兩學(xué)一做教育實施方案（模板19篇）

方案需要經(jīng)過多方考量和討論，以獲得多方面的反饋和意見。在制定方案時，我們需要對問題和需求深入了解，并充分調(diào)研和分析。方案的定義是對一項任務(wù)或問題制定并實施的詳細計劃。制定一個較為完美的方案需要深入了解任務(wù)的目標和要求。以下是小編為大家整理的幾個常見問題的解決方案，供大家參考。

兩學(xué)一做教育實施方案篇一

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案的通知》（東辦發(fā)〔。

2016。

〕

22。

開展。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅持學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改。要把思想建設(shè)放在首位，緊密圍繞林業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要全員參與、區(qū)分層次，有針對性地解決林業(yè)系統(tǒng)黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。對普通黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當作為，為實現(xiàn)林業(yè)“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對林業(yè)系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務(wù)求取得實效。

著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，林業(yè)系統(tǒng)全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利；都要認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線要結(jié)合紀念建黨

95。

周年，學(xué)習(xí)黨的歷史，強化黨性與國情教育，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。

著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法林業(yè)系統(tǒng)全體黨員都要認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，及時跟進學(xué)習(xí)最新講話精神，特別是結(jié)合林業(yè)工作實際學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于林業(yè)工作的重要論述要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為在全面建成小康社會中發(fā)揮作用做出積極貢獻

把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來。要引導(dǎo)黨員強化自學(xué)，學(xué)原文、讀原著、悟原理，鼓勵黨員干部學(xué)思踐悟，撰寫心得體會。堅持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，各黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學(xué)習(xí)討論。局黨組成員、各二層機構(gòu)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的學(xué)習(xí)討論。

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11。

月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)近平總書記關(guān)于林業(yè)工作的重要論述等進行學(xué)習(xí)討論。

局黨組以推動。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點，認真制定《縣林業(yè)局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)方案》，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。

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月份，重點圍繞“貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)重大部署，加強黨對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)”開展一次學(xué)習(xí)討論。

講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出合理安排局黨組成員要在所分管的黨支部講黨課，鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課結(jié)合開展紀念建黨

95。

周年活動，“七一”前后，局黨組成員和各單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部集中安排講黨課。

在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后，局黨支部召開專題組織生活會會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見；會上，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

年底，按照縣委統(tǒng)一部署，局黨組和各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要以

“兩學(xué)一做”為主題，召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。

林業(yè)系統(tǒng)各級黨組織要結(jié)合落實局黨組

2016。

年中心工作、結(jié)合我縣懶政怠政集中整治的問題和本單位重點工作，進一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù)，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。機關(guān)黨員干部要深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場、各林業(yè)企業(yè)等基層調(diào)查研究，密切聯(lián)系林農(nóng)和企業(yè)經(jīng)營者，加強服務(wù)指導(dǎo)；直屬單位要結(jié)合本單位的工作特點，積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極謀劃林業(yè)“十三五”規(guī)劃，深入推進全縣林業(yè)領(lǐng)域重大改革，在林業(yè)工作業(yè)務(wù)中把好政治關(guān)。要教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。年底，結(jié)合年度重要工作完成情況，評選黨員先鋒崗和優(yōu)秀創(chuàng)新工作案例。

田東縣林業(yè)局成立。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，負責(zé)林業(yè)局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和推進交流等工作。

組

長：陸萬富。

副組長：黃適昆、譚耀勛、黃正穩(wěn)、林福柏、黃克強。

成員由林業(yè)系統(tǒng)各黨支部書記組成。

2016。

年

5

月

31。

日前將本支部教育學(xué)習(xí)方案報局辦公室。

林業(yè)系統(tǒng)各單位黨組織要把開展

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當前一項重大政治任務(wù)和今年黨建工作的重點任務(wù)，擺上重要日程，制定具體實施方案，用心用力，抓細抓實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。林業(yè)系統(tǒng)各單位黨組織要安排專人負責(zé)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管；各黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。把“兩學(xué)一做”納入全體黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

林業(yè)系統(tǒng)要針對懶政怠政集中整治中突出問題，加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強黨支部班子特別是帶頭人，健全黨建工作制度，強化基層黨組織整體功能以

“兩學(xué)一做”為主題，舉辦林業(yè)系統(tǒng)基層黨組織書記學(xué)習(xí)研討班，推動各單位黨組織學(xué)習(xí)交流。

充分利用微信群、手機、電視欄目和網(wǎng)絡(luò)平臺等，及時推送豐富多樣的學(xué)習(xí)資源；引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面；在林業(yè)局政府網(wǎng)頁開設(shè)

各單位對專題組織生活會和民主評議中查擺出來的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責(zé)任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改學(xué)習(xí)教育結(jié)束后，要及時進行全面小結(jié)，總結(jié)完善學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全從嚴教育管理黨員和規(guī)范林業(yè)基層組織運行的長效機制，推動本系統(tǒng)黨員日常教育管理制度化、常態(tài)化、長效化將反

“四風(fēng)”向林業(yè)基層工作領(lǐng)域全面延伸開來，在作風(fēng)建設(shè)上踐行“三嚴三實”專題教育后續(xù)整改工作，把全縣林業(yè)系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)持續(xù)推向深入，做好未完成的整改任務(wù)，兌現(xiàn)對林農(nóng)的承諾。

局督查組加強日常督促檢查，抽查各單位開展情況，對學(xué)習(xí)教育開展情況進行跟蹤督查，及時進行通報要求各單位開展

兩學(xué)一做教育實施方案篇二

2017。

〕

17。

推進。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，推動全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，全系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員務(wù)必端正思想認識，克服厭戰(zhàn)、松勁和“歇腳”情緒，遵循“注重以上率下、激發(fā)基層活力、突出問題導(dǎo)向、強化分類指導(dǎo)、堅持常抓不懈”五項基本原則，全力在“學(xué)、做、改、超”上重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員“四個意識”，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保實現(xiàn)脫貧摘帽、全面小康。

持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求，在落實全面從嚴治黨上形成新自覺。持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神熱潮，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學(xué)體系，準確把握內(nèi)涵，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，在推動事業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)新?lián)敗?/p>

通過多種方式，組織黨員深入學(xué)習(xí)“四講四有”要求和“四個合格”具體標準，開展合格黨員標準大討論，讓黨員普遍知曉合格標準、明確行為底線，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。結(jié)合不同領(lǐng)域、不同層面、不同崗位黨員實際情況，進一步細化合格黨員的具體標準和要求，組織開展“迎接十九大，做合格黨員”活動，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻、圍繞中心有作為、關(guān)鍵時刻當先鋒，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定中做出新貢獻。

把解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，引導(dǎo)全系統(tǒng)各級黨組織和黨員、干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型、對照合格黨員標準，經(jīng)常進行“黨性體檢”，發(fā)揚勇于自我革命精神，堅持有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，以解決突出問題的新變化、新氣象彰顯學(xué)習(xí)教育新成效。

把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是否取得實效的重要標準，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，用黨的先進理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，明晰思路，開拓視野，凝聚民心，鼓勵士氣，補齊短板，戮力攻堅，組織領(lǐng)導(dǎo)黨員群眾“擼起袖子加油干”，在加快生態(tài)興隆、富裕興隆、幸福興隆、文化興隆建設(shè)中創(chuàng)造新業(yè)績。

推進。

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23。

”學(xué)習(xí)日等制度為抓手，研究確定主題，組織開展好集體學(xué)習(xí)；局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要制定學(xué)習(xí)計劃，強化崗位自學(xué)。要帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴格落實民主集中制和雙重組織生活制度，自覺以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，認真踐行“三嚴三實”要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，著力解決政治敏感性不強、工作標準不高、政策落實不到位、脫離基層脫離群眾、能力不足等問題，履職盡責(zé)、擔(dān)當作為，管好自己、親屬和身邊工作人員，保持清正廉潔的政治本色。

一要發(fā)揮黨支部主體作用。

樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，壓實主體責(zé)任，建強“五好黨支部”。創(chuàng)新選拔培養(yǎng)機制，選好配強班子成員特別是黨支部書記，加強后備人才培育和儲備；落實分級培訓(xùn)制度，每年對各領(lǐng)域基層黨組織書記進行

1

次集中輪訓(xùn)。嚴格落實基層黨組織運轉(zhuǎn)經(jīng)費，加強活動陣地建設(shè)，健全落實各項制度，建立經(jīng)常性督導(dǎo)機制，為黨支部開展工作和活動創(chuàng)造有利條件。

二要認真落實“三會一課”等基本制度。

依托“黨員集中日”認真組織黨員開展黨內(nèi)組織生活。針對黨員思想工作實際，圍繞議政議事、推進工作、學(xué)習(xí)教育、為民服務(wù)等，確定“三會一課”主題，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。充分利用紅色教育基地開展開放式組織生活，探索推廣“互聯(lián)網(wǎng)

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次黨課，黨組成員為所聯(lián)系支部講一次黨課，支部書記為本支部黨員一次黨課。增強組織生活的生動性、吸引力和感染力。建立“三定兩報一紀實”制度，黨支部的“三會一課”計劃要定頻次、定主題、定形式，年初報上級黨組織審核，年底總結(jié)報告，日常規(guī)范記錄到《黨支部工作手冊》。對“三會一課”開展不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的黨組織，要限期整頓、整改；對無正當理由長期不參加組織生活的黨員，要批評教育、督促改正。

一要把思想教育作為首要任務(wù)。

樹立終身學(xué)習(xí)理念，濃厚氛圍，抓實任務(wù)。要把學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話納入基層黨支部“三會一課”的重要內(nèi)容，通過集中培訓(xùn)、專題黨課、互動研討、測試考學(xué)等形式，著力提升學(xué)的深度和精度。要組織宣講團、宣傳隊進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)，廣泛開展宣傳輔導(dǎo)活動，推動總書記系列重要講話精神通俗化大眾化。積極營造人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使習(xí)近平總書記系列重要講話精神家喻戶曉、人人皆知，入腦入心。

二要全面開展“一掛一戴”活動。

在窗口服務(wù)單位，加掛“黨員示范崗”標識，全面推行“單位亮職能、干部亮身份、辦事亮流程”工作機制，進一步提高工作效能，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境；組織全體黨員在日常工作、參加黨內(nèi)活動和會議、聯(lián)系服務(wù)群眾佩戴黨徽的基礎(chǔ)上，“全天候”佩戴黨徽，亮出身份，接受監(jiān)督。

三要嚴格落實黨員定責(zé)幫聯(lián)和志愿服務(wù)制度。

針對林業(yè)行業(yè)和工作崗位實際設(shè)崗明責(zé)，提出具體標準和要求，推廣黨員“

1+n。

”聯(lián)系幫扶模式，引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。全面深化黨員志愿服務(wù)和在職黨員到社區(qū)報到活動，著力在全員化、規(guī)范化、常態(tài)化上拓展延伸，健全服務(wù)組織，擴大參與覆蓋，加強動態(tài)管理，提升整體效果。

