通過總結(jié)心得體會,我們可以深化對學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認識。寫好心得體會需要一些技巧和方法。首先,要始終保持積極的思維態(tài)度,不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),都要保持樂觀的心態(tài)。其次,要善于觀察和思考,從自己的經(jīng)歷中提煉出有意義的收獲和思考。此外,還要注意語言的表達能力,用正確、準確、簡潔明了的語言來表達自己的心得體會。最后,要給予自己足夠的時間和空間,讓自己的思緒充分整理和回顧,這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。
護士講課心得體會和感想篇一
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,其服務(wù)效能對患者的健康恢復(fù)和醫(yī)療質(zhì)量至關(guān)重要。通過多年的工作經(jīng)驗和對護理職業(yè)的熱愛,我深感要提高護士服務(wù)效能,需要具備良好的溝通技巧、專業(yè)知識和情緒管理能力,同時還要注重團隊合作和自我提升。
第二段:溝通技巧的重要性
在護士的工作中,良好的溝通技巧是提高護士服務(wù)效能的基礎(chǔ)。通過與患者及其家屬的有效溝通,可以更好地了解他們的需求和關(guān)注點,及時解決問題,提供專業(yè)的護理服務(wù)。同時,與醫(yī)生和其他護理團隊成員之間的溝通也是高效工作的關(guān)鍵,有助于協(xié)調(diào)各方工作,提高醫(yī)療質(zhì)量。
第三段:專業(yè)知識與技能的提升
護士作為專業(yè)的醫(yī)護人員,需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,以提高護士服務(wù)效能。只有對疾病的認識和治療方法有清晰的理解,才能更好地為患者提供針對性的護理。因此,我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),保持對最新研究成果和護理理論的了解,努力提高自己的專業(yè)水平。
第四段:情緒管理的必要性
在護士的日常工作中,面對各種患者和病情,情緒管理顯得尤為重要。護士需要保持冷靜和專業(yè)的態(tài)度,不管是面對疑難重癥患者還是情緒激動的家屬,都要用溫和的語言和行為安撫他們的情緒。同時,護士自己的情緒也可能受到影響,需要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,避免情緒傳染對護理工作產(chǎn)生負面影響。
第五段:團隊合作和自我提升
護士在醫(yī)療團隊中是一個重要的角色,與其他成員的良好合作是提高護士服務(wù)效能的關(guān)鍵。密切的團隊協(xié)作可以提高信息交流和決策的效率,確保患者得到全面和協(xié)調(diào)的護理。此外,護士也應(yīng)該關(guān)注自我提升,通過參加學(xué)術(shù)研討會、寫作病例報告等方式提升自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)水平,實現(xiàn)自我價值的最大化。
結(jié)尾段:總結(jié)感悟
通過多年的工作經(jīng)驗和對護理職業(yè)的深入思考,我深切認識到提高護士服務(wù)效能的重要性。良好的溝通技巧、專業(yè)知識和情緒管理能力是護士提供卓越護理的基礎(chǔ),而團隊合作和自我提升則是提高整個護理團隊服務(wù)效能的關(guān)鍵。只有不斷努力提高自己,才能更好地為患者服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)貢獻力量。
護士講課心得體會和感想篇二
第一段:引言(100字)
護士作為醫(yī)療團隊中重要的一員,承擔(dān)著醫(yī)療服務(wù)的重要職責(zé),服務(wù)效能對于護士來說顯得尤為重要。經(jīng)過長期的實踐與總結(jié),我深刻體會到了服務(wù)效能的重要性,下面將從專業(yè)技能、溝通能力、團隊合作、患者關(guān)懷以及人際關(guān)系等方面分享我的體會與感想。
第二段:專業(yè)技能(250字)
作為護士,專業(yè)技能是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要條件。通過對適應(yīng)癥、藥物知識、操作技能的掌握,護士可以更好地協(xié)助醫(yī)生進行醫(yī)療工作,提供更加全面的護理服務(wù)。此外,不斷提升自身的專業(yè)技能也是保持服務(wù)效能的關(guān)鍵。參加培訓(xùn)課程、參與臨床實踐、閱讀相關(guān)文獻和學(xué)術(shù)論文等都是提高專業(yè)能力的有效途徑。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識,才能更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和需求變化。
第三段:溝通能力(250字)
良好的溝通能力是護士提供服務(wù)高效性的關(guān)鍵。護士需要與醫(yī)療團隊、患者及其家屬進行有效的溝通,以便更好地了解患者的需求和病情,同時也能讓患者及其家屬感受到關(guān)懷和支持。在溝通過程中,護士需要尊重患者的意見和權(quán)益,保持耐心和友善的態(tài)度。學(xué)會傾聽和表達,善于使用非語言交流,能夠更好地滿足患者的需求,提供更加個性化的護理服務(wù)。
第四段:團隊合作(250字)
在醫(yī)療團隊中,護士作為重要的一員,離不開團隊合作。在團隊中,護士需要密切配合醫(yī)生和其他醫(yī)護人員,共同協(xié)作,共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。團隊合作需要相互信任、相互尊重和相互支持。護士需要在團隊中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,與其他成員密切協(xié)作,共同制定和實施護理計劃,確?;颊叩玫桨踩陀行У淖o理。
第五段:患者關(guān)懷與人際關(guān)系(250字)
護士作為患者的主要照顧者,關(guān)懷是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心要素。護士需要關(guān)注患者的身心健康,并提供溫暖的護理環(huán)境和令人放心的服務(wù)。在與患者及其家屬的交流中,護士應(yīng)該體現(xiàn)出同理心和尊重,通過關(guān)懷、鼓勵和積極的態(tài)度來幫助患者恢復(fù)健康。此外,在處理人際關(guān)系時,護士需要處理好與同事和上級的關(guān)系,保持良好的溝通和合作,營造和諧的工作氛圍。
結(jié)論(150字)
通過服務(wù)效能的實踐和總結(jié),我認識到專業(yè)技能、溝通能力、團隊合作、患者關(guān)懷和人際關(guān)系等方面對于提供高效服務(wù)的重要性。只有不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),注重溝通和團隊合作,關(guān)注患者的需求和感受,處理好與他人的關(guān)系,護士才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、安全和溫暖的醫(yī)療服務(wù)。
護士講課心得體會和感想篇三
護士作為醫(yī)療團隊中的重要一員,既是患者的重要衛(wèi)生保健提供者,也是患者與醫(yī)護人員之間的紐帶。作為醫(yī)療護理人員,護士不僅要具備扎實的專業(yè)技能,還需要掌握良好的溝通表達能力,在為患者提供健康教育和心理支持方面扮演重要的角色。在我日常的工作中,我常常需要為患者進行健康教育,下面我想和大家分享下我在為患者進行健康教育時的心得體會。
第二段:準備工作。
在為患者進行健康教育前,我會首先做好充分的準備工作,包括對疾病的了解、患者的體質(zhì)和健康狀況、健康教育內(nèi)容和形式等方面。我會在與患者交流前充分準備好相關(guān)的資料和教具,為后續(xù)的健康教育活動打下一個堅實的基礎(chǔ)。
