教育技術(shù)裝備述職報(bào)告(優(yōu)秀19篇)

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教育技術(shù)裝備述職報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:07:23     小編:薇兒

報(bào)告一般包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,每一部分都有其特定的內(nèi)容和格式要求。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)度專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),讓讀者能夠輕松理解。在下面的范文中,我們將展示如何通過(guò)寫(xiě)作技巧,使報(bào)告更有說(shuō)服力和影響力。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇一

我?,F(xiàn)有教職工20名,其中高級(jí)教師8人,本科學(xué)歷10人,95%達(dá)到大專(zhuān)以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名,教學(xué)班10個(gè),近年來(lái)我校從實(shí)際出發(fā),在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學(xué)條件不斷改善改善,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

(一)主要成績(jī)。

學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育,學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個(gè)村(西關(guān)村、鵲山村、石板坪村)的適齡少年,為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要,所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

1、校舍建設(shè)。

8個(gè)室中,現(xiàn)有多媒體教室4個(gè),儀器室、器材室、圖書(shū)室,其它室條件不具備暫無(wú)教室。學(xué)校有小型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所1個(gè)。沒(méi)有配套的會(huì)議室、雖然辦公條件較為簡(jiǎn)陋,教師都能教書(shū)育人、盡職盡責(zé)。

2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

(1)學(xué)校教學(xué)儀器基本達(dá)標(biāo)。

(2)2個(gè)專(zhuān)用多媒體教室,六年級(jí)2個(gè)教室配有多媒體,信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。

(3)圖書(shū)生均達(dá)13冊(cè),但有些書(shū)籍不達(dá)要求,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,圖書(shū)更新較慢,學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量有限,無(wú)法滿足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書(shū),滿足和符合小學(xué)生閱讀。

(4)體育器材能達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn),能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。

(5)音樂(lè)小型樂(lè)器添置不少,缺乏鋼琴等大型樂(lè)器,有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。

(6)美術(shù)有畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料等各類(lèi)繪畫(huà)工具,但無(wú)專(zhuān)用教室和缺專(zhuān)業(yè)教師。

(7)勞技工具具備,但無(wú)合適場(chǎng)地讓學(xué)生實(shí)踐。

(8)衛(wèi)生工具和工作基本達(dá)標(biāo)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足,只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)室一個(gè)60平方米,但配備不夠齊全。

3、學(xué)校管理。

(1)學(xué)校有遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組,有老師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育檔案工作;有兼職的信息科教師,

(2)有老師兼職負(fù)責(zé)學(xué)校儀器使用管理,有總賬本和明細(xì)賬本記錄在冊(cè)。

(3)三年的使用記錄較為齊全,教師演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)都有記錄在冊(cè)。

(4)八種制度上墻,指導(dǎo)老師和學(xué)生規(guī)范使用。

(5)有教研活動(dòng)、教研記錄,有獲獎(jiǎng)教師論文登記。

(6)每學(xué)期教師的自制教具都有登記。

(7)張秀琴、翟樹(shù)花、陳會(huì)云等老師參加過(guò)縣里的各級(jí)培訓(xùn),老師無(wú)論是做多媒體課件,還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。

(8)學(xué)校對(duì)每位教師有專(zhuān)門(mén)的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節(jié)多媒體公開(kāi)課,對(duì)于積極撰寫(xiě)和發(fā)表論文的老師,各級(jí)各類(lèi)多媒體課獲獎(jiǎng)的老師,學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師積極使用遠(yuǎn)程資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)存在不足。

校舍設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,各類(lèi)教學(xué)配備不太完善,教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高,專(zhuān)業(yè)教師有待逐步配備。

1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn),在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件,配備齊全各類(lèi)校舍。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。

3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善,指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。

4、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

5、扎實(shí)工作,進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),購(gòu)買(mǎi)教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)各種硬件建設(shè),爭(zhēng)取通過(guò)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇二

按照廣南縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放,發(fā)揮圖書(shū)效益,提高書(shū)刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

20xx-6-19。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇三

近年來(lái),xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評(píng)為棗莊市信息化示范學(xué)校,多次被評(píng)為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

1.完善組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時(shí)推進(jìn)。

2.統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。每學(xué)期定期召開(kāi)由相關(guān)負(fù)責(zé)人以及教師參加的教育裝備專(zhuān)門(mén)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識(shí),明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

3.構(gòu)建機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí)。貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評(píng)估考核方案。同時(shí),建立定期活動(dòng)制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

1.學(xué)?,F(xiàn)有信息技術(shù)教室個(gè),圖書(shū)室個(gè),師生閱覽室個(gè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各個(gè),實(shí)驗(yàn)器材室各個(gè),音樂(lè)教室、美術(shù)教室(書(shū)法教室)、舞蹈室各個(gè),音樂(lè)、美術(shù)和體育器材室各個(gè),史地教室個(gè),心理咨詢室個(gè),宣泄室個(gè),德育展室個(gè),衛(wèi)生室間,技術(shù)教室個(gè),合班教室個(gè),學(xué)生活動(dòng)室個(gè),體質(zhì)測(cè)試室個(gè),校園電視臺(tái)個(gè),班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場(chǎng),足球場(chǎng)個(gè),籃球場(chǎng)處,羽毛球場(chǎng)處,排球場(chǎng)處,乒乓球臺(tái)套,單雙杠幅,攀爬器組,各功能室均有專(zhuān)職人員管理。

(1)微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)臺(tái),教師用機(jī)臺(tái),均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

(2)圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè),生均冊(cè),均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍,無(wú)嚴(yán)重破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能都進(jìn)行分類(lèi),每本書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱,記錄規(guī)范齊全。

(3)儀器、實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊(cè),賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

(4)音樂(lè)教室面積達(dá)標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂(lè)器齊全,能滿足音樂(lè)課的日常教學(xué)。

(5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、靜物寫(xiě)生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開(kāi)放使用。

