團課個人心得體會(精選13篇)

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團課個人心得體會(精選13篇)
時間:2023-11-08 16:44:19     小編:紙韻

通過寫心得體會,可以幫助我們回顧所學知識,總結(jié)經(jīng)驗,加深印象。寫心得體會時,可以提出自己的疑問和困惑,以引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些關(guān)于心得體會寫作的注意事項和技巧,希望對大家的寫作提供一些幫助。

團課個人心得體會篇一

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課,學習了共青團與中國共產(chǎn)黨的章程,我對“共青團”有了真正好處上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進的思想路線。

十八大團章規(guī)定全團要用毛澤東理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處??缛胄率兰o,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治禮貌,在建設物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

團課個人心得體會篇二

第一要堅持學習“三個代表”主要思想,努力學習黨的綱領和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。

第二要明確是非觀念,只可用共青團員的標準嚴格要求自我,另外,團員是有別于普通青年的先進青年,團員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

第四是要堅定的跟著團指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進取履行團交給的任務,明確團員的義務并有效地執(zhí)行好。

如何做一名合格的團員,我認為應當具有以下幾種意識:

一、自立意識。

我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色,以學生自我為核心的創(chuàng)新管模式,使學校成為學生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我,不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學習,遵紀守法,樹一代新風。

二、自律意識。

世界上沒有完全的自由,我們學生所謂的真正自由是嚴于律己,從我做起,并進取學習。美麗的學校是我們自我的家,為了使我們的家園構(gòu)成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環(huán)境,需要我們每位同學從自我做起,從此刻做起,自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即:學校無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規(guī)電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī),自我束縛,我們的自律是力求上進的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創(chuàng)新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領的優(yōu)秀人才。

三、創(chuàng)新意識。

創(chuàng)新是一個常談常新的話題,它是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在學校發(fā)展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣,我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應對未來的挑戰(zhàn),也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光,樹立創(chuàng)新的意識,鼓起勇氣,打好創(chuàng)新的知識基礎,培養(yǎng)創(chuàng)新的本事,掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能,為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。

在那里我對自我提幾點要求:

一、要成為一名合格的學生團員,首先處理學習好。眾所周知,搞好學習是學生的首要任務,如果學習差,不能成為一名真正合格的學生,因為它偏離了學生以學為體的中心。

二、要成為一名合格的學生團員,具備必須的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底,較強的語言表達本事,并且還需要冷靜的頭腦,細致的觀察本事。

三、要成為一名合格的學生團員,因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個值得思考的問題??墒且幌蛞詠聿簧賹W生都以自我為中心,不注意團體合作精神。

我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團委周圍,以為旗幟、以三個代表為指導,以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn),為推進學校新文化而努力吧。

團課個人心得體會篇三

團課是指在健身房或訓練場地上進行全體學員參加的大型團體運動課程。參加團課的學員們可以一起進行有氧運動、力量訓練和身體平衡等項目,通過共同的努力和激勵,取得更好的健身效果。我參加了健身房的團課活動,從中獲得了許多有用的經(jīng)驗和體會。

首先,團課讓我體驗到團隊合作的力量。在團課中,我們都要盡力追求一個共同的目標,這使得我感受到了團隊的凝聚力和力量。健身房的教練會設計一系列動作和訓練計劃,我們需要相互配合,互相鼓勵,才能完成任務。每個人的參與和努力都是不可或缺的,只有大家團結(jié)一心,才能獲得更好的結(jié)果。這種團隊合作的體驗不僅讓我在健身方面有所進步,也增強了我在其他領域的團隊協(xié)作能力。

其次,團課讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和突破自我的能力。在團課中,教練會引導我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限,通過各種高強度的訓練,讓我們不斷超越自己的局限。我曾經(jīng)對自己的力量和耐力有所懷疑,但通過團課,我發(fā)現(xiàn)自己可以做到更多。當我在團隊的支持下成功完成一次又一次的挑戰(zhàn)時,我感到自己的潛能是無限的。這種突破和超越的經(jīng)驗讓我意識到,只要努力去做,那么每個人都可以超越自我,取得更好的成績。

此外,團課也提醒了我身體健康的重要性。在團課中,我見證了許多人因為健身而振奮的面容。團課不僅可以幫助我們塑造漂亮的身材,還可以提高心肺功能、增強肌肉力量、增加身體協(xié)調(diào)性等等。通過團課,我更加明白了保持身體健康的重要性。只有擁有一個強健的體魄,我們才能更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。團課讓我認識到,健康是最珍貴的財富,我們應該堅持健身,做好身體的保養(yǎng)。

