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校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
大家上午好！今天的培訓(xùn)會，目的是提高大家對電子商務(wù)的認識，回去后把電子商務(wù)工作更好地推動起來。首先，我想講幾點：
當(dāng)前，在信息化浪潮的推動下，世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級換代正在加速進行，作為信息技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域的積極應(yīng)用，電子商務(wù)通過各種先進、靈活的手段，使信息傳遞和處理突破了時空的限制，降低了交易的成本，促進了生產(chǎn)力的大幅發(fā)展。目前，電子商務(wù)已成為改變商業(yè)發(fā)展環(huán)境、提升貿(mào)易功能升級、贏得全球資源配置優(yōu)勢的有效手段。作為東部沿海地區(qū)，面臨加快發(fā)展速度和提高發(fā)展質(zhì)量的雙重任務(wù)，加快發(fā)展始終是我們第一要務(wù)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式是保持我市經(jīng)濟快速發(fā)展的內(nèi)在要求。為此，我們要堅持把加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要目標和戰(zhàn)略舉措，在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展，大力發(fā)展以電子商務(wù)為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培育支撐持續(xù)快速發(fā)展的新的增長點。
近年來，我市電子商務(wù)正以驚人的速度發(fā)展，后發(fā)優(yōu)勢十分明顯，呈現(xiàn)日新月異的變化，逐步向國際化、多元化、專業(yè)化方向發(fā)展，電子商務(wù)日益成為我市增強經(jīng)濟競爭力，贏得資源配置優(yōu)勢的重要手段。據(jù)統(tǒng)計，我市網(wǎng)絡(luò)零售額預(yù)計達到220億元以上，同比增長約110%，高于全省20多個百分點，占社會消費品零售總額15%以上，市內(nèi)居民實現(xiàn)網(wǎng)上消費預(yù)計175億元，同比增長約75%，區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)銷售大于居民消費,我市網(wǎng)絡(luò)消費凈流入（順差）約45億元。未來五年我市電子商務(wù)將以兩位數(shù)或兩位數(shù)以上高幅增長，順差會越來越大，預(yù)計到20xx年前，網(wǎng)絡(luò)銷售占比社會消費品零售總額一半以上。電子商務(wù)初步形成了以電信運營商為基礎(chǔ)，以綜合電子商務(wù)平臺和專業(yè)電子商務(wù)平臺為支撐，以企業(yè)和消費者為應(yīng)用主體的發(fā)展格局。尤其在世界金融危機以來，電子商務(wù)以其獨特的優(yōu)勢被更多的企業(yè)和更多的消費者廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)在后金融危機時代將面臨諸多的機遇和選擇。我們商務(wù)戰(zhàn)線廣大干部職工，必須敏銳地意識到電子商務(wù)已經(jīng)是市場經(jīng)濟條件下流通現(xiàn)代化的必然要求，也是我們商務(wù)系統(tǒng)干部職工必須盡快熟悉和掌握的新領(lǐng)域。我們要把電子商務(wù)作為商務(wù)工作的重要抓手，提高對電子商務(wù)的認識，掌握電子商務(wù)知識，積極推動本地區(qū)生產(chǎn)、流通企業(yè)和廣大消費者應(yīng)用電子商務(wù)。希望通過今天的培訓(xùn)會，更加熟悉電子商務(wù)知識，更加懂得電子商務(wù)發(fā)展的重要。
電子商務(wù)是去年廣泛引起高度重視的一項新的工作，在機構(gòu)不全、人員不齊、基礎(chǔ)工作非常薄弱大背景下，許多同志善于摸索，敢于正視困難，大膽創(chuàng)新，重在調(diào)查研究上下功夫，重在加強上下之間、橫向之間密切合作，重在依靠廣大電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)共同努力和大力支持，共同完成了當(dāng)?shù)卣蜕霞墭I(yè)務(wù)主管部門布置的各項工作任務(wù)。
1、扎實推進電子商務(wù)基礎(chǔ)性工作
完成了臺州市電子商務(wù)發(fā)展調(diào)查報告，客觀分析了全市電子商務(wù)現(xiàn)狀，提出了一些指導(dǎo)性意見；篩選了家電子商務(wù)企業(yè)參加省電子商務(wù)促進會；推薦家電子商務(wù)企業(yè)參加省電子商務(wù)統(tǒng)計報送工作，并組織全市電子商務(wù)企業(yè)統(tǒng)計培訓(xùn)工作；開展電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、樓宇名錄調(diào)查（20家）；開展電子商務(wù)企業(yè)名錄調(diào)查60家，完成了今年市黨代會、市人大、市政協(xié)8個議提案任務(wù)。走訪了市級10多個部門，廣泛聽取各部門領(lǐng)導(dǎo)對電子商務(wù)工作意見；陸續(xù)召開了企業(yè)電子商務(wù)工作座談會10多次，組織參加了各類電子商務(wù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)60多人次；多次深入電子商務(wù)企業(yè)與相關(guān)專業(yè)人士面對面座談，共同探討電子商務(wù)動態(tài)變化，掌握第一手資料，并形成有價值書面材料，為指導(dǎo)全市電子商務(wù)工作起好頭、邁好步打下了扎實工作基礎(chǔ)。
2、扎實推進電子商務(wù)進萬村工程建設(shè)
電子商務(wù)進萬村工程是服務(wù)于農(nóng)村居民網(wǎng)絡(luò)購物與農(nóng)副產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò)渠道進城的一項全省性重要工作，擬爭取在三年時間內(nèi)確保完成全市五分之一以上村有網(wǎng)絡(luò)購物、農(nóng)產(chǎn)品營銷服務(wù)點，并建立縣級區(qū)域電子商務(wù)服務(wù)中心，為當(dāng)?shù)鼐用耖_展網(wǎng)絡(luò)購物、營銷提供商品和信息技術(shù)服務(wù)。此工程由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司獨家企業(yè)承辦。今年，我市率先在椒江、臨海兩區(qū)、市進行試點，已完成200多個村服務(wù)點人員培訓(xùn)工作，預(yù)計到年底超額完成全市計劃300個村服務(wù)點人員培訓(xùn)并注冊網(wǎng)店。，二個縣級區(qū)域服務(wù)中心建設(shè)已落實到位。
3、扎實推進電子商務(wù)促進活動
大力推進電子商務(wù)有序、健康發(fā)展，以開展電子商務(wù)促進活動為有效載體，提升我市在電子商務(wù)發(fā)展過程中的地位和作用，提升我市區(qū)域綜合形象。今年，我市積極組織申報國家電子商務(wù)示范城市創(chuàng)建工作，已通過省級評審，目前已進入到國家級評審；以臺州特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，充分依托淘寶、天貓等大型電子商務(wù)服務(wù)平臺，積極組織申報參與省商務(wù)廳和阿里巴巴組織的特色館和產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)項目，廣泛開展電子商務(wù)宣傳推廣活動，組織開展電子商務(wù)網(wǎng)商節(jié)，展位200多個，達3.5萬人次。展會現(xiàn)場實際批發(fā)、零售成交金額約2500萬元，意向成交金額約5800萬元。同時開展點亮淘寶路臺州站活動，由淘寶大學(xué)專業(yè)講師、業(yè)內(nèi)資深人士以講座、論壇等形式講授、交流電子商務(wù)經(jīng)營管理、營銷策略、實操技能、平臺搭建等多方面知識、信息。組織開展中國（臺州）汽車用品交易會暨第十一屆全國汽車坐墊（夏季）產(chǎn)品訂貨會，展位數(shù)目5000余個，參展企業(yè)1000余家，展出新品0多款，觀眾總數(shù)達8萬人次。其中：專營或兼營電子商務(wù)的廠商占13%，即130家企業(yè)左右，但他們的產(chǎn)品主要交易額85%是通過參加展會獲得。上述專營或兼營的電商企業(yè)，一年的電商交易額約在6.5億元。
4、扎實推進電子商務(wù)保障體系建設(shè)
充分發(fā)揮各職能部門與企業(yè)的聯(lián)動作用。上半年，我市專門成立了電子商務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，張兵市長任組長，市商務(wù)局等21個政府部門為成員單位，加強了各部門之間的聯(lián)動，形成了合力推動電子商務(wù)發(fā)展工作新局面；同時，成立了市電子商務(wù)協(xié)會組織；隨著我市電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，建立電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)政策體系和電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃顯得更為重要，這是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級客觀需求，也是廣大消費者和企業(yè)的迫切愿望。因此，今年以來，我市會同阿里巴巴商學(xué)院組織起草了臺州市電子商務(wù)扶持政策，組織起草了臺州電子商務(wù)至20xx年電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃，預(yù)計在明年上半年正式出臺，同時要求各縣（市、區(qū)）出臺相應(yīng)電子商務(wù)促進專項政策。雖然，多數(shù)縣（市、區(qū)）已在服務(wù)業(yè)、商貿(mào)業(yè)和外貿(mào)發(fā)展政策中涉及到有關(guān)電子商務(wù)政策條文，但扶持力度較弱，扶持面較窄，這不足以成為我市電子商務(wù)發(fā)展的有效推動力。目前椒江區(qū)已經(jīng)出臺了電子商務(wù)發(fā)展專項政策，路橋等有關(guān)縣（市、區(qū)）正在積極謀劃，一個良好電子商務(wù)發(fā)展氛圍已經(jīng)在不斷形成.
臺州電子商務(wù)發(fā)展仍處在起步階段，客觀上受區(qū)域性環(huán)境因素、人力資源等相關(guān)要素制約，與同類城市電子商務(wù)發(fā)達水平相比，還存在著應(yīng)用范圍不廣、水平不高、主體不強、配套支撐體系不完善等諸多問題。臺州在未來幾年時間內(nèi)，能否抓住機遇，能否在提升電子商務(wù)服務(wù)功能，提升傳統(tǒng)企業(yè)和消費者的應(yīng)用水平上有突破性進展，這是擺在我們面前的一個重大課題。
（一）電子商務(wù)應(yīng)用有很大提升空間
臺州以民營經(jīng)濟為主，中小企業(yè)居多，而中小企業(yè)靈活性與多變性增加了對電子商務(wù)應(yīng)用難度，臺州仍有接近半數(shù)中小企業(yè)未涉水電子商務(wù)，中小企業(yè)在應(yīng)用電子商務(wù)程度上仍然偏低，水平較落后，局限于宣傳企業(yè)形象、信息查詢、訂單接收、發(fā)布產(chǎn)品與服務(wù)信息以及收集客戶信息等到方面，涉及網(wǎng)絡(luò)交易偏小，如中國日用品市場，十多年來通過電子商務(wù)信息平臺促成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)交易額一直維持在0.5億上下之間徘徊,該市場多個經(jīng)銷戶,去年市場銷售達70多億元,但涉及網(wǎng)絡(luò)營銷戶數(shù)卻不到5%。
（二）電子商務(wù)龍頭企業(yè)先天不足
臺州電子商務(wù)龍頭企業(yè)缺乏，作用于傳統(tǒng)企業(yè)服務(wù)功能欠強，作用于傳統(tǒng)企業(yè)服務(wù)內(nèi)容不全，對流通渠道的延伸以及流通效率的提升促進力度十分有限，臺州市場資源不僅拓展緩慢甚至可能流失。浙江省明確培育的11家行業(yè)電子商務(wù)提升試點平臺、20家零售網(wǎng)絡(luò)促進工程、4家農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺、2個國家級電子商務(wù)示范基地，共37家電子商務(wù)企業(yè)。上述企業(yè)、平臺，沒有1家在臺州。
（三）電子商務(wù)企業(yè)核心競爭力有待提高
為數(shù)不多的臺州電子商務(wù)企業(yè)仍停留在信息流開發(fā)階段，物流滯后，資金流缺乏，電子商務(wù)企業(yè)本身生存能力不強，尤其是資金流對遞進電子商務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)促進能力與傳統(tǒng)企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)交易方面有待更深挖掘，從我市22家電子商務(wù)企業(yè)獲悉，有安全認證第三方支付系統(tǒng)仍然空白，基本上是買賣雙方通過平臺交易達成協(xié)議后直接支付，是線上服務(wù)、線下交易模式或線上的直接劃轉(zhuǎn)。目前，臺州一些小型綜合電商平臺尚有堅守和發(fā)展的空間，但發(fā)展中競爭壓力非常大。專業(yè)性、行業(yè)性電商平臺發(fā)展也舉步艱難，本來這種專業(yè)性平臺應(yīng)該是被看好的方向之一，但拓展空間不大，應(yīng)用程度不深，或許更大發(fā)展?jié)摿碜酝獠凯h(huán)境的驅(qū)動。
（四）電子商務(wù)人才儲備嚴重匱乏
電子商務(wù)人才難引、難留，電子商務(wù)高端人才，尤其是領(lǐng)軍型人才十分缺乏，“人難引”、“人難留”是我市電子商務(wù)企業(yè)亟待破解的一個難題。
盡管我市在促進電子商務(wù)發(fā)展方面有了一個良好開端，但臺州電子商務(wù)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)仍然薄弱，傳統(tǒng)企業(yè)與居民應(yīng)用面不廣、不深，在全省地級市中處于中游水平，與電商產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達杭州、金華等相比，差距較大。因此，大力培育電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，更好地發(fā)揮電子商務(wù)示范作用、先導(dǎo)作用，促進傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進居民網(wǎng)絡(luò)消費，是今后商務(wù)工作的一件頭等大事。因此，臺州電子商務(wù)工作必須緊緊圍繞產(chǎn)品銷售、居民消費、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、應(yīng)用普及、行業(yè)管理五個方面，構(gòu)建好臺州產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷體系和城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)購物服務(wù)體系，大力實施電子商務(wù)提升促進工程和典型示范帶動工程，創(chuàng)新和完善電子商務(wù)工作制度，并做好各項保障性工作。
（一）繼續(xù)抓好電子商務(wù)各項重點工程建設(shè)
繼續(xù)抓好“電子商務(wù)進萬村工程”、“特色浙貨網(wǎng)絡(luò)銷售工程（特色館）”、“浙貨網(wǎng)絡(luò)分銷和批發(fā)工程（產(chǎn)業(yè)帶）”，“品牌浙貨網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)務(wù)（天貓旗艦店）”，“浙貨網(wǎng)絡(luò)促銷活動（聚劃算平臺）”等，這是當(dāng)前我省重點推進電子商務(wù)進企業(yè)、進農(nóng)村重大商務(wù)活動，這些工程依托“淘寶”、“天貓”等電子商務(wù)綜合平臺，建立城鄉(xiāng)之間網(wǎng)上商品營銷體系，推動工業(yè)品下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品進城，便利城鄉(xiāng)居民消費，引導(dǎo)企業(yè)、農(nóng)民建立網(wǎng)上購銷體系，以電子商務(wù)拓展市場，全面提升我市的現(xiàn)代商貿(mào)流通和服務(wù)業(yè)水平。各地商務(wù)局要高度重視這項工作，積極予以配合，并以此為契機，在當(dāng)?shù)卮罅π麄骶W(wǎng)購網(wǎng)銷工程，推動當(dāng)?shù)氐膬?nèi)、外貿(mào)企業(yè)積極加入“淘寶”、“天貓”、“阿里巴巴”等電子商務(wù)綜合平臺進行網(wǎng)絡(luò)營銷。積極爭取并利用好各項平臺提供的優(yōu)惠政策，在這些電子商務(wù)綜合平臺上建設(shè)好地方性商貿(mào)專區(qū)，推進我市電子商務(wù)營銷上檔次、上規(guī)模。
（二）加快推進臺州電子商務(wù)發(fā)展
近年來，我市網(wǎng)絡(luò)營銷與網(wǎng)絡(luò)購物出現(xiàn)了翻培式增長，得益于電子商務(wù)專業(yè)服務(wù)、金融支付、物流配送等電子商務(wù)基礎(chǔ)條件和良好應(yīng)用環(huán)境。電子商務(wù)已經(jīng)成為促進經(jīng)濟增長的重要手段和載體，各地要制定發(fā)展規(guī)劃，加大力度應(yīng)用第三方電子商務(wù)平臺。同時，要以地方產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，注重地方行業(yè)性、專業(yè)性平臺的發(fā)展，實施兩條腿走路。按照目前臺州企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用比例，臺州每年利用外來電子商務(wù)平臺支付租金就達幾個億，交易資金上千億，探索發(fā)展本地行業(yè)性、專業(yè)性電子商務(wù)平臺主要是把臺州資源留在臺州并吸納外來資源，未來這種轉(zhuǎn)變的趨勢是存在的，跡象明顯，如“前后科技”“左右街”“美萊美”、“長昌”、“祥客商城”等電子商務(wù)交易平臺的建立，雖規(guī)模不大，但有一定生存空間和發(fā)展前景，各地要隨時掌握本地區(qū)電子商務(wù)平臺運作和應(yīng)用情況，尋找突破口。要高度引起重視，抓住發(fā)展機遇，政府要相繼出臺了扶持電子商務(wù)發(fā)展的政策措施。這次培訓(xùn)重在安排當(dāng)?shù)仉娮由虅?wù)專家授課，主要是前幾次去省里大課堂上過了。認真學(xué)習(xí)、研究本地電子商務(wù)發(fā)展一些經(jīng)驗，推動本地區(qū)的電子商務(wù)加快發(fā)展，意義重大。各地要從提高認識、健全機構(gòu)和人員、抓人才培訓(xùn)和儲備、抓電子商務(wù)龍頭企業(yè)、抓電子商務(wù)項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和本地專業(yè)平臺服務(wù)商等方面入手，取得地方黨委和政府的支持，制定地方電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃和地方扶持政策，把工作落到實處。
（三）引導(dǎo)重點產(chǎn)業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)
我市適合電子商務(wù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好，要以電子商務(wù)較易推廣的行業(yè)和領(lǐng)域為突破口，重點推進。主要圍繞汽車用品、服裝、襪業(yè)、鞋帽、塑料模具制品、工藝品、銀制品、醫(yī)藥化工、刀刃具、家具、廚具、農(nóng)副產(chǎn)品等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，扶持和發(fā)展本土的專業(yè)性btob、btoc電子商務(wù)平臺，創(chuàng)新模式，鼓勵和推動電子商務(wù)園區(qū)（樓宇）建設(shè)，推動企業(yè)整體應(yīng)用電子商務(wù)交易平臺，形成區(qū)域性、行業(yè)性的電子商務(wù)應(yīng)用體系。推動中小企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用。既要應(yīng)用外來電子商務(wù)服務(wù)平臺，又要優(yōu)先發(fā)揮我市本土行業(yè)性、專業(yè)性電子商務(wù)平臺優(yōu)勢，為中小企業(yè)在信息和客戶資源、市場推廣等方面提供便捷的服務(wù)。通過發(fā)展電子商務(wù)，提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)水平。充分發(fā)揮大型骨干流通企業(yè)和大宗批發(fā)交易市場的作用，擴大中間需求，帶動最終消費。一是積極推進實體市場和網(wǎng)上賣場的融合發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)企業(yè)和分銷企業(yè)，批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)之間的網(wǎng)上批發(fā)、網(wǎng)上采購等btob電子商務(wù)業(yè)務(wù)。二是在商業(yè)零售企業(yè)建設(shè)網(wǎng)上商城，發(fā)展面向消費者的btoc電子商務(wù)。三是推動外貿(mào)企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)開拓國際市場，利用第三方平臺的買家資源尋求新客戶。四是大力推進電子商務(wù)進社區(qū)、進農(nóng)村活動。以社區(qū)、村服務(wù)為目標，提高社會公眾對電子商務(wù)的認知度和參與度，運用電子商務(wù)手段整合家政服務(wù)資源，將代購、保潔、保姆、代繳費等各類社區(qū)服務(wù)集成到家政服務(wù)平臺，實現(xiàn)傳統(tǒng)家政服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，提升社區(qū)、農(nóng)村電商服務(wù)水平。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)。各地商務(wù)局要按照省政府提出的“電商換市”總體工作思路，加強對電子商務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)?shù)卣獙ｉT成立電子商務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮各職能部門之間、企業(yè)之間聯(lián)動作用，要設(shè)立職能科室，落實專職人員，一把手要親自過問電子商務(wù)工作，分管副局長要親手抓，研究制定地方電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃，積極爭取當(dāng)?shù)卣拓斦闹С?，切實把本地區(qū)的電子商務(wù)推動起來，力爭有所突破。
