家庭養(yǎng)生館工作計劃(優(yōu)質18篇)

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家庭養(yǎng)生館工作計劃(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-08 08:27:07     小編:翰墨

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標而制定的有步驟、有條理的行動方案。根據我們的經驗,制定和執(zhí)行計劃可以提高工作效率和達成目標的可能性。我認為我們需要制定一個明確的計劃來更好地組織和管理我們的任務。在制定計劃時,我們要考慮到實際可行性和可操作性。接下來是一些計劃執(zhí)行中的關鍵點和重要步驟,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇一

眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學習環(huán)境,家庭教育方式和家長的配合對幼兒園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持,調動起深諳幼兒習性的家長積極主動配合幼兒園工作,對教師教學質量的提高有極大的幫助。以往學期中家庭委員會(簡稱:家委會)成員在家委會工作中發(fā)揮了較好的作用,能積極為各項幼兒活動出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時協(xié)助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學期末幼兒人數較少,針對學期中家長的支持理解程度,本學期的家委會家長成員暫時定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學期更好的利用家庭的群體力量,本學期制定如下計劃:

1、傳授自身經驗幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。

2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋,提出恰當的意見和建議,做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。

3、本學期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進行的作用,調動其他家長的積極性。

4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。

5、關心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,關注各種相關信息,在了解信息第一時間內能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。

6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執(zhí)行服藥記錄制度。

7、以致家長的一封一封信、周反饋、網絡、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設“家長投稿”欄目,促進交流。

1、團結幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。

2、家委會會議內容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達成共識。

3、在下學期中合理發(fā)展其他家委會成員,增強家委會對幼兒園工作的積極推動作用。

4、與家長成為好朋友,發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳、結合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學質量。家委會的溝通、服務、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時幫助教師完成保教工作,促進幼兒體智德美勞的全面發(fā)展,也推動了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會工作不是一個簡單的計劃,而是需要教師細致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發(fā)揮。

1、托班家委會名單

2、托班家委會教師發(fā)言稿

3、托班家委會調查問卷

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇二

一、行業(yè)分析:

目前,市場處于高速發(fā)展階段。

經過20多年的發(fā)展,*美容行業(yè)需求量已超過日韓,居亞洲第一,在全球僅次于美國、法國,未來*必然會成為全球最大的消費市場。隨著**擴大內需政策的落實,美容業(yè)正在成為繼房地產、汽車、電子通訊、旅游之后的第五大消費熱點。回顧美容行業(yè)20多年的壯大成長過程,行業(yè)總體呈現(xiàn)出規(guī)??缭绞皆鲩L,技術水*飛速提高,就業(yè)人員規(guī)模迅速擴大(全國美容從業(yè)人員總數約1500萬人,成為第三產業(yè)中就業(yè)人數最多的行業(yè)。),工資水*快速提高,營業(yè)收入大幅增長的特點。

目前,美容機構性質結構分布格局為:民營(包括個體)占92%,三資企業(yè)占4%,國有及國有控股占3%,其他占1%。

美容機構服務項目格局為:以生活美容為主的機構占76%,以美發(fā)為主的機構占24%。其中,兼化妝者占,兼美體者占,兼減肥者占,兼健身或主營健身占,spa或主營spa占,其他占。

美容院多數以面部護理及身體按摩為主,但時至今日,中醫(yī)養(yǎng)生減肥及美體療程已占據美容院利潤的主要來源。因此,養(yǎng)生館不但能吸引愛美人士,還是都市人追求健康的途徑。近年來,隨著我國經濟水*不斷提高,亞健康人數也大大增加,2009年,*的亞健康人群數量已達到億。

結合以上對本行業(yè)的分析,自身的優(yōu)勢及對本行業(yè)的熟練運作經驗,決定開一家專業(yè)spa養(yǎng)生會所。

二、運營資金預算:

1.資金總額:100萬。

2.資金用途分配:

a.店面租金與押金;b.店面裝修費用;c.營業(yè)所需物品及儀器;d.人員工資;e.廣告宣傳費用;f.周轉資金。

三、創(chuàng)業(yè)準備:

2.店面商圈調查:周邊的競爭對手,所經營的項目及客單價,周邊的消費水*,小區(qū)的。

入住率,客戶群的數量,可利用的拓客資源等,

工作計劃《健康養(yǎng)生館創(chuàng)業(yè)計劃書》。

3.經營項目:面部,spa,養(yǎng)生項目(全球頂尖的spa項目;針對性,見效快的養(yǎng)生項目)。

4.店面裝修:根據項目設計房間布局。

5.目標消費人群:中高檔消費水*層次的人群6.產品品牌選擇,項目定價。

四、所選項目分析:

1.面部項目:

根據每個年齡段,不同的皮膚狀況,設定適合的護理項目,滿足顧客需求。(基礎,高效,特殊,季節(jié)等)項目:

集古埃及,意大利,泰國,馬爾代夫,印尼,英國,瑞士,比利時,菲律賓,*等全球30多個國家的40余種頂尖spa于一身,室內獨特的設計,童話般的故事背景,體貼的服務,讓顧客感受從未感受過的尊貴與享受。3.養(yǎng)生項目:

從皮--肉--骨--臟腑---經絡--氣血6處入手,全面調理顧客的亞健康狀態(tài)。將顧客的需求挖掘到最大化。

五、店面運營規(guī)劃:

1.拓客,留客。

方式:利用店內當季的項目做推廣。

a.店面周圍小區(qū)電梯廣告投放。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇三

環(huán)境的破壞導致的人們健康狀況下降,使得人們對健康養(yǎng)生的需求逐年增加。所以開家養(yǎng)生館是很好的選擇。

1、項目名稱:xx中醫(yī)養(yǎng)生館。

3、項目背景:隨著人們收入水*的提高,人們追求健康長壽的愿望增強,加上生活和工作的壓力增大、環(huán)境的破壞導致的人們健康狀況下降,使得人們對健康養(yǎng)生的需求逐年增加。而中醫(yī)養(yǎng)生有“上工治未病”之說,上醫(yī)----醫(yī)未病之病,中醫(yī)----醫(yī)欲病之病,下醫(yī)----醫(yī)已病之病的理論基礎;通過中醫(yī)傳統(tǒng)理療、經絡疏通、調解人體陰陽*衡為主、以治未病為目的打造出具有中醫(yī)特色的養(yǎng)生館。而目前還沒有一家專業(yè)技術性強的養(yǎng)生館,以及**旅游客流的需求,足以開展第一家具有特色的中醫(yī)養(yǎng)生館,搶占先機,獨占鰲頭。

4、經營理念:中醫(yī)特色養(yǎng)生館通過獨特的推拿、艾灸、藥浴、熏蒸、養(yǎng)生茶、藥酒等養(yǎng)生項目的服務,達到全方位、針對性、見效快、純自然療法的亞健康調理項目,以滿足人們養(yǎng)生保健需求,突出專業(yè)性、品牌性、規(guī)模性的特色養(yǎng)生館。

