總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，并找到改進(jìn)的方法。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要系統(tǒng)整理自己的材料和經(jīng)驗(yàn)。不同的總結(jié)范文展示了人們?cè)诓煌榫诚碌目偨Y(jié)方式和角度，給我們提供了多樣化的思考模式。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇一
為了使安全工作深入人心，我們要求全體教職工自覺(jué)學(xué)習(xí)《交通安全法》，大家通過(guò)網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對(duì)《交通安全法》有了深入的了解。同時(shí)充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用，進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽(tīng)到的、幼教雜志上收集的.交通安全案例進(jìn)行分析，在討論的同時(shí)，分析本園自身的實(shí)際情況，自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時(shí)孩子丟失是誰(shuí)的責(zé)任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個(gè)角落，制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時(shí)助動(dòng)車(chē)未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時(shí)間段都來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，大家要防患于未然，時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇二
安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我班的.實(shí)際情況，本期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如：談話(huà)活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”，看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”，美術(shù)活動(dòng)“我來(lái)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹(shù)立了安全意識(shí)。
同時(shí)，安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽(tīng)故事“思杰走丟了”，讓幼兒知道回家要等父母來(lái)界，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。每天喝牛奶時(shí)，請(qǐng)小朋友先試一試是否太燙。開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督，定期評(píng)選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇三
11.9是全國(guó)消防，xx市xx中幼園舉了以“消防安全記我”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防安全知多少”漫畫(huà)展、觀(guān)看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)等多種形式對(duì)幼進(jìn)消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提了幼的興趣和參與度。
116號(hào)―1110消防周，xx市xx中幼園組織全園幼開(kāi)展安全教育課，介紹場(chǎng)逃知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳，觀(guān)看消防安全動(dòng)畫(huà)了解場(chǎng)逃，場(chǎng)安全法。在師們動(dòng)的講解和直觀(guān)的視頻觀(guān)看了解下孩們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
118，在開(kāi)展幼安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開(kāi)展了“我中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。朋友們的靈感悟消防，的描繪消防，的想象創(chuàng)造未來(lái)，一幅幅反映消防官兵滅救援、中的消防車(chē)等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品，在朋友們的筆下獲得命。
119xx中幼園組織全園進(jìn)消防演習(xí)。全園630多位教職、幼參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線(xiàn)路，組織幼捂住有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤員進(jìn)了實(shí)戰(zhàn)演練。師、保育員、后勤員持滅器，認(rèn)真操作每個(gè)步驟，滅器滅。
1110，該園組織班段幼進(jìn)xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃。孩們?cè)谙澜逃卣J(rèn)真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅;在逃通道，在煙霧和焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃;在處體驗(yàn)消防逃繩逃。消防官兵們更是將消防器材一起向孩們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩感受槍滅的式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育，該園幼得到了全的消防安全教育，進(jìn)一步提了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些衛(wèi)、防范、逃、救的知識(shí)。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇四
例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外的中，則可能造成意外的.事故。所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性，如果沒(méi)有，孩子無(wú)法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。
作為幼兒教師，任何一個(gè)人，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇五
根據(jù)上級(jí)件精神，進(jìn)一步深化我園消防宣傳作，推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，提師消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少災(zāi)事故的發(fā)，我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動(dòng)員部署，明確作責(zé)任，定期通報(bào)情況，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特災(zāi)尤其是群死群傷災(zāi)事故的發(fā)。
2、20xx年91上午，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”，組織觀(guān)看《幼安全教育》dvd。
3、利宣傳欄、園站、家長(zhǎng)會(huì)、播等形式泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)災(zāi)隱患排查整治、滅救援等主題宣傳報(bào)道，集中宣傳防和逃救常識(shí)。
4、92下午發(fā)放《家庭消防安全查表》，提幼在校在家的應(yīng)急逃、救能。
5、96上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強(qiáng)值班值守作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類(lèi)事件。
除此，我園還將持續(xù)對(duì)的安全隱患進(jìn)查整治，確保不發(fā)意外，為家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的作和活環(huán)境。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇六
本學(xué)年，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
1、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"，"誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
3、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線(xiàn)，將消防安全防患于未然。