第三段:傳遞健康知識。
在與患者進行健康教育時,我會盡量用淺顯易懂的語言和生動的案例來進行講解,讓患者能夠更加輕松地理解健康知識。在教學(xué)的過程中,我還會發(fā)揮自己的專業(yè)知識優(yōu)勢,對患者可能出現(xiàn)的問題進行有針對性的分析和解答。此外,在講課的過程中,我還會反復(fù)強調(diào)一些關(guān)鍵點,確?;颊吣軌蛴行У卣莆战】抵R。
第四段:分析心理狀態(tài)。
在與患者進行健康教育時,我也會關(guān)注患者的心理狀況,保持良好的溝通態(tài)度和技巧,讓患者感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和支持。在健康教育的過程中,我會盡量避免過多地強調(diào)疾病的危害和嚴重性,要讓患者理性應(yīng)對疾病,避免不必要的心理負擔(dān)和擔(dān)憂。
第五段:總結(jié)。
在為患者進行健康教育的過程中,我感受到了自己作為醫(yī)護人員的重要責(zé)任和使命。通過健康教育,我能夠直接面對患者,為他們提供更加全面、專業(yè)的健康知識,幫助他們更好地掌握健康知識,提高健康自我管理能力,提高生活質(zhì)量。在今后的工作中,我還將不斷地提升自己的專業(yè)水平,將更多的關(guān)注和關(guān)愛傳遞給每一個需要幫助的人。
護士講課心得體會和感想篇四
隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展和醫(yī)療需求的增加,護士成為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一部分。作為醫(yī)療團隊中的重要成員,護士的服務(wù)效能直接關(guān)系到患者的治療效果和護理質(zhì)量。在長期的從業(yè)過程中,我深切體會到提高護士服務(wù)效能的重要性,并從中獲得了一些心得體會和感悟。
首先,提高專業(yè)知識水平是提高護士服務(wù)效能的基礎(chǔ)。作為護士,我們要不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)療知識,熟悉最新的護理技術(shù)和操作規(guī)范。只有掌握了專業(yè)知識,才能為患者提供準確、安全和高效的護理服務(wù)。在我個人的工作中,我始終堅持學(xué)習(xí)和成長,通過參加各種學(xué)術(shù)研討會、培訓(xùn)班和閱讀相關(guān)文獻來拓寬自己的知識面。這不僅使我能夠更好地應(yīng)對各種疾病和護理情況,也提升了我在團隊中的專業(yè)能力和聲譽。
其次,注重細節(jié)是提高護士服務(wù)效能的關(guān)鍵。護士的工作往往要求高效、細致和準確。我們需要細心觀察患者的病情變化,及時記錄并向醫(yī)生反饋;需要耐心細致地處理各類醫(yī)療器械和藥物,確保其安全和有效;需要提供細致入微的心理護理,疏導(dǎo)患者的情緒和焦慮。通過對工作中的細節(jié)進行全面、周密和精確的把控,不僅可以提高護理質(zhì)量,更能加強與患者的互動和信任,提高患者對我們的滿意度和信任度。
此外,良好的溝通能力對于提高護士服務(wù)效能至關(guān)重要。護士需要與患者及其家屬、醫(yī)生、其他護士以及醫(yī)療輔助人員進行頻繁的溝通。良好的溝通能力可以幫助我們更好地理解患者的需求和病情,與團隊成員協(xié)作高效地完成工作。在實踐中,我學(xué)會了不僅僅是傾聽患者的抱怨和困惑,更是要主動與他們建立起親近和信任的關(guān)系,通過耐心和關(guān)心的溝通,有效緩解他們的緊張情緒,提高護理效果。同時,對于和醫(yī)生、護士以及其他團隊成員之間的溝通,我也保持著積極主動的態(tài)度,始終與他們保持良好的溝通,以達到更好的協(xié)作效果。
最后,愛心是提高護士服務(wù)效能的不可或缺的因素。作為護士,我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療和護理服務(wù),更是要給予患者溫暖和關(guān)愛。在與患者接觸的過程中,我們要以真誠的笑容和溫暖的話語傳遞出我們的關(guān)懷和愛意。通過與患者的互動和交流,我們能夠深刻了解他們的身心需求,并及時采取措施來滿足他們的需求。無論是身體上的疼痛還是心理上的困擾,我們都要關(guān)懷體貼、善待患者,讓他們感受到我們的關(guān)心和愛護。
總之,提高護士服務(wù)效能需要專業(yè)知識、注重細節(jié)、良好的溝通和愛心。作為護士,我們要不斷反思和總結(jié)自己的工作和經(jīng)驗,用心體會每一位患者的需求和感受,將關(guān)愛和溫暖融入服務(wù)之中。只有這樣,才能成為一名優(yōu)秀的護士,在為患者帶來健康和希望的同時,也讓自己得到成長和成就的喜悅。
護士講課心得體會和感想篇五
作為一名護士,我很榮幸能夠從事這個職業(yè)。我選擇成為一名護士并不是因為追逐金錢或地位,而是出于對他人的關(guān)愛和渴望幫助別人的愿望。雖然護士這個職業(yè)有時候很辛苦,但是看到患者因為我的幫助而恢復(fù)健康,我覺得一切付出都是值得的。護士的工作,不僅僅是照顧患者的身體健康,更是傳遞給他們關(guān)愛和希望的信號。
第二段:關(guān)愛患者的重要性。
在護理工作中,關(guān)愛患者是我最重要的任務(wù)之一。我始終以溫暖的心態(tài)對待患者,傾聽他們的痛苦和需求。在我看來,直接與患者接觸是護士和患者之間建立信任關(guān)系的重要一環(huán)。只有患者真切地感受到我的關(guān)懷和理解,他們才會更愿意與我合作,治療過程也就更加順利。我時刻保持耐心和耐心作為護理的基礎(chǔ),我會盡力了解每個患者的不同需求,并給予他們恰當(dāng)?shù)年P(guān)注。
第三段:面對困難和挑戰(zhàn)。
作為護士,我經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn)。有時候,醫(yī)院可能會出現(xiàn)急需處理的緊急事件,需要我在壓力下做出正確的決策。還有時候,患者可能會表現(xiàn)出消極情緒或不信任,這要求我保持冷靜和專業(yè)。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜,并盡最大努力解決問題。我堅信每個挑戰(zhàn)都是一個學(xué)習(xí)機會,在挑戰(zhàn)中成長和提升職業(yè)能力。
第四段:團隊合作的重要性。
護理工作是一個團隊合作的過程,護士需要與醫(yī)生、技師、社工等專業(yè)人員緊密合作。在團隊合作中,我意識到每個人的工作都是如此重要,每個人都發(fā)揮著獨特的作用。我們需要相互支持和信任,在緊張的工作環(huán)境中齊心協(xié)力。通過與其他護士和團隊成員的合作,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了尊重他人的不同看法和方法。我發(fā)現(xiàn)合作不僅使工作更加高效,也使團隊更加和諧。
第五段:從護士職業(yè)中獲得的成就感。
每當(dāng)我看到一個患者成功恢復(fù),康復(fù)出院,或者我能夠幫助一個需要關(guān)注和照顧的人,我都能感受到一種成就感。我為自己選擇了護士這個職業(yè)而感到自豪,因為我真正地感受到了我的工作對患者和他們的家人的重要性。雖然護理工作充滿了挑戰(zhàn),但這個職業(yè)也給我?guī)砹烁嗟臐M足感和快樂。我相信只要我繼續(xù)堅守初心,繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,我將會在護士這個職業(yè)中取得更多的成就。
總結(jié):護士是一項有責(zé)任感和使命感的職業(yè)。通過關(guān)愛患者,克服困難,團隊合作和獲得成就感,我能夠保持對護理工作的熱愛和激情。護士職業(yè)不僅是一種工作,更是一種特殊的生活方式。通過我的努力和奉獻,我希望我能夠給患者帶來更多的健康和希望。
護士講課心得體會和感想篇六
