制定工作計(jì)劃的流程(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 15:56:13
制定工作計(jì)劃的流程(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-08 15:56:13     小編:曼珠

一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃之后,要及時(shí)進(jìn)行反饋和評(píng)估,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如果你對(duì)計(jì)劃的制定感到困惑,可以先看看以下小編整理的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。

制定工作計(jì)劃的流程篇一

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了大一的上學(xué)期,昨日我們帶著滿(mǎn)腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí),忙鍛煉的……我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?jī)。但是,取得成績(jī)的同時(shí),我們也犯下了不少的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)反思我發(fā)現(xiàn)在上學(xué)期工作中存在著一些問(wèn)題,比如班干部與輔導(dǎo)員之間的脫節(jié)、忽略了班風(fēng)的建設(shè)、對(duì)同學(xué)們的思想道德建設(shè)關(guān)注極少、對(duì)班級(jí)的凝聚力也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心等?,F(xiàn)在我們已經(jīng)吸取了其中的教訓(xùn),帶著大一上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)我們來(lái)展望大一的下學(xué)期。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1、主抓班級(jí)風(fēng)氣建設(shè),使同學(xué)們更有紀(jì)律性,遠(yuǎn)離電腦游戲,少宅宿舍,多去自習(xí)室,多參加課外活動(dòng)。

2、將思想道德建設(shè)與活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使其不再那么空洞、枯燥無(wú)味,進(jìn)而將同學(xué)們的思想提高到一個(gè)較高的層次。

3、豐富同學(xué)們的課余生活,在不影響學(xué)習(xí)的情況下盡可能讓同學(xué)們地參加課外活動(dòng)提高同學(xué)們的組織性以及其交際能力。

4、開(kāi)展一些關(guān)于人生規(guī)劃的講座,讓同學(xué)們明白社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃等這些事情離我們?cè)缫巡辉龠b遠(yuǎn)了,并鼓勵(lì)指導(dǎo)其將這些付諸行動(dòng)。

本學(xué)期工作目標(biāo):將化工一班建設(shè)成為一個(gè)積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有禮貌、講文明、具有強(qiáng)大凝聚力的班集體。化工一班的每位成員的綜合素質(zhì)都得到一定的提高。

本學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表。

活動(dòng)主題。

負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)。

參與人員。

反思過(guò)去,展望未來(lái)。

程雨佳。

田家炳。

化工一班。

植出一個(gè)大自然,擁有一個(gè)綠地球。

程雨佳。

化工一班。

飲水思源。

賈秋悅。

烈士陵園。

化工一班。

我才我show。

田家炳。

化工一班。

高擎黨旗。

賈秋悅。

田家炳。

化工一班。

尋找兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)。

程雨佳。

田家炳。

化工一班。

為父親包一個(gè)粽子。

杜亞欣。

萬(wàn)人餐廳。

化工一班。

本學(xué)期活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:反思過(guò)去,展望未來(lái)。

活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)把學(xué)習(xí)拋之腦后了,或者已經(jīng)適應(yīng)了在家的那種懶散的生活。所以開(kāi)展本次活動(dòng),使同學(xué)們從假期的那種消極的生活態(tài)度中走出來(lái),反思一下上學(xué)期自己在學(xué)習(xí)生活中的不足之處,同時(shí)做一下對(duì)本學(xué)期在學(xué)習(xí)生活上的展望及計(jì)劃。讓同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)有目的地度過(guò)每一天,而不是漫無(wú)目的地低頭走著。

活動(dòng)簡(jiǎn)略流程。

1、由班委對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并作出本學(xué)期的工作計(jì)劃。

2、有同學(xué)們自由發(fā)言,可以談假期感想,談學(xué)期規(guī)劃,談夢(mèng)想,談未來(lái).......

3、同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。

4、由班主任楊老師或班長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)。

二、活動(dòng)主題:植出一個(gè)大自然,擁有一個(gè)綠地球。

活動(dòng)目的:作為化工的一名學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,由于資源的過(guò)度不合理的開(kāi)采,以及工業(yè)廢氣,廢水等的不合理排放,現(xiàn)在我們所居住的環(huán)境已經(jīng)受到了很大程度的破壞,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該盡自己的一份責(zé)任,并培養(yǎng)自己把守護(hù)環(huán)境這種行為作為自己的一種潛在意識(shí)。特此,開(kāi)展這一次植樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)簡(jiǎn)略流程。

1、將本班學(xué)生平均分為若干個(gè)工作小組。

2、按照所分小組,各自開(kāi)始進(jìn)行工作。

3、收拾好所帶的東西,有組織地返校。

備注:本活動(dòng)是在有條件(能夠爭(zhēng)取到免費(fèi)的樹(shù)苗)的情況下才能開(kāi)展的。

三、活動(dòng)主題:飲水思源。

制定工作計(jì)劃的流程篇二

為深入貫徹落實(shí)^v^中央《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2015〕3號(hào)),充分發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)商民主重要渠道作用,推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展,按照縣委相關(guān)部署要求,結(jié)合市政協(xié)2015年度協(xié)商計(jì)劃安排,研究制定了政協(xié)xx縣委員會(huì)2015年度協(xié)商工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想。

1.堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。緊扣縣委縣政府全面深化改革、著力改善民生、加強(qiáng)法治建設(shè)等重大部署,科學(xué)選題,開(kāi)展協(xié)商議政,做到與黨和政府目標(biāo)同向、行動(dòng)一致。

2.堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)共識(shí)。堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中,營(yíng)造平等議事、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍,在充分協(xié)商中廣集民智、增進(jìn)共識(shí)、匯聚力量。

召開(kāi)三次專(zhuān)題常委會(huì)議,重點(diǎn)圍繞以下專(zhuān)題進(jìn)行協(xié)商:

1、圍繞“六權(quán)治本”,就我縣健全依法決策機(jī)制,深化行政審批改革議政建言;

以專(zhuān)委會(huì)為依托,深入開(kāi)展對(duì)口協(xié)商。

2、圍繞我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展,就“雙百”重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí),組織開(kāi)展協(xié)商建言;

3、圍繞我縣創(chuàng)新發(fā)展,就金融為中小微企業(yè)服務(wù)情況,組織開(kāi)展協(xié)商建言;

6、圍繞我縣統(tǒng)籌發(fā)展,就加強(qiáng)縣城建設(shè)管理開(kāi)展協(xié)商建言。(六)民主評(píng)議監(jiān)督。

組織委員對(duì)公路段和地稅局開(kāi)展民主評(píng)議;對(duì)縣供電公司和農(nóng)委開(kāi)展民主評(píng)議“回頭看”。

三、精心組織實(shí)施,確保協(xié)商成效。

(一)認(rèn)真部署安排。年度協(xié)商計(jì)劃報(bào)經(jīng)縣委審定同意后,由縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)合行文組織實(shí)施??h政協(xié)牽頭具體安排落實(shí)協(xié)商計(jì)劃相關(guān)事宜。

(二)深入調(diào)查研究。列入?yún)f(xié)商計(jì)劃的重要議題,縣政協(xié)組織協(xié)調(diào)縣各^v^、工商聯(lián)、各專(zhuān)委會(huì)、各界別、基層政協(xié)聯(lián)絡(luò)組xx縣直相關(guān)部門(mén)等各方面力量,深入開(kāi)展調(diào)查研究,加強(qiáng)分析論證,保證建言質(zhì)量,為搞好協(xié)商活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。協(xié)商活動(dòng)列入縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室聯(lián)席會(huì)議重要內(nèi)容,加強(qiáng)政協(xié)協(xié)商與黨委、政府工作的有機(jī)銜接,做好協(xié)調(diào)縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加協(xié)商活動(dòng)工作,安排相關(guān)部門(mén)就協(xié)商內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備,強(qiáng)化協(xié)商互動(dòng),提高協(xié)商成效。

(四)搞好成果轉(zhuǎn)化。健全完善協(xié)商成果的采納、落實(shí)和反饋機(jī)制??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)協(xié)商成果作出批示意見(jiàn)后,有關(guān)職能部門(mén)抓好辦理落實(shí)工作,辦理結(jié)果報(bào)告縣委辦公室、縣政府辦公室、縣政協(xié)辦公室。

制定工作計(jì)劃的流程篇三

1、準(zhǔn)確掌握訂單接單評(píng)審、交貨期的估算及計(jì)劃工作,保證交期能按時(shí)完成。

2、根據(jù)銷(xiāo)售狀況、訂單要求,靈活準(zhǔn)確地申請(qǐng)購(gòu)料計(jì)劃、跟蹤材料到位情況,減少待料現(xiàn)象。

3、根據(jù)訂單與銷(xiāo)售情況,進(jìn)行制定季計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。

