通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的成長和變化。寫心得體會時，要多做反思和總結(jié)，不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些參考和啟示。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇一
創(chuàng)新是一個國家強(qiáng)盛的重要支撐。作為一個擁有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的國家，中國正致力于成為一個創(chuàng)新強(qiáng)國。近年來，中國在科技、經(jīng)濟(jì)和社會領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)展。在這個過程中，我認(rèn)為創(chuàng)新是推動我國實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國目標(biāo)的關(guān)鍵因素。本文將從政府支持創(chuàng)新、教育培養(yǎng)人才、企業(yè)創(chuàng)新、科技合作和文化創(chuàng)新五個方面，探討中國成為創(chuàng)新強(qiáng)國的心得體會。
首先，政府支持創(chuàng)新是成為創(chuàng)新強(qiáng)國的基礎(chǔ)。政府在法律法規(guī)、政策利好和基礎(chǔ)設(shè)施等方面提供全力支持，為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。例如，《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確了加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、提高科研經(jīng)費(fèi)投入和優(yōu)化科研項(xiàng)目評價等舉措。政府還大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，設(shè)立了各種科技創(chuàng)新基金和風(fēng)險投資基金，為創(chuàng)新者提供了資金支持。這些政策的出臺為創(chuàng)新提供了保障，使得創(chuàng)新在我國得以迅速崛起。
其次，教育培養(yǎng)人才是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新強(qiáng)國目標(biāo)的重要途徑。培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才是創(chuàng)新強(qiáng)國的根本。近年來，中國注重提高高等教育質(zhì)量，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。此外，中小學(xué)也加強(qiáng)了創(chuàng)新教育，為孩子們提供了更多的創(chuàng)新機(jī)會。例如，一些學(xué)校采用項(xiàng)目制教學(xué)，鼓勵學(xué)生合作創(chuàng)新，并開設(shè)了創(chuàng)新實(shí)踐課程。通過這些措施，中國正在培養(yǎng)一代代具有創(chuàng)新精神的人才。
第三，企業(yè)創(chuàng)新是推動我國成為創(chuàng)新強(qiáng)國的關(guān)鍵力量。企業(yè)是創(chuàng)新的主體，只有企業(yè)不斷創(chuàng)新，才能推動經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步。近年來，中國的企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和市場創(chuàng)新等方面取得了巨大的成就。例如，華為、阿里巴巴等企業(yè)在人工智能、云計(jì)算和電子商務(wù)等領(lǐng)域獲得了世界領(lǐng)先地位。這些企業(yè)通過創(chuàng)新推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為我國創(chuàng)新強(qiáng)國的目標(biāo)做出了重要貢獻(xiàn)。
第四，科技合作是成為創(chuàng)新強(qiáng)國的重要途徑。創(chuàng)新是全球合作的結(jié)果，沒有國際科技合作就沒有創(chuàng)新強(qiáng)國。中國積極推動科技創(chuàng)新國際交流和合作，與世界各國分享科技成果、合作研發(fā)新技術(shù)。例如，中國與美國、歐盟等國家和地區(qū)簽訂了多項(xiàng)科技合作協(xié)議，共同推動科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。這種開放、合作的態(tài)度為中國成為創(chuàng)新強(qiáng)國提供了無限的可能。
最后，文化創(chuàng)新是推動我國成為創(chuàng)新強(qiáng)國的精神力量。文化創(chuàng)新不僅是傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承，更是與時俱進(jìn)、與創(chuàng)新結(jié)合，推動文化事業(yè)發(fā)展的動力。中國正致力于創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)，推廣創(chuàng)新文化理念和產(chǎn)業(yè)模式。例如，電視劇、電影、音樂、藝術(shù)品等文化創(chuàng)新產(chǎn)品不斷推陳出新，為人民提供了豐富的精神食糧。這種創(chuàng)新的文化氛圍為中國成為創(chuàng)新強(qiáng)國提供了強(qiáng)大的支撐。
總之，中國成為創(chuàng)新強(qiáng)國這一目標(biāo)離我們越來越近。政府的全力支持、教育的人才培養(yǎng)、企業(yè)的創(chuàng)新、科技的合作和文化的創(chuàng)新都是中國成為創(chuàng)新強(qiáng)國的關(guān)鍵要素。我相信，在全社會的共同努力下，中國必將實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新強(qiáng)國的目標(biāo)，為人類社會的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇二
近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展和全球競爭的加劇，創(chuàng)新已經(jīng)成為各國發(fā)展的重要動力。作為一個國家，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須將創(chuàng)新作為核心戰(zhàn)略，并不斷努力成為創(chuàng)新強(qiáng)國。在這個過程中，我們積累了一些心得體會。
首先，培養(yǎng)創(chuàng)新意識是成為創(chuàng)新強(qiáng)國的基礎(chǔ)。在這個快速變化的時代，傳統(tǒng)的發(fā)展方式已經(jīng)趨近其瓶頸，唯有通過創(chuàng)新才能尋求突破。因此，政府、企業(yè)和個人都應(yīng)該加強(qiáng)對創(chuàng)新的認(rèn)識和意識培養(yǎng)。政府可以加大對科技創(chuàng)新的投入，提供更多的政策支持和資源。企業(yè)可以鼓勵員工提出創(chuàng)新點(diǎn)子，并給予一定的激勵措施。個人則應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力。
其次，構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)是成為創(chuàng)新強(qiáng)國的關(guān)鍵。在一個繁榮的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中，各方利益相關(guān)者能夠共同參與和協(xié)同創(chuàng)新。政府需制定出一系列支持創(chuàng)新的政策法規(guī)，并建立起獨(dú)立的創(chuàng)新機(jī)構(gòu)，為企業(yè)和個人提供孵化和發(fā)展創(chuàng)新的平臺。同時，政府還應(yīng)該鼓勵公私合作，搭建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，促進(jìn)科技研究與應(yīng)用的結(jié)合。企業(yè)則應(yīng)該重視技術(shù)研發(fā)，增加創(chuàng)新投入，并與大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)合作，共同解決技術(shù)難題。個人則應(yīng)該積極參與創(chuàng)新競賽和創(chuàng)業(yè)活動，將自己的創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
再次，創(chuàng)新需要有良好的人才培養(yǎng)體系。毫無疑問，創(chuàng)新的背后離不開優(yōu)秀的人才。國家需要大力培養(yǎng)和吸引高水平的科技人才，為他們提供良好的成長環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。政府需要加大對教育事業(yè)的投入，改革教育體系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時，還需要鼓勵人才流動和交流，吸引國際優(yōu)秀人才來華工作和研究，促進(jìn)國內(nèi)外人才的互補(bǔ)與合作。
最后，創(chuàng)新強(qiáng)國需要擁有開放包容的心態(tài)。在國際競爭中，各國之間的合作與交流變得愈發(fā)緊密，不同國家和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)互動與文化碰撞日益頻繁。只有擁抱開放和包容的心態(tài)，我們才能積極吸收國外的先進(jìn)思想和技術(shù)，打破自身的壁壘，推動創(chuàng)新的跨國合作。同時，我們也要鼓勵國內(nèi)的企業(yè)和個人走出去，主動參與國際合作，擴(kuò)大影響力。
作為一個正在崛起的大國，中國已經(jīng)走上了成為創(chuàng)新強(qiáng)國的發(fā)展道路。創(chuàng)新的力量正在推動著中國走向強(qiáng)國之林。然而，我們要實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新強(qiáng)國，還需要各方共同努力，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。只有堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新之路，我們才能夠迎來更加美好的未來。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇三
近年來，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為國家競爭力的重要標(biāo)志。為了加強(qiáng)國家的創(chuàng)新力，政府也加大了對科技創(chuàng)新的投入和支持力度。而作為普通公民，我們也能通過充實(shí)自己的知識儲備，提高自己的創(chuàng)新能力，共同推動國家的科技創(chuàng)新進(jìn)程。閱讀是一個非常重要的途徑，可以讓我們深入了解科技行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)，下面是我在閱讀《科技創(chuàng)新強(qiáng)國》一書之后的心得體會。
第一段：科技創(chuàng)新的重要性。
科技創(chuàng)新是一個國家實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要路徑?！犊萍紕?chuàng)新強(qiáng)國》一書以大量的數(shù)據(jù)和事實(shí)告訴我們，科技創(chuàng)新不僅能夠促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，還能夠推動社會進(jìn)步和民生改善。作為一個國家，如果沒有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力，就無法在激烈的全球競爭中立于不敗之地。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到科技創(chuàng)新的重要性，積極支持和參與到國家的科技創(chuàng)新中去。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
要想?yún)⑴c到科技創(chuàng)新中去，就需要具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。而閱讀是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力最有效的方法之一。通過閱讀科技創(chuàng)新類的書籍，我們可以了解到前沿的科技動態(tài)和技術(shù)趨勢，增加對創(chuàng)新的敏感性。同時，通過學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新領(lǐng)域的知識和方法，我們可以加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的創(chuàng)新能力。而且，閱讀還能夠拓寬我們的思維，啟發(fā)我們的創(chuàng)意，為創(chuàng)新提供源源不斷的靈感。
第三段：提高科技素養(yǎng)和綜合能力。
科技創(chuàng)新不僅需要創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，還需要具備一定的科技素養(yǎng)和綜合能力?？萍紕?chuàng)新涉及的范圍廣泛，不僅需要專業(yè)技術(shù)人才，還需要具備廣泛的知識背景和跨學(xué)科的綜合能力。而閱讀可以幫助我們提高科技素養(yǎng)和綜合能力。通過閱讀科技類的書籍，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識，拓寬自己的學(xué)科邊界，增加自己的知識儲備。同時，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和綜合分析能力，讓我們能夠更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的科技創(chuàng)新問題。
第四段：加強(qiáng)國際交流和合作。
