心得體會是在經(jīng)歷一次活動或者事件之后，個(gè)人對自己的體驗(yàn)、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。無論是在學(xué)校還是在社會中，都需要我們不斷地進(jìn)行心得體會，以便更好地認(rèn)識和改進(jìn)自己。在撰寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注重挖掘自身在學(xué)習(xí)或工作中的成長和經(jīng)驗(yàn)積累。請注意，以下心得體會范文僅供參考和學(xué)習(xí)，不應(yīng)簡單照搬，而是要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行思考和寫作。
增廣賢文讀書心得體會篇一
《增廣賢文》作為一部文化積淀深厚的著作，歷經(jīng)數(shù)百年，至今仍是古代文化的重要組成部分。這部書中孕育的深刻道理和智慧，仍能指引現(xiàn)代人的思想和行為。閱讀《增廣賢文》不僅可以豐富個(gè)人的文化底蘊(yùn)，也能在日常生活中發(fā)揮重要的指導(dǎo)意義。在這篇文章中，我將分享我的《增廣賢文》的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：多讀多思，深入理解。
我一開始讀《增廣賢文》時(shí)只是關(guān)注其中的內(nèi)容，而非其意義和背后的思想。在一次偶然的機(jī)會下，我開始重新審視這些故事，發(fā)現(xiàn)其中隱藏的深層含義令我受益匪淺。通過不斷地閱讀和思考，《增廣賢文》里的寓言成了我生活中的智慧指南。它教導(dǎo)我如何成為一個(gè)更好的人，如何在人生的各個(gè)階段中保持穩(wěn)定的心態(tài)，優(yōu)雅的處理各種人際關(guān)系，以及如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些教誨將伴隨我的終身學(xué)習(xí)和成長。
第三段：實(shí)踐理念，改變生活。
近年來，我開始將《增廣賢文》所教導(dǎo)的原則和道德準(zhǔn)則應(yīng)用到我的日常生活中，成為我生活中最重要的指南。其中蘊(yùn)含的人生經(jīng)驗(yàn)和與人相處的技能，使我變得更加成熟、自信和真誠。通過它我學(xué)會了更好地掌握自己的情感，處理人際關(guān)系，以及解決工作和生活中的問題。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我碰到困難或挫折，這些智慧都是我最信賴的支撐。
第四段：思考成果，傳承文化。
《增廣賢文》是一部值得永久學(xué)習(xí)和傳承的書。它對我們現(xiàn)代社會仍有著重要的意義，它里面的遺傳智慧和人生哲理能夠引領(lǐng)人們成長和進(jìn)步。要傳承這些智慧，我們不僅需要學(xué)習(xí)，還需要深刻反思。這樣才能發(fā)現(xiàn)教言背后的道理，領(lǐng)悟內(nèi)在的根本意義，真正將這些智慧應(yīng)用于生活，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)其真正的成果。
第五段：結(jié)論。
總之，《增廣賢文》是一部值得一生學(xué)習(xí)和傳承的重要書籍。通過閱讀和思考，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的智慧已經(jīng)成為了我生命中欣喜和幸福的基石。每次讀到它，我都感到思路更加清晰，心智更加平靜。它對我來說已經(jīng)成為了一種生活態(tài)度。我相信，這部書也將對每個(gè)閱讀它的人的人生有所幫助。
增廣賢文讀書心得體會篇二
《增廣賢文》這本書能豐富我的內(nèi)心世界，使我在做人做事感觸良多，畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的?！对鰪V賢文》這本書容易啟發(fā)我的思考，培養(yǎng)我的獨(dú)立意識；學(xué)而時(shí)習(xí)，一以貫之，經(jīng)典的魅力讓我的心靈學(xué)會了感恩，也找到了學(xué)習(xí)自信，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
