新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得(精選15篇)

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新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:08:11     小編:紙韻

總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),加入一些個(gè)人見(jiàn)解和感悟。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇一

以提高全員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平,防止一切事故的發(fā)生。

(1)法律法規(guī)要求。

(2)企業(yè)生存發(fā)展的需要。

(3)員工自我保護(hù)意識(shí)的需要。

2、安全生產(chǎn)基本知識(shí)。

生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。

什么是安全?沒(méi)有危險(xiǎn)、沒(méi)有威脅、沒(méi)有意外的狀態(tài)。

什么是事故?造成死亡、疾病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失和其他損失的意外案件。

(3)傷亡事故?工人在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)生人為傷害事故和急性中毒事故。

(4)工傷與公司保險(xiǎn)?又稱(chēng)職業(yè)傷害,是指勞動(dòng)者在工作或從事其他職業(yè)活動(dòng)中因意外傷害和職業(yè)病而造成的傷殘和死亡。

工傷保險(xiǎn),又稱(chēng)工傷保險(xiǎn),是指勞動(dòng)者在工作中因意外傷害或者接觸粉塵、放射性物質(zhì)、有毒有害物質(zhì)而發(fā)生的職業(yè)病。國(guó)家或者社會(huì)對(duì)受傷、傷殘、死亡的親屬,在扶養(yǎng)前,應(yīng)當(dāng)給予必要的物質(zhì)幫助。社會(huì)保險(xiǎn)制度。

(5)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別?識(shí)別和識(shí)別可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失和工作環(huán)境破壞的危害的過(guò)程。

(6)有哪些危害?危險(xiǎn)的根源就是危險(xiǎn)的根源。它是指可能導(dǎo)致死亡和物質(zhì)損失事故的潛在不安全因素。

什么是安全生產(chǎn)?它是指為了使勞動(dòng)過(guò)程符合安全所需要的物質(zhì)條件和勞動(dòng)秩序,防止發(fā)生死亡事故、設(shè)備事故和各種災(zāi)害。采取各種措施和活動(dòng),保證工人的安全和健康,保證生產(chǎn)過(guò)程的正常運(yùn)行。

(8)中國(guó)的安全生產(chǎn)方針:“安全第一,預(yù)防為主”。安全第一,是各級(jí)政府和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位把安全生產(chǎn)放在首位。預(yù)防為主是指在許多實(shí)際的“安全第一”工作中,最重要的是做好預(yù)防工作。當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),可以正確處理,確保安全。安全生產(chǎn)工作要把預(yù)防生產(chǎn)安全事故放在首位。

(九)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用?安全生產(chǎn)責(zé)任制確保本單位的主要負(fù)責(zé)人和其他生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人以及有關(guān)部門(mén)和職工對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)責(zé)任制使各級(jí)人民群眾對(duì)安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)。

(十)主要行政部門(mén)的安全生產(chǎn)職責(zé)。

1、生產(chǎn)業(yè)務(wù)部門(mén)的主要安全生產(chǎn)職責(zé)。

(一)協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行和執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律、法規(guī)和本單位安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。

(2)管道生產(chǎn)必須有安全管理。

(三)在計(jì)劃、安排、檢查、總結(jié)、評(píng)價(jià)生產(chǎn)工作時(shí),必須同時(shí)計(jì)劃、安排、檢查、總結(jié)、評(píng)價(jià)安全生產(chǎn)工作。

二世。工作場(chǎng)所的安全生產(chǎn)條件。

1、改善和改善工作環(huán)境,包括合理設(shè)計(jì)工作空間、清潔和糾正工作場(chǎng)所、適當(dāng)?shù)恼彰?、通風(fēng)、溫濕度、粉塵、毒物控制、噪聲和職業(yè)(有害)因素防治、安全信號(hào)裝置等。

把它放回原處,定期檢查,評(píng)估,并將其與獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰聯(lián)系起來(lái)。

3、職業(yè)危害因素的預(yù)防和控制。

職業(yè)危害包括粉塵、高溫、噪聲、振動(dòng)等。它們可以通過(guò)組織和技術(shù)措施以及個(gè)人保護(hù)加以改進(jìn)。

4、安全裝置-是用于保護(hù)使用的設(shè)施。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇二

小組會(huì)議討論重點(diǎn):

1、新員工培訓(xùn)需求調(diào)查表的制作;

培訓(xùn)目的。

1、使員工盡快的了解公司的基本狀況;

2、使員工熟悉工作內(nèi)容和工作重心;

3、使員工在以后的工作中更好的提高工作效率。

(一)公共教育:

1、企業(yè)的規(guī)章制度。

2、企業(yè)文化。

3、社交禮儀,人際溝通。

4、服務(wù)方式和技巧訓(xùn)練。

5、服務(wù)用語(yǔ)訓(xùn)練。

(二)質(zhì)量認(rèn)證:

1、內(nèi)衣材質(zhì)分析。

2、縫合質(zhì)量分析。

3、內(nèi)衣ph值分析。

(三)業(yè)務(wù)知識(shí):

1、內(nèi)衣行業(yè)動(dòng)態(tài)。

2、行業(yè)內(nèi)新服飾推廣。

3、顧客糾紛的處理方式和技巧。

4、售后服務(wù)。

(四)對(duì)員工提出的特別培訓(xùn)需求進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn)。

根據(jù)員工填寫(xiě)的培訓(xùn)需求表,確定培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)員工填寫(xiě)的點(diǎn)查表,培訓(xùn)內(nèi)容定為:

公共教育。

1、企業(yè)的規(guī)章制度課堂授課。

2、企業(yè)文化課堂授課。

3、服務(wù)技巧和訓(xùn)練課堂授課在實(shí)踐中演示。

質(zhì)量認(rèn)證。

1、內(nèi)衣材質(zhì)分析課堂授課在實(shí)踐中演示。

2、內(nèi)衣ph值分析課堂授課在實(shí)踐中演示。

業(yè)務(wù)知識(shí)。

1、內(nèi)衣行業(yè)動(dòng)態(tài)課堂授課。

2、銷(xiāo)售方面知識(shí)課堂授課。

3、顧客糾紛的處理方式和技巧課堂授課在實(shí)踐中演示。

4、售后服務(wù)課堂授課在實(shí)踐中演示。

根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的不同層次,培訓(xùn)方案擬定為中期培訓(xùn)方案。

目的:更好的開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

(一)、培訓(xùn)的范疇為內(nèi)部培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)為公司內(nèi);

(四)、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定教師配置;

(五)、根據(jù)培訓(xùn)要求,將培訓(xùn)確定為為期一周的中期培訓(xùn)。

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算培訓(xùn)支出課件費(fèi)、講師費(fèi)、資料費(fèi)等。

(一)參與者評(píng)估。

1、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)者的傳授能力、培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、難以得到知識(shí)受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能。

(二)評(píng)估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況。

1、確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2、確定評(píng)估方法。

3、確定評(píng)估時(shí)間。

(三)評(píng)估培訓(xùn)效果。

1、培訓(xùn)前后評(píng)估。

2、培訓(xùn)前后對(duì)照評(píng)估。

員工自己進(jìn)行培訓(xùn)前后的比較,找出優(yōu)缺點(diǎn),更好的投入到以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇三

20__年悄然逝去,20__年即將到來(lái),回顧過(guò)去,展望未來(lái),我充滿(mǎn)信心,作為爐控班的一名工作人員,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,嚴(yán)格要求自己全面貫徹“安全第一、預(yù)防為本”的方針,強(qiáng)化安全知識(shí),在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以積極的態(tài)度投入工作,今年的工作生活讓我感到非常充實(shí)。

回顧安全工作,首先積極參加班組組織的不同培訓(xùn),加大宣傳力度:通過(guò)黑板報(bào)、消防日、安全生產(chǎn)月、等多種形式做好宣傳。在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”到來(lái)時(shí),班組開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng)都積極響應(yīng),例如“三違”“三不傷害”等活動(dòng),并認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作筆記,這樣從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,并讓我徹底的明白安全的重要性及“全國(guó)安全月”的由來(lái)等安全知識(shí)。其次,班組定期組織人員利用休息時(shí)間上安全課,產(chǎn)生了很好的效果。每周一的安全教育,班里的每個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí)一篇安全事例,然后講自己在工作中遇到的危險(xiǎn)點(diǎn),大家在今后的工作中都要注意。再者,自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)也很重要,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,除了和同事們一起學(xué)習(xí)集團(tuán)的安全制度、安全文件、錄像外,多方面查找資料,與同事相互學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完成更進(jìn)一層的扎實(shí)蛻變。還有定期不定期進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,查找安全隱患、糾正現(xiàn)場(chǎng)違紀(jì)現(xiàn)象、改善工作環(huán)境,消除安全隱患。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),減少操作中的安全隱患。最后正確處理好人際關(guān)系,在日常的工作中,同上級(jí)、機(jī)關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過(guò)程中就有可能存在這樣或那樣的問(wèn)題,難免出現(xiàn)摩擦,這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問(wèn)題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂(lè)觀地幫助有困難的同事。

對(duì)于公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)安全是一個(gè)永恒的主題,安全知識(shí)的海洋也是浩瀚無(wú)邊的。我在工作之余,也在不斷對(duì)自己進(jìn)行充電,熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種的安全操作規(guī)程,積極查閱相關(guān)安全技術(shù)知識(shí),真正做一個(gè)新時(shí)代、新思想的檢修人員。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇四

第一段:介紹安全教育培訓(xùn)的重要性和目的(200字)。

安全教育培訓(xùn)是企業(yè)中極其重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)安全教育培訓(xùn),員工可以了解各種安全事故的原因和后果,掌握基本的急救知識(shí)和安全防范措施,提高自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。安全教育培訓(xùn)的目的是為了促進(jìn)員工的健康與安全,減少工傷事故的發(fā)生,保護(hù)公司和員工的共同利益。

第二段:安全培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容和方式(200字)。

安全教育培訓(xùn)涵蓋了豐富多彩的內(nèi)容。常見(jiàn)的包括火災(zāi)逃生、勞動(dòng)保護(hù)、化學(xué)品安全、交通安全等方面的知識(shí)培訓(xùn)。課程方式多種多樣,可以通過(guò)面對(duì)面的講解、案例分析、模擬演練和互動(dòng)游戲等形式進(jìn)行。其中,模擬演練是一種非常有效的培訓(xùn)方式,它能夠讓員工在真實(shí)的情境中體驗(yàn)到危險(xiǎn),加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

安全教育培訓(xùn)對(duì)員工的影響是全面的。首先,它提高了員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。員工意識(shí)到安全問(wèn)題的重要性,能夠有效預(yù)防和避免事故的發(fā)生。其次,安全教育培訓(xùn)提高了員工的應(yīng)急處理能力。在發(fā)生緊急情況時(shí),員工能夠冷靜應(yīng)對(duì),采取正確的緊急處理措施,最大程度地減少損失。此外,安全教育培訓(xùn)還增強(qiáng)了員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在模擬演練等活動(dòng)中,員工必須緊密合作,相互協(xié)作,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。