1、推拿、按摩、針灸;。

2、懸灸、艾灸、拔罐、刮痧;。

3、藥浴、熏蒸、足浴;。

4、養(yǎng)生茶、保健品;。

5、藥油、藥酒;。

6、女士美容美體減肥;。

7、中醫(yī)體質辯證、體檢、咨詢。

1、市場細分:

a)三十歲以上的老板,白領,*人士,銀行工作人員等。

b)25—55歲的女性,有中等以上的收入。

c)追求健康自然的中醫(yī)養(yǎng)生人群、老年人。

d)頸肩腰腿痛、骨質增生等亞健康人群。

2、市場定位。

中醫(yī)特色養(yǎng)生館—用中端的價格,高端的服務,專業(yè)化的水*為客人服務,設計成金字塔贏利模式。也就是說,在贏利模式設計時,要組合不同的產品和服務,主要分為兩部分:

一部分是沒有特色普遍性的項目,它們作為利潤的金字塔底部分,這些服務大多是微利或不贏利的,比如足浴,推拿是很多養(yǎng)生館都有的,也是一般人都能消費的,那么這部分價格就不能定的很高了,普通大眾都能接受,而且比醫(yī)療機構價格又實惠,又能享受到好的環(huán)境。

另一部分則是非常有特色和競爭力的項目,比如藥浴熏蒸、艾灸、養(yǎng)生茶、藥酒等這部分產品或服務有中醫(yī)特色,客戶對它們的認知利益應該要非常高才可以,它們作為金字塔頂,可以銷售價很高,這樣利潤就有了。

總的說來,“金字塔”贏利模式,就是既要有“暴利”的產品又要有微利的產品,既要有高端客戶,又兼顧中低端客戶,組合起來,分別對待,才能達到養(yǎng)生館綜合贏利。

3、環(huán)境定位。

a)整體風格:室內精裝修古樸優(yōu)雅不失時尚,創(chuàng)造視覺、心境上最佳享受。洋溢渲染*風情(中醫(yī)是*的國粹,適當采用*風可以給人舒適安寧的感覺,跟養(yǎng)生的主題很貼合)的風格。(圍繞*古典風格,統(tǒng)一服裝(服務員服裝可以采用*風,比如旗袍、唐裝、中山裝等)宣傳單,服務項目名稱等諸多方面加以充分烘托)。

b)養(yǎng)生館環(huán)境促銷:作為環(huán)境促銷,主要為內外部環(huán)境。外部環(huán)境能吸引顧客進店標題醒目容易記住,體現(xiàn)中醫(yī)風格健康的元素;內部環(huán)境能刺激顧客消費,并成功挽留顧客。以古典、節(jié)奏緩慢的輕音樂為主,使顧客感到放松,舒適,點上植物精油,讓養(yǎng)生館彌漫著一股醉人的花草香氣。

4、促銷方式。

1)廣告促銷。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇四

為深入貫徹《打贏脫貧攻堅戰(zhàn)實施方案》和《教育脫貧實施方案》的精神,充分發(fā)揮教育精準幫扶、精準脫貧的重要作用,切實保障每一名適齡兒童、幼兒按時入學,努力幫助建檔立卡貧困家庭子女走出困境,順利完成學業(yè)、健康快樂成長,特制定本實施方案:

按照“扶貧先扶智,徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路,遵循“教師全員參與”的工作原則,深入推進教育精準扶貧工作,提升貧困學生的自我發(fā)展,為學困生提供物質上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過教師支持和貧困生自己的努力,促進貧困生健康成長,從而全面提高教育教學質量。

本次幫扶對象共2人,分別是劉佳佳、余林,經過觀察與了解,幾個學生存在以下問題:

余世林的自律性差,上課好動,注意力不集中。沒有明確的學習方向,思維不活躍,學習習慣較差,課堂上不主動發(fā)言,積極思考。劉佳智力殘疾,沒有學習能力。

把貧困生的扶貧工作作為教育的重要任務,幫助貧困生健康成長、快樂學習,減輕他們思想上的負擔,開展關愛活動。

1、經常深入了解貧困生生活、學習和思想動態(tài)。

2、確保教育質量的提高。

針對上述原因,為了使他們在學習上有所進步,特制定如下幫扶措施。

1、思想上解惑。

鑒于貧困生的家庭特殊,缺少家庭的關愛,因而要從情感上貼近他們,學習上關心他們,生活上幫助他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,要不定時對他們進行家訪,了解他們在家的學習計劃、時間安排、學習情況,與其父母進行溝通,用誠心、耐心、細心、信心去感化引導他們。有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

2、學習上幫助提高。

貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。其次,尊重他們個性的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)閃光點,創(chuàng)造成功機會。還可以確定優(yōu)生對口幫扶。這樣更能使學生之間討論問題沒有距離感,老師每周可適當抽查、檢查幫扶的效果,同時也對優(yōu)生產生一定的責任感。因此扶助要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。

在幫扶工作中,我將堅持從實際出發(fā),注重實效。我相信如果把幫扶工作堅持開展下去,學生會健康成長,學得輕松,學得好,家長也會滿意,也會得到社會的認可,從而教育教學質量也會得到相應的提高。為了實現(xiàn)貧困生健康成長、快樂學習的目的,需要不懈努力。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇五

工作職責:

4.官方自媒體平臺后臺數據的匯總工作;。

職位要求:

我們能夠提供:

1.快速的學習、成長的環(huán)境和不斷突破自我的挑戰(zhàn);的領導和同事;。

3.不會讓你獨自成長,有經驗的同事和領導會幫助你更快成長。

我們希望你是:

1.有很好的執(zhí)行力和很強的學習能力;。

2.有從事新媒體行業(yè)的激情和想法,想學習更多,想收獲更多;3.希望在短時間內急速成長,而不是當工作是任務。

聯(lián)系方式:

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇六

市農村計劃生育家庭獎勵扶助制度,促進農村人口與經濟社會協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,根據中共中央、國務院等相關文件精神,xxxx市開展單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作提出如下實施方案。

統(tǒng)一政策,嚴格標準。按照國家、省關于農村計劃生育家庭獎勵扶助制度相關規(guī)定,制定單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件和獎勵扶助標準,確保政策的連續(xù)性。

公開透明,公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施,確保政策執(zhí)行的公平性。

直接扶助,發(fā)放到人。依托農村計劃生育家庭獎勵扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機構直接發(fā)放,盡量減少中間環(huán)節(jié),嚴禁任何單位或個人截留、挪用、虛報、冒領、克扣獎勵扶助金。

健全機制,逐步完善。制定完善相關政策措施,建立健全管理、服務和監(jiān)督機制,逐步形成以獎勵扶助為主導的人口和計劃生育利益導向機制。

獎勵扶助對象應同時具備以下條件。

市農業(yè)人口,且戶籍在本鄉(xiāng)。

2.本人或配偶曾經生育子女,本人及配偶沒有違反計劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。

3.本人及配偶現(xiàn)存一個子女,或現(xiàn)存兩個女孩,或子女死亡現(xiàn)無子女。

4.1933年1月1日以后出生,男性年滿60周歲,女性年滿58周歲。

獎勵扶助對象申報及資格確認程序。

1.個人申報。凡符合條件的獎勵扶助對象應于每年12月1—31日期間,攜帶身份證、戶口簿、結婚證、計劃生育相關材料等到戶籍所在地村委會提出申請,填寫。

2.資格確認和網上錄入。每年1—4月為目標人群資格確認和網上錄入時間。對及相關材料,在經過群眾評議、鄉(xiāng)審核、區(qū)縣復查審批后,進行信息錄入。xxxx市人口計生委統(tǒng)一編制。

