演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式，向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有邏輯的結(jié)構(gòu)，將自己的思想和觀點(diǎn)有序地傳達(dá)給聽(tīng)眾。注意演講稿的語(yǔ)言表達(dá)，盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句，以免讓觀眾難以理解。演講是一種藝術(shù)形式，讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講范文；
培訓(xùn)的演講稿篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家晚上好，首先感謝公司及服務(wù)站組織的這次學(xué)習(xí)氣體機(jī)的培訓(xùn)，同時(shí)感謝公司給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，將在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感受的是公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，服務(wù)站站長(zhǎng)的辛勤付出，全體學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿(mǎn)懷激情奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于玉柴服務(wù)的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的玉柴氣體機(jī)培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動(dòng)、感謝的掌聲送給我們尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和我們服務(wù)站站長(zhǎng)。
隨著整個(gè)市場(chǎng)的需求，發(fā)展，宜昌現(xiàn)在已經(jīng)引進(jìn)了一百多臺(tái)玉柴氣體機(jī)，也就是說(shuō)我們的服務(wù)就大大增加了，在我們有限的服務(wù)人員上，我們想把服務(wù)做好，就必須共同來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)新的技術(shù)，新的`知識(shí)，這也就是我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)的目的。希望大家能夠積極的配合，學(xué)有所獲。為愛(ài)奔集團(tuán)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。
謝謝大家！
培訓(xùn)的演講稿篇二
下午好！
非常榮幸能代表五小組的全體成員，向大家匯報(bào)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于本小組的學(xué)習(xí)狀況，我簡(jiǎn)單的概況為“認(rèn)真、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、善思、健談”五個(gè)詞。
本次培訓(xùn)的目的是提升我們的管理能力，也就是我們做事的能力，尤其是正確的做事和做正確的事的能力。所以，今天，我代表我們第五小組匯報(bào)的題目是：“做了多少并不重要，關(guān)鍵是我們做正確了多少”。不妥之處，敬請(qǐng)斧正。
我們認(rèn)為這應(yīng)該是我們教育人，不管你是教書(shū)的，還是搞學(xué)校管理的，都應(yīng)該經(jīng)常反思的問(wèn)題。然而，這恰好又是我們（教師、管理者）最容易忽視的問(wèn)題。在平常的工作中，我們往往強(qiáng)調(diào)得最多的是，我們做了多少，而忽略了反思我們做正確了多少。造成我們付出了很多，而回報(bào)漸少。于是，我們感覺(jué)很忙，很累，甚至很委屈。究其原因正如“忙”字的字型結(jié)構(gòu)一樣，左邊一個(gè)豎心，右邊一個(gè)“亡”字，意味著“心”掉了，失去了內(nèi)心，忘記了當(dāng)初為何出發(fā)；又如“忙”字的諧音“盲人”的“盲”，意味這眼睛看不清，丟失去方向，最終我們只能深感“茫然”。人生這樣，教育亦然，需三醒吾身。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，既是教育的出發(fā)點(diǎn)，又是教育追求的最高境界。在誠(chéng)信嚴(yán)重缺失的今天，踐行“求真”教育，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。重慶大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭五問(wèn)畢業(yè)生，“老人倒地扶不扶？路見(jiàn)不平吼不吼？乞丐伸手給不給？媒體澄清信不信？愛(ài)心捐款捐不捐？”這讓我們不禁要問(wèn)：“這些年，我們提倡的所謂素質(zhì)教育都去哪兒了？！”曉莊之行，讓我們被感教育要“教學(xué)生求真知，學(xué)真本領(lǐng)，養(yǎng)真道德，說(shuō)真話，識(shí)真才，辦真事，追求真理，做真人”之重要、之緊迫。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)手段更是日新月異。在參觀曉莊學(xué)院附中，南京市鳳游寺小學(xué)之后，一方面我們羨慕著他們的小班教學(xué)，羨慕他們的現(xiàn)代化教學(xué)手段，甚至還羨慕他們的績(jī)效和得天獨(dú)厚的人文環(huán)境。另一方面在感受數(shù)字校園、反轉(zhuǎn)課堂的魅力所在的同時(shí)，我們也認(rèn)為技術(shù)的先進(jìn)和更替永遠(yuǎn)無(wú)法替代教育過(guò)程中，心與心的交流和智慧的碰撞所帶來(lái)的溫潤(rùn)與快樂(lè)。教育的靈魂沒(méi)必要拼命的去追趕科技的腳步，手段的現(xiàn)代化，代替不了教育的現(xiàn)代化，教育需要保留一份原生態(tài)，既要?jiǎng)?chuàng)新，更要堅(jiān)守。因?yàn)?，教育是一顆心喚醒另一顆心的事業(yè)。
生命因教育而精彩，教育因智慧而存在。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們深深地被專(zhuān)家們的智慧打動(dòng)。齊道蘭校長(zhǎng)用她“識(shí)人、用人、培養(yǎng)人”的智慧成功的打造了一支快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)；“整體考核，分散公布”，充分體現(xiàn)了徐德宏主任在《績(jī)效背景下教師管理的策略》中，操作上的一個(gè)細(xì)節(jié)方面的智慧。
教育沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都在路上。一路上，我們既要低頭拉車(chē)，更要懂得抬頭看路。方向?qū)α?，即便是再慢，我們終有到達(dá)勝利彼岸的一天。
以上便是我們的思考，感謝大家的聆聽(tīng)！
培訓(xùn)的演講稿篇三
各位同事：
大家好！
很高興今天有機(jī)會(huì)和大家一起聊聊關(guān)于財(cái)務(wù)的話題。其實(shí)關(guān)于財(cái)務(wù)流程的培訓(xùn)我們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)有了很多的交流，比如結(jié)算、收款、報(bào)銷(xiāo)、預(yù)算的編制等等，這些都是技術(shù)上的事情。小陳、小李已經(jīng)做好了貨款結(jié)算手續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)模板、銷(xiāo)售合同、交款小票填寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)模板，就像當(dāng)初小鐘給大家做的報(bào)銷(xiāo)手續(xù)模板，小李轉(zhuǎn)發(fā)給大家的預(yù)算表格一樣，大家可以看看，和她們多多溝通，一般常規(guī)的問(wèn)題她們都可以幫助大家處理的。今天我和大家聊聊為什莫要這麼做，也就是財(cái)務(wù)部的理由，包括報(bào)銷(xiāo)，結(jié)款，預(yù)算，但愿大家理解，這樣以后我們可以更有深度的溝通。
以前會(huì)計(jì)學(xué)中有一個(gè)可驗(yàn)證性的基本要求，現(xiàn)在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不怎么提了，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)可靠性和相關(guān)性，他們排在會(huì)計(jì)四大首要質(zhì)量要求的第一位、第二位。當(dāng)然，這些都是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，說(shuō)白了，就是我們財(cái)務(wù)部說(shuō)的話經(jīng)不經(jīng)得起檢驗(yàn)，所反映的收入成本，資產(chǎn)情況是不是可靠的、與企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況是不是相關(guān)的？子公司財(cái)務(wù)有監(jiān)督子公司運(yùn)營(yíng)的職能，也有被集團(tuán)財(cái)務(wù)部監(jiān)督的義務(wù)，為什麼要求大家按照財(cái)務(wù)流程辦理財(cái)務(wù)事宜？會(huì)計(jì)也好，財(cái)務(wù)也好，其實(shí)就是一門(mén)經(jīng)濟(jì)語(yǔ)言，報(bào)表上的所有項(xiàng)目就是財(cái)務(wù)使用的字詞句，怎么使用這些字詞句？財(cái)務(wù)制度就是會(huì)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)法，所以我們希望參與子公司經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的大家一起遵守這些語(yǔ)法，這樣財(cái)務(wù)部才可以寫(xiě)出符合邏輯的會(huì)計(jì)語(yǔ)言，讓集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)明白我們的情況，更好的指導(dǎo)我們前進(jìn)！
結(jié)算中大家有一個(gè)困惑，就是授權(quán)書(shū)，我們?yōu)槭颤N堅(jiān)持，還審核得非常嚴(yán)厲？這個(gè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)法學(xué)中有關(guān)債權(quán)債務(wù)的法律規(guī)定，也關(guān)系到我們的財(cái)務(wù)甚至法律風(fēng)險(xiǎn)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢(qián)，我星期二借了小侯一百塊錢(qián)，星期三或者好幾個(gè)月后李經(jīng)理找我還錢(qián)來(lái)了，正好小侯也在，我說(shuō)李經(jīng)理你直接把錢(qián)給小侯吧（我也拖了小侯好幾個(gè)月沒(méi)還錢(qián)），小侯可能笑笑，甚么也不說(shuō)，就把錢(qián)收了，李經(jīng)理卻一定會(huì)加一句：“葡萄，我們兩清啦！”呵呵，為什莫？李經(jīng)理肯定要確認(rèn)一下我同意以后不再找他要錢(qián)了（他是不會(huì)關(guān)心我和小侯之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系的，這點(diǎn)很重要！），這是甚么意思？我同意他直接把錢(qián)給小侯了，我同意了就是授權(quán)了，雖然是口頭的（當(dāng)然啊，企業(yè)是需要書(shū)面的）。同樣，如果李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢(qián)，我星期二借了小侯一百塊錢(qián)，星期三甚至過(guò)了好幾個(gè)月李經(jīng)理都沒(méi)有來(lái)找我還錢(qián)，我也一直不給小侯還錢(qián)，這時(shí)侯我對(duì)小侯說(shuō)：“李經(jīng)理還欠我一百元呢，你直接找他要錢(qián)吧，我們兩清了。”當(dāng)然可能因?yàn)槲沂切『钌纤?，她不好說(shuō)甚么，但是也許會(huì)嘀咕啊，李經(jīng)理都窮瘋了，我才不去找他要錢(qián)呢！何況你不先給李經(jīng)理打電話，我怎么好意思去找李經(jīng)理要錢(qián)？呵呵，這個(gè)時(shí)侯問(wèn)題出來(lái)了，小侯擔(dān)心李經(jīng)理的償債能力，或者擔(dān)心李經(jīng)理有錢(qián)也不給她！本質(zhì)上她是不愿意同意的！她甚至可能說(shuō)：“葡萄經(jīng)理，我試試吧，要是李經(jīng)理耍賴(lài)不還，你一周內(nèi)還錢(qián)給我啊！”呵呵，這就又涉及到一個(gè)債的擔(dān)保問(wèn)題了，以后有機(jī)會(huì)大家再聊吧。
同樣一件事情，為什麼結(jié)果不一樣呢？關(guān)鍵是我選擇的說(shuō)話對(duì)象不一樣（顯然后一種選擇我加入了自己的利益思考，但是小侯也不傻）。第一種情況，我是李經(jīng)理的債權(quán)人，我要求他直接付款給我的債權(quán)人小侯，這個(gè)時(shí)侯，我同意就可以了，我的債權(quán)人小侯無(wú)需表達(dá)同意的意思（她就等著收錢(qián)好了，李經(jīng)理不給再找我要，債的擔(dān)保啊?。诙N情況，我要求我的債權(quán)人小侯直接向我的債務(wù)人李經(jīng)理索取款項(xiàng)，那么這個(gè)時(shí)侯我必須征得我的債權(quán)人小侯的同意（她必須相信李經(jīng)理會(huì)給她錢(qián)她才會(huì)同意，否則她還會(huì)找我，同樣債的擔(dān)保），我必須同時(shí)通知我的債務(wù)人李經(jīng)理（也可以理解為李經(jīng)理取得我的授權(quán)，也就是小侯疑惑的我沒(méi)有先給李經(jīng)理打電話）。
不知道大家理解到這兩種情況的差別沒(méi)有？這是經(jīng)濟(jì)法學(xué)中關(guān)于債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)讓的一個(gè)基本原理。關(guān)于授權(quán)書(shū)和相關(guān)票據(jù)的技術(shù)問(wèn)題，限于時(shí)間，就不多說(shuō)了，大家可以和小陳多溝通（我相信她理解了我所說(shuō)的），也可以和我直接溝通，我們下來(lái)細(xì)聊。
還有一個(gè)預(yù)算問(wèn)題，大家都有點(diǎn)郁悶，未來(lái)會(huì)怎麼花錢(qián)我哪知道啊？有句網(wǎng)絡(luò)名言：“如果歷史可以重復(fù)，我們都是偉人！”偉人之所以偉大，就是在于他偉大的預(yù)見(jiàn)性。如果我們帶著現(xiàn)在的歷史知識(shí)回到公元208年，我們都會(huì)知道赤壁之戰(zhàn)是劉備孫權(quán)勝利了，我們都可以成為諸葛亮周瑜的，只是很可惜，我們晚了1800年，沒(méi)有趕上??！
