演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高考勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上與大家分享我在高考中的一些心得體會。高考是所有高中生不可避免要面對的一場考試，它不僅決定了我們的升學(xué)方向，更是我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷。在這次考試中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面與大家分享。
第一段：態(tài)度決定一切
在備考過程中，不僅要付出努力，更要保持積極的態(tài)度，畢竟，態(tài)度決定一切。在我準(zhǔn)備高考的過程中，我始終牢記著“成功從心開始”的信念，即只有心態(tài)積極、充滿自信，我們才能克服困難，走向成功。面對高考的壓力和緊張，我常常調(diào)整自己的情緒，通過積極的心態(tài)來調(diào)動自己的潛能，提升自己的實(shí)力。
第二段：知識成績不代表一切
在高考前，我們焦慮的不僅僅是自己的成績，更是成績背后的現(xiàn)實(shí)問題。許多人認(rèn)為，只要考好了，就能考上自己想去的大學(xué)，但事實(shí)并非如此，知識成績并不代表一切。高考還包括很多其他因素，如口才、情商、思維能力等。因此，在備考的過程中，我們不但要努力提高自己的知識成績，還要提高自己的綜合素質(zhì)，注重多方面的能力培養(yǎng)。
第三段：規(guī)律復(fù)習(xí)有效提高
高考復(fù)讀的時(shí)候，我們常常陷入重復(fù)性工作的迷茫中，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，時(shí)間卻有限，如何進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)已成為備考過程中的一大難題。為了解決這一難題，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按時(shí)執(zhí)行。我按照學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有規(guī)律、有節(jié)奏的復(fù)習(xí)，讓自己始終保持最佳狀態(tài)。通過這樣規(guī)律的復(fù)習(xí)，我不僅提高了復(fù)習(xí)效率和成績，還積累了一些高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。
第四段：健康才是最重要的
在高中學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會忽略休息和運(yùn)動，不僅影響學(xué)習(xí)效率，更可能會對身體造成傷害。高考是一場持久戰(zhàn)，只有身體健康的前提下才能有更好的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要保證足夠的睡眠時(shí)間和適度的運(yùn)動，這樣才能保持好的精神狀態(tài)，提升我們的體能和耐力，使我們在關(guān)鍵的時(shí)刻能夠應(yīng)對突發(fā)狀況。
第五段：勇于面對未來
高考只是人生中的一個(gè)小環(huán)節(jié)，盡管它很重要，但我們并不應(yīng)該因此迷失自己的方向，我們應(yīng)該勇于面對未來。無論考得如何，我們應(yīng)該保持對未來的信心，在人生的道路上勇敢前行，不斷努力，追求自己的夢想。相信只要我們足夠努力、足夠堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
以上就是我在高考中的一些心得和體會，希望這些分享對大家有所幫助。當(dāng)然，這個(gè)世界有太多的創(chuàng)造力和魅力，學(xué)習(xí)只是我們唯一的入口，獲得成功還需要更多的素質(zhì)、技能和拼搏。備考高考是一件具有挑戰(zhàn)性的工作，但同時(shí)也是一件意義重大的事情。讓我們一起為夢想而去，不斷提升自己，為家庭、為社會、為國家一起奮斗！
高考勵(lì)志演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光流逝很快，大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間，高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻，我們聚在一起召開高考誓師動員大會是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，幫助同學(xué)們總結(jié)過去，提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在，指導(dǎo)同學(xué)們開創(chuàng)未來!
一、同學(xué)們，跨入高三的門檻后，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了，高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學(xué)們認(rèn)識了這一點(diǎn)，并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息，即使只有十分鐘時(shí)間，有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對待，每次成績起伏，同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長感動，你們的'表現(xiàn)令親友欣慰?？吹侥銈兊钠床?，我覺得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數(shù)同學(xué)，可能是由于成績不佳，可能是由于信心不足，表現(xiàn)得比較散漫，甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣，你們的境況會越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會收獲充實(shí)，而且不知不覺中，你們離成功會越來越近;何況，只有200天了，堅(jiān)持下去真的不難!要知道，努力至少擁有機(jī)會，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗!請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強(qiáng)大!
二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上，有很多事要叮囑同學(xué)們，提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期，才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時(shí)間里，我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)。，我們將更加強(qiáng)大！
高考勵(lì)志演講稿篇三
關(guān)于高考勵(lì)志演講稿，人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出寶貴的光彩，這是生命的需要，也是社會的需要，更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。
同學(xué)們：
作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。
現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天班會主題確定為：
背起行囊，走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。
但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。
所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻，我還要提醒大家?guī)c(diǎn)：
首先對于知識上的東西，一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧，當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的，我要強(qiáng)調(diào)的是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn)，因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi)，老師講的再多也必然會百密一疏，聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng)，最后的最大的收獲必然就是你的。
其次，要調(diào)整好自己的心態(tài)：高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。
所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
(1)正確認(rèn)識高考， 在高考中，肯定要有許多人退下來。
退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明，從高考戰(zhàn)場上退下來的人，只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。
考上大學(xué)固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗，認(rèn)識到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑，但不是唯一途徑。
高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認(rèn)識自己，你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了，只要目標(biāo)合理，就能以最佳狀態(tài)面對高考。
對于高考，要有一個(gè)平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標(biāo)，順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。
這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢，答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大3、先易后難，敢于放棄4、先熟后生，合理用時(shí)5、書寫規(guī)范，既對又全 6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。
考試前夕及考試期間，同學(xué)們?nèi)孕璞３殖Ｒ?guī)的生活方式，保證吃得香睡得沉。
這樣正式考試時(shí)就會頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績.