二是政策激勵。對行業(yè)內(nèi)發(fā)揮帶頭作用的我市第三方電子商務(wù)平臺升級改造、技術(shù)研發(fā)、提升服務(wù)等項目給予政策扶持。對于利用第三方電子商務(wù)平臺進行網(wǎng)購網(wǎng)銷的企業(yè)，給予一定比例的入網(wǎng)費補貼。對于開展電子商務(wù)物流支撐體系、金融服務(wù)體系，網(wǎng)商園（樓宇）建設(shè)項目予以重點扶持。
三是典型示范。總結(jié)搜集電子商務(wù)企業(yè)和應(yīng)用企業(yè)典型案例，加強宣傳和推廣，通過典型示范帶動，促進企業(yè)廣泛應(yīng)用電子商務(wù)。
四是應(yīng)用培訓(xùn)。加強對各級商務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進行電子商務(wù)發(fā)展形勢和管理知識的培訓(xùn)，提升各級管理人員對電子商務(wù)的認識，我們舉辦這次培訓(xùn)會的目的也是如此；我們還要對中小企業(yè)進行電子商務(wù)在企業(yè)經(jīng)營中的運用進行培訓(xùn)，強化企業(yè)的電子商務(wù)意識和實際應(yīng)用水平。在企業(yè)培訓(xùn)方式上，我市將依托省商務(wù)廳、省電子商務(wù)促進會、阿里巴巴商學(xué)院、阿里巴巴等第三方電子商務(wù)平臺，采取專題講座、沙龍論壇、洽談實務(wù)、操作技巧、現(xiàn)場體驗等多種形式開展培訓(xùn)。
五是績效考核。將電子商務(wù)工作納入有關(guān)處室年度考核目標，各地商務(wù)局應(yīng)將電子商務(wù)工作作為年終考核的一項內(nèi)容進行考評。
同志們，電子商務(wù)工作任重而道遠，大家一定要以積極的姿態(tài)和創(chuàng)新的思維，認真抓好這項工作，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家！
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
同志們：
上午好！
依據(jù)《 》要求，在市委市政府、市安監(jiān)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)嚴格按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，并結(jié)合本區(qū)實際，特此組織xx年度專項安全生產(chǎn)培訓(xùn)班，以求進一步提高各企業(yè)安全生產(chǎn)意識，強化落實安全生產(chǎn)責(zé)任，務(wù)實開展各項安全自查和專項整治活動，從而扎實完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機制。作為經(jīng)濟開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)工作負責(zé)人，我深知工作艱巨，深感責(zé)任重大，安全生產(chǎn)工作更需要大家共同努力與配合，在這里，我代表經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政府，向今天到我區(qū)為培訓(xùn)班做輔導(dǎo)講課的市局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線、參加今天“安全管理知識培訓(xùn)”的私營、個體企業(yè)老板、安全管理人員表示親切的問候！
“安全”是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題。“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。今年以來，全區(qū)安全生產(chǎn)工作在各方的配合與努力下，取得較好成果，到目前為止，未發(fā)生一起重大事故，為全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供了可靠保證。但當(dāng)前我們安全生產(chǎn)知識的宣傳普及尚存在不少缺陷，安全管理體系還需進一步完善，企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平仍待進一步提高，為此，扎實開展好安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)工作，目的就是要防患于未然。下面，結(jié)合今年的培訓(xùn)工作，我著重講三點意見：
隨著生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域的不斷擴大和高新安全技術(shù)裝備的
大量使用，生產(chǎn)經(jīng)營對從業(yè)人員的安全素質(zhì)要求越來越高。從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全技能的高低，直接關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營活動的安全可靠性。要適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營活動對安全生產(chǎn)技術(shù)知識和能力的需要，必須對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及其他從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
目前，多數(shù)國有和大型企業(yè)一般比較重視安全培訓(xùn)工作，從業(yè)人員得安全素質(zhì)比較高。但是許多非國有和中小型企業(yè)不重視或者不搞安全培訓(xùn)，有的沒有專門的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，或者簡單應(yīng)付了事，其中部分從業(yè)人員不具備應(yīng)有的安全素質(zhì)，因此違章違規(guī)操作，釀成事故的比比皆是。所以，為了進一步提高從業(yè)人員的素質(zhì)，增強安全生產(chǎn)意識，生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及其他從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故處理預(yù)防和應(yīng)急處理能力。這能夠提高生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員的安全意識、安全技能、預(yù)防、減少事故和人員傷亡，提高安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，以減少“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我懂安全”、“我要安全”和“我能安全”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)中小企業(yè)真正意義上的安全生產(chǎn)。
今年以來，開發(fā)區(qū)安委會高度重視安全生產(chǎn)工作，一是調(diào)整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確分工職責(zé)，實行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)制”及機關(guān)干部安全生產(chǎn)目標考核，并制定了具體的實施方案，推動安全生產(chǎn)年活動的深入開展。二是制定了xx年企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制，到目前為止，開發(fā)區(qū)安委會與園區(qū)各企業(yè)、各單位和部門簽訂xx年安全生產(chǎn)責(zé)任書210余份，在此基礎(chǔ)上，督促園區(qū)企業(yè)將安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實到車間、班組、每一位員工，做到層層抓監(jiān)管，級級重落實。三是繼續(xù)完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理長效機制，半年來，我區(qū)安監(jiān)人員共開展企業(yè)安全生產(chǎn)檢查120多家次、發(fā)現(xiàn)隱患60多個，下發(fā)整改意見書100多份，督促企業(yè)整改隱患200多處，整改率98%以上。春節(jié)期間，開發(fā)區(qū)認真貫徹落實市委市政府安全生產(chǎn)文件精神，集中開展安全生產(chǎn)節(jié)前大排查大整治活動，采取“地毯式”檢查方式，不留任何死角，由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，共出動檢查人員6名，分3個檢查組，對園區(qū)所有企業(yè)進行了全面排查，通過不斷的檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除了一批事故隱患，提升了開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)環(huán)境。
本次培訓(xùn)共兩期，前后4天，課程安排緊，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，希望同志們嚴格遵守培訓(xùn)班各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)，認真思考，充分利用這次機會，積極交流，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，相互借鑒，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，最后考出好成績，順利領(lǐng)到xx年安全管理管理員資格證書。
生命至高無上，安全責(zé)任為天。同志們，我們一定要牢記責(zé)任與使命，在座的各位都是企業(yè)掌舵人，是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的核心動力，做好本企業(yè)安全生產(chǎn)工作，意義重大。認真參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)以提升安全素質(zhì)，增強安全意識，增長安全知識，更是做好安全生產(chǎn)工作的前提。希望各位認真把握這次機會，搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時希望各位在培訓(xùn)后身體力行，一如既往的帶領(lǐng)全體員工搞好安全生產(chǎn)工作，為全市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)示范園區(qū)做出貢獻！
最后，預(yù)祝大家本次學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績！預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家。
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
各位學(xué)員們：
大家好！
舉辦此次培訓(xùn)班，公司高度重視，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣咂髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。
小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競爭，說到底是服務(wù)和品牌的競爭，人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。作為企業(yè)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競爭中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)員工隊伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓(xùn)，為大家提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。
古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。
一是要加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識。掌握知識少，往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好工作的能力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí)，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。
通過學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是達到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實際，把各項工作做成、做實，把公司事業(yè)不斷推向前進。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點，不斷探索。
“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。
四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力。
實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標，開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問題，這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實踐中提高能力，提高自己的水平。
一要認識到位。
我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認真學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)班從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。
三要深入思考。
大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
四是要學(xué)以致用。
大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的表示最真誠的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家！
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，各位老師：
大家好！
xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項目，我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團隊，來我縣送教下鄉(xiāng)，對我縣高中、初中、小學(xué)重點科目的教師進行培訓(xùn)，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
高考達線42人，中考達重點高中線54人，職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達82.3%，創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，打一場漂亮的翻身仗，擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵，但是，由于我縣地處山區(qū)，受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響，我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化，教育觀念相對陳舊，教學(xué)方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展，加大力度對教師進行培訓(xùn)，已迫在眉睫，勢在必行，由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊的專家教學(xué)團隊承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學(xué)習(xí)之平臺，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！
老師們，為做好此次培訓(xùn)工作，臨汾師大專家教學(xué)團隊做了大量細致周到的工作，他們精心制定了培訓(xùn)實施方案，設(shè)計了培訓(xùn)方式方法，并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，嚴格按照課程安排，圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，為全面提升我縣教師隊伍素質(zhì)，創(chuàng)建山區(qū)教育強縣做出積極的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，身體健康，萬事如意！祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
學(xué)員們：
大家好!
今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會管理培訓(xùn)班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門召開了校委和各個相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會，進行了充分準備，教務(wù)處在課程設(shè)置方面費了不少心思、做了大量工作;培訓(xùn)管理處在學(xué)員報到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓(xùn)，圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日，時間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面，我就搞好本期培訓(xùn)，提三點要求。
首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的'基礎(chǔ)。
其次要爭當(dāng)嚴守紀律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴格遵守培訓(xùn)紀律。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進步!祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員們：
大家上午好!
今天在這里舉行微型企業(yè)協(xié)會20xx年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正式開班，這次培訓(xùn)由*培訓(xùn)學(xué)校承辦，我代表本校全體員工向各位學(xué)員參加這次的培訓(xùn)表示熱烈歡迎。
我是這次*培訓(xùn)學(xué)校的后勤負責(zé)人，我的主要工作就是學(xué)員們在這幾天的培訓(xùn)過程中后期跟蹤管理。
我們這次的培訓(xùn)首先要感謝我們的移民局在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，因為這次的培訓(xùn)是縣移民局全力扶持的，不需要學(xué)員們出一分錢，并且我們還聘請了專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、教授，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課幾百次，經(jīng)他們手培訓(xùn)的學(xué)員有很多的都已經(jīng)開辦了自己的企業(yè)，收入贏利也非常可觀，開始走向發(fā)家致富的道路上。我們準備的教材是由國際勞工組織與中國人力資源和社會保障部合作開發(fā)的一套《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》教材;可以這樣說，這樣的培訓(xùn)是給大家一個機會，所以我希望你們這些有自主創(chuàng)業(yè)意識和已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們的學(xué)員們，珍惜這次的培訓(xùn)機會。
我希望在座的各位學(xué)員們在培訓(xùn)過程中與各位培訓(xùn)教師、教授多溝通、多交流認真地上好每一堂課，通過培訓(xùn)要增強創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力、并能在創(chuàng)業(yè)實踐中得到應(yīng)用和發(fā)展。下面我宣布本次培訓(xùn)的紀律要求：
一、凡參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員自覺準時準點的來上課，并做到每天的上、下午簽到。不遲到、不早退、不曠課。
二、培訓(xùn)人員必須認真聽講，做好筆記，并按要求完成老師每天布置的作業(yè)，服從管理，遵守紀律，尊重老師的辛勤勞動。
三、課堂期間不準大聲喧嘩、隨意走動，禁止吸煙、亂丟垃圾(我校為這次培訓(xùn)專門設(shè)有吸煙處、垃圾處，希望有吸煙的朋友請吸煙后把煙蒂入到指定的垃圾桶)。
四、凡中途退場，不認真學(xué)習(xí)的，本次培訓(xùn)不予畢業(yè)，不予發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，同時還影響到今后各方面國家對個人優(yōu)惠政策的落實。
五、若有特殊事宜確實需要請假的，必須向各班主任老師請假批準。
最后預(yù)祝各位同伴們在接下來的培訓(xùn)中，生活愉快、學(xué)有所獲，為你們美好的明天努力奮斗。謝謝大家。
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
各位同學(xué)：
大家好!
