這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇一
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
男：隨著課堂改革的逐步深入，素質(zhì)教育日顯重要。
女：重視培養(yǎng)每位學(xué)生的全面發(fā)展不僅是學(xué)校的重點工作，更是我們每位少先隊員不懈的追求。
合：“培養(yǎng)藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：上周四在教導(dǎo)處的組織下，一至三年級進(jìn)行了“童心飛揚”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。
女：首先掌聲由請一年級部王成達(dá)登臺講故事。
（二年級部：許愿；三年級部：仇藝）。
男：感謝三位同學(xué)精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經(jīng)全面展開，希望同學(xué)們積極參加各類主題比賽，充分發(fā)揮自己的聰明才智，以最優(yōu)的'狀態(tài)取得最佳的成績。
女：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
男：請朱校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！為祖國服務(wù)！
女：“培養(yǎng)藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
男：請各中隊有序退場！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。應(yīng)對教師、應(yīng)對家長、應(yīng)對一個學(xué)期以來自我以往努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，應(yīng)對著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來呢？今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！
祖國您好！國旗您好！
一、我們的校訓(xùn)是：
二、我們的學(xué)風(fēng)是：
三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢?。?。
四、唱國歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的歡樂，體驗取得成功的歡樂。下頭，就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，經(jīng)過這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以簡便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學(xué)“用簡便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。
甲：我是x級x的x
乙：我是x級x的x
甲：我們x級x，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x級x的xxx4位同學(xué)。
乙：x是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：x是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：x是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：x是一個誠實善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：x。
乙：下面是國旗下的演講，有x級x的x同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由()主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇三
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>
甲：我是三年級的。
乙：我是三年級的。
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的三位同學(xué)。
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇四
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由班負(fù)責(zé)。班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有#####等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇五
大家好！我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓。
在過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下，全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績。新學(xué)期，董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，董校長做精心的準(zhǔn)備，字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望，希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束，各班按照指定順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇六
大家早上好！
金秋九月，麥浪滾滾。裊裊炊煙隨絲絲朝陽而起。瑯瑯書聲，伴陣陣晨風(fēng)而來。遼闊的天空，有小鳥翱翔。無邊的大海，有魚兒躍騰。我們朝氣蓬勃，暢想未來。我們擁有夢想要讓祖國更加繁榮富強！
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！
今天擔(dān)任升旗儀式的是高中一年級一班護(hù)旗隊，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的黃尚斌同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的馬俠科、楊錦軍同學(xué)。高中一年級一班是一個團(tuán)結(jié)友愛、積極奮進(jìn)、有種太陽般熱情，流水般的活力的班集體。我們的班主任包老師，不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且在生活上還經(jīng)常幫助我們。因此，我們班的每一位同學(xué)都懷著感恩的心積極學(xué)習(xí)、頑強拼搏。
為了使我們的班級更加美好，我們班的每一位同學(xué)都各盡所能、發(fā)揮所長，把自己的智慧與熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)，我們班的同學(xué)不但在學(xué)習(xí)中爭分奪秒、團(tuán)結(jié)友愛，而且在生活上還互助互愛、不棄不放。
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！
第三項：唱國歌；
第四項：國旗下演講，演講人：高中一年級（1）班徐鵬同學(xué)。
第五項：請上周值周教師公布上周值周結(jié)果。
第六項：請上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項：請本周值周領(lǐng)導(dǎo)安排本周工作。
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇七
甲：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任余平老師的帶領(lǐng)下，66顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!
乙：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!
甲：斗志昂揚，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)!
乙：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚班級精神!
甲：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績!
乙：我們相信高20~~級3班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會。
合：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
合：現(xiàn)在開始!
甲：全體肅立——出旗!
乙：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!
乙：禮畢!
甲：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
乙：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
甲：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯?。讓我們懷著無比莊嚴(yán)的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛!
甲：接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
乙：接下來請保衛(wèi)科科長田剛老師講話，大家掌聲有請!
甲：下面請總務(wù)處蔣主任講話。
乙：全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1.12班伍玢琪。
甲：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
乙：作為21世紀(jì)的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責(zé)任!
甲：讓我們謹(jǐn)記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
合：到此結(jié)束!
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇八
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進(jìn)行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進(jìn)行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進(jìn)行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進(jìn)行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項，出國旗，全體立正肅立。
第二項，奏國歌，升國旗。少先隊員行隊禮。
第三項，國旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。
第四項，頒獎典禮。
首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得年春季運動會精神文明獎的班級是xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
獲得文化長廊評比一等獎的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
最后頒發(fā)月份“文明班級”獎牌。獲得月份“文明班級”稱號的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
第五項，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇十
大家早上好！一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，還有不到一個月的時間，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。
全體起立。我宣布，**中學(xué)“向期末沖刺”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。祖國您好！國旗您好！
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會尊重。
升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬隊禮。
全體禮畢，唱國歌.
同學(xué)們，臨近期末，相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的話語,有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生強大的動力；我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
下面請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。當(dāng)我們付出辛勤的汗水，必將獲得豐富的回報，希望同學(xué)們在考試期間遵守紀(jì)律，認(rèn)真復(fù)習(xí)，力爭考出最好成績。用優(yōu)異的成績向老師、家長交出我們滿意的答卷！
我宣布，**中學(xué)“向期末沖刺”主題升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好！
又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是：于xx、王xx和xx同學(xué)。
八年級五班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“讓班級因我每天的點滴進(jìn)步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?！拔覀兊陌嗉壪蛱枴薄Ｉ现苋?，在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：“品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔！”我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！禮畢。
進(jìn)行第三項：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的王靜姝同學(xué)，大家掌聲歡迎！
小學(xué)升旗儀式主持稿流程篇十二
1：尊敬的老師！
2：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來祖國母親的第六十五個生日。
2：回首過去，祖國在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢雯奕
2：我們五一班是一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的`青春之歌！
1：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛相處。
1：紀(jì)蘇媛平時上課認(rèn)真，積極動腦，書寫整潔，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2：張曦元美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開朗、待人真誠友善，是個友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。
2：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國歌，有請指揮
2：五星紅旗象征著祖國的光榮和夢想，每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無比激動。請聆聽史校長給我們帶來的教誨。
1：國旗在新世紀(jì)升起，國歌在新世紀(jì)奏響，祖國正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
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