面對(duì)日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進(jìn)步的方向?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點(diǎn)，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫作水平。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇一
1、緬懷先人，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
一、知識(shí)小競賽。
1、端午節(jié)是哪一天?(每年農(nóng)歷的五月初五。)。
2、端午節(jié)的別稱有哪些?(端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。)。
3、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些?(女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。)。
二、請(qǐng)學(xué)生介紹端午節(jié)的由來。
三、大家說說怎包粽子?
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
吃粽子:。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。
晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。時(shí)人周處《岳陽風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí)，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩人蘇東坡有“時(shí)于粽里見楊梅”的詩句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告，說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。
一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊：
端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：
民諺說：“清明插柳，端午插艾”。人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。
菖蒲是多年生水生草本植物，它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。
飲雄黃酒：
雄黃本屬礦物，含有三硫化砷成分，與酒混合。即成雄黃酒，用以驅(qū)蟲解五毒，小兒涂于頭額。耳鼻，手足心。并灑墻壁問，以法諸毒。流傳民間之《白蛇傳》故事，即是以雄黃酒解蛇虺諸毒，而現(xiàn)白蛇原形。此種習(xí)佰，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
游百?。?/p>
為盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。男女老幼往野外游玩，穿新衣，在中午一時(shí)左右，路上山上或樹下擠滿人群，手抱花草，非常快樂。晚上回家將花草和水煮開洗澡，老年人稱為“游百病”及“洗百病”，不出去游百病及洗百病的人，一年到頭就不會(huì)獲得吉利。
賽龍舟：
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的.節(jié)目。
后來，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。
江浙地區(qū)劃龍舟，兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。夜龍船上，張燈結(jié)彩，來往穿梭，水上水下，情景動(dòng)人，別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟，紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū)，劃龍舟的傳說有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū)，每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競賽活動(dòng)。
清乾隆二十九年(1736年)，臺(tái)灣開始舉行龍舟競渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。
此外，劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項(xiàng)目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日(農(nóng)歷五月初五)，在屈原的第二故鄉(xiāng)中國湖南岳陽市，舉行首屆國際龍舟節(jié)。在競渡前，舉行了既保存?zhèn)鹘y(tǒng)儀式又注入新的現(xiàn)代因素的“龍頭祭”。“龍頭”被抬入屈子祠內(nèi)，由運(yùn)動(dòng)員給龍頭“上紅”(披紅帶)后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開光”(即點(diǎn)晴)。然后，參加祭龍的全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會(huì)和聯(lián)歡活動(dòng)的多達(dá)60余萬人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國際龍舟節(jié)。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二
1、慶祝端午佳節(jié)，了解傳統(tǒng)節(jié)日意義。
2、豐富員工生活，增加溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
游園會(huì)、放飛夢(mèng)想。
xx全體業(yè)主。
下午：游園活動(dòng)(本活動(dòng)共設(shè)6關(guān)，每關(guān)根據(jù)實(shí)際完成情況發(fā)放一定獎(jiǎng)勵(lì))。
第一關(guān)：：猜、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計(jì)題目150個(gè)，每個(gè)人限猜3個(gè)謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，偵探題限1題，答對(duì)一題得一張獎(jiǎng)券)。
第二關(guān)：瞎子貼鼻：先觀察好位置，然后蒙上眼睛，去3米外為一個(gè)沒有鼻子的頭像貼上鼻子，貼對(duì)位置者過關(guān)，發(fā)放2張獎(jiǎng)券。
第三關(guān)：比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
第四關(guān)：比比肺活量：準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽3人。
第五關(guān)：越疊越高：本環(huán)節(jié)設(shè)20個(gè)易拉罐，疊的越高越好，倒地為止，每人一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)易拉罐為一張獎(jiǎng)券，不足者按少的計(jì)。
