六年級名著讀后感多范文(22篇)

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六年級名著讀后感多范文(22篇)
時間:2023-11-08 10:18:24     小編:BW筆俠

讀后感是對所讀材料的思考和分析,突出自己的觀點和觀感。寫讀后感時,如何將自己與書中世界完美融合,下面是一些技巧,供您參考。來欣賞一下以下這些讀后感范文,或許能給你帶來啟示和啟發(fā)。

六年級名著讀后感多篇一

《簡?愛》講的是簡愛很小的時候,她父母便雙雙身亡了,本來很愛她的舅舅也身亡了。舅舅臨死讓他的妻子簡愛的舅媽來撫養(yǎng)他??墒?,舅媽討厭她。約翰是簡愛的表哥,把簡愛打倒,舅媽假裝沒看見,并把簡愛關(guān)進舅舅死的那間紅房子里。簡愛覺得自己的生命受到了威脅。

后來,她被送到寄養(yǎng)院去讀書。難道這樣簡愛就能幸福嗎?當(dāng)然不是,校長也不喜歡她。每當(dāng)她遇到傷心事就跟她自己最好的朋友海倫彭斯去訴苦。海倫是個溫柔,弱小的女孩??上?,海倫不幸得了肺病死了。陪伴海倫的只是塊冰冷、孤獨的黑色大理石。簡愛的舅媽不久就死了。約翰也死了。這讓我知道惡有惡報。

簡愛當(dāng)了一名家庭教師,她很喜歡這家的主人羅切斯特上校??墒?,簡愛沒有跟他結(jié)婚。最讓我印象深刻的還是簡愛說的:“就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小就沒有靈魂,也沒有心了嗎?你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!”她離開了羅切斯特上校,到處流浪,路上又有一個人愛上了她,她沒有答應(yīng)。因為簡愛覺得他不懂什么是真的愛情。最后,她回到羅切斯特上校那里,和她結(jié)了婚。

六年級名著讀后感多篇二

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱中國四大名著。下面是小編為大家整理的四大名著之《水滸傳》讀后感六年級范文10篇,以供大家參考借鑒!

《水滸傳》是四大名著之一,它的作者是施耐庵,名子安,子彥端,號耐庵,是江蘇興化人,元末明初小說家。

這本書主要講了一百零八人反抗朝廷的故事。這一百零八將個個不同。宋江的謙恭,林沖的忍讓,李逵的率真忠誠,魯達的仗義剛正,武松的勇武利落,吳用的足智多謀,無不讓人如見其人,如聞其聲。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖雪夜上梁山,吳用智取生辰綱,景陽岡武松大虎更是家喻戶曉。話說當(dāng)年朝廷腐敗,濫官是一堆又一堆,一百零八將中有不少是當(dāng)官的,因為忍受不了朝廷的黑暗,不公,就投奔了宋江。

我覺得投奔宋江的這些人非常好,他們不同流合污,十分正直。當(dāng)時的皇帝昏庸無能,聽從小人的讒言,任憑貪官胡作非為,弄得民不聊生,所以這些有正義之感的勇士們起義了。

我最喜歡宋江,他十分英勇,對自己的手下情同手足,是個講情義的人。一百零八將也非常尊敬,愛戴宋江。

暑假里,我讀了《水滸傳》,它是我國四大名著之一。

水滸傳里有108將,他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府迫害上梁山的我常常為他們打報不平;不僅如此還有一些是被抓住收佭的。

梁山的大將都有自己的撮號,比如:浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個個身懷絕技:魯達倒把垂楊柳等,舉世無雙。

在故事里,他們英勇無敵,為了自己的同伴,他們奮力拼殺,舍己為人。

我最喜歡打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不貪財,把官府的賞錢分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶,但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的時候,他因為給要大哥報仇雪恨,所以打死了潘金蓮和西門慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時候,母夜叉孫二娘用蒙汗藥麻翻了了兩個公差,給武松穿上行者的衣服,到魯達的莊上自立為王,但后來歸順了梁山。

最后,梁山人馬攻下了曾頭市,奪回了那匹千里龍駒,又把史文恭殺了,為晁天王報了仇,平定了天下。

暑假里,我讀完了《水滸傳》這本書。我十分喜歡這本書,它主要講述的是:一群義士從農(nóng)民起義到反抗官兵,最后起義失敗的故事,這本書將這個發(fā)展過程寫得十分的詳細,也生動刻畫了梁山108位好漢替天行道的行動!在這108位好漢中有:“及時雨”宋江,“豹子頭”林沖,“浪里白條”張順,“菜園子”張青,“母夜叉”孫二娘,“青面獸”楊志,“黑旋風(fēng)”李逵,“小旋風(fēng)”柴進,“智多星”吳用,“大刀”關(guān)勝……其中,我最喜歡的是“智多星”吳用,因為他十分的聰明,善于用計,梁山打的大多勝仗都是他出的計策,將敵人打的落荒而逃,他的故事也告訴了我們,凡事都要動腦子,不能還沒思考就行動,像李逵那樣冒冒失失的,結(jié)果就會失敗,因為吳用的足智多謀,所有,我才喜歡他。

讀《水滸傳》,我也知道了:之所以農(nóng)民要起義反抗,主要是宋朝那個時期腐敗無能,人民生活十分辛苦,哀鴻遍野,民不聊生。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后才能建設(shè)好我們的國家,更好的為人民服務(wù),絕不能讓這樣的事情再次發(fā)生。

這本書將人物描寫的繪聲繪色,故事生動有趣,我推薦給大家讀一讀,希望更多的同學(xué)都能喜歡。

《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的小說??梢耘c它相并列的還有《三國演義》《紅樓夢》《西游記》這四本合稱“四大名著”