四要全面加強黨員教育管理信息化建設(shè)。

探索“互聯(lián)網(wǎng)

+

12371。

”黨員教育網(wǎng)、“兩微一端”等新媒體和遠程教育平臺開展學(xué)習(xí)活動，加強黨員日常教育管理。

一要認真落實民主生活會制度。

把民主生活會開展情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子及成員履行全面從嚴治黨責(zé)任的考核內(nèi)容，局黨組每年度對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會作出安排，按照“學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、查擺問題、撰寫材料、召開會議、逐項整改”等基本程序抓好落實，并注意加強對支部領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的指導(dǎo)把關(guān)。

二要認真落實組織生活會和民主評議黨員制度。

局黨組每年要結(jié)合實際研究制定工作方案，指導(dǎo)基層黨支部按照規(guī)定步驟，每半年召開一次組織生活會，按照“組織集中學(xué)習(xí)、開展談心談話、查找突出問題、開展批評和自我批評、民主評議黨員、作出組織評定、抓好問題整改”等基本環(huán)節(jié)抓好落實，督促指導(dǎo)黨員強化自查整改。要全面落實組織生活會全程紀實制度，統(tǒng)一記錄《組織生活會全程紀實手冊》，做到全程留痕。

三要認真落實談心談話制度。

局黨黨組書記與班子成員每半年至少開展

1

次談心談話，班子成員之間結(jié)合民主生活會、日常工作溝通開展經(jīng)常性談心談話，黨支部書記要經(jīng)常與黨員談心談話。

四要認真落實日常管理制度。

全面推行黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理，規(guī)范積分設(shè)置、登記和“先鋒指數(shù)”評定、運用等程序要求，提升精細化、科學(xué)化水平。建立健全防止黨員失聯(lián)、黨員違紀違法通報和及時處理、處置不合格黨員、基層黨組織按期換屆督促提醒等長效機制，切實加強黨組織和黨員日常管理。

一要深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”活動。

認真貫徹落實省、市、縣、局機關(guān)作風(fēng)整頓會議精神，深入開展“四個意識”專題教育和“增比進位”對標行動，積極推進“放管服”改革，下大力優(yōu)化營商環(huán)境，強化紀律約束和履職服務(wù)能力，完善政績考核評價體系，建立科學(xué)有效問責(zé)機制，著力解決“四個意識”不強、思想解放不夠、工作標準不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作落實不力、服務(wù)能力不足等六個方面突出問題，加強作風(fēng)建設(shè)，促進機關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)和發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化

二要深化基層黨風(fēng)“清潔行動”。

貫徹落實縣委、局黨組部署，開展“微腐敗”專項治理，聚焦重點領(lǐng)域、緊盯重點對象，重點整治和查處基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部層面、基層執(zhí)法領(lǐng)域?qū)用娲嬖诘囊詸?quán)謀私、濫用職權(quán)、處事不公、作風(fēng)不實等典型問題，按照“三個區(qū)別開來”，進行恰當處理，讓基層干部甩開膀子抓發(fā)展、放開手腳干事業(yè)。堅持立體化治理，多元化組合，通過抓個案、抓長效、抓機制相結(jié)合，持續(xù)保持嚴懲“微腐敗”高壓態(tài)勢，推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展，持續(xù)鞏固和擴大黨風(fēng)廉政建設(shè)成果，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

一要深化“結(jié)對幫扶”工程。

加強對精準選派第一書記和駐村干部的引導(dǎo)，認真組織開展科級以上干部“結(jié)對幫扶”活動，整合力量，集中攻堅。

二要全面落實基層黨建重點任務(wù)。

研究制定基層黨組織建設(shè)標準化體系和量化考核辦法，實行基層黨建工作目標化管理，推行黨員“流程化”管理，夯實基礎(chǔ)。落實《中國共產(chǎn)黨工作機關(guān)條例（試行）》，解決機關(guān)組織生活和黨員教育“燈下黑”問題。

全系統(tǒng)各級黨組織要把推進。

局黨組要切實履行主體責(zé)任，每年要。

“一崗雙責(zé)”。

把組織開展。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組將沉到基層督促指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。對重視程度不高、組織推動不力、搞形式走過場、工作落實不到位、成效不明顯的，依照《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》和有關(guān)規(guī)定，嚴肅批評、追責(zé)問責(zé)。

“個人學(xué)習(xí)李保國、范振喜，集體學(xué)習(xí)塞罕壩”和“向身邊人身邊事學(xué)習(xí)”等主題實踐活動，選樹宣傳一批在改革發(fā)展第一線、聯(lián)系服務(wù)群眾、踐實生態(tài)綠色發(fā)展等方面的先進典型，激勵廣大黨員對標先進、趕超先進、爭做先鋒。做好輿情引導(dǎo)管控，不斷傳遞正能量，持續(xù)營造積極健康的良好氛圍。

兩學(xué)一做教育實施方案篇三

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，根據(jù)中央、自治區(qū)、梧州以及岑溪市委的要求，現(xiàn)結(jié)合質(zhì)監(jiān)實際，就在全局黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，制定如下實施方案。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟、宗旨觀念；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為積極推進黨的先進性建設(shè)，不斷提高我局黨建工作水平提供堅強組織保證。

開展。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，通過“學(xué)和做”促使全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實現(xiàn)“四個進一步”目標任務(wù)：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出經(jīng)常性教育的特點，以黨小組為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把全面從嚴治黨落實到每名黨員，推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。堅持正面教育為主的原則，用黨的政策以及文件精神灌輸每一名黨員，補足“精神之鈣”，練就“金剛之身”，進一步提高黨員干部理論素養(yǎng)。堅持學(xué)以致用的原則，做到貫徹落實新發(fā)展理念、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，落實市委相關(guān)工作要求。堅持問題導(dǎo)向原則，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面的突出問題，使每一個黨員都健康起來。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則，做到以上率下，起到帶頭示范作用，形成上行下效、整體聯(lián)動的工作格局。堅持分類指導(dǎo)原則，針對不同類型的基層黨組織和不同崗位黨員思想工作生活實際，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準化、差異化。堅持高標準、嚴要求的原則，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過場。

黨支部全體黨員。

全面貫徹落實中央、自治區(qū)、梧州市和岑溪市委工作部署，深入開展。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅持問題導(dǎo)向，立足解決實際問題。

1.

理想信念模糊動搖的問題。有的黨員對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，心口不一；政治理論學(xué)習(xí)不主動不入心，世界觀、人生觀、價值觀偏離方向，散布消極落后言論；精神空虛，信仰宗教，組織、參加封建迷信活動，不信馬列信鬼神，燒香拜佛看風(fēng)水等。

2.

黨的意識和黨員意識淡化的問題。有的看齊意識不強，對非議、歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云；有的榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失，組織觀念淡薄，組織紀律散漫；有的游離于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時不足額交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事，不起作用、不像黨員等。

3.

宗旨觀念淡薄的問題。有的群眾觀念不強、服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，工作責(zé)任心、事業(yè)心不強，甚至在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮；有的利己主義嚴重，損害群眾利益，執(zhí)法不公、假公濟私、優(yōu)親厚友、謀取私利，只追求經(jīng)濟利益，缺少社會責(zé)任感等。

4.

道德行為不端的問題。有的律己不嚴、知行脫節(jié)，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，缺乏正義感、缺少正能量，做事不誠信、做人不忠厚，不檢點個人言行，貪圖享受、奢侈浪費等。

5.

精神不振的問題。有的安于現(xiàn)狀、進取精神不強，作風(fēng)消極懈怠，辦事拖拉，不作為、慢作為，被動應(yīng)付；工作定位低、標準低、成效低，能力素質(zhì)不適應(yīng)，只求過得去不求過得硬，于落后當尾巴，甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等。

1.

理想信念方面的問題。有的在“舉什么旗、走什么路”上存有模糊認識，甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等。

2.

政治紀律、政治規(guī)矩方面的問題。有的搞自由主義，不認真貫徹落實黨中央決策部署，不認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策；有的對個人重大問題不及時請示報告，個人有關(guān)項填報不實，甚至故意瞞報；有的當面一套背后一套、當“兩面人”，有的頂風(fēng)違紀搞“四風(fēng)”等。

3.

貫徹新發(fā)展理念方面的問題。有的思想不解放，創(chuàng)新意識差，對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)認識不到位、不深刻、有誤區(qū)，不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念；有的大局意識不強，只考慮個人利益；有的在如何服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展上方法少。

4.

擔(dān)當作為方面的問題。有的在大是大非面前不敢亮劍，矛盾問題面前不敢迎難而上，危機面前不敢挺身而出，失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任，歪風(fēng)邪氣面前不敢堅決斗爭，面對經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況新問題不想為、不敢為、不會為、不善為，遇到矛盾躲著走，碰到難題相互推，為了不出事寧可不干事，事不關(guān)己、高高掛起，有的執(zhí)行力落實力不強，致使一些工作停在面上、無法落實等。

5

．落實全面從嚴治黨責(zé)任方面的問題。有的管黨治黨不力、黨建意識淡薄、黨建工作缺失，主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落實不到位，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來、把正風(fēng)反腐與經(jīng)濟發(fā)展對立起來等。

要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來。

在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解。

在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。

學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》。

深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)。

深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利。

牢記入黨誓詞。

掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個必須”“四個堅持”

掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。

學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神。

學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容。

(2016。

年版。

)

》。學(xué)習(xí)系列講話。

主要領(lǐng)會掌握以下方面內(nèi)容。

:

1.

理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.

中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢。

是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福。

3.

中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

增強道路自信、理論自信、制度自信。

4.

“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略。

自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項工作。

5.

堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。

按照新發(fā)展理念做好本職工作。

6.

踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德。

7.

全面從嚴治黨是全體黨員共同責(zé)任，必須落實到每個支部和每名黨員。

“四講四有”合格黨員。

1.

堅定共產(chǎn)黨人理想信念。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，對黨忠誠，把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量。堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭。

2.

牢固樹立黨的意識、黨員意識。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，強化組織觀念，講政治、顧大局，加強黨性鍛煉，嚴守黨規(guī)黨紀，保持政治本色，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，光明磊落，言行一致，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用。

3.

強化黨的宗旨意識。牢記并自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，把人民放在心中最高位置，密切聯(lián)系群眾，真心對群眾負責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動贏得群眾信任和擁護。

4.

積極踐行社會主義核心價值觀。切實加強道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，筑牢拒腐防變的防線；崇德向善、注重自律、從嚴治家，用模范行為影響和帶動群眾。大力弘揚“敢闖、敢想、敢為天下先”的岑溪精神，深入開展紅色教育資源，把社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動。

5.

