節(jié)約資源建議書范文(22篇)

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節(jié)約資源建議書范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:48:07     小編:HT書生

總結(jié)讀書心得,分享自己的思考和體會。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W(xué)的必備準(zhǔn)備清單,快來查看吧。

節(jié)約資源建議書篇一

尊敬的市長伯伯:

您好!今天是個(gè)晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個(gè)大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個(gè)缺水大國啊!

全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!

面臨著這嚴(yán)竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:

(1)向人們宣傳節(jié)約水資源的重要,和浪費(fèi)水資源的害處。

(2)要有節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識、好習(xí)慣。

(3)能循還利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花?!?/p>

(4)號召人們?nèi)藗冊詷?,來減少水量的.流失。

“美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。”因此,我號召,“保護(hù)水資源,人人有責(zé)。”不要讓最后一滴水變成我們的眼淚,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!

此致

敬禮!

xx。

20xx年11月1日。

節(jié)約資源建議書篇二

尊敬的老師:

在我們身邊,浪費(fèi)資源的.現(xiàn)象并不會少見,首先是用電浪費(fèi),比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi),比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因?yàn)楹龋峭瑢W(xué)們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,就被扔進(jìn)垃圾桶,多浪費(fèi)呀!

為此,我提出以下建議:

1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),只在陰暗的雨天使用。

2、節(jié)約用水。每周用班會課進(jìn)行一次“環(huán)?!苯逃W寣W(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉?biāo)匆路?,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。

家園只有一個(gè),地球不能克??!請老師采納我的建議,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧!

建議人:

日期:

節(jié)約資源建議書篇三

親愛的朋友們:

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

我們共同,一定會創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

xxx。

節(jié)約資源建議書篇四

全校師生們:

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,我的心里擔(dān)憂不已,我想:你“保護(hù)環(huán)境了嗎?”這句話要是問每個(gè)人,他們保準(zhǔn)會說:“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊,我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶,還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時(shí),如剛用到一點(diǎn)的紙張,喝光了的廢棄飲料瓶......就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。

印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此,我想提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

3、愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,那么對環(huán)境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子?;蛟S您不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,我們決不能索取無度、恩將仇報(bào)。

保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園,我們共同努力!

建議人:

日期:

節(jié)約資源建議書篇五

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

1. 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。

5. 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書篇六

尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo):

您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來信,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,請您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧!

先做個(gè)自我介紹吧,我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級的一個(gè)學(xué)生。

我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的`尾氣超標(biāo),一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

1、在公共場所設(shè)幾個(gè)垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護(hù)環(huán)境,從我做起?!弊屓藗冏约鹤杂X地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾。

2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時(shí)少用塑料袋,建議使用籃子或環(huán)保袋。

3、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨(dú)的流淚?!弊屓藗冏杂X關(guān)緊水龍頭。

4、人們想要保護(hù)家園,必須先尊重大自然,應(yīng)該愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

以上的建議望能采納,如有不當(dāng),敬請指正。

建議人:

日期:

節(jié)約資源建議書篇七

同學(xué)們:

水是生命之源,但是在日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見,動(dòng)物植物們?nèi)彼恍?,人缺水更不行,所以我們一定要?jié)約用水。

在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是水漫金山寺,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然,不止這些,還有很多浪費(fèi)水的'例子。

對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:

1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;

3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;

4。盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶。

只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。

建議人:

日期:

節(jié)約資源建議書篇八

校長:

您好!

我是xx班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的`。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯(cuò)呀!

您也應(yīng)該知道,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。

謝謝!

建議人:

日期:

節(jié)約資源建議書篇九

惠州鐵路學(xué)校全體同學(xué)們:

大家好!

地球上的水是萬物之源,沒有水就沒有地球上的一切生命,沒有了水,地球總有一天也會枯竭。水與我們的生活密切相關(guān),但是,現(xiàn)在地球上的水資源正在不斷減少,有些地方甚至枯竭。為此,我想向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的建議:

1.在日常生活中自覺樹立節(jié)水的意識,用洗菜、洗衣服的水沖廁所,做到一水多用。同時(shí)建議使用節(jié)水龍頭并養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,。

2.在家中或?qū)W校里發(fā)現(xiàn)有損壞的水龍頭或用水設(shè)備及時(shí)向老師或物業(yè)部門反映,做到盡快維修,減少水的浪費(fèi)。

3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時(shí)不要在長流水狀態(tài)下進(jìn)行,要隨時(shí)關(guān)閉水龍頭或把水流放小。

4.不要將污染的'水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。

5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費(fèi)用水。

以上是我提出的幾條關(guān)于節(jié)約用水的建議,希望同學(xué)們都能積極響應(yīng),行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起,為保護(hù)水資源而盡一份微薄之力!

xxx。

節(jié)約資源建議書篇十

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的.一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