《水滸傳》真實的描寫了宋代時以宋江為首的農(nóng)民起義,從發(fā)生,發(fā)展到失敗的全過程,在字里行間中逐漸揭露出當(dāng)時社會的黑暗和腐敗,以及統(tǒng)治階級的種種罪惡。同時也贊頌了英雄們的正義行為和不朽的精神,他們幫助百姓們安居樂業(yè)。從而塑造出了一百零八將的梁山好漢,塑造出了正義的形象。

在全書中我最喜愛“花和尚”魯智深。他雖然長著一副十分兇猛的外表,但是卻懷有一顆善良真誠的心。他見義勇為,嫉惡如仇。在他聽到一對父女對鄭關(guān)西的哭訴后,十分厭惡屠夫,便答應(yīng)父女倆會懲罰一下鄭屠夫。但一不小心失手便三拳打死了鄭屠夫,又保護這對父女送出了鎮(zhèn)子。他與屠夫和這對父女都不認識。但是當(dāng)他聽到了屠夫的險惡。于是出于良心,他看不下屠夫?qū)π袨?。也不顧自己的地位,去幫父女脫離苦難。這也表現(xiàn)出了他十分的正義,愛憎分明。

《水滸傳》講述了一些民間的英雄故事,也讓我對他們的忠義感到震撼,使我對他們原先的看法發(fā)生了截然不同的感受。

《水滸傳》素有中國古代四大名著之一的稱號。書里內(nèi)容也極好,作者把一百零八位好漢描寫得栩栩如生,把人物動作神態(tài)描繪得淋漓盡致,看書的時候,就如同放電影似的,讓人忍不住幻想起那畫面。

《水滸傳》講述了北宋末年以宋江為首領(lǐng)的一百零八位好漢梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事,故事內(nèi)容甚是精彩??赐赀@本書后,我不禁心潮澎湃。宋江給我留下了一個義氣而又喜歡結(jié)交天下豪杰的性格;智多星吳用大敵當(dāng)前,臨危不亂,也很講義氣;豹子頭林沖能忍,可以忍辱負重,這是一個缺點也恰巧是一個優(yōu)點……當(dāng)然,一百零八位好漢都是極其厲害的,各有各的絕招,所謂是八仙過海——各顯神通。

其中,我最喜愛的角色就是宋江,其次是扈三娘,然后就是魯智深讓我很佩服。宋江是一百零八人的領(lǐng)袖,敢指揮不怕出錯而且有把握,這點我很羨慕也很佩服;扈三娘是一個女子,但是排名并不低,在第五十九名上,而且原先還是扈家莊的千金小姐,性格智勇雙全、敢愛敢恨而且嫉惡如仇,是個女英雄;我很佩服魯智深的力氣,一個人就能把一棵楊柳倒拔起來,性格也是很大膽,而且經(jīng)常見義勇為,慷慨大方,不過有時一時沖動會辦壞事。

通過讀《水滸傳》這本書,使我懂得了很多道理。做人要講義氣,以大局為重;做事要有勇有謀,有把握的去做每一件事,把每一件事情做到最好,要有團隊精神。讓我們積極向上,做好每一件事,養(yǎng)成困難來臨也臨危不亂的性格,長大后成為棟梁之才。

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫作水平,給我買了一本書,那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。

這本書主要寫宋江等一百零八個好漢打家劫舍,劫富濟貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的敬佩,對高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。

梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風(fēng)喚雨,精通法術(shù),在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法,無人能敵。在打遼國時,還用這法,讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得無體投地。

在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強,慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個更不打話,斗了二十回合,不分勝負,突然,石寶用流星錘打?qū)恚鞒胧植患氨淮蛩烙隈R下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來戰(zhàn),石寶和鄧飛過招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來,揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強,我多想拜他為師呀!

《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護,我卻認為這是愚忠,毛澤東說過,宋江被招安后,成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場,使梁山兄弟也受到連累??粗荷胶脻h一個個倒下,我心里有說不出的難受。

讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國的四大名著之一。

在人最困難的時候,能夠互相幫助的就是朋友。在朋友需要幫助的時候,我們一定會出手,讓朋友不再困難。最近我讀完了一本書——《水滸傳》,其中魯智深的一個故事令我感觸很深。

故事的大概內(nèi)容是這樣的:“豹子頭林沖因得罪了高俅,被刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超、薛霸,要于途中結(jié)果(殺害)林沖。兩公差一路上百般折磨林沖。在野豬林,見四面無人,兩公差便兇相畢露,不由分說把林沖綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。二人正要下手,忽然聽見有人大喝一聲,接著跳出來個和尚,原來是魯智深,他一直在暗中保護林沖。魯智深撿了禪杖,怒火沖天地朝兩公差打來。兩公差驚得魂飛魄散,不敢動彈一下。魯智深來到林沖面前,把繩子割斷,扶起林沖,一路護送林沖安全到了滄州府?!碑?dāng)我讀完這個故事,我已經(jīng)被深深地感動了了,因為我也經(jīng)歷過這樣的事。

今年暑假,我讀了《水滸傳》?!端疂G傳》具體生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

梁山泊好漢忠心報國,為民除害。比如,山東鄆城縣押司及時雨呼保義宋江。他重情重義,當(dāng)托塔天王晁蓋死時,他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴明,宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時的恩情,盛棺安葬,他真是一個有情有義,愛憎分明的好官。

