人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗,以便更好地應對和處理各種情感需求。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
舞蹈比賽自我介紹篇一
我是xx大學音樂學系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生,四年的學習教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。
過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基矗在大學期間,我刻苦學習專業(yè)的理論知識,積累了較多的社會實踐經(jīng)驗,對這個專業(yè)有深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識,并積極主動的參加校內(nèi)外文體活動,具備該方面的基本知識。
在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力,以及強烈的'整體觀念和溝通意識。
我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
舞蹈比賽自我介紹篇二
兒童參加舞蹈比賽時
自我介紹
不需要太復雜,簡單大方的自我介紹反而容易得到別人的好感。下面是本站小編整理的兒童舞蹈比賽自我介紹內(nèi)容,歡迎大家閱讀。我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾, 但我非常欣賞我自己哦!
在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強, 在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福.
看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
我自己?
我自己是一個怎樣的人我自己也不知道,只知道自己瘋狂的愛著深藍,愛著jay的歌,自己曾經(jīng)愛過的一個人也分開了,我們在不同的學校。他在重點,而我在普通高中。同學說過距離產(chǎn)生美,而我覺得我們的距離越來越遠,我有些害怕,害怕他離開我,因為我覺得現(xiàn)在自己很孤獨,在新的環(huán)境里沒有真正的朋友,總是有些懷念以前的點點滴滴。
佛說:“前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過”,看后覺得應該珍惜身邊的一切,但我好象有些冷,不關(guān)心身邊的事,仍喜歡回味,記憶的美。
從現(xiàn)在起,學著愛身邊的每一個人。
我的名字叫王旭,性別女,今年十歲,已經(jīng)上三年級了。我長得很高,也很瘦。
我的愛好有很多,分別有唱歌、跳舞、跑步,給別人摳耳朵等等。我的理想有當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士,我知道這對我來說很遙遠。我的性格內(nèi)向,不喜歡和別人主動打招呼。我的數(shù)學學得很好,還在二00五的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好,因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用,記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生,我覺得應該讓老師喜歡我。
我以后要好好學習,好好讀書,我要好好學英語。我也要好好練唱歌,當山東最紅的歌星,為山東爭光,我還要山東的人們以我為榮,如果這是真的,我就太高興了。從現(xiàn)在起,我就努力,一定會實現(xiàn)我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
舞蹈比賽自我介紹篇三
20xx年7月23日,我們參加了舞蹈技能幼兒園教師參加舞蹈培訓。天氣悶熱,夏日炎炎,舞蹈訓練即講究技巧又是體力活,老師們的衣服不知道被汗水浸濕的多少遍,但老師們的學習熱情絲毫沒有受到影響。最讓我感動的是老師們不怕苦、不怕累的精神,很多四五十的老教師們他們都能堅持來參加幼兒園教師參加舞蹈培訓,并且不叫苦,不叫累。組織幼兒園教師參加舞蹈培訓的三位老師也盡職盡責。她們邊示范邊不斷的講解,不厭其煩的一遍一遍的教,直至老師們都能學會,實實在在的達到了她們帶著任務去學習的目的。經(jīng)過反復的練習,老師們都能掌握基本動作,最后又一起復習了一天所學的內(nèi)容。
一天的學習在快樂中不知不覺的度過,大家都很辛苦,但也很積極。我感到意猶未盡,期待著明天下一項技能的學習,因為這是我們充電的好機會,特別是我這個幼教新人。讓我在快樂的實踐中提升了技能,收獲了經(jīng)驗。
舞蹈比賽自我介紹篇四
最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。下面是本站小編整理的舞蹈比賽自我介紹,歡迎大家閱讀。
我叫李逸斐,今年十歲了。我個子中等,臉圓圓的,皮膚有些黑,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下面長著一雙黑黝黝的眼睛,單眼皮,小巧高挺的鼻子,圓而厚的嘴巴。這就是憨憨的我。
我喜歡學數(shù)學,在班里是數(shù)學尖子。數(shù)學老師提問的時候,我每次都回答正確。數(shù)學考試的時候,我每次附加題都能做正確。每次寫作業(yè)正確率也很高。我也喜歡玩電腦,因為在我五歲的時候,舅舅教我在電腦上畫畫和視頻。我還學會了在電腦上下軍旗、圍棋、五子棋、跳棋、象棋、飛行棋,玩斯諾克等。我還會在電腦上查資料、寫。
日記。
以后我還要學習做文件、寫博客。我還喜歡運動在學校里我經(jīng)常打籃球、跳大繩在小區(qū)里我經(jīng)常和姥姥、姥爺打羽毛球和乒乓球自己滑輪滑我還在課余時間里學習了武術(shù)。
我的性格開朗活潑。在學校里愛樂于助人,團結(jié)一心,關(guān)心班集體,熱愛勞動。在家里是家人的開心果、小寶貝。在小區(qū)里是老人面前有禮貌的好孩子。
聽完了我的介紹,感覺怎么樣啊?一定想跟我交朋友吧!
