讀后感是對(duì)自己讀書過(guò)程中思想的總結(jié)，也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢？首先，我們要全面讀懂作品，包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想內(nèi)涵。其次，要注意反思與作品相關(guān)的問(wèn)題，思考作者想傳達(dá)的信息和意圖，以及與自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)是否相一致。第三，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或描寫來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，還要注重行文的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀后感內(nèi)容條理清晰、層次分明。最后，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、得體性和文風(fēng)的個(gè)性化，以及行文的簡(jiǎn)潔明了，符合讀者的閱讀習(xí)慣。接下來(lái)，我們將分享一些別具一格的讀后感，希望能夠給大家?guī)?lái)新的視角和感受。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇一
讀不同的書，會(huì)有不同的心得，有的書能讓我們獲得知識(shí)；有的書讓我們懂得做人的道理；有的書則讓我們感動(dòng)，使我們受益一生。
而這本灰塵的旅行，讓我在知識(shí)的海洋里不停探索，?；覊m，無(wú)處不在，地板上，房子里，鞋底下，我們從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真注意過(guò)這種微小生物，也本站從來(lái)不會(huì)去了解這種短小精悍，還不起眼的小東西，可是當(dāng)我看完這本書后，徹底被嚇住了，原來(lái)灰塵還有這么大的殺傷力啊，雞皮疙瘩都抖了一地。
原先聽(tīng)到這本書的名字，我還以為這本書是一個(gè)講述灰塵去旅行的童話故事，看了這本書后我才明白，原來(lái)是作家是在變著法子為我們介紹這種小生物---灰塵，不得不說(shuō)作家高士其先生還真是費(fèi)盡心思讓我們?nèi)プ⒁饬私膺@種小生物。
這本書是作家高士其先生把深?yuàn)W、繁雜我們以為只有科學(xué)家才能弄懂的知識(shí)寫成了一篇篇生動(dòng)幽默的故事，讓原本枯燥無(wú)聊的科學(xué)生物變成了我們喜愛(ài)閱讀的對(duì)象，這本書是一本充滿魔力的書。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇二
今天，我們來(lái)讀《灰塵的旅行》這本書，這本書講了有灰塵的地方和一塵不染的地方，講得很有意思，我提議大家一起去買哦！
這本書分成兩部分，一是“灰塵的旅行”，是高土其的“科學(xué)趣談”類文章，里面包含《灰塵的旅行》《土壤世界》《細(xì)胞的不死精神》等；二是“細(xì)菌與人”，是高土其“科學(xué)小品”，里面包含《細(xì)菌和人》《細(xì)菌的衣食住行》《清水和渾水》等。
高土其爺爺用擬人化的手法，將深?yuàn)W神秘的科學(xué)知識(shí)，講得形象生動(dòng)，為我們揭開科學(xué)的面紗，下面讓我們進(jìn)入書本的世界，尋找文字鑰匙，開啟知識(shí)的大門吧！
我們都知道灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣的動(dòng)蕩而漂流。而真正沒(méi)有灰塵的地方，只有科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室里面才能人為造出來(lái)，在晴朗的天空下，灰塵是看不見(jiàn)的，只有在太陽(yáng)光線從百葉窗的縫隙里射進(jìn)黑暗的房間時(shí)，才可以清楚地看到無(wú)數(shù)的灰塵在飄動(dòng)。
哎呀，時(shí)間不多了，下次再講給你聽(tīng)，記得是《灰塵的旅行》哦！
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇三
讀完文章，我才知道，原來(lái)細(xì)菌乃是地球上最早的生物之一，還是人類離不開的生物。文章里說(shuō)，它們（指細(xì)菌）有的生活在水里，有的生活在土壤里。細(xì)菌有好有壞，乳酸桿菌、酵母菌和霉菌等，為我們做出了不小的貢獻(xiàn)呢！