我相信，你能做到這些，高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。
自信在學(xué)習(xí)中十分重要。
特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。
在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。
這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。
一是考試的時(shí)候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。
相信自己有能力解對題。
它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。
那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的'。
把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。
遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。
以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。
總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。
高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實(shí)現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。
許多的夢想都會在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。
你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。
那么,應(yīng)該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。
二、再努力
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
孩子,請不要對高考說累。
孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。
反過來說,他們難道為之不累嗎?
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！?/p>
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進(jìn)_中校園。
三年后，我們在這里，鄭重的面對_月的高考，吹響__天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定，我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們?nèi)钡模褪沁@最后的__天的努力，最后30天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切，成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的__天，讓我們受日月之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳!
30天，為學(xué)不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂!
30天，勇敢拼搏振翅飛，翱翔天際，九天攬?jiān)職w!
30天，燃燒青春永無悔，全力以赴，高考泛光輝!
同學(xué)們，沖刺的號角在耳邊響徹，人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念，會堅(jiān)定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣，讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!
遙望遠(yuǎn)方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點(diǎn)燃夢想。路已延伸，心更堅(jiān)強(qiáng)，在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，讓我們一起，為高考凝聚力量!
凝聚夢想的力量，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清新的晨光，讓金色的朝霞將夢想照亮!
凝聚遠(yuǎn)航的力量，就像一艘小船擁有輕盈的雙槳，用堅(jiān)實(shí)的臂膀，在蔚藍(lán)的大海上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
凝聚綻放的力量，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芬芳，嬌艷的在_月的陽光下綻放!
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色!樂觀的心態(tài)，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn);堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
同學(xué)們，__一中，悠悠百年，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們，今天的快樂不是真正的快樂，明天的錯(cuò)過卻是一生的失落。奮斗30天，智慧與夢想就能在_月盡情綻放;奮斗30天，未來和希望就能在_月美麗奪目;奮斗__天，汗水與淚水就能在_月結(jié)晶，閃光!
就讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)不息，樂戰(zhàn)不息，全力以赴，創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人的潛能就像深藏不露的泉水，如果不去挖掘，你無法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。面對高考我們就是要想盡一切的辦法來挖掘我們的潛能，因?yàn)楦呖?，那里有我們的期?
“高”和“考”是很簡單的兩個(gè)漢字，可是連起來卻是一段難忘的歷程。高考離我兩年了，忘了高考前自己做了什么事，但卻一直沒忘記那份珍藏在心底的情感。初次面對高考，我想我是害怕的，但我又很憧憬，那時(shí)唯一的夢想就是考上大學(xué)，然后為這個(gè)目標(biāo)而努力。之所以害怕，是因?yàn)椴蛔孕拧Ｄ菚r(shí)成績雖然勉強(qiáng)擠上班級前十，但卻一直很不穩(wěn)定，仔細(xì)分析，其實(shí)最重要的因素是數(shù)學(xué)。記得老師一直重復(fù)的一句話是：文科得數(shù)學(xué)者得天下，那時(shí)憑著自己數(shù)學(xué)相對的優(yōu)勢拉了人家一截，而當(dāng)試題難度降低時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己開始沒有優(yōu)勢，其他科目的差距也越來越明顯。所以一度的認(rèn)為如果高考數(shù)學(xué)難度降低了，那我該怎么辦。所以我會擔(dān)心、彷徨、害怕。但后來，事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，高考數(shù)學(xué)考的沒有自己想象的那么好，但還說得過去。高考的難度比例有很大的杠桿作用，雖然能讓大部分的人拿到基本分，但要考高分確實(shí)有難度，這就是所謂的差距。