我叫卞藝臻,今年12歲了,我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學五年級讀書,我呀,是一個熱情開朗陽光自信的小女生,平時沒什么愛好,不過一到了晚上,我就開始看一些。
作文。
書,導致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點,也有些缺點。我先給你說說我的優(yōu)點吧!優(yōu)點1:我很受同學們的喜愛,為什呢?是因為我經(jīng)常都同學笑呀。優(yōu)點2:我非常喜歡看書。優(yōu)點3:我在家里寫完了作業(yè),我哪也不去,就在床上看作文書,別人找我玩,我偶爾出去玩一下。好了,優(yōu)點都說完了。該說說缺點了!缺點1:我很懶,媽媽叫我做什么我都不去做。缺點2:一去玩我就腿摔傷。缺點3:每次考試不該錯的卻錯,害得我每次都考90多分,從不考100分……我玩的時候像瘋了一樣,怪不得我每一次回來的時候都有傷啊!有一次我的同學—泥魯瑩哭了,我問她怎么了,她不說,我就想了一個辦法,結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把別人惹哭了。
我是一個熱情開朗,陽光自信的小女生。
大家好,我叫王燁,我扎這一只像牛尾巴細細的辮子,長著一雙大大的眼睛。
我最大的優(yōu)點就是愛跳舞,幾乎家里的每一個地方都有我跳舞的足跡。我跳舞的足跡會一直跳到衛(wèi)生間、書房、臥室,甚至會一直跳到馬路邊才停下來。媽媽總是提醒我:“別跳了,再跳你就停不下來了。”可我就是不聽。
當然了,我在跳舞的過程中也會鬧笑話。記得有一次,媽媽在洗衣間大聲的喊叫我:“王燁,你幫我把茶幾邊的臟衣服拿過來,那是我正在練習跳舞,我為了不浪費時間就拿起一個東西就給媽媽送去到了洗衣間,我把東西給媽媽,就轉(zhuǎn)身了,我跑在臺階上的時候,忽然聽到媽媽哈哈大笑起來,我又跑下去,問:“媽媽,你怎么了?”“你看看,你拿了什么給我?”我一看,也笑了起來,原來我為了趕時間,是隨便一拿的東西是——本子,我居然把本子給了媽媽。媽媽說:“我們家的小舞蹈家真用心啊!我笑了一下,害羞了。
你們看,有時用心也會走神哦!
舞蹈比賽自我介紹篇五
大家好!我是來自外語系的xx。本人性格活潑開朗,喜歡廣泛交友,平時也喜歡參加各種活動,因此有著良好的人際關(guān)系。另外,我的思想比較活躍,經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子。我特別希望能夠加入xx協(xié)會和大家一起努力策劃出更多豐富多彩的活動,通過這些活動達到完善自己和輻射他人的'作用。
xx協(xié)會對我來說是一個洋溢的青春與熱情的大家庭,從這里,每個人都能學習和成長。我向往這種樂趣,也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。之所有想要加入xx協(xié)會,是因為我是一個有責任心的人,不怕吃苦不怕累,做事有條理且認真負責,希望能將自己微薄的力量發(fā)揮到極致。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最負責的那一個;也許我不是最聰明的,但我會是最勤奮的那一個。
如果我能有幸加入xx協(xié)會,我定會秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,勇于創(chuàng)新,銳意進取,積極有效的完成各項工作。在此,希望帶著我的熱情加入這個友愛的集體,謝謝大家!