除了梁山泊好漢以外,還有一些貪官奸佞,比如高俅,他身為殿帥府太尉,拿著朝廷的俸祿,本應(yīng)報效朝廷,而他卻因為寵溺養(yǎng)子,使計拿下教頭林沖,刺配滄州道,險些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在被梁山泊好漢打敗后,被好漢們抓上山,向宋江保證會向天子重奏招安,返回后他卻出爾反爾,一直裝病,不肯上朝。又在盧俊義和宋江得賞的御酒中下毒,毒死了他們。這種奸詐小人竟沒有被皇上懲罰,真是令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會已經(jīng)是科技高速發(fā)展的新社會,不再是以前的封建王朝了。我們就像祖國的花朵,生活在溫室,肩負起未來的重任,為理想努力前進,但同時我們也要學(xué)習(xí)《水滸傳》中的好漢們英雄主義精神和團結(jié)的精神?!端疂G傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,積極出力的事跡。在我孤獨無助的時候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動。

《水滸傳》不僅反映了封建王朝的腐敗,也反映出了好漢們的英雄氣概,這本書給我們充滿了正能量?!端疂G傳》是一本激動人心、充滿豪邁氣概的書。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國四大名著之一??赐赀@本書,我的心久久不能平靜,108個梁山英雄好漢的英雄氣概,讓我敬佩、難忘和喜愛。

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義,發(fā)展和失敗的全過程為主要依據(jù),揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。

《水滸傳》把人物都刻畫得個個栩栩如生:有仗義疏財、接濟他人、周濟朋友的及時雨宋江;有神機妙算、沉著冷靜、足智多謀的智多星吳用;有憨厚忠誠、性情暴躁、剛直魯莽的黑旋風(fēng)李逵……一共108個人物性格各不相同、個個活靈活現(xiàn),他們都具有強烈的正義感,為民除暴安良,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀也在所不惜的精神。

我喜歡《水滸傳》,書中有許多曲折跌宕的情節(jié),其中“武松打虎”的情節(jié)曲折生動、扣人心弦、細致地描寫了老虎的兇猛,經(jīng)常傷害行人。武松脾氣倔強喝了酒后,不聽別人的勸告,過景陽岡打死了老虎。這個故事寫得極為傳神,寫人虎相搏,老虎的一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫得十分生動、逼真,突出了武松的英勇無畏、機智勇敢?!罢婕倮铄印钡那楣?jié)幽默風(fēng)趣,具有戲劇性,李逵下山尋母的時候碰見一個強盜冒名自己,叫李鬼,因李鬼不是李逵的對手然后就謊稱自己家有媽媽在等他,李逵于是放了他,李鬼和他老婆不但不改邪歸正,還計劃殺害李逵,李逵一怒之下殺死了李鬼的故事。通過人物對話、心里活動,從側(cè)面寫出了李逵的善良和孝順,李鬼夫婦的陰險狡猾,讓故事變得更加精彩。此外還有“花和尚倒拔垂楊柳”、“林沖雪夜上梁山”、母夜叉孟州道賣人肉”……一個個故事十分精彩,讓我感到有一種“一波未平,一波又起”的感覺,使我應(yīng)接不暇。

我喜歡《水滸傳》,它不愧為是中國經(jīng)典巨著,它讓我心馳神往,回味無窮。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!端疂G傳》是我國四大名著之一,也是我國最早的長篇小說。至令,《水滸傳》己有幾百年的悠遠歷史。

《水滸傳》作者是施耐庵(約1296—約1370),原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵?!端疂G傳》通過生動豐富的藝術(shù)形象,反映了我國歷史上這次農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程。

《水滸傳》中的高俅始終作為統(tǒng)治階級的代表人物出現(xiàn),是貫串全書的一根墨線,是一個陰險、狡詐、愛財、拍馬屁、心胸狹小、見利忘義、城府極深的人,看臉色行事的本事極其高明,深得皇帝之心。相反,林沖有一個突出的性格特點:能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗??梢钥闯霰宇^做事很謹慎小心。高俅的干兒子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占林沖的漂亮妻子,他設(shè)計誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在半路把他殺死,幸虧魯智深仗義相救。

蔡太師過生日的時候,他的女婿搜刮10萬貫金銀財寶。送往京城慶賀,派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰鋼。事后,與朝廷發(fā)生激戰(zhàn),最后投奔梁山。打虎英雄武松因為西門慶勾結(jié)大嫂潘金蓮,害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍。最后,他也逼上梁山。

宋江魯智深等眾多好漢,共一百零八人,最終都因為種種不同原因而被逼上梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貧的。

口號。

殺遍大江南北打擊了反動統(tǒng)治者的氣勢張揚了人民群眾的英勇。干出了一場轟轟烈烈的大事業(yè)。在宋江等人的指導(dǎo)下梁山全體接受招安改編為趙宋王朝的。奉命至江南征討方臘結(jié)果方臘被打敗了一百零八條好漢傷亡慘重只剩下二十七人。統(tǒng)治者見梁山義軍勢孤力單便對宋江等人下了毒手……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就這樣結(jié)束了。

六年級名著讀后感多篇三

讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的`經(jīng)歷讓我印象深刻。《西游記》成書于16世紀(jì)明朝中葉,主要描寫了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事!

《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環(huán)生的各種災(zāi)難,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實善良、一心向佛的唐僧,聰明機警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經(jīng)典,也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經(jīng)歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,對我觸動很大。以前我雖然有當(dāng)科學(xué)家的遠大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來的歲月里,我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法,努力發(fā)揚堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標(biāo)一往無前地奮勇邁進!