科技創(chuàng)新是一個全球的競爭和合作過程。在《科技創(chuàng)新強(qiáng)國》一書中，我了解到科技創(chuàng)新的國際合作越來越重要。世界各國之間的科技交流和合作不僅能夠促進(jìn)各國的科技進(jìn)步，還能夠加強(qiáng)各國之間的友好關(guān)系。而閱讀可以幫助我們了解到其他國家的科技創(chuàng)新動態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我們與其他國家的交流和合作。通過與國際同行的交流，我們可以獲取更多的創(chuàng)新思路和創(chuàng)新資源，提高自己的創(chuàng)新能力。
作為普通公民，我們雖然沒有直接參與到科技創(chuàng)新的前沿，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^自己的努力和行動來支持國家的科技創(chuàng)新進(jìn)程。首先，我們可以通過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增加自己的創(chuàng)新能力和科技素養(yǎng)，為國家的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我們可以關(guān)注國家科技創(chuàng)新政策和動態(tài)，積極參與到相關(guān)的活動中去，為國家的科技創(chuàng)新提供支持和幫助。最后，我們也可以在自己的工作崗位上，積極應(yīng)用科技創(chuàng)新成果，推動行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，為國家的科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，《科技創(chuàng)新強(qiáng)國》一書給了我很多關(guān)于科技創(chuàng)新的啟發(fā)和思考。通過閱讀這本書，我深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新的重要性，明白自己應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我相信，只要每個人都能夠從自身做起，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極參與到國家的科技創(chuàng)新中去，我們一定能夠共同推動國家的科技創(chuàng)新進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國的夢想。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇四
《科技托起強(qiáng)國夢》這一本書讓我見識到我們的前輩，也讓我見識到了我國的科技發(fā)展成果，同時讓我見識到了那些普通人成為偉大的人的經(jīng)歷，告訴我們每個人都有理想，只要你一直順著這條路走，你就一定會成功的?！犊萍纪衅饛?qiáng)國夢》這本書中有許多偉大的人，其中，讓我印象最深的人是中國激光陀螺奠基人——高伯龍。有人應(yīng)該會問我為什么印象最深的人是高伯龍呢？因?yàn)樗?、?jiān)持不懈的精神讓我感動。接下來，我們來講高伯龍的故事：20世紀(jì)60年代，美國研制出了第一臺激光陀螺實(shí)驗(yàn)裝置，這個儀器震驚了全世界。但是，在那個年代，每個國家的科學(xué)技術(shù)交流還相對較少，科學(xué)壁壘十分的明顯，我國想要解決導(dǎo)航系統(tǒng)的核心技術(shù)不能把希望寄托在他人身上，最根本的途徑只能是自主創(chuàng)新。1971年的一天，科學(xué)家錢學(xué)森把兩張寫滿激光陀螺大致技術(shù)原理的'紙片，交給了高伯龍。從此，高伯龍便開始研究激光陀螺。在后來二十多年里，高柏龍克服了一個又一個困難，他每天在實(shí)驗(yàn)室里工作十五六個小時，實(shí)驗(yàn)桌上除了實(shí)驗(yàn)材料，就是一些藥瓶。高伯龍從來沒有想過放松一下，更沒有想過放棄。因?yàn)樗溃覀儑乙浜罅耍俨悔s上就再也趕不上了，現(xiàn)在不研究以后就再也不會有了。即使十幾年的努力沒有成就他也沒有放棄。在經(jīng)過二十多年的努力后，終于有了成果了，從無到有從有到精，他一直這樣堅(jiān)持著為國家事業(yè)嘔心瀝血。
高柏龍已經(jīng)年近七旬，但他又盯上了某種新型激光陀螺。他又開始的研究了。年老的他大多數(shù)日子都是在醫(yī)院里度過，他的身體拼了幾十年也該休息了，但他并沒有停下來，而是繼續(xù)研究陀螺。家里的人心疼他，勸他多休息一會兒，但是他卻回答：“我的時間不多了，我要抓緊了”20xx年12月6日，89歲的高伯龍爺爺離開了我們。高伯龍爺爺?shù)墓适赂嬖V我們：一旦認(rèn)定的東西就要努力做下去，如果你不努力做下去，你想要的東西就永遠(yuǎn)得不到！
《科技托起強(qiáng)國夢》這本書中的人物有很多，他們的特點(diǎn)、精神都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。新中國成立七十多年以來，我國一代又一代的科學(xué)家、工程師不斷堅(jiān)持努力。讓我們的國家從貧窮落后的狀態(tài)站起來了，再從站起來的狀態(tài)中富起來，如今，隨著科技的進(jìn)步，我國在各個行業(yè)處于世界先進(jìn)水平，例如：道路橋梁的建設(shè)、航天事業(yè)的發(fā)展、量子通訊技術(shù)等等。這就是科技托起強(qiáng)國夢。
同學(xué)們，科技興則國興；科技強(qiáng)則國強(qiáng)！我們應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為祖國的棟梁之才。我們要從小努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，才能讓我們偉大的祖國強(qiáng)大起來?！犊萍纪衅饛?qiáng)國夢》這本書告訴我們：每個人都有理想，我們要為我們的理想而努力拼搏，絕不能半途而廢。只要你堅(jiān)持，無論什么事都會成功。少年是祖國的未來，民族的希望！
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇五
科技創(chuàng)新是一個國家進(jìn)步的重要引擎，對于一個國家的發(fā)展來說至關(guān)重要。作為一個發(fā)展中國家，中國近年來在科技創(chuàng)新方面取得了長足的進(jìn)步，成為一個備受矚目的科技創(chuàng)新強(qiáng)國。在我國科技創(chuàng)新道路上的探索中，我有幸有一些親身體會，下面我將從創(chuàng)新思維、科技研究、資源投入、政策支持以及國際合作五個方面，談一談我對科技創(chuàng)新強(qiáng)國的心得體會。
首先，創(chuàng)新思維是科技創(chuàng)新的核心。一個國家要成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國，需要培養(yǎng)一支具備創(chuàng)新思維的人才隊(duì)伍。創(chuàng)新思維是指敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)有慣性思維、勇于打破常規(guī)的思維方式。創(chuàng)新思維是推動科技創(chuàng)新的源泉，只有具備創(chuàng)新思維的人才才能在科技研究中不斷突破，取得創(chuàng)新成果。因此，我國在培養(yǎng)人才方面需要更加注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新能力，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情，從而為科技創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。
其次，科技研究是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的基石。科技研究需要投入大量的時間、精力和資源，其結(jié)果直接關(guān)系到科技創(chuàng)新的成敗。在科技研究中，不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要具備良好的實(shí)踐能力，能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)際中去。此外，科技研究還需要加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，與國內(nèi)外的科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，互相借鑒學(xué)習(xí)，促進(jìn)科技創(chuàng)新的迅猛發(fā)展。
再次，資源投入是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的保障。科技創(chuàng)新需要投入大量的資金、人力和物力，只有有足夠的資源支持，才能保證科技創(chuàng)新的順利進(jìn)行。在我國，政府積極推動科技創(chuàng)新，加大了對科技創(chuàng)新的投入力度，提高了科研人員的待遇，鼓勵企業(yè)增加科技研發(fā)投入。此外，還建立了科技創(chuàng)新基金和科技創(chuàng)新引導(dǎo)基金，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的財(cái)政支持。這些資源的投入為我國的科技創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后，政策支持是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的重要保障。一個國家要成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國，需要制定一系列有利于科技創(chuàng)新的政策，為科技創(chuàng)新提供有力的支持。在我國，政府發(fā)布了一系列的政策文件，如《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確了科技創(chuàng)新的發(fā)展目標(biāo)和政策導(dǎo)向。此外，政府還鼓勵科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，為科技創(chuàng)新提供良好的環(huán)境和政策支持。這些政策的實(shí)施為我國的科技創(chuàng)新提供了政策保障。
最后，國際合作是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的重要途徑?？萍紕?chuàng)新是全球性的事業(yè)，需要各個國家共同參與和合作。我國積極推動國際合作，與許多國家簽署了科技創(chuàng)新合作協(xié)議，加強(qiáng)了科技創(chuàng)新的國際交流與合作。在國際合作中，我國能夠分享各國的科技資源和經(jīng)驗(yàn)，加快科技創(chuàng)新的步伐，不斷提升我國的科技創(chuàng)新實(shí)力。
總之，科技創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的關(guān)鍵，只有通過創(chuàng)新思維、科技研究、資源投入、政策支持以及國際合作等方面的努力，才能夠使我國成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國。希望我國未來能繼續(xù)在科技創(chuàng)新的道路上取得更加輝煌的成就，讓科技創(chuàng)新成為我國發(fā)展的強(qiáng)大引擎。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇六
科技創(chuàng)新是一個國家實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生，我深感科技創(chuàng)新對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。為了提升自己的科技創(chuàng)新能力，我不斷培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣，并從中獲得了許多心得體會。
首先，讀書是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要途徑。通過閱讀豐富多樣的書籍，我們可以接觸到各個領(lǐng)域的知識，開闊我們的思維?？萍紕?chuàng)新需要跨學(xué)科的思維方式，通過讀書，我們可以更好地了解其他領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)，從而激發(fā)出創(chuàng)新的靈感。例如，我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于心理學(xué)的書籍，這本書介紹了心理學(xué)家在解決問題時采取的創(chuàng)新思維方式，這讓我在進(jìn)行科技創(chuàng)新時的思考方式有了很大的幫助。
其次，讀書可以提高我們的綜合素質(zhì)。科技創(chuàng)新需要綜合運(yùn)用各種知識和技能，而讀書可以提升我們的綜合素質(zhì)。在閱讀的過程中，我們可以學(xué)習(xí)到語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、批判性思維能力等各個方面的技能。這些技能不僅可以幫助我們更好地理解書本上的知識，還可以在實(shí)際科技創(chuàng)新中發(fā)揮重要作用。例如，語言表達(dá)能力可以幫助我們更好地與他人溝通合作，邏輯思維能力可以幫助我們更好地分析問題和找到解決問題的方法。
再次，讀書可以拓寬我們的視野。科技創(chuàng)新是一個全球性的競爭，我們需要了解國際前沿的科技發(fā)展動態(tài)，把握全球科技創(chuàng)新的趨勢。通過閱讀國外的科技圖書和期刊，我們可以了解到世界各地的科技研究成果，與國際前沿保持接軌。這不僅可以幫助我們獲得更多的科技創(chuàng)新靈感，還可以幫助我們更好地了解其他國家的科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，為我國的科技創(chuàng)新提供借鑒和參考。
此外，讀書也可以激發(fā)我們的創(chuàng)新潛力。盡管在科技創(chuàng)新中，理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很重要，但創(chuàng)新的核心在于個人的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新能力。通過閱讀，我們可以了解到許多科技創(chuàng)新的成功案例，了解到科技創(chuàng)新者是如何在面對困難和挑戰(zhàn)時堅(jiān)持創(chuàng)新的。這些案例可以激發(fā)我們的創(chuàng)新潛力，讓我們相信自己也可以做出有意義的科技創(chuàng)新。
