學(xué)習(xí)營改增心得體會(模板17篇)

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學(xué)習(xí)營改增心得體會(模板17篇)
時間:2023-11-08 14:32:14     小編:琉璃

寫心得體會可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提升自己。在寫心得體會時,可以適當(dāng)借鑒經(jīng)典范文和優(yōu)秀案例,以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇一

古人云“百行孝為先?!彼^的孝,就是一個老字的上面,下面一個子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當(dāng)然要把父母捧在手心啦!

通過這次學(xué)習(xí),我想到了孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧,這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽大姐的?!倍霾环猓骸拔壹曳孔訉挸?,孩子也大了,老人住方便。”三兒子說:“既然我們誰也說服不了,那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動。

剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓(xùn)么?但是通過學(xué)習(xí),讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運用打下了堅實的基礎(chǔ)。

在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。

學(xué)習(xí)職場禮儀我認為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當(dāng)中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng),所謂的內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù),能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會設(shè)身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓(xùn)我的所得,通過這次職場禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以,我們應(yīng)該加強禮儀方面的學(xué)習(xí),還要做到學(xué)以致用。

本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時的工作中應(yīng)真正的做到“注重細節(jié),追求完美”。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇二

黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次重要會議,是繼往開來,與時俱進的大會,是動員全黨全國人民開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的大會。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統(tǒng)一到十七大精神上來,為全面建設(shè)小康社會,加快社會主義現(xiàn)代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我們要緊密結(jié)合法院工作實際,認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,貫徹落實十七大精神,在工作中做好五個結(jié)合,確保黨和國家在新時期新階段奮斗目標的勝利實現(xiàn)。

一、要與為大局服務(wù)相結(jié)合,把十七大精神落實到認真履行法律賦予的職責(zé)中去。

黨的十七大提出:?在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?。為黨和國家工作大局服務(wù),是人民法院必須始終堅持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務(wù),就是要充分發(fā)揮審判職能作用,全面落實依法治國基本方略,維護社會的公平與正義,為科學(xué)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發(fā)展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報告中指出:?必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展,對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力?。發(fā)展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發(fā)展,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)、保護、規(guī)范、服務(wù)的審判職能作用,堅持公正司法,妥善審理和調(diào)處經(jīng)濟和社會生活中的各種紛爭,保護先進生產(chǎn)力、先進文化和公民、法人、其他組織的合法權(quán)益,規(guī)范市場主體的行為,為國有企業(yè)的改革和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù),為規(guī)范金融秩序、防范和化解金融風(fēng)險服務(wù),為保護知識產(chǎn)權(quán)、促進科技創(chuàng)新服務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。二是圍繞穩(wěn)定抓落實。?完成改革和發(fā)展的繁重任務(wù),必須保持長期和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境?。社會穩(wěn)定不僅是改革和發(fā)展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護社會政治穩(wěn)定,是人民法院貫徹落實十七大精神的一項重要任務(wù)。人民法院要進一步強化穩(wěn)定意識,充分發(fā)揮刑事審判職能,堅決嚴厲打擊各種危害國家安全、嚴重破壞社會治安、嚴重破壞經(jīng)濟秩序的犯罪活動,認真落實社會治安綜合治理各項措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創(chuàng)造良好的社會政治環(huán)境,確保人民群眾安居樂業(yè)。三是圍繞目的抓服務(wù)。?中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?。作為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的審判機關(guān)和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會公平正義的神圣權(quán)力,在各項審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅持忠實于事實,忠實于法律;必須以高度的政治責(zé)任感和使命感來行使神圣的審判權(quán),嚴肅執(zhí)法,秉公辦案;必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改善服務(wù)態(tài)度,努力爭創(chuàng)人民滿意的法院。

二、要與全面推進法院改革相結(jié)合,把十七大精神落實到加快法院改革的工作中去。

胡總書記在十七大報告中指出:?改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代的前列?。中國共產(chǎn)黨作為社會先進生產(chǎn)力發(fā)展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的一些陳舊的、落后的生產(chǎn)關(guān)系來推動生產(chǎn)力發(fā)展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發(fā)展進步的陳舊模式,推動審判工作科學(xué)、高效運轉(zhuǎn)。這是做好法院工作的必由之路,是實現(xiàn)司法公正的客觀要求。當(dāng)前,我們要認真貫徹落實黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正的行使審判權(quán)、檢察權(quán)?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個五年改革綱要》的部署,從法院推進審判改革的實際出發(fā),不斷總結(jié)、深化、完善和創(chuàng)造經(jīng)驗。一是要在思想認識和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現(xiàn)狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動審判工作運行。二是要有改革創(chuàng)新的緊迫感和責(zé)任感。?創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。?實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。我們一定要適應(yīng)實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創(chuàng)新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責(zé)難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結(jié),加強協(xié)調(diào)配合,確保各項審判改革任務(wù)的完成。三是明確改革的原則和重點。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經(jīng)濟體制改革和政治體制改革相適應(yīng);法院的改革要與確保司法公正相適應(yīng)。要把改革的重點放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機制改革和執(zhí)行工作運行機制的改革上,要強化措施,加大力度,確保這些重點改革取得圓滿成功。近期,應(yīng)著重積極探索符合審判工作規(guī)律和管理體制,黨形成以職業(yè)化分工、專業(yè)化管理為模式的法院工作人員分類管理新機制,為法官職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)探索一條新路。

三、要與堅持司法為民的宗旨相結(jié)合,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。胡總書記在十七大報告中提出:?社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會?。我們要始終把實現(xiàn)好、維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發(fā)點和立足點,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點,把人民群眾滿意作為檢驗審判工作的一個根本的標準,把十七大精神落實到保障和服務(wù)民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關(guān)懷。要充分關(guān)注貧困群眾的司法需求,完善對經(jīng)濟困難的當(dāng)事人緩、減、免交訴訟費的具體條件和標準,對追索撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費、人身傷害賠償金、勞動報酬且經(jīng)濟上確有困難的當(dāng)事人以及農(nóng)民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費的措施,確保符合救助條件的當(dāng)事人打得起官司;探索建立特困群眾執(zhí)行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護人的,人民法院應(yīng)為其制定辯護人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機制;根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布和案件數(shù)量,在人民法庭所在地之外設(shè)立巡回審理點,派人定期到巡回審理點審理案件;在村社實行流動辦案,就地立案、就地審理、即時調(diào)解、即時宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強對農(nóng)村貧困群眾或文化水平較低當(dāng)事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調(diào)解具有中國特色,符合中國國情,是實現(xiàn)審判的法律效果和社會效果有機統(tǒng)一的最佳方式。在當(dāng)前矛盾糾紛易發(fā)多發(fā)的情況下,要高度重視調(diào)解的功能和作用,進一步加大調(diào)解力度。樹立調(diào)解是最有效結(jié)案方式的觀念,堅持?能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了?的原則,力爭使調(diào)解成為更多案件處理的必經(jīng)程序,盡可能地多適用調(diào)解達到平息糾紛的目的。要及時總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗,探索調(diào)解新方法,拓寬調(diào)解途徑,提高調(diào)解水平。既要切實解決重判決、輕調(diào)解導(dǎo)致的不愿調(diào)、不會調(diào)的問題,又要防止因片面追求調(diào)解率帶來的違法調(diào)、強迫調(diào)的問題,防止借調(diào)解侵害當(dāng)事人合法權(quán)益的問題發(fā)生。要加強對人民調(diào)解工作的指導(dǎo),把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解、訴前調(diào)解和訴中調(diào)解緊密結(jié)合起來,探索和推動各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實落實工作責(zé)任。涉訴信訪是關(guān)系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關(guān)社會社會和諧穩(wěn)定的一大難題。要繼續(xù)貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機制,進一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅持?分級負責(zé)、屬地管理?原則,明確法院自身的責(zé)任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預(yù)警機制,對群眾反映強烈、可能引發(fā)涉訴信訪的事件,要及時主動地向黨委、政府和上級法院報告,并積極與相關(guān)部門溝通,共同做好疏導(dǎo)、化解工作,要嚴格落實涉訴信訪工作責(zé)任制,建立健全處理機制,狠抓責(zé)任追究,搞好源頭治理。

