大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)(通用22篇)

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大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:34:08     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。要注意總結(jié)的客觀性和公正性,不要夸大或縮小事實(shí)。為了更好地總結(jié)工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇一

為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動(dòng)工具,到建筑學(xué)院系館前清雪除冰,以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。

活動(dòng)過(guò)程中,有人負(fù)責(zé)撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒(méi)有人退縮掉隊(duì),大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過(guò)每一個(gè)堅(jiān)冰暗碴。

老師和同學(xué)們干得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽(yáng),使這個(gè)寒冬顯得暖意融融。

在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。

活動(dòng)總結(jié):

此次掃雪除冰活動(dòng)的開(kāi)展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動(dòng)的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動(dòng)光榮的道理。

疫情無(wú)情人有情,在這個(gè)被疫情籠罩的特殊時(shí)節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻(xiàn)微薄的力量,用志愿服務(wù)點(diǎn)亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻(xiàn)策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚(yáng)的精神面貌!

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇二

21世紀(jì)是研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的世紀(jì)。大學(xué)教育和大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),需要有奠定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學(xué)與課外知識(shí)創(chuàng)新的實(shí)踐教學(xué)這兩者的有機(jī)統(tǒng)一。早在上個(gè)世紀(jì)90年代,在美國(guó)著名的博耶(boye)報(bào)告中,就提出在本科教育中要建立研究為本的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),以期提高大學(xué)本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國(guó)本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號(hào)”文件中,也強(qiáng)調(diào)“積極推動(dòng)研究性教學(xué),提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力?!睘榇耍覀兝脫?dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師的機(jī)會(huì),結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔(dān)的研究課題,帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科研活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的積極性。有位大學(xué)生深有感觸地說(shuō):“這些實(shí)際科研活動(dòng),促使我更深刻地理解書(shū)本知識(shí),激勵(lì)我更積極地自學(xué)書(shū)本以外的東西。死的模型、定理、理論,變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象,還能創(chuàng)造出有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。”

大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)包括社會(huì)調(diào)查、工廠(chǎng)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、假期實(shí)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、科研活動(dòng)等諸多形式和環(huán)節(jié),其中,建立健全激勵(lì)和保障大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,則應(yīng)成為高等院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

20xx年年初,胡錦濤同志在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上提出,要用15年左右的時(shí)間,使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。這是在新形勢(shì)下,黨中央、國(guó)務(wù)院為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中,建設(shè)“科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系”,被擺到了重要位置,在國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個(gè)子系統(tǒng)中位列第二。大學(xué)是我國(guó)培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地,質(zhì)量是大學(xué)的主線(xiàn),創(chuàng)新是大學(xué)的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高層次創(chuàng)新型人才,必須大力創(chuàng)新教育與教學(xué)模式,尤其是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,使大學(xué)生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生積極參與科研活動(dòng)、多出成果、多出精品,不僅符合國(guó)家的宏觀戰(zhàn)略決策,進(jìn)一步提升大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲,而且更為重要的是直接關(guān)系到學(xué)生們自己的切身利益,可以達(dá)到一舉多得的目的和功效。我們?cè)谡骄唧w開(kāi)展大學(xué)生科研活動(dòng)之前,也提前講明了這項(xiàng)活動(dòng)的具體意義,激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學(xué)計(jì)劃要求的“社會(huì)調(diào)查”課程作業(yè)??梢岳眉倨跁r(shí)間,圍繞指定的科研課題開(kāi)展調(diào)查研究,掌握第一手素材,集中精力完成或初步完成研究?jī)?nèi)容,課程作業(yè)和科研活動(dòng)兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國(guó)性的大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科研活動(dòng)大賽并取得較好的成績(jī)。因?yàn)橹笇?dǎo)教師提出的選題,一般都具有較強(qiáng)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,并輔之以學(xué)生先期和較長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。我們從近年來(lái)指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的實(shí)際情況來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生不知道該如何下手,甚至連最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范、論文格式、摘要及關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)綜述、參考文獻(xiàn)等要求,幾乎一無(wú)所知,學(xué)生、老師都很費(fèi)勁費(fèi)時(shí)。而提早在平時(shí)的科研活動(dòng)中加強(qiáng)這方面的科研訓(xùn)練,彌補(bǔ)這些科研基本常識(shí),則無(wú)疑有助于學(xué)生按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對(duì)于大學(xué)生在科研活動(dòng)中撰寫(xiě)的優(yōu)秀論文,指導(dǎo)教師也可以推薦發(fā)表,這不僅增加了學(xué)分,而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個(gè)新的“賣(mài)點(diǎn)”和競(jìng)爭(zhēng)砝碼。

目前,在許多高校,由于一些主客觀因素的制約,開(kāi)展大學(xué)生參與科研活動(dòng)還存在著不少亟待改進(jìn)的問(wèn)題。集中表現(xiàn)在:本科教學(xué)呈現(xiàn)出“維持性”特征,即大學(xué)本科教學(xué)過(guò)程往往停滯在學(xué)習(xí)科學(xué)真理的認(rèn)識(shí)過(guò)程上,而忽視了大學(xué)教育應(yīng)具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”,本科生學(xué)習(xí)方式依然是被動(dòng)的知識(shí)接受式,創(chuàng)新性普遍不足,推進(jìn)大學(xué)生開(kāi)展科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的力度和廣度都不夠;在大學(xué)生第二課堂活動(dòng)中,文體性活動(dòng)比較豐富,而科研創(chuàng)新活動(dòng)偏少,校園文化中的學(xué)術(shù)氛圍不濃;大學(xué)生參與科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)的整體水平還比較低,參與學(xué)生人數(shù)較少且分布不平衡,科研活動(dòng)主要局限在科研能力強(qiáng)的教師和少數(shù)大學(xué)生范圍內(nèi)。

其主要原因有三個(gè)方面:第一,由于缺乏各方面的有力支持,大學(xué)生參與科研活動(dòng)的保障、激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制還不健全。一方面,缺乏統(tǒng)一的大學(xué)生科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織和指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一些院校也有一些大學(xué)生社團(tuán)和協(xié)會(huì)舉辦的一些培訓(xùn)和科技競(jìng)賽活動(dòng),但往往是各自為政,而且規(guī)模小、不規(guī)范,導(dǎo)致大學(xué)生的科研活動(dòng)處在松散的自發(fā)狀態(tài),科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)成果的水平不高,社會(huì)價(jià)值不大。另一方面,不少院校還沒(méi)有設(shè)立面向全校學(xué)生的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)基金,以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學(xué)生參與科研活動(dòng)的實(shí)施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費(fèi)支持,而且在大學(xué)生所取得的科研成果鑒定和獎(jiǎng)勵(lì),以及指導(dǎo)老師的工作量認(rèn)定和津貼獎(jiǎng)勵(lì)等方面,也缺乏激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的保障。第二,人才培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實(shí)踐教學(xué)中,專(zhuān)門(mén)介紹科研創(chuàng)新理論知識(shí)和方法的課程偏少。在教學(xué)過(guò)程中,沒(méi)有將課內(nèi)教學(xué)和課外的科研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起,理論與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié),從而影響學(xué)生獨(dú)立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實(shí)踐操作能力的提高。第三,大學(xué)生的課業(yè)壓力和對(duì)科研的神秘畏難情緒。當(dāng)大學(xué)生面臨較大的課業(yè)壓力時(shí),自然把科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)看作可有可無(wú)的事情,使得一些科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)只能吸引極少數(shù)的學(xué)生參加。還有部分學(xué)生感到科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)活動(dòng)是高不可攀的事,因此出現(xiàn)說(shuō)者多、實(shí)踐者少的局面。

為了在大學(xué)時(shí)代為大學(xué)生們提供一個(gè)初步而基本的從事科研活動(dòng)的鍛煉機(jī)會(huì),并針對(duì)制約大學(xué)生從事科研活動(dòng)的內(nèi)外因素,在開(kāi)展教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)的過(guò)程中,主要應(yīng)該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。

首先,努力在校園院系營(yíng)造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。盧梭在《愛(ài)彌爾》中認(rèn)為:“問(wèn)題不在于教他各種學(xué)習(xí),而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。毫無(wú)疑問(wèn),這是所有一切良好的教育的一個(gè)基本原則?!彼?,大學(xué)教育更應(yīng)該提倡研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍,我們要在本科生教學(xué)中通過(guò)樹(shù)立科學(xué)研究和探究問(wèn)題的觀念,激發(fā)大學(xué)生參與科研的興趣,從本科生教育開(kāi)始抓起科研能力的培養(yǎng),在學(xué)校形成崇尚學(xué)術(shù)、參與科研的良好氛圍。當(dāng)然,大學(xué)生要具有從事科研工作的初步能力,也是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》中對(duì)本科畢業(yè)生的一項(xiàng)基本要求和規(guī)定。