六年級名著讀后感多篇四

當(dāng)我看完了《愛的教育》這本書后,我已經(jīng)被它深深地感動了。它主要講了意大利的一名小學(xué)生安利柯的生活和學(xué)習(xí)。書中的一個個小故事都包含了許多的愛,如《卡隆的母親》講述了父母之愛,老師之愛和同學(xué)之愛;《執(zhí)著尋母的孩子》講了兒女對父母的愛;《姐姐的告白》講述了兒女對父母的關(guān)心……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑?!皭邸笔嵌嗝撮W亮,多么令人鐘愛的字。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間的關(guān)系變得更好!

其中令我影響最深的故事是《小抄寫員》,它主要講了敘利奧對父親的愛:敘利奧的父親是一位鐵路工人,不過因為家里人多,而且工資少,所以他的父親又找了一份抄寫的工作,每天回家都要加班。敘利奧見了,決定每天等父親睡覺后,偷偷地幫父親抄寫。于是,他模仿父親的筆跡抄寫了一張又一張,而他的學(xué)習(xí)也隨著越來越差。他的父親很生氣并且嚴厲地批評了他,還說他自己是多么努力,比上個月多抄了好幾張。而他的父親仍然不知道這一切都是因為敘利奧。終于,有一天敘利奧在抄寫時突然被父親發(fā)現(xiàn),父親被他的行為感動了,他終于明白這一切的一切都是因為敘利奧。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們經(jīng)常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

六年級名著讀后感多篇五

常言道:“讀一本好書,就像交一個益友。”這不,我就交了這樣一個益友――《魯賓遜漂流記》。

上,他九死一生,流落荒島竟達28年。但是他并沒有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。

力拼搏,就能獲得成功。都說“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)?!保覀儫o需贊美逆境,但必須正視逆境,無論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。

它就弱,你弱它就強”,對,我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒。“功夫不負有心人”,最后我終于學(xué)會了騎自行車。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的云翳。

六年級名著讀后感多篇六

《西游記》是中國古典四大名著之一,它是一部神魔長篇體小說。這部小說主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,從西天取回真經(jīng)的故事。

孫悟空是我心目中的男一號,他自封為齊天大圣,法術(shù)高強,如意金箍棒是他的獨有神器。孫悟空是一個堅持自己信念的猴子,當(dāng)他去拜師學(xué)藝時,師傅要教他道、流、靜、動的道法,他卻不學(xué),一心只要學(xué)習(xí)長生不老之術(shù),學(xué)會了長生不老之術(shù)也就學(xué)會了很多法術(shù)。可他卻高傲了起來,在師弟面前賣弄法術(shù),終被趕出師門。這段就告訴我們做人要虛心,不能驕傲,要明白學(xué)習(xí)是為了學(xué)以致用,而不是為了在別人面前賣弄。悟空還是一個臉皮薄的猴子,偷吃人參果之后,你就老老實實被罵幾句,他卻一氣之下把人參果樹推倒了。悟空本身就毛燥又沖動,推倒人參樹之后只能找人幫忙。在收服沙僧的時候,他更是被好好暴露了一下缺點:悟空不善長水戰(zhàn),只能讓八戒下去把沙僧引上岸來。悟空一看沙僧上來了,直接上去就打,這就是他急躁的本性。作者吳承恩并沒有直接說他是一個猴急猴急的毛猴子,而是通過對他的動作,語言等細節(jié)描寫來讓我們了解到這個孫悟空就是個猴急猴急的孫猴子。不過一路走來,他的智商在增長,開始他很毛燥,毛賊一來,一棒子;妖怪一來還是一棒子;野獸一來更是一棒子。不過他在觀音寺一戰(zhàn)時居然沒有一棒子亂打,而是將計就計把寺院一把火燒了個片甲不留,這就是進步。

豬八戒來歷不凡,從天蓬元帥變成豬也是厲害。我最喜歡他的一片赤子之心,他創(chuàng)家立業(yè),種麥插秧,不怕苦,不怕累。不過他的色心,貪心和畏懼之心也一一暴露在讀者的面前。作者吳承恩讓每一個角色的形象都活靈活現(xiàn),各具特色。

《西游記》是我讀的第一部文言文版長篇小說,雖然有很多字我不認識,有些句子的意思一下子也理解不了,但是它輕松有趣的故事情節(jié)吸引著我繼續(xù)往下讀。作者吳承恩的許多寫作手法也非常值得我學(xué)習(xí),例如通過環(huán)境描寫襯托人物的心理變化,通過動作、語言、神態(tài)等細節(jié)描寫體現(xiàn)人物的性格特征。以后我在寫作文的時候也要多多運用這些描寫手法,不斷提高自己的寫作水平!

公眾號:教語文的楊。

六年級名著讀后感多篇七

這段話摘自于《簡?愛》,“人的價值=尊嚴+愛”這就是《簡?愛》雖是愛情小說卻不落俗套的原因。

每次讀《簡?愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所說的,“簡如一只發(fā)瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛?!边@是一種強烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語言和行動表明:自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨立的人格,自尊自愛,不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福。愛情須以平等和互相獨立作為基礎(chǔ),不是一味地接受對方的給予。假若簡?愛選擇留下,甘心當(dāng)個無名無分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會像當(dāng)初那樣癡愛著她嗎?他愛的是不卑不亢、自尊自重的簡?愛,不是一個躲在他懷中只懂得接受疼愛的女子!簡?愛是女性心中的偶像,她不會難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她為準(zhǔn)則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。

而在當(dāng)今的現(xiàn)實世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄所有,而且義無反顧。也許當(dāng)人們窮得只剩下錢時,他們會去追求“真愛”??杀汇~臭熏過的精神還配擁有真愛嗎?也許到了化繁為簡返樸歸真的時候了。在追求物質(zhì)生活的時候,應(yīng)該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺,不計得失的簡化的感情。純凈的像一杯水,緩緩地灑落人間。

從世俗的喧囂浮華中脫離出來,實現(xiàn)自己的價值,追究心靈的真善美吧!

