方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性，避免局部解決問(wèn)題而帶來(lái)其他方面的負(fù)面影響。一個(gè)好的方案應(yīng)該有完善的時(shí)間安排和實(shí)施計(jì)劃。這些范文展示了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況中。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇一
一.演練目的：
根據(jù)教育局德育股要求，為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。
二.時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年9月13日(第二周四)下午4：30————5：00。
地點(diǎn)：安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)。
三.演練內(nèi)容：
1、火情報(bào)警;。
2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散;。
3、火場(chǎng)救護(hù);。
4、滅火演練。
四.組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：張益平。
副組長(zhǎng)：賴(lài)春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤(rùn)來(lái)。
成員：賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清。
五.演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
總指揮：張益平。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：莊娜莎。
報(bào)警員：張鎮(zhèn)義。
集合地點(diǎn)指揮：賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清。
滅火組：學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。
廣播組：莊娜莎。
搶險(xiǎn)救護(hù)組：安厚衛(wèi)生院。
后勤保障組：黃潤(rùn)來(lái)。
宣傳組：賴(lài)春發(fā)。
六.疏散演練步驟：
1、4：00廣播室廣播：安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。
2、4：05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。
4、廣播，模擬撥打“119”：“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告：我校教學(xué)大樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有400多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?，?bào)警人：莊娜莎，聯(lián)系電話(huà)：5321678。”
5、滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)大樓電源。
6、廣播(重復(fù)2次)：各位師生，教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。
7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
10、操場(chǎng)廣播(重復(fù))：請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后，按早操隊(duì)型位置集隊(duì)，各班體育委員整理隊(duì)伍。
11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”，通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，安慰受傷學(xué)生。
12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后，廣播(重復(fù))請(qǐng)同學(xué)們就地坐下，各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任將情況報(bào)告莊娜莎。
13、向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
14、在教學(xué)大樓樓頂，3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，安慰學(xué)生。
15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。
16、疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程：
1、廣播：請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。
2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。
4、滅火器滅火流程完畢。
5、校長(zhǎng)小結(jié)。
6、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)們有秩序的解散。
八.提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
2.、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從課室撤離，在走廊上不要擁擠，靠墻走，避免踩踏事件發(fā)生，高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇二
??1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。
??2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
??3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
??4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
??區(qū)域劃分：
??院落：劉巖、馬良、曲陽(yáng)。
??5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
??6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
??7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話(huà)器、擔(dān)架等。
??8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
??9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇三
??總校崗位分工：
??一樓負(fù)責(zé)人：
??東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái)：
??中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái)：
??西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái)：
??二樓負(fù)責(zé)人：
??東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：
??中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：
??西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：
??三樓負(fù)責(zé)人：
??東側(cè)三樓：
??中廳三樓：
??西側(cè)三樓：
??小二樓負(fù)責(zé)人：
??操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)。
??醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：
??分校崗位分工：
??一樓負(fù)責(zé)人：
??東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái)：
??中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái)：
??西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái)：
??北側(cè)樓門(mén)(禮堂)：
??中廳后門(mén)：
??二樓負(fù)責(zé)人：
??東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：
??中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：
??西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：
??三樓負(fù)責(zé)人：
??東側(cè)三樓：
??中廳三樓：
??西側(cè)三樓：
??小二樓負(fù)責(zé)人：
??前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(拍照或錄像)。
??后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))。
??醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：
??注意：
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇四
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí)，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練，現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下：
一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。
二、演練時(shí)間
20__年11月6日下午4：00至4：30。
三、演練地點(diǎn)
1#、3#學(xué)生公寓樓。
四、演練的程序及內(nèi)容
（一）演練的程序：（演練現(xiàn)場(chǎng)由__助理主持）
1、__校長(zhǎng)介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng)；
2、__校長(zhǎng)講話(huà)并宣布演練開(kāi)始；
3、發(fā)出警示信號(hào)進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練；