4、制定措施、落實(shí)制度建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼園安全作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，切實(shí)提緊急疏散逃能，做到發(fā)災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃路線(xiàn)安全撤離，確保命安全。xx29下午xx幼園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著消防警報(bào)聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據(jù)疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼捂住、彎下體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)了總結(jié)，分享了此次活動(dòng)中孩們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí)，使幼逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、我保護(hù)，也讓教職掌握保護(hù)幼逃地法，提抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼園預(yù)防災(zāi)的發(fā)緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼園消防安全作，提幼園教師的消防常識(shí)和救護(hù)能，預(yù)防和減少災(zāi)的發(fā)。20xx年xx15中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識(shí)科教站―沈同志，他給全園教職帶來(lái)一節(jié)關(guān)于防知識(shí)的講座。
沈師通過(guò)近期在我市、我省和全國(guó)發(fā)的一個(gè)個(gè)真實(shí)災(zāi)案例，深淺出的講述了消防安全的重要性，就防、滅、逃、救四個(gè)進(jìn)了重點(diǎn)闡述，并介紹了災(zāi)的形成過(guò)程、場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃時(shí)機(jī)的誤區(qū)、救逃的法以及滅器的種類(lèi)，還親指導(dǎo)廚房作員操作滅器使法等，在一系列防安全知識(shí)講座過(guò)程中，沈師穿插了量的災(zāi)事例和圖資料，不爭(zhēng)的事實(shí)說(shuō)話(huà)，使講座形式動(dòng)，內(nèi)容豐富，給家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半時(shí)，卻讓師們學(xué)到了很多消防常識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長(zhǎng)表應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的作和活中，在增強(qiáng)防安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，將消防安全作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼園、幼和環(huán)境的安全。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能，切實(shí)增強(qiáng)幼的消防安全意識(shí)和救護(hù)能，營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近，xx幼園組織全體教職及幼進(jìn)了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署，召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì)議”，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼園消防安全緊急預(yù)案》，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng)，講述災(zāi)中的救法及避災(zāi)常識(shí)。
活動(dòng)中，、中班以“一起來(lái)滅”為主題，講述了常見(jiàn)的災(zāi)原因，在?；?、業(yè)、醫(yī)療等的應(yīng)，以及災(zāi)中的救辦法。班以“消防車(chē)來(lái)救”為主題，講述消防車(chē)的外形、途等，并讓孩們了解滅的具，例如：、沙、濕棉被、粉滅器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)xx即組織消防疏散組，各司其職，迅速就位。全園的幼在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地濕捂住，彎腰靠墻撤離安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況，消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后，安保員組織全園教師及幼學(xué)習(xí)了粉滅器的正確使，家也進(jìn)了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼不僅掌握了應(yīng)對(duì)災(zāi)、有效救的安全知識(shí)，也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn)，還增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇九
今年119是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳，我們幼園根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展119消防宣傳活動(dòng)的通知》件要求，認(rèn)真制定案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，較好地營(yíng)造了“全民消防，命上”的宣傳教育氛圍，有效提了全體師防防災(zāi)、救逃的意識(shí)能。
本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下個(gè)進(jìn)：
第一，114，召開(kāi)全體教職會(huì)，組織家認(rèn)真學(xué)習(xí)件，提認(rèn)識(shí)，并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)了泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使家對(duì)本次活動(dòng)中各的任務(wù)職責(zé)清晰明確。第二，1181115，各部門(mén)、各班級(jí)集中開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，營(yíng)造消防安全宣傳氛。
2、由團(tuán)員青年組織出了一期災(zāi)逃救的專(zhuān)題板報(bào)。
3、由會(huì)組織，全體教職參加，動(dòng)，集中學(xué)習(xí)演練了正確使滅器，并舉了教消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、爭(zhēng)得鎮(zhèn)安監(jiān)的持，組織班幼前往新場(chǎng)消防隊(duì)實(shí)地參觀(guān)。朋友對(duì)消防員、消防車(chē)近距離接觸常感興趣，在實(shí)地觀(guān)摩聽(tīng)取介紹的過(guò)程中，朋友對(duì)消防車(chē)上的泵、帶、槍、氧罩以及接、噴等有了具體形象的感性認(rèn)識(shí)。其中，朋友對(duì)消防員接警后，迅速穿服帶器具后上車(chē)出發(fā)儀式常欽佩，表一定要好好學(xué)習(xí)，參觀(guān)取得了很好的效果。
5、組織全體師進(jìn)了災(zāi)緊急疏散逃演練。通過(guò)演練，讓家明確了各崗位應(yīng)做的要任務(wù)和具體步驟，如門(mén)衛(wèi)即上配電間拉斷電源，同時(shí)撥打電話(huà)報(bào)警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起邊的滅器滅，堂則馬上關(guān)掉煤后滅，教師保育員迅速組織幼快速有序帶領(lǐng)幼按早操路線(xiàn)撤離等等，所有員各就各位得到了較好地實(shí)戰(zhàn)演練。
6、各班級(jí)集中開(kāi)展了一次防救、遠(yuǎn)離災(zāi)的集體教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)組織各班師分期分批集中觀(guān)看了以消防安全為主的幼常安全宣傳，接受安全教育。
7、召集幼家長(zhǎng)，利放學(xué)前一個(gè)半時(shí)時(shí)間，邀請(qǐng)鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長(zhǎng)和消防隊(duì)馬隊(duì)長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭常防安全，”專(zhuān)題教育培訓(xùn)。最后，組織家長(zhǎng)進(jìn)了全民參與消防，共建美好家園聯(lián)合簽名活動(dòng)，還向家長(zhǎng)發(fā)放了?；畎踩麄鲀?cè)。
8、利“119“宣傳周活動(dòng)，請(qǐng)消防隊(duì)員和本園政后勤員一起對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所，進(jìn)了安全電專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全時(shí)不在，我們將常抓不懈，把作做得更細(xì)、更實(shí)、更好！
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十