其次,基于研究性學(xué)習(xí)的視角,轉(zhuǎn)變大學(xué)師生的角色。在大學(xué)生參與科研的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計(jì)師、引路人、推進(jìn)者”轉(zhuǎn)變,也就是說(shuō),科研型實(shí)踐教學(xué)中的教師必須是一個(gè)復(fù)合型的教育者。所以,教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域,擬定選題范圍并提出具體的實(shí)施步驟及要求,并注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同樣,大學(xué)生必須從“被動(dòng)接受者”向“主動(dòng)參與者”轉(zhuǎn)變,學(xué)生的主動(dòng)參與是保證研究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生在科研活動(dòng)中通過(guò)一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇,以及相應(yīng)的分析、綜合、概括等認(rèn)識(shí)活動(dòng),學(xué)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,包容不同的觀點(diǎn),在多樣化的思維和認(rèn)知中進(jìn)行觀點(diǎn)的碰撞和思辨。

再次,建立健全高等院校支持和保障大學(xué)生參與科研活動(dòng)的制度機(jī)制。具體可由學(xué)校的教學(xué)管理部門(mén)制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計(jì)劃,如《大學(xué)生課外科研活動(dòng)管理辦法》《大學(xué)生研究計(jì)劃》《大學(xué)生科研創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法》等,同時(shí)要設(shè)立科研創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、基金,促進(jìn)師生雙方共同參與科研活動(dòng)的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學(xué)生參與相應(yīng)的一定數(shù)量的科研活動(dòng)就能在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、學(xué)分的獲得上面得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)指導(dǎo)教師相應(yīng)的工作量的及時(shí)認(rèn)定和予以津貼、獎(jiǎng)勵(lì)。特別是對(duì)能夠公開(kāi)發(fā)表論文、在各種各層次的學(xué)術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及其指導(dǎo)教師都要予以重獎(jiǎng)。最后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取適于大學(xué)生參與科研活動(dòng)的具體措施。每一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)研究的要求不一樣,教師的科研能力也不同、所承擔(dān)的科研項(xiàng)目也多少不均,所以,應(yīng)該鼓勵(lì)那些學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、科研項(xiàng)目較多的大學(xué)教師,積極接受和指導(dǎo)大學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目并開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課程;對(duì)于有能力且愿意參與導(dǎo)師科研活動(dòng)的大學(xué)生,在課業(yè)課時(shí)方面給予一定的相應(yīng)補(bǔ)償,使其能夠有比較充分的時(shí)間參與科研活動(dòng),達(dá)到以科研帶學(xué)習(xí)的目的,從而將大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計(jì)劃的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程之中。

20xx

外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部年4月

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇三

假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長(zhǎng)河在我心中蕩漾。像每個(gè)節(jié)日一樣,流水讓人愛(ài),讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時(shí),我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對(duì)于年輕人,我是坦然的;對(duì)于老人,我已經(jīng)長(zhǎng)大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。

成長(zhǎng)就是這樣一步步的,踩在每一個(gè)親人的心上,印在每一個(gè)老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長(zhǎng)輩,他們可以講出我小時(shí)候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪(fǎng)了每一位老師之后,他們都會(huì)給我充分的肯定,讓我今天依然堅(jiān)定無(wú)悔的前行。再多的感激也無(wú)法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對(duì)他們最真誠(chéng)的回報(bào)就是今天的我經(jīng)過(guò)不斷的努力和我所期待的未來(lái)。

大學(xué)以來(lái),閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個(gè)假期,讀書(shū)的次數(shù)沒(méi)有預(yù)想的多,但是讀書(shū)的感覺(jué)更多。尤其是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒蹋@個(gè)假期的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了不同的讀書(shū)方法,不同階段的讀書(shū)狀態(tài)的不同。今年的假期重點(diǎn)放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因?yàn)閯倧钠谀┛荚嚨?噩夢(mèng)中恢復(fù)過(guò)來(lái),無(wú)法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來(lái)的計(jì)劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問(wèn)題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺(jué)得,或許讀的書(shū)不多,但是通過(guò)這種閱讀體驗(yàn),幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。

每個(gè)節(jié)日都給人不同的體驗(yàn),這不僅僅是因?yàn)槲覀冏约旱牟粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有新的春晚一樣,每個(gè)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的觀點(diǎn),我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會(huì)社會(huì)的是非,就能給假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的方式越來(lái)越多。不是所有的修行都要走出家門(mén),也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時(shí)代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會(huì)趨勢(shì),逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和理解,完善自己的思想價(jià)值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個(gè)人實(shí)踐者,我們也曾遭受過(guò)舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國(guó)家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很弱,但只要社會(huì)上的每一個(gè)年輕人都以社會(huì)人的身份參與進(jìn)來(lái),我們看到的不僅僅是教育部門(mén)是否采納了我們的意見(jiàn),還有我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),甚至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全。

最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)尾:“我驕傲!”

因?yàn)椋沂莻€(gè)年輕人.

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇四

十分感激隊(duì)長(zhǎng)給我們這次機(jī)會(huì),給我們這個(gè)交流的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)與烹飪系的志愿者們有個(gè)友好的接觸。在與烹飪系交流的一個(gè)多小時(shí)中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。

在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊(duì)長(zhǎng)一向要求我們要謙虛,要堅(jiān)持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原先他們組織部也得自我寫(xiě)策劃,這確實(shí)使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出,烹飪系對(duì)干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

隊(duì)長(zhǎng)一向給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的堅(jiān)持我們的風(fēng)度,要對(duì)人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們能夠?qū)W習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機(jī)會(huì),我覺(jué)得我們能夠每個(gè)人去對(duì)應(yīng)的和對(duì)方做朋友,那樣的話(huà),我們交流的話(huà)題會(huì)多一點(diǎn),就算人多也會(huì)亂了。并且如果剛開(kāi)始交流就聊關(guān)于工作的話(huà)題,給人的感覺(jué)就是在打探對(duì)方的消息。

當(dāng)然也聽(tīng)到其他部的朋友說(shuō),在他們的部門(mén)聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見(jiàn)的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見(jiàn)會(huì)有不一樣。所以作為外語(yǔ)系的一份子,在合作中不帶情緒,堅(jiān)持我們的風(fēng)度,就是做到了我們?cè)撚械亩Y貌。所謂:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

最終,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有更多的這樣的交流機(jī)會(huì),能與其他系進(jìn)行友好的交流與合作,更加強(qiáng)大我們外語(yǔ)系青年志愿者。總的來(lái)說(shuō),這次與烹飪系的志愿者交流會(huì)圓滿(mǎn)成功!期望我們外語(yǔ)系志愿者再接再厲!

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的?;谶@門(mén)課程我也有自己的一些想法。

我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(zhǎng)的方面,會(huì)充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來(lái)也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì),沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。

膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。

我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇六

十一月的今天,對(duì)于騎行社來(lái)說(shuō)是忙碌的一天,籌備了2個(gè)多星期之久的趣味騎行大賽拉開(kāi)了帷幕,同時(shí)十二月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是忙碌的,各項(xiàng)活動(dòng)相繼開(kāi)展。如今,十一月已接近尾聲,回顧為這一天奮斗著的這一個(gè)月,無(wú)論是我個(gè)人還是我們協(xié)會(huì),我們都成長(zhǎng)了很多。如今在面對(duì)一些問(wèn)題的時(shí)候,我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法。

在過(guò)程中體會(huì),在輸贏中成長(zhǎng),在成果中總結(jié)!其實(shí),我們沒(méi)有輸贏,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是贏家。獎(jiǎng)勵(lì),只是一種鼓勵(lì)!在它的途中,你所享受到的是它在平時(shí),你得不到的溝通與交流。

本次騎行賽車(chē)活動(dòng)整整持續(xù)了三個(gè)小時(shí),內(nèi)容豐富、時(shí)間較長(zhǎng)。我們舉辦此次活動(dòng),一方面,試圖通過(guò)“騎行”這種形式,倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚,身體力行實(shí)踐低碳生活,落實(shí)國(guó)家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播自行車(chē)文化,普及大眾騎行活動(dòng)的播種之旅。大眾自行車(chē)騎行活動(dòng),在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我們學(xué)校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動(dòng)是本協(xié)會(huì)舉辦的第一屆自行車(chē)大賽,將自行車(chē)的傳統(tǒng)代步功能擴(kuò)展到健身、休閑、娛樂(lè)等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車(chē)文化的豐富內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。同時(shí),本協(xié)會(huì)決定將這類(lèi)型的活動(dòng)作為社團(tuán)品牌活動(dòng)。