在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，認真踐行新發(fā)展理念，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的銳氣，立足本職崗位做好工作，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

5

10。

月期間，組織開展。

4

個專題的集中學(xué)習(xí)研討。各專題的時間安排大致為：

主題為“講政治、有信念”主要就“如何帶頭堅定理想信念”這方面查擺突出問題促進黨員干部進一步強化政治意識保持政治本色提升馬克思主義理論素養(yǎng)提升運用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面做遠大理想和共同理想模范踐行者。

，主題為“講規(guī)矩、有紀律”，主要就“如何帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”這方面查擺突出問題，促進黨員干部進一步堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，始終主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，保持對黨絕對忠誠的政治品格，做政治上的明白人，堅決維護黨中央權(quán)威，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。

，主題為“講道德、有品行”，主要就“如何帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任”這方面查擺突出問題，促使黨員干部踐行黨的宗旨，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，持續(xù)深入改進作風(fēng)，切實擔(dān)負起管黨治黨責(zé)任，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。

，主題為“講奉獻、有作為”，主要就“如何帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，如何帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當”這兩個方面查擺突出問題，促使黨員干部進一步解放思想、與時俱進，主動適應(yīng)新常態(tài)，樹立對協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念的自覺自信；堅持樹立正確的政績觀，強化打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、加快實現(xiàn)“兩個建成”目標的責(zé)任擔(dān)當，提升精氣神、增長新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為，做改革發(fā)展的促進派和實干家；聯(lián)系本職工作實際，學(xué)習(xí)學(xué)好習(xí)近平總書記關(guān)于指導(dǎo)廣西工作的重要講話和指示精神，并對照講話和指示中提出的各項要求，總結(jié)分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施。

黨員對規(guī)定的學(xué)習(xí)文件都要認真學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過寫心得體會、知識競賽、理論學(xué)習(xí)會等多種形式檢驗學(xué)習(xí)教育效果。黨支部要規(guī)范

“三會一課”制度，制定學(xué)習(xí)計劃，每半個月至少要拿出半天的時間組織集中學(xué)習(xí)，研討黨章黨規(guī)黨紀和習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵，分析質(zhì)監(jiān)實際工作中遇到的具體問題。要對照黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神組織開展專題學(xué)習(xí)和討論，在思想上檢查黨性意識強不強，在工作上檢查開拓進取夠不夠，在作風(fēng)上檢查聯(lián)系群眾實不實，在廉潔上檢查紀律意識有沒有。明確紀律規(guī)范，提高組織生活的政治性。各黨支部要以黨員日常教育管理為基本依托，落實黨員教育規(guī)劃，建立黨員學(xué)習(xí)教育的長效機制。

講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨支部會上講黨課，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，積極邀請相關(guān)專家作專題輔導(dǎo)報告

“七一”前后，局機關(guān)黨組要結(jié)合開展紀念建黨。

95。

周年活動，集中安排一次黨課。

年底前，黨支部召開專題組織生活會，會前，支部班子及其成員要面向黨員群眾廣泛征求意見，深入進行黨性分析，撰寫簡要發(fā)言提綱會上，黨支部書記首先代表班子對照檢查，然后帶頭開展批評和自我批評，每名支部班子成員都要發(fā)言，進行黨性分析，剖析自身存在的問題及原因，提出整改措施，其他班子成員逐一對其提出批評意見對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，要逐項梳理分析，制定整改措施，明確完成時限，認真抓好落實；支部班子整改落實情況要向黨員群眾公示，自覺接受監(jiān)督要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

突出

3.15。

等特定日期，開展志愿者服務(wù)活動，為群眾提供志愿者服務(wù)，宣講質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)，傳授產(chǎn)品質(zhì)量辨別知識，免費檢測眼鏡、血壓計等計量器具，讓需要幫助的群體切實得到幫助，感受社會溫暖。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要負責(zé)人任組長，各中層以上干部為成員，抽調(diào)相關(guān)科室人員設(shè)立“兩學(xué)一做”辦公室，負責(zé)具體組織實施工作。

“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組組長是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，要履好職、盡好責(zé)，認真謀劃、精心組織、靠前指揮、抓出成效；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從嚴從實抓好落實具體工作。

加大工作力度，健全工作制度，確保

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。

要把開展學(xué)習(xí)教育與推動質(zhì)監(jiān)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，既要堅持總體要求，又要結(jié)合工作實際，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育尊重和發(fā)揮黨員的首創(chuàng)精神，要依靠支部和黨員創(chuàng)造性地組織設(shè)計并開展學(xué)習(xí)教育，增強學(xué)習(xí)教育的針對性，提高集體研討的實效性，不開無意義的會議，不搞無價值的形式主義和文牘主義

要做好宣傳工作，對

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的好做法及時進行總結(jié)，對先進典型和事跡及時做好宣傳，營造開展學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。要引導(dǎo)黨員自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為實際行動，思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

兩學(xué)一做教育實施方案篇四

2016年在全省黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，堅持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得了顯著成效。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對于進一步用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。根據(jù)中央《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》精神，結(jié)合浙江實際，現(xiàn)提出如下實施方案。

一、準確把握目標要求，努力推動學(xué)習(xí)教育取得實效。

五是黨的基層組織活力更加顯現(xiàn)，把黨員群眾組織起來、凝聚起來，不忘初心、繼續(xù)前進，踐行“秉持浙江精神，干在實處、走在前列、勇立潮頭”的新要求，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局在我省的實踐提供堅強組織保證。

二、精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，把黨員教育融入日常、抓在經(jīng)常。

各級黨組織要持續(xù)不斷打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為一項長期任務(wù)堅持下去，使黨的創(chuàng)新理論成果、實踐成果、制度成果及時轉(zhuǎn)化為黨員特別是黨員干部的自覺認識。

1.系統(tǒng)制定學(xué)習(xí)計劃。各級黨組織要切實執(zhí)行中央和省委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的規(guī)定要求，按年度作出學(xué)習(xí)安排。各級黨委（黨組）要把“兩學(xué)一做”納入黨員教育規(guī)劃綱要?；鶎狱h組織每年要對抓好學(xué)習(xí)作出部署，制定具體學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和主要方式等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實際制定個人自學(xué)計劃，自覺開展學(xué)習(xí)。

2.突出重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，組織黨員深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話。及時組織學(xué)習(xí)中央重要會議、重大部署、重要文件等精神。

3.著力提升學(xué)習(xí)實效。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，推動黨員領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。各級黨委（黨組）每季度至少開展1次專題學(xué)習(xí)研討，加強研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，落實年度學(xué)習(xí)任務(wù)?；鶎狱h組織要通過集中學(xué)習(xí)、交流研討、黨課輔導(dǎo)等方式，組織黨員潛心靜學(xué)、誦讀原文、牢記要點，準確把握精神實質(zhì)。要把黨章黨規(guī)和系列講話納入黨員干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的必修課程，在各級黨校開設(shè)專門課程、配備專職教師、開展專題學(xué)習(xí)、組織專題研討，不斷深化學(xué)習(xí)。

三、圍繞中心搭建平臺，促進黨員干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用。

各級黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員深入踐行“四講四有”合格黨員標準，自覺規(guī)范言行、錘煉黨性，在“做”上深化拓展，切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

1.引導(dǎo)黨員立足崗位“看齊創(chuàng)優(yōu)當先鋒”。在機關(guān)設(shè)立黨員示范崗、農(nóng)村掛牌共產(chǎn)黨員戶、高校評樹育才成才標兵、企業(yè)車間標示黨員班組、窗口單位推行掛牌上崗，組織黨員在黨內(nèi)重要活動統(tǒng)一佩戴黨員徽章，推動黨員亮出身份、強化責(zé)任，在本職崗位上積極主動作為、展示先鋒形象。大力選樹宣傳“好支書”“好黨員”“兩優(yōu)一先”等，引導(dǎo)黨員見賢思齊、對標趕超、奮勇爭先。

2.推動黨員服務(wù)中心“勇?lián)厝巫鞅砺省?。把服?wù)中心工作作為“兩學(xué)一做”的最大實踐，推動黨員干部積極投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場，帶頭作出承諾、帶頭認領(lǐng)任務(wù)、帶頭苦干實干、帶頭宣傳引導(dǎo)，在堅定不移打好“拆治歸”等轉(zhuǎn)型升級系列組合拳、打贏剿滅劣v類水攻堅戰(zhàn)、加快供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等工作中，切實發(fā)揮主力軍作用。積極建立黨員突擊隊、黨員應(yīng)急隊、黨員搶險隊，在防汛抗臺、搶險救災(zāi)等急難險重任務(wù)中勇于擔(dān)當、沖鋒在前。

基層干部實行包片聯(lián)系，每年對聯(lián)系片區(qū)內(nèi)居民或農(nóng)戶至少走訪1遍；

農(nóng)村黨員實行常態(tài)聯(lián)系，第一時間幫助群眾解決實際困難。深化推進96345黨員志愿服務(wù)工作，構(gòu)建社會化服務(wù)體系，以“統(tǒng)一平臺+專業(yè)團隊+常態(tài)服務(wù)”的模式，組織引導(dǎo)黨員積極主動奉獻他人、服務(wù)社會。

四、持續(xù)深入整改落實，聯(lián)系實際經(jīng)常查找解決問題。

把經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，建立健全查找解決問題的長效機制，黨員著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，各級黨委（黨組）著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題，黨支部著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

1.深化推進正風(fēng)肅紀。把黨章、黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)作為規(guī)范黨員干部言行的硬約束，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和我省“28條辦法”“六個嚴禁”等，嚴格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定，持續(xù)開展明察暗訪、督促檢查，始終保持正風(fēng)肅紀的高壓態(tài)勢。深化開展“為官不為”專項整治，全面開展“中梗阻”“慵懶散”問題整治，持續(xù)開展“酒局”“牌局”專項檢查，切實整治群眾身邊的不正之風(fēng)。嚴格執(zhí)行理想信念缺失、政治立場動搖、組織紀律散漫、廉潔自律不夠等黨員管理“十條紅線”，著力解決黨員隊伍中存在的不像黨員、不在組織、不守規(guī)矩、不起作用等問題，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

看工作作風(fēng)，查是否牢固樹立宗旨意識，是否嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神等；

看組織觀念，查是否認真參加組織生活，是否堅持請示報告制度；

看責(zé)任擔(dān)當，查是否認真履行崗位職責(zé)，是否發(fā)揮模范帶頭作用?；鶎狱h組織每半年開展一次先鋒指數(shù)考評，年底結(jié)合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”，組織黨員深入查擺突出問題，列出具體整改措施，確保整改到位。

3.深化落實基層黨建重點任務(wù)。各領(lǐng)域黨組織要結(jié)合自身實際，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務(wù)，明確問題清單和責(zé)任清單，集中力量攻堅克難。農(nóng)村和社區(qū)重點抓好軟弱落后黨支部整頓轉(zhuǎn)化，增強支部戰(zhàn)斗力。機關(guān)事業(yè)單位重點抓好“燈下黑”問題整治，推動機關(guān)黨員真正做到學(xué)在深處、做在前頭。非公有制企業(yè)和社會組織重點抓好黨的組織覆蓋和工作覆蓋，不斷提升有效覆蓋水平。國有企業(yè)重點解決黨的建設(shè)弱化、淡化、虛化、邊緣化問題，發(fā)揮企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用。高校重點提高做思想政治工作能力，推動師生黨員在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。