第四段:安全教育培訓(xùn)的改進(jìn)和措施(300字)。

然而,不同企業(yè)的安全教育培訓(xùn)效果可能有所不同。有些企業(yè)只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行安全教育,沒(méi)有形成系統(tǒng)完整的安全文化。為了提高安全教育培訓(xùn)的效果,企業(yè)可以采取以下改進(jìn)措施。首先,注重安全教育培訓(xùn)的持續(xù)性和針對(duì)性。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)和知識(shí),才能產(chǎn)生實(shí)際效果。其次,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)的方法和手段。企業(yè)可以采用現(xiàn)代科技手段,如虛擬實(shí)境和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等,讓員工更加深入地了解安全知識(shí)。

第五段:總結(jié)安全教育培訓(xùn)的重要性和價(jià)值(200字)。

總之,安全教育培訓(xùn)對(duì)于員工和企業(yè)都具有重要的意義。它可以提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少安全事故的發(fā)生。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),安全教育培訓(xùn)可以保護(hù)員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)利益,提高員工的工作效率和質(zhì)量。因此,企業(yè)應(yīng)該高度重視安全教育培訓(xùn),不斷完善和改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式,為員工提供更好的安全保障。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇五

安全無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,更是要把思想從被動(dòng)的“要我安全”提高到主動(dòng)的“我要安全”層面上來(lái)。從員工主動(dòng)的自覺(jué)的提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

對(duì)我們來(lái)說(shuō),應(yīng)立足于“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全是永恒的主題,安全是各項(xiàng)工作的保障,有了安全才能有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在生活中還是在工作中,我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一。為了確保生命安全,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭(zhēng)取把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,一些員工在安全問(wèn)題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做,最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無(wú)法彌補(bǔ)。建筑業(yè)作為安全生產(chǎn)的高危行業(yè),我們作為一名建筑業(yè)工作人員,只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,才能有效地確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在落實(shí),安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書(shū)本上的幾段大話(huà)、空話(huà),而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話(huà),是我們?yōu)閱挝?、為自己、他人?fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對(duì)我們來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個(gè)人dou要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對(duì)職工生命的關(guān)懷、更是對(duì)家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自己的生命,也就打碎了一個(gè)幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命,就要先從遵章開(kāi)始,關(guān)愛(ài)生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關(guān)的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂(lè)。珍愛(ài)生命、牢記安全,其實(shí)就是善待我們自己。安全是一種責(zé)任,安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們肩負(fù)起“安全預(yù)防“這一神圣使命,“帶著安全意識(shí)上路,載著幸福感覺(jué)回家”。

家庭以及個(gè)人帶來(lái)了重大損失和無(wú)比傷痛。究其原因,無(wú)外乎就兩點(diǎn):一是安全意識(shí)淡薄,二是安全知識(shí)欠缺。而在現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)安全知識(shí)的強(qiáng)化并不是一件難事,難的恰恰是安全意識(shí)的提升,特別是員工整體安全意識(shí)的提升。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇六

醫(yī)教科、護(hù)理。

通過(guò)有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

報(bào)道后第一日起,具體時(shí)間以培訓(xùn)通知為準(zhǔn)。

門(mén)診部四樓大會(huì)議室。

一、醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)。

1、院訓(xùn)、院徽含義;

2、服務(wù)承諾;

3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);

4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度;

二、醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容(建議如下):

(一)、規(guī)章制度。

1、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;

3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;

4、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》;

5、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》;

6、《醫(yī)療事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(試行);

7、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;

8、醫(yī)療核心制度;

9、住院病例質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;

10、運(yùn)行病例考核標(biāo)準(zhǔn)(建議發(fā)放至個(gè)人);

11、終末病例考核標(biāo)準(zhǔn);

12、新版《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》。

13、常見(jiàn)手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);

14、處方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);

15、麻醉品和精神品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

16、《抗菌素臨床應(yīng)用實(shí)施管理辦法》;

17、《抗菌素類(lèi)藥物分級(jí)使用管理實(shí)施方案》(試行);

(二)院感培訓(xùn)內(nèi)容:

1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

2、手衛(wèi)生;

3、醫(yī)療廢物管理制度;

4、職業(yè)暴露;

5、無(wú)菌操作基本常識(shí);

6、醫(yī)院感染報(bào)告制度;

7、醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告流程;

8、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn);

9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

10、多重耐藥菌報(bào)告流程;

(三)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn):

1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);

2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;

3、傳染病信息報(bào)告;

4、傳染病報(bào)告卡填寫(xiě)要求;

5、常見(jiàn)傳染病的診斷;

6、考核與評(píng)估;

(四)、急救知識(shí)培訓(xùn)。

1、心肺復(fù)蘇;

2、輸液反應(yīng)。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇七

通過(guò)有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

7月22日-7月28日。

醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室。

保衛(wèi)科科長(zhǎng):

(1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

(2)工作崗位注意事項(xiàng)。

(3)安全教育制度。

(4)巡防隊(duì)員職責(zé)。

(5)交接班制度。

(6)巡邏隊(duì)員工作職責(zé)。

(7)急救知識(shí)與技能培訓(xùn)。

首先通過(guò)本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的治安、消防知識(shí)結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進(jìn)行講解,內(nèi)容包括常見(jiàn)火災(zāi)類(lèi)型、燃燒特點(diǎn)、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項(xiàng)等。要求大家要將防范當(dāng)做重點(diǎn),熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡(jiǎn)明扼要、使提高新入職工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護(hù)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時(shí),告訴大家日常工作中還要樹(shù)立起法制觀念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,針對(duì)人員密集場(chǎng)所特點(diǎn),要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤(pán)問(wèn),確保醫(yī)院、病人財(cái)產(chǎn)不受損失。

