通過總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足，為進(jìn)一步提升提供有力的參考?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突出自身在一段時(shí)間內(nèi)的成長和收獲。接下來，我們將向大家介紹幾個(gè)寫總結(jié)的經(jīng)典范文，相信會(huì)對大家有所啟發(fā)。
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好！
咱們隆宮鄉(xiāng)成立教育發(fā)展基金會(huì)，作為村干部，我們是相當(dāng)高興，這對我們隆宮鄉(xiāng)教育事業(yè)是件大喜事。獎(jiǎng)勵(lì)老師，那是對老師辛勤勞動(dòng)的肯定；鼓勵(lì)孩子，又可以帶動(dòng)一大批孩子的積極性；對于家長來說也是一個(gè)很良性的觸動(dòng)，堅(jiān)定大家關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的思想。現(xiàn)在一個(gè)家庭一般也就一兩孩子，孩子教育成功了，整個(gè)家庭，甚至是整個(gè)家族都成功了。而如果一個(gè)孩子教育不成功，一個(gè)家庭也就沒有任何指望了。我們隆宮鄉(xiāng)竹子產(chǎn)業(yè)不錯(cuò)，農(nóng)民生活都還過得去，但大家眼睛都是往下一代看呀，孩子好，孩子成材才是希望啊，竹子再成材哪能跟孩子比。再說，我們也不希望下一代又跟我們一樣，照樣是敲這兩個(gè)竹腦，真是再敲打竹腦，也要科學(xué)的敲打出個(gè)名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個(gè)教育發(fā)展基金會(huì)的成立，隆宮的所有村民都應(yīng)該是要舉手贊成，鼓掌表示高興。
臣。
隆宮小學(xué)這幾年的變化是真快，真是一年一個(gè)樣，
教學(xué)。
樓，宿舍樓一幢幢嶄新，電腦，桌椅也是全換了個(gè)遍，連老校區(qū)今年也修得又堅(jiān)固又漂亮。聽說操場、圍墻等項(xiàng)目也已經(jīng)規(guī)劃好了。說老實(shí)話，這隆宮小學(xué)變化速度真得我們都不太敢相信，這對于隆宮鄉(xiāng)的孩子來說是福氣，對于整個(gè)隆宮鄉(xiāng)人民來說，更是福氣。特別是隆宮小學(xué)這兩的教學(xué)成績的進(jìn)步也是快，在全縣也是前列，隆宮人民對我們當(dāng)?shù)氐慕逃窃絹碓叫湃瘟恕＝裉旖柽@個(gè)大會(huì)的發(fā)言機(jī)會(huì)，我代表隆宮的全體老百姓向在座的所有關(guān)心隆宮教育事業(yè)的人士，所有奮斗在一線的老師們表示感謝。遺憾的是，隆宮的家長倒是有在拖隆宮教育的后腿的現(xiàn)象，不關(guān)心子女學(xué)習(xí)或是不懂得如何關(guān)心子女學(xué)習(xí)的家長大有人在，甚至有些是賺錢重要，孩子扔在一邊。今天也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向在座的懂教育的老師和領(lǐng)導(dǎo)們提個(gè)小要求，可否通過一些講座或是傳單之類的，也對隆宮的家長科學(xué)的進(jìn)行進(jìn)行教育，這個(gè)教育孩子是個(gè)科學(xué)的事，老一輩的教育方法不一定行了。
我是一名村干部，我和在座的所有村干部今天坐在這，都感到比較榮幸，我們隆宮鄉(xiāng)有這么關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們，特別今天還有因領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會(huì)。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部，我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個(gè)態(tài)，為咱們隆宮鄉(xiāng)有個(gè)更燦爛的教育前景，有個(gè)更美好的明天，我們將一如既往的關(guān)心、支持教育，一如既往努力解決我們能幫助解決的困難，讓學(xué)校有個(gè)更自由的發(fā)展空間，讓老師有個(gè)更安心工作環(huán)境。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂，我們在此慶祝建黨93周年，動(dòng)員廣大黨員繼承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)，積極投身鄂倫春旗的建設(shè)發(fā)展。在此，我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!
我叫林靜，來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村，是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一，入村工作期間一直任村官、團(tuán)支部書記、科技特派員，在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作，逐步成長為村黨支部書記，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、村民的支持。
一是虛心調(diào)研，掌握重心。從畢業(yè)到就業(yè)，從學(xué)生到村官，身份與環(huán)境的變化讓我在工作之初倍感迷茫，在我最困惑的時(shí)候，旗組織部領(lǐng)導(dǎo)同志時(shí)常與我暢談，讓我穩(wěn)住心、沉住身，讓我勤學(xué)慎思，扎實(shí)工作。入村第一個(gè)月，為了掌握第一手資料，我進(jìn)行了虛心調(diào)研。通過調(diào)研我真切感受到，農(nóng)村很窮、農(nóng)民很苦，他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切，急需科學(xué)技術(shù)，急需我們的引導(dǎo)，同時(shí)也讓我深深體會(huì)到，只有帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
二是解放思想，引導(dǎo)村民致富。滿懷建設(shè)新農(nóng)村、引領(lǐng)農(nóng)民致富的夢想，我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的，很多“難題”和習(xí)慣更不是我這個(gè)剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當(dāng)我的工作遇到困難的時(shí)候，旗委科技局開展了崗位技能培訓(xùn)班，邀請技術(shù)人員到我們村入戶指導(dǎo)，很多村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念，我的工作也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
齊奇嶺村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)。主要種植大豆、馬鈴薯、黑木耳、猴頭菇、滑子菇等。由于村民一直沿用落后的生產(chǎn)模式、生產(chǎn)器材和消毒程序，使菌種經(jīng)常出現(xiàn)大面積污染，村民損失居高不下，既傷農(nóng)又不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心，走出菌種污染誤區(qū)，村里聯(lián)系團(tuán)旗委，邀請技術(shù)人員面向村民開展種植知識培訓(xùn)。在科技人員的指導(dǎo)下，我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋，抓好消毒的每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了年污染率僅5%的目標(biāo);我們引進(jìn)優(yōu)質(zhì)菌種進(jìn)行推廣，當(dāng)年提升了20%的產(chǎn)量;我們推廣小孔栽培技術(shù)，每斤木耳多賣6元錢，讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處，每年增收100萬元以上。
三是帶頭創(chuàng)業(yè)，結(jié)成利益共同體。通過三年的實(shí)踐我體會(huì)到，要讓農(nóng)民真正得實(shí)惠，就必須打破舊觀念、舊習(xí)慣和舊體制的束縛。說給農(nóng)民聽，不如做給農(nóng)民看;做給農(nóng)民看，不如綁在一起干!因此，如推廣新技術(shù)，我先親自試用;如加大投入，我投入的比別人更多。這樣，逐漸與村里的農(nóng)戶結(jié)成了利益共同體，積極扶持特色養(yǎng)殖戶，搞好科普宣傳，搭建信息平臺，使這個(gè)村官與農(nóng)戶結(jié)成的利益共同體實(shí)現(xiàn)了雙贏。
四是成立農(nóng)民專業(yè)合作社，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求，齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團(tuán)旗委推動(dòng)兩新組織發(fā)展的有利契機(jī)，xx年8月，我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社，為村民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后提供服務(wù)，有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運(yùn)作水平，增強(qiáng)農(nóng)民參與市場競爭的能力，降低農(nóng)民的收益風(fēng)險(xiǎn)。目前，齊奇嶺村已有50%的菌農(nóng)加入合作社，享受著合作社帶來的好處。
經(jīng)過三年的磨練，我深深懂得，在農(nóng)村基層這一人生大驛站里，我們要有“天降大任于斯人”的雄心，要有“苦其心志”、“勞其筋骨”的思想準(zhǔn)備;只有真正扎根基層，克服浮躁情緒，擯棄功利主義，才能在艱苦環(huán)境中砥礪品質(zhì)，在新農(nóng)村建設(shè)生動(dòng)實(shí)踐中提升能力與水平，培育優(yōu)良的人格與品德;只有沉下心來、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)，才能真正體現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義;只有虛心學(xué)習(xí)、問計(jì)于民，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)，才能深切了解老百姓的喜怒哀樂，培養(yǎng)與農(nóng)民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。
各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任，最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，練就實(shí)干創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)，為建旗60周年獻(xiàn)禮，為推進(jìn)“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春，譜寫出共產(chǎn)黨員更加壯麗的青春之歌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!
我叫**，是xx市2014年公開選聘的一名大學(xué)生村干部，村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。
為期十天的黨校培訓(xùn)班課程在大家的不舍中接近尾聲，在一次次熱烈掌聲揚(yáng)起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓(xùn)感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓(xùn)，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情，請?jiān)试S我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!
2014年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個(gè)隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實(shí)經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點(diǎn)是不可言語的靜，起點(diǎn)是無端莫名的苦，當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)是無盡的雄心壯志，終點(diǎn)也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個(gè)村民小組，5個(gè)自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個(gè)農(nóng)機(jī)合作社，1個(gè)種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
來黨校學(xué)習(xí)，讓我對黨，對我從事的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會(huì)，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。
首先，更加堅(jiān)定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí)，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅(jiān)定的黨、為民的黨、先進(jìn)的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實(shí)事的村官，又要輻射社會(huì)，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。
其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到自己所處的時(shí)代位置，這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應(yīng)對新形勢下社會(huì)發(fā)展給我們提出的嚴(yán)峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會(huì)，不再過多闡述。
有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫無悔，選擇村官路，我也就選擇了堅(jiān)持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出：要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動(dòng)。于是我再次堅(jiān)定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策，扎實(shí)推進(jìn)我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學(xué)習(xí)，多干活多奉獻(xiàn)參與;三、走訪更多群眾，深入村民生產(chǎn)、生活，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當(dāng)好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠(yuǎn)程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。
最后，我要做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵是一定堅(jiān)持做到四個(gè)重在：一、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認(rèn)清自己肩上的責(zé)任，提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民：為民辦實(shí)事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。
同志們，同學(xué)們，且看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，有道是你我風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個(gè)拉出來能干，坐下來能寫，站出來能說的新時(shí)代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會(huì)更添絢麗、富饒。
同志們：
今天，我們村委會(huì)干部和老師一起歡度教師節(jié)，并對作出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰。在此，我代表村委會(huì)全體干部向全體教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的教師表示熱烈的祝賀！
剛才，王校長對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署，會(huì)上對先進(jìn)教師進(jìn)行了表彰。下面，我簡單講幾句：
1、教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐。
2、隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓(xùn)班今天正式開班，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加本次培訓(xùn)班開班典禮，并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓(xùn)班的一名學(xué)員，我和各位參加培訓(xùn)的學(xué)員一樣，將加倍珍惜這次可貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過一周的集中培訓(xùn)，力爭思惟境界有一個(gè)新的升華、理論水平有一個(gè)新的提高、能力素質(zhì)有一個(gè)新的增強(qiáng)，不辜負(fù)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。為此，我代表全體學(xué)員力爭做到以下四點(diǎn)：
一、確立目標(biāo)，履行責(zé)任。沒有目標(biāo)，一切行動(dòng)都沒有價(jià)值，短短幾天的時(shí)間，稍縱即逝，只有確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來，才能真正利用好有限的時(shí)間，突破自我，實(shí)現(xiàn)飛躍。
二、潛心求學(xué)，全面提升。這次集中學(xué)習(xí)，我們定將發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，努力做到主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、務(wù)實(shí)學(xué)，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，深入思考和探索農(nóng)村工作方式，全面鍛煉自己，提升自己。
三、遵規(guī)守紀(jì)，服從管理。我們將認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)決做到不遲到、不早退，不無故缺席，不把工作帶進(jìn)課堂。專心聽講，尊重授課領(lǐng)導(dǎo)，服從管理，自覺樹立干部的良好形象。
長補(bǔ)短，共同提高。
各位學(xué)員，新的一年新的開始，我們要以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基層工作新突破。也請諸位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)，提高認(rèn)識，服從大局，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，將本次學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)有所成。
謝謝大家！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的王斌隊(duì)長，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是13網(wǎng)安三區(qū)的張一鳴，我在東城分局東交民巷派出所參加了大閱兵的安?；顒?dòng)，非常有幸今天能站在這里來給大家講一講我的安保經(jīng)歷與感受。
愛國英雄林則徐曾經(jīng)說過：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之,安保任務(wù)責(zé)任重于泰山，國家需要我們，我們就要勇于擔(dān)當(dāng)。說句實(shí)在話，當(dāng)接到安保任務(wù)時(shí)我的心里真的是既興奮又緊張，因?yàn)橐郧暗娜松袕臎]有這樣的經(jīng)歷。從國家的層面來說，大閱兵是中國的、乃至世界的大事。辦好了，作為一個(gè)中國人，揚(yáng)眉吐氣；辦砸了，作為一個(gè)中國人，羞愧恥辱。從學(xué)校的層面來說，安?；顒?dòng)對于每位接受任務(wù)的同學(xué)們來說是一個(gè)政治任務(wù)，我們穿著警服走在外面，代表著公安大學(xué)的形象，更代表人民警察這只崇高隊(duì)伍的形象。因此，接任務(wù)的我們不能夠只顧著興奮，更要嚴(yán)肅、認(rèn)真地去對待。用一句俗語來說，就是一榮俱榮一損俱損的道理。安保工作也是整個(gè)閱兵活動(dòng)的重要組成部分，一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，讓我們來把問題放大，那就是閱兵活動(dòng)出現(xiàn)了問題，就是國家層面的問題，所以說，為了祖國的榮光，我們必須在安保任務(wù)中打起一百二十分的精神。
我認(rèn)為,除了個(gè)人的能力之外，完成任務(wù)還需要有不怕吃苦的樂觀主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。閱兵前夜，首都六萬名人民警察全員出動(dòng)，以高度的責(zé)任感和警惕感一直堅(jiān)守在崗位上，以及其他的支援警力，包括我們，還有輔警、保安、志愿者，甚至是廣大熱心的群眾。警燈在閃爍，我們在巡邏，哪個(gè)沒有傾情付出，哪個(gè)曾經(jīng)叫苦連天后退半步，有事情時(shí)哪個(gè)不是沖在前面，有困難時(shí)哪個(gè)不伸出援助之手？就算條件再艱苦，就算體力再不支，誰退縮了，誰也沒有，即使是休息的片刻鼾聲大作震天響，清醒著的守崗的同志們心煩了嗎，沒有！包容和理解已經(jīng)占據(jù)了大腦思維。因此，這是一種以苦為樂的精神，是一種沖鋒在前、敢打必勝的鋼鐵意志！
早在假期時(shí)我的父母曾經(jīng)問我：兒啊，國務(wù)院不是有規(guī)定嗎，北京的高校不得早于9月7日開學(xué)，你們怎么回這么早呢？說句實(shí)在話，爸爸媽媽舍不得你走。我的回答是：天下興亡，匹夫有責(zé)。因?yàn)槲覀兪枪泊髮W(xué)的學(xué)生，光榮地參加安保任務(wù)，如果我不考公安大學(xué)，我可以一直陪著你們休完整個(gè)暑假，在電視機(jī)前陪你們看直播。但是既然選擇了這一行，穿上這身警服，頭上頂著國徽，肩上就擔(dān)著和普通院校大學(xué)生們不一樣的使命。說到這里，我想起了雷鋒同志一生都在堅(jiān)守著的信條：你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰來奉獻(xiàn)？你也索取，我也索取，向誰索??？只有大家攜起手來，才能把這么重大的任務(wù)完成，因此我們還需要這種無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
位卑未敢忘憂國，況我輩乎！當(dāng)我們看見整齊的方陣從天安門走過之時(shí)，當(dāng)我們看見全新的裝備亮相世界之時(shí)，當(dāng)我們看見飛機(jī)從頭頂飛過感到自豪之時(shí)，我們在想，閱兵能夠平安、順利地舉行，安保這種默默奉獻(xiàn)的工作真的是功不可沒。此時(shí)此刻，我們的心中沸騰了，能為大閱兵做自己力所能及的事情，就算是再苦再累也值了。這些經(jīng)歷是普通院校的學(xué)生們難以體驗(yàn)的，其中的苦與累，樂與甜是他們怎么想象都品味不到的。這是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，別人再怎么羨慕也奪不走，屬于自己的！就是自己的！
同志們，還記得嗎？今天是九一八事變84周年紀(jì)念日。從1931年9月18日侵華的日軍入侵我國東北地區(qū)時(shí)起，中國人民和侵略者艱苦斗爭、浴血奮戰(zhàn)的艱難歲月就開始了，多少中華兒女拋頭顱、灑熱血，為了民族解放事業(yè)，為了世界和平事業(yè)，同侵略者血戰(zhàn)到底，用愛國的血液染紅了革命的旗幟，才贏得了反帝反侵略的這一次偉大的勝利。然而，有的人早已將那段血與火的歷史淡忘，甚至說出我們今天已經(jīng)過上好日子，天下早就太平了，想那些事情還有什么用？這樣的言論。我想，只要是這種言論說出口，不只是我，在場的所有人，乃至普天之下的.人們，都會(huì)感到憤慨。只要是有愛國心的中國人，都不會(huì)忘記那段屈辱的苦痛。然而，我們并不是為了清算歷史的舊賬，更不是點(diǎn)燃復(fù)仇的火焰，而是想讓那些歪曲、美化甚至否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭的人知道，歷史不容篡改、不容抹殺。同時(shí)，我們也要汲取國弱被人欺，落后就要挨打的深刻教訓(xùn)，警惕軍國主義勢力再次復(fù)活。德國文學(xué)家萊辛說：歷史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是理智的啟迪.勃蘭特曾說過：誰忘記歷史，誰就會(huì)在靈魂上生病.中國人說，前事不忘，后事之師。為了反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平我們應(yīng)多做出一份貢獻(xiàn)。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球,我們現(xiàn)在正處于大好時(shí)光，有大把可以學(xué)習(xí)的時(shí)間用來充實(shí)自己、武裝自己，為什么還要揮霍自己的青春呢？中國目前還處于社會(huì)主義初級階段，距離偉大復(fù)興還有很長的路要走，老一輩的革命者和建設(shè)者將國家交給了我們，我們真是任重而道遠(yuǎn)啊！還有什么理由荒廢學(xué)業(yè)、碌碌無為呢？以史為鑒，面向未來，我中華屹立于世界民族之林需要一代又一代人的不懈努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為共和國的預(yù)備警官，我們的身體里流淌著新鮮的血液，我們是建設(shè)祖國的生力軍，因此我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為了國家富強(qiáng)、民族振興的偉大理想努力奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！敬禮！
——20xx年9月18日
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!
