個人學(xué)習(xí)報告(優(yōu)質(zhì)20篇)

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個人學(xué)習(xí)報告(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-08 12:46:18     小編:念青松

不同類型的報告有不同的結(jié)構(gòu)和格式要求。在寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。在閱讀以下報告范文時,大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處,并嘗試運用到自己的報告寫作中。

個人學(xué)習(xí)報告篇一

敬愛的老師:

本學(xué)期已接近尾聲,回顧自己過去半年的學(xué)委工作歷程,感觸良多,現(xiàn)就-xx學(xué)年度第一學(xué)期工作情況加以總結(jié)匯報。

一、大一上半學(xué)期班內(nèi)綜合發(fā)展的回顧。

大一上半學(xué)期是我班發(fā)展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務(wù),全體班委團結(jié)帶領(lǐng)各位同學(xué),全面推進學(xué)習(xí)和班級建設(shè),班級面貌發(fā)生了巨大變化。

——這半年,我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應(yīng)對新教學(xué)模式的沖擊,促進學(xué)習(xí)成績平穩(wěn)進步,勝利完成大一上學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù),知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現(xiàn)重大突破。班級建設(shè)取得重大成就。

——這半年,各項事業(yè)加快發(fā)展、學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提升。學(xué)習(xí)、紀律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進步。

——這半年,能力水平取得重大進展。重點課題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)教學(xué)實現(xiàn)新突破,班級管理制度更加完善。本學(xué)期學(xué)生出勤率達到97.4%,學(xué)生科學(xué)文化水平快速提升。

——這半年,我班級地位和影響力顯著提高。我們在學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,有力維護班級利益、穩(wěn)定和發(fā)展,學(xué)生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風(fēng)宣傳工作,極大提升了我班的班級地位。

這些輝煌成就,充分顯示了我班班級文化的優(yōu)越性,展現(xiàn)了班級建設(shè)的偉大力量,極大增強了各位同學(xué)的自信心和自豪感,增強了班級凝聚力和向心力,必將激勵我們在新的學(xué)期奮勇前進。

半年來,我們主要做了以下工作:

(一)加強學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè),促進學(xué)習(xí)成績發(fā)展。我們注重把握教學(xué)任務(wù)方向、重點和力度,牢牢掌握自主學(xué)習(xí)的主動權(quán)。前期,針對教學(xué)進度過快、教學(xué)模式差異過大,以及學(xué)習(xí)動力不足,課后練習(xí)缺乏等問題,采取恰當(dāng)?shù)拇胧行Х乐沽嗣珙^性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年,面對新教學(xué)模式?jīng)_擊,我們沉著應(yīng)對,科學(xué)決策,果斷實行自主學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)方法。堅持實施一攬子計劃,大規(guī)模增加學(xué)生自由支配時間,大范圍實施重點知識復(fù)習(xí)規(guī)劃,大力推進自主學(xué)習(xí)和加強教學(xué)支撐,大幅度提高學(xué)業(yè)水平。堅持擴大自主學(xué)習(xí)的方針,采取鼓勵學(xué)習(xí)的一系列措施,增加全體同學(xué)特別是基礎(chǔ)較低同學(xué)知識儲備,學(xué)習(xí)范圍持續(xù)擴大,結(jié)構(gòu)不斷升級。以解剖為例,及格率達到93.2%,其中大專97.2%中專41.7%。學(xué)委引導(dǎo)帶動班級學(xué)習(xí),學(xué)生知識水平大幅增加,有效彌補知識缺口,較短時間內(nèi)扭轉(zhuǎn)成績下滑趨勢,為成績長遠進步奠定了堅實基礎(chǔ)。

(二)毫不放松地做好作業(yè)收集工作,鞏固和加強學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。加強作業(yè)收集統(tǒng)計工作,促進教學(xué)水平發(fā)展。消除作業(yè)不交和晚交現(xiàn)象,結(jié)束了“混日子”的歷史,提升教學(xué)服務(wù)水平。建立作業(yè)整理制度和模板式作業(yè)機制,作業(yè)質(zhì)量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間,依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學(xué)科實行統(tǒng)一化、標準化、規(guī)范化的模板式作業(yè)標準,促使作業(yè)上交比例達到98.31%。學(xué)生的作業(yè)水平越來越好,學(xué)習(xí)發(fā)展進入一個新時代。

(三)大力發(fā)展教育服務(wù),降低教學(xué)成本。一是降低學(xué)習(xí)資料復(fù)印成本。對實驗報告、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等學(xué)習(xí)資料的復(fù)印,盡力降低成本,通過重新排版,縮印,多家對比等形式,促進復(fù)印成本的大幅降低。二是鼓勵復(fù)印代替購買,通過復(fù)印使復(fù)習(xí)資料達到成本的最小化。盡力降低額外學(xué)習(xí)開支,為同學(xué)們節(jié)省資金。平均降低成本68.2%,大量節(jié)約了同學(xué)們的資金。

(四)堅定貫徹教師指示,促進教學(xué)發(fā)展。在管理多媒體設(shè)備期間及時與教師溝通,及時了解教育動態(tài),短時間內(nèi)落實教師指示,促進教學(xué)的正常開展。參與組織教學(xué),為年底總評提供重要依據(jù)。參與部分學(xué)科平時成績評定,盡力將基準分數(shù)向上提升,促進整體分數(shù)的提高。

(五)積極落實實訓(xùn)課程,參與指導(dǎo)實驗。及時傳達實驗信息,制定實驗安排,及時通知學(xué)生實驗,保證實訓(xùn)課程的正常開展。實驗課中,保證完成實驗的情況下,指導(dǎo)他人完成實驗任務(wù),使試驗完成率達到100%。試驗后,指導(dǎo)學(xué)生書寫實驗報告,保證實驗的完整性,為學(xué)生實訓(xùn)提供必要保證。

積極落實學(xué)校的相關(guān)活動安排,促進學(xué)校活動的落實,提升學(xué)生的實際應(yīng)用能力,促進學(xué)生綜合能力提升推動學(xué)校工作的有序進行。

過去半年,我們是一步一個腳印走過來的,我們有理由為此感到自豪!半年來的成績來之不易。這是導(dǎo)員和各位班委總攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體師生共同努力奮斗的結(jié)果。在這里,我代表11普藥班,向全體同學(xué),向各位班委,表示誠摯感謝!向辛勤耕耘的各位老師,表示誠摯感謝!向關(guān)心和支持我班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示誠摯感謝!

我們清醒地認識到,我班發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是:學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)目標不明確;學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較低;課外活動影響正常教學(xué)問題突出;學(xué)習(xí)督導(dǎo)制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學(xué)高度負責(zé)的精神,通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力,加快解決這些問題,讓大家滿意!

回顧半年的班級工作,我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。

一是必須堅持學(xué)習(xí)。我們戰(zhàn)勝各種嚴峻挑戰(zhàn),靠的是學(xué)習(xí);各方面取得的一切成就和進步,靠的是學(xué)習(xí);解決前進道路上的困難和問題,仍然要靠學(xué)習(xí)。必須堅持以學(xué)習(xí)為中心,堅持科學(xué)發(fā)展。要以人為本,把保障和改善學(xué)習(xí)狀態(tài)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,堅定不移走共同發(fā)展道路,使科技成果惠及全體同學(xué);堅持統(tǒng)籌兼顧,促進民主、科學(xué)、文明協(xié)調(diào)發(fā)展;加快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,大力推動自主學(xué)習(xí),使課余活動與教學(xué)秩序相協(xié)調(diào),提高學(xué)習(xí)的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。

二是必須堅持課堂教學(xué)與自主學(xué)習(xí)有機統(tǒng)一。健全的學(xué)習(xí)機制,有效的學(xué)習(xí)效率,都是科學(xué)學(xué)習(xí)體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學(xué)多一些還是自主教學(xué)多一些,必須相機抉擇。在應(yīng)對新教學(xué)模式?jīng)_擊中,我們加強和改善自主學(xué)習(xí),及時糾正動力扭曲,彌補教學(xué)不足,防止成績出現(xiàn)大的起落,實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學(xué)習(xí)體制,充分發(fā)揮課堂在科學(xué)教育中的基礎(chǔ)性作用,激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在活力,同時,科學(xué)運用教育督導(dǎo)手段,促進教學(xué)平穩(wěn)較快發(fā)展。

三是必須堅持把科學(xué)教育作為班級綜合實力的根本動力??茖W(xué)教育是實現(xiàn)班級進步、綜合發(fā)展的必由之路,必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發(fā)展,提高教育決策的科學(xué)性,增強教育措施的協(xié)調(diào)性,全面推進科學(xué)、文化、教育等各方面改革創(chuàng)新,從根本上破除體制機制障礙,限度發(fā)展和提升學(xué)習(xí)原動力,促進學(xué)業(yè)體制改革。要堅持把提高學(xué)生成績作為正確處理科學(xué)教育穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點,把教育的力度、發(fā)展的速度和學(xué)生可承受的程度統(tǒng)一起來,以教育促進和諧穩(wěn)定,確保學(xué)習(xí)增長,秩序穩(wěn)定。

二、xx年的工作。

xx年,是新學(xué)期的開局之年,做好明年的工作對于完成科學(xué)教育各項目標任務(wù)至關(guān)重要。過去半年,我們的各項工作取得了很大成績。及格率達到93.2%,學(xué)習(xí)狀況有所改善。這為做好今年的工作打下了良好基礎(chǔ)。

今年,我班發(fā)展面臨的形勢仍然復(fù)雜。課余活動增多,兩極分化進展,學(xué)生動力減弱,學(xué)科難度增加,教師更換頻繁,技能測試增加。我們要準確判斷形勢,保持清醒頭腦,增強憂患意識,做好應(yīng)對風(fēng)險的準備。

今年我班學(xué)習(xí)目標是:總體及格率保持8%左右增長;學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化;新高分段5人以上,及格率控制在97.5%以上;班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)改善??偟目紤]是,為提高學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造良好環(huán)境,引導(dǎo)各方面把工作著力點放在加快學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率上。

實現(xiàn)上述目標,要保持科學(xué)教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性,提高針對性、靈活性、有效性,處理好保持成績較快增長、調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、改善師生關(guān)系的關(guān)系,更加注重學(xué)習(xí)成績總水平,防止學(xué)生成績大的波動。

今年,重點要做好以下幾方面工作。

(一)保持學(xué)生成績水平基本穩(wěn)定。

當(dāng)前,學(xué)習(xí)動機不足,學(xué)習(xí)動力缺乏,自主學(xué)習(xí)意識較低,制約了我班綜合成績增長,限制我班綜合實力提升。

探究式學(xué)習(xí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。繼續(xù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和目的性,增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力,明確學(xué)習(xí)動機,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進實用型、創(chuàng)新型人才建設(shè),著力改善學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)一專多能型人才。

(二)進一步貫徹班級文化內(nèi)涵。

提升班級文化是我班實力增長的長期戰(zhàn)略方針和基本立足點,也是促進學(xué)業(yè)均衡發(fā)展的根本途徑和內(nèi)在要求。

積極提升班級文化。繼續(xù)擴展班級文化內(nèi)涵,增強班級凝聚力,促進班級和諧。繼續(xù)實施鼓勵自主學(xué)習(xí)新政策。加強學(xué)生實用能力建設(shè),提升綜合服務(wù)水平和教育質(zhì)量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學(xué)生綜合能力提高。大力整頓和規(guī)范班級秩序,切實維護學(xué)生權(quán)益。深入開展貫徹班級文化活動。