其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進(jìn)員工在模擬起火點(diǎn),讓新員工們使用手提式滅火器進(jìn)行撲滅,要求每人均要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,直至掌握為止。進(jìn)一步加強(qiáng)員工使用滅火器的操作技術(shù)。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇八

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對(duì)于安全問(wèn)題的重視程度也日益增加。作為企業(yè)的一員,我們不僅需要注重自身的安全,還需要關(guān)注整個(gè)企業(yè)的安全工作。為此,公司特意安排了安全教育培訓(xùn),讓我們員工能夠更加深入地了解安全知識(shí),提高安全意識(shí)。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。

首先,安全培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的嚴(yán)重性。在培訓(xùn)班上,專(zhuān)業(yè)的講師通過(guò)實(shí)際案例向我們講解了許多事故發(fā)生的原因以及事故給企業(yè)帶來(lái)的巨大損失。我深刻地意識(shí)到,一旦安全問(wèn)題發(fā)生,不僅會(huì)影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),還會(huì)對(duì)員工的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅。因此,安全問(wèn)題必須要引起我們足夠的重視和警惕。

其次,安全培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了防火、防暴、防盜等方面的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)操演練,我們掌握了正確使用滅火器、逃生技巧等自救方法。這些技能的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)迅速做出反應(yīng),還能幫助我們保護(hù)自己的安全,減少事故發(fā)生的概率。

再次,安全培訓(xùn)加強(qiáng)了員工之間的協(xié)作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要分組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),這讓我們與不同部門(mén)的員工進(jìn)行了深入交流和合作。通過(guò)共同解決問(wèn)題,我們更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在平時(shí)的工作中,我們也應(yīng)該保持良好的溝通協(xié)作,共同為企業(yè)的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,安全教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到安全工作是一個(gè)綜合性、長(zhǎng)期性的任務(wù)。培訓(xùn)班上,我們了解到安全工作并不僅僅是培訓(xùn)一次就可以解決的,而是要貫穿于日常工作的方方面面。安全工作需要每個(gè)員工的共同努力和參與,需要每個(gè)人都做到從我做起,從身邊的小事做起。只有保持持之以恒的安全意識(shí),才能建立一個(gè)安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。

通過(guò)這次安全教育培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和必要性。作為一名員工,我將始終牢記安全第一的原則,不僅要保護(hù)自己的安全,還要關(guān)注他人的安全。我會(huì)把所學(xué)到的安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,積極參與安全工作,為企業(yè)的發(fā)展和員工的生命財(cái)產(chǎn)安全做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只有每個(gè)人都能保持安全意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全可靠,員工的安全穩(wěn)定。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇九

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,公司對(duì)員工提出了更高的要求與標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),在今年多個(gè)項(xiàng)目同步進(jìn)行的境況下,培訓(xùn)工作更顯重要。制定公司全年培訓(xùn)計(jì)劃,逐步調(diào)整員工知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)員工敬業(yè)心態(tài),形成良好的職業(yè)素質(zhì),提高公司整體管理水平及員工綜合素質(zhì),這也是培訓(xùn)計(jì)劃方案編制的出發(fā)點(diǎn)。

1、培訓(xùn)基礎(chǔ)。

2、培訓(xùn)目標(biāo)。

3、培訓(xùn)方法。

4、培訓(xùn)內(nèi)容。

5、培訓(xùn)所要達(dá)到的效果。

6、培訓(xùn)考核(培訓(xùn)效果評(píng)估)。

7、培訓(xùn)時(shí)間安排。

1、要使大多數(shù)人知道什么是民營(yíng)企業(yè)?什么是我能長(zhǎng)期工作生活所能依賴(lài)的單位?

2、為什么要提倡大家不斷學(xué)習(xí)?

5、我們的員工應(yīng)如何適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要?

6、我們的員工如何堅(jiān)定信心,隨著企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進(jìn)步成長(zhǎng)?

1、結(jié)合培訓(xùn)基礎(chǔ)、公司現(xiàn)狀從實(shí)際出發(fā)讓員工理解企業(yè)管理的重要性;

2、結(jié)合生動(dòng)案例和公司中存在的現(xiàn)象,讓我們的員工知道為什么要實(shí)施企業(yè)管理;

3、提問(wèn)形式,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性;

4、答辯形式,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果和員工的理解能力;

5、考核形式,檢驗(yàn)員工對(duì)企業(yè)管理重要性的認(rèn)識(shí)和培訓(xùn)的效果。

1、什么是企業(yè)?什么是民營(yíng)企業(yè)?

2、公司目前的發(fā)展規(guī)劃及方向;

3、公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé)。例如行政管理制度、部門(mén)崗位制度等;

4、什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要進(jìn)行管理?

5、企業(yè)管理的重要性是什么?

6、企業(yè)管理的基本手段是什么?

7、我們的員工應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來(lái)適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要?

9、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性及團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的作用;

10、績(jī)效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義?

