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大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇一
第二條社團(tuán)性質(zhì)：本社團(tuán)是非營(yíng)利性(文化)團(tuán)體，是受校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)督和引導(dǎo)的非營(yíng)利性型學(xué)生社團(tuán)組織，是代表我校的唯一職協(xié)社團(tuán)。遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守我校有關(guān)規(guī)定，以及本社團(tuán)章程，志愿加入本社團(tuán)的個(gè)人組成。
第三條社團(tuán)使命：讓每一個(gè)學(xué)子找到自己的發(fā)展方向與定位，過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活。
第四條社團(tuán)口號(hào)：大學(xué)生活意義化，人生價(jià)值最大化，理想職業(yè)現(xiàn)實(shí)化，適應(yīng)社會(huì)主動(dòng)化。
第五條工作原則：以格物致志為根本，一提高能力為目標(biāo)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向。
第六條社團(tuán)宗旨：本社團(tuán)的宗旨是在遵守憲法，法律法規(guī)，國(guó)家政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚的基礎(chǔ)上，促進(jìn)我校兩個(gè)文明的建設(shè)，同時(shí)以一種樂(lè)觀，積極向上的理念為社員營(yíng)造思想交流和相互學(xué)習(xí)的環(huán)境;對(duì)外致力推廣我校的形象，不斷發(fā)展和其他學(xué)校類似協(xié)會(huì)、社團(tuán)的關(guān)系，擴(kuò)大我校文化交流，增進(jìn)我校與其他學(xué)校的友誼。立足當(dāng)下，放眼未來(lái);全力傳播學(xué)、職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，提高大學(xué)生規(guī)劃、認(rèn)知、管理能力。
第七條社團(tuán)文化：
——積極主動(dòng)：態(tài)度積極，善于從問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
——?jiǎng)?wù)實(shí)高效：崇尚實(shí)干，講求效率。
——助人自助：勇于探索，樂(lè)于分享;幫助他人，成就自我。
——溝通協(xié)作：了解各方需求，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
——追求卓越：不斷總結(jié)提高，不斷創(chuàng)新突破。
第八條本社團(tuán)受掛靠單位華中科技大學(xué)武昌分校社團(tuán)聯(lián)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第九條本社團(tuán)所在地址為華中科技大學(xué)武昌分校。
第十條工作范圍：
1.協(xié)助同學(xué)進(jìn)行自我定位，對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活有一個(gè)清晰的規(guī)劃，指導(dǎo)同學(xué)按照自我定位完成有關(guān)規(guī)劃，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2.為同學(xué)們提供科學(xué)認(rèn)知的途徑，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行測(cè)試、分析，使同學(xué)們清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足，從而能客觀地結(jié)合自身進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
3.采訪校園名人，分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)子早日作出正確的學(xué)、職業(yè)規(guī)劃。
4.采訪各行業(yè)的成功人士以及已經(jīng)成功就業(yè)，現(xiàn)在有固定職業(yè)的校友，分享他們的職業(yè)歷程，通過(guò)校報(bào)展示給科大學(xué)子，讓我們對(duì)職業(yè)生涯有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，走出迷惘，確立適合自己的目標(biāo)。
5.協(xié)助學(xué)校舉辦招聘會(huì)。
6.邀請(qǐng)成功企業(yè)為我們進(jìn)行面試技巧培訓(xùn)，開(kāi)展有關(guān)講座，舉行模擬面試，請(qǐng)企業(yè)介紹其單位對(duì)求職者的要求，需求的人才類型等，能令我們提前累積求職經(jīng)驗(yàn)，減除對(duì)面試的恐懼，同時(shí)亦創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓同學(xué)們零距離接近企業(yè)管理人員，建立學(xué)校與社會(huì)企業(yè)溝通的橋梁。
7.系統(tǒng)搜集當(dāng)前就業(yè)走向，熱門(mén)職業(yè)介紹，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況等信息，為同學(xué)提供第一手職場(chǎng)動(dòng)態(tài)資料，使同學(xué)們能結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境隨時(shí)調(diào)整前進(jìn)方向，完善職業(yè)規(guī)劃。
8.編輯校園周報(bào)，通過(guò)校園周報(bào)學(xué)子可以了解校園、各學(xué)院一周動(dòng)態(tài)，同時(shí)把職業(yè)規(guī)劃深入人心。
9.建立管理職協(xié)網(wǎng)頁(yè)，方便同學(xué)隨時(shí)了解有關(guān)協(xié)會(huì)一切事宜，進(jìn)行職業(yè)測(cè)評(píng)。
10.暫定以上工作方向，以后將結(jié)合實(shí)際工作及社會(huì)職場(chǎng)動(dòng)態(tài)隨時(shí)調(diào)整完善。
第二章活動(dòng)方式。
第十一條學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、.鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，宣傳共產(chǎn)主義思想、愛(ài)國(guó)主義思想、為民服務(wù)思想。
第十二條定期舉行規(guī)劃征文比賽，好的規(guī)劃書(shū)將在校報(bào)以及協(xié)會(huì)辦報(bào)上發(fā)表。
第十三條探索職業(yè)規(guī)劃、求職心理，應(yīng)聘技巧，組織開(kāi)展相關(guān)系列知識(shí)講座。
第十四條全面收集公布當(dāng)前就業(yè)形勢(shì).職場(chǎng)動(dòng)態(tài)等信息。
第十五條不定期與外社團(tuán)及其他組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流.合作。
第十六條組織社員參加公益活動(dòng).志愿者愛(ài)心活動(dòng).義務(wù)勞動(dòng)及其他便民服務(wù)。
第十七條會(huì)員和干部培訓(xùn)，從策劃能力、溝通能力、演講與口才、領(lǐng)導(dǎo)與管理等全方位進(jìn)行培訓(xùn)，提升同學(xué)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第十八條職場(chǎng)練兵，開(kāi)展實(shí)習(xí)兼職、企業(yè)參觀等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與企業(yè)之間的雙向溝通和交流。
第十九條開(kāi)展職業(yè)技能提升活動(dòng)，職業(yè)教育，傳播大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理念，進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，倡導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)觀、人生觀。如舉辦模擬招聘會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練等活動(dòng)。
第二十條就業(yè)服務(wù)，協(xié)助學(xué)校舉行大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)和企業(yè)校園招聘會(huì)，進(jìn)行企業(yè)招聘宣傳和其他校園就業(yè)活動(dòng)，提供人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)等就業(yè)信息。
第二十一條提供人才素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)和職業(yè)測(cè)試等測(cè)評(píng)活動(dòng);提供職業(yè)道德、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)規(guī)劃、工作技能、擇業(yè)與應(yīng)聘技巧、相關(guān)法律法規(guī)等方面的交流學(xué)習(xí)和咨詢活動(dòng)。
第二十二條假期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二十三條社團(tuán)要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，以團(tuán)隊(duì)合作為精神參加學(xué)校的社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)，力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。
第三章活動(dòng)準(zhǔn)則。
