寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既要看到成績(jī)，也要看到不足。還有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例供大家參考，希望能夠激發(fā)大家更好地寫(xiě)作靈感。
黃埔軍校心得體會(huì)篇一
1930年代，黃埔軍校在中國(guó)革命史上留下了濃墨重彩的一筆。該軍校以其嚴(yán)格的師德、科學(xué)的教育方法和優(yōu)秀的師生隊(duì)伍成為了時(shí)代的精神象征。如今，黃埔軍校的經(jīng)驗(yàn)在員工培訓(xùn)中得到應(yīng)用：嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐的訓(xùn)練、精神的培養(yǎng)，都被應(yīng)用到了企業(yè)員工培訓(xùn)中，取得了不俗的效果。
二段：?jiǎn)T工培訓(xùn)黃埔軍校的標(biāo)準(zhǔn)
員工培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)管理者非常注重的一部分。在黃埔軍校，標(biāo)準(zhǔn)比天高，比地硬。從服裝、言行到軍事訓(xùn)練，都有詳細(xì)的規(guī)定。對(duì)于企業(yè)而言，也應(yīng)該建立自己的標(biāo)準(zhǔn)，從制定崗位標(biāo)準(zhǔn)、值班制度、績(jī)效考核等方面入手，不斷完善標(biāo)準(zhǔn)管理，使員工培訓(xùn)更具系統(tǒng)性、科學(xué)性。
三段：?jiǎn)T工培訓(xùn)黃埔軍校的實(shí)踐訓(xùn)練
干部不到連，士兵不到連長(zhǎng)，這是黃埔軍校訓(xùn)練實(shí)踐的基本規(guī)則。員工培訓(xùn)也應(yīng)該有具體的實(shí)踐訓(xùn)練，不能只停留在理論學(xué)習(xí)上。企業(yè)可以通過(guò)制定模擬訓(xùn)練方案、開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽等形式，為員工創(chuàng)造鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。
四段：?jiǎn)T工培訓(xùn)黃埔軍校的精神培養(yǎng)
黃埔軍校以培養(yǎng)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義革命信仰和英雄氣概為目標(biāo)。企業(yè)員工培訓(xùn)也應(yīng)該有精神培養(yǎng)方面的考慮。企業(yè)可以向員工宣傳企業(yè)文化、激發(fā)員工愛(ài)企業(yè)的情感、鼓勵(lì)員工向目標(biāo)前進(jìn)的意志，使員工不僅僅在工作上得到提升，更在精神上成長(zhǎng)。
五段：?jiǎn)T工培訓(xùn)黃埔軍校的需要和建議
員工是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)管理者不可忽視的工作。需要注意的是，黃埔軍校的經(jīng)驗(yàn)需要因地制宜。不能盲目照抄模仿。依據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的員工培訓(xùn)方案，讓員工得到必要的知識(shí)、技能和精神上的提升，從而為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
黃埔軍校心得體會(huì)篇二
黃埔軍校是中國(guó)現(xiàn)代化的搖籃，培養(yǎng)了一批又一批偉大的軍事家和政治家。然而，黃埔軍校的影響不僅僅局限于培養(yǎng)優(yōu)秀的軍人，其教育理念和方法對(duì)于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)培養(yǎng)也有很大啟示。如何將黃埔軍校的教育理念應(yīng)用于孩子的教育中，是每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該思考和探索的問(wèn)題。
第二段：培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志和決心。
黃埔軍校注重培養(yǎng)學(xué)員的決心和毅力，通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律和訓(xùn)練，使學(xué)員能夠在困難和逆境面前保持堅(jiān)持不懈的精神。在孩子的教育中，也應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和決心。通過(guò)給孩子制定目標(biāo)、承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)挑戰(zhàn)，讓他們體驗(yàn)到付出努力就能取得成果的喜悅和成就感，從而培養(yǎng)孩子的毅力和堅(jiān)韌精神。
第三段：錘煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
黃埔軍校十分重視團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。學(xué)員們?cè)趪?yán)格的軍事訓(xùn)練中，需要相互合作，互相支持，共同克服困難。這樣的訓(xùn)練讓學(xué)員們學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)他人，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力同樣重要。通過(guò)參與集體活動(dòng)、承擔(dān)義務(wù)和擔(dān)任班干部，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，理解和包容他人的差異，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任心和榮譽(yù)感。
黃埔軍校對(duì)于學(xué)員們的榮譽(yù)感要求嚴(yán)格，注重培養(yǎng)他們的責(zé)任心和使命感。學(xué)員們時(shí)刻都要牢記自己是國(guó)家和人民的希望，必須以高尚的品質(zhì)和勇敢的精神投身到保家衛(wèi)國(guó)的事業(yè)中。同樣地，家長(zhǎng)也應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和榮譽(yù)感。通過(guò)讓孩子明確自己的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)他們對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任感，讓他們明白自己應(yīng)該為之努力和奮斗的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和家國(guó)情懷。
黃埔軍校的教育主要目標(biāo)是培養(yǎng)一代代愛(ài)國(guó)主義的接班人。學(xué)員們?cè)谲娛掠?xùn)練中，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、國(guó)際形勢(shì)和軍事戰(zhàn)略，激發(fā)他們的家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)熱情。同樣地，家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)主義和家國(guó)情懷。通過(guò)讓孩子了解國(guó)家的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)家庭教育的國(guó)家觀念和國(guó)家榮譽(yù)感，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)主義情感，讓他們?yōu)閲?guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：總結(jié)。
黃埔軍校的教育理念和方法對(duì)于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)培養(yǎng)有很大的啟示。在孩子的教育中，我們可以借鑒黃埔軍校的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志和決心、錘煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)責(zé)任心和榮譽(yù)感、以及培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和家國(guó)情懷等多個(gè)方面的培養(yǎng)，幫助孩子成為具有高尚品質(zhì)和責(zé)任感的時(shí)代接班人。這樣的培養(yǎng)不僅對(duì)于孩子個(gè)人的成長(zhǎng)有重要意義，也對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有積極的影響。
黃埔軍校心得體會(huì)篇三
參觀黃埔軍校有感20xx年×月×號(hào)，我有幸參加了我系黨支部為優(yōu)秀入黨積極分子舉辦的參觀廣州黃埔軍校舊址的活動(dòng)。我認(rèn)為系黨支部組織這次活動(dòng)的目的是繼黨課以后進(jìn)一步加強(qiáng)我們?nèi)朦h積極分子，尤其是優(yōu)秀入黨積極分子的黨性，同時(shí)，也讓我們近距離了解到更多的關(guān)于黨的歷史，激起大家向黨組織靠攏的決心和熱情。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)，雖然外面下著雨，但是大家在校車(chē)上還是熱情高漲地唱起了紅色革命歌曲和校歌，××同學(xué)的領(lǐng)唱更是將此次拉歌推向一個(gè)高潮，掌聲經(jīng)久不息。
經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到廣州黃埔軍校舊址。此時(shí)，雨也已經(jīng)停了，我們下車(chē)后就開(kāi)始往黃埔軍校校本部前進(jìn)。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了黃埔軍校大門(mén)的一些歷史。大門(mén)中央上方橫匾上“陸軍軍官學(xué)?！睅讉€(gè)大字，是譚延闿所書(shū)。校門(mén)于20xx年由中國(guó)人民解放軍南海艦隊(duì)重新修建。軍校大門(mén)彩樓兩旁原掛有一副對(duì)聯(lián)：“升官發(fā)財(cái)，請(qǐng)往他處;貪生怕死，勿入斯門(mén)”，橫額為“革命者來(lái)”。孫中山逝世后改為遺囑中的“革命尚未成功，同志仍須努力”。之后，我們整個(gè)系的優(yōu)秀入黨積極分子在黃埔軍校舊址的大門(mén)前合影留念。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們參觀了校本部的會(huì)議室，校長(zhǎng)辦公室，主任辦公室，學(xué)生宿舍等地點(diǎn)，讓我們?cè)诮嚯x中感受當(dāng)時(shí)的革命前輩的生活環(huán)境和愛(ài)國(guó)主義情操。之后，導(dǎo)游帶領(lǐng)著大家到展室里邊參觀，我仔細(xì)參觀了設(shè)在館內(nèi)的《黃埔軍校史跡展》、《黃埔群英》等多個(gè)展室。我通過(guò)參觀，緬懷了革命先輩們艱苦奮斗的革命歷程，讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