12、溝通技巧;部門(mén)工作流程與部門(mén)間相互溝通,工作環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行的相關(guān)制度;

4、鞏固培訓(xùn)效果,提升公司業(yè)績(jī),問(wèn)題的解決不能單單靠一兩場(chǎng)的培訓(xùn),還需要各個(gè)部門(mén)及各級(jí)人員的支持和配合,以積極向上的心態(tài),將培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)效果最大化,使培訓(xùn)更快樂(lè),工作更有效。

公司員工的常有心態(tài)——這山望著那山高,把自己看的很高,眼高手低;

結(jié)果是——這個(gè)企業(yè)干不好,別的企業(yè)你也不可能干好;

3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義;

6、保持良好的自我更新能力,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。建立學(xué)習(xí)型組織,加快公司內(nèi)部各種知識(shí)的積累與分享是打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。

1、培訓(xùn)考勤:每次的培訓(xùn)考勤計(jì)入員工考勤,并計(jì)入考勤處罰范圍內(nèi)。(特殊情況于培訓(xùn)前向行政辦公室報(bào)備者除外)。

2、培訓(xùn)重視程度:對(duì)各部門(mén)的培訓(xùn)參與完成情況進(jìn)行考評(píng),并計(jì)入績(jī)效分?jǐn)?shù)。

3、培訓(xùn)考核結(jié)果:培訓(xùn)考核不合格者將以總結(jié)文件形式上報(bào)各部門(mén)經(jīng)理及公司領(lǐng)導(dǎo),視情況處理。

3、受訓(xùn)人員對(duì)工作態(tài)度、方式的改善;

4、培訓(xùn)對(duì)公司帶來(lái)的影響及回報(bào)。

每月第一周的周六上午。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇十

三新員工指的是公司或組織中的新入職員工、新調(diào)崗員工和新晉升員工。為了使他們盡快適應(yīng)崗位并獲得更好的工作成績(jī),雇主通常會(huì)開(kāi)展教育培訓(xùn)計(jì)劃。本文將分享我在參加三新員工教育培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備和規(guī)劃

在進(jìn)入培訓(xùn)階段之前,公司會(huì)提供錄用通知書(shū)和相關(guān)資料,幫助我們了解公司的背景信息和崗位職責(zé)。此外,還有一些預(yù)培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,包括提前學(xué)習(xí)和了解要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。這樣的準(zhǔn)備有助于我們?cè)谂嘤?xùn)中更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的效果。在培訓(xùn)規(guī)劃方面,公司會(huì)布置一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和目標(biāo)等。培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備和規(guī)劃為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。

第三段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體驗(yàn)

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們接受了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師的指導(dǎo)和教育,學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化、價(jià)值觀、規(guī)章制度和工作流程等。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括學(xué)習(xí)理論知識(shí)、進(jìn)行案例分析、模擬實(shí)際工作場(chǎng)景等等。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步加深了對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解,明確了自己在崗位上的職責(zé)和要求,并掌握了一定的工作技能。培訓(xùn)過(guò)程中,我們還有機(jī)會(huì)與其他新員工進(jìn)行交流和互動(dòng),分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)不僅加深了我們之間的聯(lián)系,也促進(jìn)了我們彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段:培訓(xùn)后的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化

培訓(xùn)的目的不僅是為了讓我們掌握一定的知識(shí)和技能,更重要的是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們按照公司的安排正式投入到工作中,并將所學(xué)的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為具體的工作實(shí)踐。在崗位上,我積極運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作技巧,不斷提高自己的工作能力和績(jī)效。與此同時(shí),我也不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),尋找改進(jìn)和提升的方向。培訓(xùn)后的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化是衡量培訓(xùn)效果的關(guān)鍵指標(biāo)之一。

第五段:對(duì)培訓(xùn)的建議和展望

通過(guò)參加三新員工教育培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。然而,在培訓(xùn)過(guò)程中也有一些不足之處,比如培訓(xùn)時(shí)間較短、培訓(xùn)內(nèi)容有限等。針對(duì)這些問(wèn)題,我建議公司可以考慮延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間,增加培訓(xùn)內(nèi)容的深度和廣度,更好地滿(mǎn)足三新員工的學(xué)習(xí)需求。同時(shí),我期待未來(lái)公司能夠建立定期培訓(xùn)制度,提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)資源,進(jìn)一步提升員工的綜合素質(zhì)和發(fā)展空間。

總結(jié):通過(guò)這次三新員工教育培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能,更重要的是改變了自身的思維方式和工作態(tài)度。培訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我在職業(yè)道路上更加堅(jiān)定和自信。我相信通過(guò)我不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠在公司取得更好的工作成績(jī)和發(fā)展未來(lái)。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇十一

以下是一篇新員工安全培訓(xùn)心得,僅供參考。

最近公司安排我們進(jìn)行了為期兩周的安全培訓(xùn),期間學(xué)習(xí)了安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全風(fēng)險(xiǎn)管控等方面的內(nèi)容。這次培訓(xùn)由公司安全部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員授課,他們結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地為我們講解了安全意識(shí)的重要性、安全風(fēng)險(xiǎn)管控的措施和方法以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法。

這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。在生產(chǎn)過(guò)程中,安全意識(shí)不僅是對(duì)自己的保護(hù),也是對(duì)同事和公司的負(fù)責(zé)。只有時(shí)刻保持警惕,才能避免意外事故的發(fā)生。同時(shí),也讓我更加深入地了解了安全風(fēng)險(xiǎn)管控的重要性。在生產(chǎn)過(guò)程中,風(fēng)險(xiǎn)管控是保障安全的重要手段。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管控,可以有效地降低事故發(fā)生的概率和影響。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了交流和分享的重要性。與同事之間的交流讓我更加深入地了解了公司的安全文化和安全制度,也讓我更加了解同事們的安全經(jīng)驗(yàn)和感悟。這種交流和分享讓我更加深入地理解了安全意識(shí)的重要性,也讓我更加有信心在生產(chǎn)過(guò)程中保障安全。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。首先,讓我更加深入地了解了安全意識(shí)的重要性,也讓我更加有信心在生產(chǎn)過(guò)程中保障安全。其次,讓我更加深入地了解了安全風(fēng)險(xiǎn)管控的重要性,也讓我更加有信心應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。最后,讓我更加深入地了解了交流和分享的重要性,也讓我更加有信心與同事們共同維護(hù)公司的安全。

總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加深入地了解了安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)管控和交流分享的重要性。我相信,在公司的安全培訓(xùn)和指導(dǎo)下,我會(huì)更加有信心和勇氣在生產(chǎn)過(guò)程中保障安全。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇十二

引導(dǎo)語(yǔ):所謂三級(jí)安全教育就是廠級(jí)一分廠(車(chē)間)級(jí)一班組級(jí)三個(gè)級(jí)別的安全教育,缺一級(jí)就不能稱(chēng)其為三級(jí)安全教育。以下是小編整理的2017年員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)考試試題,歡迎參考!