第二十四條每次大型活動(dòng)前，活動(dòng)負(fù)責(zé)人須擬定一份詳細(xì)計(jì)劃書(shū)和資金預(yù)算，經(jīng)理事會(huì)審議批準(zhǔn)后，該活動(dòng)方能開(kāi)展。活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。
第二十五條平時(shí)活動(dòng)應(yīng)提前通知社員，可采用口頭、海報(bào)、電話、短信或網(wǎng)站的通知方式(由秘書(shū)處負(fù)責(zé))，確保社員得到及時(shí)通知和得以及時(shí)參與。
第二十六條社員必須服從社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，在活動(dòng)中聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的指揮，對(duì)活動(dòng)的建議及意見(jiàn)應(yīng)以合理的方式提出。
第二十七條活動(dòng)、集合中，社員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假者需向活動(dòng)負(fù)責(zé)人書(shū)面或口頭報(bào)告。社員在平時(shí)活動(dòng)中應(yīng)以健康形象示人，以友好，禮貌的.態(tài)度待人。
第二十八條未經(jīng)許可，任何社員不得以社團(tuán)的名義進(jìn)行各類活動(dòng)，不得做有損社團(tuán)名譽(yù)的事情。
第四章組織機(jī)構(gòu)。
第二十九條社團(tuán)共設(shè)：理事會(huì)，策劃部，秘書(shū)處，外聯(lián)部，宣傳部，組織部,財(cái)務(wù)部,7個(gè)部門(mén)。
(一)理事會(huì)。
1、由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)以及會(huì)長(zhǎng)助理組成。
2、是協(xié)會(huì)的重要決策機(jī)構(gòu)，督促檢查計(jì)劃落實(shí)情況。
4、組織開(kāi)展全校性的大型活動(dòng);討論考核副部長(zhǎng)以上干部，審核各部(室)干事任免。
5、負(fù)責(zé)與上級(jí)各有關(guān)單位聯(lián)絡(luò)。
(二)秘書(shū)處。
1、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)處理站內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，監(jiān)督各部門(mén)工作的落實(shí)。
2、協(xié)調(diào)社團(tuán)各部門(mén)之間的聯(lián)系，參與處理各部門(mén)的工作問(wèn)題。
3、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)學(xué)期內(nèi)的工作計(jì)劃、活動(dòng)方案及做出活動(dòng)后的工作總結(jié)。
4、負(fù)責(zé)起草年終社團(tuán)優(yōu)秀干部、社員評(píng)選規(guī)則。
5、整理、存檔社團(tuán)一切文件資料;建立協(xié)會(huì)的檔案制度，以書(shū)面形式確定協(xié)會(huì)各方面資源。
6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作，審批活動(dòng)申報(bào)表、審批活動(dòng)基金。
7、做好會(huì)議記錄，傳達(dá)會(huì)議精神。
(三)策劃部。
主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)各部門(mén)工作協(xié)調(diào)，從事協(xié)會(huì)文化建設(shè)：
1、組織協(xié)會(huì)活動(dòng);。
2、協(xié)會(huì)各部門(mén)運(yùn)作，起好協(xié)會(huì)中樞作用;。
3、協(xié)會(huì)納新與淘汰，協(xié)會(huì)人力資源管理。
4、負(fù)責(zé)收集整理當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、職場(chǎng)動(dòng)態(tài)等信息資料。
5、負(fù)責(zé)組織社員探討、規(guī)劃大學(xué)生活。
6、帶領(lǐng)參加職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)積極備戰(zhàn)，力爭(zhēng)為校爭(zhēng)光。
(四)外聯(lián)部。
主要與用人單位接觸，建立協(xié)會(huì)的就業(yè)資源。
1、協(xié)調(diào)、分配并組織招聘單位在本校開(kāi)展的宣講會(huì);。
2、協(xié)助舉辦大型招聘會(huì)、模擬招聘會(huì);。
3、承接用人單位校園活動(dòng)(如問(wèn)卷、用人單位校園宣傳)。
4、協(xié)會(huì)贊助項(xiàng)目，負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外拓展業(yè)務(wù)，在合法范圍內(nèi)積極爭(zhēng)取校外企事業(yè)單位的贊助及其他支持。
5、負(fù)責(zé)社團(tuán)與外社團(tuán)及其他組織機(jī)構(gòu)的合作、交流。
6、負(fù)責(zé)校園周報(bào)的發(fā)行的工作。
(五)宣傳部(下設(shè)網(wǎng)絡(luò)部分)。
1負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作，如制作富有新意的海報(bào)、宣傳畫(huà)、展板、傳單等。
2負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳社團(tuán)宗旨、社團(tuán)理念，擴(kuò)大社團(tuán)的影響范圍。
3網(wǎng)絡(luò)部分：
負(fù)責(zé)社團(tuán)網(wǎng)頁(yè)的制作與管理;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)社團(tuán)與外界的聯(lián)系;協(xié)助維護(hù)中心網(wǎng)站;建設(shè)協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(yè)和各新聞網(wǎng)的交流;收集信息，發(fā)布信息及新聞管理。
4.負(fù)責(zé)校園周報(bào)的新聞收集，周報(bào)的編輯及出版。
5.負(fù)責(zé)周報(bào)的回訪，意見(jiàn)采集工作。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇二
大一這一年，我沒(méi)有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂(lè)中度過(guò)，因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，個(gè)性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒(méi)有把握好??！
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也就應(yīng)到達(dá)教師的層次，教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更就應(yīng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，務(wù)必搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)潛力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校帶給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它！許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的潛力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇三
高薪會(huì)計(jì)人員不僅僅要會(huì)“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)潛力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門(mén)檻邁進(jìn)，財(cái)會(huì)類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí)，并善于交流和表達(dá)。
名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō)，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就務(wù)必樹(shù)立起“誠(chéng)信”的口碑。
審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小，如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā)，能夠自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量孝項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)帶給會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。
五職業(yè)規(guī)劃。
1。階段規(guī)劃。
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段：
