物資(詳見(jiàn)附件)，并組織應(yīng)急演練。
(四)做好常態(tài)預(yù)防監(jiān)測(cè)。街道換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員，原則上不得離開(kāi)本市，如特需離開(kāi)必須提前報(bào)備，并履行好請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù);必須每日做好健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時(shí)就醫(yī)排查，上崗前做好個(gè)人防護(hù)。
(五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會(huì)議室、公共活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作，垃圾做到“日產(chǎn)日清”;垃圾池、公共廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會(huì)議室、辦公室要保持通風(fēng)，會(huì)前會(huì)后要及時(shí)清潔消毒。
二、參選人員健康監(jiān)測(cè)
各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實(shí)施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實(shí)到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺(tái)賬，對(duì)參選人員在選舉前14天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，了解掌握是否到過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。
疫情應(yīng)急演練心得篇十二
平安永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類(lèi)似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的'教誨在我們耳旁從不連續(xù)，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教誨會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論知識(shí)根底是必要的。
平安大過(guò)天，平安第一。平安容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握逃生技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，沉著應(yīng)對(duì)。
疫情應(yīng)急演練心得篇十三
為全面落實(shí)大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備，保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，確保科學(xué)規(guī)范應(yīng)對(duì)校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，毫不放松，抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)疫情防控工作。3月31日，奧林學(xué)校開(kāi)展了防控疫情模擬開(kāi)學(xué)應(yīng)急處置演練，奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體班主任老師、和初四學(xué)生代表參與了整個(gè)演練過(guò)程。
本次演練按照市教育局開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個(gè)演練場(chǎng)景，囊括了學(xué)生從入校測(cè)溫檢查到放學(xué)有序離校，一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，分別設(shè)定了入校測(cè)溫檢查、進(jìn)入班級(jí)上課、課間有序如廁、室外發(fā)熱處置、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校，六個(gè)演練場(chǎng)景。此次演練過(guò)程流程清晰，組織有序，各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位，達(dá)到演練的預(yù)期效果。
開(kāi)學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求，進(jìn)行開(kāi)學(xué)前精細(xì)梳理、排查每名師生的健康狀況，詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史，境外回國(guó)包括港澳臺(tái)地區(qū)人員接觸史。做到登記造冊(cè)、建立臺(tái)賬，有跡可循，要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測(cè)查，最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測(cè)和防疫知識(shí)培訓(xùn)，特別是對(duì)外聘教師及外雇人員的防疫檢測(cè)做到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、精細(xì)管理，對(duì)學(xué)校保安、保潔、更夫進(jìn)行防疫防控知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，強(qiáng)化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地。
演練結(jié)束后，奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校疫情防控工作”七個(gè)方案，十四項(xiàng)制度”等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。通過(guò)此次復(fù)學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急能力，全面檢驗(yàn)了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開(kāi)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
疫情應(yīng)急演練心得篇十四
1.“一扇門(mén)”：對(duì)小區(qū)實(shí)行適度封閉式管理，人行、車(chē)行分別只保留一個(gè)出入口，在單元(電梯)內(nèi)張貼《致 __市居民的一封信》。
2. “兩個(gè)入口”：落實(shí) 24 小時(shí)輪班制度，安排 2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車(chē)行入口，負(fù)責(zé)檢查人車(chē)、測(cè)量體溫、做好登記等。無(wú)物業(yè)管理的小區(qū)除門(mén)衛(wèi)外，由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責(zé)。
3. “三問(wèn)三登記”：“三問(wèn)”即問(wèn)從哪里來(lái)、是否去過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)、是否有身體異常情況。“三登記”即疫情重點(diǎn)地區(qū)回 __必登記、外地返_x_登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準(zhǔn)”字管住人，體現(xiàn)對(duì)常住人口、流動(dòng)人口和重點(diǎn)人員的精準(zhǔn)管理。
4. “一檔”：建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺(tái)賬，返家來(lái)客實(shí)行登記制度，每日以戶為單位更新居家人員情況，特別是疫情重點(diǎn)地區(qū)戶籍、近期來(lái) __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點(diǎn)人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
