總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。堅(jiān)持不懈地反思和總結(jié)是寫一篇完美總結(jié)的基本要求。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
合:大家下午好!
甲乙:時(shí)光荏苒,歲月如梭丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放下。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?。九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。
乙:20xx年即將過去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想。
丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿期望的20xx!
結(jié)束語(yǔ)。
甲:還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙:還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
丙:還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的群眾。
合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們情緒愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙:雪花漫舞迎新春。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的同仁:
合:大家好!
甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約迎新聯(lián)歡會(huì),迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆曳?,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。
在這里,我們衷心地說(shuō)上一聲:
合:新快樂,大家辛苦了?。ň瞎?/p>
甲:回眸,美麗四中,伴紊長(zhǎng),科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,
乙:展望,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!
甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!
首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!
甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默),猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
甲:誰(shuí)是四中百靈,帶給我們無(wú)邊的詩(shī)意和暇想,請(qǐng)欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》
甲:你方唱罷我登場(chǎng),歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng)大,傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙:真情演唱?dú)g樂祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂海洋,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂海洋》
一一度有今朝,歡歌笑語(yǔ)樂陶陶。
在這即將告別,迎接的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲:當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!
乙:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!
乙:新的一里,讓我們攜手前行,繼往開來(lái),再攀高峰!
乙:相約迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:謝謝大家!朋友們,我們?cè)僖姡?/p>
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
開場(chǎng)白:
男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
合:晚上好!
男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
女:不知不覺中,我們顆輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
男:次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
女:次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;
合:我們是相親相愛的一家人!
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八... ...(氣球破,“相親相愛”條幅出)
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的一版塊“光陰似箭”!
一、光陰似箭
1、時(shí)鐘游戲;
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小組都精心排練,認(rèn)真準(zhǔn)備,下面,我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》。也許有人要問,怎么是三句半半呢?看看他們的表演大家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
二、真情對(duì)對(duì)碰
在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,在這里我們互相幫助,彼此默契,我們同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲
2、經(jīng)過這么劇烈的運(yùn)動(dòng),想必大家也有點(diǎn)餓了吧?現(xiàn)在我們送上一份香噴噴、熱騰騰的面條,請(qǐng)大家品嘗。請(qǐng)欣賞二組同學(xué)的小品《吃面條》!
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演!現(xiàn)在有請(qǐng)我們級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》!
三、智力陷阱
讓我們的大腦開足馬力,闖智力陷阱
1、猜詞游戲
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了!請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》!
3、巾幗不讓須眉,現(xiàn)在請(qǐng)看我們級(jí)的.女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演!
四、別無(wú)選擇
挑戰(zhàn)無(wú)處不在,面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇!
1、搶椅子游戲
2、大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口的,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》!
3、看了小品以后,大家的牙倒了沒有?。肯旅嫖覀儊?lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”
五、團(tuán)結(jié)一致
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲
3、配樂詩(shī)朗誦《春天》
結(jié)尾:“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們級(jí)永恒的主題!我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人!下面,我們名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》!
結(jié)束語(yǔ):
男:我們是相親相愛的一家人
女:愛永恒,友誼地久天長(zhǎng)
男:讓我們?nèi)诤显谝黄?,同擁有愛的風(fēng)帆
合:讓我們攜起手來(lái),一同走向世界,走向輝煌
男:今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與!
女:接下來(lái),開始我們的舞會(huì)!伴隨著優(yōu)美的舞曲,大家盡情地跳吧!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
女1:敬愛的各位老師,
男2:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男1:時(shí)光荏苒!新年的鐘聲即將敲響。
女1:日月如梭.!新年的禮花即將綻放.
男2:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望。:
女2:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!
合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
男1:過去的一年,我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴?
女1:過去的一年,我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.
男2:過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢
女2:展望未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)
合:我們堅(jiān)信;大埝完小的明天一定會(huì)更加美好。
男1:首先請(qǐng)聽大埝完小湯占?xì)J校長(zhǎng)發(fā)表新年祝福.掌聲歡迎。
男1:大風(fēng)車吱吱喲喲地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,
女1:這里的風(fēng)景真好看,還有一群快樂的小伙伴。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的表演唱《大風(fēng)車》表演者:吳桐,王菲等掌聲有請(qǐng)。
男2:花兒鮮,花兒艷,花兒真美麗。
男1:老師的臉上,是甜甜的微笑.童年的歌聲把您輕輕傳唱。
女2:大海啊,故鄉(xiāng)。海邊出生,海里成長(zhǎng)請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》演唱者五年級(jí)一班張鈺帆。
男1:鞠躬的人如果是我,那還不算希奇。
女1:因?yàn)榘职诌@位老師,就是我的老師。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《我的爸爸是老師》朗誦者:五年級(jí)二班吳凡,劉夏娟。
表演者:孫蘊(yùn)澤,連經(jīng)睿,楊如碩,李珊等
女2:再次掌聲鼓勵(lì)學(xué)前班小朋友的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)觀看小品《打針》表演者:四年級(jí)一班王懷瑞,曹智,王浩。
男1:母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題。
女1:母愛,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《母愛》朗誦者:五年級(jí)一班王魯楠,焦翠茹。
男2:我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天多么辛苦呀。
女2:媽媽快坐下,媽媽快坐下,勞動(dòng)了一天也該辛苦啦。請(qǐng)欣賞表演唱《我的好媽媽》表演者:三年級(jí)一班吳桐,崔冉等。
男1:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
男2:面朝大海,春暖花開。
男1:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
男2:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開。
男:1:老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
男2:激情的舞蹈跳起來(lái),
女2:快樂的步伐走起來(lái)。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)一班呂清部,孫舒同學(xué)帶來(lái)的走秀表演。
男1:路邊開放野菊花,飛來(lái)一只小烏鴉,
女1:不吵鬧不玩耍,急急忙忙轉(zhuǎn)回家。請(qǐng)欣賞表演唱:《小烏鴉愛媽媽》表演者:二年級(jí)二班魏婷,焦冰等同學(xué)。
男2:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)。
男1:暖風(fēng)吹春天到,羊群悠然吃草。
男2:愛是關(guān)心,愛是信任,愛是包容,
男2:.我在這兒等著你回來(lái),看那桃花開。
男1:小河它有家,小鳥它有家,我也有個(gè)我愛的家;
男2:我愿變成童話里:,你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你。
男1:秋天悄悄地來(lái)了,秋風(fēng)仿佛在一夜之間染黃了所有的樹葉。
女1:那金燦燦閃著光芒的樹葉,多像是一封封寫滿秋思的信箋。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦《秋天的樹葉》朗誦者:五年級(jí)一班焦翠勇,徐紅芳。
男:2:請(qǐng)你拿了我的給我送回來(lái):,吃了我的給我還出來(lái),
男1:掌聲有請(qǐng)女教師為大家?guī)?lái)手語(yǔ)舞表演《自由飛翔》
男2:.小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛
男2:北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。
女2:望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。有請(qǐng)二年級(jí)二班王端進(jìn)同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。
男1:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光。
男2:大河向東河流,天上的星星參北斗。有請(qǐng)二年級(jí)二班焦崇格演唱歌曲《大河向東流》
女1:讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜新民老師為我們演唱歌曲《小白楊》
男1:歡樂的時(shí)光總是這么的短暫
女1:團(tuán)聚的時(shí)刻特別讓人這么難忘
男2:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
女2:今天,我們暢想未來(lái)
合;一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,讓我們憧憬明天。大埝完小歌詠比賽到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,再次祝大家
新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教職員工,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們:
(合)大家好!