你是理科，很大程度上容易跟人家拉開差距，因?yàn)槔砜菩缘臇|西，懂就懂，不懂就是不懂，沒有碰巧而言。所以，我只希望你能夠補(bǔ)缺補(bǔ)漏，發(fā)揮強(qiáng)勢，相信自己，擔(dān)心有時(shí)候是多余的，自信很重要。
高考是一場長久戰(zhàn)，需要的是時(shí)間和耐力，現(xiàn)在的你已經(jīng)堅(jiān)持到最后的22天了。我相信你完全有能力繼續(xù)堅(jiān)持下去。高考前的日子是很煩躁的，整天重復(fù)著復(fù)習(xí)，做題，講題，考試，評卷。但越是單一重復(fù)的日子，就越顯得平淡、簡單而又充實(shí)。那樣的生活會是你以后很難擁有的，因?yàn)闆]有一段時(shí)間會比你參加高考的目標(biāo)更加明確，更加單一。記得數(shù)學(xué)老師一直告訴我們：玩的時(shí)候就拼命地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候就拼命地學(xué)習(xí)。要懂得玩，不要整天只會讀書，那樣效率不高。那時(shí)覺得老師很搞笑，都這個(gè)時(shí)候了，還鼓勵(lì)我們?nèi)ネ?。而現(xiàn)在。我卻不這么想。老師講得很有道理。如果無法全身心的投入去做一件事，那么你成功的幾率就會降低。不要玩的時(shí)候想著學(xué)習(xí)，那樣你會不盡興。也不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，那樣你會不集中。唯有全身心的投入去做一件事，你才能體會其中的樂趣。
高考需要耐力，所以需要身體的支持，記得高三下學(xué)期，學(xué)習(xí)取消了我們的體育課，怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，其他的一些活動，我們也不需要參加。學(xué)校這樣做固然有它的考慮，我們沒必要去抱怨。相反地，我們要懂得去彌補(bǔ)，自己要多鍛煉身體。記得高三的時(shí)候，每周我都會去爬兩次山，一次是周二下午統(tǒng)練完之后，大家都喜歡對答案，然后是一陣陣的哀嘆聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關(guān)注，但也很容易受他人影響，被動的加入，然后回因?yàn)橐恍┎槐匾腻e(cuò)誤惋惜，而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山，既可以鍛煉身體，又可以讓自己遠(yuǎn)離考試，很悠然自得，無所顧忌。爬我的山，鍛煉我的身體，讓別人討論去吧。還有一次是周末，因?yàn)橹苣┫鄬容^輕松，所以有足夠的時(shí)間去爬山，爬山是有氧呼吸活動，不是劇烈運(yùn)動。你是女生，我想爬山對你有很大的好處，不會消耗太多的體力，又可以鍛煉身體。還有，你告訴過我，你在放假和在家的時(shí)候，一般都不吃早餐，那樣很不好，我希望你能保持良好的生活習(xí)慣，特別是這時(shí)候，一頓營養(yǎng)的早餐對你很有幫助。照顧好自己，或許，在很多人看來，不吃早餐，小感小冒的不算是病，但只有出事了大家才會惋惜，如果有感冒什么的，記得第一時(shí)間去看。特別是這剩剩下的22天，一切都不可疏忽。
所以我希望你能夠多鍛煉身體，做到勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候要放松，該努力時(shí)要努力。讓簡單的生活變得充實(shí)而又豐富多彩。
漫長的高考長征，需要一顆永恒的心，也許我們曾經(jīng)彷徨過，害怕過，也一度放棄過，但不管怎樣，我們還需要繼續(xù)堅(jiān)持下去。所以這個(gè)時(shí)候，有目標(biāo)，有信念，顯得異常的重要。記得高三那會，學(xué)校讓我們每次大的考試之前都寫下自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)，然后考完后，自己再認(rèn)真核對，好好反思。對自己成績的一種預(yù)期，就是一種目標(biāo)的體現(xiàn)，是對高考大目標(biāo)的細(xì)分。有句話說的好：計(jì)劃趕不上變化。但這是相對，不是絕對。我們可能因?yàn)橐粋€(gè)人、一件事而改變我們原先的看法，高三不定期的考試時(shí)常會打亂原有的計(jì)劃，可能一張語文卷子就影響了我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的計(jì)劃，一次考試失利就否定了曾經(jīng)的努力付出，但這都不是放棄的理由，失去的我們要懂得去彌補(bǔ)，擁有的要學(xué)會去珍惜。沒必要每一天都計(jì)劃好要做什么事，要復(fù)習(xí)什么，那樣很累，我們可以較長時(shí)間的計(jì)劃，比如晚上我就分析數(shù)學(xué)卷子，這周我英語單詞要背到第幾單元，下次考試我要提高到哪個(gè)名次……就這樣給自己一個(gè)模糊的計(jì)劃，具體的操作適時(shí)改變。
高考需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去努力，絕非偶然就能隨隨便便的獲得成功。學(xué)會在每天早起和晚睡的時(shí)候?qū)ψ约赫f一聲加油。我們每個(gè)人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握有的。每天看著自己的同伴和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)地努力著，成績就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升，你會感覺到很美好。
“成長是憧憬和懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí)，那些失去了月光的夜晚，該用怎樣的聲音去撫慰”這是老狼的歌，它能夠給人安靜，讓人釋然，他的歌聲平靜下藏著波瀾的聲音，這也是我想送給你的，有時(shí)間的話，去聽一下他的歌，然后保持良好的心態(tài)，好好努力。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，所以我也沒辦法具體告訴你該怎么做，只能用很這俗文鄙字來表達(dá)一下我的想法，高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，所有愿意的不愿意的都已經(jīng)過去，沒有遺憾，沒有期待。但我衷心地祝福你，高考加油!相信你是最棒的!彼岸花開，那里有我們美好的期待?；ㄩ_不敗，幸福的時(shí)光即將到來。
高考勵(lì)志演講稿篇六
同學(xué)們：