我最喜歡的經(jīng)典作品是《增廣賢文》，因?yàn)樗嬖V我們的道理很多，而這些道理會使我終生受益！《增廣賢文》里講“施恩不望報(bào)，望報(bào)不施恩”。意思是：幫助別人不是讓別人來回報(bào)自己，如果為了得到別人的回報(bào)才去幫助別人的話，那還不如不去幫助別人呢。
記得有一次，我看見有一個(gè)小姑娘，她在路上幫助了一個(gè)很富有，但體弱多病的老人后，老人拿出錢包，抽出一張20元的鈔票拿給小姑娘。小姑娘卻笑瞇瞇地說：“老爺爺，我?guī)椭皇菆D您的回報(bào)，而是幫助需要幫助的人。”這個(gè)事例，足以說明小姑娘是一個(gè)“施恩不望報(bào)”的人。小姑娘是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
《增廣賢文》里還講“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。”意思是：小羊跪著吃奶，因?yàn)橐獔?bào)答母親哺育它的恩情；烏鴉長大之后，在媽媽老的'時(shí)候，會給母親喂食。動物都懂得感恩和孝順，更何況我們?nèi)四?？我們剛出生，父母就把世界?dāng)作最好的禮物送給了我們。父母的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教導(dǎo)，還有一切付出過的人，他們的恩情我們永生不會忘?！对鴱V賢文》里還有這樣一個(gè)故事：有對夫妻只有一個(gè)兒子，他們都非常疼愛他們的兒子，即使家里的日子再緊張，他們也總是寵著他。后來兒子長大成家了，老媽媽也去世了，老公公跟兒子和媳婦一起過，兒子開始嫌棄老父不中用。吃飯的時(shí)候總讓父親端到角落里去吃。小孫子看見爺爺，便走過去對爺爺說：“爺爺，您別把碗摔破了，以后留著給我爸媽用?！眱鹤雍拖眿D聽了后悔極了，以后便很孝順老父親了。這個(gè)故事告訴我們：做人不能不孝順，如果不孝順的話，自己的孩子也不會孝順自己的。
《增廣賢文》里還講“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是：好的藥大多數(shù)都有苦味，使人難以下咽，但對治病有很大的好處。忠告的話雖然不好聽，但是對一個(gè)人的行為是有利的。在生活中，我們做錯(cuò)事情，父母、老師批評我們，那些話對于我們來說，可能會不好聽，但是對我們是很有幫助的，會使我們的德行越來越好。
以前沒學(xué)《增廣賢文》的時(shí)候，老師批評我兩句，我會覺得老師很過分，但學(xué)了《增廣賢文》后，聽到老師批評的時(shí)候，我會很高興，因?yàn)槲抑懒俗约旱娜秉c(diǎn)，我便會努力去改正。做到“知過必改，聞過則喜”。《增廣賢文》是我的良師益友，在漫長的人生道路上，我將永遠(yuǎn)與之同行。
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前。瑫@個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
增廣賢文讀書心得體會篇三
他沒有漂亮的插圖，沒有精彩的語句。
他不是校園小說，給人簡單、幽默，他不是兒童故事，帶來搞笑、歡樂。一本正經(jīng)的文字，枯燥乏味的歷史，我一向十分厭惡。
短短的一百多頁文字，歷史故事，人生格言，平平凡凡。在浩瀚無垠的書海里，他顯得如此渺小。
他叫——《增廣賢文》，一本國學(xué)經(jīng)典著作。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”擁有機(jī)遇不如占據(jù)有力的地形。占據(jù)了有利的地形不如擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。
那是一次星級學(xué)生的評比賽，光平時(shí)幫老師批改作業(yè)、管理班級，我就已經(jīng)算大半個(gè)小老師了，這星級學(xué)生我是十拿九穩(wěn)了?？砂肼窔⒊鰜韨€(gè)程咬金，老師為了公平，選取了同學(xué)投票，所有人都可參加。我原本也沒什么擔(dān)憂，但萬萬沒想到的是，我的票數(shù)竟還不如一個(gè)天天被找家長的中下游同學(xué)!
下了課，我百思不得其解。想去詢問同學(xué)的原因，誰知我剛擠進(jìn)那熱火朝天的聊天會，同學(xué)們就紛紛散去了?!
的確，就算有好同學(xué)的標(biāo)簽，沒用!就算博得了老師的寵愛，沒用!