最后,團課也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。在團課中,我認識了來自不同背景和職業(yè)的人,大家因為共同的興趣而走到了一起。我們一起訓練,互相切磋,分享健身經(jīng)驗,也一起鼓勵和支持。這些朋友們成了我生活中的重要伙伴,我們經(jīng)常一起參加健身課程,還一起舉辦了自己的健身活動。通過團課,我不僅提高了身體素質(zhì),還結(jié)交了許多好朋友,這是我之前從未想到過的收獲。

總之,參加團課給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得和體會。團隊合作、突破自我、身體健康和結(jié)交朋友,都是我在團課中獲得的收獲。通過團課,我不僅變得更加健康活力,也得到了更多的成長和啟發(fā)。團課讓我明白,只有通過團隊的力量和努力,我們才能實現(xiàn)更好的自我。我會繼續(xù)堅持參加團課,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更好的健身效果。

團課個人心得體會篇四

我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學習,我們了解了當前的國際國內(nèi)形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設,為帶領全國人民建設社會主義現(xiàn)代化國家,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責任和承擔的義務。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。

“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表,是由共青團的性質(zhì)決定的,是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導廣大團員始終保持先進性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應當培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言,認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進步,修身養(yǎng)性。其實課后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代修身,提高自身素質(zhì)。

此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進取,卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。

通過團課的學習讓我懂得我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!

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團課個人心得體會篇五

在健身房中,我們可以通過個人培訓或是團課來進行健身訓練。而這兩種方式各有優(yōu)劣。通過團課,我們可以在群體的氛圍下進行課程,并且能夠得到教練的指導和糾正。在團課中,我們不僅可以鍛煉身體,還可以結(jié)交新朋友,享受運動的樂趣。在本篇文章中,我將分享我在參加團課和個人培訓過程中的一些心得和體會。

第二段:團課體驗。

在參加團課的過程中,我最喜歡的是體驗到了大家一起練習運動的氛圍。這種氛圍能夠激發(fā)我更好地投入到課程中來,以達到更好的鍛煉效果。而且,團課中的教練會時常為我們提供鍛煉的技巧和方法,幫助我們更好地完成動作,增進了我的培訓效果。

作為團課的一員,我還能夠與其他同學互動。我們可以互相交流健身的心得和經(jīng)驗,通過互相鼓勵,幫助彼此成長,共同進步。這種互動使我感覺到在運動這件事情上,大家都是一種力量,這份感受非常好。

在個人培訓的課程中,教練可以更專注于我的鍛煉狀態(tài),并能夠更快地糾正我個人中出現(xiàn)的錯誤。這樣,我可以更加有效地進行訓練,減少受傷和錯誤動作的風險,增強鍛煉效果。

通過個人培訓,我可以根據(jù)自己的身體狀況,以及鍛煉目標,來定制自己的訓練計劃。這樣,我可以更加合理地安排自己的鍛煉時間和動作有助于我實現(xiàn)目標,讓我更有信心去完成自己的訓練。

第四段:結(jié)合優(yōu)點。

雖然團課和個人培訓各有優(yōu)劣,但通過兩者的結(jié)合,我更好地實現(xiàn)了自己的鍛煉目標。在參加團課的過程中,我可以享受到鍛煉的氛圍和互動的體驗,得到課程和教練的指導;在個人培訓的過程中,我可以得到更加貼合個人的鍛煉計劃,以及更加細致的指導和指導一起的支持。

同時,在兩種訓練方式之間我還可以進行選擇,靈活地調(diào)整我的訓練計劃。團課和個人培訓相結(jié)合的方式讓我有了更好的選擇權(quán),使自己的健康鍛煉得以輕松而效率的完成。

第五段:結(jié)語。

無論是團課還是個人培訓,都是達到健康鍛煉的方式之一,只因個人情況不同,所以選擇方式也應根據(jù)個人的情況來選擇。對我個人而言,結(jié)合團課和個人培訓是更好的選擇。在健身的道路上,這樣的探索能夠帶給我更多的收獲。

團課個人心得體會篇六

人生是美麗的,美麗的人生需要夢想;人生是多彩的,多彩的人生需要拼搏。人生是要不斷追求的,只有不懈的努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。

尋夢。

原來我只知道孩子是祖國的花朵,是爸爸媽媽的掌上明珠。每天過著衣來伸手,飯來張口的生活,我提出的每一個要求,爸爸媽媽都會滿足我,只差沒上天摘星,下海捉龍,全家以我為中心,我多幸福呀,這就是我的夢。