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六年級名著讀后感多篇八

讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理,它使我終身受益。

時光匆匆,八千多日子從朱自清眼前溜走,他無奈!而我也知道,時間是一去不復(fù)返的,它不會說為誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng)?;厥幵谖业亩叄抑?,這是時間正一秒一秒地減少。我們的生命的時間也一秒秒地減少。

孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔茄?一去不復(fù)返的時光如河水,日夜不停得流著。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢?不,是時間,時間是最寶貴的。我們看不到它,也摸不著它,既然如此,為什么時間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生的的材料。”即使你有億萬財產(chǎn),但到你死的時候,你能把他帶走嗎?你真能帶走時間罷了。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切?!睍r間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻。

六年級名著讀后感多篇九

大海,一直是人們向往的地方,但大海上也有十分危險的事情,魯濱遜就是因為貨船失事流落到了荒島上后。此時此刻,魯濱遜孤單,害怕,甚至絕望,但他沒有畏懼,他沒有放棄生存和回家的希望。就在本應(yīng)該為自己的身世怨天尤人的時候,他卻理智的將船上所有能用的東西取了下來。隨后,他給自己建了一座房子,考慮十分周全,飲水,衛(wèi)生,安全他都想到了,而且他還把房子建在了海邊,時刻期待著有船來光顧這個人跡罕至的荒島。島上的生活是寂寞的,又是充實的。他為自己制定了詳細的計劃,并為之努力工作。

為了打消寂寞的生活,他自己動手制作了許多日常用品,他自己燒制了陶器,制作了石臼,還在沒有發(fā)酵粉的情況下,作出了美味的大麥面包。看到這里,我不僅從心里對魯濱遜產(chǎn)生了一種敬佩之情,他陷入困境,卻用自己驚人的毅力不屈不撓地向困難挑戰(zhàn),他用自己的雙手,依靠自己的智慧和辛勤的勞動,為自己爭取到了活下來的機會。

他十分樂觀,身居荒島但仍不失信心,他甚至稱自己是島上的國王!這種豁達的精神不僅讓我想到了在戰(zhàn)國時期孔子的徒弟顏回。論語上曾經(jīng)這樣評價過他:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!”在生活簡陋的情況下都能把保持樂觀,這才是賢人君子!魯濱遜能在荒島上生活這么多年,是奇跡,是偶然。但也是必然。

在那么艱苦的環(huán)境下,他都沒有放棄,這么樂觀。甚至還在荒島上旅行,許多人都驚嘆這二十年他是怎么度過的。原因其實很簡單,他有目標(biāo),樂觀,不放棄。他創(chuàng)造了一個奇跡,不必驚訝。因為他自己也是一個奇跡!

六年級名著讀后感多篇十

在文學(xué),有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。

《簡·愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出身低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。她有著極其強烈的自尊心,她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

她的精神魅力是別人所不具有的`,因為她一直都是完美主義者。小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴和愛之間矛盾,而同時獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時候是有尊嚴的,同時也是有愛的。小說告訴我們:人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,畢竟在當(dāng)今社會,要將“人的價值=尊嚴+愛”這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。

讀了這本書,簡愛的經(jīng)歷,簡愛的堅強,使我震撼,使我思索,使我捫心自問。命運待我真是不薄,我有一份崇高的、人人尊重的職業(yè),擁有幸福的家庭,過著平安溫馨的生活。我應(yīng)該感謝上天賦予我的一切,我應(yīng)該抓住生活,因為生活是奇妙的,到處都盛滿了美好的事物。而在很多情況下,只有在回顧過去,突然意識到它再也不會出現(xiàn)時,我們才認識到這一真理。我們常常毫不珍惜這樣美好的一天,而是太注重瑣事了,有時拘泥于小節(jié),以至于對美好生活沒有反應(yīng)。我們應(yīng)該虔誠地對待即將到來的每一天,擁抱每一個小時,抓住珍貴的每一分鐘。

六年級名著讀后感多篇十一

作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩塑像的緣起,才知道自己全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的馬。讀完解釋,作者給楞住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之間的奧秘,結(jié)果作者失望的掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中挽救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!

讀了這本書,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母照顧溺愛孩子們,卻是孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口?!钡牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公共車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。

我,也只會在乎書本上的知識掌握的如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知?。∷?,從今以后,我要學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng),養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。

同學(xué)們,從小做起,學(xué)習(xí)更多生存本領(lǐng),明白多勞多得的道理,否則就將會后悔莫及。

六年級名著讀后感多篇十二

《魯濱孫漂流記》這本書我已經(jīng)讀完了,雖然合上了書,但主人公魯濱孫身上的一些閃光點還在我腦海中揮之不去。

《魯濱孫漂流記》這本書講的是魯濱遜出海航行遭到了風(fēng)暴,被卷上了一座荒無人煙的孤島上。,一開始,魯濱孫悶悶不樂,感嘆上帝的不公,漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己是幸運的:船上其他人都死了,只剩下他還活著;他沒有衣服穿,但他身處一個熱帶島嶼,氣候溫暖,不需要太多衣物;她所處島上沒有野物危及他的生命......他變得心平氣和,一心一意著手如何在島上生活了。