我叫**，是xx市2009年公開選聘的一名大學(xué)生村干部，村干部發(fā)言稿?，F(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。
為期十天的黨校培訓(xùn)班課程在大家的不舍中接近尾聲，在一次次熱烈掌聲揚(yáng)起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓(xùn)感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓(xùn)，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情，請?jiān)试S我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!
2009年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個(gè)隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實(shí)經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點(diǎn)是不可言語的靜，起點(diǎn)是無端莫名的苦，當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)是無盡的雄心壯志，終點(diǎn)也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個(gè)村民小組，5個(gè)自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個(gè)農(nóng)機(jī)合作社，1個(gè)種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
來黨校學(xué)習(xí)，讓我對黨，對我從事的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會(huì)，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。
首先，更加堅(jiān)定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí)，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅(jiān)定的黨、為民的黨、先進(jìn)的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實(shí)事的村官，又要輻射社會(huì)，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。
其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到自己所處的時(shí)代位置，這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應(yīng)對新形勢下社會(huì)發(fā)展給我們提出的嚴(yán)峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會(huì)，不再過多闡述。
有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫無悔，選擇村官路，我也就選擇了堅(jiān)持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出：要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動(dòng)。于是我再次堅(jiān)定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。
一、緊跟黨的政策，扎實(shí)推進(jìn)我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;。
二、多向老百姓學(xué)習(xí)，多干活多奉獻(xiàn)參與;。
四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當(dāng)好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠(yuǎn)程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。
最后，我要做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵是一定堅(jiān)持做到四個(gè)重在：
一、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。
二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認(rèn)清自己肩上的責(zé)任，提升工作效率。
三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。
四、重在為民：為民辦實(shí)事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。
同志們，同學(xué)們，且看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，有道是你我風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個(gè)拉出來能干，坐下來能寫，站出來能說的新時(shí)代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會(huì)更添絢麗、富饒。
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫某某，是某某鎮(zhèn)某某村的大學(xué)生村干部。通過“全縣三問三思大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”上的學(xué)習(xí)，以及我按照活動(dòng)要求對自己捫心自問，深深思索，更對四年來村官生涯進(jìn)行了深刻的。
總結(jié)。
在自問中我認(rèn)識到自己存在的問題在思考中給了我很大啟發(fā)在學(xué)習(xí)中也得到了一定的提高。
三、四年了。在這幾年中，總以為自己是剛從校門中走出來的學(xué)生，總以為只要多聽多看，總以為自己的工作還只是停留在了解村情的階段，自己的很多想法還是和實(shí)際工作有所脫離。比如說有時(shí)候感覺自己空有一腔想干事的熱情，但是在面對瑣碎的村務(wù)時(shí)又不能完全撲下身子耐心的去工作，或是有時(shí)候總是停留在完任務(wù)、走形式，就按照村干部的一些陳舊經(jīng)驗(yàn)去做事，可以說是被經(jīng)驗(yàn)主義牽著鼻子走，沒能發(fā)揮出我們大學(xué)生村干部的新知識、新思維的優(yōu)勢。其次是轉(zhuǎn)變指導(dǎo)方針。在我們這些年的工作中一直以“上項(xiàng)目、帶隊(duì)伍”為自己的工作中心?？墒?，當(dāng)我們回過頭來看的時(shí)候，到底我們項(xiàng)目搞得怎么樣？隊(duì)伍帶的怎么樣？當(dāng)然我們付出了一些行動(dòng)，做了不少的努力，但成績是有限的。有些項(xiàng)目搞了一半“流了產(chǎn)”，讓我們付出了經(jīng)濟(jì)代價(jià)，有些時(shí)候可能工作積極性也受到了影響。分析結(jié)果，大多是為了完任務(wù)，盲目上項(xiàng)目，沒有論證，沒考察，更沒撲下身子先做學(xué)生，最重要的是沒結(jié)合自己的專業(yè)所長。我學(xué)計(jì)算機(jī)的，雖然生在農(nóng)村可說實(shí)在的，我對一些農(nóng)業(yè)常識基本不懂。我搞得養(yǎng)豬場要不是和我們村民李正合伙，我是要付出更多的代價(jià)的。開始時(shí)連配料、豬的品種、防疫等很細(xì)致的飼養(yǎng)技術(shù)都不懂。我們總不能一手拿著養(yǎng)豬技術(shù)手冊一手喂豬吧，這樣在群眾中是會(huì)鬧笑話的?！皫ш?duì)伍”的工作就更不用說了，我們真正在村上任主要職務(wù)的村干部確實(shí)很少。就是在上級組織的幫助下任了主要職務(wù)，自己的影響力又是多大？兩委干部能不能以你為核心團(tuán)結(jié)起來？你的創(chuàng)新思維、惠民想法能不能得到落實(shí)？一些素質(zhì)不高的黨員干部能不能提高素質(zhì)，能不能轉(zhuǎn)變一些不好的工作方式方法？做不到這些帶隊(duì)伍就是一句空話。因此我在今后的工作中會(huì)以“結(jié)合實(shí)際上項(xiàng)目、著眼小事帶隊(duì)伍”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己工作。好的可行的項(xiàng)目一定要上，時(shí)機(jī)不成熟的可以進(jìn)一步調(diào)查研究。改掉與村里其他干部“不敢言”和“瞎指揮”的兩個(gè)極端，要主動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)，從日常的小事、從自己的言談?dòng)绊懰麄儯米约旱奶?shí)和真誠感動(dòng)他們，這樣即使沒有站在主要領(lǐng)導(dǎo)職位上，自己在干部群眾中還是有威信的，還是能起到“帶班子”的作用的。再次是轉(zhuǎn)變工作目標(biāo)。剛?cè)氪宓臅r(shí)候正趕上編制我村《新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃》和《新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》，一直以為我們的工作目標(biāo)就是單純的搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)，沒有真正的領(lǐng)會(huì)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的含義，只是片面的理解新農(nóng)村建設(shè)就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕?？偨Y(jié)過去的工作，我認(rèn)為作為一名大學(xué)生村干部，我們更應(yīng)該在改變鄉(xiāng)風(fēng)陋習(xí)、改變村容村貌、提高村民法制意識和民主意識上下功夫。因?yàn)樽鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生我們自身的素質(zhì)是高的，文化知識是廣的，民主法治觀念是強(qiáng)的，因此我們做這些工作時(shí)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢的。
不學(xué)習(xí)就要落后，不反思總結(jié)就要脫離實(shí)際、脫離群眾，沒有勇氣適時(shí)地調(diào)整偏離的航道就不能到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)?？h委組織部在村官中開展這次“三問三思大討論活動(dòng)”給了我一次反思總結(jié)的機(jī)會(huì)也給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺，更重要的是讓我重新鼓了勇氣、樹了志向，繼續(xù)在農(nóng)村這片廣袤的土地上大展宏圖、大有作為。
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇五
但大家眼睛都是往下一代看呀，孩子好，孩子成材才是希望啊，竹子再成材哪能跟孩子比。再說，我們也不希望下一代又跟我們一樣，照樣是敲這兩個(gè)竹腦，真是再敲打竹腦，也要科學(xué)的敲打出個(gè)名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個(gè)教育發(fā)展基金會(huì)的成立，隆宮的所有村民都應(yīng)該是要舉手贊成，鼓掌表示高興。
臣。
心子女學(xué)習(xí)的家長大有人在，甚至有些是賺錢重要，孩子扔在一邊。今天也借這個(gè)機(jī)會(huì)，向在座的懂教育的老師和領(lǐng)導(dǎo)們提個(gè)小要求，可否通過一些講座或是傳單之類的，也對隆宮的家長科學(xué)的進(jìn)行進(jìn)行教育，這個(gè)教育孩子是個(gè)科學(xué)的事，老一輩的教育方法不一定行了。
我是一名村干部，我和在座的所有村干部今天坐在這，都感到比較榮幸，我們隆宮鄉(xiāng)有這么關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們，特別今天還有因領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會(huì)。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部，我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個(gè)態(tài)，為咱們隆宮鄉(xiāng)有個(gè)更燦爛的教育前景，有個(gè)更美好的明天，我們將一如既往的關(guān)心、支持教育，一如既往努力解決我們能幫助解決的困難，讓學(xué)校有個(gè)更自由的發(fā)展空間，讓老師有個(gè)更安心工作環(huán)境。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂，我們在此慶祝建黨93周年，動(dòng)員廣大黨員繼承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)，積極投身鄂倫春旗的建設(shè)發(fā)展。在此，我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!
我叫林靜，來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村，是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一，入村工作期間一直任村官、團(tuán)支部書記、科技特派員，在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在基層扎下心、俯下身、無顧慮地開展工作，逐步成長為村黨支部書記，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、村民的支持。
我暢談，讓我穩(wěn)住心、沉住身，讓我勤學(xué)慎思，扎實(shí)工作。入村第一個(gè)月，為了掌握第一手資料，我進(jìn)行了虛心調(diào)研。通過調(diào)研我真切感受到，農(nóng)村很窮、農(nóng)民很苦，他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切，急需科學(xué)技術(shù)，急需我們的引導(dǎo)，同時(shí)也讓我深深體會(huì)到，只有帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
二是解放思想，引導(dǎo)村民致富。滿懷建設(shè)新農(nóng)村、引領(lǐng)農(nóng)民致富的夢想，我把全部激情投入到工作中。但基層工作不是想想就能完成的，很多“難題”和習(xí)慣更不是我這個(gè)剛剛參加工作的村官能解決得了的。正當(dāng)我的工作遇到困難的時(shí)候，旗委科技局開展了崗位技能培訓(xùn)班，邀請技術(shù)人員到我們村入戶指導(dǎo)，很多村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念，我的工作也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
產(chǎn)模式、生產(chǎn)器材和消毒程序，使菌種經(jīng)常出現(xiàn)大面積污染，村民損失居高不下，既傷農(nóng)又不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心，走出菌種污染誤區(qū)，村里聯(lián)系團(tuán)旗委，邀請技術(shù)人員面向村民開展種植知識培訓(xùn)。在科技人員的指導(dǎo)下，我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋，抓好消毒的每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了年污染率僅5%的目標(biāo);我們引進(jìn)優(yōu)質(zhì)菌種進(jìn)行推廣，當(dāng)年提升了20%的產(chǎn)量;我們推廣小孔栽培技術(shù)，每斤木耳多賣6元錢，讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處，每年增收100萬元以上。
搭建信息平臺，使這個(gè)村官與農(nóng)戶結(jié)成的利益共同體實(shí)現(xiàn)了雙贏。
四是成立農(nóng)民專業(yè)合作社，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓄力。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求，齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌。借助團(tuán)旗委推動(dòng)兩新組織發(fā)展的有利契機(jī)，xx年8月，我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社，為村民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后提供服務(wù)，有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運(yùn)作水平，增強(qiáng)農(nóng)民參與市場競爭的能力，降低農(nóng)民的收益風(fēng)險(xiǎn)。目前，齊奇嶺村已有50%的菌農(nóng)加入合作社，享受著合作社帶來的好處。
苦干、默默奉獻(xiàn)，才能真正體現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義;只有虛心學(xué)習(xí)、問計(jì)于民，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)，才能深切了解老百姓的喜怒哀樂，培養(yǎng)與農(nóng)民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系。
各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任，最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，練就實(shí)干創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)，為建旗60周年獻(xiàn)禮，為推進(jìn)“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春，譜寫出共產(chǎn)黨員更加壯麗的青春之歌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!
我叫**，是xx市2014年公開選聘的一名大學(xué)生村干部，村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。
領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情，請?jiān)试S我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!