只有靠良好的人際關(guān)系，與同學(xué)們和睦、愉快的相處，這才是真金難換的呀!
因?yàn)橛性鰪V賢文，我的人生才更加完美。
增廣賢文讀書心得體會篇四
光陰似箭、歲月如梭，但那流逝的歲月總點(diǎn)綴著那美好的記憶，那一年的春天，懵懂的我們小手后背，齊坐在充滿幻想的教室，搖頭晃腦、落落大方地朗讀著那抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的賢文，“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見多聞……”雖然我們是識字，不太理解文字內(nèi)在的意思，但覺得搖著腦袋，擺出那副生龍活虎的樣子，大家都很快樂。
這又是一個(gè)夜班，深夜里蛙聲一片，我又一次閱讀那本《增廣賢文》，雖然再也找不到兒時(shí)那份純真的快樂，但書中很多為人處世的道理，讓我豁然開朗，收獲頗多，讓我再次感受到讀書帶給我的快樂。
《增廣賢文》給我總體影響是包羅眾家經(jīng)典思想，禮儀道德、人情世故、天文地理等無所不及，每句格言警句都蘊(yùn)藏著豐富的人生哲理，特別是為人處世之道，耐人尋味，很值得我們這些才邁入社會的青年同志學(xué)習(xí)借鑒。
“知己知彼，將心比心”，讓我有太多的感慨，對于85后的我們，很多從小受到家庭的溺愛，習(xí)慣了讓別人理解自己，而自己不會主動理解別人，甚至有人為點(diǎn)小事大動干戈，學(xué)習(xí)、工作、生活，沒有朋友，沒有知己，人情冷漠，人生中少了一份溫情帶給的快樂，我們與上一輩人相比缺少了知己知彼，將心比心，我們應(yīng)該反思，人無完人即便是自己，如果大家能設(shè)身處地的為他人多想想，包容對方的缺點(diǎn)與不足，珍惜雙方的優(yōu)點(diǎn)與長處，大家和睦相處，生活將會少一份無謂的煩惱，多一份必要的快樂。
有快樂、有動力，否則就像賢文里所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”，一生就虛度了。
“人不可貌相，海水不可斗量”是我們大家嘴邊常說的一句話，它實(shí)實(shí)在在會在社交方面給予我們年輕人幫助，往深了想，它也是對我們年輕人不要自高自大、唯我獨(dú)尊的警示，在任何時(shí)候，任何場合不要以相貌取人，三行人中，也許他就是自己最得力的老師，也許他就是照亮你人生之路的那盞燈。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，看看又是白頭翁”學(xué)生時(shí)代寫作文常常用的引句，現(xiàn)在讀起來覺得這句話太現(xiàn)實(shí)了，轉(zhuǎn)眼就都畢業(yè)了、上班了、結(jié)婚了，光陰仿佛在咄咄逼人地告誡我們不能浪費(fèi)青春美好的時(shí)光，要珍惜時(shí)間，努力奮斗，別等老了后悔莫及。
書中經(jīng)典的思想還很多，這里就不一一列舉了，時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步，書中還是有些內(nèi)容不適于當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)狀，這些都需要我們在閱讀時(shí)采取批判的態(tài)度，吸取精華、棄其糟泊、古為今用，書中很多經(jīng)典思想還是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，吸取我們健康成長所需要的營養(yǎng)，來滋養(yǎng)自己、豐富自己、提高自己。
暗淡了天真爛漫，遠(yuǎn)去了虎頭虎腦，年輕的季節(jié)，年輕的心，我們站在人生的十字路口思索著生活，要在這人才濟(jì)濟(jì)的社會里，找到屬于自己的一席之地，我們有些迷茫、有些彷徨，年輕的心像馬兒一樣馳騁在一望無邊無際的原野上，我們需要靜下心來品味書香，讓心靈得以釋放，讓書中收獲的快樂賦予我們前進(jìn)的力量。
房縣管理所趙嬌。
增廣賢文讀書心得體會篇五
快開學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到此刻我還沒有看完，但我從中學(xué)到了很多知識。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤?！边@四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就就應(yīng)做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來時(shí)就就應(yīng)計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先務(wù)必勤奮努力。”我雖然明白了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次，教師的回家作業(yè)有背誦課文?；丶液螅蚁让ν炅嗽搶懙淖鳂I(yè)。吃過飯，我緊之后背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對我說：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背?！钡搅说诙煸绯浚移鸫埠罅⒖棠贸鰰_始背了起來，一會兒功夫就背順暢了?？磥?，媽媽說的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”