有一天,我在翻閱《少年中國說》一文時,看到了這樣一段話:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蹦且豢蹋艺鸷沉?,我的心開始沸騰。原來我的夢不再是個人的吃喝玩樂,而應該為自己的祖國做點什么。因為我是祖國的孩子,每個孩子都應該為祖國母親奉獻一份力量,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興——這才是我的中國夢!我終于尋找到我的中國夢,一個任重而道遠的夢。

追夢。

翻開中國的歷史,我無比驕傲,那一串串的科技之光熠熠生輝?;鹚?,指南針,造紙術(shù),印刷術(shù)四大發(fā)明,加快了人類文明化步伐;萬里長城的修筑是勞動人民智慧的結(jié)晶;多次的宇宙載人飛船發(fā)射成功,標志著我國國防事業(yè)的偉大實力;改革開放以來,人們生活水平如芝麻開花----節(jié)節(jié)高。祖國,我為你自豪。

都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來和希望。如今我已是一個小學五年級的學生,我的任務就是努力學習,牢固掌握各科文化知識,為實現(xiàn)自己的中國夢打下扎實的基礎。

我喜歡讀書,因為書本能讓我在知識的海洋里遨游,讀書不僅能增長我的知識,還能在不同的世界里體驗自己的夢。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,我都堅持不懈。作業(yè)本上那一個個紅鉤和醒目的優(yōu),試卷上那一個個優(yōu)異的成績,都是我汗水的結(jié)晶,都是我追夢留下的腳印。

課余我還參加了學校健美操,冬練三九、夏練三伏。為此,我沒有了節(jié)假日,就連炎熱的暑假,也沒有休息過。辛勤的汗水帶來了豐碩的果實,我們的健美操在全縣中小學文藝匯演中獲得了一等獎,在全縣電視才藝大比拼中獲得了第三名。矯健的身姿,優(yōu)美的舞蹈贏得了熱烈的掌聲和好評。我為在追夢中獲得的成績而欣慰。

圓夢。

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪,不因江河的綿長而干枯,因為責任而默默地滋潤一方土地。如今的我,只是一個十歲的小女孩,干不了驚天動地的大事,但我會因為責任而珍惜每一天,我會為肩負的責任走過這神圣的人生之路。

我的夢,便是中國夢;中國夢;便是我們十三億中國人共同努力實現(xiàn)的夢。圓我的中國夢,熱愛祖國熱愛黨;圓我的中國夢,講文明樹新風;圓我的中國夢,努力學習立新功。為了早日實現(xiàn)中國夢,讓我們攜起手來,共同努力吧!

團課個人心得體會篇七

20xx年xx月18日,我參加了張家港課堂教學展示活動,雖然只聽了兩節(jié)課,但精彩的課堂教學,給我留下了深刻的印象,使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進的教學理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學手段,精美的課件制作等,讓我深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感,也對小學語文教學有了更新的認識。對這次活動談談自己的一點聽課體會:下面我簡單談談我對此次活動的心得體會:

聽了兩位教師的課后,我認為他們對教材的把握都有其獨到之處,都能抓住線索,一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學活動中,始終緊扣作者描繪的畫面,思路清晰,感染力強。錢芳老師在《厄運打不垮的信念》中圍繞談遷堅定的信念,展開聯(lián)想想象,讓學生練說。

新課程標準要求讓學生成為學習的主體,教師是這個主體的引導者,兩位名師師都充分做到了這一點。真正把課堂還給學生,教師不再一味地灌輸知識給學生,而是引導他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?!督^句》教學讓學生上臺畫畫,共同評析,走進作者的內(nèi)心世界;啟發(fā)式的教學模式有利于培養(yǎng)學生積極主動的學習態(tài)度,真正成為學習的主體。

大部分老師都非常注重指導學生朗讀,但絕不是為了讀而讀,而是在體會情感的基礎上去讀。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式,帶著濃濃的情感色彩,仿佛可以擰出情感的汁液來。

很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法,讓學生收獲這些學習方法,當他以后遇到類似的問題時,就能夠靠自己的力量去解決。如,錢老師在指導學生讀到談遷日夜奔波時,就要求學生在自己感受最深的地方寫下自己的感受,然后讓學生讀出來。這是一個很好地學習習慣的養(yǎng)成,值得我們?nèi)W習。

兩位老師評價學生的語言是那么的貼切、到位,“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有,而是針對學生的回答做出恰如其分的點評,使教學層次井然,讓我感觸很深。在以后的課堂上,我也會試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言。教師應該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚學生的優(yōu)點,鼓勵他們,讓他們學習更有勁頭。