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。
（二）演練的內(nèi)容
演練的內(nèi)容包括三個(gè)方面：滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為：
1、演練指令下達(dá)后由專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(hào)（模擬已發(fā)生火災(zāi)）；
2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組織人員疏散，撲救初起火災(zāi)；
3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng)；
4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。
5、各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，演練結(jié)束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3：40到位。
2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備，做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、參加人員聽(tīng)從指揮，大膽謹(jǐn)慎，正確操作，確保安全。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇五
組員：張明福、熊丹、劉建國(guó)、楊洋、黃春燕。
（二）人員安排，統(tǒng)一疏導(dǎo)。
五、實(shí)施程序和要點(diǎn)。
（一）消防疏散演練。
1、09:58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令：各位老師請(qǐng)注意，各位老師請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
（1）、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊(duì)，
按規(guī)定線(xiàn)路疏散。
（2）、疏散過(guò)程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
（3）、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報(bào)告。
xx：報(bào)告總指揮，一年級(jí)（1）班學(xué)生12人，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示。
xx：報(bào)告總指揮，二年級(jí)（1）學(xué)生23人，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示。
校長(zhǎng)：穩(wěn)定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。
（二）滅火器使用演示。
1、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴。
2、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項(xiàng)。
1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準(zhǔn)備，按時(shí)到崗，切實(shí)負(fù)責(zé)，確保安全。
4、清點(diǎn)人數(shù)：各班集合好后，立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5、演練順序：班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以?xún)闪锌v隊(duì)上、下樓道，按下列順序撤離：
（1）教學(xué)樓：四年級(jí)-----五年級(jí)------六年級(jí)。
（2）綜合樓：七年級(jí)-----三年級(jí)------八年級(jí)------九年級(jí)。
二年級(jí)-----一年級(jí)------幼兒園。
七、校長(zhǎng)作演練總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇六
為了通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長(zhǎng)：xx;
副組長(zhǎng)：xxx;
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況)：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxx等
雕塑前入口處：xxx，一年級(jí)前入口處：xxx，四年級(jí)前入口處：xxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的`基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇七
??1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
??2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線(xiàn)及順序：
??下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。
??注意：
??1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
??2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
??3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
??4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇八
為牢固地樹(shù)立消防安全意識(shí)，及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，落實(shí)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的既定方針，提高公司員工的自護(hù)、自救和互救的能力，將在(場(chǎng)地說(shuō)明)。具體流程如下：
2、企業(yè)員工學(xué)習(xí)演練方案、流程及消防用品的使用。
3、準(zhǔn)備器材：干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。
4、參加演練人員分配：
1)由擔(dān)任此次活動(dòng)的總指揮。
2)由擔(dān)任此次活動(dòng)主持。
3)由負(fù)責(zé)消防演練器材準(zhǔn)備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。
4)由負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助、點(diǎn)火等工作。
5)由物業(yè)公司工作人員負(fù)責(zé)演練人員簽到。
6)、準(zhǔn)備參加演練培訓(xùn)人員簽到表。
1、介紹本次消防演練的目的：牢固樹(shù)立起消防安全意識(shí)，及時(shí)清除各類(lèi)火災(zāi)隱患，通過(guò)演練使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。
2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。
3、點(diǎn)燃油桶內(nèi)燃料，現(xiàn)場(chǎng)示范滅火過(guò)程。并讓員工代表現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火。
4、講解消防栓的使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇九
??1、13:30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
??2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散?！?播兩遍)。
??3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現(xiàn)場(chǎng)。
??具體要求:。
??l每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
??l各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
??l每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
??4、滅火器滅火演示。
??5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話(huà)。
??6、各班按秩序回教室。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)。
報(bào)告。
校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組:。
學(xué)生會(huì)干部。
成員:*********。
職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件。
3、場(chǎng)地隊(duì)列組:。
組長(zhǎng):。
成員:。
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組。
組長(zhǎng):。
成員:。
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十一
??成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。
??2、演練人員職責(zé)分工：
??總指揮：劉進(jìn)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
??搶救：蔣富負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
??后勤：劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
??廣播音響：張習(xí)昌負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。
??聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：張麗莎負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
消防演練，增強(qiáng)人員在火災(zāi)中互救、自救意識(shí)，明確防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)。下面小編給大家?guī)?lái)中小學(xué)校園消防演練方案，希望大家喜歡!