預(yù)算制度是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中很重要的組成部分，我們集團(tuán)也是迄今為止我個(gè)人所見(jiàn)過(guò)，將預(yù)算執(zhí)行到近乎苛刻而完美的唯一單位！預(yù)算不是要求大家計(jì)算每一分錢(qián)，也不是要求大家可以未卜先知，但是一般例行而常規(guī)的事項(xiàng)，希望大家隨時(shí)在意留心！一個(gè)企業(yè)的生命力，在于經(jīng)營(yíng)奇異和成本領(lǐng)先，如果說(shuō)＊＊＊＊和＊＊＊＊＊＊是我們的經(jīng)營(yíng)奇異，預(yù)算制度則最大限度的保證了我們的成本領(lǐng)先！集團(tuán)財(cái)務(wù)部的這個(gè)政策應(yīng)該是有效而且讓人稱(chēng)道的。預(yù)算的問(wèn)題，希望大家可以及時(shí)和小李、小鐘溝通，方便她們的資金申請(qǐng)安排，也方便小侯編制預(yù)算分析和報(bào)表列報(bào)。但愿大家的思維可以一直向前?。ó?dāng)然不僅僅是財(cái)務(wù)預(yù)算?。?。
好了，我的時(shí)間到了，感謝大家聽(tīng)我說(shuō)話。但愿我們可以一起，把我們的事情做到我們就可以做到的最好！謝謝大家，也非常期待的歡迎大家，來(lái)財(cái)務(wù)部和我們繼續(xù)交流！
培訓(xùn)的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
首先，我代表區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)光臨我區(qū)指導(dǎo)開(kāi)學(xué)典禮的省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎，根據(jù)市區(qū)的安排部署，在大家的共同努力下，宜賓市翠屏區(qū)下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮于今天正式舉行，這標(biāo)志著我區(qū)的下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作全面展開(kāi)，在這里，我代表區(qū)委、區(qū)府向?yàn)榇诵燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕母兄x，向參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈祝賀，并借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
黨的xx大指出：“要做好基層黨建工作，鞏固黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)”，今年2月以來(lái)，省市分別專(zhuān)題召開(kāi)了城市黨建工作會(huì)，要求進(jìn)一步瞄準(zhǔn)和適應(yīng)城市發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持“讓民得實(shí)惠，讓黨得民心”的城市黨建工作思路，以城市黨建工作“三覆蓋”建設(shè)為主體和抓手，建設(shè)開(kāi)放的城市黨建工作系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)城市黨建與城市發(fā)展互動(dòng)共振同步提速。目前，由于城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)引致城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的急劇變化，城市人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，下崗失業(yè)人員日益增多，城市基層黨組織和黨員在城市發(fā)展中的作用日益突出，對(duì)下崗失業(yè)黨員這一特殊群體的管理教育也成為城市黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
翠屏區(qū)作為市委、市政府所在地的特殊地理位置，決定了我區(qū)必然成為我市城市黨建工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)，我區(qū)的下崗失業(yè)黨員占了整個(gè)城市板塊的黨員數(shù)的25%左右，也決定了下崗失業(yè)黨員的教育管理必然成為我區(qū)城市黨建工作的首要工作。實(shí)事求是的講，下崗失業(yè)黨員為我們城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了許多貢獻(xiàn)，但由于經(jīng)濟(jì)體制改革的多種原因而下崗失業(yè)，客觀上也影響了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。必須明確指出的是，我們下崗失業(yè)黨員雖然下崗失業(yè)了，但共產(chǎn)黨員的身份沒(méi)變，入黨時(shí)追求的理想信念沒(méi)變，身上的責(zé)任也沒(méi)變，更要做到下崗不失志。
為此，在市級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，我區(qū)區(qū)委組織部和區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局共同制定了旨在“讓民得實(shí)惠，讓黨得民心”的下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案，擬通過(guò)舉辦下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)、電教就業(yè)培訓(xùn)、志愿者培訓(xùn)、實(shí)用技能培訓(xùn)等形式培訓(xùn)下崗失業(yè)黨員，并組織針對(duì)下崗失業(yè)黨員的大型專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng),發(fā)揮就業(yè)示范社區(qū)的輻射作用，為我們的下崗失業(yè)黨員搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，再顯黨員本色，做再就業(yè)的先鋒，在再就業(yè)和艱苦創(chuàng)業(yè)道路上繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)積極努力，為推進(jìn)城市化進(jìn)程作出積極的貢獻(xiàn)。
下崗失業(yè)黨員再就業(yè)工作，是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要多家職能部門(mén)共同努力完成。各級(jí)黨的基層組織和相關(guān)職能部門(mén)，要以本次下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)辦為起點(diǎn)，進(jìn)一步理清工作思路，切實(shí)做好下崗失業(yè)黨員再就業(yè)工作。
首先，各級(jí)黨組織要做好共產(chǎn)黨員再就業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要努力協(xié)調(diào)各種資源，動(dòng)員各方力量積極開(kāi)展下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作，努力營(yíng)造鼓勵(lì)再就業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)黨組織要積極組織社區(qū)下崗失業(yè)黨員參加培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)下崗失業(yè)黨員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的能力，提升其帶領(lǐng)和帶動(dòng)社區(qū)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的能力。動(dòng)員社區(qū)內(nèi)單位騰出崗位，實(shí)施全過(guò)程幫扶服務(wù)，同時(shí)開(kāi)展創(chuàng)電教就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng)，全面提升再就業(yè)工作水平。
其次，政府各職能部門(mén)要在政策措施上，為下崗失業(yè)黨員再就業(yè)和艱苦創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。為充分發(fā)揮黨員在群眾中的帶頭示范作用，可在政策允許的范圍內(nèi)，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、小額貸款和非正規(guī)就業(yè)等方面優(yōu)先考慮下崗失業(yè)黨員，通過(guò)適當(dāng)?shù)恼邇A斜，鼓勵(lì)下崗失業(yè)黨員為其他下崗人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)闖出一條路來(lái)。同時(shí)還可以通過(guò)創(chuàng)立下崗失業(yè)黨員再就業(yè)基地，下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)、電教就業(yè)培訓(xùn)示范點(diǎn)等，樹(shù)立一批典型，宣傳一種精神，帶動(dòng)更多的下崗失業(yè)人員再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，起到“一個(gè)黨員帶頭干，千萬(wàn)群眾富起來(lái)”的社會(huì)效應(yīng)。
最后，下崗失業(yè)黨員也要直面挑戰(zhàn)，重塑自我。一是要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，拓展就業(yè)思路。要丟掉“等、靠、要”思想，自覺(jué)樹(shù)立自強(qiáng)不息、勞動(dòng)光榮、職業(yè)平等、靈活擇業(yè)等新的就業(yè)觀念，觀念和思路寬了，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的門(mén)路就寬了。二是要努力學(xué)習(xí)職業(yè)技能，提高就業(yè)本領(lǐng)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和求職需要，抓住各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷“充電”，不斷豐富自己的技能知識(shí)，提高自己的職業(yè)本領(lǐng)。為再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好知識(shí)儲(chǔ)備。三是要有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的思想準(zhǔn)備。下崗失業(yè)黨員再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之初，各方面條件肯定很艱苦的，特別是那些自主創(chuàng)業(yè)的同志，面臨的困難可能會(huì)更多，在這種情況下，固然要尋求各方支援與支持，但從根本上看還是要靠自己奮斗。“艱難困苦，玉汝于成”，通過(guò)自己的奮斗，一定能夠在困難中見(jiàn)生機(jī)，從而走出低谷，把事業(yè)引向成功，走上一條真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的閃光之路。
我們相信，今天的這個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將是我們下崗失業(yè)黨員同志人生的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這里，我真誠(chéng)祝愿你們?cè)诰蜆I(yè)的征途中一路走好。我們相信，有各級(jí)黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，在下崗失業(yè)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)的示范下，一定會(huì)有更多的下崗失業(yè)人員成功地實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，在新的崗位上再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)，為我們的城市發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿(mǎn)成功。
培訓(xùn)的演講稿篇五
各位小伙伴們：
大家中午好，歡迎大家來(lái)參加院青協(xié)培訓(xùn)部舉辦的關(guān)于禮儀的培訓(xùn)。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂禮儀的人。有的人認(rèn)為我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，知識(shí)儲(chǔ)備增多，文化水平也上了個(gè)臺(tái)階，個(gè)人教養(yǎng)也隨著完善。其實(shí)知識(shí)不等于文化，而知識(shí)也不等于教養(yǎng)。其實(shí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格特征時(shí)，先轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，知識(shí)才會(huì)成為一個(gè)人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習(xí)慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往的尺度，會(huì)的處理好人與人的`關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。在社會(huì)活動(dòng)中。
交談講究禮儀；可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……所以只要講究禮儀，事情都會(huì)做的恰到好處?？傊粋€(gè)人講究禮儀，就可以變得充滿(mǎn)魅力。孔子在《論語(yǔ).雍也》中這樣定義君子（緩慢）“質(zhì)勝文則，野文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。俄國(guó)的哲學(xué)家赫爾芩說(shuō)：“生活里最需要的是禮儀，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。從中可見(jiàn)禮儀是步入文明社會(huì)的“通行證”禮儀是開(kāi)啟成功之門(mén)的“金鑰匙”這是一些不好的圖片，所以我們要努力的完善自己，使自己成為文明的中國(guó)人。禮儀的關(guān)鍵不在于學(xué)到了多少社交技能，而在于（停頓）你自身的品質(zhì)能否贏得他人的尊重。我們一起來(lái)看一下禮儀基本準(zhǔn)則（放幻燈片，每一個(gè)準(zhǔn)則有一張幻燈片，注意慢）誠(chéng)信為本，謙虛為懷，寬容為福，適度為慢美，合作為金，學(xué)會(huì)感恩。生活中是離不開(kāi)語(yǔ)言的，我們無(wú)時(shí)不刻的運(yùn)用它表達(dá)我們的想法和意思。