1.落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2.教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3.在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4.采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。

5.提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生。

節(jié)約資源建議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的`浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

xxxx

20xx年x月x日

節(jié)約資源建議書篇十二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的學(xué)生,我也算是一位熱愛環(huán)保的人吧,可看到的事情讓我的心很痛。

我們的學(xué)校正在很努力的讓“自己”變得更加完美。如今學(xué)校有了自動(dòng)沖水水龍頭等,可低年級的孩子生在福中不知福,不但不好好使用,還浪費(fèi)資源。

例如有一次我進(jìn)入一樓的洗手間,剛剛進(jìn)入我就被一個(gè)紙團(tuán)用力地“打”了一下,我一看,看見二位一年級新生正在玩紙團(tuán),我馬上上前阻攔,才平息了這場風(fēng)波。

有天我踢完足球,再次遇害,不過不是紙,而是萬物的生命——水。有位小朋友不知道水的重要性,就用一個(gè)不知名的東西放在感應(yīng)口,水一直在流,我非常之氣憤,馬上一個(gè)跨步跨了過去,把那個(gè)東西還給了小朋友,還跟他說了水的重要性。

看了以上情況,我建議:

1、讓大家多看點(diǎn)環(huán)保的書,讓大家多知道點(diǎn)環(huán)保知識。

2、要節(jié)約用水。

3、要節(jié)約用紙,因?yàn)榧埵怯脴湓斓?,如果地球沒有了樹,就沒人可以活下去。

希望大家可以為地球多做貢獻(xiàn),謝謝!

節(jié)約資源建議書篇十三

爸爸媽媽們:

由于人口迅速增長,環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降??墒牵恍┤诉€毫不知情,在不知不覺中浪費(fèi)了水。請?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問題。

我的外婆年紀(jì)大了,記性不是很好,開了水龍頭后忘記關(guān)了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了。

媽媽在洗菜時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費(fèi)了。而我問媽媽時(shí),媽媽卻說:“這樣洗更干凈一些。再說了,水費(fèi)又不貴,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒關(guān)系。”唉!

還有就是我自己。小時(shí)候,我特別喜歡在夏天時(shí)玩水。我把水倒進(jìn)一個(gè)大盆子里,帶上一個(gè)杯子,去陽臺上玩。當(dāng)我看見無數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí),心中充滿了快樂??墒牵仔〉奈疫€沒有意識到,我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴。

現(xiàn)在,我要提幾個(gè)建議,希望你們可以做到。

1、如果誰打開水龍頭后沒有關(guān),你們看見后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭,當(dāng)然,自己開了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!

2、洗食物時(shí)可以一起洗。先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶。

3、告訴自己的孩子,節(jié)約用水是很重要的,讓孩子意識到不能再浪費(fèi)水。還可以告訴家里的老人,讓他們也注意一下。

爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請你們務(wù)必做到節(jié)約用水,珍惜水資源啊!

節(jié)約資源建議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

就拿我國耕地保護(hù)面臨的險(xiǎn)峻形式來說吧。近年來耕地大量減少,人地矛盾日趨嚴(yán)重。耕地資源人均也數(shù)量少質(zhì)量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0。8畝的警戒線,有463個(gè)縣(區(qū))低于0.5畝。二是耕地質(zhì)量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區(qū)的占66%,在平原、盆地的僅占34%?,F(xiàn)有耕地中,有9100萬畝坡度在25度以下,長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全國耕地中74.5%是旱地,只有25.5%是水田。三是耕地退化嚴(yán)重。受荒漠影響,我國干旱、半干旱地區(qū)耕地的40%不同程度退化,全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么驚人的資料和數(shù)據(jù)哇!難怪反復(fù)強(qiáng)調(diào):“保護(hù)耕地是事關(guān)社會主義建設(shè)全局的大事”;提出:“節(jié)約和集約利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地特別是基本農(nóng)田,加強(qiáng)資源管理,提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!

謝謝大家!

節(jié)約資源建議書篇十五

臨湘市政府:

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源,但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的貪欲。

我們的祖國已經(jīng)傷痕累累了,如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話,地球就會生氣,地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁馐艽笞匀坏膽土P,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:

1、節(jié)約用水,減少污染,不要忘記關(guān)水龍頭,少洗潔精。

2、綠色消費(fèi),環(huán)保最重要,用天然物品,防止購買含有化學(xué)物品的家具。

3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。

4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。

5、保護(hù)自然,不殺動(dòng)物,關(guān)愛樹木,積極造林。

6、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪聲。因此,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

節(jié)約資源建議書篇十六

罪惡的人類:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識淡淺,對節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:

一、節(jié)約水資源

1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。

2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

二、節(jié)約森林資源

1、工場要有節(jié)制的開采樹木。

2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。

三、保護(hù)大氣資源

1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。

四、呼吁身邊的同學(xué)、老師、家人一起行動(dòng)起來。

作為社會的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。

節(jié)約資源建議書篇十七

親愛的江門市衛(wèi)生局局長:

您好!