四、要與加強法院隊伍建設(shè)相結(jié)合,把十七大精神落實到建設(shè)一支高素質(zhì)的職業(yè)化法官隊伍中去。

隊伍建設(shè)是法院工作的根本和關(guān)鍵,必須清醒地看到,當(dāng)前改革開放和發(fā)展方式呈現(xiàn)多樣化,社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領(lǐng)導(dǎo)水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗。一些法官政治素質(zhì)不高,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執(zhí)以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風(fēng)還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍的要求,把全面推進法院思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)高素質(zhì)的法官隊伍,作為當(dāng)前和今后一個時期人民法院隊伍建設(shè)的中心任務(wù)來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動的指針,努力解決好?為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)?這個根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅定正確的政治方向,堅持黨和人民的利益高于一切。二是要加強法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔、要勤奮、要扎實、要高標準、要團結(jié),要以超前的思維、超群的能力和超人的業(yè)績?yōu)楦删鞒霭駱?。三是要堅持不懈地狠抓廉政建設(shè),確保隊伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監(jiān)督制約機制,加大事前預(yù)防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時,對違法違紀現(xiàn)象要采取果斷措施,堅決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓(xùn)工作,加強對法官的崗位培訓(xùn)和知識更新,抓緊培養(yǎng)一批專家型、復(fù)合型法官,實現(xiàn)對法官知識、能力和素質(zhì)三位一體的新教育培訓(xùn)模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)的法官隊伍。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇三

王建。

首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓(xùn)的機會,參加這次培訓(xùn),說明董事長對我們靈威員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機會。

通過這幾天的培訓(xùn)我學(xué)到了做任何事之前,要學(xué)會放下因為放下是接納一切的前提,同時要學(xué)會轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點因為焦點等同于感受,加上工作要投入因為投入等于產(chǎn)出,投入有三點原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領(lǐng)我們自己都感動。

還明白了要想通過學(xué)習(xí)使成果最大化,首先自己應(yīng)該有一個積級樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時要一有一個良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個能力都是逼出來的。

我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應(yīng)該有五大意識,服從意識、責(zé)任意識、細節(jié)意識、危機意識、成果意識。要想成功就應(yīng)該抱著干革命態(tài)度,同時具有強都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。

一個人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關(guān)系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因為對我們來說最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關(guān)上,除了我們自己。延伸到工作當(dāng)中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團隊的重要性,同時要想成功,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者先學(xué)會用人把人放在合適的崗位,在工作當(dāng)中不僅僅是完成一項工作,同時也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會有人下車同時也不斷的有人上車,工作中要時刻有一種危機感,因此要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),逼自己努力一把,時刻要相信當(dāng)自己在努力同時別人比我們更吃苦的學(xué)習(xí)進步的。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇四

按照上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今年暑期我校教師主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會、省委十屆四次全會、市委區(qū)委全會精神、全國和省市區(qū)教育工作會議精神;2.《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護法》;3.聽了著名學(xué)者郭玉良的《守護心靈,引領(lǐng)中職學(xué)生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個專題講座。通過學(xué)習(xí),我提高了思想認識,拓寬了視野,更新了教育觀念,堅定了工作信念,樹立了工作信心。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:

經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進?;仡欁约簬啄陙淼慕逃虒W(xué),做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個反思型的教師,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我決定從以下方面做起:

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。不斷學(xué)習(xí),不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實的理論知識,用理論來指導(dǎo)教學(xué)行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學(xué)環(huán)節(jié),一個教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學(xué)的反思;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。

2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學(xué),擴大視野,活學(xué)活用,去人之長補己之短,促進自身快速成長。

新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準備從以下幾個方面做起:

1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過程的程度。

2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名英語教師,在平時的教學(xué)活動中,我要注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。

追求最佳教育教學(xué)效果教師應(yīng)慎言行,學(xué)會仔細觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗。如今的小學(xué)生對于他人的評價非常在意,教師對他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學(xué)會仔細觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗,以免對學(xué)生造成傷害。要堅持以理服人和以情動人的原則。

加強道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。

借這次暑期政治學(xué)習(xí)的機會,我又一次深入的的學(xué)習(xí)了《憲法》和《未成年人保護法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會犯原則性的錯誤。

要促進自身專業(yè)化成長,就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在崗一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增強自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇五

2018年7月16日上午9點25分,我校全體職工坐上了開往廈門北的高鐵,展開了為期五天的培訓(xùn)。

廈門市委教育工作委員任勇給我們帶來了培訓(xùn)第一講。任老師的講課主題為《做步入新境的覺醒者》,共分為12個方面。任老師逐一講解,有詳有略,并且結(jié)合教學(xué)實例,語言風(fēng)趣幽默,在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中引發(fā)教師思考。從任老師的講座中,我找到了教學(xué)的基本思路——“好玩——玩好——玩轉(zhuǎn)”。在教學(xué)中我們要善于引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)各學(xué)科的趣味性,有了趣味,孩子自然愿意學(xué)習(xí),在趣味中帶領(lǐng)孩子學(xué)好、學(xué)精,一定要將教學(xué)落實到細節(jié)中,與生活實際相結(jié)合。另外任老師關(guān)于尊重孩子“靈性生長”這一點,也另我印象深刻。每個孩子都有每個孩子的特點,我們要尊重孩子的個性差異。借用任老師講座中的一句話:“雖曰難能,心向往之,行必能至?!?/p>

培訓(xùn)第二講的老師是廈門城市職業(yè)學(xué)院副院長沈立心。沈老師的講課主題是《信息化教學(xué)的創(chuàng)新與顛覆》。聽過沈老師這一講,讓我對信息化教學(xué)有了更清晰直觀的認識,也給我在“信息化課堂”這一教學(xué)模式中提供了一種思路。最后沈老師還從教師、學(xué)校以及教育部這三個角度,指出“信息化課堂”的路徑,讓我們重新審視了信息化課堂。

培訓(xùn)第三講的主講人是泉州外國語學(xué)校校長余愷庶。他的講座主題是《做孩子生命中的貴人》。余校結(jié)合自己的辦學(xué)經(jīng)驗,從教學(xué)理念、校園文化、管理方法等方面,詳細展示學(xué)校的辦學(xué)特色。其中我對余校提出的成功教育、賞識教育以及快樂學(xué)習(xí)印象深刻。感謝余校的傾囊相授,讓我受益匪淺。

此次校本培訓(xùn)除了有課堂教學(xué),還有現(xiàn)場學(xué)習(xí)。培訓(xùn)第三日,全體教師前往愛國主義教育基地——集美學(xué)村以及陳嘉庚先生紀念館進行參觀。聽了導(dǎo)游的講解,在場教師無不為陳嘉庚先生的赤誠愛國之心和鞠躬盡瘁的精神所折服。

經(jīng)過此次校本培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到了很多的知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用,努力上好每一節(jié)課,成為孩子們的良師益友。

合肥市第70中學(xué)。

李董楠。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇六

青春是用來奮斗的,西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生選擇扎根基層,到祖國最需要的地方去,用實際行動表明了自己獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,值得大家去學(xué)習(xí),也是新時代大學(xué)生應(yīng)該有的價值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發(fā)以來,廣大青年在這一場疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極作為,用實際行動詮釋著青春色彩,值得點贊。只爭朝夕,不負韶華,廣大青年學(xué)子要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,聽黨指揮,奮發(fā)圖強,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!

藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平2月21日給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信,引發(fā)強烈反響??倳浽诨匦胖兄赋觯骸搬t(yī)生是人民健康的守護者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中,軍地廣大醫(yī)務(wù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會以他們?yōu)榘駱?,努力做黨和人民信賴的好醫(yī)生。希望你們珍惜學(xué)習(xí)時光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾?!?/p>

讀完回信后,我深切感受到了習(xí)總書記對我們青年一代寄予的厚望,對奮斗在一線的醫(yī)護人員的關(guān)心,醫(yī)生是人民健康的守護者,她們在這次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),切實地擔(dān)起了肩上的責(zé)任。我們要以他們?yōu)榘駱?,樹立崇高理想,努力學(xué)習(xí)。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時代的青年,應(yīng)該時刻不忘初心,砥礪前行,無論學(xué)習(xí)什么專業(yè)或者將來從事什么事業(yè),我們都應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感。青年應(yīng)該不負韶華,珍惜青春,不斷學(xué)習(xí)和成長。

戰(zhàn)役路上,雖然崗位不同,但堅守不變,“畢業(yè)后到人民最需要的地方去”不僅是對西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生叮囑,也是對新時代的我們殷切期盼。做為一名新時代大學(xué)生,我一定會珍惜學(xué)習(xí)時光,牢記習(xí)近平總書記的囑托,畢業(yè)后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時代發(fā)展同向同行,踐履篤行,奮發(fā)有為,立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。同時我也深切感受到了肩負的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時代的我們,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練就過硬的本領(lǐng),把自己在大學(xué)時代所學(xué)、所思、所想運用到以后的社會實踐當(dāng)中,為社會造福,為百姓造福。在精神領(lǐng)域方面提升自己,時刻牢記自己的“初心”,時刻牢記團組織的使命:堅定信念、發(fā)奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、自立自強、提高素質(zhì)。用信念要求自己,用使命樹立遠大理想,做新時代青年,為理想而奮斗,為社會貢獻自己的力量!

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇七

當(dāng)前營改增試點行業(yè)包括交通運輸業(yè)(不包括鐵路運輸)、部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)(簡稱營改增“1+7”)。

“1”指交通運輸業(yè),包括陸路運輸服務(wù)、水路運輸服務(wù)、航空運輸服務(wù)和管道運輸服務(wù);

“7”則代表目前納入營改增試點改革的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的七個行業(yè):

(1)研發(fā)和技術(shù)服務(wù),包括研發(fā)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓服務(wù)、技術(shù)咨詢服務(wù)、合同能源管理服務(wù)、工程勘察勘探服務(wù)。

(2)信息技術(shù)服務(wù),包括軟件服務(wù)、電路設(shè)計及測試服務(wù)、信息系統(tǒng)服務(wù)和業(yè)務(wù)流程管理服務(wù)。

(3)文化創(chuàng)意服務(wù),包括設(shè)計服務(wù)、商標著作權(quán)轉(zhuǎn)讓服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、廣告服務(wù)和會議展覽服務(wù)。

(4)物流輔助服務(wù),包括航空服務(wù)、港口碼頭服務(wù)、貨運客運場站服務(wù)、打撈救助服務(wù)、貨物運輸代理服務(wù)、代理報關(guān)服務(wù)、倉儲服務(wù)和裝卸搬運服務(wù)。

(5)有形動產(chǎn)租賃服務(wù),包括有形動產(chǎn)融資租賃和有形動產(chǎn)經(jīng)營性租賃。

(6)鑒證咨詢服務(wù),包括認證服務(wù)、鑒證服務(wù)和咨詢服務(wù)。

(7)廣播影視服務(wù),包括廣播影視節(jié)目(作品)的制作服務(wù)、發(fā)行服務(wù)和播映(含放映)服務(wù)。

提供交通運輸業(yè)服務(wù),稅率為11%;

提供現(xiàn)代服務(wù)業(yè)服務(wù)(有形動產(chǎn)租賃服務(wù)除外),稅率為6%;

財政部和國家稅務(wù)總局規(guī)定的應(yīng)稅服務(wù),稅率為零(如:境內(nèi)的單位和個人提供的國際運輸服務(wù)、向境外單位提供的研發(fā)服務(wù)和設(shè)計服務(wù))。

一般納稅人按照銷項稅額減去進項稅額計算繳納增值稅,其所購進貨物或者接受加工修理修配勞務(wù)和應(yīng)稅服務(wù)等所含進項稅金可以抵扣,但納稅人取得的增值稅扣稅憑證不符合法律、行政法規(guī)或者國家稅務(wù)總局有關(guān)規(guī)定的,其進項稅額不得從銷項稅額中抵扣(增值稅扣稅憑證,是指增值稅專用發(fā)票、海關(guān)進口增值稅專用繳款書、農(nóng)產(chǎn)品收購發(fā)票、農(nóng)產(chǎn)品銷售發(fā)票、鐵路運輸費用結(jié)算單據(jù)和通用繳款書)。應(yīng)稅服務(wù)年銷售額未超過500萬元的,為小規(guī)模納稅人,按照銷售額和3%的征收率計算繳納增值稅。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇八

在現(xiàn)場收集數(shù)據(jù),使用簡單明了的標準化表格并填入規(guī)定的圖形記號,再加以統(tǒng)計匯總,以提供進一步分析或?qū)Ρ葯z查的表格或圖表,是其它六大手法的起點。 通常分為防止不小心的失誤、或通過收集到的數(shù)據(jù)反映不良的狀況; )。

注意事項:

4)盡可能以記號、圖形標記,避免使用文字;

5)檢查項目不宜太多,以4-6項為宜(針對重要的幾項就可),其他可能發(fā)生的項目采用“其他”欄。

6)可配合帕累托圖、直方圖使用;

7)檢查項目可考慮由魚刺圖推斷出得特性要因; 8)5w1h(why,what,who,where,when,how)的分析方法; 9)數(shù)據(jù)收集完成后,應(yīng)立即進行分析,保證時效性。

二、 層別法

將得到的數(shù)據(jù)資料按需要而分成數(shù)個類別,便于以后的分析。

分層方法:

1) 人機料法環(huán);

例如: 作業(yè)員:不同拉、班、組別

機 器:不同機器別;

原料、零件:不同供給廠家別;

作業(yè)條件:不同的溫度、壓力、濕度、作業(yè)場所;; 產(chǎn) 品:不同的產(chǎn)品別;

其 他:如使用不同的工藝方法生產(chǎn)的同種產(chǎn)品別。

2) 時間;不同批別、不同時間生產(chǎn)的產(chǎn)品;

3) 作業(yè)區(qū)域;不同班組、不同車間、過程區(qū)域?qū)觿e; 4) 不良項目等。

注意事項:

4) 依各類可能原因加以分層,找出真正原因; 5) 分層所得的結(jié)果應(yīng)與對策相聯(lián)接,并實施行動。

層別法的應(yīng)用方法:

5. 特性要因圖

三、 柏拉圖(排列圖)——二八原則

當(dāng)我們要解決問題時,總會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生問題的要因很多,不知從何著手,因此最好找

出其影響度最大的幾個要因,再按優(yōu)先順序,一一謀求改善對策,才能以有限的人具。

? 作為降低不合格的依據(jù):想降低不合格率,先繪柏拉圖看看。 ? 決定改善目標,找出問題點。

? 確定主要因素、有影響因素和次要因素。 ? 抓主要因素解決質(zhì)量問題。

? 確認改善效果(改善前、后的比較)。

注意事項:

1)橫軸是按項目別,依大小順序由高而低排列下來,[其他]項排在最未。

2)次數(shù)少的項目太多時,可考慮將后幾項歸納成[其他]項。有時,改變層別和分類的方法,也可使項目減少。 3)縱軸的左側(cè)盡量以金額表示,如此就降低成本、追求利潤的企業(yè)而言,更具意義。通常用于表示發(fā)生不良的次數(shù)、缺點數(shù)、發(fā)生次數(shù)不良率、單位缺點數(shù)等。 4)柏拉圖的柱形圖橫軸距離相同。 5)改善前后進行比較:

(1) 改善前后橫軸項目別依然按大小順序由高到低排列。 (2) 前后比較基準一致,刻度應(yīng)相同。 (3) 各項目以色別來區(qū)分更易比較。

6)柏拉圖中、連接橫軸與縱軸對應(yīng)點的線應(yīng)為折線而非曲線。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展,計算機應(yīng)用能力已經(jīng)成為社會各行業(yè)最重要的工作要求之一,尤其對于我們師范專業(yè),由于近幾年教育體制的不斷改革,計算機在教學(xué)中扮演的角色越來越重要。因而如何在五花八門的計算機教程中挑選一本適合課程設(shè)置要求、滿足教學(xué)實際需要的教材是成為學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用能力的重中之重。在這學(xué)期中,學(xué)校為我們開設(shè)了《中文authorware多媒體制作教程》這門課,在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我頗有體會。

authorware是macromedia公司推出的一種是用方便、功能強大的多媒體制作工具軟件。它以圖標和流程線構(gòu)成程序,形象直觀,易于學(xué)習(xí)和掌握,特別適用于非專業(yè)程序人員開發(fā)多媒體軟件。authorware功能強大,可以導(dǎo)入多種格式的文本、圖形圖像、聲音、視頻、動畫、電影等素材,被譽為多媒體創(chuàng)作的“大導(dǎo)演”用它可以制作出多種交互多媒體產(chǎn)品,例如,多媒體演示課件、多媒體電子圖書系統(tǒng)、模擬實驗、培訓(xùn)練習(xí)、多媒體交互式教學(xué)系統(tǒng)和多媒體數(shù)據(jù)庫等。我在這些強大功能的誘惑下,學(xué)習(xí)的激情不斷增加,雖然它看似簡單,然而要真正熟練地使用它卻是要花費大量精力的。

這學(xué)期老師依舊像上學(xué)期學(xué)習(xí)ppt課件制作一樣對我們進行了學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。我們這組抽中了第七章“交互控制”,而且我也很榮幸的選中了分量最重的7.1—7.3,并非抱怨內(nèi)容多,相反很高興,因為這樣可以讓我學(xué)到比別人更多的東西。雖然剛剛開始制作課件時一直感嘆好難,但是做完了以后心里感覺特別好?,F(xiàn)在我就針對我在制作過程中學(xué)到的知識淺談一下。

學(xué)過authorware的人都知道,交互控制就是它的一個亮點,缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一樣有意識卻不能動起來,意思就是當(dāng)你將一切需要的素材都做好了,只有利用交互才能將它們整合成你需要的課件,建立起用戶與素材之間的聯(lián)系,來實現(xiàn)人機交互,達到最終目的。在7.1—7.3中主要介紹了交互的類型和特點及其熱區(qū)域、按鈕這兩個交互類型。當(dāng)我看完書上的教程時,我第一感覺就是我要學(xué)以致用,利用熱區(qū)域、按鈕等交互類型來實現(xiàn)我的課件制作,顯然這個想法是很美好的。結(jié)果雖然沒有想象中的那么完美,但是也是一次很有意義的嘗試。

在整個課件制作過程中,作為一名初學(xué)者,我遇到了很多問題,比如電影的插入就讓我苦惱了很久,在網(wǎng)上一直沒有找到合適的電影,最后就算找到了但是插進去的電影的播放速度之快也是我不曾想到的,這也成為了我整個課件最大的遺憾。再就是課件的使用也沒有我想象中的那么完美,即使我在每張顯示圖標中都表明了下一步該如何,但是仍然有人在使用過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題,不是找不到點擊的地方就是點錯,其實這也恰好體現(xiàn)了每個人理解差異,更多的人習(xí)慣于采用自己最初所用的方法。雖然想過用明亮的圖標來彌補這個缺憾,但是結(jié)果令我不是很滿意,使得課件的美觀大打折扣。

雖然有諸多問題,但是在學(xué)習(xí)過程中收獲的知識及好處是不容忽視的。首先,在制作過程難免會涉及到其它章節(jié)的內(nèi)容,為了解決問題,往往我會把那些內(nèi)容看一遍,這樣不僅使得我對書本有了一定的了解,而且也使得我的自主學(xué)習(xí)能力有了一定的提高;加上各種不同的知識,課件內(nèi)容也隨之豐富了許多。其次,在學(xué)習(xí)authorware之前,我只接觸過ppt這種簡單的多媒體課件制作軟件,雖然它也能制作出豐富多彩的視覺課件,能很方便的插入各種動畫,但是它與人的交流程度幾乎為0,而且課件形式單一不形象,缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用,它在目前中學(xué)教學(xué)中的作用是屈指可數(shù)的。然而authorware卻能把生活元素生動的體現(xiàn)出來,例如驗證密碼、電影播放、音樂控制、幾何畫板等等小程序中可以讓我們感受到像現(xiàn)實生活使用這些一樣。再就是authorware的人性化是非常明顯的,尤其在交互作用中。它可以實現(xiàn)與人真正的交流,在使用它的過程中,這一點是很重要的,只有這樣才能使學(xué)習(xí)者更牢固的記住學(xué)習(xí)內(nèi)容,但也不失學(xué)習(xí)的生動性,能更好提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。

談了這么多,其實心里最深刻的感受就是:不同思維的人做出來的東西不一樣,不同水平的人做出的東西就不會在一個檔次上。只有認真去學(xué)習(xí)了它,才能更好的去利用它,即使第一次沒有做好,但是第二次、第三次??結(jié)果肯定會不一樣,相信自己總有一天能做出一個很優(yōu)秀的課件。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。

人生需要懂得自我加壓,過分的`安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔(dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

?!拔锔偺鞊?,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。

即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。

一是堅持科學(xué)選點,體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。

學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識,開拓進取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點體會,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝大家。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十一

20xx年x月x日在學(xué)區(qū)秦校長帶領(lǐng)下,前往“邢臺縣幼兒園”向他們請教學(xué)習(xí)。在這次的參觀學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,作為一名一線的幼兒教師,在此談?wù)勎业膫€人學(xué)習(xí)心得。

當(dāng)我們走進邢臺縣幼兒園的時候,感受到環(huán)境布置美觀大方,衛(wèi)生干凈整潔。給人耳目一新的感覺。

幼兒園的每個教室環(huán)境布置均表現(xiàn)了教學(xué)主題活動及班級特色,有本次教學(xué)活動主題墻和前一教學(xué)活動主題墻,走廊區(qū)域的整個布置主要以幼兒的作品為主,從而突出了幼兒的發(fā)揮展示空間。在參觀學(xué)習(xí)邢臺縣幼兒園的過程中,我看到有的教室區(qū)域活動角的創(chuàng)設(shè)豐富多樣,根據(jù)幼兒的年齡特點以及班級特色來創(chuàng)設(shè)區(qū)域功能,如打造未來建設(shè)家的建構(gòu)區(qū)、“我型我秀”的表演區(qū)、小畫家的美工區(qū)、展示幼兒手工的創(chuàng)意區(qū)等十分有趣的區(qū)域角,這些都貼近了幼兒的生活,重視幼兒的經(jīng)驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到了發(fā)展。

參觀完大致的環(huán)境以后,在這里,我們聽到了中班教師準備的公開課。雖然是英語課,但從幼兒課堂的表現(xiàn)就可以看出老師的教和幼兒的學(xué)進行的非常融洽自然,讓人佩服。

我們來到學(xué)校的活動場地,觀看了幼兒表演的武術(shù)操。幼兒迅速站好隊形,在教師們的帶領(lǐng)下操練了起來,在音樂的伴奏下,每個孩子的一招一式都是那么的有模有樣,可愛極了。寒風(fēng)中,太陽下,孩子的笑臉,歡快的節(jié)奏,鮮艷的紅旗,繽紛的花叢,在我的世界里繪成了一幅幅完美的畫卷。

通過這次的參觀學(xué)習(xí),我看到了優(yōu)秀示范性幼兒園的優(yōu)勢,從而也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要加強改進的地方,更多的是要創(chuàng)新思想,創(chuàng)新特色,創(chuàng)新教育。在今后的教育教學(xué)工作中,要明確教育指導(dǎo)思想,要不斷充實并提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,要時刻圍繞創(chuàng)新來開展教學(xué)、開展各項活動等等。

在今后的教育教學(xué)工作中,我們將用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活空間!

