通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的思想和情感，并且提煉出有益的經(jīng)驗。心得體會的寫作應該注重語言的生動形象，使讀者產(chǎn)生共鳴，能夠有所啟發(fā)和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考和學習。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇一
這本書的作者是法布爾，他對昆蟲的觀察好細心啊，把昆蟲的習性，生活等方面情況描寫的很詳細!
我很喜歡這本書，原因一是因為書里面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒有用過，現(xiàn)在認識了;還有很多好句，并且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法!非常生動可愛!
原因二是因為這本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一只不起眼的小動物，但是書中的詳細描述，讓我加深了對很多昆蟲的認識，覺得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個食糞蟲的故事吧!
其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因為一聽它的名字就會覺得有點惡心，是吧?看了這本書里的關于它們的故事后，我覺得需要為它們正名，因為它們干了很多臟活累活，真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個地方，你們覺得很臟，第二天要是那塊臟臟的地方不見了，就說明，食糞蟲曾經(jīng)來過。每當哪里有臟東西，食糞蟲就會立即趕到，因為它們不把污穢物除掉，就會對人們產(chǎn)生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想著踩死它們，是不是有點“恩將仇報”呀!
有一點我覺得上天還是很公平的，食糞蟲可是長壽元老，家里成員很多，子孫滿堂，我想這是因為它們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I這么大，上天的恩賜吧!
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇二
我讀了《昆蟲記》一書后，我知道了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個農(nóng)村家庭里，生活條件很差，但是他仍然生活的很快樂，因為他可以在大自然中盡情地玩耍，學到許多書本上沒有的知識。
法布爾七歲時就被父親送入學堂，在外頭野慣了的小法布爾一時難以收心，所以一開始的時候成績不好，但是小法布爾是個很有志氣的人，不甘心落在別人后面，別人花一分精力，他就花兩分精力，他的成績就慢慢追上來了。
三十一歲的時候，他擔任了教學工作。有一天，他帶著孩子們在外玩，看見了一個蜂窩，回想起他的童年，寫出了《昆蟲記》。
《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中，蜘蛛的故事最為精彩，給我留下了深刻的印象，里面詳細描寫了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征，比如蟹蛛捕食時，會用兩只長長的腳一邊轉動獵物，一邊用絲纏繞獵物，直到獵物不能動彈后，才用嘴上的吸管，吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛，會編織一張大網(wǎng)，等獵物撞上來后，它就會先用它的毒牙毒暈獵物，然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲記》一書后，不僅讓我大開眼界，知道了自然界還有那么多的昆蟲，而且，每種昆蟲都有自己奇特的本領。還讓我學習到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā)，我要學習法布爾的這些精神，努力學習，今后成為對社會有用的人。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇三
輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許？是什么讓他為我構造出了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界？難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎？不，這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。
法布爾——這個人類杰出的代表，耗費其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”，為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學、注重觀察和尊重真相的精神。頓時，有一種深深的敬仰之情從我的`心底蔓延開來。
剛翻開這本書，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細很細的粒形物質。于是，光就從這個地方發(fā)出來。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇四