b:再過幾個(gè)小時(shí),我們就告別xx年,步入xx年了,小朋友們呢,長(zhǎng)大了一歲,大朋友們,成熟了一步。我們中呢,又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃,室內(nèi)暖意融融,我們中的全體教職員工們歡聚一堂,笑意綿綿,共同期盼新年的到來(lái),共同慶祝元旦佳節(jié)。
a新年,總是給人希望,讓人憧憬,在新年到來(lái)的時(shí)候,我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖,最溫暖語(yǔ)和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組,有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的。
三句半。
《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來(lái)的不僅是新春,更多的是希望,我們的很多希望言語(yǔ)不能窮盡,行為不能演繹,那我們就高聲地唱出來(lái),請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。
a.今天比昨天好,明天會(huì)更好,你是我是,我們中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲,唱出了他們的努力,也唱出了他們的信心,九年級(jí)的老師們,為你們加油!
b.在這一刻,我們已經(jīng)感受到一種氣息,這是一種釋放激情,展示豪情的氣息。
a.這一刻,我們相約在這里,相約一起等待,等待一個(gè)人,一首歌,一段表白,一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛是你我》,梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題,愛是永遠(yuǎn)的追求,是愛將我們聯(lián)系在一起,我們愛祖國(guó),我們愛中,我們愛家人,我們愛身邊的每一個(gè)人。大愛愛國(guó),請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛,合唱《我和我的祖國(guó)》。
a.是啊,祖國(guó)和我們?cè)谝黄穑鎳?guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,xx大的勝利召開,給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖,我們相信,我們的祖國(guó)會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊,也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào),這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來(lái)的是他們的承諾《銳意進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)》,有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。
b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此,獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場(chǎng),我提議,接下來(lái),我們來(lái)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡(jiǎn)單,一個(gè)游戲,叫做《搶板凳》,規(guī)則是這樣的,四個(gè)組每組派出兩人,共八人,搶七個(gè)板凳,聽我們發(fā)令官的指令沒有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。
a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)“歡”字,歡歡欣欣,歡歡喜喜,歡歡樂樂,搶板凳的游戲簡(jiǎn)單有趣給我們帶來(lái)了很多的笑聲和很多意外的收獲,下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲,這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?/p>
a.九年級(jí)的老師們最辛苦了,他們的樂觀感染著我們,踩氣球中透著童心,透著豁達(dá),謝謝九年級(jí)的老師們。
b.看著大家玩得這么開心,笑的這么暢快,我們很欣慰,我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過,總覺得有些遺憾,有一個(gè)組似乎沒人出場(chǎng)呢。對(duì),行政組,行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組,他們給大家?guī)?lái)了什么呢?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰(shuí)有?是什么特異功能?能預(yù)測(cè)未來(lái),能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見證彭校長(zhǎng)的《特異功能》。
a.中人都知道,夏老師,波波!有請(qǐng)波波老師。
b.波波老師說(shuō)呀,她培養(yǎng)了一批能歌者,今天她甘做配角,和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng),全校老師為此付出了艱辛的努力,期盼著2019年,我們繼續(xù)拿獎(jiǎng),如果說(shuō)九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話,行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽合唱《明天會(huì)更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息,比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》,行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上,說(shuō)九年級(jí)勝一籌的舉手,說(shuō)行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑,誰(shuí)也不得罪。其實(shí)要我說(shuō)啊,各有各的優(yōu)勢(shì)。真不好評(píng)判,畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了,下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌,唱出動(dòng)聽的旋律,同一首唱,唱出共同的心聲,同一首歌,表達(dá)同樣的情感,同一首歌,傳遞同樣的溫暖。我們中人同唱一首開心的歌,同唱一首團(tuán)結(jié)的歌,同唱一首奮進(jìn)的歌,同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任,她不僅是班帶得好,課講得好,她講笑話那是一絕。你們有沒有見識(shí)過?沒有。好,今天就讓大家開開眼,請(qǐng)你們洗耳恭聽!有請(qǐng)周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢,周老師啊,您家要留著懸念,沒有掌聲,沒有真誠(chéng)的掌聲,沒有熱情的掌聲,咱就是不講第二個(gè)笑話,欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處,以后大家就帶著甜言蜜語(yǔ)請(qǐng)周老師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車齊上陣,給大家?guī)?lái)由彭校長(zhǎng)親自主筆的三句半,超級(jí)搞笑段子《中風(fēng)情》,給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說(shuō)著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感。
a.《我和我的祖國(guó)》《明天會(huì)更好》。
b.我們中人立誓《銳意進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學(xué)“我愛中、喜迎新年”元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束,祝老師們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!再見!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:
合:大家晚上好!
