總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方案。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確,避免重復和冗長。在閱讀這些總結(jié)范文時,可以注意其用詞和句式的巧妙運用,以及其結(jié)構(gòu)和邏輯的合理搭建。
小學值周工作總結(jié)第二周篇一
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點:
1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
篇二:
本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點工作:
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現(xiàn)象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經(jīng)常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。
2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
四、主要缺點。
1、上周學生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
五、本周的流動紅旗班級:
篇三:
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的'現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇四:
上周是本學期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導和值日老師的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內(nèi)吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。
回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學生進行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到校現(xiàn)象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關(guān)系,但有的學生在大聲吵鬧,有的學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學校的問題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
篇五:
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點
大家早上好!
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
張 璐
值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實認真,接連不斷地大雪,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的分擔區(qū),值周教師和值周生每天在早自習前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。
3、班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。
4、幾點表揚,三(4)班的王可心主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(5)班的同學撿到一個文具盒,以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議
1、一年級學生家長進校現(xiàn)象嚴重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領(lǐng)導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當在路口處等自己。
圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,大門口學生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的前進小學!
小學值周工作總結(jié)第二周篇二
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的第三個周,過去的第二周,在校領(lǐng)導、值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展,校領(lǐng)導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高,可見各班班主任做了精心輔導。
2、上周二:學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學校領(lǐng)導對老師的關(guān)愛之情!會后,各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下,主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學樓。
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到,跟班級指導學生晨讀、打掃衛(wèi)生,令我們敬佩。
2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
3.值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現(xiàn)最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。
紅旗班:一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
小學值周工作總結(jié)第二周篇三
自開學以來,我想每位老師和同學都感受到了學校發(fā)生的深刻變化,作為行政值周領(lǐng)導,我也有很多的感受和感觸:
一、值周老師認真負責。他們是:值周班主任唐義楚,胡建權(quán),值周中層干部劉仁波主任,張經(jīng)緯主任,值周老師劉溢,王珊,何良沛,杜文靜,他們到崗準時,工作負責,巡查到位,能對值周過程中發(fā)生的問題進行及時處理,能很好寫出值周總結(jié),我向像他們一樣,立足崗位盡力履職的老師們,表達我深深的敬意。