護士講課和醫(yī)生講課不同,更注重對患者的關(guān)愛和細節(jié)照顧,故而有自己獨到的教學(xué)方法。我有幸在臨床護理工作多年,借此機會,我想分享一下我在護士講課中的心得體會。
一、講課策略--多展示案例,引起學(xué)生共鳴。
學(xué)習(xí)護理理論對學(xué)生來說是有一定難度的,為了讓學(xué)生更好地理解,我采用了講案例的策略。案例不僅可以起到引發(fā)學(xué)生思考的效果,而且可以讓學(xué)生在實際操作中更好地理解理論知識。比如,在授課過程中,我會談?wù)撘恍┗颊邔τ卺t(yī)護人員的態(tài)度,同時呈現(xiàn)一些實際案例。這種方法不僅有生動形象的效果,還能夠喚起學(xué)生的共鳴和思考。
二、講課內(nèi)容--體現(xiàn)大愛精神。
醫(yī)療護理職業(yè)是一種非常特殊的職業(yè),主要是為了人類的健康發(fā)展而服務(wù)的,因此我們的講課內(nèi)容也應(yīng)該有一個基調(diào),即體現(xiàn)大愛精神,要將患者放在首位,強化患者為大人物的觀念。在講課中,我會講解一些實操的流程和注意事項,同時強調(diào)醫(yī)護人員對于患者的重要性,并告訴學(xué)生醫(yī)護服務(wù)的最終目標是保障患者的健康和生命安全。
三、講課節(jié)奏--注意時間安排,防止單調(diào)。
我認為談到講課,就一定會涉及到節(jié)奏問題。如果講課的速度過快,學(xué)生可能跟不上思路;如果講課的時間過長,那么學(xué)生可能感到乏味。所以,在講課中,我一般會掌握好講課的時間,注意節(jié)省時間,同時注意時間的協(xié)調(diào)性,合理安排一些回答問題和討論的時間。這不僅可以有效地縮短講課的時間,還可以避免學(xué)生因為時間太長而產(chǎn)生厭煩感。
四、互動和提問--營造和諧的課堂氣氛。
在我看來,互動和提問是課堂教學(xué)中非常重要的一環(huán)。通過互動和提問,可以激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,讓他們對所學(xué)習(xí)的知識更加地理解和掌握。在學(xué)生提出問題的時候,我們也可以引導(dǎo)他們,讓他們更好地思考問題。在互動和提問方面,我認為應(yīng)該保持一個和諧的課堂氣氛,進行正面互動,設(shè)法激發(fā)學(xué)生的思考,使學(xué)生更懂得尊重他人的意見和思想。
五、講課反思--加強修改,更好地改進。
在結(jié)束了一次講課之后,我會認真地反思我在講課中的表現(xiàn)。有時候,我會認為自己在講解的時間過長,而有時候,我會覺得自己的提問有待改進。不論是好的方面還是壞的方面,我都會做好記錄,并認真地反思自己的講課方法。這樣可以讓我們加強修改,更好地改進自己的講課水平,讓自己不斷進步。
總之,在護士講課方面,我們應(yīng)該有一種大愛精神,同時更注重對學(xué)生的細節(jié)照顧,努力營造一個和諧的課堂氣氛,讓學(xué)生更懂得尊重他人的意見和思想。在講課結(jié)束后,我們應(yīng)該好好反思,加強修改,不斷地改進自己的講課方法,讓自己不斷地進步。
護士講課心得體會和感想篇七
每一位教師都應(yīng)當(dāng)有一個追求卓越的心,而特級教師更是如此。作為一名特級教師,我有幸參加了一場由教育局組織的特級教師講課座談會。通過這次座談會,我深感教育事業(yè)的責(zé)任與使命,也領(lǐng)悟到成為一名特級教師的重要性。下面將從教育觀念、教學(xué)方法、課堂氛圍、師生關(guān)系和教學(xué)效果五個方面,闡述一下我的感想和體會。
首先,教育觀念是特級教師講課的基石。在座談會上,特級教師們強調(diào)了個性化教育的重要性。他們認為每個學(xué)生的特點和潛力都不盡相同,應(yīng)該采用針對性的教學(xué)方法來滿足學(xué)生的需求。作為特級教師,我體會到了個性化教育的重要性。只有真正了解和關(guān)心每個學(xué)生,才能根據(jù)他們的實際情況設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和方法,幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢,達到最好的教育效果。
其次,教學(xué)方法決定了課堂效果。在座談會上,特級教師們分享了他們獨特的教學(xué)方法。有的教師運用藝術(shù)教育,以藝術(shù)的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有的教師則注重課堂互動,通過小組討論和角色扮演等方式增強學(xué)生的參與度。這些方法都讓我深受啟發(fā)。在今后的教學(xué)中,我將更加注重多樣化的教學(xué)方法,創(chuàng)造豐富多彩的課堂,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情。
第三,課堂氛圍是特級教師講課的重要環(huán)節(jié)。特級教師們一致認為,課堂應(yīng)該是一個開放、友好、互動的環(huán)境。在座談會上,他們分享了課堂紀律管理的經(jīng)驗和技巧。例如,通過設(shè)立班級規(guī)則和獎懲機制來管理學(xué)生的行為,通過豐富多樣的活動和游戲來增加課堂的趣味性。這些方法使我認識到,創(chuàng)造一個積極向上的課堂氛圍,對于師生關(guān)系的建立和教學(xué)效果的提升有著巨大的影響。
第四,師生關(guān)系是特級教師講課的核心。在座談會上,特級教師們談到了與學(xué)生之間的溝通和互動。他們強調(diào)了師生平等、尊重和信任的重要性,也提到了如何建立良好的師生關(guān)系的方法。例如,多與學(xué)生進行交流,了解他們的想法和困惑;在學(xué)習(xí)過程中,適時給予鼓勵和認可,提高學(xué)生的自信心。這些方法都使我認識到,只有建立起良好的師生關(guān)系,才能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生,使他們在學(xué)習(xí)中獲得成長。
最后,教學(xué)效果是評價特級教師講課的關(guān)鍵。在座談會上,特級教師們分享了他們在教學(xué)中取得的成果。他們通過案例分析和教育實踐來展示自己在教學(xué)方面的獨到見解。這讓我認識到,教學(xué)效果不僅僅是學(xué)生的考試成績,更體現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和個人發(fā)展的成就上。作為一名特級教師,我要時刻反思自己的教學(xué),注重不斷改進,使學(xué)生在我的教育下獲得更好的成長和發(fā)展。
總的來說,參加特級教師講課座談會給了我很多啟發(fā)和感悟。教育觀念、教學(xué)方法、課堂氛圍、師生關(guān)系和教學(xué)效果等方面都對我有著重要影響。作為一名特級教師,我將更加努力地追求卓越,用心去教育每一個學(xué)生,引導(dǎo)他們走向成功的道路。我相信,只有在不斷前行的道路上,才能夠成為一名真正的特級教師。
護士講課心得體會和感想篇八
醫(yī)院開展一次護士黨員入黨學(xué)習(xí)課程,時為了提高護理人員的自身修養(yǎng),更好的投入到工作中。下面是本站小編為大家收集整理的護士入黨學(xué)習(xí)。
感想,歡迎大家閱讀。
尊敬的黨組織:
近段時間,我加強政治思想學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)和工作精益求精,各個方面都有了很大的提高,特別是通過學(xué)習(xí)黨章黨紀和參加組織生活、黨內(nèi)活動,增強了黨性修養(yǎng),更使我認識到作為一名合格的預(yù)備黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是要解決在思想上行動上入黨的問題?,F(xiàn)將近期。
思想?yún)R報。
如下:
一、思想方面:在黨組織嚴格要求下,支部黨員幫助教育下,我我時刻以黨員標準嚴格要求自己,注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"科學(xué)發(fā)展觀重要思想,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,作為一名醫(yī)護工作者,就是一名服務(wù)者,要為全民健康而服務(wù)。為人民服務(wù)不需要什么驚天動地的事跡,需要的從小事做起,從平時的點點滴滴做起。工作期間,我每天提前到崗,對病人熱情禮貌、服務(wù)周到對本職工作盡職盡責(zé),時刻以黨的信條要求自己。我堅定為人民服務(wù)的理想信念,樹立正確的人生觀和價值觀,保持愉快的心情去工作,注重政治理論的學(xué)習(xí),與時俱進,做一名合格的預(yù)備黨員。
二、學(xué)習(xí)方面:我積極參加黨組織的各項活動,認真學(xué)習(xí)黨的路線方針,虛心接受同志們批評,注意在實踐中改正自己的缺點,并定期向黨組織匯報思想和工作情況,按時交納黨費,按時參加黨員活動,不斷增強組織觀念。接受黨員的教育活動中,認真學(xué)習(xí)教育材料,結(jié)合學(xué)習(xí)及時總結(jié)心得體會,并用所學(xué)指導(dǎo)工作實際,自覺為群眾做出榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三、
工作計劃。
方面:在黨組織的幫助教育下,我能及時的完成組織交給我任務(wù),做到不怕吃苦,不計較個人得失。護理工作中,始終不忘“一切以病人為中心”宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護理工作的全過程。
以上就是我近期的思想?yún)R報。我將緊緊圍繞黨組織,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治理論知識和專業(yè)技能,進一步端正服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)護專業(yè)水平。能夠全心全意為人民服務(wù),做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意,同事喜歡,患者歡迎的合格護士,同時希望能夠為我院的健康快速發(fā)展貢獻一份力量。
此致
敬禮
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)黨主義的社會制度。
我會以科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo),我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決策,遵守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!這是我的第一份。
入黨申請書。
中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是全國各族人民利益的忠實代表,是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛擇東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。以毛擇東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛擇東思想。共產(chǎn)黨思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在共產(chǎn)黨思想指引下,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義經(jīng)濟。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人總結(jié)建國以來的經(jīng)驗和教訓(xùn),理論聯(lián)系實際,解放思想,實事求是,實行改革開放,制訂了建設(shè)有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和本文來自免費范文大全發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論,開辟了社會主義事業(yè)的新時期。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相合的產(chǎn)物,是共產(chǎn)黨思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中,必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,其他各項工作都服從和服從于這個中心。要抓緊時機,加速發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義共產(chǎn)黨思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資本階級自由化。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明的同時,努力建設(shè)社會主義精神文明。社會主義精神文明建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)和改革開放提供強大的精神動力和智力支持,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè),尊重知識,尊重人才,提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮和發(fā)社會主義文化。應(yīng)當(dāng)用黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育黨員和人民群眾,增強民族自尊、自信和自強精神,對黨員還要進行共產(chǎn)主義遠大理想教育,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,掃除各種社會丑惡現(xiàn)象,努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人民。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。中國共產(chǎn)黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo),加強人民解放軍的建設(shè),充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。
中國共產(chǎn)黨同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結(jié)在一起,進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結(jié)。按照"一個國家、兩種制度"的方針,完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。
中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,必須精密圍繞黨的基本路線加強黨的建設(shè),堅持從嚴治黨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設(shè)必須堅強核心。黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)四項基本原則。
我是一名光榮的人民護士,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名專業(yè)人材,所以本人對中國共產(chǎn)黨有著真摯的感情,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。承認黨的綱領(lǐng)和章程,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!
