通過(guò)寫(xiě)讀后感可以將所讀書(shū)籍中的觀點(diǎn)和理念與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。如何寫(xiě)一篇有觀點(diǎn)、有見(jiàn)解的讀后感是一個(gè)需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典讀后感,可以幫助大家更好地理解和品味這本書(shū)。
讀木偶奇遇記讀后感篇一
這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)把它們吊死,幸虧仙女救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,當(dāng)他每一次說(shuō)謊,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次謊,鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。
后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭驢子。
最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后,木偶變得很乖,他每天去做工,有空還學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花!”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的`關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí),做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
讀木偶奇遇記讀后感篇二
他誕生后,老人把他送去上學(xué),由于他不愛(ài)學(xué)習(xí)便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子,他調(diào)皮搗蛋;愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子,在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開(kāi)心,但也受到了報(bào)應(yīng),他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn)終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過(guò)閱讀,我想起了我自己平常的生活習(xí)慣,我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢,也不認(rèn)真,讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢,平常都是邊寫(xiě)邊玩,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間,只要作業(yè)多一點(diǎn),我就要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀,我知道了要好好學(xué)習(xí),要抓緊時(shí)間,要努力學(xué)習(xí),不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩,也不能走神,更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩,不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀木偶奇遇記讀后感篇三
我讀過(guò)幾本奇幻色彩的書(shū),比如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,雖然都是很有趣的故事,但都沒(méi)有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。
這本書(shū)講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后,終于化身成人的故事。
小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起,也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。
可是他畢竟只是一個(gè)小木偶,和很多頑皮的孩子一樣,他不愛(ài)呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后,不料被大鯊魚(yú)吃到肚子里。更出人意料的是,在鯊魚(yú)肚里,竟然遇見(jiàn)了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚(yú)的肚子。
他因?yàn)樨澩?,?lái)到了娛樂(lè)國(guó),不想,又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣(mài)到馬戲團(tuán)里,吃盡了苦頭。
可是所有的危險(xiǎn),都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難,也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧,會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛(ài)心,會(huì)辨別什么是美,什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書(shū),我得到了很多啟示:我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想,還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到,而應(yīng)該想辦法解決。這樣,我們不僅能學(xué)到更多的東西,而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。
小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,我也要追求我的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后,想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書(shū)、讀好書(shū),為我的作家夢(mèng)而努力。
讀木偶奇遇記讀后感篇四
讀一本好書(shū),可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),收獲更多的人生啟發(fā),帶領(lǐng)我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這就是我閱讀木偶奇遇記的目的,相信你讀了這本書(shū),也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起,我讀過(guò)的每一個(gè)故事,就像一顆顆亮晶晶的小星星,每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事,它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹,他是個(gè)木頭人,善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良,勤勞的好孩子。所以他剛開(kāi)始,吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐,把用勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián),自己沒(méi)舍得花,而是為父親買(mǎi)了一杯牛奶。和他相比,我感到很慚愧,我每天都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)不知爸媽賺錢(qián)養(yǎng)我的辛苦,通過(guò)匹諾曹的經(jīng)歷,我知道了該怎樣節(jié)省,怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫(xiě)字,因?yàn)闆](méi)有墨水,就用桃汁代替。沒(méi)有毛筆,就用樹(shù)干代替,他開(kāi)始刻苦起來(lái),和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣,為父親買(mǎi)衣服。卻得到仙女生病的消息,他二話不說(shuō)就把所有的錢(qián),都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛(ài)的孩子。仙女為了報(bào)答他好心,把他變成個(gè)真正的人,還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們,要勤勞善良有愛(ài)心,如果我們都這樣對(duì)別人付出愛(ài)心,那么我們這個(gè)世界該是多么美好!