5. “兩清楚”：每日更新房屋出租信息，滾動(dòng)摸排，做到房東、租客情況“兩清楚”。強(qiáng)化房東責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問(wèn)訊和查訪，做到“兩問(wèn)一勸”(一問(wèn)行蹤，二問(wèn)健康，三勸延期)。
6. “三覆蓋”：宣傳全覆蓋，圍繞“不聚集、少接觸、不流動(dòng)”，深入引導(dǎo)居民。
社會(huì)動(dòng)員全覆蓋，廣泛發(fā)動(dòng)樓棟長(zhǎng)、網(wǎng)格員、志愿者參與，包干到樓棟單元;對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)、近期來(lái) __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點(diǎn)人員底冊(cè)動(dòng)態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實(shí)”字盡好責(zé)，體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
7. “勤消毒”：在做好日常保潔的基礎(chǔ)上，每天對(duì)門(mén)衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車(chē)場(chǎng)、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
8. “兩暫?！保盒^(qū)內(nèi)老年活動(dòng)室、日照中心、文體活動(dòng)場(chǎng)所一律暫停開(kāi)放，社區(qū)社團(tuán)等活動(dòng)一律暫停。
9.“三保障”：服務(wù)保障好三類(lèi)人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展居家隔離觀察，做好對(duì)象隨訪工作，防止其離開(kāi)居所，同時(shí)提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買(mǎi)、日常事項(xiàng)代辦)，確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求，引導(dǎo)少出門(mén)，有效控制風(fēng)險(xiǎn)。三是生活困難人群。加強(qiáng)對(duì)困難家庭的關(guān)心關(guān)愛(ài)，給予日常照料服務(wù)，進(jìn)行定期探訪。
10. “強(qiáng)管控”：屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強(qiáng)化對(duì)工作措施的執(zhí)行保障，及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛，對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
疫情應(yīng)急演練心得篇十五
針對(duì)當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢(shì)，為消除學(xué)校疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)，省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校突發(fā)疫情隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的通知》等文件精神，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹____關(guān)于疫情防控工作的重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求，始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，從快從嚴(yán)精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密扎牢校園疫情防控“安全網(wǎng)”。
二、工作原則
1、以人為本，生命至上。始終把保護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，對(duì)出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治，對(duì)密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2、屬地管理，快速反應(yīng)。學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置，遵循屬地管理，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)采取應(yīng)急處置措施，堅(jiān)決阻斷疫情傳播。
3、科學(xué)統(tǒng)籌，高效利用資源。確保學(xué)校每個(gè)場(chǎng)景、每個(gè)環(huán)節(jié)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排各類(lèi)資源，按規(guī)范流程快速有效處置。
4、系統(tǒng)思維，聯(lián)防聯(lián)控。堅(jiān)持系統(tǒng)思維，做好聯(lián)防聯(lián)控工作，實(shí)現(xiàn)全程防控工作一盤(pán)棋、全流程工作貫通一條線，快速、及時(shí)、合理、有序地統(tǒng)籌不同時(shí)段的重點(diǎn)工作。
5、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作。做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者等重點(diǎn)人員集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范流程操作，提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
三、工作目標(biāo)
1、快速找到風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。全面迅速開(kāi)展流調(diào)溯源工作，詳細(xì)摸清陽(yáng)性病例的行動(dòng)軌跡，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
2、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效消除、嚴(yán)格封控。要立即響應(yīng)、迅速行動(dòng)，對(duì)陽(yáng)性病例涉及的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位嚴(yán)格封控篩查，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，及時(shí)消毒消殺，快速阻斷病毒傳播鏈條，防止疫情蔓延。
3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源，最大化調(diào)動(dòng)全市資源，征集隔離酒店和轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛，第一時(shí)間投入使用，確保6個(gè)小時(shí)內(nèi)完成轉(zhuǎn)運(yùn)。大連市統(tǒng)籌全市資源，提供因流調(diào)確定為密切接觸者的隔離房間資源。
4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市部署上來(lái)，為隔離期間的師生配備充足的物資支持，有針對(duì)性地對(duì)封閉管理的師生開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。積極做好學(xué)生的思想工作，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全，消除安全隱患，盡快恢復(fù)校園有效運(yùn)轉(zhuǎn)，保持學(xué)生群體情緒穩(wěn)定，保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