太陽每天都是新的,面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、不斷地超越自我,我們才能贏得新世紀的輝煌!加油吧,朋友們!

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十二

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。

從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。

我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。

我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。

漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學(xué)習(xí)期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當(dāng)老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。

盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。

突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。

古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

新到一個地方,我們面對全新的環(huán)境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。

這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達到熟知的目標。

這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。

我在黨校學(xué)習(xí)的一個月里,可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。

這時,我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。

(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等:一層動物性或是生物學(xué)上的適應(yīng),包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣,這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動型適應(yīng)。

讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng),那是偉人和強人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。

從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。

五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學(xué)生的將來負責(zé)就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的.工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項工作留下尾巴。

現(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學(xué)習(xí)。

處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔(dān)心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。

作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。

面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學(xué)習(xí),多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學(xué)的“雜家”。

針對性的學(xué)習(xí)必不可少,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松,同時,學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。

這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對性的學(xué)習(xí),比如“政務(wù)禮儀”

誠然,我并不認為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步“成就”自己,我就需要時時保持學(xué)習(xí)前行的步伐。

正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個人的第一狀態(tài)。

我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是干部的一種標志。

我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達到黨與人民的新時代要求。

又如組織部副部長全賢勇講到的那樣,我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。

我沒學(xué)了,今后就應(yīng)該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。

所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺,我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對性地思考,必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。

特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時間可以用來調(diào)研思考,我們不能因為懶惰而荒廢了。

我相信,我學(xué)了,我就能行。

還是化用西方另一位哲人的話:我學(xué)故我行。

通過在黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

這次黨課培訓(xùn)活動主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。

黨課理論課有:學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。

黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛。

黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。

黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神。

黨課自主學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。

在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個代表”重要思想。

黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。

我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。

所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。

然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。

毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。

同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。

認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件

(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;

(2)要全心全意為人民服務(wù);

(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認真學(xué)習(xí)理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。

通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十三

摘要:隨著我國改革開放進程的加深以及我國市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,我國傳統(tǒng)的稅收政策已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段我國經(jīng)濟的發(fā)展需求。尤其是體現(xiàn)在營業(yè)稅的征收方面。營業(yè)稅的征收正日漸的顯現(xiàn)出其固有的缺陷和不合理性。在這種情況下,營業(yè)稅改征增值稅成為深化我國稅制改革的必然趨勢。當(dāng)然,這次改革有利也有弊。

關(guān)鍵詞:“營改增”政策;利與弊;稅收。

我國正處于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),尤其是現(xiàn)代服務(wù)業(yè),對推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和提高國家綜合實力具有重要意義。按照建立健全有利于科學(xué)發(fā)展的財稅制度要求,將營業(yè)稅改征增值稅,有利于完善稅制,消除重復(fù)征稅;有利于社會專業(yè)化分工,促進三次產(chǎn)業(yè)融合;有利于降低企業(yè)稅收成本,增強企業(yè)發(fā)展能力;有利于優(yōu)化投資、消費和出口結(jié)構(gòu),促進國民經(jīng)濟健康協(xié)調(diào)發(fā)展。與此同時,我認為,它也隨之帶來一些不可避免的弊端。

一營業(yè)稅與增值稅概述。

營業(yè)稅是對在我國境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)(非銷售商品、加工修理、修配等增值稅應(yīng)稅勞務(wù))、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的單位和個人,就其所取得的營業(yè)額征收的一種稅。營業(yè)稅屬于流轉(zhuǎn)稅制中的一個主要稅種。增值稅是以商品(含應(yīng)稅勞務(wù))在流轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的增值額作為計稅依據(jù)而征收的一種流轉(zhuǎn)稅。從計稅原理上說,增值稅是對商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個環(huán)節(jié)的新增價值或商品的附加值征收的一種流轉(zhuǎn)稅。實行價外稅,也就是由消費者負擔(dān),有增值才征稅沒增值不征稅。

二營改增的背景。

1營改增的國際背景。

(1)從稅制完善性的角度看,增值稅和營業(yè)稅并行,破壞了增值稅的抵扣鏈條。增值稅具有“中性”的優(yōu)點,客觀上有利于引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)在公平競爭中做大做強。但是要充分發(fā)揮增值稅的這種中性效應(yīng),前提之一就是增值稅的稅基應(yīng)盡可能寬泛,最好包含所有的商品和服務(wù),現(xiàn)行稅制中增值稅征稅范圍較為狹窄,導(dǎo)致經(jīng)濟運行中增值稅的抵扣鏈條被打斷,中性效應(yīng)便大打折扣。

(2)從產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的角度來看,營業(yè)稅改征增值稅可進一步解決貨物和勞務(wù)稅制中的重復(fù)征稅問題,將有效推動第三產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。同時,出口適用零稅率是國際通行的做法,但由于我國服務(wù)業(yè)適用營業(yè)稅,在出口時無法退稅,導(dǎo)致服務(wù)含稅出口,與其他對服務(wù)業(yè)課征增值稅的國家相比,我國的服務(wù)出口由此易在國際競爭中處于劣勢。

(3)從稅收征管的角度看,兩套稅制并行造成了稅收征管實踐中的一些困境。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中,商品和服務(wù)捆綁銷售的行為越來越多,形式越來越復(fù)雜,要準確劃分商品和服務(wù)各自的比例也越來越難,這給兩稅的劃分標準提出了挑戰(zhàn)。

三我國營改增的現(xiàn)狀分析。

從上海、北京、江蘇和安徽試點運行的效果看,改革有力地帶動了第三產(chǎn)業(yè)特別是服務(wù)業(yè)的發(fā)展,推動了中小企業(yè)特別是小微企業(yè)發(fā)展,鼓勵了企業(yè)特別是服務(wù)業(yè)利用外資,促進了企業(yè)經(jīng)營組織模式轉(zhuǎn)變,支持了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,優(yōu)化了經(jīng)濟結(jié)構(gòu),加快了經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。據(jù)江蘇省財稅部門介紹,截至2013年1月,全省納入企業(yè)已經(jīng)超過15萬戶,其中80%都是小規(guī)模納稅人。2012年第四季度,營改增試點共計減稅3.54億元,全部試點納稅人總體減稅面為95.93%。

其他試點地區(qū)運行情況平穩(wěn),減稅效果同樣令人振奮:北京市納入營改增試點企業(yè)超過20萬戶,累計減稅42.4億元,試點行業(yè)總體稅負下降33%;廣東省2012年12月和2013年1月兩個申報期,納入試點企業(yè)數(shù)14.11萬戶(不含深圳),試點納稅人凈減稅6.32億元,總體減輕稅負25.35%。僅廣州地鐵公司一家企業(yè),試點兩個月就減稅1800萬元。

四營改增的利弊。

1“營改增”政策之利端(1)稅制環(huán)境有效改善。

據(jù)有關(guān)試點地區(qū)財稅部門負責(zé)人介紹,“營改增”以后,實現(xiàn)了由“道道征收、全額征稅”向“環(huán)環(huán)抵扣、增值征稅”轉(zhuǎn)變,解決了重復(fù)征稅的問題,為企業(yè)創(chuàng)造了更為有利的稅制環(huán)境。

一是促進了。

在減輕企業(yè)稅負方面,從12?。ㄊ校┑募{稅申報情況看,“營改增”試點實現(xiàn)了總體減負。據(jù)統(tǒng)計,去年共減稅426.3億元,其中試點納稅人減稅189.1億元,原增值稅一般納稅人購進試點服務(wù)減稅237.2億元。同時,小規(guī)模納稅人稅負下降幅度平均達40%,有力支持了小微企業(yè)發(fā)展。此外,增稅面不斷下降。以上海為例,去年全年交通運輸業(yè)一般納稅人增稅面逐月下降,并于7月實現(xiàn)了全行業(yè)減稅。在去年經(jīng)濟下行壓力加大的情況下,這無疑為廣大試點企業(yè)特別是中小企業(yè)下了一場“及時雨”。