1.《安全生產(chǎn)法》適用于在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)從事( )活動(dòng)的單位。

a.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) b.經(jīng)營(yíng) c.生產(chǎn)

2.依照《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須依法參加工傷社會(huì)保險(xiǎn)。工傷保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)由( )繳納。

a.從業(yè)人員 b.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位 c.單位和個(gè)人共同

3.依照《安全生產(chǎn)法》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,國(guó)家實(shí)行生產(chǎn)安全事故( )制度,追究生產(chǎn)安全事故責(zé)任人員的法律責(zé)任。

a.追究責(zé)任 b.責(zé)任追究 c.責(zé)任

4.國(guó)家對(duì)在改善安全生產(chǎn)條件、防止生產(chǎn)安全事故、參加搶險(xiǎn)救護(hù)等方面取得( )成績(jī)的單位和個(gè)人,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

a.明顯 b.良好 c.顯著

5.從業(yè)人員有權(quán)對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題提出批評(píng)、檢舉、控告;有權(quán)拒絕( )和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。

a.違章作業(yè) b.工作安排 c.違章指揮

6.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和( )應(yīng)當(dāng)設(shè)有符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持暢通的出口。

a.員工宿舍 b.職工食堂 c.辦公大樓

7.勞動(dòng)防護(hù)用品按防護(hù)部位不同,分為九大類(lèi):安全帽、呼吸護(hù)具、眼防護(hù)具,聽(tīng)力護(hù)具、防護(hù)鞋、防護(hù)手套、防護(hù)服、防墜落護(hù)具和護(hù)膚用品。下列防護(hù)用品中,安全帶和安全繩屬于( )。

a.呼吸護(hù)具 b.聽(tīng)力護(hù)具 c.眼防護(hù)具 d.防墜落護(hù)具

8.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人在本單位發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時(shí)逃匿的,處( )以下拘留。

a.15日 b.10日 c.30日

9.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人未履行《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的安全生產(chǎn)管理職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故,尚不夠刑事處罰的,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人給予( )或者處2萬(wàn)元以上20萬(wàn)元以下罰款。

a.行政處分 b.撤職處分 c.民事處罰

10.安全標(biāo)志分為四類(lèi),它們分別是( )等標(biāo)志。

a.通行、禁止通行、提示和警告

b.禁止、警告、指令和提示

c.禁止、警告、通行和提示

d.禁止、警告、指令和通行

11.企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行的三級(jí)教育是指( )的安全教育。

a.廠級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí) b. 國(guó)家級(jí)、政府級(jí)、廠級(jí)

c.政府級(jí)、廠級(jí)、車(chē)間級(jí) d.特殊工種、一般工種、常識(shí)

12.安全需要是人最基本的( )需要。

a.生活 b.生存 c.精神 d.其他

13.《安全生產(chǎn)法》的立法目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少( ),保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

a.生產(chǎn)安全事故 b.火災(zāi)、交通事故 c.重大、特大事故

14.中華人民共和國(guó)境內(nèi)的( )企業(yè)的職工和個(gè)體工商戶(hù)的雇工,均有依照《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定享受工傷保險(xiǎn)待遇的權(quán)利。

a.各類(lèi) b.國(guó)有 c.合資

15.工程的安全設(shè)施必須要和主體同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工,同時(shí)投入( )。

a.生產(chǎn) b.使用 c.生產(chǎn)和使用

16.人工挖孔樁時(shí),孔下照明必須使用( )v安全電壓。

a.110 b.220 c.36 d.24

17.安全帶的使用壽命一般為3-5年。使用( )年后,按批量抽檢。

a.一年 b.三年 c.二年

18.安全教育培訓(xùn)的目的是提高員工的安全素質(zhì),防患于未然,使員工努力做到( )。

a、事不關(guān)已,高高掛起 b、保護(hù)自己,不被他人傷害

c、不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害

19.建筑施工的“三寶”是:安全帽、安全帶、( )。

a、滅火器 b、安全欄 c、安全網(wǎng)

20.正確戴安全帽必須注意兩點(diǎn):一是帽襯與帽殼應(yīng)有一定間隙,不能緊貼;二是( )。

a、應(yīng)把安全帽戴正 b、必須系緊下顎帶 c、帽襯應(yīng)略緊

21.當(dāng)遇到( )級(jí)以上大風(fēng)時(shí)應(yīng)停止腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè)。

a.四 b.五 c.六

22.根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)建立( )機(jī)制。

a.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 b.安全長(zhǎng)效 c.短期安全

23.施工人員到高處作業(yè)時(shí)( )。

a、當(dāng)無(wú)上下通道時(shí),可以攀爬腳桿上下

b、必須走專(zhuān)用通道,禁止攀爬腳桿上下

c、禁止攀爬腳桿上下時(shí),必須系好安全帶

24.勞動(dòng)保護(hù)的對(duì)象首先是保護(hù)( )。

a.從事生產(chǎn)的勞動(dòng)者 b.企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) c.安全管理者 d.生產(chǎn)管理者