此次活動(dòng),我們以“運(yùn)動(dòng)你我緣 單車(chē)賽場(chǎng)見(jiàn) 快樂(lè)每一天”為主題。低碳,由我們帶頭倡導(dǎo),在它的過(guò)程中享受它帶來(lái)的樂(lè)趣。此次活動(dòng)也將深度影響鄭職院,讓更多人了解、熱愛(ài)自行車(chē)文化,傳承自行車(chē)文化,使自行車(chē)文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

大賽總的來(lái)說(shuō)取得了圓滿(mǎn)的成功。當(dāng)然,當(dāng)你一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)去剖析時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的不足,而我們要做的正是汲取這樣的經(jīng)驗(yàn)。

工作安排的流程沒(méi)能達(dá)到一個(gè)最為完整的狀態(tài),導(dǎo)致它的運(yùn)行模式出現(xiàn)了紕漏等等。我們會(huì)在總結(jié)中得到經(jīng)驗(yàn),然后彌補(bǔ)修改到下一次活動(dòng)中。

用心去對(duì)待,去處理,去解決。相信我們社團(tuán)的明天會(huì)更美好!

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇七

對(duì)于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開(kāi)人人參與,在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來(lái)從小事做起從身邊做起。

每一個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極,樂(lè)于參與。此次活動(dòng)讓大家對(duì)禮儀和文明引起很大的重視,活動(dòng)影響力很大,增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

在此次活動(dòng)中我班級(jí)全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),真正的做到了用自己微薄的力量來(lái)改變身邊的環(huán)境針對(duì)此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級(jí)有以下總結(jié):

1.在活動(dòng)中我班級(jí)同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。

2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對(duì)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。

3每一個(gè)同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿(mǎn)頭大汗

4.對(duì)于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺(jué)很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂(lè),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)干凈,舒適的校園,一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級(jí)同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。

5.通過(guò)此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸福快樂(lè)的度過(guò)我們的大學(xué)生活。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇八

這個(gè)暑假,我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中獲益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西:

第一,善于與社會(huì)上的其他人交流

工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng),要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。

第二,對(duì)社會(huì)要有信心

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

第三,我們必須克服我們?cè)谏鐣?huì)中的膽怯心態(tài)

第四,在工作中不斷豐富知識(shí)

知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)衰弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。有句話(huà)我很喜歡:‘成功的人不在于你認(rèn)識(shí)多少人,而在于有多少人認(rèn)識(shí)你?!θチ私鈩e人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學(xué)習(xí)的地方,體驗(yàn)每一種睿智的語(yǔ)言。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。感覺(jué)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐密不可分。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇九

昨天,青島大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手青島微塵發(fā)起了一場(chǎng)名為“做微塵,獻(xiàn)愛(ài)心”的公益活動(dòng),我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場(chǎng)募捐活動(dòng)。此次募捐活動(dòng)主要是以義賣(mài)物品的方式來(lái)募集善款,活動(dòng)在青島大學(xué)中心校區(qū)進(jìn)行。我們青協(xié)義工共分為6個(gè)小組,每組一般10人,青園內(nèi)隨處可見(jiàn)義工們募集善款的身影。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我穿上市南義工工作服的時(shí)候,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,那時(shí)的我突然覺(jué)得自己多了一份使命,覺(jué)得自己也可以為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量了。

我認(rèn)為其實(shí)并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工,而不是成員就不義工了。在我看來(lái),義工只是一個(gè)稱(chēng)謂,我們每個(gè)人日常生活中隨時(shí)隨地都可以去做義工。比如:幫助老人過(guò)馬路,為別人撿起掉下的東西,再比如在公交車(chē)上為老人讓座,等等等等,只要你在做這些東西了,你就是一名義工了。 做義工最重要的是一份心,一份愿意為別人服務(wù),幫助別人解決困難的心。做義工沒(méi)有大事小事之分,古人云:勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊,做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。

如果我們不斷地通過(guò)自己在任何時(shí)候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人,去影響身邊的人,是他們參加進(jìn)來(lái),去幫助需要幫助的t他人,我們做義工的目的就要到達(dá)了。

最后祝青島大學(xué)義工隊(duì)伍越來(lái)越壯大。

祝我們青島大學(xué)越來(lái)越好

祝社會(huì)愈來(lái)愈和諧。

我校組織成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)。針對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿活動(dòng)的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。并對(duì)加入的學(xué)生每人下發(fā)青年志愿者證書(shū)以及號(hào)碼。讓活動(dòng)系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。

其實(shí)剛加入志愿者協(xié)會(huì)的時(shí)候,我們對(duì)于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺(jué)得也就是做點(diǎn)好事那么簡(jiǎn)單,其實(shí)不是這樣的。每次的活動(dòng)我都會(huì)有不同的感悟與收獲;每次的活動(dòng)給別人帶去的都是微笑,同時(shí)留給自己的也是開(kāi)心。

針對(duì)我們財(cái)會(huì)系的實(shí)際情況,開(kāi)展了以下活動(dòng):迎接新生活動(dòng),美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動(dòng)。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的.人們做一些事,我們感到很光榮。

青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來(lái)講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

更好的,希望我們財(cái)會(huì)系志愿者協(xié)會(huì)越辦越好,把那句“讓愛(ài)心永存校園,用真情貢獻(xiàn)社會(huì)”記在心中,我會(huì)時(shí)刻牢記自己是個(gè)志愿者。

我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動(dòng),讓更多的人加入

我們,回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心!

2015年11月

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話(huà)不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十

時(shí)刻匆匆,轉(zhuǎn)眼間20xx年的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了?;叵胛襾?lái)到x縣,來(lái)到xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計(jì)劃的義工,仿佛就是昨日的事情。在這20xx年的時(shí)刻里,我時(shí)刻不忘自己是一名義工,是一名大學(xué)生。時(shí)刻踐行志愿精神,把奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神牢記在心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在縣團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將我這一年的工作狀況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

作為一名義工,去年xx月來(lái)到x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細(xì)致的做好義工服務(wù)工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢(xún)問(wèn)病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽(tīng)與中醫(yī)的望聞問(wèn)切等檢查步驟與方法。透過(guò)一段時(shí)刻的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無(wú)奈,體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無(wú)助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)識(shí)只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

這一切更堅(jiān)定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時(shí)刻提醒自己,作為當(dāng)代大學(xué)生,義工我要把全部的熱情和有限的精力,投入到義工服務(wù)之中,為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。

二、踏實(shí)肯干、發(fā)奮做好各項(xiàng)工作,展現(xiàn)當(dāng)代義工的精神面貌。

在服務(wù)工作中,我始終把救死扶傷,實(shí)行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際狀況,時(shí)刻提醒自己要用真情感動(dòng)大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差,患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化,往往心理負(fù)擔(dān)重,思想包袱大,給治療和康復(fù)都帶來(lái)了很大的不便,思考到這一點(diǎn),我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費(fèi)用的`醫(yī)療準(zhǔn)側(cè),為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。

為此,我在工作之余,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應(yīng)用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會(huì)效益。記得當(dāng)時(shí)一名xx多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理負(fù)擔(dān)比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅(jiān)持要出院。對(duì)此,我熱情主動(dòng),耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經(jīng)濟(jì)狀況,免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開(kāi)支,贏得了他們的信任。

三、

其他方面的工作。

在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí),我還用心參與其他方面的工作和活動(dòng)。

為響應(yīng)國(guó)家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問(wèn)題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動(dòng)員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村、敬老院開(kāi)診義診活動(dòng),為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見(jiàn)病的健康保健常識(shí)取得了良好的社會(huì)效益,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了大學(xué)生義工的宗旨。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不忘本色。

工作之余,我還抽出必須的時(shí)刻刻苦研究理論知識(shí),遇到同事們請(qǐng)教中醫(yī)知識(shí),我會(huì)十分樂(lè)意的講給他們聽(tīng)。另外還組織了中西醫(yī)知識(shí)討論會(huì),共同摸索出了幾種常見(jiàn)病的特色療法,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我也因此豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),收獲甚多。此外,經(jīng)過(guò)自己的發(fā)奮,xx年xx月,我順利的透過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