二、課間跑操質(zhì)量高,王校長親自對跑操的音樂,隊形,口號進行現(xiàn)場指導和規(guī)劃,班主任們表現(xiàn)出了很強的。。。跑操質(zhì)量每天都在提升,不僅班主任老師在帶領(lǐng)學生跑操,我還看到了劉小虎老師,鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現(xiàn)了十中學子規(guī),“健體樂出操”,人人在快樂中鍛煉,在鍛煉中健康。
值周過程中也發(fā)現(xiàn)一些值得糾正的問題:
一、晚上加餐,有學生為了走近道從椅子上踩過去,提請同學們思考,你踩在椅子上的那一串腳印,是在踐踏文明,踐踏你自己心靈中那一點點道德。。,相信在第三周加餐時間里,再也不要看到有人從凳子上踩過去的現(xiàn)象。晚上加餐時間為9:00-——9:40請大家準時就餐,以免影響加餐。
二、周六中午放學,由于初中部下午不上課,離校學生排隊增加,離校時間相應(yīng)延長,有個別班的老師和學生沒有按規(guī)定通道出校門,而走自行車道或后門。
《十中學子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們,同學們,我認為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候,當你自覺的站在排隊出校門的隊列里的時候,當你上下樓梯輕聲慢步的時候,當你與人交流輕言細語的時候,你的內(nèi)心自然就高尚起來了,你的品質(zhì)自然就高貴起來了。
今天,新的一周已經(jīng)開始,我祝老師們工作愉快!祝同學們學習進步!祝文明之花開遍十中校園。
小學值周工作總結(jié)第二周篇四
一、一周主要大事:
1、周一在操場舉行開學典禮;
2、周一晚召開部分九年級學生家長會;
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;
4、慶祝第xx個教師節(jié);
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處:班主任老師全面部署,嚴格檢查,不留衛(wèi)生死角;值周同學按時到崗,及時檢查,值周有干勁,工作有條理。因此,值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力,才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題:
1、部分學生早晨到校,學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生,希望引起注意、及時改正。
2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣,存在亂扔垃圾現(xiàn)象。
3、眼保健操時間,有個別班級的學生不認真對待。
小學值周工作總結(jié)第二周篇五
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的.第三個周,過去的第二周,在校領(lǐng)導、值周教師、值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、一周大事回顧。
1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報展,校領(lǐng)導進行了認真評比并給予了高度評價。這次手抄報數(shù)量多、質(zhì)量高,可見各班班主任做了精心輔導。
2、上周二:學校舉行了一年級新生入學儀式、新學期開學典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學校領(lǐng)導對老師的關(guān)愛之情!會后,各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下,主動撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進入教學樓。
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅持天天早到,跟班級指導學生晨讀、打掃衛(wèi)生,令我們敬佩。
2、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
3、值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題:
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊,我們低年級同學表現(xiàn)最好,但是中高年級同學放學站隊速度緩慢,希望在本周有所改善。
三、評比結(jié)果。
紅旗班:一年級二班、二年級一班、三年級一班、四年級一班、五年級一班、六年級三班。
小學值周工作總結(jié)第二周篇六
今天是中華人民共和國第34個教師節(jié),值此,請允許我代表學校,祝賀教師節(jié)的到來,祝老師們節(jié)日快樂!老師們,你們辛苦了!!
開學第一周,學校總體運行情況良好,現(xiàn)從8個方面對上周情況作如下總結(jié):
有部分學生到校過早,6:30前,已經(jīng)有一堆學生圍在校門口,建議在7:00左右來校。部分早到學生存在抄作業(yè)現(xiàn)象,要嚴厲禁止,這是自欺欺人,久之將極大影響學業(yè),也是不誠信的表現(xiàn)。周初學生遲到人數(shù)在7-8名之間,后來幾天逐步減少,說明同學們按時到校的意識在增加,值得表揚!
絕大部分同學衣著整潔、端正,符合孔中學子衣衫端正的標準。但部分學生存在問題:大熱天非得里面加件內(nèi)衫,還有意把內(nèi)衫從外衣下露出來,褲管一定要卷起幾層,還追求個性頭發(fā)。這里作出明確要求:男孩要有男孩的陽剛,女孩要有女孩的柔美??字蟹磳δ猩鷮W“娘炮”!身正才能心正,良好的校風學風是從心正開始的。
衛(wèi)生意識有待提高。雖然學校配有保潔員,但這不是你隨手亂丟紙屑、糖紙、小物件等垃圾的理由,你隨手丟垃圾,其實丟的是你的教養(yǎng)。希望大家都能俯身撿走看到的垃圾。每天打掃衛(wèi)生的同學要注意,掃地不要只掃地中央,要知道,角角落落才是藏污納垢之處。
學校食堂場地小,但中餐的秩序可以說是一道美麗的風景線。這一要感謝值周班級與值周老師的精細化管理,二要表揚同學們對文明排隊的理解以及對規(guī)則秩序的尊重,但還是要提出更高要求,希望同學們排隊更整齊,走路更輕巧,排好不說話。
老師們都下班參與管理了,同學們吃好飯也開始學習了,但總體感到師生狀態(tài)都不好,很大原因是天熱午困,不利學習與工作。為此,學校將有新舉措,午自修時間大家可以打個盹,也可以自修做作業(yè),就是不許走動說話打擾他人,更不許喧嘩吵鬧。
各班級都在加強體育課紀律整頓,現(xiàn)在已有明顯進步,看到了同學們的精氣神!不要小看這個現(xiàn)象,因為體育課能上好了,其他課就更容易上好。同學們一定要繃緊紀律之弦,風清氣正才能培養(yǎng)出教養(yǎng)得體的孔中學子。
5:50為初一初二清校時間,6:10為初三清校時間,沒有專門任務(wù),一律要及時離校,平安回家。
紀律嚴明,刻苦用心,活而不亂是每一個孔中學子要追求的校風學風,讓我們共同努力!