(6)體育器材室現(xiàn)有各類(lèi)體育器材260多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊(cè)齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評(píng)價(jià)體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。學(xué)校規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,如:實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié),實(shí)驗(yàn)通知單,危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。各類(lèi)儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類(lèi)、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

2.規(guī)范圖書(shū)館管理。學(xué)校圖書(shū)館管理工作規(guī)范有序,配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),按體系對(duì)所有圖書(shū)進(jìn)行編目,新書(shū)及時(shí)編目上架流通,書(shū)架架標(biāo)齊全,圖書(shū)排列整齊;報(bào)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開(kāi)架借閱,部分圖書(shū)下沉到班級(jí)。

3.規(guī)范專(zhuān)用室場(chǎng)管理。我們加強(qiáng)了班級(jí)電教管理,落實(shí)了班主任電教管理責(zé)任制。由負(fù)責(zé)電教的教務(wù)主任對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測(cè)維護(hù),并通過(guò)教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有齊全的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等;實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)情況列入年度工作考核。

實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開(kāi)展。

2.強(qiáng)化圖書(shū)館應(yīng)用。學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室全天正常向師生開(kāi)放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,為了讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我校各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角,將學(xué)校圖書(shū)下沉到各個(gè)教室,鼓勵(lì)學(xué)生帶書(shū)、捐書(shū),以充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。

3.強(qiáng)化信息技術(shù)運(yùn)用。學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項(xiàng)工作中,發(fā)揮出越來(lái)越多的作用。學(xué)校積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。全學(xué)科、不定期開(kāi)展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),積極開(kāi)展教育科研,從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo),充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

4.強(qiáng)化藝術(shù)、體育、與課程實(shí)踐,促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的作用,有課外活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開(kāi)展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

1.我校微機(jī)室配置時(shí)間較早,機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進(jìn)一步升級(jí)。

2.學(xué)校缺少創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計(jì)劃,但還未能實(shí)施。

3.學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級(jí)比賽中取得名次。

總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定了信心,另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過(guò)創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過(guò)不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jī)。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇四

為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專(zhuān)職管理員的培訓(xùn)。

我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來(lái),在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下,投入195萬(wàn)元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,在20xx年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓,配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),儀器室1個(gè);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室1個(gè);生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器室1個(gè);各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備,教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組3-4人一套配備,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),開(kāi)出率100%。音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè),簡(jiǎn)易音樂(lè)教室1個(gè),音樂(lè)舞蹈教室1個(gè),音樂(lè)準(zhǔn)備室1個(gè),添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個(gè),準(zhǔn)備器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫(xiě)生燈、靜物臺(tái)、畫(huà)架等足夠數(shù)量的教具,各類(lèi)教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書(shū)和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類(lèi)圖書(shū)33160冊(cè),電子圖書(shū)30000冊(cè),生均圖書(shū)達(dá)45冊(cè),報(bào)刊種類(lèi)有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤(pán)、錄音帶、錄像帶,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面。我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽(tīng),充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和校園其他活動(dòng),可以靈活使用。學(xué)?,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè),設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個(gè),核心交換機(jī)一個(gè),下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置,交換機(jī)使用正常,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問(wèn)。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè),占班級(jí)總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn),投影儀安裝合理,距離符合學(xué)生上課要求,地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專(zhuān)用電腦94臺(tái),網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10:1,達(dá)到了校校通工程的要求,學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng),學(xué)校專(zhuān)任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)通過(guò)xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn),做到持證上崗,機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄,設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬(wàn)元對(duì)原有體育場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)建,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4片,排球場(chǎng)2片,體操和健身區(qū)一個(gè),室外乒乓球區(qū)一個(gè),室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè),添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。

三、完善制度,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用。

我校十分注重制度管理,近年來(lái),我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度,圖書(shū)館管理制度,各專(zhuān)用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書(shū)館人員考核細(xì)則》、《圖書(shū)館館長(zhǎng)工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書(shū)刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專(zhuān)用教室、音體美勞技專(zhuān)用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí),尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開(kāi)培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請(qǐng),用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專(zhuān)用教室;同時(shí)高度重視加強(qiáng)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的維護(hù),由各專(zhuān)用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng),由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買(mǎi)。另外,我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)專(zhuān)用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專(zhuān)用教室鑰匙專(zhuān)人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門(mén)窗,以防專(zhuān)用教室物品丟失。圖書(shū)閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長(zhǎng)的第二課堂,對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書(shū)館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),供全校師生隨時(shí)查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng),讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書(shū)管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外,學(xué)校通過(guò)全面開(kāi)齊開(kāi)足課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

四、存在的問(wèn)題:

盡管通過(guò)學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

2、專(zhuān)職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。

4、各類(lèi)裝備沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

五、初步設(shè)想。

1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長(zhǎng)和教育科匯報(bào),提出發(fā)展構(gòu)想。

2、加強(qiáng)宣傳和教育,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。

3、加強(qiáng)專(zhuān)職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇五

本年度,我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校對(duì)教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

學(xué)?;厩闆r:我?,F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個(gè),學(xué)生17人,教師6人。

1.專(zhuān)用教室情況。學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室1個(gè),圖書(shū)藏書(shū)室1個(gè),音樂(lè)教室1個(gè),計(jì)算機(jī)教室1個(gè);體育器材室1個(gè),美術(shù)室1個(gè)。

2.實(shí)驗(yàn)室裝備情況。

實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備配備齊全,能滿足教學(xué)要求。

網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室,所有教室均配置“班班通”,為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件;擁有學(xué)生機(jī)房1個(gè),有學(xué)生用計(jì)算機(jī)共8臺(tái),基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

4.圖書(shū)室建設(shè)情況。

學(xué)校有藏書(shū)室1間,藏書(shū)共4800冊(cè),生均282冊(cè),訂有各類(lèi)報(bào)紙、期刊3份,沒(méi)有教師、學(xué)生閱覽室。圖書(shū)室有兼職教師負(fù)責(zé)。