法布爾是一位法國知名的科學家，科普作家。今日，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行察看與試驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討，犧牲了本身私有的時間去察看昆蟲。《昆蟲記》認真地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會快速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡單。他降生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生盡力溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，細心選擇討論方向，堅持不懈地進行察看討論昆蟲及植物，不絕獲得新成果。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的真面目，發(fā)覺自然界蘊含著的科學真理。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到學問的海洋中去遨游，到科學的世界去探究，去揭開自然界中的一個又一個奧妙，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲，平常我連做數(shù)學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充分著對生命的敬畏之情，更蘊涵著努力探求真理、探求真相的`求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“精準記述察看得到的事實，既不添加什么，也不疏忽什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不絕奮斗。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇五
法布爾是一位法國著名的科普學家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學著作。
《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他在寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽視什么。”法布爾為之獻身的，正是因為這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲勞動過程中起什么作用卻很少思考：昆蟲生命的重要特征——本能于習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人，”深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能于習性，探求生命的本質。
《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現(xiàn)了很高的文學性?！独ハx記》被認為是“科學與詩完美結合。”法布爾把畢生從事的昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛恨情感和思考行為，讀起來感到十分親切。
《昆蟲記》的第三個特點是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人生，他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性的道德去做一些悖與自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊含著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習上，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，做任何事情都要堅持下去，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇六
今天，我讀了《昆蟲記》里的神圣甲蟲——蜣螂，知道了蜣螂是一種古老的昆蟲，它在六七千年以前就被古人類發(fā)現(xiàn)的一種甲蟲……。
原來那時候古人類農(nóng)民在灌溉農(nóng)田時?？匆娨环N肥肥的黑色昆蟲從他們身邊經(jīng)過，忙碌地向后推著一個圓球似的東西，當時一個聰明的農(nóng)民感到驚訝，想到這個圓球是地球的模型，恰好蜣螂的動作與天上星球的運轉軌跡相吻合，并認為這種甲蟲藏有很多天文知識而且很神圣，所以就稱它為“神圣甲蟲”。其實這只是蜣螂的食物儲藏而已，它是把野外和路上所見的垃圾收集起來做成一個圓球以用來方便搬運，就這樣甲蟲的智慧給人類帶來啟發(fā)。
我在現(xiàn)代社區(qū)上看見有許多與甲蟲有關的科技，比如：“甲蟲飛機、甲蟲汽車、甲蟲玩具及物品等……”隨著人類的.智慧一年年不斷地創(chuàng)造、更新，先進的東西層出不窮而領導著人類的進步，我想長大后發(fā)明一架甲蟲無人戰(zhàn)斗機，讓它來保護世界和平，讓世界各地民族都有和諧的生活，沒有戰(zhàn)爭，到處洋溢著歡笑和快樂。
看著甲蟲的世界使我充滿著理想，其趣味與奧秘令我一直回味，路還有很長要走，我還要對各種各樣的昆蟲進行不斷觀察與探索，為實現(xiàn)夢想而努力吧！
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇七
《昆蟲記》是法國的科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下，仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M行的斗爭，然后將他觀察到的寫成了這部好書。
讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個角落，每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來，比設計師設計的還規(guī)范；還有那黃蜂建造的巢，實在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。
當我讀完蟬的部分的時候，我更是感動萬分，為了那地面上短暫的三個月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對生命的珍惜呀！
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲，法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們，善待它們。
看《昆蟲記》以后，我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇于探索世界的勇氣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮斗！