培訓(xùn)的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx大學(xué)團(tuán)委青年新媒體中心主編江xx，同時(shí)也是共青團(tuán)中央實(shí)習(xí)編輯，來(lái)自xx省xx市。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在20xx學(xué)聯(lián)新媒體工作骨干培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上進(jìn)行發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)員，對(duì)團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)為我們提供這次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，表示最真摯的感謝，同時(shí)也非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)和來(lái)自xx省各所高校的優(yōu)秀新媒體領(lǐng)域精英們匯聚于此，相互交流，一起度過(guò)這段珍貴且美好的時(shí)光。
隨著科技的蓬勃發(fā)展，數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)技術(shù)日臻成熟，產(chǎn)生有別于報(bào)紙雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體的新的媒體形態(tài)，這類(lèi)媒體形態(tài)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線局域網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道及電腦、智能手機(jī)等終端，向用戶(hù)提供信息和服務(wù)。諸如博客、微博、論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及qq、微信等即時(shí)通訊軟件，越來(lái)越多地成了人們尤其是年輕人交流溝通，獲取資訊乃至娛樂(lè)購(gòu)物的主要方式。隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的普及，讓幾乎所有的新媒體平臺(tái)都高度集成在一部智能手機(jī)終端上，手機(jī)的便攜性進(jìn)一步促進(jìn)了新媒體平臺(tái)的發(fā)展壯大。大學(xué)生接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，因此在手機(jī)上使用各類(lèi)新媒體平臺(tái)在高校校園中已經(jīng)趨于常態(tài)化。
大學(xué)生作為國(guó)家建設(shè)與社會(huì)進(jìn)步的特殊群體，其價(jià)值取向與未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向息息相關(guān)，對(duì)民族存亡和國(guó)家興旺關(guān)系重大。如何讓大學(xué)生認(rèn)同并自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)下高校思想政治教育的核心內(nèi)容，也是新時(shí)期共青團(tuán)工作的戰(zhàn)略性任務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，新媒體平臺(tái)迅速成為高校青年的主要社交工具，對(duì)大學(xué)生的思想狀態(tài)、行為方式和價(jià)值觀念等產(chǎn)生著巨大影響，也為高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提供了新的載體和平臺(tái)。但新媒體也同時(shí)將各類(lèi)良莠不齊的信息與思想，泥沙俱下的“滲透”到大學(xué)生中去，稀釋了共青團(tuán)對(duì)青年的影響力，沖擊了大學(xué)生對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同度。因此，如何把握好新媒體傳播規(guī)律，充分發(fā)揮團(tuán)屬新媒體在核心價(jià)值觀教育中的引領(lǐng)作用，使之成為凝聚青年、指導(dǎo)青年、服務(wù)青年的有效載體是高校共青團(tuán)工作亟待研究的現(xiàn)實(shí)課題。
做新媒體工作，尤其是團(tuán)屬新媒體工作，離不開(kāi)編輯的技巧，創(chuàng)新的視角以及文字的審查，這些都考察著我們的耐心、我們的用心。進(jìn)入新媒體后，經(jīng)歷過(guò)一篇微信做五六個(gè)小時(shí)最后被否定的失落，出現(xiàn)錯(cuò)誤后內(nèi)心的愧疚，也經(jīng)歷過(guò)被贊同的喜悅，第一次破千的驚喜。這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，不是一帆風(fēng)順卻也讓人留戀歡喜。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，作為新時(shí)代青年，我們要牢記使命，從自我做起，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，利用手中的新媒體平臺(tái)團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)身邊青年學(xué)生，艱苦奮斗，努力拼搏?！扒啻簾o(wú)問(wèn)西東，奮斗自成芳華”，我們要做追夢(mèng)者，也做圓夢(mèng)人，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦！
最后，預(yù)祝本期新媒體骨干培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝各位學(xué)員學(xué)有所獲、滿(mǎn)載而歸！
謝謝大家！
培訓(xùn)的演講稿篇七
作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有幸參加公司組織的“起航計(jì)劃”培訓(xùn)班，首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，另外也要感謝各位同學(xué)，是你們的發(fā)言使我從不同的角度更加清楚的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，并在一起學(xué)習(xí)中對(duì)我的幫助與啟迪。同時(shí)，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)職業(yè)發(fā)展、港口專(zhuān)業(yè)知識(shí)及企業(yè)管理方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)。老師的授課也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我更加明晰了自己的職責(zé)和任務(wù)，這將對(duì)我日后的工作有很大的幫助。
在這近兩個(gè)多月的時(shí)間里，我和同學(xué)們利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)了職業(yè)長(zhǎng)青、物流專(zhuān)業(yè)方面、集裝箱碼頭管理及商務(wù)、拓展訓(xùn)練等多方面的知識(shí)，現(xiàn)在，培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但在培訓(xùn)中我所學(xué)到的、感受到的、領(lǐng)悟到的一直醞釀在心中并久久回蕩，我一直期許，希望我在本次培訓(xùn)中學(xué)到的東西，能夠?qū)W有所用，在以后工作中幫助我更好的完成工作……….同時(shí)將培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得，寫(xiě)給大家共同分享。
此次培訓(xùn)使我對(duì)碼頭的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有了一定提高的同時(shí),另一個(gè)比較重要的收獲就是更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,特別是在職業(yè)長(zhǎng)青的培訓(xùn)過(guò)程中,使我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
以前一直接受團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神這些詞匯的熏陶，其實(shí)自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的了解和認(rèn)識(shí)都是比較膚淺的層次。我們都是招商青島公司大家庭里的一份子，我們每天都在一起為公司的發(fā)展而努力，這就要求我們每一個(gè)人要與自己工作相關(guān)的同事建立互相信任、互相支持的關(guān)系，同時(shí)要有集體榮譽(yù)感，知道每一件工作的完成，都與每個(gè)人的努力分不開(kāi)，要與別人進(jìn)行溝通、交流以及人與人之間的相互合作。而我在技術(shù)部這個(gè)部門(mén)里，它負(fù)責(zé)整個(gè)公司作業(yè)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這不是一個(gè)人的力量就能完成的，幾乎所有的工作都需要大家共同合作才能完成，所以在團(tuán)隊(duì)工作中合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，同時(shí)團(tuán)結(jié)合作，配合默契，才能保障設(shè)備更好的運(yùn)行，與公司一起共赴成功。另一方面講，個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：就是我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，只有在團(tuán)隊(duì)工作中，才會(huì)出現(xiàn)大家相互協(xié)作，同時(shí)也從中受益的情況。只有集體有了榮譽(yù)自己才會(huì)有所收獲，同時(shí)內(nèi)心感到自豪和光榮。所以，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有建立互相信任、互相支持，那么工作起來(lái)就會(huì)輕松得多，才能取得更大的成功和收獲。
有效溝通，積極進(jìn)取的工作態(tài)度溝通能力是人與人之間不可或缺的能力，有效的溝通有時(shí)會(huì)令我們?cè)谏睢⒐ぷ髦绣\上添花，有時(shí)會(huì)令我們?cè)诠ぷ髦衅鸬绞掳牍Ρ杜c“柳暗花明又一村”的效果。但是怎樣做到有效的溝通對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易，因?yàn)槲覀儾艅倓偛饺肷鐣?huì)，對(duì)于社會(huì)上形形色色的人和事難免不會(huì)不讓我們眼花繚亂。所以對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)中的“有效溝通”這門(mén)課程的設(shè)置，非常及時(shí)的填補(bǔ)了我們的空白。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了如何形成良好的人際關(guān)系，只有人跟人的關(guān)系相處的融洽了才能更好的在學(xué)習(xí)、工作、生活中展現(xiàn)自己人格的魅力。
在工作中，我們不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有很多工作經(jīng)驗(yàn)的人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司迅速發(fā)展壯大階段，如果工作態(tài)度不夠積極就可能被其他同事遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。當(dāng)要集體完成一項(xiàng)工作時(shí)，我們要有組織、有紀(jì)律地接受并對(duì)這件工作進(jìn)行計(jì)劃，以最快的時(shí)間達(dá)到目的，當(dāng)然當(dāng)然積極的態(tài)度不是盲目的敢想敢干，必須實(shí)施計(jì)劃，及考慮到其它影響工作的因素，面面俱到，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)步驟都必須考慮清楚，那么工作就會(huì)高效率地完成。
“關(guān)心別人、被人關(guān)心都是幸福的”----這是在本次培訓(xùn)活動(dòng)中一直的感受。這次培訓(xùn)雖然很短，正如我進(jìn)入公司這短短的三年，在這三年的旅途中，我受到了公司很多領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的關(guān)心與幫助，我也試圖去幫助過(guò)身邊的人。有些時(shí)候或許我的幫助讓他們未存感覺(jué)，但我也會(huì)從中享受到幫助他人的快樂(lè)。我愿意幫助身邊那些需要真正幫助的人，是因?yàn)槲腋卸髂切槲覀冊(cè)?jīng)付出過(guò)的所有人。俗語(yǔ)說(shuō)：予人玫瑰，手有余香。事實(shí)是，很多事情當(dāng)你站在別人的立場(chǎng)上去思考的時(shí)候，并帶著感恩的心情，你就會(huì)少了很多煩惱和郁悶，你的心情會(huì)變得釋然和輕快，你會(huì)在不知不覺(jué)中，變得胸襟開(kāi)闊，心底無(wú)私天地寬了。。其實(shí)我們不知道，有多少人在默默關(guān)心、關(guān)愛(ài)著我們，但我們甚至還傷害了他們，他們卻毫無(wú)怨言，這是事實(shí)。去愛(ài)你恨的人，去包容你愛(ài)的人。感謝你恨的人。因?yàn)槟阌泻薜娜耍悴庞辛私裉?，你才有了行?dòng)。多去關(guān)心同事、朋友、父母、姐妹。當(dāng)你回頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你損失了很多，其實(shí)是你給予的太少，懂得去報(bào)答你幫助的人，包括父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友......
這次“起航計(jì)劃”的培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們剛剛踏入社會(huì)員工的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了公司各作的不斷進(jìn)步與完善。這次培訓(xùn)大大激發(fā)了我們學(xué)員的工作熱情和自信心，我相信每位同學(xué)都同我一樣從培訓(xùn)中學(xué)到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更加努力，提高自己，與部門(mén)其他同事分享我的培訓(xùn)收獲，同時(shí)認(rèn)真工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
公司企業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn)班，在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)近6個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，我代表“企業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn)班”的全體學(xué)員，向公司領(lǐng)導(dǎo)、李斌技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝!