如果我的申請獲得批準,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷嚴格要求自己,積極開展各項工作,把自己的本職工作做好。在各個方面走在前面,使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
此致
敬禮!
尊敬的黨組織:
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn),我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有一些不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產(chǎn)黨,必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在,我談?wù)勆贤挈h課的感受。通過黨校培訓(xùn),我覺得自己以前很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學(xué)習(xí)、體會,并在實踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今后我一定會認真學(xué)習(xí)理論。黨始終如一為人民服務(wù),大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。其次,在生活、工作中,我要挑起重擔(dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握社會救助工作業(yè)務(wù),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更進一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.
此致
敬禮
對于加強黨的基層組織建設(shè),更好地服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推動科學(xué)發(fā)展也具有十分重要的意義。通過醫(yī)院黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員醫(yī)務(wù)人員應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。本人以為,其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面??偟膩碚f,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來看,“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動性在工作中充分調(diào)動出來,從而促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的進步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點,人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動性的相關(guān)理論。
我要爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,做到以下五個方面:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。
三、主動積極開展工作,對待工作認真負責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進工作經(jīng)驗,把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。
四、注意調(diào)動同事的工作積極性,共同努力,增強醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的凝聚力。
五、踐行“一切以病人為中心,一切為了方便病人”,努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,嚴格遵守醫(yī)院一切。
規(guī)章制度。
服從領(lǐng)導(dǎo)。
作為一位護理工作者,首先要立足本職崗位,結(jié)合個人工作實際,從細微進手,在精神上與黨中心保持高度一致,擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的方針。在工作中我要不斷進步專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)水平,時刻以一位黨員的身份要求自己,在科里起到模范帶頭作用,充分發(fā)揮白衣天使治病救人的職能,依照“創(chuàng)新、主動、務(wù)實、高效”的要求,不斷進步服務(wù)和技術(shù)水平,做好本職工作。目前優(yōu)良化護理服務(wù),要求責(zé)任到人,這就要求我們要更加全面細致的工作,留意觀察到病人的每個細節(jié),特別是內(nèi)科的患者多為老齡患者,基礎(chǔ)病多,活動不便,這就要求我們臨床知識更要豐富,把握要全面,觀察要細致,在今后的臨床工作中需要更加扎實地展開工作,要盡我們最大的努力把臨床護理工作做好,為患者提供更優(yōu)良的服務(wù)。
(一)深該領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求,保持我黨人的先進性和模范帶頭作用,同時要常常反思自己的思想和行為,理清思路,自覺接受群眾的意見,在工作中既要做到堅持原則,又要創(chuàng)造性地展開工作,確保黨的線路、方針、政策落實到位。
(二)加強學(xué)習(xí),進步工作能力和綜合素質(zhì)。果斷貫徹執(zhí)行黨的線路、方針、政策,認清職責(zé),立足本職,刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),永不懈怠。自覺、刻苦地研究本職工作,進步各自綜合素質(zhì),增強做好工作的本領(lǐng),扎扎實實做好工作。
(三)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。要了解不同病人的知識背景,根據(jù)不同的對象,不同的文化和職業(yè),選擇談話的內(nèi)容與方法,消除患者的思想顧慮,消除疑問,多利用開放性的談話方式,鼓勵病人陳說。
(四)加強責(zé)任,強化職能,立足本職,牢固建立“小崗位,大貢獻”的意識,在思想上要心系群眾、服務(wù)人民,牢固建立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾線路,時刻擺正自己和人民群眾的位置,感情上貼近群眾,順應(yīng)民意、為民謀利。在今后臨床工作中更加扎實地展開工作,不斷學(xué)習(xí)理論知識,進步實踐操縱水平,努力發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者作用,為患者提供更良好醫(yī)療服務(wù)。
總而言之,作為一位醫(yī)務(wù)工作者,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)進步的方向,感遭到時代和社會賦予我們的重擔(dān)。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,進步護理技能,做到服務(wù)好病人。
護士講課心得體會和感想篇九
今天是護士節(jié),我值后夜班。夜已經(jīng)很深了,總算有了點空閑,因為是自己的節(jié)日,不免有些莫名的沖動,想起了你,便想和你說說心里話。
記得戀愛時,你說找個護士真好,溫柔、體貼,生病時還可以專職護理。然而,婚后你才體會到做護士家屬的無奈。新婚不久,你理想化地提出家務(wù)分工,你管買菜,我管做飯,爾后你擺出一付“男子漢大丈夫不為小事所累”的派頭,格守“協(xié)定”,寧可看電視或看報紙干等,也不愿插手燒飯做菜,結(jié)果只撐了幾天,你就難忍每日饑腸咕嚕,率先廢了“協(xié)定”。因為你的護士老婆能準時下班,對你來說是一種奢望。記得你三十歲生日那天,我答應(yīng)下班回家給你做一頓好吃的,好好慶祝一番!結(jié)果你等到晚上8點我還沒有回家!因為那天科里來了好多個新病人,而且有幾個病情十分危險,我們?nèi)谱o士都在加班呢!那天你自己煮了兩碗面條,剩下的那碗,在我回家時,已經(jīng)糊了。或許,你自己倒忘記了,可我仍清晰的記得面條吃在嘴里的感受,當(dāng)時我是強作歡顏、哽咽著吃下那碗銘心刻骨的長壽面!后來的后來,你干脆不再“望穿秋水”的盼我回家做飯了,再說,你也不忍看著下班后疲乏的我再進廚房啊!漸漸的下廚房也就是你的“崗位責(zé)任”啦!有同學(xué)來家聚會,總夸你的燒菜手藝,你半開玩笑的說:“呵呵,我家有個鴨司令啊!我是鴨子,她趕著我上架呢!”。也就是在這種環(huán)境里,你的廚藝才得以突飛猛進。可要感謝我哦!