讀完整本書后，我不禁產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，文章說(shuō)是作者代細(xì)菌來(lái)寫的，可是它寫的字螞蟻都看不見(jiàn)，說(shuō)的話連蒼蠅都聽(tīng)不見(jiàn)，作者又是如何知道細(xì)菌的心聲呢？為什么細(xì)菌會(huì)擁有不死的精神呢？為什么細(xì)菌怕火呢？……這些問(wèn)題像米缸里的大米一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。我覺(jué)得細(xì)菌可能怕火苗太燙了把自己燒著，一生不得觸碰火苗。細(xì)菌本是很可怕的，它讓我們身體出現(xiàn)問(wèn)題，生病了我們就要去打針，輸液，還要吃小朋友最不愛(ài)吃的藥?？墒亲髡吒呤科錉敔敼P下的細(xì)菌都是一個(gè)個(gè)小可愛(ài)。作者將自己看做細(xì)菌，大膽想象，應(yīng)該是為了讓人們改變對(duì)細(xì)菌的看法，讓人們不再畏懼細(xì)菌。如今我已經(jīng)不再害怕細(xì)菌，只有一部分細(xì)菌會(huì)讓我們生病，不必小題大做，只要默默的把它們當(dāng)做好朋友就好。當(dāng)然要注意個(gè)人衛(wèi)生，注意防護(hù)，不要讓壞細(xì)菌有機(jī)可乘。以后的時(shí)間，我便可以大聲的和你打招呼，我這個(gè)小小的透明壞蛋朋友。
細(xì)菌啊細(xì)菌，我已經(jīng)把你當(dāng)成了好朋友，你可別來(lái)禍害我喲！我的細(xì)菌朋友！
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笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇四
假期里，我閱讀了《灰塵的旅行》這本書，作者是高士其爺爺。本書通過(guò)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言講述了灰塵是如何形成的，以及灰塵對(duì)社會(huì)和人類的危害，最后人們是如何保護(hù)環(huán)境和利用灰塵的故事。
讀了這本書我受益匪淺，懂得了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，它無(wú)處不在，處處都有它的行蹤，灰塵有大有小，大到肉眼就可以看見(jiàn)，小到用顯微鏡也觀察不到?；覊m有來(lái)自煙囪的煙塵，還有來(lái)自生物的有機(jī)灰塵。書中告訴了我們灰塵里還夾帶的病菌和病毒，是我們健康最危險(xiǎn)的敵人，我現(xiàn)在知道了許多灰塵的知識(shí)，對(duì)人類生活是有危害的，我們應(yīng)該想辦法去治理這些灰塵。
當(dāng)我讀完了這本書，想到了我從小生活在這美麗的柳州。家鄉(xiāng)有一條碧綠的母親河——柳江，城市里種滿了綠樹和紫荊花，我們應(yīng)該從小保護(hù)這些環(huán)境，讓它們一塵不染。我的校園也是一個(gè)美麗的地方，我們?cè)谛@里不能亂扔垃圾，不隨地吐痰，勤打掃校園和教室衛(wèi)生，保持班里的干凈和整潔。從小養(yǎng)成植樹造林的好習(xí)慣，我平時(shí)也要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，必要時(shí)佩戴口罩，還要愛(ài)護(hù)和監(jiān)督校園環(huán)境，禁止不文明行為，要努力控制灰塵和垃圾，讓我們的城市和校園更加美麗。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇五
這段時(shí)間，我一直在讀《灰塵的旅行》這本書，這本書讓我對(duì)微觀世界有了特別的認(rèn)識(shí)，它講述了是地球上永不店倦的旅行者，他無(wú)處不在，有大有小，處處有他的行蹤。
這本書的主人公是一個(gè)叫“菌兒”的細(xì)菌，作者用了擬人的手法，自述了“菌兒″的生活習(xí)慣、生活方式，“我是菌族最小，最輕的一種，我們好多掛在人身上，我比蒼蠅的眼睛還小，比灰塵輕?！边@是他自己的描述，通過(guò)這讓我知道他們有好處也有壞處，他喜歡吃動(dòng)物殘?jiān)?，不管是什么，它從?lái)不挑食，如果它碰到的食物都會(huì)變質(zhì)，如果吃下去它碰過(guò)的食物，及時(shí)有殺菌的碘酒也沒(méi)用。像最近我國(guó)爆發(fā)的新冠狀病毒，通過(guò)動(dòng)物身上的細(xì)菌傳給人們，到達(dá)呼吸管，引起發(fā)熱咳嗽，嚴(yán)重還會(huì)身亡。