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇八
在這個寒假里，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用他一生的精力研究昆蟲，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時我連做數(shù)學題都不認真，不刻苦?？偸沁@多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再怎么艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇九
記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子，因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略到了前所未有的昆蟲王國，在這里我了解了許多關于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的地方處理的非常到位，所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的'文學作品。
全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些?？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇十
昆蟲記是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
2、當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
3、昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇十一
第一段：引言（提出主題+概述閱讀經(jīng)歷）。
在這個信息爆炸的時代，盡管我們身處于科技高度發(fā)達的社會，但是對于課外閱讀的重要性我們不容忽視。作為一本經(jīng)典的兒童讀物，昆蟲記給了我很大的啟示。在閱讀這本書的過程中，我除了了解到了昆蟲們的生活方式和一些有趣的故事之外，還體驗到了自己對于自然界的向往和對生命的珍視。
第二段：對比和對昆蟲的理解與感受（發(fā)散思維+具體例子）。
在讀完昆蟲記之后，我在研究昆蟲們的相互合作時，驚嘆于它們的默契與智慧。尤其是在昆蟲們繁殖的過程中，它們總是聚集在一起，互相幫助并避免敵人的侵襲。這讓我想到了人類社會，我們應該學習昆蟲們的合作精神，共同努力，為了一個共同的目標而努力。此外，昆蟲在繁衍過程中，有的會為了下一代而獻出自己的生命，這種犧牲精神令人感動，也讓我反思什么是真正的無私和奉獻。
第三段：對于生命的珍惜和環(huán)境保護的思考（思考問題+個人觀點）。
在昆蟲記中，生命是不分貴賤的，不論是蠟蛾還是螞蟻，它們都有著自己獨特的生存方式，相互之間都有著平等的地位。而人類社會往往忽視生命的平等和珍貴，這令我深感悲哀。我們身邊的自然環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，大量的物種正面臨著滅絕的威脅。因此，我們每個人都應該意識到環(huán)境保護的重要性，開始從身邊的小事做起，保護自然，保護地球。
第四段：對待失敗的態(tài)度與堅持（個人體驗+比較）。
在書中，作者以一個小小的昆蟲為主人公，讓我看到了它們在面對絕境時所展現(xiàn)出的頑強和勇氣。昆蟲們經(jīng)常面臨各種困難和失敗，但它們從不氣餒，總是堅持不懈地努力尋找出路。這讓我明白了失敗并不可怕，關鍵是我們要懂得從失敗中學習，并堅持不懈地追求夢想。正如昆蟲們在艱難的環(huán)境中生存下來一樣，我們也要敢于面對困難，勇往直前。
第五段：對課外閱讀的思考與總結（個人收獲+結尾回味）。
通過閱讀昆蟲記這本書，我深深體會到了課外閱讀的重要性和價值。它不僅可以擴大我們的知識面，豐富我們的閱歷，還可以啟迪我們思考生活和人生的意義。閱讀昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲的生態(tài)，更讓我在心靈上得到沉淀和升華。今后，我將繼續(xù)堅持課外閱讀的習慣，努力拓寬自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，成為一個有思想、有見識的人。
通過閱讀昆蟲記，我不僅學到了關于昆蟲的生活和行為習性，也對于人類社會有了更深入的反思。更重要的是，在這個快節(jié)奏、物質至上的社會中，昆蟲記給了我一種與自然和諧共處的心靈寄托。希望未來有更多的人能夠通過課外閱讀，與昆蟲記一樣，領略到生命的美好與意義。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇十二
眾所周知，閱讀是一種豐富自我精神世界、開拓智力的途徑。而課外閱讀更是一個廣闊的天地，可以讓我們自由選擇自己喜歡的書籍，同時也激發(fā)了我們的閱讀熱情。近日，我的課外閱讀之旅中，昆蟲記是我最喜歡的一本書。這本書讓我感受到了昆蟲們的堅韌、聰明和生活中的美妙之處。以下是我對昆蟲記的心得體會。
首先，昆蟲記通過描述昆蟲的生活和行為，向我們展示了昆蟲的堅韌和頑強。書中提及了許多昆蟲，例如，昆蟲的繁殖、養(yǎng)育幼蟲、躲避天敵等等。在閱讀中，我被這些昆蟲們的堅韌和頑強所震撼。尤其是昆蟲為了生存不畏艱難，不怕困難，甚至有些昆蟲為了保護自己的家園，即使付出生命的代價也在所不惜。這讓我想到自己的生活，有時候遇到困難和挫折，我不要輕易放棄，要像昆蟲那樣堅韌不拔，努力克服困難，勇往直前。
其次，昆蟲記還向我們展示了昆蟲的聰明和智慧。在書中，昆蟲們以自己獨特的方式來解決問題，取得生存和繁殖的成功。例如，蜜蜂會通過一種舞蹈的方式來告訴同伴食物的方向和距離；螞蟻們合作勞動，有組織地進行精確的分工合作。這些故事讓我深刻地感受到昆蟲的聰明和智慧。從中，我悟到，在生活中，只有善于觀察和思考，才能發(fā)現(xiàn)問題的解決方案。這讓我想起了艾迪生活中那種勤奮、努力、聰明、堅韌、頑強和智慧的品質，使我更加熱愛生活，更加努力地去追求自己的目標。
