機構老師個人簡歷（優(yōu)秀16篇）

做一個懂得感恩的人，感謝身邊的每一份溫暖和付出。語言的簡潔和準確是寫好總結的關鍵，我們應該避免冗長和啰嗦的表達，用簡練的語言來傳達我們的思想。以下是一些經過精心挑選的總結范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。

機構老師個人簡歷篇一

目前城市：新疆。

目前年薪：xx萬人民幣。

e—mail：性別：女籍貫：陜西工作年限：三年以上聯(lián)系電話：

應聘方向。

求職行業(yè)：

應聘職位：

求職地點：

工作經歷。

20xx/03。

主要職責：我用實際行動得到了領導同事的認可，也受到了學生的歡迎?，F(xiàn)除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設計課題方案并策劃，主持英語課題實驗活動。另外，兼職負責外籍教師（任教口語的英國老師）管理工作。工作業(yè)績：除教學成績優(yōu)異外，今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎，并在國家級刊物上發(fā)表。

主要職責：在工作的一年里，我用自己的知識和愛心，豐富著學生們的學習生活，和他們建立了深厚的感情；“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的喜愛；曾在校報上發(fā)表文章，將書報上學來的.新理念、新方法，有選擇地運用于教學工作中；總結工作的成敗，寫成論文《高中外語教學模式芻議》，培養(yǎng)自己的研究能力。

教育培訓。

1998/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。

20xx/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程，具備形成理論基本能力。

20xx/03—國際標準認證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文20xx/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。

職業(yè)技能。

外語：英語：精通。

證書：20xx/05文書與檔案管理師雙資格證書a20xx/01初級工程師。

20xx/11高級中學英語教師資格證書a20xx/09全國計算機等級。

二級20xx/06大學英語六級。

自我評價。

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！

機構老師個人簡歷篇二

出生年月：19xx年02月。

性別：女。

婚姻狀況：未婚。

政治面貌：黨員。

現(xiàn)所在地：江蘇徐州。

身高：165cm。

體重：130kg。

文化程度：大專。

專業(yè)：藝術廣告類。

畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院。

工作年限：2年。

現(xiàn)工作崗位：美術老師。

1、重點美術院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經驗；

3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。

工作經歷。

20xx年——至今在某教育集團擔任幼兒美術老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術基礎，具備教學經驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。

同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。

自我介紹。

對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。

對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的.人際關系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。

興趣愛好。

喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。

結束語。

我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術老師職位，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎？相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝！

姓名：xx。

年齡：27歲。

性別：女。

電話：

現(xiàn)居：廣州市從化區(qū)。

郵箱：

籍貫：貴州省。

教育背景。

20xx.09—20xx.07邯鄲學院油畫（本科）。

主修課程：油畫，教育學，心理學、廣告學、經濟法、大學英語、計算機應用等。

工作經驗。

20xx—04至今藝輝繪畫工作室美術老師。

自己創(chuàng)辦繪畫工作室，教授幼兒繪畫，創(chuàng)意畫，中高考考前美術專業(yè)培訓，業(yè)余繪畫等。

20xx—03—20xx—03藝輝彩繪工作室繪畫師。

自己經營彩繪工作室，承接各種大型彩繪，壁畫。完成彩繪作品。

技能證書。

教師資格證。

計算機二級。

英語四級。

普通話一級乙等。

自我評價。

1、本人做事比較嚴謹，認真負責，教學經驗豐富，有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。

2、可以是學生的良師也可是益友，教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽，獲得金獎，特等獎，一等獎。

3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生，其中涵蓋央美，國美，川美，西美，還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學，培養(yǎng)學生的觀察力，激發(fā)學生想象力，不拘泥于刻板的專業(yè)知識，又能在造型過關的基礎上有自己的創(chuàng)造力。

4、教授的課程有：1兒童創(chuàng)意畫（油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料）。2中國美術學院社會美術考級（素描速寫水粉）3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。

5、上是本人基本情況與自我評價，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與大家努力成就一番事業(yè)。

機構老師個人簡歷篇三

老師推薦個人簡歷模板，這是一份表格式的求職簡歷，這份簡歷的設計都是根據(jù)畢業(yè)生的要求而設計的，畢業(yè)生的'求職簡歷跟有工作經歷的個人簡歷是不通用的，那么大學生個人簡歷的內容主要是寫在學校學到的專業(yè)與在學校的生活習慣，在簡歷中有一項內容少不了的那就是自我評價，自我評價對畢業(yè)生求職簡歷是相當重要的。