2014年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個(gè)隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實(shí)經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點(diǎn)是不可言語的靜，起點(diǎn)是無端莫名的苦，當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)是無盡的雄心壯志，終點(diǎn)也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個(gè)村民小組，5個(gè)自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個(gè)農(nóng)機(jī)合作社，1個(gè)種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
來黨校學(xué)習(xí)，讓我對黨，對我從事-的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會(huì)，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。
首先，更加堅(jiān)定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí)，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅(jiān)定的黨、為民的黨、先進(jìn)的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實(shí)事的村官，又要輻射社會(huì)，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。
其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到自己所處的時(shí)代位置，這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應(yīng)對新形勢下社會(huì)發(fā)展給我們提出的嚴(yán)峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會(huì)，不再過多闡述。
有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫無悔，選擇村官路，我也就選擇了堅(jiān)持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出：要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動(dòng)。于是我再次堅(jiān)定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策，扎實(shí)推進(jìn)我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學(xué)習(xí)，多干活多奉獻(xiàn)參與;三、走訪更多群眾，深入村民生產(chǎn)、生活，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當(dāng)好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠(yuǎn)程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。
法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認(rèn)清自己肩上的責(zé)任，提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民：為民辦實(shí)事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。
同志們，同學(xué)們，且看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，有道是你我風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你、我、我們大家要做就做那個(gè)拉出來能干，坐下來能寫，站出來能說的新時(shí)代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會(huì)更添絢麗、富饒。
同志們：
部向全體教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的教師表示熱烈的祝賀！
剛才，王校長對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署，會(huì)上對先進(jìn)教師進(jìn)行了表彰。下面，我簡單講幾句：
1、教育大計(jì)，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐。
設(shè)者和接班人的歷史重任。廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！謝謝大家！
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓(xùn)班今天正式開班，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加本次培訓(xùn)班開班典禮，并對我們提出了殷切希望和要求。作為本次培訓(xùn)班的一名學(xué)員，我和各位參加培訓(xùn)的學(xué)員一樣，將加倍珍惜這次可貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，經(jīng)過一周的集中培訓(xùn)，力爭思惟境界有一個(gè)新的升華、理論水平有一個(gè)新的提高、能力素質(zhì)有一個(gè)新的增強(qiáng)，不辜負(fù)鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。為此，我代表全體學(xué)員力爭做到以下四點(diǎn)：
一、確立目標(biāo)，履行責(zé)任。沒有目標(biāo)，一切行動(dòng)都沒有價(jià)值，短短幾天的時(shí)間，稍縱即逝，只有確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來，才能真正利用好有限的時(shí)間，突破自我，實(shí)現(xiàn)飛躍。
工作方式，全面鍛煉自己，提升自己。
三、遵規(guī)守紀(jì)，服從管理。我們將認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)決做到不遲到、不早退，不無故缺席，不把工作帶進(jìn)課堂。專心聽講，尊重授課領(lǐng)導(dǎo)，服從管理，自覺樹立干部的良好形象。
長補(bǔ)短，共同提高。
各位學(xué)員，新的一年新的開始，我們要以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基層工作新突破。也請諸位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)，提高認(rèn)識，服從大局，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，將本次學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)有所成。
謝謝大家！
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市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇六
還記得第一次寫20**年的工作總結(jié)，我?guī)缀鯚o話可說，半天也寫不出什么心得體會(huì)。
因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候到繁榮不到一個(gè)月，只能擠牙膏一樣的說一些生活上瑣碎的事情。
而今，在華錦工作快4個(gè)月，在工生活上都有很多的改變，工作方面也有很大進(jìn)步，無論那個(gè)方面都可以信手拈來，得心應(yīng)手的寫出自己的工作總結(jié)了。
當(dāng)我還沉浸在春節(jié)的熱鬧，朋友團(tuán)聚的快樂的時(shí)候，新一年的工作又開始了，這個(gè)時(shí)侯最深刻的體會(huì)是，我從此再也不是學(xué)生了，是社會(huì)的一員，有新的使命，新的目標(biāo)。
因?yàn)槟贻p，新的一年，當(dāng)然意味著新的起點(diǎn)，新的希望…….
回到辦公室，發(fā)現(xiàn)有很多改變幾個(gè)同事都辭職了，我很不明白，為什么要離開?也許他們有新的職業(yè)規(guī)劃，也許他們想去更適合自己發(fā)展的地方，也許這里真的不屬于他們。
心里縱使有很多困惑，但我只有一個(gè)信念：既來之，則安之。
年前，我換過幾次工作，我最深刻的體會(huì)是，不是要環(huán)境適應(yīng)自己，而是要改變自己去適應(yīng)環(huán)境，然后用自己的心情和辛勤創(chuàng)造更好的環(huán)境，只有在一個(gè)地方安心的工作，才會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，積累人生寶貴的財(cái)富。
從一月到三月，對產(chǎn)品知識的掌握更加全面了，開始只是大致認(rèn)識各種類型，現(xiàn)在經(jīng)過和客戶談判等，對一些細(xì)節(jié)也更加深入。
這要?dú)w功于戴總，一天24小時(shí)開機(jī)為我們解答問題的苦心;也得益于，楊師傅不厭其煩得給我們分析原理，以及一些產(chǎn)品問題。
我相信通過不斷的積累，我們也可以成為一個(gè)太陽能熱水器產(chǎn)品專家，對于客戶有問必能答，而且要回答得有理有據(jù)。
在工作進(jìn)展方面，只有用和客人之間的交流來說明：
第一.2月份以來，我開始使用阿里巴巴帳號，這讓我有了一個(gè)更方便聯(lián)系客戶的途徑。
處理客戶詢盤，這是剛開始只知道這樣利用阿里巴巴。
現(xiàn)在為了節(jié)約時(shí)間，提高效率，我開始研究如何讓我們的產(chǎn)品排名靠前，從而讓客戶更容易看到我們的產(chǎn)品。
希望在以后的日子，詢盤量有所增加，這樣客戶量積累才會(huì)增加，也更有希望從客戶中獲取訂單。
第二.通過阿里巴巴，以及國內(nèi)外一些網(wǎng)站開發(fā)客戶，2月份開始有樣品單，3月份陸續(xù)有客人來參觀工廠。
3月份是我最忙碌，也是收獲最大的一個(gè)月，從月初到現(xiàn)在一共有3批客戶來參觀工廠，最后下樣品單的客戶只有一個(gè)。
盡管如此，我還是很滿足，這些客戶都是經(jīng)過我不斷聯(lián)系，才有機(jī)會(huì)讓他們來參觀工廠。
第三.老客戶的聯(lián)系。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形式不好是眾所周知的，而在這樣的條件下，我們更要加緊老客戶的聯(lián)系，一旦經(jīng)濟(jì)形勢好起來，讓他第一個(gè)想起來的就是我們。
這也是我現(xiàn)在所做的。
當(dāng)然由于工作時(shí)間還不是特別長，所以有聯(lián)系的客戶相對有限，所以新客戶的開發(fā)也在有序的進(jìn)行。
春天到了，雖然外面的世界花花綠綠，而對于我們現(xiàn)在是播種的季節(jié)。
對于我們的業(yè)務(wù)也許還在冬季，我們要借這個(gè)機(jī)會(huì)養(yǎng)精蓄銳，爭取在秋天也所收獲，同時(shí)，也相信現(xiàn)在的努力讓我們早日迎來業(yè)務(wù)的春天!
轉(zhuǎn)眼間，三周的市場營銷實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，三周時(shí)間雖然不長可是也不短，可是在我看來確實(shí)如此的短暫。
三周的實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會(huì)。
這次的實(shí)訓(xùn)我們主要是以小組的形式進(jìn)行展開的，老師的目的主要是想培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。
同時(shí)我們這次展示成果時(shí)是以個(gè)人為代表展示及講解小組的成果。
這樣大大的培養(yǎng)了我們個(gè)人的自我展示能力及說話能力。
我們團(tuán)體一共有五個(gè)人，可是因?yàn)橛幸幻蓡T生病回家沒有能夠參加。
可是我們并沒有氣餒，我們依然是認(rèn)真的去完成這次實(shí)訓(xùn)中的每一次任務(wù)，并且力爭做得做好。
我們的第一次的實(shí)訓(xùn)主要是進(jìn)行行業(yè)分析。
我們小組選擇的是互聯(lián)網(wǎng)電視。
當(dāng)我我們確定主題后就行了相應(yīng)的分工，我們有的收集資料，有的整理資料，有的開始做著相應(yīng)的市場競爭者的分析，有的作報(bào)告，有的做幻燈片等等。
總之，在我們的有效的分工合作下，第一次的成果呈現(xiàn)了出來，當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)人的臉上都露出了笑容，并且還充滿了希望。
第二天，我們的成果上臺展示，并且我們都覺得還不錯(cuò)，可是哪相應(yīng)的也發(fā)現(xiàn)了不少的缺點(diǎn)。
當(dāng)我聽著接下來的小組的展示時(shí)，我突然覺得他們的有些方面是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然相應(yīng)的我們也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。
我想這就是讓我們看見了彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，而促使我們各小組間的取長補(bǔ)短吧!可當(dāng)老師點(diǎn)評時(shí)，在她的眼里我們好像沒有了任何的.優(yōu)點(diǎn)，完全都是我們的不足，怎么說我當(dāng)時(shí)的心情呢?就像是我高高興興的出門卻被別人迎面潑了一盆冷水。
心里還的真不是滋味。
不過越聽越覺得老師說的有道理，特別是在點(diǎn)評自己小組時(shí)聽的是更加的仔細(xì)，害怕錯(cuò)過一點(diǎn)。
回來之后，不知怎么的雖然老師全是說的我們的不足，沒有一點(diǎn)的贊賞，可是我們的興致更加濃厚。
說也奇怪，這時(shí)我們每一個(gè)人在自己的心中都已立志，并且都是要做好下一次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，好讓老師對我們刮目相看。
我們的第二次的任務(wù)就是××行業(yè)的營銷環(huán)境分析，這次主要圍繞的是swot分析。
因?yàn)槲覀冊诘谝粋€(gè)任務(wù)時(shí)就已經(jīng)對該行業(yè)進(jìn)行了簡單的swot分析了，加上這次的任務(wù)我們都覺得不是特別的多，我們就相信我們一定可以做的更好。
在進(jìn)行分析營銷環(huán)境時(shí)，我們一起思量，每個(gè)人都說出自己的看法，不管不錯(cuò)與否，然后統(tǒng)一意見。
當(dāng)然的我們也針對其相應(yīng)的營銷環(huán)境作出了小組的營銷戰(zhàn)略。
在展示的時(shí)候當(dāng)然還是存在著不足，可是我們似乎已經(jīng)明白和了解的更多了，在面對老師點(diǎn)評時(shí)我們也是集中了十二分的精神，認(rèn)真的聽，好做修改。
第三次我們的任務(wù)時(shí)制作問卷調(diào)查，當(dāng)然我們的第一點(diǎn)還是確定我們所選行業(yè)。
經(jīng)過我們的問卷設(shè)計(jì)，以及老師的講解與點(diǎn)評我了解到問卷大設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)。
如：要注意禮物，格式必須正規(guī)。
問卷的內(nèi)容就是要特別注意對象的甄別，因?yàn)槲覀冞@次主要針對的是長江師范學(xué)院大學(xué)生的問卷調(diào)查。
還有就是他是否有著一消費(fèi)習(xí)慣。
如果沒有將終止調(diào)查。
還有就是問題的設(shè)計(jì)必須精簡等一些列的問題。
要讓受調(diào)查者有一種輕松愉悅的感覺。
經(jīng)過這一次的問卷設(shè)計(jì)，的確，我們還是存在著一些列的問題，可是我們這次所有的人好像都是專門去聽老師講解和分析我們的不足之處。
第四次的任務(wù)比較重，我們這次做的就是了解涪陵一些超市所采取的價(jià)格策略，要了解他們所采取的價(jià)格策略當(dāng)然就要進(jìn)行實(shí)地的考察，我們首先去的是新世紀(jì)，我們選擇的是洗發(fā)水行業(yè)。
我們首先自己觀察他們的容量及價(jià)格，特稱等。
還有向?qū)з弳T了解他們的暢銷情況，還有就是問問他們主要采取的那些相應(yīng)的價(jià)格策略。
然后我們就去了重百超市。
也是去做了相同的事。
雖然我們這次的市場調(diào)查比較順利，可是聽說我們班其他小組就不是那么順利啦。
不管怎樣我們都順利的完成啦，這次的實(shí)地調(diào)查，讓我了解到與人打交道也是一門學(xué)問，要注意自己的語氣和說話方式，在外面的市場上，他們不是你的老師、同學(xué)，他們是很介意你的說話用語的，還有也很介意你的說哈方式。
不會(huì)給你任何面子。
所以，與人交往也是一門學(xué)問!
最后一次的任務(wù)是綜合性的，就是我們學(xué)校周邊的某一行業(yè)的營銷設(shè)計(jì)方案。
我們首先就是對其行業(yè)的了解、分析、最后得出相應(yīng)的營銷設(shè)計(jì)方案。
這次的營銷設(shè)計(jì)方案，要求的是新穎、并且具有特色。
我記得在其我們上臺展示前我們前一天的晚上凌晨的12點(diǎn)還在想我們該其行業(yè)在元旦期間做什么營銷設(shè)計(jì)方案。
這一次的努力讓我明白知識產(chǎn)權(quán)的問題。
要設(shè)計(jì)出一份具有意義又具有新穎和企業(yè)接受的設(shè)計(jì)方案是需要多么大的努力和時(shí)間。
同時(shí)設(shè)計(jì)也是需要靈感的，要具有新穎與創(chuàng)新就必須突破傳統(tǒng)。
不能按部就班。
要有自己的特色。
在最后，我們結(jié)合了所有學(xué)營銷的班級體，在實(shí)驗(yàn)樓挑選了部分優(yōu)秀作品做了相應(yīng)的展示，在他們的展示的同時(shí)也讓我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)，是值得學(xué)習(xí)的。
同時(shí)也舉行了相應(yīng)的頒獎(jiǎng)儀式。
算是為我們這次試訓(xùn)的圓滿結(jié)束畫上完美的句號!
為期三周的實(shí)訓(xùn)在我們的努力與成長中結(jié)束了，可是在這次的實(shí)訓(xùn)的精神卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心里。
這次實(shí)訓(xùn)中讓我們把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識，而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。
通過團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體，在這次的實(shí)訓(xùn)中我們的團(tuán)隊(duì)精神可以說也是發(fā)揮的淋漓盡致。
這為我們以后面對社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對未來。
的確，實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，可是實(shí)訓(xùn)中的種種確實(shí)在我們的心中牢牢記住。
也讓我們在以后的生活中更夠更好的發(fā)揮。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺!
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、家長朋友們，大家下午好!