面對高考的殘酷現(xiàn)實(shí)，我們必須認(rèn)識到這是競爭，這是我們必須面對的命運(yùn)。只有堅(jiān)持我們堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握自己人生的主動權(quán)，積極參加高考，未來才會屬于我們，20xx年的榮耀才會屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)霸權(quán)的時(shí)代，高考，羅馬社會競技場，是我們競爭的舞臺。更恰當(dāng)?shù)卣f，高考是為國王設(shè)計(jì)的舞臺。不想成為失敗者的學(xué)生，為我們的夢想和希望而戰(zhàn)，飛得更高！想念自己將是命運(yùn)的主人！未來屬于我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有自己的位置。高考給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想和價(jià)值觀的好機(jī)會，但這取決于我們的努力。我們，踏上高三，應(yīng)該把自己放在正確的位置上，一個(gè)接一個(gè)地在考試中設(shè)定我們的目標(biāo)，并增強(qiáng)我們對正常學(xué)習(xí)的信心。面對幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有很多荊棘，但我們應(yīng)該勇敢地面對挑戰(zhàn)，勇往直前。以高考為唯一目標(biāo)，向它宣戰(zhàn)。
面對激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們將勇于面對困難，以拼搏向上的精神做好準(zhǔn)備。像水手一樣：一個(gè)人希望出發(fā)，一個(gè)人希望到達(dá)；像鷹一樣：張開你的翅膀，飛向天空！我們將永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在生命的長河中揚(yáng)帆起航。滿懷信心和團(tuán)結(jié)，迎接明年的高考，踏上我們未來的征程！時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了高三。高三的模糊印象似乎越來越熟悉了。時(shí)間不多了，壓力來了。童年過去了，高年級到來了。高三是一塊肥沃未開墾的土地。它需要播種知識和汗水。它充滿激情和快樂。當(dāng)?shù)谌皇直淼臒袅林?，五只手表也亮著的時(shí)候，是我們高三的時(shí)候。道路被踐踏，歷史被書寫。只要你努力學(xué)習(xí)，高三歷史上總會有鮮花盛開。每個(gè)人都有驚人的潛力。你必須相信自己，肯定自己的意思。高中三年級時(shí)，生活就像鐵砧。它被擊打得越多，就能發(fā)出越耀眼的火花。蘇東坡說：“那些在古代創(chuàng)造偉大事件的人不僅有非凡的才能，而且有毅力?！蓖醪ㄟ€說：“貧窮和強(qiáng)壯，不要落入飛黃騰達(dá)的野心之中。”我們除了相信自己，相信自己的抱負(fù)，用行動證明自己，什么都不缺。我們就像一把弓。弓弦拉得越緊，生命之箭走得越遠(yuǎn)。
我們相信我們是為高祥而生的。如果我們想成為高祥，除了有翅膀我們不能做。如果我們用知識作為飛翔的翅膀，我們會看到美麗的石峰。高三的生活是一塊寶石。它是上帝賦予雕刻和拋光的寶石，會發(fā)出迷人的光。我們的命運(yùn)掌握在自己手中。讓我們用手中的筆來開墾土地，雕刻和打磨生命的寶石，然后仰天大笑。想象一下，我們在為12年的寒窗做什么它是高考中的佼佼者，是一所著名大學(xué)的錄取通知書，是與社會共同進(jìn)步的希望。高考的壓力很大，但是沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的航行它將是空的。沒有壓力的青春就像沒有春光的花朵它會枯萎。沒有壓力的生活就像沒有陽光遮擋的極地。因此，我們必須勇敢地面對壓力。壓力是我們前進(jìn)的動力。壓力是我們前進(jìn)道路上的鋪路石，也是我們?yōu)榭紙龈械津湴恋幕I碼。只要我們咽下夢想的苦澀淚水和汗水，只要我們有跌倒后爬起來的力量和固執(zhí)，只要我們有不以驕傲取勝、以優(yōu)雅落敗的心態(tài)和意志，那么暴風(fēng)雨后美麗的彩虹就一定屬于我們。高三，我們是播種希望和收獲快樂的時(shí)候了，這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)松侣贸痰那白?。過去，我們對高三的印象總是陰沉沉的。我們既渴望也害怕高三的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在，當(dāng)我真的成為高三學(xué)生的時(shí)候，面對即將到來的高考，我突然發(fā)現(xiàn)高三并不可怕，而是一種不同的'生活體驗(yàn)，一種酸甜混合的綠色水果，這需要我們用汗水和努力澆灌。
高考勵(lì)志演講稿篇七
一起歌唱《讓世界充滿愛》，他鼓勵(lì)這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅(jiān)定信念，要“相信未來，熱愛生命”。
本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。
人生的起點(diǎn)不重要，人 生的終點(diǎn)靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長， 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。
小時(shí)候，家境貧困，吃些苦，沒什么，只 要能奮發(fā)圖強(qiáng)，這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān)，而且會成為未來的財(cái) 每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣，這是每個(gè)人無法選擇的;但人生怎么過，人生的終點(diǎn)在哪，卻要靠每個(gè)人自己去走。
這就像跑馬拉松， 開始領(lǐng)先或落后50 米，根本不重要。
人生是一場要跑一輩子的馬拉 松，每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎樣的并不重要，重要的是每個(gè)人努力堅(jiān)持 地跑下去。
我小時(shí)候家里跟你們一樣是貧困的，我上大學(xué)時(shí)，基本 是班上最窮的，穿打補(bǔ)丁的衣服。
我大學(xué)畢業(yè)六七年后，依然是班上 同學(xué)中最貧困的。
但這些都沒什么，我一直在努力，現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學(xué)中算是成功的。
我起點(diǎn)雖然落后，但我一直在堅(jiān)持，所以 我跑到了前面。
人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人 除了學(xué)習(xí)好， 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。
人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。
大氣就是不計(jì)較生活中的 小事，不為小事煩惱。
如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說不好，你 就不高興了半天。
明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說更丑了， 你就一個(gè)月都不開心，這就是小氣。
這樣很沒意思，這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有 出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。
我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。
你試著對10 個(gè)人笑，一定會有8 個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑， 換來了8 個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。