作為一名年輕的教師，班主任，今天很榮幸能坐在這里為我校的學(xué)生干部進行培訓(xùn)!在座的同學(xué)們應(yīng)該是來自各個班思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。對于一個好的學(xué)生會來講，擁有一批好的干部是學(xué)生會形成的重要條件。所以說學(xué)生干部的素質(zhì)直接關(guān)系到院系學(xué)生干部的整體管理水平和團結(jié)和諧的氛圍，乃至整個學(xué)校學(xué)生工作的全貌。在此，希望通過這次培訓(xùn)，能讓每位學(xué)生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從而嚴要求自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。下面，我從學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和怎樣做好干部工作兩個大的方面來談。
學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
思想道德素質(zhì)。
具體來說就是學(xué)生干部在觀察和處理問題時，思想政治立場要堅定，在工作中要培養(yǎng)“忠誠，求真，正直，奉公，開明”的思想政治品德，正所謂“打鐵先得自身硬”，學(xué)生干部沒有過硬的思想政治素質(zhì)是無法承擔(dān)其工作職責(zé)的。學(xué)生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個人與集體利益之間的關(guān)系，樂于奉獻，先人后已，做好同學(xué)們的榜樣和表率。作為學(xué)生干部，在不同的工作崗位上，還應(yīng)該抱著對工作負責(zé)，敬業(yè)的態(tài)度，踏實進取，同時要虛心聽取不同意見，團結(jié)互助，顧全大局，形成良好的道德品質(zhì)，為進一步開展好工作打下扎實的基礎(chǔ)。
知識素質(zhì)。
學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部更不例外。學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的一個重要方面，一個好的學(xué)生干部，你必須要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這樣才能在同學(xué)中間樹立威信。由于工作需要，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)時間相對比其他同學(xué)少，所以你們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，還要利用其他同學(xué)玩耍的時間加班加點，以免功課的落下。有的學(xué)生認為加入學(xué)生會，團隊工作是一種榮耀，他們沒有預(yù)料到他們承受的壓力要比一般同學(xué)大的多。因為學(xué)習(xí)和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會影響學(xué)習(xí)。
能力素質(zhì)。
1，分析能力。
這對學(xué)生干部來講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點，條理清晰，思路明確，邏輯性強，語言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時，應(yīng)思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應(yīng)灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯誤，易于今后工作的成功。這樣，同學(xué)們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個有頭腦的人。
策劃組織能力。
學(xué)生干部在其本職工作中開展活動，首先應(yīng)進行策劃，策劃應(yīng)周密，細致，具有自己獨到的工作作風(fēng)并為同學(xué)所接受和支持。之后，便是組織活動的能力，并能迅速處理活動進程中出現(xiàn)的各種問題，使活動收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動的時候最常說的一句話就是“她們不聽我們的，都不做”等。)。
良好的溝通能力。
學(xué)生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學(xué)，往往需要你們將同學(xué)的問題或意見轉(zhuǎn)達給老師，或是將老師的建議等通知給同學(xué)們。正確地理解他們的真實想法，并且較好的將其轉(zhuǎn)達給雙方。
4，合作能力。
團隊精神是現(xiàn)代團體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，其他學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)鼎力相助，積極合作。在工作中，也會出現(xiàn)一些矛盾，有時是來自別的同學(xué)于自己之間，有時是來自其他學(xué)生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調(diào)能力，能夠正確的協(xié)調(diào)好這些矛盾，“化干戈于玉帛”。
5，控制能力。
學(xué)生干部要有認識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面，善于迫使自己采取行動去執(zhí)行已經(jīng)做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面，能夠駕馭自我，善于抑制自己的感情沖動。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐，克制，但不是怯懦，因為這種忍耐，克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力是每個人都應(yīng)具備的意志品質(zhì)，作為學(xué)生干部尤其要有一定的自制能力。由于學(xué)生的個體差異性，學(xué)生干部與普通同學(xué)處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時難免出現(xiàn)嫉妒心理，對班級工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對或抵制。對此，如果自制能力小，或者對正確的作法不敢堅持，達不到預(yù)期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴大，這樣就不利于工作的開展，甚至?xí)绊憘€人的威信。
(四)良好的心理素質(zhì)。
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點問題的特殊時期進行的，這個培訓(xùn)班辦的很及時，很有必要，這對我們進一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進取的促進作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計約55人。
這次培訓(xùn)，是我局與xx經(jīng)過前期的精心準備后開班的，培訓(xùn)的主要資料是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準入和認證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實務(wù)、品管部化驗員微生物檢驗基礎(chǔ)技能、品管實務(wù)技能等等。同時，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時間只安排了20—24日五天，在這五天時間里，期望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭在有限的五天時間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
學(xué)的知識運用到抓安全、促發(fā)展的實踐中去。經(jīng)過本次培訓(xùn)，使大家有一個新的提高，新的變化！
多謝大家！
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
同志們：
大家下午好！
今天，我們在這里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請了教務(wù)管理方面的專家教授來講學(xué)。這次培訓(xùn)班時間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對教務(wù)管理的現(xiàn)身說法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會，更是一個相互交流的平臺，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見：
1、要著力提高管理理念。
在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計劃，在扎實工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。
2、要著力提高管理水平。
管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。要根據(jù)學(xué)校實際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績效管理辦法，教師職稱評聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。
1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)。
每個人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時刻維護教導(dǎo)主任的形象，嚴于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴謹篤學(xué)的理念，遵守紀律，勤學(xué)好問，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機會，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。
2、工學(xué)一體，兩頭兼顧。
培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。
3、把握機遇，相互學(xué)習(xí)。
參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學(xué)習(xí)活動，因為對教導(dǎo)主任來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認識和思考教導(dǎo)主任這個崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機會，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
謝謝大家！
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
同志們：
在新學(xué)期即將開始之際，區(qū)教體局在這里集中舉辦全區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)班，給大家提供一個交流思想、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，這種形式很好，也很有必要。希望大家能夠珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，學(xué)有所獲。我來渭濱近一年，今天是第一次參加教育系統(tǒng)較大規(guī)模的會議，借此機會，我與大家交流探討一下我區(qū)的教育工作。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，特別是去年區(qū)十三次黨代會提出大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，著眼于建立與城市轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與群眾期盼相吻合的教育體系，深入實施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件，全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在：教育體系不斷完善，學(xué)前教育、職業(yè)教育、民辦教育齊頭并進，辦學(xué)規(guī)模和綜合效益持續(xù)提高;辦學(xué)條件更加優(yōu)越，全區(qū)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進一步完善，校容校貌發(fā)生了很大變化;布局調(diào)整穩(wěn)步推進，教育資源得到優(yōu)化整合，校點布局更加合理、均衡;教育品牌逐步打響，“一校一品”建設(shè)成績斐然;教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，中考、高考連續(xù)多年處于全市領(lǐng)先地位。這些成績的取得，離不開區(qū)委、區(qū)政府的重視支持，離不開教體局班子的團結(jié)一心、努力工作，離不開教育系統(tǒng)廣大干部的求真務(wù)實、真抓實干，離不開廣大教師的無私奉獻、辛勤耕耘。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全體教育工作者表示衷心的感謝!
在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地認識到，我區(qū)教育工作還存在著一些亟待解決的問題。一是教育均衡發(fā)展任務(wù)還十分艱巨，城鄉(xiāng)、校際之間差距較大，成人教育、職業(yè)教育、幼兒教育明顯滯后;二是職業(yè)教育的發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展還不相適應(yīng)，職教中心在全區(qū)職業(yè)教育中的龍頭作用沒有顯現(xiàn)，“三教統(tǒng)籌”沒有很好實現(xiàn);三是教育環(huán)境還有待進一步優(yōu)化，部分學(xué)校的辦學(xué)條件還不能完全滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;四是教育現(xiàn)代化建設(shè)進程緩慢，教育科研力度還不大，教育改革創(chuàng)新仍需加力提速;五是管理隊伍和師資隊伍建設(shè)還要進一步加強，等等。這些問題，我們要在今后的工作中逐步予以解決。
當(dāng)前，我區(qū)正處在率先加快發(fā)展、實現(xiàn)突破引領(lǐng)的攻堅時期，建設(shè)幸福渭濱、建成西部強區(qū)的關(guān)鍵時期，教育承擔(dān)著啟智、育才、凝力的重要作用，如何在新的形勢下推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，是當(dāng)前全區(qū)上下必須認真思考和著力破解的重大課題。在此，我主要想與大家一起交流三個問題，供大家參考。
第一個問題：我們要辦什么樣的教育?
教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，在經(jīng)濟社會發(fā)展中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的戰(zhàn)略地位。我想，對渭濱發(fā)展而言，這種戰(zhàn)略意義主要體現(xiàn)為四個支撐：一是智力支撐。當(dāng)前，我們的事業(yè)迫切需要一批高素質(zhì)人才來推進,辦好了今天的教育，就能贏得明天競爭的主動。只有通過大力發(fā)展教育事業(yè)，我們才能依托堅實的人才基礎(chǔ)實現(xiàn)發(fā)展的不斷超越。二是形態(tài)支撐。我們要建設(shè)西部強區(qū)，實現(xiàn)城市形態(tài)的轉(zhuǎn)變，離不開人的精神家園的塑造，離不開人民群眾文明風(fēng)尚的形成。這些很大程度上都有賴于教育事業(yè)的發(fā)展。三是和諧支撐。滿足人民日益增長的教育需求，是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。教育是最大的民生，建設(shè)幸福渭濱，教育發(fā)展是其中最重要的內(nèi)涵之一。維護人民群眾接受教育的權(quán)利，也是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任。四是精神支撐。我們只有通過大力發(fā)展教育事業(yè)，在全社會特別是青少年中弘揚社會主義核心價值體系，進一步形成共同的理想信念和道德規(guī)范，增強區(qū)域凝聚力和向心力，打牢全區(qū)人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，才能凝聚發(fā)展的強大合力。所以說，教育事業(yè)不是一般的事業(yè)，教育工作也不是一般的工作，教育職業(yè)更不是一般的職業(yè)，教育優(yōu)先發(fā)展的地位不容動搖。全區(qū)上下必須切實增強做好教育工作的使命感和責(zé)任感，以更寬的視野來把握教育工作的新形勢，以更新的理念來審視教育工作的新要求，以更實的舉措來推進教育工作的新任務(wù)，加快走出一條符合時代特征、具有渭濱特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。
一要突出“優(yōu)先發(fā)展”，努力辦人民群眾滿意的教育。不斷加大教育投入，確保教育經(jīng)費依法實現(xiàn)“三個增長”，不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。弘揚尊師重教，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷完善教師績效工資制度，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，充分激發(fā)廣大教師的工作熱情。積極動員全社會支持教育，形成強大合力，全力促進教育事業(yè)快速發(fā)展，讓學(xué)生健康成長，讓群眾滿意放心。
二要突出“教育公平”，保障人民群眾接受教育的權(quán)利。教育公平是全世界面臨的共同挑戰(zhàn)。當(dāng)前我們要大力發(fā)展學(xué)前教育，加快建設(shè)公辦幼兒園，切實解決好“入好園難”的問題。進一步鞏固省級教育強區(qū)成果，建立總量足夠的義務(wù)教育學(xué)校體系，加大對優(yōu)質(zhì)教育資源分配的調(diào)節(jié)力度，從根本上解決城區(qū)教育資源總量不足，學(xué)校班額過大和外來務(wù)工人員子女教育等突出問題。積極抓緊農(nóng)村學(xué)校改擴建，不斷改善辦學(xué)條件，均衡配置師資力量，逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距。不斷健全經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，完善政策措施，切實保障特殊和困難群體的教育，不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。
三要突出“教育質(zhì)量”，建設(shè)更高水平的素質(zhì)教育。質(zhì)量是教育的生命線，關(guān)系學(xué)生的前途和命運，涉及廣大群眾的根本利益，決定教育事業(yè)的興衰成敗。要把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的永恒主題，堅持開展城鄉(xiāng)教師交流，加強名師名校長培養(yǎng)，積極開展各種教學(xué)研究活動，多種途徑促使教師專業(yè)發(fā)展。深入推行素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，落實義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度，完善質(zhì)量發(fā)展性評價體系，逐步形成穩(wěn)定長效的教學(xué)機制，引導(dǎo)學(xué)校走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。
四要突出“改革創(chuàng)新”，構(gòu)建更具活力的現(xiàn)代教育。改革創(chuàng)新是應(yīng)對新情況、解決新問題，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力之源。堅持教育公益性原則，進一步深化辦學(xué)體制改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與辦學(xué)，形成政府主導(dǎo)、社會參與、主體多元、形式多樣的辦學(xué)模式，增強辦學(xué)活力。不斷探索改革教育方式，優(yōu)化教學(xué)手段，加強教育對外交流，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，引導(dǎo)支持學(xué)生開展各類社會活動。以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，充分利用好校園資源，積極創(chuàng)建富有時代氣息、獨具魅力的學(xué)校文化，形成和諧宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍。
五要突出“教育服務(wù)”，提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。牢固樹立學(xué)校培養(yǎng)人才的主體地位，建立機會多樣、縱向銜接、橫向溝通、開放靈活的合作育人機制，使廣大學(xué)校成為社區(qū)教育的主陣地、科技文化的輻射源和全民學(xué)習(xí)的重要場所，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會提供服務(wù)。學(xué)校要加強和家庭、社會的聯(lián)系，充分利用各種資源，開展生動活潑的形勢政策教育和法治教育，組織學(xué)生多渠道進行社會實踐活動，參與各類基層服務(wù)和公益事業(yè)，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
第二個問題：怎么才能辦好教育?
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，我區(qū)基礎(chǔ)教育從整體上進入了著力提高質(zhì)量、促進內(nèi)涵發(fā)展的新階段，優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展就成了當(dāng)前教育工作的主旋律，這就要求我們必須改變”千校一面”的傳統(tǒng)教育格局。
一要以科學(xué)規(guī)劃為基礎(chǔ)，推進教育內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校不論是城區(qū)學(xué)校還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，不論學(xué)校規(guī)模大小，不論學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件好壞，都要遵從學(xué)校未來發(fā)展的趨勢，立足實際，對現(xiàn)有的辦學(xué)條件、文化底蘊、師生素質(zhì)、教育環(huán)境、辦學(xué)特點等因素進行認真分析、科學(xué)論證，充分發(fā)掘自身的特長和潛在優(yōu)勢，找準個性化辦學(xué)的著力點和新思路，制定好切實可行的學(xué)校特色建設(shè)近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，明確辦學(xué)目標，堅持分層分類辦富有特色的學(xué)校、辦有價值有追求的學(xué)校、辦有文化有品位的學(xué)校，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)實力和核心競爭力，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。
二要以班子建設(shè)為核心，持續(xù)增強工作合力。當(dāng)前，人民群眾對教育的期望值越來越高，而教育又面臨著新的任務(wù)，作為教育工作者特別是教育工作的管理者，肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。
因此，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，就顯得特別重要。首先，校長要率先垂范，嚴于律己，做到以德服人。要發(fā)揚民主，襟懷坦蕩，重大事項決策充分聽取班子成員意見，做到?jīng)Q策民主科學(xué)。其次，要切實加強班子團結(jié)，樹立團結(jié)、求實、創(chuàng)新、公正的形象，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，加強分工合作，突出服務(wù)管理，強化班子成員的責(zé)任意識、使命意識、廉潔意識。再次，要堅持正確的用人導(dǎo)向，把思想政治覺悟高、綜合素質(zhì)好、教育教學(xué)能力強的優(yōu)秀教師充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評價考核機制，調(diào)動班子成員工作積極性，推動學(xué)校各項工作順利開展。
三要以師德建設(shè)為重點，全面加強師資隊伍。教師是提高教育質(zhì)量的根本保證。要把師德建設(shè)擺在更加突出的位置，引導(dǎo)廣大教師統(tǒng)一思想認識，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，規(guī)范職業(yè)行為，以身作則、言傳身教，做學(xué)生的表率，以高尚的人格魅力和道德操守影響、感化學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。要不斷提升教師知識素養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高廣大教師的知識層次。積極開展教學(xué)基本功競賽和教學(xué)崗位練兵，想方設(shè)法提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注意搭臺子、壓擔(dān)子、指路子，通過實踐鍛煉、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)等途徑，鼓勵教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，促使教師在某一學(xué)科教學(xué)、某一領(lǐng)域研究上形成自身風(fēng)格、產(chǎn)生一定影響，努力打造名師隊伍，形成學(xué)科特色，鑄就學(xué)校品牌。
四要以強化教研為載體，不斷提高教育效益。教育工作失去研究就失去了正確的教學(xué)方向，也不會為教學(xué)工作提供科學(xué)有效的方法。學(xué)校要因地制宜組織教師開展形式多樣的教研活動，教研活動要立足于解決教育教學(xué)中的突出問題，找準切入口，需要什么就研究什么，什么問題突出就先研究什么問題。積極探索開展各種形式的教學(xué)研究活動，讓教師成為教學(xué)研究的主體，堅持將教學(xué)研究與解決課堂教學(xué)實際問題緊密結(jié)合起來，與探索課堂教學(xué)有效模式緊密結(jié)合起來，與促進教師專業(yè)成長緊密結(jié)合起來，切實提高學(xué)校教研活動的質(zhì)量和水平，為提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
五要以和諧校園為目標，扎實開展平安建設(shè)。深入開展“平。
安校園”創(chuàng)建活動，全面強化學(xué)校安全工作責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常性進行師生安全教育，定期或不定期進行安全專項檢查，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早防范、早排除，防患于未然，確保校園內(nèi)不發(fā)生重大安全事故。大力開展學(xué)校普法教育，增強師生安全防范意識，營造廣大青少年學(xué)法、懂法、守法、用法的良好氛圍。完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急機制，提高學(xué)校和師生應(yīng)急處置能力。進一步加大校園周邊環(huán)境整治力度，及時查處和打擊違反教育法律法規(guī)、侵害受教育者權(quán)益等行為，依法維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
第三個問題，如何做好教育工作的管理者?