最后，讀書還可以幫助我們建立科技創(chuàng)新的正確價值觀。在科技創(chuàng)新過程中，正確的價值觀和道德觀是至關(guān)重要的。通過讀書，我們可以學(xué)習(xí)到許多關(guān)于科技創(chuàng)新的倫理和道德問題，從中吸取教訓(xùn)，建立起自己的科技創(chuàng)新的正確價值觀。例如，在閱讀一本關(guān)于基因工程的書籍時，我了解到科技創(chuàng)新必須注重人類健康和社會穩(wěn)定，而不能盲目追求短期的利益。
綜上所述，科技創(chuàng)新強(qiáng)國需要培養(yǎng)優(yōu)秀的科技人才。而讀書是培養(yǎng)科技人才的重要途徑之一。通過讀書，我們可以培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升綜合素質(zhì)，拓寬視野，激發(fā)創(chuàng)新潛力，建立正確的價值觀。我相信，只有更多的人通過讀書培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力，我們的國家才能真正成為一個科技創(chuàng)新強(qiáng)國。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇七
科技創(chuàng)新是國家進(jìn)步的重要驅(qū)動力和核心競爭力。一個國家要想在全球經(jīng)濟(jì)舞臺上立足，必須依靠科技創(chuàng)新來推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升國家競爭力。科技創(chuàng)新不僅涉及到高新技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，也包括技術(shù)轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新生態(tài)的構(gòu)建。只有通過科技創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)從跟隨者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從過去的大國到未來的強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。
要成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國，必須關(guān)注以下幾個重要的方面：一是加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，提高科技創(chuàng)新的核心能力?；A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭和基礎(chǔ)，只有在基礎(chǔ)研究方面投入足夠的精力和資源，才能保證科技創(chuàng)新的持續(xù)推進(jìn)。二是完善科技創(chuàng)新體系，建立充分競爭的創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)新需要有充分的市場競爭和自由的創(chuàng)新環(huán)境，只有這樣才能激發(fā)企業(yè)和個人的創(chuàng)新潛力，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)的升級。三是加強(qiáng)國際合作和交流，借鑒先進(jìn)科技國家的成功經(jīng)驗(yàn)。國際合作和交流可以加速科技創(chuàng)新的進(jìn)程，通過借鑒他國的成功經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，可以避免重復(fù)研究和浪費(fèi)資源。
第三段：分析我國在科技創(chuàng)新方面取得的進(jìn)展和亮點(diǎn)。
近年來，我國在科技創(chuàng)新方面取得了顯著的進(jìn)展和亮點(diǎn)。一是在基礎(chǔ)研究方面，我國的科研團(tuán)隊(duì)在人工智能、量子通信、生物醫(yī)藥等領(lǐng)域取得了重大突破，成為全球科技創(chuàng)新的重要力量。二是在科技創(chuàng)新體系建設(shè)方面，我國積極推動科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建立了一批國家創(chuàng)新示范區(qū)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)的升級。三是在國際合作和交流方面，我國與各國加強(qiáng)了科技領(lǐng)域的交流與合作，積極參與全球科技治理和規(guī)則制定，為全球科技創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)我國的科技創(chuàng)新實(shí)力，還需要在以下幾個方面進(jìn)行努力：一是加大經(jīng)費(fèi)投入，增加對科技創(chuàng)新的支持力度。只有加大對科技創(chuàng)新的投入，才能培育出更多的創(chuàng)新人才和高水平的科研團(tuán)隊(duì)，推動科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。二是加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，確?？萍紕?chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。知識產(chǎn)權(quán)是科技創(chuàng)新的核心利益，只有加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，才能激勵科技人才創(chuàng)新，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)的升級。三是加強(qiáng)科技創(chuàng)新的國際合作和交流，加快科技創(chuàng)新的步伐。國際合作和交流可以加速科技創(chuàng)新的進(jìn)程，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，為我國成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
科技創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。要成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國，必須通過加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、建立創(chuàng)新體系、加強(qiáng)國際合作和交流等方面的努力，持續(xù)推動科技創(chuàng)新進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)科技從跟隨者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變。我國在科技創(chuàng)新方面取得了顯著的進(jìn)展，但仍需進(jìn)一步加大投入和保護(hù)力度，加強(qiáng)國際合作和交流，以加快科技創(chuàng)新的步伐，使我國成為全球科技創(chuàng)新的強(qiáng)國。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇八
第一段：引入“科技創(chuàng)新強(qiáng)國”概念，闡述科技創(chuàng)新對一個國家的重要性和意義。
在當(dāng)今世界上，科技創(chuàng)新被視為一個國家走向強(qiáng)大的必由之路?？萍紕?chuàng)新能夠?yàn)橐粋€國家?guī)砣轿坏陌l(fā)展，能夠提升國家的綜合實(shí)力和國際競爭力。對于一個重視科技創(chuàng)新的國家來說，讀書是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推動科技進(jìn)步的重要途徑。因此，我選擇了以“科技創(chuàng)新強(qiáng)國”為主題的讀書心得體會來探究科技創(chuàng)新對一個國家的影響。
第二段：闡述科技創(chuàng)新必備的基礎(chǔ)——知識素養(yǎng)，以及通過讀書獲得知識的重要性。
科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)是知識，沒有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)就無法進(jìn)行深入的創(chuàng)新研究和實(shí)踐。而獲取知識最有效的途徑就是通過讀書。讀書能夠讓我們接觸到各種各樣的知識，拓寬我們的視野，提高我們的思考能力。只有不斷積累知識，才能夠在科技創(chuàng)新的道路上不斷前行。
第三段：探討讀書對科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要性。
科技創(chuàng)新需要有強(qiáng)大的人才支撐，而讀書是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的一種重要手段。通過讀書，我們可以學(xué)習(xí)到前人在各個領(lǐng)域的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的思維方式和方法論。讀書能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力，提升我們在科技創(chuàng)新中的競爭力。正是通過讀書來培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，才能夠推動一個國家的科技創(chuàng)新進(jìn)程。
第四段：討論讀書對推動科技進(jìn)步的意義。
科技進(jìn)步是一個國家走向強(qiáng)大的重要驅(qū)動力。而讀書能夠?yàn)榭萍歼M(jìn)步提供源源不斷的動力。通過讀書，我們可以了解到前人的科技成果和科技發(fā)展趨勢，從而為我們自己的科技研究提供靈感和啟發(fā)。讀書能夠讓我們對科技問題有更深入的理解，幫助我們找到解決問題的方法和途徑。因此，讀書在推動科技進(jìn)步方面具有不可忽視的重要性。
第五段：總結(jié)讀書對科技創(chuàng)新強(qiáng)國的重要性，并呼吁大家積極讀書，為國家的科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，讀書對于一個國家成為科技創(chuàng)新強(qiáng)國具有重要的意義。讀書不僅能夠幫助我們獲取知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，推動科技進(jìn)步，更能夠提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。因此，我們每個人都應(yīng)該積極讀書，不斷充實(shí)自己的知識儲備，為國家的科技創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能夠共同努力，讓我們的國家成為真正的科技創(chuàng)新強(qiáng)國。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇九
“兩彈一星精神永放光芒。“兩彈一星”參加的人有錢學(xué)森、鄧稼先、王淦昌、于敏等，就是他們中杰出代表?！皟蓮棥敝傅氖窃訌棥鋸?，“一星”指的是衛(wèi)星。
我國背歇有在質(zhì)炎瘦苗研發(fā)生產(chǎn)的拓華荒者——顧方舟。這位腐毒學(xué)家、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)新醫(yī)學(xué)院原院校長被予“人民科學(xué)家國家榮譽(yù)稱號。但更多人愿意稱他為“糖丸爺爺”，因?yàn)樗靡涣ＡＬ菣C(jī)丸護(hù)轉(zhuǎn)了幾代中國人的健康成長。
太行山上的“新愚公”——李保國種種精神被代代傳承，將會生生不息，不斷謀生出新的光彩，當(dāng)一種信仰被代代堅(jiān)持，就會歷久彌新，不斷釋放出新的活力，這種傳承，這種堅(jiān)持是我們每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該為之努力，為之拼搏，為之奮斗。
科學(xué)家的說完了，再來說說農(nóng)村吧！在我的'家鄉(xiāng)，特產(chǎn)很多很多。從前，干茶葉每公斤12元，為么這么便宜呢？是因?yàn)楫?dāng)時路不通，個個人家自已制茶。因?yàn)楣に嚨幕鸷蚣夹g(shù)欠缺，成品茶葉價格上不去。現(xiàn)在發(fā)生了天翻地覆的變化，鮮茶葉都翻了幾倍，幾十倍，甚至上千倍。原來不是很便宜嗎？現(xiàn)在怎么變得那么貴呢？你們肯定會問這個問題的，因?yàn)?0xx年科技發(fā)達(dá)，農(nóng)民知識豐富了，產(chǎn)業(yè)統(tǒng)一化了。特別是現(xiàn)代制茶機(jī)器的引進(jìn)，現(xiàn)代化制茶工藝的引進(jìn)，茶葉的價格大變樣了。
我們一起來穿越時間隧道，來看看20年后的中國是什么樣子的呢？讓我來慢慢訴說。
20年后的中國，科技發(fā)達(dá)了，空氣污染也減少了，人們也不亂人垃圾了，地球環(huán)保起來，污染減少了。
20年后，祖國的房子的樣子就很奇怪。外表看上去跟原來的房子差不多?？墒牵阒绬?？其實(shí)，這里暗藏著玄機(jī)。它有一個搖控器，上面有紅、藍(lán)、白三種顏色，可以把房子變成陸、空、水三種形態(tài)。從此，游玩世界的交通工具，好吃的食品，好玩的玩具，應(yīng)有盡有，也不是不可能的了。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年智，則國智，少年勝于歐州，則國家勝于歐州。這句話一點(diǎn)也沒錯。還有這樣一句話：20世紀(jì)70年代以前看歐美，70年代看日本，21世紀(jì)則要看中國。歷史告訴我們：中國強(qiáng)大，中國農(nóng)民要過上好生活，心須要有超強(qiáng)的科技才行。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十
縱向上，推動農(nóng)科人才雙向流動，攻破人才難關(guān)。相對而言，基層因?yàn)檎?、資金、科研環(huán)境等多方因素，人才總量偏少，人才質(zhì)量稍弱。然而種源問題不管是在研發(fā)育種、田間制種，還是種子加工階段都少不了農(nóng)科人才這個核心要素。
因此，要推動建立自上而下和自下而上的農(nóng)科人才雙向流動機(jī)制，通過外出培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、頂崗鍛煉、調(diào)整交流、掛職鍛煉、提拔使用、建立專家工作站、農(nóng)科人員下沉、駐村工作隊(duì)員選派等方式，從政策、資金、職務(wù)職級、福利等方面做好保障，解決農(nóng)科人才的后顧之憂，確?；鶎臃N源人才源源不斷。