機構老師個人簡歷篇四

工作年限：2-3年。

工作地點：廣州-不限。

求職意向：幼教|教師。

溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。

工作經驗(工作了2年4個月，做了1份工作)。

穗石童星幼兒園。

工作時間：8月至12月[2年4個月]。

職位名稱：幼師。

教育經歷。

201月畢業(yè)肇慶學院學前教育。

自我描述。

工作經歷。

在工貿幼兒園實習一個星期。

在肇慶市一幼實習一個星期。

在肇慶市一幼當實習生一個月。

20在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)。

教育背景。

209月在肇慶市工業(yè)貿易學校就讀209月在肇慶學院就讀。

輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。

本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

更多。

機構老師個人簡歷篇五

姓名：

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：湖南。

身材：180cm65kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：23歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：音樂教師：音樂教師行政/人事類文職類、行政/人事類兼職店員。

工作年限：1職稱：無職稱。

求職類型：均可可到職—隨時。

月薪要求：1500——20xx。

希望工作地區(qū)：廣州。

公司名稱：佛山市匯海信息技術公司。

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：商務代表。

工作描述：

離職原因：

公司名稱：中國人壽起止年月：

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：銷售代表。

工作描述：

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：湖南第一師范學院。

最高學歷：大專畢業(yè)—。

所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx—0920xx—07湖南第一師范學院音樂教育畢業(yè)證。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：良好粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

工作認真負責，團隊合作精神強，能吃苦耐勞，上進心強。

個人特長：聲樂、鋼琴、樂理、和聲、體育等。

學習課程：

視唱練耳、基本樂理、基礎和聲、歌曲寫作與曲式常識、鋼琴與伴奏、聲樂、合唱與指揮、中國音樂簡史與欣賞、器樂、藝術概論、班級管理、教育心理學、cai課件、教育研究方法基礎等。

獎勵和證書：

20xx年參加汨羅市藝術節(jié)獲得高中組第一名。

20xx年通過全國普通話等級考試并以優(yōu)異的成績獲得了二級乙等證書。

20xx年通過了湖南省普通高等學校計算機應用水平一級考試。

機構老師個人簡歷篇六

真實姓名：黃少提性別：男。

年齡：24歲身高：178cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：浙江省溫州市平陽縣。

最高學歷：大專工作經驗：1年以下。

聯(lián)系地址：貴州省貴陽市云巖區(qū)棲霞小區(qū)。

求職意向。

最近工作過的'職位：鉗工學徒，模具學徒，吉他老師。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質：全職。

期望月薪：3000~4000元/月。

期望從事的崗位：無限制。

期望從事的行業(yè)：教育/培訓。

技能特長。

技能特長：能夠吃苦耐勞，雖然沒什么經驗，但是愿意去學習。

教育經歷。

臺州科技職業(yè)學院(大專)。

起止年月：年9月至年6月。

學校名稱：臺州科技職業(yè)學院。

專業(yè)名稱：模具設計與制造。

獲得學歷：大專。

工作經歷。

六弦琴莊-吉他老師。

起止日期：年4月至2016年8月

企業(yè)名稱：六弦琴莊。

從事職位：吉他老師。

業(yè)績表現(xiàn)：

企業(yè)介紹：主要從事吉他銷售，吉他專業(yè)培訓。

機構老師個人簡歷篇七

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舞蹈表演個人簡歷模板

兼職舞蹈老師個人簡歷

姓名:

性別 女

民族 漢

年齡 22

畢業(yè)院校 廣東石油化工學院

政治面貌 黨員

專業(yè) 舞蹈

學歷 本科

期望工作地 廣州

現(xiàn)居地址 廣東 ? 廣州市

求職意向：

工作性質 全職 兼職 家教 擅長項目 舞蹈表演 聲樂演唱 管理或銷售

個人履歷：

2011年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

2011年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

2012年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

2012年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。

2012年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。

在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。

自我描述：

本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。

機構老師個人簡歷篇八

民族：漢族。

出生年月：198x年9月10日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現(xiàn)所在地：廣東廣州。

求職意向。

職位性質：全職。

欲從事崗位：語文教師。

工作地區(qū)：廣東廣州。

待遇要求：3000元/月。

到職時間：三天內。

時間：20xx。9--20xx。6。

學校：安徽師范學院。

專業(yè)：教育學。

學歷：本科。

時間范圍：20xx年9月-20xx年1月。

單位名稱：南京市景明佳園小學。

擔任職位：小學語文教師。

工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

機構老師個人簡歷篇九

姓名：

性別：女。

民族：漢族。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxx。

工作經驗：7年。

學歷：大專。

專業(yè)：音樂舞蹈作曲。

畢業(yè)學校：山西師范大學藝術學院。

住址：上海市。

工作類型：全職。

薪酬待遇：面議。

到崗時間：隨時。

工作地區(qū)：太原。

工作崗位：教師。

2004.6—至今。

山西寬度集團有限公司職工藝術團團長。

（兼）宣傳策劃部及總經理辦公室工作。

1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.