4、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃與材料到位情況進(jìn)行順延、分工工作。

5、根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度,進(jìn)行日生產(chǎn)排單,并跟進(jìn)生產(chǎn)排單的進(jìn)度。

6、根據(jù)銷(xiāo)售狀況,交貨期的更改,合理地把生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)化,保證交貨的及時(shí)性,滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。

7、指導(dǎo)生產(chǎn)跟單根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行生產(chǎn)跟蹤,生產(chǎn)有問(wèn)題或更改生產(chǎn)計(jì)劃,及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。

8、指導(dǎo)生產(chǎn)跟現(xiàn)及后工序的生產(chǎn)情況的跟蹤,將當(dāng)日的生產(chǎn)信息反饋給相關(guān)部門(mén);減少發(fā)貨不及時(shí)現(xiàn)象。

9、指導(dǎo)生產(chǎn)質(zhì)檢部做好每月質(zhì)量匯總報(bào)表、每月產(chǎn)量匯總報(bào)表。

10、指導(dǎo)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)與生產(chǎn)跟單做好每月原始報(bào)表的整理、歸檔存放。

11、監(jiān)督生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)做好每日的工作報(bào)表,并打印發(fā)給相關(guān)部門(mén)。

12、指導(dǎo)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)做好車(chē)間工人每月的計(jì)件工資,及計(jì)件工資匯總表。

13、指導(dǎo)生產(chǎn)跟單編制好每日的前后工序排單。

14、協(xié)調(diào)各部門(mén)的生產(chǎn)進(jìn)度,使生產(chǎn)進(jìn)度能合理地進(jìn)行。

制定工作計(jì)劃的流程篇四

20xx年,財(cái)務(wù)部黨支部繼續(xù)堅(jiān)持以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨總要求和集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作部署,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理、激發(fā)黨員干部合力、激發(fā)隊(duì)伍凝聚力,在抓好干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí),持續(xù)推動(dòng)財(cái)務(wù)部各項(xiàng)中心工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成,為公司持續(xù)發(fā)展提供組織保證。

一、思想政治工作持續(xù)開(kāi)展。

樹(shù)牢_四個(gè)意識(shí)_,堅(jiān)定_四個(gè)自信_(tái),把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,不忘初心、對(duì)黨忠誠(chéng),做到_兩個(gè)維護(hù)_,即堅(jiān)決維護(hù)__的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)_和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)__重要指示批示和_決策部署;按程序開(kāi)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以問(wèn)題為導(dǎo)向,做好整改落實(shí)工作,不斷提升班子的領(lǐng)導(dǎo)力。

認(rèn)真宣貫集團(tuán)黨組要求,加強(qiáng)黨建課題學(xué)習(xí),完成_責(zé)任、正直、信任、奉獻(xiàn)_四個(gè)主題的學(xué)習(xí),緊密?chē)@支部成員思想建設(shè)展開(kāi)研討,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題細(xì)致總結(jié),幫助黨員凈化思想戒驕戒躁,激發(fā)干部隊(duì)伍勇為人先的模范意識(shí)。

結(jié)合_兩學(xué)一做_學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,確保貫徹十九大精神往深里走、往實(shí)處落。組織十九大知識(shí)理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試,將測(cè)試結(jié)果匯成總結(jié)報(bào)告,同時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)情況制定整改細(xì)則,將任務(wù)分解至各小組查缺補(bǔ)漏。借助新媒體渠道拓展學(xué)習(xí)新視野,從諸如__系列重要講話數(shù)據(jù)庫(kù)_等媒介中摘取學(xué)習(xí)素材,與傳統(tǒng)紙質(zhì)讀物相融合,促使理論學(xué)習(xí)入心入腦。

二、基礎(chǔ)黨建向縱深推進(jìn)。

嚴(yán)把發(fā)展黨員入口關(guān),認(rèn)真審核入黨申請(qǐng)材料,仔細(xì)觀察發(fā)展期內(nèi)的成長(zhǎng)軌跡,堅(jiān)決做到有始有終跟蹤培養(yǎng),健全培養(yǎng)考核機(jī)制,對(duì)于培養(yǎng)對(duì)象在期間的思想動(dòng)態(tài),做到精準(zhǔn)把控適時(shí)加以引導(dǎo),確保入黨動(dòng)機(jī)純正的同時(shí)保證后續(xù)的成長(zhǎng)動(dòng)力,從源頭上為隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)基固本。

落實(shí)好_三會(huì)一課_制度、前期做好會(huì)議情況匯總工作,確保會(huì)議材料的詳實(shí)可靠,以黨建系統(tǒng)平臺(tái)上線為契機(jī),每月按時(shí)上傳會(huì)議記錄并加以封存。深入貫徹落實(shí)集團(tuán)創(chuàng)建_四強(qiáng)_示范黨支部和_四佳_示范黨小組的要求,強(qiáng)化典型引領(lǐng)作用,著力把黨支部建成_團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘_;穩(wěn)步推動(dòng)黨建信息平臺(tái)建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)黨支部工作管理的規(guī)范化、信息化。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)成效顯著。

繼續(xù)開(kāi)展黨員廉潔教育和警示教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育。以多種形式使誠(chéng)信意識(shí)深入人心,組織觀看如《守住第一次》為代表的警示紀(jì)錄片,惕勵(lì)支部同志引以為戒,勉勵(lì)大家嚴(yán)以修身,筑牢自身的道德底線。

注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加大對(duì)優(yōu)秀黨員的評(píng)優(yōu)工作,樹(shù)牢標(biāo)桿引領(lǐng)作用,結(jié)合具體工作實(shí)例提煉亮點(diǎn),并以此對(duì)廣大黨員進(jìn)行宣貫,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力構(gòu)建不能腐的體制機(jī)制,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求。在嚴(yán)格遵從集團(tuán)對(duì)履職待遇的相關(guān)要求基礎(chǔ)上,修訂發(fā)布報(bào)銷(xiāo)管理規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范流程。

四、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè),持續(xù)激發(fā)組織活力。

以組織群團(tuán)活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)群團(tuán)組織工作,組織形式多樣的工會(huì)活動(dòng),不斷豐富職工文化生活。組織青年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)青年員工的積極性,發(fā)揮青年員工的先鋒作用。堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向,完善干部選拔任用機(jī)制,及時(shí)了解青年心聲和想法,為年輕人搭臺(tái)子壓擔(dān)子鋪路子,努力營(yíng)造有利于年輕人成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境。

制定工作計(jì)劃的流程篇五

2、20__年針對(duì)公司常用規(guī)格板材、原料物料輔料,要多家走訪,市場(chǎng)詢(xún)價(jià),不單一采購(gòu),力爭(zhēng)每次所采購(gòu)的價(jià)格在市場(chǎng)上都比較有成本優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量”

3、目前請(qǐng)購(gòu)部門(mén)分散(請(qǐng)購(gòu)人員太多,請(qǐng)購(gòu)部門(mén)太多),后期公司是否可對(duì)這方面進(jìn)行整合,所有請(qǐng)購(gòu)信息由請(qǐng)購(gòu)人先提交到倉(cāng)庫(kù),由倉(cāng)庫(kù)根據(jù)現(xiàn)有庫(kù)存情況再統(tǒng)一制作請(qǐng)購(gòu)單,這樣有利于集中歸口請(qǐng)購(gòu),減少不必要的采購(gòu),減少重復(fù)采購(gòu),起到有效監(jiān)督采購(gòu)物資的機(jī)制。

二、確保產(chǎn)品質(zhì)量。

三、供貨的及時(shí)性。

四、供應(yīng)商管理。

5、改進(jìn)供應(yīng)商的選擇。在進(jìn)行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時(shí)既要避免單一貨源,尋求多家供應(yīng),同時(shí)又要保證所選供應(yīng)商承擔(dān)的供應(yīng)份額充足,以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策,降低物資的價(jià)格和采購(gòu)成本。這樣既能保證采購(gòu)物資供應(yīng)的質(zhì)量,又能有力的控制采購(gòu)支出。

6、公開(kāi)公正透明,采購(gòu)比價(jià)都在三家以上,有的多達(dá)十余家參與,增加陽(yáng)光采購(gòu)?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀?、保護(hù)公司利益。

