心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長和發(fā)展的一種總結(jié)和反思。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個(gè)人的思考和感悟。如果你正準(zhǔn)備寫心得體會(huì)，下面這些范文可以為你提供一些靈感和參考。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇一
第一段：引言和背景介紹（150字）
“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”是一項(xiàng)為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓城市的中學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活，了解農(nóng)村教育實(shí)際情況，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我作為其中一員，參加了這次活動(dòng)。通過這次走訪，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村中學(xué)生們所面臨的困境，也對(duì)教育的不公平性有了更深刻的體會(huì)。
第二段：農(nóng)村中學(xué)生的困境（250字）
在走訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)生面臨著許多困境。首先，由于交通不便和閱讀資源匱乏，他們往往無法接觸到城市中普通中學(xué)生所擁有的豐富教育資源。其次，農(nóng)村中學(xué)師資力量薄弱，教學(xué)水平相對(duì)較低，這導(dǎo)致了孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量無法得到保證。再者，部分農(nóng)村家庭生活條件差，家長對(duì)孩子的教育意識(shí)薄弱，他們可能沒有時(shí)間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
第三段：走訪中的感動(dòng)與啟發(fā)（300字）
在走訪的過程中，我也看到了一些令人感動(dòng)的事情。有些農(nóng)村中學(xué)生因?yàn)橄胍玫礁玫慕逃W(xué)習(xí)，他們?cè)缭缙鸫糙s到學(xué)校，并主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題。他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的期盼不言而喻。通過他們的努力，我也看到了自己的不足和可改進(jìn)的空間，我決心要更加珍惜所擁有的教育資源，更加努力地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還意識(shí)到，我們城市的中學(xué)生應(yīng)該以身作則，為農(nóng)村中學(xué)生樹立良好榜樣，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想。
第四段：對(duì)教育公平性的思考（300字）
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到教育的不公平現(xiàn)象。農(nóng)村中學(xué)生由于條件有限，無法享受到與城市中學(xué)生相同的教育資源和機(jī)會(huì)。這樣的不公平狀況對(duì)個(gè)體的成長會(huì)產(chǎn)生巨大的阻礙，并進(jìn)一步加大城鄉(xiāng)差距。教育公平是社會(huì)發(fā)展的基石，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之奮斗。政府和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，提高農(nóng)村中學(xué)的辦學(xué)條件，增加師資力量，改善教育質(zhì)量。同時(shí)，我們作為中學(xué)生，也應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村中學(xué)生的教育權(quán)益，為他們的教育發(fā)聲，為他們提供更多支持和幫助。
第五段：總結(jié)和個(gè)人成長（200字）
通過“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”這次活動(dòng)，我收獲頗多。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教育的不公平現(xiàn)象，明白了教育公平對(duì)社會(huì)的重要性。我也認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，作為一個(gè)城市中學(xué)生，我應(yīng)該為農(nóng)村中學(xué)生發(fā)聲，為他們爭取更好的教育條件。最重要的是，我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜，感恩生活給予了我優(yōu)越的教育條件，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)踐，我成長了許多，我將會(huì)更加努力，為實(shí)現(xiàn)教育公平做出自己的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇二
近年來，中國政府提出了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，即干部下基層、到農(nóng)村、走訪村民。作為一名公務(wù)員，我有幸參與了一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入農(nóng)村，與村民面對(duì)面交流，親身體驗(yàn)了農(nóng)村的生活和困境。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也深刻地體會(huì)到了我們?nèi)匀恍枰哟罅Χ劝l(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。
首先，走訪農(nóng)村讓我更加了解了農(nóng)民的辛苦。在農(nóng)村，我見到了勞動(dòng)強(qiáng)度極大的農(nóng)民，他們?cè)谔镩g地頭辛勤勞動(dòng)，每天要面對(duì)農(nóng)活的繁重和耕種的復(fù)雜。長期以來，他們主要依靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式，人工勞動(dòng)力成本高、效率低，許多農(nóng)民一家靠種地難以養(yǎng)活。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后，交通不便、醫(yī)療保障不到位等問題也給農(nóng)民帶來了困擾。通過走訪農(nóng)村，我對(duì)農(nóng)民的辛苦有了更深入的了解，也讓我更加珍惜自己的工作和生活。
其次，我也體會(huì)到了農(nóng)民們深厚的智慧和勤勞的作風(fēng)。在農(nóng)村，我見到了許多努力奮斗的農(nóng)民，他們不畏艱辛，勤勞努力地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們選擇了適合當(dāng)?shù)氐母鞣绞?，?jīng)過努力與實(shí)踐，探索出更加科學(xué)、高效的種植技術(shù)，并通過互助合作，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了一定的成就。此外，我還看到了農(nóng)民們將傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工，創(chuàng)造出了具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品，不僅滿足了農(nóng)民自身的需求，還成功地打開了市場，提高了農(nóng)民的收入。這一切都讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該更加重視農(nóng)民的智慧和創(chuàng)造力。
同時(shí)，我也意識(shí)到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的迫切性。走訪農(nóng)村，我看到了農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、教育醫(yī)療等公共服務(wù)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀。這些問題的存在，不僅影響了農(nóng)民的生產(chǎn)生活，還可能導(dǎo)致農(nóng)民流失、農(nóng)村人口老齡化等問題。因此，我們需要加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)村教育水平，完善社會(huì)保障體系，讓農(nóng)民有更好的生活保障和發(fā)展機(jī)會(huì)。此外，我們還要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，為農(nóng)民提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)和增收渠道，促進(jìn)農(nóng)民增收致富。
最后，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的工作職責(zé)和使命。作為公務(wù)員，我們應(yīng)該關(guān)心農(nóng)民的需求和關(guān)切，為他們提供更好的公共服務(wù)和政策扶持。我們要加強(qiáng)與農(nóng)民的溝通交流，了解他們的真實(shí)需求，真正將農(nóng)民的意見、要求轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)和政策。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自身能力和素質(zhì)，更好地為農(nóng)民服務(wù)。
通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的走訪與交流，我深刻地體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與智慧，也認(rèn)識(shí)到了加大力度發(fā)展農(nóng)村地區(qū)的必要性。作為一名公務(wù)員，我將牢記自己的職責(zé)和使命，為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，農(nóng)村地區(qū)一定會(huì)迎來更加美好的明天。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇三
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是近年來國家高度重視和推動(dòng)的一項(xiàng)重大任務(wù)。為了加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，我省進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)”走訪鄉(xiāng)村的活動(dòng)。我很榮幸地參加了其中的一次走訪活動(dòng)，收獲頗多，感悟良多。接下來，我將分享我的心得和體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村存在的問題。
在走訪中，我深刻意識(shí)到鄉(xiāng)村存在的問題。部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，農(nóng)民收入水平低，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，鄉(xiāng)村環(huán)境污染嚴(yán)重，人口外流加速等問題十分突出。這些問題需要政府加大投入力度，加快改善鄉(xiāng)村貧困落后的面貌。同時(shí)，我也認(rèn)為需要引入更多新的職業(yè)、新的社會(huì)形態(tài)，提升鄉(xiāng)村的吸引力和活力。
三、深入了解群眾的需求。
在走訪時(shí)，我也深入了解了鄉(xiāng)村居民的真實(shí)需求。在調(diào)研當(dāng)中，許多村民反映希望政府能夠加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、文化教育等方面的投入。而對(duì)于個(gè)人，他們更希望能夠得到一個(gè)有尊嚴(yán)的工作、住房保障和社會(huì)保障等，而不是依靠政府的救濟(jì)生活。