5.音體美器材情況。

現(xiàn)有1個(gè)美術(shù)教室,配備了小學(xué)生基本的素描教具;音樂(lè)教室1個(gè)配備設(shè)施較少;體育方面,有室外學(xué)生籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)2張,此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校完善了規(guī)章制度,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。

2.人員配備情況。。學(xué)校實(shí)驗(yàn)人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè),同時(shí),加強(qiáng)了課程管理,學(xué)校安排行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行定期檢查,保證了教師對(duì)課標(biāo)的執(zhí)行力。

3.提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,增加學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì),鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;圖書(shū)室能向全體師生開(kāi)放借閱圖書(shū),充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

4.認(rèn)真進(jìn)行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計(jì)劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類(lèi)裝訂成冊(cè),歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)基本齊全。實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄等資料也較齊全。

5.做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財(cái)物管理制度,對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次全面的教育裝備盤(pán)點(diǎn)。財(cái)物購(gòu)買(mǎi)手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財(cái)物有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí),做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,落實(shí)防火、防盜、維修措施。

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、音體美教師都為兼職教師,缺乏專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

2.音、體、美器材缺少,需要按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善。3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進(jìn)一步提高。

在全校教師和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后,我校還將對(duì)教師進(jìn)行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn),努力將我校教育裝備管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇六

為進(jìn)一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級(jí)要求,認(rèn)真進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長(zhǎng)分管教育技術(shù)裝備工作。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長(zhǎng)任組長(zhǎng)xxx蘭副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),組員有馮國(guó)英、田亮、劉寶等。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)主任劉寶任副組長(zhǎng),組員有張志軍老師(負(fù)責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負(fù)責(zé)檢查圖書(shū)室)、逯靜梅老師(負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)室)、李萬(wàn)金老師(負(fù)責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負(fù)責(zé)檢查音樂(lè)室)、李玉峰老師(負(fù)責(zé)檢查美術(shù)室)。

目前,我校有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)微機(jī)室、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室?,F(xiàn)在共有36個(gè)教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺(tái)。

學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進(jìn)。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張,我們盡量做到開(kāi)源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1.學(xué)?,F(xiàn)已配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。近幾年來(lái),我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書(shū),增加了班班通授課平臺(tái),并對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行了維修改造等。

2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對(duì)各類(lèi)專(zhuān)用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

3.按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品,購(gòu)置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,落實(shí)管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺(tái)賬完整,發(fā)揮裝備作用。

1.組織管理。實(shí)行“三級(jí)管理,責(zé)任落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實(shí)措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各年級(jí)組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。各專(zhuān)用室及圖書(shū)室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實(shí)到位。

2.制度管理。我校制定各個(gè)專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,儀器采購(gòu)正規(guī),質(zhì)量可靠。各項(xiàng)制度和職責(zé)的的制定與落實(shí),保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護(hù)和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)報(bào)修報(bào)批。

4.專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高。分組實(shí)驗(yàn)按要求完成,圖書(shū)期刊、音像資料供閱率高,保證開(kāi)放時(shí)間。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇七

隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開(kāi)展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前,學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、儀器室、圖書(shū)室等多個(gè)專(zhuān)用室;每個(gè)普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機(jī),目前學(xué)校共有電腦300多臺(tái),建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

現(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

我校現(xiàn)有學(xué)生3206人,教師146人。全校配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、準(zhǔn)備室1個(gè)、儀器室1個(gè),配備圖書(shū)室、閱覽室400余平方米,音樂(lè)教室1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、舞蹈室1個(gè)、書(shū)法教室1個(gè)、多媒體教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。學(xué)校教師配備情況:備有專(zhuān)職音樂(lè)教師5人、專(zhuān)職美術(shù)教師4人、專(zhuān)職體育教師6人,專(zhuān)職科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員1人,其他都是兼職教師。

(一)成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

自開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作以來(lái),以葉正龍書(shū)記為組長(zhǎng)、范志強(qiáng)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開(kāi)學(xué)初制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,研究討論工作開(kāi)展情況。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)會(huì)議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓緊、抓實(shí)工作,層層簽訂責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。

(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來(lái),按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對(duì)全校進(jìn)行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

(三)抓各室管理,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

我校各教室也配備了多媒體計(jì)算機(jī)、希沃一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機(jī),全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專(zhuān)用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對(duì)目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人,班級(jí)設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé),各專(zhuān)用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專(zhuān)人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強(qiáng)對(duì)教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn),維護(hù)與維修同步。

1、實(shí)驗(yàn)室。我校有實(shí)驗(yàn)室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,對(duì)一些易損耗的儀器和藥品,每學(xué)年補(bǔ)充一次?;瘜W(xué)藥品放于專(zhuān)用櫥柜內(nèi),平時(shí)每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫(xiě)“危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時(shí)放入櫥內(nèi),保證不外流。實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全,帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),開(kāi)齊開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時(shí)發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評(píng)比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)。

2、音、體、美、心理咨詢專(zhuān)用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達(dá)標(biāo),音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì)把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫(xiě)上課記錄表。

3、圖書(shū)室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好,藏書(shū)結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達(dá)標(biāo),無(wú)盜版、內(nèi)容不健康等無(wú)收藏價(jià)值的書(shū)刊和電子讀物,無(wú)嚴(yán)重破損的書(shū)刊。每年生均購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書(shū)按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi),所有圖書(shū)上架。為了發(fā)揮圖書(shū)的作用,學(xué)生閱覽室每天開(kāi)放,圖書(shū)室安排各班輪流集中進(jìn)行圖書(shū)借閱。圖書(shū)出借率高,生均達(dá)到30冊(cè)以上。圖書(shū)借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。特別是圖書(shū)館每天中午都安排了各班的圖書(shū)小管理員協(xié)助圖書(shū)管理員把學(xué)生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時(shí)放亂的圖書(shū)。