“營改增”試點給服務(wù)業(yè)帶來了解決重復(fù)征稅、減輕企業(yè)稅負、擴大業(yè)務(wù)領(lǐng)域、提升議價能力四重利好,大大增強了企業(yè)自我發(fā)展能力和市場競爭力,有利于吸引更多的資源向服務(wù)業(yè)集聚。統(tǒng)計顯示,試點以來服務(wù)業(yè)企業(yè)戶數(shù)增加較快。如湖北省試點一個月新增試點納稅人3952戶,增加最多的是文化創(chuàng)意服務(wù)業(yè),占新增戶數(shù)的29.8%。

“營改增”直接受益的是服務(wù)業(yè),但對制造業(yè)也產(chǎn)生了重要的“溢出效益”,推動著企業(yè)將一些服務(wù)外包出去,促進自身業(yè)務(wù)的主輔分離,專注于提高主業(yè)核心競爭力。數(shù)據(jù)顯示,2012年,“營改增”試點地區(qū)服務(wù)業(yè)經(jīng)濟總量快速增長。2012年,上海市國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7.5%,其中第二產(chǎn)業(yè)增長3.1%,而第三產(chǎn)業(yè)增長達10.6%,第三產(chǎn)業(yè)增加值占全市g(shù)dp首次突破60%,拉動經(jīng)濟增長6.2個百分點。

2“營改增”政策之弊端。

(1)營改增或致資金鏈斷裂。

北京市建筑業(yè)聯(lián)合會調(diào)查組在北京范圍內(nèi)的一項“營改增”調(diào)研顯示:就企業(yè)來看,中央在京建筑企業(yè)、市屬大型建筑企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和主管人員,對稅制改革及其帶來的影響非常重視,普遍認為“是件大事”。而多數(shù)企業(yè)僅限于財稅專業(yè)人員有所耳聞,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)相對還處于木訥狀態(tài)。北京市建筑業(yè)聯(lián)合會調(diào)查組的調(diào)查顯示,北京的幾家大型市屬建筑企業(yè)都曾對增值稅(稅率11%)做過測算,雖然各家引用的2011年的具體數(shù)據(jù)不同,但是結(jié)論一樣:企業(yè)稅負增加了。

北京市建筑業(yè)聯(lián)合會調(diào)查組認為,增值稅稅率若定在11%,按照上述測算,在現(xiàn)有建筑市場整體環(huán)境情況下,企業(yè)的實際稅負有較大幅度上升,這對微利行業(yè)的建筑業(yè)造成重大打擊。

北京市建筑業(yè)聯(lián)合會調(diào)查組的報告認為,現(xiàn)在有專家講,實行增值稅后稅負肯定能降,因為材料、設(shè)備大部分是可以抵扣的。實際上,中國稅務(wù)管理的環(huán)境存在不正常的地方,不僅有地方保護主義,爭奪稅源,還有許多供應(yīng)商沒有進銷項稅票,根本抵扣不了。如商品混凝土都是免稅的。自辦混凝土站,反而加重了施工企業(yè)的負擔(dān)。這些問題,不是理論上、專家短時間可以解決的。

地稅去留問題顯然和正在實施的營業(yè)稅改增值稅試點分不開。這項改革已經(jīng)進入第二個年頭,不但試點范圍進一步擴大已是板上釘釘?shù)氖虑?,其試點行業(yè)也要進一步擴大,并會根據(jù)國家和地方財力情況,逐步將其推廣至全國。

占省級財政固定收入30%以上,省以下固定財政收入40%以上的營業(yè)稅被增值稅替代,地稅的去留不得不成為問題,地方的財力如何保證則是一個更大的難題。

隨著“營改增”試點擴大,參與稅改的企業(yè),更新設(shè)備和增加研發(fā)投入等,將獲得更多的稅收優(yōu)惠。中央已經(jīng)明確將擴大營改增試點地區(qū)和行業(yè)范圍。如果企業(yè)抓住這一契機,將一些生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)為外包,部分生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)可從制造業(yè)中分離出來,有利于促進產(chǎn)業(yè)鏈的細化產(chǎn)業(yè),提高制造業(yè)核心競爭力。但“營改增”并非一項普惠政策,在交通運輸業(yè)和有形動產(chǎn)租賃業(yè)會出現(xiàn)部分企業(yè)稅負增加的現(xiàn)象。一些試點省份將會出臺相關(guān)政策給予財政扶持,幫助有關(guān)企業(yè)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換稅制。

參考文獻。

王信川錢箐旎。

《經(jīng)濟日報》。

《浙江在線》。

吳麗華。

《華夏時報》。

《新華網(wǎng)》。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十四

心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

赴哈爾濱學(xué)習(xí),對我來說是一次非常難得的機會。本著多聽、多看、多學(xué)、多想的心態(tài),度過了令人激動的五天!東三省的音樂課,各有各的特色,各有各的優(yōu)勢!黑龍江的課整體來說比較大膽,教學(xué)路子不拘一格,盡管有很多爭議,但在爭議中又拌著一定的吸引力,有很多地方值得我們思考!吉林的課,具有一定的整體性、完整性、以“情”來貫穿課堂是吉林音樂課的一大特色!而我們遼寧的課,思路清晰、課堂活躍、在這次活動中,整體來看是獨占鰲頭了。

從一名普通的'音樂教師的角度來講,我主要思考了以下幾個問題:

在歌曲教學(xué)時,少兜圈子,直接給學(xué)生一個完整的音樂形象。但并不是說,教師要一遍一遍地把歌曲播放給學(xué)生聽!我認為,在給學(xué)生完整的音樂形象之后,以后每一次的重復(fù)聽,都要有目的地加進一些新東西!這些“新東西”不僅要吸引學(xué)生,更要為教學(xué)目標服務(wù)。當(dāng)然,不同的課,要有不同的方法,以后的教學(xué)中我會不斷摸索。

在新課標的理念中有這樣的指導(dǎo):“提倡學(xué)科綜合”、“倡導(dǎo)多元文化”。而在吳斌教授的講座中,他所說的困擾音樂教師八大問題中,就有這樣一個問題:在具體教學(xué)中,如何把握好音樂主題與人文知識的關(guān)系——前提是我們上的是音樂課!我的理解是:人文知識要有,但必須要突出音樂的主體性——再多知識的介紹,也是為音樂服務(wù)。

如果說黑直線代表音樂,那么圍繞它的紅曲線,就是相關(guān)的文化。

而決不能將兩者分得太遠,造成兩大塊的感覺,那樣就不象音樂課了。

我們在課堂上一直對學(xué)生表現(xiàn)得親和、友善、鼓勵。而黑龍江的一位男老師非常大膽,在此基礎(chǔ)之上,他讓學(xué)生坐著、站著、蹲著上課,他自己也搬了一個凳子坐在學(xué)生中間,場面十分像《音樂之聲》中瑪瑞雅在綠色的山坡上,帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)歌曲的鏡頭。讓我們聽課的人看起來都非常舒服。但教師坐著上課是個有爭議的問題,我本人不反對。我認為在一節(jié)課上,該站就站、該坐就坐,完全看教學(xué)情境需要,只要不耽誤教學(xué),學(xué)生能夠欣然接受就好!當(dāng)然,我極力反對一直坐著上課,那不成專家報告了!

本次學(xué)習(xí)是一次很好的充電機會,我會努力尋找自身的不足,和自己的前進方向。爭取讓自己在教學(xué)中,更進一步!

再一次真誠地謝謝陳老師能給我這次機會!謝謝!