四、掌握鄉(xiāng)村發(fā)展的新趨勢(shì)。
在走訪當(dāng)中，我也發(fā)現(xiàn)擁有新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村更容易實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。例如，很多村莊已經(jīng)加大了對(duì)于休閑度假、家庭農(nóng)場、采摘游等項(xiàng)目的developing，避免傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)收入單一化，增加了新的收入來源。新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)能夠有效地帶動(dòng)就業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民收入增加和村莊的發(fā)展，這是促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要趨勢(shì)。
五、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的思考。
要推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，我們需要有系統(tǒng)、科學(xué)、高效的方案。
首先，政府需要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，以改善農(nóng)村尋常人日常生產(chǎn)和生活環(huán)節(jié)。并且政府也應(yīng)加強(qiáng)智力的交互量，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)、勞動(dòng)涉及、資金流入，持續(xù)增強(qiáng)村莊的發(fā)展。
其次，要注重人才的引入，發(fā)揮鄉(xiāng)村中部分“自然資源”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，引入一些新型產(chǎn)業(yè)，以及為“留村青年”創(chuàng)造更加溫馨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
最后，村民也要自我擔(dān)當(dāng)，改變過去傳統(tǒng)的思維和生產(chǎn)方式，借助廣泛的信息平臺(tái)，全民參與，張揚(yáng)自身的能力和特長，共同推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
總之，三下鄉(xiāng)走訪鄉(xiāng)村收獲了滿滿，也讓我更加深刻地體悟到了鄉(xiāng)村振興的重要性。唯有持續(xù)加大對(duì)于鄉(xiāng)村的投入，同時(shí)注重面向未來的長遠(yuǎn)規(guī)劃，才能為鄉(xiāng)村的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇四
隨著城市化進(jìn)程的加速，農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展也越來越引人注目。而“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)便是近年來政府推行的一個(gè)倡議，旨在加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流，了解鄉(xiāng)村發(fā)展情況，探索鄉(xiāng)村振興模式。在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我得以實(shí)地走訪了許多以前只聽說過的鄉(xiāng)村，有了更深入的思考和理解。
第二段：了解鄉(xiāng)村實(shí)際情況。
在實(shí)地走訪過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀。一方面，許多村莊人口老齡化，年輕人大都外出打工，導(dǎo)致村莊人口減少，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)趨于停滯；另一方面，一些地區(qū)面臨著資源枯竭、環(huán)境污染等問題。這些現(xiàn)象都表明了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和振興的重要性。
第三段：探索鄉(xiāng)村振興模式。
針對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問題，許多地方開始探索鄉(xiāng)村振興模式。其中，一些城市居民搬到鄉(xiāng)村安家落戶，開設(shè)農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)莊等新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，既豐富了農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)，又使城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)相互融合。同時(shí)，農(nóng)民專業(yè)合作組織也越來越活躍，有的地方通過林下經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)殖、產(chǎn)業(yè)扶貧等措施，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。
第四段：重視鄉(xiāng)村文化傳承。
鄉(xiāng)村振興的過程中，扶持和傳承鄉(xiāng)村文化也是不可忽視的因素。在走訪中，許多村莊都有著獨(dú)特的歷史和文化底蘊(yùn)，豐富了鄉(xiāng)村的文化內(nèi)涵。而傳承和保護(hù)這些文化遺產(chǎn)，也可以讓人們更好地理解鄉(xiāng)村的歷史與現(xiàn)狀，并為鄉(xiāng)村的未來發(fā)展提供參考和支持。
第五段：反思與感悟。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我對(duì)鄉(xiāng)村的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和思考。在探索鄉(xiāng)村振興的過程中，我們應(yīng)該注重合理利用資源，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)融合，同時(shí)保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)。只有這樣，才能讓鄉(xiāng)村綻放出更加絢爛的生機(jī)和活力。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
近年來，“三下鄉(xiāng)”成為一項(xiàng)普遍的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于大城市的居民來說，走訪農(nóng)村，與農(nóng)民面對(duì)面交流，是一種與生活的距離拉近的機(jī)會(huì)。我也有幸參加了一次“三下鄉(xiāng)”走訪村民的活動(dòng)，這給我?guī)砹松羁痰母惺芎腕w會(huì)。
第二段：了解當(dāng)?shù)厍闆r（字?jǐn)?shù)：300字）
在走訪的前幾天，我通過閱讀資料和聽取講座，了解了當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和經(jīng)濟(jì)狀況。這讓我對(duì)這個(gè)地方有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。然而，當(dāng)我親身踏進(jìn)這片土地時(shí)，才真正感受到了它的獨(dú)特之處。這里的山清水秀，人民勤勞樸實(shí)，社會(huì)風(fēng)氣純樸，這些給我留下了深刻的印象。與此同時(shí)，我也看到了農(nóng)村地區(qū)依然存在的一些問題，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，教育醫(yī)療資源不足等。這些問題使我進(jìn)一步思考了城鄉(xiāng)發(fā)展差距的根源。
第三段：與村民交流（字?jǐn)?shù)：300字）
在與村民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于城市的好奇與向往，以及希望借此機(jī)會(huì)獲得更多城市的資源。村民也向我講述了他們的生活經(jīng)歷和日常困難。這些充滿人情味的故事讓我感動(dòng)不已。通過與村民的交流，我更加深刻地體會(huì)到了他們的生活艱辛和對(duì)美好生活的向往。與此同時(shí)，我也向村民介紹了一些城市發(fā)展的新理念和新技術(shù)，希望能夠給他們一些啟迪和幫助。
第四段：思考與反思（字?jǐn)?shù)：200字）
在“三下鄉(xiāng)”的過程中，我意識(shí)到城鄉(xiāng)之間的差距并不僅僅是資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的差異，更是文化和思維方式的差異。城市和鄉(xiāng)村之間應(yīng)該互相借鑒和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)參與到農(nóng)村的發(fā)展中去，為農(nóng)村的振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200字）
通過參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村地區(qū)存在的問題以及農(nóng)民的期待。作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我們要為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的偉大目標(biāo)努力奮斗。只有真正走進(jìn)農(nóng)村，理解農(nóng)民的需求，才能形成科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，為農(nóng)村帶來真正的變革。同時(shí)，我們也要努力推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，使城市與鄉(xiāng)村之間的差距逐漸縮小，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)。
以上就是我在“三下鄉(xiāng)”走訪村民的心得體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問題，也為我未來的工作和生活提供了新的思考方向。我相信，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇六