第一階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人潛力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長(zhǎng)階段。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握務(wù)必的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，個(gè)性是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每一天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，用心參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通潛力，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù)，提高自己的組織潛力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要用心參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種潛力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)潛力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力。透過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。（只可惜此刻大二即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了）。
到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，必須要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，用心嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。
第二階段探索階段。
在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的狀況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段。
短期目標(biāo)規(guī)劃――大學(xué)三年目標(biāo)。
大一二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，并且自學(xué)并在大二下拿到助理會(huì)計(jì)師證書(shū)，過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門(mén)。
大三：爭(zhēng)取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅僅局限于學(xué)校所教授。
職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃。
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有播下期望，也就沒(méi)法渴望。
職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃：每個(gè)人天天對(duì)這同樣的事物，都不會(huì)有它大的興趣，會(huì)去厭惡、厭煩這種事物。所以這段時(shí)間我們就應(yīng)做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù)：
1、若在前五年順利的透過(guò)了高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試，則應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的知識(shí)有相當(dāng)?shù)淖孕?，此刻?yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣，去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)。由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師比較難，則自己更就應(yīng)多下工夫在專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)、鉆研，爭(zhēng)取能夠透過(guò)。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取早日完成。
2、每一天盡量給自己找些新鮮事物，讓自己情緒放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時(shí)候，多和前輩交流，讓他們傳授給你他們遇到類似問(wèn)題時(shí)的解決方法。
3、作為一名老的員工，要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道，盡自己的一份力。
4、有了經(jīng)驗(yàn)，有了知識(shí)，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來(lái)。去觀摩市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，體察社會(huì)，使自己又晉升的機(jī)會(huì)。
在職業(yè)生涯規(guī)劃中，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是主要做到：要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)工作。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇四
第一年：1、克服自卑的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。我是一個(gè)比較外向樂(lè)觀的女孩，但是隱藏著一個(gè)最大的缺點(diǎn)――自卑。以前沒(méi)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面，上大學(xué)后，越來(lái)越覺(jué)得自信的重要性。途徑：參加學(xué)院的各類活動(dòng)，如三筆一畫(huà)比賽；每一天堅(jiān)持打球，做運(yùn)動(dòng)；大膽勇敢地上講臺(tái)競(jìng)選班干；跟各類人打交道等。2、認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，絕對(duì)不能出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。3、打好三筆一畫(huà)基本功的基礎(chǔ)等到大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí)，爭(zhēng)取能夠?qū)懗鲆?guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，能夠畫(huà)出有點(diǎn)水平的簡(jiǎn)筆畫(huà)。4、在大學(xué)一年級(jí)結(jié)束時(shí)，在學(xué)校附近找一份能夠維持自己日常生活的家教，既能夠鍛煉自己，最重要的是，能夠減輕父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、參加全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，必須要一次性拿到證書(shū)。
第二年：1、透過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，必須要拿到四級(jí)證書(shū)。實(shí)現(xiàn)途徑：每一天早上7點(diǎn)到小花園晨讀，一天堅(jiān)持熟記十個(gè)單詞和十個(gè)短語(yǔ)，加強(qiáng)培養(yǎng)自學(xué)潛力。夢(mèng)景依據(jù)：要順利獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，須透過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試。透過(guò)深入學(xué)習(xí)，也為以后應(yīng)聘時(shí)打下深厚的基礎(chǔ)。此刻是處于人才濟(jì)濟(jì)的二十一世紀(jì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，根本無(wú)法立足于社會(huì)。2、透過(guò)全國(guó)普通話測(cè)試，拿到最低水平分八十分。途徑：每一天練習(xí)舌根音、翹舌音，多聽(tīng)一些關(guān)于提高普通話的講座，為自己創(chuàng)造上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，虛心請(qǐng)教同學(xué)朋友。依據(jù)：要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師，須具備一口流利動(dòng)聽(tīng)的普通話。3、爭(zhēng)取成為一名預(yù)備黨員，為加入中國(guó)共產(chǎn)黨而準(zhǔn)備。4、鞏固專業(yè)知識(shí)，發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，在學(xué)院報(bào)上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據(jù)：我是一個(gè)熱愛(ài)文字的女孩子，熱衷于寫(xiě)文章。而且，一名優(yōu)秀的人民教師，同樣要具備良好的寫(xiě)作潛力。
第三年：1、透過(guò)全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試，拿到六級(jí)證書(shū)。2、透過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。3、再次提高普通話水平，保證做到口齒清晰，說(shuō)話流利，把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡(jiǎn)筆畫(huà)，爭(zhēng)取資格參加各類技能活動(dòng)，并拿到高獎(jiǎng)次。5、加入中國(guó)共產(chǎn)黨。夢(mèng)想依據(jù)：專業(yè)知識(shí)、科技技能、口才潛力、社交潛力等務(wù)必在大學(xué)三年級(jí)時(shí)到達(dá)教師標(biāo)準(zhǔn)的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基，是十分重要的。