4、班班通與微機(jī)室。

班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì)議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上,要求學(xué)生在離開(kāi)前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤(pán)退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。

學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn),合理安排課程,開(kāi)足開(kāi)齊課程。在課程教學(xué)中,按照會(huì)使用的器材要用精,不懂的器材要用會(huì),能上的實(shí)驗(yàn)課必須上,沒(méi)有條件的實(shí)驗(yàn)課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實(shí)抓好課程教學(xué),首先是校長(zhǎng)和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來(lái)。其次是以公開(kāi)課為契機(jī),器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開(kāi)展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

(五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

一是委派學(xué)校校長(zhǎng)、管理員、上課教師參加省、市、縣級(jí)的培訓(xùn),通過(guò)接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。

二是積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過(guò)會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過(guò)上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

(六)強(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核,保證專(zhuān)用教室的使用效率。對(duì)做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

(一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個(gè)年級(jí)到里面上課,幾周下來(lái),才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

(二)音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開(kāi)展工作。

(三)實(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少,致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開(kāi)展。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開(kāi)拓的思路,踏實(shí)的工作,來(lái)推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專(zhuān)管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂(lè)體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì),以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂(lè)、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

(三)健全制度,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)的登錄建賬、入柜上架、分類(lèi)存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過(guò)程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

(四)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效。

學(xué)校將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核之中。

(五)抓好機(jī)器人比賽培訓(xùn),建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇八

按照廣南縣教育局對(duì)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校圖書(shū)室全面開(kāi)放,發(fā)揮圖書(shū)效益,提高書(shū)刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書(shū)香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒(méi)有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

20xx-6-19。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇九

根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對(duì)我校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人?,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書(shū)共分9大類(lèi)共2940冊(cè),人均3本,圖書(shū)室內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)清楚;圖書(shū)室圖書(shū)擺放規(guī)范,書(shū)簽整齊;圖書(shū)室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開(kāi)有閱讀課,配備有圖書(shū)管理員,各項(xiàng)制度具體明確。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),儀器室共有三大類(lèi)(數(shù)學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、自然類(lèi))61(套、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購(gòu)置,有專(zhuān)職的管理人員,實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

學(xué)校微機(jī)室于xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái),學(xué)生機(jī)30臺(tái)(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,有專(zhuān)人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專(zhuān)人管理,有使用記錄。

圖書(shū)室種類(lèi)和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十

隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進(jìn)一步開(kāi)展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進(jìn)一步完善。目前,學(xué)校擁有人工草坪活動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設(shè)施,多媒體教室、律動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個(gè)訓(xùn)室、圖書(shū)室等多個(gè)專(zhuān)用室;每個(gè)普通教室都配備了鴻合一體機(jī),目前學(xué)校共有電腦100多臺(tái),建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色?,F(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

一、基本情況。

我校現(xiàn)有學(xué)生176人,教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個(gè)、律動(dòng)室1個(gè)、個(gè)訓(xùn)室1個(gè),配備圖書(shū)室、閱覽室100余平方米,職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個(gè)、蒙臺(tái)梭利教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、多感官訓(xùn)練室1個(gè),音樂(lè)治療室1個(gè)。學(xué)校教師配備情況:各科教師都是兼職教師。

二、工作開(kāi)展情況。

(一)成立組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

自開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作以來(lái),以張?bào)愦湫iL(zhǎng)為組長(zhǎng)、王久保副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、電教處各功能室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開(kāi)學(xué)初制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,研究討論工作開(kāi)展情況。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)會(huì)議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓緊、抓實(shí)工作,層層簽訂責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。

(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開(kāi)展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實(shí)施該項(xiàng)工作以來(lái),按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對(duì)全校進(jìn)行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

我校各教室也配備了鴻合一體機(jī)等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的筆記本計(jì)算機(jī),全校已形成了一個(gè)具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專(zhuān)用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強(qiáng)日常的使用、維護(hù)與管理。針對(duì)目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項(xiàng)設(shè)備的管理落實(shí)到人,班級(jí)設(shè)備由班主任具體負(fù)責(zé),各專(zhuān)用教室由相關(guān)學(xué)科的負(fù)責(zé)人管理。做到專(zhuān)人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強(qiáng)對(duì)教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進(jìn),維護(hù)與維修同步。

1.實(shí)驗(yàn)室。我校是特殊教育學(xué)校,根據(jù)特殊兒童的身心特點(diǎn),未建立各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室。

2.特殊教育專(zhuān)用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下,()我校功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達(dá)標(biāo),各科任教師在每次上課時(shí)都會(huì)把上課的實(shí)時(shí)相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫(xiě)上課記錄表。

3.圖書(shū)室。室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好,藏書(shū)結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達(dá)標(biāo),無(wú)盜版、內(nèi)容不健康等無(wú)收藏價(jià)值的書(shū)刊和電子讀物,無(wú)嚴(yán)重破損的書(shū)刊。每年生均購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書(shū)按照省標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求配備。各項(xiàng)規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書(shū)按《中圖法》分類(lèi),所有圖書(shū)上架。圖書(shū)借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計(jì)。重要設(shè)備不隨意移動(dòng)與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護(hù)、修理及時(shí)并有記錄。

4.班級(jí)一體機(jī)與微機(jī)室。

班級(jí)多媒體、計(jì)算機(jī)教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會(huì)議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實(shí)到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。計(jì)算機(jī)房管理上,要求學(xué)生在離開(kāi)前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤(pán)退回原處,鼠標(biāo)放在固定位置,地面不留雜物。能定期開(kāi)展信息技術(shù)教研活動(dòng),做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。