一支工作有能力、做事有活力、開拓有創(chuàng)意的管理隊伍，是確保政策貫徹、制度執(zhí)行、措施落實、政令暢通的主要力量，也是推動教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。對于這份擔(dān)當(dāng)和重任，在座的各位教育工作管理者都應(yīng)該認真思考，我想，主要有兩個方面：
一方面，要提高素質(zhì)。首先，要增強三種意識：一是要增強責(zé)任意識。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要對教師高度負責(zé)，對學(xué)生高度負責(zé)，對教育事業(yè)高度負責(zé)。只有強烈的責(zé)任感，才能夠盡心盡力搞工作，一心一意抓質(zhì)量，而不是只求無功，但求無過，平庸工作，得過且過。二是要增強憂患意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要居安思危，在取得成績的時候多思考工作的不足，多考慮工作中的問題，多尋求解決問題的途徑和方法，只有這樣，才能不斷促進學(xué)校工作取得更大的成效。三是要增強廉潔意識。學(xué)校的校長一定要廉潔自律，潔身自好，要有知識分子的骨氣和氣節(jié)，要珍惜自己經(jīng)過多年努力而當(dāng)校長的這份榮譽，要多想事業(yè)，少想利益，要在當(dāng)好校長、搞好工作、干出實績中來體現(xiàn)自身的價值。其次，要具備三個特點：一是做一個勤學(xué)的人。不學(xué)習(xí)，就不懂新的教育理念，不懂教育政策法規(guī)，就跟不上新的教育形勢，就不能當(dāng)好教育思想的引領(lǐng)者、素質(zhì)教育的組織者。可以說，只有做勤學(xué)的人，才能當(dāng)好教育工作的管理者。二是要做一個善思的人。思考就是尋求方法，尋找出路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須針對學(xué)校的實際問題和困難，多思考，多調(diào)研，努力尋找到解決問題的方法，才能實現(xiàn)工作的新突破，取得工作的新成效。三是要做一個務(wù)實的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，特別是校長要求真務(wù)實，敢抓善干，要蹲在學(xué)校里，沉在師生中，坐在課堂上，泡在教學(xué)里，不能浮在開會上，口頭上，表面上。再次，要具備三種能力：一要具備過硬的教育教學(xué)能力。許多學(xué)校校長過去都是教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干，當(dāng)了校長過后，可能忙于事務(wù)、疏于學(xué)習(xí)，也就荒了業(yè)務(wù)。大家一定要當(dāng)業(yè)務(wù)型、專家型、學(xué)者型校長，而不是只知道行政命令的校長。二是要具備較強的學(xué)校管理能力。教育有自身的規(guī)律，學(xué)校管理也有學(xué)校管理的規(guī)律。校長只有熟悉和掌握教育規(guī)律，把握學(xué)校管理特點，才能管好學(xué)校，辦好學(xué)校。三是要具備一定的社會交往能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注重與社會各方面溝通協(xié)調(diào)，積極營造良好的辦學(xué)環(huán)境。
另一方面，要嚴格管理。一是管理要精細。細節(jié)決定成敗。作為主持全面工作的學(xué)校負責(zé)人，校長該抓大事，應(yīng)該把學(xué)校大的發(fā)展方向把握住，把學(xué)校中心工作抓好，但在落實上必須重視細節(jié)，一步步走到位，做到具體深入，實施精細化的學(xué)校管理。我們不提倡領(lǐng)導(dǎo)事必躬親，但學(xué)校辦學(xué)不同于搞協(xié)調(diào)，整個管理過程必須務(wù)實。我們個別校長只注意了制定學(xué)校質(zhì)量目標，制定工作計劃，忽視對教學(xué)質(zhì)量具體環(huán)節(jié)的檢查落實;或者只習(xí)慣于坐在辦公室聽匯報，忽視了下村校、進教室、進教研組。這樣的校長管理工作在一這程度上脫離教師和學(xué)生實際，脫離了教育教學(xué)實踐，因此，我們校長必須抓好整個學(xué)校管理的檢查指導(dǎo)，深入到教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，把每一個環(huán)節(jié)抓實在，不出現(xiàn)管理的薄弱環(huán)節(jié)，更不應(yīng)該出現(xiàn)管理的空檔和缺位。二是管理要規(guī)范。學(xué)校要堅持用制度管人，用制度管事。比如在提高質(zhì)量方面，就要有完備的質(zhì)量管理制度。那種管理工作隨意性大，沒有一定章法，憑情緒、憑感覺、憑經(jīng)驗來管理學(xué)校，必然導(dǎo)致整個學(xué)校管理無序，績效低下，當(dāng)涉及教職工切身利益的時候，還可能引發(fā)很多矛盾，影響整個學(xué)校各項工作順利開展。民主是規(guī)范管理的基礎(chǔ)。在制定制度之前，要充分征求廣大教職工的意見和建議，經(jīng)過多方討論，然后才形成一種制度。只有這樣形成的制度，才會得到廣大教職工的認可，廣大教職工也才會心悅誠服地服從這種制度。制度是規(guī)范管理的保證，一旦制度定下來后，就要嚴格按照制度辦事，絕不允許任何人高于制度之上。因此，管理要規(guī)范，就得堅持制度的民主性，就得嚴格按制度辦事。三是管理要創(chuàng)新。管理的創(chuàng)新，就是管理的改革和創(chuàng)造，是新的構(gòu)思，新的理念從產(chǎn)生到實際操作運用的創(chuàng)新和實踐的創(chuàng)新。管理是科學(xué)，管理既要遵循教育規(guī)律，又要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。同時，管理又是藝術(shù)。我們不能墨守成規(guī)，要敢于解放思想，與時俱進，只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，有利于育人質(zhì)量的全面提高，有利于教師專業(yè)成長的管理方式，我們都要敢于試。作為校長，要在準確把握經(jīng)濟社會對教育發(fā)展的新挑戰(zhàn)、新要求上來思考，要在深入調(diào)查、研究學(xué)校校情、掌握教師特點和學(xué)生的需求上來謀劃，更要善于從本校的實際出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推行學(xué)校管理體制改革，不斷完善校長負責(zé)制、中層干部輪崗制、崗位目標責(zé)任制，強化職能，提高效能，增強教職工的競爭意識和參與意識，使學(xué)校形成“人人有事干、事事有人干、人人爭著干”的良好運行機制，從而不斷開創(chuàng)教育工作的新局面。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。堅持教育科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿意的教育，既是全區(qū)廣大教師和教育工作者的神圣使命，也是各級黨委和政府義不容辭的責(zé)任，更是廣大人民群眾的殷切期盼。讓我們共同努力、創(chuàng)新實干，推動渭濱教育事業(yè)再上新臺階!
謝謝大家。
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
同志們：后備干部是公司的未來和希望，后備干部能力素質(zhì)的高低、品德修養(yǎng)的優(yōu)劣、作風(fēng)紀律的好壞，對于干部隊伍建設(shè)乃至公司今后的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，重視后備干部的教育與培養(yǎng)，是加強干部隊伍建設(shè)、為各級班子儲備優(yōu)秀干部人才的重要舉措。經(jīng)公司黨委的認真研究以及各部門工作人員的精心籌備，后備干部培訓(xùn)班于今日正式開班。參加此次培訓(xùn)班的名干部，是公司黨群工作本部與各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)認真研究、反復(fù)商榷并最終確定的。希望大家珍惜此次難得的機會，認真學(xué)習(xí)和思考，使自己在思想上能夠有新的提高，作風(fēng)上有新的長進，用實際行動向公司交上一份滿意的答卷。下面，我就如何辦好此次培訓(xùn)班，提三點意見。
一、審時度勢、創(chuàng)新思維，充分認識辦好這次培訓(xùn)班的重要性和緊迫性。
xx公司經(jīng)過x年的運行，企業(yè)生產(chǎn)能力與生產(chǎn)水平顯著提升，經(jīng)營管理工作初見成效，員工信心不足問題得到有效改善，已經(jīng)具備了一定的管理基礎(chǔ)和發(fā)展基礎(chǔ)，但我們也應(yīng)該清楚地認識到，企業(yè)仍然困難重重，各種矛盾和問題依舊存在，尤其是干部隊伍建設(shè)問題。目前，公司共有領(lǐng)導(dǎo)干部人，其中50年代出生的人，60年代出生的人，70年代出生的人。從總體上，公司領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的年齡偏大的問題仍比較突出，35歲以下的青年干部比例很小，和一些優(yōu)秀的企業(yè)相比，我們在干部年輕化方面確實存在很大的差距。這個問題解決不好，勢必會影響xx公司的持續(xù)健康發(fā)展，針對這一問題，今年，公司黨委加大了對后備干部的培養(yǎng)力度，并把加強理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉作為提高年輕干部素質(zhì)的重要途徑。因此，辦好這次培訓(xùn)班，意義重大。
辦好這次培訓(xùn)班是xx公司長遠發(fā)展的客觀需要。如何審時度勢、趨利避害，加快xx公司的健康發(fā)展，力爭在未來發(fā)展中占據(jù)有利的位置，是公司各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子必須認真思考的問題。解決問題的關(guān)鍵是人才、是干部，特別是能不能培養(yǎng)一批靠得住、有本事的優(yōu)秀年輕干部，這是公司長遠發(fā)展的根本所在，也是我們舉辦這期培訓(xùn)班的最終目的。打造一支高素質(zhì)的后備干部隊伍，可以說是我們保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要人才保證。我們應(yīng)該通過這次培訓(xùn)班，用發(fā)展的要求來審視自己、用創(chuàng)新的精神來完善自己、用勤奮的學(xué)習(xí)來提高自己、用更高的標準來要求自己，更好地為鑄鍛公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量。
辦好這次培訓(xùn)班是不斷提高自身素質(zhì)的主觀需求。辦好這次培訓(xùn)班，是年輕干部提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新形勢新任務(wù)的迫切需求。從人才成長的規(guī)律來看，一切有作為、有成就的人，無不得益于勤奮好學(xué)。如果沒有終身學(xué)習(xí)的意識、沒有“學(xué)習(xí)就是工作，工作也是學(xué)習(xí)”的意識，平時不擠時間學(xué)習(xí)，知識結(jié)構(gòu)就會很快老化、脫節(jié)，就會落后于社會和時代的步伐，最終被社會和時代所淘汰。因此，我們要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，提高運用科學(xué)理論分析問題和解決問題的能力，持之以恒、不間斷地加強政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí);同時還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強文化知識底蘊與素養(yǎng)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
辦好這次培訓(xùn)班是加強后備干部隊伍建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前，在公司領(lǐng)導(dǎo)干部年齡比例嚴重失調(diào)，年輕干部資源持續(xù)匱乏，高層次人才一時難以引進的情況下，我們只有堅持加強后備干部隊伍建設(shè)，堅持抓好培訓(xùn)工作，從組織上保證公司人才戰(zhàn)略的實施與發(fā)展。參加這次培訓(xùn)班的，都是各單位的骨干力量，在不久的將來都有可能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。因此，我們要從當(dāng)好“接班人”的高度充分認識辦好這次培訓(xùn)班的重要意義，切實增強責(zé)任感和緊迫感，全身心投入到這次培訓(xùn)中來，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為將來擔(dān)當(dāng)重任打下堅實的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實際、理清思路，分析與掌握培訓(xùn)內(nèi)容精髓。對于舉辦此次培訓(xùn)班，公司進行了認真的準備，專門成立了培訓(xùn)小組，由公司黨政班子主要領(lǐng)導(dǎo)親自為大家授課，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。此次培訓(xùn)的主要任務(wù)是加強后備干部管理，提高后備干部的綜合素質(zhì)，為公司發(fā)展提供合格干部保證。此次培訓(xùn)班的內(nèi)容包括，涵蓋領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、業(yè)務(wù)技能、經(jīng)營理念等多個方面。為增強學(xué)習(xí)的實效性，培訓(xùn)班設(shè)立后備干部培訓(xùn)心得表述環(huán)節(jié)，采取學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的形式，實現(xiàn)理論與實踐的相互融合，達到增長理論知識、提高綜合能力的目的。希望各位在學(xué)習(xí)的過程中不要僅僅停留在理論灌輸上，而是要堅持學(xué)與思的統(tǒng)一、思與行的統(tǒng)一，把培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)深悟透，并自覺運用到實際工作中去，真正在思想觀念上、理論知識上、業(yè)務(wù)技能上得到有效提升。
三、端正態(tài)度、嚴肅紀律，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過程，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步。要樹立學(xué)習(xí)則強、學(xué)習(xí)則勝的理念;樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念;樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。作為擔(dān)當(dāng)公司發(fā)展重任的青年后備干部，應(yīng)該審時度勢，把學(xué)習(xí)作為一個永恒的主題、一個長期的任務(wù)，自覺地重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。
二是要掌握學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時的，而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的。因此，在培訓(xùn)中大家不僅要學(xué)習(xí)知識，更要掌握學(xué)習(xí)方法。要集中精力、心無旁騖地搞好學(xué)習(xí)，在課余時間，要有計劃地多讀點書，增加自己的理論積累，努力取得更多的收獲，保證自己在思想上不落伍，認識上不停步，行動上不掉隊;要結(jié)合公司發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，進行有針對性的深入思考，使自己對一些重大問題的認識更為全面、更為深刻;要堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。
三是要嚴守學(xué)習(xí)紀律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機會，希望大家能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排工作，按時參加培訓(xùn)，如遇特殊情況不能參加培訓(xùn)者要提前請假。為了保證學(xué)習(xí)效果，各后備干部在聽課過程中要保持課堂紀律，無故缺席培訓(xùn)，不遵守課堂紀律的，我們將視情況做出相應(yīng)處理。
同志們，當(dāng)前各項工作任務(wù)繁重，大家要珍惜這次學(xué)習(xí)機會，充好電，加好油，沖好刺，勤奮學(xué)習(xí)，努力思考，刻苦鉆研，嚴守各項紀律，不斷地充實自己、豐富自己，為自己的成長進步奠定堅實的基礎(chǔ)，力爭在今后的工作中干出新成績、再上新臺階。最后預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們學(xué)習(xí)愉快，身體健康，工作順利。
謝謝大家!
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
各位老師，各位學(xué)員，大家上午好：
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過__技校的精心籌備，2012年__技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的__技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來，黨中央、國務(wù)院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題，根據(jù)中央關(guān)于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神，為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析，確定與__技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個學(xué)習(xí)知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭潛力，為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。從目前的就業(yè)形勢看，全國此刻不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快，務(wù)必要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì)，務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路，只有透過技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊?，技能培訓(xùn)是促進勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。__技校師資力量雄厚，為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信透過他們的講課，對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機會，我講幾點要求：
一要認識到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓(xùn)紀律要求，嚴格遵守作息時光，沒有特殊狀況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時光的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時光雖然只有短短的50天，但資料很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實際操作，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，透過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
這天，我們在那里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專題培訓(xùn)班，個性邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來講課，我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好，以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧，以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人，這天能來這給我們上課，著實不容易，在那里，讓我們說聲多謝你們。
這次培訓(xùn)班時光雖然不長，但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見：
一是要明確培訓(xùn)目的，充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊伍，是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機遇并存，這就在客觀上要求大家務(wù)必在知識水平、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié)，個性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要，以實實在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實際勤于思考，用心探索，解決新形勢下教育宣傳工作面臨的熱點、技術(shù)方面遇到的難點問題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來指導(dǎo)實踐。努力做到思想上求實，作風(fēng)上務(wù)實，行動上落實，力求在宣傳資料、寫作方法等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會來之不易，上課期間，期望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識、技巧，并把它應(yīng)用到實際工作中去，為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。多謝大家!