在一個(gè)家庭里，和睦相處很重要。人們常說：“家和萬事興?！笨墒怯捎诩彝コ蓡T的性格和對事情的理解和認(rèn)識的不一樣，時(shí)常會產(chǎn)生一些爭執(zhí)或矛盾，這時(shí)就需一個(gè)人站出來進(jìn)行調(diào)解。比如我們家任何兩個(gè)人產(chǎn)生矛盾，另外一個(gè)人就會說笑話，搞怪動作以緩和緊張氣氛。使整個(gè)家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說的：“以和為貴?！?/p>
我感激這四句話，讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)光去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)光里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人僅有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會成功。
增廣賢文讀書心得體會篇六
暑假里，我讀了《增廣賢文》這本書。它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。
書中“讀書須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書時(shí)必須下苦功夫，才會文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當(dāng)上國君后，呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因?yàn)檫@本書內(nèi)容廣泛，為了使這本書寫的更加完善，呂不韋下令說：“誰要能在這本書中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜?！?/p>
“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無錢堪買針。這就話的意思是說：兩個(gè)人如果是一條心，就能夠掙到買黃金的錢;如果每個(gè)人都有自己的心眼，那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個(gè)故事講的是：有一個(gè)國王臨死前，交個(gè)他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國王就問他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國王去世后，他的兒子們團(tuán)結(jié)一心，把國家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。
增廣賢文讀書心得體會篇七
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們背了國學(xué)經(jīng)典中的《增廣賢文》，里面告訴了我們許多做人的道理：善事可做;惡事莫為。還有：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義……
其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”這句話我記得最牢。每當(dāng)讀這句話時(shí)，我總是反省自己：你是否用責(zé)怪別人的標(biāo)準(zhǔn)來責(zé)怪自己;你又是否用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來饒恕別人。
這次再讀這句話，我又回想起這星期自己的`做為?！柏?zé)人之心責(zé)己”——我總是檢查別人的作業(yè)，說他們的字體潦草，便罰他們重寫，難道自己的字體就算好嗎?即使自己的字體寫潦草了，也看不出來，因?yàn)樽约旱淖直緛砭秃芎?，寫潦草了也不會影響整體效果，可自己用心寫了嗎?并沒有認(rèn)真寫。那自己就不應(yīng)該重寫嗎?難道對別人嚴(yán)格就應(yīng)該放縱自己嗎?難道自己就不能對自己狠心嗎?只有對自己要求嚴(yán)格，對自己狠心來，才能夠成為人才中的精英。這星期，我并不滿意自己的做法，因?yàn)樽约翰]有做到“責(zé)人之心責(zé)己”!
“恕己之心恕人”——我們班的人做的并不好，總有一些小肚雞腸的人。你瞧，那里又展開了一場嘴皮子上的戰(zhàn)爭。只見學(xué)生甲對學(xué)生乙吼道：“你的桌子還不夠你用，非要來擠我!”本來無意的學(xué)生乙氣急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚雞腸啊!”不過，兩人都是“君子”，君子動口不動手，兩人至少沒打起來，真是不幸中的萬幸啊!同學(xué)們制止不住，便找來了老師。
在老師身邊，倆人仍不停口。終于，老師大喊了一聲停，倆人才意識到老師來了。老師見他們兩人臉都?xì)獾猛t，就讓他們先消消氣，等他們臉都恢復(fù)原來的氣色后，老師語重心長的教導(dǎo)到：“我們背的《增廣賢文》有一句說的好——恕己之心恕人，只有用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來饒恕他人，才會沒有小吵小鬧，你們誰做到這一點(diǎn)兒了呢?俗話也說‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空’，你們兩個(gè)都應(yīng)該記住這句話?！眱扇寺犃耍夹呃⒌牡拖铝祟^，雙方握手言和。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句話啊!只有真正做到這句話，你的境界就會“更上一層樓”!