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦_____年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)。
演練時(shí)間：20___月_日_時(shí)_分。
演練地點(diǎn)：_____學(xué)院。
演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室。
消防應(yīng)急演練路線(xiàn)：從寢室樓疏散到足球場(chǎng)。
四、演練人員：____屆學(xué)生。
五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
(1)火情報(bào)警演練;。
(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;。
(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;。
六、演練現(xiàn)場(chǎng)安排：
1、報(bào)警組。
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的'樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與___在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會(huì)干部。
成員：_________。
職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件。
3、場(chǎng)地隊(duì)列組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。
七、演練進(jìn)程。
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮___報(bào)告。
2.總指揮___核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén)，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門(mén)打開(kāi)固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮___向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9.副總指揮___從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)。
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況并結(jié)合有關(guān)部門(mén)的法律、法規(guī)，特制定本項(xiàng)預(yù)案。
一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。
1.早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2.早發(fā)現(xiàn)。落實(shí)責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)，采取相應(yīng)整改措施。
3.早報(bào)告。要求各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話(huà)，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蔡振軍。
副組長(zhǎng)：譚忠李顯紅。
成員：秦仕方李圖良茍大林汪先瓊馮仕坤趙鑫王琪張強(qiáng)波及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在樂(lè)山鎮(zhèn)中心學(xué)校，由李顯紅任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體辦公。
三、應(yīng)急工作分工：
1.現(xiàn)場(chǎng)處理組:。
組長(zhǎng)：蔡振軍。
成員：趙鑫馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
職責(zé)：盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略;在第一時(shí)間向教育局報(bào)告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng)：譚忠。
成員：王琪李圖良及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
3.后勤保障組。
組長(zhǎng)：李顯紅。
成員：茍大林汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(園)長(zhǎng)。
職責(zé)：做好通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護(hù)的后勤工作;做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
四、應(yīng)急處理措施。
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話(huà)119)，報(bào)告內(nèi)容包括：學(xué)校名稱(chēng)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話(huà)、報(bào)警人及現(xiàn)場(chǎng)火情。
3.在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，教師撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
5.學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防隊(duì)到來(lái)之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行初期滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6.領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告向教育局匯報(bào)。
為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結(jié)合校園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。
職責(zé)：強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。
應(yīng)急工作小組。
(1)滅火行動(dòng)組。
職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，盡力控制火勢(shì)蔓延，及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn)，配合119消防人員迅速滅火。
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組。
職責(zé)：迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。
(3)疏散引導(dǎo)組。
職責(zé)：第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門(mén)施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。
職責(zé)：對(duì)傷員進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120請(qǐng)求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
(5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，人員、車(chē)輛的疏散，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。
(6)后勤保障組。
職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應(yīng)。
(7)善后處置組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查事故原因，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。
二、安全預(yù)防措施。
(1)建立校園防火安全制度，明確校園各部門(mén)和每位教職員工防火安全職責(zé)，定期召開(kāi)防火安全例會(huì)，定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺(tái)賬。
(2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練，提高師生的防范意識(shí)和基本技能。
(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。
(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時(shí)更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí)，疏散路線(xiàn)應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通。
三、應(yīng)急處置措施。
(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警，并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
(3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào)，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
(4)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷火場(chǎng)電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害。
(5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。
(6)在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項(xiàng)工作落實(shí)。
(7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。