了“11.9”消防演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)開(kāi)始，警報(bào)聲響起，各班師帶領(lǐng)幼迅速取下各浸濕的，捂住，彎下迅速撤離活動(dòng)室；然后，在師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出，全體員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動(dòng)，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩還在繪聲繪的向爸爸媽媽講述的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)，更重要的是將會(huì)在他們幼的靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮幕钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
各班師開(kāi)展主題班會(huì)，利微信、繪畫(huà)、故事、知識(shí)競(jìng)賽等形式向幼宣傳消防常識(shí)，加強(qiáng)消防宣傳教育，切實(shí)提師消防安全意識(shí)。
20xx年xx20，我園進(jìn)了安全疏通消防演練活動(dòng)。的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們幼園全體師幼消防安全意識(shí)、提救防范能，做到在發(fā)災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序迅速的按照消防逃路線(xiàn)安全疏散，確保命安全。
孩們正在專(zhuān)地進(jìn)活動(dòng)，忽聽(tīng)到緊急的報(bào)警聲，各班師迅速的按緊急預(yù)案疏散的線(xiàn)路帶領(lǐng)幼拿起濕，捂住、貓著體，分兩道迅速下樓，很快孩們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)了2分鐘。
我園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各班師和作員開(kāi)展了消防安全隱患查改活動(dòng)。
（1）建和完善消防安全制度，確定了消防安全責(zé)任和管理。
（2）排查堂、庫(kù)房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在災(zāi)隱患，并且動(dòng)集中學(xué)習(xí)，演練了正確使滅器的法，檢查消防栓、帶等，確保消防設(shè)施能正常使。
（3）沒(méi)有違章功率化的電器線(xiàn)路。
（4）消防通道暢通安全，疏散指標(biāo)志、應(yīng)急照明燈完好。
通過(guò)消防安全活動(dòng)，我園師掌握了救的基本常識(shí)，建了師安全意識(shí)，在今后的作中，我們將一如既往地把安全放在第一位，讓幼安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十一
本學(xué)年，在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全作，提師安全防范能，確保學(xué)校、師命的安全。
一、度重視，提消防安全作的認(rèn)識(shí)幼園將消防安全作放在位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼中開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提全園師安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全作，幼園建了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)組、義務(wù)消防隊(duì)，按"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"，"誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，掌握滅的知識(shí)與技能，熟悉幼園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查常的防安全。
三、泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解災(zāi)危害和救逃常識(shí)為了讓全校師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)險(xiǎn)情救逃的常識(shí)，各班利圖、故事、觀(guān)看專(zhuān)題等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線(xiàn)，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度建消防安全作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職的崗位責(zé)任，使防作有章可循，有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)檢查和節(jié)假檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十二
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的.開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全，給朋友營(yíng)造安全學(xué)習(xí)、活環(huán)境。213，奉賢區(qū)公安消防隊(duì)積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法來(lái)貝貝幼園開(kāi)展消防安全檢查作。
當(dāng)天下午，隊(duì)執(zhí)法員先對(duì)貝貝幼園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執(zhí)法員對(duì)幼園的消防安全責(zé)任制度是否健全，安全疏散通道和安全出是否暢通，消防設(shè)施配備是完好，滅器材是否齊全，應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實(shí)，消防管理員及教職是否具備初期災(zāi)和引導(dǎo)員安全疏散的`能等情況進(jìn)了詳細(xì)檢查。檢查下來(lái)，貝幼的消防安全管理作較到位，消防安全檢查記錄詳細(xì)，消防活動(dòng)內(nèi)容豐富。
通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師消防安全意識(shí)，切實(shí)提幼園防控災(zāi)的能，真正達(dá)到“教育一個(gè)幼、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全氛圍。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十四
11月9日是全國(guó)第__個(gè)消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一，11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)，并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國(guó)旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。
第二，11月5日至11月10日，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十五
xx年消防安全日即將到來(lái)之際，我校采用多種趣味形式，讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂(lè)意參與的活動(dòng)，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
實(shí)景感受，讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中，一輛紅色的消防車(chē)開(kāi)進(jìn)幼兒園，孩子們叫喊著“消防車(chē)，消防車(chē)”，師生們與消防車(chē)、消防員叔叔來(lái)了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識(shí)，消防員裝備發(fā)及消防車(chē)上的裝備，讓幼兒認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測(cè)中，孩子們對(duì)消防安全有了最直觀(guān)的概念。
實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。xx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織消防安全疏散演練，拉開(kāi)了冬季校園消防安全工作的序幕?！岸ｂ忊?”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響，各年級(jí)各班的學(xué)生在老師的`有效組織下，全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線(xiàn)，快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)3分鐘。xx小學(xué)還邀請(qǐng)到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解滅火器的使用方法，鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火，師生們勇敢、果斷地拿起滅火器，在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí)，大家一陣歡呼，激動(dòng)地喊道：“我學(xué)會(huì)滅火啦!”。
