疫情期間在線課堂心得(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 04:16:07
疫情期間在線課堂心得(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-08 04:16:07     小編:雁落霞

充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,不帶有個(gè)人偏向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

疫情期間在線課堂心得篇一

面對(duì)新型冠狀肺炎病毒的突然來襲,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定果斷科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,一場(chǎng)全國(guó)動(dòng)員、全面參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)正在緊張進(jìn)行中。我們要相信,在全國(guó)人民的共同努力下,定能攻堅(jiān)克難,眾志成城,抗擊疫情。

全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā),告別親友,逆行而上,守護(hù)病人生命安全;。

基層干部守土有責(zé),守土盡責(zé),不顧風(fēng)雨,夜以繼日在崗值班,構(gòu)筑一道道安全防線;。

廣大國(guó)民居家隔離阻斷疫情傳播蔓延,也是一份守護(hù)……每個(gè)人都為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份自己的力量,匯聚成河,重磅出擊。

有一份俠骨柔情,叫“一方有難,八方支援?!蔽覀兛吹?,有許多海內(nèi)外熱心人士積極捐贈(zèng)善款,或醫(yī)用物資,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意溫暖了這個(gè)乍暖還寒的春天,更有無數(shù)黨員志愿者關(guān)鍵時(shí)刻站出來,沖鋒在前,支援武漢,抗擊疫情,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)疫情防控措施。我們14億人民是一個(gè)大家庭,全國(guó)各族人民是一個(gè)大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牽動(dòng)著全國(guó)各族人民的心。只要我們一家人心連心,全力支援,攻堅(jiān)克難,眾志成城,就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。

有一種美景,叫“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),為研究和加強(qiáng)疫情防控工作,要完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系。誠(chéng)然,科學(xué)精準(zhǔn)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),既要立足當(dāng)前,更要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高我國(guó)應(yīng)對(duì)突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。我們要堅(jiān)信,應(yīng)對(duì)疫情大考,在黨組織的戰(zhàn)斗堡壘守護(hù)下,在黨員的先鋒模范作用下,全國(guó)人民上下一心,眾志成城,定能戰(zhàn)勝疫情,迎來陽(yáng)光燦爛的春天!

疫情期間在線課堂心得篇二

在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月,我跨進(jìn)了高中的門檻,這就代表學(xué)習(xí)生活可不比初中那么輕松,開始面臨決定一生的高考。

不能再在溫室中被人悉心呵護(hù)了;不能再在父母懷中撒嬌任性了。為此,學(xué)校組織了為期8天的軍訓(xùn)。

對(duì)于第一次軍訓(xùn)的我,帶著滿滿的好奇和興奮來到基地,左瞧瞧右望望,不自覺吞了下口水,想到要開始過軍人的生活,心里就像有一張鼓,一次次激打出我內(nèi)心的澎湃,愈來愈烈!愈來愈烈!

一下午的訓(xùn)練,早已消磨了我初來乍到時(shí)的熱情,拖著疲倦的身子回到寢室的我開始后悔。

在太陽(yáng)的烘烤下練習(xí)軍姿,汗水順著臉頰流入眼中,硬生生的刺痛了我的雙眼。作為一名軍人,不能動(dòng),也不可以動(dòng)!任太陽(yáng)有多么毒辣,仍然堅(jiān)決不動(dòng)分毫,我想這就是軍人,我開始由衷得崇拜他們。半個(gè)小時(shí)過去了,腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了,頭腦嗡嗡作響,真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根,深吸一口氣,繼續(xù)!!!

后來才發(fā)現(xiàn),家,原來很好。教官在唱《軍中綠花》的時(shí)候,澀澀的感覺堵住了我的胸口,只覺得一陣難受,我沒想過我會(huì)這么想家!不爭(zhēng)氣的淚水溢滿了我的眼眶,該死的!作為軍人,不可以流淚!!

在太陽(yáng)下練站姿辛苦,但并不代表在寢室一點(diǎn)也不辛苦。

被子、床都不可以有褶皺,不然,扔了沒商量!!就連洗漱用具也有要求,毛巾的下擺要在一條線上,從長(zhǎng)到短,就連牙缸的排列也是很嚴(yán)格的!!地上不留一根發(fā)絲,做到一塵不染,這也是軍人不可違抗的要求!

在這說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的8天軍訓(xùn)生活中,我曬黑了、瘦了,但人更加精神了!更加能吃苦了!

這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。

炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要堅(jiān)持到最后,就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào),因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒!

我要把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,讓自己像雄鷹一樣,沖破藍(lán)天,超越夢(mèng)想,展翅飛翔!

疫情期間在線課堂心得篇三

在戰(zhàn)場(chǎng)上考驗(yàn)干部的政治素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)能力、面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的戰(zhàn)斗力,以防“疫”戰(zhàn)場(chǎng)為考場(chǎng),在這場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中考察、識(shí)別、評(píng)價(jià)、使用好干部,發(fā)揮干部在一線的積極作用。

從98抗洪到03非典,從地震到雪災(zāi),廣大黨員干部在困難面前無私無畏、奮勇向前。如今,疫情防控既是一場(chǎng)關(guān)乎全國(guó)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的戰(zhàn)爭(zhēng),亦是對(duì)黨員干部政治品質(zhì)、工作能力的考驗(yàn),要通過這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,選拔重用敢于擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀干部,嚴(yán)肅問責(zé)疫情防控落實(shí)不力的干部,讓金子脫穎而出,為打贏戰(zhàn)“疫”匯聚力量。

使命牢記否,戰(zhàn)“疫”見初心?!盀橹袊?guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人的初心和使命,面對(duì)突如其來的疫情,黨員干部要在考驗(yàn)中捫心自問,在疫情防控工作中是否牢固樹立了大局意識(shí)、全局觀念,是否能夠主動(dòng)發(fā)出“我是共產(chǎn)黨員我先上”的吶喊,“疫”無反顧沖向戰(zhàn)“疫”一線。黨員干部要把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”,檢驗(yàn)主題教育成果,檢驗(yàn)是否踐行初心使命,面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,思考自己如何在本職崗位上履職盡責(zé)、在戰(zhàn)“疫”一線護(hù)航群眾健康、在疫情防控中擔(dān)當(dāng)使命。

一心為民否,戰(zhàn)“疫”查作風(fēng)?!澳睦镄枰遥揖腿ツ睦?。”黨員干部要當(dāng)好抗“疫”一線“排查員”、人民群眾的“服務(wù)員”?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任,要迅速響應(yīng)號(hào)召,不打折扣地沖鋒在前,無怨無悔地積極投身抗“疫”戰(zhàn)斗。疫情防控工作也是考驗(yàn)干部工作作風(fēng)的“試金石”,廣大黨員干部要加強(qiáng)自查,也要提高鑒別能力,要堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義等不正之風(fēng),歪風(fēng)邪氣比病毒對(duì)人民群眾的危害更大,對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為、瞞報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、貽誤疫情防控工作等行為的干部,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

科學(xué)作戰(zhàn)否,戰(zhàn)“疫”測(cè)能力?!耙粋€(gè)支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),廣大黨員干部要堅(jiān)定信心、精準(zhǔn)施策,守好“一畝三分地”、當(dāng)好“網(wǎng)格排查兵”,入戶走訪解決群眾困難,全面做好重點(diǎn)疫區(qū)返回人員排查登記工作,及時(shí)掌握疫情、提高工作效率,溝通宣傳提高群眾自身的防范意識(shí),消除社區(qū)居民的恐懼心理,增強(qiáng)群眾必勝的信心。要提高參與率,形成戰(zhàn)“疫”全動(dòng)員的局面,為一線醫(yī)護(hù)人員贏得與病魔較量的時(shí)間,筑牢全民戰(zhàn)“疫”的后方防線,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,時(shí)刻考驗(yàn)著黨員干部的政治品質(zhì)和能力,更是一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)役,黨員干部只有在風(fēng)雨中通過大考驗(yàn)、磨礪真本領(lǐng),才能激發(fā)新作為,眾志成城匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大力量,在筑牢人民健康防線中交出優(yōu)異答卷,讓黨旗在戰(zhàn)場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)。

疫情期間在線課堂心得篇四

20__年的日歷已然翻到了二月,春色鬧上了枝頭,春意飛上了云霄;但這個(gè)春天卻又是靜悄悄的,少了聚會(huì)的喧鬧,華夏大地只回響著同一個(gè)聲音:“某某市,加油!”