之后是自主參觀時(shí)間。我們服裝支部一整個(gè)支部八個(gè)人一起參觀，我們?cè)趨⒂^完了校本部之后，就去了孫中山故居。在那里，我們仔細(xì)地參觀著，了解了一段在此之前完全不知道的歷史，是關(guān)于中日的友好情誼，關(guān)于孫中山先生與梅屋莊吉先生的跨越國(guó)界、跨越生死的友誼。我們大家都感觸良多，在對(duì)待中日關(guān)系的問(wèn)題上，又有了新的想法，不會(huì)像之前那樣子武斷。
隨后，我們參觀了紀(jì)念碑。在那里，我們看到了雄偉壯觀的紀(jì)念碑，那紀(jì)念著無(wú)數(shù)革命先烈愛(ài)國(guó)主義情操的紀(jì)念碑。我們對(duì)紀(jì)念碑并不陌生，但是，在特定的場(chǎng)合里看到，又是另一種感觸。心中是從未那么強(qiáng)烈過(guò)的波濤洶涌。
參觀完畢之后，我們服裝支部還去買(mǎi)了一些紀(jì)念品，作為以后激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)了革命先輩們的奮斗事跡的動(dòng)力。
在回學(xué)校的車(chē)上，我總結(jié)了一下，通過(guò)這次活動(dòng)讓我的黨性有了進(jìn)一步的提升，加強(qiáng)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)黨更加的忠誠(chéng)。與此同時(shí)也給我上了一次愛(ài)國(guó)主義的教育課。我知道，我要好好學(xué)習(xí)，要有一顆愛(ài)國(guó)的心，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)出自己的力量。
黃埔軍校心得體會(huì)篇四
黃埔軍校舊址位于廣州市東南20公里的黃埔長(zhǎng)洲島。國(guó)共第一次合作時(shí)期，為培養(yǎng)軍事干部，曾在廣州東郊的黃埔長(zhǎng)洲島上建立一座軍校，史稱(chēng)“黃埔軍?！?。
黃埔軍校自1924年6月在廣州創(chuàng)辦到1949年底遷往臺(tái)灣高雄縣鳳山市，在大陸共辦了二十三期，計(jì)有41386人。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫。1988年被中華人民共和國(guó)列為第三批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
舊址現(xiàn)存校門(mén)、孫中山紀(jì)念碑和他住過(guò)的房子、俱樂(lè)部、游泳池等遺址。
黃埔軍校心得體會(huì)篇五
黃埔軍校是中國(guó)近代歷史上一所重要的軍事學(xué)院，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的將領(lǐng)和政治家。為了讓人們更加了解和感受黃埔軍校的精神，黃埔軍校親子游戲是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。通過(guò)游戲的方式，親子間可以互動(dòng)交流，共同學(xué)習(xí)和體驗(yàn)黃埔軍校的特色和價(jià)值觀。
第二段：回顧游戲過(guò)程中的親子互動(dòng)和學(xué)習(xí)（250字）。
在黃埔軍校親子游戲中，孩子和家長(zhǎng)可以一起參與一系列富有意義的活動(dòng)。從劃船、爬山到軍事訓(xùn)練，孩子們可以感受到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)毅。在活動(dòng)中，孩子們需要與家長(zhǎng)密切合作，以完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，也加深了親子之間的默契和互信。同時(shí)，游戲中穿插了一些關(guān)于黃埔軍校歷史和精神的知識(shí)問(wèn)答，通過(guò)答題的方式，孩子們更加深入地了解了黃埔軍校的背景和價(jià)值觀。
第三段：探討游戲?qū)τH子關(guān)系的影響（300字）。
黃埔軍校親子游戲不僅僅是一個(gè)游戲，更是一個(gè)親子間增進(jìn)感情、促進(jìn)溝通的機(jī)會(huì)。在游戲中，孩子們與父母的互動(dòng)不再僅限于普通的家務(wù)活，而是面臨更多挑戰(zhàn)和困難，需要共同解決。這種合作中存在的高度依賴(lài)和信任感，不僅增強(qiáng)了親子之間的聯(lián)系，也讓孩子們更加意識(shí)到家庭的重要性和價(jià)值。此外，通過(guò)游戲中的交流與合作，家長(zhǎng)們也能夠更了解孩子們的興趣和能力，從而能夠更好地引導(dǎo)和教育他們。
第四段：析游戲?qū)⒆觽€(gè)人成長(zhǎng)的積極影響（300字）。
黃埔軍校親子游戲?yàn)楹⒆觽兊膫€(gè)人成長(zhǎng)提供了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。在游戲中，孩子們需要承擔(dān)一定的責(zé)任，完成各種任務(wù)。這鍛煉了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，并培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和執(zhí)行力。此外，游戲中的挑戰(zhàn)和困難也讓孩子們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇敢。經(jīng)歷了游戲中的挫折和成功，孩子們的自信心和適應(yīng)能力得到了明顯的提升。
第五段：總結(jié)體會(huì)和建議（200字）。
從黃埔軍校親子游戲中，親子間不僅可以增進(jìn)感情，還能夠提升孩子們的自我意識(shí)、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我認(rèn)為這樣的親子游戲非常有價(jià)值，希望能夠得到更多家庭的重視和參與。建議游戲組織方可以根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的反饋，進(jìn)一步改進(jìn)和完善游戲內(nèi)容，使其更加富有創(chuàng)意和趣味性。同時(shí)，家長(zhǎng)們也應(yīng)該在游戲結(jié)束后，與孩子共同回顧和總結(jié)這次體驗(yàn)，分享感受和思考。這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)親子游戲的目的，為孩子們的成長(zhǎng)和家庭關(guān)系添磚加瓦。
黃埔軍校心得體會(huì)篇六
這是一次很難得的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織我們參觀黃埔軍校。導(dǎo)游的熱情詳細(xì)講解，校內(nèi)的文物景觀都讓我有一種不虛此行的感覺(jué)!
作為中國(guó)現(xiàn)代歷史上第一所培養(yǎng)革命干部的新型軍事政治學(xué)校，其影響之深遠(yuǎn)，作用之巨大，名聲之顯赫，都是始料所不及的。
黃埔軍校建立以來(lái)，以孫中山的“創(chuàng)造革命軍隊(duì)，來(lái)挽救中國(guó)的危亡”為宗旨;以“親愛(ài)精誠(chéng)”為校訓(xùn);以培養(yǎng)軍事與政治人才，組成以黃埔學(xué)生為骨干的革命軍，實(shí)行武裝推翻帝國(guó)主義和封建軍閥在中國(guó)的統(tǒng)治，完成國(guó)民大革命為目的。一方面積極進(jìn)行孫中山革命的三民主義教育;一方面灌輸馬克思列寧主義的思想。軍校采用軍事與政治并重，理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方針，為中國(guó)革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。廣大黃埔?guī)熒诜吹鄯捶饨?、?zhēng)取國(guó)家統(tǒng)一與民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)中立下了赫赫戰(zhàn)功，為中國(guó)革命做出了重大貢獻(xiàn)。
黃埔軍校自1920xx年6月在廣州創(chuàng)辦到1949年底遷往中國(guó)臺(tái)灣高雄縣鳳山市，在大陸共辦了二十三期，在臺(tái)續(xù)辦至今已七十三期，在大陸時(shí)期其畢業(yè)生包括各分校、訓(xùn)練班在內(nèi)，計(jì)有41386人。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚(yáng)威中外，影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)近現(xiàn)代史上占有顯赫地位。而昔日的黃埔軍校舊址于1988年被中華人民共和國(guó)列為第三批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)大門(mén)。
黃埔軍校大部分建筑物于1938年被日軍飛機(jī)炸毀。1965年，做了一次較大修繕，基本恢復(fù)原貌。1984年，建立黃埔軍校舊址紀(jì)念館。1996年，廣州市政府按國(guó)家文物局批復(fù)的“原位、原尺度、原面貌”原則重建，6月16日奠基，11月12日落成，面積10,600平方米，耗資20xx余萬(wàn)元，復(fù)原了孫中山、廖仲愷、周恩來(lái)及教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)各部的辦公室和課室、師生的飯?zhí)?、寢室等，但由于趕工期而埋下了不少質(zhì)量隱患。20xx年，又投入1400多萬(wàn)元進(jìn)行全面修繕，將嚴(yán)格按照“修舊如舊”和“不趕工期”兩大原則。
參觀時(shí)首先映入眼簾的事軍校大門(mén)，軍校大門(mén)坐南向北，面臨珠江，在牌坊門(mén)額上書(shū)有白底黑字的“陸軍軍官學(xué)?！睓M匾，是國(guó)民黨元老譚延闿的手筆。門(mén)前有兩個(gè)哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室。感覺(jué)一般的校門(mén)很不一樣!