五、強(qiáng)化自我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。

一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值,要擺正位置,認(rèn)準(zhǔn)主角定位,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì),將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃,結(jié)合自身實(shí)際,一步一步發(fā)奮去實(shí)現(xiàn),將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,體現(xiàn)出自己的價(jià)值所在。

總之,這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷,使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了必須的進(jìn)步和成績(jī),鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和義工朋友們的關(guān)心幫忙下,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野。

以上是我在x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院這20xx年的服務(wù)工作中的心得和體會(huì),現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不足之處,請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,爭(zhēng)取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報(bào)社會(huì),為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十一

伴著新學(xué)期開(kāi)始,我們的三七女生節(jié)也在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)來(lái)臨了,懷著激動(dòng)的.心情,在這特殊的日子里,我部特意在女生節(jié)的前一天,在北?;顒?dòng)中心舉辦了一場(chǎng)以“90青春,唯我獨(dú)young”為主題的三七女生節(jié)活動(dòng)為我院女生慶祝自己的節(jié)日。

為了促進(jìn)我院男生女生的交流溝通,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,我們部門(mén)特意為他們準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是以化妝為主線(xiàn),名為“百變班對(duì)”的活動(dòng),另外還有一個(gè)是“海底撈珠”。與此同時(shí),我們的溫馨卡片送真情活動(dòng)也在進(jìn)行時(shí)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng),我們事先都做好了充分的準(zhǔn)備,但還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)做出總結(jié)如下:

我們認(rèn)為,活動(dòng)整體上還是比較成功的,原因有一下幾點(diǎn):

在活動(dòng)策劃審批時(shí),我院學(xué)工辦老師肖建剛老師看了策劃書(shū)后,為本次做出了重要指示,表明我院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心女生,重視培養(yǎng)女生。除此之外,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)也非常重視本次活動(dòng),在活動(dòng)當(dāng)天,親自參與到活動(dòng)中間來(lái)。更加值得一提的是,各兄弟部門(mén)在活動(dòng)前期就非常熱心的打聽(tīng)活動(dòng)的內(nèi)容,都在出力幫忙,在活動(dòng)當(dāng)天,也有不少部門(mén)的正副部長(zhǎng)來(lái)參與。

在活動(dòng)前期,女生部干事積極下寢對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們都了解活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),確保每個(gè)人都知道本次活動(dòng)的詳細(xì)情況。10級(jí)女生對(duì)本次活動(dòng)也非常感興趣,在活動(dòng)前期也積極詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)也做好了充分的準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天,有個(gè)班級(jí)的女生因?yàn)槭孪葲](méi)有商量好忘記拿化妝品了,他們班男生騎著自行車(chē)趕回去幫她們拿化妝品,最終趕上了活動(dòng),還獲了獎(jiǎng)。

在活動(dòng)當(dāng)天,有一群其他學(xué)院的同學(xué)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),看到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們給出了好評(píng),除此之外,本次活動(dòng)還吸引了不少高年級(jí)的同學(xué),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有個(gè)09級(jí)的同學(xué)感慨道:“現(xiàn)在大一的比我們那一屆女生強(qiáng)多了”。活動(dòng)過(guò)后,還說(shuō)這次活動(dòng)沒(méi)白來(lái)的話(huà)。

活動(dòng)伴隨著學(xué)校的“風(fēng)采之星”選拔,通過(guò)本次活動(dòng),讓我院女生充分認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)大學(xué)生,我們?cè)诓粩嗵嵘覀兊膶W(xué)習(xí)能力的同時(shí),還不得不注重外表的打扮,以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代女大學(xué)生。

活動(dòng)在取得小小的成績(jī)后,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

一:盡管我們事先思考了很多關(guān)于活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,可是到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些和我們?cè)O(shè)想有比較大的出入的現(xiàn)象,例如:同學(xué)們都對(duì)化妝的活動(dòng)比較感興趣,而忽視了現(xiàn)場(chǎng)的另一邊還有夾彈珠的比賽,夾彈珠比賽現(xiàn)場(chǎng)有些冷場(chǎng),除此之外,在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,由于統(tǒng)分時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致了現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了冷場(chǎng)等等。

二:主持人經(jīng)驗(yàn)不足,在夾彈珠比賽時(shí),由于有的寢室同學(xué)去參加百變班對(duì)活動(dòng)了,主持人沒(méi)有靈活的跳到下一個(gè)寢室,導(dǎo)致后面夾彈珠比賽的時(shí)間超過(guò)了預(yù)計(jì)的時(shí)間。

三:事先沒(méi)有考慮到夾彈珠比賽會(huì)存在同分的現(xiàn)象,以至于同分的寢室后面又進(jìn)行重新比賽,成為拖長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間的另一個(gè)重要原因。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)還是取得了比較可人的成績(jī),在取得成績(jī)的同時(shí),應(yīng)該善于總結(jié),目的只有一個(gè),改正不足之處,精進(jìn)活動(dòng)的閃光點(diǎn),我們女生部會(huì)再接再厲,做好我們的工作,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)!

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十二

尋訪(fǎng)“最大學(xué)生美志愿者”活動(dòng)方案正值第28個(gè)國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際,全國(guó)高校積極普及志愿服務(wù)理念,掀起志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進(jìn)程中的積極作用,決定開(kāi)展尋訪(fǎng)“最美大學(xué)生志愿者”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的

通過(guò)尋訪(fǎng)“大學(xué)生最美志愿者”活動(dòng),深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的高素質(zhì)志愿者,展示全國(guó)高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗(yàn),為全國(guó)高校志愿者隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

美在身邊愛(ài)在奉獻(xiàn)

三、活動(dòng)組織

主辦單位:中國(guó)青年網(wǎng)

承辦單位:校園頻道校園通訊社

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心

四、活動(dòng)對(duì)象

全國(guó)高校志愿者均可通過(guò)推薦等形式參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

的采訪(fǎng)、撰寫(xiě)、拍攝等工作,由中國(guó)青年網(wǎng)校園頻道進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),秉持志愿理念,弘揚(yáng)志愿精神,熱心志愿服務(wù)事業(yè)。

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,貢獻(xiàn)突出,深受服務(wù)對(duì)象的贊譽(yù)和志愿者的擁戴。

3.淡泊名利,默默奉獻(xiàn),不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會(huì)影響力。

七、參評(píng)辦法

(一)學(xué)校推薦

各高校團(tuán)委可推薦本校同學(xué)參加,原則上每所高校推薦名額不超過(guò)5名。

提交材料如下:

1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)被推薦人的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。

2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書(shū)面證明、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。

(二)自薦

本次活動(dòng),優(yōu)秀志愿者可自薦。

提交材料如下:

1.個(gè)人主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)自己的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。

2.提供個(gè)人有關(guān)事跡的書(shū)面證明、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。

八、評(píng)選流程

(一)初選環(huán)節(jié)

時(shí)間:20xx年3月10日-3月30日

由中國(guó)青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者,提交組委會(huì)核準(zhǔn)。

(二)決選環(huán)節(jié)

時(shí)間:20xx年3月30日-4月15日

20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國(guó)青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。

4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”,后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎(jiǎng)”。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十三

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大工科學(xué)營(yíng)活動(dòng)就落下了帷幕。非常感謝國(guó)家教委以及大連理工大學(xué)為我們提供這次機(jī)會(huì)。七天的科學(xué)營(yíng)活動(dòng),我收獲了許多,在大工流連忘返。這段科學(xué)營(yíng)的時(shí)光將成為我永恒的記憶,七天之中結(jié)交的朋友將成為永恒的伙伴,大連的美景是我心中的向往。大工淳樸厚道的學(xué)風(fēng)以及志愿者們盡心盡力的工作都給我樹(shù)立了榜樣。還有一同陪伴的帶隊(duì)老師——老王,他的幽默和負(fù)責(zé)會(huì)一直存在我心間??偠灾茖W(xué)應(yīng)活動(dòng)在我心中埋下了科技?jí)粝?,助我前行?/p>

下面我想談?wù)効茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)中的收獲:

1.收獲友誼。

夏令營(yíng),是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。在科學(xué)營(yíng)期間,與人交往是必不可少的環(huán)節(jié)。參加這次活動(dòng),在我看來(lái),結(jié)交良師益友才是最大的收獲。大工科學(xué)營(yíng),有來(lái)自河南、遼寧、香港、中國(guó)臺(tái)灣四個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生參加,還有著名的中科院院士面對(duì)面講座。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的科學(xué)營(yíng)中,有很多地方值得向別人學(xué)習(xí)。我們b31組一共有十名學(xué)生,包括我九名來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué),還有一個(gè)來(lái)自鄭州四中。帶隊(duì)老師是我班班主任王老師。十一個(gè)人七天之中一同生活,一同參加科技競(jìng)賽,一同面對(duì)挑戰(zhàn),收獲榮耀。我們之間建立起深深的友誼,互助前行,領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)然還有領(lǐng)隊(duì)龍宇航——我們叫他“龍哥”,是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的棒小伙。從他身上,我們感受到了大學(xué)生的朝氣,他的陽(yáng)光與開(kāi)朗也正代表了大工學(xué)生的熱情友好。

(一行人在教學(xué)區(qū)主樓前合影,朝氣蓬發(fā)地開(kāi)始科學(xué)營(yíng)探索之旅)。

(觀看文藝晚會(huì)時(shí)與龍哥的合影。)。

(一起動(dòng)手制作吸管承重橋,在制作過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與合作能力。)。

(在棒槌島海邊踩水,友情在笑聲中綻放)。

無(wú)論是科技動(dòng)手制作,還是觀看演出;無(wú)論是參觀學(xué)校,還是暢游大連,良師益友一直陪伴著我,讓我感到客居他鄉(xiāng)也倍感溫暖。這正是友誼的神奇所在吧,這是我最大的收獲。

2.收獲科技精神。

科技精神,在我看來(lái)分為兩方面。一是不斷創(chuàng)新的精神,二是刻苦鉆研的精神。試看當(dāng)今世界任何一位有所成就的科學(xué)家,哪一位不是具備了強(qiáng)烈的科學(xué)素質(zhì)?本次科學(xué)營(yíng)的主旨在于培養(yǎng)青年一代的科技創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神??茖W(xué)營(yíng)中舉辦的兩次講座活動(dòng)以及科技嘉年華和科技制作比賽給我留下了很深的印象。接下來(lái)幾天參觀各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),瀏覽圖書(shū)館。一系列活動(dòng)無(wú)不激勵(lì)著我向科學(xué)的高峰進(jìn)發(fā)。

(聽(tīng)林皋院士講座,感受老一輩科學(xué)家對(duì)青年人的殷切期望和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度)。

(在物理實(shí)驗(yàn)室做光學(xué)實(shí)驗(yàn),感受大學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂)。

(在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),感受實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真)。

(參觀令希圖書(shū)館,感受大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍)。

3.收獲經(jīng)驗(yàn)。

科學(xué)營(yíng)七天,體驗(yàn)大學(xué)生活。我們感受到大學(xué)不僅是研究和學(xué)習(xí)的殿堂,同時(shí)也是我們走向社會(huì)的跳板。大學(xué)生活豐富多彩,相比于中學(xué)的緊張學(xué)習(xí),大學(xué)更多鍛煉的是個(gè)人的實(shí)踐能力。我們欣賞了大學(xué)生文藝晚會(huì)表演,體驗(yàn)了大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),感受到大學(xué)豐富的生活氣息。為將來(lái)進(jìn)入大學(xué),經(jīng)歷大學(xué)生活打下基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。

(觀看《藝家夢(mèng)》文藝晚會(huì),深深為學(xué)長(zhǎng)們精彩的表演和靈活的主持所折服)。

(校廣播站成員為我們介紹廣播站各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。形式靈活多樣,內(nèi)容豐富精彩)。

(制作寢室logo,第一次找到做文宣的自信!!!鍛煉了動(dòng)手制作能力。培養(yǎng)了合作精神。)。

總之,這次科學(xué)營(yíng)活動(dòng)收獲良多。希望國(guó)家多多組織這樣的活動(dòng),促進(jìn)青少年全面國(guó)發(fā)展。最后,還想提幾點(diǎn)建議:一,希望科學(xué)營(yíng)活動(dòng)安排更緊湊,內(nèi)容更充實(shí)。二,希望增加學(xué)生與院士、教授等著名人物的對(duì)話(huà)交流時(shí)間,使學(xué)生更切實(shí)地從名人學(xué)者身上學(xué)到東西。三,希望帶學(xué)生參觀當(dāng)?shù)刂包c(diǎn),給營(yíng)員留下美好而深刻的印象。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx屆xx勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂(lè)陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿(mǎn)成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買(mǎi)的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。

2、對(duì)各部門(mén)的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十五

三江源之行,能夠滿(mǎn)足所有對(duì)于高原的想象,一望無(wú)際的大草原,遠(yuǎn)處連綿的群山,天空中幾朵漂浮的云彩,真是一片美景。下面是小編帶來(lái)的20xx大學(xué)生綠色營(yíng)三江源調(diào)研活動(dòng)總結(jié),有興趣的可以看一看。

一轉(zhuǎn)眼十一天的營(yíng)期走到了尾聲,人在畢營(yíng)儀式里,記憶卻仿佛還停留在奔向青海的臥鋪火車(chē)上面,啃著面包喝著八寶粥,望著窗外發(fā)呆,腦海中想象描繪著無(wú)數(shù)種在綠色營(yíng)的生活。時(shí)間過(guò)得飛快,總覺(jué)得還沒(méi)有好好品味,全國(guó)營(yíng)就已經(jīng)轟轟烈烈地結(jié)束了,只余回味悠長(zhǎng),總得寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)記錄一下心中所感。

此次三江源之行,滿(mǎn)足了我對(duì)于高原的所有想象,汽車(chē)沿著向天邊延伸的柏油路行駛,一望無(wú)際的草原平鋪在公路兩邊,覆蓋了連綿的群山,遠(yuǎn)處是與群山相連的藍(lán)天,天空中點(diǎn)綴著白云,草地上散布著牛羊,真正是所謂“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”的景象。在城市中禁錮太久,這樣的新鮮空氣讓我感覺(jué)像瞬間活過(guò)來(lái)一般,整個(gè)人都舒暢了——這是我初到巴干鄉(xiāng)時(shí)的印象。

圍繞著“生態(tài)旅游”這個(gè)主題,我們漸漸深入了解參觀了巴干鄉(xiāng)的一些特色景觀。先是尕朵覺(jué)悟雪山,作為四大神山之一的尕朵覺(jué)悟神山,擁有大家、中家、小家三條轉(zhuǎn)山線(xiàn)路,在當(dāng)?shù)夭刈逑驅(qū)У膸ьI(lǐng)下,我們參觀了大家和小家兩條線(xiàn)路,自然風(fēng)光是不必說(shuō)的,依舊是壯麗的群山和藍(lán)得澄澈的天空,還有營(yíng)友中的觀鳥(niǎo)大佬和植物大佬一路帶我們看各種飛禽和高原特有的花花草草。盡管這樣下來(lái),我還是基本沒(méi)有記住什么界門(mén)綱目科屬種,只是記下了關(guān)于尕朵覺(jué)悟的許多傳說(shuō),智勇雙全又脾氣暴躁的尕朵覺(jué)悟,野心勃勃想要造反而被砍下一條大腿的舅舅,以尕朵覺(jué)悟?yàn)橹行?,每一座大山都有自己的故事,他的妻子、兄弟、孩子乃至神醫(yī)、鑄劍師和裁縫,都是藏民口中最傳奇的神話(huà)。

接下來(lái)是通天河谷,如果說(shuō)尕朵覺(jué)悟神山還是以藏族的民族文化為重,那么通天河谷就是一個(gè)完完全全的動(dòng)植物資源的富集地。通天河谷有著眾多的動(dòng)植物資源,我們分成三組分別進(jìn)行了鳥(niǎo)類(lèi)、植物和昆蟲(chóng)資源的尋覓導(dǎo)賞。跟著當(dāng)?shù)氐南驅(qū)「缯J(rèn)識(shí)了許多藏地特有的植物,并且只能叫出他們的藏語(yǔ)名字,以前藏民用來(lái)做掃帚的久馬,葉子放在酸奶上有助于形成奶皮的加切,掐下花朵一擠就可以發(fā)出尖銳聲音的歐巴買(mǎi)多等等(名字都是由向?qū)У囊糇g而來(lái))。這里的植物、鳥(niǎo)類(lèi)也許不是多么令人驚艷,但當(dāng)我們離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),斷絕與外界聯(lián)系的時(shí)候,才能靜下心來(lái)去欣賞這種魅力,體味這種野趣。