剛進(jìn)校時(shí)就聽過我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)個(gè)性羨慕他們，覺得能和大家在一齊做一些有好處的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一向暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我必須要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。之后就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線期望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自我就應(yīng)沒有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。之后，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一齊參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一齊相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)群眾中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的情緒真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。之后又開了幾次會(huì)，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自我融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選取是值得的嗎?要是一向都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒有參加這個(gè)，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，此刻還要去農(nóng)村住上一段時(shí)光，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……之后轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又能夠多能夠認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭取來的機(jī)會(huì)，我怎樣能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自我眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來吃面，那天蚊子個(gè)性的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來，之后又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是[*]課件下載很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一齊分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
當(dāng)時(shí)我感覺很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫忙我們。之后下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象個(gè)性深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在那里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人此刻還是靠著自我的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自我?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說：“有?！睒銓?shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一齊留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在那里，我在那里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
最后我們要走了，大爺大媽一向目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自我的身上的擔(dān)子很重，我們必須要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
到家才真的感覺好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴能夠聚在一齊。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一齊出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是能夠用物來衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)成長了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著十分重要的主角。來自不一樣個(gè)體的人，在一齊工作，一齊生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)群眾，不論是做什么工作，一切都就應(yīng)為大家著想，為群眾著想。
第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不明白該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自我那樣做事，更不能把自我的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。[*]課件下載其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就就應(yīng)用心看待，一齊解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇七
三下鄉(xiāng)走訪鄉(xiāng)村是近年來大力推進(jìn)的一項(xiàng)工作，旨在加快鄉(xiāng)村振興的步伐，深入了解鄉(xiāng)村的實(shí)際情況，解決鄉(xiāng)村存在的問題。我作為一個(gè)志愿者也有幸參加了其中的一次活動(dòng)，下面我來分享我走訪鄉(xiāng)村的心得和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：鄉(xiāng)村景象。
我所去的那個(gè)鄉(xiāng)村是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，綠樹、小溪、村莊和屋頂上曬著的莊稼，讓人倍感清新和愜意。但是走進(jìn)村莊深處，我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如住房破舊、衛(wèi)生設(shè)施不完備、治安環(huán)境差等。這些問題如果不能得到及時(shí)的解決，會(huì)給鄉(xiāng)村的發(fā)展帶來負(fù)面影響。
第三段：村民情況。
在走訪中我們與當(dāng)?shù)鼐用裾归_了交流，了解到他們的生活習(xí)慣、文化背景以及生活壓力。通過這些交流，我們可以發(fā)現(xiàn)很多村民缺乏教育、文化、健康知識(shí)等等。同時(shí)，村民們也表達(dá)了對(duì)政府更好的政策、更切實(shí)的幫助的期望。
第四段：在走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。
在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)的問題并不單單是住房和衛(wèi)生設(shè)施的問題。我們還發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施落后，工商企業(yè)缺乏，農(nóng)機(jī)具及肥料落后，種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等方面也存在著亟待解決的問題。這些問題都嚴(yán)重制約了鄉(xiāng)村的發(fā)展。
第五段：思考和對(duì)策。
對(duì)于發(fā)現(xiàn)的這些問題，我們需要采取有效的措施。政府需要出臺(tái)更加富有施展空間的政策方案，加大投資力度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)資本投入鄉(xiāng)村發(fā)展。同時(shí)，我們志愿者也要多發(fā)揮實(shí)際作用，為鄉(xiāng)村帶去更多的幫助。我們需要通過預(yù)防和疏導(dǎo)，促進(jìn)服務(wù)，提升民生，推進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村的振興。
總結(jié)：
三下鄉(xiāng)走訪鄉(xiāng)村，讓我有幸深入鄉(xiāng)村了解鄉(xiāng)村的實(shí)情、發(fā)掘出許多鄉(xiāng)村的問題和特點(diǎn)，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村發(fā)展的重大意義和需要。下一步，我們將繼續(xù)為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興而奮斗。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇八
近年來，我國不斷加大對(duì)農(nóng)村的扶貧力度，開展了一系列的農(nóng)村振興戰(zhàn)略。為了更好地了解農(nóng)村的實(shí)際情況，我校組織了一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，走訪村民，傾聽他們的心聲，深入了解他們的需求和困境。這次活動(dòng)帶給我很多收獲和感悟，使我更加深入地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：走訪村民的現(xiàn)狀和困境
在走訪村民的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多村民仍然生活在貧困線以下，生活條件艱苦。村莊的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的缺乏，讓他們的生活變得更加困難。大部分農(nóng)民缺少文化知識(shí)和技能培訓(xùn)，限制了他們的就業(yè)機(jī)會(huì)和收入增長。農(nóng)村人口流失嚴(yán)重，年輕人外出務(wù)工，老人兒童留守，造成許多社會(huì)問題。
第三段：農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇和助力
但是，在走訪過程中，我也看到了農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇和助力。隨著農(nóng)村電商的興起，鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)逐漸興起。這為農(nóng)村居民提供了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外，政府扶貧政策的實(shí)施和社會(huì)組織的援助，也為農(nóng)村帶來了更多的希望和改變。
第四段：在走訪中的心得和感悟
通過與村民的交流，我深刻體會(huì)到了農(nóng)民對(duì)于更好的生活的渴望和努力。他們對(duì)于政府的扶貧政策和社會(huì)各界的幫助表示感激。我意識(shí)到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該多關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，為農(nóng)民爭取更多的權(quán)益和機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該幫助他們提高文化素質(zhì)和技能水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：對(duì)未來的展望和行動(dòng)
在回校后，我將積極參與學(xué)校組織的農(nóng)村扶貧活動(dòng)，并爭取更多的資源和機(jī)會(huì)，為農(nóng)村發(fā)展盡自己的一份力。我將倡導(dǎo)大家對(duì)農(nóng)村問題的關(guān)注和關(guān)心，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間資源的合理配置，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。希望通過我們的努力，讓更多的農(nóng)村居民過上幸福美滿的生活，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展的全面振興。
總結(jié)：三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我對(duì)農(nóng)村的發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，看到了農(nóng)民的努力和希望。但也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的困難和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將關(guān)注農(nóng)村發(fā)展作為自己的責(zé)任，積極行動(dòng)起來，為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)力量。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇九