第一個(gè)參觀點(diǎn)就來(lái)到了黃埔軍校的校本部。大門(mén)內(nèi)正面有一幢走馬樓，稱(chēng)為校本部。校本部是一座嶺南祠堂式四合院建筑，兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進(jìn)，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線(xiàn)東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，相互對(duì)稱(chēng)。四排房子之間以走廊連通，四周有圍墻，建筑面積1060平方米。全校自、校長(zhǎng)、黨代表之下，設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部，機(jī)構(gòu)總數(shù)約40個(gè)，還設(shè)有學(xué)員宿舍、飯?zhí)?、展覽室等。但1938年在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，遭日本戰(zhàn)機(jī)炸毀。1996年5月初，廣州市政府耗資20xx多萬(wàn)重建，于同年11月12日落成。
黃埔軍校校本部是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu)、三路四進(jìn)、回廊相通的樓房。軍校創(chuàng)辦時(shí)在原陸軍小學(xué)堂祠堂式大門(mén)前面增建歐陸式大門(mén)。中山故居即“史跡陳列室”，原為清朝廣東海關(guān)黃埔分關(guān)的舊址，稱(chēng)為學(xué)海樓。磚瓦混凝土混合結(jié)構(gòu)兩層，建筑面積805平方米，1952年重修。其中陳列有伴隨聶榮臻數(shù)十年的皮箱、自己裝了輪子的椅子、墨鏡、墨盒，解放軍中唯一外籍將軍洪水使用過(guò)的手紡毛毯，抗日遠(yuǎn)征軍名將鄭洞國(guó)的私章等珍貴文物及不少校友的捐贈(zèng)。
接下來(lái)我們來(lái)到紀(jì)念碑前，在黃埔軍校后山的八卦山頂建有孫紀(jì)念碑，碑頂塑有孫銅像。1920xx年孫紀(jì)念碑奠基，1930年9月26日落成，碑座高40米，孫中山先生銅像高達(dá)2.6米，重逾20xx斤，是先生當(dāng)年的日本好友梅屋莊吉出資，牧田祥哉敬作，筱原金作工場(chǎng)鑄造。碑的正面為“孫中山紀(jì)念碑”六個(gè)隸書(shū)大字，背面為像，東面為遺訓(xùn)，西面為開(kāi)學(xué)訓(xùn)詞。從山底到山頂?shù)碾A梯所在的山壁用石材裝飾，表面鑲有校訓(xùn)“親愛(ài)精誠(chéng)”四個(gè)大字。在中國(guó)，一般的紀(jì)念碑多是坐北朝南，但該紀(jì)念碑卻坐南朝北，隱含著孫中山北定中原、統(tǒng)一中國(guó)的遺愿。
最后我們來(lái)到的是孫中山故居，大門(mén)西側(cè)有一幢2層磚木結(jié)構(gòu)樓房，原是教職員宿舍，因民國(guó)6年(1920xx年)孫中山曾在此憩宿，孫中山逝世后，改建為紀(jì)念室;1984年又改為黃埔軍校紀(jì)念館，陳列黃埔軍校校史和孫中山在廣東革命活動(dòng)的照片。
參觀完黃埔軍校后我更多的了解了當(dāng)時(shí)的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情，而我們更是接受了一次很好的愛(ài)國(guó)教育!
黃埔軍校心得體會(huì)篇七
員工培訓(xùn)一直以來(lái)都是企業(yè)非常重視的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)閮?yōu)秀的員工是企業(yè)發(fā)展的基石。然而，一些企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)，總是難以盡人意。這時(shí)，我們不妨借鑒中國(guó)黃埔軍校的培訓(xùn)模式，為自己的企業(yè)員工培訓(xùn)帶來(lái)新思路。
第二段：黃埔軍校的培訓(xùn)模式
黃埔軍校作為中國(guó)著名軍校，在其創(chuàng)立的初期的培訓(xùn)模式上，采用了“軍事教練員+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”的辦學(xué)模式，即由優(yōu)秀的軍官作為教練員，向新生學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)還有大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓學(xué)員在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。這樣的培訓(xùn)模式，因?yàn)榻咏F(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，讓學(xué)員更加深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和重要性，從而更好地掌握了知識(shí)和技能。
第三段：黃埔軍校培訓(xùn)模式的運(yùn)用
在企業(yè)員工培訓(xùn)中，可以運(yùn)用黃埔軍校的培訓(xùn)模式。比如，在進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí)，可以邀請(qǐng)企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)秀員工擔(dān)任教練員，進(jìn)行較為全面的培訓(xùn)。同時(shí)，在培訓(xùn)中，還要注重實(shí)踐，讓員工們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)。這樣不僅有助于知識(shí)更深入和實(shí)際應(yīng)用能力的提升，還有助于培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神和企業(yè)文化認(rèn)同感。
第四段：黃埔軍校培訓(xùn)模式的優(yōu)勢(shì)
相比于傳統(tǒng)的員工培訓(xùn)方式，黃埔軍校的模式具有許多優(yōu)勢(shì)。首先，學(xué)習(xí)更加深入，可以幫助員工更好地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能。其次，實(shí)踐操作更多，可以讓員工在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用所學(xué)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。最后，團(tuán)隊(duì)合作能力和企業(yè)文化的認(rèn)同感的提高，也是黃埔軍校培訓(xùn)模式所帶來(lái)的重要優(yōu)勢(shì)。
第五段：總結(jié)
總之，黃埔軍校的培訓(xùn)模式在企業(yè)員工培訓(xùn)中是值得借鑒的。在今天，團(tuán)隊(duì)合作更加重要，員工從訓(xùn)練中感受到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和企業(yè)文化的保有并不亞于技能的掌握。因此，在日常的員工培訓(xùn)中，不妨多加實(shí)踐，注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和企業(yè)文化塑造，讓員工們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)，最終對(duì)企業(yè)和員工自身的發(fā)展都起到積極的影響。
黃埔軍校心得體會(huì)篇八
7月12日早上我來(lái)到了黃埔軍校進(jìn)行軍訓(xùn)。
原來(lái)我以為這里很好玩，可是住了幾天后我發(fā)現(xiàn)這里的生活其實(shí)很艱苦。首先，每天早是6點(diǎn)鐘要起床，然后忍著饑餓出操再吃早餐。接著，我們要列隊(duì)訓(xùn)練、練軍體拳和體能訓(xùn)練，下午也一樣。最后，吃完晚飯后我們要洗澡洗衣服再睡覺(jué)。如果在訓(xùn)練中不按教官的要求做就要被罰體能。不過(guò)，按照日程表，教官會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓我們玩。
在這里，我生活得十分愉快。但是有些同學(xué)堅(jiān)持不住了，紛紛打電話(huà)想要回家。雖然我們要經(jīng)常搞體能，雖然我現(xiàn)在累得腿都硬了，雖然這里的條件比較差，但是我仍然會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名士兵，一名真正的士兵！
黃埔軍校心得體會(huì)篇九
第一段：介紹黃埔軍校的歷史和背景（200字）。
黃埔軍校，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一所重要軍事學(xué)院，成立于1924年，位于廣東省的黃埔鎮(zhèn)，是國(guó)共合作時(shí)期培養(yǎng)無(wú)數(shù)革命英雄的搖籃。黃埔軍校的創(chuàng)立標(biāo)志著中國(guó)軍隊(duì)接受現(xiàn)代化訓(xùn)練的起點(diǎn)。在這所學(xué)校里，許多革命先烈為實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族獨(dú)立、人民解放的偉大事業(yè)而英勇奮斗，為國(guó)家作出了卓越貢獻(xiàn)，為我們樹(shù)立起了良好的榜樣。
第二段：講述我在黃埔軍校的學(xué)習(xí)生活（300字）。
在黃埔軍校的學(xué)習(xí)生活中，我受益匪淺。首先，嚴(yán)謹(jǐn)而且系統(tǒng)的課程安排使我深入了解了軍事學(xué)科的基本知識(shí)。我學(xué)習(xí)到了如何制定作戰(zhàn)計(jì)劃、靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)指揮部隊(duì)等重要能力，這些知識(shí)對(duì)于一個(gè)將來(lái)的軍事工作者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。其次，黃埔軍校非常重視讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，通過(guò)參觀軍事演習(xí)、實(shí)地考察等活動(dòng)，我感受到了軍事理論與實(shí)際操作的緊密聯(lián)系，真正加深了我對(duì)軍事的理解和掌握。此外，黃埔軍校在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神方面也下了很大功夫，我們經(jīng)常組織集體軍事訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，這讓我學(xué)會(huì)了互相信任、相互依賴(lài)、密切協(xié)作的能力。
第三段：談?wù)匋S埔軍校優(yōu)秀傳統(tǒng)及其對(duì)我影響（300字）。
黃埔軍校以其優(yōu)秀的傳統(tǒng)而聞名，這些傳統(tǒng)給予了我巨大的影響。首先，黃埔軍校倡導(dǎo)的勇敢無(wú)畏的軍人精神使我受益匪淺。在學(xué)校里，我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于先烈們英勇奮斗、浴血沙場(chǎng)的故事，這些故事讓我明白了作為一名軍人應(yīng)該具備的堅(jiān)定意志和不怕?tīng)奚木?。其次，黃埔軍校崇尚的嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)鍛煉了我堅(jiān)持自律的品質(zhì)。在學(xué)校里，規(guī)范的軍事紀(jì)律嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，我學(xué)到了遵守紀(jì)律、尊重命令的重要性，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要意義。
第四段：思考黃埔軍校的意義與價(jià)值（200字）。
黃埔軍校不僅是培養(yǎng)革命英雄的搖籃，也是一所逐漸擺脫了舊軍隊(duì)作風(fēng)的標(biāo)志性軍事學(xué)院。它不僅僅是一所培養(yǎng)軍隊(duì)英才的學(xué)校，更是錘煉新型軍事人才的搖籃。黃埔軍校堅(jiān)持在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉學(xué)生，并提倡理論實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生掌握先進(jìn)軍事理論和靈活實(shí)踐能力。這種培養(yǎng)模式及其理念的重要性，是我在黃埔軍校心得體會(huì)中最深刻的領(lǐng)悟。