2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。

2003.6—2004.5。

太原市青藝青少年文化藝術中心兼職教師。

1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作。

2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作。

經常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。

機構老師個人簡歷篇十

，這是一份表格式的求職簡歷，這份簡歷的設計都是根據(jù)畢業(yè)生的要求而設計的，畢業(yè)生的求職簡歷跟有工作經歷的

?

機構老師個人簡歷篇十一

姓名：

性別：

目前所在：番禺區(qū)。

年齡：22。

籍貫：

河源國籍：中國。

婚否：

未婚民族：漢族。

身高：168cm。

體重：60kg。

求職職位：原畫設計/平面設計師。

工作經驗/年：

無專業(yè)職稱：無職稱。

工作類型：

均可就職時間：隨時。

期望薪資：3500——5000。

求職地區(qū)：廣州，珠海。

工作履歷。

個體起止年月：xx—07—01～xx—12—01。

公司性質：

所屬行業(yè)：

擔任職位：

工作描述：短期接單活。

離職原因：

畢業(yè)學校：廣州美術學院。

學歷：本科獲得學位：

畢業(yè)時間：xx—07—01。

所學專業(yè)：國畫第二專業(yè)。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：良好。

第二外語：無國語水平：良好。

機構老師個人簡歷篇十二

年齡：24歲學歷：

工作年限：5年婚姻狀況：未婚。

戶口：武漢市身高：175cm。

居住地：廣東省深圳市現(xiàn)任職位：--。

待遇要求：面議到崗時間：--。

希望地區(qū)：深圳市。

希望崗位：機械設計與制造產品設計銷售經理/副經理/主任。

自我評論。

經路窄處，留一步與人行;滋味濃時，減三分讓人嗜。

工作經驗。

某公司-04--02。

公司性質：電器、電子、通訊設備。

離職原因：--。

工作職責和業(yè)績：

各種led照明燈具開發(fā)，例如led應用家庭室內照明、消防應急照明、景觀裝飾照明、大功率par系列/gu10/mr16/e14……e27/射燈、led臺燈/日光燈/路燈/投光燈等各種led燈具開發(fā)經驗。從產品市場調研收集行業(yè)信息到策劃研發(fā)以及導入生產全盤管理經驗。研發(fā)產品完全符合美國，歐洲標準，具有多項結構創(chuàng)新發(fā)明專利。

熟悉iso9001、14000、en60598、en61000-3-3體系認證運作。

公司性質：機電設備、電力。

離職原因：--。

工作職責和業(yè)績：

負責機械產品結構設計開發(fā)工作,例如:四桿傳動機構、曲桿傳動機構、鏈傳動等、結構設計開發(fā)，以及導入生產，編制相關機加工工藝文件和設計機加工工奘夾具。

教育經歷。

最高學歷：大專。

專業(yè)名稱：模具設計與制造。

專業(yè)描述：模具設計。

技能專長。

一.3年以上機械結構設計開發(fā)，機加工夾具設計工藝編制經驗。

二.具有2年以上led燈具產品的相關設計、制造和研發(fā)經驗。

三.能獨立完成各種機械結構,產品造型,機加工夾具,led燈具產品的研發(fā)和設計。

四.熟悉產品生產流程(機加、模具、注塑、沖壓、壓鑄、組裝、檢測等)。

五.掌握產品生產、供應各環(huán)節(jié)的工藝、技術、質量、成本控制關鍵點，熟悉國際、國內行業(yè)相關標準;對led燈具外觀、結構、散熱設計有全面的了解。

六.具備市場信息收集能力，能分析和判斷國內外led燈具產品發(fā)展趨勢。

七.經過專業(yè)mba管理知識課程培訓，團隊協(xié)作意識強，熟悉企業(yè)團隊管理和建設;1年產品市場銷售管理，能夠帶領和組建銷售團隊。

八.熟練運用結構設計軟件:autocad、solidworks、pro-e、光學配光模擬軟件tracepro和office辦公類軟件。

九.能夠直接解決產品從概念設計到導入生產。

十.個人強不如團隊強，團隊強不如企業(yè)強。

機構老師個人簡歷篇十三

姓名：***性別：

民族：出生日期：

身高：戶籍：北京市。

學歷：本科專業(yè)：行政管理（辦公自動化）。

畢業(yè)院校：北京**大學畢業(yè)時間：

移動電話：

通訊地址：

郵編：

e-mail：

意向概述：數(shù)學教師、英語教師、信息教師熱愛教育事業(yè)，如果自己有幸能夠成為一名教師，會在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無悔的奉獻，使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn)，用我的愛心與學生共成長。