五、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系。

采購(gòu)部做為一個(gè)服務(wù)性部門(mén),將謹(jǐn)記自己的職責(zé),將一切以公司為重,與銷(xiāo)售、生產(chǎn)、技術(shù)、財(cái)務(wù)各部門(mén)之間搞好關(guān)系。要與各部門(mén)勤溝通、勤學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)工作,提高生產(chǎn)效率,為公司發(fā)展提供助力。

六、細(xì)化采購(gòu)管理流程。

公司管理最明顯的體現(xiàn)在流程管理上,流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志,公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機(jī),細(xì)化采購(gòu)管理流程,從而全面提高公司采購(gòu)管理水平。

七、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感。

除公司應(yīng)組織人員進(jìn)行培訓(xùn)外,還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員的責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購(gòu)的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底,保證了對(duì)材料、設(shè)備有效的追蹤。增強(qiáng)員工積極性,讓員工充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

八、采購(gòu)信息反饋。

以上是采購(gòu)部門(mén)20__年工作計(jì)劃,在以后的工作中,不管是困難重重還是多姿多彩,我部門(mén)全體成員都會(huì)與公司同事一起共進(jìn)退,同擔(dān)當(dāng)。總之,采購(gòu)部門(mén)在工作上還有很多不足之處,這都是在接下來(lái)的工作中需要完善的。同時(shí),也會(huì)盡最大努力來(lái)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更好的成績(jī),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

制定工作計(jì)劃的流程篇六

積極學(xué)生黨員、積極極分子和其他同學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想,進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想政治素質(zhì)和理論知識(shí)水平,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校及系上各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作。

(一)新生工作。

做好入校新生的入黨啟蒙教育工作。針對(duì)入校新生對(duì)入黨程序不甚明了的實(shí)際情況,學(xué)生黨支部將采取以下措施有針對(duì)性的開(kāi)展工作:(月至月)。

1、召開(kāi)迎接新生動(dòng)員大會(huì),要求黨員同志在迎接新生的過(guò)程中必須掛牌,在迎接新生的過(guò)程中要發(fā)揮先鋒模范作用,起到帶頭作用。

2、安排黨員同志到各班講解黨的基本知識(shí)、入黨程序、入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)法及注意事項(xiàng)、遞交程序、地點(diǎn)等,鼓勵(lì)新生積極向黨遞交申請(qǐng)書(shū),同時(shí)登記遞交申請(qǐng)書(shū)同學(xué)花名冊(cè),制定個(gè)人檔案。

3、了解新生政治面貌,統(tǒng)計(jì)在高中時(shí)參加過(guò)黨校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)的名單并存檔。

4、在各班安排黨員同志作為以后的聯(lián)絡(luò)員。

5、通過(guò)新生中入黨積極分子參加黨校培訓(xùn),進(jìn)一步掌握黨的宗旨、性質(zhì),入黨申請(qǐng)書(shū)及思想?yún)R報(bào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,入黨的程序以及怎樣做一名合格的員等。

(二)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生黨員聯(lián)系入黨積極分子活動(dòng),按照_保證質(zhì)量、慎重發(fā)展_的原則,做好我系學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。

2、明確各支部及具體入黨聯(lián)系人對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的考察內(nèi)容,主要包括學(xué)生本人的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)及綜合能力。黨支部每月召開(kāi)一次生活會(huì),每名黨員都要結(jié)合自己的工作實(shí)際,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),找出努力的方向。

3、建立每周一次黨支部書(shū)記例會(huì)。其主要目的是加強(qiáng)黨支部之間的聯(lián)系,交流本周的工作經(jīng)驗(yàn)。

4、每月召開(kāi)一次生活會(huì),各聯(lián)系黨員在會(huì)上將重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的名單、發(fā)展計(jì)劃及其在培養(yǎng)過(guò)程的表現(xiàn),及時(shí)提交支部會(huì)議討論。通過(guò)每月的匯總,支部也能及時(shí)的了解入黨積極分子的動(dòng)態(tài),聽(tīng)取各黨支部書(shū)記的意見(jiàn),并及時(shí)安排下個(gè)月的活動(dòng)。

5、建立思想?yún)R報(bào)反饋組。在支部工作中,支部在本學(xué)期建立入黨積極分子思想?yún)R報(bào)反饋小組,定期閱讀思想?yún)R報(bào),并針對(duì)提出的問(wèn)題采用書(shū)面形式或面談形式與入黨積極分子進(jìn)行交流、溝通。

(三)加強(qiáng)現(xiàn)有學(xué)生黨員的教育管理。

1、間周召開(kāi)一次生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)學(xué)習(xí)黨的重要文件?,F(xiàn)擬定若干主題活動(dòng)如下:

(1)深入學(xué)習(xí)黨的大精神和精神,加強(qiáng)思想建設(shè),全面提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)和理論修養(yǎng)。

(2)討論:學(xué)生黨員如何落實(shí)重要思想。

(3)學(xué)生黨員觀看具有教育意義的記錄片。

2、通過(guò)各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育管理。

(1)在學(xué)生黨員內(nèi)部開(kāi)展讀毛選、學(xué)鄧論,評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記活動(dòng)。

(2)在學(xué)生黨員內(nèi)部開(kāi)展黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(3)在學(xué)生黨員內(nèi)部開(kāi)展我為評(píng)估做貢獻(xiàn)演講比賽活動(dòng)。

(4)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。

(5)開(kāi)展每月一次的_黨員奉獻(xiàn)日_活動(dòng)和_最佳黨日_活動(dòng)。

(6)開(kāi)展學(xué)生黨員先鋒工程和形象工程活動(dòng)。成立學(xué)生黨員先鋒工程活動(dòng)小組,開(kāi)展學(xué)生黨員聯(lián)系新生寢室和黨員_一幫一_和_一幫多_活動(dòng)。

制定工作計(jì)劃的流程篇七

以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),圍繞促進(jìn)我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實(shí)落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策,堅(jiān)持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道,努力實(shí)現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。

切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,廣泛收集招聘信息,提供就業(yè)機(jī)會(huì),采取多種形式服務(wù)于學(xué)生。全員參與,人人有責(zé),千斤重?fù)?dān)全系挑,人人肩上有指標(biāo)。

我們的目標(biāo)是廣開(kāi)就業(yè)渠道,做好就業(yè)服務(wù)。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。

努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量,并做好就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

(一)職業(yè)指導(dǎo)。

大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施,突出全程性、全員性、專(zhuān)業(yè)性、服務(wù)性,重視指導(dǎo)實(shí)際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

堅(jiān)持就業(yè)指導(dǎo),就業(yè)服務(wù)從一年級(jí)開(kāi)始,直到學(xué)生畢業(yè)離校,全程化指導(dǎo)、一體化服務(wù)。使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。了解社會(huì)和用人單位對(duì)畢業(yè)生的能力素質(zhì)要求,從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,明確學(xué)習(xí)目的就是為了就業(yè)。不斷開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、儲(chǔ)備知識(shí)和動(dòng)手能力,提高自己就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),組織全系學(xué)生(重點(diǎn)是xx級(jí)新生)參與職業(yè)測(cè)評(píng);并與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽;設(shè)立“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢(xún)室”,接待學(xué)生咨詢(xún)。針對(duì)08級(jí)新生,還將組織實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)。

2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門(mén))、來(lái)我們學(xué)院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學(xué)生、本行業(yè)專(zhuān)家等來(lái)系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)欄。

3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室和輔導(dǎo)員要指導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生備好求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)推薦表、獲獎(jiǎng)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、成果證書(shū)、擔(dān)任職務(wù)證明等求職材料。定期不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。

4、組織學(xué)生參加各種就業(yè)指導(dǎo)課,利用班會(huì)、共青團(tuán)支部組織活動(dòng)。由系領(lǐng)導(dǎo)、班主任或任課老師開(kāi)展有關(guān)就業(yè)教育、就業(yè)要求,向?qū)W生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策、途徑、程序、技巧、市場(chǎng)、權(quán)益保護(hù)、自身定位等方面指導(dǎo)。

5、做好就業(yè)困難對(duì)象的職業(yè)指導(dǎo)。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議解決就業(yè)困難專(zhuān)業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),召開(kāi)職業(yè)指導(dǎo)座談會(huì),加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)與建設(shè);并有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)持證上崗。

7、以就業(yè)為導(dǎo)向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種職業(yè)資格證書(shū)考試;鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假、雙休日、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動(dòng),意在提高動(dòng)手能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作:創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,教育畢業(yè)生熱愛(ài)母校、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和公共財(cái)物,把服務(wù)育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項(xiàng)工作中去,通過(guò)畢業(yè)典禮把母校的關(guān)懷,傳達(dá)給每一個(gè)畢業(yè)生,使文明離校成為我系每一個(gè)畢業(yè)生的自覺(jué)行為。