五、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，著力形成以上率下生動局面。

堅持領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，做到“五個帶頭”，以自身的模范行動為黨員干部樹起標桿，形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。

1.帶頭深化學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)原文讀原著、參加集中學(xué)習(xí)、開展專題研討，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，提高用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)解決實際問題的能力和水平，形成與所處領(lǐng)導(dǎo)崗位相稱的政治能力，增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性。各級黨委（黨組）要進一步用好理論學(xué)習(xí)中心組等有效載體，明確學(xué)習(xí)主題、健全學(xué)習(xí)制度、提升學(xué)習(xí)效果。

2.帶頭講專題黨課。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合基層調(diào)研、結(jié)對聯(lián)系、走訪慰問等工作，緊扣學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、踐行“四講四有”等內(nèi)容，到基層黨支部講黨課。各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講1次黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科，增強吸引力感染力。

3.帶頭嚴格黨內(nèi)政治生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，認真參加民主生活會和組織生活會，對照黨章黨規(guī)黨紀，開展對照檢查，開展批評和自我批評，不斷增強發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。健全完善經(jīng)常性的黨內(nèi)談心談話制度，及時溝通情況、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，在涉及重大問題、重要事項時按規(guī)定如實向組織請示報告。要將利用懺悔錄進行警示教育、談話函詢情況檢查說明等做法作為民主生活會的規(guī)定動作，抓實抓好。

4.帶頭擔(dān)當作為。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭履職盡責(zé)、改革創(chuàng)新、崗位奉獻，重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效。要圍繞中心工作，積極參與聯(lián)系重大項目、化解矛盾糾紛、推進扶貧解困、領(lǐng)辦民生實事，形成一級做給一級看、一級帶著一級干的生動局面。進一步完善改革創(chuàng)新容錯免責(zé)機制，為敢于擔(dān)當?shù)母刹繐?dān)當，為敢于負責(zé)的干部負責(zé)，使敢擔(dān)當、敢作為在干部隊伍中蔚然成風(fēng)。

5.帶頭改進作風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強作風(fēng)建設(shè)，嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀，自覺踐行黨的群眾路線，持續(xù)整改“四風(fēng)”問題，堅決同不良風(fēng)氣作斗爭。各級黨組織要引導(dǎo)黨員干部認真學(xué)習(xí)“鄭義門”優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)，推動家風(fēng)家規(guī)進教育培訓(xùn)、進組織生活、進考核評議，鼓勵黨員干部帶頭立家規(guī)、嚴格家風(fēng)家教，以良好家風(fēng)促好黨風(fēng)政風(fēng)、帶好民風(fēng)社風(fēng)。

六、嚴格規(guī)范組織生活，健全落實“三會一課”、主題黨日制度。

以主題黨日為主要載體，每月固定一天開展黨的組織生活，運用“三會一課”等制度抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動黨內(nèi)組織生活進一步嚴起來、實起來。

1.強化基本功能。各級黨組織要在主題黨日開展“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、集中交流研討和民主議事、志愿服務(wù)等組織活動，突出政治學(xué)習(xí)和教育，引導(dǎo)黨員強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，使之成為政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。

2.嚴格制度執(zhí)行。黨支部要制定年度“三會一課”、主題黨日計劃，安排好具體時間、內(nèi)容、形式，通過黨務(wù)公開欄等形式進行公告，并報上級黨組織備案。加強對黨支部、黨小組開展活動的督促檢查，對沒有正當理由長期不參加主題黨日活動的黨員，要進行批評教育或組織處置。上級黨組織要加強具體指導(dǎo)，對開展主題黨日活動不經(jīng)常、不認真的要及時糾正，情況嚴重的要作出嚴肅處理。

3.提升吸引力感染力。根據(jù)黨員的特點和需求確定主題和具體方式，強化政治性、體現(xiàn)莊重感，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。利用紅色教育基地、黨員服務(wù)中心、黨建網(wǎng)站、“兩微一端”等平臺，探索開放式組織生活、“互聯(lián)網(wǎng)+”組織生活等，不斷創(chuàng)新方式、提高質(zhì)量。

七、建強基層支部，推動學(xué)習(xí)教育落地生根。

樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

1.充分發(fā)揮黨支部主體作用。各領(lǐng)域各行業(yè)黨支部要充分發(fā)揮主體作用，進一步強化思想政治引領(lǐng)、組織凝聚黨員、聯(lián)系服務(wù)群眾等基本功能，堅持和運用好基本制度，做實做細教育管理黨員的基礎(chǔ)工作，把“兩學(xué)一做”融入日常教育途徑和教育方式。

2.不斷激發(fā)黨支部創(chuàng)新活力。引導(dǎo)黨支部找準各自工作著力點，結(jié)合自身實際創(chuàng)新創(chuàng)造，整合資源、豐富形式，積極探索有利于學(xué)習(xí)教育、有利于黨建工作的好途徑、好載體、好平臺，深化學(xué)習(xí)教育效果。鼓勵黨支部運用網(wǎng)站、微博、微信公眾號等，打造“指尖上的課堂”，以微視頻、微動漫等形式，發(fā)布和推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織黨員開展線上學(xué)習(xí)、互動交流。堅持手段服從目的、形式服從內(nèi)容，避免形式主義，不搞“花架子”。

3.著力夯實黨支部建設(shè)基礎(chǔ)。在各類基層單位中合理設(shè)置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導(dǎo)黨支部健全落實組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳、按期換屆等各項制度，進一步提高黨支部工作制度化、規(guī)范化水平。選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到黨支部書記崗位上來。制定黨支部書記培訓(xùn)計劃，基層黨委每年開展集中培訓(xùn)，確保每屆全部輪訓(xùn)一遍。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機制，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。對軟弱落后黨組織，要落實市縣領(lǐng)導(dǎo)掛點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)包村、機關(guān)部門結(jié)對幫扶、派駐工作組和選派機關(guān)干部到村任職等舉措，確保整轉(zhuǎn)到位。

各級黨組織要把推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。組織部門要作出具體工作安排，加強督促指導(dǎo)。把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)。要及時總結(jié)新鮮經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責(zé)問責(zé)。

兩學(xué)一做教育實施方案篇五

班級團支部是高校共青團工作和活動的基本單位,在團結(jié)和教育青年中起著核心作用，新學(xué)期制定新的班主任工作計劃，，下面是的大學(xué)班級團支部。

工作計劃范文。

資料，歡迎閱讀。

在共同的學(xué)院xx級二班里，我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力，落實工作，切實地為同學(xué)服務(wù)，不浮夸工作，爭取建設(shè)一支實干、優(yōu)良的團支部。

一、指導(dǎo)思想。

注重同學(xué)們的思想教育工作，扎實地深入到學(xué)生中去，積極了解其思想動向，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的班風(fēng)，開展多種團組織的活動，增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。

二、具體工作。

1、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。

“要成才先成人”。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?？刂坪冒鄡?nèi)的同學(xué)們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€團支部工作中。

2、完善團支部內(nèi)部。

規(guī)章制度。

和班級內(nèi)團支部組成。

“無規(guī)矩不成方圓”，完整的團支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則，使團支部管理更條理化規(guī)范化。

3、加強團支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。

良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個支部工作的成敗。

4、積極開展各種團活動。

本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動，使同學(xué)們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責(zé)任感。

5、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期工作的重點仍在加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并使同學(xué)們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠大的理想。

三、活動安排。

確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們xx級機械02班團支部最近工作計劃，根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學(xué)們服務(wù)，吸取意見、改正不足，爭取打造一支品學(xué)兼優(yōu)的團支部!

不知不覺中我們走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二，我們依然年輕，依然有朝氣，擁有大一的經(jīng)驗，本學(xué)期的生活不會單調(diào)，本學(xué)期的我們不會寂寞。如下是本團支部的工作計劃：

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進行。

1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時，團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。

3、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發(fā)的文件，支部計劃、總結(jié)，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。

二、加強政治理論學(xué)習(xí)，形成高尚師德休養(yǎng)。

1、團支部每月組織入黨積極分子學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等，學(xué)習(xí)后進行討論，有時寫出。

心得體會。

使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了。

入黨申請書。

他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。

2、我們還組織全體團員開展職業(yè)道德教育和法制教育活動，學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》等內(nèi)容，使道德建設(shè)深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。

3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結(jié)、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。

三、積極開展增強共青團員意識主題活動。

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校青年實際，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

2、堅持黨建帶團建，優(yōu)化工作條件。堅持理論學(xué)習(xí)貫穿始終，用“三個代表”重要思想武裝青年。堅持以主題實踐活動為載體，發(fā)揮共青團的實踐教育，激勵團員、青年在圍繞中心、服務(wù)大局上有所作為。堅持充分發(fā)揮團員、青年的主體作用，自我教育、自我改造。堅持從實際出發(fā)，達到活動、建設(shè)、服務(wù)三位一體。

四、積極開展班級活動，豐富課余時間：

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。

總之，我們的團員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重擔(dān)的隊伍。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級團委開展的一系列活動中去，如何更豐富團支部的活動，如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎迹嵺`。

五、具體方案。

1、加強班委團支部的建設(shè)，增強其工作能力與效力。

班委團支部成員同時也是班級成員，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學(xué)習(xí)，來增強其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù);還應(yīng)加強對班委團支部成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟，應(yīng)不徇私，不越權(quán)，不作反面典型，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

在共同的學(xué)院xx級二班里，我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力，落實工作，切實地為同學(xué)服務(wù)，不浮夸工作，爭取建設(shè)一支實干、優(yōu)良的團支部。

一、指導(dǎo)思想。

注重同學(xué)們的思想教育工作，扎實地深入到學(xué)生中去，積極了解其思想動向，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的班風(fēng)，開展多種團組織的活動，增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。

二、具體工作。

1、做好基礎(chǔ)的同學(xué)們思想道德教育工作。

“要成才先成人”。努力把同學(xué)們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?？刂坪冒鄡?nèi)的同學(xué)們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€團支部工作中。

2、完善團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成。

“無規(guī)矩不成方圓”，完整的團支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則，使團支部管理更條理化規(guī)范化。

3、加強團支部干部的的責(zé)任修養(yǎng)。

良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個支部工作的成敗。

4、積極開展各種團活動。

本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動，使同學(xué)們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責(zé)任感。

5、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。我們本學(xué)期工作的重點仍在加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并使同學(xué)們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和遠大的理想。

三、活動安排。

確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們xx級機械02班團支部最近工作計劃，根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學(xué)們服務(wù)，吸取意見、改正不足，爭取打造一支品學(xué)兼優(yōu)的團支部!