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會(huì)很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識(shí)，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，公司立足于培養(yǎng)多元化、復(fù)合型人才，從服從服務(wù)于我們公司構(gòu)建生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)新格局的實(shí)際出發(fā)，先后給我們灌輸了《生產(chǎn)管理》、《技術(shù)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《人力資源》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《法律法規(guī)》、《企業(yè)文化》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等現(xiàn)代管理知識(shí)，使我們學(xué)到了工作崗位上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識(shí)。
最大的感受是開(kāi)闊了視野，對(duì)公司提出的“中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)”的總體要求認(rèn)識(shí)更加深刻。通過(guò)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)外出參觀學(xué)習(xí)考察后，使我們開(kāi)闊了視野，認(rèn)識(shí)到了差距，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感，更加堅(jiān)定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實(shí)現(xiàn)公司跨越式大發(fā)展奮斗目標(biāo)的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，我們更加感受到自身知識(shí)的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在公司實(shí)施“中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)”的新形勢(shì)下，作為“公司”的年輕一代特別是優(yōu)秀青年，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，更好地服從服務(wù)于公司的改革建設(shè)發(fā)展，我們必須牢固樹(shù)立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，從科學(xué)發(fā)展觀高度分析思考和解決問(wèn)題，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)由于是非集中時(shí)間半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，我們?nèi)w學(xué)員克服工學(xué)矛盾，爭(zhēng)取學(xué)有所得，學(xué)有所用，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間積極加班加點(diǎn)未在學(xué)習(xí)期間因?qū)W習(xí)影響本職工作。
培訓(xùn)的演講稿篇九
大家下午好!
首先歡迎大家的到來(lái)!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容一是向家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)一下本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)成果。二是教育經(jīng)驗(yàn)交流分享。三是說(shuō)一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求。
請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)成靜音，誤隨意進(jìn)出教室，保持會(huì)場(chǎng)的秩序。
本學(xué)期共18周，我們還有2周的課，分別是復(fù)習(xí)和期末考試。安排今天16周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是提前告知大家下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間，有的同學(xué)暑假還報(bào)有別的興趣班，以便及時(shí)確定以免時(shí)間沖突。
隨著春季學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)尾聲的臨近，在這16周里，把我班學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)和對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的了解來(lái)與各位家長(zhǎng)分享和探討。
在過(guò)去的這一學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了少兒第一冊(cè)小紅帽的故事。這本書(shū)有16個(gè)單元，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是口語(yǔ):見(jiàn)面禮貌用語(yǔ)“你好、早上好、下午好、見(jiàn)到你很高興等”、自我介紹名字、年齡、詢(xún)問(wèn)顏色以及一些動(dòng)物，學(xué)習(xí)用品類(lèi)單詞等。課文：小紅帽的故事;單詞62個(gè).
我們整個(gè)少兒四冊(cè)教材在編排上每個(gè)單元都有日常口語(yǔ)對(duì)話和課文表演日?？谡Z(yǔ)著重與訓(xùn)練生活情景性強(qiáng)的句型，培養(yǎng)同學(xué)們表達(dá)生活情境英語(yǔ)運(yùn)用能力.課文部分是課文是以小紅帽的故事展開(kāi)。每周學(xué)習(xí)一單元內(nèi)容，每句話都教授其對(duì)應(yīng)的動(dòng)作表演和語(yǔ)氣，包含了許多生活情境性強(qiáng)的句型，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的表演力和提高興趣。每一課之間循序漸進(jìn)，知識(shí)面廣，詞匯量大，學(xué)完少兒四冊(cè)可以掌握大量的單詞和句子，它函蓋小學(xué)大部分的單詞和句子。少兒四冊(cè)學(xué)完了有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)就可以升入音標(biāo)學(xué)習(xí)和少兒版新概念看聽(tīng)學(xué)的學(xué)習(xí)了，就開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法和背單詞了。
從3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)積極性都很高，通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，大部分學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)都有很大提高。在這里，我就對(duì)孩子在本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況予以簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。
首先我想表?yè)P(yáng)一下以下幾個(gè)同學(xué)，他們是葉文樂(lè)、劉澤為、袁宏凌、梅瀟楊、釋悅軒、張雪媛、李高涵、丁圣鑫昊，他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上做得很好，堅(jiān)持認(rèn)真的聽(tīng)磁帶，遵守課堂常規(guī)，積極主動(dòng)的回答問(wèn)題，良好的完成每課的要求，課文的表演背誦，練習(xí)冊(cè)做的很好。
葉文樂(lè)，性格從靦腆到現(xiàn)在生怕老師不點(diǎn)他回答問(wèn)題，在課堂上的他活潑開(kāi)朗，在課后的他認(rèn)真復(fù)習(xí)，并在單詞競(jìng)賽中為咱們班獲得了榮譽(yù)。劉澤微，是班上的領(lǐng)頭雁，常常帶領(lǐng)大家思考問(wèn)題。袁紅玲閃爍了一雙智慧的眼睛，在課堂上全神貫注，老師沒(méi)布置的作業(yè)也提前做完并且正確率很高。梅肖楊活潑開(kāi)朗，很樂(lè)意做老師的小幫手，常常幫老師收作業(yè)并拿教具。釋悅軒很聽(tīng)老師的話，安靜的吸收著老師的每個(gè)知識(shí)，這次朗誦賽的準(zhǔn)備中表演很有天賦，但若更加自信大方你會(huì)更出色。張雪媛是老師們公認(rèn)的懂禮貌的孩子，并且很善良，重新適應(yīng)英語(yǔ)課堂后，進(jìn)步相當(dāng)明顯。李高涵一直都是認(rèn)真的完成英語(yǔ)各項(xiàng)要求，依舊保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是個(gè)別的字母要把它記牢哦。丁圣心號(hào)很懂禮貌本學(xué)期進(jìn)步很大，特別是在口語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)流上，重難點(diǎn)的句子你很流利的脫口而出，為他人樹(shù)立了榜樣。
望卓彥、鄭雄濤、梁恩慈，他上課都能跟著老師上課的思路走，認(rèn)真聽(tīng)講。
性格比較文靜，說(shuō)話聲音比較小，接受能力相對(duì)慢一些，但是他們是一直都在努力，一直都在進(jìn)步著，我相信只要一直這樣保持下去，她們一定會(huì)很棒的。望卓言，還記得幼兒的你進(jìn)步很大，能自己大膽說(shuō)出口，雖然現(xiàn)在少兒的要求提高了，但是你還記得老師曾對(duì)你說(shuō)過(guò)：不要怕出錯(cuò)，但是要勇敢的大聲說(shuō)出來(lái)。鄭雄濤，很聽(tīng)老師的話，你很聰明，腦經(jīng)轉(zhuǎn)的很快，還愛(ài)主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題，但是老師總覺(jué)得你的發(fā)音還可以通過(guò)多模仿而進(jìn)步更大。梁恩慈聰明，聽(tīng)話，好學(xué)，但在家里可就對(duì)自己的要求降低了，要是課堂課后能一樣優(yōu)秀就更好了。
接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)下面幾位進(jìn)步較大的同學(xué)，陳基偉、吳梓涵、劉濤。剛開(kāi)始學(xué)單詞和句子時(shí)，也不是很喜歡開(kāi)口，但隨著課程的深入，他們的表現(xiàn)也越來(lái)越好，每次上課時(shí)都能聽(tīng)到他們響亮的聲音，在口語(yǔ)表達(dá)上看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步，課文句子背誦的越來(lái)越多，我由衷的感到高興。陳繼偉聰明好動(dòng)，腦筋靈活，上課認(rèn)真，但這種認(rèn)真的狀態(tài)卻不能長(zhǎng)久，總是認(rèn)真不了一會(huì)，思想開(kāi)始開(kāi)小差，我希望若以后能夠克服這個(gè)缺點(diǎn)，整堂課都認(rèn)真聽(tīng)講的話，一定會(huì)更棒的。吳紫涵，開(kāi)始靦腆的性格到現(xiàn)在敢于大膽表達(dá)自己，學(xué)習(xí)上變化很大，自信了許多，成績(jī)因此提高了，老師為你感到高興。劉濤，你表現(xiàn)總是時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)積極，有時(shí)上課懶散，但那次你能主動(dòng)問(wèn)老師學(xué)校學(xué)習(xí)的難點(diǎn)單詞我就知道你已經(jīng)喜歡上了英語(yǔ)，這就是老師看見(jiàn)你的進(jìn)步，我們慢慢來(lái)。
家庭作業(yè)---背誦課文并表演,聽(tīng)磁帶,自覺(jué)性差。
有的低年級(jí)甚至比高年級(jí)的同學(xué)學(xué)的要好，年齡小學(xué)的級(jí)別高，知識(shí)比較難，可能有時(shí)感到有些困難，但是他們只要堅(jiān)持下去，學(xué)到一定的級(jí)別成績(jī)會(huì)有很大提高的。所以每個(gè)同學(xué)不能只按老師的要求完成了就覺(jué)得可以了，要互相之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)年紀(jì)比一比，再根據(jù)不同年級(jí)的要求嚴(yán)格要求自己。有的同學(xué)表現(xiàn)在出自尊心很強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作都做得比較好。自己找好的學(xué)習(xí)方法。
但是也有需要在比平時(shí)多付出一點(diǎn)，多花一點(diǎn)時(shí)間的，還有更大進(jìn)步空間的同學(xué)，要在雙數(shù)課上的語(yǔ)法多讀多記多練，這樣才能一學(xué)期比一學(xué)期有進(jìn)步。也有一部分同學(xué)為自己找的借口比較多，能多玩一會(huì)也不把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，怕寫(xiě)作業(yè)、惰性較大。學(xué)習(xí)馬虎、敷衍、比較貪玩。希望同學(xué)們心中有一面明鏡，自我評(píng)價(jià)自己是不是都做的很好，還有哪些地方做的不夠好，有則改之，無(wú)則加勉。
培訓(xùn)的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家上午好！我很榮幸能夠做為學(xué)員代表在此發(fā)言。
首先感謝內(nèi)蒙古消防總隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們組織一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再次感謝化工學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了優(yōu)越的教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)施。還要再次感謝我們的教學(xué)老師們，是你們讓我又一次深刻地體會(huì)到了“第二季學(xué)生時(shí)代”的到來(lái)，謝謝你們！
消防安全做為我們企業(yè)一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)管理工作，它關(guān)乎企業(yè)的生存與發(fā)展。為了保持企業(yè)收入的持續(xù)增加，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，消防安全就是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。而我作為企業(yè)當(dāng)中一名基層的消防管理人員，深感責(zé)任的重大。目前做為企業(yè)的消防管理人員大多缺乏職業(yè)技能，沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，法律意識(shí)淡薄。我一定會(huì)借次機(jī)會(huì)，多多學(xué)習(xí)消防管理方面技能。將所學(xué)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際情況緊密結(jié)合，將消防管理的.各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
我們?cè)谧?00多位學(xué)員一定會(huì)珍惜這一難得的機(jī)遇，培訓(xùn)期間，尊重老師，遵守紀(jì)律，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加培訓(xùn)。把心思收回來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)，爭(zhēng)取學(xué)有所成，真正掌握一技之長(zhǎng)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)處理的能力和消防管理的實(shí)際操作水平。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