制定工作計(jì)劃的流程篇八

說(shuō)明:

1、接收營(yíng)銷(xiāo)部計(jì)劃。

(1)月末或月初營(yíng)銷(xiāo)部下達(dá)的計(jì)劃項(xiàng)目會(huì)比較多,此時(shí)分解計(jì)劃花費(fèi)時(shí)間比較長(zhǎng),需要1到2個(gè)工作日。

(2)日常接收到營(yíng)銷(xiāo)部的計(jì)劃必須當(dāng)天完成。

2、計(jì)劃分解。

(1)計(jì)劃分解可以逐項(xiàng),也可以匯總,方便自己的工作即可。分解時(shí)無(wú)法查出或不是內(nèi)部加工的要用紅色字體標(biāo)注。

(2)計(jì)劃需求總數(shù)要進(jìn)行累加。

3、正式計(jì)劃的下達(dá)。

下達(dá)正式計(jì)劃前,必須對(duì)缺件的目前情況了解,包括。

(1)臺(tái)賬與(半成品庫(kù))實(shí)物是否一致;

(2)該缺件在車(chē)間是否有在制品;

(3)該缺件產(chǎn)品是否有鑄件——毛坯庫(kù)、壓鑄車(chē)間是否有庫(kù)存;

4、計(jì)劃跟蹤。

正式計(jì)劃下達(dá)后,每天要核實(shí)并統(tǒng)計(jì)計(jì)劃完成情況,及時(shí)填入《每日計(jì)劃完成率統(tǒng)計(jì)》表格。通過(guò)統(tǒng)計(jì)計(jì)劃完成情況,要去認(rèn)識(shí)產(chǎn)品,了解產(chǎn)品的特征,了解產(chǎn)品的加工周期。

制定工作計(jì)劃的流程篇九

在教育黨委的正確指導(dǎo)下,我支部將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的會(huì)議精神,圍繞打造陽(yáng)光教育,以塑造陽(yáng)光教師,培養(yǎng)陽(yáng)光兒童,打造陽(yáng)光校園為目標(biāo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力,加強(qiáng)基層黨支部組織建設(shè),緊密聯(lián)系幼兒園教育實(shí)際,使我園黨建工作更富有實(shí)際成效,為教育教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。

1、落實(shí)黨支部支委改選。

2、開(kāi)展品牌黨支部創(chuàng)建活動(dòng),建立電子黨建,服務(wù)教師、服務(wù)家長(zhǎng)。

3、積極開(kāi)展黨員“十個(gè)一”活動(dòng),讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在工作崗位上發(fā)揮作用。

4、加強(qiáng)黨員政治學(xué)習(xí),提升黨員政治素養(yǎng)。

5、積極開(kāi)展向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。

1、制定黨支部工作計(jì)劃、制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃和教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、更換園務(wù)公開(kāi)欄,迎接春季收費(fèi)檢查。

3、根據(jù)黨支部成員構(gòu)成,改選黨支部宣傳委員一名。

5、做好四月份。

1、積極籌建本支部“電子黨建”,使我園的黨建工作在社會(huì)上得到高度認(rèn)可。

2、黨員奉獻(xiàn)活動(dòng),積極參與幼兒玩教具制作。

3、積極開(kāi)展黨員模范崗競(jìng)賽活動(dòng),教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4、紅色之旅社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、根據(jù)教育局黨委的推薦,聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員為我園行風(fēng)監(jiān)督員。

1、積極開(kāi)展黨員政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)_章。

2、書(shū)記講黨課。

3、黨員服務(wù)活動(dòng),積極參與全區(qū)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)月。

2、積極開(kāi)展向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。

3、積極開(kāi)展“怎樣做一個(gè)陽(yáng)光教師”的大討論活動(dòng)。

4、迎接黨建特色展示交流活動(dòng)。

準(zhǔn)備迎接河北省普三督導(dǎo)檢查。

1、積極開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育活動(dòng)。

2、認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

1、進(jìn)行師德考核活動(dòng)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)情況測(cè)評(píng)。

1、積極參加教育局黨員組織的黨員活動(dòng)日。

2、完成黨員幫扶活動(dòng)。

制定工作計(jì)劃的流程篇十

為了全面貫徹落實(shí)中國(guó)共-產(chǎn)-黨第xx大會(huì)議精神和切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)的黨建工作,不斷增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)黨的工作的生機(jī)與活力,更好地發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用,堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委、市衛(wèi)生局黨委和縣直黨工委的部署要求,圍繞全局,圍繞履職,圍繞作用,圍繞形象,落實(shí)“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的方針,進(jìn)一步體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)政治責(zé)任感,以求真務(wù)實(shí)和改革創(chuàng)新的精神,推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)的有效履職,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)發(fā)揮黨員干部的積極作用。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

一、認(rèn)真開(kāi)展衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)。

按照縣委和南平市衛(wèi)生局黨委的關(guān)于《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展黨建工作“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神,衛(wèi)生系統(tǒng)的黨組織基本達(dá)到“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),屆滿(mǎn)考核評(píng)價(jià)達(dá)良好以上,衛(wèi)生系統(tǒng)的六個(gè)黨支部基本達(dá)到“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建“先進(jìn)黨支部”。創(chuàng)建黨建工作先進(jìn)單位活動(dòng)目標(biāo)要求“六個(gè)好”:黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、基層組織建設(shè)好、機(jī)關(guān)作風(fēng)形象好、單位履職業(yè)績(jī)好、工作機(jī)制運(yùn)行好?!拔鍌€(gè)好“的黨支部標(biāo)準(zhǔn):建設(shè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、培養(yǎng)好的黨員隊(duì)伍、建立好的黨建制度、形成好的思想作風(fēng)、創(chuàng)造好的工作業(yè)績(jī)。各黨支部要指定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),并選派一名政治素質(zhì)好、有較強(qiáng)組織能力的同志擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)承辦具體工作,建立黨建工作責(zé)任制與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”責(zé)任制相結(jié)合,并相互銜接,黨委成員按照分工掛點(diǎn)認(rèn)真抓好所掛黨支部的黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”工作。各黨支部書(shū)記要做好工作,繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)的書(shū)記聯(lián)席會(huì)交流創(chuàng)建工作、研究有關(guān)問(wèn)題的作用,黨委將組織定期對(duì)所屬黨支部進(jìn)行聯(lián)創(chuàng)工作情況督查,督查情況采取一定形式進(jìn)行通報(bào),督查工作一般每半年一次,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)典型,批評(píng)幫助后進(jìn),在督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。各單位黨支部主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,要增強(qiáng)政治責(zé)任感,并積極為創(chuàng)建活動(dòng)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障,緊密結(jié)合本部門(mén)、本系統(tǒng)、本單位實(shí)際,認(rèn)真制定計(jì)劃,細(xì)化創(chuàng)建目標(biāo),組織全體黨員干部開(kāi)展各具特色的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),力求“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)有效展開(kāi),確保這項(xiàng)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),取得實(shí)效。