這本書讓我知道細(xì)菌也不是很可怕，有些細(xì)菌的身體和有益處，那對(duì)于那些壞的細(xì)菌，只要有良好的習(xí)慣，飯前洗手，加強(qiáng)自己的身體，我們要努力控制細(xì)菌的旅行，使它不再成為禍害而為人類造福。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇六
最近幾天，我閱讀了很多書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《想贏的男孩》……不過(guò)最吸引我的還是《灰塵的旅行》這本書。
而除了科學(xué)以外，我又學(xué)到了一個(gè)新的道理：細(xì)菌們認(rèn)為大部分細(xì)菌都是好的；而人類認(rèn)為大部分細(xì)菌都是壞的，但雙方都沒(méi)有想過(guò)對(duì)方是怎么想的就下了結(jié)論本站，而就是這種沒(méi)想過(guò)對(duì)方的行為往往會(huì)釀成大禍。打個(gè)比方：一個(gè)國(guó)家侵略另一個(gè)國(guó)家，一方認(rèn)為對(duì)方太弱，沒(méi)有存在的意義；另一方認(rèn)為對(duì)方侵略我們是不對(duì)的，于是戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。一個(gè)家里面，男方認(rèn)為應(yīng)該有主次之分，女方則認(rèn)為應(yīng)該人人平等，因理念不同，于是就出現(xiàn)了家庭冷戰(zhàn)，甚至想要離婚。由此可見(jiàn)，站在對(duì)方的角度去考慮對(duì)方的行為是多么的重要啊，事先考慮對(duì)方是可以避免多少事?。?/p>
好了，這就是我對(duì)《灰塵的旅行》這本書的看法了，如果你感興趣的話也可以來(lái)看看哦！
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇七
雖沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，但能感觸那一種雄偉；雖沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)江，但能體會(huì)那一種洶涌。閱讀，就像是一次旅行，讓我們?cè)谥R(shí)的陽(yáng)光下沐浴，讓我們?cè)谡胬淼暮Ｑ笾绣塾巍?/p>
窗外鳥啼蟲鳴，清晨的一縷陽(yáng)光灑在書本上，我細(xì)細(xì)地品讀著這本充滿文學(xué)色彩的科普讀物——《灰塵的旅行》。每翻閱一頁(yè)，淡淡的墨香就撲鼻而來(lái)；每閱讀一面，就像發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的新大陸。我沉浸在主人公“菌兒”的自述里，感慨著這科學(xué)的奇妙。
“菌兒”好像是我的朋友，為我娓娓道來(lái)它們家族不同種族的形態(tài)特征、衣食住行、生活習(xí)性和對(duì)我們生活的影響。其中讓我感觸最深的是最后一章：“毒菌戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題”。
它記載了有多少科學(xué)家為研究病毒而喪命，又有多少奉獻(xiàn)者為此被感染。正如書中所說(shuō)：“在同一國(guó)度里，出了為人類而不惜犧牲了自己的科學(xué)家，又出了為自己而不惜毀滅了人類的軍閥”。這是不足為奇的，也是帝國(guó)主義者的老把戲。想想以前，無(wú)數(shù)科學(xué)家們?yōu)榱嗽缛昭芯砍鰧?duì)抗毒菌的方法而犧牲，如巴斯德、柯赫李斯德、野口博士等人；而如今，卻有人想把毒菌當(dāng)成武器，來(lái)屠殺自己的同類，這真是科學(xué)的恥辱、人類的奸細(xì)。
關(guān)于病毒的沉痛歷史，嚴(yán)重的莫過(guò)于公元前430——公元前427年的雅典鼠疫、公元164——180年的古羅馬“安東尼瘟疫”、公元541——542年的查士丁尼瘟疫、1347——1351年的黑死病、16世紀(jì)的美洲瘟疫、1629——1631年的米蘭大瘟疫、1720——1722年的馬賽大瘟疫、1885——1950年的第三次鼠疫大流行、1918年的西班牙大流感與21世紀(jì)的新冠疫情。而我們?nèi)祟愔阅軓倪@么多次病毒攻擊中存活下來(lái)，是因?yàn)榭茖W(xué)一次次地?fù)魯×怂鼈?、保護(hù)了我們。