通過此次活動,我對語文教學應該是動情去讀去感受有了更深刻的認識,但遺憾的是,一上午的時間太過短暫,意猶未盡。這次的活動,、更讓我明確的今后努力的方向:必須不斷地學習。我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在,僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這要求我們要不斷地學習,給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學生學習的引導者、合作者,我們要蹲下身子看學生,要平等地跟學生交流,把課堂還給學生。新課程的核心理念是“一切為了學生的發(fā)展”,所以,我們不能急功近利,要為學生的終生發(fā)展打下堅實的基礎。

團課個人心得體會篇八

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步。了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,在改革開放和現(xiàn)代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清職責,用心努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

團課個人心得體會篇九

團課是一種集體性訓練形式,通過集結(jié)參與者,由專業(yè)教練帶領進行的健身活動。在我參加了一段時間的團課后,我深深感受到了團課的好處和帶給我的心得體會。在這篇文章中,我將從團課的動力源、身心健康、社交互動、個人成長和培養(yǎng)團隊精神等方面進行闡述,分享我的團課心得體會。

首先,團課的成功在于其動力源。在參加團課時,我經(jīng)常感受到一種集體動力的推動力量。首先,人們都懂得團課的好處,知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標和動力,堅持鍛煉。其次,專業(yè)教練的專業(yè)知識和訓練技巧也是團課的動力源。他們不僅會調(diào)動我們鍛煉的興趣,還會根據(jù)不同的身體狀況提供個性化的指導和激勵,讓我們感受到自己的進步和成就。

其次,團課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團課一方面通過高強度的鍛煉幫助我們消耗卡路里,增強肌耐力和心肺功能,提高身體素質(zhì)。另一方面,團課也注重心理放松和壓力釋放。通過團體活動中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境,我可以暫時舍棄一切煩惱,沉浸在鍛煉的樂趣中,有效減壓。經(jīng)過一段時間的團課訓練,不僅我變得更加健康,心情也更加開朗。

此外,團課還促進了社交互動。在團課中,我認識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得,互相鼓勵和幫助。這種互動增強了我對健身的熱情,也拓展了我的社交圈。此外,在鍛煉過程中,大家相互競爭,互相激勵,增強了集體榮譽感和團隊精神。我們一起戰(zhàn)勝困難,共同進步,形成了一種特殊的團隊合作意識。

團課不僅對個人身心成長有積極作用,還培養(yǎng)了團隊精神。在團課中,我們練習各種不同的運動,如舞蹈、瑜伽、拳擊等,體驗到了團隊合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合,才能完成訓練動作和達到理想的效果。通過集體訓練,我逐漸學會了傾聽他人的意見,接納不同的觀點,懂得團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團隊中更好地發(fā)揮個人能力,也讓我更具團隊意識。

總結(jié)起來,團課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進步,還在社交互動和個人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動和團隊合作,我不僅增強了身體素質(zhì),也拓寬了視野。團課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性,也讓我更好地認識自己,提升了自我價值。我堅信,團課將一直是我的生活中重要的一部分,我也會繼續(xù)堅持團課鍛煉,并將團課中的體驗和心得分享給更多人,一起追求健康和快樂的生活。

團課個人心得體會篇十

每個人都有夢想,但是夢想是無止境的,夢想不論大小。而我有一個中國夢——釣魚島快點回到祖國的懷抱吧!

釣魚島本是中國的,但是卻落在魔鬼的爪牙里。而我們中國卻是一塊任人宰割的魚肉。難道我們中國就是不如日本嗎?不,不是,而是我們中國人沒有骨氣?,F(xiàn)在的學生,家長累死累活的供我們上學,而有些人卻不好好學。這就是我們中國人沒有骨氣的原因之一。

其次,中國小孩遇到困難只會求救不會面對困難,想解決困難的辦法,沒有自立的精神。而日本人的小孩卻與之相反。

如果每個人每堂課聽進去那么一點,中國的科技就會進步一點,如果每個人少買一些進口貨,那么外國的產(chǎn)品就銷售的少得多。所以,我們的釣魚島就會很快的回到我們的祖國的懷抱,那么那些爪牙也不會再猖狂。

我的中國夢,我想也是大家的中國夢吧!那么為了我們的中國夢,大家趕快為此做出行動吧!

團課個人心得體會篇十一

說實在的,現(xiàn)而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.

