教師節(jié)的倡議書標(biāo)題(實(shí)用22篇)

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教師節(jié)的倡議書標(biāo)題(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:46:05     小編:MJ筆神

總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。下面是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,供你參考。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇一

親愛的教師、家長、同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了教師節(jié)。

教師是知識(shí)的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長做出表率,更需要崇廉尚儉在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政文化建設(shè),規(guī)范廉潔從教行為,我們鄭重發(fā)出以下倡議:

1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重、感恩和祝福。

2、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈(zèng)送的微信紅包、購物卡。堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生。

老師們,希望你們謹(jǐn)記“敬業(yè)愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的先行者,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長和學(xué)生的尊重與敬仰。

家長們,希望你們?yōu)楹⒆幼龀霰砺?,營造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。

我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學(xué)們,與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,過一個(gè)廉潔、文明、溫馨的教師節(jié)!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇二

尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員:

九月,新學(xué)期伊始,我們充滿期望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅僅是一種品德,更是一種職責(zé)。感恩教師,報(bào)答教師,需要我們切實(shí)行動(dòng)起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第31個(gè)教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

2.能夠給教師鞠一躬,并為教師送上一句親切的問候:教師,多謝您!

3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信,請(qǐng)理解我們最真摯的祝福。

4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師,表示我們一顆顆感恩的心。

5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

7.能夠拍下與教師互動(dòng)的精彩瞬間,與教師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答教師。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師,獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠祝福和衷心感激!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇三

親愛的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則。值此教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),用最簡(jiǎn)潔、最真誠的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條微信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。

二、從細(xì)節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講,用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

三、從自身做起,鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德,努力成長為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)。

20xx年9月7日。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇四

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。

師者,傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師,尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則。

值此佳節(jié)來臨之際,牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)教師工作的肯定。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教,過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長、學(xué)生發(fā)出倡議:

一、全體教師:

堅(jiān)持教育公平公正,面向全體學(xué)生,拒收任何禮品、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者,立德樹人,以真愛呵護(hù)、以情操育人,踐行新教育,幸福二校人!

二、全體學(xué)生家長:

不向教師送禮,不宴請(qǐng)教師,做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng),做孩子的表率,用正能量熏陶孩子,形成家校育人合力,這是學(xué)生家長給學(xué)校、給老師最好的禮物。

三、全體學(xué)生:

1.從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),用最簡(jiǎn)潔、最真誠的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福:發(fā)一條微信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影,用微笑傳播深深情意。

2.從細(xì)節(jié)做起,展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞:課前擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講,用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。

3.從自身做起,鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”,涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提升自身能力,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。

一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種,用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)萬千桃李,用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持,同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用我們最真摯、最熱誠的心,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德,努力成長為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!

牡丹區(qū)第二小學(xué)。

20xx.9.8。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇五

金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇六

尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們:

你們好!

伴隨著新學(xué)期的開啟,第34個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。

在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:

1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。

2.家長們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)教師的感激。

3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們一齊過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇七

全市教師同行們:

今年9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),謹(jǐn)向全體同行發(fā)出以下倡議:

一、以德立教,優(yōu)化師風(fēng)。認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,不斷優(yōu)化師德師風(fēng)。緊緊圍繞“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”,自覺做到崇德修身。

二、教書育人,改進(jìn)教風(fēng)。不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感,做到教書與育人、言傳和身教并重,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,爭(zhēng)做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提升學(xué)風(fēng)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高自己的教育教學(xué)能力和水平。

親愛的同行們,師風(fēng)是從教之基,教風(fēng)是立教之本,學(xué)風(fēng)是強(qiáng)教之魂。讓我們以身邊的先進(jìn)典型為榜樣,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,并以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的職業(yè)情懷,以為民清廉的崗位準(zhǔn)則和勤勉踏實(shí)的隊(duì)伍形象,爭(zhēng)做人民滿意的好教師,為推進(jìn)我市教育科學(xué)和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

在此,謹(jǐn)祝全市同行教師節(jié)快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇八

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!

同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

岷縣第三中學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)

20xx年9月7日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇九

親愛的家長朋友們:

您好!

在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,我們又迎來了活潑可愛的孩子們;在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來。

在這特別的日子里,我們想對(duì)您說:

平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

教書育人,我們責(zé)無旁貸!

雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!盡管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

因此,我們文新幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!