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光
乙:新年讓我們截取了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞!
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
節(jié)目2:《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
甲:“紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《she》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到???!
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
節(jié)目10:《囚鳥》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ):
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在玲小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
轉(zhuǎn)眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來(lái)之際,我們應(yīng)該紀(jì)念和總結(jié)一下即將過去的年。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
b:豬年悄然而去,豬年款款而來(lái),
a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
a:在這新的一年到來(lái)之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!就是學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞。
一、新年好。
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問,哪里的孩子膽子最大,我會(huì)告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子最大,這不,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家,那我們中班的孩子們,你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、小可愛。
過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲有請(qǐng)!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了,也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好。
“共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好,”喜悅來(lái)自與生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂寶貝。
我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20xx即將過去,20xx隨即到來(lái),踩著新年的韻律,踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的,他的人是獨(dú)一無(wú)二的,他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的,下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來(lái)了,春天也快到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要不畏風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。是的,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書郎。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,我在心里高興的呼喊:我開始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天,我們暢想未來(lái)。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓,小朋友們,少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,豬年悄然而去,豬年款款而來(lái),過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。
“少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)在沙河口區(qū)校區(qū)隆重召開了,我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始!
二、文藝匯演。
1、在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人。
2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我。
3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛啊!大。
4、看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不。
規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。
5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩。
子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂,感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。
7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
三、向孩子發(fā)放新年禮物。
結(jié)束語(yǔ):歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
男:親愛的老師們!
女:親愛的老師們!
合:大家上午好!
女:金牛辭歲寒風(fēng)盡,
男:玉虎迎春喜氣來(lái)。
女:嶄新的20xx年,
合:我們?cè)俅蜗嗑哿?
男:新的一年里,祝大家——。
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象。
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累。
女:我們抓設(shè)施,上硬件,提高辦學(xué)水平。
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。
女:落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué),一步一個(gè)腳印,
男:踐行科學(xué)發(fā)展觀,履行教師神圣職責(zé)。
女:傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯,
男:威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。
女:各級(jí)各類比賽成績(jī)突出,
男:“鐵嶺市名學(xué)校”這閃光的牌匾,見證了第一小學(xué)一年的收獲!
女:回首過去,我們激動(dòng),我們快樂,
男:展望未來(lái),我們信心百倍,斗志昂揚(yáng),
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀。
男:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上。
男:用信念和汗水,再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情,
男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,
合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿園春,這是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這是一個(gè)歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在豬年天天——開門紅!
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,表演者:六年組教師。
男:一曲歡快、催人奮進(jìn)的《開門紅》,讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)、熱情如潮!
女:說(shuō)的不演,演的不說(shuō),演說(shuō)合一,精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃,表演者品社組教師。
男:去年,幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘,那么,今年,她們又為我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《激情青春》,大家拭目以待。
女:哎,德權(quán),你知道嗎?前兩天,就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了,物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢呢。
男:啊?打工就打工唄,咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了?
女:不知道吧?等你看過下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品:打工奇遇)。
男:我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師,不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線,不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女:教師的風(fēng)采最迷人,教師的風(fēng)采最動(dòng)人,剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn),那么,二年組的老師們也是不甘示弱,她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,下面,就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧!
男:一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》,把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字,不作其他地域文化的貶義理解,而是東北人特有的贊美女性的一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女:人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處天地動(dòng),人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的。
詩(shī)詞。
為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切離別情更深又見康橋魂夢(mèng)依依再別康橋離情綿綿……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》表演者一年組教師。
男:夜深了,蛐蛐在鳴唱,水流在歡歌,那美麗的聲音,把我又帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔,請(qǐng)欣賞交誼舞《萊茵河畔》,表演者:三年組教師。
女:要問20xx年什么話最火?不差錢唄,要問20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著,錢沒了。說(shuō)到這兒,大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女:一群去河邊背水的藏族姑娘,遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服,懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩,把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《洗衣舞》。
男:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園已迎來(lái)百花盛開。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛,請(qǐng)欣賞歌伴舞:《好運(yùn)來(lái)》,表演者美術(shù)組教師。
女:我的心充滿向往,向往能自由的飛翔,如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀,我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂組教師帶來(lái)的串燒《自由飛翔》。