讀木偶奇遇記讀后感篇五
讀完《木偶奇遇記》這本書(shū),我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》里講述的`故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用課本賣(mài)出的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板捉了起來(lái)。
老板把他放了以后,他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月,后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里,最后被一條鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里,令人意想不到是他竟然在鯊魚(yú)的肚子里遇到了爸爸,父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái),重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子,也就是完美的人。
匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。
記得有一次,我在家玩游戲,一不小心把花盆打碎了,媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我說(shuō):“你雖然打碎了花盆,但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是好孩子。”
我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理:“在人生的道路上,不變的承諾是已誠(chéng)為本。”
讀木偶奇遇記讀后感篇六
在愉快的暑假里,我讀了一本好書(shū)——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學(xué)家卡洛科洛迪。
這本書(shū)的主要講了:老木匠櫻桃?guī)煾祵⒁欢螘?huì)說(shuō)話的木頭送給了他的老朋友翟彼特,翟彼特把他做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹,他唱歌、大笑、扮鬼臉,非常淘氣。頑皮的匹諾曹經(jīng)歷曲折,他把腳放在火盆上睡覺(jué),結(jié)果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳,又為他做了鞋子、衣服和帽子,還賣(mài)掉自己的外套為他買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本??伤谏蠈W(xué)的路上禁不住誘惑,賣(mài)了課本去看戲,結(jié)果遇上了可怕的班主,后來(lái)又受到狐貍和貓的欺騙,還被吊在樹(shù)上。善良的藍(lán)發(fā)仙女救了他,可他對(duì)仙女說(shuō)謊話,仙女為了罰他,把他的鼻子變得很長(zhǎng)。匹諾曹看見(jiàn)他的鼻子哭了,仙女不忍心就幫他變回了原形。之后,他又因?yàn)樨澬谋或_坐牢,被迫做看門(mén)狗。經(jīng)歷了這許多事情之后,他決心洗心革面重新做人,于是他勇敢捉賊,去海邊從鯊魚(yú)的肚子里救出爸爸;每天辛勤地工作和學(xué)習(xí),最后變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū),我有很多感想:
1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切,仙女?huà)寢寧退蔀榱撕煤⒆印_@使我想起平時(shí)爸爸媽媽也很愛(ài)我,為我付出很多,所以我要聽(tīng)父母的話。
2、我們小孩子要禁得住誘惑,遇事要多思考,不要輕信陌生人的話,以免上當(dāng)受騙。
3、做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊話。
4、做人不要太貪心,要踏踏實(shí)實(shí)做人,靠勞動(dòng)賺錢(qián)。
5、我們要有正義感,做一個(gè)善良勇敢的人。
6、我們要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生。
這本有趣的書(shū)伴我渡過(guò)了一個(gè)有意義的暑假!
讀木偶奇遇記讀后感篇七
最近,我讀了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》,這本書(shū)讓我明白了很多。
這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái),他又因貪玩被困在玩具國(guó)里,變成一頭驢子......最后,他在鯊魚(yú)的肚子里意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前,別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話,別的一概不再過(guò)問(wèn)。
自從讀了這個(gè)故事,我明白了:其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,他也不會(huì)抱怨一句話。
愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。珍惜父親對(duì)你的這份愛(ài)吧,在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)。
讀木偶奇遇記讀后感篇八
我讀了《木偶奇遇記》之后,覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊,這樣,他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書(shū)上說(shuō)只要到了玩國(guó),就可以天天玩??墒牵ブZ曹不但不能天天玩,還變成了一頭驢,最后被人拿去賣(mài)了。后來(lái),匹諾曹被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不過(guò),有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了,他關(guān)心別人,在馬戲團(tuán)的時(shí)候,他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事,我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情,我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊,他也很不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑,這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天,匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子,當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了,他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友,我們要學(xué)習(xí)匹諾曹,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處,改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類(lèi)思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑,讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡,樹(shù)立起正確的人生觀,價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,取名為匹諾曹,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣,供兒子上學(xué)。