職業(yè)道德工作心得感悟(熱門(mén)21篇)

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職業(yè)道德工作心得感悟(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:49:35     小編:紙韻

感悟可以是對(duì)成功的感悟,也可以是對(duì)失敗的感悟,它們都是我們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。感悟可以使我們更加珍惜和感恩身邊的一切。在感悟中,我們可以找到很多值得思考的人生智慧和哲理。

職業(yè)道德工作心得感悟篇一

教師擔(dān)任著教書(shū)育人重要職責(zé)。正因如此,人們往往把教師稱(chēng)贊為人類(lèi)靈魂的工程師。教師之所以可以被授之美譽(yù),受人尊敬,其重要原因就是教師有師德。

陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,師德為范”,這就要求教師不僅僅有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。我最早接觸到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,是在準(zhǔn)備教師資格證考試過(guò)程中,當(dāng)時(shí)只是把它作為知識(shí)學(xué)習(xí),并沒(méi)有從行為和情感方面深入認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我以一名實(shí)習(xí)教師身份,在家里靜下心研讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。該文件對(duì)教師明確提出了愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的六點(diǎn)要求,可將其概括為“三愛(ài)兩人一終身”。這次身份的轉(zhuǎn)變使我對(duì)這六點(diǎn)要求有了不一樣的感悟。

1.三愛(ài)。

三愛(ài)當(dāng)中最根本的一愛(ài)就是愛(ài)國(guó)守法,是其他一切要求的基礎(chǔ)。只有熱愛(ài)自己國(guó)家和人民的人,才會(huì)愿意為國(guó)家的教育事業(yè)添磚加瓦。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是我們追尋的方向,自覺(jué)遵守法律法規(guī),不違背黨和國(guó)家方針政策,是我們所要堅(jiān)持的重要原則;愛(ài)崗敬業(yè),就是要求教師熱愛(ài)教育事業(yè)。投身自己熱愛(ài)的事業(yè),發(fā)現(xiàn)其中的美好,在教育中獲得幸福感和滿(mǎn)足感,獲得持久的動(dòng)力;關(guān)愛(ài)學(xué)生,最重要的是要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生。教師所收獲的回報(bào)都需要學(xué)生作為橋梁,收獲的幸福也多來(lái)自于學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有獨(dú)特的閃光點(diǎn),教師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不能只看成績(jī)高低,對(duì)學(xué)生差別對(duì)待,不要看輕任何一位學(xué)生,要真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。

2.兩人。

教書(shū)育人,為人師表在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活節(jié)奏不斷加快的時(shí)代,人們的思維方式和價(jià)值觀念都發(fā)生著變化,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化地影響。這就需要教師沉靜下來(lái),在浮躁中尋找安寧,嚴(yán)于律己,以身作則,使學(xué)生免受不良風(fēng)氣的影響。

3.一終身。

學(xué)習(xí)是一件容易的事,堅(jiān)持學(xué)習(xí)卻不是一件容易的事,但是教師要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。信息高速發(fā)展的時(shí)代對(duì)教師提出了更高的要求,如何解答學(xué)生各種各樣的疑問(wèn)?這就需要教師通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,不能停下學(xué)習(xí)的腳步,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。想要教會(huì)教好學(xué)生,教師僅僅有一桶水是不夠的,需要源源不斷的自來(lái)水,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著供給學(xué)生一碗水。教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),從教一日就要學(xué)習(xí)一日。

我還沒(méi)有正是踏入課堂,站上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生,但每當(dāng)我想象到這個(gè)畫(huà)面,心里都有些激動(dòng),我期待與學(xué)生的見(jiàn)面,期待見(jiàn)到一張張熟悉又陌生的臉龐,熟悉是因?yàn)檫@也是我曾有過(guò)的時(shí)光,陌生是因?yàn)槲乙孕碌纳矸莼貧w,這將是新的體驗(yàn)。深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我更全面地認(rèn)識(shí)了教師這份職業(yè),我將以此為我的行為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的言行,正式開(kāi)啟我的教師之旅。

職業(yè)道德工作心得感悟篇二

一、自省促進(jìn)自我成長(zhǎng):

教師,為人師,三字包含的內(nèi)容很深,也很廣。不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、也對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果在教學(xué)中馬馬虎虎,在大環(huán)境中也可以應(yīng)付過(guò)去,這只是敷衍履行教學(xué)工作而已。如果平時(shí)養(yǎng)成了自省精神,就可以在工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),更是促進(jìn)自我成長(zhǎng)的有效途經(jīng)。我們常教育學(xué)生:“貴在自知之明”。試問(wèn)自己做到了嗎?這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿(mǎn),時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。

二、善于正確對(duì)待學(xué)生:

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。在客觀上自己認(rèn)為能做到,并且認(rèn)為自己做的很好。但在實(shí)際的教育教學(xué)過(guò)程中,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾,師生之間保持一種人格上的平等。即便是我們所為“思想后進(jìn)生、學(xué)習(xí)差生”我覺(jué)得只要我們用心,每個(gè)學(xué)生都能找到閃光點(diǎn),只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。應(yīng)服務(wù)于全體,好生差生都是生;應(yīng)服務(wù)于全面,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。

三、必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣:

在新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)我們教師提出了更高的要求,只有不斷的學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平,崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由似乎只有一條,那就是教師如果不學(xué)習(xí)就不能勝任現(xiàn)在的工作,如果不能勝任工作,那么工作量就不會(huì)有了,現(xiàn)有的知識(shí)量也無(wú)用了。我和學(xué)生年齡相差并不很大,但和學(xué)生間的代溝從來(lái)沒(méi)有像今天那么大,不得不虛心向孩子學(xué)。這也是我們怕見(jiàn)到而不得不見(jiàn)到的一幅圖景。我們此時(shí)光有一桶水,也是不足用的。我們?nèi)舨荒芙?jīng)常的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不能對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳,我們就有可能被學(xué)生“看不起”,在學(xué)生眼里就是“老古董”!一旦不被學(xué)生看重,麻煩可真太多了,因?yàn)橥攀蔷S系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。因此,學(xué)習(xí)本身還在拯救自己。將學(xué)習(xí)與工作合在了一起,我們的美好生活一大半就會(huì)在工作中實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)道德工作心得感悟篇三

從大學(xué)畢業(yè)參加考試,作為市直服務(wù)生被分到博物館工作已經(jīng)有將近三年的時(shí)間了,在這近三年的時(shí)間中,我一直擔(dān)任著博物館講解員的工作。

最近,全縣組織了20-年試用期內(nèi)工作人員及各類(lèi)服務(wù)生職業(yè)道德培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性。

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我既然選擇了從事博物館講解行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛(ài)講解事業(yè)。俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),取得成功,只有熱愛(ài)文物工作,尊重講解職業(yè),才能獻(xiàn)身于文物事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中,發(fā)揮自己的才能,在講解行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。

職業(yè)道德工作心得感悟篇四

__年11月學(xué)校的黨組織會(huì)議中,練校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)黨員就是一面旗幟,既是教師隊(duì)伍中的一面旗幟,也是學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的一面旗幟,應(yīng)該以百分之百的熱情去對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我的同事。

一、身正為范。

我國(guó)古代教育家孔子指出:“其身正,不會(huì)而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榘嗉?jí)“領(lǐng)頭羊”的班主任,一定要注重自己的言行舉止,塑造好自身形象,使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,為學(xué)生樹(shù)立起“立身做人”的好榜樣。在崗位上的每一分每一秒,我都應(yīng)該要求自己的舉止行為更加規(guī)范,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,就一定要求自己先做到。比如:督促學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣一直是學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽中的重頭戲。我要求我的學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,我就不會(huì)隨便丟垃圾、吐唾液,無(wú)論在教室或操場(chǎng),看到地上有粉筆頭或紙屑、包裝袋之類(lèi)的東西,立刻把它拾起來(lái)放到垃圾桶里去。這樣的做法,就能獲得良好的教育效果,學(xué)生看在眼里,自然記在心里,良好的衛(wèi)生習(xí)慣自然也會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成了。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

作為一個(gè)班級(jí)的核心力量,我深刻地明白“熱愛(ài)、尊重學(xué)生是教師高尚師德的集中反映,也是教師取得成功的關(guān)鍵所在”的道理。學(xué)生是教育的主體,他們好比一個(gè)鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙,去開(kāi)啟他們的心扉。我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。

對(duì)待班里的學(xué)生,我該做的是尊重信任他們、關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,用真情去打動(dòng)、感化他們,善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去教育他們。只要是我的學(xué)生,無(wú)論是本地生還是外地生,無(wú)論接受能力快慢,無(wú)論成績(jī)好壞,無(wú)論家境優(yōu)差,我都一視同仁,從不厚此薄彼。我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,為人師表。正因?yàn)檫@樣,才得以使得我所擔(dān)任班級(jí)凝聚力逐漸增強(qiáng),形成了自尊、自強(qiáng)、自律、自愛(ài)的良好班風(fēng)。

三、勤奮工作。

班主任工作繁多,要了解和掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康等情況,真不那么容易,我只有借助“勤”才能做好工作。每個(gè)清晨,我迎著朝霞走進(jìn)校園;無(wú)數(shù)個(gè)傍晚,我?guī)е胍庀掳嗷丶?。“一切為了學(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。我經(jīng)常深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的存在的問(wèn)題,如:學(xué)生學(xué)習(xí)的情況、思想動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題等,然后想辦法一一解決。面對(duì)每學(xué)期不斷流入的外來(lái)民工子女,我總是有意識(shí)地去了解學(xué)生家庭情況,仔細(xì)觀察他們的思想動(dòng)態(tài)、個(gè)人性格、興趣愛(ài)好等,真誠(chéng)相待,主動(dòng)熱情地和他們交流,讓他們盡快熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境;教學(xué)中也是耐心地從點(diǎn)滴開(kāi)始教起,幫助他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我受益非淺,我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