橫向上，推動政企、政校內(nèi)外合作，攻破技術(shù)難關(guān)。種源為何“卡脖子”，究其根本在于國內(nèi)研發(fā)重復(fù)多突破性少，成本高收益卻不確定。因此，僅靠政府部門“閉門造車”、農(nóng)科人才單打獨(dú)斗，耗費(fèi)時間長成本高風(fēng)險大。
政府相關(guān)部門要積極和當(dāng)?shù)乜蒲性核?、專業(yè)高校以及優(yōu)質(zhì)企業(yè)內(nèi)外合作，通過聘請專家顧問、村集體經(jīng)濟(jì)入股、農(nóng)村優(yōu)秀人才回引、種源項(xiàng)目聯(lián)合研發(fā)等方式，打破行業(yè)和行政壁壘，引進(jìn)先進(jìn)科研技術(shù)和高效種植方法的同時，將市場需求和育種研發(fā)有機(jī)結(jié)合起來，縮短研發(fā)周期，提高研發(fā)成功率，攻克技術(shù)難題。
時間空間上，宣傳引導(dǎo)持續(xù)發(fā)力，突破思想難關(guān)。糧食問題、種源問題事關(guān)民生大計(jì)，事關(guān)社會穩(wěn)定，絕非一朝一夕就可攻克。因此，關(guān)于種源安全、保護(hù)耕地、珍惜糧食等內(nèi)容要持續(xù)宣傳，久久為功，在潛移默化中影響和改變大眾觀念和思想習(xí)慣。
空間上，要通過微信、廣播、小視頻、網(wǎng)站、led屏、宣傳單等多種方式在多行業(yè)多領(lǐng)域全方位全覆蓋進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。針對黨員干部，可利用“萬名黨員進(jìn)黨?！?、干部下基層、研發(fā)基地現(xiàn)場觀摩、制種育種現(xiàn)場體驗(yàn)、“重走長征路·吃憶苦思甜飯”主題黨日等載體，不斷提升認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任。
針對青少年，學(xué)校黨組織要精心組織策劃，可通過“小手拉大手”方式組織“打谷子”“掰玉米”等勞動體驗(yàn)，帶動家庭珍惜糧食，勤儉節(jié)約。只有上下左右“一盤棋”，人人珍惜糧食、人人愛護(hù)糧食、人人尊重農(nóng)業(yè)工作者、人人愿意為種源事業(yè)出力的良好氛圍蔚然成風(fēng)，種源問題才有望得到根本解決。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十一
我從小就對科學(xué)有著極大的興趣。上學(xué)之后，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等各種科學(xué)知識后，我對生物科學(xué)最感興趣。因此，我便有了長大后學(xué)習(xí)生物科學(xué)的夢想。祖父去世前，最大的夢想就是希望我們家族能有個救死扶傷的醫(yī)生。汶川地震后，看到四面八方的醫(yī)生紛紛趕往前線，為災(zāi)區(qū)的病患除去傷痛，為在死亡邊緣掙扎的人們帶去生的希望。他們不分晝夜地為病人治療，他們不顧生死地救助傷患。那時，我多么希望自己也是其中的一員，是那群白衣天使中的一員。于是，我堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的理想。記得在臨床醫(yī)學(xué)八年制面試的時候，三位教授問我為什么要學(xué)醫(yī)，我說，我最大的夢想，就是代表中國獲得諾貝爾獎。三位教授被我的“狂人語錄”震驚了，其中一位教授說，我們國家就缺少這樣的人才呀。盡管我有這樣常人難以想象的理想，盡管為實(shí)現(xiàn)這個理想，我必須要經(jīng)過艱難的探索過程，但是我知道我最缺乏的依舊是中國大學(xué)生的通病――創(chuàng)新力。 中國學(xué)生總是能在各種國際大賽上取得優(yōu)異的成績，毋庸置疑的是，我們中國的學(xué)生在知識競賽等方面總是名列前茅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他國家的學(xué)生。但是，在科技創(chuàng)新方面，我們往往籍籍無名。對于很多國外的學(xué)生而言，創(chuàng)新根本就不是難題，他們的腦海中往往充滿了各種各樣新穎的想法。然而，對于我們而言，常常為了一個新點(diǎn)子絞盡腦汁，花費(fèi)大量的.時間，最后反而得不到完美的結(jié)果。事實(shí)上，當(dāng)我們還是一個小孩子的時候，創(chuàng)新對我們而言，并不難。我們對這個世界還不了解，我們迫不及待地想知道所有的為什么，我們好奇地用自己的方法探索這個世界。然而，隨著時間的推移，我們被送進(jìn)了學(xué)校，從幼兒園、小學(xué)，一直到大學(xué)，在長期接受應(yīng)試教育的過程中，我們只學(xué)會了接受，那些天賦的創(chuàng)新思維早已消失，我們成為應(yīng)試教育的犧牲品，我們機(jī)械地聽從老師的教導(dǎo)，漸漸缺失了自我。
我們抱怨當(dāng)代教育對我們的“殘害”，可是，事實(shí)上，我們自己卻在這個過程中選擇了“屈服”。我們可以選擇不接受，我們可以選擇與老師抗衡，我們可以選擇把一個問題糾纏到底，我們可以選擇自我探索。事與愿違，我們自己漸漸忘記了思考，我們自己在無形之中，放棄了思考。記得聽丁肇中教授的講座時,一個學(xué)生問他，什么是磁。丁教授講訴了他自己學(xué)習(xí)物理知識時的一個故事。他在高中學(xué)習(xí)質(zhì)量的時候，他想不明白什么叫質(zhì)量，于是，他用了兩個星期的時間來思考“質(zhì)量”到底是什么，最后得不到任何結(jié)果。后來他才知道，現(xiàn)在還沒有一個人能夠完整無誤地解釋何為“質(zhì)量”。這是一個諾貝爾獎獲得者的經(jīng)歷。每一個人的成功都不是偶然，他們必然經(jīng)歷了艱難的過程。實(shí)驗(yàn)是一方面，更多的是，他們需要經(jīng)歷一個漫長的思考過程。為了解決一個問題，他們需要想出一個完善且近乎完美的解決方案。盡管有時得不到滿意的結(jié)果，但是，在思考的過程那個中，他們已經(jīng)有所提高了。
事實(shí)也是如此，我們有很多機(jī)會選擇保留我們自己的創(chuàng)新能力，我們卻一次又一次地放棄了。怨天尤人已經(jīng)沒有意義了，對于我們而言，我們依然有機(jī)會重新獲得那份活力。在大學(xué)，我們已沒有了高三時沉重的負(fù)擔(dān)和壓力，放下包袱之后，我們可以做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，探索自己喜歡的領(lǐng)域。在完成自己的學(xué)業(yè)之余，我們還有多余的時間做更多自己喜歡的事，讀喜歡的書，在知識的海洋中尋找快樂；做喜歡的事，充分發(fā)展自己的興趣。
科技創(chuàng)新其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們依舊可以像孩子一樣，好奇地探索世界。創(chuàng)新也并不局限于科學(xué)研究，在我們的生活中，我們有很多選擇的途徑：寫論文時，不抄襲網(wǎng)上的文章；答題的時候，自己思考而不人云亦云；學(xué)習(xí)的時候，批判性地考慮問題，用懷疑的眼光審視問題。思維的培養(yǎng)也是一個循序漸進(jìn)的過程，只要我們能長期堅(jiān)持，創(chuàng)新性思維離我們并不遠(yuǎn)。
一切偉大的成果都來源于不斷的思索。北京奧運(yùn)會上盛大的開幕式，正是無數(shù)人智慧的結(jié)晶――夢幻五環(huán)，29個大腳，美輪美奐的煙火表演??我們也在不斷地探索太空，力爭發(fā)展中國的航天事業(yè)?；艚痖L年靠輪椅行動，但是身體的局限并沒有限制他的思維，他的大腦依舊在無憂無慮地探索宇宙的奧秘。更有無數(shù)的科學(xué)家，在思考，在探索，神秘的外太空，奇異的麥田怪圈，神奇的達(dá)芬奇密碼??這個世界還有太多的未解之謎，等待我們思考，解決。
作為一個學(xué)理科的學(xué)生，我還是得從自然科學(xué)的學(xué)習(xí)談?wù)効茖W(xué)創(chuàng)新與探索。自然科學(xué)就是一個神奇的寶庫，我們?nèi)祟愔唤鉀Q了其中一個很少的領(lǐng)域，對于我們而言，大部分領(lǐng)域都是未知的。就拿我們的一門叫“分子細(xì)胞生物學(xué)”的課舉例。一個小小的細(xì)胞，就蘊(yùn)藏了無窮的生物奧秘。人體的每一步生理活動，都是細(xì)胞里一個一個的分子完成的。小小的細(xì)胞就是一個龐大的生物工廠，無數(shù)的化學(xué)分子就像工人一樣，在這個工廠工作，共同滿足人體生理生活需求。在世界的各大實(shí)驗(yàn)室里，成千上萬的科學(xué)家都在為找出其中執(zhí)行某一生理機(jī)能的工人努力著。一個小小的發(fā)現(xiàn)，往往能震驚全世界。很多未知的東西依舊存在，很多理論也不是絕對的。對于我們學(xué)生而言，應(yīng)該懷著批判的精神，仔細(xì)審視書中理論的真實(shí)性，而不是盲目地相信書的權(quán)威。敢于挑戰(zhàn)，敢于懷疑，正是創(chuàng)新的起點(diǎn)。
未來的路由我們自己決定，有我們自己選擇。山東大學(xué)于2006年成立臨床醫(yī)學(xué)八年制專業(yè)，目的就是培養(yǎng)科研型人才。既然選擇了這條路，我們必須堅(jiān)定地走下去。都說，搞科研的人都要經(jīng)受長期的寂寞與孤獨(dú)。在我看來，我們需要的，不是能夠忍受孤獨(dú)與寂寞的精神，而是敢于挑戰(zhàn)、敢于開拓創(chuàng)新的品質(zhì)?？茖W(xué)家都應(yīng)有孩子般的好奇心，探求未知世界的執(zhí)著力，挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。我們從大學(xué)中得到的不應(yīng)該是阿諛奉承，不應(yīng)該是討好關(guān)系，不應(yīng)該是抄襲蒙騙，應(yīng)該是精神――創(chuàng)我之新，探我所求。
我希望更多的人能走在這條路上，和我一起，走向世界頂尖的舞臺！
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十二
從高一年級加入了xx科技俱樂部，開始我的科學(xué)研究活動，轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰，雖不甚長，感悟頗多。
在科學(xué)實(shí)踐活動中，我最大的收獲就是交流能力。這其中，不僅僅是同學(xué)之間的交流，還有與老師、教授之間的交流。
與同學(xué)的交流，是樂趣，更是學(xué)習(xí)。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候，就曾經(jīng)與學(xué)長xx同學(xué)進(jìn)行過大量的交流。xx曾經(jīng)研究過“足球”的構(gòu)造問題，因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中，我們就從“足球”說起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿，《復(fù)正多面體的研究》)。其間，我還有幸借到了xx的數(shù)學(xué)書，在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁xx都有自己的想法，有的是質(zhì)疑，有的是自己的引申與拓展。這一點(diǎn)對我的觸動頗大--原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現(xiàn)象，只要加以進(jìn)一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟；我們身旁并不缺乏可以研究的東西，而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力，這不僅僅對我的研究影響很大，還使我對許多課本上的知識有了進(jìn)一步的了解認(rèn)識，使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當(dāng)然，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這一方面，我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐，做一個有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W(xué)，郭一鳴，在看過我的初稿后也曾與我進(jìn)行了大量的交流，他常常提出許多問題，一些是質(zhì)疑性的，促使我的研究向更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆较蚋倪M(jìn)；而另一些則是啟發(fā)性的，是我的研究思路有了很大的拓展。xx最擅長的除了數(shù)學(xué)，還有化學(xué)，所以他對于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。在與他的交流過程中，我就學(xué)到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu)、晶體空間鑲嵌的知識，可謂受益匪淺。后來，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后，在學(xué)校給其他同學(xué)講解歐拉多面體公式，這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流，學(xué)習(xí)的成分就更多了，而且不但是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，還學(xué)習(xí)一種做人、做學(xué)問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學(xué)家”終評活動第一天的項(xiàng)目展示時，xx教授就給我講了一堂課。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性，還有不同的圖形之間的變換關(guān)系。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到的，真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄?。再如第二天的綜合素質(zhì)測評，還是前一天的幾個評委，然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項(xiàng)目。從生活點(diǎn)滴到社會百態(tài)，從數(shù)理科學(xué)到哲學(xué)文藝，真可謂是包羅萬象。我談，教授們也談，每個人都發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法，交流、并且探討。如果說第一天的項(xiàng)目展示是一個向評委們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程，那么第二天的“面試”就是一個向評委們學(xué)習(xí)為人處事的過程。