男:20xx年的春節(jié)晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視,都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么,在我們的校園里,也有一位美麗的千手美女,現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女:為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng),我們奮戰(zhàn)在教育的第一線,為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng),我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春,請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。
[結(jié)束語(yǔ)]。
女:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
男:今天,我們暢想未來(lái)。
女:讓我們記住今天。
男:讓我們期待明天。
女:第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男:讓我們。
合:明年再相會(huì)!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
合:大家上午好。
a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
b:馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),
a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
a:在這新的一年到來(lái)之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!就是學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞。
一、新年好。
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問,哪里的孩子膽子最大,我會(huì)告訴你,我們幼兒園小班的孩子膽子最大,這不,他們來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家,那我們中班的孩子們,你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、小可愛。
過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲有請(qǐng)!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了,也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好。
“共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好,”喜悅來(lái)自與生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂寶貝。
我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20xx即將過去,20xx隨即到來(lái),踩著新年的韻律,踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的,他的人是獨(dú)一無(wú)二的,他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的,下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來(lái)了,春天也快到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要不畏風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。是的,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書郎。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的'種子,我在心里高興的呼喊:我開始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天,我們暢想未來(lái)。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓,小朋友們,少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
男:新年的鐘聲即將敲響,20xx年即將向我們揮手告別,一路上的苦與樂都將化做美好的記憶。20xx正踏著歡快的腳步向我們走來(lái),一個(gè)希望的春天,一個(gè)艷麗的夏日,一片豐盈的秋景,積淀著無(wú)邊夢(mèng)想的的冬天又將展開新的輪回。
女:漫天的飛雪昭示一個(gè)希望的新年,那是躍動(dòng)的音符,是快樂的精靈,是祝福的詩(shī)篇。那份浪漫如優(yōu)美而恒久的旋律,蕩漾在我們的心間,糅合著四季的精髓,孕育生機(jī)一片,舞動(dòng)著奮飛的希望。
男:新年到了,春天來(lái)了。請(qǐng)打開你窗戶,讓新春的風(fēng)吹進(jìn)你的小屋,驅(qū)散冬日的寒氣。請(qǐng)打開你的心扉,讓友誼的種子撒進(jìn)你的心窩,綻放出艷麗的花朵。
女:新年到了,春天來(lái)了。請(qǐng)打開你的心鎖,讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過,讓陽(yáng)光照亮你的寂寞。請(qǐng)打開你的日記,讓所有的快樂幻化成你臉上的笑靨,把所有的美好瞬間銘刻在記憶的角落。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們有緣相聚在十八中的校園,在新的一年里,讓我們的心海激蕩起快樂的浪花,讓我們的生活寫滿幸福的詩(shī)篇。讓我們唱呀,跳呀,一起擁抱20xx更加美好的春天。
十八中迎新文娛匯演,現(xiàn)在開始。
1.男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊(duì)伍,高擎著紅旗在南昌城頭用槍聲刺破了烏云壓頂?shù)暮诎担瓉?lái)黎明的曙光。
女:我們看到有這樣一支隊(duì)伍,行進(jìn)在贛江湘水之畔會(huì)師在井岡山上,燃起革命的星星之火。穿著草鞋爬雪山過草地,創(chuàng)造了兩萬(wàn)五千里的奇跡。
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,器樂合奏,《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》演出單位,校樂隊(duì)。
3.明媚的春天,鳥兒陪伴我們晨讀,寒冷的冬天夜,熄不滅我們求知的熱火,我們把希望在這里播撒,我們?cè)谶@里收獲文明的碩果,親愛的同學(xué),請(qǐng)伸出你我的手,讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,共同譜寫校園文明之歌。請(qǐng)欣賞初一三班為您帶來(lái)的節(jié)目:三句半《說(shuō)說(shuō)我們的校園》。
4.《江南》串詞。
5.——《小白駒》串詞。
7.《我是一個(gè)兵》串詞。
我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓,打敗了日本侵略者,消滅了蔣匪軍,我是一個(gè)兵,眼睛看得清,敵人敢膽侵犯,堅(jiān)決把他消滅凈!請(qǐng)欣賞初一三班帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。
8.《超級(jí)明星》串詞。
請(qǐng)欣賞女聲二重唱《超級(jí)明星》表演者:初一二班。
9.雙簧串詞。
你的嘴巴,說(shuō)我的話,我的巧手,摘你的果,你的雙腳,走我的路,我的臉上寫著你的笑和哭。請(qǐng)欣賞“雙簧”表演者初一二班。
10.——《讓我們蕩起雙槳》串詞。
12.《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》串詞。
綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光,豐收的歌聲響四方,幸福的歌聲千年萬(wàn)年長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》,表演者初一六班。
13.《賽馬》串詞。
在內(nèi)蒙古的大草原上,成群的馬兒歡快的奔馳,多么令人向往!我們雖看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象,卻將要聽出那熱血沸騰的感覺。請(qǐng)欣賞初一五班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏——《賽馬》。
14.《小小少年》串詞。
15.《暖暖》串詞。
16.拉丁舞串詞。
踏著激情浪漫的旋律,舞動(dòng)絢麗華美的群裾,蕩漾著按耐不住的動(dòng)感,讓我們一起來(lái)跳舞。請(qǐng)欣賞初一三班送上的“拉丁舞”
17.《童年》串詞。
18.——《櫻花草》串詞。
19.——《剪羊毛》串詞。
20.“生、旦、凈、末、丑”,唱盡人間百態(tài)?!罢f(shuō)、唱、念、做、打”,演繹世態(tài)炎涼。京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶,以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。請(qǐng)欣賞初四三班送上的京劇選段《甘露寺》。
結(jié)束語(yǔ)。
男:歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限,讓我們擁抱生活的燦爛,把夢(mèng)想寫在20xx年。
女:來(lái)吧,親愛的朋友,讓我們舉杯祝愿快樂無(wú)限,讓我們舉杯祝愿幸福永遠(yuǎn)。
合:初一迎新年文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,身體健康,心情愉快,全家安康,萬(wàn)事如意!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:201—年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》。
乙:是啊,讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒有過不去的苦,但愿在新的一年里,愛滿人間,幸福永遠(yuǎn)!
32、甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。
33、合唱:再見。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
一、活動(dòng)目的:
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年12月27日下午2:00x4:00。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等學(xué)生。
2、《拜年》快板詞表演者:x等學(xué)生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等學(xué)生。
5、《校園》小品表演者:xx等五年級(jí)學(xué)生。
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級(jí)學(xué)生。
7、《我會(huì)聽話》合唱表演者:全體學(xué)生。
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級(jí)學(xué)生。
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生。
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等學(xué)生。
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生。
14、《修煉手冊(cè)》舞蹈表演者:xx、xx等五年級(jí)學(xué)生。
15、《成都》彈唱表演者:xx老師。
16、《我是一名老師》表演者:xx老師。
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的`主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé):x。
總指揮:x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
總策劃:x負(fù)責(zé)選拔主持人。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):x負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接。
器材調(diào)試:x。
安全保衛(wèi):x及1x6年級(jí)班主任老師。
服務(wù):x。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),2011年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這更是我們?nèi)?zhèn)老師的春天。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙:讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,翩翩起舞吧!甲:讓我們一起來(lái)感受這份真情,共度美好時(shí)光!