職業(yè)道德工作心得感悟篇五

在煤電公司的大會(huì)小會(huì)上,都不免進(jìn)行一番形勢(shì)教育。從去年下半年開(kāi)始,煤炭銷(xiāo)售形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。至今,我司煤炭?jī)r(jià)格依然不見(jiàn)回暖,產(chǎn)能過(guò)剩壓力明顯,庫(kù)存量持續(xù)加大,盈利空間越來(lái)越小,嚴(yán)峻的形勢(shì)或?qū)⒄{(diào)整機(jī)遇。

通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)和感悟,本人深深體會(huì)到市場(chǎng)帶給煤炭企業(yè)的危機(jī)和壓力,真切了解到企業(yè)的現(xiàn)狀和困難,越發(fā)警醒我們這些管理人員,危機(jī)面前,信心比黃金更寶貴。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),既要看到自身優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),又要看到差距和不足,趨利避害,堅(jiān)定信心。

受全球經(jīng)濟(jì)深層次的影響,煤炭市場(chǎng)低迷、煤炭?jī)r(jià)格下降,企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收空間急劇收窄,利潤(rùn)空間大幅壓薄,應(yīng)該說(shuō)煤炭企業(yè)的日子都變得很不好過(guò),不少煤企相繼采取減產(chǎn)、停產(chǎn)、降薪、裁員等措施應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這種情況下,福能集團(tuán)、煤電公司多次召開(kāi)工作會(huì)議,講明企業(yè)危機(jī),科學(xué)部署應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,同時(shí)轟轟烈烈開(kāi)展了一場(chǎng)“樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、增強(qiáng)工作責(zé)任”大討論活動(dòng),目的很明確,就是讓每一名職工充分認(rèn)清形勢(shì),承擔(dān)肩上的壓力和責(zé)任,帶著“企富我富,企窮我窮”的理念去工作。但是,從我們礦目前的情況看,隨著開(kāi)采布局的不斷延伸,礦井主要面臨安全管理、采掘接替、成本增支、隊(duì)伍穩(wěn)定等六個(gè)方面的壓力。特別是周邊小煤侵?jǐn)_、防治水艱難、資源接替緊張、采區(qū)過(guò)度集中、運(yùn)輸瓶頸突出,這些問(wèn)題和困難,非常突出。給提質(zhì)增效造成極大困難,煤價(jià)已跌近成本線,由盈轉(zhuǎn)虧風(fēng)險(xiǎn)加大。而我們的企業(yè)規(guī)模小、底子薄、實(shí)力弱,抗風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng),這樣直接威脅到礦井的生存問(wèn)題。盡管當(dāng)前面臨諸多困難和巨大壓力,但我們也看到龍?zhí)兜V的一引起些優(yōu)勢(shì):一是骨干礦井帶動(dòng)戰(zhàn)略,對(duì)礦井做大做強(qiáng)給予政策上的支持和人力物力的支撐;二是礦井還有1100萬(wàn)噸左右的儲(chǔ)量有待開(kāi)發(fā),在整合資源擴(kuò)大井型優(yōu)勢(shì)明顯;三是特種煤和優(yōu)質(zhì)煤,質(zhì)量?jī)?yōu)、口碑好、售價(jià)高,在提升產(chǎn)品效益方面奪得先籌。我們只要超前制定落實(shí)應(yīng)變措施,充分發(fā)揮自身發(fā)展優(yōu)勢(shì),在“戰(zhàn)危機(jī)、渡難關(guān)、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”中再挑重?fù)?dān),就一定能夠化危為機(jī)、實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)突破。

一切困難都是可以克服的。信心是戰(zhàn)勝一切困難的巨大動(dòng)力。我們既要樹(shù)立危機(jī)意識(shí),看到擺在面前的困難,更要堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的信心和決心,增強(qiáng)工作責(zé)任,激發(fā)一切正能量。

首先,我們要認(rèn)清形勢(shì),分析現(xiàn)狀,正視困難,經(jīng)常性地開(kāi)展各種宣教活動(dòng),大力宣傳企業(yè)面臨的形勢(shì)和困難,增強(qiáng)全員的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、科學(xué)管理意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)和自立自強(qiáng)意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,及時(shí)報(bào)道或大張旗鼓地表彰基層部門(mén)的一些好人好事,耳濡目染,營(yíng)造氣氛,促成大家共修“正果”。

第二,要制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密細(xì)致的應(yīng)對(duì)危機(jī)的工作方案,明確工作責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù)。從部門(mén)層面上,給他們定節(jié)支降耗指標(biāo),特別是抓好開(kāi)源節(jié)流這項(xiàng)工作,抓好煤質(zhì)管理,嚴(yán)控非生產(chǎn)性開(kāi)支。從個(gè)人層面上,讓每一個(gè)人身上有擔(dān)子,背壓力,真正樹(shù)立起“勤儉節(jié)約”的意識(shí),緊緊結(jié)合“開(kāi)源節(jié)流、五穩(wěn)一快”勞動(dòng)競(jìng)賽,切實(shí)將修舊利廢、小改小革、節(jié)約材料等降砂增效措施當(dāng)成一件正經(jīng)事來(lái)抓,力促?lài)嵜撼杀镜玫接行陆怠?/p>

第三,要及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)部門(mén)和先進(jìn)個(gè)人的好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)和好的成效,充分發(fā)揮典型的示范、帶動(dòng)和輻射作用。要把活動(dòng)中形成的嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、精益求精的管理理念,融入到礦井安全管理、生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量管理等各項(xiàng)工作之中,為礦井安全發(fā)展。對(duì)一些敢于“先行先試”、敢于“轉(zhuǎn)、改、變”的新舉,可以作為制度性推廣,探索一套科學(xué)完善的長(zhǎng)效機(jī)制。

面對(duì)嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì),要用辯證的觀點(diǎn)客觀分析,準(zhǔn)確把握,既要切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、緊迫意識(shí),做好“御寒過(guò)冬”的準(zhǔn)備,也要看到這種困難是發(fā)展中的困難,要善于“圍魏救趙”,突出重點(diǎn)。

一要強(qiáng)化思想教育。雖然過(guò)著“緊日子”,但安全工作“陣腳不亂”。要牢固樹(shù)立“越是形勢(shì)嚴(yán)峻、越要保障安全”的理念,堅(jiān)定不移把安全擺在“四個(gè)一切”重要位置不動(dòng)搖、不懈怠,始終做到認(rèn)真抓、自覺(jué)抓、長(zhǎng)期抓。深入開(kāi)展好安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),把握好季節(jié)性安全工作特點(diǎn),針對(duì)傾向性、苗頭性的安全問(wèn)題,超前防范、有效化解,確保安全思想不放松、現(xiàn)場(chǎng)管理不懈怠。

二要強(qiáng)化安全發(fā)展。不斷提升完善安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系,深化應(yīng)急救援管理、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和職業(yè)安全健康建設(shè),切實(shí)提升礦井安全動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)水平、職業(yè)危害防治水平。圍繞現(xiàn)場(chǎng)安全重點(diǎn)、關(guān)鍵地點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié),深入開(kāi)展隱患大排查活動(dòng),要把隱患當(dāng)成事故來(lái)對(duì)待,把苗頭當(dāng)成事故來(lái)分析,把問(wèn)題當(dāng)成事故來(lái)追究,始終保持剛性推進(jìn)、剛性落實(shí)的安全工作勢(shì)頭。

三要強(qiáng)化企業(yè)管控。堅(jiān)持把提升經(jīng)營(yíng)管控績(jī)效作為應(yīng)對(duì)危機(jī)、化解風(fēng)險(xiǎn)的重要手段,不斷規(guī)范、創(chuàng)新、強(qiáng)化礦井管理,嚴(yán)控全面預(yù)算,拓展深化全面風(fēng)險(xiǎn)管理。深入推進(jìn)精細(xì)化管理,繼續(xù)推行“對(duì)標(biāo)”管理,提高安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、成本管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等管理工作的精細(xì)化水平。在煤炭運(yùn)銷(xiāo)方面,要堅(jiān)持客戶(hù)至上,服務(wù)至上的原則,以質(zhì)量贏取客戶(hù),以質(zhì)量爭(zhēng)取銷(xiāo)量,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)“零投訴“目標(biāo)。針對(duì)市場(chǎng)持續(xù)疲軟、煤炭庫(kù)存較多的實(shí)際,應(yīng)該把保運(yùn)輸、降庫(kù)存作為首要工作來(lái)抓,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、運(yùn)、銷(xiāo)協(xié)調(diào)推進(jìn)。