第六關(guān)：我是神槍手：射飛鏢，每人三次機(jī)會(huì)，取最好值發(fā)放獎(jiǎng)券。
晚上：放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
1、一等獎(jiǎng)：獲30張以上獎(jiǎng)券者。
2、二等獎(jiǎng)：獲21—30張獎(jiǎng)券者。
3、三等獎(jiǎng)：獲15—20張獎(jiǎng)券者。
現(xiàn)場橫幅：喜迎端午游園會(huì)。
現(xiàn)場布置：彩帶、氣球。
現(xiàn)場音樂：我相信。
物品：預(yù)計(jì)金額:(元)。
1、謎語150個(gè)0。
2、頭像一個(gè)，鼻子3個(gè)0。
3、空啤酒瓶2個(gè)，筷子5雙2。
4、杯子12個(gè)，乒乓球5個(gè)5。
5、易拉罐20個(gè)5。
6、飛鏢一副。
7、孔明燈50個(gè)75元。
獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇三
長福廣場，一個(gè)新的融合經(jīng)濟(jì)的核心，位于大朗鎮(zhèn)商業(yè)中心的頂級(jí)商業(yè)區(qū)。由東莞市著名開發(fā)商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司開發(fā)成功。集商場、住宅于一體的龍廣場，融合了城市高效、便捷、內(nèi)斂的貴族細(xì)節(jié)。它是城市全新的標(biāo)志性建筑，也是商家、創(chuàng)業(yè)者、投資者馳騁世界的共贏平臺(tái)。通過覆蓋長富廣場整個(gè)二期的豐富多彩、動(dòng)感十足、歐陸風(fēng)情的金秋狂歡活動(dòng)，積累了人氣，帶動(dòng)了深圳、惠州等地的置業(yè)者熱情到訪，引發(fā)了最火熱的商業(yè)人氣！讓參與者在長富廣場流連忘返，以此展示長和物業(yè)的實(shí)力，達(dá)到推廣銷售新戰(zhàn)略的目的，增加業(yè)主對(duì)長富廣場的歸屬感。
在盛大的狂歡游行中，藝術(shù)家們的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮；
豐富多彩、多元化的文藝表演，給每一位來賓帶來全新的視覺享受；
動(dòng)感有趣的嘉年華互動(dòng)游戲?yàn)殚L富廣場帶來新的活力！
為了迎接客人，展現(xiàn)長富廣場的恢弘氣派，建議整個(gè)環(huán)境布置從外圍環(huán)境布置開始，讓客人在乘車前往長富廣場的途中，已經(jīng)可以感受到狂歡活動(dòng)的歡快氣氛。而且廣泛的外圍布置可以起到很好的宣傳效果，也可以起到引導(dǎo)客人的作用。
外圍場景布局。
l彩旗。
規(guī)格:1.5mx0.5m，材質(zhì)為緞，顏色多種。
數(shù)量:100面。
位置:放在長富廣場外的路邊。
l飄動(dòng)的燈籠球。
規(guī)格:球形皮革直徑為3m，由pvc材料制成，燈籠形狀。
數(shù)量:8個(gè)。
地點(diǎn):長富廣場外圍空。
l節(jié)日燈籠柱。
規(guī)格:6米高，含柱字。
數(shù)量:6個(gè)座位。
位置:放置在長富廣場各入口兩側(cè)。
龍拱門。
規(guī)格:跨度15米，含雙面印刷。
數(shù)量:1個(gè)座位。
地點(diǎn):位于長富廣場正門。
方形布局。
l動(dòng)態(tài)階段。
規(guī)格:8米x3.6m米x0.5m米，由鋼架和18厘米舞臺(tái)板組成。桌面鋪著紅緞布，舞臺(tái)四周用簾子裝飾，正面配有臺(tái)階，正面用五顏六色的植物裝飾。
數(shù)量:1個(gè)座位。
位置:置于前廣場中央。
l背景卡。
規(guī)格:8mx3.6m，由鋼架、復(fù)合板、噴漆組成。
數(shù)量:1件。
地點(diǎn):舞臺(tái)后面。
l活動(dòng)導(dǎo)向標(biāo)志。
規(guī)格:1.5米x0.6米，采用不銹鋼漿料噴繪而成。
數(shù)量:4件。
內(nèi)容:活動(dòng)簡介，場地面積分布圖。
位置:放置在活動(dòng)現(xiàn)場的各個(gè)指定位置。
l演奏聲音。
規(guī)格:專業(yè)演出音響，帶多聲道調(diào)音臺(tái)和調(diào)音設(shè)備，共6個(gè)音箱，含dj調(diào)試。
數(shù)量:1套。
位置:放置在舞臺(tái)的左右兩側(cè)。
l照明。
規(guī)格:專業(yè)燈光設(shè)備，包括燈架、筒燈、電腦搖頭燈、煙機(jī)、泡泡機(jī)、燈光工程師。
數(shù)量:全套。
廣場內(nèi)院場景布置。
l威曼裝飾。
規(guī)格:金色窗簾，寬0.8m。
數(shù)量:100米。
位置:懸掛在廣場內(nèi)院兩側(cè)的屋檐上。
l繽紛旗幟帶。
規(guī)格:多種顏色。
數(shù)量:500米。
地點(diǎn):掛在廣場內(nèi)院。
l柱包裝。
規(guī)格:用金布包裹。
數(shù)量:30件。
四、活動(dòng)。
游戲區(qū)布局。
l遮陽板。
規(guī)格:3mx3m，有各種游戲道具，包括一個(gè)歡樂小姐。
數(shù)量:4個(gè)座位。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇四
18：00—20：30歌舞表演（中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)）表演。
活動(dòng)流程：
1、節(jié)目表演（拉?。?/p>
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動(dòng)節(jié)目。
7、節(jié)目表演（歌曲）結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品包粽子。
大賽流程：
比賽選手一共：42人。
1、6人一組，分7組。
2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14：30—14：40主持人介紹。
14：40—15：00第一組。
15：00—15：20第二組。
15：20—15：40第三組。
15：40—16：00第四組。
16：00—16：20第五組。
16：20—16：40第六組。
16：40—17：00第七組。
3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。全部比賽結(jié)束后，評(píng)出。
單組速度勝出者：7人。
美觀勝出者：7人。
最快包粽手：1人。
最美觀包粽手：1人。
比賽規(guī)則：
1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，主持人喊開始才能開始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人，對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分，所有選手的3個(gè)成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。
5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況，并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎(jiǎng)。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇五
20xx年6月16日。
xx酒店一班及xx中文文秘班全體人員。