可是匹諾曹一心貪玩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里,匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后,的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂的玩了幾天后,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,它們父子在鯊魚(yú)肚子中重逢。
讀木偶奇遇記讀后感篇九
《木偶奇遇記》在一年級(jí)的時(shí)候我就讀過(guò),我非常喜歡這本書(shū)。前幾天,我把這本書(shū)又看了一遍,還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:
從前,有一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)什么都會(huì)的小木偶,名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個(gè)好孩子,但是他總是經(jīng)受不誘惑,他受貓和狐貍的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。他非常愛(ài)玩,因?yàn)樨澩姹焕酵婢邍?guó),玩了五個(gè)月,變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚(yú)吞到肚子里,他從玩具過(guò)逃了出來(lái),在鯊魚(yú)肚子里與父親相見(jiàn),最后和父親一起從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。皮諾曹還是一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,沒(méi)撒一次謊鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截,有一次他連撒了三個(gè)謊,鼻子長(zhǎng)的在房間里都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)身了。
皮諾曹有一個(gè)疼愛(ài)他的爸爸,還有一個(gè)仙女對(duì)待皮諾曹就像媽媽一樣,每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候她就耐心的一次一次的教育他,最后皮諾曹在爸爸的關(guān)愛(ài)和仙女的教育下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
皮諾曹愛(ài)撒謊,愛(ài)玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),但是他能夠知錯(cuò)就該,終于變成了一個(gè)好孩子。讀完這本書(shū)后,我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)、勇敢,不怕吃苦,不撒謊,愛(ài)學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,以后我一定要做一個(gè)這樣的孩子來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
讀木偶奇遇記讀后感篇十
自從小木偶有了人類(lèi)的表情以后,他就回到了老木匠的家里,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個(gè)新書(shū)包,把他送到了學(xué)校。
在學(xué)校里有很多小朋友,也有很多的書(shū)。小木偶在學(xué)校里交了很多的朋友,還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
一天,小木偶在回家的路上看見(jiàn)了小紅狐。小紅狐熱情地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我那天騙了你,這是你的紅背包,還給你。我們能成為好朋友嗎?”“好的”,小木偶高興的說(shuō)。小紅狐說(shuō):“為了表示歉意,我買(mǎi)了冰激凌王國(guó)的火車(chē)票?!毙〖t狐帶著小木偶到了一個(gè)死胡同李,那里有一個(gè)五顏六色的大門(mén),小紅狐對(duì)小木偶說(shuō):“這是時(shí)空隧道,我們進(jìn)去就能到達(dá)冰激凌王國(guó)。”他們剛進(jìn)去,立刻就到了冰激凌王國(guó),那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的,散發(fā)著濃濃的香味,小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個(gè)大姐姐把他們請(qǐng)到家里,拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們,小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后,又在冰激凌王國(guó)住了很長(zhǎng)時(shí)間。有一天,冰激凌王國(guó)里的人都得了一種怪病,唯有小木偶沒(méi)有得病,因?yàn)樗悄绢^人。小木偶特別著急,怎樣才能治好大家的病呢?他絞盡腦汁,終于想起在學(xué)校老師曾經(jīng)告訴他治療此病的特效藥。于是他開(kāi)始四處尋找,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國(guó)的人得救了,他們都特別感激小木偶,小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經(jīng)過(guò)這件事,小木偶感受到了幫助他人的快樂(lè)。
讀木偶奇遇記讀后感篇十一