3.復核檢查。每年4—5xxxx市、區(qū)縣兩級質量復核檢查階段。區(qū)縣、鄉(xiāng)對新增獎勵扶助對象的復核面分別不低于60%和100%;市政府有關部門組成檢查組,對獎勵扶助工作進行檢查,凡不符合要求的,將追究領導和相關人員責任。

單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作實行資格確認、資金管理、資金發(fā)放、社會監(jiān)督“四權分離”的運行機制。人口計生部門負責資格確認,財政部門負責資金管理,監(jiān)察、審計等部門負責監(jiān)督,代理發(fā)放機構負責資金發(fā)放,相關部門要相互銜接、密切合作。

由所在鄉(xiāng)對單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象進行年審。xxxx市或死亡的作退出處理。

對符合條件的獎勵扶助對象,按每人每年720元的標準發(fā)放獎勵扶助金,直至其亡故。xxxx市、區(qū)縣兩級專項財政經費年度預算,xxxx市、區(qū)縣兩級財政各分擔50%,xxxx市財政局、市人口計生委另行規(guī)定。

各區(qū)縣政府及xxxx高新區(qū)管委會要加強對單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作的領導,將此項工作納入目標管理,加強督查協(xié)調,確保獎勵扶助對象資格確認準確,獎勵扶助金足額到位、及時發(fā)放。

對自愿申報且符合條件的獎勵扶助對象,從確認資格的當年起開始領取獎勵扶助金;未按相關程序進行申報確認的,不能領取獎勵扶助金。

獎勵扶助金代理發(fā)放機構,應根據人口計生部門提供的獎勵扶助對象名單建立個人賬戶,將獎勵扶助金及時劃撥到個人賬戶,并填寫獎勵扶助金發(fā)放人員花名冊,每年12月底前將發(fā)放情況反饋至區(qū)縣人口計生部門。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇七

為進一步深化我鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提升基層衛(wèi)生服務單位的服務能力,強化我縣社區(qū)衛(wèi)生服務水平,適應我鎮(zhèn)社會經濟的發(fā)展,滿足群眾對基本衛(wèi)生的需求,推行家庭醫(yī)生簽約服務,加快推進我縣家庭醫(yī)生制度的落實,特制定本計劃。

到20xx年底,每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務;應有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機構和能提供的服務內容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務的滿意度有較高評價。

堅持“充分告之、重點突出、自愿簽約、規(guī)范服務、強化考核”的原則,全面實施基本公共衛(wèi)生服務項目(免費服務),推行個性化的服務項目(有償服務),履行合同,逐步完善,穩(wěn)步推進,著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務模式。

家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生、護士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成,家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負責制,要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長擔任負責人,以全科醫(yī)生為核心,組織團隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務工作。

在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團隊。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域,分片負責,覆蓋社區(qū)全部家庭,不留空缺,也不重疊。

家庭醫(yī)生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。

1、全科醫(yī)生:主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務。

2、社區(qū)護士:主要負責健康信息采集和預約服務。3、公共衛(wèi)生人員:在全科醫(yī)生的指導下,開展公共衛(wèi)生服務。

4、村醫(yī)生:在全科醫(yī)生指導下,給當地村民做好及時工作,并積極促進簽約工作。

我院家庭醫(yī)生團隊,每半年進行總結并積極開展關于社區(qū)衛(wèi)生服務理念、服務規(guī)范、服務技能和健康管理知識為主的培訓。

家庭醫(yī)生團隊以轄區(qū)婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人、貧困居民等為服務重點對象,開展以下工作:

(三)提供上門訪視、家庭出診、家庭護理、家庭病床、電話咨詢、家庭康復指導等服務;

(六)協(xié)助開展公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理,綜合實施社區(qū)居民的健康教育與健康促進工作。結合居民的健康問題,提供形式多樣、簡明易懂的健康教育,開展健康指導,糾正居民不利健康的生活行為。

家庭醫(yī)生在醫(yī)院的組織領導下,在社區(qū)居委會或村組干部的協(xié)調參與下,以主動服務、上門服務、簽約服務等服務方式開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作。

(一)加大宣傳。我院要通過發(fā)放健康宣傳手冊,開展健康講座等多種渠道的告知宣傳,并與轄區(qū)家庭取得聯(lián)系,宣傳和解釋家庭醫(yī)生式服務,充分告知并引導居民簽訂協(xié)議。

(二)自愿簽約。與愿意接受服務的居民簽訂《金堂縣家庭醫(yī)生服務協(xié)議書》并存放在家庭健康檔案中,共同履行協(xié)議條款。居民可根據自身健康需求,在醫(yī)生建議下,選擇具體所需的服務項目。原則上一年一簽。

(三)周到服務。按照協(xié)議約定,各家庭醫(yī)生團隊要落實各項服務承諾,并將各類服務詳細內容記入健康檔案、工作表格,以備考評。

20xx年5月,大力宣傳發(fā)動家庭醫(yī)生制度。20xx年6月,全面試行家庭醫(yī)生制度。

20xx年7月,在全面試行家庭醫(yī)生制度的基礎上,多進行經驗交流,全面開展家庭醫(yī)生服務工作。

20xx年12月,對全年開展家庭醫(yī)生服務工作進行總結,進一步完善家庭醫(yī)生服務制度,促進20xx年家庭醫(yī)生服務工作。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇八

我們計劃從事的是一家以面包行業(yè)為主的小企業(yè)。命名為:dreamforest夢森林西點店。本企業(yè)屬于投資小、門檻低、消費人群廣、回收成本快的買賣行業(yè)。目前其生命周期還處于一個萌芽時期。

本企業(yè)經營的產品主要以早餐面包、小甜品及各式各樣精美的西式糕點為主。

以淮安市大學城的學生及其周圍居民為主要客戶群,專一于市場經營,用更好的產品,更優(yōu)質的服務,吸引更多的客戶。

在我們這個創(chuàng)業(yè)團隊中,總共有七人,分工如下:1人做店長;2人負責制作計劃、銷售;1人現(xiàn)金結算與賬目管理;3人負責外賣服務、店面整理、材料訂購;1人負責外賣的配送。管理隊伍:以店長為管理中軸,下設服務員收銀員。公司決策:以店長為核心召開公司會議,每位員工參加,共同討論企業(yè)相關事務面包店創(chuàng)業(yè)項目計劃書面包店創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

本企業(yè)產品精致美觀,口感佳,賣相好。并且順應人們追求健康、追求綠色的要求,開發(fā)創(chuàng)新一些胚芽面包、糙米面包、減肥面包、藻類面包和無糖面包等健康產品,讓人們在滿足胃的同時也不必過于擔心身體健康問題。產品以早餐面包與各式各樣的西式糕點為主,并附加口味繁多、口感獨特、健康特色的奶茶與冰欺凌等產品。