一、首先要明確家庭教育的重要性
我參加過多次學(xué)校組織的家?；顒?dòng)，通過學(xué)習(xí)我有很大的收獲，第一首先要明確家庭教育的重要性，因?yàn)槲艺J(rèn)識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)，第二就是學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng)，只有家?；?dòng)才能更有利教育孩子健康成長。
二、要關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)
在開展家庭教育過程中，我還比較注意及時(shí)了解孩子在學(xué)校里面的表現(xiàn)，比如孩子在校是否能夠做到了尊敬老師?是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)?在學(xué)校里面是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?總之，每隔幾天我都會(huì)打電話給老師問孩子在校的情況，在家經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校里的表現(xiàn)情況，如果發(fā)現(xiàn)一些新的情況或者有什么疑問的時(shí)候，我就及時(shí)到學(xué)校與老師進(jìn)行聯(lián)系溝通，一旦確定存在這樣那樣的問題就及時(shí)教育幫助，并督促孩子及時(shí)加以改正，因?yàn)槔蠋焸魇诘母鞣矫嬷R是一定要掌握的。
三、努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭“，讓孩子以學(xué)為樂
作為家長，工作中有好多東西要學(xué)、職稱考試要考，這時(shí)不妨和孩子一起學(xué)習(xí)，讓她懂得“活到老學(xué)到老”、“不努力學(xué)習(xí)就要被淘汰”的道理，讓她從小養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
家長不僅要帶頭學(xué)習(xí)，為孩子做學(xué)習(xí)的表率，而且和孩子一起學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)。和孩子一起讀課外書，每讀一篇文章都要說出從中學(xué)到了什么知識、懂得了什么道理，孩子對一切都感興趣，這一點(diǎn)在日常生活中可以充分利用;坐公交車時(shí)讓她認(rèn)站名、買東西時(shí)讓她算帳;還有下五子棋可以開發(fā)動(dòng)腦的能力……讓孩子在玩的同時(shí)也學(xué)能到知識。
四、家庭教育離不開常識
就是上一次參加親子知識競賽的時(shí)候，一回家，她爸爸就問她：“慧慧，今天，在學(xué)校過得開心嗎?女兒用力得點(diǎn)點(diǎn)頭說：爸爸，今天老師表揚(yáng)我了，說我表現(xiàn)可棒了，我們得了一等獎(jiǎng)，有進(jìn)步哦!”她爸爸滿臉疑惑地看了看我，問到：“是嗎?”我肯定得點(diǎn)了點(diǎn)頭，老公再次表揚(yáng)了她。到了第二天早上女兒突然起得很早對我說：“我愛我的學(xué)校，媽媽我要起床，該上學(xué)了?！边@時(shí)我想起了前一天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，激勵(lì)了她，其實(shí)，適時(shí)的賞識，也能增進(jìn)孩子的自信心。
五、要幫助孩子做好學(xué)習(xí)的總結(jié)
除了要抓好孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)之外，還要幫助孩子做好一個(gè)階段的總結(jié)工作，尤其在每次考試之后，要比較仔細(xì)地幫助孩子分析失敗和不足之處，比如哪些方面出現(xiàn)問題就說明哪方面的知識還掌握得不夠，通過考試以后的檢查分析，好的方面加以鞏固，不足之處及時(shí)采取措施加以補(bǔ)救，我一般采用兩種方法：一是與任課老師交換意見找到存在的主要問題，以能夠采取針對性的補(bǔ)救措施，二是安排一些同類型的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這對孩子今后的學(xué)習(xí)是能夠起到積極推動(dòng)作用的。
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇八
正文第一篇：村干部發(fā)言稿村干部發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好!我叫**，是xx市2020年公開選聘的一名大學(xué)生村干部，村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職。
為期十天的黨校培訓(xùn)班課程在大家的不舍中接近尾聲，在一次次熱烈掌聲揚(yáng)起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓(xùn)感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓(xùn)，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情，請?jiān)试S我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!2020年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個(gè)隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實(shí)經(jīng)過幾番慎思，最終毅然決然走在這條村官大道上。有人說，終點(diǎn)是不可言語的靜，起點(diǎn)是無端莫名的苦，當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)是無盡的雄心壯志，終點(diǎn)也必將是義無反顧的走下去。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右，村內(nèi)人口2160人，其中黨員42人，下屬7個(gè)村民小組，5個(gè)自然村，村內(nèi)以種植玉米、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè)，村內(nèi)設(shè)有2個(gè)農(nóng)機(jī)合作社，1個(gè)種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植，尋求更多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
來黨校學(xué)習(xí)，讓我對黨，對我從事的工作和今后該走什么樣的路，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會(huì)，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》。
首先，更加堅(jiān)定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí)，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅(jiān)定的黨、為民的黨、先進(jìn)的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官，既要立足本職，扎根農(nóng)村做一名干實(shí)事的村官，又要輻射社會(huì)，在自己所經(jīng)之路，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆。
其次，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化，通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認(rèn)識到自己所處的時(shí)代位置，這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，以應(yīng)對新形勢下社會(huì)發(fā)展給我們提出的嚴(yán)峻問題。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會(huì)，不再過多闡述。
有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅(jiān)持，有一種堅(jiān)持叫無。
悔，選擇村官路，我也就(請你繼續(xù)關(guān)注：)選擇了堅(jiān)持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出：要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去、待得注干得好、流的動(dòng)。于是我再次堅(jiān)定信念，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作。一、緊跟黨的政策，扎實(shí)推進(jìn)我村的綜治、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二、多向老百姓學(xué)習(xí)，多干活多奉獻(xiàn)參與;三、走訪更多群眾，深入村民生產(chǎn)、生活，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石，做好村空間的不斷完善工作，并當(dāng)好村民的信息員、銷售員、技術(shù)員、調(diào)解員、信貸員、宣傳員、遠(yuǎn)程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用。
最后，我要做好農(nóng)村工作，關(guān)鍵是一定堅(jiān)持做到四個(gè)重在：一、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度。二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī)、營銷多方面的知識都要提升，還要提升工作水平，認(rèn)清自己肩上的責(zé)任，提升工作效率。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè)、家業(yè)、企業(yè)，不僅在于投資，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四、重在為民：為民辦實(shí)事，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作。
能干，坐下來能寫，站出來能說的新時(shí)代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會(huì)更添絢麗、富饒。
第二篇：村干部就職表態(tài)發(fā)言首先村干部就職表態(tài)發(fā)言首先，感謝鎮(zhèn)黨委安排我到xx村任黨支部書記，這是組織上對我的信任，更是對我的鞭策和鼓勵(lì)。我一定不辜負(fù)鎮(zhèn)黨委的期望，努力工作。xx村長是xx鎮(zhèn)，乃至xx區(qū)最年輕的村長，非常有活力，有干勁，在2020年，xx村xx村長的帶領(lǐng)下，和新一屆的兩委及廣大村民的共同努力下，在修路、綠化、排水建設(shè)和拆除違章建筑做了大量的工作，也取得了令人驕傲的成績，xx現(xiàn)在正是快速發(fā)展階段，此時(shí)能到xx來工作，我感到非常的榮幸。雖然在鎮(zhèn)上已經(jīng)工作了半年，也在xx村呆過一段時(shí)間，但是我的基層工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，所以到了xx，我首先需要的是學(xué)習(xí)，我還需要向兩委成員學(xué)習(xí)，要向老干部、老同志學(xué)習(xí)，盡快地融入到xx這個(gè)大家庭，雖然經(jīng)驗(yàn)欠缺，但我有一腔熱情和一顆真誠的心，我會(huì)把村里的事，村民的事當(dāng)成自己的事，積極工作，把握公平公正的原則，全心全意的為廣大村民服務(wù)。最后，我希望鎮(zhèn)黨委和政府能繼續(xù)支持我、幫助我??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
年的工作與生活中,我始終按照當(dāng)時(shí)下的決心和目標(biāo)工作，雖然在工作中遇到不少挫折與困難,但也讓我著實(shí)成長了很多。讓我對農(nóng)村政策、農(nóng)村實(shí)際、農(nóng)村工作、群眾需求、都有了更深的了解，為順利開展農(nóng)村工作，促進(jìn)西林莊村新農(nóng)村建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在11年至11年主要圍繞以下幾個(gè)方面做出大量的工作：
一．積極響應(yīng)黨的號召，全心投入到農(nóng)村工作中去。
打交道是我當(dāng)村官后遇到的第一個(gè)大難題。自己要入鄉(xiāng)隨俗，主動(dòng)的適應(yīng)村民的生活方（轉(zhuǎn)載自第一http://，請保留此標(biāo)記。）式和語言習(xí)慣，真誠的對待他們，村民會(huì)用一百分的熱情來積極配合你的工作，協(xié)助你更好的完成任務(wù)。
二．充分利用自身專業(yè)特長為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)在隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化，計(jì)算機(jī)也逐漸走入了農(nóng)民的家中，但是農(nóng)民對計(jì)算機(jī)的應(yīng)用以及維護(hù)知識相對還是比較貧乏，很多農(nóng)民在計(jì)算機(jī)的使用過程當(dāng)中遇到眾多問題都難以解決，而這也正是發(fā)揮的我的專業(yè)特長，充分利用我們大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)技能為鄉(xiāng)親們服務(wù)，解決他們的難題。直到現(xiàn)在，我們村有電腦的農(nóng)戶每當(dāng)遇到問題時(shí)都會(huì)及時(shí)給我打電話找我?guī)椭麄兘鉀Q。我還利用了上級組織配發(fā)的投影機(jī)，以村委會(huì)的名義開辦了周末影院和農(nóng)業(yè)科技知識的培訓(xùn)班。在每周末晚上給鄉(xiāng)親們放些電影讓他們觀看，豐富了農(nóng)民在農(nóng)村的娛樂文化生活。定期組織黨員，村干部，群眾代表養(yǎng)殖戶，種植戶收看遠(yuǎn)程教育帶來的一些農(nóng)業(yè)科教知識。
三．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切合實(shí)際發(fā)展群眾的根本利益。
通過不斷地學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的政策、不斷地學(xué)習(xí)各級領(lǐng)。
四．相互交流，積極開展活動(dòng)。
我們有時(shí)在工作當(dāng)中可以說是獨(dú)居一隅，清心寡欲的呆在村里工作，個(gè)人思想也都有點(diǎn)故步自封，思維有所僵化，停滯不前。我覺的應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系各位村官同事，加強(qiáng)溝通、交流，互相學(xué)心。因此我也提議我們可以利用稍微清閑的時(shí)間開展各種活動(dòng)，不僅互相了解彼此間工作的成績和更有效的工作經(jīng)驗(yàn)，還更利于我們熟悉農(nóng)村的情況，更方便工作的開展，又能豐富我們的精神文化生活。我們何樂而不為之呢？（轉(zhuǎn)載自第一http://，請保留此標(biāo)記。）同時(shí)，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位村官到西林莊村來做客！
我堅(jiān)信在未來的村官道路上我們一定會(huì)不負(fù)眾望，在農(nóng)村這片肥沃的土地生根發(fā)芽，茁壯成長，碩果壘壘。同時(shí)，也希望各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們支持和幫助，讓我們在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中譜寫出當(dāng)代大學(xué)生村干部的絢麗篇章。再次感謝縣委組織部給我們提供這個(gè)交流的機(jī)會(huì)，也祝愿我們所有的大學(xué)生村官朋友能夠在自己的工作崗位上做出突出的成績與貢獻(xiàn)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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第三篇：包村干部任職表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
村任職表示熱烈的歡迎。在此，我代表八個(gè)村做如下表態(tài)：
在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉村情民意，幫助他們盡快進(jìn)入工作角色，開展新工作，并盡最大可能為他們提供最好的工作環(huán)境和生活條件。
二、互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。這些優(yōu)秀的年輕干部工作熱情高、政策理論強(qiáng)、接受事物快，而這些正是當(dāng)前我們各村黨支部的短板。所以我們一定以這次選派干部到村任職為契機(jī)，找準(zhǔn)當(dāng)前工作的主攻方向和切入點(diǎn)，充分發(fā)揮他們的特點(diǎn)和村“兩委“班子工作底數(shù)清、情況明和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)相對豐富的優(yōu)勢，緊緊圍繞上級黨委提出的五個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)（即：一個(gè)好的帶頭人、一個(gè)好的發(fā)展思路、一個(gè)好的工作制度、一個(gè)好的活動(dòng)陣地、一個(gè)好的保障機(jī)制），與各位選派干部一起摸清、研究、謀劃并解決工作中遇到的各類實(shí)際問題，全面落實(shí)好基層組織建設(shè)年各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)向區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委交上一份圓滿的答卷。
三、加強(qiáng)聯(lián)系，密切感情。這次區(qū)、鎮(zhèn)選派到村任職的機(jī)關(guān)干部，基本上是對應(yīng)區(qū)機(jī)關(guān)和各村“三幫扶“及“結(jié)對共建“的部門人員，他們在人力、資金、政策上具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，這必將對今年的“三幫扶“和“城鄉(xiāng)支部連線“工作掀起新的高潮起到巨大的助推作用。我們將以這次選派到村任職的干部為橋梁紐帶，與各共建部門進(jìn)一步建立長期密切的聯(lián)系，力爭實(shí)現(xiàn)今年黨組織服務(wù)民生和“三幫扶“工作取得新的更大的實(shí)效。
謝謝！
第四篇：表態(tài)發(fā)言稿晉廟鋪教學(xué)區(qū)。
劉兵。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
大家，下午好！
今天下午我代表油坊小學(xué)向在座的各位匯報(bào)一下我校2020年小考成績，并就我校2020年小考備戰(zhàn)情況做一下安排，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠提出寶貴意見。
一、2020年小考成績。
2020年全縣共有參考學(xué)校104所，我校小六參考10人，總均分215.6，居全縣第十二名，與全縣最高均分234.393的5716廠礦子弟校相比，低18.79分。具體各科在全縣的排名如下：語文：均分80.45，居全縣第22名，數(shù)學(xué)：均分56.4，居全縣第70名，英語均分35.3居全縣第一名，思品均分24.3，居全縣第六名，科學(xué)均分19.2，居全縣第三十七，小三門匯總均分78.75，居全縣第二名。
成績只能代表過去，以上成績的取得是原任校長和老師辛勤工作的結(jié)果。
二、為提高2020年的小考成績，我校從以下幾個(gè)方面努力去做：
要求教師節(jié)節(jié)判學(xué)案、作業(yè)本上專做易錯(cuò)題，不做重復(fù)題，兩導(dǎo)兩練要求教師全閱全判。要求教師蹲班輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。堅(jiān)持單元測試和月考制度。
2、堅(jiān)持教研活動(dòng)。通過每周四晚上的學(xué)校教研活動(dòng)，和每月的校際教研活動(dòng)，提高全體教師的教育理論水平和教育教學(xué)技能。為教育教學(xué)服務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)，充分給我校教師與兄弟學(xué)校教師交流的機(jī)會(huì)。
4、做好服務(wù)工作。每天堅(jiān)持走進(jìn)六年級教室，多與學(xué)生溝通、多給學(xué)生鼓勁、多聽六年級的課、多和老師談心、多給老師鼓勵(lì)。幫助老師下載資料、復(fù)印試題、深入一線和六年級老師一道探討教學(xué)問題、研究教學(xué)對策。