我做新東方能取得成功，很 大程度在于，我這個(gè)人大氣，努力地對別人好，別人傷害我不計(jì)較， 別人幫助我，我一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂，心情不快樂，一 定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細(xì)胞就會 活躍，學(xué)習(xí)效果自然會好。
在座的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福， 如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起 來，就可以使家庭多些幸福和快樂。
學(xué)習(xí)上要精深勝于博大 可以提 高學(xué)習(xí)成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。
今天，我想跟大 家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要 善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書讀透。
我上中學(xué) 時(shí)，開始數(shù)學(xué)很差，我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾， 并且反復(fù)好幾遍，后來，我的數(shù)學(xué)就考到了前列。
共同進(jìn)步，建立 友誼 同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。
每個(gè)人就都只有自己 那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。
將來，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功， 那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生 就都會取得大成功。
希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國前30 名的大學(xué) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績怎樣，不是很重要，關(guān)鍵看你能不能堅(jiān)持，是不是有堅(jiān)忍不拔的意志。
我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進(jìn)過前20 名，但我認(rèn)真 學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，從沒放棄學(xué)習(xí)。
我連續(xù)兩年考大學(xué)，都沒有考取， 但我沒有放棄，最終考取了我心目中理想的大學(xué)。
大學(xué)時(shí)，我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè)，但我沒有放棄，我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我堅(jiān) 信自己只要堅(jiān)持，就一定能成功。
你們在座的各位，雖然現(xiàn)在的成 績只是一般，但我相信，你們通過努力，3 年后，所有同學(xué)都能進(jìn)入 全國前30 所大學(xué)，你們是能夠做到的，因?yàn)檫€有3 年時(shí)間。
學(xué)校為你們把什么都 安排好，接下來就靠你們自己的努力，就看你們的毅力了。
人生的 信念最重要，一個(gè)人能在生活的'種種磨難中始終不倒，靠的就是有信 念，我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個(gè)字：‘相信未來，熱 愛生命。
我們都喊得驚天動地，一副志在必 得的樣子，恨不得馬上得到年級第一，總是在編織著美麗的夢。
可我 們卻忘卻了，忘卻了我們在憧憬時(shí)，別人在心動;我們在空喊時(shí)，別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時(shí)，別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實(shí)地。
宣誓固然能催人奮進(jìn)，但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會固然能增強(qiáng)斗志，但我們一曝十寒。
在此，我想問同學(xué)們，你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。
為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道：行動比語言更 響亮! 我實(shí)在是厭了，煩了，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口 號。
它，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心，只有我們自己知道。
我相信，每個(gè)有責(zé)任心 的老師都會發(fā)急，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽(yù)，而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華，為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心。
有考好，痛定是痛，首要原因，我想，便是自己。
總認(rèn)為自己在為班級而學(xué)，為老師而學(xué)，為父母而學(xué)，總認(rèn)為自己缺乏自由。
想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)? 次要原因便是 班組風(fēng)氣，一個(gè)好的氣氛，著實(shí)重要。
我們課堂是夠活躍、夠熱鬧， 可一節(jié)課，你又學(xué)會了多少?每天坐在那，你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)? 我不會再尋覓當(dāng)初的承諾，也不會再思索昨日的得失，更不會憧憬編 織未來，我發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)實(shí)地走下去，才能真正縮短夢與現(xiàn)實(shí)的距離。
同學(xué)們，切記：行動比口號更響亮!
把握青春，珍惜當(dāng)下
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，你們好
今天我演講的題目是《把握青春，珍惜當(dāng)下》。
今天我演講的內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來大致概括一下。
青春、夢想、現(xiàn)在和未來。
在這里有三個(gè)問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>
第一個(gè)問題是：你覺得青春是什么?、
第二個(gè)問題是：我們正處于一生中最幸福美好的階段，那么你們該如何去把握它?
第三個(gè)問題是：對于現(xiàn)在和未來，你們是否能珍惜當(dāng)下，對未來是否充滿著信心?