增廣賢文讀書心得體會篇八
最近，我們學(xué)校開展很有意義的活動，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是集體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸瑁幌胱x。雖說《增廣賢文》很順口，但仍然覺得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語或佳句，不但讀起來瑯瑯上口，而且字字珠璣，對于我們來講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”
這里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽光陰不多時(shí)?！?/p>
這里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?/p>
這里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛已之心愛人?！?/p>
而在這么多的賢文條目中，我卻獨(dú)愛“肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú);氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公?！碑?dāng)一位身無分文并富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會盡自己最大的力量，來幫助他;當(dāng)一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會將財(cái)富和權(quán)勢放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸懷!古人能又如此境界，可是現(xiàn)實(shí)社會又有幾個(gè)人能達(dá)到這種境界呢?
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少內(nèi)容打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過且過、茍且偷安等，所以我們在閱讀時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠懇的目光來吸取對自己有用的佳句，完善自我。
增廣賢文讀書心得體會篇九
《增廣賢文》是一部智慧之書，里面蘊(yùn)含著無窮無盡的哲思，讀來讓人對前人產(chǎn)生無限的敬佩之心，同時(shí)也學(xué)到了知識，明白了道理。
近水知魚性，近山識鳥音。
這句話的意思是:靠近水才能了解魚兒的習(xí)性，接近山林才能識別鳥兒的叫聲。
讀到這句話，我想到的是，無論干什么事情，只有深入的了解，才有可能有所領(lǐng)悟。像蜻蜓點(diǎn)水，是收獲不了什么的。
易漲易退山溪水，易反易覆小人心。
這句話的意思是：容易漲落的是山里的溪流，反復(fù)無常的是小人的心態(tài)。
與漲落的溪水相比，浩瀚的海洋就不一樣了。溪水容易漲落，但海洋卻不是。溪水由于自身的原因，有時(shí)候多有時(shí)候少，它的自身限制了它自己。
小人的心思反復(fù)無常，與小人相對的是君子，君子一言，駟馬難追。
小人會因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的變化去說去做對自己有利的事，而君子，會信守承諾，無論如何變化，君子之心，不為利為義。
運(yùn)去金成鐵，時(shí)來鐵似金。
這句話的意思是：運(yùn)氣不好的時(shí)候，金子會變成鐵，一旦時(shí)機(jī)來了鐵也會變成金子。
這句話說了運(yùn)氣對人的影響，運(yùn)氣確實(shí)會影響一個(gè)人的成敗，天時(shí)地利人和都有利時(shí)更容易成功。
那應(yīng)以怎樣的心態(tài)面對運(yùn)氣呢？我想運(yùn)氣不好時(shí)，豐盈自己，運(yùn)氣好時(shí)，放飛自己，但同時(shí)，不濟(jì)時(shí)不悲傷，得意時(shí)不驕傲。以平常心對待時(shí)運(yùn)，讓自己變的更優(yōu)秀才是每天需要用時(shí)間和精力去做的。
讀書須用意，一字值千金。
這句話的意思是：讀書時(shí)應(yīng)該專心致志，這樣能寫出文辭精妙的文章。
書到用時(shí)方恨少，讀書時(shí)一定要專心致志，同樣這也適用于學(xué)習(xí)本領(lǐng)，用心學(xué)習(xí)，才能有一技之長。
近水知魚性，近山識鳥音。易漲易退山溪水，易反易覆小人心。運(yùn)去金成鐵，時(shí)來鐵似金。讀書須用意，一字值千金。