二、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)督和廉潔自律。

黨建工作要堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的第xx大精神和以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)及干部生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康,構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),提供有力保障。各黨支部的黨員干部要做好以下工作:一是要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,組織學(xué)或自學(xué)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《中國(guó)共-產(chǎn)-黨章程》、《中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《_國(guó)公務(wù)員法》,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),支部組織學(xué)習(xí)一年不能少于兩次,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康。二是要心系群眾,服務(wù)人民,牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置,在思想感情上貼近人民群眾,下大力氣解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,下大力氣做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,多辦順民-意,化解民憂,為民謀利的實(shí)事。繼續(xù)抓好政風(fēng)行風(fēng)工作,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)融入醫(yī)院管理制度,選好行評(píng)監(jiān)督員,開(kāi)好行評(píng)會(huì),廣泛征求意見(jiàn),真正把行評(píng)監(jiān)督員用在刀刃上。三是要顧全大局,要進(jìn)一步深化和鞏固政務(wù)、院務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步解決群眾看病難、看病貴的問(wèn)題,構(gòu)建和-諧的醫(yī)患關(guān)系和干群關(guān)系,保障病人和社會(huì)的知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),維護(hù)人民群眾的根本利益。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立健全醫(yī)院內(nèi)部決策、人事、分配、獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)、采購(gòu)等事項(xiàng)的公開(kāi)制度,把這項(xiàng)工作與落實(shí)先進(jìn)性教育成果相結(jié)合,與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與全面落實(shí)發(fā)展觀,逐步解決看病難、看病貴問(wèn)題,構(gòu)建和-諧社會(huì)相結(jié)合,努力使政務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處。為創(chuàng)建“平安順昌”建設(shè)做好基礎(chǔ)性工作,確保平安創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)取得實(shí)效。四是要嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,繼續(xù)做好治理商業(yè)賄賂工作,督促黨的各級(jí)組織和廣大黨員、干部切實(shí)遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī),堅(jiān)決反對(duì)有令不行、有禁不止,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要認(rèn)真做好協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐-敗工作,既要堅(jiān)決懲治腐-敗,又要預(yù)反腐-敗,既要切實(shí)糾正不正之風(fēng),又要重視解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,既要履行自己的職責(zé),又要發(fā)揮其他部門(mén)作用,努力形成反腐倡廉的整體合力。各支部班子成員要嚴(yán)格要求自己,敢抓敢管,加強(qiáng)紀(jì)律約束,認(rèn)真執(zhí)行民-主集中制的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受黨組織、人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),更好地履行職責(zé)。五是圍繞中心,服務(wù)大局,不斷推進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,要緊緊圍繞黨建目標(biāo)責(zé)任制開(kāi)展各項(xiàng)工作,自覺(jué)把黨的工作放在促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大局中,創(chuàng)造性地做好機(jī)關(guān)黨建工作,要牢固樹(shù)立以人為本的思想,做好新老黨員思想工作,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,切實(shí)解決好干部職工普遍關(guān)心的突出問(wèn)題,進(jìn)一步融洽機(jī)關(guān)黨群、干群關(guān)系,努力營(yíng)造心齊、氣順、風(fēng)正的和-諧機(jī)關(guān)環(huán)境,建立健全保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,真正把黨的基層組織建設(shè)成為人民群眾信任的擁護(hù)的、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

三、扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、建立黨建目標(biāo)管理責(zé)任制。

局黨委將衛(wèi)生系統(tǒng)的實(shí)際情況制定實(shí)施方案,責(zé)任制按照千分制的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算考評(píng)。

制定工作計(jì)劃的流程篇十一

1、了解班情:

(2)目前的學(xué)習(xí)成績(jī):各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生人數(shù)和名單;

(3)學(xué)生基本素質(zhì):文明禮儀、工作能力、理解能力、表達(dá)能力、合作能力等;

(4)學(xué)生個(gè)性:內(nèi)心或外向,對(duì)集體事務(wù)的參與熱情;

(5)志向:奮斗目標(biāo)。

2、班級(jí)定位:

班主任的成功,并不是要把班級(jí)帶到多么優(yōu)秀,而是在原有基礎(chǔ)上獲得持續(xù)提高。

(1)班級(jí)有什么特點(diǎn)?可以根據(jù)這些特點(diǎn)開(kāi)展哪些合適的教育活動(dòng)?

(2)班級(jí)的起點(diǎn)在那里?在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有哪些地方可以嘗試突破?

(3)班級(jí)最迫切需要解決的`問(wèn)題有哪幾個(gè),如何解決?

1、發(fā)展的目標(biāo):

(1)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,班級(jí)榮譽(yù)的獲得;

(2)班級(jí)的生存狀態(tài),包括安全感、價(jià)值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。

(2)班級(jí)管理目標(biāo)以及基本措施;

(3)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo);

(4)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃。

制定工作計(jì)劃的流程篇十二

制訂工作計(jì)劃,是每個(gè)管理者必須做的事,沒(méi)有計(jì)劃的工作,大家做起來(lái)不能按照正常的、正確的步驟來(lái)完成,中間過(guò)程很容易出現(xiàn)偏差,直接影響工作完成的質(zhì)量。

其實(shí)制訂工作計(jì)劃不光是為了很好地完成工作,其實(shí)經(jīng)常制訂工作計(jì)劃可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。在日常的工作中,通過(guò)長(zhǎng)期制訂工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)制訂工作計(jì)劃還有以下幾個(gè)很好的作用。

1.督促作用。

人是有惰性的。如果沒(méi)有一個(gè)量化的指標(biāo),靠人的自覺(jué)性來(lái)完成一項(xiàng)工作,很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差,比如:完成時(shí)間滯后了,質(zhì)量水平降低了,材料浪費(fèi)了,留下小尾巴了,埋下隱患了……等等。因此,如果制訂好一個(gè)計(jì)劃,按照計(jì)劃的步驟、要求來(lái)完成一項(xiàng)工作,結(jié)果可能更令人滿(mǎn)意,計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,預(yù)防和糾正執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的偏差。

2.提示作用。

人腦不是電腦,很多時(shí)候人們忙起來(lái)的時(shí)候會(huì)忘記一些東西,如果簡(jiǎn)單策劃一下,然后就開(kāi)始執(zhí)行,沒(méi)有制訂出具體的計(jì)劃,很容易無(wú)意識(shí)或有意識(shí)地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié),然而,如果開(kāi)始就制訂出具體的計(jì)劃,將這些環(huán)節(jié)寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃書(shū)中,就可以提示到了某階段要做哪些工作,于是,這時(shí)工作計(jì)劃可以起到提示的作用。

3.理清思路的作用。

制訂工作計(jì)劃的過(guò)程是個(gè)思考的過(guò)程,制訂好工作計(jì)劃以后,在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)心里有譜了,“胸有成竹”了。制訂的過(guò)程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來(lái)就自然“水到渠成”了。即使是出現(xiàn)一些意外,其最后結(jié)果一般也不會(huì)有太大的差異。

4.備忘錄與備案的作用。

一個(gè)項(xiàng)目做完以后,就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。如果日后如果這個(gè)項(xiàng)目突然出現(xiàn)什么異常,需要重新對(duì)當(dāng)時(shí)實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行檢討檢查,如果沒(méi)有工作計(jì)劃,很難把原來(lái)的情況準(zhǔn)確地反映出來(lái)。這種情況下,工作計(jì)劃就起到了備忘錄的作用,它可以讓你更快速、更準(zhǔn)確地找出問(wèn)題點(diǎn)。

5.鍛煉思維與語(yǔ)言組織能力的作用。

在制訂工作計(jì)劃的時(shí)候,要思考,并且通過(guò)語(yǔ)言組織表達(dá)出來(lái),如果經(jīng)常制訂工作計(jì)劃,可以增強(qiáng)人的邏輯思維與直覺(jué)判斷能力,同時(shí)也增強(qiáng)了語(yǔ)言文字的組織與表達(dá)能力,可以鍛煉人們?cè)谔幚砣粘J聞?wù)的時(shí)候?qū)τ谝恍┏R?guī)或非常規(guī)的問(wèn)題形成一套比較成熟的邏輯程式,從而提高個(gè)人的工作效率。

有句話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。我覺(jué)得,一生之計(jì)在于計(jì),如果不會(huì)計(jì)劃,你的人生將如何經(jīng)營(yíng)。還是計(jì)劃一下好一點(diǎn)。

工作計(jì)劃是用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的、對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想、安排、或者行動(dòng)方案。因此,有些計(jì)劃,也叫“意見(jiàn)”、“方案”、“安排”、“設(shè)想”。

就在客觀上變成了對(duì)工作的要求,對(duì)計(jì)劃實(shí)施者的約束和督促,對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣,計(jì)劃又反過(guò)來(lái)成了指導(dǎo)和推動(dòng)工作前進(jìn)的一種動(dòng)力??傊?,搞好工作計(jì)劃,是建立機(jī)關(guān)正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。寫(xiě)好工作計(jì)劃,對(duì)于各級(jí)機(jī)關(guān)的工作,都有十分重要的意義。

工作計(jì)劃的目的,一方面是在跟主管溝通下年度的計(jì)劃,另一方面也是作自我檢討。在內(nèi)容上,對(duì)主管而言,你是在設(shè)定明年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo),對(duì)自己而言,是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。的第一步,是事先了解公司的年度目標(biāo)。

公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)。

如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù),你的工作計(jì)劃就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果是想增加收入,就必須制定增加業(yè)績(jī)的計(jì)劃,或是調(diào)換部門(mén)的準(zhǔn)備計(jì)劃。

先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo),你在時(shí)才不會(huì)無(wú)所適從。

計(jì)劃合理但要具挑戰(zhàn)性。

為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo),他會(huì)期待你在未來(lái)的一年,無(wú)論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠(yuǎn),但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃。