我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察,原因其一:本站江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛護(hù)環(huán)境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:

1、將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

2、在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

3、組織“綠色環(huán)?!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念?!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識。

敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

祝您。

身體健康!

節(jié)約資源建議書篇十八

對此,我想對大家說:“請不要再浪費(fèi)電力資源了,咱們在浪費(fèi)電力資源的同時(shí),也要想想再這么浪費(fèi)下去的惡果會怎樣,我想大家都應(yīng)該知道?!彼砸欢ㄒS手關(guān)燈,對那些為了國家而用電的人,請你在用電的同時(shí),請先想想合不合理,假如不合理你也試,會讓電白白地哭泣。

為了自己,為了大家,為了子孫后代,為了綠草如茵的未來,為了我們的地球,我懇請大家不要再“玩電自焚”了。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源建議書篇十九

同學(xué)們:

水是生命之源,但是在日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見,動(dòng)物植物們?nèi)彼恍?,人缺水更不行,所以我們一定要?jié)約用水。

在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然,不止這些,還有很多浪費(fèi)水的例子。

對于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:

1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;。

2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;。

3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;。

4。盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……。

只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。

節(jié)約資源建議書篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

近些年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,用電量一直在持續(xù)增長。為滿足用電需要,學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所、之遠(yuǎn)樓、圖書館和中心食堂四個(gè)變電所,供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安。

后勤集團(tuán)對學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示,在正常教學(xué)、辦公用電的基礎(chǔ)上,我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個(gè)普遍現(xiàn)象是,我校教學(xué)、辦公場所“長明燈”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長明燈”平均高達(dá)近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點(diǎn)亮8小時(shí)、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算,一年就將多消耗電能48萬度!另一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象是,每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前,使用電熱設(shè)備取暖的人比較多,也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因。為節(jié)約能源,保證用電安全,我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

一、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來,積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。提倡“少開一盞燈,節(jié)約一度電”。做到科學(xué)用電,節(jié)約用電。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍。

二、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí),盡量不開燈;人員較少時(shí),盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈、無人燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈。

三、注意關(guān)閉門窗,保持溫度。盡量減少使用電取暖設(shè)備,尤其要避免無人時(shí)使用電加熱設(shè)備,防止浪費(fèi),消除安全隱患。

四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器。

五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。

各位老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電,把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)、生活中。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!

節(jié)約資源建議書篇二十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是全體師生應(yīng)有的社會責(zé)任?!熬影菜嘉?,戒奢倡儉”,我們在享受豐富的物資生活之時(shí),更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念

資源是人類生存之本,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之基?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。全校師生應(yīng)深刻認(rèn)識我國面臨的嚴(yán)峻的資源形勢,加深對節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)憂患意識,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,個(gè)個(gè)身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣

1、節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張浪費(fèi),注意紙張的再利用。

2、節(jié)約每一滴水:使用水龍頭時(shí)將水量調(diào)小,水用完后隨手關(guān)閉;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,主動(dòng)擰緊,若是損壞及時(shí)報(bào)修;會議期間提倡自備水杯,使用礦泉水時(shí)請隨身帶走未用完的水瓶。

3、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備損耗,尤其要杜絕長明燈;學(xué)習(xí)、工作完后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅;提倡多走樓梯少乘電梯,夏天合理設(shè)置空調(diào)溫度,每天堅(jiān)持少開一小時(shí)空調(diào);校園路燈要根據(jù)不同季節(jié),合理設(shè)置開關(guān)時(shí)間。

4、節(jié)約每一粒糧:在校就餐時(shí),盡量“光盤”不扔剩飯菜,不使用一次性餐具;在外用餐時(shí),適量點(diǎn)菜不擺闊氣顯富有,吃不完的飯菜打包帶回家。

5、節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用,愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長使用壽命。

三、踴躍投身節(jié)約的自愿服務(wù)

1、互相督促,共建節(jié)約型校園。資源節(jié)約工作應(yīng)落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位,做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材變成大家的自覺行為。

2、以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè),促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處,積極宣傳以“珍愛生命、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念,不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約是美德,是一種遠(yuǎn)見,也是一種生活智慧,更是一份社會責(zé)任?!敖ㄔO(shè)好大學(xué),人人見行動(dòng),實(shí)現(xiàn)中工夢,人人有責(zé)任”,讓我們積極行動(dòng)起來,做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者、傳播者、推動(dòng)者,厲行節(jié)約,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。同時(shí)希望全校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和教職工以身作則,在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用。

節(jié)約資源建議書篇二十二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。

2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對不良行為合理批評。

3、在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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