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!xxxx年耿棚鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
首先掌聲歡迎孔校長(zhǎng)致新年賀詞:
……………
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲:告別這一季有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
各位教師和同學(xué)們:
在2013年元旦來(lái)臨之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師和同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:愿大家在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
回顧過去的一年,對(duì)于我們魏村初中來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,特別暑假開學(xué)以來(lái),學(xué)校校委會(huì)一班人在參考兄弟學(xué)校的管理制度的基礎(chǔ)上并結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到了有法可依,有法必依。如對(duì)學(xué)生進(jìn)行了封閉式管理,實(shí)行了學(xué)校伙房的改制,在教學(xué)中大膽進(jìn)行教學(xué)改革,對(duì)全體教師進(jìn)行量化管理等,使全體師生的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。經(jīng)過近一段時(shí)間的運(yùn)行,效果是良好的,得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可和大力支持,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)熱情空前高潮,教師的工作態(tài)度進(jìn)一步端正,教學(xué)方法更加科學(xué)。
各位教師,在新的一年里,相信人人都能成為出色的向?qū)В瑤W(xué)生到書山中去探路;到學(xué)海里去泛舟;讓學(xué)生去采擷知識(shí)的花朵,去捕捉智慧的火花,去豐富他們的情感,去凈化他們的心靈,去描繪他們的人生。把素質(zhì)教育滲透到教育教學(xué)工作中去,使教改的步伐越邁越穩(wěn),越邁越大,越邁越快。
同學(xué)們,人生有限,知識(shí)無(wú)窮?,F(xiàn)在,你們正處在人生的黃金。
時(shí)代,但生命的蠟燭無(wú)時(shí)不在默默地燃燒,悄悄地變短。請(qǐng)珍惜青春,熱愛生命,愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,立志成材。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!痹诮窈蟮囊荒昀铮覀冃N瘯?huì)一班人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以“健全學(xué)生人格、豐富學(xué)生知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)生才干?!睘樽谥?,不斷接受先進(jìn)文化的熏陶和崇高理念的洗禮,緊緊抓住教育教學(xué)改革發(fā)展的大好機(jī)遇,以改革促發(fā)展,腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,為學(xué)生謀成長(zhǎng),為學(xué)校謀發(fā)展,使學(xué)校走向輝煌!
優(yōu)異的成績(jī),是大家汗水的結(jié)晶;燦爛的明天,則更需大家的努力。
各位教師和全體同學(xué)們:愛教育、育英才、樹百年大計(jì);勤學(xué)習(xí)、求真知、樹學(xué)校新風(fēng)。
最后,衷心祝愿這次元旦聯(lián)歡會(huì)開得圓滿、開得熱烈,為歡樂的節(jié)日再添光彩的一筆!讓我們放開歌喉唱出時(shí)代的最強(qiáng)音。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
(在《春節(jié)序曲》聲中,男、女主持人上)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:尊敬的各位嘉賓。
男、女(合):尊敬的職工同志們,大家下午好!
男:玉兔辭舊歲。
女:金龍迎新春!
男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),春天信使捎來(lái)了春天的歡樂和吉祥。
女:又是歡聚一堂的時(shí)刻,和諧xx大家庭相互致以新年的祝福!
男、在這辭舊迎新之際,我們給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓拜年!
女:給800米深處揮灑汗水的礦工兄弟們拜年!
男、女(合):祝大家——新年快樂,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
男:年年歲歲花相似,
女:歲歲年年人不同。
男:回首,我們驕傲和自豪。
女:展望,我們憧憬和期待。
男:過去的一年,xx人取得安全、生產(chǎn)雙豐收,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
女:過去的一年,xx人頂住了壓力和困難,各項(xiàng)工作均有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
男:新的一年,新的期待,如歌如夢(mèng)。我們將倍加努力,迎接新的希望和挑戰(zhàn)。
女:新的一年,新的希望,如詩(shī)如畫。我們將滿懷豪情,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
男、女(合):xx礦20迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
【節(jié)目串詞】
男:鑄就四季的輝煌,到今夜才綻放自豪的笑顏;
女:歷經(jīng)一年的拚搏,到歲末才品味出苦辣酸甜;
男:在這美好的日子,就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂的海洋。
(女旁白)陳式太極是明洪武年間陳卜創(chuàng)設(shè)的太極拳,有陳式老架、新架之分。其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):整套動(dòng)作在快慢、剛?cè)?、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉(zhuǎn)化中,相連不斷,一氣呵成。
(男旁白)楊氏太極拳,是由河北邯鄲永年人楊露禪等人在陳氏老架太極拳的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)編的。楊氏太極拳拳架舒展簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),身法中正,動(dòng)作和順,輕靈沉著兼而有之;練法上由松入柔,剛?cè)嵯酀?jì),形成獨(dú)特的風(fēng)格。
女:xx,這是我們學(xué)習(xí)和競(jìng)技的疆場(chǎng),
男:xx,這是一個(gè)讓夢(mèng)想起飛的地方。
女:下面有請(qǐng)我的同事上場(chǎng),為大家獻(xiàn)上配樂詩(shī)朗誦《xx之歌》:
男:香格里拉是個(gè)美麗的地方,香格里拉是個(gè)充滿傳奇的天堂,希望器樂小合奏《香格里拉》將我們帶到那個(gè)令人神往的地方。
男:川劇變臉是川劇表演的特技之一,用于揭示劇中人物的內(nèi)心及思想感情的變化,即把不可見、不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變成可見、可感的具體形象——臉譜。川劇變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。下面請(qǐng)欣賞小燕為我們帶來(lái)的《川劇變臉》女:搖擺舞是歐美各國(guó)普遍流行的一種快節(jié)奏交誼舞,請(qǐng)看東華集團(tuán)的美女帥哥們《快樂搖擺》男:太深太深,太深的記憶,太久太久,太久的分離,女:祖國(guó)啊,讓我親親你,祖國(guó)啊,讓我親親你。請(qǐng)欣賞礦區(qū)著名女高音朱萍演唱的《親吻中國(guó)》男:合唱能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。
女:放開歌喉,釋放豪情,演繹內(nèi)心最真摯的情感。今天,xx礦50人合唱隊(duì)為我們帶來(lái)了《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》等歌曲。伴奏:淮南煤礦職工樂隊(duì),指揮:李青。
結(jié)束語(yǔ)(男、女主持人上)
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女:歡聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們踏歌起舞。
女:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
男:xx礦年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年再相會(huì)。
男、女合:再見!