當(dāng)前,全國(guó)的疫情防控已經(jīng)入白熱化階段,很快就將迎來一個(gè)決定性的“拐點(diǎn)”,也是局勢(shì)徹底翻轉(zhuǎn)的重要節(jié)點(diǎn)。控制人口流動(dòng),避免交叉?zhèn)魅竞洼斎胄詡魅臼钱?dāng)前防控的當(dāng)務(wù)之急,所以全國(guó)各地在利用一切可能的手段減少居民外出,減少病毒通過人體傳播的概率。作為一名年輕黨員,我也被派駐到了一線體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)上執(zhí)勤,親歷了前線抗“疫”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相比起湖北千鈞一發(fā)的治療工作,在我們這個(gè)沒有發(fā)現(xiàn)確診病例的小縣城,在一個(gè)個(gè)基層工作者的話語(yǔ)間,我發(fā)現(xiàn)了疫情中和“普通人”有關(guān)的感人瞬間。

“同齡人”和我一起站崗,疫情中的短暫調(diào)劑。因?yàn)槲沂菃挝恢械哪贻p人,為了照顧年齡更大的同志,所以經(jīng)常讓我值守凌晨的班次。自打從學(xué)校畢業(yè)后就很少熬過通宵,從一開始接受這個(gè)時(shí)段的工作確實(shí)還有些不太適應(yīng),想打瞌睡的時(shí)候就和一同值守的公安同志、醫(yī)護(hù)同志談天說地。我深深地記得有一位年紀(jì)比我還小的執(zhí)勤民警,說起日夜顛倒的值班讓他老婆抱怨不少的事情,“本來大年30晚上值完班才剛回到家,想著能多陪陪老婆兩天,沒想到這個(gè)疫情來的太突然了。她現(xiàn)在不能外出來看我,我也很少回去,其實(shí)心里覺得怪虧欠她的”。我也記得,另外一個(gè)護(hù)士小哥說起他的醫(yī)生同學(xué)在前線救人的故事,“在過道就睡著了,不能脫隔離服,一是沒工夫脫,二是物資確實(shí)太緊張了。也就剛剛夢(mèng)見周公吧,又要起來收治病人了?!蔽覀円渤弥胍管嚿僬f一說年輕人關(guān)注的事,聊一聊疫情結(jié)束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲憊一掃而空。

在剛邁入20__年的那幾天里,大家都說“第一批90后已經(jīng)30歲了”。三十而立,而我的同齡人們也確實(shí)在這次疫情中徹底長(zhǎng)大了,他們成為了活躍在防控一線的重要力量,也正是有了這樣一群年輕的干部沖在一線,學(xué)著像長(zhǎng)輩一樣挑起社會(huì)的責(zé)任,我們的防控大網(wǎng)才能越織越密。

“過路人”和我交流體驗(yàn),疫情里的世間冷暖。夜里執(zhí)勤,最常見的便是長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)倪^境貨車了,因?yàn)闀r(shí)效要求和限行法規(guī)的限制,貨車司機(jī)經(jīng)常會(huì)開上通宵。外籍車輛在盤問和檢查好相關(guān)證件后還會(huì)進(jìn)行登記。我記得有一位從陜西出發(fā)路過縣城的貨車司機(jī)說:“哎呀,這個(gè)病毒可惡著嘞,我們一路過來檢查體溫麻煩,你們執(zhí)勤也麻煩?!蔽一卮鹫f:“都是為了大家的安全,特殊時(shí)期還請(qǐng)理解?!贝蟾绮缓靡馑夹α?。還有一位云南的司機(jī)說疫情發(fā)生以來,各地物流單子少了很多,他們的日子也不好過了。我安慰他說:“會(huì)好的,再堅(jiān)持一下,國(guó)家已經(jīng)開始行動(dòng)了,我們很快就能過上正常生活!”我還在白天去過村口的勸返點(diǎn)執(zhí)勤,面對(duì)村里趕集的人潮,只能是苦口婆心地勸導(dǎo)大家盡量少出門聚集。有一個(gè)路過卡點(diǎn)的婆婆曾問我:“你們天天守在這兒是不是獎(jiǎng)金很高啊?!蔽一卮鹌牌耪f:“我們沒有獎(jiǎng)金,如果大家能配合我們少出門、不聚集就是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。”市場(chǎng)的寒冬終將過去,熱熱鬧鬧的日子也終將回來。

在遠(yuǎn)離感染中心的基層,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。黨和政府正出臺(tái)一系列幫扶和救助措施,在保證安全的情況下有序開展復(fù)工復(fù)產(chǎn),并給予寒冬中的企業(yè)更多的幫助,相信春天已經(jīng)到來!

“家里人”和我噓寒問暖,疫情里的滴滴溫情?!巴砩蠄?zhí)勤要多穿點(diǎn)。”“口罩一定要戴嚴(yán)實(shí),在外面吃飯要仔細(xì)洗手?!泵看纬鲩T工作家里人的叮囑總是縈繞在我的耳邊,一字一句的背后又何嘗不是厚重的牽掛。自大年初二得到疫情防控工作部署以來,一直沒能好好地陪陪家人,哪怕一天。當(dāng)下防控形勢(shì)嚴(yán)峻,人手緊缺,家人對(duì)我的工作總是支持的,也盡量在鼓勵(lì)我“趁著年輕多到前線去磨練磨練!”作為一線防控的黨員干部,我時(shí)常和他們交流在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上防控工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;另一方面,我也教導(dǎo)他們要按照黨和政府的要求減少出門,避免交叉感染,做好個(gè)人防護(hù)。

家人永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,但危難當(dāng)前作為黨員干部就有責(zé)任做到“一家不圓萬家圓”,為人民群眾站好崗、服好務(wù)。更要以身作則,管好家人,嚴(yán)格踐行黨和政府的要求,早日打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。

還有很多的“普通人”也曾給我留下過很深的印象:向我們豎起大拇指的過路司機(jī),向執(zhí)勤點(diǎn)送來慰問品的村民、愛心企業(yè),還有積極加入聯(lián)防隊(duì)伍的志愿者們。“普通人”沒有真正和病毒面對(duì)面的抗?fàn)?,但卻在廣闊的基層堅(jiān)守崗位,不斷織密聯(lián)防聯(lián)控的大網(wǎng)。一個(gè)普通人的堅(jiān)守可以保衛(wèi)腳下的方寸土地,每一個(gè)普通人都參與到聯(lián)防聯(lián)控中來,終究會(huì)打贏這場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。