英語四級證書。

普通話等級證書。

已考英語六級。

備考教師資格證。

1、大學期間輔導小學、初中生的英語及數(shù)學課程。

2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐。

3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務工作。

1、熱愛教育事業(yè)，關注兒童的教育問題。

2、組織協(xié)作能力較強，注重團隊合作。

3、能夠吃苦耐勞，不計個人得失，具有奉獻精神。

4、以身作則，具有一定的創(chuàng)新能力，

5、愿意為學生的`成長貢獻自己的力量。

雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經驗，但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機會！希望貴校能給我這個與學生共成長的機會!謝謝！

機構老師個人簡歷篇十四

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：廣州身材：159cm50kg。

婚姻狀況：未婚年齡：29歲。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類：美容顧問、美容老師、

工作年限：8職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：美容顧問。

工作描述：

離職原因：

公司名稱：女人世界美容美體有限公司起止年月：20xx-09～20xx-08。

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：美容顧問、美容導師。

工作描述：

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州市衛(wèi)生學校。

所學專業(yè)一：護理所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。

外語：英語一般。

國語水平：精通粵語水平：精通。

專業(yè)美容美體咨詢銷售顧問，對工作認真負責，團結同事，具有很好的協(xié)調管理能力，具有開拓的精神，勇于接受挑戰(zhàn)。

月薪要求：3000元。

機構老師個人簡歷篇十五

求職地點：

求職時間：

可到職時間：

工作經驗：

工資要求：

工作性質：

姓名：

性別：

出生日期：

身高：

婚姻狀況：

身份證號碼：

戶口所在地：

現(xiàn)在所在地：

個人特長：

普通話：良好。

掌握方言：

能力：

英語：

等級：

其它語言：

能力：

等級：

畢業(yè)院校：山東青干院。

學歷：本科。

所學專業(yè)：舞蹈編導。

時間：

地方：

學校/機構：

專業(yè)：

學歷：

證書編號：

20xx年7—20xx年8中國長城歌舞團（國有企業(yè)）。

工作職位：舞蹈演員離職原因：

工作描述：

本人在職的時候。工作認真。常常以領舞的身份參加各種比賽及演出。并或的好評。

20xx年10——20xx年12福建龍巖芭蕾藝術學校（民營企業(yè)）。

離職原因：

工作描述：

工作職位：瑜伽老師。

離職原因：

工作描述：

1、在學校學習期間，我?guī)缀鯇⑺袝r間都投入到舞蹈學習和實踐中，是本專業(yè)的第一名和業(yè)務能手，多次代表學校被選送參加大型比賽和表演，多次以領舞身份獲得獎勵；同時，我努力學習專業(yè)理論知識，閱讀了大量舞蹈理論知識，特別是現(xiàn)代舞蹈理論。

2、我最擅長民間、民族舞蹈，“有靈活傳神的表現(xiàn)能力，形體和音樂結合完美”（專家評價）。我還熱愛音樂，我認為她們在心靈上相通的，舞蹈是形體上既凝固又流動的音樂。

3、工作后，一邊堅持舞臺實踐和大型表演，一邊參與青少年舞蹈培訓，有足夠的培訓經驗和培訓技巧，深刻理解青少年舞蹈學員的心理波動特點和進步歷程，能夠做到教學聯(lián)系實踐，特別是擅長把握青少年的身體特點和學習規(guī)律，取得良好效果。

4、工作之余，我注意到現(xiàn)代人健身要求以及對舞蹈的愛好，我參加多個健身會館參與設計健身舞蹈和形體訓練計劃，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力學習心理學相關知識，提高自己在健身實踐方面的工作能力。

5、作為舞蹈編導，我擅長和隊員相處，能順利指導她們充分表達舞蹈的.精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，樹立了，同時也我也自我激勵，對自己提出更高的要求。

6、在廣州郭健瑜伽培訓中心工作期間，負責從事瑜伽培訓和教學，也發(fā)展了肚皮舞的培訓和健身訓練，并且在廣州地區(qū)各個分支機構從事巡回培訓和示范教學，積累了豐富的工作經驗，對瑜伽、舞蹈健身對現(xiàn)代人心理生理健康的作用，有了深刻的認識和實踐經驗。

機構老師個人簡歷篇十六

姓名：

出生日期：

性別：

年齡；

畢業(yè)院校；

政治面貌：

學歷：

專業(yè)：

現(xiàn)任職位：

聯(lián)系方式：

主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。

專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經驗。

個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。

自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

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