(8)做好宣輿論宣傳，澄清事實(shí)，引導(dǎo)輿論以正視聽(tīng)，防止師生恐慌，扼制社會(huì)謠言，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。
(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
(10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項(xiàng)。
1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。
2、不得組織學(xué)生參加滅火。
3、事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。
4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得擅自接待媒體采訪(fǎng)，以免報(bào)道失實(shí)，造成不良影響。
學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的`消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：田兵。
副組長(zhǎng)：尹凱、何正平。
二、火警通報(bào)順序：
一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要立即打電話(huà)報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
三、全體人員注意事項(xiàng):。
2、迅速切斷配電箱總電源;。
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
四、具體人員分工：
救護(hù)組負(fù)責(zé)人：施俊芬、饒維燕、吳春梅。
疏散組負(fù)責(zé)人：田兵、張?jiān)品?、趙久碧。
五、各組成員注意事項(xiàng)：
1、滅火組：
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
(2)了解電鋪設(shè)的線(xiàn)路;。
(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。
(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。
(6)了解火的走勢(shì);。
(7)清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組：
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導(dǎo)他人逃生;。
(3)在警戒線(xiàn)負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救護(hù)組：
(1)及時(shí)撥打120急救電話(huà);。
(2)在120急救隊(duì)未到之前，應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;。
(3)120急救隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)配合醫(yī)護(hù)人員緊急救護(hù);。
(4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散組：
(1)了解學(xué)校廣播所在地;。
(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
(3)了解火的走勢(shì);。
(4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。滅火組負(fù)責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中;。
六、火災(zāi)原因調(diào)查：
火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
一、演練目的。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的`方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：周培亞。
副指揮：劉建平。
工作組及成員。
疏散指揮組：各班班主任。
秩序?qū)ёo(hù)組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等。
醫(yī)療救護(hù)組：曹鳳珠。
后勤保障組：徐振鋒。
廣播組：陶玉州。
宣傳組：甄靜、金燕。
三、演練時(shí)間。
20__年11月17日(周三)大課間。
四、演練準(zhǔn)備。
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí)，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3.各班演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.各班分別按路線(xiàn)提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;。
5.各班養(yǎng)成開(kāi)后門(mén)的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
五、演練要求。
1.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
六、演練步驟。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒。
田徑場(chǎng)：沈健。
一年級(jí)教室前廣場(chǎng)：王建平。
總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州。
(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報(bào)聲，到操場(chǎng)集中。)。
2.廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊(duì)。
4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級(jí)疏散線(xiàn)路：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))。
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;。
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下。
三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下。
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)。
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合。
6.各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
8.各班按出操路線(xiàn)回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
七、五個(gè)注意事項(xiàng)：
1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
2.聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)方可按順序，迅速撤離教室;。
3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。
4.全體學(xué)生按疏散線(xiàn)路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列。
5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。
校長(zhǎng)室：
1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。
2.提供《消防安全知識(shí)》視頻。
3.開(kāi)展消防安全疏散演練。
4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。
德育處：
1.指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報(bào)與宣傳欄。
2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式。
3.做好班主任的培訓(xùn)。
4.消防演練各班級(jí)疏散線(xiàn)路圖設(shè)計(jì)。
5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間，組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)。
教導(dǎo)處：活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。
工會(huì)、總務(wù)處：
1.開(kāi)展教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.消防器材準(zhǔn)備：燃燒鐵桶2個(gè)，汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置：掛橫幅、廣播。
檔案室：做好活動(dòng)結(jié)束后的信息收集、宣傳報(bào)道、資料積累。
小學(xué)學(xué)校消防演練方案及流程篇十三
為了增強(qiáng)我校師生對(duì)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的`能力。
總指揮：
副指揮：
胡偉光 負(fù)責(zé)攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
1、演練時(shí)間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
（一）預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
（二）班主任再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
（三）聽(tīng)到警報(bào)后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門(mén)都要安排。
2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。
4、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
南立車(chē)學(xué)校安全管理辦公室
20xx-3-26
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