通過本次班會(huì)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
1、端午節(jié)有哪些別稱?
據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，堪稱節(jié)日別名之最。如有端午節(jié)、端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
2、關(guān)于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?
歸納起來，大致有以下諸說：
a、紀(jì)念屈原，據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?！磥恚宋绻?jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??！?/p>
b、迎濤神，此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節(jié)。
c、龍的節(jié)日，這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的'部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡，都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。
(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗，這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。
1、賽龍舟。
2、吃粽子(一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目)。
3、掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，據(jù)說是為了壓邪。
《五月五日》梅堯臣。
屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去，楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。哪里能制止讒言，只不過試圖驅(qū)趕蛟龍罷了。
未泯生前恨，而追沒后蹤。沒有消除屈原生前的憾恨，反而追尋他死后的遺蹤沅湘碧潭水，應(yīng)自照千峰。碧綠的沅湖水，倒映著山峰的影子。
《端午》文秀。
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;端午節(jié)從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?？尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩，竟不能洗去忠直之士的冤屈。
兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇六
夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1、了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2、與媽媽一起包粽子
（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）將粽葉折成漏斗形
（2）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
（4）將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
（5）蒸煮。
學(xué)生和家長動(dòng)手包。
3、詩歌朗誦
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一：同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長和學(xué)生齊誦
（詩歌內(nèi)容附后）
4、觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
5、吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王；吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
6、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
7、活動(dòng)結(jié)束
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇七
節(jié)日分析：每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當(dāng)中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們“驅(qū)邪,消毒,避疫”的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛。
因此，根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn)，特制定本促銷方案，以求達(dá)到提升我公司的知名度、促進(jìn)銷售的目的和營造購物氣氛。
本次活動(dòng)由于端午節(jié)與六一兒童節(jié)毗鄰，所以相信活動(dòng)會(huì)更加精彩，銷售會(huì)更上臺(tái)階。
舞動(dòng)仲夏情結(jié)，縱享（粽香）歡樂生活。
以活動(dòng)形式配合打折促銷來增加商場人流量。從而提高消費(fèi)金額，達(dá)到銷售目的。
城鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民。
城鎮(zhèn)長住居民（有小孩最佳）。
所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品。
折后滿額送禮、活動(dòng)參加得禮。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇八
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1、科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
目標(biāo):。
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn):。
當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。
活動(dòng)二艾草和菖蒲。
目標(biāo):。
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn):。
班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時(shí)，他們都急著詢問，但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。
活動(dòng)三粽子香袋。
目標(biāo):。
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。
幼兒表現(xiàn):。
幼:“瞧!我包的粽子大吧?！?/p>
幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了?！?/p>
幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口?！?/p>
幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”
幼:“這個(gè)是我做的?！?/p>
幼:“我的也有的，好幾個(gè)呢!”
幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮。”
活動(dòng)四長命縷。
目標(biāo):。
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映:。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇九
3、約訪買卡的老客戶參加活動(dòng)，以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;
粽情端午,歡聚一堂
端午情，科技鑫城一家親
6月x日上午10點(diǎn)30
科技鑫城接待中心
科技鑫城會(huì)員
購房意向很好的客戶
3、3點(diǎn)活動(dòng)開始，活動(dòng)進(jìn)行途中，獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送，增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè)，拱門一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等
紙飛機(jī)比賽
1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)
每人發(fā)一張a4紙，每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī)，待客戶制作好后安排比賽;
1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
準(zhǔn)備一個(gè)箱子，26個(gè)乒乓球，一個(gè)桌子;桌子界定投球位置。2、活動(dòng)規(guī)則
每組分配30個(gè)乒乓球，在桌子后面往箱子投球
沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng)，加賽決定勝負(fù)，加賽球是5個(gè)球3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名，電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))三等獎(jiǎng)4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)10名，仿真模型玩具;(粽子2個(gè))
鼓勵(lì)獎(jiǎng)，小布娃娃(粽子2個(gè))
1、客戶到場，置業(yè)顧問接待
2、先到客戶，置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前，diy彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準(zhǔn)備參加活動(dòng)，彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶，誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);4、10：15，置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10：30，舉行紙飛機(jī)比賽活動(dòng);活動(dòng)禮品發(fā)放完畢;6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動(dòng);7、11點(diǎn)40，活動(dòng)完畢。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十
端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫龅刂車鷳覓扉L繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
每組5名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）。
此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦，首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識(shí)，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動(dòng)在電影中結(jié)束。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十一
1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說，在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。
2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。
3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。
2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。
幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。
1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等;。
2、春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片;。
3、手工材料紙杯子，五色彩線，雙面膠等。
一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、師：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么?
2、師：這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?
二、基本部分。
2、師：好，下面我們來看一個(gè)短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。
3、師：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習(xí)俗?
4、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎?誰來說一說?
5、師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見的。
6、師：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。
7、師：(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲，點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。
8、師：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)。
9、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?