面對(duì)嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì),能不能以良好的作風(fēng)抓落實(shí),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最直接、最現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。我們要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,銳意進(jìn)取,以求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新的思維方式,認(rèn)真研究、解決企業(yè)發(fā)展中,特別是現(xiàn)在出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,要善于在思考和把握中尋求應(yīng)對(duì)之策、解困之法,乘勢(shì)而上,解決制約企業(yè)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題。要下基層、抓工作,要堅(jiān)持既要聽(tīng)其言,又要觀其行,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),狠抓落實(shí)。特別是職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,如職工住房、配備工裝、勞動(dòng)保護(hù)、文體設(shè)施等要不斷改善;各種社會(huì)保險(xiǎn)要有序繳納;職工子女就業(yè)問(wèn)題要妥善解決;企業(yè)培訓(xùn)和各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)要次第開(kāi)展,等等。這些都對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)職工積極性,對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力十分重要。在危機(jī)面前,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,不務(wù)虛名,埋頭苦干,帶頭節(jié)支降耗;帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),減少事務(wù)和應(yīng)酬;帶頭減少活動(dòng),不做無(wú)效益之事;帶頭執(zhí)行制度,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大職工應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),以昂揚(yáng)的姿態(tài),沖破市場(chǎng)霧霾,迎來(lái)發(fā)展曝光。

職業(yè)道德工作心得感悟篇六

是上天的眷顧,讓我在回家鄉(xiāng)的時(shí)候與桐昆結(jié)緣。

一路走來(lái),最初的青澀與不安已漸漸沉淀,在用心記錄生活點(diǎn)滴的同時(shí),也同樣享受著家鄉(xiāng)每一天細(xì)微的變化。我喜歡現(xiàn)在的工作和生活方式,不管過(guò)程中是快樂(lè)還是辛苦,對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一種幸福。從剛進(jìn)公司時(shí)的紡絲工經(jīng)歷,到現(xiàn)在的行政工作,其間參雜的是自己對(duì)工作的不斷體悟和認(rèn)知。技能操作、車(chē)間管理、行政事務(wù)讓我懂得了不管身在什么樣的崗位,首先要學(xué)會(huì)融入進(jìn)去,企業(yè)文化需要我們不斷學(xué)習(xí)和踐行。

和許多大學(xué)畢業(yè)生一樣,年輕的我們總是對(duì)工作有很多想法。行政工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)用人過(guò)程中招工困難與員工離職率居高不下的矛盾異常尖銳。雖然我們都知道員工的流失會(huì)給企業(yè)帶來(lái)較多的負(fù)面影響,諸如人力資源管理成本增加,企業(yè)員工連鎖式離職,企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力下降等等,甚至還有可能影響到企業(yè)的外部形象。但是,這個(gè)問(wèn)題很多時(shí)候卻是難以解決的,如何找好員工,留好員工對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就成為了一個(gè)課題。在收集了大量有關(guān)人力資源方面的資料后,我簡(jiǎn)單地歸納了幾個(gè)方面:

一是建立良好的選人、用人制度。現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,對(duì)人力資源管理也提出了很多的要求,一套完善而行之有效的用人制度,是對(duì)企業(yè)人力資源管理的有力保障。只有建立了標(biāo)準(zhǔn),用人、留人、晉升才會(huì)常態(tài)化。

二是做好員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。對(duì)員工做合理培訓(xùn)并按照企業(yè)發(fā)展給員工不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓員工感受到企業(yè)時(shí)刻在想著自己,同時(shí)開(kāi)展職業(yè)生涯管理,可以使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來(lái)的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。

三是做好與有意向離職的員工的交流。諸如開(kāi)展一次誠(chéng)懇地對(duì)話,了解員工離職的真正原因,從中尋找企業(yè)管理中可能存在的問(wèn)題和缺陷。同時(shí)要求員工妥善處理好工作交接事宜。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有敵對(duì)情緒或者敵對(duì)情緒被淡化以后,絕大多數(shù)員工能夠認(rèn)真地交接好工作,甚至“扶上馬,送一程”,這顯然對(duì)于工作的正常延續(xù)具有極大的幫助。

四是加強(qiáng)基層管理隊(duì)伍建設(shè)。作為在生產(chǎn)一線直接與員工打交道的基層管理者,是管理員工流失的最重要的一環(huán),其管理方式和方法對(duì)員工的流失有著非常關(guān)鍵的影響。所以,這些人首先必須是多能工甚至是整個(gè)生產(chǎn)線的全能工,當(dāng)有新工人補(bǔ)充時(shí),班組長(zhǎng)要充當(dāng)好教練的角色,幫助新員工盡快適應(yīng)作業(yè)要求。

五是加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。

職業(yè)道德工作心得感悟篇七

一、教師要敬業(yè)愛(ài)崗。

教育者要先愛(ài)教育。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,為黨的教育事業(yè)努力,卓有成效地工作。

二、教師要愛(ài)學(xué)生。

要想做一個(gè)好教師,就要愛(ài)孩子。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)的教育不會(huì)是成功的教育。教師,當(dāng)然希望每個(gè)孩子都能按照規(guī)章制度行事,但孩子就是孩子,他們往往會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)。這就要求我們教師在教育孩子的時(shí)候,要從愛(ài)孩子出發(fā),時(shí)刻謹(jǐn)記師德規(guī)范,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生,不諷刺挖苦,不歧視體罰學(xué)生。對(duì)那些有過(guò)失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜。只要多關(guān)心他們,從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們,一定能讓他們感受到教師的一片愛(ài)心。

有時(shí)教師會(huì)愛(ài)之切,責(zé)之深。但在教育孩子的時(shí)候,要有法治意識(shí),一定要掌握合適的度,不可以違法。不能一廂情愿,更不能是強(qiáng)加的,讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他的批評(píng)教育是對(duì)他的愛(ài)護(hù),認(rèn)識(shí)到自己的不足。與學(xué)生保持民主、平等的師幼關(guān)系。

我們小學(xué)老師對(duì)孩子的愛(ài)是一種特殊的情感。教師愛(ài)學(xué)生的目的在于讓學(xué)生用同樣善良、真誠(chéng)之心去愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì)。教師要把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生,尤其是偏愛(ài)有缺陷的孩子,幫助他們克服自卑,樹(shù)立信心,使每個(gè)孩子都能體會(huì)到自己在集體中的地位是完全平等的。可以說(shuō),師愛(ài)是師德的靈魂。

三、教師要以身作則,為人師表。

為人師表對(duì)學(xué)生是一種無(wú)聲的教育。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的積極影響。我國(guó)古代大教育家孔子說(shuō):“其身正,不令而從,其身不正,雖令不行?!爆F(xiàn)代教育家陶行知也認(rèn)為教育工作者的全部工作就是為人師表。因此,教師要提高自己的道德修養(yǎng),做學(xué)生的表率,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。

老師是小朋友的榜樣,老師的一言一行,具有鮮明的示范性。幼小的孩子們處于身心發(fā)展的基礎(chǔ)階段,他們?nèi)狈Ρ嫖瞿芰Α=處煹难孕信e止,學(xué)生極易照樣接受,不會(huì)去鑒別。教師要正視自己的言行舉止,起到榜樣作用。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn),良好的心理品格、道德水平、敬業(yè)精神等,都能感染學(xué)生和家長(zhǎng),使學(xué)生感到可信、可親,家長(zhǎng)感到可敬。

四、教師要在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,實(shí)施素質(zhì)教育中體現(xiàn)教師的師德。

傳統(tǒng)教學(xué)歷史悠久,它的教學(xué)觀念和方法束縛了孩子的發(fā)展,尤其與當(dāng)代小學(xué)教師所擔(dān)當(dāng)?shù)倪@祖國(guó)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代這一重任相悖。我們作為新時(shí)代的小學(xué)教師應(yīng)更新觀念,樹(shù)立正確的人生觀,充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)教學(xué)中的某些弊端及其危害,摒棄那些重智能輕技能的觀念,本著對(duì)下一代高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,大力提倡和發(fā)展“素質(zhì)教育”,為每一位孩子將來(lái)在開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中具有較強(qiáng)的生存能力、創(chuàng)新能力,立于不敗之地奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是歷史賦于當(dāng)代教師的光榮任務(wù),也是衡量教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的集中的表現(xiàn)。

作為一名小學(xué)教學(xué)工作者,我決心時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

職業(yè)道德工作心得感悟篇八

師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

職業(yè)道德工作心得感悟篇九

斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教室調(diào)度崗位上奮斗了四年,回首這1000多個(gè)日子的甜酸苦辣,雖然有困惑、有迷茫、有委屈,有挫折,但更多的是收獲,感受到最深的是喜悅是幸福。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我自身的努力,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,得到了師生們的理解與支持。

自從5月6日開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”以來(lái),我們中心舉辦豐富多彩的多種創(chuàng)新性服務(wù)活動(dòng)。在中心主任的帶領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工牢記以“保障教學(xué),服務(wù)師生”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量、朝著“一切為了師生”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

教室調(diào)度崗是重要的服務(wù)窗口,我理當(dāng)積極投入其“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)之中,為中心工作添光加彩。在此我想說(shuō)說(shuō)我在優(yōu)質(zhì)服務(wù)月中的一點(diǎn)感悟。

首先是微笑服務(wù),微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,要留給師生一份好心情,迎來(lái)送去不能沒(méi)有微笑。五月各種活動(dòng)頻繁,也是這學(xué)期中最緊張的時(shí)期,最多的一天里要處理約50次的申請(qǐng)單。在反復(fù)查對(duì)、不停交流中往往會(huì)疲倦不堪,能否保持一個(gè)好的心態(tài)很重要,要有微笑就要有好心情,這是對(duì)調(diào)度人員的基本的素質(zhì)。