第五段：總結(jié)黃埔軍校經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的影響和啟示（200字）。
通過(guò)在黃埔軍校的學(xué)習(xí)生活，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了軍事理論的基本知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和自律意識(shí)。更重要的是，黃埔軍校的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)軍事事業(yè)的熱愛(ài)，并讓我明白了作為一名軍人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與使命。黃埔軍校為我提供了一個(gè)窺視軍事世界的機(jī)會(huì)，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福而努力奮斗的動(dòng)力。我將牢記黃埔軍校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黃埔精神為榜樣，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和國(guó)家的美好未來(lái)而奮斗。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十
2019年8月9日，我作為學(xué)校代表，參加了上海市浦東新區(qū)慰問(wèn)黃埔軍校學(xué)員活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，深刻體會(huì)到了軍人的愛(ài)國(guó)情懷和精神風(fēng)貌。在這篇文章中，我將會(huì)與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：慰問(wèn)活動(dòng)的過(guò)程。
當(dāng)天早上，我們乘車(chē)前往了黃埔軍校。在校園的門(mén)口，我們看到了許多穿著制服的軍人，他們?cè)谡R有序地站著，迎接我們的到來(lái)。隨后，我們進(jìn)入了禮堂，參加了一次莊重而激動(dòng)人心的升旗儀式。最后，我們探望了軍校的學(xué)員，并通過(guò)聊天等方式，了解了他們的生活和學(xué)習(xí)情況。
第三段：軍人的愛(ài)國(guó)情懷。
慰問(wèn)活動(dòng)深刻地體現(xiàn)了軍人的愛(ài)國(guó)情懷。在與軍校學(xué)員交流的過(guò)程中，我們不僅聽(tīng)到了他們對(duì)于祖國(guó)的贊美和熱愛(ài)，還親身感受到了他們的自豪和感激。在他們身上，我們看到了大愛(ài)、奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)的核心價(jià)值觀，這也讓我們更加珍視我們的祖國(guó)和我們當(dāng)代青年的責(zé)任與使命。
第四段：軍人的精神風(fēng)貌。
在慰問(wèn)活動(dòng)中，我也深刻地感受到了軍人的精神風(fēng)貌。從升旗儀式的莊重，到學(xué)員們的自律、刻苦和有素質(zhì)，再到軍人們過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和強(qiáng)大的執(zhí)行力，這些都讓我感受到了軍人的高尚品質(zhì)和良好形象，也為我樹(shù)立了一個(gè)先進(jìn)榜樣，鼓舞了我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次慰問(wèn)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了軍人的愛(ài)國(guó)情懷和精神風(fēng)貌，感受到了他們的大愛(ài)、奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)，也為我樹(shù)立了一個(gè)先進(jìn)榜樣，激勵(lì)我向這些先進(jìn)的軍人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而不懈奮斗。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十一
黃埔軍校是孫中山創(chuàng)辦。在二十年代的中國(guó)革命黨急需要自己的軍隊(duì)，在當(dāng)時(shí)為國(guó)共兩黨培養(yǎng)了許多的軍中精英。
我們坐著游艇來(lái)到珠江的對(duì)岸，剛一下船，我就直奔黃埔軍校。一進(jìn)大門(mén)，我就徑直跑到一大塊石碑上，上面刻著孫中山以前寫(xiě)文章，兩排有叢草，可能在裝扮它。從字跡來(lái)年，是五十年前的字體，而且是高明的'刻字師。正對(duì)上面有四棵大榕樹(shù)遮遮掩掩，彎彎腰，好像在歡迎我們。樹(shù)上有許多果子，因風(fēng)雨的折磨，都掉了下來(lái)。
我們走到最頂上，只見(jiàn)一尊孫中山的雕像矗立在一石高架上。他雙手合十，嘴里好像在念念有詞，似乎在靜心念幾首詩(shī)詞。孫中山先生是愛(ài)國(guó)主義者，三十年前他第一次和外國(guó)人進(jìn)行溝通。漸漸地，外國(guó)人就常常和中國(guó)人交往，為中國(guó)摘下了“東亞病夫”的帽子，石油大王哈莫就向中國(guó)捐了兩萬(wàn)美元！那高架上有一些字可能對(duì)孫中山的贊揚(yáng)吧！
下了“山”，我們來(lái)到了一座屋子里，里面有許多關(guān)于孫中山的圖畫(huà)和事跡。第一層是一些黑白圖加了，那里安放著孫中山先生和一些不同妙趣橫生的事跡。元旦的時(shí)候，宋慶齡阿姨親自給孫中山先生寫(xiě)的元旦祝福條，現(xiàn)在還珍藏著。還有一個(gè)古代的帆船古董，也讓我喜歡；第二層有一大片孫中山先生的圖畫(huà)，上面記載了到19孫中山先生和外國(guó)友人的交談，連當(dāng)時(shí)孫中山在衣服上寫(xiě)字孝母的樣本，也懸掛在了高高的墻壁上，很有紀(jì)念價(jià)值。
我們還看了軍校學(xué)員的表演，非常精彩。黃埔軍校真是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育的好基地。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十二
黃埔軍校是中國(guó)近現(xiàn)代歷史上一所具有重要意義的軍事學(xué)府，對(duì)于培養(yǎng)了一大批杰出的將領(lǐng)和政治家具有巨大影響力。作為一名參與黃埔軍校團(tuán)課的學(xué)員，我深深體會(huì)到了這所學(xué)校的特殊魅力和教育意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)黃埔軍校團(tuán)課的心得體會(huì)，從紀(jì)律嚴(yán)明、克己奉公、團(tuán)隊(duì)合作、理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)五個(gè)方面進(jìn)行敘述。
首先，黃埔軍校團(tuán)課給我留下了深刻的紀(jì)律印象。在黃埔軍校，嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)員們嚴(yán)守的底線(xiàn)。無(wú)論是日常生活還是課堂上，我們都要按照規(guī)定的時(shí)間表和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。這種嚴(yán)格的紀(jì)律教育大大提高了我們的紀(jì)律意識(shí)和自律程度，讓我們明白了一個(gè)軍人應(yīng)有的素質(zhì)和行為規(guī)范。
其次，黃埔軍校團(tuán)課讓我學(xué)會(huì)了克己奉公。在集訓(xùn)期間，我們要進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并承擔(dān)一定的勞動(dòng)任務(wù)。課堂上，我們也要積極參與討論和答問(wèn)題，發(fā)揮團(tuán)體合作的精神，為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白了個(gè)人利益的相對(duì)次要性，學(xué)會(huì)了為集體付出，懂得了克己奉公的重要性。
除了克己奉公，團(tuán)隊(duì)合作也是黃埔軍校團(tuán)課的重要內(nèi)容。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要和其他學(xué)員一起合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這要求我們學(xué)會(huì)主動(dòng)交流、互相協(xié)調(diào)、相互支持，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與隊(duì)友的緊密配合，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了如何與他人建立良好的合作關(guān)系。
在黃埔軍校團(tuán)課中，理論與實(shí)踐的結(jié)合也給我留下了深刻印象。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了豐富的軍事理論知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行了實(shí)踐操作和模擬演練。通過(guò)實(shí)踐，我深入理解了軍事理論的實(shí)踐意義，明白了理論只有結(jié)合實(shí)際才能真正發(fā)揮作用。這種實(shí)踐教學(xué)方式提高了我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力。
最后，黃埔軍校團(tuán)課也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。在學(xué)校的歷史教育中，我們了解了黃埔軍校的創(chuàng)辦背景和歷史背景，深刻認(rèn)識(shí)到“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的核心價(jià)值觀的重要性。同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)教育，我們也了解了中國(guó)軍隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展，以及當(dāng)今世界軍事形勢(shì)的復(fù)雜性。這種歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的教育方式，使我更加堅(jiān)定了自己為國(guó)家服務(wù)的信念，并為將來(lái)的發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。
總結(jié)起來(lái)，黃埔軍校團(tuán)課給我?guī)?lái)了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過(guò)紀(jì)律嚴(yán)明的培養(yǎng)，我明白了軍人應(yīng)有的素質(zhì)和行為規(guī)范；通過(guò)克己奉公和團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了為集體付出和與他人合作；通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，我深入理解了軍事理論的實(shí)際應(yīng)用；通過(guò)歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，我加深了對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的發(fā)展中，我將始終懷揣著這些寶貴的體會(huì)和心得，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十三
黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長(zhǎng)洲島，是大革命時(shí)期孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下建立的一所新型軍事學(xué)校。黃埔軍校大部分建筑物于1938年被日軍飛機(jī)炸毀。1965年，做了一次較大修繕，基本恢復(fù)原貌。1984年，建立黃埔軍校舊址紀(jì)念館?，F(xiàn)有軍校正門(mén)、校本部、孫紀(jì)念碑、中山故居、俱樂(lè)部、游泳池、東征烈士墓、北伐紀(jì)念碑、濟(jì)深公園、教思亭等十幾處建筑。此外還有中山公園、仲愷公園、黃埔公園(又稱(chēng)中正公園)、濟(jì)深公園;張之洞倡建的大坡地炮臺(tái)、白鶴崗炮臺(tái);中國(guó)海軍的黃埔軍港等景點(diǎn)。第一次國(guó)共合作時(shí)期，孫中山在中共和蘇聯(lián)幫助下，為培養(yǎng)軍事干部于1920___年6月創(chuàng)辦。
軍校群英薈萃，名將輩出，在中國(guó)近代史和軍事史上具有重要意義。黃埔軍校舊址大門(mén)軍校大門(mén)坐南向北，面臨珠江，在牌坊門(mén)額上書(shū)有白底黑字的“陸軍軍官學(xué)?！睓M匾，是國(guó)民黨元老譚延闿的手筆。門(mén)前有兩個(gè)哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室。大門(mén)內(nèi)正面有一幢走馬樓，稱(chēng)為校本部。校本部是一座嶺南祠堂式四合院建筑，兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進(jìn)，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線(xiàn)東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，相互對(duì)稱(chēng)。四排房子之間以走廊連通，四周有圍墻，建筑面積1060平方米。
大門(mén)西側(cè)有一幢2層磚木結(jié)構(gòu)樓房，原是教職員宿舍，因民國(guó)6年(1920___年)孫中山曾在此憩宿，孫中山逝世后，改建為“紀(jì)念室”;1984年又改為“黃埔軍校紀(jì)念館”，陳列黃埔軍校校史和孫中山在廣東革命活動(dòng)的照片。在萬(wàn)松嶺北麓，有東征陣亡將士墓。此墓1920___年動(dòng)工，次年落成。墓中埋葬了在兩次東征等戰(zhàn)役中陣亡的516名將士。
墓的西邊是十七將校墓，為一座仿巴黎凱旋門(mén)式建造的建筑，上書(shū)“東征陣亡烈士紀(jì)功坊”。紀(jì)功坊的后面是入伍生和學(xué)生墓群，東邊是一座單人墓——蔡光舉烈士墓。校園南面，有教思亭和北伐紀(jì)念碑。紀(jì)念碑高7米多，為紀(jì)念1920___年北伐中陣亡的將士而建。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十四
黃埔軍校是中國(guó)現(xiàn)代軍事史上的一個(gè)重要里程碑，對(duì)于培養(yǎng)軍事人才起到了巨大的作用。黃埔軍校團(tuán)課是黃埔軍校的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。以下是我對(duì)于黃埔軍校團(tuán)課的心得體會(huì)。
首先，黃埔軍校團(tuán)課給我提供了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在黃埔軍校團(tuán)課中，我們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如軍事演習(xí)和模擬戰(zhàn)斗等。這些活動(dòng)要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)制定戰(zhàn)略、分析形勢(shì)、制定計(jì)劃并迅速行動(dòng)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，并且在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
其次，黃埔軍校團(tuán)課培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，無(wú)論是組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力還是團(tuán)隊(duì)合作能力都得到了鍛煉。我們必須學(xué)會(huì)與不同性格和背景的人合作，通過(guò)合理的分工和有效的溝通來(lái)克服困難。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)到了集體智慧的重要性，懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理。
再次，黃埔軍校團(tuán)課培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)和使命感的認(rèn)識(shí)。在黃埔軍校，團(tuán)隊(duì)的成功或失敗不僅代表了個(gè)人的表現(xiàn)，更代表了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。因此，我們必須時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的尊重，堅(jiān)持以集體的利益為重，追求團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和使命感的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并樂(lè)于為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量。
此外，黃埔軍校團(tuán)課也加深了我對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)他人的能力，還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和尊重他人的決策。通過(guò)看到自己和他人之間的差異和不足，我不斷完善自我，并且培養(yǎng)了良好的心態(tài)和積極的人品。
最后，黃埔軍校團(tuán)課讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，但是只有緊密配合才能取得最終的勝利。黃埔軍校的團(tuán)課教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)士氣和凝聚力。
總結(jié)起來(lái)，黃埔軍校團(tuán)課通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力，加深學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)和使命感的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，并強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的重要性。通過(guò)參與黃埔軍校團(tuán)課，我深刻體驗(yàn)到了這些收獲。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十五
黃埔軍校，位于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島上，是1924年孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫忙下創(chuàng)辦的一所新型陸軍軍官學(xué)校，是國(guó)共第一次合作時(shí)期的產(chǎn)物。它以"創(chuàng)造革命軍來(lái)挽救中國(guó)的危亡"為宗旨，為中國(guó)新民主主義革命培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。軍校貫徹孫中山聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，進(jìn)取開(kāi)展革命宣傳，支援工農(nóng)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地斗爭(zhēng)和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，成為國(guó)民政府的支柱。在當(dāng)時(shí)是與美國(guó)西點(diǎn)軍校、日本士官學(xué)校、英國(guó)皇家軍官學(xué)校、蘇聯(lián)伏龍芝紅軍大學(xué)齊名的世界著名軍校之一。
黃埔軍校一經(jīng)建立，就成為當(dāng)時(shí)的革命搖籃。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚(yáng)威中外，影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)現(xiàn)代史上占有顯赫的地位。軍校中國(guó)共產(chǎn)黨的一批重要干部都曾在那里鍛煉成長(zhǎng)，如周恩來(lái)、葉劍英、熊雄、惲代英、蕭楚女、聶榮臻、張秋人等。他們?cè)跂|征、北伐和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇奮戰(zhàn)、流血犧牲，為中華民族的獨(dú)立和解放建立了不朽的功勛，用鮮血和生命鑄就了鐵的紀(jì)律，構(gòu)成了“親愛(ài)精誠(chéng)，團(tuán)結(jié)合作，衛(wèi)國(guó)愛(ài)民，不怕?tīng)奚钡狞S埔精神。毛澤東同志在抗戰(zhàn)時(shí)期曾對(duì)黃埔軍校的歷史功績(jī)給予高度評(píng)價(jià)。他說(shuō)：“昔日之黃埔，今日之抗大，是先后輝映，彼此競(jìng)美的?！?/p>
黃埔軍校師生為了民族的解放、祖國(guó)的統(tǒng)一與富強(qiáng)，在中國(guó)現(xiàn)代史上譜寫(xiě)了輝煌的篇章。80年過(guò)去了，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了孫中山先生沒(méi)有完成的民主革命，取得了社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的輝煌成就。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。今日的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)提高，人民生活顯著改善，國(guó)家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)富強(qiáng)民主禮貌的社會(huì)主義中國(guó)正在和平崛起，中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛的前景。
這是一堂具有革命教育意義的黨課，老一輩革命家的足跡還歷歷在目，他們的精神也將一向鼓舞著我們不斷前行。在新的歷史時(shí)期，作為一名人民教師，作為一名中共黨員，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黃埔精神，繼承老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，將我畢生的精力投入到社會(huì)主義教育事業(yè)中去，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻(xiàn)!
20__年6月7日午時(shí)，廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息工程系黨支部組織黨員，預(yù)備黨員，進(jìn)取分子去位于黃浦區(qū)長(zhǎng)洲島的黃埔軍校舊址紀(jì)念館參觀，共有31名黨員，預(yù)備黨員，進(jìn)取分子參加活動(dòng)。讓我重溫了以前歷史學(xué)習(xí)過(guò)的“黃埔軍校”精神!孫中山先生在黃埔軍校題詞：革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧?能夠看出孫中山先生的民族愛(ài)國(guó)主義精神!為民族的獨(dú)立而奮斗的夢(mèng)想!今日也爬上了孫中山先生的紀(jì)念碑親眼目睹了，小時(shí)候奶奶和我說(shuō)過(guò)：“孫先生臨終訓(xùn)詞：和平，奮斗，救中國(guó)!遺憾的是他老人家壯志未酬，卻與世長(zhǎng)辭!