小學值周工作總結(jié)第二周篇七
長期以來,值周制度是我國中小學最主要的學生自我管理辦法,值周生由于工作需要暫時擁有特殊的身份與權(quán)力。今天本站小編給大家整理了學校第二周值周。
工作總結(jié)。
謝謝大家對小編的支持。
值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊伍,形成工作合力。
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據(jù)學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經(jīng)?;箤W校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。
規(guī)章制度。
的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處。
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育。
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育。
學校安全工作是關(guān)系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態(tài)請況,對來學校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數(shù)嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足。
1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀學生時有發(fā)生。
2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法。
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、努力學習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
2、周一晚召開部分九年級學生家長會;。
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;。
4、慶祝第26個教師節(jié);。
值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處:班主任老師全面部署,嚴格檢查,不留衛(wèi)生死角;值周同學按時到崗,及時檢查,值周有干勁,工作有條理。因此,值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力,才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問題:
1、部分學生早晨到校,學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生,希望引起注意、及時改正;。
2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣,存在亂扔垃圾現(xiàn)象;。
3、眼保健操時間,有個別班級的學生不認真對待。
三、星級評比結(jié)果:
東海縣教育局《關(guān)于切實加強學校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后,平明中心小學馬上召開全鎮(zhèn)完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議,就切實做好學校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施,做法如下:
一、學校決定成立安保辦,安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任,另外聘請年富力強、有責任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛(wèi)工作。
二、進一步明確門衛(wèi)人員職責,切實加強進出人員管理工作。
學校建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者,通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待,嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段,值周領(lǐng)導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。
安保辦組織專人對學校安全工作進行自查,并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。同時,安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長一封信,引導家長切實增強防患意識,提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。
四、保證經(jīng)費投入,為學校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭,并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材,力爭安保投入足額到位,不留缺口。
小學值周工作總結(jié)第二周篇八
東??h教育局《關(guān)于切實加強學校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后,平明中心小學馬上召開全鎮(zhèn)完小校長、教學點負責人、幼兒園園長會議,就切實做好學校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施,做法如下:
一、學校決定成立安保辦,安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔任,另外聘請年富力強、有責任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓的朱同傳同志擔任專職門衛(wèi)工作。
二、進一步明確門衛(wèi)人員職責,切實加強進出人員管理工作。
學校建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進行嚴格登記。對一般來訪者,通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待,嚴禁來訪者隨便進出校園。學生集中上下學時段,值周領(lǐng)導、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導工作。
安保辦組織專人對學校安全工作進行自查,并邀請派出所干警認真查找學校安全保衛(wèi)方面的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。同時,安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長一封信,引導家長切實增強防患意識,提高家長和學生的安全意識與自我防護能力。
四、保證經(jīng)費投入,為學校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭,并擬購買警棍、橡膠棍、報警電話等必要的安保器材,力爭安保投入足額到位,不留缺口。
小學值周工作總結(jié)第二周篇九
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的小學值周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
值周工作千頭萬緒,常規(guī)工作更要扎實認真,接連不斷地大雪,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將值周工作做以簡單總結(jié)。
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的分擔區(qū),值周教師和值周生每天在早自習前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。
3、班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。
4、幾點表揚,三(4)班的王可心主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(5)班的同學撿到一個文具盒,以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
幾個問題及建議
1、一年級學生家長進?,F(xiàn)象嚴重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領(lǐng)導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的`班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當在路口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,大門口學生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創(chuàng)造文明、美好的前進小學!
小學值周工作總結(jié)第二周篇十
老師們同學們:
大家早上好! 本周值周領(lǐng)導:陳敬貴校長,值周教師:葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學習、衛(wèi)生、禮儀、紀律等行為習慣養(yǎng)成教育的加強和鞏固,提高學生的安全意識 .就本周工作做以下安排:
一、搞好學習工作,要求學生按時到校,進樓門之后在教室內(nèi)快速早讀,向課堂是十五分鐘要質(zhì)量,做到認真聽講,積極思維,認真做好筆記,按時保質(zhì)完成學習任務(wù),充分利用晚上自主學習時間搞好復習預(yù)習工作。確保教學質(zhì)量更上一層樓!