(《難忘今宵》音樂起,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上場(chǎng)同演員握手、合影
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:2元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福家:在新的一年里————開門紅
13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》
乙:是啊,讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒有過不去的苦,但愿在新的一年里,愛滿人間,幸福永遠(yuǎn)!
32、甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成
33、合唱:再見
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
丙丁:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲乙:時(shí)光荏苒,歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放下。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒摹>虐?,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來(lái)。
乙:20xx年即將過去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想。
丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿期望的20xx!
結(jié)束語(yǔ)
甲:還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙:還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
丙:還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的群眾
合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們情緒愉快,闔家恢!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
20xx年12月31日上午09:00。
幼兒園一樓活動(dòng)室,操場(chǎng)。
親子活動(dòng)道具,音響設(shè)備,家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
《新年好》,《開門紅》。
一、主持人開場(chǎng)詞。
二、園長(zhǎng)講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子才能健康成長(zhǎng)。
六、親子自助餐——。
1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
3、加強(qiáng)家園合作。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
男:各位老師,各位同學(xué)。
合:大家好!
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:走過滿懷激情與活力的,我們又迎來(lái)20陽(yáng)光的絢爛。
女:在這一刻,我們感受到了春天的氣息,我們聽到了春天的召喚。
男:在這一刻,我們感受到了時(shí)代的熱情,我們聽到了時(shí)代的囑托。
女:過去的一年,是不平凡的一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們上下一心,
經(jīng)受了血與火的洗禮。
男:過去的一年,是光輝的一年,在各界的支持下,我們同心同德,贏來(lái)了捷報(bào)頻傳。
女:讓我們共同走過2017年的終點(diǎn),用我們青春,點(diǎn)燃希望的火把。
男:讓我們盡情暢想2017年的末來(lái),以我們活力,譜寫明日的詩(shī)篇。
女:我們青春,我們陽(yáng)光,我們洋溢著青春的活力。
男:我們激昂,我們豪邁,我們敲打著時(shí)代的鼓點(diǎn)。
合:讓我們告別如詩(shī)如火的,讓我們滿懷信心,走向2017年!
男:自鄱陽(yáng)一中建校,至今已經(jīng)整整七十個(gè)春秋。
她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來(lái),用自己的堅(jiān)韌,創(chuàng)造了一個(gè)屬于時(shí)代的神話。
女:她從紅紅火火中一路走來(lái),用自己的智慧,聲震遐邇,名揚(yáng)千里之外。
男:七十年啊,一代代一中人嘔心瀝血,傾情打造。一中的燦爛,靠的就是一個(gè)個(gè)的真心英雄。
女:下面,讓我們一起欣賞流行歌曲大聯(lián)唱:《神話》《千里之外》《真心英雄》
男:雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越。榮譽(yù),已成為過去。
女:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。希望,正連接末來(lái)。
男:因?yàn)橛羞^付出,我們更能理解,成功的來(lái)之不易。
女:因?yàn)橛兄鴫?mèng)想,我們更加憧憬,前程的遠(yuǎn)大輝煌。
請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)歌朗誦:《讓夢(mèng)想翱翔,迎鵬程輝煌》
男:是啊,理想就是動(dòng)力,鼓舞我們以百倍的信心,千倍的斗志,去爭(zhēng)取,去拼搏。
女:是啊,堅(jiān)持才能勝利,傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng),創(chuàng)造我們美好的明天,靠你我,靠大家。
男:七十年來(lái)成就的取得,靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅(jiān)韌執(zhí)著。
女:二十一世紀(jì)的輝煌,還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!
請(qǐng)欣賞屬于80后的相聲。
男:青春是激情的,青春是激昂的。讓我們順隨青春的節(jié)奏,唱響青春的頌歌。
女:生命是絢麗的,生命是優(yōu)雅的。讓我們跟從生命的旋律,舞起生命的空靈。
男:當(dāng)年流觴曲水邊的那片竹林,曾演繹著讓無(wú)數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。
女:如今那一片竹林中的雨滴,又會(huì)在我們心中敲打出怎么樣的獨(dú)特感悟呢?
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《雨竹林》
男:順著舞蹈者的纖巧指尖,我們的目光,透過雨幕中的竹林,看到了生命的深邃。
女:隨著低徊的音樂,我們的思緒,穿過煙霧茫茫的歷史,感受到時(shí)光的綿長(zhǎng)。
男:讓我們來(lái)傾聽,來(lái)自遠(yuǎn)古的傳奏。它會(huì)為我們?cè)V說(shuō),秦漢的豪情,魏晉的風(fēng)骨。
女:讓我們來(lái)傾聽,源于心靈的流泉,它會(huì)為我們鳴響,江河的澎湃,湖海的清揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞古箏演奏。
男:優(yōu)美的箏樂,余音裊裊,不縷如縷,令人發(fā)思古之幽思。
女:閃爍的燈光,流動(dòng)不居,變幻莫定,使人有觀止之感慨。
男:變是世界的常態(tài),變則通,通則久。
女:變是生活的主題,變則活,活則成。
請(qǐng)欣賞魔術(shù)
男:世間風(fēng)起云涌,人生變幻莫測(cè),而不變的是永恒的愛。
因?yàn)橛袗郏牟辉倩氖?,人不再孤?dú),夢(mèng)不再苦澀,情不再凄楚。
下一個(gè)節(jié)目,音樂劇《劉凱,你在天堂生日快樂》
男:松柏長(zhǎng)青,山岳不老,劉凱的音容笑貌將永遠(yuǎn)鮮活在我們心里。
女:日月經(jīng)天,江河行地,英雄的不朽精神將永遠(yuǎn)磅礴于天上人間!