目標(biāo)數(shù)字化、行動(dòng)具體化。

有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整,接下來(lái)就進(jìn)入實(shí)際的4個(gè)步驟:

1.目標(biāo)數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒(méi)有意義,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化,例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。

2.行動(dòng)具體化。有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃。你應(yīng)該同時(shí)制定年度的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。公司對(duì)員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是工作計(jì)劃應(yīng)具備的項(xiàng)目。

4.與主管面對(duì)面溝通。完成工作計(jì)劃后,一定要面對(duì)面地與主管溝通,而不是只用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。面對(duì)面溝通的好處,是你可以透過(guò)主管的表情與肢體動(dòng)作,更清楚了解主管對(duì)你的各項(xiàng)工作計(jì)劃的看法。你也可以藉由面對(duì)面的機(jī)會(huì),告訴主管你的中長(zhǎng)期目標(biāo),例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門(mén)調(diào)往行銷(xiāo)部門(mén),或是3年內(nèi)希望擔(dān)任主管職等,請(qǐng)主管針對(duì)工作計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃,給予建議。

總之,不要把當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng),應(yīng)該藉這個(gè)機(jī)會(huì),重新檢視自己的職場(chǎng)生涯計(jì)劃。

1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:物料控制。

(1)消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。

(2)積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

1、月目標(biāo)(例如:斷碼率、缺貨、原料低庫(kù)存等??)。

3、上級(jí)工作指示及交辦事項(xiàng)物控論壇。

4、根據(jù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題制作培訓(xùn)課件,給下屬培訓(xùn)物料控制。

5、業(yè)務(wù)及日常管理(例如:促銷(xiāo)執(zhí)行及重點(diǎn)品項(xiàng)的追蹤、促銷(xiāo)達(dá)成反饋、呆滯管理、人員管理??)。

6、需重點(diǎn)檢核事項(xiàng)(例如:人員紀(jì)律、作業(yè)表單、工作流程??)品質(zhì)控制。

7、檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的改善(包括自糾及上級(jí)檢查)。

首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:who)。

(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)。

缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃,喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。

執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門(mén)結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。其次,各部門(mén)每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。

另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,部門(mén)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。

如何標(biāo)簽:如何時(shí)間:2009-07-2822:42:44點(diǎn)擊:478回帖:1上一篇:好男人找不到女朋友的原因(圖)下一篇:世界為何對(duì)印度首艘核潛艇“視而如何(一)......

如何作計(jì)劃,目的就是一條:用正確的方法做正確的事。在某一特定的時(shí)間,為了高質(zhì)量地完成某一特定的任務(wù),就需要首先做出恰當(dāng)?shù)陌才牛鐚?duì)工作數(shù)量、質(zhì)量的要求,對(duì)完成任......

制定工作計(jì)劃的流程篇十三

ict(informationandcommunicationstechnology)即信息通信技術(shù),是信息技術(shù)與通信技術(shù)相融合而形成的一個(gè)新的概念和技術(shù)領(lǐng)域。

對(duì)于運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō),ict是一種新的業(yè)務(wù)類(lèi)型,它主要針對(duì)arpu值更高、對(duì)通信信息產(chǎn)品和服務(wù)需求更旺盛的集團(tuán)客戶(hù);它將通信技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合,不僅提供基礎(chǔ)通信服務(wù),還提供辦公自動(dòng)化、客戶(hù)關(guān)系管理等信息化服務(wù),并針對(duì)不同行業(yè)的需求,為客戶(hù)制定行業(yè)解決方案。

與傳統(tǒng)的電信業(yè)務(wù)相比,ict業(yè)務(wù)以集團(tuán)客戶(hù)為中心通過(guò)“一站式”的方案滿(mǎn)足集團(tuán)客戶(hù)的整體信息化需求,依次具有更廣闊的市場(chǎng)前景和更高的市場(chǎng)價(jià)值。

ict顧名思義就是it+ct(信息技術(shù)+通信技術(shù)),it著力于信息處理,ct著力于信息傳輸,ict的融合為it于ct的無(wú)縫融合。

一、ict業(yè)務(wù)拓展原則。

1、項(xiàng)目中必須含ct業(yè)務(wù),所有項(xiàng)目中必須有公司基礎(chǔ)的主營(yíng)電信業(yè)務(wù)。2、項(xiàng)目必須是盈利項(xiàng)目。廠家設(shè)備或軟件報(bào)價(jià)不得高于我們與客戶(hù)之間的ict合同報(bào)價(jià)。

3、可做ict項(xiàng)目舉例:

a、視頻監(jiān)控類(lèi):平安校園、危險(xiǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)監(jiān)控、旅游景點(diǎn)監(jiān)控。b、移動(dòng)辦公軟件開(kāi)發(fā)類(lèi):移動(dòng)采編、移動(dòng)oa等。c、其他業(yè)務(wù):自建呼叫中心、無(wú)線ddn的應(yīng)用。

一、ict項(xiàng)目立項(xiàng)。

1、項(xiàng)目經(jīng)理所在銷(xiāo)售單元發(fā)起。

2、審批流程:銷(xiāo)售單元負(fù)責(zé)人——集團(tuán)徐俊——集團(tuán)王筱——信息化中心奚敏娟——計(jì)劃物資部錢(qián)正興——運(yùn)維王建春(可選)——網(wǎng)建戴永康(可選)——財(cái)務(wù)張東——分管副總。

3、立項(xiàng)所需附件:行業(yè)應(yīng)用及ict項(xiàng)目立項(xiàng)表(各銷(xiāo)售單元填寫(xiě))、項(xiàng)目方案。4、此流程由各項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)起。

注:財(cái)務(wù)在審批流程中可進(jìn)行項(xiàng)目收益評(píng)估,依據(jù)ict項(xiàng)目投資效益評(píng)估模型-npv。

1、項(xiàng)目立項(xiàng)的同時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理把客戶(hù)方的詳細(xì)需求報(bào)集團(tuán)何偉處,擬合同。2、經(jīng)客戶(hù)方確認(rèn)后并由何偉報(bào)市分公司合同審批流程;3、市分審批完后報(bào)省分審批(見(jiàn)省分訂ict項(xiàng)目流程)。

4、需要簽訂的合同:ict合同(集團(tuán)部與客戶(hù)方)、軟硬件購(gòu)銷(xiāo)合同(集團(tuán)部與集成商)。

5、整個(gè)流程由何偉發(fā)起。三、項(xiàng)目實(shí)施。

1、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,目前暫定由項(xiàng)目經(jīng)理全程負(fù)責(zé),

2、施工調(diào)試完成后需與客戶(hù)方簽訂一份驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,由客戶(hù)、我公司以及第三方集成商共同簽字確認(rèn)。3、同時(shí)補(bǔ)辦出入庫(kù)手續(xù)。

注:驗(yàn)收由信息化中心牽頭,事后維護(hù)暫時(shí)由項(xiàng)目經(jīng)理結(jié)合廠家進(jìn)行。四、收入確認(rèn)。

1、市分財(cái)務(wù)和集團(tuán)需要在ict收入確認(rèn)表上簽字蓋章。

2、市分集團(tuán)發(fā)起mss省市業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)單:徐俊——王筱——省分系統(tǒng)集成中心劉群。

3、流程所需附件:ict合同掃描件(各銷(xiāo)售單元提供)、市分財(cái)務(wù)和集團(tuán)簽字蓋章的ict收入確認(rèn)表掃描件(集團(tuán)部提供)、第三方廠家簽訂的購(gòu)銷(xiāo)合同掃描件(集團(tuán)部提供)、項(xiàng)目驗(yàn)收?qǐng)?bào)告或者進(jìn)度報(bào)告(需要有三方簽字)掃描件(各銷(xiāo)售單元提供)。

4、該流程由集團(tuán)部完成五、市分收入錄入。

1、bss進(jìn)行收入錄入、欄目為系統(tǒng)集成服務(wù);2、并生成一張由財(cái)務(wù)部管理單獨(dú)發(fā)票號(hào)的發(fā)票。

3、財(cái)務(wù)將提供集團(tuán)一本完整的發(fā)票,由集團(tuán)部專(zhuān)人負(fù)責(zé)。4、bss錄入工作也由集團(tuán)前臺(tái)完成。

1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)開(kāi)據(jù)發(fā)票,以及合同,從客戶(hù)處收款并在系統(tǒng)中銷(xiāo)帳。2、銷(xiāo)帳工作由集團(tuán)部收入錄入人員完成。