后來魯濱孫遇到了種種困難,可他依舊很樂觀,而不是消極面對。

人在生活中多多少少會遇到不順心,一些困難、挫折,但我們在處理這些困難時,否也能是釋然、心平氣和地面對它呢?又是否能在困境中把好處壞處一一對比以安慰自己呢?每一天都是屬于自己的,樂觀地過一天是一天,消極地過一天也是一天。我們何必要天天消極悶悶不樂呢?既然每一天都是一樣的。

魯濱孫的樂觀態(tài)度也感染了我。最近我參加學(xué)校推薦杭外的搖號,我沒有抽中。一開始我也很不高興,感到很可惜,但我想到即使我沒有搖上,也可以去英特,在高中也可以爭取進杭外,何況我并不是班里第一,這個搖號名額也是排在我前面的同學(xué)不要,我才撿來的。這樣想著我也就心平氣和了。

我們要學(xué)魯濱孫樂觀向上面對每一天。在遇到困難的時候多想想好的一面,積極面對。

六年級名著讀后感多篇十三

《尋找大池塘的青蛙》是一本類似寓言的心理讀物。至今,我已讀完第四遍了。

這是一個十分久遠的故事……主人公兵兒,是一只擁有完美跳躍天賦和實力的青蛙。當(dāng)我讀完第一遍時,我不由得感慨兵兒那傳奇的一生!全書敘寫了三個“大的改變”;這將故事劃為了三個層面:一是兵兒動身尋找大池塘的緣由——池水干涸,它無法再潛在深水中優(yōu)游自樂。它開始思考“改變”的含義以及它所帶來的是什么。二是兵兒險些喪命在樹林中時,他戰(zhàn)勝了耳邊響起的那一遍遍“不自量力”;遇到了改變它一生的賢師老貓頭鷹。在貓頭鷹的啟發(fā)下,兵兒開始漸漸成長起來。最后一層,堪稱全書亮點的“噗通河之險”!貓頭鷹的死直接影響了兵兒那志在必得的一跳。當(dāng)它被急湍利石磨礪到不得不放棄旅程甚至生命時,老貓頭鷹的話使它又一次覺醒——順流勢而走,噗通河最終把它帶到了它的目的地。

回想現(xiàn)實,當(dāng)我們面對困難,何嘗不是被恐懼所牢牢束縛、患得患失?或者說,我們并沒有勇氣和毅力去不斷嘗試克服。因為我們懼怕黑暗,懼怕黑暗中未知的路途。在那同時,我們也應(yīng)該渴望探索,打著信心的明燈才能照亮未來的路。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中,從不缺少良師益友。只是,為什么我們?nèi)匀粺o法學(xué)入心中?我在這本書中找到了答案:因害怕失敗而失去嘗試的信心;怕學(xué)而無終便選擇不學(xué)。但是,那就一定是正確的嗎?不,不是的!實際上,我們連自己到底想要什么都不清楚;沒有目標(biāo),不敢嘗試;怎能發(fā)現(xiàn)良師益友?要知道——機會,向來只留給有準(zhǔn)備的人。

我常聽人說:“興趣是的老師”。讀了這本書后,我更加確信這點了。青蛙兵兒所經(jīng)歷的噗通河之險告訴我們:當(dāng)我們無法抉擇時,順其自然,有時自身的潛在優(yōu)勢也會是人生旅途上的轉(zhuǎn)折點;也會是克服難關(guān),跨越礫石的關(guān)鍵!所以,做我所愛,愛我所做;有目標(biāo)的活著,走下去。

圣人執(zhí)一,以為天下牧!同是人生路上的旅人,我相信那句話——無論是學(xué)習(xí)還是生活,最怕的便是沒有目標(biāo)而茫然前進。誠然,若非摔跤,旅程便暢通無阻,那么終點也沒什么好期待的了。我想我們也該好好思考貓頭鷹說的那些話了。

青蛙兵兒的故事并沒有完結(jié),它還存在于我的心中。我相信,在未來的旅途中,我會從此書或是其他書籍里領(lǐng)悟到更多更深的哲理;或是關(guān)于人生,也或是關(guān)于夢想、未來……而現(xiàn)在,確立目標(biāo),朝未知的旅途進發(fā)!

讀了一遍文章后我才知道:原來19的第四屆奧運會上,由于當(dāng)時天氣很熱,整個倫敦都被熱氣籠罩著,像個大蒸籠。馬拉松比賽開始了,運動員們跑起來十分吃力,但他們還爭先恐后,奮力拼搏。跑在最前面的是彼得里,眼看快要到終點時,意外卻發(fā)生了:由于天氣悶熱,體力消耗過大,突然摔倒了,此刻,眾人的心一下子被提了起來。裁判員連忙跑上前去,把他扶了起來,彼得里站起來之后又繼續(xù)跑了下去,可沒跑幾步又再一次摔倒了。跑在第二位的美國選手已經(jīng)趕了上來。彼得里的努力眼看就要前功盡棄了,在場所有的人都著急萬分。這時,一位工作人員攙扶著他沖過了終點。彼得里雖然沒有得到金牌,卻獲得了比冠軍更多的掌聲。英國皇后被彼得里堅忍不拔的精神所感動,贈送經(jīng)他一只金杯作為獎賞。

讀了這一個故事,使我深受啟發(fā)。如果要問我什么是奧林匹克的拼搏精神?我會回答:“彼得里就是的代表?!币驗?,彼得里的行為是對奧林匹克拼搏精神的注解?,F(xiàn)代奧運會創(chuàng)始人顧拜旦也非常感動地說:“在奧林匹克運動會上,重要的不是取勝,而是參與。正如在生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭;不是征服,而是奮力拼搏。”

正如文中的彼得里一樣,有一次數(shù)學(xué)競賽,我很順利地通過了前面幾道題,可最后一題卻讓我犯難了,絞盡腦汁怎么也想不出來。這時,我腦海中浮現(xiàn)出彼得里的故事,我想我也沒有理由放棄,應(yīng)該像彼得里那樣拼搏!后來,可想而知,我沒有獲得第一名,但我的心充滿了驕傲,因為我懂得了什么是拼搏?;氐郊遥瑡寢屩懒诉@件事還特意表揚了我一番說:“柳君,真棒!知道堅持到底就是勝利!比賽重在參與嘛!”