實(shí)習(xí)研討，讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。xx小學(xué)消防知識(shí)宣傳周活動(dòng)中，首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)。然后組織各班級(jí)召開(kāi)以“消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì)，觀(guān)看消防安全視頻。接著同學(xué)們開(kāi)展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我該如何應(yīng)對(duì)?”為主題的討論和競(jìng)答活動(dòng)，通過(guò)激烈的討論或競(jìng)答，同學(xué)們將消防安全常識(shí)及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十六
消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī)，精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。活動(dòng)教育總結(jié)如下：
消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識(shí)理論課。
重點(diǎn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識(shí)普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀(guān)消防隊(duì)站，與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過(guò)程中，消防抽調(diào)專(zhuān)人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開(kāi)展“上一節(jié)消防常識(shí)課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊(cè)”的“四個(gè)一”活動(dòng)，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
截至目前，消防己深入全市__余所大中學(xué)校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，組織開(kāi)展校園消防演練__余場(chǎng)次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊(cè)》__萬(wàn)余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢(shì)浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，提高了安全知識(shí)的應(yīng)用技能。同時(shí)，也讓師生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初，第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十七
11月9日是全國(guó)第二十七個(gè)消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，結(jié)合“時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”的安全日主題，近日，xx中心小學(xué)將開(kāi)展“消防安全教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。
11月6日周一早上的國(guó)旗下講話(huà)以“消防安全，從我做起”為主題，拉開(kāi)了“消防安全活動(dòng)周”的序幕?！皶r(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”是本次消防安全宣傳周的重點(diǎn)。本次系列活動(dòng)，該校將陸續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：緊緊圍繞消防日活動(dòng)主題，利用國(guó)旗下的講話(huà)舉行一次消防安全活動(dòng)周啟動(dòng)儀式；上好一堂消防安全主題班會(huì)課；舉行一次消防應(yīng)急演練活動(dòng)；開(kāi)展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識(shí)講座等形式對(duì)全校師生進(jìn)行了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
通過(guò)這一周的消防安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，讓孩子們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)不慌張、不害怕，跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識(shí)滲透到每個(gè)孩子的心中！
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十八
“安全作”是幼園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提全園師在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃救能，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼院的安全作，構(gòu)建平安幼園，我們機(jī)關(guān)幼園做了充分的準(zhǔn)備，于119上午成功舉了全園性消防逃應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二分孩們正在吃著美味的`早點(diǎn)，聽(tīng)到幼園播內(nèi)緊急的災(zāi)警報(bào)聲，全體保教員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長(zhǎng)，確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的師們有序組織孩們迅速地拿起濕，捂住，蜷縮著，井然有序地按照消防逃路線(xiàn)，分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩們?nèi)堪踩某冯x到了幼園操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼數(shù)。
最后蔣師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)了簡(jiǎn)單結(jié)，并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩們進(jìn)了互動(dòng)對(duì)話(huà)：“如果著了，我們?cè)摯蚴裁措娫?huà)？請(qǐng)誰(shuí)幫忙？撥打119電話(huà)時(shí)我們應(yīng)說(shuō)清楚哪些事情？著的時(shí)候，如果消防員叔叔還沒(méi)到，我們要做些什么？”并和孩們一起朗誦了消防歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識(shí)，圓滿(mǎn)完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)此次演習(xí)，不僅讓全體師懂得了發(fā)災(zāi)后如何進(jìn)救、如何逃、如何撥打119電話(huà)報(bào)警，更懂得了對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全作中，機(jī)關(guān)幼園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在常教學(xué)中，為孩安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇十九
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，近日，__家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)__為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《__家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會(huì)中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
__月__日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇二十
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平，提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊(duì)在我校舉行全國(guó)第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育。總結(jié)如下：
下午3時(shí)，隨著一聲警報(bào)響起，消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時(shí)裝秀、消防知識(shí)問(wèn)答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火，遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。據(jù)了解，消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門(mén)，在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，并將學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評(píng)定和綜治年度考核范圍。
