科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家寫總結(jié)有所幫助。
幼兒園自我介紹手抄報篇一
4、人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)——詹·拉·洛威爾。
5、禮者，人道之極也——荀子。
6、安上治民，莫善于禮——孝經(jīng)。
7、道之以告德，齊之以禮——論語。
8、不學禮，無以立——論語。
9、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣——左傳。
10、禮，天之經(jīng)也，民之行也——左傳。
11、人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧——荀子。
12、人有禮則安，無禮則?！Y記。
13、禮以行義，義以生利，利民，政之大節(jié)也——左傳。
14、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡——管子。
15、衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心——元·許衡。
16、禮義生于富足，盜竊起于貧窮——漢·王符。
17、仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。
18、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子。
19、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！獎?。
20、明德尚美，求真揚善。
幼兒園自我介紹手抄報篇二
(一)儀表。
儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。
2、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的'著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。
(二)言談。
言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教’;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣。現(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。
(三)儀態(tài)舉止。
雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。
3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。
4、起姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美?！靶腥顼L”就是用風行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
一、儀表儀態(tài)禮儀。
保持頭發(fā)清潔，修飾得體，發(fā)型與本人自身條件、身份和工作性質(zhì)相適宜。男士應(yīng)每天修面剃須。女士化妝要簡約、清麗、素雅，避免過量使用芳香型化妝品，避免當眾化妝或補妝。表情自然從容，目光專注、穩(wěn)重、柔和。手部保持清潔，在正式的場合忌有長指甲。
二、交談禮儀。
態(tài)度誠懇，表情自然、大方，語言和氣親切，表達得體。談話時不可用手指指人，做手勢動作幅度要小。談話者應(yīng)保持一定距離。在公共場合男女之間不要耳鬢廝磨，與非親屬關(guān)系的異性避免長時間攀談、耳語。
三、服飾禮儀。
服飾是一種文化，反映一個民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度;著裝是一門藝術(shù)，正確得體的著裝，能體現(xiàn)個人良好的精神面貌、文化修養(yǎng)和審美情趣。公務(wù)場合著裝要端莊大方;參加宴會、舞會等應(yīng)酬交際著應(yīng)突出時尚個性;休閑場合穿著舒適自然。全身衣著顏色一般不超地三種。
幼兒園自我介紹手抄報篇三
在道路上，無論是駕駛員還是行人，都要遵守交通法規(guī)。大家不妨來看看小編推送的幼兒園交通禮儀手抄報，希望給大家?guī)韼椭?/p>
1.放置行李應(yīng)相互禮讓，與人方便。
2.主動幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。
3.在車廂里，自覺維護車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，垃圾投入垃圾箱內(nèi)；不隨意脫下鞋子，更不可把腳蹺放到對面座位上；車廂內(nèi)禁止吸煙；不可長時間占用衛(wèi)生間和盥洗間。
（1）向他人問路時，宜主動到距對方適當?shù)木嚯x內(nèi)，根據(jù)對方年齡、性別等特征恰當?shù)赜枰宰鸱Q，并對打擾對方表示歉意，然后清晰簡明地說明自己的意圖。得到答復后，表示謝意。如對方表示不清楚或不確定，也應(yīng)表示謝意，并轉(zhuǎn)問他人，不可糾纏不已。
（2）接受他人問路時，注意傾聽對方請求，指明交通線路或需乘坐的交通工具；如口頭表達不清，可征得對方同意后帶路。自己不清楚或不確定的，應(yīng)致歉意，并代為請其他人予以幫助。
不可把他人招呼到自己跟前問路。不可對他人問路不理不睬或漫不經(jīng)心隨意指，更不可指錯路。
1、要遵守行路規(guī)則，步行要走人行道，不走非機動車道和機動車道。過馬路要走人行橫道，如果是路口，一定要等綠燈亮了，再看兩邊沒車時才通過。
2、行人之間要互相禮讓，馬路上車水馬龍，人來人往，比肩接踵，因此要提倡相互禮讓。遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的地方，要有秩序地通過，萬一不小心撞了別人或踩著別人的腳，要主動道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西，應(yīng)表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)和自制力，切不可口出惡言，厲聲責備，如，口出“干什么！”“你沒長眼睛?。俊敝惖拇盅?，而應(yīng)該寬容和氣地說：“慢一點，別著急?！?/p>
3、走路遇到熟人，應(yīng)主動打招呼或進行問候，不能視而不見，把頭扭向一邊，擦肩而過。如果在路上碰到久別重逢的朋友，想多交談一會兒，應(yīng)靠邊站立，不要站在路當中或擁擠的地方，以免妨礙交通，增加不安全因素。
4、走路要目光直視，不要左顧右盼，東張西望。男性遇到不相識的女性，不要久久注視，甚至回頭追視，顯得缺少教養(yǎng)。
5、走路的`姿勢是個人精神風貌的體現(xiàn)，因此我們要時時留意自己的走路姿勢。正確的走姿是：挺胸抬頭，不駝背含胸，亂晃肩膀；目光要自然前視，不左顧右盼，東張西望。