1、根據(jù)與第三方集成商簽訂的購(gòu)銷(xiāo)合同進(jìn)行付款。

2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按合同實(shí)際情況,填寫(xiě)用款申請(qǐng)單走付款流程。3、此事項(xiàng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),同時(shí)集團(tuán)部做好相關(guān)臺(tái)帳記錄。

后附省分ict業(yè)務(wù)流程流程。

附件一:ict業(yè)務(wù)開(kāi)展流程一、ict項(xiàng)目審批流程。

分公司在與客戶(hù)達(dá)成合作意向后,經(jīng)分公司內(nèi)部審核通過(guò),填報(bào)《ict項(xiàng)目審批表》、《ict項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估模型》、《ict項(xiàng)目匯報(bào)材料》,經(jīng)省公司系統(tǒng)集成中心審核通過(guò)后方可進(jìn)入有關(guān)后續(xù)階段。

二、ict合同審批流程。

江蘇聯(lián)通市分合同審批表”。由分公司內(nèi)部各相關(guān)部門(mén)審核通。

過(guò)后,上報(bào)省公司系統(tǒng)集成中心,進(jìn)入省公司各相關(guān)部門(mén)審核步驟,具體流程詳見(jiàn)合同審批。

流程圖。

各地相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)根據(jù)ict收入確認(rèn)原則,將應(yīng)確認(rèn)的收。

制定工作計(jì)劃的流程篇十四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),以學(xué)生“說(shuō)好話、寫(xiě)好字、讀好書(shū)”為切入點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“三進(jìn)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生普通話、書(shū)寫(xiě)、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語(yǔ)言文字應(yīng)用能力;引領(lǐng)全校師生深入感受領(lǐng)悟漢語(yǔ)言、書(shū)法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力,加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛(ài),增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺(jué)性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實(shí)際的學(xué)校文化和特色建設(shè),著力營(yíng)造一校一品、一地一景的教育文化,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)作出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生達(dá)成目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),讓我校學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,能寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教師培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)“三進(jìn)”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進(jìn)”工作的專(zhuān)兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學(xué)工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo):能夠以“三進(jìn)”工作作為學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)的突破口,形成學(xué)校文化中的書(shū)法特色和誦讀特色。

普通話進(jìn)校園。總體要求是:學(xué)校把規(guī)范使用普通話列為學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,列為教師教育教學(xué)常規(guī)要求,普通話成為學(xué)校教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言。在職適齡教師普通話水平全部達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。具體內(nèi)涵是:一要全覆蓋。學(xué)校所有師生,無(wú)論職務(wù)高低,無(wú)論年齡大小,在課堂教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)中都要使用普通話,教師與學(xué)生之間交談、教師與家長(zhǎng)之間交談、學(xué)生與學(xué)生之間交談都要使用普通話,鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)、家庭生活中堅(jiān)持使用普通話。二要嚴(yán)要求。按照《江蘇省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》中規(guī)定:學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)教師的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)水平,其中語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平。因?yàn)樾W(xué)低年級(jí)是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,小學(xué)低年級(jí)教師的普通話水平高低直接決定著學(xué)生的普通話水平,所以我們對(duì)低年級(jí)各學(xué)科教師的普通話水平提出更高的要求,小學(xué)低年級(jí)教師普通話水平必須達(dá)到二級(jí)甲等水平。三要師為范?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生是否能夠說(shuō)普通話,關(guān)鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學(xué)校的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中都有堅(jiān)持使用普通話。

書(shū)法進(jìn)校園??傮w要求是:學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣和愛(ài)好,書(shū)法教學(xué)工作正常,學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力普遍提高。教師的板書(shū)、教案、作業(yè)批改和學(xué)生的書(shū)寫(xiě)做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是:一要重視抓好寫(xiě)字教學(xué)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣是所有教師的共同任務(wù),各科教學(xué)都應(yīng)明確對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求,尤其是小學(xué)低年級(jí)更要加強(qiáng)寫(xiě)字的指導(dǎo)與訓(xùn)練。二要明確書(shū)寫(xiě)要求。學(xué)校對(duì)師生的書(shū)寫(xiě)要有明確的要求,要求所有的教師,無(wú)論上什么課,板書(shū)、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生提出不同的要求,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,無(wú)論是鉛筆字還是鋼筆字,無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學(xué)生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字興趣。學(xué)校要開(kāi)設(shè)書(shū)法指導(dǎo)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法的教學(xué)。書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,發(fā)揮學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的主動(dòng)性;對(duì)不同書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)的學(xué)生提出不同的要求,通過(guò)示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的趣味性。

誦讀進(jìn)教材??傮w要求是:學(xué)校有經(jīng)典美文的校本教材,開(kāi)設(shè)經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學(xué)生對(duì)誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。具體內(nèi)涵是:一要抓好教材建設(shè)。注重學(xué)科教學(xué)的滲透,特別是在語(yǔ)文、品德與生活(社會(huì))、音樂(lè)、美術(shù)課程中融入并強(qiáng)化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應(yīng)當(dāng)充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書(shū)目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學(xué)生自主挑選。二要經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評(píng)選誦讀之星等活動(dòng),激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營(yíng)造氛圍。學(xué)校可在公共活動(dòng)場(chǎng)所,如教室走廊、學(xué)校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個(gè)班級(jí)也可創(chuàng)設(shè)富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專(zhuān)題板報(bào)等,讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書(shū)聲瑯瑯,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。

(一)持之以恒原則?!叭M(jìn)”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設(shè)計(jì),要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排。關(guān)鍵是要持之以恒,貴在堅(jiān)持,貴在積累。

(二)講究實(shí)效原則。一切以效果為目標(biāo),圍繞目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì),開(kāi)展活動(dòng),講求實(shí)效,關(guān)鍵是要體現(xiàn)四個(gè)字——融合、滲透。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“三進(jìn)”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保必要的師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)推進(jìn)經(jīng)費(fèi),保障“三進(jìn)”活動(dòng)的有效推進(jìn)。

(二)納入課程體系。從本學(xué)期起,我校將書(shū)法課和誦讀課納入課程、進(jìn)入課表。小學(xué)低年級(jí)每周安排一節(jié)語(yǔ)文課用于寫(xiě)字指導(dǎo),中高年級(jí)間周安排一節(jié)校本課程用于書(shū)法指導(dǎo);(1—6)年級(jí)每三周安排一節(jié)語(yǔ)文課用于誦讀指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時(shí)段學(xué)生自主練字或閱讀20分鐘,學(xué)生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時(shí)間。

(三)抓好教材建設(shè)。根據(jù)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,選定誦讀內(nèi)容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標(biāo)規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書(shū)籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫(xiě)校本誦讀教材。

“推普周”、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)載體,與書(shū)法等級(jí)考試、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽、藝術(shù)特長(zhǎng)比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合,與學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動(dòng)緊密結(jié)合。學(xué)校在各科教學(xué)和教育的相關(guān)環(huán)節(jié)重視學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,加強(qiáng)普通話和漢字書(shū)寫(xiě)的教學(xué)與訓(xùn)練,又注重與其他學(xué)科的有機(jī)整合,如在音樂(lè)和美術(shù)課上,要積極引導(dǎo),巧妙設(shè)計(jì),讓學(xué)生給經(jīng)典配上音樂(lè),為詩(shī)詞作畫(huà)題字,或誦讀或吟唱或書(shū)寫(xiě)。

“三進(jìn)”工作的三個(gè)方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時(shí)也是相輔相成、相互促進(jìn)的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學(xué)生在誦讀經(jīng)典、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典的過(guò)程中,普通話水平和書(shū)寫(xiě)能力也會(huì)得到相應(yīng)的提高,在工作中應(yīng)注意相互融合、相互滲透、共同促進(jìn)。

(五)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。“三進(jìn)”工作能否取得實(shí)效,關(guān)鍵在師資。重視書(shū)法、誦讀師資的培養(yǎng),落實(shí)“三進(jìn)”活動(dòng)的專(zhuān)兼職教師。從現(xiàn)有教師隊(duì)伍中選擇有一定基礎(chǔ)的教師加強(qiáng)培訓(xùn),在抓好全體教師的普通話和書(shū)寫(xiě)基本功培訓(xùn)的同時(shí),著力提高語(yǔ)文教師和低年級(jí)教師的普通話水平,重點(diǎn)在語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)教師中培養(yǎng)書(shū)法、誦讀師資骨干。書(shū)法指導(dǎo)課安排寫(xiě)字水平較高的教師,誦讀指導(dǎo)課以語(yǔ)文老師為主要力量。