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
各位青年老師、同志們：
在這瓜果飄香，碩果累累的收獲季節(jié)，我們大家犧牲一個周末，舉辦20xx年度青年教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班，目的是，通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進行再培訓(xùn)，使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力得到再提高，最終實現(xiàn)個人的職業(yè)生涯和學(xué)院的科學(xué)發(fā)展兩相宜，共進步。借此機會，我代表學(xué)院黨委，向近年來奮戰(zhàn)在學(xué)院教學(xué)、學(xué)管一線的青年教師表示衷心的感謝和親切的慰問。
近年來，學(xué)院在省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院辦學(xué)思路進一步明確，堅持走外延與內(nèi)涵并重，質(zhì)量和規(guī)模齊抓的發(fā)展道路，各條戰(zhàn)線捷報頻傳，取得了可喜的成績。學(xué)院順利通過了省教育廳的人才培養(yǎng)工作評估；教育教學(xué)改革不斷深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高；招生規(guī)模不斷擴大，今年招錄近3000人，新生報到率穩(wěn)中有升；干部培訓(xùn)人數(shù)和收入連創(chuàng)新高，立足本省，面向全國的培訓(xùn)工作局面正在打開；新校區(qū)建設(shè)進展順利，各主體建設(shè)基本完工，實現(xiàn)新學(xué)期入住新校區(qū)的目標指日可待。以上成績的取得靠的是學(xué)院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，靠得是全體師生的勵精圖治，當(dāng)然也離不開廣大青年教師的傾情參與。
近年來，在學(xué)院闊步向前的過程中，我們的青年教師也在各個崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺，你們在激情澎湃的答疑解惑，世園會上，你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻；運動場上，你們在展示出青春和活力；教學(xué)技能大賽上，你們展示出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心；課堂內(nèi)、課堂外，是你們耳提面命的傳授；教室里、宿舍里，有你們苦口婆心的教誨。在投身教育教學(xué)改革的過程中，青年教師憑借對現(xiàn)代手段的熟練掌握而沖在最前面，教學(xué)技能大賽中，青年教師嶄露頭角，不斷取得佳績。天津、北京等省外實習(xí)基地，青年教師克服困難，奮戰(zhàn)在實習(xí)第一線。在我院的青年教師當(dāng)中，也涌現(xiàn)出了一些先進和典型，我們學(xué)院近年來產(chǎn)生的幾個博生是我們青年教師，我們學(xué)院率先拿到省部級科研課題的是我們的青年教師，帶領(lǐng)學(xué)生在全國比賽中為我們捧回獎杯的也是我們的青年教師，帶隊在全省大學(xué)生運動會上屢獲佳績的還是我們的青年教師實踐證明，我們學(xué)院的青年教師，是我們學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要力量，是一支靠得住、用得上的生力軍。
同志們，當(dāng)年，毛主席寄予青年留學(xué)生是曾說過，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！鼻嗄晔菄业奈磥?，青年教師是學(xué)院的未來。所以，學(xué)院始終重視對青年教師的教育和培養(yǎng)，我們多次舉辦青年教師和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)班，提高大家的素養(yǎng)和技能，取得了較好的成效。今年，在各項工作年底收官階段這一重要時期，專門抽出時間舉行這次培訓(xùn)會，這次培訓(xùn)是學(xué)院“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動的延伸，院黨委在家領(lǐng)導(dǎo)集體參加，我親自動員，x院長親自總結(jié)，相關(guān)系部負責(zé)人陪同參與，這樣的安排和學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班的安排完全一樣，也再次顯示出學(xué)院對這次培訓(xùn)的重視。而且，本次培訓(xùn)根據(jù)近年來青年教師工作中暴露出來的部分問題，邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學(xué)者，有針對性地安排了教育教學(xué)法傳授，進行職業(yè)道德教育，禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座，還要進行分組討論，大會交流，目的是通過培訓(xùn)進一步強化青年教師師德意識、規(guī)范青年教師師德行為、提升青年教師師德水平，增強教書育人本領(lǐng)，為個人職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展蓄勢攢勁。
歷史和實踐都證明：學(xué)院的教師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強不息的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，具有獻身教育的為人師表風(fēng)范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的根本保證！但同時我們也要看到，近年來，我們的教師隊伍當(dāng)中，尤其是青年教師當(dāng)中，還是暴露出來師德不高、教風(fēng)不嚴、責(zé)任心不強、工作作風(fēng)飄忽等問題，必須引起我們的高度重視，這也是我們加強師德建設(shè)的主觀需要。借此機會，我想對大家提出幾點希望和要求：
人說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。所以，我們不能辱沒了這個名聲。常言道：“學(xué)高為師，身正為范”，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。教師的職業(yè)特性和角色價值也決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。從古至今，社會尊師敬師，主要源于對師德的敬重。因此，衷心希望各位青年教師能夠樹立良好的師德風(fēng)范，以德治教，以德立身，結(jié)合“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動，進一步加強師德修養(yǎng)、更新教育理念，不斷提高自身道德素養(yǎng)和教書育人水平，淡泊名利，志存高遠，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的教師，早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面，我提煉了下面幾句話，與大家共勉：常修為師之德，增強師德修養(yǎng)；常懷敬畏之心，嚴于為人師表；常懷感恩之情，懂得知恩圖報；常礪進取之志，撲下身子做事。
身教甚于言傳，也許因為教師一個不文明行為，而將長期苦口婆心的諄諄教誨完全抵消。健康的人格和正派的言行，往往會讓孩子們將教師當(dāng)作成長期的楷模和榜樣。教師是學(xué)生人生道路上的引路人，所以，全體教師要深刻認識到自己的神圣職責(zé)和重要使命，學(xué)為人師，行為世范。老師需要3心：愛心，責(zé)任心，細心。愛心和責(zé)任心是師德的靈魂和核心。冰心說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！”大家要大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。面對有情感、有活力、個性張揚的90后學(xué)生群體，作為教師，我們要充分尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點，只有灑下愛之甘霖，才可得到真心的信任，最終獲取愛的回報。因此，作為青年教師，希望你們滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，尊重學(xué)生，重視學(xué)生個性的培養(yǎng)，努力踐行“以學(xué)生為本”的理念。
古人云：“學(xué)不可以已?！苯處煶袚?dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，是“文化的傳遞者”，在這樣一個知識經(jīng)濟、信息爆炸的時代，更需要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教育者之所以被人尊稱為“師”，首先在于教師有廣博的學(xué)識，同時還具有把知識教給學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。教師是一個特殊的職業(yè)，也是個專業(yè)性很強的職業(yè)。因此，要想成為一個合格的教師，必須要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，改善知識結(jié)構(gòu)，永遠站在文化科學(xué)知識的前沿。同時，青年教師還需掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。大家要明白一個哲理：人與人之間最小的差距是智商，人與人最大的距離是堅持，命運負責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，堅持我們應(yīng)該堅持的，不拋棄、不放棄，把應(yīng)該做的事堅持到底。
同志們，不論你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對教育事業(yè)的熱愛，還是別的什么原因，今天走到崗位上，你是一名教師。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該有必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。無論過去、現(xiàn)在還是將來，對教育事業(yè)而言，寧靜淡泊都是不可或缺的品質(zhì)。無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的教師們甘于清平、樂于付出，用他們的身體力行實踐著“筆耕口耘三尺臺，汗水澆出萬世花”。希望大家能秉承傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生，以奉獻的精神點燃事業(yè)的激情，以奮斗的歌曲譜寫動人的華章。教師決不會是一個物質(zhì)的富貴者，教師是精神上的富貴者。我們是人生的導(dǎo)師，精神的守望者。假如你的人生目標不在教育，那請你不要在這虛度光陰，誤人子弟。在將來的道路上，你們也許會面對許多社會困惑與經(jīng)濟拮據(jù)，你們也許會囿于無法突破自我的瓶頸。但是無論何時，都要耐著這份寂寞，守住這份清貧，堅定對教育事業(yè)的希望，都要銘記著你們正肩負著未來的希望，都要對自己的職業(yè)操守負責(zé)，為下一代的健康成長負責(zé)，要把愛和知識的種子播撒在他們的心中。
王國維在《人間詞話》說——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界："昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。分別是講人生的立志、人生的執(zhí)著和人生收獲。任何人，從事任何工作，都要有個職業(yè)規(guī)劃，人生設(shè)計，才能有所建樹，有所作為。青年教師，剛剛走向教師崗位，要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校等外界因素。教育穩(wěn)定期在3—6年，成熟期在6—10年。教育事業(yè)要想取得成就，就會經(jīng)歷長時間，時間長就會懈怠、倦怠、麻木。要有自己的規(guī)劃，你要達到什么程度，什么時間達到副教授、教授，甚至教育專家水平。什么樣的人可以成為教育專家？溫說過3點，一要熱愛教育，二要懂得教育，三始終站在教育教學(xué)的一線。大家的教師生涯才剛剛開始，都要對自己規(guī)劃一個人生目標。成為一個優(yōu)秀的教師或一個優(yōu)秀的教育工作者，有自己的目標，有目標才有追求，有追求才有方向。學(xué)院就是大家追求理想的一個平臺，希望大家在學(xué)院這個平臺，進一步展示自己的才華，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機會，多學(xué)習(xí)，多交流，多多收獲。我想用一句話和大家共勉，來結(jié)束我的動員講話：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁！”
謝謝大家。
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
同志們、同學(xué)們：
大家好！
在我院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，在學(xué)院黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在黨辦和學(xué)工處老師們的精心準備下，我院第十八期業(yè)余黨校培訓(xùn)班今天開班了，這是生態(tài)學(xué)院學(xué)生黨建工作的又一大事、喜事。請允許我代表學(xué)院黨委對第十八期黨校培訓(xùn)班開班表示最熱烈的祝賀！
大家知道，中國是擁有7799.5萬黨員的執(zhí)政黨，是全國各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是中國先進生產(chǎn)力的代表、先進文化的代表和最廣大人民群眾根本利益的代表，肩負著民族振興、國家富強和人民幸福的崇高歷史使命。因此，一切追求進步的青年、特別是懷有報國之志的學(xué)生青年，都應(yīng)該積極向黨組織靠攏，自覺地執(zhí)行黨的崇高使命，承擔(dān)自己義不容辭的政治責(zé)任。這樣，青年同志才能最大限度地實現(xiàn)個人價值，才能使自己的人生真正富有非凡的意義！
學(xué)院黨委歷來高度重視青年學(xué)生黨員發(fā)展工作，把學(xué)生黨建工作提到重要的議事日程，并始終認為青年大學(xué)生是國家的未來、民族的希望，肩負著承前啟后、繼往開來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望！在青年大學(xué)生中培養(yǎng)、造就一大批具有堅定的共產(chǎn)主義信念、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀分子，是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人；是鞏固和發(fā)展建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求；是學(xué)院黨總支落實黨的教育方針的重大職責(zé)；是學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生骨干隊伍，推動良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的具體措施，是實施素質(zhì)育人，營造積極向上的育人環(huán)境的內(nèi)在要求。
高爾基說過“人追求的目標越崇高，他的進步就越快”。在座的每一位學(xué)員，都已經(jīng)向黨組織表達過入黨愿望，是經(jīng)過嚴格的考核和選拔，是在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上進入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的，這說明你們的成長與進步已獲得了黨組織和廣大同學(xué)的認可。雖然你們有強烈要求進步的愿望，但是，對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨缺乏全面、深刻和理性的認識。因此，從入黨積極分子就開始加強黨性修養(yǎng)和黨的知識培訓(xùn)是非常有必要的。《中國發(fā)展黨員工作細則》也規(guī)定，入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，不能被吸收入黨。由此可見，對入黨積極分子進行集中教育培訓(xùn)，有著非常重要的意義。
在新形勢下對入黨積極分子進行入黨前集中培訓(xùn)，不僅是使大家對黨有一個全面的、深刻的了解，更重要的是使大家能真正用馬克思主義理論自己的頭腦，堅定共產(chǎn)主義信念，為將來成為一名名副其實的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士打下堅實的思想基礎(chǔ)。參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，不是為了裝點面子，而是為了提高對黨的認識，促進自己全面素質(zhì)的提高。
青年學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)生活的過程，其實質(zhì)也就是學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策的過程，是繼承和實踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，認清作為黨的一分子肩負的歷史使命的過程，也是利用組織力量進行自我批評，自我改造，從而獲得思想的純潔性、信念的堅定性和行動的先進性，努力成為堅定的馬克思主義者的過程。不真正了解這個過程，就不會有正確的入黨動機。因此，我希望大家珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，同時對大家提三點希望：
（一）希望在以后的課程培訓(xùn)中，大家能夠認真學(xué)習(xí)。作為立志把自己的一切交給黨和人民，為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的人來說，僅有樸素的階級感情和熱情是遠遠不夠的，所以大家在黨課培訓(xùn)中必須認真學(xué)習(xí)，努力了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，了解黨員的權(quán)利和義務(wù)。只有通過較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、了解黨員的權(quán)利和義務(wù)，了解黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)、改革開放的歷史，才能深刻認識到自己責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，才能更快的融入到黨組織當(dāng)中。
（二）希望大家端正入黨動機。作為一名要求入黨積極分子，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、要具備強烈的社會責(zé)任感和對時代的使命感，有較強的為黨和國家、為社會、為他人服務(wù)的奉獻精，在思想和行為上入黨，才是真正的入黨。大家要以優(yōu)秀員、先進模范人物為榜樣，把自己的命運和前途同黨和人民的利益要求結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì)，爭做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的“四有”新人，成為理想遠大、熱愛祖國；追求真理、勇于創(chuàng)新；德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展；視野寬闊、胸懷寬廣；知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，以實際行動爭取早日加入黨組織。
（三）希望大家遵守黨校培訓(xùn)班紀律?！包h的紀律就是鐵的紀律，黨校學(xué)習(xí)的紀律也同黨的紀律般嚴格”。大家要珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，嚴格遵守紀律，不遲到、不早退、不缺席，不做違反黨規(guī)黨紀的事。培訓(xùn)期間，大家要專心聽講，積極思考問題，認真做好課堂筆記，結(jié)合實際寫好學(xué)習(xí)心得。
通過黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信：未來的你們，一定能夠高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在黨的基本路線的指引下，堅定地走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列；一定能夠用自己的青春活力和滿腔熱血，譜寫出無愧于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的壯麗的青春之歌！也希望你們這些優(yōu)秀分子能夠以身作則，并引領(lǐng)廣大同學(xué)積極參與到學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，為發(fā)展我院各項事業(yè)貢獻力量！
最后，預(yù)祝本期業(yè)余黨校培訓(xùn)班能夠取得圓滿成功！祝愿在座的各位學(xué)有所長，學(xué)以致用，不斷進步，爭取早日成為光榮的員，成為共產(chǎn)主義的先鋒戰(zhàn)士！
謝謝大家！
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
各位青年老師：
大家上午好!
今天，20xx年新進教師崗前培訓(xùn)班開班了。我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了xx學(xué)院，祝賀大家成為光榮的人民教師!
青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量，更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求，能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高，生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn)，主要有兩個目的：一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好，使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。
下面，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞青年教師成長成才的話題，我談?wù)勛约旱南敕ê鸵庖姡痛蠹医涣鳌?/p>
首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學(xué)校開展的幾項重點工作。
先說學(xué)校的基本情況。
大家畢業(yè)于國內(nèi)外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起，我們同屬于一個大家庭，那就是xx學(xué)院。對于在坐的各位而言，我相信，絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。
其實我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開展工作。我們學(xué)校創(chuàng)建于1977年6月，當(dāng)時，國務(wù)院批準，教育部下發(fā)了《關(guān)于同意建立xx學(xué)院的通知》，同意以機電學(xué)校為基礎(chǔ)，利用紡織機電學(xué)校、紡織工業(yè)學(xué)校的師資、設(shè)備、圖書資料等資源建立xx學(xué)院，學(xué)校當(dāng)時是輕工部與xx省共建，面向中南地區(qū)招生。從這段史實可以看出，學(xué)校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經(jīng)是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學(xué)校檔案館的“榮譽展廳”看一看，我覺得，當(dāng)大家進一步了解學(xué)校的歷史時，一定會產(chǎn)生強烈的心理共鳴。