繁忙的護理工作、沒有規(guī)律的生活,經(jīng)常打破我們的出行計劃。你是有雙休日的,可醫(yī)院的休息沒有規(guī)律,有一次,好不容易碰到一個星期天是我休息,于是答應(yīng)兒子去逛公園,結(jié)果那天早晨,接到科里的電話,有一批集體食物中毒病人送來,科里缺少人手!我記得那天兒子的嘴撅得老高的,他說的那句“媽媽不講信用!”讓我心酸,因為類似的情況,已經(jīng)不止第一次發(fā)生了。那天下班到家時已經(jīng)晚飯后了,兒子正依偎在你的懷里聽故事,桌上的飯菜是留給我的。我不知道你做了多少兒子的思想工作,他才安靜下來的。你總是開玩笑地說:老子、兒子同是天涯淪落人!
醫(yī)生一張方,護士跑斷腿!節(jié)日未必觀焰火,團圓桌前不團圓!不知道你從哪里找來的打油詩,你每次念這些的時侯,我都能看出來,其實,你嘴上毫無怨言,可是心里卻有著那份無奈??墒牵阒绬?就在今年的元宵節(jié),我看到了這輩子最美麗的焰火。那天我上責(zé)任班,臨下班我習(xí)慣地再去病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)15床病人的心電監(jiān)護出現(xiàn)了異常波型!不好,是室速!我拉響了床頭呼救開關(guān)!一邊迅速準備著搶救器材!搶救小組很快成立!吸氧、輸液、除顫、吸痰…….搶救在有條不紊地進行著!一個多小時后,病人的心電漸漸恢復(fù)正常,神智也開始轉(zhuǎn)清,從家里趕來的家屬拉著我的手激動的說不出話。當(dāng)我脫下白大褂走出病房,已是七點多了,看到街上人山人海,我才記起你和兒子還在等我吃元宵呢,而且講好要帶兒子去看焰火的。我急忙往家趕,可是大橋已經(jīng)交通管制,車輛已不能通行,我只有擠過人群徒步回家,剛到大橋口,迎面來的龍燈隊伍又把我逼了回來,我正急得不知所措,喧鬧中依稀感覺手機鈴響,是你發(fā)的短信:“瑄,注意安全,我和兒子等你!你應(yīng)該也在看焰火吧,讓我們共同注視此刻夜空的絢麗,不也是一種團圓?”隆隆的禮炮聲中,焰火此起彼伏,蘭江上空火樹銀花不夜天,而此時我的眼睛卻是濕潤的。
曾經(jīng)有病人問過我:你一天忙到晚的,為什么還老是微笑著呢?以前我總是笑而不答,現(xiàn)在我可以回答了,我會對他說:因為有愛和理解在支撐!
好了,信就寫到這里!我想對你說,其實你不孤獨,千萬個護士家庭都和我們有相似之處!護士的手托著生命,而你們的手托著天使!
護士講課心得體會和感想篇十
姓名:
性別:女
民族:漢
出生日期:1981年11月2日
政治面貌:群眾
婚姻情況:未婚
身高:168cm
體重:52kg
職稱:護師
現(xiàn)家庭住址:廣州市天河區(qū)
個人特長:愛好計算機,外語,音樂和舞蹈
聯(lián)系電話:
手機:
email:
98年7月大連市皮口衛(wèi)生學(xué)校3年中專學(xué)習(xí)護士專業(yè),xx年大連醫(yī)科大學(xué)高護大專4年,取得大專學(xué)位。99獲得中華人民共和國護士職業(yè)技術(shù)資格證書,xx.9.14被授予護師職稱。
98年11月在大連第三人民醫(yī)院工作至今,職稱高護,先后在內(nèi)科,外科,兒科,婦科等都工作過,表現(xiàn)優(yōu)異,曾在xx和xx年兩次被評為院先進個人。
個人評價:
本人活潑開朗,樂觀向上,寬厚待人,工作上敬業(yè)務(wù)實,與同事和睦相處,對患者熱情周到,希望一直作為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
本人欲求護士護理或醫(yī)療相關(guān)的全職工作,希望工作地點在北京,能夠提供住宿(或者有住宿補助),并有各項保險和保障制度,希望月薪在1800以上。
護士講課心得體會和感想篇十一
通過外科護士實習(xí),從一開始的手忙腳亂,到一個星期后基本能夠為病人做一些簡單的健康宣教了,比如術(shù)后和骨質(zhì)疏松的飲食,肢體的功能鍛煉,預(yù)防并發(fā)癥的措施等等。下面是本站小編為大家收集整理的外科護士
實習(xí)心得體會
感想,歡迎大家閱讀。轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)就要結(jié)束了,在此期間,學(xué)到了很多,也感受頗深,以下我就實習(xí)期間的一點心得作大概有以下匯報:
一,學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實習(xí)期間能碰到一個好的帶教老師,但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學(xué)到。遠沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實不會學(xué)的人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說,就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等。所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個過渡,是必須要經(jīng)歷的。
二,學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數(shù)人都會準備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識,最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實習(xí)。記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,“準備一個本子,學(xué)習(xí)
日記
,把所學(xué)到的東西每天都要寫下來,其中包括老師講到的,自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來?!本瓦@樣我堅持了一個月,我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅持,而且收獲頗豐。三,樹立信心對于實習(xí)生來說,實踐操作的機會是屈指可數(shù)的,再加上有時我們自己心里會發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機會面前退縮成了習(xí)慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己。
四,溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習(xí)生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)該不會再好意思拒絕你了吧。
五,對待病人的態(tài)度我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待,處處為他們著想,那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想如果我是病人,寧愿多挨一針,也要把機會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,一點也不疼”。
六,準備工作在進入每一個科室實習(xí)前,最好做好一些準備工作。比如我在進入燒傷科實習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目標,有百利而無一害。以上就是我的幾點實習(xí)心得,希望能對正在以及即將走上實習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院
規(guī)章制度
,認真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在關(guān)節(jié)外科實習(xí)了4周,這期間我由迷茫無知到現(xiàn)在的滿載而歸。