大力優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。認真落實學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的相關(guān)文件精神,抓緊制定學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及日常考勤相關(guān)政策,切實放寬學(xué)習(xí)自主政策,真正破除各種有形和無形的壁壘,鼓勵和引導(dǎo)科學(xué)理念進入科學(xué)教育領(lǐng)域,推動學(xué)生加強自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生間相互促進,促進學(xué)業(yè)水平穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用,優(yōu)先保證重點在重點知識、技能學(xué)科的學(xué)習(xí)需求,有序進行重點科目建設(shè)。防止盲目學(xué)習(xí)和重復(fù)學(xué)習(xí)。嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤、作業(yè)標準,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。

(三)鞏固學(xué)生在學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)地位。

堅持把學(xué)生工作放在重中之重,在科技化、民主化深入發(fā)展中同步推進學(xué)習(xí)現(xiàn)代化,節(jié)約學(xué)習(xí)時間,提升學(xué)習(xí)實效性,鞏固和發(fā)展自主學(xué)習(xí)好形勢。

確保教育服務(wù),多渠道增加農(nóng)民收入學(xué)業(yè)信息量。要把保障學(xué)習(xí)質(zhì)量作為首要目標,毫不放松地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)。穩(wěn)定師生關(guān)系。大力發(fā)展專業(yè)學(xué)科發(fā)展。切實抓好新一輪“測試考核”建設(shè),提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐,發(fā)展探索式學(xué)習(xí)模式,大規(guī)模開展實踐活動。繼續(xù)實施自主學(xué)習(xí)政策,大力發(fā)展學(xué)生自主創(chuàng)新能力,壯大高分數(shù)群體,提高學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,促進學(xué)生實用能力發(fā)展。提高考勤標準,加大科技扶助力度。

(四)加強學(xué)生探索式學(xué)習(xí)模式建設(shè)。

探索式教育模式,是當(dāng)今社會對于新型,復(fù)合型人才的必然要求,是對舊式的填鴨式教學(xué)的大力改革,為社會的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,探索式教學(xué)為社會提供了大量,科學(xué)型、創(chuàng)新型人才,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的不竭動力。

增強學(xué)生探究性學(xué)習(xí)意識,極大地推動學(xué)生在試驗中,發(fā)現(xiàn)問題,自主式探究實踐中出現(xiàn)的問題,增加學(xué)生自主創(chuàng)新技能和自主學(xué)習(xí)意識。促進新型創(chuàng)新型人才成長。

回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對班級的錦繡前程充滿信心!讓我們在以各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住機遇,勇敢面對各種挑戰(zhàn),開拓進取,團結(jié)奮斗,扎實工作,努力實現(xiàn)“新學(xué)期良好開局,把科學(xué)教育繼續(xù)推向前進!

個人學(xué)習(xí)報告篇二

11月28日早上8點在學(xué)院舉辦了質(zhì)拓展訓(xùn)練營培訓(xùn),本次培訓(xùn)在大體上取得圓滿成功,這是工商管理系在本學(xué)期舉辦的第一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營的培訓(xùn),為今后素質(zhì)拓展部對此類活動的舉辦提供了模版基礎(chǔ)?;顒拥母鱾€流程進行得較為順利,并且基本上達到了預(yù)期的目的,教練的耐心指導(dǎo),同學(xué)的積極配合都有力地促進了本次活動的進行,有趣而又富含意義的游戲使得同學(xué)們積極主動地融入到了活動當(dāng)中,各營的隊長在活動結(jié)束后分別發(fā)言,表達了自己對此次活動舉辦的感言。大家都感觸頗深,收獲頗多。

當(dāng)然此次活動也存在著一些不足之處,需要我們通過不斷的反省,去進一步地改進與完善。下面是對本次活動優(yōu)、缺點的分別概括和總結(jié):

盡管天氣嚴寒,但是教練員和參加人員仍然準時到場,活動進行過程中,大家踴躍提出自己關(guān)于玩游戲的建議,主動出謀劃策,各個營的教練員積極組織各營成員參與到活動中來,各個成員積極配合,12級系干各司其職,完成各種準備工作,為活動的開展提供了很好的.環(huán)境,準備工作齊全,這將作為我系素質(zhì)拓展部開展活動的經(jīng)驗。

由于音響設(shè)備原因,活動開展中的部分講話、指令傳達、集體安排等事項沒能起到預(yù)期效果,致使活動剛開始時,參加人員的積極性沒能很好地調(diào)動起來,活動場面氣氛不夠活躍。游戲開始后,部分同學(xué)對游戲規(guī)則不夠了解,致使游戲過程中耽誤了一些時間,能夠開展的游戲種類較少,這將作為我們本次活動的教訓(xùn),下次活動中堅決避免出現(xiàn)同類問題。

本次活動的組成部分共分為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個營,每種顏色都代表了不同的精神,活動突出“洪戰(zhàn)輝精神”的主題,讓學(xué)生在一定程度上釋放了壓力,認識了自身潛能,增強了自信心,也進一步加強了12級新生之間的溝通與交流,為我系日后各類工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

個人學(xué)習(xí)報告篇三

總經(jīng)理的報告中提到,要致力于將公司傳統(tǒng)的施工強項轉(zhuǎn)化為管理的優(yōu)勢,把“拼體力”轉(zhuǎn)化為“比智力”,提升公司科學(xué)發(fā)展的技術(shù)含量和知識含量。公司向管理型企業(yè)發(fā)展,想要成為真正的管理者,除自身的素質(zhì)過硬。制定嚴明的勞動制度,還要更深入了解對方,俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝。才能充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮他自己的聰明才智,展現(xiàn)自身的特點,才能創(chuàng)造出更多的有用價值。計數(shù)方面要不斷的加強學(xué)習(xí),用知識武裝自己,逐步完善自我,只有掌握了技術(shù)方面的要領(lǐng)和重點,才能更好的進行下一步工作。

面對國內(nèi)電建企業(yè)激烈的競爭,唯有自己真正的實力才能與其它企業(yè)相抗衡。科學(xué)發(fā)展是適應(yīng)形勢變化,公司再上臺階的需要。我們只有堅持用科學(xué)的思維分析問題,用科學(xué)的方法攻克困難,用科學(xué)的武器尋求措施,在工作中學(xué)習(xí),尋求更好的辦法解決問題,才能在這種復(fù)雜,形式多變的環(huán)境下脫穎而出。

實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須毫不動搖地貫徹、執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念,切實筑牢安全基礎(chǔ)。

實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,要有創(chuàng)新的思維,一切笨辦法、死辦法都是不符合科學(xué)發(fā)展。所謂創(chuàng)新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情,我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好,追求細節(jié)完美。具體工作中,根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌安全、質(zhì)量、進度、成本之間的關(guān)系。丟掉了安全進度沒有意義,丟掉了質(zhì)量進度也沒有意義。所以安全、質(zhì)量、進度同等重要、三者緊密結(jié)合、缺一不可。從節(jié)省每一根焊條做起,盡量降低消耗,避免浪費。

企業(yè)是一艘大船,承載著所有員工。同企業(yè)同呼吸共命運,只有企業(yè)發(fā)展壯大了,員工才有所依。企業(yè)是個大家庭,我們是企業(yè)的主人,在工作中要起到先鋒模范到頭作用,團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揚主人翁精神。自覺地將思想和行動與公司保持高度的一致,增強工作的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚不畏艱辛、攻堅克難的拼搏精神,為公司改革發(fā)展做出更大的貢獻。

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個人學(xué)習(xí)報告篇四

實習(xí)目的:理論與實踐相結(jié)合。把在學(xué)校課堂上課本上學(xué)到的東西,具體運用到實踐之中,提高實際工作能力,豐富社會經(jīng)驗。以至于迅速成長起來。

實習(xí)公司:華夏人壽保險股份有限陜西分公司。

實習(xí)部門及職位:華夏人壽銀行保險部客戶經(jīng)理。

實習(xí)地點:中國工商銀行西安分行長纓路支行。

個人學(xué)習(xí)報告篇五

為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里,通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué),先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

一年來,雖然課程多、時間緊,與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學(xué)開展研討與交流,并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代,因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對單位的所有員工進行管理培訓(xùn),全面普及管理知識,一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

我作為一名國家機關(guān)工作人員,雖然從事的是行政管理工作,但是通過高級工商管理課程的學(xué)習(xí),可以說進一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家,年納稅超億元以上,如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過學(xué)習(xí),我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。

首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略,戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動支持經(jīng)營的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執(zhí)行過程,“執(zhí)行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動,因此,執(zhí)行的對象也就是一般所說的企業(yè)職能。在實際工作中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。

通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí),使我深刻地認識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力,以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。

在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時間??梢哉f,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認為,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實踐交流。學(xué)??梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學(xué)員進行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。

個人學(xué)習(xí)報告篇六

十一月十八日至二十七日我很榮幸地參加了國培計劃四川省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。俗話說磨刀不誤砍柴工,一個人能夠靜下心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是非常有必要的。學(xué)習(xí)要樹立為完善自我,超越自我而學(xué)習(xí)的理念;要把學(xué)習(xí)作為一種必要責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學(xué)習(xí)的機會,因為它不僅是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線,更是我服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè),實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為一名農(nóng)村小學(xué)語文教師的我來說,既要有為學(xué)生、學(xué)校服務(wù)的意識,更要有服務(wù)的本領(lǐng),只有通過不斷的學(xué)習(xí),使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質(zhì),才能真正成為一名合格的教育工作者。

在整個培訓(xùn)過程中各位專家、學(xué)者和我們進行了交流,對我們進行了引領(lǐng),老師們的講解內(nèi)容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象,且觀點鮮明、見解獨到,使我深刻地感到自己的認識明顯存在局限與不足,老師或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾,他們精彩紛呈的理論演繹和彰顯個性的理念宣揚讓人折服。本次培訓(xùn),好比面對一桌豐盛的大餐,一盤盤山珍海味讓我們目不暇接。

這次培訓(xùn)課程涵蓋面廣,內(nèi)容非常廣泛,新課改、教學(xué)預(yù)設(shè)、課題、兒童教育等無不涵蓋,既突出了時效性、針對性,又是完美的整體,既體現(xiàn)了黨和國家的良苦用心,又說明了教育部對這次國培計劃的高度重視,獨具匠心。教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,名師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。令人耳目一新,在學(xué)習(xí)期間使我們深深體會到學(xué)無止境,讓我們在知識的海洋里流連忘返。

不同專家,不同理念,不同視角,不同收獲。由于專家教授們從事不同的實踐活動,研究領(lǐng)域不同,理論背景不同,正是這樣精彩各異的身份才使我們吸納不同的信息,啟發(fā)我們多樣的思考角度。專家教授能將豐富的實踐經(jīng)驗、淵博的。

個人學(xué)習(xí)報告篇七

隨著課改理念的深入,對數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求,不僅要求教師有扎實輔導(dǎo)員的。

教學(xué)。

特長,還要求教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將原先思考的“如何教數(shù)學(xué)”變?yōu)椤皩W(xué)生如何學(xué)數(shù)學(xué)”。而數(shù)學(xué)教師素質(zhì)的不斷提高,教研組的作用可以說是舉足輕重的。我校數(shù)學(xué)教研組如下表所示特點:

1、專題學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)能力現(xiàn)代科技。

我校每學(xué)期,在教研組中都要開展一個專題報告的中所學(xué)習(xí)、探討。每位數(shù)學(xué)教師根據(jù)學(xué)習(xí)主題開一節(jié)由自己獨立準備的研討課,在教研組范圍內(nèi)上課后,由全體數(shù)學(xué)教師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會對每一節(jié)研討課進行評課。這樣使每一位之中教師在學(xué)習(xí)主題的研討中,運用上課的形式發(fā)表對這一學(xué)習(xí)主題的認識和做法。而其他教師對每一節(jié)課的評課過程就是一次互相交流學(xué)重新認識的過程。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)只要的主動權(quán)還給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生。學(xué)生只有在實際動手做中,才能學(xué)會有條理的思考、表達和交流,學(xué)會用自己的方法去探索問題,思考問題,解決問題,把外在的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身經(jīng)驗,自主構(gòu)建完成數(shù)學(xué)知識的內(nèi)化,從而努力學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué)。