近年來，三下鄉(xiāng)活動(dòng)作為一種社會(huì)實(shí)踐形式，逐漸受到了越來越多中學(xué)的重視。作為一名中學(xué)生，我也有幸參與了這次三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)的活動(dòng)。通過這次實(shí)踐，我不僅增長了見識(shí)，還收獲了許多意想不到的體會(huì)。下面，我將從活動(dòng)的策劃與準(zhǔn)備、實(shí)施過程、培養(yǎng)意識(shí)等方面，向大家詳細(xì)介紹我在這次活動(dòng)中的點(diǎn)滴收獲與感悟。
首先，在策劃與準(zhǔn)備階段，我們認(rèn)真研究了各個(gè)學(xué)校的情況，了解了他們的基本情況和存在的問題。準(zhǔn)備階段需要我們積極主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)，組織力量接洽相關(guān)教育機(jī)構(gòu)，獲取各類資料并對(duì)其進(jìn)行整理。平時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們也進(jìn)行了梳理，結(jié)合即將走訪的學(xué)校的具體情況，準(zhǔn)備了相關(guān)的教學(xué)資料和講座、講解的內(nèi)容，確保在活動(dòng)中能夠提供有效的幫助和意見。這一過程，不僅培養(yǎng)了我們的組織能力，還深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
接著，談到實(shí)施過程，我感到最有意義的就是在與中學(xué)生們的交流中獲得的互相啟發(fā)。通過與他們的面對(duì)面交流，我真切地感受到了不同地方中學(xué)的教育差異以及他們面對(duì)的困境。這讓我意識(shí)到，傳統(tǒng)的教育方式在一些地區(qū)依然存在困境，需要我們思考和幫助。同時(shí)，在與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)學(xué)生交流的過程中，我也了解到他們對(duì)人生的追求和心境，這對(duì)于我個(gè)人的成長也有很大的啟發(fā)。通過和他們交流，我逐漸明確了自己的未來發(fā)展方向，并為此設(shè)定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
而在這次實(shí)踐中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)意識(shí)的重要性。在與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在實(shí)際操作中參差不齊，缺乏對(duì)于培養(yǎng)意識(shí)的重視。因此，我積極向他們宣傳學(xué)習(xí)方法和技巧，并鼓勵(lì)他們加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通，提高自己的思維能力和學(xué)習(xí)氛圍。我也借此機(jī)會(huì)自我反思，意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與問題，并積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我相信，培養(yǎng)意識(shí)的重要性不僅對(duì)中學(xué)生而言，對(duì)于每個(gè)人都是非常重要的。
最后，這次實(shí)踐給我留下了深刻的印象，也讓我體會(huì)到了成長的快樂。通過和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的交流，我拓寬了自己的視野，看到了不同地方教育的差異和問題，而這些問題也將成為我個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅在于我們向他們提供幫助，也在于我們從他們身上得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，為實(shí)現(xiàn)教育公平和發(fā)展社會(huì)科學(xué)盡自己的一份力量。
總的來說，參加三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過策劃與準(zhǔn)備、實(shí)施過程、培養(yǎng)意識(shí)等方面的體會(huì)和收獲，我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性和個(gè)人成長的意義。希望在不久的將來，我能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
近年來，我國在教育方面取得了許多成就，中央政府也不斷加大了對(duì)中小學(xué)教育的投入力度。作為一名中學(xué)教師，我有幸參加了“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動(dòng)，深入我國西部貧困地區(qū)的中小學(xué)校，進(jìn)行實(shí)地考察和交流探討。這次體驗(yàn)給我留下了深刻的印象，讓我更加明白了教育的意義和使命。
第二段：走訪鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀（200字）
走訪中西部貧困地區(qū)的中小學(xué)，我看到了他們面臨的許多困難和挑戰(zhàn)。首先，師資力量短缺是一大問題，由于薪資待遇低，很多優(yōu)秀的教師都選擇到城市中學(xué)任教，導(dǎo)致鄉(xiāng)村中學(xué)的教師隊(duì)伍相對(duì)較弱。其次，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源匱乏，很多學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施不完善，教學(xué)用書和教育資料的供給也不足。此外，學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也是困擾中學(xué)發(fā)展的一大問題，很多學(xué)生因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)無法正常完成學(xué)業(yè)。
第三段：體會(huì)與思考（400字）
在鄉(xiāng)村中學(xué)的走訪過程中，我深切地感受到了教育的重要性和影響力。鄉(xiāng)村中學(xué)，雖然條件艱苦，但是孩子們渴望知識(shí)和接受教育的熱情卻是一如既往的高漲。他們用勤奮和努力追求知識(shí)，對(duì)教育有著無限的渴望。面對(duì)這樣的學(xué)生，作為教育工作者，我們更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)他們的潛能、激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，這次走訪讓我認(rèn)識(shí)到教育公平的重要性，每一位學(xué)生都應(yīng)該有獲得優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利，政府和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的支持力度，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)。
第四段：改善鄉(xiāng)村中學(xué)的建議（300字）
針對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的困境，我認(rèn)為政府、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該共同努力，為鄉(xiāng)村中學(xué)的發(fā)展提供支持和幫助。首先，要加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，從而提升鄉(xiāng)村中學(xué)的教育質(zhì)量。其次，要完善鄉(xiāng)村中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，改善校舍和教學(xué)設(shè)備，提供更好的學(xué)習(xí)條件。此外，還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的資助和獎(jiǎng)勵(lì)政策，確保每個(gè)孩子都能夠順利完成學(xué)業(yè)。最重要的是，要加大對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，引入更多的教育資源和先進(jìn)的教育理念，提供更多的教育機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)尾（200字）
通過這次“三下鄉(xiāng)走訪中學(xué)”活動(dòng)，我對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的現(xiàn)狀和困境有了更加深入的了解，也感受到了教育的重要性和使命感。作為一名中學(xué)教師，我將會(huì)積極投入到鄉(xiāng)村教育中，為學(xué)生們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也會(huì)積極呼吁社會(huì)各界加大對(duì)鄉(xiāng)村中學(xué)的支持力度，共同努力改善鄉(xiāng)村中學(xué)的教育條件，為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。（1200字）
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十一
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們懷著把 “科學(xué)、文化、衛(wèi)生”引進(jìn)鄉(xiāng)村、提高農(nóng)村文化水平和衛(wèi)生意識(shí)的理念，開展了為期七天的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。
我們的活動(dòng)內(nèi)容多姿多彩，活動(dòng)包括：支教、社會(huì)調(diào)研、干農(nóng)活、去敬老院慰問孤寡老人和開展留守兒童的關(guān)愛課堂等等。這些有意義的活動(dòng)，讓我倍受感悟。
我是調(diào)研隊(duì)的，雖然不用像支教隊(duì)那樣，每天晚上批改作業(yè)和備課，但是也要天天寫日記，記下當(dāng)天去調(diào)研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調(diào)研主題是“改革三十周年農(nóng)村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農(nóng)民伯伯的熱情健談、農(nóng)民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農(nóng)村的改革給他們帶來了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著他們的心田。