男:讓我們化悲痛為力量,昂然踏上前進(jìn)的道路。
女:讓我們以英雄為榜樣,把大愛的種子灑遍四面八方。
下面請(qǐng)欣賞雙簧。
男:昂揚(yáng)奔放的節(jié)奏,揮灑自如的舞步,展現(xiàn)著我們青春的活力。
女:燦爛陽(yáng)光的笑容,豪邁火熱的激情,體現(xiàn)出我們時(shí)代的精神。
男:我們振奮,我們幸福,我們積極向上。
女:我們活潑,我們勇敢,我們淳樸真誠(chéng)。
請(qǐng)欣賞街舞《韓國(guó)風(fēng)》
男:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的悄然遠(yuǎn)離
女:伴隨著雪花的飄落,那是新年的衷心祝愿
男:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
女:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>
男:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
女:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
男:再過二十年,祖國(guó)必更昌盛,鄱陽(yáng)必更繁榮,一中必更強(qiáng)大。
女:再過二十年,我們定會(huì)成材,夢(mèng)想定能成真,事業(yè)定可成功。
合:讓我相約在明天,二十年后再相會(huì)!
女:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,愛是空氣。
因?yàn)橛袗?,天空顯得格外晴朗,云飄顯得更加悠悠,鮮花顯得更加燦爛,空氣顯得更加清新。
男:哪里有愛,那里就有奇跡。泰戈?duì)栒f(shuō),讓死者有那不朽的名,但讓生者有那不朽的愛。
女:哪里有愛,那里就有希望。羅蘭說(shuō),愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。
請(qǐng)欣賞音樂劇《讓愛重來(lái)》
男:兩千年之前,那位偉大的圣人孔子,以推己及人的博大襟懷,發(fā)一聲吶喊驚天動(dòng)地——仁者愛人!
女:幾萬(wàn)里之遙,那位西方的先驅(qū)基督,以悲天憫人的深邃哲思,作一聲感嘆震古爍今——愛是永恒的忍耐!
男:推己及人,以愛己之心,推而愛親人,愛朋友,愛社會(huì),以至于家邦。
女:悲天憫人,以憫世之心,進(jìn)而愛父母,愛兄弟,愛人類,乃至于自然。
請(qǐng)欣賞小品《姐弟情》
男:世界上最感人的莫過于真情。真情中最偉大的莫過于母愛。
女:母愛如山,母愛如海,任你走遍千山萬(wàn)水,卻走不出母親的心田。
男:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
女:世界上有一泓最清澄的湖水,那便是母親的眼睛。
請(qǐng)欣賞配樂朗誦《媽媽的眼睛》
男:有大愛者,才有大勇。中華民族,從來(lái)是一個(gè)任俠仗義的民族。
女:能至柔者,方能至剛。中華精神,從來(lái)是一種剛?cè)嵯酀?jì)的精神。
男:千年不衰的文明,孕育了中國(guó)功夫這一名揚(yáng)天下的珍果。
女:一以貫之的武術(shù),培養(yǎng)了陳氏太極這一聲震中外的奇葩。
請(qǐng)欣賞武術(shù)《陳氏太極拳》
男:五千年的文明,五千年的傳承。
中國(guó)啊,我們的祖國(guó)。我們崇敬您,熱愛您,仰望你偉岸身軀,不由得使我們心潮澎湃。
女:八百里的鄱湖,兩千年的古邑。
鄱陽(yáng)啊,我們的家鄉(xiāng)。我們生于斯,長(zhǎng)于斯。喊一聲你的名字,怎么能不讓我們熱淚盈眶。
男:啊,鄱陽(yáng)!滲入血液的熱土,地枕吳楚,古來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。
女:啊,鄱陽(yáng)!名動(dòng)天下的湖城,名播胡越,歷代才士向往之鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)湖城銀鄱陽(yáng)》
男:打造中國(guó)湖城,需要的是我們大家共同的努力。
女:構(gòu)建和諧社會(huì),依賴的是我們彼此相互的支撐。
男:一個(gè)撇,一個(gè)捺,支撐出一個(gè)頂天立地大寫的“人”字。
女:一個(gè)你,一個(gè)我,敷演出一場(chǎng)回腸蕩氣優(yōu)美的舞蹈。
請(qǐng)欣賞雙人舞《兩個(gè)人》
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
成員:領(lǐng)導(dǎo)組各成員。
抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)。
(二)抱球接力、拔河、多人跳長(zhǎng)繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場(chǎng)。
1、動(dòng)員報(bào)名。積極動(dòng)員,宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與,個(gè)個(gè)競(jìng)賽。報(bào)名由各級(jí)部組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會(huì)姜主席處。時(shí)間:12月22日放學(xué)前。
2、抽簽編組:根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。
3、場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備:由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。
(一)、抱球接力:每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)四人并且是兩男兩女;
(二)、摜蛋比賽:各級(jí)部?jī)?nèi)部自由組合,領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對(duì);
(四)、多人跳長(zhǎng)繩:每個(gè)級(jí)部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)7人,男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級(jí)部報(bào)名。
拔河比賽共三隊(duì)參加,取第一名。獎(jiǎng)全隊(duì)2400元;爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4對(duì),每對(duì)獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)4對(duì),每對(duì)獎(jiǎng)200元;抱球接力、多人跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
f座報(bào)告廳。
1.以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);。
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?、推陳出新?文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng)xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
主任:xx。
成員:xx。
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;。
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;。
5.采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.未盡事宜,另行通知。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十一
為了深入開展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動(dòng),拓展學(xué)生的文化視野,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
(一)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):王滿英。
副組長(zhǎng):吳志雄、王松、向鳳德。
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。
(二)具體執(zhí)行部門/科組:德育處、團(tuán)委、部、藝術(shù)科組。
20xx年12月31日下午。
1.班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng):各班教室。
2.20xx學(xué)年度校園十大歌星評(píng)選活動(dòng)決賽:樓一樓天井。
3.“慶祝元旦,迎接新年”系列:天井、教室、操場(chǎng)、文體樓架空層。
全體師生。
(一)、文化活動(dòng)氛圍營(yíng)造。
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評(píng)比。
2、宣傳滾動(dòng)屏,營(yíng)造新年氣氛。
3、校園廣播站播放元旦;“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。