在寒假里,我讀了一本童話故事書(shū)——《木偶奇遇記》。該書(shū)作者是意大利人卡爾洛·科洛迪,這書(shū)中的最佳男主角匹諾曹,主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話故事,描寫(xiě)的很生動(dòng),很具體,很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹,是個(gè)調(diào)皮的木偶,他頭腦簡(jiǎn)單,缺乏主見(jiàn),好奇心強(qiáng);雖然屢次下決心卻總是半途而廢,但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他在成長(zhǎng)道路上,遇到很多困難,做錯(cuò)了很多事,但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過(guò)錯(cuò),給他很多機(jī)會(huì)。她和匹諾曹的關(guān)系像母子又像朋友,最后匹諾曹在仙女的引導(dǎo)下由壞孩子變成了好孩子,他不是木偶了,他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章,真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚(yú)的嘴里逃了出去,他們游呀游呀,他們太累了,可是海岸太遠(yuǎn),海水太涼了,他的力氣不夠了,他看見(jiàn)了和他一起被大鯊魚(yú)吞下去的金槍魚(yú),金槍魚(yú)學(xué)著他們逃跑方式,逃了出來(lái),匹諾曹說(shuō):“親愛(ài)的朋友,你來(lái)的正好!求求你,救救我們吧,否則我們就沒(méi)命了?!薄昂芨吲d為你們效勞,相信我很快就能把你們送到岸上了?!辈灰粫?huì)工夫,金槍魚(yú)就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈的吻,金槍魚(yú)很高興!皮諾曹和金槍魚(yú)依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了,匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì)兒。他們走了百十來(lái)步,看見(jiàn)田野當(dāng)中有一座漂亮的小屋,他們走過(guò)去敲門(mén),原來(lái)這家房主是那只會(huì)說(shuō)話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō):“你原諒我以前的所作所為?!彼徚似ブZ曹,并讓他們?cè)谶@里歇一會(huì)兒,匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶,蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶,匹諾曹每天給農(nóng)夫澆水,就能得一瓶牛奶,牛奶使爸爸漸漸康復(fù)起來(lái),匹諾曹開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),讀書(shū),寫(xiě)字,還學(xué)會(huì)了編草欄,編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習(xí),用辛苦賺來(lái)很多錢(qián),并且還存了40塊錢(qián)要去買(mǎi)衣服。到了第二天早晨,他要去買(mǎi)衣服,在前往買(mǎi)衣服的路上,見(jiàn)到了給它開(kāi)門(mén)的小蝸牛它問(wèn):“小蝸牛,仙女在哪?”蝸牛說(shuō):“仙女生病了?!彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛,讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊,對(duì)爸爸說(shuō):“今天我沒(méi)有找到合適的衣服?!本蜕洗菜X(jué)了,仙女吻了吻他,對(duì)他說(shuō)::“匹諾曹!以后你要一直這樣小心謹(jǐn)慎地做人,好好兒地幫助那些需要幫助的人,這樣你一定會(huì)幸福的?!?/p>
匹諾曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了,而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了,取代它的是一座寬敞明亮的房子,他還看見(jiàn)仙女給他準(zhǔn)備的新衣服,他把手插進(jìn)口袋里,里面有一個(gè)小小的象牙錢(qián)包。打開(kāi)錢(qián)包一看,里面有40個(gè)金幣,閃閃地發(fā)著光。從此他們過(guò)著幸??鞓?lè)的生活!
在這本書(shū)來(lái),有幾句話使我感觸很深。仙女說(shuō):“讀書(shū)學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子,而不是去勞動(dòng),那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷,就白走了這一遭?!蔽艺J(rèn)為仙女說(shuō)的對(duì),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,一個(gè)人活到老就要學(xué)到老,只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)才干。所以我覺(jué)得仙女說(shuō)的對(duì)。還有一句是皮諾曹乘馬車(chē)去玩國(guó)聽(tīng)到驢子說(shuō)的話是:“記住呆子,凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子總是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我知道,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了,將來(lái)有一天你會(huì)和現(xiàn)在我一樣哭泣,但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了?!蔽艺J(rèn)為驢子說(shuō)的對(duì)因?yàn)榈冒褜W(xué)習(xí)放在首位。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤,也許是貪玩,也許是無(wú)知,或者是無(wú)心之過(guò)吧!我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?,F(xiàn)象,只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
讀木偶奇遇記讀后感篇十二
經(jīng)歷了一系列的磨難,皮諾喬終于汲取了教訓(xùn),痛改前非,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章:《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞,不讓別人偷走,如果看到了小偷,就“汪汪”地叫。
剛剛到了半夜,一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前,說(shuō):“我們照舊一星期一次,半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞,我們吃七只,一只給你。條件是,你聽(tīng)明白了:你得假裝睡著,千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?!?/p>
結(jié)果皮諾喬并沒(méi)有答應(yīng),而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍,大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂,并把皮諾喬放走了。
我們都要做好孩子!