有人說：青春像一場馬拉松比賽，有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)。
有人說：青春像一朵花，花會開，也會凋零。
還有人說：青春是一幅畫。
同學(xué)們，你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。
看來每個(gè)人對于青春都有自己的一個(gè)比喻句。
恩，這是很正常的。
在我心中也有那么一個(gè)比喻句。
我覺得青春像一本書，一本有厚度的好書。
至于這本書是厚重還是單薄，是一本好書還是一本壞書，這完全取決于我們自己。
如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實(shí)、快樂，每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，那么那本書一定厚重且精彩。
如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài)，天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中，活在一種虛擬的夢幻世界里，等我們回到現(xiàn)實(shí)中，會感到濃濃的失落感。
從而惶惶終日，不知所為。
那這個(gè)人的青春之書一定是不益之書了。
所有請?jiān)谧耐瑢W(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了，青春是我們?nèi)松凶蠲篮?、最幸福的一個(gè)時(shí)期，所有我們一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。
也許等我們走出校門，參加工作了，我們再也沒有這種幸福了，隨之而來的只是巨大的壓力。
所有我們應(yīng)該好好的利用這個(gè)時(shí)期來好好地提升自己。
我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書，去博覽群書。
這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事，但是一定要去讀書，要去充實(shí)自己。
可能同學(xué)會抱怨了，先不要抱怨讀書累。
請大家想象一個(gè)這樣的場景：在一個(gè)冬日的下午，你坐在圖書館安靜地捧著一本書，旁邊放著一杯熱茶，渴了就泯幾口，陽光透過窗戶暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。
你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選，那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。
套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話：我們要?jiǎng)佑媚X髓，慎重挑選，勤于苦讀。
最后一個(gè)問題是：對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。
對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。
我知道，可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。
我奉勸大家，千萬不要后悔，因?yàn)槲覀円呀?jīng)來到這里了，后悔時(shí)光也不會回到初三。
我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了，不可能再讓我們考一遍了。
所有我們要在這個(gè)學(xué)校度過五年，我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。
所有我們要做的是好好地把握和珍惜。
對于未來我們要有信心，很多同學(xué)都不自信。
有人說我們90后怎么怎么不好，其實(shí)這真的不能怪別人，別人為什么會這樣說，肯定是我們自己的問題。
比如，人家說我們沒有進(jìn)取之心，這是實(shí)話，一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里，上課就呼呼大睡，現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是：大學(xué)不逃課，人生不完整。
你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生，當(dāng)然就不會有什么自信了，因?yàn)槟氵@樣的態(tài)度，不僅人家不會信你，你自己恐怕也難以相信自己的。
所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度，這樣你的信心將會大增。
好了，從現(xiàn)在開始，請把握青春，珍惜當(dāng)下。
希望大家很快就能看到不一樣的自己。
謝謝大家!
同學(xué)們，下午好!
多少個(gè)日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對失敗沒有徘徊。
摸爬滾打中，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。
十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。
生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。
今天主持人為我們設(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。
十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。
雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。
能看到你們最動人的一面，最讓我難忘的一面，最令我激動的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我。
使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時(shí)間里充滿信心，奮發(fā)努力，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。
一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。
生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。
最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。
因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。
階段性目標(biāo)具體說來就是：月考，期中考試，期末調(diào)考等。
同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。
”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。
真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。
在此，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。
人，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化。
燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。
希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
勵(lì)志主題班會發(fā)言稿勵(lì)志主題班會發(fā)言稿三、認(rèn)真：成就夢想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。
處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。
奮力前行，這些真情，讓我們在沖刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠的祝福與歡笑。
勵(lì)志班會演講稿
1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
二. 教學(xué)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
三. 主題闡釋 ：
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。
四. 課前準(zhǔn)備：根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內(nèi)容改編為話劇，布置學(xué)生課前排練。
并提前將班會主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。
勵(lì)志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程：
一、導(dǎo)入通過埃及的一個(gè)古老的傳說引入：
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。
正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。
在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。
就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