(六)組織活動(dòng)推進(jìn)。學(xué)校將根據(jù)“三進(jìn)”工作的任務(wù)和要求開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的推進(jìn)活動(dòng),正常開(kāi)展基本功競(jìng)賽、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽、演講比賽、誦讀比賽等活動(dòng),每學(xué)年組織一次全?!叭M(jìn)”工作交流展示活動(dòng),促進(jìn)師生普通話、書(shū)法、誦讀能力的提高。

(七)強(qiáng)化輿論宣傳。重視加強(qiáng)“三進(jìn)”工作的宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開(kāi)辟“三進(jìn)”活動(dòng)專(zhuān)欄,宣傳報(bào)道學(xué)?!叭M(jìn)”活動(dòng)進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)做好“三進(jìn)”活動(dòng)信息向上報(bào)送工作。

(八)強(qiáng)化考核激勵(lì)。抓好“三進(jìn)”考核工作,將普通話、書(shū)法和誦讀能力納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),將班級(jí)“三進(jìn)”工作開(kāi)展情況納入對(duì)班主任及相關(guān)任課教師的教學(xué)水平評(píng)估和績(jī)效考核,與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、教師職稱(chēng)評(píng)定工作結(jié)合起來(lái)。

二月份

1、制定三進(jìn)工作計(jì)劃;

2、成立三進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)班子;

3、將三進(jìn)工作納入課程體系。

三月份

1、成立校班級(jí)興趣小組,正?;顒?dòng);

2、舉行第一學(xué)段寫(xiě)字指導(dǎo)課競(jìng)賽;

3、抽查學(xué)生作業(yè),評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè);

四月份

1、組織開(kāi)展推普周活動(dòng);(第2周)

2、舉行第二學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競(jìng)賽;

3、舉行誦讀之星評(píng)比活動(dòng);

4、抽查學(xué)生作業(yè),評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),評(píng)比寫(xiě)字寫(xiě)字特色班級(jí);、

五月份

1、舉行第一學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競(jìng)賽;

2、開(kāi)展誦讀節(jié)活動(dòng);(五月第2周)

3、舉行青年教師“我愛(ài)三尺講臺(tái)”演講比賽;

4、抽查學(xué)生作業(yè),評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),評(píng)比寫(xiě)字寫(xiě)字特色班級(jí);

六月份

1、舉行第二學(xué)段寫(xiě)字指導(dǎo)課競(jìng)賽;

2、舉行青年教師書(shū)法比賽;

3、舉行班級(jí)學(xué)生才藝大賽;

4、舉行各科學(xué)生作業(yè)展覽,評(píng)比寫(xiě)字特色班級(jí);

七月份

1、對(duì)三進(jìn)工作進(jìn)行量化評(píng)估;

2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié);

3、學(xué)校三進(jìn)工作總結(jié);

制定工作計(jì)劃的流程篇十五

書(shū)和保證書(shū),計(jì)劃不是空洞的,也不是寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)看的。

計(jì)劃是由以下幾個(gè)要素構(gòu)成的`:

1、明確目標(biāo),數(shù)量、額度、程度。

2、明確由誰(shuí)來(lái)完成,落實(shí)責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)。

3、明確完成的方法,包括人員組合、服務(wù)內(nèi)容、促銷(xiāo)方法、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

4、明確完成的時(shí)間。

5、明確檢查的標(biāo)準(zhǔn),員工不會(huì)做你希望他做的事情,只會(huì)做你檢查的事情。

6、在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)人員和方法進(jìn)行更合理的調(diào)整,確保工作計(jì)劃的順利進(jìn)行。

7、明確講評(píng)、獎(jiǎng)罰的標(biāo)準(zhǔn),要具體去實(shí)施,不用模糊語(yǔ)言。

團(tuán)隊(duì)。

制定工作計(jì)劃的流程篇十六

古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計(jì)為首,”其實(shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排,來(lái)看下面小編整理的制定工作計(jì)劃內(nèi)容:

寫(xiě)工作計(jì)劃的方法

1、工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。

2、工作計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

4、工作計(jì)劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

工作計(jì)劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)

寫(xiě)好工作計(jì)劃的要求

1、工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。

2、計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。

要拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。

3、工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

4、簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟

1、根據(jù)上級(jí)的指示精神和市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

3、根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交相關(guān)聯(lián)的人員討論。

5、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃

xx年工作目標(biāo)如下:

一;對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。

二;在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得 客戶(hù)信息。

三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對(duì)自己有以下要求

1:每周要增加2個(gè)以上的新客戶(hù),還要有到xxx個(gè)潛在客戶(hù)。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3:見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶(hù)。

4:對(duì)客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶(hù)。

在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對(duì)所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。

給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7:客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。

要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。

擁有健康樂(lè)觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷(xiāo)售任務(wù)每月我要努力完成達(dá)到xxxx萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造 利潤(rùn)。

以上就是xx年的個(gè)人銷(xiāo)售工作目標(biāo),工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。

為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

隨著公司和市場(chǎng)不斷快速發(fā)展,可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。

為此,我將更加努力學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司盡應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

制定工作計(jì)劃的流程篇十七

2.財(cái)務(wù)管理部應(yīng)提供項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)支持的情況。

3.營(yíng)銷(xiāo)策劃部應(yīng)提供項(xiàng)目銷(xiāo)售計(jì)劃。

4.前期開(kāi)發(fā)部應(yīng)提供各項(xiàng)手續(xù)辦理情況及完成時(shí)間。

5.項(xiàng)目總體工作計(jì)劃組織編制由責(zé)任土建工程師負(fù)責(zé)。

6.土建工程師組織工程管理部各專(zhuān)業(yè)工程師、各專(zhuān)業(yè)預(yù)算工程師進(jìn)行討論匯總。

7.財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、前期各部門(mén)審核時(shí)間應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)完成。

8.項(xiàng)目總體計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況,按年度進(jìn)行調(diào)整。

制定工作計(jì)劃的流程篇十八

一、指導(dǎo)思想:

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1.養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,有錯(cuò)就改。

(2)自我管理,遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2.養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3.設(shè)立班級(jí)保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4.設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專(zhuān)門(mén)的.小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育的深入開(kāi)展。

1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“校風(fēng)、校訓(xùn)”和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2.按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

(四)開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

1.利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻。

2.每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作。

1.采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3.每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

4.增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心等,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹(shù)立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(六)建立健全的班級(jí)管理制度。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來(lái)管理班。

級(jí),在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

(七)制定班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào):誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

班風(fēng):我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)集體我愛(ài)父母我愛(ài)學(xué)習(xí)我愛(ài)勞動(dòng)。

1.小結(jié)假期情況,舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2.開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育。

3.慶祝教師節(jié):開(kāi)展“我和老師零距離”特別活動(dòng)”活動(dòng)(黑板報(bào)主題:“教師節(jié)”)訪一訪采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。議一議圍繞自己的所見(jiàn)所聞,從工作或生活細(xì)節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。寫(xiě)一寫(xiě)為自己的恩師寫(xiě)一句祝福,一條短信,一個(gè)感人的小故事。樂(lè)一樂(lè)給老師一個(gè)驚喜,講個(gè)笑話,做個(gè)游戲,發(fā)個(gè)電子賀卡,策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。

4.第五個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”系列教育活動(dòng);。

1.班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū)。

2.舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。

3.學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

1.策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

2.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

3.組織學(xué)生積極開(kāi)展廣播操訓(xùn)練。

4.“11.9”消防日安全教育。

十二月份:活動(dòng)主題——金色童年。

1.抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

2.圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

3.慶祝圣誕聯(lián)歡會(huì)。

4.手抄報(bào)“金色童年”

一月份:活動(dòng)主題——快樂(lè)成長(zhǎng)。

1.慶元旦,迎新年。

2.自我總結(jié)。

3.讀書(shū)競(jìng)賽。

4.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

5.期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。

二月份:主題活動(dòng)——快樂(lè)的寒假。

1.“我的寒假我作主”主題活動(dòng)。祝大家過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。

2.感恩系列活動(dòng)開(kāi)展。

3.良好形象為行為習(xí)慣展示。

4.期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類(lèi)記載本、表格。

5.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

制定工作計(jì)劃的流程篇十九

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

二、工作目標(biāo)和具體措施。

(一)重視安全保健工作,營(yíng)造平安溫馨校園。

1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

4.組織幼兒開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn),為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

(四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。

4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。

3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

1.根據(jù)上級(jí)工作指示,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)四月份:

1.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。

2.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核。

1.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)。

2.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.迎“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)。

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