剛來的第一天,看到病房的環(huán)境感到非常陌生,因為以前見習(xí)或?qū)嵙?xí)的科室都是一般的病床,關(guān)節(jié)外科的床卻全是骨科床,頓時感覺病房小了很多。一條狹長的走廊連著十幾間病房,而且每個房間還有加床。我的心里就想,這么多床位,會忙暈掉吧。但通過后來的逐步了解也并不完全是那么回事。
護士外科見習(xí)心得體會5篇護士外科見習(xí)心得體會5篇接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師,跟之前的科一樣。但護長交完班后卻跟我們講,她要嘗試一種新的帶教模式,就是學(xué)生對固定的幾張病床進行整體護理,包括基礎(chǔ)護理和專科護理,我心里開始直犯嘀咕,我們才剛來,對專科知識一無所知,這能行得通嗎?不過人總得嘗試才有發(fā)展。
老師給我分配的是第二,三間房,期中第二間房還是大房,有7張病床呢。第一天護長就叫我們盡量呆在病房里面,盡量滿足病人的各項需求。當(dāng)時我才覺得經(jīng)驗知識真是少的可憐,病人有什么問題,我都是一問三不知,簡直是手忙腳亂,所以我就只能接接補液,拉拉家常。
第二天我覺得這樣下去不行,再回答不知道我自己也覺得丟臉。所以病人一問,我就說等一下,我待會再回答。然后便狂翻專科資料,要不然就逮著哪個老師就問,拿著筆記本做好筆記。這一招其實還不錯,既解決了病人的問題自己也學(xué)到了知識。但這些零散的知識還是不能滿足病人的需求,我一有時間便抱著各種各樣的資料,有句俗話不是說,你要教給別人一桶水,你自己就要有一個湖那么多的水。
關(guān)節(jié)外科不同于其他的科室,因為它的??菩苑浅姡B怎樣躺怎樣坐都是有講究的,跟別提術(shù)后病人的康復(fù)。在關(guān)節(jié)外科,早上是做各種治療,下午就用整個下午來做健康宣教,這對于我來講的確非常驚奇。后來聽老師講,一個人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的病人,他要重新走起來,40%靠手術(shù),剩下的60%靠的是術(shù)后的功能鍛煉。剛開始時,我每天跟著老師屁股后面聽她怎樣給病人宣教,不停地做筆記,在下班或休息的時候自己再看看資料,一個星期后基本能夠為病人做一些簡單的健康宣教了,比如術(shù)后和骨質(zhì)疏松的飲食,肢體的功能鍛煉,預(yù)防并發(fā)癥的措施等等。
第三周我已經(jīng)基本能夠管理分配給我的床位,和病人可以和諧相處,有幾次,病人還特別要求我?guī)退o理,我感到非常高興,作為一個護士最大的成就便是得到病人的認可,以前的累也頓時煙消云散。
在關(guān)節(jié)外科,我學(xué)到了很多,包括床上洗頭,霧化吸入,各種藥物皮試等基礎(chǔ)護理,還學(xué)會了各項的??谱o理,比如骨科床的使用、皮牽引,骨牽引的護理、人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護理等等。同時對于整體護理也有了更深一層的理解,它是一種護理行為的指導(dǎo)思想或稱護理觀念,是以人為中心,以現(xiàn)代護理觀為指導(dǎo),以護理程序為基礎(chǔ)框架,并且把護理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護理和護理管理中去的指導(dǎo)思想,整體護理的目標是根據(jù)人的生理,心理、社會、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護理,其實通俗的說就是護理著重點不僅在病人某一生物學(xué)意義的疾病上,更應(yīng)把人視為一個整體來看待,根據(jù)病人身心、社會、文化需求,提供適合于個人的最佳的整體化護理。
在接下來的實習(xí)過程,我會把在關(guān)節(jié)外科學(xué)到的知識銘記在心,把對病人的關(guān)心愛護作為自己的長處帶給需要的每個病人。
護士講課心得體會和感想篇十二
作為一名護士,擁有扎實的理論知識是我工作的基石。而在學(xué)校的理論課堂,我不僅可以鞏固已有知識,還可以了解最新的醫(yī)學(xué)進展。最近一次護士理論講課讓我收獲頗豐,我從中學(xué)到了很多有關(guān)護理實踐的寶貴經(jīng)驗。下面我將結(jié)合這次講課,分享我的心得體會。
首先,護士講師的教學(xué)方法至關(guān)重要。在這次講課中,我敬佩講師在課堂上所展現(xiàn)的教學(xué)技巧。他采取了多媒體教學(xué)手段,通過幻燈片和視頻展示,生動形象地講解了一系列復(fù)雜的護理概念。他還采用了案例分析的方法,引導(dǎo)我們分析和解決實際問題,使我們在理解護理理論的同時能夠更好地應(yīng)用到實踐中。這種互動式的教學(xué)方式增強了學(xué)生的主動參與,激發(fā)了對護理事業(yè)的熱情。
其次,課堂討論對于學(xué)生來說是一次良好的學(xué)習(xí)機會。在課堂討論環(huán)節(jié)中,我們可以分享自己的看法和經(jīng)驗,也可以聽取同學(xué)們的意見和建議。通過互相傾聽和交流,我們可以更全面地認識到同一問題存在著不同的解決方案,從而培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力和溝通能力。此外,課堂討論也提供了一個對教學(xué)內(nèi)容進行深入思考和探討的機會,從而加深了對護理理論的理解和記憶。
再次,講師的案例分享對于我們學(xué)習(xí)實踐中的應(yīng)用非常有幫助。講師豐富的臨床經(jīng)驗使他能夠?qū)⒗碚撝R與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,向我們介紹了一些真實的病例。通過分析這些病例,我們可以更好地理解護理理論在實際工作中的運用。更重要的是,通過學(xué)習(xí)這些案例,我們可以提前面對和解決一些可能遇到的困難和挑戰(zhàn),提高了我們的臨床護理水平。
最后,護士理論講課還需要一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。在課堂上,同學(xué)們積極參與討論,態(tài)度認真,并互相支持和幫助。講師也通過鼓勵和肯定來增強我們的學(xué)習(xí)動力和自信心。學(xué)校提供了舒適的教室和良好的設(shè)施,使我們可以更加專注地學(xué)習(xí)和思考。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)習(xí)效果。
總而言之,這次護士理論講課讓我受益匪淺。通過敬佩講師的教學(xué)方法、積極參與討論、案例分享和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我對護理理論有了更深入的理解和應(yīng)用。我相信,這些經(jīng)驗和體會將對我今后的臨床實踐產(chǎn)生積極的影響。我會將所學(xué)知識應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也期待未來有更多的機會參與這樣的講課,不斷豐富自己的知識儲備,為護理行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
護士講課心得體會和感想篇十三
近年來,隨著教育改革的深入推進,特級教師的培養(yǎng)工作也逐漸得到了重視。特級教師不僅具備深厚的學(xué)科知識和教學(xué)經(jīng)驗,更重要的是能夠通過自己的示范教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。最近我有幸聽到了一位特級教師的精彩講課,深受啟發(fā)和感動。下面我將從教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生成長以及自身提升等五個方面進行闡述和體會。