兩學(xué)一做教育實施方案篇六

年在全臺黨員干部職工中開展“三守三愛”（守規(guī)、守法、守誠信，愛民、愛黨、愛國家）主題實踐活動，踐行“兩學(xué)一做”（學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員）學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“三守三愛”踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）?，F(xiàn)結(jié)合實際制定如下實施方案：

“

11366。

”發(fā)展思路，突出從嚴治黨這條主線，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，堅持正面教育為主，堅持學(xué)用結(jié)合，堅持問題導(dǎo)向，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、職工的不同情況作出安排，教育引導(dǎo)自覺按照黨員標準規(guī)范言行，樹立守規(guī)、守法、守誠信意識，增強愛民、愛黨、愛國家之心，做到心中有全局，心中有方向，心中有戒律，工作有重點，勇于擔(dān)當作為，為南雄廣電跨越發(fā)展提供堅強組織保證。

全臺黨員干部職工。

著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護法律權(quán)威，堅定理想信念，對黨絕對忠誠認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，守規(guī)守法，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線

著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系。要同南雄發(fā)展和單位實際結(jié)合起來，強化宗旨觀念，牢記黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終心系黨、心系人民，對人民始終充滿深厚感情，對黨始終忠誠如一，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講誠信、愛國家，講奉獻、有作為的合格黨員引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，成就一番事業(yè)把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在加快南雄經(jīng)濟與廣電跨越發(fā)展中積極有為

為豐富。

10。

項活動，要求在開展好。

10。

把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)按照

“三會一課”制度，定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員干部職工會議，每次圍繞一個專題組織討論。

專題一：堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、宗旨觀念淡薄的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。

專題二：努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。

專題三：自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等，進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。

專題四：保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當作為。著力解決新常態(tài)下一些黨員干部精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等，進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)。

4

至

5

月，重點圍繞解決工作效率、工作作風(fēng)、工作方式、大局觀念、服務(wù)意識、進取意識、擔(dān)當意識等七個方面存在的問題，廣泛開展一次交心談心活動，做到“四個必談”：單位主要負責(zé)同志與班子成員、下屬單位主要負責(zé)人必談，班子成員之間必談，班子成員與中層干部必談，主要領(lǐng)導(dǎo)與黨員必談，并要主動接受黨員、群眾約談。通過廣泛交心談心，努力把問題談透、把思想談通、把意見談好，真正達到增進團結(jié)，推動工作的目的。

“七一”期間開展紀念建黨

95。

周年系列活動。一是開展“學(xué)黨章、重溫誓詞”主題黨日活動。組織黨員到紅色教育基地或掛點村黨支部開展“學(xué)黨章、重溫誓詞”主題黨日活動，引導(dǎo)黨員干部群眾自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護黨章，加強黨性修養(yǎng)、強化黨性觀念、增強宗旨意識。為選樹典型、表彰先進，發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，“七一”期間評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

支持掛點村黨支部建設(shè)村民活動中心，開辦

95。

周年活動，集中安排一次黨課。

為進一步緬懷先烈，培養(yǎng)廣大黨員干部群眾的愛國主義精神，在

9

月

30。

日“烈士紀念日”組織黨員到水口戰(zhàn)役舊址、瑤坑省委舊址或梅關(guān)古道等愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，堅定理想信念，以實際行動推動愛國主義教育常態(tài)化。

結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)扎實開展

“爭做推動發(fā)展戰(zhàn)斗堡壘，爭當干事敬業(yè)落實先鋒，促進執(zhí)行力提高”為主要內(nèi)容的“雙爭一促”活動，組織引導(dǎo)黨員群眾立足崗位、履職盡責(zé)。

科學(xué)制定

1

個小時。

通過開展知識競賽活動，使廣大黨員干部群眾的理想信念進一步強化，引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)

年底前召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。

開展黨員組織關(guān)系集中排查，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理。召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

成立以臺長任組長的主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室具體負責(zé)活動的日常工作，結(jié)合實際制定切實可行的實施方案，要把開展

“三守三愛”踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，確保盡好責(zé)、抓到位、見實效。主要負責(zé)同志要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。

牢牢把握從嚴治黨要求，把開展活動與夯實基層組織建設(shè)相結(jié)合、與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和行政效能建設(shè)、反腐倡廉制度建設(shè)等工作相結(jié)合，始終嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，時刻做到心中有責(zé)、心中有戒，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力按市委要求，

“三守三愛”踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況將列入基層黨組織書記抓基層黨建工作述職和市直單位績效考核工作的重要內(nèi)容，要圍繞全年工作任務(wù)比拼全年工作業(yè)績。市委督導(dǎo)組將加強明查暗訪，不定期對各單位完成年度活動情況進行檢查指導(dǎo)。

充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、專欄和新興媒體作用，宣傳

“三守三愛”踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，引導(dǎo)黨員群眾利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，營造良好氛圍。廣播電臺部、電視新聞廣告部要設(shè)立專欄，宣傳“三守三愛”踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營造良好氛圍。

兩學(xué)一做教育實施方案篇七

中班這個年齡段的幼兒都很樂意表達自己的想法，會用完整的語言表達，樂意在集體面前表現(xiàn)，活潑、好動，喜愛體育運動，動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)，下面是的幼兒園中班春季班務(wù)。

工作計劃范文。

資料，歡迎閱讀。

一、班級情況分析。

新的一年開始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒有變動，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外，孩子們在運動中，參與活動的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：

二、工作重點及措施。

(一)保教工作方面：

1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質(zhì)量，做好生活護理工作。

2.告訴孩子們夏天來了，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力，學(xué)會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

4.戶外活動前的準備工作，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。

5.按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。

6.找出孩子的個性特點，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。

7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

(二)衛(wèi)生保健工作：

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

2.注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。

4.幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

5.對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。

6.每天按家長要求督促孩子按時吃藥。

(三)日常行為規(guī)范方面：

中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。

(四)安全工作方面：

安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

(五)家園工作方面：

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時的處理并與家長聯(lián)系，做好家長開放日活動。

1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細公開展示我班的教育計劃，活動安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動的進程和要求，以便更好的配合我們開展活動。

2.對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳達，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

3.在“家園信息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

4.利用家長來接孩子的時間，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進步與不足，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會，與家長交流信息。“三?八”“六?一”期間做好親子活動宣傳，引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

5.指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。

6.做好家訪工作，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。

三、行事歷。

制訂班級計劃。

1.整理、布置教室環(huán)境，做好開學(xué)準備。

每月重點：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展慶三八活動。

1.慶?！叭恕眿D女節(jié).

2.開展“我有多愛你”、“我對你說”的主題活動。

3.積極開展班級區(qū)域活動，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。

4.段中進行幼兒拍皮球活動，為比賽做好準備。

每月重點：中段家長半日活動開放。

1.開展清明掃墓活動，班中幼兒自制小白花活動.

2.班級親子郊游活動。

3.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。

4.中段家長半日活動開放。

5.生活自理能力方面重點培養(yǎng)幼兒折棉被、系鞋帶。

每月重點：開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。

1.“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育，開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。

2.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評比活動。

3.開展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動。

4.班級安全周活動。

每月重點：班級“慶六一”活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。

1.“慶六一”活動。

2.做好幼兒成長檔案記錄。

3.做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。

4.期末各項考核總結(jié)工作，并討論下學(xué)期教研工作的重點。

5.開展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲”的主題活動。

1.各類資料的整理和歸檔。

2.學(xué)期結(jié)束工作。

一、班級情況分析。

(一)幼兒情況分析。

我班現(xiàn)有幼兒30人，男孩15人，女孩15人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

1、優(yōu)勢表現(xiàn)：

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。

(2)好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn)：

(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。

3、其它個別情況：

(1)我班上學(xué)期有位新入園幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。

措施：進一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。

(2)我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時過多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。

措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。

(二)家長情況分析。

1、家園溝通進一步暢通。

經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高。

通過日常觀察、和家長溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強迫孩子過早學(xué)習(xí)認字、寫字等文化知識。

總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二、本學(xué)期培養(yǎng)目標。

(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護)。

1、早鍛煉逐月安排：

三月份：鞏固隊列練習(xí)，學(xué)習(xí)新的課間操，養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。

四月份：練習(xí)課間操，學(xué)習(xí)踵趾小跑步。

五月份：選定“六一”節(jié)目，積極進行排練。

六月份：練習(xí)、鞏固做器械運動，學(xué)習(xí)跑跳步。

七月份：學(xué)習(xí)踢踏步，增強早鍛的趣味性，提高幼兒的出勤率。

2、動作技能：

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。

(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用力揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。

3、生活衛(wèi)生習(xí)慣：

(1)輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會自理大小便。

(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。

(4)學(xué)會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。

4、自我保護：

(1)積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。

(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。

(4)認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。

(二)認知發(fā)展(包括：科學(xué)、語言、藝術(shù))。

1、科學(xué)。

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)。

(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。

(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

(6)活動游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習(xí)。

(7)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

2、語言。

(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

(2)愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。

(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認識頁碼。

(4)會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。

(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。

3、藝術(shù)。

(1)進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。

(4)認識更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面。

(三)社會性發(fā)展。

1、社會性認知。

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。

(2)知道自己是中國人，認識國徽，學(xué)會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”、“五一”、“六一”讓每一個幼。

兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。

(4)認識周圍生活中簡單符號和標號。

2、社會性情感。

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活動計劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、社會性行為。

(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。

三、具體措施：

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

四、家長工作：

(一)做好家園共育欄的定期更換工作，

針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。

建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

(三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。

五、主題活動安排及內(nèi)容。

1、組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強個別指導(dǎo)，減少能力差異。

4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

5、開始安排值日生，每日兩名幼兒。

6、學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評估工作。

1、開展“我對你說”“大樹和小花”主題活動，利用家長資源，布置環(huán)境。

2、學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不因為一點小事就亂發(fā)脾氣。

3、創(chuàng)設(shè)交流的機會，注重語言教育的內(nèi)外部整合，在一日各活動的各個環(huán)節(jié)中注意滲透幼兒語言能力的培養(yǎng)。

結(jié)合英語教學(xué)使幼兒能聽懂老師簡單的生活用語和教學(xué)用語、能主動用英語向老師和他人問候。

4、積極參加教研組的學(xué)習(xí)探討活動，認真對待園內(nèi)科學(xué)觀摩活動，多聽、多看、多想，汲取養(yǎng)份，提高自身的教學(xué)水平。

1、開展“小鬼顯身手”主題活動，讓幼兒積極參與活動。

2、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求。與班上的同伴要友好團結(jié)，不隨意說"我不和你玩"。

3、注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

4、選好“六一”節(jié)目，并積極排練。配合園里做好“六一”演出活動。

1、開展“本土文化民俗民情”主題活動，使幼兒了解悠久的文化民俗。

3、多觀察、了解幼兒的情況，經(jīng)常進行分析與反思，做好隨筆記錄，并對自己的教育方法進行反思。

4、配合園里做好特色班匯報工作。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

1、認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事故，樹立安全意識。

2、幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動”。

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。

本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

我們班共有幼兒32名，其中男生14名，女生18名。通過中班上半年的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達能力有明顯進步，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導(dǎo)。幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。

在取得進步的同時，幼兒中仍存在一些不足之處：

1.

幼兒常規(guī)有些松懈，個別幼兒注意力易分散;。

2.