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十五

學(xué)習(xí)心得體會范文500字,有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢娕ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的重要,下面帶來學(xué)習(xí)心得體會范文500字范文,歡迎閱讀借鑒。

有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢娕ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的重要。

可是有些同學(xué)總是抱怨自己的成績不理想。

現(xiàn)在我就把我自己學(xué)習(xí)的一些方法告訴大家。

首先,要做好充分的預(yù)習(xí):把課文多讀幾遍,然后弄明白重點詞語的意思,并在不好理解的句子上做一下批注。

這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。

上課時,要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認真的聽老師講課。

理解的記住老師所講的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)臅r候就做一下課堂筆記。

其次,在課外要進行一些閱讀,開拓自己的知識面。

古語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

這樣就不至于我們在寫作時,絞盡腦汁,也想不出一句可以表達自己思想的語句。

并且在以后的生活中,也會起到很大的作用。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們要擁有一個良好的態(tài)度。

做什么事情都要認真的去做,不要半途而廢。

寫作業(yè)時,更不要把它當(dāng)成一個任務(wù),而草草完工。

如果遇到了什么難題,要仔細的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫一個答案上去。

這樣,學(xué)習(xí)成績才會有所提高。

但是我們做事情要講究效率,合理安排時間。

不要拖拖拉拉,更不要急著趕來趕去,否則就會一件事也做不好。

我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時間才做完一件事,要穩(wěn)中求快,而不是快中求穩(wěn)。

這樣,學(xué)習(xí)成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

同學(xué)們,只要擁有一個良好的態(tài)度,課堂上認真聽講,就一定會取得好成績!

生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。

學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時一定沒有認真學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)的話,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊涵著無窮的快樂。

有一次,上英語課,王老師為了讓我們能夠記牢課本上的英語單詞,特意為我們組織了一個小游戲。

我可是特別討厭上英語課的,聽到老師說要給我們做游戲就感到很新奇。

同學(xué)們也開始交頭接耳地議論起來,班里一下子沸騰了。

一向不給我們玩的王老師怎么讓我們做游戲了呢?我們心里都產(chǎn)生了疑問。

王老師看出了我們的心思,大聲說:“靜一靜,靜一靜。以后,我們經(jīng)常會在英語課上做一些英語小游戲,開始快樂教學(xué)。”我們聽了歡呼起來。

老師講了游戲的規(guī)則:讓一個人開頭,走到自己的好友身旁對她說:“get on the train,please?!绷硪粋€人道一遍謝后,排到第一個同學(xué)的前面,對下一個人說,以此類推,直到座位上沒人時,游戲才算結(jié)束。

老師把游戲規(guī)則說完后,就讓我們練習(xí)這一句話,同學(xué)們熱情高漲,每個同學(xué)都非常認真……游戲開始了,小廖開了個頭,然后歡笑一片,全班同學(xué)都沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氣份中。

這次的游戲活動,不僅讓我們牢記了課本里的英語單詞,而且還在有趣的活動中學(xué)到了文明用詞,感受到了快樂學(xué)習(xí)的益處。

學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。

好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。

但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。

總言之,有四方面要點。

一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

俗話說:“萬丈高樓平地起?!弊鋈魏问?,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。

若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。

所以,我們應(yīng)腳踏實地地學(xué),決不要心浮氣躁。

二、講求效率

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。

即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。

若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。

三、擴展知識面

課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應(yīng)有厚實的知識作為盾牌。

所以我們要“擠”出時間閱讀歷史名著;瀏覽信息,觀看歷史性節(jié)目。

只要堅持不懈,必有收獲。

四、一張一弛,文武之道

學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。

適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。

例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。

與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。

不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。

學(xué)習(xí)心得體會范文【4】

從小學(xué)算起,我已經(jīng)度過了12年的學(xué)生生涯。

成績雖數(shù)不上是最好的,但我覺得自己學(xué)得還比較輕松,這大概受益于我的學(xué)習(xí)方法吧。

一、 課前的預(yù)習(xí)。

每堂課前我都要進行預(yù)習(xí):語文,把要學(xué)的'課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內(nèi)容及語法的學(xué)習(xí);實驗,課前就著手了解這個實驗的關(guān)鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

二、 課堂的學(xué)習(xí) 課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。

所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。

我因為預(yù)習(xí)充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細小的地方。

這些細節(jié)往往是學(xué)習(xí)時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。

充分的預(yù)習(xí)再加上認真的聽課,一節(jié)課下 來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

三、 多加思考 我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。

多問為什么,深入問題的實質(zhì)去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。

在課上,有了問題應(yīng)馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應(yīng)課后再來思考這些問題。

只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經(jīng)過自己思考記得深 刻。

四 增加深度,廣度

課后的復(fù)習(xí),我認為不必多做練習(xí)題,應(yīng)在課堂的基礎(chǔ)上加大廣度和深度。

加大廣度,就是增加一些與課文有關(guān)的小知識。

例如平時,我愛看一些科學(xué)家,文學(xué)家的傳記等,這樣可以培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,而且可以擴大知識面,當(dāng)學(xué)到與這些人物有關(guān)的知識時,還可以聯(lián)系起來,理解得更加透徹。

加大深度,就要在課余時間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識是環(huán)環(huán)相扣的,淺的沒學(xué)好,難的就學(xué)不下去。

所以看這些書,能檢查出自己的基礎(chǔ)知識掌握得是否牢固。

換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

以上只是我在學(xué)習(xí)中一點小小的心得,說出來,和大家互相交流。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十六

高爾夫,是一種室外體育運動。個人或團體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞,桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。高爾夫,其英文單詞為golf,其中“g”代表green(綠色),“o”代表oxygen(氧氣),“l(fā)”代表light(陽光),“f”代表foot(腳),寓意著在明媚的陽光下踏著綠色的草地,呼吸著清新的空氣,沐浴著明媚的陽光,在大自然的懷抱里運動。較之其他有氧的休閑運動,打高爾夫球因其運動強度較大,持續(xù)時間較長,加之場地自然環(huán)境優(yōu)美,禮儀風(fēng)范典雅,而更具休閑運動特色。

據(jù)史料記載,高爾夫運動起源于15世紀或更早的蘇格蘭地區(qū)。當(dāng)時的牧羊人喜歡玩一種用木板將石頭擊進動物洞穴的游戲,這就是高爾夫運動的雛形。隨著時間的推移,高爾夫運動已發(fā)展成為當(dāng)今世界最為風(fēng)行的體育運動項目。

在南國商學(xué)院,我有幸與高爾夫結(jié)緣。一開始,我是因為好奇而選擇了高爾夫這門課程。但經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸被其獨特對的運動魅力所吸引,并逐漸愛上了這項富有貴族氣息的運動。當(dāng)我站在發(fā)球臺上,望著綠油油的草地,呼吸著大自然的氣息,凝神屏息,灑脫地揮桿時,我便忘記了所有煩惱,感覺自己和大自然融為一體。那一種感覺溢于言表。

一開始,我以為高爾夫很容易學(xué),不就是那一個簡單的動作,只要用力就可把球打遠。但高爾夫是一項“表面瀟灑,內(nèi)里辛酸”的運動,高爾夫職業(yè)選手的動作相當(dāng)瀟灑,簡直就是力與美的結(jié)合。但別人終究還是別人,看回自己,那動作簡直就像農(nóng)民耕地一般。高爾夫運動是一項講究技巧的運動,有時無論你多用力,那球就是打不遠,甚至?xí)y絲不動地停留在發(fā)球臺上。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。但要想打好高爾夫球,除了平時要刻苦訓(xùn)練,還要不斷總結(jié)方法,注重細節(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),把每一個動作都做到位。盡管高爾夫運動的核心動作是揮桿,但要揮好桿其實并不容易,只要動作稍不到位,就肯定打不遠球。如果桿面在擊球時沒有回正,球飛出去時就會向左偏或向右偏。