新課程標準為我們帶來的是嶄新的.教學(xué)思路和自主、合作、探究這一新穎的學(xué)習(xí)方式,同時也使教師和學(xué)生從傳統(tǒng)的到底的教學(xué)模式解脫了出來。為了改變課堂教學(xué)過于強調(diào)變化接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,我正在嘗試改變教學(xué)方式,力求讓學(xué)生主動學(xué)生可以參與到教學(xué)中來,著重培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動手、研判和解決問題的能力,以及交流與戰(zhàn)略合作的能力。”這樣每一次有政策性的研究課,就是促使輔導(dǎo)員不斷學(xué)習(xí)的機會,不斷所提對自己的課提出新的要求。

2、非常大課堂與小課堂相結(jié)合。

根據(jù)大家課堂教學(xué)破綻中的弱點,針對課堂教學(xué)中“如何讓學(xué)生自主參與知識原核細胞的形成過程”進行探討。開始你認為開放式的教學(xué)過程不容易把握,無法估計教學(xué)任務(wù)能否完成,怕影響教學(xué)任務(wù)的已經(jīng)完成。針對這樣的顧慮,教研組中請有經(jīng)驗的老師上為示范課,著力讓大家認識課堂教學(xué)如何開放,如何讓學(xué)生參與知識的獲得過程。通過這樣的“大課堂”,讓每一群數(shù)學(xué)教師意識到自己必須在課堂教學(xué)或進行中進行這樣的“開放式”教學(xué)嘗試,才符合有差異學(xué)生的消費需求,從而影響平時每一位教師一群的“小課堂”。

這樣小組備課大組完善解題相結(jié)合,小組上課大組評議相結(jié)合,真正使每位數(shù)學(xué)教師得到價值觀了教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的完善和教學(xué)評論的提高。

3、個人特長與教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合。

在教研組活動中,我們邀請在教學(xué)各專業(yè)技能方面有特長的教師為其他教師傳授經(jīng)驗、方法。例如:請教學(xué)經(jīng)驗豐富的李老師給大家講自己是如何分析教材備好課的;請計算機比較精通的楊訓(xùn)導(dǎo)主任給大家培訓(xùn)計算機課件的制作方法等等。使每位數(shù)學(xué)教師的特長成為全組教師的共享資源,從而更好地促進數(shù)學(xué)教師的發(fā)展。

4、隨時總結(jié)與階段性總結(jié)相結(jié)合。

“總結(jié)”是提高教研質(zhì)量的一項有效手段,所以每次上課而后,指教教師及時對自己這節(jié)課的教學(xué)目標最終目標完成情況;教學(xué)過程的實施情況;學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)情況;以及課堂效果方面進行療效一個及時的反思總結(jié)。課堂教學(xué)與預(yù)先設(shè)計有所不同外語教學(xué)時,輕巧我在調(diào)控方面還要注意靈活。”而上課教師提出自己認為比較好的教學(xué)環(huán)節(jié),以及在教師“教”和學(xué)生“學(xué)”上的一些不同向處理方法我們經(jīng)常對教研組的活動的全體數(shù)學(xué)教師征詢意見,進行小結(jié)?;顒忧奥犎〈蠹业南敕ǎ^眾們根據(jù)大家提出的意見適當(dāng)調(diào)整活動?;顒雍蟛沤涣骺偨Y(jié)活動情況,對后一階段的教育工作提出新的目標和要求。

總之,我校教研組真正教師教學(xué)水平提高的堅實后盾,為教師的成長提供服務(wù)了平臺。

個人學(xué)習(xí)報告篇八

來到開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊戰(zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于。

工作總結(jié)。

我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況工作內(nèi)容以及存在的問題與不足總結(jié)經(jīng)驗在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。

一、課程安排原因。

1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

2、同學(xué)有自己的上課安排。

因為實行大班教學(xué),我院06級分為兩個大班。有些同學(xué)認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。

不可否認,每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。

針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀?,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。

二、目標。

努力達到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

三、措施。

繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹,更上一層樓。

個人學(xué)習(xí)報告篇九

這個冬天似乎格外漫長,未曾想過我們真的如孩童時提筆寫下的暢想未來的作文一般——在家里實現(xiàn)遠程學(xué)習(xí)。無需“三點一線”的日常,筆記本電腦上的一方小小屏幕便成為我?guī)字塬@取知識的“天窗”。在線課程突破了空間的限制,給我以充分自由的同時,也同樣給予我極大的自律空間。

防疫期間,作為一名學(xué)生我能做好的便是盡責(zé)務(wù),利用學(xué)校提供的線上平臺,緊跟學(xué)習(xí)延期不延學(xué)腳步,努力掌握專業(yè)知識,儲備專業(yè)技能,等待著我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的那天。到那時,我南理的二月蘭也應(yīng)是一番盛景,期待著回到南理,期待“若得上林花似錦,出門俱是看花人”的那一天!

個人學(xué)習(xí)報告篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我自xx-xx年擔(dān)任xxx生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員,有了第一學(xué)年擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)驗,以及同學(xué)們的真誠建議,我在上一學(xué)年的工作進行得很順利,按照學(xué)院的工作安排,有條不紊的落實日常工作,協(xié)同各個班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責(zé)任感,,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),并全力配合協(xié)助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

在過去一年,配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課,其余同學(xué)都不遲到不早退,出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見,及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,同時向同學(xué)們傳達老師的要求。

在學(xué)習(xí)方面,在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,我自己的學(xué)習(xí)成績還比較理想,學(xué)習(xí)成績相比上一年有了很大的進步,做好了帶頭作用。

總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負責(zé)一些課余的工作:配合其他班委和同學(xué)組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等,,經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:我回復(fù)信息不夠及時;有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫(yī)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“先進班級”靠攏。

在上個學(xué)期,我通過競選當(dāng)上了班委里的副學(xué)習(xí)委員一職,在新學(xué)年開始之際,我來作一份自己的述職報告。

副學(xué)委一職設(shè)立的初衷是為了分擔(dān)學(xué)委繁重的任務(wù)。之前的學(xué)委不僅要收發(fā)作業(yè),還要聯(lián)系老師,督促考勤的情況,更新課件,還要幫助老師處理問題。副學(xué)委的設(shè)立,就分擔(dān)了收發(fā)作業(yè),幫助檢查考勤的情況,有時也會幫助老師處理一些事情,比如排考試的座位表,有時還會幫學(xué)委處理一些事情,比如發(fā)放男生的書本等。

應(yīng)該說,副學(xué)委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的情況來看,我們班的情況還是很不錯的,基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學(xué)可能因為某些原因沒有來,沒來得及交上作業(yè),但是也會在之后將作業(yè)補上。有些同學(xué)的作業(yè)沒有達到老師的要求,我發(fā)現(xiàn)了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中,應(yīng)該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱,但是一個月后老師才想起這件事,但老師的郵箱由于太久沒有使用,文件失效了。她在夜里11點發(fā)給我郵件說了這個事情。當(dāng)時我也是一身冷汗,幸好自己在網(wǎng)盤里找到了作業(yè)的備份。當(dāng)時是考試周,時間非常緊張,有的同學(xué)用qq發(fā)給我的文件又全部失效,而且馬原出分在即,如果沒有找到,這部分同學(xué)勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒,讓我更有意識地備份文件。如果同學(xué)們能看到這份報告的話,也要積極備份自己的作業(yè),以防不測。

對于考勤的情況:對于一些對人數(shù)比較敏感的老師,我希望同學(xué)們要保持全勤。在各種查課里,我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應(yīng)該說我們班在考勤方面還有著進步的空間,希望同學(xué)能在這一年能做的更好。

今年我接替學(xué)委的工作,我也會更加努力地為同學(xué)們服務(wù),讓這個班集體變得更加美好。

個人學(xué)習(xí)報告篇十一

通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的'學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實用。現(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

個人學(xué)習(xí)報告篇十二

三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙?xí)生涯。

生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。

社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。

如若,只顧風(fēng)景,不懂危機,必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。

社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。

大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。

一如實習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實習(xí)生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。

從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。

那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。

同時,身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。

例如,我們負責(zé)的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。

收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。

那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴重性。

也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習(xí)生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

通過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。

隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。

自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。

對于機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強思想政治建設(shè),運用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。

在政治理論學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。

要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭。

????????才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。

一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。

二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。

避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。

三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。

圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。

如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導(dǎo)人積極向上的原動力。

黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。

“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。

“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。

只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。

作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。

黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報告

xx年10月15日進入**公司至今已近兩周時間,通過這段時間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的.工作性質(zhì)及要求,在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。

現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。

一、 近階段的學(xué)習(xí)收獲

1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;

公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。

“追求專業(yè),專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標,從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。

讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就是不簡單,平凡的事情認真做就是不平凡。

我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2. 了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;

通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。

進入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。

行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。

質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服,庫房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。

從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚的精神。

4.進入車間內(nèi)實習(xí),提高了實際動手能力

通過進入車間內(nèi)實習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。

???????? 產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關(guān)的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5.解公司的管理流程

通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。

6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學(xué)習(xí)

通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件,以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。

并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。

二、本公司的優(yōu)勢總結(jié)

3.公司資金力量雄厚,財務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;

11.產(chǎn)品防護包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。

保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;

三、公司管理中的問題及建議

本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個別過程細節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。

(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程,對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學(xué)習(xí)體會,不作為可依據(jù)性建議。

)

2.文件控制及管理不健全;

建議:加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。

4.人員培訓(xùn),缺少完善的新進員工的培訓(xùn)及考核機制,未明確相關(guān)培訓(xùn)負責(zé)人,未制定完善的培訓(xùn)教材;新進員工大多進車間與老員工學(xué)習(xí),老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓(xùn),影響培訓(xùn)質(zhì)量。

新進員工的培訓(xùn)考核機制不健全,可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達標,影響產(chǎn)品質(zhì)量。

建議:健全員工培訓(xùn)及考核機制,確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負責(zé)人。

5.供方的評定制約機制不完善;

建議:長期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應(yīng)詳盡明確,通知供應(yīng)商整改的須確認其整改結(jié)果。

8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。

各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。

現(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術(shù)科文件的復(fù)制,由此帶來文件的保密性管理不夠。

例如在庫房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。

產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。

采購價格應(yīng)只在采購部及財務(wù)部體現(xiàn)。

13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算,不利于成本控制;

四、后期學(xué)習(xí)計劃

1. 各項產(chǎn)品工藝流程學(xué)習(xí);

2. 各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;

3. 作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),通過車間實習(xí)逐步掌握實際組裝過程及工藝;

4. 成品檢驗過程及包裝的學(xué)習(xí);

5. 原材料檢驗過程及標準的學(xué)習(xí),掌握關(guān)鍵部件的檢驗方法;

6. 生產(chǎn)及檢測設(shè)備的使用及維護學(xué)習(xí)。

個人學(xué)習(xí)報告篇十三

20__年_月_日至_日,_總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴__港進行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。_日,我們到達青島港后,對__港進行了參觀,主要針對__港的班組管理和精細化管理工作進行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與__港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

一、精細化管理要細到每一個點。

__港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細化管理的精神。__港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。