哪有什么歲月安好，只不過(guò)是有人在默默守護(hù)我們。在此，我向那些為人民作貢獻(xiàn)的科學(xué)家、科學(xué)志愿者們致以我最崇高的敬意！
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇八
想必大家都知道灰塵吧，我最近讀了一本關(guān)于灰塵的書，我覺(jué)得很有趣?，F(xiàn)在，就由我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
灰塵是地球上永不疲倦的旅行家，它隨著空氣的動(dòng)蕩而飄流。灰塵想盡一切辦法，進(jìn)入我們的體進(jìn)。它從鼻洞到鼻咽，再到口咽，從口咽到咽喉，再到氣管，后到支氣管，最后到肺。灰塵到了這里它開心的說(shuō)，“這里有吃不盡的血糧，這里有最廣闊的地場(chǎng)，肺尖有脆肺瓣有弱，我可以長(zhǎng)期地繁殖著?！被覊m的危險(xiǎn)無(wú)處不在??！
灰塵也有好的，它可以變成菌兒，菌兒里有酵兒和霉兒。它們可都是造酒天才呢，它們?cè)斐鰜?lái)的酒，酒里帶點(diǎn)酸，帶點(diǎn)甜，帶點(diǎn)苦，帶點(diǎn)辣，或帶點(diǎn)臭。這都是大自然界的微生物的功勞。
灰塵真是無(wú)處不在啊！我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇九
今天晚上，和媽媽一起讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。雖然故事有點(diǎn)長(zhǎng)，只讀了前面的一部分，但已經(jīng)深深地吸引了我。
今晚故事講到調(diào)皮的.尼爾斯得罪了小精靈，被變成了小小人，騎著鵝加入了一群大雁，準(zhǔn)備開始旅行。在第一晚上，尼爾斯遇到了可惡的狐貍，差一點(diǎn)被吃了。在最危險(xiǎn)的時(shí)候，大雁們集體出擊，救回了尼爾斯。
故事太驚險(xiǎn)了，聽(tīng)得我都不想睡了，期待明天晚上，看看還會(huì)發(fā)生什么!!
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),這里有一只愛(ài)叫布谷的狐貍,他的身上布滿了灰塵。布谷的男孩——阿洛,在阿洛生命中最重要的朋友——媽媽離開之后,他們相遇了。從此他們成為了非常要好的朋友,每天一起找吃的,一起玩耍,幸?？鞓?lè)的生活著。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十一
《笨狼的故事》這本書里的每個(gè)故事都非常精彩，給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我要向笨狼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、善良、獨(dú)立。讀了這本書，也讓我懂得了許多的道理：做任何事情都要認(rèn)真，遇到困難不要?dú)怵H，天下無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)待身邊的人要熱情，有愛(ài)心，要樂(lè)于幫助別人，只有這樣，自己才會(huì)得到別人更多的幫助。
笨狼一家要旅行，可笨狼得知外面和森林差不多，爸爸也說(shuō)是，不去的話，媽媽的旅游鞋就白買了，所以她氣呼呼地一個(gè)人走了。爸爸趕緊去追，可鞋帶沒(méi)系，第一步還好，第二步就摔了跤，就送去醫(yī)院了，病還沒(méi)好，爸爸就拄著拐杖去追媽媽了，讀到這里，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)榱粝铝吮坷且粋€(gè)人，他很孤獨(dú)。第二天，他發(fā)現(xiàn)自己不見(jiàn)了，聰明兔知道了，就給他一個(gè)牌子，上面寫著笨狼，長(zhǎng)尾鼠要搶房子，于是一場(chǎng)“搶房大戰(zhàn)”開始了，還是笨狼贏，太好了!聰明兔在日子中幫了笨狼很多很多，簡(jiǎn)直不敢相信聰明兔到底是不是笨狼的朋友，我要向聰明兔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，助人為樂(lè)。還要向笨狼學(xué)習(xí)撿起東西還給失主。笨狼還會(huì)掃地，掃得“干干凈凈”。
讀了湯素蘭阿姨的這本書，我有一個(gè)感想：長(zhǎng)大以后想當(dāng)作家。寫出很多本書，很多篇文章，也要多多向湯素蘭阿姨學(xué)習(xí)，多寫關(guān)于這種幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作的書!