二、抓習慣養(yǎng)成,促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底,不留死角,不耽誤上課,特別強調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強個人衛(wèi)生檢查,不允許留長發(fā)、染發(fā),不佩帶首飾,不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作,創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。
三、抓文明禮貌習慣養(yǎng)成教育,學生不準說臟話,不打架鬧事。校園內(nèi)見到老師要主動問好。
四、要保持良好的午晚休紀律,打水洗碗排隊講秩序,每席有一人輪流洗碗 ,就餐做到不擁擠、不說話,不浪費。跑學生繼續(xù)實行路對制度,排隊結(jié)伴回家。認真做好兩操,做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕:走路輕,說話輕,關(guān)門輕。上下樓梯時靠右行走,人與人之間保持適當?shù)木嚯x。
五、要做好安全防范工作,同學們上下學要注意道路安全,嚴格遵守交通規(guī)則,希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過期食品 。本周進校路進行維修,希望各位師生在施工路段不得逗留,確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長來接.不得將電壺帶進教室,打水時不擁擠,以防燙傷。杜絕放學后在學校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊,若有發(fā)現(xiàn),將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利,生活愉快!
小學值周工作總結(jié)第二周篇十一
工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報告,集智慧和才能于一體的報告,集專業(yè)和水平于一體的報告。一個工作報告中有可取之地也有不可取之地。我們在不斷挑選優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時,我們關(guān)于對工作總結(jié)報告的書寫和借鑒水平也在不斷提高。眾里挑一,只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在本站站(/gongzuozongjie/ ),您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。(本文為你提供工作總結(jié)范本兩篇。)
篇一:
從學校組織的義務(wù)勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強了愛護環(huán)境的意識。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。
這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
義務(wù)勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的`;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
小學值周工作總結(jié)第二周篇十二
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點:
1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。
大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。
學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。
表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。
這和老師們辛勤的工作是分不開的。
各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。
課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。
我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。
同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。
這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。
學校是我家,凈化靠大家。
希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。
有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。
希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。
防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。
望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。
希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。
走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。
不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。
行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。
希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。
一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。
二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。
三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
本周,在張校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點工作:
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。
本周一至周四,學生早到的現(xiàn)象較嚴重,好多學生一點半就到校了。
我在來學校的路上經(jīng)常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。
上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。
周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。
2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。
每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。
這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。
值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
四、主要缺點。
1、上周學生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
五、本周的流動紅旗班級:
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。
上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。
尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。
任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。
中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動。
總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。
讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的`成績。
好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。
希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。
樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。
與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。
請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。
說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。
清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。
其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。
希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。
但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。
在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。
因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。
所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。
文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。
用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,已過去的日子卻不會復返。
讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學值周工作總結(jié)第二周篇十三
各位同學、各位老師:20xx學年第一學期的第3周值周工作,在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結(jié):
一、上周大事回顧。
(一)周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
(二)周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作,結(jié)果將在近期公布。
二、四項競賽工作回顧。
花了許多的時間與精力,檢查的情況還是比較好,但我們值周組只能根據(jù)學校要求,按一定比例,好中擇優(yōu)評出a級,希望我們的班主任能夠理解此項工作。
(一)好的方面:
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗,一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學遲到、早退的現(xiàn)象,值周同學對自己的值周工作認真負責,真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常,很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組,每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查,幫助同學們能夠利用大好的'晨間時間進行學習。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學都能夠認真進行早讀,違反四項競賽的情況幾乎沒有。
(二)不足的地方或需要注意的地方。
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌,校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好,但一年級小朋友們由于剛來讀一年級,還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽臺水池內(nèi)比較臟,個別班級黑板沒擦干凈等等,希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定,好中擇優(yōu),下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。
小學值周工作總結(jié)第二周篇十四
在學校領(lǐng)導的重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助,順利完成了第2周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。
2、學校各班的路隊建設(shè)正在積極的準備工作中。
3、學校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者,成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊”。
4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的`義賣活動。
二、本周亮點:
1、開學第二周,雖然陰雨綿綿,但學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。
3、放學時,中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領(lǐng)下排隊出校門,做到井然有序。
三、幾個存在問題及建議。
1、校園衛(wèi)生仍然是一個未能徹底解決的問題,同學們衛(wèi)生意識有待于進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時間段為放學時間,大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。
2、低年級同學體育課時間經(jīng)常跑到志遠樓玩耍,影響了高年級上課。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學校紀律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進步的學生!