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中班消防安全教育總結(jié)反思篇二十一
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，xx幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀(guān)，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械，了解了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀(guān)過(guò)程中，孩子們觀(guān)看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀(guān)看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀(guān)了消防車(chē)上的裝備，體驗(yàn)了坐在消防車(chē)?yán)锏母惺?觀(guān)看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的.衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著xx二幼的孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
中班消防安全教育總結(jié)反思篇二十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí)，提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力，掌握基本的消防知識(shí)，廠(chǎng)消防隊(duì)工作人員親自到車(chē)間宣傳了火災(zāi)預(yù)防，講解相關(guān)器材的使用，教會(huì)我們學(xué)會(huì)正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí)，演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案，在緊張、有序的氛圍中取得圓滿(mǎn)結(jié)束。
演戲現(xiàn)場(chǎng)，消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理，邊操作邊講解：使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封，第二步拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，第三步是左手握著噴管，右手提著壓把，最后一步就是在距火焰二米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑，隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下，所有車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣，一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器，親自滅了把火。
通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性，并有效的掌握了滅火器的使用方法，"通過(guò)這次演習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi)，懂得了更多的消防知識(shí)。同時(shí)我們的消防意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高，以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)如何逃生自救的能力，使得我們的人身安全有了更大的保障。"。
演戲結(jié)束后，消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示："31裝配車(chē)間作為全廠(chǎng)消防重點(diǎn)區(qū)域，希望通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)職工們的日常防火意識(shí)，盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生，減少事故損失，確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全，以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車(chē)間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道，對(duì)于車(chē)間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域，這樣的消防演練是必不可少的。"。
最后，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車(chē)間安全具體工作作進(jìn)一步探討，表示將經(jīng)常性的開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，有效的降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
中班消防安全教育總結(jié)反思篇二十三
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。
這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前，張校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次在文化長(zhǎng)廊安排了消防安全內(nèi)容。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的'重要舉措。
具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在。
4、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6、加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查，對(duì)老化的線(xiàn)路及時(shí)更換，開(kāi)關(guān)、插座以及用電器定期檢查，未有事故發(fā)生。
專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好！
中班消防安全教育總結(jié)反思篇二十四
為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生，我園根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：
幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé)；建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施；嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開(kāi)展演練。
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng)；每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育；組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為_(kāi)_幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的'消防工作方針，加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施、器材的管理，特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的防火，防震安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀(guān)念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到發(fā)生火災(zāi)及地震時(shí)會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)組織人員疏散，會(huì)自救逃生。
三、每月組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。
四、保障安全疏散通道、安全出口暢通，安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開(kāi)展防火防震演練（__月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行）。
六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有預(yù)案，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。
八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。
總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管，共同做好消防工作。
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