一句真誠的問候,一個(gè)甜甜的微笑,就已經(jīng)讓我們心滿意足;您的支持和信任就是我們收到的禮物!

謝謝您的配合!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十

尊敬的各位家長:

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”。最近,省教育廳也發(fā)出通知,要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭(zhēng)做“清廉浙江”的標(biāo)兵,努力成為“清正廉潔”的楷模,共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀,以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣,我們深感責(zé)任重大、使命光榮。

過去一年來,全市廣大教師和教育工作者恪盡職守,奮發(fā)有為,立德樹人,我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得,離不開市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持,離不開廣大教師和教育工作者的努力,也離不開每一個(gè)家庭的支持和配合。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師,身正為范。為了樹立良好的師德師風(fēng),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍,在今年教師節(jié)來臨之際,全市教職工向所有家長鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做教書育人的楷模。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的先鋒。

同時(shí),我們向全體家長發(fā)出以下倡議:希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱跃裆系淖鹬囟俏镔|(zhì)上的饋贈(zèng)營造“尊師重教”好風(fēng)尚,不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,不宴請(qǐng)老師,不發(fā)微信紅包。我們建議家長引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意:可以向老師深深地鞠一躬,說一聲“老師,您辛苦了”??梢宰灾埔粡堎R卡,給老師畫一幅畫,或者寫一首小詩。更可取的是用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我們深信,唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步,才是贈(zèng)予老師最好的禮物。

尊敬的家長,讓我們攜手共同倡議,與崇廉倡潔同行,與尊師重教同在,一起過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十一

親愛的家長朋友:

您好!一年一度的教師節(jié)即將到來,每逢此時(shí),家長們總會(huì)為了給教師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推脫的禮物而心存不安, 因?yàn)?,“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一位孩子,是我們義不容辭的責(zé)任”我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂。家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感,學(xué)生回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。

借教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:

不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡等禮物。

您的真誠祝福,可以用一條短信,一條留言、一聲祝?;蚺c寶貝親自制作一張賀卡來表達(dá)!

您和寶貝們每一張笑臉,每一次真誠的問候,每一次熱烈的交流都是溫暖我們心窩最好的禮物!

請(qǐng)我們一起來守護(hù)寶貝們心目中對(duì)老師的尊敬、熱愛之情!讓我們一起維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)!

成都郫縣博爾頓幼兒園

xx年9月

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

今日,市委、市政府隆重召開教師節(jié)慶祝大會(huì),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的尊重和愛護(hù)。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到十分光榮,更覺得職責(zé)重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:

一、愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。

牢固樹立熱愛教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)夢(mèng)想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭(zhēng)做一個(gè)愛崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭(zhēng)做教書育人,以身立教的榜樣。

二、勤學(xué)善教,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。

切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長,不斷拓展自身本事,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維本事、實(shí)踐本事的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

三、勇于開拓,不斷提高教育創(chuàng)新本事。

牢固確立教育創(chuàng)新意識(shí)、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹立適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)提高要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

教師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開,需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗?shí)踐;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_拓創(chuàng)新;教育更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。我們堅(jiān)信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,必須能譜寫出我市教育的新篇章。

又是9月,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩,每一位教師都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶8:妥鹁础?/p>

我們要以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日呢一句問候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個(gè)小小的提高就是對(duì)教師最好的禮物。所以,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:

為我們可愛可敬的教師們營造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長加入到“維護(hù)學(xué)校一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

xx中心小學(xué)

20xx年x月x日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十三

親愛的家長朋友們:

金色九月,充滿期望,也洋溢著感恩,我們也將迎來第36個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,空氣中都會(huì)彌漫無限師恩的情緒。的確,過去的、此刻的每一位教師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬和祝福。教師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)慶祝活動(dòng)也是提倡全社會(huì)尊師重教,同時(shí)激勵(lì)教師更好地修身養(yǎng)德為人師表的教育契機(jī)。

在教師節(jié)將近之時(shí),為了落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神堅(jiān)決遏制“節(jié)日腐敗”,為了踐行為明教育“回歸教育本真,對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,為了進(jìn)一步提升我校教師師德和師風(fēng)水平,為明雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和為明國際學(xué)校聯(lián)合倡議:弘揚(yáng)正氣,杜絕不正之風(fēng),請(qǐng)不要給教師送禮!