除去這些驚艷的高原風(fēng)光,最令我印象深刻的大概就是在營(yíng)期的十多天之中遇到的無(wú)數(shù)的藏族朋友?!懊耧L(fēng)淳樸”一詞,我覺(jué)得已經(jīng)漸漸消失在許許多多小鎮(zhèn)、村莊,但是在這里,我又看到了像十多年前的小時(shí)候那樣大家親密無(wú)間、端個(gè)飯碗就隨時(shí)可以去隔壁鄰居家?jiàn)A菜的和諧感覺(jué),甚至更濃厚。

一是熱情,我們?cè)诓貐^(qū)的十多天里,接受到了來(lái)自很多人的幫忙。玉樹(shù)青旅中的老板借我們廚房、介紹實(shí)惠的商鋪,居住的牧民家為我們準(zhǔn)備豐盛可口的三餐,向?qū)「缗阄覀児渖裆?、講故事,店家免費(fèi)給我們提供住處……我想這是一種善心的傳遞,他們以淳樸的熱情來(lái)款待我們,我們又回饋以改造和宣傳。但最重要的,應(yīng)當(dāng)是我們?cè)谶@種真性情的氛圍之下有所感觸,帶著這種善心去改變更多的人。

二是信仰,之前總有回族的朋友說(shuō)沒(méi)有信仰的人是很可怕的,一直沒(méi)有在意這句話(huà)的含義,直到到了這片神圣的土地上才真正感受到信仰的力量。正是因?yàn)樾叛?,藏民才不?huì)到尕朵覺(jué)悟神山上采挖蟲(chóng)草,就算是聽(tīng)起來(lái)不可思議的外地人在神山上采挖蟲(chóng)草會(huì)遭到報(bào)應(yīng),在這里聽(tīng)起來(lái)仿佛也染上了一層令人信服神話(huà)色彩。也是因?yàn)樾叛?,讓他們熱?ài)著這片土地,熱愛(ài)著這種從祖先那里傳承了千千萬(wàn)萬(wàn)年的生活,他們不愿意看到自己的土地被污染,所以熱愛(ài)環(huán)保,哪怕自己辛勞奉獻(xiàn)、沒(méi)有絲毫補(bǔ)貼也要去做垃圾處理、草原巡護(hù),令人震撼。

當(dāng)時(shí)抱著學(xué)習(xí)的`心態(tài)來(lái)到綠色營(yíng),環(huán)保協(xié)會(huì)的前輩說(shuō)到“空杯”心態(tài),將自己之前所有的顧慮和經(jīng)驗(yàn)都放空,與營(yíng)友們相處,去參與調(diào)研,去感受營(yíng)期中的一切。這一點(diǎn)我認(rèn)為還是非常有用的,參與的第一個(gè)營(yíng)期,也是一個(gè)非常充實(shí)飽滿(mǎn)的營(yíng)期。

營(yíng)期讓我走出了大學(xué)狹隘的校園,走出了學(xué)校環(huán)保協(xié)會(huì)的小圈,真正由做活動(dòng)走到了做環(huán)保。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都迷惑在大學(xué)生環(huán)保應(yīng)該重在做活動(dòng)宣傳擴(kuò)大影響力,還是應(yīng)該實(shí)實(shí)在在默默做環(huán)保??赡茉谥筮@也是一個(gè)難解的問(wèn)題,但是綠色營(yíng)之中我感受到了在保證環(huán)保根本的同時(shí),將營(yíng)期的影響力度擴(kuò)大。一直覺(jué)得大學(xué)生的調(diào)研活動(dòng)流于形式,能做的實(shí)事太少,也是這次真正參與到營(yíng)期中,才有了深層次的感悟,并不是說(shuō)一定要固定的產(chǎn)出形式,而是我們投入到的當(dāng)?shù)氐母脑煲?guī)劃之中,能夠提供我們實(shí)地調(diào)查到的東西,用本身已有的知識(shí)水平來(lái)助力。感覺(jué)這些東西也取決于營(yíng)員,當(dāng)一群人卯足勁要做成一件事,群策群力,結(jié)果必定會(huì)出乎意料。

全國(guó)營(yíng)中感觸良多,也許我不會(huì)專(zhuān)攻于環(huán)保這個(gè)領(lǐng)域,但是在接下來(lái)這一年中,能在環(huán)保協(xié)會(huì)的工作里宣傳全國(guó)營(yíng)的理念,或者說(shuō)接下來(lái)的許許多多年里,帶著這種意識(shí)走下去。

感恩綠色營(yíng),感謝每一個(gè)營(yíng)友的陪伴,愿我們能像過(guò)去的一屆屆綠色營(yíng)員那般,帶著110年的友誼,哪怕數(shù)年之后才有機(jī)會(huì)再見(jiàn),也記得曾經(jīng)在4000多米高原上一起啃大餅吃西紅柿炒蛋的日子。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十六

在20xx年x十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我跟我的隊(duì)友們首先訪(fǎng)問(wèn)榮塘村的村書(shū)記,了解當(dāng)前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì),村民主要收入,以及這些年的發(fā)展,村里面的規(guī)劃等,同時(shí)我們相互對(duì)比各村的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,我們也提出一些比較實(shí)在的問(wèn)題以及我們的建議,與村支書(shū)互相交流各自的看法,這對(duì)于我們以后的發(fā)展,都很有必要。

緊接著我們也訪(fǎng)問(wèn)了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對(duì)每個(gè)人或者說(shuō)是大學(xué)生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,正是這簡(jiǎn)單不過(guò)的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義,這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國(guó)家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時(shí)代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽(tīng)著老黨員們的奮斗歷史,我們都感覺(jué)現(xiàn)在生活真的來(lái)之不易,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務(wù)的雷鋒精神,努力學(xué)習(xí),將來(lái)也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量。

春季年初一到初四,剛過(guò)完年,我們這群志愿者們都開(kāi)始忙了,忙著和村委會(huì)共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會(huì),我們作為志愿者,幫忙協(xié)助舉辦活動(dòng)需要搬的東西和維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,讓村民都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)平安的春節(jié),雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動(dòng),并和隊(duì)友們一起奮斗拼搏,打出風(fēng)格、賽出友誼,最終也得了二等獎(jiǎng),我們都很高興,也很開(kāi)心。

這次20xx年x十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才,農(nóng)村依然是我們大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的另一道風(fēng)景,家鄉(xiāng)的建設(shè),需要我們共同努力,共同進(jìn)步。

20xx年x月和20xx年x月份,無(wú)償獻(xiàn)血流動(dòng)血站的大車(chē)開(kāi)進(jìn)我們學(xué)校,我這兩次都積極報(bào)名參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),記得有一位市民曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“義務(wù)獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),義務(wù)獻(xiàn)血是服務(wù)社會(huì)的`事情,我們所有獻(xiàn)血人員希望得到的報(bào)酬不是金錢(qián),而是履行社會(huì)義務(wù)后的光榮感?!彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W(xué)們的心聲。當(dāng)談及獻(xiàn)血的感想時(shí),我覺(jué)得,獻(xiàn)血這項(xiàng)公益事業(yè),不僅僅是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),同樣也是對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)償獻(xiàn)血是件很正常很普通的事,是一個(gè)有責(zé)任感的公民力所能及的事,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做一些有意義的事情。無(wú)償獻(xiàn)血,愛(ài)心無(wú)價(jià)。本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),就是倡導(dǎo)我們每一個(gè)人為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,盡一份責(zé)任,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。通過(guò)此次活動(dòng),提高了我們的公民意識(shí),增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年12月24日晚,信息學(xué)院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學(xué)樓d區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯(lián)歡”聯(lián)誼活動(dòng)。旨在增進(jìn)自律部與衛(wèi)生部的交流,加深自律部和衛(wèi)生部的感情,加強(qiáng)兩部門(mén)間的友好合作。

出席本次聯(lián)誼活動(dòng)的有自律、衛(wèi)生部主管輔導(dǎo)員高鵬鵬教師,學(xué)生會(huì)副主席邵學(xué)曉,自律部部長(zhǎng)李相及副部長(zhǎng),衛(wèi)生部部長(zhǎng)馬天及副部長(zhǎng),以及13級(jí)、12級(jí)兩部門(mén)的委員及檢查員們。本次聯(lián)誼以圣誕狂歡為主題,活動(dòng)在平安夜舉行,意在表達(dá)平安幸福的祝愿。