六年級名著讀后感多篇十四

今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會.

假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學(xué)習(xí),在書的海洋里暢游了。拜拜?。?/p>

六年級名著讀后感多篇十五

這個故事是從德國著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。

從這個密碼中教授獲悉在冰島的一個火山噴口處的洞穴里,有一條通往地心的神秘通道,于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進行了一次穿越地心的探險旅行。

他們從冰島的火山口下降,在地心經(jīng)過三個月的艱辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴風(fēng)雨、與上海怪等艱難險阻,最后從西西里島的火山口返回地面。

這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節(jié)都是憑空想象出來的,但有正確的科學(xué)知識做基礎(chǔ),情節(jié)合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風(fēng)景。

小說作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象:黎登布洛克教授,雖然性格有點怪異,但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,令我對他刮目相看。阿塞克,也就是小說中的“我”,雖然有些怕死,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時的機敏反應(yīng)令我嘆服。

漢恩斯,他是這次探險的向?qū)Вm然他是為了賺錢才和教授一起探險的,但他聰明能干,努力保護主人,盡職盡責(zé),是一個責(zé)任感非常強的人,這是我對他產(chǎn)生了一種敬意。

真是一部好書,不可不讀。從書中我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識,也感受到了人類探索自然堅定信心和堅強意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。

凡爾納的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》都是不錯的作品,推薦給大家了。

六年級名著讀后感多篇十六

今天,我讀了《童年》這本書,里面的主人公是一個淘氣的小男孩,名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著,可是,不幸來臨了,他的爸爸突然去世了,一家的支柱突然沒了,家里的負擔(dān)一下子全都壓在了他媽媽身上。他媽媽沒辦法,所以又改嫁了。媽媽回來的時候帶著一個男人回來了,他媽媽和他說:“阿遼沙,看看這是你的繼父?!卑⑦|沙看了一下繼父,高高的個子,留著小分頭,還有一撮小胡子。

繼父找了份工作,但是工作做的很不理想。終于,有一天他的繼父被解雇了,可能因為想逃避責(zé)任而逃走了。阿遼沙一家又過起了天昏地暗的日子。后來,他媽媽又生了一個小弟弟,雖然給他們家多了一份歡樂,但是給他們家的生活也增加了一份負擔(dān)。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個孩子而省吃儉用,已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴,慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對他說:“阿遼沙,整天把你掛在脖子上我可受不了,你自己去自謀生路吧!”

阿遼沙最終走向了謀生之路。

我覺得阿遼沙一家非常可憐,就因為他的家人沒有互相信任。所以,搞的他們家破人亡。

你覺得阿遼沙一家可憐嗎?

六年級名著讀后感多篇十七

一切源于多年前的一場連環(huán)大案,蘇眠充當(dāng)犯罪集團的臥底,卻因為一場爆炸,從此失去姓名,失去身份,也失去了記憶。她莫名頂替了死者白錦曦的身份,在世界最普通的地方,做著最普通的工作。韓沉為了尋她。踏遍世界,從那個囂張不講理的京城公子哥,變成了一個冷酷的刑警。很巧——韓沉也同樣失去了記憶。

他說了一句讓所有讀者都忍不住落淚的話——

“我在尋找我的未婚妻,不知姓名,不知長相,不知死活。”

可命運終究讓他們再次相遇。

一樁樁滔天大案,他堅信傳統(tǒng)刑偵,她堅信犯罪心理。他們用自己的專長奮斗,互不相讓,卻又互助互補。他們?nèi)耘f在努力地尋找著曾經(jīng)的對方與自己。

直到記憶蘇醒,蘇眠還是蘇眠,韓沉還是韓沉。他們還是走到了一起。

可是,還有那一束默默地一直照耀著蘇眠的光——徐司白。

他比韓沉更早認識蘇眠,比韓沉更深沉的愛。只是上天不公,他英年早逝,死于半島地下。

她的哨聲,喚醒了另一個,奄奄一息的男人——徐司白。

他說——

“ 我愛的人,我心愛的人。你的哨聲,是他生的勇氣,也是我死的決心?!?/p>

s——徐司白。

流淚在墻角,笑顏在天堂。

六年級名著讀后感多篇十八

在這個暑假中,我又一次讀完了四大名著中的《三國演義》。在這本書中,我最喜歡的就是劉備。

為了統(tǒng)一中國,劉備需要一位軍師,一日他得知了一位神機妙算的人——諸葛亮,于是劉備帶著關(guān)羽、張飛去拜訪他,可兩次都沒遇見。劉備并沒氣餒,真是功夫不負有心人,劉備終于見到了諸葛亮,好不容易把諸葛亮請下山。

劉備作為一國國君,求賢若渴,以誠心打動諸葛亮輔助其大業(yè)。是呀!在人生道路上,我們要認準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,一心一意的去完成,但是我們不能半途而費而要持之以恒,最后總能成功的。