5、召開家長會(huì)，爭取家長的理解和配合，家校齊抓共管，努力提高教學(xué)成績。
我相信在教學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在我我校教職員工的辛勤努力下，在全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下，2020年的小考一定會(huì)取得驕人的成績。爭取2020年五科中，三科進(jìn)入全縣前十名，總均分進(jìn)入全縣前五名。
謝謝大家！
第：表態(tài)發(fā)言稿新任副校長個(gè)人表態(tài)發(fā)言材料。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
很高興能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培，得到全體老師的大力支持。是大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為政教主任的人選，今后我成長與發(fā)展中哪怕取得一絲一毫的成績都將源于你們今天的幫助，在此，我深表謝意。
學(xué)校政教工作涵蓋學(xué)生管理、安全、體衛(wèi)工作等方方面面，是學(xué)校管理的一個(gè)重要隘口，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定。作為政教主任，我將堅(jiān)決服從學(xué)校的安排，緊密協(xié)助李校長工作，始終堅(jiān)持以高度的責(zé)任心和事業(yè)心做好學(xué)生管理，抓好安全、體育、衛(wèi)生等工作，竭力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、穩(wěn)定的教學(xué)、生活氛圍，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
作為一名政教主任，特別是缺乏管理經(jīng)驗(yàn)的我，今后將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新理論，不斷更新觀念，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，深入了解學(xué)生實(shí)際，積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的正確建議，尋求學(xué)生管理的新途徑、新方法，以不斷增強(qiáng)德育工作的針對性、主動(dòng)性、時(shí)代性和實(shí)效性。
二、加強(qiáng)管理。
擺正位置，當(dāng)好配角，結(jié)合學(xué)校安排有條不紊地開展常規(guī)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造性工作解決存在問題，切實(shí)加強(qiáng)管理，提升管理效能：具體做到以下幾點(diǎn)：
1、充分利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播、國旗下講話、板報(bào)等平臺，緊抓時(shí)令、重大節(jié)日緊密開展特色鮮明的德育系列活動(dòng)，不斷拓寬育人渠道，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)從學(xué)生穿校服、小黃帽胸卡佩戴、衛(wèi)生打掃等日常工作入手，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，以管理促養(yǎng)成，狠抓學(xué)生儀容儀表及文明習(xí)慣培養(yǎng)。
4、協(xié)助李校長繼續(xù)做好不定期的各種安全排查，強(qiáng)化宿舍夜巡，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)護(hù)送，積極聯(lián)系寶運(yùn)司妥善解決周五學(xué)生放學(xué)乘車問題，堅(jiān)決落實(shí)《學(xué)生往返校簽字制度》，確保安全不出問題。
5、科學(xué)劃分衛(wèi)生區(qū)域，公正進(jìn)行班級工作考核，協(xié)助班主任加強(qiáng)班級管理，做好學(xué)生思想教育，做班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，消除班主任班級管理的后顧之憂。
總之，在今后的工作中，我將勤勤懇懇做好自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事，克難攻堅(jiān)，順勢進(jìn)取，堅(jiān)決做好學(xué)校的馬前卒，竭力為學(xué)校教學(xué)工作和全體師生服務(wù)。望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁予以監(jiān)督，并不吝加以指導(dǎo)。最后，對領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任與支持再次深表感謝。謝謝大家！
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市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！很榮幸有機(jī)會(huì)在此發(fā)言。
在本次高考中，我們班取得了點(diǎn)成績，這都得感謝語文楊老師、數(shù)學(xué)范老師、物理戚老師、生物賈老師，沒有他們的辛勤付出也就不會(huì)有班級的整體成績。由于本人工作經(jīng)驗(yàn)還不足，不到之處，盡請諒解。下面主要就師生關(guān)系和學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)方面談?wù)勎易鳛榘嘀魅蔚暮唵巫龇ā?/p>
第一，師生關(guān)系方面。在高三第一次報(bào)到的時(shí)候，我就表達(dá)出自己的師生關(guān)系態(tài)度：平等民主，互相尊重，互相鼓勵(lì)。在接下來的整個(gè)一學(xué)年里，我也不會(huì)因?yàn)槌煽兏叩投翊吮”?，而是聆聽他們的想法，平等對待他們，遇事一視同仁。這樣學(xué)生也會(huì)尊重我，所以我與學(xué)生的關(guān)系比較好，與學(xué)生進(jìn)行交流溝通也變得容易，同時(shí)學(xué)生遇到問題也愿意主動(dòng)和我說，這就有利于發(fā)現(xiàn)并解決班級內(nèi)的個(gè)人或集體的問題或矛盾，營造并維護(hù)好班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活環(huán)境。比如班級里一個(gè)男生，在開學(xué)初一次考試成績成績公布后的晚自習(xí)時(shí)主動(dòng)找我說，“老師，我不想念了”我問為什么。他說，“成績差念不下去?！蔽揖蛦?，不念書那你做什么，他就說，“我有個(gè)同學(xué)也不念了，家里有關(guān)系去當(dāng)武警兵了，我也想去?！蔽艺f，“你高中還沒畢業(yè)呢，現(xiàn)在成績可能落后，學(xué)起來很辛苦，就想放棄。當(dāng)兵非?？嗟?，你能受得了嗎？萬一去了之后受不了怎么辦？再做什么？有想過嗎？”他說沒。我緊接著著說，“你不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，磨練自己的意志力，畢業(yè)之后也可以去當(dāng)兵。再說了，努力學(xué)習(xí)，把每次考試試卷上的自己會(huì)做的題目的分?jǐn)?shù)拿到就是成功，自己要不斷給自己好的心理暗示，培養(yǎng)自信心。我相信你的成績肯定會(huì)提高的?！彼麑⑿艑⒁牲c(diǎn)點(diǎn)頭，說聲謝謝就回教室去了。在接下來的一次考試中，他的.成績就考得不錯(cuò)，給了他極大地自信，之后表現(xiàn)得也比較穩(wěn)定，雖然在臨近高考前的幾次考試中成績又起伏，但高考發(fā)揮正常，考了328分，達(dá)二本線。他很高興，我也很欣慰，不得不相信自信心的重要性。
第二，學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。在校嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定的作息時(shí)間要求學(xué)生，其他課余時(shí)間由學(xué)生自己根據(jù)自身情況自主分配。平時(shí)側(cè)重檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，布置了就按時(shí)間檢查，看是否能及時(shí)認(rèn)真完成，然后進(jìn)行總結(jié)。每一考完試后，我要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)試卷情況，先自我總結(jié)，然后找任課老師幫助分析試卷解決問題，對自己的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排做出相應(yīng)的調(diào)整。這一切都是為了讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，讓他們知道自己的命運(yùn)還得自己把握。
面對高考，進(jìn)入考場，每個(gè)學(xué)生又一次站在了同一個(gè)起跑線上，它對于每個(gè)學(xué)生都是平等的，人生命運(yùn)也只有靠學(xué)生自己去決定了，而作為班主任，作為老師，我們只能默默地為他們祝福，等候佳音。這一路走來有苦有甜，收獲很多，尤其是最近學(xué)生不斷打電話來告知已被自己心儀的大學(xué)錄取，非常有成就感。在此恭賀學(xué)校20xx屆所取得的佳績，同時(shí)祝愿20xx屆高考再創(chuàng)輝煌！that’sall。thankyou！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界同仁：
當(dāng)前房地產(chǎn)市場遇到的問題是普遍現(xiàn)象，存在供需矛盾，剛需不足和購買心理預(yù)期問題；同時(shí)由于開發(fā)成本上升，導(dǎo)致價(jià)格偏高，老百姓實(shí)際收入水平與購買能力偏離。
如何解決這些問題，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，各地、各級城市都應(yīng)結(jié)合本地的實(shí)際情況，兼顧短期治理與長期發(fā)展的要求，采取相應(yīng)的措施。
一、就泗縣本地而言，淺談一些現(xiàn)象，觀點(diǎn)不足之處還望見諒：
1、資本流失：
幾年前曾和本地一家銀行工作交流，對方說他們行吸收的存款被市級行拆借帶到其他地方去了，這是個(gè)大問題，一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要有資金的流動(dòng)性，寬松的貨幣政策會(huì)使企業(yè)成本相對較低，資金運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。資金從一個(gè)地方流出后，會(huì)使該地的資金吃緊并會(huì)發(fā)出倍數(shù)效應(yīng)，結(jié)果使企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，成本上升。
2、消費(fèi)流失嚴(yán)重：
當(dāng)?shù)芈浜蟮某鞘邪l(fā)展導(dǎo)致消費(fèi)嚴(yán)重流失。老百姓購物、休閑、醫(yī)療等去外地的現(xiàn)象普遍，由于城市發(fā)展滯后沒有引進(jìn)大型商業(yè)機(jī)構(gòu)，不能滿足消費(fèi)需求。不利于當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)沒有很好的就業(yè)和居住環(huán)境。年青人紛紛選擇外地城市居住安家，使泗縣人口、資金外流，導(dǎo)致本地剛需不足。
二、就目前的情況我們應(yīng)該如何做：
首先，我們認(rèn)為應(yīng)處理好供需平衡。
當(dāng)前，市場上不宜再新增大盤項(xiàng)目，以消化存量為主；
再者，我們要深入從消費(fèi)、投資、出口和規(guī)劃特色產(chǎn)業(yè)的角度出發(fā)，著眼于泗縣長期特色經(jīng)濟(jì)，打造區(qū)域優(yōu)勢。如：
1、能不能把消費(fèi)留住，出臺政策支持本地商貿(mào)流通業(yè)升級，吸引大型商業(yè)企業(yè)入駐本地；能不能把城市搞的更宜居，百姓選擇本地買房；能不能在醫(yī)院的發(fā)展上引進(jìn)民營資本參股，形成國有持股下競爭局面。
2、投資方面如何才能放開搞活：
政府能不能在重點(diǎn)控制區(qū)域以外的`地方，適當(dāng)允許部分集鎮(zhèn)居民在不影響土地指標(biāo)的情況下擴(kuò)大自有宅基地上的危房改造或商業(yè)用房、生產(chǎn)用房的建設(shè)，通過規(guī)范流程審批和證件辦理增加政府財(cái)政收入。
過去泗縣鉛行業(yè)以惠豐電源為代表紅火一時(shí)，但目前情況并不理想，據(jù)說泗洪、泗陽等蘇北地區(qū)仍有發(fā)展，我們這里能否規(guī)劃一個(gè)鉛產(chǎn)業(yè)特色園區(qū)？通過綜合治理、污水處理、植被吸收等措施達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
3、泗縣能走出去的除了勞動(dòng)力以外就是特色農(nóng)產(chǎn)品了（服裝等加工業(yè)對經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)也不是很突出）。然而這些走出去的勞動(dòng)力在消耗了當(dāng)?shù)卮罅康呐嘤杀疽院螅芊駷楸镜亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來支持呢？我們看，走出去的大學(xué)生、技術(shù)型人才，基本上在外地就業(yè)安家；出去打工的如果再不回家那流失的就更大了。外流人口不僅對原有投資沒有回報(bào)，更重要的會(huì)使資金進(jìn)一步外流。
最后，關(guān)于我公司投資的項(xiàng)目發(fā)展，我們建議政府要結(jié)合城市文明創(chuàng)建、治理占道經(jīng)營，引導(dǎo)批發(fā)業(yè)、流通業(yè)外遷。這樣不僅能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級，而且會(huì)使城市交通秩序更好、城市生活環(huán)境更美！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的女士們，先生們：
值此廣州市南粵人力資源市場白云分市場開業(yè)之際，我謹(jǐn)代表公司上下全體同仁，向遠(yuǎn)道而來的各位來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候！
我們回顧歷史，人力資源市場在我國的發(fā)展，只不過是短短的20多年。上世紀(jì)80年代以來，我國各行各業(yè)掀起了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高潮，自國家實(shí)行自由擇業(yè)以來，各行各業(yè)對人才的需要，已經(jīng)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期國家統(tǒng)一分配的局面，轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)時(shí)期“才企互動(dòng)，雙向選擇”的局面。自此，人力資源這個(gè)概念正式被引入我國，人力資源市場的發(fā)展，也就是從這個(gè)時(shí)候開始萌芽的。而今，正如一個(gè)人的成長一般，她已經(jīng)從呀呀學(xué)語的孩童時(shí)期，走到了熱血沸騰的青年時(shí)代，并大踏步向前邁去。
也許朋友們沒有忘記，100多年前，詩人龔自珍一句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的呼喚，讓我們至今想來都倍感振奮。也許正是順應(yīng)了這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展高潮對企業(yè)和人才之間雙向互動(dòng)的需要，南粵人力資源市場才有了她的誕生與發(fā)展，才有了今天白云分市的順利開業(yè)。
公司的發(fā)展能有今天，全靠在座的各個(gè)企事業(yè)單位，以及廣大求職英才們的大力支持。所以，我們也決定用最優(yōu)良的服務(wù)，來回報(bào)社會(huì)各界對南粵人的厚愛。正如我們所承諾到的，公司的經(jīng)營項(xiàng)目非常全面，分別設(shè)有人事政策咨詢、職業(yè)咨詢指導(dǎo)、企業(yè)招聘咨詢、獵頭服務(wù)、人才教育培訓(xùn)、人才租賃、人才交流會(huì)，以及為高校畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)安置等各種門類俱全的服務(wù)。
我們一向奉行管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和理念創(chuàng)新的經(jīng)營理念，并以市場為依托，以客戶需求為導(dǎo)向，注重公司內(nèi)外資源的整合和協(xié)調(diào)永續(xù)發(fā)展。
在座的各位朋友們可能都會(huì)意識到一個(gè)問題，那就是由于種種原因，導(dǎo)致我國目前的就業(yè)形勢，總體而言仍然比較緊張，基本上還處于供大于求的局面。當(dāng)然，這對經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言是個(gè)瓶頸，但我們更應(yīng)該看到其中令人樂觀的一面。那就是，在國民經(jīng)濟(jì)的列車已經(jīng)快步開進(jìn)高速軌道的今天，面對日益劇增的市場競爭壓力，企業(yè)之間對人才的爭奪戰(zhàn)，尤其是對高級專業(yè)人才的爭奪戰(zhàn)，會(huì)演繹得越來越趨向于白熱化。前面講到的那個(gè)人才市場供大于求的狀況，也肯定能夠得到有效的改善。到那時(shí)，擁有一個(gè)更加良好的企業(yè)人才互動(dòng)場所，也就勢必會(huì)成為我們廣大企業(yè)界朋友們，廣大求職精英們心中的熱切期盼！
對于這種期盼，我們南粵人不能熟視無睹！南粵人力資源市場白云分部的開業(yè)，正是順應(yīng)了這種人才市場未來發(fā)展的大趨勢，為廣大的企業(yè)界朋友們以及廣大的求職精英們，提供一個(gè)良好的服務(wù)平臺，來做出我們南粵人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
一個(gè)企業(yè)不能忽視它的經(jīng)濟(jì)效益，但更不能忽視它的社會(huì)效益，我們的服務(wù)宗旨，也恰恰說明了白云分部開業(yè)的社會(huì)效益：服務(wù)人才，人盡其才；服務(wù)企業(yè)，才盡其用！
立足廣州，面向全國，放眼世界，南粵公司愿意和社會(huì)各界關(guān)心，并支持我們的朋友們一道，打造一個(gè)“盛世南粵，才企共享”的繁榮局面！
最后，再次衷心感謝各位來賓的觀臨和鼎力支持。讓我們預(yù)祝本次開業(yè)典禮成功舉辦！謝謝！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好！
很榮幸能代表先進(jìn)集體向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們匯報(bào)。在集團(tuán)迎來十八歲生日之際，我們市場部、財(cái)務(wù)部和***分公司榮幸的被評為集團(tuán)***年度先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認(rèn)可，這既是領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工對我們的信任，也是對我們以后工作的激勵(lì)和鞭策。這榮譽(yù)與集團(tuán)各部門的密切配合是分不開的，與集團(tuán)上下級鼎力合作是分不開的。更是我們在座的每一位員工努力奮斗的結(jié)果。在這里，我再一次向關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示最衷心的感謝和誠摯的敬意！
領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策定方向，同志的辛勤工作出成果。我們不但注重過程的精彩，更加注重結(jié)果的輝煌。在公司“兩翼齊飛”的口號引領(lǐng)下，一年來，市場部營銷人員在極富挑戰(zhàn)的工作空間里，東奔西走、尋找市場、承攬業(yè)務(wù)；技術(shù)部門積極配合制定方案，參與作業(yè)，不辭辛苦的奔赴現(xiàn)場指導(dǎo)，檢疫處理部門和***的同志們不分晝夜、加班加點(diǎn)、精心作業(yè)；公司各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作的畫面呈現(xiàn)在我們面前?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”困難一次次降臨，意志一次次被磨練，性格在這兒千錘百煉過程中鑄就?！敖?jīng)濟(jì)可以危機(jī)，我們的信念不能危機(jī)，我們的干勁更不能危機(jī)”，我們始終秉承這種做人、做事理念，造就了一支支敢打硬仗，能打勝仗的隊(duì)伍，同時(shí)在一年的歷程中也邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
市場部超額完成年初制定的**萬元的計(jì)劃目標(biāo)，沖向想都不敢想的***多萬！這可喜可賀的成績，既是擺在我們面前的激勵(lì)，也是我們奮勇拼搏的動(dòng)力。