黃埔軍校位于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島上，走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學(xué)校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門(mén)上，雖并不華麗，卻簡(jiǎn)單中透著莊嚴(yán)。此行的目的，我們不僅僅能領(lǐng)略軍校的風(fēng)采和建筑藝術(shù)，更重要的是，能夠了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會(huì)依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。
黃埔軍校是孫中山先生在中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的進(jìn)取支持和幫忙下創(chuàng)辦的，是第一次國(guó)共合作的產(chǎn)物。黃埔軍校建立后，為國(guó)民黨培養(yǎng)了大批軍事將才。從那里，也走出了一批戰(zhàn)功顯赫、揚(yáng)威中外、影響深遠(yuǎn)的中共名將，例如黃埔一期的徐向前、陳庚，黃埔四期的林彪、劉志丹，黃埔五期的許光達(dá)、陶鑄等。巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學(xué)習(xí)。
當(dāng)年，孫中山先生對(duì)軍校關(guān)懷備至，多次來(lái)那里辦公。孫中山先生革命屢經(jīng)挫折，痛感革命的失敗在于沒(méi)有建立革命的武力。1924年1月28日，正在國(guó)民黨“一大”期間，孫中山先生蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的支持下，決定創(chuàng)辦中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校，校址就選在原廣東陸軍學(xué)校和廣東海軍學(xué)校的舊址長(zhǎng)洲要塞――黃埔，故簡(jiǎn)稱(chēng)為黃埔軍校。這是我國(guó)第一所培養(yǎng)革命軍隊(duì)干部的學(xué)校。孫中山先生任命蔣中正為校長(zhǎng)、廖仲愷為國(guó)民黨軍校黨代表、周恩來(lái)任政治部主任、葉劍英任教授部副主任。
當(dāng)時(shí)黃埔軍校的特色在于實(shí)行政治與軍事并重教育方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)革命精神。黃埔軍校的建制是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)紅軍的，設(shè)立黨代表和政治工作制度，之后推行到國(guó)民革命軍各級(jí)部隊(duì)中去，成為區(qū)別于過(guò)去一切舊軍隊(duì)的主要標(biāo)志。
之后，我登上孫總理紀(jì)念碑參觀。登上這山巔遠(yuǎn)眺，滾滾珠江，萬(wàn)頃沃野，林立高樓，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。此刻，才對(duì)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》里“銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江”的氣勢(shì)有了些許體味。也遙想200多年前中國(guó)的海上絲綢之路就是從這古黃埔港發(fā)祥，一時(shí)間商賈云集，船只穿梭，幾多繁華。古時(shí)的黃埔云檣便是黃埔十景之一。而今日更是錦上添花。
我們?cè)谲娦ｉT(mén)口前團(tuán)體合影，把難忘的瞬間停留下。在“陸軍軍校學(xué)校”幾個(gè)大字前面留下了我們?nèi)松械囊欢瓮昝烙洃?，也讓我們置身感受那莊嚴(yán)的氣氛，這也啟示了我們歷史是不可改變的。
歸途的路上，隨之浮想，不論是國(guó)民黨的主帥還是共產(chǎn)黨的將領(lǐng)，都曾是胸懷報(bào)國(guó)夢(mèng)想的精英青年，他們?cè)煌睢W(xué)習(xí)、訓(xùn)練，一同成長(zhǎng)，卻又因不一樣的政治信仰而分道揚(yáng)鑣，甚至針?shù)h相對(duì)。而歷史已經(jīng)證明，僅有把個(gè)人的夢(mèng)想和信仰與為多數(shù)人謀福址的事業(yè)結(jié)合起來(lái)，才能真正名垂青史，造福后世，歷史，讓我們銘記!
經(jīng)過(guò)這次黃埔軍校之旅，增進(jìn)各黨員之間的溝通與交流，培養(yǎng)了黨員關(guān)注國(guó)家和黨的發(fā)展。讓黨員們更加關(guān)注群眾，服務(wù)群眾!學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神，兩會(huì)前后的時(shí)事，尤其是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的方針和政策。為今后開(kāi)展更多的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)!
黃埔軍校心得體會(huì)篇十六
黃埔軍校是中國(guó)現(xiàn)代軍隊(duì)發(fā)展的源頭，其教育理念和方法影響了一代又一代的中國(guó)人。黃埔軍校的教育不僅注重軍事技能培養(yǎng)，更注重人格塑造和思想教育，這些教育理念和方法對(duì)于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)也有很大的借鑒意義。下面我將分享我的心得體會(huì)，從培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性、培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌性、注重團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第二段：培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性。
黃埔軍校以嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練著稱(chēng)，每天的組織訓(xùn)練和學(xué)習(xí)安排都十分緊湊。在這樣的環(huán)境下，孩子們不僅學(xué)會(huì)了按時(shí)完成任務(wù)，更重要的是他們獲得了紀(jì)律性的鍛煉。作為家長(zhǎng)，我們可以借鑒黃埔軍校的做法，在孩子的日常生活中制定嚴(yán)格的時(shí)間表和規(guī)章制度，培養(yǎng)孩子守時(shí)守紀(jì)的習(xí)慣。同時(shí)，我們也要注重自身的榜樣作用，做到言傳身教，讓孩子通過(guò)觀察我們的行為，明白紀(jì)律對(duì)于人生的重要性。
第三段：培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌性。
黃埔軍校的教育過(guò)程中，孩子們不僅面臨體能上的挑戰(zhàn)，還要經(jīng)歷嚴(yán)苛的訓(xùn)練和考驗(yàn)。這樣的環(huán)境既能鍛煉孩子們的意志力和毅力，也能培養(yǎng)他們的堅(jiān)韌性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也要給予孩子一定的壓力和挑戰(zhàn)，讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，培養(yǎng)勇往直前的精神。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)孩子尋找興趣愛(ài)好并堅(jiān)持下去，讓孩子在興趣的驅(qū)使下，不斷努力和進(jìn)步。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作。
黃埔軍校非常注重團(tuán)隊(duì)合作的教育，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和共同完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我們也可以通過(guò)組織孩子參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓孩子體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。可以讓孩子加入一支隊(duì)伍，像黃埔軍校一樣組織各種軍事訓(xùn)練和野外拓展活動(dòng)，讓孩子在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)相互協(xié)作、分工合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷。
黃埔軍校是愛(ài)國(guó)主義教育的重要營(yíng)地，通過(guò)講解歷史和進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)員們的愛(ài)國(guó)情懷。作為家長(zhǎng)，我們可以通過(guò)給予孩子正面的愛(ài)國(guó)教育，教授孩子國(guó)家的發(fā)展歷程和英雄人物的事跡，讓他們了解國(guó)家獨(dú)立和繁榮的艱辛歷程，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和良好的公民意識(shí)，通過(guò)參與公益活動(dòng)和關(guān)心國(guó)家大事，讓孩子懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望。
黃埔軍校的教育雖然是以軍事為主題，但其中的教育理念和方法對(duì)于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)也有很大的借鑒意義。通過(guò)培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性、堅(jiān)韌性、團(tuán)隊(duì)合作和愛(ài)國(guó)情懷，我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。讓我們向黃埔軍校致敬，汲取他們的教育經(jīng)驗(yàn)，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)努力奮斗。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十七
黃埔軍校是中國(guó)近代史上具有重要意義的軍事學(xué)府，他培養(yǎng)了一大批具有高度軍事素質(zhì)和革命精神的將領(lǐng)，為中國(guó)革命和抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)員，我有幸在黃埔軍校接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練和教育，這是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。以下是我在黃埔軍校的心得體會(huì)。
首先，黃埔軍校注重實(shí)踐訓(xùn)練。在校期間，我們接受了豐富多樣的軍事訓(xùn)練，包括戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、戰(zhàn)地生存訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練都是在實(shí)地進(jìn)行的，每一步都注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，我們學(xué)到了很多實(shí)用的技能和策略，培養(yǎng)了身體素質(zhì)和抗壓能力。同時(shí)，實(shí)踐訓(xùn)練也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，每個(gè)人都需要在訓(xùn)練中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)與隊(duì)友緊密配合。這讓我深刻體會(huì)到，只有在真實(shí)的環(huán)境中才能真正學(xué)到東西，讓理論聯(lián)系實(shí)際才能真正提高。