(二)、“元旦”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(時(shí)間2:00x2:45)。
2、要求各班組織好學(xué)生廣泛參與,盡情展示學(xué)生的才藝特長(zhǎng);
3、主動(dòng)邀請(qǐng)科任老師到班,科任老師必須進(jìn)班參加活動(dòng);
4、各班聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間2:00x2:45,不得提前結(jié)束,德育處將組織到各班檢查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案發(fā)給德育處王雨老師,學(xué)校根據(jù)活動(dòng)方案及實(shí)際的活動(dòng)效果評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)4名。
(三)、評(píng)選校園20xx年度十大歌手活動(dòng)(3:00x4:30)。
1、學(xué)生自愿到本年級(jí)音樂老師處報(bào)名,由各年級(jí)音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個(gè)年級(jí)各5名。負(fù)責(zé)初選老師:盧雨輝蘭小紅,劉麗香,熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學(xué)生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學(xué)生自選的歌曲要內(nèi)容上進(jìn),旋律優(yōu)美,提倡學(xué)生自己填詞,唱出自己的特色。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
(1)評(píng)出松泉中學(xué)20xx年度十大歌手。
(2)評(píng)選出最佳舞臺(tái)展示獎(jiǎng),最佳填詞作曲獎(jiǎng)。
5、評(píng)委組成:校領(lǐng)導(dǎo)、音樂老師、學(xué)生評(píng)委(盧雨輝老師負(fù)責(zé))。
(四)、慈善義賣活動(dòng)(3:00x4:30)。
1、初一初二年級(jí)各班學(xué)生準(zhǔn)備好義賣物品(不少于40件,由本班學(xué)生捐出)。
2、室組織部分學(xué)生作品進(jìn)行義賣。
3、活動(dòng)當(dāng)天在天井四周組織義賣活動(dòng),義賣所得全部捐給學(xué)校愛心基金會(huì),本次活動(dòng)將根據(jù)捐款數(shù)額評(píng)選出“愛心奉獻(xiàn)”最佳組織獎(jiǎng)8名。
4、請(qǐng)所有學(xué)生積極參與義賣活動(dòng),每位學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備適量人民幣購(gòu)物獻(xiàn)愛心;
5、義賣時(shí)不可定價(jià)太高,不可進(jìn)入向老師推銷。
(五)、游園活動(dòng)(3:00x4:30)。
1、初一初二年級(jí)各班設(shè)計(jì)好在本班教室的'兩項(xiàng)有意義的趣味游戲活動(dòng),團(tuán)委學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)好在操場(chǎng)的5x6項(xiàng)有意義的趣味游戲活動(dòng),制定好游戲規(guī)則,電子稿發(fā)給德育處王雨老師。
2、活動(dòng)當(dāng)天,其他學(xué)生憑游園券參加游戲,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎(jiǎng)券。
3、學(xué)校發(fā)給每位學(xué)生2張游園券,每張玩一項(xiàng)游戲;學(xué)校發(fā)給每個(gè)游戲50張獎(jiǎng)券,每班共100張,獎(jiǎng)券全部用于獎(jiǎng)給游戲參與者,不得扣留。
4、各班組織活動(dòng)時(shí)收取游園券,活動(dòng)結(jié)束后交德育處,德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(六)、猜謎活動(dòng)(3:00x4:30)。
2、每猜對(duì)一題獎(jiǎng)給一張獎(jiǎng)券,每題只有第一個(gè)猜對(duì)學(xué)生可以獲得獎(jiǎng)券。
1、評(píng)選各年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)展板(或黑板報(bào))4名。
2、評(píng)選“除舊迎新,暢想未來(lái)”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)組織獎(jiǎng)12名,根據(jù)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、老師參與情況等評(píng)選。
3、評(píng)出松泉中學(xué)20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺(tái)展示獎(jiǎng)、最佳填詞作曲獎(jiǎng)。
4、評(píng)選出“愛心奉獻(xiàn)”最佳組織獎(jiǎng)8名,根據(jù)捐給學(xué)校愛心基金會(huì)的數(shù)額評(píng)選。
5、評(píng)選出游園活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)8名,根據(jù)獲得的游園券評(píng)選。
6、評(píng)選12名優(yōu)秀班主任組織獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)品組設(shè)在德育處,學(xué)生憑獎(jiǎng)券到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、攝影攝像:信息組。
4、報(bào)道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤準(zhǔn)備:總務(wù)處。
6、學(xué)生:德育處、年級(jí)、班主任、學(xué)生自律委員會(huì)。
學(xué)校慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十二
開場(chǎng)白:
甲:歡歌笑語(yǔ)辭舊歲,
乙:雪花漫舞迎新春。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的同仁:
合:家好!
甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì),共迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮@锸幯腋5臐i漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。
在這里,我們衷心地說(shuō)上一聲:
合:新年快樂,家辛苦了?。ň瞎?/p>
甲:回眸20xx,美麗四中,伴我成長(zhǎng),科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,
乙:展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!
甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!
首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!
甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默),猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
甲:誰(shuí)是四中百靈,帶給我們無(wú)邊的詩(shī)意和暇想,請(qǐng)欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的恢》
甲:你方唱罷我登場(chǎng),歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng),傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙:真情演唱恢祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片恢海洋,請(qǐng)欣賞舞蹈《恢海洋》
一年一度有今朝,歡歌笑語(yǔ)樂陶陶。
在這即將告別20xx,迎接20xx的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲:當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!
乙:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!
乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來(lái),再攀高峰!
乙:相約20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:謝謝家!朋友們,我們?cè)僖姡?/p>
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