團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。

先進性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學習質(zhì)量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學,關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領全中國各族青年,緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

深化對黨的認識,努力提高為人民服務的本領,為黨和人民的利益多做貢獻,爭取早日向黨組織靠攏。

相信通過這次學習,不少同學都希望自己可以加入中國共產(chǎn)黨,我也是如此。因此我們就需要更加努力,不斷提高自己,完善自己,做一個對社會、對祖國有用的人。二、自從參加團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的,一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。自從參加團校的學習以來,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、做一個堅定的馬克思主義者堅持馬克思主義,首先要努力學習理論知識,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義。其中科學社會主義是馬克思主義的核心。同時也要認清資本主義與帝國主義,明確社會主義的定義。1、資本主義社會是資本家占有生產(chǎn)資料,剝削雇傭勞動力為基礎,并由資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)的社會。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強權(quán)政治、霸權(quán)主義和擴張主義的對外政策等行徑。3、社會主義社會是以生產(chǎn)資料公有制為基礎的社會制度,目的旨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕。其最主要的特征是生產(chǎn)資料公有制,按勞分配。

中國現(xiàn)行的中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。堅定馬克思主義信念,始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中,為堅持科學發(fā)展,建設和諧社會發(fā)揮個人的微薄之力。既要加強馬克思主義理論學習,做到學以致用,用理論來指導實踐,“馬列越深,共產(chǎn)主義信念越堅定”,更要不斷加強自我改造,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做一個對社會對他人有用的人。應以本次培訓為新的起點,勤奮學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,努力實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”和“五個成為”,即堅持學習科學文化知識與加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實地的人。為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)激揚青春、譜寫輝煌。這次在團校的學習,我不只學到了關(guān)于團和黨的理論知識及老師對學生就業(yè)的指導,還領略到了不同老師教授團課的各異風采和個人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式,讓我們感到一種濃濃的人情味,他們總不忘從我們大學生的角度去探討問題,原本枯燥的理論從他們口中說出,總能通情達理,讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味,總是以生活中司空見慣的事情為例,從中翻出新意,循循善誘,得出意味深長的內(nèi)涵,震撼并啟迪我們的心靈,教我們學會以辨證的思維去看世界,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點問題時,不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。這些老師務實的教風,堅持辨證、歷史、實事求是的觀點,讓我們感到真實,讓我們信服,也扎扎實實的學到了團課的精華。我們作為當代大學生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

通過本期團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊》等優(yōu)秀影片,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的注解,它意味著一個陣地、一項事業(yè),神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同,所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團課個人心得體會篇十二

每個人的成長過程中,都需要導向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實的引導,一種熏陶。

榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點、面、多維的,來源多面。例如:小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實實進入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響,則是具體的形象的,具有現(xiàn)實的可效仿性、可實現(xiàn)性。但前者的影響,顯然要更深遠。

也許因為董存瑞、劉胡蘭、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報國,這樣的影響也是具體的,表現(xiàn)在切實的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環(huán)境,環(huán)境卻可以改變心力。

黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會有共鳴,例如:小時候,奶奶家堂前的毛主席標準像,標準像左右側(cè)的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領巾、團徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點深化。

對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學少年》時的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導向?qū)ふ壹t色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗。

也許,從多維或面的角度,學習黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進,后者卻也能堅持。晨讀晨練,風雨無阻,在這個過程中,似乎開始了簡單的體驗,在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。

很認同,因為在專業(yè)考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實,良師啊!此時回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時,反思自身:不是有意浮躁,由于在當時的情境下,當時的認知觀念中,當時的視野范圍內(nèi),著實難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續(xù)的。

如果說,關(guān)于點的方面的影響規(guī)避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!

團課個人心得體會篇十三

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學院經(jīng)濟貿(mào)易分院為期三天半的團課培訓。這次培訓主要是由院領導及優(yōu)秀的團干部對他們工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷及有關(guān)團的一些知識對我們進行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用,而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設,認真學習,作好團日活動,充分發(fā)揮集體領導的作用,督促和幫助各個委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員,我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己,監(jiān)檢測自己,這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動,成為“空理論”。通過這次學習讓我也更加明確了以后工作、學習、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學校對于自己的一言一行應該怎樣恰當處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流,其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對于大一新同學還是大二已經(jīng)在學校有了一年生活、工作的同學來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗毫無保留地進行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實的`語言、真實的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力、不言放棄,才是真正有績效的團隊。 “結(jié)果并不重要,重要的是參與過程中我們學到了什么,領悟到什么?!币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。

第一節(jié)團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

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