三、手工制作。
1、師：下面我們做個(gè)小手工，制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
2、師：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。
說了這么多小朋友們?cè)賮碚f一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事：
講了好，最后大家聽老師講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但對(duì)大班幼兒來說，還比較陌生。設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠(yuǎn)流長，大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，本活動(dòng)開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，出示了粽子、龍舟、香袋等，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)。然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷，屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來說不熟悉，更不了解這個(gè)人物，所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。但是活動(dòng)中看來，孩子對(duì)于古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點(diǎn)含糊，但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受，為了使活動(dòng)更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn)：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十二
端午節(jié)是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，直到現(xiàn)今，端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假，為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍，促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績?cè)賱?chuàng)新高，特策劃端午節(jié)促銷活動(dòng)。
端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多
下午13:00——15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間光臨xx廣場、xx購物廣場、xx小商品城的消費(fèi)者，不限金額，憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿，計(jì)時(shí)開始從藍(lán)線處跑到對(duì)面紅線處，釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”，釣著粽子向回跑，把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi)，游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米，跑道寬1.5米)
獎(jiǎng)品設(shè)置：4個(gè)———————粽子一盒
3個(gè)———————風(fēng)箏一個(gè)
2個(gè)———————杯子一個(gè)(庫存)
1個(gè)或0個(gè)————紙抽一盒(庫存)
(注：可同時(shí)有4人參加)
每天30盒粽子x3天x2=180盒
每天20個(gè)風(fēng)箏x3天x2=120個(gè)
每天54個(gè)杯子x3天x2=324個(gè)
每天80盒紙抽x3天x2=480個(gè)
1.商管部：負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動(dòng)宣傳，活動(dòng)期間的'業(yè)戶管理，業(yè)戶須知起草和發(fā)放。
2.企劃部：負(fù)責(zé)四門征集海報(bào)、噴繪、游戲道具制作、圍擋等設(shè)計(jì)制作
3.工程部：負(fù)責(zé)活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作
4.保衛(wèi)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)。
5.財(cái)務(wù)部：活動(dòng)資金保證與結(jié)算。
6.工會(huì)：活動(dòng)紀(jì)律督導(dǎo)和活動(dòng)現(xiàn)場人員調(diào)配，業(yè)戶銷售情況抽查。
7.超市：粽子、冰柜等在超市采購的活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作
1.粽子：
2.風(fēng)箏：庫存馬克杯：庫存紙抽：庫存
3.四門海報(bào)、噴繪細(xì)則、跑道畫面、活動(dòng)圍擋等：
4.活動(dòng)道具kt板粽子70個(gè)、釣竿：
總計(jì)：
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十三
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”
5月26日——6月5日
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)
準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣 (朱紅萍6月1日前)
5、班級(jí)活動(dòng)
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十四
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。
2、明白龍舟競渡是一項(xiàng)群眾性的活動(dòng)。透過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓，紙棍若干。
一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。
1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢
2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時(shí)見到的船就是普通的船。
二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。
三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎它有什么特點(diǎn)龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里，像什么
2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。
老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個(gè)長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，仿佛一只野鴨浮游在水面上，有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。
3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
四、了解龍舟競渡是需要大家合作的群眾性活動(dòng)。
2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。
老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個(gè)人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。
五、透過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。
1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。
2、幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。
3、剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí)，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢
老師小結(jié)：在玩這個(gè)游戲時(shí)，我們必須要聽同一個(gè)鼓聲，從一個(gè)方向開始劃槳，大家的速度、動(dòng)作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得十分好，十分齊心的，才這么出色。
引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十五