疫情期間在線課堂心得篇五

疫情發(fā)展迅猛,令人擔(dān)憂。武漢的動(dòng)態(tài),牽動(dòng)著全國(guó)乃至國(guó)際的目光。

23日凌晨,武漢市宣布,自2020年1月23日10時(shí)起,全市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營(yíng);無特殊原因,市民不要離開武漢,機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉。

這是本次肺炎疫情防控戰(zhàn)打響以來,政府做出的有全局性、決定性的重大舉措。從防控角度來說,它對(duì)切斷病毒傳播途徑,遏制疫情蔓延勢(shì)頭,無疑是有利的。這對(duì)于武漢這座國(guó)家中心城市和逾千萬市民而言,同時(shí)意味著不得不面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。公共交通暫停以后,市民就醫(yī)、購(gòu)物等市內(nèi)出行剛需如何保障,政府部門應(yīng)該有預(yù)案。

武漢外出通道關(guān)閉,還有一個(gè)重大議題需要關(guān)注,就是物資保障。據(jù)有關(guān)部門測(cè)算,截至31日,湖北本省只能生產(chǎn)醫(yī)用口罩800萬個(gè),防護(hù)服200萬套,紅外測(cè)溫儀1200套,不能滿足全省防疫需要。湖北省擬向國(guó)家請(qǐng)求緊急支援,調(diào)撥醫(yī)用口罩4000萬個(gè)、防護(hù)服500萬套、紅外測(cè)溫儀5000套。

這些現(xiàn)象,需要關(guān)切。這些問題,需要解決。

疫情變化迅速,影響民心民情,也會(huì)影響市場(chǎng)變化。突如其來的危機(jī),帶來防疫物資、生活必需物資的短缺。對(duì)此,地方政府部門應(yīng)由應(yīng)急物資保障機(jī)構(gòu),以非常規(guī)措施,迅速調(diào)集各種物資,滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)需要,使民眾從無序走向有序,從不安到穩(wěn)定。

以口罩為例,當(dāng)前,是否已確保市民人手一只乃至充足?此外,對(duì)于發(fā)熱等病癥的求醫(yī)問診,市民如何選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)?線下掛號(hào)不行能不能線上掛?這些問題都事關(guān)萬千市民安全,必須及時(shí)考慮和安排。

疫情關(guān)頭,危機(jī)期間,應(yīng)對(duì)不可按部就班,而當(dāng)有非常之舉。此等嚴(yán)峻時(shí)刻,相關(guān)工商企業(yè)需按照緊急部署組織生產(chǎn)和調(diào)配,不可囤積居奇、哄抬物價(jià)。民眾也應(yīng)有公共意識(shí),不參與不必要的搶購(gòu)。非常時(shí)刻保持理性,大家同舟共濟(jì),共度時(shí)艱。全國(guó)人民也正在和武漢站在同一戰(zhàn)線上,狙擊同一個(gè)敵人:新型冠狀病毒。

新型肺炎的發(fā)生和傳播特點(diǎn)決定了,武漢的疫情走向?qū)?duì)全國(guó)防控大局起到?jīng)Q定性作用。武漢當(dāng)前遇到的困境,應(yīng)該也正在得到全國(guó)人民的幫助和支持。

歷史總是透亮的殷鑒。2003年北京“非典”疫情在前,給今天仍然能帶來重要的現(xiàn)實(shí)啟示。那就是,作為疫情的主戰(zhàn)場(chǎng),武漢必須打勝這場(chǎng)“保衛(wèi)戰(zhàn)”。只有控制住了主戰(zhàn)場(chǎng)的疫情,才能真正切斷病毒的外泄,才能在全國(guó)范圍以最小的代價(jià)取得防控新型肺炎的最終勝利。除此,我們別無他途。

“非典”時(shí),集舉國(guó)之力控制住了北京疫情,最終全國(guó)脫離了險(xiǎn)境。今天,我們可能面臨同樣的選擇,那就是必須集中優(yōu)勢(shì)、集合資源,打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),幫助武漢早日控制住疫情,如此方可確保全國(guó)安全。

這是所有武漢人的心聲,也會(huì)是全國(guó)人民的心聲。

疫情期間在線課堂心得篇六

作為大學(xué)生在疫情期間,我們受到了嚴(yán)重的影響,大學(xué)遠(yuǎn)程在線教育成為我們的唯一選擇,而且相信這種方式在短時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到改善。盡管對(duì)于我們來說,這是一個(gè)新的領(lǐng)域,但是我們必須要適應(yīng)這種新的教育模式。在這份文章中,我將分享我在疫情下接受在線課堂時(shí)所獲得的心得體會(huì)。

第一段:虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境下,如何提高自我管理。

對(duì)于許多大學(xué)生來說,參加網(wǎng)絡(luò)課堂必須面對(duì)一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要采取一些新的學(xué)習(xí)策略來應(yīng)對(duì)。首先,我們需要保持自己的精神狀態(tài),保持樂觀,以免影響課程的參與。其次,我們需要在上課時(shí)間之前為自己安排一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的質(zhì)量保證,保持相對(duì)的合理時(shí)長(zhǎng)和高集中度,使考試和作業(yè)更容易完成。最后,我們還需要保持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境下更容易遇到多種問題。

第二段:在線課堂環(huán)境下,如何與老師和同學(xué)更好地交流。

盡管我們不能和教師和同學(xué)在教室里實(shí)時(shí)交流,但是在線課堂有許多可替代的方式來交流。首先,我們可以利用在線課堂的問答功能和討論板塊向老師提出疑問和討論。其次,我們還可以找到一個(gè)組織者或同學(xué)為我們提供互助,或者是使用手機(jī)和視頻會(huì)議軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。通過這些多種形式,我們可以更輕松地與同學(xué)和教師溝通,并提高自己的學(xué)習(xí)效果。

第三段:在線課堂如何提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。

通過在線課堂,我們需要更加具有自主學(xué)習(xí)的能力,而且這種能力是我們自己創(chuàng)造的。首先,我們應(yīng)該使用前所未有地嘗試和探索多種資源,以了解課程相關(guān)的多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。其次,我們需要自行查閱教材和參考文獻(xiàn),以加深對(duì)于某些難以理解的問題的理解和解決。這些方法可以大大挖掘我們的自主學(xué)習(xí)能力,并為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

第四段:在線課堂環(huán)境下如何提高自己的時(shí)間管理能力。

在線課堂雖然在地點(diǎn)上隨意,但是在時(shí)間上卻很嚴(yán)格,并且需要遵守規(guī)定的學(xué)習(xí)進(jìn)度。因此,我們不僅需要掌握好學(xué)習(xí)進(jìn)度,還要提高自己的時(shí)間管理能力,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)(也可以稱為“工作”)模式。為此,我們可以在早上的時(shí)光或者晚上的時(shí)間專門為自己創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)時(shí)間,以保持相對(duì)高效的學(xué)習(xí)態(tài)度,此外我們還可以嘗試?yán)靡恍r(shí)間管理軟件,將自己合理地安排在學(xué)習(xí)周,這可以幫助我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段:在線課堂雖然有缺點(diǎn),但是我們可以選擇適合自己的一種方式。