還有平常與xx教授的交流溝通。xx教授是科技俱樂部的指導(dǎo)教授之一，一直對我?guī)椭屑?。從我最初接觸應(yīng)用數(shù)學(xué)，并且就學(xué)校圖書館的書籍?dāng)[放問題進(jìn)行研究的時候，他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進(jìn)行了大量細(xì)致的指導(dǎo)。后來研究阿基米德多面體，劉教授更是多方尋找相關(guān)資料，給予我很大幫助。xx教授強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)槐Ｊ氐难芯繎B(tài)度，從潛移默化中傳達(dá)著為人的品德，這無疑是我的一筆精神財(cái)富。
另外，對于科技創(chuàng)新活動，我還有一些個人的感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)?！迸甲x至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運(yùn)：如果不是科技俱樂部xx老師伯樂慧眼(不好意思，其實(shí)我可并非什么寶馬良駒)，從多少默默的會員中挑出了我，使我得以在多少名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力；如果不是在學(xué)生會宣傳部當(dāng)干事的時候與學(xué)長田昊樞共事了一年；如果不是平常有郭一鳴一樣的同學(xué)能夠隨時相互交流學(xué)習(xí)…… 如果不是這一切，我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑?！逼鋵?shí)正是如此，正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學(xué)，正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn)，走這么快。
因此我就想，21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑硖庍@樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。正如在參加“明天小小科學(xué)家”終評活動時，我的室友xx所說：“有一些地方，學(xué)校并不鼓勵(創(chuàng)新活動)?！蔽蚁耄仁褂幸惶?，整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十三
從高一年級加入了××科技俱樂部，開始我的科學(xué)研究活動，轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。二載光陰，雖不甚長，感悟頗多。
在科學(xué)實(shí)踐活動中，我最大的收獲就是交流能力。這其中，不僅僅是同學(xué)之間的交流，還有與老師、教授之間的交流。
與同學(xué)的交流，是樂趣，更是學(xué)習(xí)。譬如在我最初研究阿基米德多面體的時候，就曾經(jīng)與學(xué)長××同學(xué)進(jìn)行過大量的交流?！痢猎?jīng)研究過“足球”的構(gòu)造問題，因此對于幾何有很深的研究。在與他的交流過程中，我們就從“足球”說起，一步步拓展思路，最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面體的定義(即我的論文第一稿，《復(fù)正多面體的研究》)。其間，我還有幸借到了××的數(shù)學(xué)書，在許多我們平時看來“絕對正確”的敘述旁××都有自己的想法，有的是質(zhì)疑，有的是自己的引申與拓展。這一點(diǎn)對我的觸動頗大--原來平常見到的許多我們早已司空見慣的現(xiàn)象，只要加以進(jìn)一步的思考，就可以得到許多新鮮的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西，而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究的東西的眼光。于是在這之后，我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力，這不僅僅對我的研究影響很大，還使我對許多課本上的知識有了進(jìn)一步的了解認(rèn)識，使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當(dāng)然，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這一方面，我還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐，做一個有心人。
再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W(xué)，郭一鳴，在看過我的初稿后也曾與我進(jìn)行了大量的交流，他常常提出許多問題，一些是質(zhì)疑性的，促使我的研究向更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆较蚋倪M(jìn);而另一些則是啟發(fā)性的，是我的研究思路有了很大的拓展?！痢磷钌瞄L的除了數(shù)學(xué)，還有化學(xué)，所以他對于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。在與他的交流過程中，我就學(xué)到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu)、晶體空間鑲嵌的知識，可謂受益匪淺。后來，郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資料后，在學(xué)校給其他同學(xué)講解歐拉多面體公式，這無疑也是對我們個人能力的很好的鍛煉。
與老師的交流，學(xué)習(xí)的成分就更多了，而且不但是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，還學(xué)習(xí)一種做人、做學(xué)問的態(tài)度。記得在參加“明天小小科學(xué)家”終評活動第一天的項(xiàng)目展示時，××教授就給我講了一堂課。從圖形的對稱到兩個圖形對偶性，還有不同的圖形之間的變換關(guān)系。這些內(nèi)容都是在平常課堂的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到的，真正讓我有醍醐灌頂?shù)目旄?。再如第二天的綜合素質(zhì)測評，還是前一天的幾個評委，然而交流的內(nèi)容卻已不限于我的研究項(xiàng)目。從生活點(diǎn)滴到社會百態(tài)，從數(shù)理科學(xué)到哲學(xué)文藝，真可謂是包羅萬象。我談，教授們也談，每個人都發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法，交流、并且探討。如果說第一天的項(xiàng)目展示是一個向評委們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程，那么第二天的“面試”就是一個向評委們學(xué)習(xí)為人處事的過程。
還有平常與××教授的交流溝通?！痢两淌谑强萍季銟凡康闹笇?dǎo)教授之一，一直對我?guī)椭屑?。從我最初接觸應(yīng)用數(shù)學(xué)，并且就學(xué)校圖書館的書籍?dāng)[放問題進(jìn)行研究的時候，他就對我的研究方法、論文寫作的規(guī)范等方面進(jìn)行了大量細(xì)致的指導(dǎo)。后來研究阿基米德多面體，劉教授更是多方尋找相關(guān)資料，給予我很大幫助?！痢两淌趶?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)槐Ｊ氐难芯繎B(tài)度，從潛移默化中傳達(dá)著為人的品德，這無疑是我的一筆精神財(cái)富。
另外，對于科技創(chuàng)新活動，我還有一些個人的'感悟。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)?！迸甲x至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運(yùn):如果不是科技俱樂部××老師伯樂慧眼(不好意思，其實(shí)我可并非什么寶馬良駒)，從多少默默的會員中挑出了我，使我得以在多少名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力;如果不是在學(xué)生會宣傳部當(dāng)干事的時候與學(xué)長田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同學(xué)能夠隨時相互交流學(xué)習(xí)…… 如果不是這一切，我也許現(xiàn)在依然在科技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云:“近朱者赤，近墨者黑?！逼鋵?shí)正是如此，正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學(xué)，正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn)，走這么快。
因此我就想，21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑硖庍@樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。正如在參加“明天小小科學(xué)家”終評活動時，我的室友××所說:“有一些地方，學(xué)校并不鼓勵(創(chuàng)新活動)?！蔽蚁?，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十四
科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量。隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，人類的生活方式和生產(chǎn)方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。對于我個人而言，參與科技創(chuàng)新的過程給我?guī)砹嗽S多心得和體會。
首先，科技創(chuàng)新需要勇于冒險和不斷學(xué)習(xí)的精神。在科技創(chuàng)新的道路上，我們常常需要去嘗試新的技術(shù)和方法，而這些嘗試可能會伴隨著失敗和挫折。然而，正是面對這些困難和失敗，我們才能培養(yǎng)出堅(jiān)韌的毅力和忍耐力。在科技創(chuàng)新中，只有不斷邁過失敗的坎坷，勇敢地邁向新的嘗試，我們才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。此外，科技創(chuàng)新對于個人的學(xué)習(xí)能力也提出了較高的要求。科技領(lǐng)域更新迭代速度極快，從業(yè)者需要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷地更新知識和技能，才能跟上時代的需求。因此，我深刻意識到，科技創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和勇于嘗試的精神。
其次，科技創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合的能力?？萍紕?chuàng)新往往需要各個領(lǐng)域的專業(yè)人才共同合作，形成一個有機(jī)的整體。在一個團(tuán)隊(duì)中，每個人的技能和經(jīng)驗(yàn)都是獨(dú)一無二的，只有將這些個體的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。此外，科技創(chuàng)新還需要不同領(lǐng)域之間的跨界融合。在過去，科學(xué)和技術(shù)往往是相對獨(dú)立的領(lǐng)域，但在如今的科技創(chuàng)新中，科學(xué)和技術(shù)已經(jīng)越來越緊密地結(jié)合在一起。一個好的科技創(chuàng)新往往需要科學(xué)家和工程師的共同努力，才能在理論和實(shí)踐的結(jié)合中取得突破。因此，團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合是科技創(chuàng)新不可或缺的要素。
再次，科技創(chuàng)新需要關(guān)注社會需求和解決實(shí)際問題的能力?？萍紕?chuàng)新不僅僅是為了追求技術(shù)的突破和創(chuàng)新，更重要的是要關(guān)注社會的實(shí)際需求，并通過技術(shù)來解決實(shí)際問題。只有將科技的力量應(yīng)用于解決實(shí)際問題，才能真正推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。此外，科技創(chuàng)新還需要關(guān)注人類的福祉和可持續(xù)發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步，新的技術(shù)和產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，我們必須要思考這些技術(shù)和產(chǎn)品是否符合人類的長期利益，是否能夠帶來可持續(xù)的發(fā)展。因此，關(guān)注社會需求和解決實(shí)際問題是科技創(chuàng)新的重要任務(wù)。
最后，科技創(chuàng)新需要注重道德和倫理的約束?？萍嫉陌l(fā)展帶來了巨大的力量，但也往往伴隨著一些道德和倫理的問題。例如，人工智能的發(fā)展讓我們面臨著隱私保護(hù)和人工智能倫理的問題；生物技術(shù)的進(jìn)步也讓我們需要重新審視生命倫理和基因改造的道德問題。在科技創(chuàng)新中，我們必須要意識到，科技的發(fā)展不能超越道德的約束。只有在道德和倫理的底線上，我們才能推動科技的發(fā)展，并為人類社會帶來更多的幸福和福祉。
綜上所述，科技創(chuàng)新是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿希望的過程。通過參與科技創(chuàng)新，我深刻認(rèn)識到科技創(chuàng)新需要勇于冒險和不斷學(xué)習(xí)的精神，團(tuán)隊(duì)合作和跨界融合的能力，關(guān)注社會需求和解決實(shí)際問題的能力，以及注重道德和倫理的約束。只有具備這些能力，才能在科技創(chuàng)新的道路上不斷突破，為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十五