一、活動(dòng)的目的：通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在我們教師隊(duì)伍中增強(qiáng)文化立校的意識(shí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍文化內(nèi)涵，繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個(gè)體去影響去帶動(dòng)去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生，使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時(shí)間，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)抓校風(fēng)正路隊(duì)，抓的是形象正的xx；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測，認(rèn)真分析總結(jié)，抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三小；而開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織教師編寫誦讀教材；舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動(dòng)，則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會(huì)大背景下，作為xx區(qū)大學(xué)校的xx，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量，高屋建瓴，大氣磅礴。
二、活動(dòng)的要求：既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端，則不可少了端午的節(jié)日特色，弘揚(yáng)屈原先生偉大的愛國主義情懷，欽佩詩人意氣風(fēng)發(fā)的詩歌意蘊(yùn)，體味中華文化偉大的傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈，還要將此次活動(dòng)放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會(huì)，只要是符合中華文明的文化內(nèi)容，文藝風(fēng)范和形式，都屬于此次活動(dòng)的范疇。我們要通過此次文化活動(dòng)，充分展現(xiàn)xx教師隊(duì)伍中集體的、個(gè)人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì)，增強(qiáng)我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì)，表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)的形式：活動(dòng)項(xiàng)目中的文藝節(jié)目均出自各年級(jí)組，年級(jí)組長要帶領(lǐng)年級(jí)組成員充分領(lǐng)會(huì)學(xué)校組織此次活動(dòng)的意義，在學(xué)校發(fā)展中的作用，積極投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來，用形式多樣的集體與個(gè)人的歌舞，朗誦，演講，書法，表演，才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)集體與個(gè)人的魅力，將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑，在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。
x月x日下午4:30在小會(huì)議室召開各組長會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達(dá)。
x月x日下午下班前各組長上報(bào)參加活動(dòng)節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx，xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺(tái)串詞。
x月x日----x月x日為各組節(jié)目排練時(shí)間，教務(wù)處德育處辦公室工會(huì)同仁將深入年級(jí)組對(duì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行確認(rèn)，以利于整體活動(dòng)的安排。
x月x日學(xué)校將在*號(hào)街坊幼兒園租場地進(jìn)行正式演出，屆時(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)到場領(lǐng)略xx教師隊(duì)伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。
五、活動(dòng)的節(jié)目主持：
六、活動(dòng)的組織工作：
負(fù)責(zé)場地音響及服務(wù)；
負(fù)責(zé)人員組織及安全保障：
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十六
豐富職工的業(yè)余生活，緩解緊張的工作節(jié)奏，打造良好的企業(yè)文化，公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無限，精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動(dòng)，以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動(dòng)，體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
20xx年6月19日下午。
公司21樓。
“運(yùn)動(dòng)活力無限，精彩盡在房地產(chǎn)”
主辦：綜合管理部。
協(xié)辦：其他各部門。
公司機(jī)關(guān)全體職工。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話；
2、介紹游戲規(guī)則；
3、開始活動(dòng)。
1、超級(jí)保齡球。
規(guī)則：在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶，參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球，碰倒越多，得分越高，分出1-3名。
道具：礦泉水1箱，籃球2個(gè)。
2、氣球飛舞。
規(guī)則：每次三個(gè)人同時(shí)參賽，每個(gè)人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開。比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住，先到終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。
道具：10個(gè)氣球（備用的20個(gè)）。
3、夾氣球。
規(guī)則：每次三組同時(shí)參賽，每組兩名隊(duì)員將一個(gè)氣球夾在兩個(gè)人背之間，向前行走進(jìn)行比賽。在行走過程中氣球不可以落地，不可以用手抓，氣球擠爆需回起點(diǎn)重新開始。哪一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出1-3名（各2人）。
道具：氣球三個(gè)。
4、定點(diǎn)套圈。
規(guī)則：定點(diǎn)套圈，每人可以套五次圈，圈中的物品作為戰(zhàn)利品。
道具：圓圈十個(gè)、小物品十種。
5、兩人三足。
規(guī)則：設(shè)兩組，每組由兩名人員組成（一男一女），每一組兩人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住，這樣成了兩人三足。分出1-3名（各2人）。
（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)。
（2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
道具：繩子（或布條）2段。
除參賽獲勝者所獲獎(jiǎng)品外，每位參與職工發(fā)放紀(jì)念品一份，預(yù)計(jì)金額貳仟元——叁仟元。
因本次活動(dòng)場地及費(fèi)用有限，每人限參加3項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)的安排設(shè)置不可能盡善盡美，所以本次活動(dòng)各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序，“友誼第一，比賽第二”，以緩解緊張的工作節(jié)奏，娛樂大家生活為主，整場活動(dòng)要體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)結(jié)互助精神。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十七
快樂為主，比賽為輔。
3、在與教官離別之際，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃、
活動(dòng)開展分成兩個(gè)部分：
第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子、
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出、
1）相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站（前3天）上發(fā)布；