盡管學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)有許多,但是畢竟我們還會(huì)存在一些缺點(diǎn),比如老師對(duì)學(xué)生難以了解,教學(xué)資源有限,交流效率不高等。對(duì)此我們需要認(rèn)真對(duì)待,并找出自己最適合的方法來應(yīng)對(duì)。我個(gè)人認(rèn)為重要的是計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),并在基本步驟有了初步的掌握之后,加強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力。在與同學(xué)交流時(shí),我們要及時(shí)向老師提出建議,并積極地參加交流。最后,我們也不能忘記關(guān)心自己的身體狀況,多做運(yùn)動(dòng)和保持積極心態(tài)。

結(jié)尾部分。

總而言之,在線課堂已成為當(dāng)前的一種必須的學(xué)習(xí)方式,雖然也有一些缺點(diǎn)和影響,但是我們需要去逐步適應(yīng),去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,無論如何,我們都必須選擇最適合自己的途徑,保證學(xué)習(xí)效果,并不斷提升自己的能力。

疫情期間在線課堂心得篇七

一年之計(jì)在于春,一鼓作氣抓生產(chǎn)。在這個(gè)特殊的戰(zhàn)“疫”進(jìn)行時(shí)刻,有序復(fù)工、保障生產(chǎn),直接關(guān)系發(fā)展大局和國(guó)計(jì)民生,不可不重視。令人欣慰的是,疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,這是我們盡早打贏防疫阻擊戰(zhàn)、加快投入生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的強(qiáng)大底氣。守住這份底氣,凝聚強(qiáng)大士氣,讓我們?cè)趶?fù)工生產(chǎn)的戰(zhàn)線上再打一次勝仗!

經(jīng)濟(jì)發(fā)展同樣是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。同時(shí)面臨兩個(gè)復(fù)雜戰(zhàn)局,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一對(duì)矛盾,是擺在所有企業(yè)面前的考題,只有迅速把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),應(yīng)時(shí)而動(dòng)搶抓機(jī)遇,鼓足干勁激發(fā)活力,把守崗盡責(zé)能擔(dān)當(dāng)、敢拼敢闖善作為的'戰(zhàn)“疫”力量延續(xù)到復(fù)工生產(chǎn)中,將疫病災(zāi)難之殤化作“哀兵必勝”之氣,將復(fù)工的“進(jìn)軍鼓”變成支持企業(yè)發(fā)展的“強(qiáng)心針”,不畏艱難,集結(jié)出征。

企業(yè)復(fù)工需要多方面的考量,不僅要有清晰準(zhǔn)確的戰(zhàn)略謀劃、戰(zhàn)術(shù)打法,還要時(shí)時(shí)對(duì)接、精準(zhǔn)把握市場(chǎng)行情動(dòng)向,人手緊缺的企業(yè)要妥善解決疫情帶來的“用工荒”,制造型企業(yè)除了恢復(fù)自身生產(chǎn)能力的考量以外,還要更多考慮全產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的問題,經(jīng)歷了“寒冬期”的服務(wù)行業(yè)不僅面臨著復(fù)工帶來的防疫壓力,更要在提升服務(wù)品質(zhì)、擦亮服務(wù)品牌、重樹受眾信心上下硬功夫。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。對(duì)企業(yè)來說,只靠觀望等不來機(jī)會(huì),全憑他救往往會(huì)變成“抱薪救火”,復(fù)工生產(chǎn)的一線其實(shí)也是生死存亡的關(guān)口,唯有提早謀劃、盡快行動(dòng)、科學(xué)部署、凝心聚氣、扎實(shí)行動(dòng),才能在這次“雙線作戰(zhàn)”中掌握主動(dòng)權(quán),贏得寶貴的發(fā)展機(jī)遇。

當(dāng)然,企業(yè)復(fù)工的“全國(guó)一盤棋”同樣要靠政府和全社會(huì)的支持。戰(zhàn)疫期間,許多企業(yè)都挺身而出,極力做好后勤保障,慷慨支援前線,很好地彰顯了中國(guó)企業(yè)的魄力與擔(dān)當(dāng),等贏下這場(chǎng)防疫總體戰(zhàn),人民群眾必將以千百萬倍的支持,回饋幫助企業(yè)渡過難關(guān)。在全面復(fù)工之際,政府既要為企業(yè)提供必要的防疫措施保護(hù)、適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策支持,從深化放管服改革、轉(zhuǎn)變政府職能入手,創(chuàng)造有利于企業(yè)恢復(fù)生產(chǎn)、激發(fā)創(chuàng)新活力的綜合外部環(huán)境,也要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界主動(dòng)參與市場(chǎng)要素分配的積極性,提振經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全民信心。

已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。這一枝復(fù)工生產(chǎn)的傲雪梅,正向嚴(yán)冬宣誓著她的壯志豪情。春天到來,蓬勃的生機(jī)就會(huì)再次點(diǎn)燃神州大地,帶給我們征服疫病和戰(zhàn)勝一切困難的更強(qiáng)動(dòng)力。

疫情期間在線課堂心得篇八

當(dāng)前,新型冠狀病毒防疫工作進(jìn)入關(guān)鍵期。黨和政府正調(diào)配資源加強(qiáng)部署,醫(yī)務(wù)人員正堅(jiān)守一線星夜奮戰(zhàn),作為社會(huì)公眾中的普通一員,我們每個(gè)人同樣不應(yīng)低估作為個(gè)體對(duì)全民族戰(zhàn)勝疫情的作用與意義。毫無疑問,在阻斷傳染源、控制疫情擴(kuò)散、打贏抗擊疫情之戰(zhàn)的任務(wù)面前,我們每個(gè)人都是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

如果你有發(fā)熱、乏力等不適,請(qǐng)及時(shí)主動(dòng)就醫(yī)。此刻,你我他命運(yùn)相連,唯有彼此負(fù)責(zé)、相互關(guān)愛,才能抵御疫情、共克時(shí)艱。只有人人提高警惕、做好防范,我們才能最大限度守護(hù)好自己和家人的健康,才能最快最有效遏制住疫情蔓延的勢(shì)頭。

只有擊破謠言,才能增強(qiáng)信心。疫情當(dāng)前,前線的人正在拼命,謠言只會(huì)制造恐慌,擾亂民心。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)、提高辨別意識(shí),堅(jiān)持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥,堅(jiān)決做到不信謠不傳謠,以科學(xué)知識(shí)積極防護(hù),以陽(yáng)光心態(tài)相互鼓勵(lì),傳播同舟共濟(jì)的正能量,筑起守望相助的防護(hù)網(wǎng)。

只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們筑起的疫情防護(hù)網(wǎng)就會(huì)比疫情的擴(kuò)散范圍更大;。

只要我們彼此真誠(chéng)關(guān)愛,我們的信心和力量就會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)〉眠@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。

這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),屬于每一個(gè)普通的,平凡的華夏兒女的戰(zhàn)爭(zhēng)。再抗擊疫情的每一天,我們與疫情赤膊相見。在這片土地上,在那些素未謀面的面孔里,那些義無反顧的背影中,希望能滋生出一些勇氣,因?yàn)槎炜倳?huì)過去,邁過這道坎兒,一切都會(huì)好起來的。只要人人重視,拿出攻堅(jiān)克難,壯士斷腕的決心,定會(huì)春來疫去,萬物復(fù)蘇!