高爾夫運動是一項需要身體各個部位協(xié)調(diào)配合的運動。在揮桿時,需要手、臂、腰三個部位的配合。揮桿時,腰需要順時針旋轉(zhuǎn)45度,當(dāng)球桿達到最高點時,左手要伸直,右手要彎曲。打高爾夫球是用腰打球,而不是用手和臂來打球。當(dāng)球桿到達擊球區(qū)時,手臂要伸直,眼睛要盯著球,視線不能隨著球的移動而移動。而整個揮桿過程中,則需要腿和腰的協(xié)調(diào)配合。其中,腿和上身均要保持微彎的狀態(tài)。

高爾夫運動不僅能鍛煉人的手、臂、腰、腿、腳、眼各個器官的和各個部位的協(xié)調(diào)配合,還能鍛煉人的毅力、耐心、意志品質(zhì)、甚至心理素質(zhì)。 每一個人都能在球場中大顯身手,在運動中找到樂趣,這就是高爾夫的魅力所在。在優(yōu)美的自然環(huán)境下打球,既能感受到擊球入洞的喜悅,又有失誤導(dǎo)致失敗的懊喪和緊張,真是“百味皆在其中”。

要打好高爾夫球,首先要擺正心態(tài),勿急于求成,要用良好和輕松的心態(tài)打球,這需要我們付出時間和耐心。除了要付出時間和耐心外,還要忽視別人的目光和恥笑。有時盡管自己使勁全身力氣,但球就是打不遠甚至紋絲不動,自己的周圍又有無數(shù)的目光注視著。。。盡管這個場面十分尷尬,但也不要太在意別人的目光,反而要在別人的目光下多練習(xí),多總結(jié),找出適合自己的擊球動作。在眾人的目光下打球,緊張是難免的。但我并沒有選擇退縮,而是迎難而上,努力克服緊張情緒,用輕松的心態(tài)打球。

在為期一年的高爾夫?qū)W習(xí)中,我覺得高爾夫運動是一項“只可意會不可言傳”的運動。無論老師如何指導(dǎo)你打球,但別人終究是別人,打好高爾夫最重要的是找到一套適合自己的擊球動作。在打球時,不要在乎球打得多遠,不要管結(jié)果如何,在揮桿的一瞬間,不要猶豫。一旦猶豫,反而還會影響發(fā)揮。

不知不覺間,我和高爾夫結(jié)緣已有1年時間了,我對高爾夫運動的好奇也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω郀柗蜻\動的喜愛。在這里,我要感謝老師的悉心教導(dǎo),是她讓我喜歡上高爾夫這項運動。盡管自己是一個不太喜歡運動的人,但在以后的生活中,我將成為高爾夫運動的忠實粉絲,在青山綠水的懷抱中,在鳥語花香的環(huán)境中,盡情享受高爾夫運動帶來的樂趣。

學(xué)習(xí)高爾夫不僅讓我更好地體驗生活,也讓我樂在其中,升華了自己,放松了自己,在學(xué)習(xí)中休閑,在休閑中運動。更重要的是,在運動中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)營改增心得體會篇十七

傳統(tǒng)意義上的銷售,是通過一切手段把東西賣出去,把錢收回來,所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的,當(dāng)然沒有戰(zhàn)術(shù),沒有方法的銷售也是低效率的銷售。如同拿挺機槍在馬路上亂突,倒下的戰(zhàn)利品,沒倒下的也不知其所以然。

現(xiàn)實中,銷售精英們往往是精準銷售,有戰(zhàn)術(shù),有體系,有制度,有方法,如同戰(zhàn)爭里面的阻擊手,往往是一顆子彈干掉一個敵人。

通過這次培訓(xùn)讓我對銷售有了更深的認識,首先是一個企業(yè)的銷售由三個部分組成,老板營銷力,團隊營銷力,和個人營銷力,老板負責(zé)營銷系統(tǒng),團隊負責(zé)營銷管理,個人講的是溝通技巧,一個企業(yè)的銷售應(yīng)該按照這個大方向來執(zhí)行,這樣銷售才會進入良性循環(huán),產(chǎn)品銷得好,企業(yè)有生命力。

朱老師在課程上與我們分享的是要想打造冠軍銷售團隊,首先我們應(yīng)該給自己輸入潛意識相信自己就是冠軍,做事情不能盲目要有目標和信念,團隊有了信念才有動力,在困難面前才能過關(guān)斬將。

達到一個目標靠一個人的力量是很有限的,所以需要團隊集中力量共同達成。在這個世上沒有完美的個人只有完美的團隊。課程當(dāng)中朱老師與我們分享了一個小游戲:如何完成一個億的目標?每個團隊都有體驗這個游戲。其中我們每個團隊都有一個領(lǐng)導(dǎo)者,兩位管理者,四位員工。每個人手上都有一個信封,信封里面都有四張撲克牌。游戲規(guī)則是我們每個人不可以說話只可以通過寫字條溝通。隊友之間通過配合最終達到每個人手里的撲克牌是順子或四張相同顏色的牌就算完成目標??此埔粋€簡單的游戲到最后完成這個游戲的團隊并不多。

一個優(yōu)秀的團隊并不是簡單的“人的集合體”,而是通過團隊的規(guī)則與精神,將每一個團隊成員的優(yōu)勢與能力充分而合理地凝聚在一起,形成一種遠遠超越個體力量簡單相加的效果。在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中,許多問題的解決需要多方面的知識與能力,任何個人的力量都是不可能完成的,這就需要具備單方面或幾個方面知識與能力的人員共同組成一個團隊,將每個人的知識與能力凝結(jié)起來,形成一個具有綜合知識、能力的集體。這個集體的綜合知識與能力是超越于每一個個體之上的,這個綜合的集體才是承擔(dān)每一個個體不能夠完成的艱巨任務(wù)的主體。也就是說要以團隊的力量去解決個體的力量不能解決的問題。

中國有句古話:“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。其實,這也是表述團隊力量的?!叭齻€臭皮匠賽過諸葛亮”也并不是說三個臭皮匠隨便湊在一起,其智慧就超過諸葛亮了。對于一個團隊來說,人多并不一定力量就大。一個優(yōu)秀的團隊需要把每一個成員的知識與能力發(fā)揮到極致,這就需要團隊的每一個成員都要具有一定的團結(jié)和奉獻精神,時刻都要把團隊的利益看作是自己的利益。當(dāng)然,一個優(yōu)秀的團隊,其每一個成員的行動都不能是盲目的,而是要遵循一定的規(guī)則和方向,這種規(guī)則和方向就是團隊的目標和整體利益。如果團隊的成員不能做到朝一個目標和方向努力,這個團隊就是一個失敗的團隊。我們用物理學(xué)上的力學(xué)原理作個簡單的比喻:如果許多力共同作用于一個物體上,假如這些力的作用方向是一致的,那么這個物體就會沿著共同的力作用的方向移動;如果這些力的方向不一致,那樣力就會相互抵消,這樣集體的力量就因內(nèi)耗的產(chǎn)生而不如一個個體的力量。團隊的每一個成員都是一個作用在物體上的力,要使整個團隊的努力達到預(yù)定的目標,所有的力都應(yīng)該是朝一個方向作用的。“三個臭皮匠賽過諸葛亮”也是在三個臭皮匠能在精誠合作的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各自的才智,使其形成一種超越個體之上的綜合才智的情況下而言的。如果沒有為達到共同目標的協(xié)作精神,即使是三個諸葛亮湊在一起,也不一定能抵得上一個臭皮匠。

由此可見,一個優(yōu)秀團隊的形成需要團隊中每一個成員的努力。在一個優(yōu)秀的團隊中,每一個成員都是不可缺少的主要戰(zhàn)斗力量。在團隊中,大家的地位是平等的,沒有主次及高低貴賤之分的。只有大家在團隊共同目標及組織原則基礎(chǔ)上,精誠團結(jié)、相互協(xié)作、共同努力,團隊的目標才可能實現(xiàn)。只有在團隊共同目標實現(xiàn)的情況下,作為團隊成員的每一個人的價值才能實現(xiàn)。也只有做到這一點,才能打造出一個真正的無敵團隊。有了一個無敵團隊,才能把銷售做的更好,為公司創(chuàng)造更大的價值。

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