愛護小眼睛中班教案(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 20:59:10
愛護小眼睛中班教案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-07 20:59:10     小編:翰墨

教案的編寫要符合教育教學(xué)原理和教育教學(xué)實施規(guī)范,能夠滿足學(xué)生的學(xué)習需求。編寫教案時要充分考慮學(xué)生的知識背景和學(xué)習水平,采用循序漸進的教學(xué)策略。教案的編寫過程中,可以體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗。

愛護小眼睛中班教案篇一

1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造,用途。

2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。學(xué)習眼保健操。

一、謎語導(dǎo)入

2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

二、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞圖片

(1)揉眼睛圖片

提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小朋友的手上有很多細菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

(2)趴桌子畫畫圖片

這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

畫畫時眼睛不能離紙?zhí)?,也不能趴著看書否則容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠方看一會。

(3)玩尖東西圖片

這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

(4)看電視圖片

這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。

(5)走路看書的圖片

這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。

小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,還有那些方法可以保護我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。

三、引導(dǎo)幼兒作簡單的眼睛保健操。

1、教師示范。

2、播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

愛護小眼睛中班教案篇二

活動目標:

1.了解眼睛對人的`重要性。

2.懂得如何保護眼睛。

活動準備:

活動過程:

一:引出主題。

1.游戲:指五官轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。

2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

二:了解眼睛對人的重要性。

1.幼兒聽歌曲《五官歌》。

師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。

2.出示盲人圖片。

師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。

三:懂得如何保護眼睛。

師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護自己的雙眼呢?

怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。

最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。

四:玩“貼眼睛”的游戲。

幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y(jié)束。

活動反思:

《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習都非常重要。整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做幼兒教育,由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護眼睛(視力)的知識,提高了科學(xué)認知能力。

愛護小眼睛中班教案篇三

學(xué)習一些保護視力的基本方法。

特征較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。

圖片:戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書、看電視距離太近等)。

鏡子、畫紙、筆。

請幼兒閉上眼睛,想象如果沒有眼睛,世界會是什么樣子。

請幼兒輪流摸幾種物體,然后猜是什么物體,什么顏色。

使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

出示戴眼睛幼兒的圖片,請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。

請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡,什么也看不清,看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。

請幼兒討論應(yīng)該怎樣保護視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:

注意看書的姿勢、光線、時間;

注意眼睛衛(wèi)生(如不用臟手揉眼睛等);

注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);

眼睛有病要及時看醫(yī)生等。

請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛,并在紙上畫出自己的眼睛。

請幼兒想一句關(guān)于保護眼睛的句子,并請教師協(xié)助幼兒寫在圖畫旁邊。

請幼兒展示自己的圖畫,并念出關(guān)于保護眼睛的句子。

能說出眼睛的用處,知道眼睛的重要性。

能注意保護自己的眼睛。

愛護小眼睛中班教案篇四

大班安全《保護我們的大眼睛》。

認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;

能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。

知道保護眼睛的.重要性;

創(chuàng)編眼保健操。

ppt課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱。

一、游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣小朋友們,我們一起來玩?zhèn)€游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。

小結(jié):我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。

二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。

接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。

討論:

1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?

2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?

3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?

4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?

小結(jié):讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。

愛護小眼睛中班教案篇五

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、在教學(xué)中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。

4、能遵守規(guī)則玩游戲。

情境表演:"排除眼中的異物"。

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?,(得了紅眼病的時候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿的完成。

愛護小眼睛中班教案篇六

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

4、學(xué)習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。

1、提問導(dǎo)入。

教師通過提問,導(dǎo)入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)。

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)。

3、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)。

教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!

愛護小眼睛中班教案篇七

1鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)。

2、視力表,眼鏡。

3、《幼兒習的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁。

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

教師提問:

1憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

2物體是什么顏色?

3教師小結(jié):

我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

三、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

3請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

愛護小眼睛中班教案篇八

1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

5、初步了解健康的小常識。

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的'窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。

愛護小眼睛中班教案篇九

1、學(xué)習認識眼睛構(gòu)造、用途。

2、保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

3、學(xué)習緩解眼睛疲勞的眼保健操。

眼睛的'構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

(一)謎語導(dǎo)入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

(二)了解眼睛的構(gòu)造,用途。

2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

愛護小眼睛中班教案篇十

感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習預(yù)防眼病的辦法。

《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

鏡子(每組一個)。

發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

——白色的部分是什么?(眼白)

——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

——我們的眼睛是用來做什么的?

——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

——飛飛的眼睛得了什么?。?/p>

——你覺得飛飛為什么會得紅眼???(用臟手揉眼睛)

——為什么其他小朋友也得了紅眼病?

小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習保護眼睛的方法。

——小朋友在做什么?

——他/她的做法是對的嗎?為什么?

小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護它。

活動延伸

日?;顒?/p>

日常活動中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

家園共育

家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習慣。

附【故事】

眼睛變紅了

飛飛有一雙漂亮的大眼睛。可是,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習慣,他總愛用手揉眼睛。

戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。

飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的`。

愛護小眼睛中班教案篇十一

1.鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2.了解會損傷眼睛的不正確做法。

3.教育小朋友保護眼睛.注意眼睛衛(wèi)生。

了解對眼睛有害的一些不正確做法。

學(xué)習保護眼睛的方法。

特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請一位戴眼鏡的老師。

1.摸一摸、猜一猜:請小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

2.觀察圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。

(1)請小朋友看圖片說出小明戴上眼鏡的原因,如:在陽光下看書,躺著看書,離電視太近等。

(2)說一說還有哪些不良習慣能損害眼睛。

3.請戴眼鏡的老師問小朋友介紹自己戴眼鏡的'原因,以及眼睛損傷后給生活帶來哪些不便。還可以向小川友講一些,由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話。

5.教師小結(jié):讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光線弱的地方看書等。

學(xué)做眼保健操。

每人一張畫有保護眼睛的許多做法,請小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打"radic;",在不正確的下面打"×"。

本次活動通過讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對眼睛重要性的認識,了解了對眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得了保護眼睛的一般常識,增強了自我保護意識。

愛護小眼睛中班教案篇十二

通過學(xué)習,使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護眼睛和牙齒。

眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

一、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

我們怎樣愛護眼睛呢?