疫情期間在線課堂心得篇九

疫情面前,有恐慌、有感動(dòng)、有謠言、有溫情等等,除了新聞上報(bào)道的,我們每個(gè)人身邊也都有很多鮮活的事例,在這樣重大的事件面前,有心的家長(zhǎng)和小朋友們,應(yīng)該自覺練起來,寫一篇抗疫主題的作文。

一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間,每天都發(fā)生著無數(shù)令人難忘的事,每天都涌現(xiàn)出令我們難忘的人,尤其是身邊事、身邊人,最值得去寫。比如,父母是醫(yī)生、護(hù)士、解放軍……。

“隔離病毒,不隔離愛”,在最近這個(gè)特殊時(shí)期里,很多銀行人朋友圈都流傳著這句話。的確,在疫情期間我們一直致力于開放各類業(yè)務(wù)線上辦理,出臺(tái)各種利率極低的貸款,為個(gè)人生活和企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)提供便利和資金扶持。現(xiàn)在新冠肺炎在我省連續(xù)幾天無新增,但疫情防控工作仍然不能松懈,為客戶提供更安心更有安全感的服務(wù)成為客戶維護(hù)工作的新課題。下面,我就來談?wù)勥@段時(shí)間的一點(diǎn)心得。

首先,我們要大力倡導(dǎo)客戶盡量通過自助渠道辦理業(yè)務(wù)。我們可以通過群發(fā)短信、發(fā)朋友圈的方式做好宣傳,動(dòng)員客戶積極使用電子銀行渠道,比如手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行、atm等,減少接觸機(jī)會(huì),大大降低了感染風(fēng)險(xiǎn)。其次,對(duì)于來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶我們要做好防疫輔助工作。為到店客戶測(cè)量體溫,刷卡取號(hào),再讓客戶有序入內(nèi),避免集中聚集。對(duì)于未佩戴口罩的客戶,我們可以提供口罩讓其佩戴好以后再進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)。

再次,要做好營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及現(xiàn)金的消毒工作。客戶來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),接觸的現(xiàn)金和物品都可能成為病毒傳播的媒介,所以做好及時(shí)的消毒處理尤為重要。網(wǎng)點(diǎn)在營(yíng)業(yè)期間做到每日四次消毒打掃,高柜現(xiàn)金收支分離,收入現(xiàn)金必須高溫或紫外線消毒后才能付給客戶。只有這樣,客戶才能在細(xì)節(jié)之中感受到我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我相信在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們一定能為客戶提供更為暖心的服務(wù),為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量!

“從新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來,你們一直堅(jiān)守在工作崗位上,我知道你們也是為人父母、子女,但疫情期間為了我們這些老百姓大冬天還開門營(yíng)業(yè),我也沒有別的什么,一點(diǎn)心意你們別嫌棄……”

疫情期間在線課堂心得篇十

這篇故事講得是艾米答應(yīng)幫索頓先生去采格林家牧場(chǎng)上生長(zhǎng)的黑草莓,索頓先生還說,一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓??墒堑搅四莾海瑤讉€(gè)男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最終只采了1夸脫。

這個(gè)故事告訴我們,1個(gè)實(shí)干者勝過一百個(gè)空想者。

這篇故事講的是樵夫去森里打柴,但因?yàn)楦拥暨M(jìn)河中而見到了水神赫爾墨斯并因?yàn)殚苑虻恼\(chéng)實(shí)而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮(zhèn)上的一個(gè)人非常嫉妒樵夫,結(jié)果因?yàn)樗浅2徽\(chéng)實(shí),水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子,連原來的斧子也沒有給他。

這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)得到人們的幫助,狡詐的人一定會(huì)遭到人們的唾棄,所以,無論何時(shí),我們都不要改變善良的本質(zhì)。

我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動(dòng),這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動(dòng)的地方,但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看,看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。

再看看下面的內(nèi)容,小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對(duì)小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段,這是讓我最感動(dòng)的一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!

我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí),才后悔,就來不及了。在看完《看城》這篇短文后,我被桑桑的精神感動(dòng)了,你看桑桑為了完成自己對(duì)妹妹的承諾,滿足妹妹的心愿,不顧自己病重的身體親自帶妹妹去看城墻。在妹妹走不動(dòng)的時(shí)候,他不顧自己的病痛,吃力地背起妹妹,沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地爬上去,直到把妹妹背到城墻上看外面和里面的風(fēng)景,看到妹妹開心地笑,他感到很滿足,我也要像桑桑一樣對(duì)待自己的親人。我讀過很多書,其中我喜歡《進(jìn)階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

這篇短文寫了:一個(gè)牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

我喜歡這篇短文,因?yàn)槟负偟膼凵钌畹馗袆?dòng)了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動(dòng)于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。讀完這篇短文,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動(dòng)物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!這是一個(gè)感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。

一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個(gè)大氣球時(shí),我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個(gè)個(gè)大氣球升上空中,那場(chǎng)景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個(gè)“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個(gè)。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當(dāng)威伯發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)孩子還在這個(gè)金黃的谷倉(cāng)地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡(jiǎn)短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個(gè)孩子,是因?yàn)橥纳窍穆寰鹊?。威伯很在乎友誼,對(duì)朋友的忠誠(chéng)也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠(yuǎn)不變。

雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我知道他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠(yuǎn)快樂。

疫情期間在線課堂心得篇十一

為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,我市學(xué)校展開“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。然而,有些網(wǎng)上教學(xué)只是把課本內(nèi)容簡(jiǎn)單地搬到電腦上,按在校一樣排出“課表”,而且不顧學(xué)生是否具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件實(shí)行簽到打卡,增加了學(xué)生的煩惱和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。而今,教育行政門發(fā)出通知,明確禁止學(xué)校直接把線上資源甩給學(xué)生、機(jī)械照搬網(wǎng)課的行為。應(yīng)該說這是在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”的樣板,對(duì)各級(jí)各類學(xué)校和老師都具有一定的借鑒意義。

在“停課不停學(xué)”中做好“減負(fù)”,一是要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的理解能力和接受能力,對(duì)眾多學(xué)習(xí)資源進(jìn)行必要篩選,合理設(shè)置網(wǎng)上課程,打破原有的“數(shù)學(xué)”“語(yǔ)文”“外語(yǔ)”“科學(xué)”等課表式安排和滿堂灌的教學(xué)方法,可結(jié)合防控疫情的基礎(chǔ)知識(shí)和防疫一線的英雄事跡等,適當(dāng)增加健康課程、感恩課程、運(yùn)動(dòng)課程等,以提高學(xué)生的防控知識(shí)和自我保護(hù)能力;二是要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一些難點(diǎn),任課老師不妨通過班級(jí)微信群予以一對(duì)一的解答,以確保學(xué)習(xí)效果;三是要掌握在線學(xué)習(xí)與在校上課的不同特點(diǎn),注重發(fā)揮家校協(xié)同的.作用,把學(xué)生“抓”在手里。確保孩子按時(shí)上課并及時(shí)完成線上作業(yè),從而形成管理閉環(huán),使“停課不停學(xué)”既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又收到最大化效果。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)、摸索和調(diào)整,目前我主要從這幾方面開展教學(xué):

1、備課。在直播課前一天,看課本、教材、課標(biāo),查資料,訂學(xué)案。

2、為方便學(xué)生在騰訊會(huì)議室的操作,我會(huì)提前10分鐘發(fā)直播鏈接

或會(huì)議號(hào),就可以聽課了,免得聽課遲到。然后直播結(jié)束后,點(diǎn)開群里發(fā)的家校本,就能快速地了解自習(xí)任務(wù)。

3、直播課上,要求學(xué)生記好筆記,留下紙質(zhì)的復(fù)習(xí)資料。并在直播課結(jié)束后,家校本上拍照提交,這樣也能大概地了解,哪些學(xué)生聽課了,哪些沒有聽課,督促學(xué)生認(rèn)真聽課。