此外，在昆蟲記這本書中，我還看到了昆蟲世界的美妙之處。書中描述了昆蟲們的繁衍、生長和變異過程，使我意識到昆蟲身上的每一個細節(jié)都是微妙而奇妙的。例如，蝴蝶們的華麗翅膀、螳螂們的揮舞瞬間等等。這讓我驚嘆大自然的神奇與美麗，激發(fā)了我對大自然的向往和探索欲望。
最后，昆蟲記這本書也告訴了我們保護和珍惜生態(tài)環(huán)境的重要性。昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，它們的存在對生態(tài)平衡具有重要意義。然而，由于人類的活動和環(huán)境污染，一些昆蟲種類的存續(xù)面臨威脅。這引起了我對人類活動對自然環(huán)境的破壞的深思。我們應該與昆蟲和諧共存，保護好我們的家園，讓昆蟲的生活環(huán)境變得更好。
總之，《昆蟲記》這本書給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我不僅學習到了昆蟲的堅韌、聰明和生活中的美妙之處，還意識到了自己在生活中更應該堅韌不拔、聰明勤奮，并保護好我們的環(huán)境。這本書深深地觸動了我，使我受益匪淺。相信只要每個人都能閱讀這本書，都能從中受到啟發(fā)，那么我們的世界將會更加美好。
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇十三
一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇著作，更不能不說是奇跡；而這部書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。對！這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。
法國20世紀初的.著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾：“他觀察之熱情耐心、細致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術杰作?！笔前?！只因為他觀察時的細心、他對昆蟲那不滅的的熱情，才會寫出這么一部皇皇著作。著名作家巴金則曾這樣評價法布爾這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?！?/p>
小學生閱讀昆蟲記心得體會篇十四
放暑假了，媽媽給我買了幾本書，豐富我的暑假生活，其中我最喜歡的是《昆蟲記》，這本書是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。作者通過對各式各樣昆蟲的仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向我展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。
平時在生活當中身邊都會有許多蟲子，我也沒有太在意，通過讀《昆蟲記》讓我知道了許多昆蟲的奧秘，讓我知道了昆蟲是個龐大的家族，在人類還沒有誕生的時候，昆蟲已經(jīng)在地球上生活很久了，在我沒讀這本書之前，我不知道蟬是個勤勞的生產(chǎn)者、螢火蟲為什么會發(fā)光、蟋蟀是高超的建筑師、松毛蟲是小小氣象預報員、蜜蜂是怎樣采蜜的、小小的螞蟻是個大力士。通過讀《昆蟲記》讓我知道了小昆蟲有大學問，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，科學家通過對昆蟲的研究，可以向昆蟲學習，利用仿生學的原理，創(chuàng)造出許多造福人類的新發(fā)明。
昆蟲世界如此奇妙，但我們對昆蟲的了解還不夠，還有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的昆蟲等著我們來發(fā)現(xiàn)、解開其中的奧秘。讀完了《昆蟲記》讓我體會到了大自然的一切都多姿多彩的，只有通過仔細，認真的觀察，才能發(fā)現(xiàn)世界的美好。我平時也一定要觀察生活中事物，體會世界的美好。
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小學生閱讀昆蟲記心得體會篇十五
法國著名昆蟲學家、作家法布爾曾經(jīng)說過，在對一個東西說“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無休止地，直到毫無疑問。
通過仔細觀察和仔細研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里，我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待，然后開始接近獵物進行詢問，然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風上輕輕敲擊，動作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機動性，從而成功捕獲食物。
在這本書里，法布爾非常仔細和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無疑問。我們也通過作品認識了聰明的麻醉師螢火蟲！
在法布爾的書中，觸摸這個詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學課上，我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個星期過去了，種子完全不動了。有人說太早，有人說埋得深，大家挖完再說。第八天，種子終于破土而出，像細針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天，它的葉子慢慢長起來，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學生們很高興圍繞著這些杯子進行討論。幾天后，它長出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。
這個世界上有很多美好的東西。要學會用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福，收獲幸福。
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