學(xué)校成立以后，恰好趕上了改革開放的，輕院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍縷、發(fā)展壯大：1998年獲得獲得碩士學(xué)位授權(quán)點，20xx年科學(xué)校區(qū)奠基，20xx年獲批為xx省第一家省級博士單位立項建設(shè)高校，20xx年成為國家煙草專賣局和xx省政府共建高校。應(yīng)該說，學(xué)校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強、從單一學(xué)科到多學(xué)科并進的發(fā)展壯大之路。學(xué)校目前涵蓋9大學(xué)科：工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)，擁有13個省級一級重點學(xué)科和3個省級二級重點學(xué)科，有碩士授權(quán)點63個。專業(yè)建設(shè)方面，有58個本科專業(yè)，其中4個本科專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點，6個本科專業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，試點專業(yè)的數(shù)量位居xx高校第二位。辦學(xué)規(guī)模方面，學(xué)校現(xiàn)有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系調(diào)整以后，xx校區(qū)教學(xué)單位12個，在校生11000人;科學(xué)校區(qū)教學(xué)單位10個，在校生120xx人)。辦學(xué)空間方面，xx校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝;總建筑面積56萬平米，xx校區(qū)規(guī)劃改造和科學(xué)校區(qū)三期工程建成以后，預(yù)計達到80萬平方米。
我們從一窮二白的xx校區(qū)發(fā)展成為現(xiàn)代化的兩校區(qū)辦學(xué)格局花了30多年的時間。應(yīng)該說，在剛剛過去幾年里，我們都感覺到了發(fā)展的壓力，這種壓力來自于外部的競爭，更源于內(nèi)部渴望發(fā)展、渴望提升的迫切愿望。縱觀歷史，學(xué)校現(xiàn)在正處在“三個轉(zhuǎn)變”的關(guān)鍵階段，首先是從簡單的規(guī)模擴張步入了內(nèi)涵建設(shè)的階段，二是從簡單的數(shù)量積累進入了質(zhì)量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調(diào)結(jié)構(gòu)、凝特色轉(zhuǎn)變。
應(yīng)該說，學(xué)校目前正處于爬坡過坎、攻堅提升的關(guān)鍵階段，基于對學(xué)校目前這種階段性特征和發(fā)展態(tài)勢的判斷，我們確定了以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延拓展，通過發(fā)展解決問題和矛盾，通過發(fā)展創(chuàng)造更多的機會，通過發(fā)展保持學(xué)校大局和諧穩(wěn)定的發(fā)展思路。從去年開始，學(xué)校從以下幾個方面做了一些事情。
一是黨的群眾路線教育實踐活動。從今年2月份開始，我們作為省管高校，參加了xx省第二批黨的群眾路線教育實踐活動。以“為民務(wù)實清廉”為主題的教育實踐活動，主要目的是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，改進工作作風(fēng)，提高師生服務(wù)的質(zhì)量。活動共分為三個階段，在已經(jīng)完成的“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”和“查擺問題、開展批評”階段，學(xué)校黨委統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進，緊扣為民務(wù)實清廉的主題，以“一學(xué)、三促、四抓”為統(tǒng)攬，以“三服務(wù)、一滿意”為載體，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí)教育，堅持廣開言路聽取意見，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，堅持邊學(xué)邊查邊改，扎實推進各項工作，取得了顯著成效。目前，教育實踐活動轉(zhuǎn)入了第三階段“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委和活動辦正按照省委活動辦的要求，制定整改落實的路線圖、時間表和任務(wù)書。對于“立行立改”事項，立即著手抓落實;對于涉及共性問題的事項，制定專項治理方案;對于牽涉面廣的復(fù)雜問題，加強調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃、建立長效機制，確保整改實效。應(yīng)該說，教育實踐活動的開展，進一步提高了學(xué)校機關(guān)干部的服務(wù)意識和管理水平，充分挖掘了現(xiàn)有人力資源的最大潛能，廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情得以充分發(fā)揮，服務(wù)師生的才智充分展現(xiàn)，共謀發(fā)展的活力充分涌動，有力地助推了學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
二是省級文明單位創(chuàng)建工作。大家都知道，高校是高素質(zhì)人才的匯集地，是展示社會文明的重要窗口，擔(dān)負著培養(yǎng)人才、傳播文明的神圣使命，在道德建設(shè)上應(yīng)該率先垂范，在文化傳承引領(lǐng)方面應(yīng)該成為整個社會的輻射源。因此開展文明單位創(chuàng)建，從大的方面講，是學(xué)校參與社會主義和諧社會建設(shè)的客觀要求，是引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚的必然選擇，能使全校師生心往一處想，勁往一處使，形成強大的向心力和凝聚力。從小的方面講，省級文明單位的創(chuàng)建能夠給廣大教職工帶來切切實實的利益。因此，今年，學(xué)校把省級文明單位創(chuàng)建作為一項重點工作。當(dāng)然，在創(chuàng)建文明單位過程中，我們也面臨著一些困難，比如校園基本建設(shè)尚不完善，品牌性、特色性創(chuàng)建活動不夠豐富等。前兩天，我聽宣傳部的同志講，9月20號左右，省文明單位考評專家組就要進?？疾欤瑫r間已經(jīng)非常緊了，希望新進的青年教師都能迅速轉(zhuǎn)變角色，發(fā)揮主人翁精神，積極參與到學(xué)校省級文明單位創(chuàng)建工作中來，為學(xué)校發(fā)展出一份力。
下面，我從學(xué)校行政的角度，重點向大家介紹一下近期學(xué)校在內(nèi)涵建設(shè)和外延拓展方面做的幾件大事。
第一件事是加大學(xué)科建設(shè)力度。
學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的龍頭。從學(xué)校的發(fā)展歷史看，我們學(xué)校是以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)并存的行業(yè)高校，貼近經(jīng)濟社會發(fā)展實際是學(xué)科建設(shè)必須要堅守的一條原則。目前學(xué)校擁有13個省級一級重點學(xué)科，3個省級二級重點學(xué)科，應(yīng)該說，已經(jīng)有了很好地發(fā)展基礎(chǔ)，但也存在一些問題，主要是學(xué)科的特色不夠凝練，學(xué)科的形態(tài)和結(jié)構(gòu)不夠合理，傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的特色需要進一步彰顯，平臺建設(shè)需要加強，學(xué)科團隊和體制機制需要進一步健全等。
針對這些問題，學(xué)校提出了對未來學(xué)科建設(shè)的宏觀構(gòu)想：就是強調(diào)突出重點，強化優(yōu)勢，以重制勝，以優(yōu)制勝，以奇制勝，努力才能形成學(xué)科的個性和特色。客觀地說，像我們這樣的學(xué)校，學(xué)科之間本來就存在差異，因此學(xué)科建設(shè)不能搞平均主義，和諧發(fā)展并非齊步同進，而是要形成一個良好的學(xué)科生態(tài)，具體講，我覺得學(xué)校的學(xué)科建設(shè)思路可以概括為3句話，第一句是“鞏固提升傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科”，比如要繼續(xù)加強和構(gòu)建材料化工、食工煙草、機械電氣、能源環(huán)境、信息通信、藝術(shù)設(shè)計等特色優(yōu)勢學(xué)科群;第二句是“扶持弱勢學(xué)科”，當(dāng)然，這里的“弱勢”是相對的，主要是指經(jīng)管、思政和人文學(xué)科，對于這些學(xué)科，我們要給予特殊的政策扶持。第三句話是“培育新興和交叉學(xué)科”，培育新的學(xué)科增長點，主要是指與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的新能源、新材料、納米技術(shù)等。在這種學(xué)科建設(shè)思想指導(dǎo)下，去年學(xué)校投入近1個億的資金用于學(xué)科平臺和學(xué)術(shù)團隊建設(shè)，包括“化學(xué)工程與技術(shù)”、“食品科學(xué)與工程”、“電氣工程”等3個博士點建設(shè)學(xué)科在內(nèi)的省級、校級重點學(xué)科，特色更加鮮明，優(yōu)勢更加突出，學(xué)校的核心競爭力進一步提升。
第二件事是專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化。
從學(xué)校發(fā)展歷程來看，我們是一所工科院校，但長期以來，我們在專業(yè)建設(shè)方面存在著“優(yōu)勢不優(yōu)、特色不特”的問題。具體表現(xiàn)為：一是專業(yè)科類構(gòu)架不夠合理。學(xué)?，F(xiàn)有58個本科專業(yè)中，工科專業(yè)27個，占專業(yè)總數(shù)的46.6%，而絕大多數(shù)以工科為主的院校，工科專業(yè)比例達到了50-60%甚至更高，我校工科專業(yè)數(shù)明顯偏少。二是同類專業(yè)分布不夠科學(xué)。存在著同一學(xué)科的專業(yè)分布在不同院系情況，比較突出的如3個電子信息類專業(yè)(電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù))分設(shè)在電氣、物理、計算機三個學(xué)院，兩個土木類專業(yè)(建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、建筑電氣與智能化)分設(shè)在機電、電氣兩個學(xué)院。同一學(xué)科門類專業(yè)分布在多個教學(xué)單位、一個教學(xué)單位有多個學(xué)科門類的現(xiàn)象，明顯不利于專業(yè)基礎(chǔ)平臺和專業(yè)平臺建設(shè)。三是特色專業(yè)優(yōu)勢不夠突出。對比外校的優(yōu)勢，比如理工大的煤炭類專業(yè)，華水的水利類專業(yè)，河師大的教育類專業(yè)等，專業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)特色不夠突出，所開設(shè)的專業(yè)基本上別的學(xué)校也都有，缺乏標志性的特色專業(yè)。
基于上述原因，我們在上學(xué)期進行了廣泛調(diào)研，提出了“學(xué)校工科院系整合優(yōu)化發(fā)展初步建議方案”，經(jīng)過今年上半年的持續(xù)努力，8月初，學(xué)校確定了院系整合優(yōu)化方案，決定新建3個院系，1個工程訓(xùn)練中心。(即從機電工程學(xué)院調(diào)出“能源與動力工程”專業(yè)，材料與化學(xué)工程學(xué)院調(diào)出“過程裝備與控制工程”專業(yè)，合并成立“能源與動力工程學(xué)院”。從電氣信息工程學(xué)院調(diào)出“建筑電氣與智能化”專業(yè)，機電工程學(xué)院調(diào)出“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”專業(yè)，合并成立“建筑環(huán)境工程學(xué)院”。從電氣信息工程學(xué)院調(diào)出“電子信息工程”專業(yè)，依托計算機與通信工程學(xué)院相關(guān)專業(yè)，成立“電子信息工程學(xué)院”。將現(xiàn)有的金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、計算中心、大學(xué)生創(chuàng)新平臺等整合優(yōu)化，成立“工程訓(xùn)練中心”。)。
為了保證這項工作積極推進，學(xué)校成立了院系整合優(yōu)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)專業(yè)和院系整合工作。目前，新建院系的師資調(diào)整、資產(chǎn)分割、干部選配正在穩(wěn)步推進，新學(xué)期開學(xué)以后，新院系將會正式運行?？陀^地說，經(jīng)過調(diào)整，原有的工科院系發(fā)展方向更加明確，有利于集中精力辦出專業(yè)特色，在相關(guān)領(lǐng)域取得更高的教學(xué)和科研成果;同時，有利于創(chuàng)設(shè)新的增長點，有利于突出學(xué)科特色、集群發(fā)展。
第三件事是加強人才隊伍建設(shè)。
人才資源是第一資源，是推動學(xué)校發(fā)展的核心力量。有了一流的師資隊伍，才能建設(shè)一流的學(xué)科，創(chuàng)造一流的科研成果，培養(yǎng)一流的人才，這是世界的共識，也是我們學(xué)校的發(fā)展要求。學(xué)科專業(yè)建設(shè)、博士單位立項建設(shè)、更名大學(xué)，最關(guān)鍵的因素就是人的因素，沒有人才，就難以實現(xiàn)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的提升。因此必須要把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位考慮。
去年9月份，我們對學(xué)校師資情況做了詳細的調(diào)查。經(jīng)過對數(shù)據(jù)的比較分析，主要存在的問題是：1、師資隊伍整體數(shù)量不足。學(xué)校生師比是22：1，與“”規(guī)劃和更名大學(xué)的條件要求18:1，還有很大的差距，專業(yè)教師隊伍的數(shù)量需進一步增加。2、具有博士學(xué)位教師比例偏低，尤其是青年教師博士比例偏低。根據(jù)學(xué)?！啊卑l(fā)展規(guī)劃，到20xx年，學(xué)校博士人數(shù)要達到500人，其中博士點建設(shè)學(xué)科、博士點建設(shè)支撐學(xué)科中專任教師博士比例分別要達到75%、60%，差距很大，任務(wù)艱巨。3、青年教師比例偏高，青年教師的科研能力和教學(xué)水平需要進一步培養(yǎng)和提升。
針對存在的問題，去年10月份，學(xué)校出臺了一些列高層次人才引進和培養(yǎng)計劃方面的政策措施，對學(xué)校建設(shè)高層次師資隊伍進行了全面規(guī)劃和設(shè)計。主要包括：引進海內(nèi)外優(yōu)秀博士等高層次人才、青年教師提升學(xué)歷學(xué)位層次、設(shè)立校特聘教授制度、中青年教師的國際化培養(yǎng)等。10月份，學(xué)校開展了20xx年度校聘教授選拔評審。聘任了42位校特聘教授，其中一崗教授11人;二崗教授15人;三崗教授(也就是校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)16人。一級校特聘教授的培養(yǎng)目標是力爭成為xx省特聘教授、中原學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者、“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、院士候選人等高層次人才;二級校特聘教授的培養(yǎng)目標是力爭成為省特聘教授、中原學(xué)者等高層次人才;三級校特聘教授培養(yǎng)目標(校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才)是力爭成為校二級特聘教授、省青年骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才，主要是針對剛?cè)胄５那嗄瓴┦吭O(shè)立的。
今年，高層次人才隊伍建設(shè)的成效初步顯現(xiàn)。截至目前，獲得國家自然科學(xué)基金項目26項、社科基金項目4項。另外，根據(jù)科技廳內(nèi)部消息，我校獲得聯(lián)合基金6項，合計36項，這是輕院歷史性的突破。36項國基金項目中，青年基金24項，占到了三分之二，這充分說明，學(xué)校的人才紅利正在釋放，發(fā)展后勁正在增強。目前，學(xué)校已開始制定20xx年人才引進計劃，各院系的論證報告已經(jīng)報送人事處。20xx年引進博士已到崗88人，目前學(xué)校具有博士學(xué)位教師達到387人，年底博士數(shù)可突破400人。20xx年，我們計劃簽約博士不低于130人，確保到20xx年底博士數(shù)達到500人以上，實現(xiàn)學(xué)?！啊比瞬抨犖榻ㄔO(shè)目標。
第四件事是校園基本建設(shè)。
相信大家已經(jīng)看到，xx校區(qū)目前正在進行拆舊建新的大規(guī)模改造，科學(xué)校區(qū)三期工程建設(shè)也正如火如荼。學(xué)校目前是兩校區(qū)辦學(xué)，xx校區(qū)535畝(含家屬院)，科學(xué)校區(qū)981畝，總建筑面積56萬平米。學(xué)校目前辦學(xué)規(guī)模是23000人，其中xx校區(qū)計劃安排在校生11000人，科學(xué)校區(qū)在校生120xx人，根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)設(shè)置的指標體系，我們在生均建筑面積方面還有較大差距。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過慎重考慮和認真調(diào)研分析，決定在建設(shè)科學(xué)校區(qū)三期工程的同時，對xx校區(qū)進行整體規(guī)劃改造。這是根據(jù)學(xué)校長遠發(fā)展戰(zhàn)略作出的一項重大決定，目的是滿足學(xué)校未來發(fā)展和辦學(xué)空間拓展的需求。未來3-4年，學(xué)校將集中精力、堅定不移推進兩校區(qū)建設(shè)。
科學(xué)校區(qū)方面，三期工程6.5萬平方米的建設(shè)任務(wù)，主要包括工程訓(xùn)練中心、體育館、研究生公寓、校醫(yī)院、后勤樓等單體建筑，爭取下半年開工建設(shè)。
xx校區(qū)規(guī)劃改造計劃拆除西一樓、學(xué)生食堂、校醫(yī)院、游泳池等臨時建筑和部分老舊建筑，重新規(guī)劃設(shè)計部分區(qū)域，建設(shè)高層學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)設(shè)計大樓及其附屬建筑。4月份，省發(fā)改委批復(fù)了xx校區(qū)規(guī)劃改造的請示，同意保留已有建筑13.75萬平方米，新建建筑17.75萬平方米。目前，xx校區(qū)改造的總體設(shè)計已經(jīng)完成招投標工作，同濟大學(xué)建筑設(shè)計院已經(jīng)完成了規(guī)劃改造的總體設(shè)計，學(xué)生食堂、校醫(yī)院及其附屬建筑已經(jīng)拆除，預(yù)計建設(shè)工作年內(nèi)將會啟動。
學(xué)校將不遺余力、堅定不移推進兩校區(qū)基本建設(shè)，爭取早日把xx學(xué)院建設(shè)成為廣大師生安居樂業(yè)的美麗家園、和諧家園、幸福家園，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供便利。
各位青年老師：
以上是學(xué)校近期幾項重點工作，我給大家作了簡單介紹。輕院是和大家一樣年輕的大學(xué)。學(xué)校的發(fā)展依賴于大家的共同努力。學(xué)校雖然只有30多年的辦學(xué)歷程，但在全校師生員工的不懈努力下，輕院已經(jīng)取得了不小的成就。這些成就，構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，也構(gòu)成了青年教師成長成才的良好條件。下面，我談?wù)劥蠹冶容^關(guān)心的一些話題，就是學(xué)校將從哪些方面為大家的成長成才提供支持。
一是在學(xué)術(shù)平臺方面。學(xué)校目前擁有4個省部級重點實驗室、3個省級院士工作站以及xx省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、xx省高校輕工裝備工程技術(shù)研究中心、xx市食品工程技術(shù)研究中心等40多個工程技術(shù)中心，加入xx省國家大學(xué)科技園，與xx市高新區(qū)開展了全面合作。學(xué)校建有“環(huán)境污染與生態(tài)修復(fù)”省級協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有1個教育部科技創(chuàng)新團隊、7個xx省科技創(chuàng)新團隊，與輕工及相關(guān)領(lǐng)域的大型企業(yè)如三全、雙匯等知名食品企業(yè)，新飛、海爾等知名家電企業(yè)保持著長期而深入的合作關(guān)系，這些條件可以為青年教師成長成才提供強有力的平臺支持，為青年教師的發(fā)展提供機遇。
另外，學(xué)校有47個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點，五個類別(工程碩士、藝術(shù)碩士、工商管理碩士、會計碩士、社會工作碩士)18個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校制定了碩士生導(dǎo)師遴選辦法，根據(jù)辦法規(guī)定，青年博士只要獲得國家自科基金或社科基金項目，同期就可以聘為碩士生導(dǎo)師。
二是在學(xué)習(xí)、工作、科研的硬件支撐方面。學(xué)校建有在省內(nèi)居于先進地位的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，儀器設(shè)備總值4億多元，圖書館藏書180多萬冊。去年投入600多萬元，購置了61個大型中英文數(shù)據(jù)庫，今年上半年，又投入200多萬元，新增中英文數(shù)據(jù)庫21個，目的就是為大家跟蹤學(xué)科科研發(fā)展前沿、進行科學(xué)研究提供支持。
三是在政策措施方面。實施了青年教師“國際化工程”。去年，學(xué)校制定了《xx學(xué)院教師出國(境)進修管理辦法》，目的就是培養(yǎng)和造就一批富有創(chuàng)新能力，具有較大發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)科研骨干、青年學(xué)術(shù)英才和具有國際影響的學(xué)科領(lǐng)軍后備人才。今年上半年，學(xué)校已派出31位教師到美國、英國、德國等國家高等學(xué)?；蚩蒲性核_展合作。
學(xué)校設(shè)立了博士科研啟動基金。資助標準為理工科6-10萬元，文科3-5萬元，目的就是為了讓大家更快地投入到教學(xué)科研工作中去。
高層次科研獎勵方面，學(xué)校制定有《xx學(xué)院教學(xué)、科研高層次成果獎勵辦法》，對獲得國家級教學(xué)科研獎勵的教師給予重獎，目的就是要激發(fā)大家積極從事科學(xué)研究工作的熱情，早出、多出高層次、高水平成果。
四是工資待遇和住房方面。近年來，學(xué)校持續(xù)開展人事分配制度改革，尤其是20xx年實施了績效工資改革，建立起了與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新的分配激勵機制，從20xx年開始，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)兩次上調(diào)績效工資發(fā)放標準，每次遞增15%，教職工收入水平持續(xù)提高。在職教職工工資及各項津補貼收入從20xx年的年人均3.63萬元提高到20xx年的8.71萬元，增長2.4倍，年均增長12.2%。
住房方面，學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)有教職工公寓，一期工程預(yù)留了100套作為引進高層次人才房源，二期工程也準備預(yù)留房源作為引進人才使用，xx校區(qū)家屬區(qū)目前也正在籌劃建設(shè)博士公寓?？陀^說，青年教師在住房方面還存在一些困難，但我相信，這些困難是暫時的，我們正在想盡一切辦法解決這些問題。
五是子女就學(xué)方面。學(xué)校建有幼兒園、附屬小學(xué)、附屬中學(xué)。附屬學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)成績顯著，連續(xù)多年被評為xx市教育科研先進單位、xx市文明學(xué)校。青年教師子女可以就近入學(xué)，滿足大家的入學(xué)需求，解除大家的后顧之憂。
下培育和養(yǎng)成一種好的學(xué)術(shù)氛圍、一種有利于人才成長和發(fā)揮作用的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境，營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍，形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚學(xué)者的良好風(fēng)尚。