25.“四口”是指:孔洞口、( )、出入口、電梯井口。

a、樓梯口 b、大門(mén)口 c、腳手架口

26.施工現(xiàn)場(chǎng)電氣發(fā)生為火災(zāi)時(shí),應(yīng)先切斷電源,再( )進(jìn)行滅火,防止發(fā)生觸電事故。

a、使用干粉滅火器 b、使用泡沫滅火器 c、使用任何滅火器都可以

27.使用滅火器時(shí),噴射( )最有效

a.火源上部 b. 火源根部 c. 火源中部 d. 火源周?chē)?/p>

28.安全生產(chǎn)管理的基本對(duì)象是企業(yè)的( )。

a.生產(chǎn)資源 b.員工 c.設(shè)備 d.環(huán)境

29.漏電保護(hù)裝置主要用于( )。

a.減少設(shè)備及線(xiàn)路的.漏電 b.防止供電中斷 c.減少線(xiàn)路損耗

d.防止人身觸電事故及漏電火災(zāi)事故

30.從安全生產(chǎn)是角度,( )是指可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。

a.危險(xiǎn) b.危險(xiǎn)度 c.危險(xiǎn)源 d.重大危險(xiǎn)源

1.重大事故應(yīng)急預(yù)案的層次包括( )

a.綜合預(yù)案 b.專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案 c.現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案 d.醫(yī)療預(yù)案 e.火災(zāi)預(yù)案

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)模塊化的結(jié)構(gòu)由( )應(yīng)急響應(yīng)職能組成。

a.指揮 b.行動(dòng) c.策劃 d.后勤 e.資金/行政

3.大量事故統(tǒng)計(jì)表明,( )是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。

4.下列屬于行為性危險(xiǎn)有害因素的有( )

a.信號(hào)缺陷 b.心理異常 c.指揮錯(cuò)誤 d.操作錯(cuò)誤 e.監(jiān)護(hù)錯(cuò)誤

1.《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》正式頒布實(shí)施的時(shí)間 。

2.生產(chǎn)過(guò)程中的“三違”現(xiàn)象是指 、 、 。

3.三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度,三級(jí)教育是指 、 、 。

4.勞動(dòng)保護(hù)工作的主要內(nèi)容包括 、 、 。

5.我國(guó)的安全生產(chǎn)方針是 、 、 。

6.“三不傷害”活動(dòng)指的是 、 、 。

7.我國(guó)消防工作方針是 、 。

8.當(dāng)今世界各國(guó)政府采取強(qiáng)制手段對(duì)本國(guó)公民實(shí)施的三大安全主題是 、 、 。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇十三

案例:主任安排小王去買(mǎi)書(shū),小王跑了三家書(shū)店,用了一上午的時(shí)間,累得滿(mǎn)頭大汗,回來(lái)跟主任匯報(bào)說(shuō):“我跑了三家書(shū)店了,都沒(méi)買(mǎi)到,過(guò)幾天再去看看?!?/p>

小王很認(rèn)真地完成了“去買(mǎi)書(shū)”的任務(wù),但是卻沒(méi)有“買(mǎi)到書(shū)”。也就是說(shuō),主任未能通過(guò)小王的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是一次無(wú)效的管理。如果是負(fù)責(zé)任的管理者,主任應(yīng)該很?chē)?yán)肅地對(duì)小王提出批評(píng)。

企業(yè)付工資給員工,不是為了員工提供工作本身,而是為了員工通過(guò)工作完成目標(biāo),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作就是無(wú)價(jià)值的工作,苦勞不是價(jià)值,功勞才是價(jià)值。

二、授權(quán)vs反授權(quán)。

案例:張經(jīng)理安排下屬小劉去采購(gòu)一款服裝面料,第二天,小劉回來(lái)了,說(shuō):“這款面料實(shí)在太難采購(gòu)了,我跑遍了整個(gè)市場(chǎng)都沒(méi)有,張經(jīng)理您看怎么辦?”

本來(lái)張經(jīng)理授權(quán)下屬小劉去采購(gòu)面料,小劉未完成任務(wù),反過(guò)來(lái)把“采購(gòu)面料”的工作又還給了張經(jīng)理,如果張經(jīng)理接受了這個(gè)反授權(quán),那么張經(jīng)理不知不覺(jué)中就成為了小劉的“下屬”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)類(lèi)似的案例在上演,秘書(shū)打好文件后,交給領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)一看,怎么這么多的語(yǔ)法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字呢?于是,耐心地幫她一一修改。不知不覺(jué)中,領(lǐng)導(dǎo)變成了秘書(shū)的“秘書(shū)”。而秘書(shū),也會(huì)習(xí)慣性地讓領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“秘書(shū)”,自己得不到成長(zhǎng)。

接受了上級(jí)的工作安排或者職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)該自己主動(dòng)承擔(dān)起來(lái),而不是去問(wèn)上級(jí)“該怎么辦”,即使真的需要上級(jí)決策,那么也應(yīng)該帶著解決問(wèn)題方案的方案去匯報(bào),給領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”而不是“問(wèn)答題”。

三、借口vs原因。

案例:某公司采購(gòu)部的傳真機(jī)周一出現(xiàn)了故障,聯(lián)系it專(zhuān)員修理,it專(zhuān)員檢查后發(fā)現(xiàn)有個(gè)配件壞了,需要專(zhuān)業(yè)維修店的人來(lái)修理,于是打電話(huà)給維修店,但維修店直到周五都沒(méi)有來(lái)修理。采購(gòu)部投訴it專(zhuān)員,it專(zhuān)員無(wú)辜地說(shuō):“我已經(jīng)打過(guò)很多次電話(huà)了,是維修店的人不來(lái),我有什么辦法呢?”