1、本企業(yè)產品追求健康與創(chuàng)新,不拘泥于過去的面包坊產品理念。

2、我們的面包店店面較大,能擺上些茶座,并做到現(xiàn)做現(xiàn)賣,這會吸引到不少的顧客。

4、經我們調查發(fā)現(xiàn),在淮信后面的街道上只有兩家面包店。一處是在世紀華聯(lián)超市里面,一處是在蘇果生兩家店店面都不是太大,而且產品比較單一。華聯(lián)超市那處主要是生日蛋糕的制作。但我們的面包房比起他們的面包房最大的優(yōu)勢就是品種多,而且更了解消費者需要什么樣的產品。

1、堅持“以人為本”,提倡親情化、個性化、堅持“以人為本”

3、方便,在設計服務時,應主動適應市場、適應客人,很多人買面貌的原因很大一部分也是因為面包很便捷方便,所以設計服務時一定要貫徹這個主題。

4、尊重。店員對賓客表示尊敬和熱烈的歡迎,賓客會感到自己受到了重視。那他對這個店就會信賴,會有更多的回頭客。

這樣才可以不被淘汰,才可以在諸多競爭者中處于不敗地位,為面包店帶來經濟效益。

本企業(yè)在經營糕點的同時,我們還推出其他一些產品,比如奶茶、冰欺凌之類,對于有些消費者來說,給客人提供清閑、安靜、舒適的環(huán)境,悠閑地喝著奶茶,吃著甜品,和朋友之間聊聊天,會是一種很愜意的享受。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇九

##市是我省對外開放城市之一,共有15個縣(市、區(qū)、山),180個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,總人口4664900人,1283700個家庭,其中0-18歲兒童127.48萬,占總人口的27%。##的家庭教育工作是從80年代初期開始的,已經走過了二十多年歷程,在各級黨委政府的重視支持下,在全國婦聯(lián)的關懷指導下,##市婦聯(lián)與教育行政部門共同努力,密切合作,協(xié)調有關部門認真貫徹實施《20__——20__年中國兒童發(fā)展綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》,使全市家庭教育工作取得了新的進展,家庭教育整體水平有了很大提高?,F(xiàn)已全面實現(xiàn)了《家庭教育“十五”計劃》提出的各項目標和要求。

一、貫徹實施家教“十五”計劃基本情況。

家庭教育是社會主義精神文明建設的重要內容,是與學校教育、社會教育密切配合,培養(yǎng)社會合格人才的重要途徑。為貫徹《20__-2010年兒童發(fā)展綱要》和《##省家庭教育工作“十五”計劃》所提出的總目標和總要求,##市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計劃》、《##市家庭教育工作評估檢查方案》、《##市家庭教育工作評估指標》,并提出“十五”期間的總目標:到20__年市區(qū)、縣城區(qū)家長受教育率為95%;家長對家庭教育知曉率達80%以上,已實現(xiàn)“兩基”的農村地區(qū),家長受教育鞏固率在90%以上;家長掌握家庭教育知識率達70%以上;未完成“兩基”的貧困地區(qū),要在打好“兩基”攻堅戰(zhàn)的同時,使家長受教育率要達到70%,家長掌握家庭教育知識達50%以上。為推動這一目標的實現(xiàn),幾年來,##市各級婦聯(lián)與有關部門緊密配合,齊抓共管,同心協(xié)力,認真貫徹《兒童綱要》和《家庭教育工作“十五”計劃》,大力宣傳普及家庭教育科學知識,多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育工作,形成了以家長學校為主要陣地,以社區(qū)為依托,以家庭教育理論研究為指導的家庭教育工作格局,有力地推動了我市家庭教育工作的不斷深化和家庭教育水平的再提高。

(一)領導管理情況。

《20__-2010年中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》是國務院頒發(fā)的兒童工作的綱領性文件,規(guī)定了家庭教育的總目標。根據《綱要》總目標的提出和全國、省家庭教育“十五”計劃的要求,20__年3月,市婦聯(lián)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《##市家庭教育工作“十五”計劃》,隨之全市15個縣(市、區(qū)、山)也制定本地的家教“十五”計劃,家庭教育工作受到了各級政府的高度重視,納入了各級政府的精神文明建設總體規(guī)劃中,家教工作的網絡機構也日益健全,形成了橫向部門相互配合,縱向層層有人抓的局面。為推動《兒童綱要》和《家教“十五”計劃》的落實,分管教育工作的副市長對我市家庭教育工作親自過問,層層落實,做到目標到人,責任到人。為推動工作的開展和目標的落實,每年的“六一”前夕各縣(市、區(qū)、山)婦聯(lián)和各部門都要定期召開專門會議,聽取工作匯報,組織專家進行評估研究。例如,##縣是《兒童綱要》的省級示范縣,多年來,在實施《規(guī)劃》的過程中得到了各級黨委、政府的高度重視和支持,家庭教育工作納入了當地精神文明建設總體規(guī)劃中,主管書記和分管縣長經常聽取家庭教育工作情況匯報,縣婦兒工委每年召開1—2次工作會,家庭教育工作與《兒童規(guī)劃》同步實施,及時解決實施過程中的困難和問題并形成當地政府的工作制度。

家庭教育作為學校教育和社會教育的有機結合體,如何發(fā)揮好家庭教育在兒童成長中重要作用,多年來婦聯(lián)和教育部門密切配合,通力合作,明確各自職責范圍,并設有專兼職干部,做到分工合作,責任明確:婦聯(lián)負責牽頭協(xié)調,面向社會,面向家長做好宣傳普及工作,推動有關部門開展家庭教育工作;充分發(fā)揮各級家庭教育工作的作用。在實施家教“十五”計劃中,充分發(fā)揮其專家學者和社會熱心人士的作用,針對社會熱點、難點問題進行社會調查和理論研究;發(fā)動社會力量共同舉辦各種類型家長學校,并會同教育行政部門對家庭教育工作評估檢查指導。教育行政部門負責辦好中、小學、幼兒園家長學校,并對家長學校加強領導管理和檢查監(jiān)督。

為推進家庭教育工作“十五”目標的實現(xiàn),發(fā)揮家庭教育的重要作用。市婦聯(lián)與市教育局于20__年3月共同制定了《關于進一步加強和改進家庭教育工作意見》,進一步強調了家庭教育工作對搞好素質教育的重要作用,加大了對家庭教育工作的領導和指導力度,也更加明確了對家庭教育工作的指導和管理辦法,使家庭教育工作的管理逐步規(guī)范化,做到年初有計劃、有安排,年終有總結、有檢查而且形成制度。定期培訓家教骨干,調整家教組織成員,充實力量。對各級各類家長學校檢查整頓,登記造冊。定期召開家庭教育工作經驗交流會和表彰會,適時配合學校組織開展特色活動,宣傳普及家教知識,提高家庭教育工作質量,推動家庭教育工作整體上水平。由于各部門分工明確,配合得當,形成了全市家庭教育工作運作有序,健康發(fā)展的良好局面。