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果，我們在前行中慢慢的摸索著前進(jìn)。依稀記得我們幾個人在研定實(shí)驗(yàn)方案時的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn)，找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，更不是簡單的學(xué)會使用實(shí)驗(yàn)器材，更多的是學(xué)會了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅(jiān)持不懈，持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn)，了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn)，及時將自己的想法和組員交流，今早的告知導(dǎo)師，看看導(dǎo)師的意見如何。有時候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒欤菍?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的，當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時應(yīng)用事實(shí)來說明，有事實(shí)才能進(jìn)一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說的，我還的除了以下的結(jié)論：
首先我們需要明白的一個道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時間，甚至連休息日也要用上，此時就更需我們調(diào)整心態(tài)，安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
其次，我們在實(shí)驗(yàn)的過程中時刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作，還有就是要把每個人總結(jié)說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時在操作中一個不小心染了菌，所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了，所以在第二次實(shí)驗(yàn)時我們特別注意嚴(yán)格消毒，特別注意每一步的操作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
整個的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現(xiàn)在我們還時常就學(xué)習(xí)上的新知識，新理論進(jìn)行討論，生活上遇到困難時能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十六
隨著科技的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新成為了時代的主題。科技創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，給我們帶來了前所未有的便利。我曾經(jīng)有機(jī)會參與一些科技創(chuàng)新項(xiàng)目，這些經(jīng)歷讓我受益良多，也讓我對科技創(chuàng)新有了更深刻的理解和體會。
首先，科技的發(fā)展讓我們的生活變得更加便利和高效。比如智能手機(jī)的發(fā)明使得我們可以隨時隨地與他人進(jìn)行交流和獲取各種信息，幫助我們更好地安排生活和工作；智能家居系統(tǒng)的出現(xiàn)則讓我們能夠通過手機(jī)遙控家中的各種設(shè)備，實(shí)現(xiàn)智能化的管理和控制。這些科技的創(chuàng)新大大提升了我們的生活品質(zhì)，使得我們的生活更加便捷和舒適。
其次，科技創(chuàng)新也為社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。例如，互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展讓電子商務(wù)得以蓬勃發(fā)展，形成了一個全新的商業(yè)模式，極大地促進(jìn)了國內(nèi)外的貿(mào)易。這不僅創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會，也提升了整個社會的經(jīng)濟(jì)繁榮度。同時，科技創(chuàng)新也為企業(yè)提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。那些能夠及時抓住科技創(chuàng)新的企業(yè)，往往能夠在市場競爭中獲得更高的競爭優(yōu)勢，更好地發(fā)展壯大。
然而，科技創(chuàng)新并不只是簡單地提高我們的生活質(zhì)量和帶來經(jīng)濟(jì)效益，它還有更為深遠(yuǎn)的意義?？萍紕?chuàng)新是社會進(jìn)步的驅(qū)動力，它推動著人類向更高層次發(fā)展。只有通過不斷的創(chuàng)新，科技才能不斷更新迭代，為人們提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。類似于手機(jī)的發(fā)展，從最初的功能手機(jī)到智能手機(jī)再到如今的折疊屏手機(jī)，每一次的創(chuàng)新都是對過去的一次革命性突破和升級，為我們帶來更強(qiáng)大的功能和體驗(yàn)。正是因?yàn)橛辛诉@種不斷進(jìn)步的動力，科技才能不斷革新。
最重要的是，科技創(chuàng)新需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的精神?？萍紕?chuàng)新不是一個人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。在創(chuàng)新過程中，每個人都要敢于想象和發(fā)現(xiàn)新的可能性，勇于去嘗試和實(shí)踐。沒有人敢于邁出第一步，就不會有新的創(chuàng)新成果。此外，對于科技創(chuàng)新來說，失敗并不可怕，甚至是必要的。從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地改進(jìn)和創(chuàng)新，最終取得成功。
綜上所述，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動社會發(fā)展和進(jìn)步的重要力量。它帶來了便利和高效，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升了生活品質(zhì)。而科技創(chuàng)新的背后，需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的精神，還需要不斷地嘗試和積累經(jīng)驗(yàn)。唯有如此，科技創(chuàng)新才能不斷地推動社會向前發(fā)展，讓我們的生活變得更加美好。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十七
一個國家、一個民族有沒有先進(jìn)、繁榮的強(qiáng)大文化，對國家的興衰存亡至關(guān)重要。一個國家硬實(shí)力搞不好，可能一打就跨；如果一個國家文化軟實(shí)力不行，可能不打自跨。當(dāng)今世界風(fēng)云突變，各種矛盾還很突出，面臨著復(fù)雜的國際環(huán)境，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存；從國內(nèi)來看，盡管經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但我們也是各種矛盾多發(fā)的階段，特別是目前我們處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)時期，能不能使我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展，文化發(fā)展就顯得很重要。我們國家經(jīng)濟(jì)規(guī)模發(fā)展很大，但文化軟實(shí)力相對較弱。任何國家的發(fā)展，都需要兩條腿走路，一個是硬實(shí)力，一個是軟實(shí)力。按世界統(tǒng)計(jì)，美國、歐盟和日本等國家和地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)占國民生產(chǎn)總值的比例都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們中國；在世界文化產(chǎn)業(yè)市場當(dāng)中，美國、歐盟、日本占據(jù)了絕大多數(shù)的份額，而中國卻非常少，這和中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模很不相稱。要想使我們的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，必須要把文化產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個新的階段，對文化建設(shè)提出了更為迫切的要求。我們提出全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，這不僅包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，也包括文化軟實(shí)力大幅提升、文化藝術(shù)高度發(fā)展繁榮、人民的精神生活更加充實(shí)健康等目標(biāo)。六中全會提出“文化強(qiáng)國”的后，使得建設(shè)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更為清晰，這也更好地體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求。
當(dāng)前面臨國際經(jīng)濟(jì)危機(jī)二次探底，出現(xiàn)了失業(yè)率高企、貿(mào)易萎縮等問題，中國在經(jīng)濟(jì)危機(jī)當(dāng)中一花獨(dú)秀并且還有很大的發(fā)展空間。但是也應(yīng)該看到，在我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長的同時，軟實(shí)力發(fā)展還不夠，特別是在國際金融體制改革、面臨國際秩序重建當(dāng)中，我們發(fā)揮的作用還十分有限。中華文化的優(yōu)秀成果如天人合一、和而不同、和諧文化等這些文化資源的國際影響力還有限。中華文化可以彌補(bǔ)西方文化當(dāng)中單向思維、個人主義等缺陷，通過發(fā)揮我們的軟實(shí)力在國際經(jīng)濟(jì)新秩序構(gòu)建的過程中發(fā)揮作用，從而為克服金融危機(jī)做出更大的貢獻(xiàn)。在這樣一個重要的關(guān)鍵時期，召開中央全會研究文化發(fā)展戰(zhàn)略問題，對改革開放以來我國社會主義文化建設(shè)全面的總結(jié)，把文化強(qiáng)國提升在戰(zhàn)略層面上來思考，意義非常重大。
努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，是黨的十七屆六中全會在《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）中提出的戰(zhàn)略目標(biāo)。作為文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略目標(biāo)，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國是與我國國家現(xiàn)代化進(jìn)程緊密關(guān)聯(lián)的一個過程。為此，《決定》不僅提出了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的總體目標(biāo)，而且提出了到2020年文化改革發(fā)展的奮斗目標(biāo)。無論是向“總體目標(biāo)”挺進(jìn)還是將“奮斗目標(biāo)”落實(shí)，“科技強(qiáng)文”都是一個重要舉措和強(qiáng)勁動力。所謂“科技強(qiáng)文”，指的是我們文化建設(shè)中文化與科技的融合創(chuàng)新與融合發(fā)展，指的是充分發(fā)揮并有效實(shí)施科技進(jìn)步在我國當(dāng)代文化建設(shè)中的驅(qū)動作用、支撐作用和提升作用。
一、我國自進(jìn)入改革開放的新時期以來，都一貫之地強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。胡錦濤總書記更是明確指出：“只有把科學(xué)技術(shù)擺在國家發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能贏得發(fā)展的戰(zhàn)略主動權(quán)”。
生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力及前瞻性體現(xiàn)出生產(chǎn)關(guān)系乃至社會制度的先進(jìn)性水準(zhǔn)。這是馬克思主義的基本原理。在我國進(jìn)入改革開放的新時期以來，為什么在強(qiáng)調(diào)“發(fā)展是硬道理”的同時強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，我以為是具有前瞻視野并且極具現(xiàn)實(shí)意義的。所謂“第一生產(chǎn)力”，可以理解為各生產(chǎn)領(lǐng)域具體生產(chǎn)力的原初驅(qū)動力，是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的革命性因素，也是生產(chǎn)力不斷攀升的先進(jìn)性標(biāo)志。文化建設(shè)，在某種意義上也可以理解為文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和提供文化產(chǎn)品的服務(wù)，前者可視為一種特殊的制造業(yè)而后者屬于服務(wù)業(yè)，二者都有包含著生產(chǎn)者、生產(chǎn)工具和生產(chǎn)對象（材料）的“生產(chǎn)力”。對于這種具有特殊意義的“文化生產(chǎn)力”，是否也會遭遇、也需正視“科學(xué)技術(shù)”這個“第一生產(chǎn)力”呢？答案自然是肯定的。文化產(chǎn)品的生產(chǎn)是精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，或者說是通過精神品質(zhì)來提高產(chǎn)品附加值的生產(chǎn)，這是毋庸置疑的。但精神產(chǎn)品的一個重要品質(zhì)，就是它要對受眾的精神境界和社會的意識形態(tài)產(chǎn)生影響，而“產(chǎn)生影響”的先決條件是實(shí)現(xiàn)“有效傳播”。實(shí)現(xiàn)有效傳播，一方面與傳播手段相關(guān)聯(lián)，另一方面也與產(chǎn)品形態(tài)相關(guān)聯(lián)，甚至也會關(guān)聯(lián)到產(chǎn)品形態(tài)中傳遞出的價值取向。精神產(chǎn)品的價值取向，可能關(guān)系到科技進(jìn)步對社會倫理的沖擊與調(diào)節(jié)，它與“第一生產(chǎn)力”的關(guān)系是較為間接、較為曲折的關(guān)系；對于實(shí)現(xiàn)有效傳播的另兩個方面?zhèn)鞑ナ侄魏彤a(chǎn)品形態(tài)，“科學(xué)技術(shù)”這個“第一生產(chǎn)力”顯然正發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、“文化科技一體化”是當(dāng)代發(fā)達(dá)國家發(fā)展文化的一個顯著特征，也因此這些國家的學(xué)者大多傾向于把科技看成是一種文化因素，特別是將其視為文化發(fā)展中的驅(qū)動因素。哈貝馬斯通過描述現(xiàn)代文化生產(chǎn)的工業(yè)化趨勢，更認(rèn)為科技是發(fā)生在當(dāng)代社會前沿和高端的文化現(xiàn)象。