微笑是一種力量,微笑服務(wù)是接待師生最好的禮遇和尊敬,也體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的本質(zhì)體現(xiàn)。教室調(diào)度有嚴(yán)格的規(guī)章制度,也有一定的規(guī)律性,對(duì)于不知道多媒體教室的借用流程,不明白為何只能周內(nèi)借用。在教室緊張時(shí),不能滿(mǎn)足學(xué)生班會(huì)借用多媒體教室等等問(wèn)題,我都會(huì)耐心解釋?zhuān)玫搅私^大多數(shù)師生的理解與支持。有時(shí)碰到老師或?qū)W生在借用得不到滿(mǎn)足時(shí)情緒比較激動(dòng),表現(xiàn)出一些過(guò)激的言行,我也能冷靜應(yīng)對(duì),耐心說(shuō)服,熱情不減,追求理解。

用心工作。由于借教室的大多是學(xué)生,學(xué)生平時(shí)課都比較多,所以下課的時(shí)間會(huì)有很多同學(xué)來(lái)借教室,對(duì)于送單的流程不懂,我特意制了張借用流程表,做到了一目了然了,節(jié)省了同學(xué)們等待的時(shí)間。表下面還有個(gè)溫馨提示請(qǐng)他們盡快送單,避免了同學(xué)漏單或忘記送單,影響教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,使師生們直接受益。

過(guò)去,我只重視個(gè)人的工作做好做細(xì),以不出差錯(cuò)為目的,與相關(guān)同事溝通不夠密切。為了使調(diào)度工作與相關(guān)執(zhí)行崗位的同事之間做到無(wú)縫銜接,現(xiàn)在,我每周五都會(huì)擠出時(shí)間將排好的課表分別送到各中控室和樓管員手上,也爭(zhēng)取了與同事溝通交流的機(jī)會(huì),從中獲益不淺。舉個(gè)例子,以前我只將考試安排發(fā)給樓管員,因?yàn)榭荚嚥挥枚嗝襟w設(shè)備,所以我就忽略了中控室。溝通中發(fā)現(xiàn)上課時(shí)設(shè)備突發(fā)故障的情況時(shí)有發(fā)生。有可能調(diào)換教室,中控室的同事將依據(jù)課表確定備用教室。如果調(diào)換的教室剛好下節(jié)有考試的話,處理不好就會(huì)“撞車(chē)”。從此以后,只要有考試安排我都會(huì)多打幾份,給中控室送發(fā),真正做到萬(wàn)無(wú)一失,也增強(qiáng)了服務(wù)的保障性。

調(diào)度員也是宣傳員。在借教室的過(guò)程中,碰到學(xué)生干部我都會(huì)宣傳我們的服務(wù)程序,我們部門(mén)正在進(jìn)行的工作,如創(chuàng)建文明教室活動(dòng),并請(qǐng)學(xué)生干部多宣傳我們后集服務(wù)集團(tuán)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng);宣傳“文明教室、你我共創(chuàng)。”學(xué)生干部均表示積極參與,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)離不開(kāi)中心領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo),主任經(jīng)常教導(dǎo)我們從每一件小事做起,從細(xì)節(jié)著手。精細(xì)化服務(wù)得到了師生、同事的好評(píng)。

我將秉承“保障教學(xué),服務(wù)師生”這一理念,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)持之以恒。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),師生對(duì)我們的滿(mǎn)意度一定會(huì)得到進(jìn)一步提高,我的努力是值得的,是有意義的。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十

中國(guó)新聞事業(yè)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。新聞工作者要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,努力學(xué)習(xí)和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本方針,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),為全黨全國(guó)工作大局服務(wù),為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)努力奮斗。

繼承和發(fā)揚(yáng)黨的新聞工作優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,維護(hù)新聞工作的嚴(yán)肅性和聲譽(yù),對(duì)于發(fā)揮新聞?shì)浾摰囊龑?dǎo)作用,對(duì)于建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞隊(duì)伍,保證新聞事業(yè)健康發(fā)展,具有十分重要的意義。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)遵守新聞職業(yè)道德,應(yīng)該是每一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有操守和富于敬業(yè)精神的新聞工作者對(duì)自己的基本要求。

一、全心全意為人民服務(wù)。

為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心,是社會(huì)主義道德的集中體現(xiàn),也是我國(guó)新聞工作的根本宗旨。

新聞工作者要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮密切黨和政府同人民群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶作用,堅(jiān)持對(duì)黨、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)和對(duì)廣大群眾負(fù)責(zé)的一致性。

努力使黨和政府的方針、政策及時(shí)、準(zhǔn)確、廣泛地同群眾見(jiàn)面,為人民群眾提供參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)生活以及了解世界所需要的新聞和信息,熱情宣傳他們建設(shè)社會(huì)主義的偉大創(chuàng)造和奉獻(xiàn)精神,準(zhǔn)確反映他們的愿望、呼聲和正當(dāng)要求。

支持符合人民利益的正確思想和行為,勇于批評(píng)、揭露違背人民利益的錯(cuò)誤言行和消極腐敗現(xiàn)象,積極、正確發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。

牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),滿(mǎn)腔熱情地做好群眾工作,密切聯(lián)系群眾,重視群眾來(lái)稿,妥善處理群眾有關(guān)建議、批評(píng)、申訴和檢舉的來(lái)信、來(lái)訪,開(kāi)展多種多樣為群眾服務(wù)的活動(dòng)。

二、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

新聞工作者要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。在新聞報(bào)道中,要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的主旋律,動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民投身到建設(shè)祖國(guó)、振興中華的偉大事業(yè)中來(lái)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,造成有利于推進(jìn)改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的輿論,有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的輿論,有利于鼓舞和激勵(lì)人們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、人民幸福和社會(huì)進(jìn)步而艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的輿論,有利于人們分清是非、堅(jiān)持真善美、抵制假惡丑的輿論,有利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、人民心情舒暢、社會(huì)政治穩(wěn)定的輿論。新聞報(bào)道不得宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力、愚昧、迷信及其他格調(diào)低劣、有害人們身心健康的內(nèi)容。

三、遵守憲法、法律和紀(jì)律。

新聞工作者必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),自覺(jué)遵守憲法、法律和宣傳紀(jì)律。

堅(jiān)定地宣傳、貫徹黨的理論、路線、方針、政策。不得利用自己掌握的輿論工具,宣傳同中央決定相違背的內(nèi)容。

維護(hù)憲法規(guī)定的公民權(quán)利,不揭人隱私,不誹謗他人,要通過(guò)合法和正當(dāng)?shù)氖侄潍@取新聞,尊重被采訪者的聲明和正當(dāng)要求。

維護(hù)司法尊嚴(yán)。對(duì)于司法部門(mén)審理的案件不得在法庭判決之前作定性、定罪和案情的報(bào)道;公開(kāi)審理案件的報(bào)道,應(yīng)符合司法程序。

嚴(yán)格遵守和正確宣傳國(guó)家的民族政策和宗教政策,堅(jiān)決維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié),維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的利益和安全。

四、維護(hù)新聞的真實(shí)性。

真實(shí)是新聞的生命。新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,報(bào)實(shí)情、講真話,不得弄虛作假,不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)。

力求全面地看問(wèn)題,防止主觀性、片面性,努力做到從總體上、本質(zhì)上把握事物的真實(shí)性。

采寫(xiě)和發(fā)表新聞要客觀公正。不得從個(gè)人或小團(tuán)體利益出發(fā),利用自己掌握的輿論工具發(fā)泄私憤,或作不公正的報(bào)道。

工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),避免報(bào)道失實(shí)。如有失實(shí),應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)更正。

五、保持清正廉潔的作風(fēng)。

新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)清正廉潔的作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想的侵蝕,堅(jiān)決反對(duì)“有償新聞”等不正之風(fēng),樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)。

新聞工作者不得以任何名義索要、接受或借用采訪報(bào)道對(duì)象的錢(qián)、物、有價(jià)證券、信用卡等;參加各種會(huì)議和活動(dòng)不得索取和接受任何形式的禮金;不得在企事業(yè)單位兼職以獲取報(bào)酬;不允許個(gè)人擅自組團(tuán)進(jìn)行采訪報(bào)道活動(dòng);不得利用職務(wù)之便謀取私利。

新聞報(bào)道和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)要嚴(yán)格分開(kāi)。新聞單位不得用新聞形式做廣告;不得向編采部門(mén)下達(dá)“創(chuàng)收”任務(wù)。記者編輯不得從事廣告或其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

堅(jiān)持廉潔自律,提倡勤儉作風(fēng),記者不得向被采訪地區(qū)或單位提出工作以外的個(gè)人生活方面的特殊要求。要自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)禁講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款。

六、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,是社會(huì)主義新聞工作的一大優(yōu)勢(shì)。新聞界同行之間應(yīng)建立平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的關(guān)系。提倡互相學(xué)習(xí),互相支持,開(kāi)展正當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)。

尊重同行和其他作者的著作權(quán),反對(duì)抄襲、剽竊他人的勞動(dòng)成果。

在同國(guó)外新聞界交往中,要維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),維護(hù)中國(guó)新聞工作者的尊嚴(yán)。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十一

回顧20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各部門(mén)和服務(wù)中心的積極配合下,人力資源部認(rèn)真履行職能職責(zé),各項(xiàng)任務(wù)基本完成,但仍存在諸多不足和亟待改進(jìn)的地方。本文認(rèn)真總結(jié)了二月份工作的成績(jī)和不足,為更好地開(kāi)展二月份工作奠定基礎(chǔ)。

(a)人員配置。

目前共有4個(gè)職能部門(mén),5個(gè)服務(wù)中心,人員配置按照定額規(guī)定合理配置。有些部門(mén)一人多崗。

現(xiàn)有員工188人,其中經(jīng)理36人(含高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人、中層經(jīng)理7人、基層經(jīng)理27人),運(yùn)營(yíng)經(jīng)理152人。此外,26名管理人員年齡在25歲以上、45歲以下,大專(zhuān)及以上學(xué)歷,1名注冊(cè)物業(yè)經(jīng)理,2名中級(jí)及以上職稱(chēng)。