6、走路時不要邊走邊吃東西。這既不衛(wèi)生，又不雅觀。如確實是肚子餓或口渴了，可以停下來，在路邊找個適當?shù)牡胤?，吃完后再趕路。走路時要注意愛護環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。
7、問路態(tài)度要誠懇，語言文明，問完要致謝；如遇人問路，要熱情幫助，不能置之不理，若不知道，要向?qū)Ψ秸f明。
8、保持適當距離。行路時應(yīng)與他人保持適當距離，過于接近他人（伸手可及、抬腿可及），易造成他人緊張和不自在，易產(chǎn)生誤會。通常情況保持3米開外較為合適。
幼兒園自我介紹手抄報篇四
嘿!大家好!我叫梁倩欣，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)小學畢業(yè)了，剛剛成為一名初中學生不久。
我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內(nèi)心，調(diào)皮是我的本性，天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認真,努力.那就一定會成功。
對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色?？赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
幼兒園自我介紹手抄報篇五
hi!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念初中了,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
幼兒園自我介紹手抄報篇六
一、交通安全常識。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
行。
4、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
6、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
二、小學生交通安全口號。
1.小手拉大手，共走平安路。
2.交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。
3.實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。
4.腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
5.安全乘車、安全騎車、安全走路。
6.繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。
7.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
8.生命只有一次，安全伴君一生。
10.學校門前莫開快，司機獻出一點愛。
11.跨入校園，好好學習;走出校門，好好走路。
12.禍起瞬間，防患未然。
13.紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。
14.愛生命旅程。
15.安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。
16.文明交通，從小做起，從我做起。
17.加強安全管理，構(gòu)建和諧校園。
18.高高興興上學來，平平安安回家去。
19.珍愛寶貴生命，拒絕交通違法。
20.紅燈停綠燈行，橫過馬路請走斑馬線。
三、
發(fā)生交通事故怎么辦。
交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行。
人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關(guān)活動人員，因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。
“事故現(xiàn)場”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當事人應(yīng)在交警到來之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護警界線，以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛，要劃好詳細標記，以保護現(xiàn)場原貌。
發(fā)生事故后，當事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122”、”110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時，當事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證握，使交通事故責任無法認定的，應(yīng)當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案。
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿?，要立即幫助維護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助求護。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況，要及時勸阻。
如果是我們中學生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點外，不定期要特別留心幾點：
1、千萬不要“私”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以使認清事故責任。確實要。
移動的，也要劃為好詳細標記。
2.小學生四年級交通安全手抄報圖片大全。
4.簡單又漂亮的豎版交通安全手抄報圖片大全。
幼兒園自我介紹手抄報篇七
叫蔣夢涵，今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。
幼兒園自我介紹手抄報篇八
感恩像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習慣和態(tài)度。我們要以一顆充滿感恩的心去對待生活與工作中，下面是小編給大家準備的幼兒園的感恩節(jié)手抄報及資料，歡迎大家參考閱讀!
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的`這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學校會讓同學們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“thankyou!”