1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。

2、 不要在走路或坐車時看書。

3、 看電視和玩游戲機時間不要太長。

二、 看圖。

請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

三、 請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習、生活有什么不便。

四、 請同學(xué)說說牙齒有什么作用。

五、 怎樣保護牙齒呢?

1、 早晚刷牙,飯后漱口;

2、 少吃糖果;

3、 不咬硬物;

4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

5、 定期做口腔檢查。

六、 請同學(xué)說說是怎樣愛護牙齒的。

八、 請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。

九、 圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

愛護小眼睛中班教案篇十三

感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習預(yù)防眼病的辦法。

課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

材料準備:鏡子(每組一個)。

發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

——看一看你的.眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)。

——白色的部分是什么?(眼白)。

——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)。

——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)。

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

——我們的眼睛是用來做什么的?

——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

——飛飛的眼睛得了什么???

——你覺得飛飛為什么會得紅眼???(用臟手揉眼睛)。

——為什么其他小朋友也得了紅眼???

小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習保護眼睛的方法。

——小朋友在做什么?

——他/她的做法是對的嗎?為什么?

小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護它。

日?;顒印?/p>

日?;顒又?,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

家園共育。

家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習慣。

眼睛變紅了。

飛飛有一雙漂亮的大眼睛??墒?最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習慣,他總愛用手揉眼睛。

戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。

飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。

愛護小眼睛中班教案篇十四

1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的過程,了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點和作用;能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

2、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖中的信息,進行簡單的分析、比較和判斷、推理,進一步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力。

3、使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強參與統(tǒng)計活動的興趣,以及與他人合作交流的意識。

讓學(xué)生形成初步的統(tǒng)計意識,能運用復(fù)式折線統(tǒng)計圖解決問題,會分析統(tǒng)計圖中的信息。

1、談話引入:你有沒有居住在城市里的親戚朋友?他們患近視嗎?(這個調(diào)查可能是片面的)

2、(多媒體)出示情境圖,學(xué)生閱讀。

3、你能提出什么問題?指幾生提出問題,教師有選擇地板書。

1、解決問題,引出復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

(2)學(xué)生交流。

(3)學(xué)生在作圖紙上繪制單式折線統(tǒng)計圖。

(4)這樣觀察方便嗎?

(5)借鑒復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法,小組內(nèi)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

(6)全班交流、展示。

(7)觀察這個復(fù)式折線統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

(8)復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?(從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中,除具備單式折線統(tǒng)計圖的特點,更重要的是能清楚的比較兩組數(shù)量增減變化的快慢情況)

2、觀察、比較兩種折線統(tǒng)計圖的繪制方法及優(yōu)缺點。

(1)出示第2個紅點。看了這兩幅圖,你有什么想法?說說理由。

(2)學(xué)生交流。

(3)同樣的情況,為什么會有兩種不同的效果(感覺)?

(4)你認為哪種畫法更好?

(5)課后討論:條形統(tǒng)計圖也可以這樣畫嗎?為什么?

1、自主練習第1題,重點練習看懂圖例。

2、自主練習第2題,重點練習讀圖能力。

3、自主練習第3題,重點區(qū)分兩種統(tǒng)計圖的優(yōu)點。

愛護小眼睛中班教案篇十五

1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護眼睛的好習慣。

2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。

錄音機、磁帶、教學(xué)掛圖。

一、開始部分:

談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。

師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。

二、基本部分:

1、逐一出示教學(xué)掛圖,教師進行有表情的講述故事。

附故事:小寶的眼睛為什么變紅了

一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。

3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應(yīng)該怎么辦?你是怎樣做的?

4、游戲:聽音樂跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動作。

5、學(xué)習律動:《講衛(wèi)生的好孩子》

洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;

洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……

今天寶寶們學(xué)的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。

聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。

愛護小眼睛中班教案篇十六

眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。

1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

錄象

一、談話導(dǎo)入

1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

是什么?(課件:眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

(講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

二、引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。

2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

三、眼球操

1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒??!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

再跟著音樂做一做。

五、引導(dǎo)保護眼睛

集體討論、交流保護眼睛的方法:

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的.眼睛。

愛護小眼睛中班教案篇十七

1.學(xué)習認識眼睛構(gòu)造、用途。

2.保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

3.學(xué)習緩解眼睛疲勞的眼保健操。

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

(一)謎語導(dǎo)入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

(三)引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2.欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?小結(jié):小朋友的'臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

(四)引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1.教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

愛護小眼睛中班教案篇十八

眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標。

1、指導(dǎo)幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

錄象。

一、談話導(dǎo)入。

1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

是什么?(課件:眼睛)。

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

(講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)。

二、引導(dǎo)幼兒初步認識眼睛的作用。

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。

1、以眼睛自述的.形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。

2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。

三、眼球操。

1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒??!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)。

在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》。

抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

再跟著音樂做一做。

集體討論、交流保護眼睛的方法:

眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

愛護小眼睛中班教案篇十九

活動目標:

1.學(xué)習認識眼睛構(gòu)造、用途。2.保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。3.學(xué)習緩解眼睛疲勞的眼保健操。

活動準備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動過程:

(一)謎語導(dǎo)入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

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