第四年：1、更加頻繁出入圖書(shū)館，博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆，每?jī)商熘辽倏匆槐緯?shū)。夢(mèng)想依據(jù)：大四時(shí)基本沒(méi)有課了，務(wù)必充分利用寶貴的時(shí)間。2、一邊聯(lián)系家鄉(xiāng)縣城的知名小學(xué)，一邊投個(gè)人簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢(mèng)想依據(jù)：我是來(lái)自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的女孩，但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量，讓家人跟著自己過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。3、參加社會(huì)實(shí)踐，豐富社交經(jīng)驗(yàn)。一方面主要是為還在上大學(xué)的弟弟妹妹著想，為他們賺取學(xué)費(fèi)，減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一方面能夠鍛煉自己，豐富人生閱歷。4、參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，并且透過(guò)畢業(yè)論文答辯，獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
以上是我在大學(xué)期間的近景規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)兩年內(nèi)，我還有一個(gè)愿望：帶著父母和弟妹向夢(mèng)都北京前進(jìn)。我對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)景充滿了憧憬，相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)理想，光說(shuō)不做，紙上點(diǎn)兵，最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具――一場(chǎng)空。所以，此刻的我，就要從平凡的崗位做起，從身邊點(diǎn)滴的小事做起，才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說(shuō)，人生似酒，此刻喝的是苦酒，將來(lái)喝的是甜酒。在人生的舞臺(tái)上，我扮演著各種各樣的主角，理所當(dāng)然的，要承擔(dān)各種各樣的主角。在人生的路上，不僅僅要為自己而活，還要為他人而活。如果沒(méi)有分秒必爭(zhēng)的奮斗，沒(méi)有載滿汗水艱苦的史冊(cè)，那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此，付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且，奮斗，永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂(lè)在于成功的期望，而成功的愉快卻在于奮斗的現(xiàn)實(shí)。，人生也不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)去設(shè)計(jì)自己筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現(xiàn)實(shí)的，理想也不可能脫離現(xiàn)實(shí)而存在。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇五
xx區(qū)老年大學(xué)xx分校在區(qū)民政局老齡辦、區(qū)老年大學(xué)指導(dǎo)下，在街工委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領(lǐng)示范促發(fā)展”的工作思路，注重自身建設(shè)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力推進(jìn)以“和諧文明”為核心的校園文化建設(shè)，現(xiàn)已圓滿完成20xx年第一學(xué)期的辦學(xué)任務(wù)。
辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，完善辦學(xué)條件才有基礎(chǔ)創(chuàng)造更好的軟環(huán)境，使各項(xiàng)工作步入正軌。為此，街工委投放大量資金，為學(xué)校配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應(yīng)俱全，為學(xué)員們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校管理放在首位，積極探索完善管理模式，制定規(guī)章制度，做到制度上墻。一是加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)，要求對(duì)服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)學(xué)員們的愿望，滿足他們的需求，做到老有所呼、校有所應(yīng)，老有所求、校有所為。二是加強(qiáng)場(chǎng)地管理，完善各項(xiàng)安全制度和安全措施，確保學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常的教學(xué)秩序。
20xx年9月11日開(kāi)學(xué)前，區(qū)老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為分校精心安排課程、制定教學(xué)計(jì)劃、分配指導(dǎo)教師，并按照計(jì)劃對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)全面的教學(xué)指導(dǎo)。20xx年第一學(xué)期，街老年大學(xué)共開(kāi)設(shè)舞蹈系、音樂(lè)系、書(shū)法系、美術(shù)系四個(gè)系，共分為十個(gè)班，包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨(dú)唱班、合唱班、工筆畫(huà)班、寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)班、山水畫(huà)班、行書(shū)班、楷書(shū)班，學(xué)員已達(dá)180余人。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，區(qū)老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與街道領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到學(xué)校指導(dǎo)工作，并廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)教學(xué)工作的改善，使學(xué)員們的滿意率達(dá)到98%以上。
總結(jié)20xx年的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但仍存在如品牌課程少、學(xué)員興趣不濃等些許問(wèn)題。在新的一年里，街老年大學(xué)將再接再厲，抓住各種契機(jī)，拓寬辦學(xué)渠道，增添更多的品牌課程，不斷開(kāi)創(chuàng)老年大學(xué)工作新局面。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇六
在周一中午排練廳校級(jí)禮儀隊(duì)召開(kāi)了本學(xué)期第一次大例會(huì)。新一屆隊(duì)員積極認(rèn)真均準(zhǔn)時(shí)或提前到場(chǎng)，首先隊(duì)長(zhǎng)劉澤做了自我介紹并介紹了禮儀隊(duì)指導(dǎo)老師王老師以及副隊(duì)，然后對(duì)本次招新工作以及近期隊(duì)內(nèi)情況作了介紹，并強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)要求，希望大家樹(shù)立正確的意識(shí)，加強(qiáng)組織性與紀(jì)律性，并談了自己過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和小故事。很激動(dòng)的是，王老師親臨現(xiàn)場(chǎng)參加了會(huì)議，并和大家親切交談，時(shí)而風(fēng)趣幽默，時(shí)而慷愷有力，給予大家極大的鼓舞，并且對(duì)隊(duì)員做了相關(guān)培訓(xùn)，告訴大家站姿，走路，微笑等都是需要訓(xùn)練才能更加美麗，并做了親身示范，現(xiàn)場(chǎng)教了大家很多禮儀知識(shí)以及做人做事兒的道理，極大調(diào)動(dòng)了大家的積極性，增強(qiáng)了大家的信心與動(dòng)力。以及林長(zhǎng)強(qiáng)老師做了非常精彩的發(fā)言與講話，極大地鼓舞了大家的信心，調(diào)動(dòng)了大家的積極性，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性與組織性意識(shí)，使大家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，懂道理，意義匪淺。
層層把關(guān)選出能力較強(qiáng)的隊(duì)員擔(dān)任組長(zhǎng)職務(wù)，參與隊(duì)內(nèi)管理。完善隊(duì)員檔案與基本信息的記錄，開(kāi)會(huì)討論了隊(duì)內(nèi)相關(guān)事宜以及今后努力的方向。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇七
歲月匆匆而逝，走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，接著迎來(lái)了嶄新的一年，嶄新的一學(xué)期。在上一個(gè)學(xué)期中有得有失，有喜有悲！
在開(kāi)學(xué)前兩周的軍訓(xùn)實(shí)訓(xùn)里，整齊的隊(duì)列，教官那嚴(yán)厲的聲音，同學(xué)們配合默契的團(tuán)隊(duì)精神，現(xiàn)在回憶起來(lái)依然歷歷在目……它讓我時(shí)刻牢記，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都要堅(jiān)持到底，不能懈怠，付出未必有收獲，但不付出是一定不會(huì)有收獲的。大學(xué)是一個(gè)“大課堂”，不同于高中、初中的應(yīng)試化的課堂。在這里，早上沒(méi)有督促的警號(hào)聲叫我起床，沒(méi)有老師一遍一遍的叮囑，更少了很多同學(xué)們之間的打鬧（各自有各自的事），大多都要自己獨(dú)立去思考完成。剛開(kāi)始很痛苦，不適應(yīng)，但慢慢的習(xí)慣了，也使我明白，人總是要長(zhǎng)大的，要獨(dú)立的，這是讓我提前適應(yīng)社會(huì)。對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)，來(lái)到大學(xué)后，我并沒(méi)有放松自己的思想，在老師的指導(dǎo)下順利的通過(guò)了考試。