幼兒園自我介紹手抄報篇九
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”上元佳節(jié)，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是小編收集整理的元宵節(jié)的手抄報圖片，希望對您有所幫助！
元宵節(jié)的傳說。
1.白蛇吃湯圓成仙。
相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月，化為一位賣湯圓的老翁于西湖邊叫賣。這時許仙恰巧走過便要了一碗，一不小心，一個湯圓滾落西湖，被白蛇吞了。于是白蛇成仙，化而為人，與許仙結(jié)為夫妻。
2.東方朔與元宵姑娘。
這一則傳說與吃元宵的習俗有關(guān)：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風趣。有一年冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發(fā)現(xiàn)有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團聚。
一天，東方朔出宮在長安的街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長安城里張燈結(jié)彩，游人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團聚了。
如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。
3.為紀念“平呂”而設(shè)。
另一個傳說是元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝?；莸凵耘橙?，優(yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定.平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)祝福短信：
1、愿得一人心，白首不相離!元宵節(jié)巧遇情人節(jié)之際，我旳祝福與你同行，愿你早日找到一路同行旳知己伴侶，生活美滿如意，節(jié)日快樂!
2、情人節(jié)里鬧元宵，聞著玫瑰吃湯團，正月十五元宵節(jié)和情人節(jié)喜相逢，在這個特別浪漫旳節(jié)日里，祝福朋友好事成雙，好運雙至，日子甜甜蜜蜜，事業(yè)紅紅火火!
3、從20**年1月31日到20**年2月18日，有兩個立春;一生難逢閏九月：本世紀只有這一次閏九月，下次是2109年;元宵節(jié)恰逢情人節(jié)，下次是2033年;共計384天，比蛇年多29天。好年景，行好運!今日佳節(jié)，雙節(jié)快樂!
4、真神奇，元宵情人碰一起。節(jié)日氣氛更濃郁，滿街鮮花花燈比。雙雙對對捧玫瑰，共品湯圓共賞月。月圓之夜人團圓，開開心心露笑意。父母看見也歡喜，忙忙碌碌無累意。只愿早日成婚配，好事成雙人成對!祝雙節(jié)快樂!
5、你發(fā)現(xiàn)了嗎?今年旳元宵節(jié)與西方情人節(jié)同在2月14日。代表浪漫愛情旳西方情人節(jié)與代表親情旳中國元宵節(jié)“喜相逢”，“洋玫瑰”和“土元宵”也將共舞齊飛。甜甜蜜蜜旳“2.14”，祝你和親愛旳家人和親密旳愛人節(jié)日快樂，幸福甜蜜!
6、元宵節(jié)要到了，祝愿您旳家庭像湯圓一樣“團團圓圓”，愛情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”，事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”，財源像煮湯圓一樣“滾滾而來”，朋友像湯圓一樣“實實在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美，圓圓滿滿!
節(jié)前。心中旳祝愿總提前，預(yù)祝你元宵佳節(jié)快樂，好運連連!
8、一碗湯圓一份甜，一份情誼在心田;一杯佳釀抒豪情，一份溫情御風寒;一盞紅燈情似火，一條短信心中暖。在又一個元宵節(jié)來臨之際，祝您闔家康安!
9、元宵圓，元宵緣，圓圓旳元宵吃出源源旳緣;元宵圓，那是親人緣，身在天涯盼團圓;元宵圓，那是情人緣，攜手人間多美滿;元宵圓，那是朋友緣，志趣相投伴一生;元宵圓，那是貴人緣，前途順利有財發(fā)。元宵節(jié)快樂!
10、月兒圓圓，元宵圓圓，最圓不過是合家團圓;花燈亮亮，煙火亮亮，最亮不過是心情亮亮;歌聲歡樂，笑聲歡樂，最樂不過是舉國歡樂;家人祝福，朋友祝福，最美不過是有我祝福!嘿嘿，有福之人送祝福，馬年定會大富大貴喲!祝愿元宵節(jié)快樂!