各位青年老師，以上是學(xué)校能為大家成長成才提供的條件或保障。我希望在學(xué)校上下形成這樣一種氛圍或共識：只要是為了學(xué)校的發(fā)展努力工作的同志，他們的工作成績會得到學(xué)校及時的承認，他們的困難會得到學(xué)校的關(guān)注和解決。今后，學(xué)校的行政部門會通過學(xué)院或者直接和各位青年老師建立密切溝通的渠道，及時了解和解決大家在發(fā)展過程中遇到的一些問題。
當(dāng)然，以上所有這些條件，對大家的成長成才來說，都是外部條件。我們必須認識到，外部條件永遠是相對的，條件永遠是發(fā)展著的，改變著的。有了學(xué)歷條件并不絕對等同于“成才”，更不意味著“成功”。學(xué)歷條件對于人的才能和成才的評價是相對的、靜止的、學(xué)科性的。一個人能否成才的關(guān)鍵在于其是否具有內(nèi)在的干事業(yè)的強烈沖動和持久的上進動力，這有賴于是否具有優(yōu)良的心理品質(zhì)、思維品質(zhì)和智慧品質(zhì)。因此，持久的興趣、辯證的思維和剛強的意志是成才的更為重要的內(nèi)在條件，更應(yīng)引起我們的高度重視。
事實上，在輕院，有利于青年教師成才與成功的一般外部條件已經(jīng)具備，我們更應(yīng)關(guān)注的是個人內(nèi)部成才與成功條件。希望每一位青年教師抓住機遇、把握條件，通過自身奮斗，實現(xiàn)個人價值。
各位青年老師：
一所學(xué)校的核心競爭力是由硬實力和軟實力兩部分組成，而且越發(fā)展，文化軟實力在推動學(xué)校發(fā)展方面所起的作用越大。因此，接下來，我想談?wù)勢p院的文化。
大學(xué)文化無時不在、無處不在，對學(xué)校的辦學(xué)思想、目標定位、價值取向等都具有導(dǎo)向作用，對全體師生會產(chǎn)生一種凝聚力和歸屬感，在無形中影響著廣大師生的思想、規(guī)范著師生的行為;在大學(xué)日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，都發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前，我校廣大干部職工的主人翁意識進一步增強，干事創(chuàng)業(yè)的積極性很高，參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展熱情和激情也很高，全校上下正在形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。為進一步促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，營造人人思發(fā)展、人人講發(fā)展、人人謀發(fā)展良好局面，實現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)的偉大目標，除了加強外在的硬件和核心指標的建設(shè)外，更應(yīng)該著重加強以價值觀為核心的文化軟實力的建設(shè)。
我們學(xué)校在長期的發(fā)展過程中，逐步孕育形成并始終恪守共同的理想信念、價值追求、群體意識和行為規(guī)范，凝練出獨具自身特色的輕院文化，新的形勢下，應(yīng)進一步倡導(dǎo)和弘揚這種文化，充分發(fā)揮文化軟實力的導(dǎo)向和凝聚功能，從而使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。
一是要弘揚校訓(xùn)精神?！盀橹畡t易、不為則難”，這是我們的校訓(xùn)。這句話出自清代學(xué)者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有難易乎?為之，難者亦易矣;不為，則易者亦難矣?！边@是“輕院文化”最精煉的概括。就學(xué)校工科性質(zhì)而言，它強調(diào)的是一種實踐精神，彰顯出廣大教職員工在改革發(fā)展過程中勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)在攻堅克難過程中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。我們一定要發(fā)揚校訓(xùn)精神，在謀求更大發(fā)展目標時敢為、勇為、善為，不畏困難、勇于進取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
二是要恪守“崇德、尚學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)?！俺绲隆⑸袑W(xué)、和諧、創(chuàng)新”是我們的校風(fēng)，作為一所工科院校，在長期的辦學(xué)實踐中，廣大教師始終抱持嚴謹扎實的科學(xué)態(tài)度，秉承探求未知世界、求證事物本質(zhì)的科學(xué)精神，以傳承、整理和創(chuàng)新知識為己任，嚴謹務(wù)實、上下求索，在輕院的發(fā)展史上，深深烙下了堅持真理、追求真理、捍衛(wèi)真理的印記。廣大青年教師要崇尚嚴謹、邏輯、實證和經(jīng)驗，鄙視淺薄、浮躁、虛假、急功近利和隨波逐流，以實際行動弘揚校風(fēng)。
三是要獨立為學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境是大學(xué)文化的一個重要組成部分，一所大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)劣，直接關(guān)系到學(xué)校對師資的凝聚力強弱和吸引力大小。我們學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中，在廣大教師中始終強調(diào)獨立人格、獨立思考、獨立判斷，始終倡導(dǎo)在自由的氛圍中進行學(xué)術(shù)的理性思考和研究，始終鼓勵開放包容，在開放的環(huán)境中實現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展，這種良好的氛圍為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的“土壤”。廣大青年教師要秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，崇尚學(xué)術(shù)、獻身學(xué)術(shù)，作傳播知識、追求真理的踐行者。
四是要有“和而不同”胸懷。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不強求一致，不重復(fù)別人。在大目標不沖突的前提下，承認差異，包容差異，乃至尊重差異，從而化解矛盾，共存共榮。追求的是內(nèi)在的和諧統(tǒng)一，而不是表象上的相同和一致。學(xué)校發(fā)展到目前這個階段，尤其要注重做到和而不同，在學(xué)術(shù)上，鼓勵學(xué)術(shù)之爭，通過不同觀點的交流與碰撞去偽存真，促進學(xué)術(shù)的發(fā)展;在工作上，通過交換意見、溝通思想而求得共識，容忍對方有其獨立的見解，不隱瞞自己的不同觀點，鼓勵各種思想相互激蕩、相互融會、相互交叉、相互滲透，在不斷的兼容并包中，推動學(xué)校的改革與發(fā)展。
輕院文化，是學(xué)校賴以生存發(fā)展的根基和靈魂，也是我們辦學(xué)最重要的精神資源和無形資產(chǎn)，更是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提和保障。希望大家在今后的工作生活中，逐漸加深對輕院文化的理解和認同，盡快融入到輕院這個大集體中來，實現(xiàn)個人與學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
各位青年老師：
你們進入輕院，成為一名光榮的人民教師，大家的社會角色發(fā)生了質(zhì)的變化。此時此刻，相信每個人都會思考一些關(guān)于“如何做好大學(xué)教師”的問題。所以接下來，我想圍繞這一話題談一點自己的看法。概括起來，我覺得新入職的青年教師應(yīng)秉承16個字：教學(xué)為本、全面育人、上善立身、誠信建樹。
一是“教學(xué)為本”?！敖虒W(xué)為本”體現(xiàn)了高校教師政治信仰和職業(yè)信仰。當(dāng)代高校教師要忠誠于國家高等教育事業(yè)，把教育作為最崇高和最偉大的事業(yè)來做，把教學(xué)作為本質(zhì)的理想。我們今天的大學(xué)教師承擔(dān)著比中小學(xué)教師更大的社會責(zé)任，不僅承擔(dān)著教學(xué)的任務(wù)，還要履行科研和社會服務(wù)的職能，但人才培養(yǎng)始終是高校最基本的任務(wù)，相應(yīng)地，教學(xué)是每位教師最基本的職責(zé)，也是履行科研和社會服務(wù)職能的前提。1931年12月，梅貽琦在就職清華大學(xué)校長的演講中提出，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。因此，我們青年教師不僅要以教學(xué)為本，還要將教學(xué)作為最高追求，提倡“教”無止境，不斷學(xué)習(xí)，做到學(xué)為人師。
很多人、很多教師開始工作時，應(yīng)當(dāng)說是站在同一條起跑線上，但是五年十年以后業(yè)務(wù)上就拉開了距離。原因在于，人永遠是一個發(fā)展、變化著的“未完成”物。就人的一生而言，無論你現(xiàn)在是大學(xué)畢業(yè)、碩士研究生畢業(yè)還是博士畢業(yè)，都只能是“半成品”。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)能力和不斷學(xué)習(xí)已成為生存的基本技能和需要——終身學(xué)習(xí)的理念正是在這種背景之下應(yīng)運而生。青年教師要想健康成長，必須首先成為終身學(xué)習(xí)理念的篤信者、實踐者，切不可在現(xiàn)有的碩士生水平或博士生水平階段把學(xué)習(xí)的腳步停滯下來。
首先要學(xué)習(xí)專業(yè)知識。沒有豐富的知識，難為人師。要通過學(xué)習(xí)，形成敦厚的學(xué)養(yǎng)。我們學(xué)校是以工為主的院校，青年教師在繼續(xù)學(xué)習(xí)時更應(yīng)當(dāng)注重立體、交叉、綜合的知識體系構(gòu)建。一是必須注重理念性知識的學(xué)習(xí)，要學(xué)會用科學(xué)的理念引領(lǐng)行動;二是必須注重對有利于養(yǎng)成智慧品質(zhì)的知識的學(xué)習(xí)和實踐;三是必須注重掌握技能性知識，比如語言、計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識;四是必須注重與本專業(yè)相關(guān)和延伸性知識的學(xué)習(xí)。
其次要學(xué)習(xí)教育藝術(shù)。教育是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。教師勞動具有雙專業(yè)性特點：教師既是學(xué)科知識的專家，又是學(xué)科教育的專家。有人認為只要有學(xué)問，就能教好書，這是一種十分錯誤的觀點。擁有一定專業(yè)知識，這只是教好書的必要條件，而不是充分條件。一名優(yōu)秀教師既要懂得學(xué)科基本知識，學(xué)科發(fā)展的背景和前沿，又要懂得教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，還要掌握教育技巧，讓學(xué)生科學(xué)、生動地掌握并運用科學(xué)知識。為師之道，人窮其一生也未必能探其全貌，青年教師更是有許多師道可學(xué)。
二是“全面育人”。育人，不僅僅是知識的育人，更是全面的育人，即科學(xué)、合理地培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人。我們應(yīng)當(dāng)把教育看成高尚的、偉大的事業(yè)，把教育當(dāng)做畢生的追求;應(yīng)與時俱進、因材施教，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。不僅要傳授知識，也要“解惑”，更要授以其“道”，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。蔡元培先生曾這樣說過：“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。使僅僅為灌注知識、練習(xí)技能之作用，而不貫之以理想，則是機械之教育，非所以施于人類也?！钡滦越逃诋?dāng)今社會尤顯重要，其某些方面比知識教育更為重要。
當(dāng)代高等教育，早已不是傳統(tǒng)意義上的說教，不是單純地站在三尺講臺上教授課堂知識，而是更加注重因材施教。高等教育的對象是有著自己的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的成年人，他們的學(xué)習(xí)能力和辨別能力更強，他們的個人興趣和成長個性更明顯，進入高等學(xué)府既是為了專攻學(xué)術(shù)，也是為了學(xué)習(xí)和認識社會，為了學(xué)會做人。因此，我們所肩負的更重要的使命是要從學(xué)生的實際情況出發(fā)，培養(yǎng)共性和個性協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生，有的放矢地進行差別教育，使每個學(xué)生都能揚長避短，塑造健全的人格，獲得全面發(fā)展。這就要求我們青年教師既要授予學(xué)生知識、理論，也要傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，更要注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，只有這樣，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求的優(yōu)秀人才。
三是“上善立身”。上善立身，即教師要注重自身的修養(yǎng)。董仲舒說:“善為師者，既美其道，又慎其行。”古語有云:“君子者，所謂修身齊家治國平天下?！逼渲小靶奚怼睘樽钕?，很顯然如果教師的“身”不正，那么“教學(xué)為本”或“全面育人”都難以達到。教師的知識水平和人格水平都要修煉，只有教師崇善，學(xué)生才能崇善。所謂“為人師表”，教師是學(xué)生最好的楷模，學(xué)生的善、德等品質(zhì)是從教師的善、德中而來。無知的教師不可能培養(yǎng)出有成就的學(xué)生，無德的教師不可能教出有德的學(xué)生，學(xué)生也無法從不善的教師中學(xué)會善言善行。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會不斷加強自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，改善育人方法，努力創(chuàng)建一個健康、和諧又寬松的學(xué)習(xí)氛圍，潛移默化中將自己的優(yōu)良品質(zhì)教予學(xué)生。
對于我們大學(xué)的青年教師來講，我們價值觀的塑造除了靠學(xué)校和社會的監(jiān)督和引導(dǎo)，更重要的是自己對自我的認識和提高。物欲世界千變?nèi)f化，一個人能不為別的人和事所干擾，堅持自己的原則和理想，心里有明確的善惡優(yōu)劣的標準，才是一個智者、一個合格的教育者。
四是“誠信建樹”。誠信建樹，可以理解為，在誠信的根本前提下，崇尚學(xué)術(shù)，并學(xué)有建樹。學(xué)術(shù)科研是高等教育區(qū)別于其他教育的重要表現(xiàn)形式。由于市場經(jīng)濟條件下內(nèi)外因素的影響，當(dāng)前社會上一些教師的價值觀呈功利化傾向，往往有急功近利或投機取巧的心理，因此出現(xiàn)了一些學(xué)術(shù)不誠信的現(xiàn)象，嚴重損害了教師群體形象。科學(xué)研究應(yīng)將應(yīng)用性研究和學(xué)術(shù)性研究相結(jié)合，既要結(jié)合市場，又要適度遠離市場。我相信，大家在研究生、博士階段，都接受了嚴格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，都知道學(xué)術(shù)誠信的問題，希望工作以后，還能一如既往，清廉治學(xué)，誠信建樹，沉下心來腳踏實地搞科研，堅決抵制學(xué)術(shù)不誠信行為。
一項科學(xué)研究，往往需要一個團隊長期的共同努力。因此，我希望大家善于團結(jié)協(xié)作，建立和諧的人際關(guān)系，用共贏的態(tài)度去考慮問題。作為一名青年教師，無論是職業(yè)上的要求，還是自身發(fā)展的需要，都應(yīng)該與人為善、合作共贏。在工作中、生活中發(fā)生了矛盾，要多站到對方的角度去思考、理解、體會，最好能夠主動找到相應(yīng)的解決方法。只有這樣，才能解決工作中的困難和矛盾，取得共贏的結(jié)果。
各位青年老師：
經(jīng)過長期的發(fā)展和探索，建設(shè)一所以工為主，特色鮮明、優(yōu)勢突出的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的宏偉目標。為了實現(xiàn)這一目標，我們明確提出了學(xué)校的發(fā)展思路：立足，面向全國，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以科技創(chuàng)新為支撐，以隊伍建設(shè)為重點，堅持“質(zhì)量立校、人才興校、科研強校、特色亮校”的辦學(xué)思路，積極發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新職能，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持以內(nèi)涵發(fā)展帶動外延發(fā)展，努力實現(xiàn)更名大學(xué)、申報博士單位等戰(zhàn)略任務(wù)，建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平大學(xué)。
實現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標，我們有現(xiàn)實基礎(chǔ)和條件。經(jīng)過近年來的努力，學(xué)校的發(fā)展特色日益彰顯，發(fā)展勢能不斷集聚，發(fā)展后勁顯著增強。初步具備了建設(shè)高水平大學(xué)的現(xiàn)實基礎(chǔ)和條件：人才因素方面，近年來，牢固樹立“人才資源是辦學(xué)興校第一資源”思想，實施人才強校戰(zhàn)略，按照“突出重點、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌兼顧”原則，堅持數(shù)量與質(zhì)量并重、引進和培養(yǎng)并重，以引進高層次領(lǐng)軍人才、培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干為重點，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)，打造人才集聚的高地，保持了學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。高層次人才集聚給學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)帶來的強大發(fā)展優(yōu)勢正在逐步顯現(xiàn)。辦學(xué)條件方面，近年來，學(xué)校以平臺建設(shè)為內(nèi)涵建設(shè)的支撐點，不斷加強學(xué)科平臺、實踐教學(xué)平臺、科研平臺建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校圖書資源、儀器設(shè)備、信息網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)場地、教育經(jīng)費等硬件實力日益增強，基本辦學(xué)條件隨著兩校區(qū)辦學(xué)格局的形成，得到了較大改善，辦學(xué)環(huán)境進一步優(yōu)化。辦學(xué)基礎(chǔ)方面。經(jīng)過37年的發(fā)展，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)、對外交流、招生就業(yè)、社會聲譽等方面積淀了深厚的發(fā)展基礎(chǔ)，先后成為xx省第一家博士授權(quán)單位省級立項建設(shè)高校、省政府和國家煙草專賣局共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校，形成了我們今天辦學(xué)的現(xiàn)實基礎(chǔ)和比較優(yōu)勢，構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展良好的外部“生態(tài)環(huán)境”。體制機制方面。近年來，學(xué)校按照高等教育改革發(fā)展的要求，不斷推動管理體制和工作機制創(chuàng)新，在學(xué)科建設(shè)模式、學(xué)科評價體系、專業(yè)綜合改革、人才使用機制、崗位設(shè)置管理、人事分配制度、研究生教育教學(xué)改革等方面不斷深化改革，管理工作的制度化、規(guī)范化水平不斷提高。發(fā)展氛圍方面。廣大干部職工精神狀態(tài)積極向上，團結(jié)奮斗、干事創(chuàng)業(yè)、合力攻堅的氛圍更加濃厚。這些都為學(xué)校未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)、積蓄了更大后勁。
實現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標，必須緊緊扭住發(fā)展不放松。近年來，學(xué)校雖然取得了一定的成績，但仍然存在諸多不容忽視的困難和問題，比如學(xué)科的特色和優(yōu)勢得以鞏固，但學(xué)科內(nèi)涵有待進一步提升，學(xué)科布局有待進一步完善，多學(xué)科交叉融合和系統(tǒng)集成的功能尚未充分發(fā)揮;學(xué)校已經(jīng)進入省級博士授權(quán)立項建設(shè)規(guī)劃，但距離國家級博士單位立項建設(shè)尚有一定的距離，還有較大的提升空間;科研項目和科研成果數(shù)量正在逐步增加，但是重大科研項目和標志性科研成果太少，尤其是缺乏支撐更名大學(xué)和博士單位立項建設(shè)的國家級獎勵等等。應(yīng)該說，學(xué)校正處于爬坡過坎、攻堅提升的關(guān)節(jié)時期，對此，我們必須堅持發(fā)展為第一要務(wù)，緊緊扭住發(fā)展不放松，采取切實措施，克服發(fā)展中的困難，解決前進中的問題，推動學(xué)校事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
實現(xiàn)高水平大學(xué)的宏偉目標，是全校師生的責(zé)任所在。學(xué)校不是空的，是由每一名師生員工組成的一個大集體，每個人都是學(xué)校的一份子，都應(yīng)該為了學(xué)校確定的發(fā)展目標，貢獻一份力量，只有這樣，才能形成推動發(fā)展的強大合力，建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標才能實現(xiàn)。廣大教師尤其是青年教師，要爭當(dāng)學(xué)校發(fā)展的“運動員”，不要當(dāng)“拉拉隊員”，更不能在一旁當(dāng)“評論員”。青年教師要自我加壓，主動完成工作，對學(xué)校和院系安排的每一項工作，要自覺服從，不講價錢，不打折扣，高標準、高質(zhì)量地按時完成，要變被動應(yīng)付為主動完成，無論是教學(xué)工作還是科研工作，都要早著手、早準備，切不可拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)。各位青年老師，實現(xiàn)學(xué)校高水平大學(xué)的發(fā)展目標，是歷史賦予我們每個人的責(zé)任，是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們無可推卸，讓我們心往一處想、勁往一處使，匯聚起萬眾一心、共推發(fā)展的強大合力。
各位青年老師：
在大學(xué)校園里，不管是校長、院長，是教授、專家，還是院士、博導(dǎo)，“教師”才是我們的第一責(zé)任，才是我們每個人的唯一角色。教師，是一份平凡的職業(yè)，但這份職業(yè)蘊藏著知識的傳遞，蘊含著文化的傳承，孕育著民族和人類的希望。因此，教師的職業(yè)，雖然平常但絕不簡單，雖然平凡但絕不輕松。有人說：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁?！边@是對教師這份職業(yè)最好的寫照。教師侃侃傳道，看似信手拈來，背后卻需要大量知識的積累，需要不斷創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，更需要的是扎根、執(zhí)著、奉獻的精神，因為只有扎根，我們的事業(yè)才會有堅實的根基;只有執(zhí)著，我們的育人生涯才會變得生動;只有奉獻，我們才能擁有與眾不同的驕傲和期待。我真誠地期望各位年輕的老師能夠牢記教師的神圣使命，以積極進取的心態(tài)、飽滿工作熱情投入到教書育人的偉大事業(yè)中去，為把學(xué)校建成為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗!