6、加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)。建立完善信息溝通和訴求渠道，及時(shí)有效傾聽(tīng)?zhēng)熒?、家長(zhǎng)訴求和呼聲。強(qiáng)化基本生活物資保障，防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導(dǎo)致的輿情風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決打擊虛假和不實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息，及時(shí)消除影響。
四、工作措施
1、開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門(mén)，對(duì)所有陽(yáng)性病例開(kāi)展流調(diào)，查找學(xué)校相關(guān)密切接觸者和次密切接觸者，并排查風(fēng)險(xiǎn)人群。根據(jù)學(xué)校相關(guān)病例發(fā)病時(shí)間，進(jìn)一步調(diào)查病例可能密切接觸人員立即轉(zhuǎn)運(yùn)隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校其他師生開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)和有序核酸檢測(cè)，必要時(shí)進(jìn)行隔離管控。
2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。由屬地疫情防控指揮部牽頭，將可能密切接觸人員第一時(shí)間集中轉(zhuǎn)移至隔離場(chǎng)所。學(xué)校要密切配合屬地部門(mén)嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)運(yùn)流程開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全閉合轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議，確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛能夠第一時(shí)間到位。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較少時(shí)，應(yīng)使用120負(fù)壓救護(hù)車(chē)單人轉(zhuǎn)運(yùn)。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較多時(shí)，要安排能夠通風(fēng)換氣的大巴車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)。通過(guò)大巴車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)的所有人員要穿醫(yī)用防護(hù)服、佩戴n95或更高級(jí)別醫(yī)用防護(hù)口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
3、轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓，保持1米間距，做好個(gè)人防護(hù)，有條件地鼓勵(lì)保障人員跟車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)，嚴(yán)格核對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)人員名單。
4、迅速高效開(kāi)展流調(diào)工作。迅速組建一支由專(zhuān)業(yè)流調(diào)人員及學(xué)校工作專(zhuān)班人員組成的流調(diào)專(zhuān)班，快速確定風(fēng)險(xiǎn)群體，對(duì)學(xué)校陽(yáng)性的密切接觸者進(jìn)行排查，盡快確定次密接者，嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行管控、實(shí)施隔離，堅(jiān)決清除擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。做出流調(diào)報(bào)告，明確風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)施意見(jiàn)。
5、加大隔離房間挖潛力度。假設(shè)可能發(fā)生的各種情況，積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源，盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間，提升校內(nèi)隔離能力。儲(chǔ)備充足的防疫物資，確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。其他學(xué)校也要挖潛自身資源，準(zhǔn)備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用，科學(xué)調(diào)配，力爭(zhēng)內(nèi)部挖潛出最大數(shù)量房間，徹底消殺后投入隔離使用。
6、嚴(yán)格實(shí)施隔離管控。對(duì)其他在校師生實(shí)行嚴(yán)格封控。加強(qiáng)宿舍通風(fēng)，生活保障和垃圾處理均點(diǎn)對(duì)點(diǎn)配送和及時(shí)清運(yùn)。對(duì)公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴(yán)格管控到位，衛(wèi)生間實(shí)行差時(shí)人次使用，一人一次消殺、專(zhuān)班管控。
7、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)。對(duì)學(xué)校內(nèi)嚴(yán)格封閉管控的師生，每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，定期開(kāi)展全員核酸檢測(cè)，應(yīng)檢盡檢并做好臺(tái)賬。實(shí)時(shí)把握疫情發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整管控措施，全面消除傳播風(fēng)險(xiǎn)。
8、嚴(yán)格做好疫點(diǎn)的消毒消殺。對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)控。由屬地疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行終末消毒。
9、做好封閉管控期間生活保障。對(duì)校內(nèi)隔離學(xué)生三餐實(shí)行專(zhuān)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、無(wú)接觸集中配送，規(guī)范防護(hù)，確保食品安全和食材質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要盡最大力量提供各類(lèi)生活物資和服務(wù)。
0、做好校園治安安全管理。強(qiáng)化思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生管理和情緒疏導(dǎo)。全面強(qiáng)化樓內(nèi)管控，加強(qiáng)校園安全巡查。建立健全考勤、報(bào)告制度，防止脫管。加強(qiáng)校園封閉管理，對(duì)學(xué)校出入口嚴(yán)格排查管控。
1、確保運(yùn)維安全。對(duì)校園鍋爐安全性進(jìn)行研判，必要時(shí)組織專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行安全檢測(cè)，保持安全運(yùn)轉(zhuǎn)，杜絕安全隱患。對(duì)線路電路安全性進(jìn)行研判，必要時(shí)組織專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行安全檢測(cè)，徹底排除安全隱患。對(duì)學(xué)校電力負(fù)載容量進(jìn)行測(cè)算，如果容量不夠要進(jìn)行擴(kuò)容，防止用電火災(zāi)發(fā)生。
2、做好飲食安全方面。加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管，制定選用具有相應(yīng)資質(zhì)的供餐單位供應(yīng)盒飯預(yù)案，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，保證飯菜和飲水的質(zhì)量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)學(xué)校取消堂食。