部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足;。

3.個別幼兒的自理能力需進一步提高;。

4.

一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

本學(xué)期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。我們以二期課改的精神和學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。

一、教育工作。

語言。

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

藝術(shù)。

1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

科學(xué)。

1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康。

1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會。

1.關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。

4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

二、保育工作。

1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。

3.做到經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。

4.繼續(xù)對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。

5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。

三、家長工作。

1.二月份召開新學(xué)期家長會。

2.保證與家長經(jīng)常溝通，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

3.請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證來園時間。

四、環(huán)境布置。

1.墻面環(huán)境更新。

2.更新家園之窗。

3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。

4.大活動的環(huán)境布置。

以上是我們班本學(xué)期的工作計劃，希望通過實施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長。

二

月

1.繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)教育與培養(yǎng)。

2.開展元宵節(jié)主題活動。

3.召開新學(xué)期家長會。

4.幼兒器樂演奏展示活動的準備。

1.繼續(xù)加強對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.開展“三·八”愛媽媽主題活動。

3.開展幼兒器樂演奏展示活動。

4.區(qū)角活動的材料準備與投放工作。

1.開展愛園周主題活動。

2.組織幼兒秋游。

3.召開全托幼兒家長會。

4.幼兒區(qū)角活動的指導(dǎo)與觀察。

1.開展“五·一”愛勞動主題活動。

2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況。

3.“六·一”幼兒展示大活動的準備工作。

六

月

1.開展“六·一”幼兒展示大活動。

2.召開家長座談會。

3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作。

4.幼兒升班的準備工作。

兩學(xué)一做教育實施方案篇八

為貫徹落實《中共中央辦公廳關(guān)于在全體黨中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》文件精神，2016年3月21日，縣人社局組組織全局干部職工集中學(xué)習(xí)黨章等文件。

會議傳達學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》重點內(nèi)容；傳達全縣宣傳思想文化工作會議精神以及森林防火相關(guān)文件精神。

會議強調(diào)，開展“兩學(xué)一做”是一項重大的政治任務(wù)，全體黨員要認真學(xué)習(xí)黨章黨紀，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，把“學(xué)”當成是“做”的根本，“做”當成是“學(xué)”的目的，要學(xué)好、學(xué)懂、學(xué)明白。

會議要求，全局干部職工要緊扣省、市、縣的重點工作，結(jié)合工作實際，提高森林防火意識，做好急應(yīng)值班，加強輿論工作宣傳，助推關(guān)嶺經(jīng)濟發(fā)展。

兩學(xué)一做教育實施方案篇九

為踐行中央“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育活動，城關(guān)鎮(zhèn)結(jié)合實際安排部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)，融入黨員日常教育管理，形成學(xué)習(xí)、工作新常態(tài)，迅速在全鎮(zhèn)黨員中掀起了學(xué)習(xí)熱潮?，F(xiàn)提出如下實施方案：

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)學(xué)習(xí)教育做好思想準備。通過學(xué)習(xí)教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎(chǔ)和過硬作風(fēng)保障。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學(xué)習(xí)方案報辦公室。

三、主要內(nèi)容。

我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育從2月14日開始，到3月15日結(jié)束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員干部。集中學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容有四個方面。

(一)快速宣傳動員，認真開展學(xué)習(xí)。

我鎮(zhèn)集中學(xué)習(xí)教育《實施方案》下發(fā)后，各村(社區(qū))黨組織要立即進行動員部署。將學(xué)習(xí)貫穿始終，組織干部通過集中學(xué)習(xí)、研討交流、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)等方式，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中四中xx全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委xx屆八次全會、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會、市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學(xué)習(xí)紀律，集體學(xué)習(xí)要有記錄，個人學(xué)習(xí)要有筆記和心得體會，務(wù)求做到內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。

(二)嚴格對照檢查，深入自查自糾。

點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高，等等。二查學(xué)習(xí)效果，看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔(dān)負的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責(zé)任擔(dān)當，看推動發(fā)展是否有力。

圍繞項目建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔(dān)當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧;對照落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀委監(jiān)督責(zé)任，檢查“兩個責(zé)任”是否履行到位。四查作風(fēng)建設(shè)，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工作狀態(tài)，看履行職責(zé)是否到位。

認真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔(dān)當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責(zé)不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

(三)突出“四個促進”，凸顯活動成效。

一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督。

二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務(wù)必全面整改到位。從嚴執(zhí)行八項規(guī)定，進一步規(guī)范公務(wù)接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導(dǎo)壓力，解決管黨治黨責(zé)任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責(zé)雙問”，確?！皟蓚€責(zé)任”落到實處(責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀委)。

三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發(fā)展理念和縣委xx屆九次全會精神及完成全年目標任務(wù)，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務(wù)，同時作出公開。村干部給鎮(zhèn)機關(guān)作出(責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀委)。

四是促進干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。全面積極做好2021年全員大培訓(xùn)工作，強化理論武裝，提升素質(zhì)能力。轉(zhuǎn)變干部紀律作風(fēng)，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來。

(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。

各村對自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責(zé)任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學(xué)習(xí)教育結(jié)束后，要及時進行全面小結(jié)，總結(jié)完善學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風(fēng)建設(shè)的長效機制，在作風(fēng)建設(shè)上實現(xiàn)“五個見實效”(黨員干部政治素質(zhì)提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風(fēng)改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務(wù)水平提高見實效)，把村干部作風(fēng)建設(shè)持續(xù)推向深入。

四、工作要求。

1.堅持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育與貫徹落實市委xx屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神、實現(xiàn)首季“開門紅”結(jié)合起來，與從嚴執(zhí)行黨規(guī)黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結(jié)合起來，與即將開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、嚴肅換屆工作紀律結(jié)合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設(shè)提升年”活動結(jié)合起來，與脫貧攻堅工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標提供作風(fēng)保障。

2.深刻查擺問題。各村要結(jié)合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責(zé)任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。

3.強化督查落實。縣紀委要全面督查“三新”集中學(xué)習(xí)教育。對學(xué)習(xí)教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮(zhèn)黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的，由鎮(zhèn)紀委進行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設(shè)專版專欄，加強宣傳報道總結(jié)推廣好典型、好經(jīng)驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學(xué)習(xí)教育營造良好輿論氛圍。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十一

身為一名班主任在即將開學(xué)之際，需要做出自己的工作計劃，下面是的20xx幼兒園大班班主任。

工作計劃范文。

歡迎閱讀。

20xx年春季教學(xué)工作開始了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里，我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、班級工作目標：

1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2.加強一日教學(xué)活動，

3.圍繞本班活動專題，做好戶外體育活動。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容。

5.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。

6.加強家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。

7.加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、工作要點。

1.常規(guī)教育。

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后，也會適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。

2.學(xué)生工作。

關(guān)注孩子的舉動，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。

3.家長工作。

每天發(fā)校信通，告知家長當天所學(xué)內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長對幼兒園放心。

4..班級管理。

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

5.狠抓安全教育和安全管理。

大班孩子年齡偏大，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護。孩子上廁所，喝水，睡覺都有老師看護。力求安全第一。

6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。

隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。

三、工作措施。

1、認真制訂好適合本大班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施;。

2、準備好學(xué)生基本情況多用表，認真填寫，力求完備;。

3、了解大班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;。

4、安全教育常抓不懈，每天強調(diào);。

5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。

四、具體安排。

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;。

2、周二陽光活動;。

3、周三作業(yè)檢查;。

4、周四家庭關(guān)系;。

5、周五班會總結(jié)。

6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

又是一個新學(xué)期的開始，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識，這個學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：

一、班況分析：

新學(xué)期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作。

1、對于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日。

教學(xué)工作計劃。

促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

3、能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。

4、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5、保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問題的能力。

三、保健工作。

1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用"心"去觀察孩子，把"安全"落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2.認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。

3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作。

實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。

1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍。

2、實踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應(yīng)有的效果。

五、安全工作。

1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

一、班級情況分析：

本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確.喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。

2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。

3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。

4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.

5、李xx、趙xx、宋xx等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習(xí)慣.針對以上情況，我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結(jié)合本班幼兒實際情況，擬訂本學(xué)期班級工作計劃。

二、教學(xué)目標：

1、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

3、喜歡與他人交往。

4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。

三、在全面的基礎(chǔ)上，本班想突破的新特色：

(一)興趣閱讀特色。

(二)觀察、講述、繪畫特色。

四、具體實施措施：

1、求實。就是要聯(lián)系實際，認真研究學(xué)情，根據(jù)幼兒的實際來教學(xué)。

教得實，學(xué)得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛心觀察、分析、了解幼兒，了解幼兒的需要，并根據(jù)幼兒的特點，塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。

2、求活，是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機智，靈活駕馭教學(xué)過程。教師必須明確，教學(xué)的根本目的不是讓幼兒簡單地學(xué)習(xí)現(xiàn)成的結(jié)論，而是教會幼兒如何獨立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學(xué)作品的熱愛、理解、創(chuàng)造，將幼兒引入一種學(xué)習(xí)情境，充分聯(lián)系和適應(yīng)幼兒已有的經(jīng)驗，拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng)，充實自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。此外，教師還應(yīng)善于觀察幼兒的反應(yīng)，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調(diào)整教學(xué)。

3、求新，確立創(chuàng)新的教學(xué)觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學(xué)體系，以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式，重視幼兒的預(yù)期性和參與性，倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗，充分占有資源，采取極富個性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式，主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學(xué)習(xí)，改變認知結(jié)構(gòu)。

4、求效。素質(zhì)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效率的課堂教學(xué)必須要通過高效的教學(xué)行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運用、檢測反饋等方面入手，進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實踐活動，來提高語言教學(xué)的效益。

這一學(xué)期，我擔(dān)任了大五班的班主任，這些孩子與我相處了半年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α榱烁玫亟逃?、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計劃如下：

(一)日常生活習(xí)慣方面：

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。

2、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

3、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。

5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

(二)教育注意全面發(fā)展，面向全體幼兒，注意個別差異，不對任何一個孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十二

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保有人抓、有人管。

開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系。

要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十三

春季新學(xué)期馬上就要開學(xué)了，小學(xué)三年級班主任又開始制定工作計劃了，下面是的小學(xué)三年級春季班級。

工作計劃范文。

范文資料，歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合班級的實際情況，突出班級特色，配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展。

二、本學(xué)期工作目標。

在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己，全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚良好的班級風(fēng)貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)班貌。

三、主要工作及措施。

1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓(xùn)、班風(fēng);。

2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;。

3、制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育;。

4、分工明確，責(zé)任制，樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感;。

5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。

四

其它方面。

班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展，在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力，使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時，還要注重對學(xué)生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。

一、指導(dǎo)思想。

假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間課繼續(xù)細化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長做好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負責(zé)好大課間操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚。

二、班級基本情況。

學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年級四班共有57名學(xué)生，27名女生，30名男生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進心也增強了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強，有為大家服務(wù)的精神。但個別學(xué)生衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在一些接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。

三、常規(guī)教育方面。

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

四、班級管理紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”，保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，為大家提供一個安逸的休閑場所。

3、路隊紀律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，讓我們的路隊成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。

4.衛(wèi)生紀律。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證創(chuàng)設(shè)一個清潔整齊的生活環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生：由小組長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負責(zé)認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理，我的地盤我作主”。

五、班干部的培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

六、加強后進生管理。

班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，和時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度動身，了解關(guān)心學(xué)生。和時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。

七、工作布置。

1.開學(xué)準備工作：

(1)打掃教室，包括地面的清潔和窗臺的清洗。

(2)檢查作業(yè)。

(3)收寒假。

通知書。

寒假素質(zhì)報告冊等。

2.日常工作：

第一類：每天必做的事情。

(1)值日生檔案，班級日志，課堂紀律表。

(2)衛(wèi)生的布置。

(3)放學(xué)以前的小結(jié)，安排作業(yè)。

(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自身檢查。

(5)值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情。

(1)小組評比，每周評出一個先進小組。

(2)組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況，并提出建議和措施。

3、月主題活動：

1、做好班級衛(wèi)生打掃。

2、上好。

開學(xué)第一課。

對學(xué)生進行各方面的教育。

3、德育活動主題：“學(xué)雷鋒，爭做雷鋒好少年”。以學(xué)雷鋒為主題的班隊課，參考題目：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，養(yǎng)文明行為”。(時間：每月第一周班隊課)。

4、班級文化建設(shè).