小學值周工作總結(jié)第二周篇十五
時間過得真快,匆匆地,十六周已經(jīng)向我們揮手告別了?;仡櫳现芄ぷ?,既覺得艱辛,又感到充實,現(xiàn)將上周工作簡要總結(jié)如下:
一、本周大事。
1.周一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。
2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽,各體育老師帶領(lǐng)學生堅持晨練。
1.教學方面。
各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。
2.學習方面。
每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現(xiàn)較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3.紀律方面。
上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。
4.衛(wèi)生方面。
各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結(jié)冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。
5.放學路隊。
本周放學路隊秩序較好,沒有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續(xù)保持。
6.好人好事方面。
本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的.精神。
三、存在問題。
1.一部分同學在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。
2.個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。
3.樓道衛(wèi)生打掃不夠主動、積極,及時。
4.教學樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現(xiàn)象。
四、幾點建議。
1.俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節(jié)奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),感冒發(fā)熱就會遠離你。
2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的學生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。
3.作為河西小學的一員,每人都有義務(wù)保持校園、教室環(huán)境衛(wèi)生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。
4.希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。
不怕累的精神值得我們學習。
小學值周工作總結(jié)第二周篇十六
1、星期日晚上召開了全體教職工例會,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細的安排,劉同山校長進行了總結(jié)發(fā)言,劉平生、郭志剛兩位校長進行了補充強調(diào),并安排了本周的工作重點和工作安排。
2、星期五我校師生舉行了防震應(yīng)急演練,做了合理的布置和分工,演練結(jié)果達到預(yù)期效果。
3、對學生的學習生活進行了教育。
二、常規(guī)工作。
1、安全方面:學生的宿舍樓樓道內(nèi)的聲控燈已壞,必須修理;另外教學樓二樓的網(wǎng)絡(luò)線路需要修理。本周無安全事故發(fā)生,為安全周。
2、衛(wèi)生方面:值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、衛(wèi)生區(qū),包每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染,可是在下午檢查時部分學生的保持不夠到位,在本周連續(xù)幾天刮風,學生打掃以后沒多長時間垃圾又是滿地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿分。
3、課前準備:老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了吃住在校,以校為家,并且積極主動的組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習,并且按時候課。
4、課間操活動:大多數(shù)學生能夠及時的站隊和做操,但是部分學生的集合速度過慢,其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
三、綜合得分情況。
滿分班級有:三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班級是99分,女生宿舍99分,男生宿舍99分,門崗、餐廳為滿分。
四、幾點建議。
建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!那么請我們從走好路做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,讓我們的學生在不知不覺中養(yǎng)成一個良好的習慣,創(chuàng)建文明、美好的管陶中心小學!