我們認(rèn)為,如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支持與認(rèn)同,這就是您送給教師最寶貴的禮物!為明學(xué)校是一個(gè)溫馨歡樂的大家庭,我們是一家人,真誠的期望家長、教師、學(xué)校真誠應(yīng)對(duì),用實(shí)際行動(dòng)共同促進(jìn)孩子的教育和學(xué)校的發(fā)展。

我們也同時(shí)對(duì)孩子們提出“三個(gè)一”行動(dòng)倡議:一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業(yè)。把您和孩子對(duì)教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上,用心完成教師布置的作業(yè),這是教師最期望看到的。

我們真誠地期望在您的理解與支持下,打造一支有夢(mèng)想信念,有道德情操、有知識(shí)素養(yǎng)、有仁愛之心的教師隊(duì)伍;真誠地期望您和我們一齊努力,共守教育的一方純潔凈土,讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和夢(mèng)想。

家長朋友們,為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長,讓我們齊心協(xié)力,攜手共育!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十四

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第38個(gè)教師節(jié)。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第38個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:。

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生。

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!

同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十五

親愛的同學(xué)們:

金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶。一路走來,我們?cè)诓粩嗟亻L大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒有每天8小時(shí)之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí),許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹趚x年教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:

1、在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福??梢允且环嫛⒁皇自姼?、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝!

2、講文明,懂禮貌。見到老師要主動(dòng)打招呼,說聲“老師好”,分別時(shí)說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時(shí)間打擾老師。

3、配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具;上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師的教育之恩。

4、懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí),要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十六

尊敬的xx:

大家好!

秋風(fēng)送爽,新學(xué)期伊始,第34個(gè)教師節(jié)也即將來臨。cc小學(xué)xx集團(tuán)的全體老師們向家長朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)!”

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們非常感謝孩子們和家長朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美,卻不如淺淺的微笑真誠;昂貴的禮品雖精,卻不如暖暖的問候可貴;各式的賀卡雖亮,卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)?!⒆觽円宦曊嬲\的問候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑,一幅親手繪制的圖畫,一首雋永的小詩,一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步,足以讓我們感動(dòng)及欣慰!家長朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。xx教育集團(tuán)全體教師共同承諾:我們堅(jiān)守教育公平,廉潔從教,拒收禮品,做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生!希望各位家長理解、支持,并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來,與尊師重教同行,與溫馨幸福常伴,共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十七

親愛的家長朋友們:

你們好!

新的學(xué)期,我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們即將迎來第34屆教師節(jié)。

在這特別的日子來臨之際,我們想對(duì)您說:為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹,我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

在此,衷心感謝您的配合!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十八

親愛的老師們:

您們好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第___個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂!

“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任?!彪m然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟?,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬,我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師,拒收家長的饋贈(zèng),讓神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

______市______學(xué)校

20___年___月___日

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇十九

敬愛的老師們:

九月,充滿著希望,也洋溢著感恩。九月,我們迎來了民大新生,也將迎來教師節(jié)。

春暉綿不盡,師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載,培育了萬千人才。北納民族精英,南攬國家棟梁;西來飲水“思源”,東往感念“相思”。良師常在,誨人不倦。值此九月金秋,讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此,我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議:

我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片,發(fā)一條短信,表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位,開展形式多樣的慶祝活動(dòng),如:組織畢業(yè)校友回校看望恩師、與老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會(huì)等,讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。

我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚,在燈光球場(chǎng),讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語,為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福,表達(dá)對(duì)老師的感激與敬愛之情。

歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的節(jié)日,尊重老師的付出,我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué),把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。

xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)。

20xx年9月8日。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇二十

親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:

又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng),

2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

1、收集廢紙參加廢紙換賀卡(9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊(duì)開展一節(jié)教師節(jié)主題隊(duì)課,感恩老師。

3、開展獻(xiàn)給老師的歌點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)。

隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!

老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!

20xx年xx月xx日。

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇二十一

尊敬的教師、家長朋友們:

時(shí)為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈(zèng),教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對(duì)教師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)教師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里歡樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷提高,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

二、“立德樹人”新風(fēng)尚,期望教師自覺拒收家長物品禮金。

情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的職責(zé)和義務(wù),孩子的提高和成長就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿教師:學(xué)問遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)歡樂!

教師節(jié)的倡議書標(biāo)題篇二十二

同學(xué)們:

xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

倡議人:

日期:

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