學(xué)期規(guī)劃。
新的一學(xué)期有開(kāi)始了，心里不知不覺(jué)的有些小激動(dòng)，對(duì)于這個(gè)學(xué)校的人，環(huán)境和事物已不是那么的陌生，似乎一切都變得很平靜親切起來(lái)，看來(lái)自己已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的新家。新學(xué)期，新目標(biāo)，新計(jì)劃。
來(lái)了學(xué)校就去班長(zhǎng)那領(lǐng)了書(shū)和課表，發(fā)現(xiàn)本學(xué)期的課，明顯要比上已學(xué)期的多，重。主要是：英語(yǔ)，高數(shù)和程序設(shè)計(jì)。這幾門(mén)都是老師強(qiáng)調(diào)的，一定要學(xué)好，學(xué)精。每天早上早起，晨讀英語(yǔ)，多做多聽(tīng)四級(jí)資料，準(zhǔn)備四級(jí)。剛接觸程序設(shè)計(jì)，一頭霧水，要緊跟老師的步調(diào)，課下自己多動(dòng)手，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課做好基礎(chǔ)。
再有，平時(shí)多參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自身的時(shí)間能力很差，上臺(tái)演講時(shí)不自然，說(shuō)話時(shí)邏輯性不強(qiáng)。多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，鍛煉自己，多上臺(tái)，提高自己。
以上是我對(duì)本學(xué)期做的一個(gè)小小的規(guī)劃，爭(zhēng)取做到言必行，行必果！
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇八
大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦，我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員，作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié)：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知,讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇九
本學(xué)期在校學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)下、各指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和每位干部的共同努力下，取得了一些成績(jī)。同時(shí)校學(xué)生會(huì)始終本著“為同學(xué)們服務(wù)”的核心宗旨和以“校系聯(lián)動(dòng)”的工作方法展開(kāi)工作，充分發(fā)揮了學(xué)生干部在學(xué)生管理和校園文化建設(shè)中的作用。經(jīng)過(guò)在工作中學(xué)習(xí)和鍛煉也讓我們的干部學(xué)習(xí)到了很多，提升了自己的發(fā)展空間?，F(xiàn)將本學(xué)期校學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
學(xué)生干部隊(duì)伍是校學(xué)生會(huì)重要組成部分，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是校學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作之本，是提高校學(xué)生會(huì)工作效率的重要保證。
開(kāi)學(xué)之初，校學(xué)生會(huì)本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則在全校進(jìn)行了干部招新工作，從新老生中選拔了一批有想法、有熱情、有能力的優(yōu)秀學(xué)生加入到校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液。
在十月底各部門(mén)相繼完成招新工作。各部門(mén)指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)人向新干部們介紹了學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容、工作方法和工作要求，使新干部對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了出步了解。11月初全體新干部參加了由校團(tuán)委組織的為期一個(gè)月的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：高校團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備的基本條件和主要素質(zhì)、團(tuán)學(xué)工作的宣傳與策劃 、高校團(tuán)學(xué)工作中常用公文寫(xiě)作等使新干部進(jìn)一步了解了學(xué)生干部的工作要求、掌握了工作技巧、樹(shù)立了“為同學(xué)們服務(wù)”的工作意識(shí)。
11月份，校學(xué)生會(huì)全體干部組織了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中提高了團(tuán)體凝聚力，加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流，培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)各成員的團(tuán)體團(tuán)隊(duì)精神 ，有利于提高干部心里素質(zhì) 。
各干部也通過(guò)在各自的崗位上的實(shí)際工作中得到鍛煉，提高了自身能力。例如：在“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，全體干部參加了紀(jì)檢、安防、后勤等工作，很多干部工作十分積極認(rèn)真，有以辦公室趙燕妮、學(xué)習(xí)部萬(wàn)帆為代表的新干部和以紀(jì)保部張立里和勞衛(wèi)部彭慧敏為代表的老干部獲得了“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。在各會(huì)議中，干部們踴躍發(fā)言，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。
目前我校學(xué)生會(huì)共80人，部門(mén)人員配備合理，干部素質(zhì)得到提升，基本實(shí)現(xiàn)了換屆工作交接。
本學(xué)期仍以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，嚴(yán)抓常規(guī)管理，加強(qiáng)公寓衛(wèi)生、安全管理建設(shè)，構(gòu)建和諧衛(wèi)生的寢室文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從而構(gòu)建和諧文明校園。
我校學(xué)生工作包括常規(guī)與活動(dòng)兩個(gè)方面，常規(guī)工作為主，校園文化活動(dòng)為輔，各部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)職責(zé)，開(kāi)展常規(guī)工作常。
學(xué)習(xí)部：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促全校學(xué)生的學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)早晚自習(xí)的出勤率及檢查上課的到課情況和晚點(diǎn)名開(kāi)展情況。每周形成數(shù)據(jù)及文字材料經(jīng)學(xué)生工作處批準(zhǔn)通報(bào)到各系部。
女生部：加強(qiáng)女生思想教育，規(guī)范學(xué)生儀表，定期檢查學(xué)生儀容儀表合格情況。與紀(jì)保部負(fù)責(zé)食堂排隊(duì)督導(dǎo)工作。
勞衛(wèi)部：對(duì)全校的衛(wèi)生情況進(jìn)行定期的檢查，安排全校的大小掃衛(wèi)生工作，協(xié)助各系部營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍.。
紀(jì)保部：維護(hù)學(xué)校所有公共財(cái)產(chǎn)，負(fù)責(zé)檢查“三關(guān)”即關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門(mén)。處理相關(guān)安全事件，在學(xué)校舉行系列的安全講座，并協(xié)助老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全方面的教育和督促進(jìn)行文明過(guò)馬路執(zhí)勤工作。
辦公室：責(zé)起草學(xué)生會(huì)會(huì)議文字材料，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)文件收理和考勤、考核、評(píng)優(yōu)等工作。
心理部：對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育，做好大學(xué)生心理普查，心理咨詢，團(tuán)體輔導(dǎo)等工作。
宣傳部：做好校學(xué)生會(huì)文化宣傳和出各活動(dòng)展板海報(bào)工作。
外聯(lián)部：為學(xué)生會(huì)工作建立內(nèi)外聯(lián)系的橋梁和活動(dòng)的外聯(lián)策劃及聯(lián)系拉活動(dòng)贊助工作。