胡錦濤總書記指出：“在世界新科技革命推動下……科技發(fā)展從來沒有像今天這樣深刻地影響著社會生產(chǎn)生活的方方面面，從來沒有像今天這樣深刻地影響著人們的思想觀念和生活方式，從來沒有像今天這樣深刻地影響著國家和民族的前途命運(yùn)?！?/p>
正如胡錦濤總書記所說，科技發(fā)展對當(dāng)今世界的深刻影響，是從我們社會生產(chǎn)生活的方方面面，到我們的思想觀念和生活方式。面對這種因科技發(fā)展而深刻影響并迅速改變著的當(dāng)今世界，文化建設(shè)怎么可能膠柱鼓瑟、守株待兔、畫地為牢、刻舟求劍呢？應(yīng)對科技發(fā)展對當(dāng)今世界的深刻影響和迅速改變，我們文化建設(shè)最好的辦法就是提高文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的科技含量，就是通過文化與科技的融合，不斷拓展并衍生出時代新興的價值觀念、行為方式、活動領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)?？梢哉f，置身現(xiàn)代信息社會中文化建設(shè)的一個重要特征，就是一方面以科技創(chuàng)新支撐文化創(chuàng)意，一方面以文化創(chuàng)意引導(dǎo)科技創(chuàng)新。正如李長春同志所說：“數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，極大地增強(qiáng)了文化的創(chuàng)造力和傳播力，催生了一系列新興文化業(yè)態(tài)和新的表現(xiàn)形式……這是文化產(chǎn)業(yè)中最具活力和潛力的部分，反映了文化產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的方向。”事實(shí)上，這也是我們當(dāng)代文化建設(shè)中最具活力和潛力的部分，代表著文化生產(chǎn)力的前瞻視野和強(qiáng)勁動力。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十八
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我們生活在美好的二十一世紀(jì)，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達(dá)的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代。大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族，還是對大學(xué)生個人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟(jì)時代和信息時代的到來，既對當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。中國已正式加入了wto，在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對經(jīng)濟(jì)全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場的競爭。因此，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施，努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。
從公元前1829年的蒸汽機(jī)車，一直到公元前1909年的燃油汽車，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù)，到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī)，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新，成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，就沒有進(jìn)步。無論是學(xué)術(shù)成果，還是企業(yè)經(jīng)營，都不可以閉門造車，固步自封，夜郎自大。做學(xué)問的學(xué)者要更新自己的觀念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢？他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢？成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀念。當(dāng)然做學(xué)問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰會有興趣繼續(xù)研究呢？抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。
四代領(lǐng)導(dǎo)人都很強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的重要。領(lǐng)袖毛澤東在一篇題為《不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無法提高》的文章里指出：科學(xué)技術(shù)這一仗，一定要打，而且必須打好。過去我們打的是上層建筑的仗，是建立人民政權(quán)、人民軍隊(duì)。建立這些上層建筑干什么呢？就是要搞生產(chǎn)。搞上層建筑、搞生產(chǎn)關(guān)系的目的就是解放生產(chǎn)力?，F(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系是改變了，就要提高生產(chǎn)力。不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無法提高。
鄧小平同志在他的《中國要發(fā)展，離不開科學(xué)》里說：實(shí)現(xiàn)人類的希望離不開科學(xué)，第三世界擺脫貧困離不開科學(xué)，維護(hù)世界和平也離不開科學(xué)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
江澤民執(zhí)政時實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略?！翱平膛d國，是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家繁榮強(qiáng)盛。”
這一時期科技創(chuàng)新的重要性日益凸顯。建設(shè)國際創(chuàng)新體系，是黨中央、國務(wù)院為推進(jìn)我國科技進(jìn)步和創(chuàng)新，是科學(xué)技術(shù)在我國現(xiàn)代化建設(shè)中更好的發(fā)揮第一生產(chǎn)力的作用而做出的重大決策?，F(xiàn)在，世界科技突飛猛進(jìn)，日新月異。我國要在日趨激烈的國際競爭中掌握主動，必須大大提高科技創(chuàng)新的能力?！罢J(rèn)真抓好引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的消化、吸收和創(chuàng)新。努力提高科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中所占的含量，促進(jìn)整個經(jīng)濟(jì)由粗放經(jīng)營向集約經(jīng)營轉(zhuǎn)變。”
十六大以后黨中央、國務(wù)院提出建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科技的戰(zhàn)略基點(diǎn)，走出中國特色自主創(chuàng)新道路。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高國際競爭力的關(guān)鍵。世界科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們：一個國家只有擁有強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的，必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。
個人在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)主動積極的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，學(xué)為所用；通過電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解科技前沿的技術(shù)，宣傳科學(xué)知識。關(guān)鍵是多動腦，勤于思考，在學(xué)習(xí)和工作中有意識的尋找更易行的方法。
現(xiàn)在的科技給我們帶來了好處也帶來了壞處，從公元1909年亨利·福特發(fā)明的汽車以來，給我們旅游、出行帶來了很多方便，可是尾氣排放造成的污染卻難以控制。現(xiàn)代化的工廠和農(nóng)業(yè)排放的污水，使清澈見底的小溪、湖泊受到不同程度的污染，使棲息于水里的小動物不能生存、繁殖，污染了水資源。為了保護(hù)環(huán)境、減少污染，科研人員又繼續(xù)科學(xué)創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了環(huán)保太陽能汽車、環(huán)保自行車，廢物進(jìn)行回收利用，使資源再生。我覺得科技的創(chuàng)新給我們的生活創(chuàng)造著不可估量的價值。
說到資源，我想到了能源。我最近在看論文資料時看到21世紀(jì)，波能、可燃冰、煤成氣、微生物、綠藻將成為人類廣泛應(yīng)用的新能源。我想如果要利用好這些能源，我們的科技人員又將進(jìn)行無數(shù)次的科技創(chuàng)新，我們也將享受到更加美好的生活。科技的創(chuàng)新是永無止境的，我們是祖國的希望，未來寄托在我們身上，以后的新世紀(jì)帶給我們的將是更偉大的發(fā)展。
要的事就是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握更多的知識，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓中國屹立于世界之巔。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)。”偶讀至此，與我心頗有觸動。我常常在想，自己是多么的幸運(yùn)：如果不是在一個學(xué)習(xí)氛圍非常好的宿舍；如果不是朱鳳的提醒和鼓勵；如果不是當(dāng)初放棄工作機(jī)會，選擇讀研，使我得以在很多名師大家的指導(dǎo)下發(fā)展研究能力??如果不是這一切，我也許現(xiàn)在依然在學(xué)校的殿堂外徘徊。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑?！逼鋵?shí)正是如此，正是因?yàn)樵谖业闹車性S許多多優(yōu)秀的師長同學(xué)，正是因?yàn)橛羞@么多人的幫助與關(guān)懷，我才能在科學(xué)研究的路上走這么遠(yuǎn)，走這么快。
因此我就想，21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疑硖庍@樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
創(chuàng)新與科技強(qiáng)國的心得體會篇十九
20xx年11月11日我?guī)晌粚W(xué)生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽，開幕式現(xiàn)場排隊(duì)時，12個地區(qū)14個代表隊(duì)，只有泉港、永春、德化組排一隊(duì)，其它地區(qū)代表隊(duì)都人才濟(jì)濟(jì)。進(jìn)現(xiàn)場觀摩時，看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距，知道了不足。目睹現(xiàn)場，感觸頗深，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報我?guī)c(diǎn)不成熟的思考，不對的地方請大家斧正。
1、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”等理論，但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動，科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導(dǎo)學(xué)生通過對科技文化知識的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和自主創(chuàng)造，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的`教育實(shí)踐活動。當(dāng)然此活動是正常教學(xué)范圍外，要開展此類活動是增加了教師的“負(fù)擔(dān)”，得選拔學(xué)生、得重新學(xué)習(xí)、得花費(fèi)時間造成老師對該活動不感興趣。對于領(lǐng)導(dǎo)而言，要投入、要動員、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導(dǎo)對該活動不積極。