(四)抓課程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn),合理安排課程,開(kāi)足開(kāi)齊課程。在課程教學(xué)中,按照會(huì)使用的器材要用精,不懂的器材要用會(huì),扎實(shí)抓好課程教學(xué),首先是校長(zhǎng)和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來(lái)。其次是以公開(kāi)課為契機(jī),器材用得好的教師在全校進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開(kāi)展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

(五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

一是委派學(xué)校校長(zhǎng)、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),通過(guò)接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。

二是積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過(guò)會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過(guò)上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核,保證專(zhuān)用教室的使用效率。對(duì)做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

三、存在問(wèn)題和困難。

(一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

(二)音樂(lè)、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)職教師嚴(yán)重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開(kāi)展工作。

四、工作打算和采取的措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開(kāi)拓的思路,踏實(shí)的工作,來(lái)推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

學(xué)校要重視專(zhuān)兼職教師、圖書(shū)管理員、網(wǎng)管人員和器材專(zhuān)管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì),以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂(lè)、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開(kāi)展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

(三)健全制度,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。

學(xué)校各專(zhuān)用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)的登錄建賬、入柜上架、分類(lèi)存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過(guò)程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

(四)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效。

學(xué)校將不定期對(duì)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過(guò)程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問(wèn)題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)對(duì)學(xué)校目標(biāo)考核之中。

(五)加快智慧校園建設(shè),建設(shè)好一個(gè)智慧云課堂教室。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十一

小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué),下設(shè)附屬幼兒園一所。學(xué)校占地面積平方米,校舍建筑面積平方米。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班個(gè),學(xué)生近人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班個(gè),在園幼兒多人。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、富有特長(zhǎng)的新一代為目標(biāo),加快發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高。形成了“減負(fù)增效,和諧發(fā)展;書(shū)香校園,共誦經(jīng)典;個(gè)性張揚(yáng),特長(zhǎng)培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色。

20xx年以來(lái)我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進(jìn)的有利契機(jī),在區(qū)教育局的關(guān)心下,高標(biāo)準(zhǔn)配備教育技術(shù)裝備,不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理,努力提高使用效益,有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。對(duì)照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,我們組織了專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施,每學(xué)期初均能認(rèn)真制定教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束認(rèn)真進(jìn)行總結(jié);由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各年級(jí)組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等,同時(shí),對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負(fù)責(zé)人,責(zé)任到人,制定完善的考核評(píng)價(jià)制度和各室管理制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù),在管理方面,做到記載規(guī)范完整,移接工作時(shí)三方(移交人、接班人、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))同時(shí)在場(chǎng),做到交接無(wú)漏洞,在臺(tái)賬記載方面,做到賬賬相符,賬物相符,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)無(wú)遺失現(xiàn)象。下面,是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負(fù)責(zé)人名單:

2.各職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開(kāi)源節(jié)流,并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)?,F(xiàn)擁有多媒體教室2個(gè),廣播室、圖書(shū)室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、美術(shù)儀器室、音樂(lè)儀器室、多功能教室、有線廣播、閉路電視等專(zhuān)用教室和設(shè)施均已按標(biāo)準(zhǔn)配備到位。學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴(kuò)大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)光纖連通,1個(gè)網(wǎng)絡(luò)控制中心,實(shí)現(xiàn)班班有多媒體;學(xué)生用電腦115臺(tái),生機(jī)比為15:1;教師機(jī)33臺(tái),師機(jī)比3:1;圖書(shū)34666冊(cè),生均圖書(shū)超過(guò)19冊(cè),其中班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)達(dá)4049冊(cè)。通過(guò)努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升。

我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,橫跨學(xué)校各個(gè)學(xué)科,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作有力度、有魄力。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的普及,學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,校長(zhǎng)親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃,具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。切實(shí)把教育技術(shù)工作臵于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1.加強(qiáng)管理現(xiàn)有設(shè)施,抓好制度建設(shè)。

我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求,制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用,做到圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類(lèi)登記造冊(cè),帳物相符,定期檢修、維護(hù),制度健全,責(zé)任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開(kāi)展定期與不定期地檢查督促,有力地促進(jìn)了各職能機(jī)構(gòu)自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)以及學(xué)校各項(xiàng)制度的自覺(jué)性,推動(dòng)了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開(kāi)展下去。

2.強(qiáng)化裝備管理。

學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。后勤部門(mén)能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系,確保教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)用,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費(fèi)用近三萬(wàn)多元。近年來(lái),我校教師參加省、市課件比賽多人獲獎(jiǎng);張立海校長(zhǎng)應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻(xiàn)課,獲得與會(huì)專(zhuān)家的一致好評(píng),朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎(jiǎng)。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎(jiǎng)。

4.重視常規(guī)應(yīng)用。

近幾年來(lái),我校逐步添臵儀器、圖書(shū)等設(shè)備。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材的利用較好。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié),儀器、圖書(shū)等設(shè)備帳冊(cè)齊全,帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書(shū)借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率都達(dá)到了100%.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開(kāi)設(shè)的閱讀課,組織學(xué)生閱讀課外讀物,提高圖書(shū)的流通率。開(kāi)設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展班級(jí)主題閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀。每學(xué)期均開(kāi)展北小讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有經(jīng)典誦讀比賽、有手抄報(bào)評(píng)選、有名著經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽、有閱讀之星評(píng)選等等。豐富了學(xué)生生活,拓寬了學(xué)生知識(shí)面。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,展示我校學(xué)生寫(xiě)作的水平,學(xué)校創(chuàng)辦了校報(bào)《晨曦》。