3、做好洗浴管理。學(xué)生最小單元網(wǎng)格化管理，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排洗浴，控制人員密度，做好不同網(wǎng)格化人員洗浴間隔的通風(fēng)。
4、做好心理安全。有針對(duì)性的對(duì)封閉管控的師生開(kāi)展心理疏導(dǎo)，積極回應(yīng)師生關(guān)切的問(wèn)題，穩(wěn)定學(xué)生情緒，配備充足的生活物資。組織心理教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理監(jiān)測(cè)和心理疏導(dǎo)關(guān)懷，做好心理疾病救治工作，確保師生身心健康。
5、做好輿論安全。加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，占領(lǐng)輿論陣地，引導(dǎo)媒體正面發(fā)聲，及時(shí)展示工作進(jìn)展和成效，形成積極向上的導(dǎo)向。豐富學(xué)生隔離期間的日常生活。積極組織開(kāi)展線上教學(xué)、文體活動(dòng)，緩解學(xué)生緊張情緒。
6、加強(qiáng)校園疫情防控管理和宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)好校園常態(tài)化疫情防控措施，校園內(nèi)嚴(yán)格佩戴好口罩，戶外運(yùn)動(dòng)保持安全距離、避免人員間接觸。做好學(xué)生日常旅居軌跡監(jiān)測(cè)和管理，確保疫情發(fā)生有跡可循。強(qiáng)化教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)公共場(chǎng)所的通風(fēng)和消毒，做好一米線標(biāo)識(shí)，避免人員聚集。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。由屬地黨委政府成立屬地學(xué)校疫情應(yīng)急處置專(zhuān)班，組織好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作。由各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立學(xué)校工作專(zhuān)班，每所學(xué)校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與，全力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，確保封控期學(xué)生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實(shí)。
(二)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情，各學(xué)校應(yīng)迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系，建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)接機(jī)制，形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程，及時(shí)采取應(yīng)急響應(yīng)措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，確保信息報(bào)送安全暢通。各學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話，及時(shí)受理有關(guān)突發(fā)疫情處置信息。
(三)落實(shí)隔離場(chǎng)所和物資保障。積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源，盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對(duì)于無(wú)法滿足校內(nèi)隔離的學(xué)校，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系屬地疫情防控指揮部，尋求社會(huì)上可利用的隔離場(chǎng)所和隔離賓館。各學(xué)校儲(chǔ)備充足的防疫物資，確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。強(qiáng)化屬地責(zé)任，儲(chǔ)備應(yīng)急防控物資，儲(chǔ)備充足，臺(tái)賬齊備。
(四)確保轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛充足。各學(xué)校要與屬地交通部門(mén)對(duì)接，充分安排調(diào)遣轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛，確保疫情發(fā)生后及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)隔離師生。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議，確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛能夠第一時(shí)間到位。
(五)加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校班干部、寢室長(zhǎng)、學(xué)生黨員的作用，加強(qiáng)學(xué)生管理。多形式引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定、自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。按要求及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)和旅居軌跡監(jiān)測(cè)。
(六)強(qiáng)化工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控的相關(guān)要求，進(jìn)一步壓實(shí)屬地、行業(yè)、學(xué)校、學(xué)生“四方”責(zé)任，共同筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
(七)狠抓方案落實(shí)。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求，屬地黨委政府要依據(jù)此方案制定屬地學(xué)校疫情防控專(zhuān)班應(yīng)急處置預(yù)案，各學(xué)校依據(jù)此方案制定學(xué)校工作專(zhuān)班應(yīng)急處置預(yù)案，預(yù)案重在可操作，要分工明確，責(zé)任到人，保障到位。要做好應(yīng)急預(yù)案的演練。
______新冠肺炎疫情防控總指揮部教育組
疫情應(yīng)急演練心得篇十六
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求。
科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類(lèi)隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
疫情應(yīng)急演練心得篇十七
為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠疫情工作和春季開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)的工作要求，根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學(xué)校安全的通知》(寧教函〔20____〕49號(hào))精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對(duì)新冠疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠疫情工作指揮部學(xué)校工作組視頻會(huì)議精神，以“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，科學(xué)謀劃、認(rèn)真部署疫情防控和春季開(kāi)學(xué)工作，做到開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備嚴(yán)格規(guī)范，物資保障配齊配足，重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員防控到位，確保全縣各中小學(xué)、幼兒園安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)。