培訓(xùn)的演講稿篇十一
同志們：
根據(jù)今年的工作計(jì)劃，我們利用兩天時(shí)間在這里舉辦第五屆護(hù)士長(zhǎng)以上干部管理培訓(xùn)班。首先，我代表院黨委及全體護(hù)士長(zhǎng)以上干部，向蒞臨本次培訓(xùn)班并給予我們大力支持的省衛(wèi)生廳人事處長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！向各位護(hù)士長(zhǎng)以上干部表示親切的問(wèn)候！
我們舉辦管理培訓(xùn)班的主要目的，一方面，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神，豐富管理知識(shí)，提高管理水平；另一方面，使同志們?cè)诖笞匀坏纳剿蟹潘梢幌缕诘纳硇?，調(diào)整好工作狀態(tài)，以更加飽滿(mǎn)的精神投入到今后的工作中。事實(shí)證明，我們連續(xù)年舉辦護(hù)士長(zhǎng)以上干部管理培訓(xùn)班，取了積極效果，發(fā)揮了良好作用，達(dá)到了預(yù)期目的。
今年以來(lái)，我們圍繞“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建和諧醫(yī)院”這一中心，深化改革，強(qiáng)化管理，細(xì)化服務(wù)，醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了超乎想象的好成績(jī)，1—4月份的各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全院干部職工的共同努力，特別是各位護(hù)士長(zhǎng)以上干部，沖鋒在前、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮了中流砥柱作用。借此機(jī)會(huì)，我代表院領(lǐng)導(dǎo)向同志們表示誠(chéng)摯的謝意！
然而，越是形勢(shì)大好，越要保持頭腦清醒，越要看到存在的問(wèn)題和不足。
培訓(xùn)的演講稿篇十二
尊敬的農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員朋友：
你們好。
我們中心培訓(xùn)基地，獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定后，立即開(kāi)始個(gè)方面工作，我們首先確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，組建專(zhuān)門(mén)班子，由劉希榮老師及三名實(shí)習(xí)老師全面負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)室，建立基地（維修中心、服務(wù)中心），其次到北京、上海、青島、杭州、南京、蕪湖等地聯(lián)系就業(yè)單位，落實(shí)了800多個(gè)工作崗位。目前在全面宣傳，招生，開(kāi)始培訓(xùn)，我們?cè)诳h城主要街道及通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主道口上懸掛“陽(yáng)光工程免費(fèi)培訓(xùn)介紹就業(yè)”的橫幅十多條，印發(fā)宣傳材料5000份，發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)農(nóng)民朋友手中。
開(kāi)通了陽(yáng)光工程網(wǎng)站，進(jìn)一步通過(guò)電視、報(bào)紙等媒體，向社會(huì)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)農(nóng)民朋友都來(lái)學(xué)一技之長(zhǎng)或多技多長(zhǎng)，送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，與丁橋、包合、泉峰等現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育基地合作，聯(lián)合開(kāi)展以電腦操作與維護(hù)、電子電器維修、生態(tài)農(nóng)業(yè)模式建立、電動(dòng)縫紉機(jī)操作等為主的陽(yáng)光工程培訓(xùn)，建立遍及城鄉(xiāng)的培訓(xùn)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，我們還自己編寫(xiě)了陽(yáng)光工程技術(shù)資料，免費(fèi)發(fā)給需要的農(nóng)民朋友，并承諾免費(fèi)再學(xué)、多學(xué)、跟蹤服務(wù)（不再申報(bào)陽(yáng)光工程培訓(xùn)指標(biāo)）。
2~3個(gè)月，能否學(xué)習(xí)到一技之長(zhǎng)或多技多長(zhǎng)？我們認(rèn)為完全可以，廣大農(nóng)民工朋友具備一定的科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)健是實(shí)踐技能。“中心”培訓(xùn)基地采用以實(shí)踐技能為中心的教學(xué)方法，注重實(shí)踐操作，快速掌握技能，工學(xué)結(jié)合，“學(xué)中干，干中學(xué)”，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)，直至多技多長(zhǎng)的掌握和運(yùn)用，與大專(zhuān)院校及上級(jí)部門(mén)合作，長(zhǎng)期開(kāi)展免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)與技能。
各位領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友，二十一世紀(jì)科技突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)撲面而來(lái)，靠體力生存的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新已成為我們時(shí)代的最強(qiáng)音，讓我們一起共同學(xué)習(xí)，共同努力，為涇縣經(jīng)濟(jì)全面騰飛而奮斗！
培訓(xùn)的演講稿篇十三
同事們，當(dāng)我們信步走進(jìn)這譽(yù)滿(mǎn)全國(guó)正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標(biāo)衛(wèi)浴’銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)大門(mén)的時(shí)侯，能成為我們巨邦公司的一名員工，我們倍感歡欣鼓舞，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更加感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本，顧客至上，珍惜商譽(yù)，和諧共贏’為己任，我們的企業(yè)要求管理規(guī)范，經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健，效益顯著，我們的前途是興旺的，光明的;我們的巨邦經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展歷程，一直內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展，優(yōu)化管理，強(qiáng)化服務(wù)，重視人才，努力實(shí)干的發(fā)展方針，致力于發(fā)展成為陶瓷業(yè)云南總代理的知名品牌專(zhuān)業(yè)性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工，大家都互相學(xué)習(xí)，勇于拼搏，和睦相處，公平競(jìng)爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了我們“以人為本，誠(chéng)信興邦”的企業(yè)文化宗旨。正因?yàn)槿绱?，我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個(gè)大家庭里相聚，是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出，大家今后一定會(huì)為你成這個(gè)大家庭的一員而感到無(wú)比的自豪!同事們，今天我們?cè)谧?，都是年輕人，有各個(gè)層次的學(xué)歷，雖然大家學(xué)歷不同，但都是經(jīng)過(guò)我們多方面考察，精挑細(xì)選的出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀人才。大家應(yīng)該清楚，我們之所以說(shuō)大家優(yōu)秀，是因?yàn)榇蠹也还苁且郧斑€是以后，只要你愿意都可以成為優(yōu)秀的人。但實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，最終是否優(yōu)秀，還需要大家付出辛勤的勞動(dòng)。比爾.蓋茨對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話：生活是不公平的，要去適應(yīng)它;這是千真萬(wàn)確的，關(guān)鍵還是要看大家能不能適應(yīng)企業(yè)的需要，我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員，更希望大家能成為巨邦的中堅(jiān)力量。
今天，大家都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，從充滿(mǎn)理想和幸福的學(xué)門(mén)走了出來(lái)，走進(jìn)了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑線上。今后的道路該怎么走，腳下的路能走多遠(yuǎn)，完全要看大家的真實(shí)行動(dòng)了，而行動(dòng)來(lái)源于思想，思想有多遠(yuǎn)，路就有多長(zhǎng)。希望大家要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，知難而進(jìn)。我真誠(chéng)的告訴大家，剛進(jìn)入社會(huì)的任何一個(gè)人都不會(huì)一年掙多少多少萬(wàn)，也不會(huì)一下子就成為一個(gè)公司的什么重要人物，但這些隨時(shí)都在等待著你。為了大家今后的道路越走越寬闊，為了我們巨邦更上一層樓，在此，我給大家提出以下幾點(diǎn)：
一、要進(jìn)入角色。從現(xiàn)在起，大家已不再是學(xué)校的大學(xué)生，而是剛剛步入社會(huì)的一名小學(xué)生，你即將注入的是公司的新鮮血液，是即將走上工作崗位的新員工。工作意味著什么?意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩(shī)句的日子，告別了在校園柳樹(shù)下看著池塘魚(yú)兒慢慢游弋的閑情逸致;意味著自己已成人，需要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，意味著時(shí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)、處處奮斗。物競(jìng)天擇，適者生存，不僅是生物界的法則，更是人類(lèi)社會(huì)優(yōu)勝劣汰的法則。競(jìng)爭(zhēng)中，我們不是比誰(shuí)讀書(shū)讀得多，而是比誰(shuí)的知識(shí)應(yīng)用多效果好。因?yàn)橹R(shí)本身不具備力量，只有被使用才獲得了力量。書(shū)讀得多，用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
二、要學(xué)會(huì)做人。人人都感到“做人難”，為什么?因?yàn)槿瞬皇亲鳛閭€(gè)體存在的，每個(gè)人一生中都要與身邊的人打交道?！叭恕弊直旧砭褪且黄惨晦嘞嗷ヒ劳?，相互支撐才構(gòu)成的。大家都應(yīng)該堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。做為我們公司的一員，我們更應(yīng)該了解我們特定的環(huán)境，面對(duì)周?chē)娜宋覀儜?yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是虛心向別人學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有所長(zhǎng)有所短，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不僅是為人的良好品德，更是我們進(jìn)步的階梯;海納百川，有容乃大。一個(gè)人不可能生下來(lái)就比別人強(qiáng)，他能成為強(qiáng)者，正是他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的結(jié)果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團(tuán)結(jié)互助、精誠(chéng)協(xié)作。企業(yè)的振興，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛圍，做任何事都需要跟別人合作才能順利完成，只有精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才能取得令人矚目的成績(jī)。希望大家一定要嚴(yán)格要求自己，言行符合公司的管理規(guī)范，不斷修煉自己，爭(zhēng)做公司員工的典范。三、要學(xué)會(huì)做事。做事就是要做到“盡職盡責(zé)”四個(gè)字。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過(guò)程，成功的人就是勇于克服困難的人。我們的員工要生存下去，我們的公司就要不斷的發(fā)展，但是，隨著社會(huì)發(fā)展的日益加快，我們的公司也隨時(shí)面臨著挑戰(zhàn)，這就要求我們的員工，要樹(shù)立正確的人生觀、苦樂(lè)觀，做到盡職盡責(zé)，希望就寄托在大家身上。對(duì)于我們剛剛加入團(tuán)隊(duì)的新員工，主要是要做到在“干中學(xué)，學(xué)中干”。，只有快節(jié)奏、高效率地掌握新知識(shí)、新技能，使個(gè)人知識(shí)技能、個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人財(cái)富得以同步提升，你才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。對(duì)于公司而言，大家就是新血液，新動(dòng)力，新寶藏。希望大家能夠不留余力地投入工作，為團(tuán)體、為我們自己，注入一絲生機(jī)、帶來(lái)一線轉(zhuǎn)機(jī)、增添一股“動(dòng)” 機(jī)。
三、要勤于鉆研。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是每一個(gè)員工學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。人只有不斷接受教育，才能不斷進(jìn)步，才能發(fā)展生存下去，才能不斷創(chuàng)造人生的輝煌。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人成就一番事業(yè)的先決條件。在企業(yè)里，“做人”還包含兩層內(nèi)涵：一是對(duì)企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同;二是創(chuàng)造高績(jī)效。這就要求大家，要勤于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，希望大家通過(guò)這次的培訓(xùn)，能夠樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人的追求融入到公司的發(fā)展中去，與公司同呼吸，共命運(yùn)。
同事們， “3.15”期間開(kāi)始，希望大家勇敢的開(kāi)拓前面的路，實(shí)實(shí)在在的去干，讓我們趁有為之時(shí)，在有為之地，展有為之志，做有為之人。只要我們團(tuán)結(jié)奮斗，眾望所歸心一條，我們公司將一定會(huì)宏圖大展分外妖!最后，送大家一句話：這世界并不會(huì)在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!謝謝大家!