5.加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)。

圖書(shū)室分布合理,有儲(chǔ)藏室、管理員辦公區(qū)、閱覽室。環(huán)境幽靜,適宜于學(xué)生閱讀;學(xué)校的圖書(shū)藏書(shū)量共計(jì)34666冊(cè)。學(xué)校有1名專(zhuān)職圖書(shū)管理員,圖書(shū)信息全部錄入計(jì)算機(jī)。全天開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點(diǎn)來(lái)打造,積極創(chuàng)造條件,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí),把閱讀落到實(shí)處,所有班級(jí)都有圖書(shū)角和圖書(shū)專(zhuān)柜,定期到校圖書(shū)室借閱更換圖書(shū),方便學(xué)生閱讀。學(xué)校、班級(jí)都制定了讀書(shū)計(jì)劃,利用“晨誦午讀”時(shí)間,組織學(xué)生閱讀,借閱圖書(shū)室藏書(shū),使圖書(shū)室的圖書(shū)成為會(huì)走的書(shū)、漂流的書(shū),教師閱覽室全天候開(kāi)放,真正發(fā)揮圖書(shū)資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效。在全國(guó)小公民道德建設(shè)中,學(xué)生征文獲獎(jiǎng)率很高,學(xué)校被評(píng)為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校。小小書(shū)籍育人格,在書(shū)籍的熏陶下,學(xué)生怡情,明理,素養(yǎng)在提升。

6.規(guī)范音體美器材室,配備專(zhuān)用器材為教學(xué)服務(wù)。

我校音樂(lè)室現(xiàn)有鋼琴1臺(tái),音樂(lè)器材室架子鼓、鑼鼓、小號(hào)等樂(lè)器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫(xiě)生物品、寫(xiě)生畫(huà)板等。體育方面,有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,籃球場(chǎng)4片,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,管理帳目清晰。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開(kāi)設(shè),同時(shí),加強(qiáng)了課程管理,教務(wù)處對(duì)教師執(zhí)行課表情況進(jìn)行檢查。

7.提高器材使用率。

每學(xué)期對(duì)功能室負(fù)責(zé)人與專(zhuān)任老師都有明確要求。保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率;保證音樂(lè)、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等課程按要求開(kāi)足課時(shí),開(kāi)設(shè)3至6年級(jí)計(jì)算機(jī)課,鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;正常開(kāi)放圖書(shū)閱覽室,有計(jì)劃安排借閱;積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

8.積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

學(xué)校定期開(kāi)展青年教師基本功系列專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽,內(nèi)容有說(shuō)課、議課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作交流、多媒體課件制作等,實(shí)行例會(huì)前的讀書(shū)心得交流,倡導(dǎo)教師加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)豐富多彩:有運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié)、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、美術(shù)比賽等各項(xiàng)比賽。

我校組織自查小組,對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),最后考評(píng)結(jié)果為96分。(見(jiàn)附頁(yè))。

多年來(lái),我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著一些矛盾和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

一是因?yàn)閷W(xué)校債務(wù)較重、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,造成教育裝備資金投入不足,圖書(shū)室面積、圖書(shū)添臵進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備的種類(lèi)和數(shù)量、操場(chǎng)跑道長(zhǎng)度等離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。

二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,更新?lián)Q代已成必然。

三是管理人員數(shù)量不足,已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高。

四是新課程的改革力度較大,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵,而與新教材配套的資源則相對(duì)不足。

五是我校專(zhuān)職教師雖然都很勤奮,但由于教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),弱化了以考核促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的功效。實(shí)驗(yàn)研究還有待進(jìn)一步提高。

這些存在的問(wèn)題,希望能在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作,讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,作出更大的貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,深入課程改革和新教育實(shí)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十二

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

成立以王丙林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強(qiáng)對(duì)這次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專(zhuān)職人員管理。

(1)微機(jī)室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機(jī)20臺(tái),教師用機(jī)1臺(tái),均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

(2)圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)近3000冊(cè),均為正版、內(nèi)容健康的書(shū)籍,無(wú)嚴(yán)重破損的圖書(shū)。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書(shū)能按《中圖法》分類(lèi),每本書(shū)上有藏書(shū)章、書(shū)標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開(kāi)放借閱,記錄規(guī)范齊全。

(3)儀器實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊(cè),賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

(4)音樂(lè)教室面積達(dá)標(biāo),配備鋼琴、電子琴、功放機(jī)、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂(lè)器齊全,能滿足音樂(lè)課的日常教學(xué)。

(5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、靜物寫(xiě)生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、dvd、彩電等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開(kāi)放使用。

(6)體育器材室現(xiàn)有各類(lèi)體育器材600多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊(cè)齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1、組織管理。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專(zhuān)用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專(zhuān)用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類(lèi)存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專(zhuān)職教師的能力水平有待于提高,解決實(shí)驗(yàn)教師待遇有待進(jìn)一步提高;實(shí)驗(yàn)教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開(kāi)展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過(guò)少;學(xué)生動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。

2、音樂(lè)室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

3、微機(jī)室機(jī)器配備過(guò)低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺(tái)電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說(shuō)教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無(wú)法進(jìn)行。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十三

學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化職能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。

教育信息化日常維護(hù)工作分工到人,責(zé)任明確。在開(kāi)學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù),在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況,及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。

2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用。

加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn),組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課,做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。

3、搭建平臺(tái)。

學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版,為實(shí)施校務(wù)公開(kāi),搭建oa辦公平臺(tái),進(jìn)行信息共享,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

4、重視培訓(xùn)。

要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)各類(lèi)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展未來(lái)教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?!靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過(guò)培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。

1、規(guī)范管理。

實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放,期初裝備室加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

2、重視應(yīng)用。

理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)跟進(jìn)。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十四

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專(zhuān)用教室,音體美各學(xué)科分管各專(zhuān)用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館都有專(zhuān)人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺(tái),為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué)?,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),學(xué)生用機(jī)161臺(tái),生機(jī)比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會(huì)議室2個(gè),校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

開(kāi)學(xué)初,對(duì)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α8鞣N演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。

學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開(kāi)學(xué)初就結(jié)對(duì)聽(tīng)課,努力提高信息技術(shù)組老師的專(zhuān)業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。

學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評(píng)優(yōu)課比賽,全國(guó)小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽,通過(guò)教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫(huà)、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫(huà)中獲獎(jiǎng)。