二、工作安排
(一)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、做好學(xué)校工作安排。校(園)長(zhǎng)為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，壓實(shí)責(zé)任，確保工作落實(shí)到位。根據(jù)《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求，完善疫情防控工作體系和措施，建立健全管理臺(tái)賬，實(shí)行“一校一策”，各中小學(xué)、幼兒園要制定包括教師返校、學(xué)生報(bào)到、教學(xué)安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。及時(shí)調(diào)整學(xué)校及各處室本學(xué)期工作計(jì)劃，科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、方式，與開(kāi)學(xué)前在線教學(xué)有效銜接，保證開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20____年春季開(kāi)學(xué)的通知》要求，各中小學(xué)、幼兒園一律不得擅自提前開(kāi)學(xué)，不得組織學(xué)生返校。待具體開(kāi)學(xué)時(shí)間明確后，提前向社會(huì)公布。
3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本校教師、學(xué)生近兩周內(nèi)從疫情防控重點(diǎn)地區(qū)回到鹽池，或有過(guò)湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進(jìn)行排查，阻斷疫情傳播渠道。開(kāi)學(xué)前，要全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學(xué)生情況，精準(zhǔn)掌握每名教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學(xué)。
4、做好校園安全管理工作。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。疫情解除前，堅(jiān)決杜絕一切聚集性活動(dòng)，防止因人員聚集帶來(lái)傳染風(fēng)險(xiǎn)。
5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作，清理衛(wèi)生死角，對(duì)室內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件;對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行一次集中檢查，確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。
6、做好防控物資保障工作。各中小學(xué)、幼兒園要提前儲(chǔ)備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x及必備的防護(hù)設(shè)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，科學(xué)設(shè)置隔離室等防控所需場(chǎng)地，對(duì)防控人員尤其是門(mén)衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學(xué)生的工作人員進(jìn)行防控知識(shí)培訓(xùn)，確保校園防控工作有序開(kāi)展。
7、做好疫情期間值班與信息報(bào)送工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好疫情期間的值班值守，實(shí)行24小時(shí)值班制，學(xué)校班子成員要親自帶班，值班人員要按時(shí)到崗，保持電話暢通，一旦發(fā)生疫情，必須第一時(shí)間上報(bào)。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)每日收集、整理、匯總和分析學(xué)校的疫情信息和最新工作進(jìn)展，及時(shí)報(bào)送至教體局體衛(wèi)藝股。
8、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。通過(guò)送教材上門(mén)的方式將教材發(fā)放到學(xué)生手中，同時(shí)推送電子課本，鼓勵(lì)學(xué)生使用電子課本，保證2月17日“空中課堂”開(kāi)課后學(xué)生都有教材。
(二)做好“空中課堂”教學(xué)工作
按照《鹽池縣中小學(xué)幼兒園推遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展空中課堂教學(xué)實(shí)施方案》(鹽教發(fā)〔20____〕7號(hào))，做好“空中課堂”準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)教師下載安裝教學(xué)助手，學(xué)生下載安裝云校家，通過(guò)qq、微信等平臺(tái)，做好師生的應(yīng)用培訓(xùn)和答疑指導(dǎo)工作，確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。做好在線教學(xué)課程安排，做到科學(xué)安排課程、合理布置作業(yè)、及時(shí)在線輔導(dǎo)，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、離校不離教”的工作目標(biāo)。開(kāi)學(xué)后，對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致摸底，對(duì)開(kāi)展空中課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行精準(zhǔn)診斷評(píng)估，有針對(duì)性制定教學(xué)計(jì)劃。至少利用一周時(shí)間，對(duì)已經(jīng)居家學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn)行講解和復(fù)習(xí)，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和人文關(guān)懷，然后再進(jìn)行新課程教學(xué)。
(三)做好開(kāi)學(xué)后工作
1、加強(qiáng)學(xué)校管理。各學(xué)校要加強(qiáng)同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門(mén)的溝通配合，制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急措施要精準(zhǔn)、到位;疫情未解除前，師生一律佩戴口罩，進(jìn)入校園人員一律查驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，做好值班值守，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度;學(xué)校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校，小學(xué)低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要按時(shí)接送學(xué)生，禁止學(xué)生提前到校，禁止學(xué)生、家長(zhǎng)在校門(mén)口扎堆聊天，督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，人群集中要及時(shí)疏散;全面落實(shí)早中晚三次消毒制度，每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