(二)員工管理。

1.招聘管理。

建立適合公司的招聘渠道。8月29日,他花2元開(kāi)通新鄉(xiāng)人才網(wǎng)會(huì)員,主要招聘中層管理人員和技術(shù)人員;結(jié)合物業(yè)公司實(shí)際情況,招聘信息通過(guò)長(zhǎng)園在線免費(fèi)發(fā)布,主要用于招聘基層管理人員和崗位;參與現(xiàn)場(chǎng)招聘一次。

通過(guò)各種渠道招聘選拔人才,基本滿(mǎn)足了公司的用工需求。今年共招聘96名員工(包括1名經(jīng)理和86名運(yùn)營(yíng)人員)。

2.日常管理。

(1)規(guī)范和完善員工入職、確認(rèn)、離職等工作程序,及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。目前,相關(guān)日常人事手續(xù)基本上可以按規(guī)定有序進(jìn)行。

(2)員工檔案是掌握基本人事資料的信息庫(kù),包括在職員工檔案、離職員工檔案、應(yīng)聘人員檔案(保存?zhèn)溆?。平時(shí)對(duì)在職員工檔案進(jìn)行清理補(bǔ)充,基本實(shí)現(xiàn)一人一檔。按時(shí)完成相關(guān)手續(xù)后,辭職人員應(yīng)及時(shí)歸入辭職人員檔案;根據(jù)初試和就業(yè)需求,對(duì)考生檔案按照應(yīng)聘崗位進(jìn)行整理歸檔,以便日后需要時(shí)進(jìn)行核對(duì)選擇;根據(jù)部門(mén)項(xiàng)目對(duì)員工檔案進(jìn)行分類(lèi)歸檔;同時(shí)建立上述類(lèi)別員工的電子信息檔案,方便員工的動(dòng)態(tài)信息管理和查詢(xún)。

(3)按照保密、規(guī)范的原則,20xx年6月,在原有基礎(chǔ)上對(duì)工資發(fā)放流程進(jìn)行了改進(jìn)。每月及時(shí)準(zhǔn)確的核算和審批工資,讓員工能夠按時(shí)領(lǐng)取工資。截至20xx年11月,累計(jì)支付員工工資243446元,其中總部職能部門(mén)121572元,龍首園服務(wù)中心413632元,清華園服務(wù)中心784386元,園區(qū)28服務(wù)中心344336元,世紀(jì)園服務(wù)中心661253元,付梅社區(qū)服務(wù)中心19227元(20xx年4月至4月)。

(4)制定發(fā)布《人力資源管理手冊(cè)》,使日常人事工作能夠有據(jù)可依,更加規(guī)范。

(5)按時(shí)保質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

(1)新員工的招聘選拔仍需改進(jìn)思路,根據(jù)公司人力需求和人才市場(chǎng)情況隨時(shí)調(diào)整招聘計(jì)劃和招聘策略。

(二)乙。

員工整體素質(zhì)有待提高,這方面以后重點(diǎn)要把好招聘關(guān),在保證用人需求的情況下,逐步提高招聘要求,力求招聘到有技能、有學(xué)歷、有素質(zhì)、有管理才能的人員;其次對(duì)現(xiàn)有人員培訓(xùn)提高。

(三)留人方面:由于留人機(jī)制不夠完善,造成了現(xiàn)階段公司員工進(jìn)得來(lái),留不住局面,20xx年各類(lèi)離職人數(shù)74人(管理人員11人,操作層人員63人),其中秩序員流動(dòng)性較大。在今后工作中,注重員工離職原因分析,對(duì)癥下藥,制定改善措施。

(四)績(jī)效考核和員工培訓(xùn)方面:人力資源部對(duì)員工培訓(xùn)考核不到位。運(yùn)營(yíng)部主要承擔(dān)了作業(yè)層員工培訓(xùn)及核心管理人員的考核工作,在今后工作中要主動(dòng)積極配合運(yùn)營(yíng)部進(jìn)行培訓(xùn)考核工作。

(五)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)、物業(yè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),結(jié)合行業(yè)實(shí)際,更好地來(lái)開(kāi)展人力資源管理工作。

(六)開(kāi)拓創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),在以后的`工作當(dāng)中,爭(zhēng)取在完成好本職工作的同時(shí),不斷調(diào)整工作思路、改進(jìn)工作方法,力爭(zhēng)做到實(shí)事求是的同時(shí),將眼光放得再長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,將思維放的再開(kāi)闊一些,積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十二

一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十三

根據(jù)云南省律師協(xié)會(huì)的統(tǒng)一部署和所在縣律師事務(wù)所的安排,結(jié)合前期在律師事務(wù)所的學(xué)習(xí)實(shí)踐,特別是近來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了律師遠(yuǎn)程培訓(xùn),受益匪淺,思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,現(xiàn)總結(jié)如下學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到作為執(zhí)業(yè)律師應(yīng)當(dāng)具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和工作作風(fēng),始終保持謙虛好學(xué)的品格。

當(dāng)今時(shí)代發(fā)展大趨勢(shì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、知識(shí)更替日新月異,當(dāng)事人的法律需求出現(xiàn)了多層次化、復(fù)雜化,律師與律師之間、律師事務(wù)所與律師事務(wù)所之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作出現(xiàn)了很多新情況、新問(wèn)題。作為中國(guó)律師隊(duì)伍的預(yù)備隊(duì)和接班人的一員怎樣才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,怎樣才能在殘酷的法律服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展。我認(rèn)為一定要先保持平和的心態(tài),放低身價(jià)、保持做人的低姿態(tài),從最容易、最簡(jiǎn)單的小事做起,特別是注意工作細(xì)節(jié)。當(dāng)然最需要強(qiáng)調(diào)的是做人一定要謙虛,做律師更要謙虛。我們要多去發(fā)現(xiàn)同仁律師們的長(zhǎng)處,多去尋找自身的不足,見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。我認(rèn)為還要強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)心態(tài)反映了一名律師的修養(yǎng)境界,影響了一名律師的發(fā)展空間。做律師前一定得注意要生存、要發(fā)展、要進(jìn)步,就要有好的心態(tài)。而一名律師好的心態(tài)主要包括付出的心態(tài)、堅(jiān)持的心態(tài)、合作的心態(tài)、感恩的心態(tài)、謙虛的心態(tài)等。

二、我認(rèn)為一名律師要有一個(gè)人生職業(yè)規(guī)劃,要具有全局觀念和戰(zhàn)略眼光。

目前來(lái)說(shuō),做律師難,做一名好律師更難。這一情況已經(jīng)嚴(yán)重影響最近幾年我國(guó)律師在數(shù)量上的增長(zhǎng)。目前流行所謂“二八律”,百分之八十的律師服務(wù)市場(chǎng)集中在百分之二十的律師手中。而剩下的百分之二十的律師服務(wù)市場(chǎng)由近百分之八十的律師來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。這一局面,造成新律師和實(shí)習(xí)人員的生存危機(jī)。我認(rèn)為作為一名老律師,就應(yīng)為新律師指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃,否則他們將來(lái)做律師只能處處被動(dòng)、步步艱難。同樣,老律師們?nèi)绻荒芘c時(shí)俱進(jìn),不提高自身素質(zhì),不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展,照樣會(huì)被無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)刷新和淘汰。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用同樣也常常適用于律師與律師、律師事務(wù)所與律師事務(wù)所之間的競(jìng)爭(zhēng)。也只有競(jìng)爭(zhēng)才能沙里淘金,才能更好的激勵(lì)律師提高自身素質(zhì),以服務(wù)于當(dāng)事人,促進(jìn)社會(huì)公平和正義的實(shí)現(xiàn)。要想做大做強(qiáng),就一定要批判和檢討“單純軍事觀點(diǎn)”的觀念和做法,要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù),不但要學(xué)會(huì)辦案,也要多參與與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公益活動(dòng),適當(dāng)?shù)卦谙嚓P(guān)媒體有關(guān)法律宣傳教育欄目中展現(xiàn)自我風(fēng)采。不要把自己變成單純的“辦案機(jī)器”,要提高自身社會(huì)責(zé)任感,注重律師辦案的社會(huì)效果,對(duì)符合法律援助條件的弱勢(shì)群體要積極為其提供幫助;要做到外圓內(nèi)方,堅(jiān)守律師執(zhí)業(yè)道德的底線,嚴(yán)格遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,在今后的執(zhí)業(yè)中堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,依法維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,絕對(duì)不能越雷池一步;另一方面也要善于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在堅(jiān)持原則的情況下,靈活處事,善于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

眾所周知,成功的律師主要依賴(lài)案源創(chuàng)收,然而案源的來(lái)源主要靠踏踏實(shí)實(shí)地努力,贏得當(dāng)事人的充分信任。目前,主要是防止“左”的,也要警惕“右”的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)并運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自身行動(dòng)的指南。努力吸收古今中外一切優(yōu)秀文化思想精髓,特別是能夠代表中國(guó)文化傳統(tǒng)的古典名著的學(xué)習(xí)和繼承,逐漸形成中國(guó)特有的律師文化。

三、做好律師應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)掌握信息技術(shù),熟練掌握法律檢索技能。