幼兒園自我介紹手抄報篇十
如何有效預(yù)防食源性疾病?國家食品藥品監(jiān)管局有關(guān)人士介紹，不久前食藥監(jiān)局曾經(jīng)發(fā)布餐飲服務(wù)食品安全預(yù)警公告。為加強在外就餐和家庭內(nèi)的餐飲安全，國家食藥監(jiān)局有關(guān)人士和臨床專家建議采取以下預(yù)防性措施：
一是清洗原料，清潔雙手。
泡發(fā)干制原料或培養(yǎng)芽苗類蔬菜，應(yīng)定期更換用水，避免有害細菌的繁殖。動物性食品原料、植物性食品原料、水產(chǎn)品原料應(yīng)用流動的潔凈水多次清洗，去除存留在食品原料表面的細菌，避免造成污染菌的存留;同時清洗雙手。
二是食品應(yīng)燒熟煮透。
食品烹飪前應(yīng)徹底解凍，食品加工時中心溫度應(yīng)達到70℃。長時間貯存的食品食用前應(yīng)徹底再加熱至中心溫度70℃以上，以防止食品原料中的細菌存活。
三是防止交叉污染。
應(yīng)重點防控食品、食品加工人員以及食品制作環(huán)境、工具、容器、設(shè)備、設(shè)施間形成的細菌性交叉污染，特別是要防止熟食品成品與半成品、食品原料間形成的交叉污染。
四是妥善存放食品。
當熟制食品存放在10℃至60℃之間的溫度條件時，存放時間應(yīng)不超過2小時;食品中心溫度保持在10℃以下(冷藏)的食品，其保質(zhì)期應(yīng)不超過燒熟后24小時。冰箱只是通過降溫的方式抑制細菌的繁殖速度，但存放時間過長，一樣也會變質(zhì)，吃了有可能會讓人發(fā)生惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀。
幼兒園自我介紹手抄報篇十一
現(xiàn)代中國的元旦，根據(jù)中國政府將其列入法定假日，成為全國人民的節(jié)日。放假一天，后常常將當日前或后雙休日調(diào)整，一般連續(xù)休息三天?，F(xiàn)代中國對元旦的慶祝較之春節(jié)，重要性要小得多。一般機關(guān)、企業(yè)會舉行年終集體慶?；顒?，但民間活動很少。
由于元旦是在民國年間才誕生的，并由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中并不會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
幼兒園自我介紹手抄報篇十二
經(jīng)歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界，撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后，擔心我，替我操心的是他們;在我取得成績的時候，默默開心的是他們;在我勞累的時候，給我做可口菜肴的也是他們。
在我成長的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的`養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會贏。
于是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態(tài)面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。
感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對待同學，多點關(guān)心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個，我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
幼兒園自我介紹手抄報篇十三
中秋節(jié)簡介：
中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。2006年5月20日，國務(wù)院列入首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于中秋節(jié)的起源，說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食。”
一說它起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)?！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日?！爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思，農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
也有歷史學家研究指出，中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思，成功發(fā)明月餅，并廣發(fā)軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。
幼兒園自我介紹手抄報篇十四
做到疏散通道、安全出口、消防通道暢通，尤其樓道上下通道要能通頂樓。封閉樓梯間和電梯前室的防火門必須處于常閉狀態(tài)，防火分隔門下面嚴禁堆放貨物。
2、必須確保消防設(shè)施處于正常狀態(tài)。
保持防火門、應(yīng)急燈、消防栓、噴淋等設(shè)施設(shè)備完好。嚴禁圈占、挪用消防設(shè)施。
3、必須確保值班人員堅守崗位。
加強對值班人員的管理，嚴禁值班人員擅離職守。要確保消防控制室設(shè)置和管理符合要求，自動消防系統(tǒng)操作人員按規(guī)定配置并經(jīng)業(yè)務(wù)培訓持證上崗。
4、必須嚴格規(guī)范用電設(shè)施。
電器線路故障是多數(shù)火災(zāi)事故的“元兇”。要按規(guī)定安裝漏電保護器，不超負荷運行、不私拉亂接，保證線路連接處接觸良好，保證電氣設(shè)備金屬外殼可靠接地或接零。
5、必須建立完善事故應(yīng)急救援預(yù)案。
加強對員工消防安全知識的教育和培訓，組織事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，切實提高員工逃生自救、互救能力。
6、必須嚴格企業(yè)消防安全主體責任。
真正落實物質(zhì)保障、資金投入、機構(gòu)設(shè)置和人員配備、規(guī)章制度制定、教育培訓和安全管理等責任，確保消防安全設(shè)施、人員、責任到位。
7、必須嚴格執(zhí)行工作票等制度。
落實動火審批、持證上崗等制度，杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律“三違”現(xiàn)象。
幼兒園自我介紹手抄報篇十五
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有兩千五百年的歷史;它主要的傳統(tǒng)文化活動有：上墳、踏青、斗雞子、蕩秋千、打毯、牽鉤(拔河)等。下面小編帶來的是幼兒園清明節(jié)手抄報圖片，希望對你有幫助！
其中上墳(即掃墓)之俗，是很古老的。清明節(jié)，它作為傳統(tǒng)文化，是個布滿神秘色彩的節(jié)日,在這個日子里,路上的行人都在思念去世的'人們，表達對他們的尊重與哀思!