(二)認真做好組織實施工作。

1、加大宣傳力度,做好普及工作實施家教“十五”計劃,我們始終把宣傳普及家教知識,樹立全民家教意識放在首位,并在宣傳力度、宣傳手段和宣傳聲勢等方面進行突破。

(1)注重利用現(xiàn)代宣傳媒體,不斷拓寬宣傳普及渠道和領域。如在開展優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識宣傳中,利用電臺、電視臺、報紙開辟窗口設立專欄,有效地擴大了宣傳覆蓋面,全市各縣(市、區(qū)、山)的婚前檢查覆蓋率以鄉(xiāng)為單位達90%以上,新婚夫婦和孕婦優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的通曉率為95%以上,城市新婚夫婦婚前檢查和孕婦接受產前教育達100%,農村達到95%。市婦聯(lián)在《##日報》、電臺、電視臺開設“三優(yōu)工程”專欄和專題節(jié)目,廣泛宣傳。與市教育局、關工委多次邀請家庭教育專家學者我來市講學,傳授家庭教育新知識、新理念,參聽人數1萬多人。與市教局聯(lián)合開展“家教知識進萬家”百題測試活動,城區(qū)的20多所小學生家長全部參與答題;與教委、關工委20__年5月在市一中多功能廳舉辦了全市“家庭知識競賽活動”,并在全市開展了“愛祖國、頌家鄉(xiāng)”幼兒演講比賽。這些活動的開展都有起到了良好的宣傳家教的效果。

(2)開展系列家庭教育活動,多渠道,多形式宣傳家庭教育知識。20__年是##市家庭教育年,為貫徹落實中央、省《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神,根據全國婦聯(lián)“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭實踐月活動和省婦聯(lián)提出“八個百”活動的要求,我市也開展了以“熱愛偉大時代、立志報國成才”為主題的家庭文明、母親教育、少兒勵志、少兒創(chuàng)業(yè)、家庭助學、家庭志愿、家庭健康、家庭關愛“八大工程”等系列活動,并在##縣岳母墓建立了##市未成年人思想道德建設教育基地,一年來,有近萬名少年兒童在基地接受教育。結合“母親素質工程”和“家庭文明工程”活動開展了百萬家庭讀書活動,母子讀書活動、把知識送給家長,進行優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識的傳播與實踐,指導家長轉變教子觀念,樹立正確育人思想。各縣(市、區(qū)、山)結合本地實際,全方位拓寬家教宣傳手段,印發(fā)宣傳材料,組織有獎征文,舉辦家教知識競賽、演講,召開經驗交流會,樹立先進,推廣典型等活動,廣泛傳播家庭教育科學知識,收到良好效果,達到預期目的。

(3)抓住時機,深化家庭教育。利用“六一”兒童節(jié)有利時機,協(xié)調各大新聞單位廣泛宣傳愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事的公民意識在。今年,5月28日,市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市體育局在##一中素質教育中心聯(lián)合舉辦##市慶“六一”家庭親子趣味運動會,全市共有20多所幼兒園,500多名兒童、120戶家庭參加。活動取得良好效果,為兒童健康成長營造良好的氛圍。在實施家教“十五”計劃中,全市各級婦聯(lián)都開展了不同形式的大規(guī)模宣傳,不失時機的在電臺、電視臺、報紙刊物等大眾傳媒,開辟宣傳陣地,使家教知識得到有效宣傳和普及,根據20__年《##統(tǒng)計年鑒》數據表明,全市的廣播宣傳覆蓋率為97.8%,電視宣傳覆蓋率為97.7%,提高擴展了家教知識的宣傳覆蓋面,同時也大大增強了家長掌握科學的能力,促進了全民家教意識的不斷增強。

2、開辦各種類型家長學校加強陣地建設。堅持從實際出發(fā),多渠道,多形式開辦各種類型家長學校。在實施家教“十五”計劃過程中,以在中小學開辦家長學校為主要陣地,直接面對家長開展家庭教育,教學內容、計劃組織形式等都具有一定的針對性和實效性。在三結合教育中,發(fā)揮了教育行政部門的主體作用,體現(xiàn)了中小學幼兒園家長學校是開展家庭教育工作的主要渠道。隨著社會的轉型,生活的多元化和復雜化,家庭教育出現(xiàn)了許多新問題,針對家庭教育存在的不同問題和存在問題的不同群體,婦聯(lián)協(xié)同社會有關部門,在社會開辦了不同類型的家長學校。

3、深入開展家庭教育理論研究。

根據全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)和我市家庭教育工作“十五”計劃提出的目標和要求,我市的有13名專家、學者、德育工作者和教子有方的優(yōu)秀家長成為省百名講師團成員,他們積極參與家教問題的理論研究和探討,形成一支家教骨干力量,壯大了隊伍,增添了活力。幾年來,為推進家庭教育工作,為新形勢下家庭教育工作提供切實有效的服務。在家庭教育理論研究的內容上,著眼于時代的發(fā)展,貼近家庭需求,為社會分憂,為家長解愁的服務原則,站在國運興衰,民族復興的高度認識家庭教育工作,面對新世紀培育新人才的要求,選好切入點,抓出新特點,調查新情況,解決新問題。針對市場經濟條件下的家庭教育的熱點、難點和突出問題,開展調查研究,撰寫文章。圍繞“中小學生心理健康狀況”“中小學生家庭美德德育狀況”素質教育和家庭教育等方面的問題進行學術交流與探討,提出對策和建議,為廣泛開展家庭教育工作提出了理論依據,也為家長提高教育子女水平提供了服務與指導,對引導廣大家長端正教育思想,推動家庭教育的科學化,對家教工作的理論研究指導發(fā)揮了積極的作用。如##縣領導主動帶頭撰寫理論文章,縣委常委、宣傳部長吳楊柳撰寫的關于未成年人教育的理論文章在國家級刊物上發(fā)表,全縣在市級以上共發(fā)表研究文章20余篇;開發(fā)區(qū)婦聯(lián)舉辦了一次學習交流會和家庭教育研討會,會上大家都踴躍發(fā)言,介紹經驗,就如何創(chuàng)建學習型家庭發(fā)表了很好的建議和意見;##縣婦聯(lián)通過對全縣留守兒童思想道德教育現(xiàn)狀的調查,寫出調研文章《我縣留守兒童思想道德教育的現(xiàn)狀與對策》、縣中心幼兒園的##老師,通過多年對學生的觀察與研究,撰寫論文《展變家長教育思想的實踐與研究》等。

家庭教育工作的發(fā)展,離不開家教工作者隊伍,在實施十五計劃中,全市各地都把提高家庭教育工作骨干隊伍的素質作為重點,加強培訓,分類指導,提高隊伍整體素質。如##縣婦聯(lián)舉辦多場家教講座,專題輔導,提高了家庭教育工作骨干隊伍的素質;##縣派出兩名干部參加南昌大學舉辦的青少年心理和家教專業(yè)培訓,并順利取得全國三級心理咨詢師資格證書。同時縣教育局在全縣各中小學培養(yǎng)了心理輔導志愿者隊伍,各中小學也選派老師到市里進行了心理健康咨詢的培訓。