地域有界，大愛無疆，樹立我們的豐碑，創(chuàng)造我們的世界。精耕細(xì)作，創(chuàng)新思路，把遼檢人的微笑服務(wù)撒向遼東半島；立足現(xiàn)有實(shí)力，緊緊把握市場脈搏，按市場規(guī)律運(yùn)作。努力就會(huì)有幸福，我們一起努力走向幸福，為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
大家好！
中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了意想不到的成績，比往年上了一個(gè)臺階，也有一些亮點(diǎn)。
今年，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人。各科均分:語文分，數(shù)學(xué)英語思品物理化學(xué)分。總分均分。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人，英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學(xué)競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽(yù)。物理王老師、陳榮壽，英語羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競賽出了不少心血。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位。畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過去的這些年中，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，單桂才老師、劉伊蘭，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調(diào)下，另三位年輕老師積極響應(yīng)，配合十分默契，今年該科a等率達(dá)到了最高。王克誠、曹曉軍，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績進(jìn)步很大。她每天不是批改就是備課，思想政治本該不會(huì)有太大批改量，但她不批改就不評講，是一位難得的好老師。作業(yè)批改認(rèn)真的還有鄧作逵、單桂才，羅曉紅，劉伊蘭、方貴賢，廖芳，等老師。
二、把時(shí)間交給學(xué)生，讓他們有自主的學(xué)習(xí)空間附中初三前幾年一直是將自習(xí)課安排到任課教師。但今年不再這樣，自習(xí)課就是讓學(xué)生完成作業(yè)。開始我們都不放心，極力要求恢復(fù)，總是不相信學(xué)生。事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。我們達(dá)成協(xié)議；自習(xí)一律不準(zhǔn)任課老師進(jìn)教室，不準(zhǔn)限制做那科作業(yè)，更不允許上課和利用自習(xí)考試。有一次上課，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易，下一節(jié)自習(xí)課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思，自已帶頭壞規(guī)矩，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從那以后，自習(xí)課無論多么重要的事，再不進(jìn)教室。有一位老師一次晚自習(xí)考試，我和他交流后再?zèng)]發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時(shí)間，多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此，要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學(xué)校搞活動(dòng)沖了一班的一節(jié)物理課，為了三個(gè)班進(jìn)度一致，我們的王老師打了招呼才利用晚上補(bǔ)上了一節(jié)。由于學(xué)生有足夠的時(shí)間消化新知識，同時(shí)，又有時(shí)間補(bǔ)弱科，今年中考各科成績都很均衡，沒有那一科考砸。百分之八十同學(xué)超水平發(fā)揮，很少同學(xué)失誤。這個(gè)結(jié)果讓我們很多老師都感到意外，特別是我。我感覺當(dāng)時(shí)七年前選擇附中是正確的:因?yàn)檫@里的領(lǐng)導(dǎo)比較人性化，這里的`老師能寬宏大量，善解人意。附中是一個(gè)充滿活力，和諧，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快。
中考已經(jīng)結(jié)束了，盡管取得了一定的成績，都已經(jīng)成為過去。成功了，不應(yīng)該驕傲，失敗了，也不應(yīng)該氣餒。關(guān)鍵是能靜下心來，好好地做一下總結(jié)，吸取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把以后的工作做的更好。用它來指導(dǎo)今后的中考備戰(zhàn)工作。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們老師的共同努力下，祝愿來年的中，高考定能夠再創(chuàng)輝煌！祝附中的明天更美好?我的發(fā)言完了，謝謝大家！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
20xx年的中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了意想不到的成績，比往年上了一個(gè)臺階，也有一些亮點(diǎn)。
今年，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人。各科均分：語文119.6分，數(shù)學(xué)128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學(xué)91.7分?？偡志?11.7。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人，英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學(xué)競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽(yù)。物理王老師、陳榮壽，英語羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競賽出了不少心血。
所有這些成績，是我們?nèi)w初三教師拼搏的結(jié)果，與我們每一位老師的付出分不開。在這里我向全體初三老師們說一聲：謝謝你們理解，支持和無私奉獻(xiàn)！
下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報(bào)，不到之處，請批評指正；
畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過去的這些年中，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長對畢業(yè)班工作非常重視，每次舉行年級活動(dòng)時(shí)都要親自到場為學(xué)生加油助威，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。。嚴(yán)書記親自多次找鐘啟城，程振雨等同學(xué)談過話。龍校長聽過我們很多老師的課，提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們遇到棘手的問題時(shí)，他為我們拿定主意。還有其他各個(gè)部門都給了我們的工作以很大的支持。總之領(lǐng)導(dǎo)重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
實(shí)踐證明，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)劣。尤其是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此，我們這一屆學(xué)生，七位班主任從初一就比較注重常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。流動(dòng)紅旗一直到初三在全校名列前茅。趙璧，龍慶芳，方貴賢，鄧作奎等班主任作的很好。趙璧老師還創(chuàng)造了附中之最。事實(shí)證明，常規(guī)抓到位了，紀(jì)律自然好了，好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成。我認(rèn)為本屆學(xué)生是我遇到最老是，最守紀(jì)的一屆。無論是晚修，午休，自習(xí)課有無老師都很安靜。這些良好的習(xí)慣都是我們七位班主任三年來堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
本屆是學(xué)校分平行班的第一屆，我們比較擔(dān)心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時(shí)本屆的差生較上一年多，記得龍校開分析會(huì)時(shí)不止一次說過：上屆不能上普高的只有四人，你們這屆要控制在十人左右。因此，從初一開始，壓力特別大，當(dāng)時(shí)想要想再創(chuàng)輝煌已不可能。去年備考會(huì)上我發(fā)言的標(biāo)題是：努力拼搏，再創(chuàng)佳績。面對現(xiàn)實(shí)，別無選擇。我們每次年級組會(huì)上都要強(qiáng)調(diào)：我們必須注重每一過程，致于結(jié)果怎樣，聽天由命。努力了，家長不會(huì)責(zé)怪，領(lǐng)導(dǎo)能夠理解。三年來，我們始終如一堅(jiān)持這一原則，不放過每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。不搞花架子，踏踏實(shí)實(shí)上課，認(rèn)認(rèn)真真批改，落實(shí)，落實(shí)再落實(shí)。劉丹琳老師任勞任怨，除認(rèn)真作業(yè)批改到位之外，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，程朗基礎(chǔ)很差，她幾乎每天都把他叫到辦公室，看著他把作業(yè)完成，該同學(xué)最后的狀態(tài)很好，中考考試得到了109分，家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習(xí)慣每到初三學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該特別重，但我們這一屆好像感覺不太明顯，和初一，二不同的是周六要上課，晚上要自習(xí)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是時(shí)代的產(chǎn)物。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性的認(rèn)識也越來越高。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是每一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的無窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語文科，在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，單桂才老師、劉伊蘭，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調(diào)下，另三位年輕老師積極響應(yīng)，配合十分默契，今年該科a等率達(dá)到了91。5最高。王克誠、曹曉軍，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績進(jìn)步很大。她每天不是批改就是備課，思想政治本該不會(huì)有太大批改量，但她不批改就不評講，是一位難得的好老師。作業(yè)批改認(rèn)真的還有鄧作逵、單桂才，羅曉紅，劉伊蘭、方貴賢，廖芳，等老師。
附中初三前幾年一直是將自習(xí)課安排到任課教師。但今年不再這樣，自習(xí)課就是讓學(xué)生完成作業(yè)。開始我們都不放心，極力要求恢復(fù)，總是不相信學(xué)生。事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。我們達(dá)成協(xié)議；自習(xí)一律不準(zhǔn)任課老師進(jìn)教室，不準(zhǔn)限制做那科作業(yè)，更不允許上課（包括班主任在內(nèi)）和利用自習(xí)考試。有一次上課，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易，下一節(jié)自習(xí)課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思，自已帶頭壞規(guī)矩，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從那以后，自習(xí)課無論多么重要的事，再不進(jìn)教室。有一位老師一次晚自習(xí)考試，我和他交流后再?zèng)]發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時(shí)間，多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此，要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學(xué)校搞活動(dòng)沖了一班的一節(jié)物理課，為了三個(gè)班進(jìn)度一致，我們的王老師打了招呼才利用晚上補(bǔ)上了一節(jié)。由于學(xué)生有足夠的時(shí)間消化新知識，同時(shí)，又有時(shí)間補(bǔ)弱科，今年中考各科成績都很均衡，沒有那一科考砸。百分之八十同學(xué)超水平發(fā)揮，很少同學(xué)失誤。這個(gè)結(jié)果讓我們很多老師都感到意外，特別是我。我感覺當(dāng)時(shí)七年前選擇附中是正確的：因?yàn)檫@里的領(lǐng)導(dǎo)比較人性化，這里的老師能寬宏大量，善解人意。附中是一個(gè)充滿活力，和諧，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十五
各位理事、各位老師：大家好！
我叫xxx，是來自xxx市xxx區(qū)的數(shù)學(xué)老師。我的論文主題是：山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策。
83年大學(xué)畢業(yè)后我便一直在山區(qū)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，對山區(qū)學(xué)校的現(xiàn)狀有比較深入的了解。山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、學(xué)生基儲(chǔ)家庭條件、家長素質(zhì)、社會(huì)環(huán)境與城市學(xué)校相比較，都存在明顯的差距，兩者間存在嚴(yán)重的不均衡。
近年來，隨著改革開放的深入，勞動(dòng)密集型企業(yè)需求大量的勞動(dòng)力，因而山區(qū)農(nóng)村人員不再束縛在土地上過著“臉朝黃土背朝天”的日子，他們外出能輕輕松松地找到工作。相反，很多大學(xué)畢業(yè)生因一時(shí)找不到合適的職位而待業(yè)在家。這讓山區(qū)農(nóng)村不再以“讀書跳農(nóng)門”為目的的很大一部分人誤以為從此“讀書無用”，在實(shí)用主義思想的驅(qū)動(dòng)下，很多家長和學(xué)生便失去了求學(xué)的源動(dòng)力。通過近些年從家訪中了解到，在山區(qū)孩子的家長中，約占三分之一的家長希望自己的孩子能搞好學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識；約三之一的家長對孩子的成長任其自然；還有三分之一的家長從內(nèi)心深處就不希望他們的孩子一心放在學(xué)習(xí)上，后怕孩子升學(xué)對他們帶來經(jīng)濟(jì)上的壓力，反而希望自己的孩子能早些外出打工，為自己減輕負(fù)擔(dān)。
山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資力量與城市學(xué)校相比較，存在明顯的差距和不均衡。比如，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，地處山區(qū)，地形復(fù)雜，地廣人希全鄉(xiāng)一個(gè)年級不足130個(gè)學(xué)生，因?yàn)橄嗷シ指艉苓h(yuǎn)，交通又不方便，除了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心開設(shè)兩個(gè)班外，不得不在另兩個(gè)地方各開一班。資源不能很好地整合，設(shè)施陳舊落后。我們學(xué)校的校舍也是在中國石化的援助下才新建了一棟教學(xué)樓，而教師和學(xué)生宿舍還都是在破舊的房子中。也是在xx年搬入新教學(xué)樓后才有了唯一的一間多媒體教室，要用多媒體教室上課時(shí)，老師們必須事先調(diào)配好，這也嚴(yán)重影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用。
近年來，生源在快速地遞減，教師隊(duì)伍也就只有讓其自然遞減，沒有增加新生師資力量的機(jī)會(huì)，教師隊(duì)伍嚴(yán)重老齡化。全校三個(gè)年級六個(gè)班，連同管理人員在內(nèi)，共22個(gè)教師，30歲以下的只有2人，其余的都在35歲以上，其中45歲以上的9人，占總數(shù)的41%，教師平均年齡超過43歲?？梢哉f，這樣的年齡結(jié)構(gòu)是嚴(yán)重青黃不接的，學(xué)校也因此缺少足夠的活力。再者，由于早期山區(qū)學(xué)校沒有電腦設(shè)備，使得很多年齡大一些的教師至今還不能靈活地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)授課。
山區(qū)學(xué)校的孩子，很少有機(jī)會(huì)接觸外界的新事物，知識面與生活條件均不可與城市孩子相提并論。很多學(xué)生對火車、高速公路等許許多多的山外事物缺泛感性認(rèn)知基矗學(xué)生大多離校遠(yuǎn)，而學(xué)校的住宿條件又只能讓很少數(shù)的非寄宿不可的學(xué)生在校住宿。有些離校遠(yuǎn)一些的學(xué)生，早上6點(diǎn)鐘起床生火做飯，7點(diǎn)以前上路，冬天時(shí)要打著手電筒出門，8點(diǎn)鐘趕到學(xué)校時(shí)已是正式上課時(shí)間。為了孩子們的安全，學(xué)校只有壓縮中午休息時(shí)間，以便下午早點(diǎn)放學(xué)好讓他們早點(diǎn)回家。特別是有些留守孩子，到了十三、四歲的年齡，便要一邊學(xué)會(huì)自己照顧自己，一邊還要替父母照顧好年邁的爺爺奶奶，這不僅在成長中缺少關(guān)愛，也會(huì)影響學(xué)習(xí)。
種種問題的存在已是一個(gè)不爭的事實(shí)，這也是城鄉(xiāng)教育不均衡的具體反映。作為一名山區(qū)教師，在面對這種狀況時(shí)，當(dāng)然不可以一味地埋怨，而應(yīng)積極地尋找對策與方法，主動(dòng)承擔(dān)起自身的義務(wù)和責(zé)任。在山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，我主要從以下幾方面入手去探索教育教學(xué)之路和化解疑難問題，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的。
首先做到：主動(dòng)親近學(xué)生，適時(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。山區(qū)學(xué)生大多膽小，怕見老師，不大主動(dòng)找老師尋求解決心中的疑問。這需要教師先主動(dòng)地找學(xué)生溝通，建立一種平等、可親的關(guān)系，讓學(xué)生樂意親近自己。我教過的一個(gè)汪姓的學(xué)生，屬單親家庭，父親長期在外打工，在家沒有人監(jiān)管，是典型的“留守兒童”，身上養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣。剛從小學(xué)升到初中時(shí)，上課不聽講、課后不做作業(yè)。為了幫助其搞好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我?guī)缀跆焯炖谜n余時(shí)間找他進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，糾正他的一些不良行為。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力，這個(gè)學(xué)生也能和其他學(xué)生一樣認(rèn)真聽講、及時(shí)完成家庭作業(yè)，能主動(dòng)接近老師，待同學(xué)友好，學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步。