調(diào)研隊(duì)的，除了每天早上和下午去調(diào)查農(nóng)村的一些境況，更重要的還是回到大本營和其他組一起講講體會(huì)和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩栴}，同時(shí)要寫下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著我們的隊(duì)長去熟識(shí)熟識(shí)周圍鄉(xiāng)村的一些環(huán)境，下午就帶著自己的隊(duì)開始出發(fā)去調(diào)研了。可笑的是，因?yàn)槲覀儾皇熳R(shí)這里的環(huán)境，一開始就迷路了，走進(jìn)了死胡同了，后來只能又繞出來，往別處走。在路的前方，我們遇見一位正在水井打水的農(nóng)村婦女，當(dāng)我們正想著去幫忙時(shí)，她已經(jīng)提上來，而且轉(zhuǎn)身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個(gè)目標(biāo)。終于讓我們看見，兩個(gè)農(nóng)民正在菜地里翻泥土，可能又準(zhǔn)備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒表明身份的原因，她都防著我們，例如我們問的一些“你的兒子是做什么工作的?現(xiàn)在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)上的問題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農(nóng)村的生活還是比以前好些了。晚上回來的時(shí)候，我們就談?wù)摿水?dāng)天的一些問題，我就總結(jié)了我犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒事先表明身份。接著第二、三天我們?cè)谖∩洗谓?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再去調(diào)研，因此我們收集了很多關(guān)于農(nóng)村改革所帶來的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí)，農(nóng)村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶都建起了樓房，農(nóng)民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號(hào)那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現(xiàn)在七十歲退休在家，每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應(yīng)的工作，生活水平很不錯(cuò)，還笑著和我們說“現(xiàn)在的生活確實(shí)比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的，要數(shù)農(nóng)村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號(hào)的早上，我們調(diào)研隊(duì)又出發(fā)了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪了一位農(nóng)村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現(xiàn)在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人，他經(jīng)營的三高羅非魚魚苗產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到國家級(jí)的水平了。三高的經(jīng)營理念：高科、高產(chǎn)、高效，在我們參觀了實(shí)驗(yàn)室和孵卵室之后，頓然覺悟，原來科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會(huì)在下一秒鐘讓你受益非淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難，懂得了科學(xué)，就知道原來它什么也不是了”這句話雖然很純樸，但是其蘊(yùn)含著很深的內(nèi)涵：懂得科學(xué)的人，便會(huì)運(yùn)用科學(xué)來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？梢姡罾习寰褪沁@樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng)新意識(shí)，因?yàn)樗诿鎸?duì)即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí)，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農(nóng)村投入科學(xué)技術(shù)，是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是，我們大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的一個(gè)方面?！敖裉斓拇髮W(xué)生，可能就是明天的老板”李老板的這句話，讓我感悟很深，也感想很多。農(nóng)村的科技，確實(shí)需要國家的大力引進(jìn)，科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù)，真的很不容易;學(xué)會(huì)利用科學(xué)技術(shù)，真的很不簡單。
調(diào)研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實(shí)，從另一個(gè)側(cè)面來說，調(diào)研隊(duì)的工作也是很有趣的。因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我們都能都參加，比如深入農(nóng)村去了解農(nóng)民的一些生活境況、幫助鄉(xiāng)村阿姨拔花生、到敬老院慰問孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停，但是我們?nèi)圆恢共降纳钌畹搅宿r(nóng)民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來了無比的歡樂，同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農(nóng)村學(xué)習(xí)，不但可以豐富我們的知識(shí)、開拓我們的視野，同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是，即使是今天的大學(xué)生，也需要不斷去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和去學(xué)會(huì)刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，真的很有意義。雖然身心會(huì)很累生活會(huì)很苦，但是這是個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我們是應(yīng)該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里，我們班的同學(xué)一起累倒，也一起歡笑;一起頂著寒風(fēng)暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調(diào)研;一起黃昏時(shí)分打打球，一起艱苦的排練匯演節(jié)目……所有的一起都是我們一起來上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿的開展了“成果展示區(qū)”和“匯演區(qū)”，在那里可以一目了然這七天來我們的勤勞付出，無論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來看，我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來了很大的進(jìn)步和很多的歡樂。在匯演區(qū)，師生們共同表演的有趣的節(jié)目，舞蹈、話劇、武術(shù)、游戲等精彩的節(jié)目一幕接著一幕，不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導(dǎo)們帶來的一浪又一浪的歡笑聲，同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十二
終于終于完成了在我大一沒能去成的三下鄉(xiāng)。原來三下鄉(xiāng)是這樣的味道。
我在數(shù)學(xué)系的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中扮演的角色被簡稱為哨子兵，因?yàn)樽约簺]有準(zhǔn)備義教的內(nèi)容，并且身兼后勤組的身份，我個(gè)人感覺在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我扮演的就是四十五個(gè)人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了，時(shí)間到了，趕緊叫人家去洗澡，天氣熱了，要提醒上課的同學(xué)多喝水，開飯的時(shí)候，要喊大家伙出來吃飯，就連要睡覺的時(shí)候，也要關(guān)注大伙是否都安全在宿舍，有沒有同學(xué)還沒有回到宿舍在外面溜達(dá)的。起初，或許與其他同學(xué)相比我的三下鄉(xiāng)生活是比較無聊的，可是到后面，即使沒有站上講臺(tái)，沒有去高堂外面的地方看看，可是，對(duì)這個(gè)地方，對(duì)這一個(gè)星期的生活，還是有那么濃烈的不舍，大家像一家人一樣地生活在同一個(gè)地方，從早上起床看到的是你們，到晚上倒下睡覺的時(shí)候還是你們。好珍惜那樣一段時(shí)光，幸好我來了，跟你們這群人擁有了這樣一段有你、有我的，美好的，讓人難忘的時(shí)光。我不后悔。
當(dāng)然。這段時(shí)光有美好，也有遺憾。我沒能站上講臺(tái)，沒能收獲自己的一批學(xué)生，我有的，更多的是我們這群數(shù)學(xué)系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來，有這樣一段時(shí)光，要感謝至什么時(shí)候。都追溯不起來的。從我剛剛加入學(xué)生會(huì)。從我被韓師錄取。從我高三沒有好好學(xué)習(xí)。一切都是緣分，這就真的是緣分。有緣分才會(huì)讓我們這群人生原本可以完全沒有交點(diǎn)的人這樣的聚在一起，參與彼此的記憶，是吧。我想是這樣的。
我們?nèi)锣l(xiāng)最愛說的那句口頭禪，我想，會(huì)那樣深深地印在心里，直至老去，這樣的一群人，感謝我們共同有了這樣的高堂記憶，我下鄉(xiāng)，我快樂。
這樣的下鄉(xiāng)還是第一次，7號(hào)下午到那里之后的大掃除到14號(hào)中午的打包、將一切回歸原狀，這是一個(gè)短暫又難得的“旅程”。
第一次站上一個(gè)真正的講臺(tái)，底下坐了一班真正的學(xué)生，內(nèi)心確實(shí)十分激動(dòng)又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定，結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了，那天晚上立刻又重新做了修改，有時(shí)候真心覺得自己沖動(dòng)，隨隨便便就改了自己原來精心準(zhǔn)備的教案，可是確實(shí)沒考慮到初二學(xué)生的實(shí)際情況，最神奇的是，最后的一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，我們?nèi)齻€(gè)教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”，那天晚上從吃完晚飯就一直在改，沒辦法，我是隔天的第一節(jié)課，我算是經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上，一直擔(dān)心講得不好。義教的時(shí)候發(fā)生了太多的意外了，那兩個(gè)班的學(xué)生也是很可愛的，初中生的特質(zhì)就是那樣子，特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜，在他們的身上也看到了一點(diǎn)點(diǎn)自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時(shí)候，他們一個(gè)班辦了歡送會(huì)，一個(gè)班送了全部科任老師的禮物，里面滿滿的都是他們寫的字條，他們滿滿的心意。
除了義教之外，還有發(fā)生在后勤組的很多事啦，還有我們五個(gè)女生間的夜談會(huì)。真的是什么都經(jīng)歷過了，把路中間的水管弄成噴泉，半夜三更出去找?guī)熋?，被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫，還偷偷摸摸去廁所解決水管問題，通宵把隔天匯演要用的大背景弄好，說起這個(gè)背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的，各種惡搞，到四點(diǎn)多弄完的時(shí)候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了，還有關(guān)于我的一點(diǎn)栽贓嫁禍的事……最后在我們強(qiáng)大唯美的背景下，匯演順利的結(jié)束了，這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒有的，將大學(xué)的文化、活動(dòng)帶給他們也是很有必要的，在這場匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然，最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》，最遺憾的就是沒能跟著大部隊(duì)一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻€(gè)人在校門口迎接他們，嘴里喊著“書恒書恒……”