二、認真的程度值得我們學(xué)習(xí)。

__港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,__港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設(shè)活動中,在團隊建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境。

__港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也對職工進行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu),還要向__港學(xué)習(xí)借鑒。

在參觀結(jié)束后我們在__的__和__廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了_山。沐浴著陽光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的_山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。

個人學(xué)習(xí)報告篇十四

大家好!我是酒店二班的陳北,我于10年的十一月?lián)伟嗉壍膶W(xué)委,任滿半學(xué)期,向大家作述職報告。

首先,在個人組織紀律方面,我能夠嚴格遵守組織紀律,不遲到,不早退,確保出勤率。其次在學(xué)習(xí)成績方面,上學(xué)期考試,取得了績點3.35的成績。為了繼續(xù)留任,對于這學(xué)期,我有如下工作計劃:

通過上學(xué)期的一些經(jīng)歷,是我認識到了大學(xué)里依然學(xué)習(xí)的重要性,有人說大學(xué)是自由的,我想那是在我們做好所有學(xué)習(xí)工作之外的自由。所以針對上學(xué)期的工作不足,這學(xué)期我會從早自習(xí)與晚自習(xí)著重入手,因為我們要考三級四級,所以我會利用這兩段時間,強調(diào)英語。比如在周一和周四晚自習(xí)組織聽力練習(xí),督促大家練習(xí)四級手冊的單詞,定期出題讓大家練習(xí)一下單詞,知道自己單詞方面那些詞匯是薄弱的環(huán)節(jié)。對于作業(yè)方面,我也會督促大家完成作業(yè),不斷的.重復(fù)。

首先我認為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),就要嚴格考勤工作。就目前來看,遲到,早退,甚至?xí)缯n的這種情況的發(fā)生,這對建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。我會盡量的體諒大家,也會想方設(shè)法鼓勵大家,讓大家盡量來教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,有事一定要按照一定的程序請假。

其次,收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。作為學(xué)習(xí)委員我也會及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。

再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。身為學(xué)習(xí)委員,我會以身作則,嚴格要求自己,用自身的作為帶動班級的學(xué)習(xí),和大家一同努力。

最后,我會配合其他班委同學(xué)組織的各項活動,班級文件的文印,編輯工作我也要承擔(dān)很大一部。

新的一學(xué)期,我希望有新的改變,不僅是自身的進步,也要帶動身邊的人,一些工作方法,工作態(tài)度都要有所改變,多借鑒身邊的人的工作方法,汲取長處。多征求大家的意見,改進工作,尋且最佳途徑,取得最佳效果。也希望新的一年,我們班級的成績能夠更好。

最后,新的學(xué)期新的開始,我也會再接再厲,也希望和大家共同努力,為了我們不久的將來,為了我們曾經(jīng)共同有過的夢想。

個人學(xué)習(xí)報告篇十五

進入大三。最開始我想到的并不是馬上該學(xué)專業(yè)課了,而是意味著我將要退出學(xué)生會。在前兩年里,那里給我留下了很多美好的記憶,也讓我學(xué)到了很多的社會經(jīng)驗。在離別之前,特意上了幾次系辦,換了很多東西??赡芤院笠埠茈y有機會再進那間辦公室了,但我會一直記得曾坐在那里的人,曾靜躺在那里的一份份資料。

除了工作,其他時間窩在寢室里。課本對于現(xiàn)在的我來說真的不知道該如何定位。我有我的目標,但我膽怯地逃避,心思也并不放在學(xué)習(xí)上,整天拿著手機看小說,還標榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書”?;氐綄嬍揖椭来蛴螒颍⒉皇菦]有其他事做,而是不想去做。

也許是生活所迫,也許是打擊太大?,F(xiàn)在的我萌發(fā)不出新牙……。

大一的時候,生活是一個人,好好學(xué)習(xí)天天向上;大二的時候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候,剩下幾個人,我希望不要忘記。

有一天,有人對我說:“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時間遇到而已,卻始終無法說出真實的感受。

有一天,當(dāng)和你親近的人突然消失,所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時候,你會怎樣?這樣的痛,只有真正經(jīng)歷的人才能了解。

我只是一個普通的人而已……。

現(xiàn)在,我失去了很多,得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過,終于也把自己磨平了一點。也許我的觀點不正確,但我也堅持著走下去。

如果有人問我:“你對未來怎么看?”我會微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選擇適合自己的走?!?,而我的的想法很簡單:順利畢業(yè),找個一般的工作,娶個不是很漂亮的老婆攜手到老,有個幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我現(xiàn)在所追求的。

個人學(xué)習(xí)報告篇十六

為貫徹落實《中國人民銀行關(guān)于組織開展20xx年全國銀行卡市場專項檢查工作的通知》(銀發(fā)〔20xx〕59號)的要求,進一步加強銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險防范,配合世博支付環(huán)境建設(shè)工作全面推進,我行組織開展了全轄銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險及特約商戶收銀員培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),提高了我行在銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展過程中的風(fēng)險防范意識,明確了發(fā)展方向,為完善我行銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險管理架構(gòu)、管理制度建設(shè)以及即將開辦的貸記卡業(yè)務(wù)奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時,培訓(xùn)也加強了pos特約商戶在銀行卡受理環(huán)節(jié)中的風(fēng)險識別能力,提高了業(yè)務(wù)技能,達到了預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)匯報如下:

××月××日下午在我行培訓(xùn)中心舉行了“銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險及特約商戶管理”培訓(xùn),全轄各機構(gòu)業(yè)務(wù)負責(zé)人、客戶經(jīng)理、商戶專管員及總行個金部相關(guān)人員共50人參加了此次培訓(xùn)。首先邀請中國銀聯(lián)××分公司的資深業(yè)務(wù)主管對特約商戶的準入條件、扣率適用、入網(wǎng)流程以及銀行卡風(fēng)險案例進行了全面講解,然后深入解讀了四部委下發(fā)的142、149號關(guān)于規(guī)范銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打擊銀行卡犯罪的兩個重要通知,并和參訓(xùn)人員就業(yè)務(wù)發(fā)展過程中遇到的問題進行了廣泛、深入的交流。隨后由個人金融業(yè)務(wù)部負責(zé)人對下一步工作做出了具體安排:首先,要求各機構(gòu)必須對所轄商戶做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作,并將對培訓(xùn)的落實情況進行檢查;其次,向各機構(gòu)分發(fā)了公安局、人民銀行統(tǒng)一印制的“致特約商戶公開信”,要求分發(fā)到每個商戶,覆蓋率必須達到100%。

全轄特約商戶收銀員培訓(xùn)于4月x日上午在我行培訓(xùn)中心舉行,共45人參加培訓(xùn)。首先由中國銀聯(lián)××分公司的業(yè)務(wù)主管重點介紹了銀行卡受理過程中防范各類欺詐交易的技巧,以及pos交易流程、常見故障排除、差錯處理等實際操作問題,然后就日常交易中遇到的問題與商戶作了進一步的溝通與交流。此次培訓(xùn)贏得了商戶的一致好評,認為培訓(xùn)貼近實際工作,可操作性強,為有效防范銀行卡風(fēng)險起到了積極的促進作用。

通過此次培訓(xùn)我行充分認識到特約商戶在防范欺詐案件、優(yōu)化用卡環(huán)境方面的重要作用。在以后的工作中,我行將進一步加強對商戶的引導(dǎo),增強商戶的法律意識,同時加強對商戶的現(xiàn)場檢查和交易監(jiān)控,為營造安全、高效的用卡環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻。

個人學(xué)習(xí)報告篇十七

每個人在學(xué)習(xí)上都會有不同的見解,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),為本次學(xué)習(xí)情況作一個報告,那么個人學(xué)習(xí)報告怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于個人學(xué)習(xí)報告模板(20篇精選),歡迎閱讀!

我在項目組中不是秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔,向他慢慢靠近。

每個人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯,進而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實地經(jīng)歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團隊中的自己。

在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的主角,以整個項目組的進度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學(xué)會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學(xué)會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會合作。合作更多的是互補,而不是苛刻地要求對方須與自己持續(xù)各種一致。

(2)做好自己。

馬云曾說過的一句話:什么是人才人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象個性深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,此刻看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般狀況下,等工作到必須階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費體力,也質(zhì)疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的好處。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會轉(zhuǎn)成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復(fù),有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始?!薄懊恳惶欤恳豢涛覀兌荚谧鲞@樣那樣的決定,我們能夠漫不經(jīng)心,也能夠多花些心思,成千上萬的小選取累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的人?!苯Y(jié)合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當(dāng)時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選取積累起來就是一種人生。我能夠選取如何把工作做得更好更細致;我能夠選取怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我能夠選取怎樣讓自己的生活過的更簡單快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也能夠選取去堅持自己的課外生活;我也能夠選取去過一個健康快樂的人生。其實很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。

(4)知識面的重要性。

每每想起自己剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在應(yīng)對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

很多時候,我并不排斥多干活。因為當(dāng)一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發(fā)現(xiàn)自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學(xué)會借助外力push自己。

(6)不足。

經(jīng)過這一年半的工程實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時自己怎樣那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時那么做了。不論此刻自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了這天的我。

不知不覺來到公司快__個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的進步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。

一、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

二、遵守各項。

規(guī)章制度。

認真工作使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行。

崗位職責(zé)。

平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識渴望有所突破的我將會在以后的工作和生活中時時提醒自己以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念十分認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

四、不足和需改善方面。

雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,透過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個十分關(guān)鍵的時期,這一時期就應(yīng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,個性是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永久留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。

20__年,在總隊和隊黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全隊各科室及全體同志們的支持配合下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“三個提高”,認真貫徹落實全省____工作會議精神及隊黨組的各項決議和決定,按照年初制定的工作目標,恪盡職守,勤勉工作,盡職盡責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的。

工作總結(jié)。

如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)。

一年來,在理論學(xué)習(xí)方面,用心參加黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)活動。以及國家局警示教育視頻會議中通報的違紀違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開展警示教育活動,透過參加各種形式的學(xué)習(xí)教育,進一步提高了自己的政治敏感性,增強了貫徹黨的路線方針政策的自覺性,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識和行政理念。

二、盡職履責(zé),不斷提高工作水平。

四是開展雙基檢查。帶領(lǐng)規(guī)下工業(yè)開展季度樣本村抽查,并對基層基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量進行檢查,全年對年報及季報上報中出現(xiàn)邏輯性錯誤的企業(yè)進行實地核查,有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。同時,根據(jù)總隊要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺賬,并定期對企業(yè)臺帳進行檢查。

五是為網(wǎng)報企業(yè)帶給保障。為切實保證采購經(jīng)理網(wǎng)上直報企業(yè)全部按時、按要求實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報。我們采取多項措施,如上門指導(dǎo)、遠程協(xié)助、透過qq群進行報送提醒,及時對企業(yè)更換人員進行培訓(xùn)等,對企業(yè)在上報過程中遇到的各種問題及時解決,確保采購經(jīng)理網(wǎng)上直報順利上報。

六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個體經(jīng)營戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產(chǎn)投資(14家)兩個專業(yè)。為認真做好這兩項新開的__,我們嚴格按照__方案要求,認真執(zhí)行__標準,我自己帶頭對全部樣本企業(yè)都進行了實地核查,切實保證了__的數(shù)據(jù)質(zhì)量。

七是高質(zhì)量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經(jīng)普__任務(wù)。

三、嚴格自律,自覺遵守廉潔紀律規(guī)定。

作為科室負責(zé)人,平時注重廉政理論的學(xué)習(xí),嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺筑牢思想防線,警鐘長鳴。做到常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己要堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,維護大局,注重團結(jié),以誠待人。能夠嚴格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》。工作上高標準,生活上嚴要求,切實發(fā)揮黨員的表率作用。