5、黑板報評比。

6、校級花樣跳繩比賽(三月末)。

7、

美德少年評選(各班一名)。

1、月主題活動：“祭奠英烈，爭做愛國好少年”

2、制作一期主題黑板報。

3、組織學(xué)生祭奠革命先烈。

4、舉行一次主題班隊會。(1—6年級)(3月30日)。

5、全校性的安全大檢查。

7、迎五一書畫比賽。

8、美德少年評選活動。

1、月主題活動：“。

熱愛勞動，爭做勞動好少年”。-。

2、制作勞動為專題的黑板報。

3、“熱愛勞動?勤儉節(jié)約”主題班隊會活動(5月4日)。

4、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動為母親親手做一個禮品.

5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動。

6、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)。

1、六月份“。

自立自強，爭做學(xué)習(xí)小先鋒”月主題活動。

2、制作慶“六、一”為主題的手抄報。

3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動。

全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則本學(xué)期制定如下計劃：

一、班級基本情況。

本班共有50名學(xué)生，其中有男生28人，女生22人。學(xué)生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。

二、本學(xué)期基本工作要點。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用黑板報，家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑。

2、確立班級體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，而且要指定個人目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

三、具體措施。

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

三年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校。

規(guī)章制度。

提醒學(xué)生做好上課準備工作并且在課后注意觀察學(xué)生的行為根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十四

根據(jù)**區(qū)教育工委關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號)，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、目標要求。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅持學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學(xué)習(xí)出發(fā)，注重融合結(jié)合、抓細抓實，引導(dǎo)廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，在敬業(yè)修德、勤學(xué)奉獻中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、主要舉措。

(一)學(xué)習(xí)討論。

1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

認真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。

同時，還要組織學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責(zé)任實施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》等文件。

2.抓好學(xué)習(xí)研討。

全體黨員要按照要求認真進行自學(xué)，在此基礎(chǔ)上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學(xué)習(xí)1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個專題組織黨員學(xué)習(xí)討論。

第一個專題圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察重慶重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會社會主義政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。

第二個專題重點學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)嚴守黨的紀律和規(guī)矩、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全面從嚴治黨要求、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會依法治國等內(nèi)容。

第三個專題重點學(xué)習(xí)主動適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、談?wù)J識、談不足;其他黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)專題，聯(lián)系自身實際，踴躍發(fā)言，交流心得。

3.豐富學(xué)習(xí)方式。

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學(xué)時間，緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實際，讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué);對教師黨員，要根據(jù)教學(xué)任務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時間，必要時抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學(xué)習(xí)討論;運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。

(二)專題黨課。

1.全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結(jié)合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂螅Y(jié)合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。

2.增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容，增強黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會和民主評議。

1.開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析;會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。

2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據(jù)民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。以“兩學(xué)一做”為主題，召開年度民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。

(四)抓好整改。

1.深入查找問題。

把查問題、找問題、改問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，學(xué)校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。

2.切實整改問題。

根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責(zé)任人和完成時限并公示;黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學(xué)校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)弱化或缺失等問題;切實解決一些學(xué)?！爸貥I(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機制不健全，學(xué)校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識淡漠，管黨治黨責(zé)任不落實，工作消極懈怠等問題;切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。

3.引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。

對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導(dǎo)他們做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當“育人標兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務(wù)、踐諾、結(jié)對幫帶等活動，引導(dǎo)廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進。

注重把學(xué)習(xí)教育與推動教育事業(yè)健康發(fā)展和落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與完成年度工作目標任務(wù)結(jié)合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責(zé)任，做到盡好責(zé)、抓到位、見實效。

2.確保教育成效。

認真落實中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結(jié)合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學(xué)習(xí)時間，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。

黨支部在深入征求意見的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責(zé)任清單”和“負面清單”，進一步明確應(yīng)該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學(xué)邊改，立改立行，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

3.加強宣傳引導(dǎo)。

針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十五

展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于兩學(xué)一做的方案吧!

為積極貫徹落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的精神要求，進一步教育引導(dǎo)學(xué)生黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)、增強政治意識、堅定理想信念，3月20日起，政治經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生黨支部全面開展了“兩學(xué)一做”活動。各學(xué)生黨支部、黨小組從學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》做起，開展了內(nèi)容豐富的黨支部活動。

為指導(dǎo)學(xué)生黨支部開展好此次“兩學(xué)一做”活動，學(xué)院黨委調(diào)整了學(xué)院學(xué)生黨支部設(shè)置，研究生以專業(yè)方向設(shè)置了黨支部，本科生以班級為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數(shù)規(guī)模上進行了優(yōu)化。此外，學(xué)院黨委印發(fā)了《關(guān)于開展“兩學(xué)一做”專題教育活動的通知》，印制了學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”活動記錄本，便于學(xué)生開展此次活動。

本科生各黨小組逐條逐句學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》，并圍繞部分內(nèi)容進行了討論和心得交流。13級社會學(xué)黨小組黨員郭執(zhí)璽同志談到通過對黨章的進一步學(xué)習(xí)，使得自己更加深刻的認識到了作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，讓自己以后無論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)生會工作中都會更加盡心盡力做好一名黨員應(yīng)有的模范帶頭作用;13級法學(xué)班黨小組殷優(yōu)珍同志作為一名高中時期就入黨的“老黨員”，認為《黨章》的學(xué)習(xí)是每位黨員一生的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好《黨章》的內(nèi)容，才能正確地指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，才能更切實、更全面的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)群眾;13級行政管理班黨小組預(yù)備黨員王雨薇說：“我現(xiàn)在在準備考研，但緊張的學(xué)習(xí)不會阻擋我學(xué)習(xí)黨章的熱情，通過黨章學(xué)習(xí)，我對自己的人生目標更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變?！贝送?，20xx級本科生黨支部組織學(xué)生黨員對我校文淵樓三段一到四層的教室進行了義務(wù)清掃，學(xué)生黨員們自帶打掃工具，以實際行動踐行“兩學(xué)一做”，為教室的干凈整潔貢獻了自己的一份力量。

研究生各黨支部也分別開了學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》重溫。

入黨誓詞。

活動。20xx級研究生黨支部書記宋飛朝認為，重讀黨章要深刻認識黨章的意義，不忘初心，而且學(xué)習(xí)黨章不應(yīng)停留在表面，要真正去踐行;20xx級研究生二支部王亦天同志認為，通過對黨章的重新學(xué)習(xí)，使大家認識到此次“兩學(xué)一做”活動的意義，讓每位黨員同志對黨的理論知識有了更為細致的掌握，將。

口號。

式的學(xué)習(xí)落到了切實的生活學(xué)習(xí)中;20xx級研究生第四支部沙穎潔同志認為做為一名學(xué)生黨員也應(yīng)該時刻與黨中央保持高度一致，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導(dǎo)員王健在參加“兩學(xué)一做”支部活動時強調(diào)，作為研究生黨員，我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央號召開展的“兩學(xué)一做”活動，學(xué)習(xí)重要講話，以黨員標準嚴格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強自己的黨性修養(yǎng)，做到嚴于律己。

以“兩學(xué)一做”為主題的支部活動，達到了既嚴肅認真又生動活潑的氛圍效果，支部活動不受場地和形式限制，有效促進了學(xué)生黨員理論知識學(xué)習(xí)與專業(yè)交流的促進，增強了學(xué)生黨員的先鋒模范意識。在后續(xù)活動中，政治經(jīng)濟學(xué)院黨委將進一步規(guī)范“三會一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會”與我的“中國夢”征文》活動、“兩學(xué)一做”黨史知識競賽活動，促進黨員意識教育及先鋒模范作用發(fā)揮。

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導(dǎo)廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責(zé)，按照中央、省、市最新要求，結(jié)合滕州實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學(xué)一做”主題活動有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風(fēng)，做合格共產(chǎn)黨員，為加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強保證。

二、活動時間。

即日起半年時間，20xx年7月底結(jié)束。

三、總體要求。

(一)認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，要有擔(dān)當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔(dān)責(zé)任。

二是加強黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學(xué)習(xí)中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻。

三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學(xué)考結(jié)合，以考促學(xué)，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學(xué)習(xí)成果，引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認真學(xué)習(xí)系列講話，貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動，抓住重點和關(guān)鍵，從各級領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學(xué)習(xí)扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，真正學(xué)深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級重要會議精神結(jié)合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結(jié)合起來?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學(xué)習(xí)貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

四、方法措施。

開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍，進一步領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)提高思想認識。本次學(xué)習(xí)教育活動不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的重要意義，深刻認識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責(zé)任。各單位、支部要加強對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負責(zé)人要把開展學(xué)習(xí)教育活動作為一項重要的政治任務(wù)，把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動與中心工作的關(guān)系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對開展學(xué)習(xí)教育活動進行全面總結(jié)，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質(zhì)過硬。

(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學(xué)習(xí)教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十六

b，學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

《方案》指出，學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十七

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對于推動全面從嚴治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題，對保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。近期，西安航空學(xué)院黨委結(jié)合該院實際與特色，制訂學(xué)習(xí)教育工作實施方案，分層次舉辦學(xué)習(xí)會，開展支部書記培訓(xùn)，開辟網(wǎng)絡(luò)專欄，在全院黨員中開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動。

——傳達全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，部署學(xué)院學(xué)習(xí)教育工作。近日，該院黨委中心組組織理論學(xué)習(xí)(擴大)會議，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話，傳達全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會精神。學(xué)院黨委中心組成員、各職能部門負責(zé)人以及各二級學(xué)院書記、院長參加了會議。