培訓(xùn)的演講稿篇十四
班主任老師：
大家新年好!借今天班主任培訓(xùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，我想和大家談三個(gè)方面的問(wèn)題，主題都是學(xué)校德育工作和班主任工作。
1、進(jìn)一步落實(shí)各年級(jí)德育常規(guī)管理責(zé)任制。各年級(jí)應(yīng)制定本年級(jí)德育工作計(jì)劃。狠抓德育常規(guī)，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。指導(dǎo)班主任工作，尤其是指導(dǎo)班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。狠抓本年級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期開(kāi)展本年級(jí)班主任工作研究活動(dòng)，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，提高班級(jí)管理水平，打造專(zhuān)業(yè)化的班主任工作隊(duì)伍。認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作，認(rèn)真落實(shí)安全教育、法紀(jì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。及時(shí)處理本年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件，并協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)和社會(huì)各方面關(guān)系，做到矛盾不上交，組織本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)有序地開(kāi)展工作。
2、進(jìn)一步落實(shí)班主任培訓(xùn)。政教科將進(jìn)一步完善班主任工作培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)常性地組織班主任開(kāi)展德育工作研究活動(dòng)和校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展“導(dǎo)師制”形式的班主任工作“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，深入細(xì)致地做好“傳幫帶”工作。
3、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作周研會(huì)制度和德育論壇工作。新學(xué)年的班主任工作周研會(huì)，不能僅僅停留在只是工作總結(jié)和工作布置上，要有新的突破，要有實(shí)實(shí)在在的班主任工作案例研究，要有班級(jí)管理方面的案例探討，要出成果，要出模式，要出特色。同時(shí)，今年一定要舉辦一次全校性的德育工作論壇。請(qǐng)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，請(qǐng)校外德育專(zhuān)家講座，請(qǐng)班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)表自己的德育及班主任工作新見(jiàn)解、新主張、新作法、新成果。
4、積極探索新形勢(shì)下新的德育工作序列化方案。這里講的新形勢(shì)就是新課改的大背景，在新課改大背景下，我們的起始年級(jí)、中間年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)的德育工作重心到底是什么?如對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”，我們?cè)僖膊荒芟褚郧耙粯?，將“文明?xí)慣養(yǎng)成教育”從高一喊到高三，結(jié)果在學(xué)生畢業(yè)時(shí)還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在哪個(gè)年級(jí)應(yīng)該完成的德育工作任務(wù)就應(yīng)該在哪個(gè)年級(jí)完成。今天，我提出一個(gè)德育工作序列化的初步設(shè)想，供政教科和各位班主任參考。
(1)起始年級(jí)：規(guī)則教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活;
(2)中間年級(jí)：生命教育，樹(shù)立珍愛(ài)生命和環(huán)保節(jié)約意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重;
(3)畢業(yè)年級(jí)：公民教育，了解國(guó)情懂得報(bào)國(guó)與感恩，學(xué)會(huì)生存。
條件成熟時(shí)，學(xué)校出臺(tái)《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。
5、積極建設(shè)健康向上的校園精神文化。學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。我們德育工作者的任務(wù)就是積極配合學(xué)校建設(shè)健康向上的校園精神文化。新的一年里，政教科要經(jīng)常性地開(kāi)展多種多樣的主題活動(dòng)，如演講會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、文化沙龍等，定期舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，促進(jìn)師生對(duì)學(xué)校精神的理解和傳承。同時(shí)，政教科要通過(guò)經(jīng)常性的典禮儀式，如升國(guó)旗、校旗;朗誦校訓(xùn);宣揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);開(kāi)展校慶活動(dòng)等來(lái)弘揚(yáng)精神。
6、積極創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。辦好七中家長(zhǎng)學(xué)校是我們的責(zé)任。不重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng);不重視家長(zhǎng)教育的學(xué)校不是好學(xué)校。新一年里，我們一定要在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)上下功夫，政教科要拿出規(guī)劃，牽頭落實(shí)，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教育管理，嚴(yán)格按照“關(guān)工委”的要求辦學(xué)。不斷充實(shí)網(wǎng)站“家長(zhǎng)學(xué)?！钡慕逃Y源。培養(yǎng)好學(xué)生家長(zhǎng)就完成了學(xué)生德育培養(yǎng)任務(wù)的一半。同時(shí)，政教科要充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，定期開(kāi)展活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和心理咨詢(xún)。心理健康教育不是美麗的.花瓶。
8、積極編寫(xiě)德育校本教材。主要編寫(xiě)符合實(shí)際又富有德育特色的德育校本教材即《規(guī)則教育讀本》、《生命教育讀本》、《公民教育讀本》。今年完不成，也要編出目錄，收集素材。
9、編輯學(xué)校德育工作文集。學(xué)校德育文集將收錄全年的德育活動(dòng)剪影，優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿、優(yōu)秀的主題班會(huì)課教案、優(yōu)秀的班主任工作案例、優(yōu)秀的德育經(jīng)典案例、優(yōu)秀的學(xué)生評(píng)語(yǔ)和優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作與作品等。為20xx年90周年校慶獻(xiàn)禮，并積累德育資料和精神財(cái)富。
這幾年從事政教工作，讓我有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注教師教育工作，特別是班主任的教育工作。以往的經(jīng)驗(yàn)和理論層面的思考，涉及的是諸如班級(jí)目標(biāo)管理，班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面的內(nèi)容，很少關(guān)注班主任職業(yè)成熟狀態(tài)，缺少對(duì)班主任職業(yè)成熟的全面思考?，F(xiàn)實(shí)不得不讓我思考我校班主任群體的的職業(yè)成熟狀況。一大批上學(xué)期評(píng)選出的優(yōu)秀班主任，是我校班主任走向職業(yè)成熟的典范和榜樣，像這樣的典范和榜樣當(dāng)然還有很多?？粗@一串串閃光的名字，我有一種“幸福著你的幸福，快樂(lè)著你的快樂(lè)”的興奮。大家的班級(jí)管理，清晰地反映了我校一個(gè)個(gè)正在走向職業(yè)成熟的優(yōu)秀班主任的發(fā)展軌跡。借助大家的成功經(jīng)驗(yàn)，我在這里斗膽提出很不成熟的班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)志)。
1、建立民主制度，實(shí)現(xiàn)自我管理。
2、基于學(xué)生需要，學(xué)會(huì)換位思考。
3、堅(jiān)定教育信念，懂得賞識(shí)激勵(lì)。
4、營(yíng)造良好氛圍，倡導(dǎo)文化育人。
5、構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，促進(jìn)共同發(fā)展。
6、正確看待成長(zhǎng)，允許學(xué)生犯錯(cuò)。
7、面對(duì)突發(fā)事件，保持寬容冷靜。
8、樹(shù)立正面典型，轉(zhuǎn)換教育視角。
9、充滿(mǎn)創(chuàng)造激情，消除職業(yè)倦怠。
10、注重實(shí)踐反思，提升學(xué)術(shù)涵養(yǎng)。
我今天之所以提出班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是省級(jí)示范性高中，省級(jí)示范性高中的班主任工作應(yīng)該上新臺(tái)階，上新水平，上新境界。
班主任專(zhuān)業(yè)成熟也好，職業(yè)成熟也好，都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。青年班主任要想在班主任專(zhuān)業(yè)化道路上走向職業(yè)成熟，不僅不能忽視微不足道的小事;相反，還應(yīng)該從小事做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。我這里給青年班主任的十個(gè)小建議，當(dāng)然都是“從小事做起”的十條小建議。
第一個(gè)小建議：隨身攜帶一支筆，幾張紙。班主任工作的天地間，太陽(yáng)每天都是新的，每天的生活都是新的，每天的教育都是新的……這一切都該記下來(lái)，起步階段，記下的是一鱗半爪;天長(zhǎng)日久，積累多了，就會(huì)培植出參天大樹(shù)。你的班主任視野會(huì)越來(lái)越豐富;你的精彩會(huì)越來(lái)越瑰麗，你前進(jìn)的步伐會(huì)越來(lái)越穩(wěn)健。
第二個(gè)小建議：在臺(tái)歷上寫(xiě)下明天必須辦的事情。班主任工作千頭萬(wàn)緒，我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。為防止遺漏，建議一天結(jié)束時(shí)，用1-2分鐘思考一下，然后在臺(tái)歷上記下第二天必須辦的事情。記下的事情必須辦好，可辦可不辦的不要寫(xiě)。否則羅列的事情太多，自己完不成，欠下一筆債，心里不安。天天欠債，天天不安。天長(zhǎng)日久，會(huì)影響情緒。
第三個(gè)小建議：把本班學(xué)生的特色留下來(lái)。例如，班主任要做有心人，我們不妨把本班特長(zhǎng)生的作品保存下來(lái)，展示給下一屆的學(xué)生，讓他們觀賞，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。學(xué)長(zhǎng)們的特長(zhǎng)作品展示會(huì)給下一屆學(xué)生以震撼、以感染、以啟迪。我們保存幾屆特長(zhǎng)生的作品，就為我們?nèi)蘸蠼逃龑W(xué)生全面發(fā)展、提高素質(zhì)，提供了最好教材。
第四個(gè)小建議：訂一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息，借鑒最新教育方法。
第五個(gè)小建議：只選一兩個(gè)網(wǎng)站，只到一兩個(gè)論壇上活動(dòng)。有一種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的注意。有些班主任上網(wǎng)，東瞅瞅、西望望，“打一槍換一個(gè)地方”，哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，上網(wǎng)時(shí)間不短，收獲甚微。班主任的精力和時(shí)間畢竟有限，到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，一定要有選擇地學(xué)習(xí)，而不是見(jiàn)網(wǎng)站就上，見(jiàn)論壇就進(jìn)。
第七個(gè)小建議：從打一壺水沏一杯茶做起。打一壺水、沏一杯茶、打掃辦公室衛(wèi)生，是件小事?？蛇@小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛謹(jǐn)慎的良好品質(zhì)。學(xué)生也會(huì)看在眼里、記在心里、效仿在行動(dòng)上。
第八個(gè)小建議：一個(gè)月讀一本書(shū)。讀書(shū)是青年班主任快速成長(zhǎng)的捷徑?！盀榱嗽趯W(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火把，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類(lèi)智慧的太陽(yáng)”。這是蘇霍姆林斯基的語(yǔ)錄。
第九個(gè)小建議：每周記下一個(gè)德育故事。通過(guò)德育故事形式，向?qū)W生講述精神美的人物，讓人類(lèi)在過(guò)去和我們今天所創(chuàng)造的一切道德財(cái)富進(jìn)入學(xué)生的意識(shí)和心靈。
第十個(gè)小建議：家訪也需像任課教師上課一樣備好“家訪課”。有些時(shí)候，家訪更容易解決教育教學(xué)中碰到的難題，特別是針對(duì)一些問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生，及時(shí)家訪更有必要。家訪不僅是主動(dòng)向家長(zhǎng)展示學(xué)校形象的窗口，同時(shí)也成為深入了解和教育學(xué)生的一個(gè)便捷渠道。為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，教師應(yīng)勤家訪，并努力練好家訪基本功。從一定意義上來(lái)說(shuō)，班主任家訪也應(yīng)象教師上課一樣，認(rèn)真?zhèn)浜谩罢n”，充分做好家訪前準(zhǔn)備，有的放矢，切實(shí)“訪”出班主任自身形象，“訪”出和諧，“訪”出實(shí)效。
老師們，人生在世，不過(guò)百年。教育事業(yè)是古老的事業(yè)，也是年輕的事業(yè)，我們必須保持一顆年輕的心。為事業(yè)，為學(xué)生，更為了自己。我們不能未老先衰，不能過(guò)于沉重，不能憂心忡忡，不能滿(mǎn)腹牢騷，不能怨聲載道……我們需要忙碌、緊張、競(jìng)爭(zhēng)、奔波、辛勞，也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。我們深信，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅(jiān)信，我們?cè)谧魑?，都能把班主任工作這件在外人看似簡(jiǎn)單而又平凡的事情做得不簡(jiǎn)單、不平凡!