舞蹈比賽自我介紹篇六
尊敬的各位師兄師姐:。
您們好!我是x號考生x,來自x。
首先,非常感謝各位師兄師姐,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的.從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!
舞蹈比賽自我介紹篇七
我是我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標,喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內(nèi)蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。
我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
我很熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。
不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學校經(jīng)常實習演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
舞蹈比賽自我介紹篇八
我是xx大學音樂學系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生,四年的學習教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。
過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎。在大學期間,我刻苦學習專業(yè)的理論知識,積累了較多的社會實踐經(jīng)驗,對這個專業(yè)有深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識,并積極主動的參加校內(nèi)外文體活動,具備該方面的基本知識。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
我很熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學校經(jīng)常實習演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
舞蹈比賽自我介紹篇九
我是我來自xx。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標,喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的'理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內(nèi)蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。
我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
舞蹈比賽自我介紹篇十
各位家長:
大家好!
我很熱愛舞蹈事業(yè),不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。
不過我仍然一直在努力的將自己的專業(yè)進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續(xù)學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業(yè)領域中收獲不少經(jīng)驗。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學校經(jīng)常實習演出,積累了很多舞臺演出的經(jīng)驗,也了解了舞蹈的`編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
舞蹈比賽自我介紹篇十一
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師:
他們是:
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:“動感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1:08技師一班《感恩的心》;。
男:感恩,是一種良知也是一種動力;。
女:感恩,是一種心態(tài)也是一種美德;。
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
男:讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;。
2:08高技7班《眾人劃槳開大船》;。
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;。
女:《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北,
國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞;。
女:有請08高技7班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。
3:09高技4班《機械娃娃》;。
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;。
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男:那么陳老師你知道機械娃娃的語言是什么語言,機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女:這個啊,我還真不知道,呵呵,在座的老師和同學們想不想見識一下呢?(掌。
聲)那好,就讓我們請出09高技4班的同學為我們帶來《機械娃娃》;。
4:09高技5班《愛你》;。
女:看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢,是陌生。
是還是熟悉,是樸實還是精彩?
男:不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛,接下。
5:09高技6班的《街舞》;。
男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)。
女:看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行,大家都太喜歡街舞了,
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺,所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;。
男:陳老師,我看大家都有些迫不及待了,那我們還是先睹為快吧,有請09高技6班。
的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;。
6:09高技2班《爵士舞》。
男:看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福,下面的一個舞蹈叫做《爵士。
舞》,大家都知道,爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或。
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚;。
女:說到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星:邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7:09技師二班《閃閃惹人愛》;。
女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,
比如這一支《閃閃惹人愛》;。
男:有請09技師二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;。
8:704班《搖擺》;。
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。
男:掌聲有請!
結(jié)束語。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲。
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
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舞蹈比賽自我介紹篇十二
尊敬的各位老師:
我是xx。我來自xx。xx自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。
我驕傲,因為我終于可以用自己的`才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標,喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。
希望能夠加入舞蹈社,謝謝!
舞蹈比賽自我介紹篇十三
7月23號,又開始了舞蹈的幼兒園教師參加舞蹈培訓。首先,由開發(fā)區(qū)中心幼兒園的老師給我們講解了舞蹈的基本理論知識,舞蹈的主要特征,舞蹈的分類。然后開始了教學幼兒園教師參加舞蹈培訓,老師結(jié)合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野。老師教我們要怎么樣做,主意一些什么,要點有什么等等。我們每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學做著。因一時很難達到像老師那樣自然流暢,心里很是著急。舞蹈老師就口不停,手不歇的為我們授課,我被他們的激情和熱情深深的折服了,他們的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們,我們每一位學員舞蹈興趣盎然,全神貫注。盡管天氣炎熱,我們參訓的熱情絲毫沒有受到影響。
面對舞蹈水平參差不平的我們,要完成每天的教學任務,中心園的老師們都付出了很大的心力。為了同一個目標,師生間的努力配合,學習氣氛和諧,融洽。學員之間也相互鼓勵,在老師們的知道下,所有的學員都非常努力,每個人都盡力一個不漏的完成當天所學的全部舞蹈動作。
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