什么是借口?什么是原因?很多人分不清借口和原因的區(qū)別,而且這部分人基數(shù)相當(dāng)大,其實(shí)很簡(jiǎn)單為推卸責(zé)任的叫借口,為解決問(wèn)題的叫原因。推卸責(zé)任的人,一旦出現(xiàn)問(wèn)題首先要把自己扮演成受害者,好像自己很無(wú)辜,千方百計(jì)尋找各種借口為自己開(kāi)脫。

客戶(hù)不會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?yīng)商延遲交貨而同意延長(zhǎng)交貨期,所以在我們的工作中也沒(méi)有任何借口。當(dāng)責(zé)者就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān):“對(duì)不起,這是我的錯(cuò),我現(xiàn)在就去解決問(wèn)題!”

管理是一門(mén)藝術(shù),錯(cuò)綜復(fù)雜。但綜合起來(lái),要把握的其實(shí)就是“態(tài)度”和“能力”,態(tài)度好、能力不好,可以慢慢培養(yǎng):而態(tài)度不好,不管能力好與否,都會(huì)造成管理的障礙。

2.企業(yè)管理培訓(xùn)的幾種最佳工具。

3.企業(yè)管理培訓(xùn)體系研究。

4.國(guó)有企業(yè)管理干部培訓(xùn)心得。

5.2014最新企業(yè)管理培訓(xùn)論文。

6.企業(yè)管理者技能的核心是:培訓(xùn)員工。

7.企業(yè)管理培訓(xùn)心得。

8.企業(yè)管理培訓(xùn)中的“缺失”

9.工商企業(yè)管理培訓(xùn)方式。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇十四

一、選擇題(每題5分,共40分)。

1、發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)按________對(duì)觸電者進(jìn)行急救,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

a.觸電急救方法b.一般急救方法c.緊急急救方法d.打強(qiáng)心針。

2、傷亡事故案人員傷害程度分類(lèi)可分為________。

a.輕傷b.重傷c.死亡d.內(nèi)部傷害。

3、黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)管理方針是_______。

a安全第一,預(yù)防為主b預(yù)防為主,防消結(jié)合。

c預(yù)防為主,全員動(dòng)手d全員動(dòng)手,綜合治理。

4、《安全生產(chǎn)法》從什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)施________。

a.1月1日b.2011月1日。

c.1月1日d.2011月2日。

5、下列安全相關(guān)法律法規(guī)中,屬于行政法規(guī)的是_______。

a《工傷保險(xiǎn)條例》b《職業(yè)病防治法》c《安全生產(chǎn)法》d《道路交通安全法》。

a100b200c300d500。

7、生產(chǎn)事故大多出自“三違”,“三違”包括______。

a違章指揮b違章作業(yè)c違反操作規(guī)程d違反勞動(dòng)紀(jì)律。

8、工業(yè)毒物侵入人體的最主要途徑是_______。

a呼吸道b消化道c皮膚d血液。

二、判斷題(每題3分,共15分)。

1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患的消防安全職責(zé)。()。

2、按一次職業(yè)病危害事故所造成的危害嚴(yán)重程度,發(fā)生急性職業(yè)病10人以上50人以下或者死亡5人以下的,或者發(fā)生職業(yè)性炭疽5人以下的稱(chēng)為特大事故。()。

3、礦山企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育、培訓(xùn),未經(jīng)安全教育、培訓(xùn)的,不得上崗作業(yè)。()。

4、任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。()。

5、只要生活環(huán)境中的毒物、粉塵不超過(guò)最高允許濃度,人身是安全的。()。

三、填空題(每空2分,共24分)。

1、三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度,三級(jí)教育是指()、()、()。

2、我國(guó)的消防工作方針是()、()。

3、我國(guó)安全生產(chǎn)的.原則是()、()。

4、生產(chǎn)事故性質(zhì)按性質(zhì)分三種,分別()、()、()。

5、對(duì)有根據(jù)認(rèn)為不符合保障安全生產(chǎn)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、器材予以查封或者扣押,并應(yīng)當(dāng)在()日內(nèi)依法作出處理決定。

6、按一次職業(yè)病危害事故所造成的危害嚴(yán)重程度,發(fā)生急性職業(yè)病10人以上50人以下或者死亡5人以下的,或者發(fā)生職業(yè)性炭疽5人以下的稱(chēng)為()事故。

四、名詞解釋題(6分)。

危險(xiǎn)物品:

重大危險(xiǎn)源:

五、論述題(15)分。

結(jié)合自身崗位實(shí)際,講述本崗位存在的主要危險(xiǎn)源、安全防范措施及安全生產(chǎn)的意義。

新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)心得篇十五

由公司人力資源部組織的新員工入職培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過(guò)他對(duì)公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對(duì)自己即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。

的文化建設(shè)。再次,公司幾位部門(mén)經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門(mén)的職能,以及著重講述了公司的核心業(yè)務(wù):工程承包與項(xiàng)目管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、資審、編投標(biāo)國(guó)際投資和工程合同管理的相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在中水電公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和人力資源管理的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),,很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì)很介意的細(xì)節(jié),讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè),了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。一周充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅(jiān)定了我們來(lái)中水電公司的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算:

1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司,從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念,必定不能長(zhǎng)久地發(fā)展下去,必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認(rèn)同,也就失去了留在公司的必要。

2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì)之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)為殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。

3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠(chéng),也會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更快更好地完成任務(wù)。

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