2、做好健康宣傳教育。加強(qiáng)師生健康宣傳教育、心理健康教育，各學(xué)校要組織舉辦一期疫情防控知識(shí)培訓(xùn)班;在開(kāi)學(xué)第一天，要把普及宣傳疫情防控知識(shí)作為開(kāi)學(xué)第一課，引導(dǎo)廣大師生做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生防疫抗病能力。
3、強(qiáng)化食堂管理。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校(園)食品安全管理的主體責(zé)任，校(園)長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人，切實(shí)把學(xué)生生命安全和身體健康放在第一位，校(園)長(zhǎng)要親自抓，明確分工，落實(shí)具體責(zé)任。二是各學(xué)校要提前準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)前食堂所需疫情防控物品，按要求對(duì)食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，食堂內(nèi)部各場(chǎng)所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)洗滌劑、消毒液規(guī)范管理，防止混用、誤用。三是強(qiáng)化食品安全措施。各學(xué)校要嚴(yán)格從業(yè)人員健康證是否有效，臺(tái)賬、索證、索票、留樣等制度是否落實(shí)，清洗消毒是否到位，加工管理制度是否落實(shí)，是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購(gòu)、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定，保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴(yán)格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作，飯菜要燒熟煮透、分餐時(shí)要做好保溫工作，存放要做到生、熟分開(kāi)等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理制度，抓好食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生和晨午檢工作，按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩，逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃或具有流行病學(xué)史人員，堅(jiān)決不允許進(jìn)入食堂，并要求其立即前往指定醫(yī)院就診，防止帶病上崗。六是就餐要做好個(gè)人防護(hù)，密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，規(guī)范洗手，入食堂前自覺(jué)測(cè)量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯(cuò)峰就餐，就餐時(shí)保持適當(dāng)距離。七是提高應(yīng)急處置能力，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件，校(園)長(zhǎng)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
3、加強(qiáng)疫情日常防控工作。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。扎實(shí)做好返校師生的健康查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)，特別是對(duì)從疫區(qū)返回的教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)和監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度，有異常情況及時(shí)上報(bào)。
4、落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。要逐一核查學(xué)生到校情況，核實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況，摸清未入學(xué)學(xué)生詳細(xì)情況，無(wú)病因、無(wú)隔離學(xué)生無(wú)故未到校的，要及時(shí)組織班主任進(jìn)行勸返，無(wú)法勸返的，及時(shí)報(bào)學(xué)生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學(xué)校開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)工作，確保一個(gè)不漏，一個(gè)不少。
三、工作要求
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園要通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、教職工和班級(jí)qq群、微信群，通過(guò)在校門(mén)口張貼海報(bào)、發(fā)布致師生和家長(zhǎng)的一封信、編制防控手冊(cè)、倡議書(shū)等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情，掌握科學(xué)的防控方法，積極開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)話題，消除師生、家長(zhǎng)焦慮情緒。
2、明確職責(zé)任務(wù)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，班子成員積極主動(dòng)配合，確保疫情防控和開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、具體情況、教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行自查，對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題和困難，要盡早想辦法，盡早解決，堅(jiān)決杜絕敷衍了事，馬虎大意。
3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各學(xué)校要堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任，服從命令、服務(wù)大局，科學(xué)有序做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)防控工作，各項(xiàng)任務(wù)要不打折扣堅(jiān)決完成，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
4、健全工作臺(tái)賬。各學(xué)校要根據(jù)疫情防控工作部署安排，做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。
疫情應(yīng)急演練心得篇十八
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，4月8日下午，玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行春季期開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書(shū)記韋廣雄、副校長(zhǎng)黃映然、黨委常委徐一周出席活動(dòng)，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)學(xué)工作組全體成員、各二級(jí)學(xué)院黨委副書(shū)記、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門(mén)工作人員參加演練。
演練模擬了學(xué)生入校門(mén)、健康異常學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進(jìn)入宿舍、食堂用餐、教室學(xué)習(xí)等六個(gè)場(chǎng)景。通過(guò)情景演示，將學(xué)生開(kāi)學(xué)的整個(gè)防控流程清晰地展示在大家面前，讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對(duì)措施和特殊情況的處置方式。