其次，黃埔軍校注重思想教育。在黃埔軍校，我們接受了一系列的政治理論課程，這些課程讓我對(duì)馬克思主義和列寧主義等革命理論有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論，我明白了中國(guó)革命的歷史背景和重大意義。同時(shí)，黃埔軍校還注重培養(yǎng)學(xué)員的思辨能力和創(chuàng)新精神，教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)。這些思想教育讓我從根本上改變了思維方式，讓我懂得了作為一名軍人，不僅要勇猛善戰(zhàn)，還要有高度的政治覺(jué)悟和思想素養(yǎng)。
第三，黃埔軍校注重人文關(guān)懷。在黃埔軍校，我們不僅要進(jìn)行軍事訓(xùn)練，還接受了全面的思想、科學(xué)、文化和體育課程。這些課程豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也培養(yǎng)了我們的多元素養(yǎng)。此外，校方還舉辦各種活動(dòng)，豐富我們的課余生活。這些活動(dòng)既有軍事比賽和展示，又有文藝演出和體育競(jìng)賽。這些活動(dòng)增強(qiáng)了我們的集體凝聚力，也提高了我們的身心健康。我深感黃埔軍校注重學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的身心健康，這對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的軍人非常重要。
第四，黃埔軍校注重家國(guó)情懷。在校期間，我們接受了很多愛(ài)國(guó)主義教育，這讓我們明白了軍人的責(zé)任和使命。我們要為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的幸福安康而努力奮斗。黃埔軍校還鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心社會(huì)民生，參與社會(huì)公益活動(dòng)，這讓我們懂得了作為軍人，除了在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)祖國(guó)，還要在平時(shí)為人民謀福利。我從黃埔軍校畢業(yè)后，一直保持著家國(guó)情懷，在各個(gè)方面為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黃埔軍校注重精神教育。在校期間，我們不僅要接受身體上的訓(xùn)練，還要接受意志品質(zhì)的磨練。我們要具有堅(jiān)定的意志和不屈不撓的精神，以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。黃埔軍校教導(dǎo)我們要有紀(jì)律，要有責(zé)任心，要有奉獻(xiàn)精神。我深知這些精神是軍人戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵，也是鑄就軍隊(duì)的強(qiáng)大力量的根本。
總之，我在黃埔軍校的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)訓(xùn)練和教育，我不僅成長(zhǎng)為一名合格的軍人，更成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有團(tuán)隊(duì)精神和有家國(guó)情懷的人。在以后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黃埔軍校的精神，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十八
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。課室里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。今天同學(xué)們的心情都很興奮，因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行外出的綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是位于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島的黃埔軍校和黃埔軍事主題園。
過(guò)了許久，我們乘車(chē)來(lái)到了第一個(gè)目的地——黃埔軍校。陸軍軍官學(xué)校是1924年孫中山在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨幫助下協(xié)辦的新型軍事政治學(xué)校。一走到軍校的大門(mén)，映入我眼簾的是一塊寫(xiě)著“陸軍軍官學(xué)?！钡臋M匾，旁邊是兩棵參天大樹(shù)，使人感到威武而嚴(yán)肅?？邕M(jìn)大門(mén)，我們來(lái)到了校本部。進(jìn)入校本部，就像是走進(jìn)了一棟古色古香的走馬樓一般。校本部是當(dāng)年軍校辦公及部分學(xué)生住宿和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。我們先去參觀一樓的展館。一樓里開(kāi)設(shè)了[黃埔群英館]、[黃埔軍校史跡展]等展館。我先去了掛滿(mǎn)油畫(huà)的黃埔群英館參觀。群英館里掛著的油畫(huà)都畫(huà)得十分逼真，有的軍官威風(fēng)凜凜，雄姿英發(fā);有的士兵鎖緊眉頭，手舉利箭，像是準(zhǔn)備沖入戰(zhàn)場(chǎng)似的，有的指揮官風(fēng)姿綽約，精神抖擻，眼神里放射出想贏的迫望。走出展廳，我們順著漆木扶梯上了二樓。校本部二樓是復(fù)原了孫中山，蔣介石的辦公室，政治部，教授部，教練部，軍需處，軍醫(yī)處等教室。不管的學(xué)生宿舍還是老師辦公室，擺設(shè)都無(wú)一不樸素簡(jiǎn)單。校長(zhǎng)辦公室只有十來(lái)平方，除了兩張桌子一個(gè)柜子就別無(wú)其他。今我印象最為深刻的還是學(xué)生宿舍，一張張硬木板床拼在一起，床上只有一張薄薄的毛毯和一個(gè)硬枕頭。不管?chē)?yán)寒還是酷暑，他們都只蓋一張小毛毯，可見(jiàn)生活條件十分艱苦。你們?cè)囅胍幌?，冰冷的硬板床，只蓋著一張薄薄的毛毯是怎樣的感覺(jué)。參觀完黃埔軍校，我們就乘車(chē)去下一個(gè)地點(diǎn)——黃埔軍事園。
游黃埔軍校，令我們了解到更多關(guān)于國(guó)防方面的知識(shí)，使我受益匪淺。
黃埔軍校心得體會(huì)篇十九
黃埔軍校是中國(guó)軍史上的一個(gè)重要時(shí)期。在這里，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀將領(lǐng)和政治家，赫赫軍功和不朽英名廣為傳頌。在如今，黃埔軍校雖已不再培養(yǎng)新的軍事人才，但在每一次思考國(guó)家安全和軍事建設(shè)的時(shí)候，我們都不能忘記這個(gè)光輝的歷史。去年，我有幸參加了一次慰問(wèn)黃埔軍校學(xué)員的活動(dòng)，它讓我收獲頗多。
第一段：慰問(wèn)活動(dòng)的背景。
2018年7月，我機(jī)緣巧合地參加了慰問(wèn)黃埔軍校學(xué)員的活動(dòng)。活動(dòng)營(yíng)造出崇高莊嚴(yán)的氣氛，讓我感受到了中國(guó)軍人的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)是由相關(guān)機(jī)構(gòu)主辦，定期組織。在此活動(dòng)中，表達(dá)了社會(huì)的敬意、感恩和支援，激勵(lì)了青年人發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和奮斗精神，引導(dǎo)了青年走向正義的方向，為建設(shè)我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：領(lǐng)略黃埔軍校的氛圍。
黃埔軍校的建校歷史能讓人看到當(dāng)時(shí)的艱難險(xiǎn)阻與國(guó)家的不斷前行。我們?cè)谶@里見(jiàn)識(shí)到了奮斗、堅(jiān)持、忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵木?。學(xué)員們的堅(jiān)毅、果敢、充滿(mǎn)信仰與追求的氛圍也讓我受到了極大的感動(dòng)。一陣清新的陽(yáng)光透過(guò)綠蔭照在地上，顯得格外鮮活。在這里，人心愉悅、充滿(mǎn)生機(jī)，它已經(jīng)成為一種夢(mèng)想，存在于每一個(gè)想要夢(mèng)想成真的中國(guó)人心中。
第三段：聽(tīng)學(xué)員分享感悟。
在慰問(wèn)活動(dòng)中，我們聽(tīng)了不少學(xué)員們的分享。他們講述了自己在軍校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及對(duì)未來(lái)的展望。他們描繪了自己想讓中國(guó)更加壯大的決心和信念，也分享了自己面臨困惑和挫折時(shí)如何一步步向前的堅(jiān)韌?？梢愿惺艿剿麄冄}噴張、熱血沸騰的愛(ài)國(guó)之情，令人動(dòng)容。這些學(xué)員不僅是我們的學(xué)習(xí)榜樣，更是我們的驕傲。
第四段：慰問(wèn)給我的啟示。
作為普通的一個(gè)大學(xué)生，我也參與到了這次活動(dòng)中。這次活動(dòng)對(duì)我影響很大。在接觸到學(xué)員、聽(tīng)取他們的分享后，我明白了一個(gè)真理：強(qiáng)大的國(guó)家需要的是強(qiáng)有力的軍事力量，并且這樣的強(qiáng)大不僅僅是武力方面的，也需要內(nèi)在的品質(zhì)比如堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、崇高精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。在今天，我們?guó)家也要在這方面有所建設(shè)，鼓勵(lì)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀軍人，為能讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和美好而努力。
第五段：總結(jié)。
參與慰問(wèn)黃埔軍校的活動(dòng)，讓我更深刻地理解了軍人的崇高精神和偉大使命，感到越來(lái)越自豪和自信。我發(fā)現(xiàn)，作為每一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)該為了我們偉大的祖國(guó)做好自己的事情，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。在這個(gè)美好的時(shí)代，感恩我們共同的祖國(guó)，共同為中國(guó)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
黃埔軍校心得體會(huì)篇二十
黃埔軍校即陸軍軍官學(xué)校，是第一次國(guó)共合作時(shí)期，孫中山于1924年創(chuàng)辦的，也是世界歷史上四大軍校之一，軍校在長(zhǎng)洲島共辦了7期，1930年遷往南京，后又遷往成都和臺(tái)灣。
現(xiàn)有軍校正門(mén)、校本部、孫紀(jì)念碑、中山故居、俱樂(lè)部、游泳池、東征烈士墓、北伐紀(jì)念碑、濟(jì)深公園、教思亭等十幾處建筑。
黃埔軍校心得體會(huì)篇二十一
黃埔軍校親子游戲是我們一家人最近參加的一次活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在讓父母和孩子們能夠更好地了解中國(guó)革命歷史，并在游戲中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深刻地體會(huì)到了黃埔軍校精神的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
第一段我們對(duì)黃埔軍校的認(rèn)識(shí)與期望。
在參加這次親子游戲之前，我們對(duì)黃埔軍校只是在歷史書(shū)上略有所聞。我們對(duì)它有著一種神秘的向往和崇敬，但對(duì)于軍校的真實(shí)情況并不十分了解。我們希望通過(guò)參加這次游戲，能夠更全面地了解黃埔軍校，體會(huì)到那種"生于憂(yōu)患，死于嘉獎(jiǎng)"的精神，同時(shí)也可以增進(jìn)親子間的感情。
第二段游戲中的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
游戲中，我們扮演著"黃埔軍校學(xué)員"的角色，接受一個(gè)個(gè)考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這種考驗(yàn)并不僅僅是體力上的，更是智力和意志力的考驗(yàn)。例如，在黃埔軍校歷史回顧的考驗(yàn)中，我們需要通過(guò)一道接一道的題目來(lái)回顧中國(guó)革命歷史的重要節(jié)點(diǎn)。這不僅考驗(yàn)了我們的記憶力，更需要我們之間的互相合作和配合來(lái)達(dá)成共同目標(biāo)。