謝謝大家!
培訓(xùn)的演講稿篇十五
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班主任是班級(jí)全部活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)生人生道路上的引路人，關(guān)系著學(xué)生的未來(lái)前途和健康成長(zhǎng)。班級(jí)這個(gè)小集體，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就象藍(lán)天對(duì)于小鳥(niǎo)那樣。作為班主任，既要讓孩子們?cè)诎嗉?jí)中生活的愉快，又能得到良好的思想品德教育。
因此，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，班主任的一舉一動(dòng)無(wú)不對(duì)學(xué)生起著影響教育作用。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)讓我感受甚深，根據(jù)自己這幾個(gè)月的實(shí)踐淺談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
因?yàn)榫壏?，孩子們?lái)到我們班級(jí)中，成為我們的學(xué)生，作為班主任就應(yīng)對(duì)孩子傾注所有的愛(ài)心。我希望孩子們能快樂(lè)成長(zhǎng)，我們才有笑容相伴。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，課后經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)，問(wèn)各式各樣的問(wèn)題，說(shuō)自己開(kāi)心或煩惱的事情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)放下手中的工作，陪他們聊天。了解他們的心聲。我始終認(rèn)為學(xué)生能找你傾訴，說(shuō)明他喜歡你、信任你?？臻e的時(shí)候，我也會(huì)經(jīng)常把孩子拉到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們這漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的等等;還告訴他們這幾天作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，老師看了很高興!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的，老師不喜歡看到這樣的……在這種輕松的聊天氛圍下，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，他們會(huì)很聽(tīng)話，效果非常好。
自信是孩子成才的前提，是孩子全面發(fā)展的重要因素。我希望看到孩子們臉上綻放著的笑容。班上有些孩子，有能力但是沒(méi)有膽力和信心!總擔(dān)心自己做得或說(shuō)得不是很好，因而在機(jī)會(huì)面前只敢看，不敢爭(zhēng)!我常把這些人拉起來(lái)，讓他們也試一試，告訴他們做不好沒(méi)關(guān)系!試一下吧!成功了，他就會(huì)對(duì)自己更加自信;失敗了，我會(huì)鼓勵(lì)他下次繼續(xù)努力，和他一起分析失敗的原因。我的激勵(lì)，既是對(duì)孩子的肯定，同時(shí)又會(huì)使孩子的自信心大增。在班級(jí)中讓每個(gè)學(xué)生都承擔(dān)一份維護(hù)班級(jí)秩序的責(zé)任，這樣能起到培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的作用。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己就是班級(jí)的小主人，有管理好班級(jí)的責(zé)任和義務(wù)。我要不斷地激發(fā)他們的自信和培養(yǎng)他們的責(zé)任心，讓這責(zé)任心更持久，讓自信的笑容更燦爛!
播種一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，“育人先育德”，我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好成績(jī)更重要!好成績(jī)是暫時(shí)的，而好品德一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。我鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)多多幫助別人;告訴他們知錯(cuò)就改，老師更加喜歡你!在課上，我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，告訴他們書(shū)本是我們的朋友，要時(shí)刻注意它的衛(wèi)生，保持書(shū)面整潔。我教給孩子正確的刷牙方式，不定時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行大掃除，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。告訴他某些學(xué)生的不良行為，提醒他們我們不能這樣!
在教育教學(xué)中，我經(jīng)常通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。有學(xué)生追逐打鬧上下樓梯跑，我就放有關(guān)踩蹋事件的校園安全視頻給他們看，講別人發(fā)生的意外事故給他們聽(tīng)，在警示他們的同時(shí)提醒他們時(shí)刻注意自己的安全!我還教學(xué)生怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)地震怎樣逃生!我告訴他們，要懂得保護(hù)自己的生命!
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的配合，班主任工作更需要家長(zhǎng)的信任和支持。在教育過(guò)程中若能取得家長(zhǎng)們的積極配合，對(duì)學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用。所以我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流，反映孩子在校的表現(xiàn)，我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài)，也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。只要班上搞什么活動(dòng)，家長(zhǎng)總是全力支持。平時(shí)我也會(huì)向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作，使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感，收到了較好的效果。
當(dāng)班主任是對(duì)自己的一種錘煉。班級(jí)是學(xué)生生活的搖籃，可以說(shuō)“班級(jí)無(wú)小事，處處是教育，”在今后的教學(xué)生涯中，我要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教學(xué)中的得失，。我還需要不斷努力，還要用自己的愛(ài)心、誠(chéng)心、智慧和才能，將班主任的工作做得更好。
培訓(xùn)的演講稿篇十六
第一天上午上半場(chǎng)：
各位優(yōu)秀的伙伴大家好！
好！
好！
再次問(wèn)候我們各位優(yōu)秀的伙伴大家好！
好！
謝謝各位優(yōu)秀的伙伴，今天很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家。在接下來(lái)兩天的時(shí)間里面我們來(lái)共同學(xué)習(xí)探討一個(gè)主題“如何成為行業(yè)的topsales，如何快速的提升自我，讓自己快速成為這個(gè)平臺(tái)上的主人翁?！备魑粌?yōu)秀的伙伴對(duì)這個(gè)主題感興趣的請(qǐng)舉手給我看一下。都有興趣，很好。那再問(wèn)大家對(duì)如何做到，如何真正成長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)話題感興趣的伙伴請(qǐng)?jiān)倥e手給我看一下。
重要。
互相配合。
沒(méi)有。
所以要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提升自我，讓自己盡快成為這個(gè)平臺(tái)的主人?，F(xiàn)在葉老師已經(jīng)是這個(gè)平臺(tái)的一個(gè)主人，今天葉老師能夠在這里和大家分享我一路走過(guò)來(lái)的收獲和感悟，大家說(shuō)會(huì)不會(huì)對(duì)大家有幫助？那么大家說(shuō)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)中不重要？大家想不想通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，對(duì)你人生產(chǎn)生很大的改變，顛覆你們以前很多的常規(guī)思想，大家說(shuō)好不好？那么要不要全力以赴地投入？我沒(méi)有你們的聲音，要不要給我們這么好的狀態(tài)，掌聲鼓勵(lì)一下！
成功的兩種方式：
后者好
中國(guó)有句古話叫讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如踏著成功者的腳步，踏著成功者的腳步不如明師給你指路，有時(shí)候有人給你點(diǎn)撥一下是我們成長(zhǎng)的最快的時(shí)候。 我大學(xué)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)管理，大家聽(tīng)起來(lái)和現(xiàn)在從事的行業(yè)沒(méi)多大關(guān)系，我當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候也完全可以找到很好的工作，為什么沒(méi)有去呢？是因?yàn)橐粋€(gè)老師說(shuō)的一句話改變了我的職業(yè)觀，他和我說(shuō)其實(shí)目前可以賺錢(qián)的行業(yè)很多，但沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)可以象教育培訓(xùn)這樣幫助管理者提高能力，幫助企業(yè)快速發(fā)展，幫助我們中國(guó)企業(yè)打造成世界品牌公司來(lái)得更有價(jià)值更有意義。于是我選擇了這份工作，投入到教育培訓(xùn)這個(gè)事業(yè)當(dāng)中來(lái)。雖然，一開(kāi)始沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，有較穩(wěn)定的收入，但是我真正得到了成長(zhǎng)，真正從內(nèi)心變得強(qiáng)大，從根上解決了問(wèn)題，現(xiàn)在收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)其他同學(xué)的收入。從吳老師的案例你們可以看到，表面上是暫時(shí)的輸，但是確實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的贏，這就是一個(gè)人的戰(zhàn)略。要不要給吳老師掌聲鼓勵(lì)下！也給自己和吳老師有同樣的選擇掌聲鼓勵(lì)下！
學(xué)習(xí)的心態(tài)：
我們來(lái)看一組圖，第一張圖給你們的感覺(jué)是怎樣的？是很拽！來(lái)各位伙伴，看看你周?chē)幕锇?，有沒(méi)有這個(gè)表情的。有就把他揪出來(lái)！來(lái)我們?cè)倏纯吹诙垐D，這個(gè)人謙不謙卑？很謙卑是不是，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人的背影像誰(shuí)，是世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)美國(guó)的總統(tǒng)，他是何等的謙卑，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)的學(xué)員卻沒(méi)有他謙卑。
好
那讓我們?yōu)樽约喝绱撕玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度給自己一個(gè)熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下
課堂紀(jì)律
各位一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要管理好你們覺(jué)得制度重要不重要
重要
那今天的培訓(xùn)效果好不好課堂紀(jì)律重不重要
重要
既然大家也認(rèn)為課堂紀(jì)律很重要葉老師就和各位提出今天課堂講課的三大準(zhǔn)則
有
所以希望大家一定不要在課堂上接聽(tīng)手機(jī)，以前我給很多公司培訓(xùn)的時(shí)候有一些部門(mén)主管部門(mén)經(jīng)理就和我說(shuō)電話很重要，如果電話不接你的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)會(huì)出問(wèn)題那你肯定是管理出了問(wèn)題。優(yōu)秀的管理者一定是在與不在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都是一樣的你們同意吧。
同意
天后呢，基本忘光還給老師了。在管理學(xué)上有句話叫知識(shí)記不住，方法用不出。所以很多伙伴就經(jīng)常和老師說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)很激動(dòng)，回去之后一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。知識(shí)全忘記了你還怎么動(dòng)啊，這里我給大家一個(gè)很重要的觀念哦，各位我想問(wèn)問(wèn)大家你們覺(jué)得今天葉老師所講的內(nèi)容會(huì)不會(huì)馬上所有的內(nèi)容對(duì)大家都有用？我告訴大家不可能，但是一定有一些是對(duì)大家有幫助的。我給大家一個(gè)觀念叫照單全收，你全部記下來(lái)。各位你們覺(jué)得不同時(shí)期遇到的問(wèn)題和困難是一樣的還是不一樣的。
不一樣
好
所以大家一定要認(rèn)真做好筆記
同意
給自己一個(gè)掌聲肯定一下
改變習(xí)慣
請(qǐng)問(wèn)各位一個(gè)團(tuán)隊(duì)要成功，一個(gè)人要成功，執(zhí)行力重不重要？非常重要。請(qǐng)問(wèn)各位世界上執(zhí)行力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是什么團(tuán)隊(duì)？是軍隊(duì)！軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)是因?yàn)閳?zhí)行力很強(qiáng)！
那么現(xiàn)在很多公司團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不夠強(qiáng)的，其最主要原因是什么呢？是習(xí)慣！是團(tuán)隊(duì)成員固有的個(gè)人的習(xí)慣，影響阻礙了團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一執(zhí)行性。所以我們稱(chēng)習(xí)慣是阻礙執(zhí)行的天敵！每個(gè)人身上都有或多或少的不良習(xí)慣，比如說(shuō)懶惰、易怒、貪食、推卸責(zé)任、找借口等等，那么眾多壞習(xí)慣中，哪個(gè)壞習(xí)慣是妨礙執(zhí)行，不利自身成長(zhǎng)的最大障礙呢？是推卸責(zé)任。
我們來(lái)看一個(gè)案例，這是一條馬路，斑馬線，紅綠燈。假如，你過(guò)馬路，別人闖紅燈，你也闖紅燈，請(qǐng)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，你對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?所以在這里葉老師要教大家一個(gè)公式，大家記下來(lái)： 即使...，我也要...，因?yàn)?..。別人闖紅燈,不是我被壓死的理由,我要對(duì)自己100%的責(zé)任！ 即使有人闖紅燈,我也要安全過(guò)馬路,因?yàn)槲也幌胨?