20__年,##市婦聯(lián)在全市15個縣(市、區(qū)、山)開展了家庭教育進社區(qū)的試點推廣工作。針對家庭教育進社區(qū),素質教育進家庭,是新時期,新形勢下家庭教育工作的重點,如何做好社區(qū)家庭教育工作,依托社區(qū)發(fā)揮作用,始終是做好城市家庭教育工作的重要環(huán)節(jié)。在社會轉軌,企業(yè)轉制,下崗人員不斷增多的形勢下,社區(qū)家庭教育顯得尤為重要,因此為了發(fā)揮社區(qū)家庭教育作用,市婦聯(lián)在《進一步改進和加強家庭教育工作意見》中,特別強調了依托社區(qū)開展活動,建立社區(qū)家庭教育指導站,把兒童活動、家教內容納入社區(qū)整體布局,借助社會力量,資源共享,共同創(chuàng)造社區(qū)良好育人環(huán)境。##區(qū)婦聯(lián)在開展社區(qū)家教工作中,對全區(qū)68社區(qū)的工作情況進行調查,撰寫了《以人為本,德育為先社區(qū)家教工作狀況的模式與探討》,對如何抓好新時期社區(qū)家庭教育工作提出了可行的意見和建議。##縣婦聯(lián)與關工委組織編印了《家教論壇》小報和家長學校教材,并在全縣開展家庭教育知識競賽活動。

4、效益和成果。

幾年來,全市的家庭教育工作受到了各級黨委和政府的關注和支持,通過各級組織的有計劃,有步驟,全方位,多層面的努力,使家庭教育水平和家長素質有明顯提高,家長的教育觀念發(fā)生了轉變,從“三優(yōu)”知識和家教知識的問卷調查結果可以看出家長的教育思想更明確了,教育子女方法端正了,注意以身作責,言傳身教,注意規(guī)范自己的行為,樹立了為國教子,以德育人,科學育人的新觀念。20__年市婦聯(lián)與市直機關工委開展了“教子有方十佳母親”評選活動,還配合省婦聯(lián)在全市開展了評選了貧困優(yōu)秀母親活動,推廣她們教育子女的經驗和方法,各大新聞媒體報導了她們的先進事跡,重點宣傳了她們在教育子女中行為改進的實際效果,這一活動在社會上引起很大反響。目前,全市有0-18歲兒童家庭1273000戶,城市家長受教育率達98%,農村家長受教育率達70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外,其它未有上升,而未成年人在校生犯罪比例為下降趨勢。

二、存在問題。

2、個別地區(qū)領導對家庭教育工作重視程度不夠,缺乏家教認識,工作力度不大;。

3、家庭教育工作缺少專項經費,社會贊助又很困難,不利于開展具有規(guī)模性的家教活動;。

4、家長學校的辦校質量和開展活動參差不齊,一些家長學校還缺乏規(guī)范性管理,缺少自覺性和積極性,甚至有的家長學校有名無實。存在著“以會代課”的.現(xiàn)象,制度落實存在差距。

5、學校還未真正擺脫應試教育的模式,注重抓成績,重分數,輕德育,對家庭教育產生一定的影響。

三、對策及建議:

2、設立家庭教育工作專項經費,或在婦女兒童活動經費中明確含有家教經費;。

6、繼續(xù)深入做好家庭教育的理論研究,跟上時代發(fā)展,貼近家庭需求,調查新情況,解決新問題,為指導和提高家庭教育水平,做好超前預測和對策研究。

##市婦聯(lián)兒童部。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十

隨著知識經濟、網絡時代的到來和我國經濟體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應時代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區(qū),加強社會精神文明建設必不可少的組成部分。

1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。

2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關學習型家庭的理論知識。

3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。

4、結合本校校園文化節(jié),展開各類學習活動。

5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。

6、 溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設。

7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強學校與家長之間的溝通。

1、建立網絡機構是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,將對家庭教育的組織機構作適當的調整,具體安排是:建立家長學校校務委員會和班級家教小組。家長學校校務委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系。班主任組織,并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。

2、學習家教理論和家長學校各項工作制度

為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,做到有章可循,有事可做。

3、組織授課活動

本學期,我們家長學校授課的內容主要是由各班主任根據家長課程內容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

4、進行家訪活動的監(jiān)控

家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。

5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳

今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經驗交流會上發(fā)言:有理論的介紹,有經驗的總結,有案例的分析,教師、學生家長一起參與。

6、進一步完善三大家教平臺的建構,家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。

7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯(lián)系。

2月份

1、調整家教委員會、家長學校校務委員會。

2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。

3月份

1、進行授課活動。

2、安排家長學校課程表。

3、評選班級優(yōu)秀家長。

4月份

1、開展家訪活動。

2、評選校級優(yōu)秀家長。

5月份

1、進行授課活動。

2、家長讀書知識競賽。

3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

6、7月份

1、總結表彰。

2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十一

根據克拉瑪依區(qū)“__”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導中心__—__學年度第一學期工作計劃總要求和重點工作為指導,以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育__-__學年度第一學期計劃為主,認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、情況分析:

在上學期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,班級聊吧、育兒心得交流等。啟動了家長助教團,充分利用家長資源,鼓勵班級家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學習。經過一學期的家庭教育工作,家長對家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動地完成家庭教育作業(yè),主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。

三、任務和措施:

1.加強各班教師對家庭教育理論的學習,做到主動學習和定期培訓,閱讀《不輸在家庭教育上》家長學校教材,主動學習及時摘錄下來,對照自己行為進行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結。

2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學校,班級組織家長會,嘗試進行改革家長會,班級教師鼓勵家長利用個人特長,組織形式多樣的家長會,定期發(fā)放家庭教育指導菜單,督促家長自主學習。

3.根據不同年齡段布置家長作業(yè),請家長委員會成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時進行閱讀交流,促使家長之間相互學習。鼓勵家長結合親身經歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進行投稿。

4.通過調查問卷、家長委員會成員等聽取家長的建議,改進工作。

5.運用幼兒園網站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學___臺,各班老師、家長共同管理班級網頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網站讓家長了解幼兒園的最新動態(tài),幼兒的活動情況,網站還鏈接了“中華家庭教育網”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網站的同時可以搜索更多家庭教育的內容。鼓勵家長踴躍參與呱呱課堂。

6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網絡聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵教師撰寫家庭教育個案指導案例,并進行投稿。

7.鼓勵家長參與家長助教團活動,讓爸爸媽媽作為老師走進幼兒園,走進孩子中,體驗幼兒園的集體教學,共享家長資源。

四、具體安排:。

1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學校教材征訂工作。

3、組織小班新生家長會。

1、配合區(qū)教育局家庭教育__-__學年度第一學期教材費用。

清理工作。

3、中班家長學校。

4、大班家長開放日(改革家長會,學習一篇《不輸》文章)。

5、慶“國慶”廣播體操比賽。

6、教師培訓:幼兒個案的撰寫要求及格式。

1、大班家長“幼小銜接”主題活動。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十二

以教育廳《關于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學校,促進學校聯(lián)系,積極構建家庭學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,才能培養(yǎng)適應社會發(fā)展的人才。

1、使學員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。

2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標、基本方法。

3、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

1、定期組織學員學習家庭教育理論知識,提高學員業(yè)務水平。

2、一個學期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

3、給學員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學反思。

4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學生安全問題涉及到生活的方方面面,相關知識也極為豐富,在生活中,天災人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學會生存,學會自我保護,希望家長重視小學生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。

5、開展咨詢服務對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

6、為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用,學期結束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學校的建設。