這幾句話看起來沒有什么聯(lián)系，但細(xì)細(xì)想來，似乎也有某種內(nèi)在的關(guān)系，做事情的時(shí)候去認(rèn)真研究，深入了解，在這個(gè)過程中會遇到變化的人事物，一段時(shí)間沒有什么效果，但是堅(jiān)持努力，終會時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，專心致志的去做事，終會有令人驚訝的收獲！
《增廣賢文》就是這樣一部奇書，讓你思考，讓你感悟，讓你收獲做人、做事的道理。
增廣賢文讀書心得體會篇十
學(xué)習(xí)增廣賢文是我國傳統(tǒng)文化教育的重要內(nèi)容之一，它以優(yōu)秀的古代文言文為主要素材，通過對于古代人們智慧、人生哲理等方面的總結(jié)，向讀者傳遞著深厚的道德教育。我在學(xué)習(xí)增廣賢文的過程中，深受其影響，收獲良多。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，分享一些學(xué)習(xí)增廣賢文的心得體會。
第二段：擴(kuò)大視野，豐富思維。
增廣賢文中的文章以其深邃的思想和獨(dú)特的表達(dá)方式給人留下了深刻的印象。通過閱讀這些古文，我逐漸拓寬了自己的視野。從孔子的《論語》中，我了解到了做人的道理；從《什么是忍辱負(fù)重》中，我明白了困難和挫折并不可怕；從《才能學(xué)自然》中，我感悟到了人與自然和諧相處的重要性。這些古代智者的思想啟迪了我，讓我思考人生的意義，提高了我的人際交往能力和解決問題的智慧。
第三段：培養(yǎng)良好的道德觀念。
古人認(rèn)為，讀書可以修身齊家治國平天下。學(xué)習(xí)增廣賢文，就是為了培養(yǎng)良好的道德觀念。通過反復(fù)閱讀其中的文章，我漸漸領(lǐng)悟到人要做到道德高貴，首先要懂得廉恥之心，做事要有分寸，要有責(zé)任感和良好的品德。例如《滿招損》中的“滿招虛，謙受益”，這段話告訴我們要謙虛待人、虛心學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己。《滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)》則教導(dǎo)我們要感恩，懂得回報(bào)，傳遞愛心。這些都讓我明白了一個(gè)人擁有高尚的道德觀念是多么的重要。
第四段：提高語言表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)增廣賢文中的古文，對于提高語言表達(dá)能力有著重要的作用。古文雅致，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言精煉，是我們現(xiàn)代文化中所不具備的。通過不斷閱讀和背誦古文，我逐漸掌握了古文的寫作技巧和句型，使自己的表達(dá)更加準(zhǔn)確、優(yōu)美。例如《臥薪嘗膽》中的“苦肉計(jì)”一詞，字字珠璣，意境深遠(yuǎn)，讓我領(lǐng)悟到了言辭之間的力量。通過學(xué)習(xí)增廣賢文，我不僅能在寫作中更好地運(yùn)用漢字，還能提高修辭技巧，增強(qiáng)口頭表達(dá)能力。
第五段：傳承古人智慧。
學(xué)習(xí)增廣賢文是傳承古人智慧的一種方式。古文中的哲理和智慧經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，具有普世的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)增廣賢文，我們能夠接觸到古人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，更好地了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。同時(shí)，我們也應(yīng)該將古人的這些智慧運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中，使之成為我們的行動準(zhǔn)則。增廣賢文教會我如何理解人生，如何面對困難，如何處理人際關(guān)系，這些經(jīng)驗(yàn)對我有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)增廣賢文，我擴(kuò)大了視野，豐富了思維，培養(yǎng)了良好的道德觀念，提高了語言表達(dá)能力，同時(shí)也傳承了古人的智慧。學(xué)習(xí)這樣一本古代智慧的匯編，不僅讓我更好地了解了中華傳統(tǒng)文化，還提升了我的修養(yǎng)和智慧。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和傳承，這些智慧將繼續(xù)指引我們走向更美好的未來。