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活還是要繼續(xù)的，繼續(xù)我們的“挼爆了”。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十三
手捧陽光，情系陽光。我作為陽光志愿者協(xié)會(huì)的一員，與陽光的伙伴們背起行囊，滿懷激情，乘著開往潮州登塘鎮(zhèn)林媽陂小學(xué)的客車?！瓣柟庵驹刚邊f(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”開鑼了。時(shí)光荏苒，五天的時(shí)間指尖滑過，但這期間的充實(shí)生活讓我回味無窮。它不僅為我的假期生活增色不少，還使其更具意義。在此期間，我所參與的活動(dòng)，也令我受益匪淺。
在義教活動(dòng)中，我深切體會(huì)到當(dāng)任班主任及科任老師的重大責(zé)任感。在接過201班時(shí)，我總是擔(dān)心管理不好這個(gè)班，畢竟這是第一次親自帶領(lǐng)班級(jí)。可沒想到我的擔(dān)心一下子被孩子們的乖巧，天真活潑消除了，也成功地將口號(hào)“一，二，三，坐整齊”和與另一位同伴把搞笑舞蹈教給他們。在班會(huì)課上，每個(gè)學(xué)生向我們講述他們心中的遠(yuǎn)大理想——有白衣天使；有鋼琴家；有畫家；有警察；有教師；有舞蹈家等等。我們一一地將他們的'理想記錄下來，在最后一天送孩子們紀(jì)念本時(shí)，送出我們衷心的祝愿及期許——“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真”。
“陽光總在風(fēng)雨后”這是我在淅瀝瀝的雨中撐傘掃大橋的社區(qū)服務(wù)中深切體會(huì)而發(fā)心聲，帶著一顆赤誠的心，我們拿起掃把，扛起鋤頭，個(gè)個(gè)面帶微笑，撐著傘，奔著“清掃大橋，服務(wù)大家”的目標(biāo)，在雨中大步前進(jìn)。兄弟齊心，其利斷金，很快通過成員間的齊心協(xié)力，大橋上的淤泥被清掃得干干凈凈，雨也漸漸地停了。雖然頭發(fā)與身子已被淋得冷濕濕的，但心中倍感溫暖。
到林一村的家訪中，家長們的熱情讓我們倍感親切，他們對(duì)我們的拜訪表示熱烈的歡迎，同時(shí)也表達(dá)了他們對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)心，都希望孩子們有個(gè)美好的未來。我們?cè)诮涣髦校舱劶熬W(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的影響，這需要孩子做好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的調(diào)控，但這也少不了父母及老師對(duì)他們往積極一面的引導(dǎo)。
當(dāng)任趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人的我?，F(xiàn)在耳邊仍回蕩著啦啦隊(duì)那陣陣吶喊助威的喝彩聲“小虎，小虎，風(fēng)雨無阻；沖，沖，沖，必成功；文明守紀(jì)，擁抱勝利……”腦海中，還浮現(xiàn)著參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛，奮力拼搏，勇往直前地攻克一關(guān)又一關(guān)的場景。
文藝匯演上，學(xué)生們演繹的精彩節(jié)目贏得現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及學(xué)生陣陣熱烈的掌聲及好評(píng)，也令我們這些指導(dǎo)與陪伴學(xué)生排演節(jié)目的班主任感到無比欣慰和高興。贈(zèng)書儀式上，我們將錚榕小學(xué)學(xué)生捐獻(xiàn)的一千多本書贈(zèng)予林媽陂小學(xué)的學(xué)生，也表達(dá)對(duì)學(xué)生的美好祝愿。
一米陽光，萬里情長。要說的還有許多許多，但更重要的是我會(huì)珍藏參與此次“陽光志愿者協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)”收獲的這份彌足珍貴的感動(dòng)及刻骨銘心的師生情。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十四
xx年7月，福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“清芙心笙”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行二十多人先后來到了福清市城頭鎮(zhèn)、云光村兩個(gè)地方開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部的部門隊(duì)伍，我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗(yàn)讓我們今年的下鄉(xiāng)活動(dòng)更加豐富多彩。大二年級(jí)的我是第二次參加下鄉(xiāng)活動(dòng)。而作為去年部門隊(duì)伍副隊(duì)長的我在再次參加部門下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)，所感悟到的收獲，除了角色的變化、年級(jí)的差別外，感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動(dòng)成果、更多的是下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)部門成員的幫助以及部門成員的團(tuán)隊(duì)合作與帶給他們的收獲。我希望我們實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)人都能有所收獲。
抱著這樣的初衷，跟著我們“清芙心笙”實(shí)踐隊(duì)踏上了下鄉(xiāng)福清的大巴?；顒?dòng)流程不再多說。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn)；中心是團(tuán)隊(duì)的配合協(xié)作給團(tuán)隊(duì)帶來的作用；兩個(gè)點(diǎn)一是隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)力，還有一個(gè)是隊(duì)員的反饋力。很簡單的幾個(gè)內(nèi)容，但是在今年下鄉(xiāng)過程中再次深刻感受?；蛟S去年是隊(duì)長，今年變隊(duì)員了，所以這之間的差別讓我感受到了團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)力；相比較而言，我對(duì)今年我們隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)層的表現(xiàn)不是很滿意。過多的不定因素、過多的臨時(shí)變化，少了合適的應(yīng)對(duì)，讓在實(shí)際過程中變得無從下手，多了的是隊(duì)員的茫然，我還依然可以記得去年活動(dòng)開始前我們給每個(gè)隊(duì)員發(fā)了詳細(xì)的行程表。雖說計(jì)劃趕不上變化，可這畢竟是少數(shù)，要是都趕不上那還要計(jì)劃何用。而對(duì)于可能出現(xiàn)的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊(duì)伍的流程更加流暢。
今年下鄉(xiāng)中，正是由于過多的外界因素打亂了部分計(jì)劃，而應(yīng)急方案的缺乏使得隊(duì)伍時(shí)常陷入困境。當(dāng)然逆境是不可避免的，團(tuán)隊(duì)對(duì)逆境的克服以及在逆境中的前進(jìn)是要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)發(fā)揮的，這或許是彌補(bǔ)不定的環(huán)境因素最好的方案。是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍整體的考驗(yàn)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在這種情境中的表現(xiàn)是對(duì)他們成長的一個(gè)考驗(yàn)，看到他們有所收獲我也就滿足了。最重要的還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力，這不僅需要隊(duì)長的威信，更多的還是在于隊(duì)長的魅力，這不僅是個(gè)人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊(duì)員的吸引，還在于開誠布公、毫無保留的交流使隊(duì)員完全地信賴。不論隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)弱，一個(gè)團(tuán)結(jié)、有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)隊(duì)伍所追求的，雖然最終目的依舊是團(tuán)隊(duì)成果。
還有一個(gè)就是隊(duì)員的反饋力；這個(gè)是在任何情況下都需要的。隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)層的決策、計(jì)劃、所考慮的層面畢竟有限，這時(shí)候就需要隊(duì)員給力的反饋。而這次下鄉(xiāng)中隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的反饋也是我所關(guān)注的。面對(duì)多變的環(huán)境因素對(duì)活動(dòng)的影響，隊(duì)員的反饋?zhàn)兊酶又匾Ｎ疫€記得去年的下鄉(xiāng)活動(dòng)，每天晚上都會(huì)有一個(gè)簡單的總結(jié)會(huì)。這種內(nèi)部的總結(jié)會(huì)不需要長篇大論、不需要場面套話，要的是隊(duì)員有效的反饋以及隊(duì)長對(duì)有效信息的收集，然后再對(duì)隊(duì)員意見、情緒的整合。而隊(duì)員準(zhǔn)確、有效、直觀地反饋表達(dá)是對(duì)隊(duì)伍后續(xù)活動(dòng)更好開展的強(qiáng)大助力。只有不斷認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍的不足才能更好地對(duì)癥下藥，才能真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。
“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間一般也就一周左右，如何在這么短的時(shí)間讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地收獲進(jìn)步，隊(duì)員的反饋至關(guān)重要。而我們隊(duì)伍此次的反饋工作可圈可點(diǎn)。通過跟隊(duì)員的交流，我也了解到很多隊(duì)員在活動(dòng)過程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見、建議常得不到有效的反應(yīng)。這或許是最嚴(yán)重的問題。有兩個(gè)方面決定這一交流過程的困難度，一是隊(duì)員的反饋方式，即反饋時(shí)機(jī)；一是隊(duì)長對(duì)反饋信息的接受。而這歸結(jié)起來就是個(gè)人看待事物、整合信息、與團(tuán)隊(duì)交流的功力。隊(duì)員適當(dāng)?shù)姆答佉约瓣?duì)長對(duì)信息的挑選收集是團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的第一步。
此次下鄉(xiāng)中，雖然存在一些需要改進(jìn)的方面，但是整體還是維持在有效運(yùn)行的軌道，這是整個(gè)隊(duì)伍共同努力的結(jié)果。而適當(dāng)?shù)睦Ь骋彩鞘沟靡粋€(gè)團(tuán)隊(duì)在有限的時(shí)間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動(dòng)中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進(jìn)彼此間的感情，這或許是我得到的最大收獲。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十五
按照市委市政府統(tǒng)一安排與部署，我司自20xx年開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”的“掛幫包”活動(dòng)以來。開展了以走基層、暖民心為主題的幫扶工作。