讀木偶奇遇記讀后感篇十三
《木偶奇遇記》這本書(shū)我在2年前就讀過(guò)了,今天我再讀起這本書(shū)時(shí),又有了新的感觸。
故事講的是從前有一段普普通通的木頭,被一位叫杰佩托的木匠做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶。他給木偶起了個(gè)幸福的名字叫匹諾曹。匹諾曹會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,但是他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,離家出走,滿(mǎn)大街亂跑。害得他父親杰佩托被police抓進(jìn)了監(jiān)獄,匹諾曹就沒(méi)人看管了。當(dāng)好心的蟋蟀告訴匹諾曹不聽(tīng)父母的話,到頭來(lái)會(huì)自找苦吃的道理時(shí),他卻不識(shí)好歹地把蟋蟀打死了。
匹諾曹極不聽(tīng)話,等到他找不到東西吃,饑餓難忍的時(shí)候,他才后悔了。爸爸賣(mài)了自己唯一的破外套給他買(mǎi)了書(shū)本讓他讀書(shū),他卻又跑去看表演。好不容易得了幾個(gè)金幣,一些強(qiáng)盜來(lái)騙他不成功,又去搶?zhuān){(lán)發(fā)仙女搭救了他,但他的金幣最終還是被騙走了。餓極了的他又想做小偷,被抓住后給農(nóng)夫當(dāng)了一夜的守門(mén)狗。好不容易取得了農(nóng)夫的信任,被放了出來(lái),他卻又結(jié)交了一幫壞同學(xué),到處搗蛋。就在木偶快要變成真正的男孩時(shí),經(jīng)不起誘惑的匹諾曹又被小燈芯給騙到了“玩耍國(guó)”,他們因?yàn)樨澩娑兂闪梭H子。小燈芯變成了驢子后做苦力活,最后得病死了。匹諾曹又被仙女搭救了。他終于懂得了要勤奮學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn)。匹諾曹開(kāi)始每天用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)牛奶,讓身體虛弱的爸爸喝,照顧爸爸,和爸爸幸福美滿(mǎn)的生活著……最后匹諾曹變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、孝順父母、聰明伶俐的漂亮小男孩。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得匹諾曹雖然很調(diào)皮搗蛋,有很多缺點(diǎn),但他“從來(lái)不是那種貪污受賄,不負(fù)責(zé)任的家伙”。匹諾曹他也很善良。因?yàn)樗粡?qiáng)盜捉住后,還想著他那可憐的爸爸;為了救爸爸,他奮不顧身地跳進(jìn)了大海,所以他也受人尊敬。匹諾曹在藍(lán)發(fā)仙女的寬容、幫助下,改掉了很多不好的習(xí)慣。他這種知錯(cuò)就改、聰明善良、孝順父母的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還覺(jué)得,那位藍(lán)發(fā)仙女就像媽媽一樣,很大度。因?yàn)槠ブZ曹每提出一個(gè)要求她都會(huì)力所能及地滿(mǎn)足。匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤,她都一一寬容,并原諒了他,最后幫助匹諾曹成為了真正的小男孩。
這本書(shū)里的很多道理教育著匹諾曹,同時(shí)也教育著我:
“任何時(shí)候都不能挑肥揀瘦,不要太嘴刁,懂得給什么吃什么”。
“我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么事情,什么事情都有可能發(fā)生”。
“我們?cè)谶@個(gè)世界上,只要有可能,就要待人有禮貌,那么,在必要的時(shí)候,人家也會(huì)回報(bào)你,待你有禮貌”。
讀木偶奇遇記讀后感篇十四
《木偶奇遇記》我看了好長(zhǎng)時(shí)間,好多天。一個(gè)寒假完了,我也看完了它,讓我來(lái)講講給你們聽(tīng)吧。
小木偶讓我懂得了好多,我似乎也跟著小木偶長(zhǎng)大了。由一塊木頭讓它爸爸變成了小木偶,也成了自己的孩子,可是這個(gè)孩子是這么任性,那么不聽(tīng)話。一個(gè)不聽(tīng)話的孩子是要受到懲罰的,會(huì)吃很多苦。小木偶來(lái)到這個(gè)世上,不想讀書(shū),不想工作,最喜歡的是吃、喝、玩、樂(lè)。
沒(méi)受過(guò)教育的小孩子,萬(wàn)一離開(kāi)爸爸媽媽就會(huì)被壞人利用,分不清誰(shuí)好誰(shuí)壞,就像那兩只貓和狐貍一樣故意和你假裝做好朋友,可憐的小木偶因?yàn)闆](méi)有受過(guò)教育而分不清這么壞的貓和狐貍。
受過(guò)了很多苦難的小木偶,終于明白了一些道理,每個(gè)小孩子都要不斷的學(xué)習(xí),任何事物不能不勞而獲。都要靠自己的智慧去爭(zhēng)取自己想要得到的東西。
看了這本《木偶奇遇記》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我現(xiàn)在的任務(wù)是像最后的匹諾曹那樣好好學(xué)習(xí)在校聽(tīng)老師的話,在家庭父母的話,做一個(gè)懂事的好孩子好寶寶。
讀木偶奇遇記讀后感篇十五
活潑可愛(ài)的小云朵,剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,快樂(lè)地從東跳到西,好奇的眼睛瞧瞧這兒,望望那兒,心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然,它停住腳步,看見(jiàn)下面不遠(yuǎn)處走來(lái)一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉,小伙子們扛著勞動(dòng)用具,姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿(mǎn)的綠瑩瑩的豆子,笑聲里充滿(mǎn)了希望。
小云朵來(lái)到他們跟前,有禮貌地問(wèn)道:“大哥哥、大姐姐們,你們干什么去呀?”