隨著我國(guó)20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我國(guó)與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)往來(lái)日益密切,新時(shí)代的發(fā)展對(duì)中國(guó)律師的素質(zhì)有了新的要求。將來(lái)作為中國(guó)律師也不得不將視野擴(kuò)大。要反對(duì)“關(guān)門(mén)主義”,“關(guān)門(mén)主義”為淵驅(qū)魚(yú)、為叢驅(qū)雀,把“千千萬(wàn)萬(wàn)”和“浩浩蕩蕩”都趕到敵人一邊去了,“關(guān)門(mén)主義”為日本帝國(guó)主義向之鼓掌而馬克思列寧主義向之掌嘴的東西,我們一定不要關(guān)門(mén)主義。這是毛澤東同志的教誨,這對(duì)做律師也適用。做律師也要反對(duì)“關(guān)門(mén)主義”,要廣泛閱讀書(shū)籍,要廣泛與其他律師同行交流合作、要廣泛參與社會(huì)實(shí)踐,更要廣泛交朋友,也只有這樣才能夠避免孤軍作戰(zhàn)、避免閉門(mén)造車(chē)、避免孤默寡聞,才能迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為律師利用信息提供了方便,律師可以非常方便地檢索到所需要的法律法規(guī),但是互聯(lián)網(wǎng)上也充滿(mǎn)了錯(cuò)誤的法律法規(guī)信息,這就要求律師熟練掌握正確的法律法規(guī)檢索技能。

四、律師應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守律師職業(yè)道德規(guī)范,努力提高自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)并實(shí)踐提出的社會(huì)主義法治理念。

首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)《律師法》、《律師執(zhí)業(yè)管理辦法》、《律師事務(wù)所管理辦法》以及中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)制定的《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范(試行)》;其次要掌握社會(huì)主義法治理念的基本原則、基本精神和理論精髓;最后要認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守律師事務(wù)所的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

要學(xué)會(huì)正確地接待當(dāng)事人,處理好與當(dāng)事人的關(guān)系。當(dāng)然接待當(dāng)事人有很多技巧,做律師不能向當(dāng)事人虛假承諾、不能為當(dāng)事人火中取栗、不能說(shuō)其他律師和其他律師事務(wù)所的壞話。當(dāng)事人的合法權(quán)益一定要維護(hù)好,要尊重當(dāng)事人的人格尊嚴(yán),保守好當(dāng)事人的隱私,為當(dāng)事人積極尋找有利于維護(hù)其合法權(quán)益的最佳方法。要科學(xué)地處理與法官、警官、檢察官、仲裁員的關(guān)系。

律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律和執(zhí)業(yè)道德是一名律師的行動(dòng)準(zhǔn)則,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)并嚴(yán)格地遵守和維護(hù)。律師應(yīng)具有強(qiáng)烈地歷史使命感、職業(yè)榮譽(yù)感、生存危機(jī)感,充分認(rèn)識(shí)自己,能夠直面人生,迎接挑戰(zhàn)。

律師隊(duì)伍是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一支重要力量。律師在建設(shè)法治社會(huì)中起著重要的作用。加強(qiáng)律師職業(yè)道德的建設(shè),應(yīng)注重提高律師整體素質(zhì)、強(qiáng)化律師自律意識(shí)、提倡有序的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、建立起全方位、多層次的監(jiān)督機(jī)制等。律師職業(yè)道德是指從事律師職業(yè)的人所應(yīng)信奉的道德,以及在執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。律師職業(yè)道德是指從事律師的人所應(yīng)信奉的道德,以及在執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。它是律師政治素質(zhì)、理想信念、思想品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)、情操氣質(zhì)和風(fēng)度的綜合反映,也是純潔律師隊(duì)伍、維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)、推動(dòng)律師為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的重要保證。

目前,我國(guó)的律師隊(duì)伍在人數(shù)上不斷擴(kuò)大發(fā)展,從業(yè)人員素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的高學(xué)歷、復(fù)合型人才加入律師隊(duì)伍,我國(guó)律師隊(duì)伍整體職業(yè)道德素質(zhì)是好的,但在律師的執(zhí)業(yè)過(guò)程中,也有個(gè)別律師存在一些一正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為和不足,其表現(xiàn)為:

(一)社會(huì)客觀方面。

1.律師職業(yè)社會(huì)地位低,容易受到歧視,《律師法》規(guī)定:“本法所稱(chēng)的律師,是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書(shū),為社會(huì)提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員”。立法上對(duì)律師職業(yè)的如此定位,使人感覺(jué)到律師就像是向社會(huì)“販賣(mài)法律”的個(gè)體戶(hù),與律師職業(yè)的崇高使命形成了巨大反差,使律師很難取得相應(yīng)的社會(huì)地位。

2.刑事訴訟中“三難”問(wèn)題仍未解決,刑事訴訟中律師會(huì)見(jiàn)難、閱卷難、取證難的問(wèn)題,雖經(jīng)幾年來(lái)不停的呼吁引起了一定的重視,有些地區(qū)還制定了相關(guān)的措施。但仍有少數(shù)法、檢、公的警察為難律師們的辦案,工作中的諉扯皮。

3.司法不公、暗地操作現(xiàn)象仍存在,律師在實(shí)際辦案中,如果按照嚴(yán)格法律規(guī)定,律師可以憑著自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)委托人的委托事項(xiàng)作出一個(gè)可預(yù)測(cè)的專(zhuān)業(yè)性判斷,通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)這一判斷,但在實(shí)際辦案工作中,通過(guò)雙方律師智慧和勞動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng),以實(shí)現(xiàn)事實(shí)認(rèn)定和法律適用最優(yōu)化的格局,往往因司法不公被暗箱操作而取代。

4.案件資源稀缺有限。目前,律師的案源主要來(lái)自于親屬、朋友、同學(xué)、熟人、客戶(hù)的介紹,不經(jīng)過(guò)介紹,直接上門(mén)的客戶(hù)少。大部分客戶(hù)在真正委托律師時(shí),所關(guān)心的不是律師的專(zhuān)業(yè)水平,而是律師和法官的關(guān)系,這類(lèi)委托人需要的是讓律師打關(guān)系,而不是律師的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。

(二)主客方面的因素。

由于方方面面的原因,在律師隊(duì)伍數(shù)量取得高速發(fā)展的同時(shí),律師隊(duì)伍的職業(yè)道德卻呈下滑趨勢(shì),拜金主義、商業(yè)化傾向在律師中有泛濫之勢(shì)。

因而造就了一批讀很少書(shū),看報(bào),不深入研究法律,不會(huì)出庭的“精英”等等問(wèn)題,收費(fèi)無(wú)標(biāo)準(zhǔn),為爭(zhēng)奪案源任意壓價(jià),走后門(mén),辦關(guān)系案、金錢(qián)案,虛假宣傳,貶低同行,不能勤勉盡責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,不鉆研業(yè)務(wù),刻意拉關(guān)系,作虛假承諾誤導(dǎo)當(dāng)事人,沾染不良習(xí)氣,嚴(yán)重?fù)p害律師形象等。

(三)部分律師在執(zhí)業(yè)中存在高收費(fèi),以收費(fèi)多少論英雄的傾向;少數(shù)律師品德差,在執(zhí)業(yè)中不認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)案件敷衍塞責(zé),收錢(qián)不辦事,甚至欺騙當(dāng)事人;極少數(shù)律師為求案源或勝訴不擇手段,不依法辦案,知法犯法,甚至走上犯罪道路……所有這一切,影響了律師在社會(huì)公眾中的形象,阻礙了律師事業(yè)的發(fā)展。

(四)近年來(lái),少數(shù)律師的職業(yè)道德水準(zhǔn)不高,有的律師不遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,有的律師不依法辦案,甚至發(fā)生了違法犯罪等嚴(yán)重問(wèn)題,這些少數(shù)人的行為嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的整體形象。主要表現(xiàn)為:少數(shù)律師賄賂司法人員,或者介紹當(dāng)事人賄賂司法人員,嚴(yán)重者構(gòu)成了犯罪被追究刑事責(zé)任等現(xiàn)象。

二、解決措施。

(一)進(jìn)一步完善制度、強(qiáng)化管理。律師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題在某種程度上暴露了律師管理工作上的問(wèn)題,司法行政機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所要聯(lián)系實(shí)際,依法制定對(duì)律師強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)管理的措施。嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律。作為執(zhí)法的律師隊(duì)伍必須有嚴(yán)明的紀(jì)律,這是落實(shí)職業(yè)道德的基礎(chǔ)保證,也是職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

(二)強(qiáng)化律師的思想政治教育,職業(yè)紀(jì)律教育和執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)教育,全面提高律師的思想政治素質(zhì)和抵御風(fēng)險(xiǎn)及金錢(qián)誘惑的能力。這個(gè)教育不是形式的、虛張聲勢(shì)的,而是實(shí)實(shí)在在的、卓有成效的?,F(xiàn)在,中央已頒布了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,雖然是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的,但律師如何全面準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)好和理解好這個(gè)準(zhǔn)則是非常重要的。

(三)抓好律師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)律師的知識(shí)更新,不斷提高律師依法執(zhí)業(yè)的水平,也是搞好職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ),現(xiàn)在新頒布的法律、法規(guī)也逐漸增多,律師只有抓緊學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí),增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律意識(shí),掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和特點(diǎn),才能依法維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

(四)采取有利措施,切實(shí)加強(qiáng)律師隊(duì)伍的黨建工作。律師工作的性質(zhì)決定律師工作必須無(wú)條件地置于黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)之下。這也要求我們必須加強(qiáng)律師隊(duì)伍的黨建工作,建立健全律師事務(wù)所的黨組織,切實(shí)發(fā)揮黨組織在律師隊(duì)伍建設(shè)中的政治核心和黨員律師的模范帶頭作用,這是搞好職業(yè)道德建設(shè)在組織方面的一個(gè)重要保障。