過清明節(jié)，在海南的許多本地人中稱其為“做清明”。中年人對清明節(jié)十分看重，即使不是作為法定假日，他們也會抽空回老家“做清明”。這說明清明節(jié)已經(jīng)成為了一種文化，成為了一種后人對已故之親人表達思念的一種方式。
清明，是中國傳統(tǒng)文化的一種認可及尊重。清明是古人傳統(tǒng)習俗中十分重要的一個節(jié)日，也是最重要的祭奠節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭奠死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?。折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的非凡氣氛。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。而且越加受到人們的重視。
中國人受自身文化的影響，使清明成為了國人追思先祖的節(jié)日。在清明人們紛紛回鄉(xiāng)祭拜祖先，這已是一種文化，一種習慣。 踏青去，踏青去。
這就是中國悠久的清明傳統(tǒng)文化。
幼兒園自我介紹手抄報篇十六
1.關(guān)注消防安全始于心，消除火災(zāi)隱患踐于行。
2.消防隱患一天不除，安全責任一日不消。
3.排查火患是義務(wù)，注意電器設(shè)備，時時檢測隱患。
4.健全制度把好關(guān)，消滅火種是關(guān)鍵。
5.單位防火，安全自查，隱患自改，責任自負。
6.“三無”電器少用為妙，禍起瞬間防患未“燃”。
7.火眼金睛除隱患，重任在肩敢擔當。
8.家庭電器使用多，插頭插座勤觀察，過松過緊都不好，使用適當才重要。
9.“沂”心防火患，“臨”危方不懼。
10.火災(zāi)隱患大家找，疏散逃生為你好。
11.別讓未熄的`煙頭燃盡你的生命，別讓取暖的火把變成災(zāi)難的源頭。
12.人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
13.樓道陽臺及時清，爆竹聲聲防火星。
14.制度有漏洞，火災(zāi)就鉆空。
15.應(yīng)急預(yù)案要完善，半年一次搞演練。
16.滅火器常檢查，消火栓勤調(diào)試，關(guān)鍵時刻顯本事。
17.你來我往流動，消防責任跟進。
18.家庭防火注意啥?煤氣電源勤檢查。
19.我們用生命赴湯蹈火，請您用良心履職盡責。
20.消防工作在于抓經(jīng)常，責任落實在于抓日常。
21.愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故。
22.“火”不單行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全為本。
23.樓道堆雜物很危險，不要讓生命通道變成“死亡之路”。
24.車內(nèi)莫放易燃物，火災(zāi)隱患要清除。
25.油煙罩里藏油污，定期清洗無事故。
26.擼起袖子加油干，筑好防火第一線。
27.學校消防千重萬重，教育預(yù)防必要緊要。
28.堵出口，堵通道，火災(zāi)發(fā)生釀惡果。
29.做到“防得住滅得掉跑得了”，消防工作才算做好。
30.家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
32.消防安全進學校，共筑平安防火墻。
33.一心一意愛消防，久而久之家平安。
34.學一點消防知識，添一份平安幸福。
35.火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。
36.隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
37.消防安全進農(nóng)村，共筑平安防火墻。
38.遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生。
39.讓家庭遠離火災(zāi)。
40.加強消防法制建設(shè)，依法實施消防監(jiān)督。
41.從小學消防，共創(chuàng)平安家。
42.消防連著你我他，保障安全靠大家。
43.筑牢消防安全“防火墻”，開創(chuàng)消防工作新局面。
44.嚴禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通。
45.普及消防知識，傳播消防文化。
46.消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用。
47.生命至上，平安和諧。
48.消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
49.防護火災(zāi)，人人有責。
50.防火人人想，戶戶都安詳。
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