目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。

按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū),供全校師生隨時(shí)查看。對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦,合理安排好各班借閱圖書(shū)的時(shí)間段,提高了學(xué)校圖書(shū)的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來(lái),提高其閱讀興趣,讓圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書(shū)館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等專(zhuān)用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國(guó)的小學(xué)生繪畫(huà)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無(wú)錫市小百靈鳥(niǎo)比賽中榮獲金獎(jiǎng),方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽,電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。

在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī),再上一個(gè)新的臺(tái)階。成績(jī)的取得離不開(kāi)政府的大力投入,離不開(kāi)上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開(kāi)學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開(kāi)創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十五

注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高信息技術(shù)教學(xué)水平。每節(jié)課前5分鐘,都作為學(xué)生快樂(lè)打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開(kāi)好信息技術(shù)課之外,還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)、楊同斌同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。

1、本學(xué)期,為了提高教師對(duì)于教學(xué)資源庫(kù)的使用、電腦的安全維護(hù)、班班通的使用效率,我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開(kāi)展了有主題的校本培訓(xùn)。通過(guò)一系列的培訓(xùn),老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高,并且能夠制作出使用效果較好的課件。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十六

我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)裝備資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:

為使學(xué)校教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。各功能室配備業(yè)務(wù)技能較熟練的兼職教師管理。各功能室管理、借用制度健全,各類(lèi)帳目明細(xì)記載規(guī)范完整。

期初期末,組織專(zhuān)人對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、音、體、美室、圖書(shū)室、微機(jī)室等專(zhuān)用教室以及對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、物相符一致。

1、微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室

要求對(duì)微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。

信息技術(shù)開(kāi)課率100%,演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)80%以上。

同時(shí),做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對(duì)專(zhuān)用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

2、音、體、美室

音、體、美三室器材基本滿足了教學(xué)的需要。分類(lèi)科學(xué)合理,擺放整齊,環(huán)境整潔。器材登記冊(cè)、借用記載冊(cè)完整、規(guī)范。器材的使用率達(dá)到75%以上。對(duì)破損的器材進(jìn)行及時(shí)有效的維修。確保了器材的正常使用。

3、圖書(shū)室

圖書(shū)室占地面積32平方米,現(xiàn)有圖書(shū)2350冊(cè),生均20冊(cè)。圖書(shū)均按國(guó)標(biāo)分類(lèi)貼簽。圖書(shū)借閱定期開(kāi)放,安排了科學(xué)合理的借閱時(shí)間,師生借閱率高。圖書(shū)保管完好。并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展了師生的讀書(shū)心得交流活動(dòng)。利用校園廣播系統(tǒng)在全校廣播評(píng)選的優(yōu)秀心得,進(jìn)一步促進(jìn)了師生的讀書(shū)興趣與積極性。

圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,能本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。在“讀書(shū)”系列活動(dòng)中,圖書(shū)室積極做好了服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)擺有序,符合規(guī)范。我們每周要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理一次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。要求圖書(shū)管理員認(rèn)真記載好圖書(shū)圖書(shū)帳目,登記好圖書(shū)借閱冊(cè),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。

1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。

2、組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)記錄。

1、微機(jī)室電腦配顯落后,運(yùn)行速度慢,不能滿足教學(xué)的高層次需求。

2、實(shí)驗(yàn)室的器材配備還不能滿足教學(xué)的實(shí)際需要。

3、各功能室的管理工作還沒(méi)有做到精細(xì)化,各功能室的防盜設(shè)施不夠得力。

4、資金的投入量不足。

今后,我校在教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用方面繼往開(kāi)來(lái)、揚(yáng)長(zhǎng)辟短,加大資金的投入,使其更好的為我校教育教學(xué)工作服務(wù)。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、各位老師。

“十一五”,是重慶天星橋中學(xué)教育技術(shù)裝備工作發(fā)生革命性變化的五年,五年來(lái)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作,在沙區(qū)教委關(guān)心支持,尤其在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、支持和具體指導(dǎo)幫助下,堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,緊緊圍繞沙區(qū)教委和教儀站的工作布署,突出學(xué)校重點(diǎn)、體現(xiàn)天中特色,使我校教育技術(shù)裝備工作緊跟全區(qū)乃至全市的發(fā)展步伐,不斷拓展、不斷完備、不斷提升,不斷取得新成效。

下面我擇其要點(diǎn),向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師匯報(bào)我校教育技術(shù)裝備的工作。不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。

一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級(jí)管理

長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校在教育技術(shù)裝備功能室建設(shè)與配置上,堅(jiān)持以總務(wù)處、教務(wù)處、科信處、相關(guān)裝備室工作人員組成專(zhuān)項(xiàng)小組。對(duì)涉及的教育技術(shù)裝備建與配進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)。

學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,堅(jiān)持由教學(xué)校長(zhǎng)主管,教務(wù)處主任具體指導(dǎo)督促,各裝備室工作人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級(jí)管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)健全機(jī)構(gòu)和能級(jí)管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管,事事有人落實(shí),軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)。

二、與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立前瞻意識(shí),從“建、配、管、用、研、效”的多維度,綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。

我們認(rèn)識(shí)到,建設(shè)是基礎(chǔ),配備是關(guān)鍵,管理是核心,使用是目的,研究是促進(jìn),效益是根本。

首先,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。十一五期間,學(xué)校投入1200多萬(wàn)元,建設(shè)了綜合大樓。在綜合大樓內(nèi)按國(guó)家教育部,市教委教育技術(shù)裝備處制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室,教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書(shū)室、心理健康咨詢室、科技活動(dòng)中心、專(zhuān)用美術(shù)教室、專(zhuān)用音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、高中通用技術(shù)教室。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全校班班通。