4、在直播課期間,我會(huì)根據(jù)老師的講解,完善學(xué)案。在直播課結(jié)束后,把學(xué)案發(fā)到班級(jí)群里,讓學(xué)生結(jié)合筆記完成學(xué)案,拍照提交到家校本。對(duì)于課上沒弄懂的問題,在微信里留言,個(gè)性問題找老師輔導(dǎo),共性問題在班群里統(tǒng)一講解。

目前的教學(xué)工作還有很多不足與無奈。畢竟網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),不同于面對(duì)面教學(xué),老師不能及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不能完全掌控課堂,一些學(xué)生自制力差,家長(zhǎng)監(jiān)管不力,學(xué)習(xí)就成了應(yīng)付差事。怎樣保證學(xué)生全員參與,積極學(xué)習(xí),還需要不斷地探索。

疫情期間在線課堂心得篇十二

近年來,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育也逐漸普及。然而,隨著新冠疫情的爆發(fā),傳統(tǒng)教育模式被迫轉(zhuǎn)型,線上教育成為新的主流。在這個(gè)疫情中,我也有了一些關(guān)于在線課堂的心得體會(huì)。

第一段:線上課程操作較為簡(jiǎn)便,但不能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。

在線課程較傳統(tǒng)的課程來說,操作簡(jiǎn)便,學(xué)生無需走出家門即可輕松上課。但這樣的課程形式也難以滿足每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)上的個(gè)人需求,有些人可能會(huì)更傾向于面對(duì)面的溝通與互動(dòng),而這樣的體驗(yàn)是在線課堂無法完全做到的。因此,在線課堂需要在不損失交流效果的前提下,適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求,如針對(duì)不同學(xué)生考試成績(jī)?cè)u(píng)估的個(gè)性化建議等。

第二段:線上課程需要教師對(duì)技術(shù)的熟練掌握。

相比于傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,線上課程需要教師掌握一定的技術(shù)能力,如網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和使用常見的在線教學(xué)平臺(tái)。對(duì)于一些年紀(jì)較大的教師而言,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

第三段:線上課程平臺(tái)也需要不斷升級(jí)和改進(jìn)。

疫情之下,不少教師和學(xué)生都進(jìn)入了線上課程廳,很多在線教育平臺(tái)也在迎接著這一更新的需求而不斷地升級(jí)、改進(jìn)。但在操作中,我也在很多平臺(tái)中發(fā)現(xiàn)了不少的bug和操作上的瑕疵,甚至還遇到過被擠下課程界面的情況。因此,線上教育平臺(tái)需要不斷升級(jí)和完善自身的用戶體驗(yàn)。

第四段:線上交流需要教師和學(xué)生的共同維護(hù)。

在線交流只有教師和學(xué)生共同配合,才能達(dá)到良好的效果。教師需要制定更加豐富多彩的在線授課形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;而學(xué)生也需要在屏幕前認(rèn)真聆聽課程,積極與老師和同學(xué)交流。這樣,才能滿足在線交流本應(yīng)具備的雙方互動(dòng)性,提高班級(jí)整體的學(xué)習(xí)效果和參與度。

第五段:線上課程提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

線上課程雖然缺乏一些面對(duì)面的交流體驗(yàn),但同時(shí)也為學(xué)生提供了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不同于傳統(tǒng)課堂,線上課堂可以通過對(duì)錄制的課程視頻反復(fù)觀看,有助于學(xué)生更深入地理解和記憶老師講解的內(nèi)容,不時(shí)的溝通和交流也可以提高同學(xué)們的自學(xué)能力,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。

總之,在疫情期間,線上課程有效保障了學(xué)生和老師的安全,但同時(shí)也帶來了其他一些諸如授課的技術(shù)熟練度、平臺(tái)的不斷升級(jí)、如何保障線上信息的準(zhǔn)確性等問題。面對(duì)這些問題,我們需要及時(shí)作出調(diào)整和改善。

疫情期間在線課堂心得篇十三

歲月不居,時(shí)節(jié)如流?;厥滓荒?,交織著紛繁的感觸,每個(gè)人寫下了屬于自己的時(shí)光印記。

壬寅虎年即將到來,區(qū)疫情防控指揮部向疫情防控工作戰(zhàn)線上的每個(gè)你致以新春的問候和崇高的敬意,無論你是堅(jiān)守一線的防疫人員,還是默默支持的普通居民,都要向你說一聲謝謝,感謝你的堅(jiān)守,感謝你的勇敢,感謝你的理解,感謝你的付出。

但突發(fā)的疫情,擾亂了多少的憧憬和腳步,也讓我們看到了堅(jiān)定的身影和希望的力量。

我們看到,全區(qū)各級(jí)黨組織凝心聚力、敢打硬仗,堅(jiān)決扛起政治責(zé)任,全力做好疫情防控各項(xiàng)工作,展現(xiàn)了黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。

我們看到,醫(yī)護(hù)工作者逆行披甲、一線出征,三九嚴(yán)寒無所懼,赤心如火勇前行,晝夜不息,連續(xù)作戰(zhàn),臉頰上口罩的勒痕、汗水浸泡過的雙手、冷氣冰凍了的面罩都詮釋著醫(yī)者仁心的崇高精神。

我們看到,社區(qū)工作人員、街道干部聞令即動(dòng)、日夜堅(jiān)守,在核酸篩查、排查管控、敲門入戶等各項(xiàng)工作中沖鋒在前,用無懼無畏鑄就了疫情防控的鋼鐵長(zhǎng)城。

我們看到,公安干警、下沉干部身先士卒、奮勇當(dāng)先,第一時(shí)間投入到疫情防控中,將初心使命寫在了河北區(qū)戰(zhàn)疫的第一線。

我們看到,市派干部、各區(qū)醫(yī)護(hù)人員舍小家而顧大家,紛紛支援河北區(qū)疫情防控工作,在河北區(qū)最需要時(shí)伸出了雙手,共同譜寫了團(tuán)結(jié)協(xié)作抗擊疫情的壯麗篇章。

我們看到,無數(shù)的志愿者默默付出、無私奉獻(xiàn),無論是維持秩序,還是捐資捐物,無論是微信群里的一聲招呼,還是采樣點(diǎn)的一碗熱湯,點(diǎn)滴涓水匯成了磅礴巨浪,無數(shù)炬光寫就了大愛無疆。

我們看到,全區(qū)人民群眾上下一心、眾志成城,以對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,服從全區(qū)防疫的形勢(shì)需要,遵守疫情防控的各項(xiàng)要求,展示了河北區(qū)人民群眾的樂觀和擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)在,河北區(qū)正處在抗疫決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,更需要百折不撓的毅力、堅(jiān)韌不拔的勇氣和敢于斗爭(zhēng)的精神。正是因?yàn)橛心?,才有了共克時(shí)艱的偉大力量。

心中有光,豈懼路長(zhǎng)。我們要對(duì)河北區(qū)每個(gè)你說一聲:辛苦了!真的感謝有你!

沒有哪個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來。我們現(xiàn)在的努力和付出終將在河北區(qū)的發(fā)展年輪上留下濃墨重彩的一筆!

生活常常不容易,但相信光,希望就在前方。我們堅(jiān)信,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民群眾的共同努力下,我們定將戰(zhàn)勝疫情!