7、開展行之有效的家庭教育指導活動,結合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動。

8、教師主動走向家庭,提高家訪的質量和效果,每次家訪做好記錄,特別關心個體戶、單親家庭和學習困難學生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十三

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,認真貫徹執(zhí)行《上海市家庭教育指導綱要》,努力承擔起指導和推進家庭教育的重要責任,堅持為學生為家長服務的理念,努力幫助學生家長更新教育觀念,提高教育水平,掌握教子正確方法和教育輔導能力。

通過努力使學生家長逐步達到《家長教育行為規(guī)范》要求,不斷提高合格家長、好家長在家長隊伍中的比例,同時創(chuàng)設學習型家庭在學校中進行一定的宣傳,由家庭引導家庭,家長引導家長。加強對家庭教育骨干力量的教育培養(yǎng),提高家庭教育工作者的理論水平、服務意識、指導能力和研究能力,形成一支開展家庭教育指導、研究的骨干隊伍。創(chuàng)建良好的學校、家庭、社會教育環(huán)境,形成共同參與未成年人思想道德建設氛圍,提升學校、家庭、社會共同促進未成年人成長教育合力。

(一)繼續(xù)組織力量加強對家長進行家庭教育的指導與實踐研究,以提高家長思想道德素質、家庭教育素養(yǎng)和家庭教育的質量,以形成家校合力共同促進學生身心健康成長。主要完成以下幾方面的具體工作:

1、加強對家長學校的組織管理,認真開展家長學校講座活動。

安排的主要內容是:

2、加強為學生為家長服務意識的培養(yǎng)。

根據部分家長對教育參與的需求,拓寬家、校聯(lián)系橋梁,構建良好的學校教育氛圍,提高部分家長的綜合文化素養(yǎng)和家庭教育輔導孩子基本能力。

(1)加強對學校家庭教育隊伍的領導。

每學期定期召開兩次會議,及時交流學校家庭教育決策,聽取開展學校家庭教育意見和建議,布置落實學校家庭教育重點工作,同時,組織力量編寫家庭教育成功經驗,以促進家庭教育整體質量的提高。

(2)加強對班級開展家庭教育的指導。

加強家?;咏涣鳎圆粩嗵岣甙嗉壖彝ソ逃膶嶋H效果。

(3)重視好學習型家庭隊伍的建設。

繼續(xù)進行“學習型”家庭的評選,以增強家長的責任感、榮譽感、自豪感,以不斷促進學校全體家長整體素質提高。

(二)積極組織力量繼續(xù)開展家庭教育指導與實踐研究,探索家庭教育和家庭教育指導的規(guī)律,以形成適合學校實際的家庭教育指導模式。

通過調查全面了解掌握在新的形勢下,學校家庭教育走向情況,家庭教育面臨的困難,以及教育的主體——學生對現(xiàn)在家校聯(lián)系的認識,全面了解掌握家長綜合素養(yǎng)基本情況,為學校開展家庭教育指導與實踐打下扎實基礎。

2、堅持以課題帶動和促進家庭教育工作開展,根據學校的實際情況選擇確定課題,對家庭教育指導者的培訓進行一定的研究。

(三)認真做好家庭教育指導和實踐研究經驗的積累工作,主要完成以下方面工作:專題的論文、家長學校講座資料匯編、家長經驗交流資料匯編等。

(四)積極組織和開展學校家庭教育交流活動,主要完成以下方面具體工作:分年級為家長舉辦一次開放日活動、每學期班級組織一次與家長面對面的交流會,每學年做好學習型家庭教育的總結工作。

1、根據學校特點認真制定落實家庭教育管理制度,通過學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的.若干意見》,不斷提高對開展家庭教育指導工作重要性認識,同時進一步明確分管領導、明確工作職責和任務,把開展家庭教育指導列入學校工作計劃,列入學校日常工作會議日程,把家庭教育指導與實踐成果納入考核獎懲制度。

2、把學校師資隊伍建設與家庭教育隊伍建設緊密結合起來,認真參加縣組織的家庭教育專業(yè)化培訓,不斷提升學校管理者和指導者的專業(yè)水準,尤其要加強對課題研究人員的校本培訓,大力提高參與學校課題研究人員的水平,同時認真抓好班級班主任隊伍的建設工作,以形成不同層面家庭教育指導骨干力量,確保學校家庭教育指導與實踐活動的正常開展。

3、為保證家庭教育指導與研究骨干力量培養(yǎng),每年適當增加對開展家庭教育研究經費的投入,以切實保證學校家庭教育指導工作能夠達到預定目標。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十四

到xx年底,每一個社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務;應有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名、所在機構和能提供的服務內容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對其家庭醫(yī)生提供服務的滿意度有較高評價。

堅持“充分告之、重點突出、自愿簽約、規(guī)范服務、強化考核”的原則,全面實施基本公共衛(wèi)生服務項目(免費服務),推行個性化的服務項目(有償服務),履行合同,逐步完善,穩(wěn)步推進,著力探索具有金堂特色、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務模式。

家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生、護士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成,家庭醫(yī)生實行全科醫(yī)生負責制,要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長擔任負責人,以全科醫(yī)生為核心,組織團隊其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務工作。

在我鎮(zhèn)12個行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團隊。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域,分片負責,覆蓋社區(qū)全部家庭,不留空缺,也不重疊。

家庭醫(yī)生團隊以居民健康信息管理、健康知識傳遞、健康生活行為干預指導和健康服務與路徑指引為主要職責。

1、全科醫(yī)生:主要負責診療、健康體檢和健康指導咨詢服務。

2、社區(qū)護士:主要負責健康信息采集和預約服務。

3、公共衛(wèi)生人員:在全科醫(yī)生的指導下,開展公共衛(wèi)生服務。

4、村醫(yī)生:在全科醫(yī)生指導下,給當地村民做好及時工作,并積極促進簽約工作。

我院家庭醫(yī)生團隊,每半年進行總結并積極開展關于社區(qū)衛(wèi)生服務理念、服務規(guī)范、服務技能和健康管理知識為主的培訓。

家庭醫(yī)生團隊以轄區(qū)婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人、貧困居民等為服務重點對象,開展以下工作:

(一)為居民建立以家庭為核心的居民家庭健康檔案;。

(三)提供上門訪視、家庭出診、家庭護理、家庭病床、電話咨詢、家庭康復指導等服務;。

(六)協(xié)助開展公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理,綜合實施社區(qū)居民的健康教育與健康促進工作。結合居民的健康問題,提供形式多樣、簡明易懂的健康教育,開展健康指導,糾正居民不利健康的生活行為。

家庭醫(yī)生在醫(yī)院的組織領導下,在社區(qū)居委會或村組干部的協(xié)調參與下,以主動服務、上門服務、簽約服務等服務方式開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作。

(一)加大宣傳。我院要通過發(fā)放健康宣傳手冊,開展健康講座等多種渠道的告知宣傳,并與轄區(qū)家庭取得聯(lián)系,宣傳和解釋家庭醫(yī)生式服務,充分告知并引導居民簽訂協(xié)議。