通過(guò)建設(shè)和配置,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。

第二、堅(jiān)持對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理

我們認(rèn)為:有一種最大的力量,他來(lái)自于“目標(biāo)”和“機(jī)制”。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對(duì)自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。

在目標(biāo)的引領(lǐng)下,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了各裝備室工作人員的職位說(shuō)明書(shū)。,擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度,各功能室制度上墻,經(jīng)過(guò)多年來(lái)不斷的增補(bǔ)、修訂,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),管理有章法”

第三、堅(jiān)持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。

在教育技術(shù)裝備工作中,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,管是為了用,用中又有管。管而不死,用而不亂,用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。

學(xué)校各個(gè)裝備室做到了專(zhuān)人專(zhuān)職管理。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)裝備室工作人員的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)等待遇。

學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。

學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。

每學(xué)年伊始教務(wù)處、理化生備課組、實(shí)驗(yàn)室工作人員三方在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃基礎(chǔ)上,共同擬訂學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)選修課計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽計(jì)劃。教務(wù)處以指令形式下達(dá),期末檢查總結(jié)。多年來(lái)我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)保持了較高的覆蓋率和開(kāi)出率。其它裝備功能室的使用率也非常高。

三、取得的成績(jī)

十一五期間,我校在沙區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)績(jī)效考核評(píng)比中,連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng)三次,二等獎(jiǎng)一次。20xx年1月,我校實(shí)驗(yàn)室代表沙坪壩區(qū)接待重慶市教學(xué)儀器研討會(huì)的考查參觀團(tuán),展示了沙區(qū)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成果,展示了沙區(qū)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室、電教室的管理水平。今年我校被評(píng)為沙坪壩區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體。

我校張宇老師代表重慶市參加在浙江舉行的全國(guó)信號(hào)息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課決賽,獲一等獎(jiǎng)。20xx年在沙區(qū)承辦的全國(guó)特色學(xué)校高峰論壇上展示課,獲得高度好評(píng)。同時(shí)我校多年來(lái)在教具制作,教育技術(shù)裝備論文發(fā)表和評(píng)選,課題研究等方面獲獎(jiǎng)也非常豐富。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。隨著重慶市高中課程改革的實(shí)施,新課程背景下的中學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展也呈現(xiàn)出:規(guī)模擴(kuò)大化,功能拓展化,多層次化、多學(xué)科化、開(kāi)放化的特點(diǎn)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)日新月異、不斷推陳出新的事業(yè),無(wú)論硬件投入、軟件管理還是實(shí)踐應(yīng)用都需要我們持續(xù)推進(jìn),不斷研究,不斷改善。

我們相信以沙區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作十二五開(kāi)局為契機(jī)。在沙區(qū)教委,沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持、幫助下,虛心向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。使我校教育技術(shù)裝備工作成為促進(jìn)學(xué)校新課改、確保教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要支撐,學(xué)校也將一如繼往的從人力、物力、財(cái)力等方面保證教育技術(shù)裝備的投入。使我校教育技術(shù)裝備成為學(xué)校工作的一大靚色。

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝各位的聆聽(tīng)。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十八

認(rèn)真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署,以“落實(shí)、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題,著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點(diǎn)工作,通過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)等措施,做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略,滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。
2、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn),樹(shù)立各方面典型,提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。達(dá)到:管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實(shí)用化。
3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書(shū)工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。
4、全面開(kāi)展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試,繼續(xù)對(duì)各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評(píng)估。
5、組織參加上級(jí)信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競(jìng)賽課、教育技術(shù)成果評(píng)優(yōu)等研究活動(dòng)。
6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。
7、整合教育資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。
8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書(shū)管理工作的研究和指導(dǎo)。
9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍的建設(shè)
1、抓好電教管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)。保持相對(duì)穩(wěn)定,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和效率意識(shí),逐步形成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的隊(duì)伍。
2、各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組織和電教教研組織。制定配套的計(jì)劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)健康有序的開(kāi)展。
3、加大對(duì)電教管理員和實(shí)驗(yàn)管理員的'培訓(xùn)力度,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用,做到持證上崗并且相對(duì)穩(wěn)定。
4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量,全面開(kāi)展校本培訓(xùn),內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫(xiě)和課件制作,教師培訓(xùn)面總體達(dá)到90%以上,一般教師學(xué)會(huì)使用powerpoint等軟件撰寫(xiě)電子教案或制作課件。
(二)多渠道融資,確保裝備資金的到位
1、確保政策性收費(fèi)的到位,并做到專(zhuān)款專(zhuān)用。對(duì)學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。
2、在裝備工作中要正確認(rèn)識(shí)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計(jì)劃與實(shí)際需求、普及與提高等關(guān)系,堅(jiān)持夠用、實(shí)用、適度超前的原則,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用型裝備的研究,提高資金使用效益。
(三)發(fā)揮設(shè)備作用,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展
各校要開(kāi)放圖收室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,為豐富學(xué)生的視野、開(kāi)拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件,為科技制作、小發(fā)明等各類(lèi)課外活動(dòng)小組搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、展示自我的不同平臺(tái)。
(三)樹(shù)立示范窗口,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體發(fā)展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規(guī)范化管理。
2、廣泛開(kāi)展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作,選擇2所學(xué)校作為樣板校,6月份召開(kāi)“模式三”規(guī)范化管理交流會(huì)。
3、在一中、存中、三小、西卜開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源使用試點(diǎn),總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗(yàn)與模式,年內(nèi)進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)督查,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理,提高使用效益。

教育技術(shù)裝備述職報(bào)告篇十九

本年度,我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校的要求,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

1、期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。

4、定期檢查、督促各年級(jí)組、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對(duì)科室、年級(jí)辦公室、專(zhuān)用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。

1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。

2、組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。

3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)、課件制作等課外活動(dòng),通過(guò)層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。

1、認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。

2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。

圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒?dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來(lái)圖書(shū)館查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。在校園文化節(jié)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

在“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)中,圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志,登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。

認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

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