(五)加強(qiáng)律師的紀(jì)律監(jiān)察,司法行政部門(mén)的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要介入到律師行業(yè)中來(lái),加強(qiáng)對(duì)如何加強(qiáng)律師職業(yè)道德建設(shè)調(diào)研,采取一些行之有效的方法,如進(jìn)行私訪、問(wèn)卷調(diào)查、調(diào)卷審查、回訪當(dāng)事人、深入公、檢、法等機(jī)關(guān)座談?wù){(diào)查等,探索加強(qiáng)律師職業(yè)道德建設(shè)的辦法,采取有效措施,發(fā)現(xiàn)在違紀(jì)的及時(shí)進(jìn)行教育幫助,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的嚴(yán)懲不貸;同時(shí)還聘請(qǐng)一些群眾監(jiān)督員,加強(qiáng)對(duì)律師的執(zhí)業(yè)監(jiān)督。

總之,我們要以《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真研究探索新形勢(shì)下律師職業(yè)道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力改革創(chuàng)新。要堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合、治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則,從源頭抓起,盡快構(gòu)筑律師職業(yè)道德建設(shè)的“四大”系統(tǒng)工程,扎扎實(shí)實(shí)地搞好職業(yè)道德建設(shè)。

3月31日,松溪縣司法局在福建省創(chuàng)偉律師事務(wù)所召開(kāi)“律師職業(yè)道德”學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。縣司法局副局長(zhǎng)衛(wèi)斌、公律股負(fù)責(zé)人及全體律師參加了會(huì)議。

衛(wèi)斌副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),律師職業(yè)道德是律師在執(zhí)行職務(wù)、履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范,是律師政治素質(zhì)、理想信念、思想品質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)、個(gè)人情操氣質(zhì)的綜合反映,也是純潔律師隊(duì)伍、維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)、推動(dòng)律師為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的重要保證。我們要建立律師職業(yè)道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、投訴受理與查處制度,加強(qiáng)律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中遵守職業(yè)道德的日常監(jiān)督管理,全面提升律師的思想政治素質(zhì)和抵御風(fēng)險(xiǎn)及金錢(qián)誘惑的能力,建成一支優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)隊(duì)伍。

會(huì)上,律師們暢所欲言,認(rèn)為通過(guò)開(kāi)展“律師職業(yè)道德學(xué)習(xí)月”活動(dòng),受益匪淺,思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了極大提高。一是認(rèn)識(shí)到作為執(zhí)業(yè)律師應(yīng)當(dāng)具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng),始終保持謙虛好學(xué)的品格,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì);二是要有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,要具有全局觀念和戰(zhàn)略眼光,提高自身社會(huì)責(zé)任感,注重辦案的社會(huì)效果,積極為弱勢(shì)群體提供法律援助;三是要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,努力提高自身修養(yǎng),不能向當(dāng)事人虛假承諾,要維護(hù)好當(dāng)事人的合法權(quán)益,尊重當(dāng)事人的人格尊嚴(yán),保守好當(dāng)事人的隱私,處理好與法官、警官、檢查官和仲裁員的關(guān)系。

一、做為一名律師,首先要精研專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),要學(xué)會(huì)時(shí)刻與新的法律法規(guī)制度與理論的更新走同一條道路。要把理論應(yīng)用到實(shí)踐上去,理論與實(shí)踐相結(jié)合。在當(dāng)今社會(huì),社會(huì)生活在不斷的發(fā)展變化。與社會(huì)相適應(yīng)的各種社會(huì)狀況也是不斷的變化,因此,法律要符合社會(huì)的發(fā)展,這就需要法律制度的不斷更新和對(duì)法律理論的不斷解讀,作為在法治社會(huì)占用重要地位的律師的我們,更應(yīng)該時(shí)刻的關(guān)注新的法律制度和理論的不斷更新,學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和新理論。在掌握理論的同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),理論才能夠被社會(huì)所接受,理論才能夠服務(wù)于人民。而作為律師,我們只有理論和實(shí)踐相結(jié)合才能用我們的知識(shí)服務(wù)于大眾,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)我們微薄的力量。

二、在做律師這一行業(yè)過(guò)程中,我們應(yīng)該時(shí)刻遵守《律師法》和《律師職業(yè)管理辦法》《律師職業(yè)行為規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,了解到了作為律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中律師的職業(yè)道德的重要性。在與接待當(dāng)事人的過(guò)程中,要按照法律法規(guī)等相關(guān)規(guī)定提供相關(guān)信息給當(dāng)事人,不能對(duì)當(dāng)事人作出虛假承諾。不得詆毀同行,不得說(shuō)明與法官有關(guān)系能更好的辦理案件,要保護(hù)當(dāng)事人的正當(dāng)權(quán)益,不得作偽證,不得應(yīng)承當(dāng)事人的不正當(dāng)要求,我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)律師自身的合法權(quán)益。在從事律師行業(yè)的十多年生涯的過(guò)程中,我時(shí)刻的以律師行業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)則來(lái)約束自己。讓自己在職業(yè)生涯走的越來(lái)越遠(yuǎn)。

最后,身為一名黨員,我時(shí)刻以黨員的身份來(lái)約束自己,學(xué)習(xí)黨的思想,學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,遵守黨的規(guī)章制度,以黨員的思想為當(dāng)事人服務(wù),努力為當(dāng)事人爭(zhēng)取合法權(quán)益??茖W(xué)的處理好與公安機(jī)關(guān)、檢察院和法院之間的關(guān)系。以黨員的思想和以專(zhuān)業(yè)的手段積極參與公益活動(dòng)。

總之,在“律師道德學(xué)習(xí)月”的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我在遵循原先的行為準(zhǔn)則下,進(jìn)一步的加深對(duì)相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和總結(jié),努力使自己做的更好。

一、通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了律師工作要始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向。

律師工作是政法工作的重要組成部分,律師作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的屬性,努力在執(zhí)業(yè)理念、執(zhí)業(yè)實(shí)踐、執(zhí)業(yè)作用等方面堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向。一是要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。工作中律師無(wú)論從政治上、理論上還是感情上,都應(yīng)當(dāng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義高度認(rèn)同,真正把中國(guó)特色社會(huì)主義作為偉大旗幟高舉、作為正確道路來(lái)堅(jiān)持,作為科學(xué)理論來(lái)運(yùn)用,作為共同理想來(lái)追求。二是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)律師工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到律師工作的各個(gè)方面。三是要堅(jiān)持把律師工作放在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展全局中來(lái)謀劃、來(lái)推進(jìn),不斷增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。四是要堅(jiān)持黨對(duì)律師工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策。五是要堅(jiān)持律師社會(huì)主義法律工作者的本質(zhì)屬性,切實(shí)履行維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益、維護(hù)法律的正確實(shí)施、維護(hù)社會(huì)公平和正義的職責(zé)使命。六是要始終堅(jiān)持“三擁護(hù)”的基本要求,自覺(jué)做到擁護(hù)憲法、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務(wù)。

律師工作是政治工作的組成部分,要始終把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,化解矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一是要通過(guò)依法辦理訴訟法律事務(wù),努力化解社矛盾糾紛。訴訟法律業(yè)務(wù)是律師的基本業(yè)務(wù),律師通過(guò)辦理訴訟法律業(yè)務(wù),依法化解各種社會(huì)矛盾糾紛,是律師促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有效方式。要堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先,強(qiáng)化調(diào)解意識(shí),把調(diào)解手段作為化解矛盾糾紛的重要方式,積極探索律師主動(dòng)參與民商事糾紛調(diào)解的方式方法,引導(dǎo)當(dāng)事人更多地通過(guò)調(diào)解方式消除矛盾紛爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)定分止?fàn)?,促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)人民權(quán)益作為律師工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

強(qiáng)調(diào),維護(hù)人民權(quán)益,是黨的根本宗旨的要求,也是做好政法工作的目的。律師要始終把維護(hù)人民權(quán)益作為目標(biāo)追求,努力把維護(hù)人民權(quán)益的要求貫徹落實(shí)到法律服務(wù)工作的各個(gè)方面。工作中要把執(zhí)業(yè)為民作為律師的執(zhí)業(yè)理念,切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念,自覺(jué)把執(zhí)業(yè)為民的要求融會(huì)到執(zhí)業(yè)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),正確處理執(zhí)業(yè)收益與社會(huì)效益的關(guān)系,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在第一位,積極探索律師工作服務(wù)為民的方法和途徑,努力滿(mǎn)足人民群眾對(duì)法律服務(wù)的需求。要把維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益作為基本職責(zé)和法定義務(wù),依法盡職盡責(zé),為當(dāng)事人提供及時(shí)、有效的法律服務(wù)。同時(shí),正確處理維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益與維護(hù)國(guó)家、集體利益和其他公民合法權(quán)益的關(guān)系。把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為律師法律服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域,把人民最期盼、最迫切、最急需解決的民生問(wèn)題作為加強(qiáng)和改進(jìn)律師工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn),深入研究分析當(dāng)前解決民生問(wèn)題對(duì)法律服務(wù)的新需求、新變化,貼近人民群眾的民生需求拓展工作領(lǐng)域、完善服務(wù)方式、增強(qiáng)服務(wù)效能,努力促進(jìn)民生問(wèn)題解決。

四、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了律師工作要始終把維護(hù)社會(huì)公平正義作為律師工作的首要價(jià)值追求。