經(jīng)過(guò)忙碌的前期準(zhǔn)備,本次聯(lián)誼活動(dòng)舉行的十分順利。本次活動(dòng)首先由主持人致辭,然后由高鵬鵬教師發(fā)表平安夜以及新年祝福,高教師深情表達(dá)了自我對(duì)信息學(xué)院自律部與衛(wèi)生部的期望與祝愿,并演唱《大約在冬季》,博得現(xiàn)場(chǎng)的陣陣喝彩。在前期的節(jié)目征集中,兩部門(mén)的成員們表現(xiàn)都十分進(jìn)取,最終在聯(lián)誼當(dāng)晚大顯身手。歌曲《星月神話(huà)》、《新貴妃醉酒》等演唱者表現(xiàn)十分優(yōu)秀,極大地調(diào)動(dòng)了觀眾們的熱情,尤其《新貴妃醉酒》,邵學(xué)曉、李相和馬天的助唱更是錦上添花,整個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)笑聲歌聲一派其樂(lè)融融生氣盎然的景象。由自律部檢查員表演的話(huà)劇《新白娘子傳奇》,想法獨(dú)到,道具齊全,表演到位,充分展現(xiàn)了自律部活潑生動(dòng)的一面。衛(wèi)生部也不甘示弱,由其部分檢查員表演的《方言朗誦》,選材豐富,語(yǔ)言俏皮幽默,給大家?guī)?lái)很多歡樂(lè),也展現(xiàn)出衛(wèi)生部樂(lè)觀開(kāi)朗的一面。節(jié)目進(jìn)行的過(guò)程里穿插著一些游戲,目的不僅僅在于娛樂(lè)更在于培養(yǎng)部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)合作本事,增進(jìn)彼此的互信,提高部門(mén)之間的凝聚力,游戲過(guò)程十分精彩,大家熱情很高。另外,魔術(shù)表演、單口相聲、小品、舞蹈等別出心裁的節(jié)目表演,也給晚會(huì)增色不少。經(jīng)過(guò)節(jié)目的質(zhì)量看得出大家的用心,足以看得出兩個(gè)部門(mén)所有成員對(duì)此次活動(dòng)的重視。晚會(huì)節(jié)目表演結(jié)束后,兩部門(mén)的所有成員分別合影留念,大家臉上洋溢的笑容無(wú)疑證明此次聯(lián)誼晚會(huì)是成功的。最終,兩部門(mén)部分成員留下清掃教室衛(wèi)生,并把桌椅擺放整齊,確保教室整潔。

此次聯(lián)誼得圓滿(mǎn)成功,豐富了自律部和衛(wèi)生部成員的課余文化生活,拉近了兩個(gè)部門(mén)的距離,同時(shí)也為兩個(gè)部門(mén)成員間的交流供給了一個(gè)很好的平臺(tái),為以后兩部門(mén)的繼續(xù)合作打下良好基礎(chǔ)。相信本次聯(lián)誼活動(dòng)過(guò)后,兩部門(mén)必須會(huì)更和諧更具凝聚力,為信息學(xué)院作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十八

開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強(qiáng)縣”的總體目標(biāo),動(dòng)員廣大干部教師切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大潮中,努力找準(zhǔn)單位職能、個(gè)人崗位與推動(dòng)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),大力倡樹(shù)“用心用力、認(rèn)真扎實(shí)、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)破難”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進(jìn)取,全力推進(jìn)全縣教育在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越。

按照“解放思想、找準(zhǔn)定位、自我加壓、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的總體要求,通過(guò)扎實(shí)有效的教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,深刻自省反思,深入擺查問(wèn)題,認(rèn)真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風(fēng)懈怠、能力平庸、履責(zé)不力、不思進(jìn)取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺(jué)以“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”為座右銘,牢固樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展,我有責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí),“百舸爭(zhēng)流、不進(jìn)則退”的憂(yōu)患意識(shí),“不畏艱難、只爭(zhēng)朝夕”的奮斗意識(shí)和“自強(qiáng)不息、爭(zhēng)競(jìng)一流”的進(jìn)取意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,提高貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實(shí)現(xiàn)新突破,在科學(xué)發(fā)展上取得新成效。

根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實(shí)踐活動(dòng),從20xx年12月下旬開(kāi)始至20xx年4月中旬結(jié)束,歷時(shí)4個(gè)月,主要分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年x月上旬)

召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署,印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),闡釋活動(dòng)意義,明確目標(biāo)要求,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄專(zhuān)題、討論交流等形式,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全校干部教師自覺(jué)積極地參與到活動(dòng)中。

第二階段:集中教育實(shí)踐階段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中學(xué)習(xí)教育。制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立詳細(xì)配檔表,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)載體,組織學(xué)習(xí)中央、省市縣一系列會(huì)議、文件精神和活動(dòng)辦公室推薦書(shū)目,并通過(guò)記讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)涵,真正把握精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,工作高于一切”的責(zé)任意識(shí),提升能力素質(zhì)。

2、在二月份圍繞“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”這個(gè)主題,開(kāi)展“愛(ài)我教育”征文活動(dòng)、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體教師的活動(dòng)參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。

3、深入擺查整改。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、座談交流等形式,集思廣益、開(kāi)門(mén)納諫,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,認(rèn)真查找工作中存在的問(wèn)題和不足,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)建議,制定具體措施進(jìn)行徹底整改,做到查找一個(gè)整改一個(gè),整改一個(gè)成功一個(gè)。每名干部教師都要通過(guò)談心交流、對(duì)照先進(jìn)等形式對(duì)個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行深刻反思、自警自勵(lì),做到剖析自我深入,查找問(wèn)題全面,立說(shuō)立改見(jiàn)成效,真正把工作當(dāng)作事業(yè)、當(dāng)作責(zé)任來(lái)對(duì)待,作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程和途徑。

3、創(chuàng)新工作思路。著眼當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,立足單位職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,拓展思路,精心謀劃好當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn),努力培植發(fā)展新優(yōu)勢(shì),打造工作新亮點(diǎn),在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)典型引導(dǎo)。對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好做法、好點(diǎn)子和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)以編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、媒體專(zhuān)欄宣傳、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳交流,充分利用言論、述評(píng)、對(duì)話(huà)式訪(fǎng)談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。

第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)

認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成效。學(xué)校將對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)是對(duì)征集到的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理提煉,對(duì)查找出的不足、采取的改進(jìn)措施、確立的工作新思路、取得的成效等進(jìn)行深入分析,形成總結(jié)報(bào)告。每名干部教師也都要寫(xiě)出個(gè)人活動(dòng)總結(jié),通過(guò)在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確?;顒?dòng)成效,學(xué)校成立“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查。

2、圍繞中心,突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當(dāng)前教育中心工作開(kāi)展活動(dòng),把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,著力增強(qiáng)廣大干部群眾的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),著力解決黨員干部自身存在的問(wèn)題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神,愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),集聚智慧和力量。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇十九

這是我們31091第一次舉辦的團(tuán)日活動(dòng),因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團(tuán)委商量舉辦了這次以晚會(huì)形式的主題為“友情”的團(tuán)日活動(dòng)。

1主題:友情久久。

2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。

3活動(dòng)時(shí)間:11月26號(hào)晚6:00~8:00。

4活動(dòng)地點(diǎn):60教室。

1預(yù)期目標(biāo):

(1)能夠是男生女生之間有更多交流;

(2)使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深;

(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。

2實(shí)際成效:

(1)同學(xué)們積極參加,沒(méi)有任何拘束。

(2)全班融為一體,整個(gè)活動(dòng)都彰顯了友誼的魅力。

3最有特色的部分:“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了最高潮,是每個(gè)人的積極性都達(dá)到了最高。

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)我讓我認(rèn)識(shí)到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì)是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無(wú)可改變的,雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉,但是我相信我們會(huì)不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動(dòng)舉辦的很成功,有朋學(xué)們的`積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn),這是第一次團(tuán)日活動(dòng),我怕同學(xué)們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學(xué)們把這次活動(dòng)看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語(yǔ)、三句半等多種形式。因?yàn)榕峦娌黄饋?lái)我們想了兩個(gè)游戲穿插在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,又怕冷場(chǎng),不過(guò)結(jié)果都出乎我們的意料,同學(xué)們踴躍參加,使整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了濃濃的友誼氛圍。

活動(dòng)還是存在一些不足,整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,而且準(zhǔn)備的氣球有一點(diǎn)緊缺,活動(dòng)準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促。選的日子是周五的晚上老師們都沒(méi)有時(shí)間。