一年來,盡管自己做了一些應(yīng)做的工作,但對照崗位職責(zé),仍存在一些問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)仍需加強,要進一步提高自身的政治思想素質(zhì);二是分析研究水平有待進一步提高;三是要虛心傾聽同志們的意見和推薦,不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。

現(xiàn)在的我,不禁的感嘆時間的流逝,高中三年,就這樣過去了,隨著自己高考最后一堂考試終考鈴的響起,自己的高中三年的校園生活和學(xué)習(xí)也已經(jīng)要結(jié)束了,高中的學(xué)習(xí)也已經(jīng)告一段落了,我也可以好好的放松一下自己了,從高一開始,我就意識到高中對于我的重要性,更是對自己的學(xué)習(xí)和生活都有一定的計劃,所以我整整三年的高中,我都一門心思的撲在自己的學(xué)習(xí)上,將自己的精力和心思都用在了學(xué)習(xí)上面。

高中三年,我在學(xué)習(xí)上面也取得了不錯的成績,在學(xué)習(xí)上面,我認真的完成自己的學(xué)業(yè),上課的時候認真的聽講,保持自己注意的集中,跟著老師在講臺上的教學(xué)一點一點的學(xué)習(xí),慢慢的積累自己腦海中的知識,在課后也會及時的復(fù)習(xí)自己的知識,將自己在課堂上老師傳授的知識更好的吸收,將知識都變成是自己,對于自己不會的地方,以及學(xué)習(xí)上遇到的難題也會及時的請教老師或是同學(xué),做到不懂就問,對自己比較差的科目,也會多花費自己的時間,用心的將自己不好的地方更好的完善,保證自己不會有任何的偏科的現(xiàn)象的發(fā)生,對自己在學(xué)習(xí)上的問題也要正視,對自己的問題能夠及時的改變,對自己做的不好的地方也能及時的認識到并且在之后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,更好的認識到,我清楚的知道在自己的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我的英語一直都是自己的難題,也可能是初中的時候沒有好好的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致自己進入到高中之后也不能跟上班級的節(jié)奏,久而久之,自己的英語成績也趕不上班級的腳步了,所以我也在早自習(xí)的時候,在英語課上,在晚自習(xí)以及一切課余的時間,在完成好自己其他的學(xué)習(xí)的前提下,花費自己更多的時間來完成自己的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不好,我就先將自己的基礎(chǔ)鞏固一遍,哪里不好就補哪里,直到自己滿意為止,我也一直對自己有著嚴格的標準和要求。

三年的學(xué)習(xí)時間過去的很快,好像還沒有很好的反應(yīng)過來,自己的學(xué)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,但是我也清楚,自己結(jié)束的也只是高中的學(xué)習(xí),未來也還有很多的挑戰(zhàn)在等著我,未來的學(xué)習(xí)也非常的重要,我也要繼續(xù)的保持自己對于學(xué)習(xí)的熱愛和堅持,保持自己的初心,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,不管是現(xiàn)在還是未來,都把握當(dāng)下,更加的努力的朝著自己的目標和期待前行,成為更加優(yōu)秀的自己。

20__年_月_日至_日,_總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴__港進行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。_日,我們到達青島港后,對__港進行了參觀,主要針對__港的班組管理和精細化管理工作進行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與__港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

一、精細化管理要細到每一個點。

__港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細化管理的精神。__港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。

二、認真的程度值得我們學(xué)習(xí)。

__港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,__港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設(shè)活動中,在團隊建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境。

__港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也對職工進行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu),還要向__港學(xué)習(xí)借鑒。

在參觀結(jié)束后我們在__的__和__廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了_山。沐浴著陽光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的_山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。

時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員王老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。

三、在實踐中。

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品,陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。

四、利用剩余時間在校外兼職。

通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

初三的學(xué)習(xí)是比之前兩年更緊張的,其實跨入初三之后,我就認識到時間真的很有限了。還記得初一的時候我總是在構(gòu)想未來,但是未曾想到在這個過程當(dāng)中,其實我們每個人都在經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷難關(guān),只有走過了這一切,我們才有可能抵達更好的一個遠方,奔向全新的生活,擁抱更閃亮的光明。

在初三的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)也有了一些更深層次的理解,其實對于這份使命來說,我們承載的更多的,是自己對自己的期望。進入初三之后,我就很明白自己想要什么了。一開始原本想著初中畢業(yè)之后考一個師范學(xué)校,五年出來之后直接步入工作。后面想了很久,糾結(jié)了很久,總覺得會有一些遺憾,所以我決定,我要考縣里的高中,我想去讀一讀大學(xué),我想為自己的理想拼一次。我知道,或許自己的能力還不夠,但是我會一直努力。

我的家庭條件不是很好,家里也沒有那么多的錢去承擔(dān)我今后所有的費用。但是我想為自己的理想自私一次。我很喜歡寫作,我想進入更高的學(xué)府,我想選一個自己喜歡的專業(yè),我想從事自己最為熱愛的事業(yè)。我相信我所做的選擇,一定會給我?guī)砀嘁庀氩坏降氖斋@,所以這也是我這個學(xué)期之中明確了的方向。

初三的學(xué)習(xí)要比以前緊張很多,我們的考試增多了,課程也加快了,這非??简炍业膶W(xué)習(xí)和接受能力。通過這個學(xué)期的感受,我能夠明白任何一項成功都不可能是天上掉下的餡餅。只有腳踏實地的往前走,才能真正走出自己的這一條路來。我在語文這門科目上算是比較成功的,但是在其他科目上,我也算得上是比較落后的。所以說我還是有一點偏科的,這個也是我接下來一個學(xué)期需要盡快改正的部分。好在我偏科并不是很嚴重,我相信只要通過我自己的努力,就能夠盡快把這個缺點改善過來吧。

這個學(xué)期一過,接下來就是最后一個學(xué)期了。初三的日子真的很快,越是接近結(jié)束,我們對時間的渴望就越大。面對過去、現(xiàn)在和未來,我不需任何言語,只要努力往前走,往前沖就對了。感謝老師對我無私的包容和關(guān)心,我一定不會辜負您對我的信任和期望,帶著感動和努力一直走下去的,我一定會用自己全部的力氣,將我的未來打造成自己最喜歡的樣子!

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我要再次感謝我的母校——__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí),實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識打下了堅實的基礎(chǔ)。平時,本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當(dāng)不錯的。

業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。

在思想品德上。本人作為一名大學(xué)生有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在學(xué)習(xí)上。三年來我不斷地充實自己、挑戰(zhàn)自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點掌握練習(xí)了口語對話,對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。

為以后更好地運用到的教育教學(xué)工作中去打下堅實的基礎(chǔ),同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。

細一看又是好久沒有寫東西了,看來自己真的是懶了,不再有動筆的念頭,但過了這么許久,還是應(yīng)該記上一筆的。

這些日子,在科里的工作可以說步入正軌,大部分的工作已經(jīng)上手,剩下一些可以慢慢來,反正趙老師走了以后是不會因為我的生疏而導(dǎo)致工作上有所耽誤的了。

唯一放心不下的有兩件事。第一個是自己到底要不要考博,后面的路到底是要怎么走。這個不是自己說了算的了,我是比較希望考一個本院的博士,比較簡單還可以躲過輪轉(zhuǎn)。不過醫(yī)院里這些牛人不知道會不會有這么好說話呢。主任說要幫我弄這個事,但總覺得這個太麻煩她了。沒辦法,這關(guān)系到今后的命運,千萬要小心謹慎,能得到主任的幫助是最好的了,第二個就是主任年事已高,怕是不久也要退休了。我很喜歡這個老太太,為人十分令人欽佩,做事嚴謹仗義,對下屬十分關(guān)懷,我真的把她當(dāng)做我的恩人,她如果走了的話,我會很難過。而且說點自私的,她走了的話,科里沒了重量級的人物,不管是學(xué)術(shù)活動還是對外交流都會受影響,對科室的沖擊肯定很大。不過這些都不是我說了算的,只能是趁現(xiàn)在抓緊和她學(xué)本事,能學(xué)多少是多少了。

生活上波瀾不驚,把所有隱患排除,去掉煩心事,剩下的就是平淡無奇又有點無聊的日子了。我最惡心的那個哥哥家生了個男孩,這個對我來說無所謂,他家怎么樣我都不在乎。不過生之前那出懷疑先心病的鬧劇卻令我也嚇了一跳,畢竟一個無辜的小生命如果一出生就面臨這種災(zāi)難,是很可憐的,不過看來可能是誤診罷了,還好。不過也是從這件事中,我真正的視主任為恩人,沒想到我小小的詢問她都這么關(guān)心,親自跑去托人家b超的主任幫忙,我真的很是感動。

準備執(zhí)業(yè)醫(yī)的考試中,這個真不好看,太多太難了,真害怕不過的話會是什么后果,祈禱吧。

懷著希望,懷著憧憬,懷著向往,脫去稚嫩的外套,開始我的職校生活!中考,人生第一次重大考驗,很顯然,我做的很失敗,我該何去何從,成了我,以及家人的重要問題,父母親都希望望子成龍,望女成風(fēng),可我偏偏讓他們失望了!該怎么辦呢?我已經(jīng)對自己失望了,好學(xué)校沒考住,差一點的學(xué)校,父母又覺得風(fēng)氣不好,最后把決定權(quán)交給了我,我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。

盡管知道學(xué)校不甚理想,但我還是對它產(chǎn)生了不住的向往,好奇進學(xué)校前,好多朋友告訴我職校生活非常的快樂,無憂無慮,很自由。相對初中老師的嚴厲,校規(guī)的約束,我更希望快點進入學(xué)校開始我的“神仙般”的生活!

高一剛開學(xué),首先迎來的是軍訓(xùn),真好玩!在軍訓(xùn)中,班里的同學(xué)幾乎都認識了,因為新奇,見誰都是咧開嘴,回憶和善的笑意,所以同學(xué)之間都處的狠融洽!和初中風(fēng)氣完全不一樣!原來大家伙沒說謊,高中果然好,職校更好!軍訓(xùn)剛過去兩天,就失去了耐心,不想要每天被太陽暴曬!更希望趕快開始上課,不知道會有些什么科目,聽說是和高中不同,好期待啊!

正式開課了,一開始看同學(xué)們都很認真,我可不能落下,好好學(xué)!漸漸,新奇過后,上課就出現(xiàn)睡覺,逃課,玩手機現(xiàn)象了,唉!實在是經(jīng)不起誘惑啊!看同桌玩手機玩的不亦樂乎,悄悄過去看看,頓時被吸引住了,真好玩,我也想玩,可奈何同桌不給玩,怎么辦?實在受不了同桌每天玩,我只有看的份,于是放假了,逮著機會讓爸爸給我買了新手機,哼!這回不用看著同桌玩了,我也可以玩了,也因為一時的誘惑,使我整整荒廢了兩年,高一高二每天上課,下課,睡覺只顧玩手機,一到考試,慌神了,這回完了,左看看,右看看,東拼西湊,交了卷了,什么東西也沒學(xué)下,馬上高三了,這回完了,這回醒悟了,知道學(xué)習(xí)了!

上了高三,同學(xué)們都拼了命了,每天早起晚睡,我也加入了他們的行列盡管有時候也會發(fā)發(fā)呆,丟個盹,玩會手機,且也知道了,要努力學(xué)習(xí),為明年的高考做準備。上課氣氛活躍了,手機響動少了,同學(xué)們積極回答問題了,老師們也開始不分晝夜的為我們講解,指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氣氛越來越好了,我想,這才是真正該有的學(xué)習(xí)氛圍吧!正因為這些渾渾噩噩,以及現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),使我的職校生活不再枯燥無味,變得更加有趣了,看著同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我覺得我的選擇是正確的。高中快要結(jié)束了,自我的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程,新的挑戰(zhàn),但我的職校生活將是我最美好的回憶!