增廣賢文讀書心得體會篇十一
源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華民族文化，它是古代人民的智慧的結(jié)晶。作為現(xiàn)在的我們，應(yīng)該從小誦讀經(jīng)典，了解我們中華民族傳統(tǒng)文化和民族精神，日積累月的增長知識。
從小我們就誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩》、《宋詞》等，其中我最喜歡誦讀的是《增廣賢文》，它篇幅不長。讀起來抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，通俗易懂，教會了我很多做人的道理。
“知己知彼，將心比心。責(zé)人之心責(zé)己，愛己之心愛人。”知道自己、了解別人，設(shè)身處地為別人著想，體會別人感受。用責(zé)備別人的態(tài)度責(zé)備自己，用原諒自己的態(tài)度對待別人。同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時(shí)，不要老是去責(zé)怪別人，而不檢討自己，如果先檢查自己的錯(cuò)誤并且改正，別人有不對的地方，要學(xué)會寬容別人，相信同學(xué)之間會相處的更好。
“讀書須用意，一字值千金?！弊x書只有下苦工夫，才會有文辭精妙的文章。今天我們讀書不是為爸爸媽媽，是為我們自己的將來。
古人給我們后人留下的，是他們在經(jīng)歷了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增廣賢文》，豐富了我們的內(nèi)心想法，使我們在做人處事上留有余地。通讀它，才能悟真理。正所謂“讀書須用意，一字值千金”。
增廣賢文讀書心得體會篇十二
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨溃€教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠懇待人，在取得好成績時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝?；不患老而無成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺得這是一本很好的書。不但讀起來抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，并且故事生動搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)光過得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時(shí)光；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，以免將來后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛國將領(lǐng)———岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問題：
1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做。
2、這樣做對不對。
3、這樣做的后果是什么。
提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
增廣賢文讀書心得體會篇十三
在學(xué)生的成長過程中，家長、老師、親戚朋友交給我們的不僅僅是知識，更多的時(shí)候是教我們怎樣做人、做事，如何處世。而作為一個(gè)優(yōu)秀的中國孝子、友、人，我們需要掌握一定的“道德經(jīng)”，并且在日常生活中能夠落實(shí)到行動中。因此，家長、老師、親戚朋友通常會推薦「增廣賢文」作為啟蒙讀物，以此培養(yǎng)我們正確的行為道德品質(zhì)，德智體全面發(fā)展。以下是我從「增廣賢文」中得到的一些學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：品讀「增廣賢文」的收獲。
在讀完「增廣賢文」后，我收獲頗豐。首先，從中我學(xué)習(xí)到了很多做人處事的道理。例如：從善如流、以誠待人、凡事留心、身正不怕影子斜等。這些道理固然淺顯易懂，但卻是我們作為一個(gè)品德良好的人不能忽視的基本素質(zhì)。其次，我在「增廣賢文」中也讀到了一些故事與典故，有些故事內(nèi)容原本深奧，但通過布道者將其轉(zhuǎn)化為通俗易懂的故事，讓我在品讀中也了解到了很多玄妙的道理。