抗擊疫情的道路上,你就是不滅的光,你就是真正的英雄。讓我們向陽(yáng)而行,迎接云開疫散的明天。

最后,再次感謝辛苦付出抗擊疫情的每個(gè)你,愿你在新的一年萬事和順、幸福安康、稱心勝意、如意吉祥!

疫情期間在線課堂心得篇十四

2020年是一個(gè)令人難以忘懷的一年,新冠疫情的爆發(fā)改變了我們的生活方式和工作方式。在這一特殊時(shí)期,信息技術(shù)(IT)成為了我們生活中不可或缺的一部分。作為從事IT工作的人員,我深深感受到了疫情對(duì)我們工作的影響,同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段:適應(yīng)新的工作模式。

疫情期間,許多企業(yè)被迫轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)程辦公或者采取分時(shí)段上班的方式。對(duì)于從事IT工作的人來說,這帶來了一些新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。由于無法面對(duì)面交流,我們需要更加依賴于互聯(lián)網(wǎng)、通信和協(xié)作工具。因此,我們必須熟練掌握各種遠(yuǎn)程工作軟件和平臺(tái),比如Zoom、Teams等。此外,我們還需要自主學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,以適應(yīng)這個(gè)新的工作模式。

第二段:保障網(wǎng)絡(luò)安全。

在疫情期間,網(wǎng)絡(luò)攻擊和數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險(xiǎn)也大大增加。遠(yuǎn)程工作的推行使得企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)面臨了更多的威脅和挑戰(zhàn)。作為IT從業(yè)人員,我們需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),并采取相應(yīng)的措施來保護(hù)企業(yè)的敏感信息和數(shù)據(jù)。我們要定期更新防火墻和反病毒軟件,加強(qiáng)對(duì)員工的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),并建立監(jiān)測(cè)和報(bào)警機(jī)制,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理任何網(wǎng)絡(luò)安全事件。

第三段:提升技術(shù)能力。

疫情期間,IT行業(yè)的發(fā)展速度加快了。遠(yuǎn)程辦公、在線教育和電子商務(wù)等領(lǐng)域迎來了爆發(fā)式增長(zhǎng)。在這個(gè)背景下,作為從事IT工作的人員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)能力,以適應(yīng)這個(gè)變化迅速的行業(yè)。我們要密切關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新技術(shù)和新工具,并積極參與相關(guān)的在線培訓(xùn)和研討會(huì)。同時(shí),我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和流程,提高工作效率和質(zhì)量。

第四段:擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

疫情期間,許多企業(yè)被迫加速推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。歷史上曾經(jīng)猶豫不決或者拖延不前的企業(yè),在疫情的壓力下迅速行動(dòng)起來。有些傳統(tǒng)行業(yè)和企業(yè)將傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)向了線上,通過線上渠道開展業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了新的增長(zhǎng)。作為IT工作者,我們肩負(fù)著推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的責(zé)任和使命。我們要善于挖掘企業(yè)的需求,提供可行的數(shù)字化解決方案,并與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)密切溝通合作,共同推動(dòng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

第五段:急需人才。

疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重沖擊,但I(xiàn)T行業(yè)卻始終保持了較高的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)得到了更多的應(yīng)用和探索。在這個(gè)背景下,疫情期間IT人才變得更加稀缺和寶貴。企業(yè)對(duì)于具有優(yōu)秀技術(shù)能力和創(chuàng)新思維的IT人員的需求日益增長(zhǎng)。因此,作為從事IT工作的人,我們應(yīng)該密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展,及時(shí)更新自己的知識(shí)和技能,以滿足市場(chǎng)的需求。

總結(jié):疫情期間,IT行業(yè)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在遠(yuǎn)程辦公、網(wǎng)絡(luò)安全、技術(shù)能力、數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及人才需求等方面,我們作為從事IT工作的人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)這個(gè)不斷變化的時(shí)代。只有不斷適應(yīng)和發(fā)展,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中立于不敗之地。

疫情期間在線課堂心得篇十五

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的生活和教育都受到了極大的影響。在這個(gè)特殊時(shí)期里,我們不得不迅速調(diào)整自己的生活方式和學(xué)習(xí)方式。在這段經(jīng)歷中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)和技能。盡管生活受到了嚴(yán)重的限制,但我相信疫情過后的未來將會(huì)更加美好。以下是我在疫情期間學(xué)到的一些心得體會(huì)。

首先,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)刻。在疫情期間,我們大部分時(shí)間都被困在家里,無法像以前一樣自由地外出活動(dòng)。這一切使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和有限。我珍惜每一分每一秒,努力充實(shí)自己。我給自己制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。此外,我也學(xué)會(huì)了尊重他人的時(shí)間。因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)的方式,我們需要面對(duì)相互等待回復(fù)的窘境。我逐漸懂得了耐心等待和給予他人一定的時(shí)間和空間。

其次,我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的重要性。在疫情期間,線下面對(duì)面的授課變得困難,許多學(xué)校轉(zhuǎn)向了線上教育。這就要求我們更多地依靠自己來學(xué)習(xí)與掌握知識(shí)。我克服了困難,利用網(wǎng)絡(luò)資源和線上學(xué)習(xí)平臺(tái),主動(dòng)搜索和學(xué)習(xí)相關(guān)課程。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果不僅不遜于傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí),而且還有更多的機(jī)會(huì)和空間去探索自己的興趣和潛能。通過自主學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了更強(qiáng)的自律能力和獨(dú)立思考能力。

第三,疫情期間培養(yǎng)了我的協(xié)作能力和溝通能力。在線上教學(xué)的環(huán)境下,往往需要通過各種工具實(shí)現(xiàn)與老師和同學(xué)之間的互動(dòng)和交流。這要求我們更加注重溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在進(jìn)行線上小組討論或完成共同任務(wù)時(shí),我意識(shí)到溝通的重要性以及如何更好地溝通。我學(xué)到了如何明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何傾聽并尊重別人的意見。這些都是我作為一個(gè)社會(huì)人必備的素質(zhì),對(duì)我未來的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的影響。

第四,疫情期間讓我更加重視健康和安全。疫情的蔓延使我們深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性。我加強(qiáng)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離。我也更加關(guān)注自己的身體狀況,加強(qiáng)鍛煉和提高免疫力。此外,我開始關(guān)注食品安全,選擇健康的飲食習(xí)慣。疫情使我認(rèn)識(shí)到健康和安全對(duì)于我們的生存和發(fā)展是至關(guān)重要的,我會(huì)將這些健康習(xí)慣保持下去,直到疫情結(jié)束。

最后,疫情期間教會(huì)了我珍惜朋友和社交的重要性。疫情造成了許多社交限制,無法和朋友面對(duì)面交流,這讓我認(rèn)識(shí)到朋友和社交對(duì)于人類的心理和情感上的支持是無可替代的。我更加珍惜與朋友的每一次交流,更加重視朋友的支持和關(guān)懷。同時(shí),我也在網(wǎng)絡(luò)上加入了一些興趣小組和社區(qū),與志同道合的人交流,拓寬了自己的社交圈。

總的來說,疫情期間我學(xué)到了珍惜時(shí)刻、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作溝通、健康安全和珍惜朋友這些重要的心得體會(huì)。盡管疫情給我們的生活帶來了很大的困擾和影響,但我們通過努力和適應(yīng),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,經(jīng)歷這場(chǎng)疫情后,我們會(huì)更加珍惜生活,更加珍惜身邊的人和事,迎接更加美好的未來。