當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上或其它方面存在問題需要家長配合時(shí)，作為山區(qū)老師，也常常是主動(dòng)“找上門去”與家長溝通，很難象城市學(xué)校那樣家長主動(dòng)了解孩子的情況。因此，作為山區(qū)老師，更需要擁有良好的心態(tài)。記得兩年前，有位學(xué)生經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，一打聽才知道，是他父親常邀鄰居來家打麻將，喧鬧聲影響其學(xué)習(xí)。為此，我曾登門做家長的工作，家長也因此受到感動(dòng)而不再邀鄰居來家打麻將，還孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次就是：淡化升學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用。既然家長和學(xué)生中有許多人認(rèn)為不能升學(xué)、數(shù)學(xué)沒有實(shí)用性，“讀書無用”，那么我們就應(yīng)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和能力的作用，讓家長和學(xué)生對數(shù)學(xué)課程有更深更高層次的認(rèn)識。本人無論是在教學(xué)過程中還是在與家長溝通交流時(shí)，都特別強(qiáng)調(diào)，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不只是為了升學(xué)，而是通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一過程，培養(yǎng)學(xué)生一種對事認(rèn)真、細(xì)致的品質(zhì)和提升處理解決問題的能力。
比如，學(xué)生在進(jìn)行有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算時(shí)，最易出的錯(cuò)誤就是符號上出錯(cuò)，有時(shí)從上一行抄到下一行也會(huì)把“—”號漏抄。我便利用這一問題，對學(xué)生及學(xué)生家長強(qiáng)調(diào)，我們不斷地進(jìn)行這種數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)、矯正錯(cuò)誤，不僅僅是解決學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問題，而更多的目的是培養(yǎng)學(xué)生一種對事認(rèn)真、細(xì)致的品質(zhì)，這種品質(zhì)有利于日后的工作和生活。數(shù)學(xué)中的許多解題方法、思維方式，在生活中也同樣應(yīng)用得到。讓學(xué)生和家長對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的有更進(jìn)一步的認(rèn)知，而不是局限于學(xué)數(shù)學(xué)只是為了升學(xué)或解決簡單的計(jì)算。
在創(chuàng)設(shè)問題情境時(shí)，本人更多地注重山區(qū)的特點(diǎn)，多聯(lián)系學(xué)生已有的感性認(rèn)知基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)。例如：學(xué)習(xí)七年級第三章（人教版）油菜產(chǎn)量計(jì)算這一節(jié)時(shí)，我先詢問幾個(gè)學(xué)生這幾年家中水稻、油菜的種植情況和產(chǎn)量問題，聯(lián)系他們親身經(jīng)歷的生活，激發(fā)興趣，然后轉(zhuǎn)入到課本例題，讓大家通過解決課本例題的同時(shí)來掌握處理自身生活中遇到的問題，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在生活中的用途。
充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。例如在學(xué)習(xí)（人教版）七年級上冊第四章“圖形的認(rèn)識初步”時(shí)，本人便充分利用多媒體輔助教學(xué)，對選取的一些圖片比如立交橋、民居建筑等作較為詳細(xì)的介紹。同時(shí)，在圖片篩選時(shí)，注意適當(dāng)選取學(xué)生身邊的實(shí)物，以激發(fā)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中感受到自身生活中數(shù)學(xué)問題的存在，激發(fā)學(xué)生的興趣。
“興趣是最好的老師”，作為山區(qū)老師，在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面應(yīng)更多地注重山區(qū)的特點(diǎn)、克服困難，設(shè)法聯(lián)系學(xué)生的感知基礎(chǔ)來創(chuàng)設(shè)問題情境。聯(lián)系實(shí)際生活，讓學(xué)生感受到“需要”而激發(fā)興趣，令其由被動(dòng)走向主動(dòng)。我們也常說“需要是最好的老師”，只有當(dāng)學(xué)生真正感受到“需要”而做到“我要學(xué)”，認(rèn)為學(xué)有所用時(shí)，我們才有可能更好地完成教學(xué)任務(wù)。
作為一名山區(qū)教師，當(dāng)然希望學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能在一定程度上得到改善，使其基本上能運(yùn)用現(xiàn)代教育技進(jìn)行教學(xué)。也希望能到外面參加一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開拓視野。同時(shí)希望有更多的人來關(guān)愛山區(qū)孩子的成長。
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十六
半導(dǎo)體生產(chǎn)線是目前制造業(yè)資金最密集、工藝最復(fù)雜、優(yōu)化調(diào)度最困難的生產(chǎn)過程之一。我公司就是針對ic制造企業(yè)的這一行業(yè)特點(diǎn)，為他們量身定做他們實(shí)際需要的mes，降低廢品率、優(yōu)化生產(chǎn)工藝流程，從而提高企業(yè)各方面資源的利用效率，達(dá)到提高企業(yè)綜合競爭力的最終目的。
從以來，我國政府加大了對ic制造業(yè)的扶持力度，從數(shù)據(jù)中我們可以看出世界ic產(chǎn)業(yè)近xx年一直保持較高的增長水平，那么在我國政府政策的關(guān)照下，我國ic產(chǎn)業(yè)也將長期保持在25%以上的增長率，為我公司提供了廣闊的目標(biāo)市場群。
且根據(jù)調(diào)查顯示mes軟件開發(fā)行業(yè)景氣指數(shù)總是大于100，表明我公司所處的行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)，發(fā)展?jié)摿σ约笆袌隼麧櫠己芸捎^。
下面我將從目標(biāo)市場、競爭戰(zhàn)略、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略以及渠道策略對我公司的營銷戰(zhàn)略加以分析：
首先我公司的目標(biāo)市場是以江西省為依托的華中地區(qū)，在擁有良好的口碑以及開發(fā)經(jīng)驗(yàn)后，我公司將逐步向華南、華北、華東地區(qū)擴(kuò)展。
我公司認(rèn)為我們的競爭對手主要是同行業(yè)有著豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的'開發(fā)商，在供小于求的市場中，我方比客戶的議價(jià)能力強(qiáng)很多，且現(xiàn)如今，mes的替代品幾乎沒有，因此我們將采取不同的定價(jià)策略來應(yīng)對競爭者的威脅。
我公司的核心產(chǎn)品是針對ic整個(gè)行業(yè)的mes，同時(shí)我公司采取“訂單”銷售模式，根據(jù)不同客戶為他們量身定做軟件，從而保持我公司產(chǎn)品的創(chuàng)新優(yōu)勢，也有利于保持我公司的活力。
在我公司產(chǎn)品不同生命周期采取不同的定價(jià)策略，在mes導(dǎo)入期，我公司將迎合客戶需求心理，采用滿意價(jià)格策略；成長期，公司處于主導(dǎo)地位，將采用目標(biāo)利潤價(jià)格策略；成熟期，為了與競爭對手爭奪市場份額，我公司將采取進(jìn)一步提高服務(wù)水平等手段的非價(jià)格競爭策略；在衰退期，在進(jìn)行公司轉(zhuǎn)型的同時(shí)，針對不同客戶，次用需求差異定價(jià)法。
因軟件開發(fā)行業(yè)是一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，它不是靠在媒體上簡單的打廣告就能樹立良好的口碑、提高企業(yè)知名度的，所以我們采用“關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這一特殊的渠道模式。
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好！
20xx年中考已完滿結(jié)束了，在座的各位都有著豐富的中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，20xx年中考經(jīng)過廣大教師的辛勤耕耘和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，我們中考數(shù)學(xué)取得了令人滿意的成績，雖然沒有取得我們組提出的“保三爭二”中“爭二”的目標(biāo)，但還是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊譽(yù)，我僅代表大橋中學(xué)數(shù)學(xué)組的上一屆幾位畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師，將我們在復(fù)習(xí)階段的一些做法與大家進(jìn)行交流。
一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。要取得優(yōu)異的成績，必須依靠數(shù)學(xué)組全體老師的聰明才智，形成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，中考分值大，涉及的知識面廣，可以說，中考數(shù)學(xué)考的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的中考命運(yùn).因此我們每位數(shù)學(xué)老師都不敢懈怠.為了搞好中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效果,我們的每一位數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，工作上兢兢業(yè)業(yè)，教改科研上積極主動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的老教師們把多年來總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和近幾年的中考資料毫無保留地貢獻(xiàn)出來與大家共享；年輕教師頭腦靈活，常給我們九年級備課組支些打破常規(guī)的高招。.因此我認(rèn)為正是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相取長補(bǔ)短,多方面進(jìn)行探討形成共識,充分發(fā)揮了我們老師集體的智慧,才使得我們中考數(shù)學(xué)取得了比預(yù)期更好的成績。
數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，所以在平時(shí)的教學(xué)中我們必須注意數(shù)學(xué)思想方法的滲透。在課堂上，組要求我們除了做好雙基的訓(xùn)練，要慢慢的融合進(jìn)去數(shù)形結(jié)合，分類討論，數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)思想，在不經(jīng)意間，學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)成績都有大幅的提高，我們的體會(huì)也就更深了。同時(shí)我們也要克服只重結(jié)論輕視過程的做法，在教學(xué)中不僅要讓學(xué)生知其然更要讓學(xué)生知其所以然，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)研究數(shù)學(xué)問題的一些常用方法，例如從特殊到一般，歸納猜想等。在教學(xué)過程中要逐步滲透，點(diǎn)化這些方法學(xué)會(huì)了，想必對以后學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
為了更好把握20xx年中考數(shù)學(xué)的命題特點(diǎn)和方向，學(xué)校要求我們初三組數(shù)學(xué)老師認(rèn)真研究廣西各地20xx年-——20xx中考數(shù)學(xué)試題，以從中尋找特點(diǎn)和規(guī)律，抓好中考備考的研究環(huán)節(jié)，做到“五個(gè)研究”
（1）研究廣西三年中考學(xué)科備考定位，試題參考答案得分點(diǎn)及得分方法，不同時(shí)段學(xué)生的心理狀況及時(shí)調(diào)適不同層次學(xué)生應(yīng)考策略等方面問題。
（2）研究學(xué)生層次，根據(jù)以往考試的情況確定學(xué)科和綜合尖子生和邊緣生的名單，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)措施，這一點(diǎn)在張校長到來后指導(dǎo)我們做得非常好，每一次統(tǒng)考下來后都對一些希望之星的各科的不平衡情況，提出輔導(dǎo)意見。 （3）研究學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況及效果，有針對性指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
（4）研究《考試大綱》以及20xx年南寧市中考《數(shù)學(xué)學(xué)科考試說明》考試題型。
（5）研究來自各方面的信息,力求找出今年中考方向.(5)研究各階段的復(fù)習(xí)策略,不斷總結(jié)和反思,不斷修正復(fù)習(xí)方案,扎實(shí)備考.后階段,張校長總是告訴我們,每個(gè)階段應(yīng)做些什么,各學(xué)校新的舉措,好的方法,出題方向。總之,開完一次會(huì)議都會(huì)有很多收獲.
初三畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校工作的主力線，進(jìn)入了九年級就意味著沖刺，每一位老師增強(qiáng)了緊迫感與使命感.因此,在初三上學(xué)期我們及時(shí)制定一學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，合理安排課時(shí)，向課堂45分鐘要質(zhì)量、要效益。每一節(jié)課的內(nèi)容做到合理安排，練習(xí)、習(xí)題進(jìn)行合理精選，減輕學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在輕松高效中掌握知識。在初三第一學(xué)期基本上結(jié)束新課，然后按照學(xué)?？傮w要求合理安排了三輪復(fù)習(xí)。
第一輪復(fù)習(xí)緊扣課本，梳理知識，使學(xué)生在自己的頭腦里形成知識網(wǎng)絡(luò);在全面復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)內(nèi)容和重點(diǎn)知識。特別注意的是在這一輪復(fù)習(xí)中一定要把精力放在基本知識、基本題型、常規(guī)解題方法和常見的數(shù)學(xué)思想方法上面，不要過分地追求特殊方法、技巧，不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經(jīng)明確告訴我們：基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法始終是中考考查的重點(diǎn)。選擇題、填空題和解答題中的基礎(chǔ)常規(guī)題占了80%以上。我們在這一階段的教學(xué)按知識塊組織復(fù)習(xí)，分成8大塊，代數(shù)部分三大塊：數(shù)與式；方程與不等式；函數(shù)。幾何部分四大塊：圖形的認(rèn)識；圖形與變換；圖形與坐標(biāo)；圖形與證明。另外還有統(tǒng)計(jì)與概率。每一大塊都編制復(fù)習(xí)綱要，先把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理成知識網(wǎng)絡(luò)，把概念和性質(zhì)用填空的形式讓學(xué)生把它寫出來，加深學(xué)生的認(rèn)識和印象，提高復(fù)習(xí)的效果。后面的鞏固練習(xí)，我們緊靠教材，把課本的例題、習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?、組合和延伸，還收集了20xx年全國各地的中考題進(jìn)行分類匯編，把基礎(chǔ)題滲透到綱要中，一切向我省中考試題看齊，不拔高、不降低、難度適中。這樣，我們依綱靠本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將8大塊內(nèi)容一塊一塊的攻克掉，一個(gè)步驟一個(gè)步驟循序漸進(jìn)的打好基礎(chǔ)，使學(xué)生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架，效果良好。第一輪復(fù)習(xí)的課堂容量要增大，但不能面面俱到，而是重點(diǎn)內(nèi)容要舍得用時(shí)間，每一節(jié)課都應(yīng)該有重點(diǎn)和難點(diǎn)，增大思維容量。第一輪復(fù)習(xí)不能太早涉及壓軸題，但也不能完全避開它們，特別是一元二次方程、二次函數(shù)、相似性、解直角三角形、圓等部分的中考重點(diǎn)考查內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)要適當(dāng)提高，講深講透。當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)我們把綜合題分解為較簡單的幾個(gè)小題目，逐個(gè)擊破，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生化繁為簡、分步突破的能力，還有助于提高學(xué)生解決壓軸題的自信心。
第二輪復(fù)習(xí)以專題訓(xùn)練為主，精選近兩年課改區(qū)中考題的一些題目進(jìn)行訓(xùn)練，針對近年中考的熱點(diǎn)題型或新題型如“猜想題”、“探究題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)題”、“幾何綜合題”等題型加以適當(dāng)練習(xí)，使學(xué)生熟悉、掌握這些類題型的解題思路。我們把學(xué)生分成上、中、下三個(gè)層次，上層以提高為主，攻壓軸題，中層以保障中檔題、嘗試壓軸題為主，下層以補(bǔ)差為主。在具體教學(xué)中我們收集20xx，20xx年全國各地的中考題，在教學(xué)當(dāng)中結(jié)合相關(guān)的知識點(diǎn)把一些類型題滲透在當(dāng)中。經(jīng)常入插一些新穎的題目，復(fù)習(xí)的過程中學(xué)生非常有興趣，不易疲勞。
第三輪復(fù)習(xí)是戰(zhàn)前練兵，模擬訓(xùn)練。這一階段，重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的綜合解題能力。具體做法是：以學(xué)校統(tǒng)一訂的中考模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成，老師要及時(shí)批改，重點(diǎn)講評，講解時(shí)要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題，使學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)中去體會(huì)，感悟概念、定理和規(guī)律。對在練習(xí)中存在的問題，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回味練習(xí)，掃清盲點(diǎn)，幫助學(xué)生對以前做錯(cuò)和容易錯(cuò)的題目進(jìn)行最后一遍清掃。
在復(fù)習(xí)中要求學(xué)生嚴(yán)格按照中考要求答題，按標(biāo)準(zhǔn)格式答題，糾正答題過程中的不良習(xí)慣，對于試卷的錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。并對每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行分析比較，既可發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，又可積累考試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。
最后我想用這樣的一句話作為結(jié)束語，精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是成績，把最簡單的事情做好，成功必屬于你，以上就是我們在20xx屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些做法，不妥之處,敬請指正.