(二)自愿簽約。與愿意接受服務的居民簽訂《金堂縣家庭醫(yī)生服務協(xié)議書》并存放在家庭健康檔案中,共同履行協(xié)議條款。居民可根據自身健康需求,在醫(yī)生建議下,選擇具體所需的服務項目。原則上一年一簽。

(三)周到服務。按照協(xié)議約定,各家庭醫(yī)生團隊要落實各項服務承諾,并將各類服務詳細內容記入健康檔案、工作表格,以備考評。

xx年5月,大力宣傳發(fā)動家庭醫(yī)生制度。

xx年6月,全面試行家庭醫(yī)生制度。

xx年7月,在全面試行家庭醫(yī)生制度的基礎上,多進行經驗交流,全面開展家庭醫(yī)生服務工作。

xx年12月,對全年開展家庭醫(yī)生服務工作進行總結,進一步完善家庭醫(yī)生服務制度,促進xx年家庭醫(yī)生服務工作。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十五

家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量,幫助家長掌握必要的教育知識是幼兒園的責任,幼兒園是家庭教育工作的第一責任人。為了進一步推動我園家庭教育現(xiàn)代化工作,提升我園家庭教育的整體水平并促進可持續(xù)發(fā)展,特制定家庭教育工作計劃。

一、指導思想。

根據中央8號文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關于加強家長學校建設工作的意見及《xxx市“十二五”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神,依據xxx市家庭教育研究指導中心的學期家庭教育工作計劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進孩子全面和諧發(fā)展,提高我園的辦園質量和社會聲譽。

1、通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學習,幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念,掌握科學育兒的方法與技巧。

2、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,充分利用家長資源,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環(huán)境。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

3、幫助家長提高思想道德、科學文化的教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進幼兒身心的健康發(fā)展。

4、通過學習型家庭的創(chuàng)建,引導家長為孩子營造良好的成長環(huán)境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

三、工作重點。

1、充分發(fā)揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。

2、加強家長志愿者的工作,充分發(fā)揮家長志愿者的作用,以點帶面進行家庭教育工作。

3、做好各班級的家庭教育工作,創(chuàng)設各班級的網絡qq群,每周向家長解答家庭教育等疑難問題。

4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度,讓家長積極參與到先進的教育理念中。

四、具體工作措施。

(一)完善和加強家庭教育指導工作的管理。

1、把家庭教育指導工作列入幼兒園的工作計劃和考核內容。加強對家庭教育指導的目標管理,發(fā)揮家庭教育專家的作用,并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊伍。

2、每學年期初召開新一屆家庭教育指導工作領導小組會議,分層管理,明確職責,落實措施,并制訂工作計劃。

3、加強家長學校建設,總結有效經驗,提高辦學質量,堅持做到“四有”:有計劃、有制度、有教材、有考核,工作計劃《xxx幼兒園家庭教育工作計劃》。運用多種途徑、多種方式,有計劃地加強對家庭教育指導人員的專業(yè)培訓,切實提高其家庭教育指導的理論知識水平和指導能力。

(二)注重家長工作的有效性和實質性。

1、把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將各班級家長工作列入到教師考核的重要內容中,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。

2、把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。

(三)充分發(fā)揮家長志愿者的引領作用。

1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會。

2、每學期展開1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

3、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

(四)利用多種形式開展各項工作。

1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材,使之成為大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)的有效途徑。

2、針對不同家長,設置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。

3、充分發(fā)揮各班級家長園地、幼兒作品欄的作用,讓家長了解幼兒園各班級近階段的教學動態(tài)。

4、利用家長開放日和各種家長會,向家長宣傳先進的教育理念,增強家長參與的積極,切實提高家長工作的實效性。

5、利用幼兒園博客以及班級qq群,讓家長了解我園的教育信息并與家長進行有效地溝通。

6、年級組定期組織家長講座每學期不少于一次。

7、聘請有經驗的老師開設講座,發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用,定期進行家教經驗交流。

8、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育教師隊伍,同時在家長中繼續(xù)發(fā)展“中華家庭教育志愿者”。

(五)注重科研效果,提高家庭教育的實效性指導工作。

1、鼓勵教師學習家庭教育方面的知識,撰寫家庭教育個案。

2、讓家長也積極參與到撰寫家庭教育優(yōu)秀論文和個案研究。

附:

20xx-20xx學年第一學期。

月份主要工作負責人地點對象。

2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。

3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。

4、參加自治區(qū)家庭教育經驗交流現(xiàn)場會工作。

5、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

6、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導師幼兒園。

2、參加指導中心親子對照單簽約活動經驗交流。

3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長。

5、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。

2、整理家庭教育指導菜單。指導站站長幼兒園教師。

3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

4、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

1、參加家庭教育講師培訓。

2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評選指導站站長。

3、班級每周一次教師與家長在qq群里的家長交流、溝通。

4、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

5、指導師進入社區(qū)進行講座。

6、家長經驗交流。

7、整理個案、論文。

3、家庭教育資料整理、歸檔。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十六

市農村計劃生育家庭獎勵扶助制度,促進農村人口與經濟社會協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,根據xxx中央、xxx等相關文件精神,××市開展單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作提出如下實施方案。

統(tǒng)一政策,嚴格標準。按照國家、省關于農村計劃生育家庭獎勵扶助制度相關規(guī)定,制定單方農業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件和獎勵扶助標準,確保政策的連續(xù)性。

公開透明,公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施,確保政策執(zhí)行的公平性。

直接扶助,發(fā)放到人。依托農村計劃生育家庭獎勵扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機構直接發(fā)放,盡量減少中間環(huán)節(jié),嚴禁任何單位或個人截留、挪用、虛報、冒領、克扣獎勵扶助金。

健全機制,逐步完善。制定完善相關政策措施,建立健全管理、服務和監(jiān)督機制,逐步形成以獎勵扶助為主導的人口和計劃生育利益導向機制。

獎勵扶助對象應同時具備以下條件。

1.××市農業(yè)人口,且戶籍在本鄉(xiāng)。

2.本人或配偶曾經生育子女,本人及配偶沒有違反計劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。

3.本人及配偶現(xiàn)存一個子女,或現(xiàn)存兩個女孩,或子女死亡現(xiàn)無子女。

4.1933年1月1日以后出生,男性年滿60周歲,女性年滿58周歲。

獎勵扶助對象申報及資格確認程序。

1.個人申報。凡符合條件的獎勵扶助對象應于每年12月1—31日期間,攜帶身份證、戶口簿、結婚證、計劃生育相關材料等到戶籍所在地村委會提出申請,填寫。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十七

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

2.結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的`參與度。

3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。

4.通過《服務效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學活。

動提供更多的生活空間和學習空間。

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。

2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。

3.召開新學期家委會、伙委會。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

1.開展“家長開放日”活動。

2.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長讀書交流會。

4.發(fā)放服務效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

2.召開學期中家委會、伙委會。

3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六。一”籌備會等。

1.開展“慶六。一”活動。

2.組織幼小銜接家長座談會。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務效果回執(zhí)單,

4.做好家長工作的總結??死斠绤^(qū)**幼兒園20xx年2月21日。

家庭養(yǎng)生館工作計劃篇十八

為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,指導學生家長樹立正確的家庭教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使家長明確認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學,使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的'優(yōu)良品德,學會學習,學會做事,學會做人。

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