2）請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間（活動(dòng)前3天每天中午）廣播；
3）橫幅、海報(bào)，噴繪于活動(dòng)開展前3天張貼完畢；
4）在食堂處開展簽字活動(dòng)；
1）活動(dòng)開展前1周批出宣傳場地、活動(dòng)場地與活動(dòng)所需設(shè)施、
2）活動(dòng)開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅、在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪、
6）活動(dòng)開展前3天編輯部撰寫好活動(dòng)開場詞和活動(dòng)串詞、并要求主持人熟悉開場詞、
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐廳包粽子、
3、參加人員：醫(yī)藥與健康管理系同學(xué)，其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，院里的領(lǐng)導(dǎo)、
組建編輯小組：由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜、
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！
1、布置會(huì)場的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人、
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬、
3、如果在活動(dòng)過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度、
4、在購買材料中要以最少的的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活、
（共1250元）。
1、布置會(huì)場用品：150元。
2、餃餡、面粉與飲料：700元（餃餡面粉500元，飲料200元）。
3、一次性碗筷：150元。
4、零食：200元。
5、占地費(fèi)：50元。
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事、
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2、包粽子。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹、
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形、
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊、
5、蒸煮、
3、文藝演出。
第一：個(gè)人朗誦比賽、
中間環(huán)節(jié)：由機(jī)電工程系xx等人帶來的小品，希望大家喜歡、
第二：小組朗誦比賽、
中間環(huán)節(jié)：由信息工程系xx同學(xué)帶來的歌曲，希望大家喜歡、
第三：女生齊誦、
第四：男女朗誦、
中間環(huán)節(jié)：由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來的單口相聲、
下面公布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸簒x同學(xué)、
第五：大家齊誦。
中場互動(dòng)環(huán)節(jié)、
下面公布團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)信息：一等獎(jiǎng)：xx和xx、二等獎(jiǎng)xx和xx、三等獎(jiǎng)xx和xx、
4、觀看賽龍舟錄像。
（播放賽龍船慶端午的視頻、）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)、
附活動(dòng)資料：
1、故事概況、
（1）屈原投江。
（2）曹娥尋父尸。
（3）伍子胥的忌日。
（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗、）。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十八
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個(gè)難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動(dòng)。
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資)。
公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))。
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘。
(1)端午節(jié)知識(shí)競答(團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競答，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽球，以最快的速度解開包裝吃完粽球，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘)。
參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，
報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識(shí)競答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽球比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
(1)知識(shí)競答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xx元。
(2)吃粽球比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共xx元。
(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xxx元，按照10組報(bào)名，共xx元。
2、活動(dòng)道具。
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xxx元。
(2)活動(dòng)期間的粽球，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽球;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)xx元。
全體員工每人一袋粽球，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xx元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xx元。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇十九
組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一，根據(jù)我院實(shí)際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條，在木板上釘三到四對(duì)腳套，參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板，向前奔跑。
佩香囊，是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì)，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹：用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)（建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托）、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物，對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此，可征求2～3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志，能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧，來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。
端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長，（20xx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)方案）可結(jié)合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動(dòng)。
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二十
1、制作策劃書(5月16日前)
2、制作通知單
3、確定活動(dòng)場地，與食堂老板協(xié)商
4、海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)
5、 led宣傳