該院黨委書記陳平社在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的首要任務(wù)，要高度重視，結(jié)合高水平應(yīng)用型高校建設(shè)和黨員隊伍實際，認真制訂實施方案，切實落實主體責(zé)任，精心組織工作開展，真正把中央和省委要求落實到學(xué)校每個支部，落實到每一個黨員。圍繞貫徹習(xí)近平總書記講話精神，他要求一要加深認識經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)對高等教育帶來的挑戰(zhàn)和機遇;二要加深認識貫徹落實五大發(fā)展理念對學(xué)院建設(shè)發(fā)展提出的新要求;三要跟進把握好供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革對學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展提出的新需求;四要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為動力，認真抓好各項工作落實。

——召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)會。4月21下午，學(xué)校黨委在閻良校區(qū)召開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)會。該院黨委組織部、宣傳部負責(zé)人和各黨總支書記、副書記及所屬支部書記、直屬支部書記參加培訓(xùn)。

會上，該院黨委組織部部長張先軍領(lǐng)學(xué)了《西安航空學(xué)院在全校黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，陳平社就如何做好學(xué)習(xí)教育工作作了輔導(dǎo)講話。

陳平社強調(diào)，要以黨支部為基本單位、以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托開展好學(xué)習(xí)教育。各級黨組織書記要先學(xué)一步、學(xué)深一點，自覺擔(dān)負起主體責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育的工作任務(wù)落到實處。要帶頭堅定理想信念、要帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、要帶頭樹立新發(fā)展理念、要帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當、要帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任，既要做合格黨員還要做合格書記。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高教育質(zhì)量，建設(shè)高水平應(yīng)用型本科院校的工作結(jié)合起來，為學(xué)?！笆濉绷己瞄_局提供政治保證。

——精心設(shè)計，圍繞學(xué)校實際制訂學(xué)習(xí)教育工作實施方案。該院根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合該院工作實際與辦學(xué)特色，制訂了《西安航空學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實施方案》。方案將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育確定為2016年學(xué)院黨建工作的首要任務(wù)。本著“全員參與、區(qū)分層次”的原則，結(jié)合學(xué)校實際，有針對性的解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。

除中央明確的“五個著力”外，對學(xué)生黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準嚴格要求自己，著力解決世界觀、人生觀、價值觀和學(xué)風(fēng)問題;對教師黨員，重點加強黨性教育，忠誠黨的教育事業(yè)，著力解決師德教風(fēng)和講政治守紀律等問題;對管理服務(wù)崗位黨員，重點增強黨性意識，愛崗敬業(yè)，秉公辦事，著力解決好強化自身素質(zhì)和服務(wù)意識，提高服務(wù)和管理水平等方面的問題;對處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)人員，重點提高黨性修養(yǎng)，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。

全院各黨總支、直屬黨支部將根據(jù)《方案》要求，結(jié)合個人自學(xué)、組織專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、加強基層組織建設(shè)和黨務(wù)干部隊伍建設(shè)、立足崗位作貢獻、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等等措施，切實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。將分別圍繞 “新常態(tài)下增強學(xué)習(xí)教育自覺性” “新挑戰(zhàn)下堅守信仰信念” “新形勢下強化宗旨意識” “新布局下發(fā)揮黨員作用”等4個專題，認真開展學(xué)習(xí)討論。

——思政部啟動“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)教育活動。4月22日上午，思政部召開本支部全體黨員“兩學(xué)一做”動員會，啟動安排系列學(xué)習(xí)教育活動。會議要求全體黨員認真領(lǐng)會文件精神和學(xué)院黨委要求，結(jié)合思政部實際情況做好以下具體工作安排：

三是強化責(zé)任，層層落實。根據(jù)工作實際制定具體學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)與實踐，落實“三會一課”制度，把“兩學(xué)一做”與教學(xué)、科研等工作相結(jié)合;四是黨員教師開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的同時，在全體教師中進一步開展“師德師風(fēng)”建設(shè)活動。

——人文學(xué)院開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會。為落實學(xué)校黨委安排部署，人文學(xué)院召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和工作動員會，傳達了學(xué)院“兩學(xué)一做”教育培訓(xùn)會的會議精神和黨委書記陳平社的講話精神，從四個方面進行了培訓(xùn)和動員。

全體黨支部委員學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”的具體內(nèi)涵，明確了學(xué)習(xí)目的。要求以支部為單位，制訂專題學(xué)習(xí)的實施方案，結(jié)合實際，突出特色，落到實處，不走過場。該院黨總支書記要求總支委員和各支部委員要準確把握“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求，組織全體黨員認真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平主席系列講話精神，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)，牢記入黨誓詞，做一名合格黨員，以“三會一課”、黨員教育工作為依托，以四個新常態(tài)為引領(lǐng)，創(chuàng)新黨課方式，完善組織機構(gòu)，起到帶頭示范作用，確保學(xué)習(xí)教育成果落實在具體工作中。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十八

根據(jù)上級黨委的總體部署，結(jié)合我校實際，特制訂如下方案：

貫徹落實中共中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》精神，以及上級黨委有關(guān)工作要求，以學(xué)習(xí)為抓手，以踐行為重點，堅持問題導(dǎo)向，面教育，體現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，知行合一原則，積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，增強黨支部自我凈化、自我提高的主動性，教育、引導(dǎo)黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”的合格黨員。

(一)開展分類學(xué)習(xí)教育。

因地制宜，抓好學(xué)校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)教育，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合形式，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，引導(dǎo)黨員教師自學(xué)。同時，結(jié)合學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)、黨員大會(黨小組)和教職工政治學(xué)習(xí)，充分利用校園網(wǎng)黨旗飄飄欄，微信、微博等載體，組織開展各類學(xué)習(xí)教育活動，進一步增強黨員教師理想信念，提高思想認識，明確行動方向。

(二)組織各類教育活動。

利用黨課、黨員主題教育、競賽等形式，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，從實際出發(fā)，組織開展形式多樣的教育活動，突出“學(xué)中做，做中學(xué)”，學(xué)用結(jié)合，知行合一。每個季度組織一次黨課或黨員主題教育活動;建黨95周年之際，組織一次黨章黨規(guī)知識競賽，增強黨員黨規(guī)黨紀意識;組織一次以入黨誓言主要內(nèi)容的書法競賽，重溫入黨誓言，增強黨員責(zé)任感和使命感;暑假期間，組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)征文活動，分享學(xué)習(xí)實踐成果，9月開展征文評選活動。

(三)開展民主評議活動。

“七一”前夕，組織召開全體黨員會議，開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、組織評定的程序，對黨員進行評議，支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對表現(xiàn)不佳的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，進行批評教育，提出整改要求。

(四)召開專題組織生活會。

年底前，支部召開專題組織生活會。全體黨員干部對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，開展批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員還要面向黨員和群眾廣泛征求意見，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

學(xué)習(xí)教育活動時間：2016年3月至2016年12月。

(一)2016年3月-2016年4月上旬。

2、設(shè)計“講政治，有信念’”微型黨課教案。

(二)2016月4中旬-2016月5月。

1、主題教育活動(一)：“講政治，有信念”微型黨課。

2、主題教育活動(二)：“新理念新發(fā)展”市內(nèi)學(xué)習(xí)活動。

(三)2016年6月-2016年7月。

1、主題教育活動(三)：黨章黨規(guī)知識競賽。

2、主題教育活動(四)：書法競賽。

3、黨員民主評議大會。

(四)2016年8月-2016年10月。

2、主題教育活動(六)：“講奉獻，有作為”微型黨課。

(五)2016年11月-2016年12月。

1、黨員專題組織生活會。

2、“兩學(xué)一做”成果匯總，編纂學(xué)習(xí)成果集，分享交流學(xué)習(xí)、實踐成效。

兩學(xué)一做教育實施方案篇十九

為組織開展好全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，動員廣大黨員認真參與，擴大群眾知曉率，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳工作方案。

一、總體要求。

堅持圍繞中心、突出重點、面向基層，運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、縣委精神，充分反映學(xué)習(xí)教育、專項行動的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)。結(jié)合“七一”表彰，推介宣傳一批優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀基層干部。利用戶外電子顯示屏、宣傳欄、廣告牌，在媒體開辟專欄專頁等形式，為開展學(xué)習(xí)教育營造濃厚氛圍。

二、宣傳重點。

（一）積極開展新聞宣傳。開設(shè)專題專欄?？h廣播電視臺、縣通訊社要開辟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題專欄，運用消息、通訊、圖片、特寫、評論、滾動播出宣傳標語等多種形式，為我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育造勢。廣泛宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話和關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神；廣泛宣傳我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求和各項行動；廣泛宣傳各地各單位活動進展情況和經(jīng)驗做法；同時，加強輿論監(jiān)督，配合有關(guān)部門開展新聞督導(dǎo)工作；組織好對外宣傳，充分發(fā)揮外宣骨干、通訊員的作用，積極向國家和省市級媒體投稿，宣傳推介我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進展情況、成效和經(jīng)驗做法。

（二）認真組織社會宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)單位要通過宣傳欄、戶外電子顯示屏、懸掛橫幅、制作固定標語等形式加大社會宣傳力度；縣廣播電視臺充分發(fā)揮“村村響”廣播平臺作用，及時播發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在駐地醒目位置設(shè)立一個大型宣傳標牌；相關(guān)部門適時組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育征文比賽、知識競賽、演講比賽和學(xué)習(xí)測試等活動；有關(guān)部門要推出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必讀書目；有條件的單位要結(jié)合自身實際，通過宣傳短信的形式向移動通信終端用戶發(fā)送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳短信，積極配合全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

（三）切實做好網(wǎng)上宣傳。xx先鋒網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx政府網(wǎng)及所屬新聞客戶端、微博、微信平臺要綜合運用文字、圖片、音視頻等多種形式，切實做好網(wǎng)上宣傳報道工作。要設(shè)置專頁專題，及時發(fā)布“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)政策和文件、各地各單位活動進展情況，用網(wǎng)絡(luò)化語言編發(fā)信息，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門網(wǎng)站及新媒體平臺也要及時報道本地本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況。鼓勵和動員社會自媒體平臺宣傳和報道全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況。

三、宣傳要求。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各地各單位要充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，高度重視宣傳引導(dǎo)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密策劃，精心組織實施，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項宣傳任務(wù)落到實處。新聞媒體單位要結(jié)合實際制定詳細的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳計劃，認真組織好各項宣傳，營造良好的輿論氛圍。

（二）突出重點，注重實效。要加強全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的宣傳，加強具體舉措的宣傳，加強先進經(jīng)驗和先進典型的宣傳，重點宣傳“七項專項行動”、“十六項攻堅戰(zhàn)”的新動態(tài)、新成效，積極介紹外地好的經(jīng)驗做法，結(jié)合“文明創(chuàng)建、從我做起”大討論等活動，不斷宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實效。

（三）嚴守紀律，把握好度。全縣”兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育涉及面廣，群眾關(guān)注度高，社會影響大。要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，嚴格遵守宣傳紀律，對工作中出現(xiàn)的敏感問題，把握不準的問題要及時請示送審。

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