韋廣雄對(duì)應(yīng)急演練作點(diǎn)評(píng)。他表示，此次演練對(duì)學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義，演練情況總體良好，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。對(duì)此，他強(qiáng)調(diào)，各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開(kāi)學(xué)評(píng)估工作組反饋的情況，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)做好開(kāi)學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步研究完善開(kāi)學(xué)工作方案，把問(wèn)題想得更細(xì)一些，把措施列得更實(shí)一些，把服務(wù)做得更周到一些，為學(xué)生重返校園營(yíng)造一個(gè)平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康。
疫情應(yīng)急演練心得篇十九
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開(kāi)學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_(kāi)學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應(yīng)急預(yù)案且沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門(mén)、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門(mén)之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運(yùn)輸車(chē)輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
四、保障措施
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門(mén)管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
疫情應(yīng)急演練心得篇二十
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情，加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想與目的
堅(jiān)決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求，落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強(qiáng)化底線思維，堅(jiān)持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，嚴(yán)防新冠疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，助力堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
學(xué)校成立食堂疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作組，人員組成：
組長(zhǎng)：分管后勤副校長(zhǎng)
成員：總務(wù)辦主任
教務(wù)副處長(zhǎng)
醫(yī)療室醫(yī)師
餐飲公司經(jīng)理
主要職責(zé)：
1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實(shí)食堂后廚封閉化管理;
4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售;
5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;
6.將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
三、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)
1.通過(guò)“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí)，并組織上崗考核。
(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案
1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)提前告知員工返崗時(shí)間
1.根據(jù)上級(jí)明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過(guò)微信平臺(tái)、電話、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。
2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng)，如果選擇乘坐公共交通工具，在車(chē)上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車(chē)?yán)铮M可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。
4.來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查
1.建立返崗員工“花名冊(cè)”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來(lái)人員等情況。
2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。
3.指定專(zhuān)人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確保口罩、測(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材
1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開(kāi)學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
5.對(duì)庫(kù)存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷(xiāo)毀處理。
6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作
1.全面開(kāi)展食堂消毒防疫，對(duì)食品處理區(qū)和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門(mén)把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。
2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所，并在就餐場(chǎng)所設(shè)置簡(jiǎn)易分隔裝置。
3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。
四、開(kāi)學(xué)后防控措施
(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理
1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安全負(fù)責(zé)。
(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫
1.每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)對(duì)冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。
2.定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。
3.開(kāi)餐前對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運(yùn)，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。