最后，在第31個教師節(jié)即將到來之際，祝大家教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
尊敬的各位同事：
大家好！
一元復(fù)始，萬象更新。新年伊始，我們共聚在此舉行20__年度首次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，首先請允許我代表xxx給大家拜個晚年！
此次我們很榮幸地邀請到了xxx老師為我們講授團隊精神素質(zhì)管理課程，旨在通過這次學(xué)習(xí)增強我們的凝聚力和向心力，打造一支優(yōu)秀的管理團隊，以更好地適應(yīng)企業(yè)迅速發(fā)展要求。為使此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得實效，下面我提三點要求：
學(xué)習(xí)是進步的階梯，學(xué)習(xí)是實現(xiàn)自我提高的有效手段。時代在前進，社會在發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，唯有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內(nèi)外經(jīng)濟形勢不容樂觀，國家宏觀調(diào)控將會持續(xù)偏緊，這對我們來說這是巨大一個挑戰(zhàn)。為此我們每個員工要充分認識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性和必要性，珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，練好內(nèi)功，努力自我提高，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，這樣我們才能在這次挑戰(zhàn)中贏得生存和發(fā)展的機會。
今天參加培訓(xùn)的人員是各子公司中層以上干部和的優(yōu)秀員工，是我們集團的精英，大家不但要在工作上做出表率，在學(xué)習(xí)上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的。熱情投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，充分發(fā)揮主觀能動性，增強學(xué)習(xí)的自覺性，嚴格要求，嚴守紀律，不要隨意缺課，課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話，要以對事業(yè)、對自身高度付責(zé)任的態(tài)度抓住這次難得的學(xué)習(xí)機會，力爭學(xué)有所得。
應(yīng)用是學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點，應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。一天的學(xué)習(xí)時間比較緊湊，大家要在學(xué)習(xí)過程中緊密結(jié)合自身工作實踐，帶著實際問題學(xué)習(xí)思考。要善于發(fā)現(xiàn)平時工作中存在的問題，有針對性地加深對重點問題的學(xué)習(xí)和理解。課后要將所學(xué)、所思、所悟應(yīng)用到實際工作中，確保學(xué)習(xí)取得實實在在的效果。
最后預(yù)祝培訓(xùn)活動圓滿成功！同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業(yè)成功！
此致
敬禮
校長培訓(xùn)開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
同志們：
這次全區(qū)后備干部及新任職干部輪訓(xùn)班是區(qū)委決定舉辦的，是20xx年全區(qū)干部黨員教育培訓(xùn)主體班次之一，搞好本次培訓(xùn)，意義重大，希望大家高度重視，在條件允許的情況下，盡可能全程參加培訓(xùn)。區(qū)委對后備干部及新任職科級干部培訓(xùn)十分重視，針對全區(qū)后備干部隊伍的現(xiàn)狀，決定從20xx年起利用三年的時間分期分批對后備干部進行輪訓(xùn)，對新任職干部及時進行培訓(xùn)。其主要目的就是要進一步促進后備干部和新任職干部強化黨性修養(yǎng)、開闊思維視野、提升綜合素質(zhì)、加快成長步伐。此次培訓(xùn)是后備干部輪訓(xùn)班的第二期，區(qū)委組織部做了精心的準備，科學(xué)設(shè)置了課程，優(yōu)選了授課教師，精選了參觀考察項目，結(jié)合松山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的實際情況有針對性的開展教學(xué)，幫助大家全方位的、更深入的了解松山區(qū)現(xiàn)狀及發(fā)展形勢，以便在以后的工作中無論是確定計劃，還是安排工作，都能夠更加符合社會實際，更加卓有成效的推動發(fā)展。希望大家珍惜機會，虛心學(xué)習(xí)，認真聽講，深入思考，確保學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
借此機會，我想就年輕干部成長進步過程中應(yīng)注重鍛煉提高的幾個方面給大家提幾點希望和要求，總體上講就是要做“五型”干部。
一、要素質(zhì)過硬，做政治成熟型干部。
政治素質(zhì)過硬是對黨政干部特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，政治成熟是干部成熟的重要標準，年輕干部只有時刻把握正確的方向路線，牢固樹立大局意識，經(jīng)得起摔打和考驗，才能沿著健康的軌道不斷成長進步。如何做政治成熟型干部，要從以下三個方面提高自己，鍛煉自己：一是堅定政治方向不動搖。堅定的政治方向是黨的干部成長進步的前提，作為黨的后備干部和領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策以及區(qū)委政府的決策部署，面對當(dāng)前形勢復(fù)雜的大環(huán)境，在大是大非問題上要切實做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，必須明白什么事可以做、什么事不能做，知道什么事應(yīng)該提倡、什么事應(yīng)該反對。二是樹立大局意識不護小。今年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展“”規(guī)劃的第二年，是我區(qū)實現(xiàn)率先又好又快發(fā)展的關(guān)鍵年，北城建設(shè)、各種園區(qū)建設(shè)、各種重點項目建設(shè)等很多工作進入攻堅階段，年輕干部作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有生力量和中堅力量，要切實增強責(zé)任意識，正確處理好個人利益、局部利益與全區(qū)發(fā)展大局的關(guān)系，把個人的成長進步放到松山的又好又快發(fā)展的大局中去謀劃，去推進，要深入領(lǐng)會區(qū)委的決策部署，時刻關(guān)注全區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，站在有利于全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定大局的高度觀察問題、處理工作，絕不能只埋頭于具體事務(wù)。三是經(jīng)得起考驗不浮躁。大家能列入后備干部隊伍，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，是組織上對大家能力素質(zhì)和工作業(yè)績的一種肯定，說明大家是本單位的優(yōu)秀分子，有培養(yǎng)潛力。但領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用，是以“憑實績、重公論”為基本原則的，是根據(jù)空缺崗位的需要，在全區(qū)后備干部中進行選拔的，是受領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)限制的，并不是所有后備干部將來都能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，這是客觀存在的事實。所以，大家要正確對待個人的升遷進步，要立志做大事，不要立志做大官。特別是當(dāng)自己的成長進步與自身的期望發(fā)生偏差時，要克服浮躁的心態(tài)，客觀審視自己，公正評價他人，保持良好心理狀態(tài)。
二、要敢于負責(zé)，做真抓實干型干部。
建設(shè)好松山，發(fā)展好松山，根本在真抓實干，關(guān)鍵在敢于負責(zé)。年輕干部要想干出一番事業(yè)，要在工作實踐中做到“六個切忌”：一是切忌“心浮氣躁”。年輕干部血氣方剛，在當(dāng)前社會普遍浮躁的大環(huán)境影響下，容易受到各種誘惑的影響。面對誘惑，一定要有定力,在學(xué)習(xí)、工作和生活中，要堅定信念，明確目標，抵制住誘惑，把握好節(jié)奏，扎扎實實地做好本職工作，在踏踏實實做事的過程中積累經(jīng)驗，豐富人生，提升境界。二是切忌“驕傲自滿”。年輕干部往往都有一腔熱情，干勁足，積極性高，容易取得一些成績，但也正是由于年輕，往往不能頭腦冷靜地面對現(xiàn)實，容易在一片贊譽聲中，變得驕傲自滿起來。要時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，正確對待他人、對待自己、對待成功;要學(xué)會禮讓謙恭，懂得與人分享，用謙虛的態(tài)度博得他人的認可，在與人交往中不斷提高自己的水平;要始終保持清醒的頭腦，勤勉敬業(yè)、埋頭苦干，以謙虛的美德成就一番事業(yè)。三是切忌“拈輕怕重”。要有強烈的干好本職工作的責(zé)任心和使命感，把自己的榮辱得失與工作好壞優(yōu)劣結(jié)合為一體，在其位、謀其政、敬其業(yè)、竭其力，時刻保持重任在肩的責(zé)任意識和鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，敢于負責(zé)，真抓實干，不應(yīng)付塞責(zé)，敷衍了事;敢于直面矛盾和問題，講真話不講假話，講實話不講空話，積極探索破除困難、解決問題的辦法，而不是遇到矛盾繞開走，回避問題。四是切忌“毫無主見”。如果干部毫無主見,凡事請示匯報，處事優(yōu)柔寡斷,工作不得要領(lǐng),凡事不敢主動去做,不會超前去想，那很多工作就不能積極地、創(chuàng)造性地開展，就不會取得顯著的工作成效。要有開拓進取的精神，主動去想事，去謀事，去做事。五是切忌“急功近利”。要把遠大的目標與腳踏實地的工作結(jié)合起來，多謀事少謀人，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，力爭在平凡的崗位上做出成績，脫穎而出，切不可刻意包裝自己、推銷自己，甚至拉關(guān)系、跑門子，追名逐利。六是切忌“脫離群眾”。要堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，深入基層一線，了解現(xiàn)狀，把握實情，善于聯(lián)系群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，總結(jié)提煉經(jīng)驗或教訓(xùn)，找到解決問題的辦法和途徑，并在實際工作中加以落實。用群眾滿不滿意、贊不贊成來衡量自己的工作成效，把維護群眾利益、為群眾謀福祉作為根本出發(fā)點和落腳點，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀。
三、要勇于探索，做開拓創(chuàng)新型干部。
年輕干部要想超越自我、超越他人、立業(yè)成事，就必須要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新。具體工作中要做到“三個善于”：一是要善于質(zhì)疑求變。墨守陳規(guī)、因循守舊只能做井底之蛙，只會讓工作裹足不前、原地踏步。年輕干部有朝氣、有活力、頭腦靈、思維活，要充分利用和發(fā)揮好這一優(yōu)勢，對事情、對問題要始終有自己獨到的見解和主張，博學(xué)多思。二是要善于調(diào)查研究。創(chuàng)新不是憑空想象，不是主觀臆斷。那種脫離實際的、盲目的、大躍進式的創(chuàng)新，不但不會促進工作，反而會影響工作、阻礙工作。搞好調(diào)查研究、做到心中有數(shù)是做好創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。大家都來自基層一線，都是單位中的具體工作人員，對所在單位、所在行業(yè)都比較熟悉，但這些還遠遠不能滿足實現(xiàn)創(chuàng)新的要求和需要。要使創(chuàng)新做到創(chuàng)而不亂、新而有用，就必須要躬下身子搞好深入調(diào)查，切實掌握大量第一手資料;就必須要潛下心來集中精力做好科學(xué)研究，切實抓住創(chuàng)新的關(guān)鍵和本質(zhì)，這樣，我們的創(chuàng)新才會有基礎(chǔ)、有內(nèi)涵、有說服力。三是要善于吸收借鑒。只有總結(jié)好前人的經(jīng)驗、借鑒好他人的長處，我們才能站在巨人的肩膀上思考問題、開展工作。大家無論來自哪個行業(yè)、哪個單位，哪個地區(qū)，身邊都不乏一些行家里手、一些成功人士，要想在摸著石頭過河中少嗆水、少走彎路，就必須要學(xué)會放下架子，虛心向他人學(xué)習(xí)，用他人成功的經(jīng)驗填補自身的不足，用他人失敗的教訓(xùn)避免可能的盲目，以最小的代價去獲得最大的成功。
四、要注重溝通，做組織協(xié)調(diào)型干部。
組織協(xié)調(diào)能力是每個干部必須具備的一種能力，隨著形勢的不斷發(fā)展，組織協(xié)調(diào)能力顯得越來越重要，大家必須盡快掌握并在今后工作中不斷充實完善。新任職的領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“三個自覺”：一是要自覺貫徹執(zhí)行民主集中制。要自覺維護組織和班子的權(quán)威，做到會上說會下不說，當(dāng)面說背后不說;班子集體研究決定了的事項，即使自己有不同意見，也要不折不扣地貫徹執(zhí)行，做到民主決策，集中執(zhí)行;要認真貫徹集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)相結(jié)合的工作體制，自覺主動做好分管工作，同時要把分管工作主動置于集體領(lǐng)導(dǎo)之下。二是要自覺維護班子團結(jié)。維護班子團結(jié)，是切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的現(xiàn)實需要，在一個班子工作，成員之間同心同德，密切配合，班子整體工作任務(wù)才能合理分解，才能有效落實;維護班子團結(jié)，是確保事業(yè)成功的重要條件，大家心往一處想，勁往一處使，群策群力，就能想大事、議大事、干大事，否則，于己不利，于事業(yè)有害;維護班子團結(jié)，是加強班子建設(shè)，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力的內(nèi)在要求，如果班子不團結(jié)，班子在干部群眾中就沒有威信，各項工作也就無從談起。這里要注意，團結(jié)不是當(dāng)老好人，在涉及黨性原則問題上、在涉及全局利益問題上，絕不能一味遷就退讓，該說的還是要說，要當(dāng)面說，該堅持的還是要堅持，要會上堅持，注意方式方法。三是要自覺搞好溝通。溝通和協(xié)調(diào)是形成正確意見必不可少的過程，也是疏導(dǎo)和化解矛盾的重要手段。對重大決策事項，要主動與班子主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員進行反復(fù)溝通、充分協(xié)商、達成共識。這個溝通和協(xié)商的過程，實際上也是統(tǒng)一思想的過程，是正確決策的過程。對于后備干部來說，搞好組織協(xié)調(diào)，要著重做到三個“有”：一是要有謙虛好學(xué)的態(tài)度。在生活和工作中謙虛謹慎，低調(diào)做人，正視自己生活閱歷較淺、工作經(jīng)驗不足等缺點，善于發(fā)現(xiàn)并虛心學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)點和長處，懷著一顆謙虛的心，好學(xué)的心，放下架子，撲下身子，向同事學(xué)習(xí)，不斷增長才干，通過學(xué)習(xí)和交流去贏得的支持和幫助，建立起一種攜手并進的融洽同事關(guān)系，在親密無間的友好氣氛中進行良性競爭。二是要有寬容博大的胸襟。在工作中，由于意見不同、理念不同、工作方式方法不同等原因，同事之間發(fā)生磕磕碰碰的情況在所難免。要正確對待是非恩怨，要有大海般的胸襟、君子般的氣度、紳士般的風(fēng)格，注重溝通，真誠交流，達成共識、增進信任，力爭矛盾不激化、感情不破裂，努力營造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系，為開展工作創(chuàng)造有利條件。三是要有溝通協(xié)調(diào)的意識。溝通協(xié)調(diào)能力，是化解矛盾的能力，是聚分力為合力的能力，是變消極因素為積極因素的能力，是動員、組織、調(diào)動人的積極性的能力，后備干部要意識到，不管個人多優(yōu)秀，能力多全面，素質(zhì)多出色，沒有協(xié)調(diào)配合，沒有別人的幫助和支持，單槍匹馬是做不成事的。要牢固樹立溝通協(xié)調(diào)意識，借助一切可以借助的力量，主動協(xié)調(diào)，靈活處理，推動工作開展。同時也要明白，組織協(xié)調(diào)并不完全依附于職位、資歷和權(quán)力，而是更多表現(xiàn)為一種人格魅力和內(nèi)在涵養(yǎng)。
五、要自警自律，做清正廉潔型干部。
公生明、廉生威。清正廉潔是干部的必備素質(zhì)，也是黨紀政紀的必然要求。作為年輕干部，就應(yīng)該有更高的思想追求和工作追求，也應(yīng)該有更高的標準和要求。大家要時刻牢記自己是一名干部，自覺嚴格要求自己，用優(yōu)良的素質(zhì)、出色的工作、務(wù)實的作風(fēng)，努力樹立新時期年輕干部的形象。工作中要做到四個“堅持”。一要堅持提高認識，深入學(xué)習(xí)并認真執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀和利益觀，通過正反兩方面的案例深刻認識廉潔從政、廉潔為官的重要性，真正弄清哪些事情能做，哪些事情不能做。二要堅持謹慎行事，要慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友。慎權(quán)，就是要謹慎對待和行使人民賦予的權(quán)力。慎獨，就是在個人獨處時謹慎不茍，堅守道德原則。慎微，就是審慎于細微而能見微知著，防微杜漸。慎友，就是慎重選擇朋友交往，凈化社交圈。三要堅持警鐘長鳴。加強思想道德修養(yǎng)，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，堅決抵制拜金主義、享樂主義，管好自己的嘴，不做長舌之人，管好自己的手，不取不義之財，管好自己的腿，不去是非之地。時時處處反思自己，查找存在的不足，剖析自身的缺點，常抓不懈，真正做到嚴于律己、勤于修身。四要堅持依法執(zhí)政。用法律的思維和辦法處理工作中的問題，嚴格依法行政，作出的決定要符合有關(guān)法律法規(guī)，不能長官意志，搞理所當(dāng)然，凡事都要以法律、法規(guī)為依據(jù)，切不可莫視法律，甚至知法犯法。
同志們，作為一名年輕干部，區(qū)委對大家寄予了厚望。希望大家以良好的精神狀態(tài)努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，以新作為、新形象、新業(yè)績展示年輕干部奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的風(fēng)采，為推動我區(qū)經(jīng)濟社會率先又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進步，身體健康，工作順利!
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