宿管部：對(duì)全校學(xué)生公寓進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查，進(jìn)行優(yōu)秀、文明寢室評(píng)比及管理公寓安全、衛(wèi)生、突發(fā)事件工作。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇十
總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想："既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了不少東西，也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多，可以說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)！面對(duì)過(guò)去，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，面對(duì)未來(lái)，我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)，達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。在這里，我對(duì)自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思：
按照助教的要求，首先來(lái)談?wù)勛约嚎催^(guò)什么書(shū)，有何感想，對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí)：
對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門(mén)課之后，對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉?xiě)代碼，如何對(duì)軟件優(yōu)化，還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)有趣，也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí)。在專業(yè)課程中，就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是，我只學(xué)到皮毛。對(duì)于編程，我還是比較欠缺的?？赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯?wèn)題吧。其次是關(guān)于寫(xiě)了多少代碼；從開(kāi)始接觸編程到現(xiàn)在，多多少少已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾千行了吧，大一的時(shí)候一上課就是按照書(shū)本上的例子敲。所以沒(méi)有什么提高。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來(lái)做，逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼，從以前的排斥到如今的喜歡。我想，這本身就是一種提高。只要興趣上來(lái)了，學(xué)起東西來(lái)就會(huì)事倍功半的?，F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時(shí)間過(guò)的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學(xué)不好，以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的。自然也就無(wú)法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對(duì)于老師和助教教學(xué)的看法：
第一：能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)；
第二：感覺(jué)老師有些嚴(yán)肅，學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談；
第三：希望老師，能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí)；
助教一直一來(lái)，在默默的為我們付出，我在這里非常感謝。下面來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn)；
第一：助教每次的作業(yè)，由容易到復(fù)雜，每次進(jìn)行一點(diǎn)增量，助教的方式，我們還是非常容易接受的。
第二：助教待我們寬容、大度。
第三：以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，是比較深刻的`。需要改進(jìn)的地方；
第一：與我們的交流較少，無(wú)法更好的進(jìn)行交流。第二：希望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識(shí)點(diǎn)。自己以后的學(xué)習(xí)安排；既然選擇了，就要走完這條路。雖然比較難走，但畢竟不是我一個(gè)人，我會(huì)安排好時(shí)間，繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，無(wú)論是前端還是后臺(tái)開(kāi)發(fā)。我都希望自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。還有太多的書(shū)要去看，太多的知識(shí)去學(xué)習(xí)。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式；我這是第一次接觸，感覺(jué)很不錯(cuò)的，明顯感覺(jué)到了自己的提高。并且也感到寫(xiě)博客是一種樂(lè)趣。希望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng)。在加深印象的同時(shí)，也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的，一種不錯(cuò)的方式。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了，這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成果，也收獲了很多的東西。很快就會(huì)要開(kāi)始新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了，在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲。這個(gè)學(xué)期是我大學(xué)的第x個(gè)學(xué)期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。在這一個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的，現(xiàn)在回過(guò)頭去看自己其實(shí)是沒(méi)有按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)的，雖然是完成了這半個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的，但還是沒(méi)能控制自己在游戲上花了很多的時(shí)間，少利用了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學(xué)習(xí)。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯(cuò)的，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)，并且會(huì)做好筆記，這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因?yàn)樯险n認(rèn)真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，基本上都是在80分以上，所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的，雖然大學(xué)對(duì)成績(jī)的要求是沒(méi)有那么高的，但自己也不能因?yàn)檫@個(gè)就不去努力的學(xué)習(xí)了。
在這半個(gè)學(xué)期中自己通過(guò)努力的復(fù)習(xí)順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然在這個(gè)過(guò)程中自己付出了很多的時(shí)間和精力，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個(gè)學(xué)期去嘗試一下六級(jí)的考試，在考試之前努力的復(fù)習(xí)，努力的通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的考試，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)可以說(shuō)是非常的艱巨的。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)的話自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，在各個(gè)方面都有了一些進(jìn)步，取得了很好的成績(jī)。在之后自己也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用好自己大學(xué)的時(shí)間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來(lái)之前自己要為這一個(gè)學(xué)期做好計(jì)劃，自己要按照這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)，利用好時(shí)間。我相信若是我能夠堅(jiān)持著現(xiàn)在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的。學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持的，自己一定要變得更加的自律。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇十一