第三段團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
黃埔軍校親子游戲中，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。在游戲中，我們不僅需要相互合作，幫助彼此解決問(wèn)題，還需要在一些任務(wù)中選擇一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)統(tǒng)籌全局。通過(guò)這樣的方式，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并且在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜和果斷的決策能力。
第四段黃埔軍校精神的重要意義。
黃埔軍校精神蘊(yùn)含著一種堅(jiān)定的信念和對(duì)事業(yè)的狂熱追求。在游戲中，我們親身體會(huì)到了這種精神的重要意義。無(wú)論是在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，還是在團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)過(guò)程中，黃埔軍校精神都是我們的強(qiáng)大精神支持。它讓我們勇往直前，不怕困難，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
通過(guò)參與黃埔軍校親子游戲，我們獲得了很多心得體會(huì)與感悟。首先，團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。團(tuán)隊(duì)合作能夠增強(qiáng)彼此之間的默契和信任，而領(lǐng)導(dǎo)能力能夠讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。其次，黃埔軍校精神的重要性不能被忽視。只有堅(jiān)定的信念和對(duì)事業(yè)的熱情，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。最后，這次親子游戲不僅增進(jìn)了親子間的感情，也對(duì)中國(guó)革命歷史有了更深入的了解。
總之，黃埔軍校親子游戲是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與游戲，我們更深刻地了解了黃埔軍校的歷史和精神，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這次游戲不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，更讓我們從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。我們將會(huì)以黃埔軍校精神為榜樣，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
黃埔軍校心得體會(huì)篇二十二
黃埔軍校作為中國(guó)近代史上的重要軍事教育機(jī)構(gòu)，對(duì)于培養(yǎng)了一大批愛(ài)國(guó)主義者和革命先驅(qū)起到了不可磨滅的作用。其教育理念和特點(diǎn)深深影響了后來(lái)的軍事教育體制，并產(chǎn)生廣泛的影響力。我有幸在黃埔軍校接受教育，深刻體會(huì)到了軍校時(shí)期的心得體會(huì)。下文將從紀(jì)律教育、軍事訓(xùn)練、思想教育、團(tuán)隊(duì)合作和榮譽(yù)感五個(gè)角度，分享我的心得體會(huì)。
第二段：紀(jì)律教育。
黃埔軍校以嚴(yán)格的紀(jì)律教育著稱(chēng)，從日常的生活習(xí)慣到軍事行動(dòng)，都要求嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。這一點(diǎn)對(duì)于我們的心智和思維方式有了深刻的影響。在軍校期間，我從一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律觀念的學(xué)生，逐漸養(yǎng)成了遵守紀(jì)律習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己的行為準(zhǔn)則。這種觀念的養(yǎng)成也使我在后來(lái)生活和工作中，能夠自律自強(qiáng)，做到有規(guī)則可循，不隨意妄為，為社會(huì)做出更加有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
第三段：軍事訓(xùn)練。
黃埔軍校的軍事訓(xùn)練是一種磨礪意志的過(guò)程。在訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈和認(rèn)真付出努力的重要性。無(wú)論是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，每次訓(xùn)練都考驗(yàn)著我們的體力和毅力。然而，正是這樣的訓(xùn)練，鍛煉了我的毅力和耐力，使我在困難面前不輕易放棄，勇往直前。軍事訓(xùn)練還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)與他人相互配合，共同完成任務(wù)。
第四段：思想教育。
在黃埔軍校，思想教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容。軍校注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和革命意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史的光輝事跡和偉大領(lǐng)袖的故事，我深深被激勵(lì)和鼓舞。我明白了自己是生活在一個(gè)偉大時(shí)代的幸運(yùn)兒，要始終保持對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，并為了國(guó)家的繁榮和人民的幸福堅(jiān)定奮斗。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和榮譽(yù)感。
在黃埔軍校，團(tuán)隊(duì)合作和榮譽(yù)感是戰(zhàn)勝困難的重要保障。我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友相互信任、緊密合作，共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我們相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，互相幫助，達(dá)到了凝聚力和戰(zhàn)斗力的完美結(jié)合。這種精神不僅在軍隊(duì)中數(shù)據(jù)極為重要，也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的影響。
結(jié)尾：
黃埔軍校的心得體會(huì)是我人生中寶貴的財(cái)富，它不僅教會(huì)了我軍事知識(shí)和技能，更給我注入了愛(ài)國(guó)主義精神和責(zé)任感。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)秉持黃埔軍校的教育理念，堅(jiān)持自律、努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
黃埔軍校心得體會(huì)篇二十三
第一段：介紹黃埔軍校團(tuán)課的背景和意義（150字）。
黃埔軍校是中國(guó)近代史上具有重要意義的軍事學(xué)府，被譽(yù)為“黃埔老?！钡膱F(tuán)課是其中的重要組成部分。團(tuán)課是黃埔軍校學(xué)員們?cè)诩w中共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐軍事理論以及培養(yǎng)集體精神的重要課程。參與團(tuán)課不僅可以增強(qiáng)學(xué)員們的軍事素養(yǎng)，更能培養(yǎng)學(xué)員們樂(lè)觀向上的心態(tài)、團(tuán)隊(duì)合作能力，具有重要意義。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，談?wù)勗趫F(tuán)課中的所思所悟。
第二段：團(tuán)課的緊張氛圍給予的思考和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)（300字）。
團(tuán)課的緊張氛圍給予了我寶貴的思考和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在課程中，我們需要認(rèn)真聽(tīng)取教官的講解，迅速消化吸收知識(shí)。同時(shí)，還要積極參與討論，提出自己的看法和觀點(diǎn)，這既鍛煉了我們的邏輯思維能力，也增強(qiáng)了我們的自信心。與此同時(shí)，當(dāng)我們組織并參加集體活動(dòng)時(shí)，我們還需要各盡所能，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，共同完成任務(wù)。通過(guò)這些過(guò)程，我逐漸明白了個(gè)人與集體的關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，并且意識(shí)到自己作為一員，在集體中扮演著不可或缺的角色。
第三段：團(tuán)課的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉個(gè)人的毅力和意志力（300字）。
在一次次的團(tuán)課實(shí)踐活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了不少的艱辛和困擾，但這些經(jīng)歷也極大地鍛煉了我們的毅力和意志力。在攀登高山的過(guò)程中，我們或許會(huì)感到身體的疼痛和疲勞，但只要想到前面的目標(biāo)，我們就會(huì)更加堅(jiān)定地往前走。在艱苦的環(huán)境下進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí)，我們或許會(huì)遇到食物和水源的緊缺，但我們通過(guò)相互幫助和合理利用資源，堅(jiān)持到了最后。這些經(jīng)歷讓我懂得了要永不放棄，要堅(jiān)持到底，只有這樣才能取得最后的勝利。
第四段：團(tuán)課的集體活動(dòng)加強(qiáng)了集體凝聚力和榮譽(yù)感（200字）。
團(tuán)課中的集體活動(dòng)不僅增強(qiáng)了個(gè)人與集體的聯(lián)系，還加強(qiáng)了集體的凝聚力和榮譽(yù)感。在集體活動(dòng)中，我們不僅要互相幫助，還要相互謙讓?zhuān)嗷ヅ浜?。只有形成團(tuán)結(jié)一心，密切配合的團(tuán)隊(duì)才能完成任務(wù)，才能獲得勝利。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難，取得好成績(jī)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心和自豪。這種團(tuán)體榮譽(yù)感，不僅能夠增強(qiáng)個(gè)人的自信心，還能夠培養(yǎng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我們更加志愿為集體付出。
第五段：結(jié)語(yǔ)，總結(jié)團(tuán)課帶給自己的收獲和感受（250字）。
通過(guò)參與黃埔軍校團(tuán)課，我不僅獲得了軍事知識(shí)和技能的提升，更重要的是得到了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的理解與體驗(yàn)。團(tuán)課的緊張氛圍讓我學(xué)會(huì)了思考和形成獨(dú)立的見(jiàn)解，實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的意志力和毅力，集體活動(dòng)加強(qiáng)了我的集體凝聚力和榮譽(yù)感。這些經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)自信的個(gè)體，更加深化了我對(duì)集體的認(rèn)同和責(zé)任感。我相信這些收獲和感受將在今后的生活和工作中持續(xù)發(fā)揮作用，讓我更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9127543.html】