時光飛逝,歲月入流,轉(zhuǎn)眼間已然要升入大四,再過不長時間就會畢業(yè),趁著還有一年時間,為指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該階段性的進行一下個人總結(jié)。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

一、大學(xué)三年在學(xué)習(xí)上的回顧與總結(jié)。

逐年的成績明顯有所提高,越來越認識到知識的重要性,我覺得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書籍,擴展知識面,并且每次讀書中間做一些筆記,看完之后就寫寫感受,豐富自己的認知,多角度的看問題。在做作業(yè)上,每次堅持自己的作業(yè)自己做,不抄襲。態(tài)度決定一切,大道至簡!

二、大學(xué)三年在思想方面的回顧與總結(jié)。

剛進入大學(xué)時,狀態(tài)還不錯,但是因為無人鞭策與監(jiān)督,和自己的認知的變化,慢慢從一個積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學(xué)二年級逐漸認識到人無一技之長何以立足于社會,于是開始再度孜孜不倦的學(xué)習(xí),從游戲中脫身,事物在否定之否定中發(fā)展,我現(xiàn)在到達的一個狀態(tài)一定優(yōu)于之前認為的好狀態(tài),這是我所感激的。大學(xué)三年級時決定忍受孤獨與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發(fā)生的一切事情,如果沒能成功我將受到磨練,對于未來必是一件好事,如成功那么我將收獲更大的自信!

三、大學(xué)三年在生活上的回顧與總結(jié)。

大學(xué)中我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學(xué),形成獨立自理自立的良好品德并且堅持己所不欲,勿施于人的教誨,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

四、大學(xué)三年里我的收獲。

(一)我所收獲到的不抱怨。

大學(xué)期間,我有幸體會到一句話的`分量,“盡人事聽天命”生活中每個人都會遭遇挫折,這時我們不能一味怨天尤人,否則對于我們的成長沒有任何幫助,反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

(二)我越發(fā)的相信希望的意義。

生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來能飛黃騰達,但是一定要追求一份體面的生活,希望會讓我生長出力量得到我想要的。

(三)堅持不懈和夢想。

只有繼續(xù)努力才是硬道理,一個平凡的人秉持一份不平凡的夢想,堅持不懈,終究會成就一番令人驚嘆的事業(yè)!

(四)人間真情。

每當(dāng)接觸到人間真情,我都會被感動的一塌糊涂,是的,無論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問題,他的收益會更大,但是我不是機器,還是喜歡人性多一點的感覺,我希望我能堅持住!

進入大三。最開始我想到的并不是馬上該學(xué)專業(yè)課了,而是意味著我將要退出學(xué)生會。在前兩年里,那里給我留下了很多美好的記憶,也讓我學(xué)到了很多的社會經(jīng)驗。在離別之前,特意上了幾次系辦,換了很多東西。可能以后也很難有機會再進那間辦公室了,但我會一直記得曾坐在那里的人,曾靜躺在那里的一份份資料。

除了工作,其他時間窩在寢室里。課本對于現(xiàn)在的我來說真的不知道該如何定位。我有我的目標,但我膽怯地逃避,心思也并不放在學(xué)習(xí)上,整天拿著手機看小說,還標榜自己是在學(xué)習(xí)“電子書”。回到寢室就知道打游戲,并不是沒有其他事做,而是不想去做。

也許是生活所迫,也許是打擊太大?,F(xiàn)在的我萌發(fā)不出新牙……。

大一的時候,生活是一個人,好好學(xué)習(xí)天天向上;大二的時候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候,剩下幾個人,我希望不要忘記。

有一天,有人對我說:“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時間遇到而已,卻始終無法說出真實的感受。

有一天,當(dāng)和你親近的人突然消失,所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時候,你會怎樣?這樣的痛,只有真正經(jīng)歷的人才能了解。

我只是一個普通的人而已……。

現(xiàn)在,我失去了很多,得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過,終于也把自己磨平了一點。也許我的觀點不正確,但我也堅持著走下去。

如果有人問我:“你對未來怎么看?”我會微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選擇適合自己的走?!?,而我的的想法很簡單:順利畢業(yè),找個一般的工作,娶個不是很漂亮的老婆攜手到老,有個幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我現(xiàn)在所追求的。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

比起第一學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下。

讀后感。

將重要的知識點記下來使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂上。

我覺得我收獲就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;。

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成果,也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了,在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié),用的狀態(tài)去迎接新一個學(xué)期的到來,讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲。這個學(xué)期是我大學(xué)的第_個學(xué)期,相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了,也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。

在這一個學(xué)期開始之前是給自己制定了。

和目標的,現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學(xué)習(xí)的,雖然是完成了這半個學(xué)期的目標的,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學(xué)習(xí)。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學(xué)習(xí)。

今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的,每節(jié)課我都會認真的去聽,并且會做好筆記,這樣在復(fù)習(xí)的時候就能夠更加的輕松一些,也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的,雖然大學(xué)對成績的要求是沒有那么高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學(xué)習(xí)了。

在這半個學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學(xué)期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的復(fù)習(xí),努力的通過大學(xué)英語六級的考試,下個學(xué)期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。

這個學(xué)期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學(xué)習(xí)狀態(tài),利用好自己大學(xué)的時間讓自己能夠收獲更多的東西,在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個學(xué)期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學(xué)習(xí),利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的。學(xué)習(xí)還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。

通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。

要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實用。現(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進行形勢政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的環(huán)境、上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值。

從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。

一、在學(xué)習(xí),態(tài)度十分重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問——這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

總結(jié)過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現(xiàn)在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié),都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

去年九月,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的憧憬和一顆好奇心,從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時候,下著大雨,悶熱的天氣還很不適應(yīng)。報到結(jié)束,來到寢室,我是第一個搬進寢室的,很高興是朝南的房間,也很好奇會有怎樣的室友?,F(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運的事,我們在一起的時候總是談天說地,話題之深淺無所不涉及,收獲很多。

軍訓(xùn)并沒有我想象的艱苦,教官、輔導(dǎo)員、導(dǎo)生都對我們很好,總是才訓(xùn)練了一下下就可以休息了。軍訓(xùn)結(jié)束就開始了秋季學(xué)期,學(xué)校的選課方式我很喜歡,可以任意排自己的時間,而不是像其他學(xué)?;A(chǔ)課都安排好,只能選選修課的時間。并且學(xué)校沒有晨讀和晚自習(xí),可以完全性的然我們自己安排時間,感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生,老師和我們都是第一次接觸通識課,所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學(xué)課程考核方式的未知,很用心的完成了第一個學(xué)期的學(xué)習(xí),當(dāng)然有付出就有回報,秋季學(xué)期的成績是比較理想的。

考過試后便繼續(xù)投入冬季學(xué)期中,可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開的,由于回家心切,便不是那么認真的對待課程了。雖然在學(xué)習(xí)上有所懈怠,但是時間我并沒有去浪費。我參與了抱團小組組長的競選,很幸運的擔(dān)任了線性代數(shù)抱團學(xué)習(xí)小組的組長,每周組織組員活動,有時在南區(qū)食堂二樓進行學(xué)術(shù)討論,有時一起出點子一起玩。寒假收假后便再一次進入了復(fù)習(xí)中,由于之前的懈怠,考試成績并不理想,這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的計劃。

隨著又一次考試周的小休結(jié)束,春季學(xué)期開始,春季學(xué)期的來臨對于我們來說就是面臨專業(yè)選擇,于是開始盡可能的去了解各個專業(yè)的信息,并從中選出比較有興趣的專業(yè)再進行更深層的了解感覺像又要經(jīng)歷一次高考,只是這次,我們的競爭變成了一個學(xué)校里的同學(xué),或者說是同一大類中的同學(xué),我們?yōu)榱诉@次選擇,都在做著各自的努力。還有關(guān)于小強同學(xué),大家到十分關(guān)心他,為他出自己的一份力,當(dāng)然我也不例外,捐款并且獻血,雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么,但總是盡心了,希望他能好起來,也希望大家都能夠平安。就這樣,被事情堆積起來的春季學(xué)期也接近了尾聲,然后慢慢也消失不見。

緊接的,夏季學(xué)期也到來了,這意味著我們的大一就要結(jié)束了。很開心的是能夠加入一個很團結(jié)的班集體,我們班一向是霸氣路線,但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生,在活動課上的時候我們班總是能表現(xiàn)出色,在課下大家也會經(jīng)常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當(dāng)然也有遺憾的事,但這些都已成定局,我將在大二進行一次新的騰飛,進入新的班級,定義一個新的自己。

逝者如斯夫不舍晝夜。這一年對我來說真的是過得太快,仿佛昨天還是那個扎著高高的馬尾辮拖著行李箱一邊哼著曲兒感嘆著“上大的校園真漂亮啊!”的我,今天就成了即將要被冠上“學(xué)姐”的稱呼的準大二生。這仿佛是一眨眼的時間,也讓現(xiàn)在的我像是如夢初醒一般。

這一年來的大學(xué)生活總的來說過得還是非常開心的。剛剛來學(xué)校的時候,由于我從初中起就在學(xué)校寄宿,所以比身邊的其他同學(xué)更加適應(yīng)這種寄宿生活,在處理個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生的時候也能很好的幫助身邊的同學(xué)們。俗話說“出門靠朋友”嘛,我也一直深信這一點,所以我也很喜歡結(jié)交一些志向相同或者是有想法有目標的朋友,跟他們聊一聊今后對人生對事業(yè)的想法。畢竟上了大學(xué)了,很多人對自己心中夢想的看法都有很大的變化,處于這個準社會人的位置、介于成熟與幼稚之間的我們,面對自己心中的夢想多少是有些彷徨的。在面前的這個社會逐漸逐漸的清晰在我們的眼睛里的同時,我們心中對自己夢想的實現(xiàn)也越漸懷疑起來:是從大流得到穩(wěn)定、中庸的生活,還是為夢想一搏、即使有跌落谷底的危險仍舊前行?我想這個問題確乎是困擾或者困擾過很多人,并且對現(xiàn)在的我來說,這個問題依舊郁結(jié)在我的心里。不過我想,人有時候也是要逼一逼自己的,如果不逼自己就不知道自己的極限究竟在哪里。人就這么一輩子了,隨人流的方向庸庸碌碌的走也是一輩子,追著夢想一路磕磕碰碰的走也是一輩子,前者身體輕松卻內(nèi)心沉重、后者身體沉重卻內(nèi)心輕松,看來哪條路都不容易啊!既然現(xiàn)在的我還找不到答案,那就留給以后的我再繼續(xù)權(quán)衡斟酌吧。

個人學(xué)習(xí)報告篇十八

從20xx年9月到20xx年6月,我有幸參加了太倉市第二期幼教管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,在教培研中心領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,我們的課程內(nèi)容精心有質(zhì),各項活動部署周密,無一不體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)員的重視。專家講座生動具體、外出參觀精彩紛呈、小組活動形式新穎,真正使我的學(xué)習(xí)熱情得到提高,學(xué)習(xí)的意識進一步增強。下面就我在培訓(xùn)中的所學(xué)所思所得談幾點體會:

一方面是對自身的認識,一直以來本人對管理職責(zé)的認識不足。由于自身水平的制約,對管理的法制法規(guī)缺乏認識,缺少科學(xué)規(guī)范的管理策略,因此,非常需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識。此次培訓(xùn)班為我創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)的平臺,對提高本人的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實意義。另一方面是對管理的認識,通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次,認識到管理不僅僅是科學(xué),還是服務(wù)的藝術(shù)。必須樹立服務(wù)意識,腳踏實地,多做實事。不能高高在上,要時刻把每位教師的冷暖放在心上,在個人利益上要做到先人后己,要有奉獻精神。切忌指手劃腳,凡要求教職工做到的,自己首先做到,在執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度方面,要給職工做好榜樣。特別是聽了上海著名特級教師李漢云校長的講座后,深刻的認識到管理的藝術(shù)要在具體的實踐中產(chǎn)生,使我迫切希望在具體實踐中能更快、更好地形成自己的管理藝術(shù)。

當(dāng)今社會發(fā)展很快,國家倡導(dǎo)教育改革,在教育飛速發(fā)展的今天,不學(xué)則惘。以往我不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來學(xué)什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過眼云煙。通過這次培訓(xùn),不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實用的知識,如:衛(wèi)生保健管理、人事聘用制度、課題申報程序、學(xué)校管理等等,從各個方面幫我梳理了幼兒教育管理的必備知識。先進的管理經(jīng)驗?zāi)軌驗槲业墓芾碜⑷胄碌幕盍ΑMㄟ^培訓(xùn)后,專家的講座一語驚醒夢中人,最近我就一直在讀一些企業(yè)管理的書籍,想借用現(xiàn)代企業(yè)管理的新經(jīng)驗充實我的管理工作。同時我也學(xué)會了積累知識,看到對管理有所幫助的文章都能記載下來,以便讓自己繼續(xù)充實。只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點,通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論,開闊視野,拓寬思維,為今后更好地做好幼兒園管理儲備知識。

我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們進行科學(xué)有效地管理。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。學(xué)以致用,做好本職工作是關(guān)鍵。此次培訓(xùn)與我們?nèi)粘9芾斫Y(jié)合起來,對我們來說很都是能夠拿來就用的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。例如一位專家說:即使是批評也要表揚的批評,在專家的指點下,我在實施管理的時候就運用了此方法,發(fā)現(xiàn)確實更容易讓老師接受。明白了要樹立以人為本的現(xiàn)代管理思想,做到知人善任,有了解人、說服人、關(guān)心人的本領(lǐng)。又如很多專家都提到了幼兒園的辦園特色,幼兒園辦成什么樣子——幼兒園的發(fā)展方向是什么?辦園理念是什么?要顯現(xiàn)辦園特色應(yīng)采取什么途徑方法等等。曾經(jīng)我很茫然,一度認為,這些應(yīng)該是幼教中心主任考慮的問題。在參觀了張家港幾家幼兒園,并聽了園長的介紹以后,我才忽然明白,一個園長對幼兒園發(fā)展的重要性,雖然在幼教體制改革之后,我們幼兒園隸屬于新區(qū)幼教中心,上有中心主任,但對于自己的幼兒園來說,它是一個相對獨立的群體,而園長作為一園之長,必須構(gòu)架好幼兒園的發(fā)展方向,結(jié)合幼兒園的實際情況,走適合自己幼兒園發(fā)展之路。如:我園是一個外來民工子女聚集的園所,針對孩子們習(xí)慣差的問題,我們開展了禮儀課題研究,依托課題,開展了豐富的活動。主要是把孩子的禮儀教育與一日保教活動相結(jié)合;與家庭教育相結(jié)合;與各類特色節(jié)活動相結(jié)合。通過多方結(jié)合,加強了教師、家長、幼兒的禮儀意識,逐漸規(guī)范孩子的行為習(xí)慣,讓文明禮儀成為了我園的一大亮點。雖然,在目前來說,文明禮儀還不算我園的特色,但是,在不久的將來,它定會成為我園的一大特色亮點。從學(xué)習(xí)到實踐,我感受到了培訓(xùn)帶來的真正實惠,提升了我的一些管理能力,雖然還不顯著,但還是有進步。

培訓(xùn)即將劃下句號,我將以本次培訓(xùn)進修作為新的起點,在此后的工作中進一步樹立終身進修的理念,提高自己的理論知識水平,加倍嚴格要求自己,“師傅領(lǐng)進門,修行在各人”因此,我要努力做到學(xué)以致用,開創(chuàng)性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

個人學(xué)習(xí)報告篇十九

不知不覺來到公司快__個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的進步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報。

一、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,個性是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。透過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當(dāng),本人對這一理念十分認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

四、不足和需改善方面。

雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,透過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個十分關(guān)鍵的時期,這一時期就應(yīng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,個性是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨椋玫闹贫饶軌蚣顔T工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永久留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,限度發(fā)揮各類人才的作用。

個人學(xué)習(xí)報告篇二十

一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。

想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。

尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。

記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。

現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。

現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。

本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。

早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。

但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。

至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。

大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。

我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

序言

我想,這是一個關(guān)于青春、關(guān)于凝聚、關(guān)于團結(jié)、關(guān)于**經(jīng)2的故事。

知行合一,恒成大器,這是我們的班級精神,仁者謂之仁,智者謂之智,每個人都有不同的理解,而我和阿姨(李祉祺同學(xué))的理解是,理論融合實踐,堅持不懈,敢于嘗試,敢于拼搏,恒成大器,這是我們對班級的理解,也是我們對自己的鞭策。

從旁觀者到參與者,從幻想者到踐行者,擔(dān)任了兩屆班委,不知道其他人是否也像我一樣那么有感觸,機會只留給有準備的人,而我們時刻準備著。

我們調(diào)皮,所以我們成績不是最好,我們勤奮,所以何處都能看到我們活躍的身影,我們堅持,因為信仰不是掛在嘴邊而是時刻奉行著。

團支部考評對于經(jīng)管來說,是一個里程碑式的標志,它承載了**經(jīng)2所有人兩年來的期望,師兄師姐老師的希望,漂浮、沉淀,整個班級有條不紊的發(fā)展,等待著這一刻的噴發(fā),展現(xiàn)給大家的,不僅是一個人,而是一個奮發(fā)向上、不斷追求的**經(jīng)2.

從大一走到大二,每個人更明白,自己想要的是什么,走怎樣的路,做怎樣的自己。

第一屆班委的夯實基礎(chǔ),給第二屆班委的工作留下了好的方向和許多寶貴的經(jīng)驗,沒有偶然的成功,只有不斷的進取。

自己都不記得從什么時候開始,沉寂的圖書漂流再次被喚醒,劉成、二師兄、黨員、發(fā)哥、華仔成功的掀起了雁山校區(qū)的椅子熱潮,懷著童子般的愛國之心做好了129運動,給海防戰(zhàn)士送去的發(fā)自肺腑的問候,努力的去收集百校給師大八十校區(qū)的祝福視頻,熱情的去和12級的師弟師妹們聯(lián)誼,盡情的在樂滿地瘋狂,我們是一個集體,不放棄任何一個屬于這個集體的人。

任何事情都會有困難和不足,抱歉每次活動中不能周全的同學(xué),我們會繼續(xù)努力,感謝每次活動中積極配合的同學(xué),因為有你,經(jīng)2更精彩。

在這半年多的時間里,我們創(chuàng)建了屬于自己的班級制度,我們有了自己的班級特色,現(xiàn)在,我們也有了屬于我們的獨一無二的榮譽——團支部考評全院第一,而這背后,努力的不是一個人,而是一個集體。

感念于上屆班委的經(jīng)驗,每次活動以后都要留下資料,用于考評,大招和阿姨自此每次都收集好各種資料,12位班委,每一位都矜矜業(yè)業(yè)的履行自己的責(zé)任,而變化,是悄然無息的。

也許更多的同學(xué)沒有看到整個班級的特別,所以不像我有那么多感觸。

自此我感拍著胸脯說,沒有哪個班級能夠像我們班一樣,集合的時候十分鐘之內(nèi)準時到達地點并且有序的排隊,這個是在上個學(xué)期勞動課的時候,我最大的感悟。

在我昨晚參加的全校五四紅旗團支部標兵評選中,我才知道,原來我們班級前進的速度是那么快,無論是榮譽、建設(shè)、活動,遠遠地將大多數(shù)其他學(xué)院的優(yōu)秀團支部甩開,這一份努力,摻合了八十三個人每一滴的汗水。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

這是我寫了那么多個字的解說詞里面最喜歡的一句話,個人認為這句話最契合本班的氛圍。

這里是一個平臺,更是一個舞臺,每個人都有自己的理想并且為之不斷奮斗,追求學(xué)業(yè)的人孜孜不倦,熱愛籃球的人馳騁球場,喜歡舞蹈的人從未放棄,倔強的'愛我所愛,求我所求。

前期

從上個學(xué)期期末開始,阿姨就開始積極籌備和分配工作,在班委開會的討論中,大家初步定下了手冊和展評的方案。

自此放假以后,每個人都沒有停下來,這個學(xué)期期初,一本厚達兩百多頁的手冊,沒有任何插圖,初步誕生。

經(jīng)過發(fā)哥、冉妹、韓靈穎的討論,經(jīng)二陳歐體視頻也在多次討論中初步定稿,一切整裝待發(fā)。

于是,開學(xué)以后,每個班委和許多同學(xué)都沒有停下來,不斷的修改,不斷的調(diào)整,金鳳巢成了我們的工作室,我、阿姨、老四(何智勇),四天四夜的排版,土豆四天的模版,發(fā)哥做了一個星期的視頻,從摸索到精通,制作的經(jīng)歷,更是一個自身蛻變和成長的過程。

期間黨員、鳳英的陪伴,坤坤、秋玲寫的解說詞,婷姐處理好其他的事情,都解決了我們的后顧之憂,讓我們更全身心的投入到制作中去。

做事情都有第一次,所以我們都是在很多碰壁中突破,很多失敗上爬起,謝謝小紅(金泓博)答應(yīng)了我們的視頻配音邀請,由于當(dāng)時我們的設(shè)備還有經(jīng)驗不足,配音了好多好多次。

之后我自己去配音,我更能深切的體會到,念一個東西上百遍是很想嘔吐的感覺!小紅真可愛!也是小紅溫柔賢淑的聲音,讓我們的“經(jīng)二時代”更具魅力。

記得打印團支部考評手冊的那個晚上,老四、我、阿姨在三期食堂吃夜宵,那幾天我們的吃飯睡覺都是不正常的,我記得有兩天我們都只吃了一餐,經(jīng)常從早上八點開始擺弄電腦知道晚上兩點電腦沒電才罷休,那一頓還是老四請我吃的,當(dāng)時我們?nèi)齻€都發(fā)誓以后再也不搞這個東西了,吃不消吃不消。

經(jīng)過了兩個小時的手冊打印后,我和阿姨把我們的高富帥“兒子”帶回宿舍的時候,大家都好開心好開心,當(dāng)我們把兒子帶到婷姐宿舍的時候,xx、xx都激動的跑過來看,婷姐細心的編輯好要手寫的地方,梁靖認真的填寫好每一個表格,用她美麗的梁氏字體為我們的高富帥“兒子”美容。

我想,只有在**經(jīng)2,才能做一件事情那么無后顧之憂,全心全力的投入,不后悔。

當(dāng)我、阿姨、婷姐終于絞盡腦汁重新寫了一份解說詞以后,按照解說詞不斷的修改土豆做的ppt,在做ppt方面,土豆同學(xué)是真的有很大進步的,那么沒耐心的一個人,做了那么久細致的東西,也難為他啦~但是有壓力才有動力嘛,值得鼓勵~也是這一次的解說詞的撰寫,讓我更加深刻的明白了“書到用時方恨少”,肚子里的墨水真是少之又少。