即使我不同意你的意見(jiàn),我也要樂(lè)意聆聽(tīng),因?yàn)槲矣行貞?
即使父母做錯(cuò)事,我也要對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你,因?yàn)槲叶卸?
即使領(lǐng)導(dǎo)不稱(chēng)職,我也要努力上進(jìn),因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)生命!
所以你要對(duì)自己負(fù)責(zé)！那如果你過(guò)馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則，卻被車(chē)撞了，誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任？還自己的責(zé)任，自己負(fù)有100％責(zé)任，因?yàn)閳?zhí)行型人才最重要的特征是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
來(lái)大家跟我一起來(lái)讀：
收獲幫助，失去責(zé)任
收獲安慰，失去自信
收獲依賴(lài)，失去獨(dú)立
收獲同情，失去成功
來(lái)大家同樣做一個(gè)練習(xí)，a和b不變，搭檔a和搭檔b相互講，每個(gè)人2分鐘，同樣的故事，但換一個(gè)角度，從100%責(zé)任的角度去講。
來(lái)大家分享完了嗎？請(qǐng)問(wèn)當(dāng)你們?cè)跒樽约撼袚?dān)責(zé)任，從自身找問(wèn)題的時(shí)候，你們得到了什么？ 收獲了什么？吳老師為大家總結(jié)下：練習(xí)的成果=沒(méi)有借口+成果。你收獲了獨(dú)立、自信、責(zé)任、成功、成果、地位、聲望；你失去了同情、幫助、安慰、無(wú)責(zé)任、依賴(lài)。大家說(shuō)對(duì)還是不對(duì)，各位伙伴來(lái)一起朗讀：收獲責(zé)任、失去幫助，收獲自信、失去安慰，收獲獨(dú)立、失去依賴(lài)，收獲成功、失去同情。給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)！
葉老師送給大家一句話，大家把他記下來(lái)：思路決定出路，成果改變?nèi)松Ｎ覀円黄饋?lái)朗讀一遍：思路決定出路，成果改變?nèi)松?。很好！大家重新用：即?..，我也要...，這樣我就...，我一生都不會(huì)...，造句。按照下面的句子造句：即使有人闖紅燈???.即使我不同意你的意見(jiàn)???. 即使父母做錯(cuò)事???.即使領(lǐng)導(dǎo)不稱(chēng)職???.很好給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)！
謝坤山視頻，分享：
看完這個(gè)視頻，大家肯定有很多感想，給三個(gè)名額，三位伙伴來(lái)分享。
掌聲給以上三位伙伴！
那么葉老師上半場(chǎng)的分享到這里結(jié)束，葉老師想和大家確認(rèn)下，葉老師上半場(chǎng)的分享對(duì)大家改變思考模式，提升自我有沒(méi)有幫助？有還是沒(méi)有，覺(jué)得有幫助的舉起你的右手，覺(jué)得有很大幫助的舉起左手，覺(jué)得有很大很大幫助的伙伴舉起雙腳，哈哈大笑，掌聲通過(guò)！
第一天上午下半場(chǎng)：
教大家練習(xí)問(wèn)候方式和跳舞
問(wèn)候方式、抓錢(qián)舞
各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好！好，很好，非常好，越來(lái)越好！yeah！
責(zé)任思維
各位優(yōu)秀的伙伴，大家說(shuō)跳舞興奮不興奮，狀態(tài)有沒(méi)有好一點(diǎn)？
好，下面葉老師和大家分享更重要的內(nèi)容，大家想不想學(xué)，我看你們不想嘛！
葉老師分享的幾個(gè)思維，第一個(gè)是：責(zé)任思維。
說(shuō)，報(bào)告老總，不是我們采購(gòu)部的問(wèn)題，主要是財(cái)務(wù)的問(wèn)題，財(cái)務(wù)部采購(gòu)資金不到位，導(dǎo)致我們采購(gòu)不能及時(shí)完成；（他把責(zé)任推給了誰(shuí)，推給了財(cái)務(wù)部）；財(cái)務(wù)部經(jīng)理跳起來(lái)說(shuō)，報(bào)告老總不是我們的問(wèn)題，主要是銷(xiāo)售部的問(wèn)題，銷(xiāo)售部回款老是收不回來(lái)，導(dǎo)致我們現(xiàn)金流不夠，我們才采購(gòu)不到位，最后又把責(zé)任推給了銷(xiāo)售部，這樣推來(lái)推去，整個(gè)會(huì)場(chǎng)像吵架一樣，如此就形成了什么，形成了我們所說(shuō)的怪圈現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候我們也聽(tīng)不下去了，章老師就說(shuō)，大家別開(kāi)會(huì)了，先做完培訓(xùn)再說(shuō)，做完培訓(xùn)之后，大家的思考模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，果然效果很好，每個(gè)經(jīng)理都開(kāi)始承擔(dān)起自己的責(zé)任，開(kāi)始反省自己部門(mén)。那么請(qǐng)問(wèn)各位這么神奇的培訓(xùn)內(nèi)容大家想不想了解？ 一般管理者有兩種思考模式，第一種叫做內(nèi)向型思考模式，另外一種叫做外向型思考模式。什么叫外向型思考模式，就是我們很多管理人員一遇到問(wèn)題首先怎么想，首先覺(jué)得是別人的問(wèn)題，是員工的錯(cuò)、是其它部門(mén)的錯(cuò)、是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)大部分都是這樣的思考模式的話，你們都在相互指責(zé)，相互埋怨，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，一盤(pán)散沙。相反內(nèi)向型思考模式的領(lǐng)導(dǎo)者遇到問(wèn)題首先從自己找問(wèn)題，就算是其它部門(mén)的問(wèn)題他也覺(jué)得自己也有責(zé)任。這樣的團(tuán)隊(duì)凝聚力很強(qiáng)，他們犯同樣錯(cuò)誤的幾率很小，各位在管理上偶爾犯錯(cuò)誤正不正常正常，可是如果同樣的錯(cuò)誤一直犯問(wèn)題就比較嚴(yán)重了，所以希望各位從今天開(kāi)始讓我們做一個(gè)內(nèi)向型思考模式的人好不好？好，給自己一個(gè)熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。所以葉老師在這里送給大家一句很經(jīng)典的話，大家記下來(lái)：承擔(dān)責(zé)任是解決問(wèn)題的開(kāi)始！是真正成長(zhǎng)的開(kāi)始！是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開(kāi)始！還有一句話：我是一切的根源！這是100%的責(zé)任思維。葉老師再次用一個(gè)小故事來(lái)深刻大家的理解，大家想不想聽(tīng)故事。
所以請(qǐng)大家大聲朗讀這句話：我是一切的根源。給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)下！
培訓(xùn)的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)、同事們：
大家下午好！我是來(lái)自xxx班的學(xué)員xxx，很高興今天站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。同時(shí)，也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。
幾個(gè)月前我們很榮幸的加入了zgh這個(gè)光榮的集體，明確了我們的奮斗目標(biāo)，邁出了我們職業(yè)生涯精彩而成功的一步。在此，我代表我們本次川大培訓(xùn)班的全體學(xué)員向公司領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意（向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致謝）！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣難得的發(fā)展機(jī)會(huì)，這必將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生目標(biāo)，成就我們更加卓越的人生價(jià)值！
隨著十幾年求學(xué)生涯的結(jié)束，我們的身份也發(fā)生了徹底的改變，從學(xué)生到員工，水到渠成但卻又有些突然，心情很激動(dòng)也很感激。激動(dòng)的是，從這里出發(fā)，我們即將走上真正屬于我們自己職業(yè)發(fā)展的道路。多年來(lái)長(zhǎng)輩的耳提面命，老師的敦敦教誨到今天終于到了學(xué)以致用的時(shí)候；感激的是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們舉辦這樣的開(kāi)學(xué)典禮；更感激公司在業(yè)務(wù)繁忙，從上到下一心搞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，能給予我們新員工這么難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這必將為我們順利走上崗位，做一名優(yōu)秀的hd人起到極為關(guān)鍵的作用。
關(guān)于培訓(xùn)的演講稿剛剛從象牙塔中走出來(lái)的我們雖說(shuō)也許經(jīng)綸滿(mǎn)腹，但是對(duì)于我們這些涉世未深的的年輕人而言，如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中，如何將自己個(gè)人的發(fā)展與zgh企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一，這些都是我們這些未來(lái)hd人所需要思考的問(wèn)題。zgh這個(gè)大家庭，這個(gè)將播撒我們青春與夢(mèng)想的地方，現(xiàn)如今正乘著國(guó)家hd政策的高速列車(chē)飛速發(fā)展，我看到了我們hd事業(yè)的輝煌前景，也為此而感到自豪和信心十足。經(jīng)過(guò)幾代hd人的艱苦創(chuàng)業(yè)，目前公司正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的騰飛階段。國(guó)家電力需求的急劇增長(zhǎng)，給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也向我們提出了更高挑戰(zhàn)，在這樣一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，我們新員工有責(zé)任更有義務(wù)抓住這難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)武裝自己，爭(zhēng)取盡快在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得更高突破，在思想意識(shí)上盡快融入gh，通過(guò)這次培訓(xùn)使我們成為未來(lái)hd行業(yè)的高素質(zhì)合格人才！
捷報(bào)頻傳，在公司取得一系列驕人成就的同時(shí)，就在前不久剛剛結(jié)束的大學(xué)生顧主評(píng)選活動(dòng)中，我們zgh集團(tuán)再次榮獲中國(guó)大學(xué)生顧主，并成為所有獲獎(jiǎng)企業(yè)中一家連續(xù)獲得兩項(xiàng)殊榮的企業(yè)。聽(tīng)到這些喜人的消息，我輩感欣慰，擁有著眾多優(yōu)秀人才的gh，過(guò)去是輝煌的，未來(lái)也必將更加輝煌，這些都將激勵(lì)著我們這些新員工在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)階段更加嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，不負(fù)公司重托。在此我代表所有學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài)，在接下來(lái)的培訓(xùn)階段我們定將做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，在嚴(yán)格自律的前提下開(kāi)展培訓(xùn)工作。
二、集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，充分利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間，高效，緊張的學(xué)好每一門(mén)課。
三、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，深刻理解gh企業(yè)文化，為做一名名副其實(shí)的核電人而不懈努力。
相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，接下來(lái)的培訓(xùn)將會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，我們必將成為gh未來(lái)的優(yōu)秀員工，中國(guó)hd行業(yè)未來(lái)的優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
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