總結(jié)過(guò)去對(duì)展望未來(lái)的指導(dǎo)意義是不容爭(zhēng)辯的，現(xiàn)對(duì)我的本學(xué)期工作盤(pán)點(diǎn)如下。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)班主任，兼語(yǔ)文、思品教學(xué)，我主要從以下方面作了努力：
一、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和技能的學(xué)習(xí)。除圓滿完成學(xué)校布置和安排的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還購(gòu)置了《怎樣做小學(xué)語(yǔ)文教師》、《班主任兵法》、《做最好的班主任》、《解救網(wǎng)癮孩子》等書(shū)，征訂了《家庭與家教》雜志，借閱了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《陶行知教育名篇》、《人民教育》等書(shū)和雜志，注冊(cè)了樹(shù)人網(wǎng)、人教論壇、k12教育論壇會(huì)員，并開(kāi)始發(fā)帖和更多同行交流，還成功加入了河南省教育學(xué)會(huì)班主任工作專業(yè)委員會(huì)，接受專業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)以上措施以期廣泛吸收營(yíng)養(yǎng)，強(qiáng)化自己的專業(yè)素質(zhì)。
二、繼續(xù)著力于自主化、自動(dòng)化的班級(jí)管理系統(tǒng)的完善，在原有基礎(chǔ)上，新增以下措施：
1、靈活運(yùn)用榮譽(yù)積分制度，把臨時(shí)中心工作納入榮譽(yù)積分管理體系，新增罰分措施，進(jìn)一步增加了積分榜的變數(shù)，使之更具心理期待。
2、新設(shè)生活委員，加大生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理。
3、采取抑強(qiáng)扶弱措施，增加制度的震懾力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮最大的可能性。比如在適當(dāng)時(shí)機(jī)找借口同時(shí)撤換掉班長(zhǎng)郝文方、副班長(zhǎng)劉鑫的職務(wù)，在全班引起強(qiáng)烈反響，最大程度地強(qiáng)化了教師和制度的威懾作用。
4、進(jìn)一步細(xì)化班會(huì)程序，增加給班委提意見(jiàn)和自我批評(píng)環(huán)節(jié)，增加安全教育環(huán)節(jié)，使班會(huì)的德育功能更強(qiáng)。
5、小心翼翼地引進(jìn)科學(xué)的懲罰措施，彌補(bǔ)正面教育的不足。
三、加強(qiáng)與學(xué)校、大隊(duì)部、家長(zhǎng)的教育聯(lián)動(dòng)，彰顯教育合力的威力。比如，龍翼鵬是體育部部長(zhǎng)，在專項(xiàng)治理學(xué)生上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他近期有上網(wǎng)經(jīng)歷，經(jīng)與張主任協(xié)商，撤換其體育部長(zhǎng)一職。再如，路鑫本學(xué)期不當(dāng)班長(zhǎng)后，放松了對(duì)自己的要求，頻繁上網(wǎng)，以致作業(yè)經(jīng)常拖欠，我采取了“口香糖式”的措施，黏住他連續(xù)家訪，直至考試結(jié)束，不僅他本人受到了教育，也對(duì)其他有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)起到了震懾作用。
四、繼續(xù)加強(qiáng)孝德教育，開(kāi)展了多種形式的感恩活動(dòng)，逐漸拓展感恩行動(dòng)的范圍、挖掘感恩行動(dòng)的深度，這項(xiàng)活動(dòng)本學(xué)期取得了顯著效果。比如，一向缺乏責(zé)任心的田潤(rùn)澤，竟然會(huì)見(jiàn)到小孩子與成年人撞自行車后，挺身相勸態(tài)度惡劣的成年人：“你比他大，算了吧?！备档靡惶岬氖牵氪ǖ卣鸷?，我們班在第一時(shí)間將捐款匯入中國(guó)紅十字總會(huì)賬戶，在學(xué)校發(fā)出捐款號(hào)召后，我們班又進(jìn)行了二次捐款，捐款數(shù)額竟然比第一次還要多!因?yàn)闀r(shí)間緊，以至于忘記帶錢(qián)的幾個(gè)同學(xué)深感遺憾而悶悶不樂(lè)。
五、德育工作除圍繞學(xué)校德育工作主旋律認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作外，繼續(xù)立足完善自己的德育工作模式，除堅(jiān)持“種植善行樹(shù)”及其他原有德育手段外，新增“分擔(dān)家務(wù)”、“愛(ài)心小藥箱”、“每日好典型”項(xiàng)目。這方面的亮點(diǎn)，除地震捐款外，石國(guó)成同學(xué)拾到手機(jī)物歸原主，且不愿接受失主感謝的事跡，也很值得一提。
六、大力加強(qiáng)安全工作。主要做法是：加強(qiáng)日記檢查，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài);有意打擊甚至是拆散有不良思想傾向的小團(tuán)體;除老師課前課后抽空將安全外，責(zé)成安全委員班會(huì)時(shí)間，根據(jù)《中小學(xué)生安全手冊(cè)》每周講一個(gè)安全主題，汶川地震后，專門(mén)搞了防震專題講座，并把有關(guān)知識(shí)復(fù)印下來(lái)，張貼至宣傳欄，并每天公布“5.12”地震傷亡數(shù)字，引發(fā)學(xué)生重視防震知識(shí);加強(qiáng)安全隱患排查，在學(xué)校發(fā)出檢查道具指令前，成功搜繳大型管制刀具一把，并隨即展開(kāi)教育工作防微杜漸;悉心研究懲戒策略，為安全委員開(kāi)展工作保駕護(hù)航;注重了心理健康教育，張艷梅、李毅、李韜、王潔、李娜、李樹(shù)月等人，從中受益不小，性格、脾氣、胸懷均有明顯改善。
七、認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一工程”，由楊陽(yáng)同學(xué)專門(mén)負(fù)責(zé)督促檢查。此項(xiàng)活動(dòng)在本學(xué)期收益顯著：我班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和林州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)精彩，獲獎(jiǎng)?lì)H多;讀書(shū)征文、演講比賽也有上佳表現(xiàn);多名同學(xué)第一次參與了林州市少兒歌手大獎(jiǎng)賽，參加了“慶六一”文藝匯演，這些成績(jī)的取得特別要謝謝音體美老師，沒(méi)有他們默默地付出，不可能會(huì)有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲獎(jiǎng)學(xué)生燦爛的笑容。
八、語(yǔ)文教學(xué)工作繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)科魅力，一邊優(yōu)化課堂教學(xué)，一邊加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固，注重疏堵并舉，同時(shí)有意識(shí)凸顯三項(xiàng)工作：一是基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)化;二是閱讀教學(xué)的技能化;三是作文批改的煽情化，力求抓語(yǔ)文教學(xué)工作的主要矛盾，抓矛盾的主要方面;運(yùn)用“一幫一活動(dòng)”、“口香糖策略”、“蜘蛛網(wǎng)機(jī)制”、“開(kāi)小灶”、“拔高降低”等多種手段培優(yōu)補(bǔ)差;堅(jiān)持周練月考，堅(jiān)持改善文面，堅(jiān)持熟讀課文，嚴(yán)把背誦關(guān)，多次梳理摸排知識(shí)盲點(diǎn)。
九、全力備考，注重有計(jì)劃、有步驟地發(fā)力出招，盡把鋼全用到刃上。常規(guī)教學(xué)與管理之外，臨時(shí)動(dòng)用的手段有：分批次樹(shù)立榜樣造勢(shì)、開(kāi)展“與榜樣找差距活動(dòng)”、“找小老師活動(dòng)”、“為自己樹(shù)立對(duì)手活動(dòng)”、“設(shè)立錯(cuò)題庫(kù)”、“啟動(dòng)蜘蛛網(wǎng)機(jī)制”、“分層分類專人專項(xiàng)管理”、重點(diǎn)對(duì)象面批作業(yè)、不定時(shí)嚴(yán)查嚴(yán)辦學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳和學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正的學(xué)生、“每日表?yè)P(yáng)”、“口香糖策略”、略微放低門(mén)檻發(fā)放榮譽(yù)名片、高密度家訪、加強(qiáng)思想教育力度等等。語(yǔ)文思品的復(fù)習(xí)除作橫向、縱向梳理之外，還進(jìn)行了幾個(gè)專題復(fù)習(xí)作技巧梳理，并整理出各科各課精要知識(shí)點(diǎn)張貼至學(xué)習(xí)欄內(nèi)，視情況分別作了解、抄寫(xiě)、背誦不同處理。
此外，作為年級(jí)組長(zhǎng)，我還具體做了一些事務(wù)性的工作，未有建樹(shù)不提也罷。
回顧走過(guò)的路，也留下幾點(diǎn)遺憾：
1、教育教學(xué)反思不足。
2、思品未得到應(yīng)有的學(xué)科重視程度。
3、遵守紀(jì)律不夠謹(jǐn)嚴(yán)。
4、課堂教學(xué)距離自己的理想狀態(tài)還有距離。
5、沒(méi)有重視教藝沙龍工作。
為此，在以后的工作中擬采取措施補(bǔ)救：
1、建立自己的博客，?？偨Y(jié)、常交流。
2、加強(qiáng)小課頭課的鉆研力度，和班級(jí)的日常德育工作結(jié)合起來(lái)。
3、克服一切不利于工作的因素，嚴(yán)謹(jǐn)自身的紀(jì)律性。
4、引入詩(shī)意教學(xué)，改變課堂教學(xué)現(xiàn)狀。
5、把教藝沙龍工作納入學(xué)校臺(tái)賬。
6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
展望未來(lái)山高路遠(yuǎn)，責(zé)任感和使命感如影隨形，“柳暗花明”的境界雖說(shuō)可遇而不可求，但我依然矢志追求樂(lè)此不疲，并且永不言棄!