“噢,小云朵,我們?nèi)バ蘩淼厍蛉ァ!币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說(shuō)。小云朵疑惑而又驚訝地想:他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問(wèn)號(hào),跟著他們來(lái)到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑,姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子,腳隨后輕輕一踏,小坑坑被踏平了,留下一個(gè)小圓點(diǎn),看上去就像歌曲的樂(lè)譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛,目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上,又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了,灑下幸福的汗水,留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始忙碌起來(lái),從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。忽兒,小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨,陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊,太好了!春雨貴如油,來(lái)得正是時(shí)候?!比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了,心里暖烘烘的。它想:我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù),給他們帶來(lái)快樂(lè),就是逝去,我也覺(jué)得幸福。
讀木偶奇遇記讀后感篇十六
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這本書(shū)我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷,經(jīng)歷了許多事情:被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了,差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜,被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上,幸虧被好心的仙女救了。
可是,木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來(lái),遇到了仙女,木偶本想做個(gè)好孩子,卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó),由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個(gè)好孩子,起早貪晚的干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個(gè)男孩,是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書(shū),我明白了:要做一個(gè)好孩子,最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤,而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的`缺點(diǎn)就是:貪玩。正是因?yàn)樨澩?,木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn),改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說(shuō)得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn),但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是:知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩,但是后來(lái),他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤,別人勸說(shuō)還不聽(tīng),或者,有些人明明知道自己的錯(cuò)誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶,我會(huì)經(jīng)常想起他。
讀木偶奇遇記讀后感篇十七
驚恐萬(wàn)分、風(fēng)馳電掣、強(qiáng)詞奪理、羞愧難當(dāng)、虛情假意、
意味深長(zhǎng)、可憐兮兮、偷雞摸狗、同流合污、嚎啕大哭、
泣不成聲、抓耳撓腮、若隱若現(xiàn)、繪聲繪色、精疲力盡、
狼吞虎咽、語(yǔ)無(wú)倫次、淚如泉涌、無(wú)精打采、喃喃自語(yǔ)、
活蹦亂跳、若無(wú)其事、熱火朝天、鬼鬼祟祟、添油加醋、
四仰八叉、難以置信、座無(wú)虛席、鴉雀無(wú)聲、津津有味、
膽戰(zhàn)心驚、窮途末路。
1、櫻桃?guī)煾档谋羌饪偸羌t得發(fā)紫而且亮光光的,活像一顆熟透了的櫻桃。
2、老頑童杰佩里長(zhǎng)著地中海式的頭發(fā),兩顆豌豆一樣的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,讓人不禁想到,他小的時(shí)候一定很可愛(ài)。
3、學(xué)校就是學(xué)知識(shí),學(xué)禮貌,學(xué)本領(lǐng)的地方,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能做有用的人......