在展評的前一夜,黨員特地申請了一個教室,謝謝組織拉拉隊的二師兄和大招,還有參加拉拉隊的同學(xué)們,在排練的那一夜給了我們很多寶貴的意見,以至于我們的準備充分到評委會問什么問題的答案都準備好了。

當(dāng)時,我們改進了很多,我們的演講方式,黨員一直在熟悉ppt,發(fā)哥改掉了站姿不雅的習(xí)慣,黨員盡量克服緊張的情緒,婷姐在不斷的思考問題的答案,禮儀、表情,所有我們能想到的都竭盡全力的去完善,因為我們很清楚,越是箭在弦上不得不發(fā)的時候,越是重要越不能大意。

阿姨雖然沒有上臺,但是作為觀眾的她一直在帶領(lǐng)拉拉隊排練口號,細心的整理每一個問題和答案,拉拉隊的二師兄、許越越、會成哥也一直在想各種辦法。

雖然那天我很急躁,拿土豆同學(xué)撒氣,讀解說詞讀的都破音了,但是第二天證明一切都是值得的,一個班級的成功,不僅僅是因為班級里突出個人的成功,還有凝聚力的強大和各種思想與文化的融合,這是我在參加本次考評大會的最大感受。

中期

考評大會當(dāng)天,我們是第三個上場,大家都自信滿滿,因為準備工作真的做的很充分,每個人都付出了很多,直到準備比賽的前一小時,我們還在不斷的完善ppt,黨員、婷姐、發(fā)哥還在不斷修改老師可能提問問題的答案,千鈞一發(fā)。

謝謝比賽的時候兵嫂幫我借的正裝~雖然有穿龍袍不像太子的感覺,但總算沒給我們班丟臉。

上臺前,坤坤做好了拉拉隊的口號牌,貌似是離比賽還有一個小時的時候徐匯提醒我們才打電話叫坤坤做的,速度很快,效率很高,之后我和阿姨最大的感慨就是,我們班之所以能凝聚力那么強,是因為大家都有一個愿意付出的心。

謝謝坤坤。

之后阿姨就去打印我們的解說詞了,解說詞的背面是我們班級的班旗,這個創(chuàng)意是獨一無二的,就像我們獨一無二的班級凝聚力一樣。

上臺的時候,據(jù)說我和土豆上臺的時候嗓門太大震懾全場。

好吧,我覺得我的嗓門還可以,因為我在旁邊也被土豆的大嗓門震懾住了!最大的遺憾就是解說以后沒有鞠躬,好吧,我當(dāng)時忘記了,沒有讓它更完美。

說實話,當(dāng)我們解說完畢答辯的時候,聽到謝副說“又是一個優(yōu)秀的團支部”的時候,心里油然而生一種驕傲!因為這種驕傲,屬于經(jīng)2班的每一個人。

從2012-2013上學(xué)期的每一個活動開始,每一個早自習(xí)、晚自習(xí)開始,我們的開創(chuàng)了自己的風(fēng)格特色,從團支部考評工作進行開始,每一個材料的撰寫,每一位同學(xué)座右銘的收集,團支部考評工作整理的不僅僅是一個團支部的工作進程,更是一個班級文化的沉淀。

后期

當(dāng)我們沉浸在榮獲經(jīng)管第一的殊榮與歡樂中,下定決心以后再也不碰團支部考評這類東西,我、阿姨、土豆三人在陽朔盡情享受春天的美麗的時候,接到了做五四團支部材料的通知,無異于晴天霹靂。

工作過程中免不了磕磕碰碰,有過爭吵、有過分歧,但是我們是一個集體,我們的目標是一樣的,在關(guān)鍵時刻,顯現(xiàn)出來的是努力朝一個地方奔流的本能,這個就是經(jīng)2精神。

優(yōu)秀,是需要證明的。

我想,現(xiàn)在優(yōu)秀可以用來作為**經(jīng)2的一個形容詞,因為我們優(yōu)秀,所以優(yōu)秀團日活動——圖書漂流、校慶視頻的擔(dān)子落在了我們身上,因為我們優(yōu)秀,所以五四紅旗團支部標兵的重任也落在了我們身上,這不僅是一種責(zé)任,更是一種榮譽。

感謝圖書漂流小組每一位同學(xué)的認真撰寫,特別感謝組長xx和挑大梁的發(fā)哥~雖然發(fā)哥的ppt還是我們做的-。

-xx的小創(chuàng)意做的挺好,一本小冊子讓我們的兒子的熠熠光輝更加奪目。

感謝校慶視頻小組同學(xué)的辛勤付出。

(優(yōu)秀團日活動主要是婷姐負責(zé)的,我沒具體參與,所以知道的就那么多,希望大家諒解哈。

)接下來就到我了解的地方了,所以我就多啰嗦幾句。

廢寢忘食,當(dāng)再次接手材料的時候到做完材料的時候,這個詞語一直貫穿著我的每一次呼吸。

首先是阿姨廢寢忘食的改材料,把兩個學(xué)期的材料整合在一起,土豆在廢寢忘食的找ppt的各種模版,以至于后來有上百個模版以供挑選,老四也一直陪著我們,無論他在哪。

我們是瘋狂四人組吧?是的。

什么事情只要一有我們四人出現(xiàn),結(jié)果就是秒殺,毫無疑問和懸念。

現(xiàn)在還記得交材料那天的情景。

當(dāng)我婆娑的寫完解說詞并無數(shù)次修改后,蹣跚的錄好音,結(jié)果讓管燕誤刪了。

好吧,好女人志在四方,再來!于是搗鼓了一個晚上后終于會使用了錄音軟件,當(dāng)我疲憊不堪的錄音好以后,還和追求完美的土豆吵了一架,姐姐當(dāng)時的想法就是,我那么辛苦,讀稿錄音不下50次,還要自己摸索未知軟件,好不容易搗鼓出來了,你還嫌棄我錄音的效果不好!會不會心疼人啊!好吧,雖然他做ppt也很崩潰。

第二天,xx找了一個小空間給我們錄音和制作后續(xù)工作,當(dāng)我們都以為工作接近尾聲的時候,意外出現(xiàn)了,做的ppt水平太高,自動播放不成功。

此時我們想到了要不把ppt轉(zhuǎn)換視頻?好吧,在搗鼓了一個下午之后,由于技術(shù)缺陷弄不好,上交材料的時間在即,心急如焚。

此時我們想到了xx同學(xué)~黨員焦急的打電話呼喚煒哥的到來,當(dāng)時煒哥剛剛打羽毛球結(jié)束,沒來得及洗澡吃飯就趕過來了,之后遇到的問題更加棘手,沒有合適的軟件處理,沒有一個合適的電腦,更根本的原因是,根本沒有充足的時間。

但是我們強大的煒哥還是解決了這些問題,當(dāng)我們搗鼓了一晚終于在最后關(guān)頭導(dǎo)出了視頻以后,已經(jīng)是12點了。

當(dāng)我們激動又半放松的狀態(tài)把材料交給徐匯和張瑋,他們看了我們的視頻以后,建議我們在聲音方面在改進。

好吧,原來是錄音的時候忘記把話筒上的小海綿摘掉了!驚天霹靂。

當(dāng)時是12點,怎么辦?我、土豆、阿姨、黨員、婷姐、煒哥,大家一致決定,今晚不回去了,就在院辦把兩個錄音重新弄好,重新插入ppt,重新錄制視頻。

期間的跌宕起伏,酸甜苦樂,也許只有身臨其境才能知其滋味。

當(dāng)我們錄制好視頻,已經(jīng)是凌晨5點,院辦外面黑茫茫的,我的心情也有一些蒼茫,畢竟在一天以內(nèi),經(jīng)歷了無數(shù)次期望失望,浴火重生,最后的心境不是喜悅,而是感慨,我們終于可以上交一份滿意的答卷。

于是我們終于在第二天的7點,上交了材料,躺在了床上。

后記

謝謝老四從大一以來就那么支持我,無論我做什么,都默默的支持我,是對是錯,你從來都不發(fā)表自己的意見,但是我更多的是感覺到你無言的支持是一直潛在的力量,因為它不突兀,也不會離開,一直在那里。

謝謝那么久以來,從商務(wù)談判,到創(chuàng)新杯、北部灣ppt比賽,到團支部考評,那么多次的幫助和支持,你不是班委,不是組長,也沒有加入到從頭到尾都沒有你名字的活動中,但是只要我需要,你就出現(xiàn),每一次,你都是一個無名英雄,不帶著任何的期望,也沒有任何的失望,無論我怎么挑剔,怎么刁難,你都能扛下來并且做好。

謝謝你那么久的鼓勵、支持和陪伴,有你真好。

你就像一陣清風(fēng),不帶任何雜質(zhì),吹過來的時候帶著煩惱,吹走的時候不留痕跡,這就是你,善良無私的你。

何智勇,謝謝你。

謝謝我的好基友阿姨。

每一個人都付出了很多,但是沒有人比你多。

你就是那么蠢,做事情喜歡往死里鉆,一根筋,不會回頭。

雖然你是那么的蠢,不知道自己想要什么,猶疑不決舉棋不定,粗心的時候也讓人發(fā)指!但是你那蠢蠢的堅持,才是我從頭到尾都支持你的原因,有時候不知道也是一種幸福,懂得堅持的人,才懂得怎么去享受幸福。

有時候我是那么的嫌棄你的壞記性和倒霉習(xí)慣,有時候我又是那么喜歡你的敢于嘗試和堅持,堅持,才是一個人最難能可貴的品質(zhì)。

好吧,謝謝和我吵架無數(shù)次讓我傷心落淚又愛又恨的土豆同學(xué)。

在我心煩的時候給我出氣!我們很多事情都是不言而喻的,已經(jīng)形成一種默契,我最激動和開心的莫過于當(dāng)我們分工做ppt的時候,整合的時候發(fā)現(xiàn)我們做的背景幾乎都一樣,而且開頭和結(jié)尾雖然是兩個人做的,但是效果用的都差不多,世界上除了你,應(yīng)該無人有這種默契。

有甜蜜,有苦澀,幸好一路上怎么走,沒弄丟了自己,沒弄丟了你。

謝謝本次活動中堅強的后盾——黨員和婷姐,謝謝xx老師每一次悉心指導(dǎo),謝謝xx老師的指導(dǎo)和小話筒,謝謝兵哥兵嫂的支持和幫助,謝謝每位班委和參與活動同學(xué)的鼎力協(xié)助,謝謝經(jīng)2 全體同學(xué)家庭的溫暖和甜蜜的愛。

感謝這次機會讓我們學(xué)習(xí)更多,了解更多,努力的過程,也是不斷更新自我的過程,只有經(jīng)歷更多,接觸更多,才更堅定自己的目標,才認知到自己的不足,看到別人的閃光,學(xué)會忍讓而不是容忍,學(xué)會合作而不是組合。

**經(jīng)2 ,奮斗不止,知行合一,恒成大器。

附上圖書漂流卷首語的詩吧

在我們眼下和未來的眼里,不害怕

不趨功利,不計個人得失

本能地渴望快速成功

真實地留給我們的只剩下了

糾結(jié)、恐懼、退卻、茫然

一個自認的好人總不能什么也不做

總不能繼續(xù)束手待亡

哪怕多數(shù)人都在側(cè)目觀望

一絲一毫的改變都是妄想

我們也要奮力起航……

寥寥數(shù)語實在是不能表達對于團支部考評的念想與感慨,但任何東西都有一個結(jié)束。

感謝珍惜的昨天,感恩握住的今天,期待斑斕的明天。

看不見的東西,才是最珍貴的。

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