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇十二
在過(guò)去的一學(xué)期里，作為財(cái)管一班的班長(zhǎng)，對(duì)于班級(jí)的工作、同學(xué)們學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面，我有著自己的感想和見(jiàn)解。下面，我將對(duì)本學(xué)期班級(jí)各個(gè)方面做出總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期作出新的期望和計(jì)劃。
在我看來(lái)，只有有了一個(gè)強(qiáng)有力地核心團(tuán)隊(duì)，才能把班級(jí)建設(shè)的更好。所以，我們班組建了強(qiáng)有力地班委會(huì)。作為班長(zhǎng)，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。
在過(guò)去的一學(xué)期里，我積極配合老師工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力為師生之間構(gòu)建起和諧的橋梁，并且做到了和同學(xué)們打成一片，真正意義上實(shí)現(xiàn)了“平民班長(zhǎng)”的含義。做好上傳下達(dá)的工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的最新動(dòng)態(tài)，向同學(xué)們傳達(dá)上級(jí)的通知等。
作為專升本的.學(xué)生，大家總體素質(zhì)還是不錯(cuò)的，都有著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們對(duì)于上早自習(xí)的問(wèn)題，雖有抱怨，但都準(zhǔn)時(shí)的參加，并認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。
這一學(xué)期，有幾大重要考試，即：英語(yǔ)校四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和普通話考試等。對(duì)于這些考試，大家都做好了充分的準(zhǔn)備。所以，在學(xué)風(fēng)上，我們班是積極向上的，并且取得了一定的成果。
逐漸的，學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)始了對(duì)寢室的衛(wèi)生、違規(guī)電器使用等進(jìn)行檢查，我班根據(jù)學(xué)院檢查的情況，對(duì)優(yōu)秀的寢室和較差寢室進(jìn)行了操行加減分的處理。
在日常，同學(xué)們都積極的參與班級(jí)和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，我班同學(xué)都熱情高漲。
在思想上，本學(xué)期開(kāi)展了兩次團(tuán)組織生活，一次心理健康活動(dòng)，努力提高同學(xué)們積極向上的精神并陶冶情操。
從根源上治理小團(tuán)體的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，采取措施，能夠更好的提升課堂氛圍，讓大家打從心底里的不會(huì)想要逃課。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇十三
1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作。
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。
因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全、活。
教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。大學(xué)期末工作總結(jié)3
從事教育工作已經(jīng)二十多年了。二十多年來(lái)，先后任過(guò)語(yǔ)文、歷史、政治、物理、體育等多種學(xué)科的教學(xué)工作，并當(dāng)了多年的班主任，也在教導(dǎo)處呆過(guò)一段時(shí)間，還帶過(guò)幾年的早操和課間操?？傊还苁菍W(xué)校具體的教學(xué)工作，還是最基層的微型管理工作，我都曾經(jīng)小有嘗試，個(gè)中滋味、體驗(yàn)難以盡述。時(shí)過(guò)境遷，往事如煙，更多的是無(wú)奈與遺憾，哪有什么自豪與驕傲?若要硬從記憶中搜尋出一些值得自豪或值得驕傲的東西來(lái)，已經(jīng)是很難了。如果必須要找出一些來(lái)，腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的__，在派出所工作的__，還有在大連工作的__，以及在廣州一所大學(xué)里教書(shū)的__，還有當(dāng)小學(xué)教師的好多曾經(jīng)的學(xué)生。他們雖然都找到了人生的落腳點(diǎn)，都在各自的工作崗位上做著他們?cè)撟龅氖虑椤ｋm然他們從來(lái)也不曾跟老師聯(lián)系過(guò)，老師也無(wú)從得到過(guò)他們的消息，但知道他們混得也還差不多，也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已淡忘了他們名字的學(xué)生，他們雖然未能考上大學(xué)，也未能在國(guó)家的機(jī)關(guān)里謀上個(gè)工作，或許就叫做“未能修成正果”吧。
他們?cè)趯W(xué)校里曾讓老師傷透了腦筋，有時(shí)甚至是惹得老師大動(dòng)肝火，他們什么也學(xué)不會(huì)，什么也不想學(xué)。可是一到社會(huì)上，簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水，跑機(jī)關(guān)、串單位，人際關(guān)系上下搞得滿堂和氣，辦個(gè)事情也是左右逢源、順?biāo)写?。這就需要我們做老師的要有個(gè)深層次的反思，在學(xué)校里考試成績(jī)的高低并不是衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們做老師的必須要有正確的人才觀、價(jià)值觀。為此，我僅談三點(diǎn)對(duì)教育教學(xué)工作的體會(huì)，希望能與大家商榷：
第二，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行成才教育。對(duì)那些愛(ài)學(xué)習(xí)、有較高追求的學(xué)生，肯定需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，促其成才。在考試成績(jī)上要“步步高”，要百尺竿頭，更上層樓。通過(guò)自己的言傳身教、悉心指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們能考上大學(xué)，走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來(lái)的歲月中能找到一份滿心滿意的工作，對(duì)上報(bào)效祖國(guó)，對(duì)下回報(bào)父母，同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第三，因材施教不可忽視。早在兩千多年前，孔子就曾一針見(jiàn)血地指出了教育教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持的正確原則，這是完全符合唯物主義辯證法的。十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，走路還有前后腳，誰(shuí)能夠?qū)W(xué)生百分之百的送上大學(xué)?我曾經(jīng)反思過(guò)洋思教育，“洋思沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”，這口號(hào)真是有點(diǎn)太吹牛了;杜郎口的升學(xué)率也高達(dá)100%，你能相信嗎?洋思、杜郎口所取得的成績(jī)是肯定的，大面積提高了升學(xué)率也是事實(shí)，但過(guò)分的言過(guò)其實(shí)地不切實(shí)際的宣傳，不是我們做學(xué)問(wèn)的人可以干出來(lái)的。一句話，因材施教是從實(shí)踐中得來(lái)的真理。我們?cè)诮逃虒W(xué)中要高舉因材施教的旗幟。
同志們，過(guò)去的一去不復(fù)返，未來(lái)的任重而道遠(yuǎn)。在未來(lái)的工作中，我仍將一如既往地努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，為山區(qū)教育做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在實(shí)際的教學(xué)工作中，努力落實(shí)新課標(biāo)理念，認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，不斷探索教學(xué)方法，爭(zhēng)取在教學(xué)上做得更快、更高、更強(qiáng)。
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇十四
1.在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。
通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過(guò)且過(guò)",不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)"三人行，必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
2.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
3.在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念！
4.在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西，比如；現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的"心有余力而力不足"！
大學(xué)學(xué)期規(guī)劃工作總結(jié)篇十五
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去，雖然沒(méi)有努力，但也學(xué)了一些東西，總算有一點(diǎn)進(jìn)步，可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，希望在下一年中學(xué)到的更多?；仡欁蛱?，我百感交集；面對(duì)今天；我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！非常感謝老師和同學(xué)們這一年來(lái)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)，也很感謝大家給了這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我，能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時(shí)間里，我很開(kāi)心，大二能攜手材料化學(xué)1001班所有同學(xué)的一齊攜手走過(guò)感動(dòng)而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束,借此機(jī)會(huì)，從我的工作中做出了以下一些總結(jié)：
在理科部團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，材料化學(xué)1001支部共37名成員，其中黨員5名，入黨積極分子10名。
作為班長(zhǎng)，本人覺(jué)得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。所以我在管理做工作時(shí)，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并友善傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)是我班長(zhǎng)工作的，是我做班長(zhǎng)的最大榮幸！
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格，尤其是在平時(shí)上課，沒(méi)能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽(tīng)課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上，沒(méi)能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無(wú)所事事感覺(jué)出現(xiàn)，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
我們班是一個(gè)很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力、思想、個(gè)性在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁，有一股活力，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn)，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng)，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
這一學(xué)年中，我們班有好的果實(shí)，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊qq，有的甚至天天通宵，平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真，一到考試就到以求個(gè)60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，這樣的成績(jī)能干什么?別說(shuō)一兩年后想找份好工作，生活都成問(wèn)題，社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的，適者生存，弱肉強(qiáng)吃！沒(méi)本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的`問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
希望在大三的生活中，我們班的同學(xué)，能夠更加懂事，能夠把我們材化1001的班風(fēng)搞得更好！讓材化1001更加團(tuán)結(jié)！兩三年后，無(wú)論是繼續(xù)升學(xué)還是工作，我都希望看到材化1001班人才輩出！
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