一、深入基層、掌握民情。
我司定點(diǎn)幫扶的大安區(qū)永嘉鄉(xiāng)瓦高村由原瓦廠村和高家坡村合并而來，共有17個(gè)村民小組，11個(gè)黨支部小組，農(nóng)戶858戶，全村人口3338人。全村土多田少，為加快致富全村有70%以上主要?jiǎng)趧?dòng)力均外出打工，致使留守兒童、老人較多，主要農(nóng)產(chǎn)主要?jiǎng)趧?dòng)力缺乏。該村地處自貢與內(nèi)江交界，交通不便，村鎮(zhèn)辦公及文化教育基礎(chǔ)設(shè)施條件差。
二、根據(jù)實(shí)際情況，積極開展幫扶工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以集團(tuán)公司黨委書記、董事長為組長、副書記、副總經(jīng)理為副組長，機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作組。先后確定了董祖輝、李曉軍、雷躍洪三名同志作為幫扶干部具體負(fù)責(zé)幫扶工作。
2、關(guān)心、慰問留守兒童，考慮瓦高村留守兒童較多，為關(guān)心他們的成長，公司在20xx年六一兒童節(jié)期間與瓦高村蘇泊爾小學(xué)30余名留守兒童進(jìn)行思想交流，并送上了公司慰問金3000元，使他們過上了一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。
3、支持村鎮(zhèn)文化及辦公場站建設(shè)，大力協(xié)助進(jìn)行村鎮(zhèn)農(nóng)民書屋和文化廣場建設(shè)，充實(shí)、豐富農(nóng)村文化陣地。公司先后出資3.6萬元幫助新村陣地建設(shè)和改善辦公條件，并送去辦公桌椅。
4、確定了困難戶和重點(diǎn)幫扶對(duì)象，進(jìn)行定點(diǎn)幫扶。通過調(diào)查與走訪，在瓦高村查找篩選出胡桂華、余龍才、陳文祥等11戶生活比較困難，急需幫扶的農(nóng)戶進(jìn)行幫助，幫助村民購置生產(chǎn)、生活用品。同時(shí)，逢年過節(jié)由集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)走訪慰問困難戶，三年為他們送去了慰問品和慰問金計(jì)3萬余元。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過“掛包幫”活動(dòng)的開展，以創(chuàng)新爭優(yōu)為契機(jī)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，形成班子團(tuán)結(jié)、決策民主、陣地鞏固、干部廉潔高效、村務(wù)財(cái)務(wù)公開透明、干群關(guān)系良好的局面。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切干群關(guān)系是“掛包幫”活動(dòng)的題中之義，集團(tuán)公司堅(jiān)持把“掛包幫”活動(dòng)與基層組織建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)黨員干部政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著力培育和精心打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子，重點(diǎn)加強(qiáng)干部思想素質(zhì)建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。
三年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我司的“掛幫包”工作得到了永嘉鄉(xiāng)政府的大力支持，贏得了瓦高村村民的好評(píng)。但是在農(nóng)村，需要幫助、幫扶的人群太多，無法實(shí)現(xiàn)一一幫助，離市委市府的要求還相差甚遠(yuǎn)，我們一定會(huì)認(rèn)真貫徹和落實(shí)“掛幫包”工作責(zé)任，繼續(xù)協(xié)助瓦高村村民脫貧致富。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十六
走訪是一種很特殊的體驗(yàn)，對(duì)于你和被走訪者都是具有意義和價(jià)值的。在走訪中，可以獲取許多信息、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而讓你增長見識(shí)，改變思考方式和方法，更好地了解人性和社會(huì)。接下來，我將分享自己的一些走訪體驗(yàn)和心得體會(huì)，來研究走訪對(duì)我們的影響。
第一段：走訪是一種特殊的交流方式。
走訪是一種非正式的交流方式，它不像會(huì)議或電話那樣正式，也不像外出共進(jìn)午餐那樣休閑。走訪可以是個(gè)人或組織間進(jìn)行的，并且常常以學(xué)習(xí)和了解為目的。走訪的雙方并沒有簽訂像會(huì)議辭令書那樣的協(xié)議或合同，也沒有明確的議程和日程安排。大多數(shù)情況下，走訪是為了尋求建立相互了解和信任的機(jī)會(huì)，為可能的合作或當(dāng)?shù)厍闆r的了解創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
第二段：走訪可以打破冰山。
通常情況下，任何人、組織和企業(yè)都有各種形式的“信息壁壘”或“安全帶”，這些東西掩蓋或保護(hù)著我們與他人交流的某些重要方面或細(xì)節(jié)。走訪可以打破這些“壁壘”，并創(chuàng)造一種相對(duì)開放和深入的會(huì)話環(huán)境。走訪的過程，有時(shí)會(huì)讓人感到不自在或困惑，但既然雙方都投入了時(shí)間和精力，那么走訪是可以產(chǎn)生真正的價(jià)值的。有些人關(guān)心它會(huì)是“流于表面”或“僅僅是一種敷衍”，所以我們需要注意走訪的方法和技巧，同時(shí)盡量保持開放和誠實(shí)。
第三段：走訪可以激勵(lì)創(chuàng)作和創(chuàng)新。
走訪有時(shí)會(huì)涉及越界和創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樽咴L涉及到與異質(zhì)文化、思想和價(jià)值觀接觸，它經(jīng)常會(huì)激發(fā)創(chuàng)意和創(chuàng)新。當(dāng)你的思想被打破，你可能會(huì)看到或想到新的東西，這將有助于你探索新方向和新思想。此外，走訪也可以幫助人們看到自身的盲點(diǎn)和局限性，從而更好地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的潛力。
第四段：走訪可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和建立合作關(guān)系。
走訪有助于加強(qiáng)人們之間的協(xié)作和合作。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說，走訪是一個(gè)了解其他團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過參觀其他團(tuán)隊(duì)的場地，向他們提出問題，可以發(fā)現(xiàn)其他團(tuán)隊(duì)都有什么方法不同，如何取得成功等。因此，走訪可以幫助團(tuán)隊(duì)思考如何集合其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)人來說，走訪是一種發(fā)展人際關(guān)系和加快交流合作的方式。你會(huì)真正了解與你工作過或正在工作的人，并且可以在許多方面開展合作。
第五段：結(jié)論。
走訪可以帶來許多好處，但在我們所了解的故事中也有一些挑戰(zhàn)和阻礙。例如，走訪可能會(huì)涉及不相關(guān)話題或抵達(dá)目的地太晚等方面。但是，我們應(yīng)該牢記走訪的重要性和價(jià)值，我們應(yīng)該努力克服這些困難。最后，我們應(yīng)該探索不同的走訪類型，如拜訪雇員、人際走訪和地區(qū)走訪，以尋求新的視角和機(jī)會(huì)?？偠灾?，走訪不僅是一種傳統(tǒng)的交流方式，也是一種對(duì)我們自我探索和學(xué)習(xí)的機(jī)遇。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十七
我校按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”的要求，針對(duì)幫扶對(duì)象西邑鄉(xiāng)烏馬村實(shí)際情況，盡自己所能，切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任落實(shí)。
由黨總支牽頭成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)工作組，校長張文學(xué)同志擔(dān)任組長副校長劉曉霞、田國偉、楊孟元擔(dān)任副組長。辦公室設(shè)于行政辦，行政辦主任吳疆擔(dān)任辦公室主任。由行政辦、黨辦工作人員處理日常事務(wù)。
二、加強(qiáng)宣傳，深化思想認(rèn)識(shí)。
我校利用各種會(huì)議認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，明確了各自的幫扶責(zé)任，站在“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”高度，紛紛出主意、想辦法，努力確?；顒?dòng)取得實(shí)效，幫扶群眾得到實(shí)惠。
三、具體幫扶情況。
(一)調(diào)查摸底。20xx年9月19日，全校教職工組分為14個(gè)小組駐村入戶全面調(diào)查摸底，填寫入戶調(diào)查問卷，建立“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”貧困戶檔案，并根據(jù)摸底調(diào)查情況，采取一人包兩戶的對(duì)接“幫戶”方式，明確個(gè)人“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作任務(wù)職責(zé)。
(二)定期聯(lián)系。每位教職工每月至少與所聯(lián)系的農(nóng)戶通一次電話，了解基本情況，建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時(shí)間，到所聯(lián)系的農(nóng)戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法，在其遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。
(三)組織村小教師到保山八中參觀學(xué)習(xí)，通過對(duì)比，理清發(fā)展思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。安排骨干教師開展好送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在政策允許范圍內(nèi)，接收愿意到八中就讀的貧困家庭學(xué)生，并對(duì)他們實(shí)施慈善幫困助學(xué)，使他們享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
四、存在的問題。
1、教師日常工作繁重，如果在教學(xué)期間去幫扶點(diǎn)幫扶勢(shì)必打亂正常教學(xué)秩序，而且?guī)头鳇c(diǎn)距離學(xué)校較遠(yuǎn)，進(jìn)村入戶不方便，所以平時(shí)只能電話聯(lián)系，了解群眾困難。
2、教師經(jīng)濟(jì)條件處于劣勢(shì)，無法用更多資金幫扶困難群眾。
3、幫扶點(diǎn)要求提供幫扶資金，學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，無法提供。
五、下一步工作計(jì)劃。
1、利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源，為村民出謀劃策，提高農(nóng)民致富能力。依托信息技術(shù)，為農(nóng)民提供市場、信息、人才、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。
2、積極推動(dòng)聯(lián)系村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善人居環(huán)境，提升群眾生活質(zhì)量;完善村級(jí)活動(dòng)室，捐獻(xiàn)一批書籍充實(shí)村文化室。