在放暑假之前,老師讓我們看《草房子》、《青銅葵花》,媽媽讓我看完這兩本書,我一驚,心想:這兩本書相當(dāng)與四本語文書,我怎么看得完呢?但又沒辦法,老師、媽媽布置的作業(yè)只能完成啊,于是我認準(zhǔn)了目標(biāo),堅持不懈,持之以恒,終于把相當(dāng)于四本語文書的書給鏟除了,并且我還看完了《愛的教育》這本書,這個暑假的收獲還真不小哩。

同學(xué)們,堅持到底就是勝利,這是千年不變的定律,每個成功的人都是持之以恒,堅持不懈地完成自己的目標(biāo)。諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在失去了父親、弟弟之后,他還是成功了。我們要象諾貝爾那樣認準(zhǔn)了目標(biāo)就堅持不懈、持之以恒,我們肯定能成功。

六年級名著讀后感多篇十九

“面對生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔。”這是張海迪在書中的一句話,表現(xiàn)了她樂觀向上、頑強不屈的精神。

張海迪小時候因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強的毅力與疾病做斗爭,自學(xué)了大學(xué)和碩士研究生的課程,被譽為中國的“保爾.柯察金”。

從書中,我明白了:人總有一天會老去,誰也無法抗拒。但是,正因為生命有限,所以才顯得更為重要;正因為生命有限,所以更應(yīng)該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強者,用汗水與努力和時間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。

我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學(xué)習(xí)鋼琴,一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇,隨著時間的推移,每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來,特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過,跟媽媽發(fā)過脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級,我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當(dāng)中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。

讓我們每個人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!

加載中,請稍候......

六年級名著讀后感多篇二十

我們每個人都有自己喜歡看的書,各有各的不同。我喜歡看的書是一些冒險類的書籍特別是《魯檳孫漂流記》這一類的冒險的書籍。《魯檳孫漂流記》主要寫一個英國人因在海上遇險,但他頑強的意志讓他活了下來。他被海浪沖到了附近的一個小島上。他很幸運。他不但活了下來而且在島的附近就是他們的船。他沒有餓死,但一點食物不夠他食用。但他不放棄活著他在島上打了一間簡陋的房子。就這樣他在孤島上過了28年。最后回到了英國。都樂這個故事我體會到魯檳孫不怕困難,頑強生存。用樂觀對待現(xiàn)實。他的勇敢,頑強和不放棄的精神是最我敬佩的。

如果我們都像魯檳孫學(xué)習(xí),我相信世界會更好。我們只要不怕艱險,正視現(xiàn)實,樂觀向上,頑強生存的精神品質(zhì)的話。每一個人都會變得很高尚,這個世界也會變得更“美麗”。

將會更深一層。作為新時代的中學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!”

六年級名著讀后感多篇二十一

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解苦中味?”一部《紅樓夢》寫盡了紅塵滾滾,寫盡了富貴榮華,人世滄桑。

榮,寧洏府由盛到衰,四大家族由興到敗,作者渴望的不是那過眼云煙的榮華,而是那份執(zhí)著的追求。

顰兒追求的時那盡善盡美的愛情,將一生的血淚獻與了那個“似傻如狂”的混世魔王前世愛人灌溉之恩,今生實現(xiàn)了三生石前的盟誓。你器,你鬧,你將一生的淚傾注,你執(zhí)著地追求著。可那是一個殘忍的時代,是一個女子無才便是德的時代。在那個時代,不需要傲骨,需要的時圓滑:不需要氣節(jié),需要的是三從四德。你不為世人所容,你渴望的感情卻還未綻放便被風(fēng)雨打折。終落個魂斷香消無人憐惜。

賈寶玉,本以為你是一個富家子弟,如世人所說的空有一副好皮馕,腹內(nèi)原本草莽,可其實不然。你尊重每一位有人格,有思想的女性。你向往平等,向往自由,你不愿寫八股文,聽了湘云,寶釵勸你的話后,便斷定她們和你不是一路人。你追求自由的感情,追求思想的開放,追求平等。你厭倦了那些被死板的制度所約束,循規(guī)蹈矩的人。你不忍原本可愛的人被那些教條的規(guī)矩所蹂躪。婧文死后,你親自寫了一大篇的悼詞。忘不了你折扇號位博得紅顏一笑。忘不了你為了那一園的姐妹思量來思量去,費盡了心思。世人告誡晚輩莫校此兒形狀,可我卻認為你是可愛的,是可敬的。

是歡樂,是悲傷,是離是散,是聚是合,終是紅樓一夢。

六年級名著讀后感多篇二十二

在暑假中,偶然的一次機會讓我看到了《青銅葵花》這本書,這本書主要講述了一個從城里來的小女孩葵花,在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸,變成了一個孤兒。后來被青銅一家收養(yǎng)、一起生活的故事。

青銅是一個聰明的啞巴;他有著一個樸實、善良的爸爸媽媽;和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實的牛。青銅一家雖然一貧如洗,可是他們對葵花無私的愛猶如浩浩的大海,說也說不盡。一個個催人淚下的故事,感動著我。

青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費,在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋;爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué),也要供毫無血緣關(guān)系的葵花讀書;奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實的棉衣,秋天就幫人去撿棉花,最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無限的安慰。

他們一家對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無家可歸。蝗蟲來襲,讓他們顆粒無收,饑腸轆轆。但他們都能樂觀面對,使生活充滿樂趣。

文章的結(jié)尾發(fā)生了一連串的奇事,使讀者充滿無限的美好遐想……。

讀完了這本書,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個道理:每一個時代的人,都有每一個時代人的艱辛,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就要有一種面對苦難的風(fēng)度。長大時,才可能是個強者!

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