我與晉江季延中學(xué)老師聊過，他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技創(chuàng)新活動，提供場所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等，一線老師也非常重視，積極引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品，經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教、觀摩。
2、興趣小組活動形同虛設(shè)
興趣小組活動作為課堂教學(xué)的延伸也是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，對學(xué)生的觀察能力、思考能力、動手能力和實(shí)踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔(dān)任物理興趣小組老師來講都是被動應(yīng)付，每學(xué)期都認(rèn)真完成學(xué)校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》，其中很多都是在造假，應(yīng)付學(xué)校檢查，無法開足20次活動。
而且興趣小組活動也受實(shí)驗(yàn)條件、相關(guān)投入少等因素制約，活動形式單一，活動實(shí)踐無法開展。泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃老師說到一件事，學(xué)校中一位學(xué)生在一次學(xué)校舉行的消防安全防地震逃生演練時，聽老師說地震時不能馬上跑出教室，要等到地震波過后才能跑，他就在物理興趣小組活動時提出一個問題，我們能不能設(shè)計(jì)一個智能平衡器，安裝在教室的地板上，當(dāng)?shù)卣饡r，教學(xué)樓在搖晃，而我們的教室與走廊保持平衡如常，那樣學(xué)生跑起來就容易多了，生存機(jī)率就高了。老師對于這個創(chuàng)意十分重視，馬上組織有關(guān)老師進(jìn)行分析論證，最后發(fā)明制作出智能平衡器，獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎。
受思想意識的制約，只把學(xué)生關(guān)在學(xué)校里活動，怕學(xué)生參加社會活動不安全，怕出意外事故，所以一些社會實(shí)踐活動，像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進(jìn)行了。
3、對科技創(chuàng)新活動的人、才、物投入不足
必要的資金、場地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等是開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導(dǎo)意識重視不夠、老師沒多大興趣投入、學(xué)生沒出什么大的效益等原因，泉港區(qū)所有學(xué)校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠，主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊(duì)伍和指導(dǎo)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)提高，學(xué)生科技活動經(jīng)費(fèi)來源主要依靠學(xué)校行政撥款方式，學(xué)生科技活動陣地少，專門用于學(xué)生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限。如晉江季延中學(xué)一位學(xué)生提出構(gòu)想：汽車非正常駕駛監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，指導(dǎo)老師馬上帶學(xué)生到交警中隊(duì)了解非正常駕駛的情況，組織教電腦老師編寫一些指令，組織物理老師幫忙設(shè)計(jì)模型，電路板、導(dǎo)線頭、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前，獲市創(chuàng)新比賽一等獎。
4、學(xué)生科技創(chuàng)新的激勵機(jī)制不健全
科技創(chuàng)新激勵機(jī)制是推動老師及學(xué)生科技創(chuàng)新活動深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ)。我們學(xué)校有很多老師都有奇思妙想，但都無法落于實(shí)踐，因他們少了動力，學(xué)生也有，但他們寧愿把時間放在聽歌、上網(wǎng)，也不想去動手，主要原因是沒有場地，另外不知道有什么用。其次學(xué)校要通過建立合理的機(jī)制，來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應(yīng)是允許、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境；鼓勵是指學(xué)校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵；幫助是指學(xué)校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息，如經(jīng)常組織參觀學(xué)習(xí)、討論交流和請專家指導(dǎo)等，使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障，又有方便的場地，肯定會有老師與學(xué)生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)尚有待進(jìn)步
到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型，到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子，是讓人展示你的作品，全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場，有很多評委來問學(xué)生你們的作品在哪呢，學(xué)生非常主動要與他講解，但得到的回答是你們的展圖我已看過，現(xiàn)在要看你的作品。這是一個很大的失誤，現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一。
比賽結(jié)束后，我們莊校長馬上聯(lián)系我，要求我寫一份體會，與大家談?wù)?，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮很及時且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗(yàn)及時告知大家，防止大家以后吃與我一樣的虧。
1、建立一間或幾間科技創(chuàng)新制作室
學(xué)期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考很到位，在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具、積累一些常用的物件，給予老師進(jìn)出方便，我相信會有很多老師會帶著學(xué)生到里面“玩玩”、“樂樂”，很可能一不小心就出了成果。
2、每學(xué)期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)
利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力，活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，而且對于提高我們廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。
3、真正落實(shí)興趣小組培訓(xùn)工作
將各學(xué)科興趣小組具體工作落實(shí)到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去動手、去思考、去發(fā)明，當(dāng)學(xué)校有了活動的土壤，相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的。
4、加強(qiáng)對老師與學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
校領(lǐng)導(dǎo)有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學(xué)校去參觀、去學(xué)習(xí)、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等，請名師到學(xué)校給老師與學(xué)生培訓(xùn)，組織一線老師認(rèn)真學(xué)習(xí)如何培訓(xùn)青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識，寫心得體會、談觀后感，確立自己的創(chuàng)新目標(biāo)，學(xué)校也可以確定一些創(chuàng)新題目，讓一線老師與學(xué)生共同去研究與創(chuàng)造，并給予一定的肯定。這樣老師與學(xué)生有機(jī)會去感受、學(xué)習(xí)、動手，氛圍就會慢慢的濃厚。
根據(jù)我?，F(xiàn)實(shí)情況，我認(rèn)為適合我們的活動模式應(yīng)是這樣的，首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng)新學(xué)生隊(duì)伍，在一定的時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意，這些創(chuàng)意來源于生活、學(xué)習(xí)，如我在參加學(xué)校升旗儀式時，發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠(yuǎn)等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個創(chuàng)意，能否我們自制一個小儀器，將話筒運(yùn)用距離拉長，附加節(jié)能，若這個創(chuàng)意被我們研究出來后，它肯定具有商業(yè)價值。我們有了這些創(chuàng)意后，可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討，分析論證，列出可行的創(chuàng)意，最后引導(dǎo)學(xué)生參與制作。
我們通過運(yùn)作這種模式后，積累經(jīng)驗(yàn)，償試改進(jìn)，慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運(yùn)作模式。
5月7日上午，聆聽了省科技廳副廳長蔣躍建所作的題為《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》專題講座。蔣廳長圍繞創(chuàng)新驅(qū)動主題，講解了科技創(chuàng)新的新知識、新理念、新方向、新舉措，特別是結(jié)合xx實(shí)際，為我們把脈問診，提出了很有針對性的意見、建議。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài)，重視并力推科技創(chuàng)新勢在必行。
一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。
經(jīng)過近年來持續(xù)不斷的招商引資，我縣已經(jīng)集聚了500多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，其中不乏一些科技含量高、市場競爭力強(qiáng)的企業(yè)，但大部分沒有自己的核心技術(shù)、沒有自己的知識產(chǎn)權(quán)，相當(dāng)一部分企業(yè)還只是加工基地，盈利能力相當(dāng)脆弱，一旦經(jīng)濟(jì)不景氣，這些企業(yè)的生存都相當(dāng)困難。因此，轉(zhuǎn)變企業(yè)負(fù)責(zé)人的發(fā)展理念、引導(dǎo)其重視科技創(chuàng)新勢在必行，最終要使企業(yè)負(fù)責(zé)人明白，只有更多依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動，才能不斷增強(qiáng)企業(yè)長期發(fā)展后勁，才能在同行中站穩(wěn)腳跟，贏得主動。
二是要加強(qiáng)政策引導(dǎo)。
從生產(chǎn)要素上來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有四大要素：人力資源、自然資源、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng)新。改革開放以來，我們的政策引導(dǎo)主要是放在了前三者，當(dāng)然這也是基于我們的國情所決定的。但經(jīng)過三十多年的發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續(xù)性，必須重視和加強(qiáng)技術(shù)變革和創(chuàng)新。要在認(rèn)真調(diào)查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，抓緊研究建立技改項(xiàng)目、研發(fā)投入、人才引進(jìn)等系統(tǒng)化考核激勵機(jī)制，大力提升國家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重、研發(fā)投入占gdp比重，并實(shí)現(xiàn)大幅度提升、實(shí)質(zhì)性突破。
三是要突出企業(yè)主體地位。
企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體，是科技創(chuàng)新和人才引進(jìn)、使用的主體。我認(rèn)為，激發(fā)企業(yè)的活力，核心問題就是要處理好政府和市場的關(guān)系，凡是能由企業(yè)和市場決定的，都交由企業(yè)和市場去決定和配置，政府不要干預(yù)。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競爭，加強(qiáng)市場監(jiān)管，維護(hù)市場秩序，推動可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)共同富裕，彌補(bǔ)市場失靈。同時，為真正激發(fā)企業(yè)活力，還要加強(qiáng)政府誠信度的建設(shè)，對出臺的政策必須及時足額兌現(xiàn)到位，否則寧可不要出臺政策，以免透支政府信用。
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