正如名字所示，「增廣賢文」主要是為了提倡人們向著「賢」的方向發(fā)展而編寫。在「增廣賢文」中，很多故事和道理都屬于傳統(tǒng)禮教知識，例如：每一篇文章都以立德為本，踐行仁愛。在其中，我們可以了解到，做一個(gè)德高望重的人，需要從小事做起，形成習(xí)慣，同樣需要保持檢討自己的習(xí)慣及是否對他人造成影響或傷害。閱讀此書，讓我對自己的品質(zhì)品德提出了嚴(yán)格的要求。
第四段：「增廣賢文」與現(xiàn)代生活的聯(lián)系。
在現(xiàn)代社會中，我們處在一個(gè)競爭激烈的環(huán)境中。然而，在競爭中，不僅僅是要有強(qiáng)大的技能和知識，更需要有高尚的品德。在「增廣賢文」中，有許多解整合各種不同的價(jià)值觀，并將這些觀念創(chuàng)造為人性化生活的準(zhǔn)繩。這些道德觀念和人文思想都是現(xiàn)代社會所需要的，它們不僅能夠幫助我們提升個(gè)人素質(zhì)，還能對社會產(chǎn)生積極的影響和作用。
第五段：結(jié)語。
總的來說，「增廣賢文」這本書無論是對于現(xiàn)代人還是對于歷史文化以及傳統(tǒng)禮教的傳承都有重要的意義。它幫助我們找到正確做人、做事的方向，傳承中華民族的心靈文化。作為一名普通的大學(xué)生，我更應(yīng)該樂觀積極、勇于拼搏、不斷學(xué)習(xí)自我完善，落實(shí)自己的品德素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我也將繼續(xù)深入探究其中更加深奧的道理，積極向著仁愛、誠信、正直、寬容等方向，不斷提升自我，做一個(gè)有品德、有素質(zhì)、有愛心的人。
增廣賢文讀書心得體會篇十四
第一段：引入
豆瓣是一個(gè)知識分享的平臺，而增廣賢文是一本道德修養(yǎng)的經(jīng)典讀物。將這兩者結(jié)合起來，通過豆瓣來分享增廣賢文的心得體會，不僅可以通過交流、互動的方式更好地理解書中的道理，還能夠通過閱讀他人的心得，獲得更深刻的體會，這是一種別具一格的閱讀體驗(yàn)。
第二段：閱讀心得的分享
在豆瓣上分享增廣賢文的心得體會，可以通過書評、讀書筆記等方式進(jìn)行。豆瓣的讀書筆記功能可以方便地記錄自己的閱讀感受和思考，同時(shí)還可以關(guān)聯(lián)到書籍的相關(guān)信息，讓閱讀者更好地了解整本書的背景和作者的思想。豆瓣的讀書筆記還可以公開或私密，根據(jù)自己的需要來選擇，這樣可以更自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第三段：互動交流的體驗(yàn)
豆瓣的讀書社區(qū)是一個(gè)集思廣益、討論分享的平臺。在增廣賢文的讀書頁面下，可以看到許多讀者的評論和回復(fù)。這里的讀者來自各個(gè)領(lǐng)域，思維角度和閱讀背景都不盡相同，這使得閱讀增廣賢文的心得分享更加多樣化和豐富。閱讀者們在豆瓣上可以留下自己的問題、疑惑，傾聽他人的解答和觀點(diǎn)，猶如一次互動的讀書會，讓閱讀增廣賢文變得更有交流、分享、學(xué)習(xí)的意義。
第四段：融入多元化的思考
豆瓣上的閱讀社區(qū)也給了閱讀增廣賢文以更多元化的思考和觀點(diǎn)。有些讀者可能會從哲學(xué)的角度來闡釋，有些讀者可能會從教育層面來探討，而還有些讀者可能會從生活實(shí)踐的角度來審視書中的道理。這些不同的觀點(diǎn)和思考角度，不僅讓人眼界開闊，還能夠?yàn)樽约旱男牡皿w會提供更多的思考維度，讓閱讀增廣賢文變得更加深入而全面。
第五段：分享的意義
通過在豆瓣上分享增廣賢文的心得體會，不僅可以使自己的閱讀更加深入和豐富，還可以為其他讀者提供參考和啟發(fā)。通過與他人的互動交流，將自己的心得觀點(diǎn)分享出來，不僅能夠幫助其他讀者更好地理解書中的道理，還能夠激發(fā)更多人對于這本經(jīng)典讀物的興趣。這樣的分享和互動，有助于擴(kuò)大人們對于增廣賢文的認(rèn)識和理解，也有助于傳播和弘揚(yáng)其中的思想和道德價(jià)值。
結(jié)語：
豆瓣作為一個(gè)知識分享的平臺，為讀者們提供了一個(gè)交流、討論和互動的空間。而通過在豆瓣上分享增廣賢文的心得體會，不僅可以加深自己對這本經(jīng)典讀物的理解，還能夠從不同的觀點(diǎn)和思考角度中獲得更多的啟發(fā)和思考。通過這種互動交流的方式，我們能夠打破思維的狹隘局限，擁抱多元化的思考和觀點(diǎn)，將這本經(jīng)典讀物中蘊(yùn)含的智慧和道德價(jià)值傳遞給更多的人。
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