疫情期間在線課堂心得篇十六

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,人們經(jīng)歷了許多難忘的事情,思考了許多值得深思的問題。而我,在這期間,也得到了很多的啟示和體會(huì)。下面,我將就疫情期間的心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先,疫情讓我重新審視了生活的意義。在疫情的陰霾下,人們不得不面對(duì)生命的脆弱和不確定性。無論是醫(yī)護(hù)人員還是普通人,我們都或多或少地意識(shí)到生活的脆弱,珍惜生活的每一刻。面對(duì)恐懼和無助,我逐漸認(rèn)識(shí)到,生活的意義不在于擁有多少物質(zhì)的財(cái)富,而是在于珍惜每一次呼吸,我們應(yīng)該珍惜身邊的人和事,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)分享快樂和幸福。

其次,疫情讓我明白了時(shí)間的珍貴和有限。疫情期間,人們被迫停下了忙碌的腳步,不得不面對(duì)內(nèi)心的焦慮和恐懼。這段時(shí)間雖然讓我們感到煎熬,但也給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì),那就是獲得了大量的時(shí)間。我們可以陪伴家人,讀書寫字,從容地思考人生。我意識(shí)到,時(shí)間是金錢無法買到的財(cái)富,應(yīng)該充分利用每一分每一秒,追尋屬于自己的價(jià)值。

再次,疫情讓我看到了人性的美好和力量。在疫情期間,許許多多的醫(yī)護(hù)人員為了保護(hù)他人的健康冒著生命危險(xiǎn),默默地堅(jiān)守在崗位上。除了醫(yī)護(hù)人員之外,普通人也用行動(dòng)證明了自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。一家人共同戰(zhàn)斗、守望相助,為我們構(gòu)筑起一道堅(jiān)不可摧的防線。這讓我深深地感到,面對(duì)困難的時(shí)候,我們需要的不僅是自己的堅(jiān)持,更需要團(tuán)結(jié)和勇氣。

此外,疫情也讓我更加關(guān)注社會(huì)問題和環(huán)境保護(hù)。伴隨著疫情的蔓延,有許多社會(huì)問題也隨之而來,如物資匱乏、經(jīng)濟(jì)衰退、社交隔離等。人人都有責(zé)任去關(guān)注和解決這些問題,共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、繁榮的社會(huì)。另外,疫情還提醒了我們環(huán)境的重要性。由于疫情限制了人們的出行,大自然的生態(tài)環(huán)境逐漸得到了恢復(fù)。這讓我認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該盡可能地減少對(duì)環(huán)境的破壞,讓地球更加美好。

最后,疫情讓我對(duì)個(gè)人的規(guī)劃和未來有了更深入的思考。在這段特殊的時(shí)間里,我們的期望和計(jì)劃變得更加珍貴,我們開始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。我意識(shí)到,個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是一個(gè)不斷蛻變的過程,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)取,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該注重平衡生活的各個(gè)方面,做到身心和諧。

總的來說,疫情期間給予了每個(gè)人不同的體驗(yàn)和思考。我從疫情中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。面對(duì)困境,我們需要保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng),相信人性的美好和力量,共同渡過難關(guān)。希望我們能從這次疫情中得到更多的教訓(xùn)和啟示,為人類社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn),共同迎接更美好的未來。

疫情期間在線課堂心得篇十七

3月9日下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。雖然觀看期間遭遇了網(wǎng)絡(luò)的崩潰,但是也沒有阻擋我去關(guān)注它、了解它的激情,克服種種困難將這堂思政大課認(rèn)真的看完,并有如下感悟。

12月份新型冠狀病毒的爆發(fā),牽動(dòng)著全黨、全人民的心,它使得全黨全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情。

在疫情防控大戰(zhàn)時(shí)期,不管是身在一線的白衣天使,還是默默無聞的火神山醫(yī)院的建造者,中國(guó)人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。艾四林教授立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。

近日來,國(guó)內(nèi)的新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。這一切的一切都離不開中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心和中國(guó)共產(chǎn)黨的正確指揮與領(lǐng)導(dǎo)。那么,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利?中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)又是如何在這場(chǎng)防控大戰(zhàn)中體現(xiàn)的呢?秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。

偉大的中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。王炳林教授從我國(guó)歷史上的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)智慧。

“17年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來保護(hù)你們。”這是最近流行的一句話,在疫情期間,出現(xiàn)了一個(gè)令人敬佩的群體,那就是“90后”?!胺堑洹币咔槠陂g他們大多是懵懂的見證者,如今已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。

人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù),愿每一個(gè)人都能做好防護(hù),健健康康。

疫情期間在線課堂心得篇十八

疫情期間的封城措施讓我有了一種別樣的體驗(yàn)。原本繁忙喧鬧的城市變得空蕩蕩的,街上行人稀少,商店紛紛關(guān)門,一片寂靜。這種突如其來的變化讓我感到有些不適應(yīng),但也不得不承認(rèn)這是為了保護(hù)我們的安全。盡管被迫待在家里,但這也給我提供了機(jī)會(huì)可以去做一些我一直想做的事情,比如讀書、學(xué)習(xí)、和家人一起度過美好的時(shí)光。

第二段:思考生活的意義。

疫情的蔓延讓人們開始反思生活的意義。以往忙碌的工作和社交生活被迫放緩,大家不得不面對(duì)自己內(nèi)心的真實(shí)想法。我開始思考自己到底想要什么,對(duì)于工作、家庭、健康等方面有了更加明確的認(rèn)識(shí)。疫情讓我明白了生活是如此脆弱,我們應(yīng)該珍惜每一天,努力追求自己認(rèn)為最有價(jià)值的事情。

第三段:家庭的重要性。

疫情阻斷了人們的社交活動(dòng),但卻讓我們更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)在家人的陪伴下,我的生活更加充實(shí)和有意義。每天在家與父母交流、品味家人的烹飪技藝,我們之間的聯(lián)系更為緊密。疫情期間,我也有更多的時(shí)間陪伴孩子,一起做游戲、看電影、讀書,這是平時(shí)忙碌的工作中無法做到的事情。家庭的重要性被重新彰顯出來,我們不應(yīng)該只是在忙碌中過日子,而要更加注重家人之間的交流和陪伴。

第四段:對(duì)社會(huì)的思考。

疫情的到來不僅僅改變了每個(gè)人的生活,也讓我們重新思考社會(huì)的運(yùn)作方式。在疫情期間,我們看到了醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和科研人員的努力,無論是在前線還是在后方,每個(gè)人都在為抗擊疫情而努力。這次疫情也讓我們看到了社會(huì)的溫暖和力量,許多志愿者紛紛加入到疫情防控中,為有需要的人提供幫助和支持。這次疫情不僅讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性,還讓我們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的困境,通過捐款和物資來幫助他們度過難關(guān)。

第五段:積極應(yīng)對(duì)未來。

盡管疫情給我們帶來了挑戰(zhàn),但它也給我們一個(gè)重要的教訓(xùn):我們不能控制一切,但我們可以積極應(yīng)對(duì)。疫情讓我認(rèn)識(shí)到,我們不能對(duì)生活中的困難和挫折感到氣餒,而是應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對(duì),勇敢地去克服困難。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就能夠戰(zhàn)勝困境,迎接更好的未來。

總結(jié):疫情期間是我們思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在有限的空間里,我們發(fā)現(xiàn)生活的真諦和重要性,珍惜家庭的陪伴,關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體,培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)困難的價(jià)值觀。希望疫情早日過去,我們能夠從中吸取教訓(xùn),用積極的態(tài)度和行動(dòng)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

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