3、加強(qiáng)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師培訓(xùn)、提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十八
20xx年7月暑期，懷著對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)的感恩之情，我和我的團(tuán)員一起來到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，我也獲益匪淺。
今天，當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí)，我滿心回憶著這幾天，腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，在這短短的四天時(shí)間里我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這四天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時(shí)間可以這樣度過，生活可以這樣充實(shí)。
我們的活動(dòng)從一開始就不是一帆風(fēng)順的，期間遇到了很多困難，也或多或少地影響了我們的整個(gè)行程，細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為，百事可樂，百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難，但通過此次經(jīng)歷，我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因?yàn)槔щy而退縮，也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?，成功不必在我?/p>
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
這次活動(dòng)無處不體現(xiàn)著實(shí)踐出真知的道理。通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，比如專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
三下鄉(xiāng)的確是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng)，是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng)。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。四天下來，我們，累了，乏了，卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)，我們收獲了友誼，收獲了感動(dòng)，收獲了成熟，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長。
這個(gè)暑假，我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影，這些也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。成長向來都是痛并快樂著的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲，才能讓人生之花開得更加的絢爛。
愿三下鄉(xiāng)活動(dòng)能走的更遠(yuǎn)，為更多的人服務(wù)！
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇十九
為加強(qiáng)與村民的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，我鎮(zhèn)開展了大學(xué)生村官“民情大走訪”活動(dòng)，看似簡單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上，這對(duì)我來說是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天，我到了村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，書記贊同的說“好啊，上級(jí)部門對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的?！庇谑菚浝么謇葟V播了廣播，說明了我這次走訪的目的，這對(duì)我后來在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開展已經(jīng)有半年多了，回顧這段時(shí)間的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。
二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問題。如我村李廷光同志想辦一個(gè)養(yǎng)雞廠，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無所知，我主動(dòng)與界首市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的肖老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>
三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。
四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳怼Ｒ槐椴恍?，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。
五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在大黃村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問題。
這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的熱情。
三下鄉(xiāng)走訪心得體會(huì)篇二十
7月9日，烈日當(dāng)頭的那天。為了響應(yīng)黨中央和校團(tuán)委的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作；為了培養(yǎng)和提高我們實(shí)踐、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)，全校近700多大學(xué)生開始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。而我們22人也代表校學(xué)生會(huì)成為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍當(dāng)中的一支。
10號(hào)，我們終于到達(dá)了防城市企沙鎮(zhèn)萬頭村。那是一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn)，全村都是鐵皮做的活動(dòng)板房，包括我們所要駐扎的學(xué)校。或許是由于我們?nèi)即┲G色的隊(duì)服，因此引來了村民們的注意，從此后的七天，我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚，我們首先是打掃我們的“房間”，也就是兩間簡單的教室。本來打算要睡在地板上的，后來周圍一些好心的大媽過來強(qiáng)烈反對(duì)，于是男生們就幫我們把n個(gè)桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學(xué)們已經(jīng)開始了他們的廚房生涯，玉米炒火腿腸是主菜，貌似那包火腿腸是還是琳同學(xué)捐贈(zèng)出來的。連午餐都沒有吃的我們，此刻也覺得是幸福的了。吃過飯后，最最麻煩的洗澡問題終于要面對(duì)了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時(shí)間未用了的，所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來對(duì)蟑螂沒有什么特殊的情感的，但是，忽然見到整面都是蟑螂的墻，雞皮疙瘩馬上起來了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的，于是為了保證我們的安全，男生們就擔(dān)起了保護(hù)女生的責(zé)任。瞬間覺得我們真的是團(tuán)結(jié)在一起的，所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
第二天開了啟動(dòng)儀式，迎接陳副和當(dāng)?shù)貐^(qū)團(tuán)市委書記。下午已經(jīng)開始上課了。防城地區(qū)說的主要是當(dāng)?shù)氐姆窖?，所以我們遇到最大的困難就是語言不通的問題。老人和小孩根本就不會(huì)說普通話。所以在我們的調(diào)研活動(dòng)中有點(diǎn)困難。團(tuán)隊(duì)里會(huì)說白話的就有那么幾個(gè)，于是調(diào)研時(shí)候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的努力下也很好。特別是后來的書記來看望我們的時(shí)候帶來的美味的海鮮，還有奮不顧身來支援我們的李乾學(xué)長帶來的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實(shí)又幸福了。
我們的下鄉(xiāng)還有一個(gè)最重要的活動(dòng)就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后，我們都要討論文藝匯演事宜和練習(xí)晚會(huì)的節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個(gè)比較麻煩的工程，因?yàn)槲覀兊迷诤苌俚慕?jīng)費(fèi)下完成一個(gè)晚會(huì)的幕布制作。在晚會(huì)的天，我們終于完成了各項(xiàng)要完成的任務(wù)。但是不巧的是，正好那時(shí)候臺(tái)風(fēng)來襲。幕布在操場上根本掛不起來。緊接著，大雨也來臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時(shí)也意味著我們的晚會(huì)不能在操場上舉行了。但是半小時(shí)過后雨停 了，于是大家決定我們匯演的方案兩個(gè)。一是在教室辦，而是在操場辦。于是幸好當(dāng)晚在我們辦晚會(huì)的時(shí)候，大雨沒有來。我們的晚會(huì)在操場上成功舉辦了，也得到了相親們的掌聲。
還有一件記憶猶新的事就是，下鄉(xiāng)第二天的傍晚，書記借了車，說是可以帶我們?nèi)タ春?。雖然我們?cè)诘拇迩f離海很近，但是我們都還沒有去過。于是當(dāng)書記的車到達(dá)的時(shí)候，本來是只能坐7個(gè)人的車，我們硬生生是擠上了11個(gè)人?？吹搅藢拸V美麗的大海，我想從那個(gè)時(shí)刻起我們的心變得更加堅(jiān)定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見了。
本次下鄉(xiāng)，我們還了解到很多當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}。從各家各戶們反應(yīng)的情況來看，當(dāng)?shù)貙?duì)教育并不是很重視，首先是教育投資不夠，師資缺乏；其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生，因此從早到晚都不在家里，于是對(duì)于自家的孩子的學(xué)業(yè)不是很關(guān)心，有的甚至認(rèn)為孩子交給老師管，好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出，在新農(nóng)村的建設(shè)中，我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁栴}，這樣才能為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該把自己投身到新農(nóng)村的建設(shè)中去，為祖國貢獻(xiàn)自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。
告別美麗的萬頭村，我們的隊(duì)伍“希望之翼”懷著希望歸來，希望今后還有機(jī)會(huì)見到那些曾經(jīng)一起相伴過的可愛笑臉。我們也將更加努力地過每一天。
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