高考勵(lì)志演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。
自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們面對挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體，為了祖國的榮譽(yù)，只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信，自強(qiáng)，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的`介。
自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)?芬奇*頑強(qiáng)的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢，謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《以夢為馬，不負(fù)韶華》。
同學(xué)們，我們來自四面八方，聚集在朔城區(qū)一中，就是為了一個(gè)共同的夢想——繼續(xù)到高一級的學(xué)府深造，報(bào)效祖國和人民。
俗話說：“牛馬年好耕田?！苯衲晔切燎诟诺哪攴?。在這一年里，我們要以不怕苦，能吃苦，使牛勁，出牛力的精神，與時(shí)間賽跑，在高考中爭鋒。習(xí)近平總書記說：“幸福是奮斗出來的?！睂Υ龑W(xué)業(yè)我們要勤勤懇懇的付出，兢兢業(yè)業(yè)的投入，做最充分的準(zhǔn)備，打最漂亮的勝仗，實(shí)現(xiàn)我們的夢想，書寫高考的成功篇章。
時(shí)間所剩無幾，練兵考試安排的密密麻麻，這磨練了我們的意志，我們心態(tài)淡然，步履從容，面對高考毫無畏懼。疲憊，用汗水蒸發(fā)；煩躁，用努力沖刷；壓力，用熱情釋放；苦澀，用淡定融化；色彩，用夢想添加；風(fēng)景，用快樂描畫。勤奮的你，已經(jīng)堅(jiān)持到了這里，上天一定會眷顧你；努力的你，苦讀數(shù)年從不放棄，命運(yùn)一定會垂青于你。76天之后，我們會鳳凰涅槃，浴火重生。
我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生?；厥滓酝?，多少日夜在我們奮筆疾書下駛過；多少知識在我們孜孜不倦中汲??；多少信念在我們歷經(jīng)挫折后堅(jiān)定。古人云：“行百里者半九十?！痹脚R近高考，越要放平心態(tài)；越是艱難，就越要迎難而上，萬不可半途而廢，給自己的青春留下遺憾。緊張的節(jié)奏、頻繁的考試，讓我們疲憊，但更讓我們進(jìn)步。在這僅剩的76天里，再苦、再累、再難都要堅(jiān)持到最后，最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。同學(xué)們，讓我們擼起袖子加油干吧！
倒計(jì)時(shí)牌越翻越薄，高考一天天臨近。我們背后有父母、老師期望的眼神，肩上扛著民族復(fù)興的大任，我們多年的努力即將由高考見證。前進(jìn)的道路上，有陽光也有風(fēng)雨，有通途也有險(xiǎn)阻。永遠(yuǎn)保持慎終如始，戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn)，銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，我們一定能戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，在高考的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，創(chuàng)造出無愧于自己的輝煌成績。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。高考嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來。相信自己，海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰！
高考勵(lì)志演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
我很高興再次有勇氣站在這個(gè)舞臺上。今天我演講的主題是抓住激情沖刺的勝利。請記住三個(gè)字：一個(gè)選擇奮斗；兩個(gè)磨練意志；三個(gè)矛盾的發(fā)展能力。
選擇奮斗高三只是整個(gè)高中階段的一個(gè)特殊階段。請相信，高考不是我們無助的應(yīng)對，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些成功的三年級學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我們會發(fā)現(xiàn)他們成功的第一步是走向考場。既然選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，高三的奮斗算什么？我們應(yīng)該勇敢地面對高三、高考和生活，就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實(shí)：奮斗，不僅僅是高三！”
二磨練意志既然是奮斗，就是奮斗，必然會有艱辛。正如七中高三學(xué)生所說：高三比以前少了一些閑情，多了一些緊張和忙碌，少了一些輕松和快樂，多了一些艱苦的思考。苦不是我們追求的生活，而是實(shí)現(xiàn)某種理想和目標(biāo)所付出的代價(jià)。但更重要的是，我們應(yīng)該意識到，高三的艱辛不僅是一種代價(jià)，也是磨練我們意志的機(jī)會。
高三學(xué)習(xí)生活發(fā)展能力的一個(gè)突出特點(diǎn)是將面臨更復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的，如教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃的關(guān)系；系統(tǒng)復(fù)習(xí)與考試處理的關(guān)系；教師的嚴(yán)格要求與主動學(xué)習(xí)的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好，就會成為真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，我們必須堅(jiān)持思考，尋求老師的指導(dǎo)，并經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力，甚至是為了提高他們的個(gè)性素質(zhì)。
簡而言之，在高中三年級，我們將不可避免地面臨困難和矛盾。如果我們勇敢地面對它們。把它們作為我們成功過程中的機(jī)會——自學(xué)能力培養(yǎng)的機(jī)會——智力能力發(fā)展的機(jī)會……，那么，在高三的整個(gè)奮斗過程中，我們不僅取得了學(xué)術(shù)上的成功，還取得了綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。
最后，祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，祝愿我們的高三學(xué)生在六月份獲得金牌！
高考勵(lì)志演講稿篇十一
還有27天，你的高中生涯就要結(jié)束了。
這是最困難的27天，也是最關(guān)鍵的27天。不用說，每個(gè)人都知道自己的處境。我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間。我們別無選擇，只能退縮。
你想放棄嗎？從有些人的眼中，我讀到了膽怯，比如戰(zhàn)場上的童子軍，渾身顫抖；從別人的眼中，我讀到了失去已久的困惑，根深蒂固的壞根，再次考驗(yàn)了你的信心。
我知道你們很多人都很累，身心都是這樣。還有什么能救你呢？只有毅力這個(gè)詞。即使你會隨時(shí)倒下睡著，你也應(yīng)該隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗。拿出紙和筆，離開最后一個(gè)，去找你的老師，從他們那里學(xué)習(xí)最后的信心和力量，看看那些可以彌補(bǔ)的，或者只是去感受每個(gè)老師對你的愛。圈出你能得分的最后一個(gè)考點(diǎn)，比如戰(zhàn)斗地圖上的堡壘，一個(gè)個(gè)摧毀它們——用你的頭腦，用你的意志！對許多人來說，大局已定，等待他們的是高考塵埃落定?，F(xiàn)在，正是你的機(jī)會，趁別人喘息的時(shí)候，你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來追趕，你的每一分力量都要用在去考場的路上。
你應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)楝F(xiàn)在你是世界的中心，你是備受關(guān)注的候選人，這種榮耀對你來說，一生只有一次。雖然它仍然會像流星一樣快速穿越，但它已經(jīng)在夜空中綻放出最后的光芒。有人記得它并不重要，重要的是，這27天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)戰(zhàn)士的心中，成為你生活的回味。
失去任何分心，克服一切恐懼，忘記所有的疲勞，咬緊牙關(guān)，冷靜下來，永遠(yuǎn)拿著筆，永遠(yuǎn)思考你應(yīng)該想什么，你所有的時(shí)間，都必須花在準(zhǔn)備上。吃飯，只是為了積累能量；睡覺，只是為了恢復(fù)體力。此外，它也毫無意義。所有的想法，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考。