4、寒冷的冬天,漆黑的夜晚,四下雷聲轟隆,閃電劃過(guò),整個(gè)天空好像被撕裂了一般。
5、有什么就對(duì)爸爸講,有時(shí)候,大人和孩子的隔閡就是因?yàn)楹枚嘣挶镌谛睦锊徽f(shuō)造成的。
6、他(吃火人)那把像墨一樣黑的大胡子從下巴拖到地上,走起路來(lái)幾乎要被踩到。
7、夜里,這個(gè)金幣就會(huì)悄悄地生長(zhǎng),開(kāi)花。等你第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)看到一顆金光燦燦的樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金幣,多得就像秋天麥穗上飽滿(mǎn)的麥粒兒一樣。
8、葡萄是別人的,不經(jīng)過(guò)別人同意,我們不能隨便亂摘,饑餓也不能成為正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
10、天上下著瓢潑大雨,閃電雷鳴,閃電一來(lái),拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,照得夜空猶如白晝一般。
小木偶匹諾曹由于貪玩,離開(kāi)了爸爸杰佩里溫暖的懷抱,離家出走,碰到仙女姐姐,從此后只要說(shuō)謊,鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。后來(lái)又因?yàn)樨澩妫`入一個(gè)游樂(lè)國(guó)的騙局,變成了一頭驢子,又歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,最終憑著善良和誠(chéng)實(shí),成為一個(gè)真正的好孩子,并和他的爸爸幸福地生活在一起。
我非常喜歡這本書(shū),準(zhǔn)備再讀一遍。我覺(jué)得我就像書(shū)里的匹諾曹一樣,既不是一無(wú)是處的壞孩子,也不是無(wú)可挑剔的好孩子,缺點(diǎn)毛病不少,但優(yōu)點(diǎn)也很多。書(shū)里的杰佩里就像我的爸爸一樣,仙女姐姐就像我的媽媽一樣,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,他們會(huì)安慰開(kāi)導(dǎo)我。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,他們會(huì)用愛(ài)理解寬容我,教我不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。有了他們的陪伴,我想我一定會(huì)像匹諾曹一樣,成長(zhǎng)為真正的好孩子。
讀木偶奇遇記讀后感篇十八
多么有趣的故事??!我不禁為皮諾喬引人入勝的經(jīng)歷而感嘆。
《木偶奇遇記》里敘述的事情精彩極了:皮諾喬是一段很硬很硬的木頭做成的木偶,剛開(kāi)始,皮諾喬凈闖禍,背著家長(zhǎng)逃學(xué),跑到鎮(zhèn)上看木偶戲;因?yàn)檎f(shuō)謊話,鼻子長(zhǎng)得連門(mén)都出不去了;被兩個(gè)強(qiáng)盜追呀追,被吊在一棵大橡樹(shù)上,遇到了仙女姐姐;又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月,變成了一頭驢;遇到白鴿找到仙女姐姐,下到海里在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸;最后皮諾喬由木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
皮諾喬的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心別人才會(huì)對(duì)你友善,真心的幫你。讀了這本書(shū),再想想自己,真的很后悔自己的行為。有一次我在家玩耍,一不小心把水杯打碎了,我趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈,媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)?!?/p>
媽媽最后在垃圾簍里發(fā)現(xiàn)了玻璃碎片,我害怕媽媽的“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來(lái)臨,就急忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽說(shuō):“做人應(yīng)以誠(chéng)為本,人要是不誠(chéng)實(shí),就像一棵長(zhǎng)歪的樹(shù),不會(huì)成為有用之才,我希望你能長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之材?!?/p>
當(dāng)時(shí)我似懂非懂,現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》,我終于明白媽媽的話,人生道路上誠(chéng)實(shí)是金。
讀木偶奇遇記讀后感篇十九
匹諾曹本來(lái)是一段木頭,后來(lái)蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了,就用蓋比都賣(mài)掉衣服的錢(qián)買(mǎi)了識(shí)字課本,上學(xué)去了??墒撬麤](méi)去上學(xué),而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情,被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓,它們騙它把錢(qián)種在地里可以生錢(qián)。結(jié)果匹諾曹的錢(qián)被騙走了。匹諾曹就告訴警察,結(jié)果反而是它被關(guān)了起來(lái)。警察把它放了時(shí),它餓了,就跑到葡萄樹(shù)上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候,又遇到了許多麻煩,后來(lái)他跳進(jìn)海里,被鯊魚(yú)吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸,而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞孩子,他說(shuō)謊,逃學(xué),調(diào)皮,后來(lái)它得到了許多教育,就變成好孩子了。
好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福,壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。
如果我是匹諾曹,我不會(huì)讓爸爸賣(mài)掉衣服,讓他受冷。不會(huì)說(shuō)謊,讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹,我會(huì)聽(tīng)爸爸的話,讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書(shū)本,認(rèn)真上課,長(zhǎng)大后為人民工作。
那么我會(huì)是一個(gè)好孩子,就會(huì)得到幸福。
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