以后的團(tuán)日活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備工作,想好會(huì)場(chǎng)當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時(shí)間安排好,讓活動(dòng)更精彩,讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)更精彩。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇二十

在本期以老帶新“傳幫帶”活動(dòng)中,我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對(duì)子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問(wèn)題,進(jìn)行探討和幫扶?!皞鲙蛶А被顒?dòng)使我深深的體會(huì)到了,作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我,多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下:

一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只注重知識(shí)的傳授,忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂氛圍缺少活力,因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索積極性不高,處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、相互合作交流、主動(dòng)探究知識(shí)。面對(duì)新的教學(xué)理念,針對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等,是我們共同面臨的難題。針對(duì)這些難題,我們相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,共同探討。在探討中把雷老師多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到教學(xué)中去。

設(shè)想和估計(jì)課堂上可能出現(xiàn)的問(wèn)題,使自己對(duì)教學(xué)過(guò)程做到心中有數(shù),提高課堂應(yīng)變能力,能夠駕馭課堂。

三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué),如何導(dǎo)入新課,如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),如何突出重點(diǎn),如何處理難點(diǎn);如何面對(duì)學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒(méi)有準(zhǔn)備好的問(wèn)題等。對(duì)他在課堂上成功一面予以吸收,同時(shí),建設(shè)性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),自主探究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題方面,應(yīng)該如何去組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學(xué)生的課堂。

四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思,注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過(guò)相互聽(tīng)課,加以對(duì)比,進(jìn)行總結(jié),找出不同的方面和成功的方面,對(duì)教學(xué)知識(shí)是不是有更好辦法解決。

另外我還對(duì)李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色。總之,本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動(dòng)中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)開(kāi)展好這一活動(dòng)。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇二十一

為活躍大學(xué)生的校園文化生活,展示大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的成果,促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng),經(jīng)省委高校工委、省教育廳同意,遼寧大學(xué)生在線(xiàn)聯(lián)盟主辦、魯迅美術(shù)學(xué)院承辦全省大學(xué)生賀卡、證書(shū)封面設(shè)計(jì)大賽。

本次設(shè)計(jì)作品征集含賀卡和獲獎(jiǎng)證書(shū)封面兩類(lèi)設(shè)計(jì)稿,賀卡設(shè)計(jì)以“教師節(jié)”“母親節(jié)”“元旦”“春節(jié)”四種節(jié)日其中之一作為設(shè)計(jì)主題;獲獎(jiǎng)證書(shū)封面設(shè)計(jì)主題無(wú)明確要求,可自由創(chuàng)作。

遼寧大學(xué)生在線(xiàn)聯(lián)盟網(wǎng)站承辦單位:魯迅美術(shù)學(xué)院。

20xx年5月5日—20xx年5月30日。

遼寧省省內(nèi)高校在校大學(xué)生、研究生均可報(bào)名參加。

1、賀卡和證書(shū)的設(shè)計(jì)要求。

創(chuàng)意獨(dú)特、主題鮮明、視覺(jué)沖擊力和思想性強(qiáng),設(shè)計(jì)表現(xiàn)要有較高的藝術(shù)性,積極向上,有時(shí)代感,能充分表現(xiàn)出作品的主題。作者要能夠通過(guò)自己巧妙的.構(gòu)思和精心設(shè)計(jì)的作品來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高、倡導(dǎo)社會(huì)道德風(fēng)尚等作用,賀卡、證書(shū)的造型結(jié)構(gòu)由作者自行設(shè)計(jì)。

2、作品規(guī)格:

作品折疊后尺寸不大于210mm×150mm,參賽者必須填寫(xiě)《賀卡、證書(shū)設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》(每幅作品/張參賽表格,附件下載),簡(jiǎn)潔注明每件作品創(chuàng)意說(shuō)明,粘附于樣稿背面一并上交。

3、參賽作品要求。

為電子稿和制作樣稿各一份,電子文稿需以光盤(pán)方式提交,電子文檔應(yīng)符合用作平面印刷的文件,、.ai、.cdr、.psd四種格式之一,分辨率為300dpi,其他格式無(wú)效。

1、所有參賽作品均要求為作者的原創(chuàng)作品,符合國(guó)家法律、法規(guī)和政策要求。

2、參賽者報(bào)送作品數(shù)量不限,每件作品均需提交電子稿和制作樣稿各一份。多人合作創(chuàng)作的作品,請(qǐng)注明其他創(chuàng)作者姓名。

3、參賽者必須擁有應(yīng)征作品所有素材的所有權(quán)、使用權(quán),不得剽竊抄襲他人作品,不得違背黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策和各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,即取消其參賽獲獎(jiǎng)資格,若發(fā)生法律糾紛由參賽者自行承擔(dān)。參賽者須自行負(fù)責(zé)通過(guò)注冊(cè)或申請(qǐng)專(zhuān)利的方式,保障其設(shè)計(jì)免被抄襲。

4、請(qǐng)作者自留底稿,所有參賽作品及相關(guān)資料不退還。

本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),由遼寧大學(xué)生在線(xiàn)聯(lián)盟網(wǎng)站頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

本活動(dòng)主辦單位享有參賽作品使用權(quán),可使用參賽者所提供的一切資料。凡來(lái)稿的作者,均視為已確認(rèn)并遵守本次征集活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定。

大學(xué)生義教活動(dòng)總結(jié)篇二十二

一直以來(lái),莫名地,我對(duì)于“晨”這個(gè)字眼充滿(mǎn)獨(dú)特的感覺(jué)和喜歡。也許是因?yàn)榍宄拷o人的感覺(jué)清新爽朗;也許是因?yàn)樵诿總€(gè)早晨睜開(kāi)惺忪的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望;也許是因?yàn)槟硞€(gè)人……,所以,第一次聽(tīng)到x計(jì)劃時(shí),我就喜歡上了她,剛開(kāi)始或許是愛(ài)屋及烏,慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的.團(tuán)體;喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子們,喜歡他們每個(gè)人前行路上的堅(jiān)持。我相信:我會(huì)越來(lái)越來(lái)越喜歡她并融入其中的。

x計(jì)劃公益影像節(jié)于x年11月1日在寧夏大學(xué)b區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳成功舉辦,通過(guò)播放x志愿者支教活動(dòng)、假期回訪(fǎng)推薦工作、關(guān)注農(nóng)村兒童飲水問(wèn)題以及紀(jì)錄片《老師》,講述了那些用愛(ài)心溫暖他人的感人故事。坐在臺(tái)下,看著屏幕上的幻燈片,一個(gè)個(gè)甜美的笑臉,充滿(mǎn)渴望的眼神,那些過(guò)著艱苦樸素的生活只為了幫助孩子們走出大山的鄉(xiāng)村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但我沒(méi)有讓它落下來(lái),因?yàn)槲乙龅氖菍⑦@份愛(ài)和感動(dòng)發(fā)揚(yáng),傳遞正能量。

我們都是來(lái)自寧南山區(qū)的孩子,因?yàn)樨毟F所以我們比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此,即使上了大學(xué),我們?nèi)匀幌胱龈嗌菩腥椭?,曾?jīng)也有那些好心人士在我們困難的時(shí)候給我們希望。為了那份感動(dòng)和愛(ài),我毅然加入x計(jì)劃,當(dāng)一名志愿者。視頻中那些故事讓我深思許久,老師的偉大、志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn),是什么讓他們不計(jì)回報(bào)地付出?因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)愛(ài)。還記得那個(gè)在地震中不顧一切地救出自己許多學(xué)生的老師,而回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子在愛(ài)人的懷抱x然睡去。當(dāng)談起的時(shí)候他心里對(duì)孩子的愧疚和父愛(ài)讓他無(wú)法平靜,眼淚止不住地流,有多少人可以放下自己的孩子而去救別人家的孩子了,可他卻這樣做了,我們敬佩他的偉大,更為這樣的人民教師而感到自豪;當(dāng)看到x計(jì)劃的志愿者在各個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)支教,和孩子們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),給他們信心和勇氣交給他們知識(shí)和道理,像大哥哥大姐姐對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣熱情又充滿(mǎn)耐心??粗麄儯彝蝗话l(fā)現(xiàn)他們身上有了一種成熟的影子。是的,因?yàn)閤,因?yàn)橹Ы?,因?yàn)檫@些經(jīng)歷,他們成熟了、長(zhǎng)大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長(zhǎng),每一次互動(dòng)和交流,我相信都會(huì)成為他們寶貴的回憶和無(wú)價(jià)的財(cái)富。

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