在你漫長的一生中，那三天只有72個(gè)小時(shí)。你一生中遇到的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)不止這次考試。但是，那又怎么樣？此刻，這是你唯一的考試，甚至是你來到這里的唯一價(jià)值。正是因?yàn)槲覀冇憛捤?，我們才不怕它。?jīng)過這樣的'洗禮，你才是真正的中國學(xué)生——這是你不可避免的命運(yùn)。
物競天擇，你們是碩果唯存的驕傲。想想，有多少人在你面前黯然出局，而你，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你的堅(jiān)持吧！為自己的高中生活畫上一個(gè)沉重的驚嘆號！
你不需要調(diào)試心理學(xué)。所有的心理咨詢都只是欺騙弱者的謊言。你只需要戰(zhàn)斗——從醒來到睡覺，在夢中回憶。讓每一分鐘都花在背誦和解決問題上，你就沒有機(jī)會嘆息或疲憊。
雖然你們大多數(shù)人都很弱，但你們最終永遠(yuǎn)不會放棄，最后你們也不能放棄。即使你爬上去，你也應(yīng)該讓我爬進(jìn)考場！歡呼總是留給那些打敗自己的人。只有打敗自己，才有可能打敗別人，從成千上萬的軍隊(duì)和馬匹中殺死一條血路。現(xiàn)在，除了被鄙視，我們還實(shí)現(xiàn)了對手的愿望。
這是高考，這是你成年后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高分?jǐn)?shù)開始，而是從改變態(tài)度開始！
不要在意你是否能通過考試。你要做的就是無休止地復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)。不要相信考前放松的胡說八道。讓我復(fù)習(xí)一下進(jìn)入考場的前一秒。只有這樣一個(gè)毫不猶豫的人才有資格得到上帝的青睞。
再說一遍，高考不相信眼淚。收起你的矯情，馬上拿出書。在我說話的那一刻，我已經(jīng)接近高考一分鐘了，所以什么都不要說。給我戰(zhàn)斗，像角斗士一樣勇敢，像騎士一樣純潔。除了最后的目標(biāo)，你眼里什么都沒有！
孩子們，堅(jiān)持到底！讓你的生活盛開！
高考勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
夢想，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。
在知識、科技與信息交織的時(shí)代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心。或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵(lì)，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣?？墒?，壓力再大，也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。
追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大？或許有，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認(rèn)真對待每一個(gè)知識點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧！讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
夢想在哪里，夢想在心里。夢想在哪里，夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅衾@的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。
高考勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天離**年高考還有27天，我們每一位同學(xué)都已經(jīng)歷了高三這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)受住了各種考試的歷練，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試的技能。在這一年里，我們師生緊密在一起，有過考試進(jìn)步時(shí)的歡喜與快樂，也有過成績不如意時(shí)的憂傷與煩惱；有過老師與你交流談話時(shí)的鼓勵(lì)與給予的殷切希望，也有過老師對你在前進(jìn)路上彷徨時(shí)的批評與勸誘。
同學(xué)們，在高三這一年你們已和老師在進(jìn)步中已建立了深厚的感情，這一屆師生給我校和我個(gè)人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中，我想送給大家兩句話。
這里說的是一個(gè)寓言故事，說有一獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命的逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱米优艿脑絹碓竭h(yuǎn)，獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻的回到獵人身邊，獵人氣急敗壞的說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不上?！鲍C狗聽后很不服氣地辯解：“我已經(jīng)盡力而為了?！蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液?，兄弟們都驚訝地問他：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢？”兔子說：“他是盡力而為，我可是竭盡全力啊，他沒追上我，頂多挨一頓罵，而我不竭盡全力的跑，可就沒命啦?！边@里我想表達(dá)的意思是對于高考備考準(zhǔn)備的我們盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進(jìn)取精神，并且我認(rèn)為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長。兔子的一句話，使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的，盡力而為是盡自己所能而已，而竭盡全力則是挖掘潛能的極限，是挑戰(zhàn)一個(gè)人能力的極限，是挑戰(zhàn)生命的極限，是考驗(yàn)心理素質(zhì)的.極限，二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時(shí)侯你盡力了但不一定成功，你也許放棄了，認(rèn)為自己是完不成的，但真是這樣子的嗎？你沒有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能??！“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài)，他所承受的是責(zé)任，“竭盡全力”是破釜沉舟的精神，他承受的是人生生命的沉重。
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，至少我們應(yīng)學(xué)習(xí)用生命奔跑的兔子，面對一切，充分認(rèn)識到我們自己背負(fù)的是整個(gè)人生生命啊！每個(gè)人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃，創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力。世上沒有不可能的事，關(guān)鍵是我們有沒有竭盡全力！因而，生命的精彩，不僅僅在于奮斗的過程，同時(shí)也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。
獵狗用信心去追逐，它贏得了生命的過程；兔子用生命去奔跑，它贏得了生命的結(jié)果。我想同學(xué)們，我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過程，如果我們最后能再一次竭盡全力去備考，克服掉浮躁、隨意，克服掉面對未來可能無望結(jié)果的備考放棄，我們每一個(gè)人都會有一個(gè)更為美好的結(jié)果。
（1）要與自己的老師密切合作，遵守班級的紀(jì)律，按時(shí)上下課，愛護(hù)學(xué)校公物，服從老師管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要不經(jīng)允許隨意離開教室，自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通，不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。要約束自己的行為，繼續(xù)書寫在一高的美好人生歷程，在即將離開母校奔赴遠(yuǎn)方開辟自己更美好未來的之際，給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。
（2）以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
親愛的同學(xué)們，面對未來，面對高考，面對親人，面對老師、面對朋友，我講的這些提醒話語，你將如何做，是在盡力而為？還是在竭盡全力？是怎樣給母校師生留下一個(gè)美好的回憶？我想，還是讓我們偉大的**屆學(xué)生的實(shí)力和行動去說話吧！
謝謝！我的發(fā)言完了。
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