(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理
1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門(mén)人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。
3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動(dòng)，錯(cuò)峰就餐，鼓勵(lì)食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。
4.加強(qiáng)消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
(四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售
1.食品采購(gòu)
(1)嚴(yán)禁采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類(lèi)制品。
(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料，做到供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購(gòu)的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報(bào)告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測(cè)報(bào)告)。
2.食材運(yùn)輸
(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。
(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。
(3)保持食材采購(gòu)車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛(wèi)生，專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
3.餐食加工
(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。
(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。
(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時(shí)消毒外殼。
(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專(zhuān)用密閉容器內(nèi)，在專(zhuān)用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗(yàn)檢測(cè)需要，且不少于125g。
4.售賣(mài)管理
(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。
(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。
(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套，銷(xiāo)售中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。
(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序
1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
11：10——11：30，一、二年級(jí);
11：30——11：50，三、四年級(jí);
11：50——12：10，五、六年級(jí)。
所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐;提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐;班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。
2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣(mài)窗口購(gòu)買(mǎi)，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。
3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。
(六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程
1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時(shí)向?qū)俚亟逃?、市?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，待通過(guò)相關(guān)部門(mén)共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時(shí)向?qū)俚亟逃?、市?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。
3.如發(fā)生投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件，要加強(qiáng)信息溝通，第一時(shí)間回應(yīng)處理師生、家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)疑問(wèn)關(guān)切，積極妥善予以處置。
五、常用消毒知識(shí)
(一)消毒方法
7.紅外線：紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;
8.熱力洗碗機(jī)：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上;
9.紫外線燈：使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果，適用于對(duì)空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時(shí)應(yīng)避開(kāi)直接照射人體。
(二)餐用具保潔方法
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵(lì)自備餐具，提供足量一次性餐具;
3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具應(yīng)及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
(三)常用消毒劑使用方法
1.手消毒劑
多為含酒精、過(guò)氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。
2.75%乙醇
常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強(qiáng)刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
3.碘伏
藥店購(gòu)買(mǎi)的碘伏一般為5g/l(w/v)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
4.84消毒劑
84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑，可用來(lái)對(duì)桌面、臺(tái)面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺(tái)面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。
5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)
日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
特別提醒：
2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強(qiáng)功效，更可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。
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