小學值周工作總結(jié)第二周篇十七
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。
在過去的.一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領(lǐng)導與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
小學值周工作總結(jié)第二周篇十八
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
小學值周工作總結(jié)第二周篇十九
這一周已經(jīng)過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真?zhèn)湔n、上課、組織孩子進課堂、管理班級。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意!我們一周以來,在教育教學工作中取得了很多成績,也有一些不足之處,我們將以下幾個方面進行總結(jié)。
1、在教研方面。
2)我們班是一個特色,我們老師在課堂教學方面的成績很好,大家在上課、教育教學中都有很好的收獲。
3)課前準備充分,課堂上老師做到了認真?zhèn)浣谭?、精心設(shè)計教案,力求抓住重點、突出難點。
4、在課堂中,我班的幼兒表現(xiàn)很好,在上課時,他們能夠遵守課堂紀律。
5、在組織教育教學上,大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀律。
6)在課前,我和孩子們一起討論,設(shè)計出各種游戲。如:“我會穿紅花”、“小手比賽”等活動。孩子們很喜歡參加,也很樂意上課,課堂秩序一天比一天好。
7)在課堂教育教學上,大部分幼兒都能夠遵守課堂常規(guī),能夠認真傾聽老師講課,思路較清楚。
8、大部分幼兒表現(xiàn)較為好,上課時能夠遵守紀律,不做小動作。
9、在課后,幼兒在老師的引導下,對自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。
10、個別幼兒有不良的坐姿,有的不認真聽講。
12、進一步加強課堂常規(guī)的培養(yǎng),上課認真聽講的幼兒能夠保持安靜聽課,做好筆記,書寫工整,書寫工整,按時完成作業(yè)。
13、加大常規(guī)的培養(yǎng),上課時注重幼兒自主性的.發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的良好的坐姿,書寫姿勢正確,不能自覺地走動。
14、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,多數(shù)幼兒會選擇閱讀內(nèi)容,在書上或本上簡單拼成一個故事,故事中的內(nèi)容能讀懂,并能簡單說出自己的感受。
15、在老師提問時有認真傾聽的幼兒能夠保持安靜的聽課習慣。
16、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和閱讀興趣,能夠在老師提問時積極參加,能夠舉手發(fā)言。
17、能夠認真完成作業(yè),并能夠按時完成作業(yè)。
18、在語言方面,幼兒能較好的聽懂故事的內(nèi)容,能安靜的講故事。
19、能夠認真傾聽老師講話,能夠舉手發(fā)言,并能聽懂所講的故事,能聽懂老師所講的內(nèi)容。
20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。
21、能聽懂普通話。
22、在閱讀方面,幼兒能主動看書,并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容,能夠安靜的看書并能夠按照老師的要求去看書。
23、能夠主動的在圖書上閱讀故事,能夠主動的翻閱圖書并能夠看懂故事的內(nèi)容,能讀懂故事的主要內(nèi)容。
24、能夠安靜地看書并能按照老師的要求去做,不認真的閱讀圖書能夠主動的去看書,并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語言表達出來。
25、語言方面,幼兒能大膽的與同伴交流,愿意說普通話。能說完整的句子并能聽懂故事,能夠主動的與老師、阿姨交流。
26、數(shù)學方面,幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認識及加減法。
27、在美術(shù)方面,幼兒能較好的進行美術(shù)教學活動,能用整齊或動靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫,會用各種工具剪、剪、貼等,幼兒的美術(shù)能力較強。
28)幼兒的繪畫能力比較好,能夠大膽的在畫畫活動中完成,但是在幼兒的繪畫過程中,幼兒的繪畫能力還需進一步的提高。
29、在音樂方面,幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌,能歌準,唱淺顯的節(jié)奏型。
30)幼兒的音樂感受能力較好,幼兒能夠用簡單的樂句歌曲歌頌歌詞,喜歡聽音樂節(jié)奏。
31)幼兒的樂理感受力比較強,對音樂感受能力較強。
32)幼兒有良好的坐姿,并會正確的坐姿。
33、語言方面,幼兒能用簡短的語言向老師提問與回答問題,但大部分幼兒對語言表達能力仍不夠好,特別在幼兒的傾聽能力方面需要加強。
34)在聽、說能力方面,幼兒有聽覺能力,特別在。
小學值周工作總結(jié)第二周篇二十
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉(zhuǎn),同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。
2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。
3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。
美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。
經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:
小學值周工作總結(jié)第二周篇二十一
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
下面我把第二周值周情況總結(jié)如下:
1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時,有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
3、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象;五六年級放學路隊散慢,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視。
1、有部分學生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險的,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
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