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好；
中考已完滿結(jié)束了，在座的各位都有著豐富的中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，中考經(jīng)過廣大教師的辛勤耕耘和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，我們中考數(shù)學(xué)取得了令人滿意的成績，雖然沒有取得我們組提出的“保三爭二”中“爭二”的目標(biāo)，但還是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊譽(yù)，我僅代表大橋中學(xué)數(shù)學(xué)組的上一屆幾位畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師，將我們在復(fù)習(xí)階段的一些做法與大家進(jìn)行交流。
一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。要取得優(yōu)異的成績，必須依靠數(shù)學(xué)組全體老師的聰明才智，形成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，中考分值大，涉及的知識面廣，可以說，中考數(shù)學(xué)考的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的中考命運(yùn).因此我們每位數(shù)學(xué)老師都不敢懈怠.為了搞好中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效果,我們的每一位數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，工作上兢兢業(yè)業(yè)，教改科研上積極主動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的老教師們把多年來總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和近幾年的中考資料毫無保留地貢獻(xiàn)出來與大家共享；年輕教師頭腦靈活，常給我們九年級備課組支些打破常規(guī)的高招。.因此我認(rèn)為正是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相取長補(bǔ)短,多方面進(jìn)行探討形成共識,充分發(fā)揮了我們老師集體的智慧,才使得我們中考數(shù)學(xué)取得了比預(yù)期更好的成績。
數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，所以在平時(shí)的教學(xué)中我們必須注意數(shù)學(xué)思想方法的滲透。在課堂上，組要求我們除了做好雙基的訓(xùn)練，要慢慢的融合進(jìn)去數(shù)形結(jié)合，分類討論，數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)思想，在不經(jīng)意間，學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)成績都有大幅的提高，我們的體會(huì)也就更深了。同時(shí)我們也要克服只重結(jié)論輕視過程的做法，在教學(xué)中不僅要讓學(xué)生知其然更要讓學(xué)生知其所以然，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)研究數(shù)學(xué)問題的一些常用方法，例如從特殊到一般，歸納猜想等。在教學(xué)過程中要逐步滲透，點(diǎn)化這些方法學(xué)會(huì)了，想必對以后學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
為了更好把握中考數(shù)學(xué)的'命題特點(diǎn)和方向，學(xué)校要求我們初三組數(shù)學(xué)老師認(rèn)真研究廣西各地中考數(shù)學(xué)試題，以從中尋找特點(diǎn)和規(guī)律，抓好中考備考的研究環(huán)節(jié)，做到“五個(gè)研究”研究廣西三年中考學(xué)科備考定位，試題參考答案得分點(diǎn)及得分方法，不同時(shí)段學(xué)生的心理狀況及時(shí)調(diào)適不同層次學(xué)生應(yīng)考策略等方面問題。
研究學(xué)生層次，根據(jù)以往考試的情況確定學(xué)科和綜合尖子生和邊緣生的名單，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)措施，這一點(diǎn)在張校長到來后指導(dǎo)我們做得非常好，每一次統(tǒng)考下來后都對一些希望之星的各科的不平衡情況，提出輔導(dǎo)意見。研究學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況及效果，有針對性指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。研究《考試大綱》以及南寧市中考《數(shù)學(xué)學(xué)科考試說明》，考試題型,研究來自各方面的信息,力求找出今年中考方向.
(5)研究各階段的復(fù)習(xí)策略,不斷總結(jié)和反思,不斷修正復(fù)習(xí)方案,扎實(shí)備考.后階段,張校長總是告訴我們,每個(gè)階段應(yīng)做些什么,各學(xué)校新的舉措,好的方法,出題方向。總之,開完一次會(huì)議都會(huì)有很多收獲.
初三畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校工作的主力線，進(jìn)入了九年級就意味著沖刺，每一位老師增強(qiáng)了緊迫感與使命感.因此,在初三上學(xué)期我們及時(shí)制定一學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，合理安排課時(shí)，向課堂45分鐘要質(zhì)量、要效益。每一節(jié)課的內(nèi)容做到合理安排，練習(xí)、習(xí)題進(jìn)行合理精選，減輕學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在輕松高效中掌握知識。在初三第一學(xué)期基本上結(jié)束新課，然后按照學(xué)校總體要求合理安排了三輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)緊扣課本，梳理知識，使學(xué)生在自己的頭腦里形成知識網(wǎng)絡(luò);在全面復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)內(nèi)容和重點(diǎn)知識。特別注意的是在這一輪復(fù)習(xí)中一定要把精力放在基本知識、基本題型、常規(guī)解題方法和常見的數(shù)學(xué)思想方法上面，不要過分地追求特殊方法、技巧，不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經(jīng)明確告訴我們：基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法始終是中考考查的重點(diǎn)。選擇題、填空題和解答題中的基礎(chǔ)常規(guī)題占了80%以上。我們在這一階段的教學(xué)按知識塊組織復(fù)習(xí)，分成8大塊，代數(shù)部分三大塊：數(shù)與式；方程與不等式；函數(shù)。幾何部分四大塊：圖形的認(rèn)識；圖形與變換；圖形與坐標(biāo)；圖形與證明。另外還有統(tǒng)計(jì)與概率。每一大塊都編制復(fù)習(xí)綱要，先把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理成知識網(wǎng)絡(luò)，把概念和性質(zhì)用填空的形式讓學(xué)生把它寫出來，加深學(xué)生的認(rèn)識和印象，提高復(fù)習(xí)的效果。后面的鞏固練習(xí)，我們緊靠教材，把課本的例題、習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃巍⒔M合和延伸，還收集了全國各地的中考題進(jìn)行分類匯編，把基礎(chǔ)題滲透到綱要中，一切向我省中考試題看齊，不拔高、不降低、難度適中。這樣，我們依綱靠本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將8大塊內(nèi)容一塊一塊的攻克掉，一個(gè)步驟一個(gè)步驟循序漸進(jìn)的打好基礎(chǔ)，使學(xué)生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架，效果良好。第一輪復(fù)習(xí)的課堂容量要增大，但不能面面俱到，而是重點(diǎn)內(nèi)容要舍得用時(shí)間，每一節(jié)課都應(yīng)該有重點(diǎn)和難點(diǎn)，增大思維容量。第一輪復(fù)習(xí)不能太早涉及壓軸題，但也不能完全避開它們，特別是一元二次方程、二次函數(shù)、相似性、解直角三角形、圓等部分的中考重點(diǎn)考查內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)要適當(dāng)提高，講深講透。當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)我們把綜合題分解為較簡單的幾個(gè)小題目，逐個(gè)擊破，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生化繁為簡、分步突破的能力，還有助于提高學(xué)生解決壓軸題的自信心。
第二輪復(fù)習(xí)以專題訓(xùn)練為主，精選近兩年課改區(qū)中考題的一些題目進(jìn)行訓(xùn)練，針對近年中考的熱點(diǎn)題型或新題型如“猜想題”、“探究題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)題”、“幾何綜合題”等題型加以適當(dāng)練習(xí)，使學(xué)生熟悉、掌握這些類題型的解題思路。我們把學(xué)生分成上、中、下三個(gè)層次，上層以提高為主，攻壓軸題，中層以保障中檔題、嘗試壓軸題為主，下層以補(bǔ)差為主。在具體教學(xué)中我們收集全國各地的中考題，在教學(xué)當(dāng)中結(jié)合相關(guān)的知識點(diǎn)把一些類型題滲透在當(dāng)中。經(jīng)常入插一些新穎的題目，復(fù)習(xí)的過程中學(xué)生非常有興趣，不易疲勞。
第三輪復(fù)習(xí)是戰(zhàn)前練兵，模擬訓(xùn)練。這一階段，重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的綜合解題能力。具體做法是：以學(xué)校統(tǒng)一訂的中考模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成，老師要及時(shí)批改，重點(diǎn)講評，講解時(shí)要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題，使學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)中去體會(huì)，感悟概念、定理和規(guī)律。對在練習(xí)中存在的問題，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回味練習(xí)，掃清盲點(diǎn)，幫助學(xué)生對以前做錯(cuò)和容易錯(cuò)的題目進(jìn)行最后一遍清掃。
在復(fù)習(xí)中要求學(xué)生嚴(yán)格按照中考要求答題，按標(biāo)準(zhǔn)格式答題，糾正答題過程中的不良習(xí)慣，對于試卷的錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。并對每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行分析比較，既可發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺，又可積累考試經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。
最后我想用這樣的一句話作為結(jié)束語，精心是態(tài)度，精細(xì)是過程，精品是成績，把最簡單的事情做好，成功必屬于你，以上就是我們在這一屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些做法，不妥之處,敬請指正.
市場經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿篇十九
大家好！
中考已經(jīng)結(jié)束，我校取得了意想不到的成績，比往年上了一個(gè)臺階，也有一些亮點(diǎn)。
今年，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人。各科均分:語文119.6分，數(shù)學(xué)128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學(xué)91.7分?？偡志?11.7。700分以上242人，上華附以上129人，六中以上245人。五班高燁784勇奪廣州市狀元。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人，英語滿分4人。本屆初三的數(shù)學(xué)競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽(yù)。物理王老師、陳榮壽，英語羅曉紅、鄒玉蓮，王芳付為競賽出了不少心血。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的首位。畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。在過去的這些年中，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長對畢業(yè)班工作非常重視，每次舉行年級活動(dòng)時(shí)都要親自到場為學(xué)生加油助威，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。。嚴(yán)書記親自多次找鐘啟城，程振雨等同學(xué)談過話。龍校長聽過我們很多老師的課，提出了很多寶貴意見。伍主任是我們初三的等點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們遇到棘手的問題時(shí)，他為我們拿定主意。還有其他各個(gè)部門都給了我們的工作以很大的支持?？傊I(lǐng)導(dǎo)重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
二、德育先行。抓好常規(guī)管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
本屆是學(xué)校分平行班的第一屆，我們比較擔(dān)心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時(shí)本屆的差生較上一年多，記得龍校開分析會(huì)時(shí)不止一次說過:上屆不能上普高的只有四人，你們這屆要控制在十人左右。因此，從初一開始，壓力特別大，當(dāng)時(shí)想要想再創(chuàng)輝煌已不可能。去年備考會(huì)上我發(fā)言的標(biāo)題是:努力拼搏，再創(chuàng)佳績。面對現(xiàn)實(shí)，別無選擇。我們每次年級組會(huì)上都要強(qiáng)調(diào):我們必須注重每一過程，致于結(jié)果怎樣，聽天由命。努力了，家長不會(huì)責(zé)怪，領(lǐng)導(dǎo)能夠理解。三年來，我們始終如一堅(jiān)持這一原則，不放過每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。不搞花架子，踏踏實(shí)實(shí)上課，認(rèn)認(rèn)真真批改，落實(shí)，落實(shí)再落實(shí)。劉丹琳老師任勞任怨，除認(rèn)真作業(yè)批改到位之外，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，程朗基礎(chǔ)很差，她幾乎每天都把他叫到辦公室，看著他把作業(yè)完成，該同學(xué)最后的狀態(tài)很好，中考考試得到了109分，家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多。按習(xí)慣每到初三學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該特別重，但我們這一屆好像感覺不太明顯，和初一，二不同的是周六要上課，晚上要自習(xí)。
四、注重畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的落實(shí)，形成合力，齊抓共管，營造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的無窮力量。本屆初三各科教師之間配合較好。特別是語文科，在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，單桂才老師、劉伊蘭，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調(diào)下，另三位年輕老師積極響應(yīng)，配合十分默契，今年該科a等率達(dá)到了91.5最高。王克誠、曹曉軍，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣。還有程瑤老師，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績進(jìn)步很大。她每天不是批改就是備課，思想政治本該不會(huì)有太大批改量，但她不批改就不評講，是一位難得的好老師。作業(yè)批改認(rèn)真的還有鄧作逵、單桂才，羅曉紅，劉伊蘭、方貴賢，廖芳，等老師。
五、把時(shí)間交給學(xué)生，讓他們有自主的學(xué)習(xí)空間。
附中初三前幾年一直是將自習(xí)課安排到任課教師。但今年不再這樣，自習(xí)課就是讓學(xué)生完成作業(yè)。開始我們都不放心，極力要求恢復(fù)，總是不相信學(xué)生。事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。我們達(dá)成協(xié)議；自習(xí)一律不準(zhǔn)任課老師進(jìn)教室，不準(zhǔn)限制做那科作業(yè)，更不允許上課（包括班主任在內(nèi)）和利用自習(xí)考試。有一次上課，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易，下一節(jié)自習(xí)課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思，自已帶頭壞規(guī)矩，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。從那以后，自習(xí)課無論多么重要的事，再不進(jìn)教室。有一位老師一次晚自習(xí)考試，我和他交流后再?zèng)]發(fā)生過。我們這屆老師形成了把多占時(shí)間，多布置作業(yè)看作不光彩的事。因此，要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學(xué)校搞活動(dòng)沖了一班的一節(jié)物理課，為了三個(gè)班進(jìn)度一致，我們的王老師打了招呼才利用晚上補(bǔ)上了一節(jié)。由于學(xué)生有足夠的時(shí)間消化新知識，同時(shí)，又有時(shí)間補(bǔ)弱科，今年中考各科成績都很均衡，沒有那一科考砸。百分之八十同學(xué)超水平發(fā)揮，很少同學(xué)失誤。這個(gè)結(jié)果讓我們很多老師都感到意外，特別是我。我感覺當(dāng)時(shí)七年前選擇附中是正確的:因?yàn)檫@里的領(lǐng)導(dǎo)比較人性化，這里的老師能寬宏大量，善解人意。附中是一個(gè)充滿活力，和諧，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快。
下總結(jié)，吸取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把以后的工作做的更好。用它來指導(dǎo)今后的中考備戰(zhàn)工作。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們老師的共同努力下，祝愿來年的中，高考定能夠再創(chuàng)輝煌！祝附中的明天更美好?我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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