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十二
讀了尼爾斯騎鵝旅行記，我知道了尼爾斯本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的男孩子。
由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各鐘挑戰(zhàn);奸猾的'狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群······但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十三
上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書讀完了。這本書把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙有趣的童話世界里。
這篇文章的`主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“壞”孩子。記著有一次，他因惹惱了小精靈，被施了魔法，變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人，接下來(lái)有始料未及地騎著雄鵝莫頓、跟著雁群開始了奇幻之旅。讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，我覺(jué)得自己又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，尼爾斯騎著他的家鵝在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多艱難困苦的事情，但是他都一一克服了，最終尼爾斯從一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的壞孩子，變成了一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢和助人為樂(lè)，成為一個(gè)好孩子。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十四
這本書的作者是高士其（1905-1988），剛開始我以為灰塵是有害物質(zhì)，但我沒(méi)有想到，沒(méi)有他就沒(méi)有雨，如果沒(méi)有雨，人類就生活不了，植物就會(huì)斷絕生機(jī)。如果沒(méi)有灰塵，就不會(huì)有霧，沒(méi)有霧自然就不會(huì)有精彩。
在這里面我們還知道灰塵是怎么來(lái)的，有個(gè)是來(lái)山地的巖石碎屑，有的是來(lái)自田野的干燥土末，還有個(gè)是來(lái)自星際空間的宇宙塵。
如果有人問(wèn)灰塵最高能到多少米？那我一定會(huì)回答：是八萬(wàn)米！
灰塵的旅行可以讓我們知道灰塵是怎么來(lái)的，灰塵給我們帶了什么好處？這本書有太多大自然的奇跡，我也好想去旅行，去探索大自然的奧秘！來(lái)吧，想和我一起去探索吧！
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十五
這幾天我閱讀了這本書覺(jué)得非常有趣，接下來(lái)大家就聽(tīng)一下我的讀后感吧。
灰塵的旅行是科普類的文章，它里面主要講述了灰塵是地球上一位永不疲倦的旅行者。在哪里都可以見(jiàn)到灰塵，就連在沙灘還是在房間的角落，還是在森林里都有灰塵的痕跡，灰塵有大有小有多有少，大的和多的不用放，放大鏡就可以看到，但很小又很少的灰塵用顯微鏡也看不到。大家都知道有許多細(xì)菌，對(duì)我們身體有影響了，它會(huì)傳染到我們的屋里花園里，甚至連空氣里面也有傷害了我們小孩的身體健康如果萬(wàn)一吸收到了，我們的身體里那就可不好辦了可能會(huì)引起到我們的鼻子不通順，也可能會(huì)氣管發(fā)炎，這可能就會(huì)讓我們得一種傳染病，然后這就是戴口罩的理由吧。
所以我們小孩子要愛(ài)干凈，不要整天邋里邋遢的，如果這樣萬(wàn)一灰塵吸入你的身體里那就不好辦啦，所以呢我們小孩子一定要愛(ài)干凈哦。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十六
好動(dòng)物成了好朋友，把壞的全部都打敗了。
這本書有好詞，好句，描寫，總結(jié)，文筆也非常優(yōu)美。
我還知道了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，有困難要多動(dòng)動(dòng)腦子，并向有智慧的人請(qǐng)教，一定能打敗任何壞人，就像歌德說(shuō)的`：聰明人是最好的百科全書。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十七
我在寒假期間讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書。這本書主要講的故事是：小男孩兒尼爾斯被小精靈變成小人兒后騎著家鵝跟隨雁群經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻，與小動(dòng)物們一起戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的.困難。小男孩尼爾斯與雁群在歷險(xiǎn)中建立了深厚的友誼，也使自己由一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)捉弄人的孩子轉(zhuǎn)變成樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，真誠(chéng)善良有愛(ài)心的小男子漢。
從這本書上我收獲很多做人的道理。比如要想得到別人的幫助，首先自己應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。還有在遇到困難要勇敢去面對(duì)，不能逃避，想一切辦法克服困難。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)像小尼爾斯那樣幫助別人，用自己的愛(ài)心與同學(xué)們建立起互幫互助的友誼。
笨狼旅行記讀后感四年級(jí)篇十八
講的是一個(gè)小男孩，叫尼爾斯，只有十四歲，他的父母都是貧困的農(nóng)民，但是他不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常弄小動(dòng)物的尾巴，動(dòng)物們很討厭他。一天，尼爾斯的.父母上教堂去了。后來(lái)一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人，正在這時(shí)，天空有一群大雁飛過(guò)，家中的鵝也飛到天空中，尼爾斯不想讓雄鵝走，緊緊抱住雄鵝，但是，雄鵝還是飛走了，還把尼爾斯帶走了。從此，尼爾斯開始他的騎鵝之旅。歷時(shí)八個(gè)月回到家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，像變了一個(gè)人，成了一個(gè)樂(lè)于助人又勤勞的孩子。
《紀(jì)爾斯騎鵝記》給我的感受是不能欺負(fù)弱小以及人只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
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