6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7、申請(qǐng)音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺(tái)簽，攝影設(shè)備
8、制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則
9、確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤)，制作邀請(qǐng)函
10、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單
(二)活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、包粽子材料的準(zhǔn)備
2、派發(fā)邀請(qǐng)函
3、主持人邀請(qǐng)，主持稿的書寫
4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐
5、聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪
6、確認(rèn)參賽人員名單
7、制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽
8、工作人員分組
(三)活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位
2、購買飲料、水果(嘉賓席用)
3、包粽子原材料的分配
4、會(huì)場布置(會(huì)場衛(wèi)生的打掃，主席臺(tái)的布置，臺(tái)簽的擺放)
5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6、比賽場地分區(qū)
7、各組人員各就各位
8、確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢)，并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
9、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場)
(四)比賽流程
1、各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料
2、嘉賓評(píng)委入場
3、主持人介紹嘉賓評(píng)委
4、嘉賓致辭
5、評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則
6、主持人宣布比賽開始
7、主持人把握氣氛，全過程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)
8、比賽時(shí)間到，評(píng)委給予評(píng)分
9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
10、嘉賓給予頒獎(jiǎng)
11、照相留念
12、主持人宣布比賽結(jié)束
(五)活動(dòng)后續(xù)工作
1、派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個(gè)點(diǎn))
2、 整理打掃會(huì)場
3、成員活動(dòng)總結(jié)
4、活動(dòng)照片展出宣傳
1、 5月30日前海報(bào)畫完并粘貼完畢，范莉負(fù)責(zé)
2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，曾龍欽負(fù)責(zé)
3、 5月30日物品、設(shè)備申請(qǐng)完畢，林立暉負(fù)責(zé)
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選)，呂美艷負(fù)責(zé)
5、 5月27日與學(xué)生會(huì)協(xié)商完畢，并下發(fā)通知單，曾龍欽負(fù)責(zé)
6、 5月31日收集并整理班級(jí)出席代表名單完畢，呂美艷負(fù)責(zé)
7、 6月3日邀請(qǐng)函下發(fā)完畢，張婉鵬負(fù)責(zé)
8、 6月3日臺(tái)簽、獎(jiǎng)狀以及號(hào)碼牌制作完畢，林立輝負(fù)責(zé)
9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會(huì)，曾龍欽負(fù)責(zé)
10、 6月3日橫幅懸掛完畢，xxxx負(fù)責(zé)
11、 6月5日召開會(huì)議
12、 6月6日中午之前，臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢，張婉鵬負(fù)責(zé)
13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單，呂美艷負(fù)責(zé)
14、 6月6日全體成員布置會(huì)場，搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備
1、計(jì)分組：負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和填寫獲獎(jiǎng)人姓名
2、設(shè)備組：負(fù)責(zé)申請(qǐng)以及管理設(shè)備
3、禮儀組：負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系
4、簽到組：負(fù)責(zé)到場人員的`簽到情況
5、現(xiàn)場組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
6、機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系
7、應(yīng)急組：負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況
1、確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢)，并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
2、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場)
3、人員分組，工作任務(wù)要明確
4、賽場區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>
5、材料分配要到位
6、比賽中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、現(xiàn)場秩序維護(hù)好
8、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布，這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果
10、各班級(jí)各組按號(hào)數(shù)區(qū)分好
端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)策劃書篇二十一
因?yàn)樗鎸?duì)的是大眾消費(fèi)品市場，所以擴(kuò)大整個(gè)市場的需求，進(jìn)一步擴(kuò)大整個(gè)市場份額是五芳齋的長期目標(biāo)。但如何在端午節(jié)短短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象，提高市場占有率，達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略。
（1）通過促銷活動(dòng)，在端午節(jié)前后一個(gè)月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬。
（2）使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%，達(dá)到30%。
（3）在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象，樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。
其中細(xì)分為三。
1?；趯?duì)團(tuán)購市場的研究，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人，對(duì)其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>
2。利用五芳齋強(qiáng)大的終端銷售網(wǎng)絡(luò)，鎖定廣州地區(qū)所有市民，對(duì)其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>
3。飲早茶，"一盅兩件"，是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費(fèi)群也是五芳齋的促銷對(duì)象。
（1）市場細(xì)分使市場需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購市場是節(jié)日消費(fèi)市場的一個(gè)分支。
（1）廣告口號(hào)：
品位出棕，與眾不同。
選大品牌，當(dāng)然體面過人。
中華粽子第一品。
（2）媒介標(biāo)題：
選大品牌，當(dāng)然體面過人。
五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬。
品位生活好滋味。
粽子大王—五芳齋。
來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋。
（3）文案創(chuàng)作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9003406.html】