首先,特級教師的教學(xué)理念深入人心。在整堂課中,他們不僅傳授知識,更重要的是注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)造能力。特級教師通過豐富的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方式,使學(xué)生在不知不覺中培養(yǎng)了探索問題和解決問題的能力。在我聽過的講課中,特級教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象、分析實驗數(shù)據(jù),使學(xué)生自己提出并解決實驗中遇到的問題。這種啟發(fā)式的教學(xué)方法使學(xué)生的思維得到了有效的激發(fā),培養(yǎng)了學(xué)生的探究意識。
其次,特級教師的教學(xué)方法獨具一格。他們不滿足于只是簡單地講授知識,而是通過豐富多樣的教學(xué)方法使課堂更加生動有趣。特級教師的課堂常常充滿了活動和互動,學(xué)生們積極參與其中。無論是小組探究、案例分析還是角色扮演等形式,都能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特級教師還善于運用多媒體教學(xué)手段,借助圖文并茂的PPT、視頻等,使抽象的概念變得形象具體,更易于理解和掌握。這種多樣化的教學(xué)方法不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力,也使學(xué)生在愉悅的氛圍中獲得了更多的知識。
此外,特級教師對課堂管理有著獨到的見解。特級教師精心設(shè)計了課堂規(guī)則和紀律,保障了課堂的秩序和效率。在課堂中,他們時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保每個學(xué)生都能夠充分參與到課堂活動中來。特級教師善于利用獎勵和鼓勵激發(fā)學(xué)生的動力,又能夠嚴格要求學(xué)生遵守紀律。通過建立良好的教學(xué)氛圍,特級教師有效地提高了教學(xué)效果,使學(xué)生在一個積極向上的環(huán)境中進行學(xué)習(xí)。
特級教師的教學(xué)功力還體現(xiàn)在對學(xué)生成長的關(guān)注上。特級教師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重視學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。他們積極關(guān)心學(xué)生的身心健康,傾聽學(xué)生的困惑和問題,給予他們正確的引導(dǎo)和支持。特級教師常常組織學(xué)生進行課外活動,如科學(xué)探究、社會實踐、志愿者服務(wù)等,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。特級教師對學(xué)生的關(guān)心和引導(dǎo)起到了激發(fā)學(xué)生潛能的作用,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
最后,特級教師展現(xiàn)出持續(xù)自我提升的品質(zhì)。特級教師不僅擁有過硬的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),還不斷學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)理念和方法。通過參加教學(xué)研討會、學(xué)術(shù)講座等活動,特級教師不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)策略。特級教師還善于利用網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)平臺,分享教學(xué)經(jīng)驗和研究成果。他們用實際行動證明了教育者也需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地引領(lǐng)和激發(fā)學(xué)生。
綜上所述,特級教師的講課給我留下了深刻的印象。他們的教學(xué)理念和方法引發(fā)了我對教學(xué)的思考和反思。我相信,在特級教師的示范下,我也能夠成為一名更出色的教育工作者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出更大的貢獻。
護士講課心得體會和感想篇十四
近日,我參加了一次護士講課培訓(xùn)班,課程內(nèi)容涵蓋了護理技能、溝通技巧和醫(yī)療知識等方面。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了護士講課的重要性,同時也總結(jié)出了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得體會,希望對其他護士同仁有所幫助。
首先,護士講課需要注重準備工作。在上課之前,我們要先進行充分的準備,包括整理課件、收集相關(guān)資料、梳理知識點等。只有做好充分的準備工作,我們才能夠更加清晰地傳達知識,使學(xué)員們更容易理解和掌握。此外,我們還應(yīng)該了解受眾的特點和需求,根據(jù)學(xué)員的背景和水平來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,更好地滿足學(xué)員的需求。通過準備工作,我們可以提前規(guī)劃好教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。
其次,護士講課需要注重互動和參與。在我參加的培訓(xùn)班上,講師經(jīng)常組織學(xué)員們進行小組討論或者開展互動活動,給大家提供了豐富的交流機會。通過互動,我們可以增加學(xué)員的參與感,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。此外,互動還有助于鞏固學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)效果。在我以后的講課中,我也會引入更多的互動環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)員們積極參與,促進知識的交流和分享。
再次,護士講課需要注重語言表達和演示技巧。作為護士講課的重要環(huán)節(jié),我們要注重語言表達和演示技巧的培養(yǎng)。首先,我們要用簡潔明了的語言將知識點傳達給學(xué)員,避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語。其次,我們要適時地運用一些案例和實例來說明問題,增加學(xué)員的興趣和理解。此外,我們還可以通過講故事、做模擬演示等方式,使抽象的知識變得更加具體形象。這些語言表達和演示技巧都可以有效提高教學(xué)效果。
最后,護士講課需要注重反思和改進。在整個講課過程中,我們要時刻關(guān)注學(xué)員的反饋和學(xué)習(xí)效果,根據(jù)實際情況及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。是否達到了預(yù)期的教學(xué)目標?學(xué)員們對課程有什么疑問或建議?我們要坦誠接受學(xué)員的意見,并積極改進自己的講課方法。同時,我們也要不斷更新知識和提升自己的能力,以更好地適應(yīng)新的教學(xué)需求。通過反思和改進,我們可以不斷提高自己的教學(xué)水平和效果。
綜上所述,護士講課是一項重要的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度肫渲?。通過充分的準備、注重互動和參與、提高語言表達和演示技巧,以及不斷反思和改進,我們可以更好地完成護士講課的任務(wù)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,我們才能夠在護士講課中發(fā)揮更大的作用,為學(xué)員們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。護士講課不僅是一種技能,更是一種責(zé)任和使命,希望每位護士同仁都能夠重視起來,并不斷追求進步。
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