社會(huì)公平正義,是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,是社會(huì)和諧的基本條件,也是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)前,維護(hù)社會(huì)公平正義,已成為我國(guó)維護(hù)社會(huì)和諧最突出的任務(wù),而律師工作在維護(hù)社會(huì)公平正義方面負(fù)有重要職責(zé)。新修訂的《律師法》明確將維護(hù)社會(huì)公平正義確定為律師的一項(xiàng)基本職責(zé)和法定義務(wù),這不僅是律師工作服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求,也是我國(guó)社會(huì)主義律師制度的應(yīng)有之義。一是要積極依法參加訴訟活動(dòng),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)司法公正。在依法履行辯護(hù)和代理職責(zé)中,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,依法提出辯護(hù)和代理意見(jiàn),協(xié)助偵查、審判機(jī)關(guān)查明案件事實(shí),正確適用法律,促進(jìn)案件公正的審理和判決,努力促進(jìn)實(shí)體公正;要切實(shí)維護(hù)程序公正,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人、犯罪嫌疑人的訴訟權(quán)利,共同推動(dòng)訴訟活動(dòng)嚴(yán)格依照法定的程序和時(shí)效進(jìn)行。二是要自覺(jué)弘揚(yáng)法治精神,維護(hù)法律正確實(shí)施。律師必須堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),模范遵守憲法和法律,恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,把法律的規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到執(zhí)業(yè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié);要正確理解和運(yùn)用法律,依法為當(dāng)事人出具法律意見(jiàn)、提供法律咨詢(xún),自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。要自覺(jué)開(kāi)展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神和法律文化,為法律的正確實(shí)施奠定社會(huì)基礎(chǔ)。三是要依法履行法律援助義務(wù),提高法律援助工作質(zhì)量,讓全體公民平等享受法律保護(hù)。法律援助既是律師的法定義務(wù),也是社會(huì)責(zé)任。要立足本職,奉獻(xiàn)社會(huì),切實(shí)增強(qiáng)履行法律援助義務(wù)的自覺(jué)性和責(zé)任感,把承辦的每一起法律援助案件都作為維護(hù)社會(huì)公平正義的具體實(shí)踐,確保每一位社會(huì)成員都有機(jī)會(huì)獲得及時(shí)有效的法律幫助,切實(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益,這對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義具有重要意義。

五、通過(guò)學(xué)習(xí),明確了要盡快轉(zhuǎn)變律師工作的思路,將注意力從采取應(yīng)訴補(bǔ)救等措施為主轉(zhuǎn)移預(yù)防糾紛上來(lái)。

在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,律師的角色和功能都發(fā)生了新的變化,不再僅限于傳統(tǒng)意義上的委托人或權(quán)利的維護(hù)者和辯護(hù)人,律師職能也要由過(guò)去的“治病”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦A(yù)防”。律師的職責(zé)應(yīng)該是幫助企業(yè)少打官司,最好是不打官司?!庇绕涫亲鳛槠髽I(yè)的法律顧問(wèn),主要承擔(dān)四項(xiàng)功能:1、預(yù)防功能:在訂立合同之前進(jìn)行嚴(yán)密的審查,務(wù)使問(wèn)題出現(xiàn)之前即得到有效的防范。調(diào)查研究新的立法動(dòng)向,分析各種法案通過(guò)后可能給本企業(yè)帶來(lái)的利弊,預(yù)先提出各種相應(yīng)的對(duì)策和措施。2、治療功能:一旦出現(xiàn)了問(wèn)題,盡快通過(guò)法律途徑得到妥善解決,確保本企業(yè)利益得到最大程度保障。3、教育功能:對(duì)全體人員進(jìn)行法律教育;擬就指導(dǎo)性的格式。

合同范本。

和各類(lèi)工作守則和程序。4、戰(zhàn)略功能:參加公司的有關(guān)法律工作,積極參與企業(yè)的一些決策,研究有關(guān)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)更新的法律問(wèn)題,從宏觀上實(shí)現(xiàn)法律管理指導(dǎo)能力。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十四

中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則是中國(guó)記協(xié)各級(jí)會(huì)員單位要結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真組織落實(shí)。學(xué)習(xí)了這份中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則之后,大家有什么體會(huì)呢?下面本站小編整理了中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)你有幫助。

新聞職業(yè)道德是在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,人們?cè)陂L(zhǎng)期的新聞傳播活動(dòng)中逐漸形成的規(guī)范自己傳播行為的各種觀念、習(xí)慣、信念的總稱(chēng)。作為一名新聞工作者,要時(shí)刻牢記自己的使命,遵守新聞職業(yè)道德。

新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)的成敗,直接關(guān)系到新聞事業(yè)的發(fā)展和其社會(huì)功能的正常發(fā)揮,關(guān)系到人民群眾對(duì)新聞事業(yè)的看法,甚至關(guān)系到黨和國(guó)家的聲譽(yù)。因此,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,自覺(jué)用新聞職業(yè)道德規(guī)范來(lái)檢驗(yàn)自己的職業(yè)行為,正確地行使職業(yè)權(quán)利,是每一個(gè)新聞工作者完成其職業(yè)使命的基本要求。

新聞工作者自身的道德修養(yǎng),關(guān)系到新聞業(yè)的發(fā)展和形象,關(guān)系到黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,因此加強(qiáng)新聞工作者的道德修養(yǎng)意義十分重大。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)新聞工作者的新聞職業(yè)道德修養(yǎng),首先要自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義新聞道德觀,樹(shù)立正確的新聞道德觀,積極接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的監(jiān)督。只有具備較高的政治覺(jué)悟、飽滿(mǎn)的政治熱情、堅(jiān)定正確的政治方向,才能更好的學(xué)習(xí)和掌握新聞業(yè)務(wù),更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。

加強(qiáng)新聞工作者的新聞職業(yè)道德修養(yǎng),更重要的是要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)自律。我認(rèn)為新聞工作者的自律應(yīng)包括下列三個(gè)層次。第一個(gè)層次是在內(nèi)心形成一個(gè)道德法庭。只有在心中真正存有道德法庭,才能在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都自覺(jué)地遵守職業(yè)道德。第二個(gè)層次是新聞工作者在內(nèi)心要建立正確的道德法庭。只有內(nèi)心的道德法庭所“管轄”的領(lǐng)域符合歷史潮流與廣大人民群眾的意愿,才能真真正正地干好本職工作。第三個(gè)層次是新聞工作者應(yīng)具有正確的判斷能力。新聞職業(yè)活動(dòng)是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,各種新現(xiàn)象、新問(wèn)題會(huì)層出不窮,新聞工作者必須頭腦清楚,具有準(zhǔn)確判斷一種事物對(duì)錯(cuò)的能力,這樣才能使自身所從事的職業(yè)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。

對(duì)于新聞工作者的自律而言,第一個(gè)層次是最基本的要求,第二、第三個(gè)層次是較高要求。所謂基本要求,即凡從事新聞工作的人都應(yīng)該在心中有一個(gè)道德法庭,這樣才能避免主觀違背職業(yè)道德的行為發(fā)生。從而避免假新聞、有償新聞的出現(xiàn)。避免由于不愿下基層采訪,不愿到艱苦地區(qū)采訪,而造成的新聞失真。堅(jiān)決杜絕把被采訪單位提供的通稿改頭換面,標(biāo)上自己的名字便當(dāng)作新聞來(lái)發(fā)表的現(xiàn)象。第二、三層次為較高要求,它要求新聞工作者除了主觀上要自覺(jué)地遵守職業(yè)道德外,還要避免因客觀原因而造成違背職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。只有不僅從主觀上遵守職業(yè)道德,還能克服因種種客觀的障礙而自覺(jué)做到遵循職業(yè)道德的新聞工作者,才算是一個(gè)真正合格的新聞工作者。

新聞職業(yè)道德不具有法律的強(qiáng)制性,作為一種自我約束的內(nèi)在力量,只有新聞工作者真心誠(chéng)意地接受,并轉(zhuǎn)化為個(gè)人意志,才能在日常工作中發(fā)揮作用。因此,作為一名新聞工作者應(yīng)從以下三個(gè)方面增強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。其一,接受道德教育,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高道德境界。目前,我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,人們的道德觀念呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),作為一個(gè)新聞工作者,在整個(gè)職業(yè)道德建設(shè)與精神文明建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,必須以先公后私、先人后己與大公無(wú)私的道德境界來(lái)要求自己,拋棄自私自利的想法與行為,當(dāng)一個(gè)人的正當(dāng)利益與集體、社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),服從集體利益。在新聞工作中,杜絕以職謀私的行為,服從社會(huì)利益。其二,加強(qiáng)新聞理論的修養(yǎng)與黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),明確新聞工作的性質(zhì)與新聞工作者的職責(zé),認(rèn)清自身的歷史使命。其三,加強(qiáng)馬克思主義唯物史觀與辯證法的學(xué)習(xí),掌握歷史發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)辨別是非的能力,能認(rèn)清生活中的具體事物的對(duì)與錯(cuò),能認(rèn)清事物是否順應(yīng)歷史潮流。在道德規(guī)范與法律未涉及的領(lǐng)域,也能做到潔身自好。

就網(wǎng)站如何治理虛假新聞、完善管理制度等方面談幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:。

要完善新聞從業(yè)人員管理機(jī)制,建立全省違紀(jì)違規(guī)新聞采編人員檔案制度,完善網(wǎng)上查驗(yàn)記者證、查詢(xún)違紀(jì)違規(guī)記錄的功能。凡主觀惡意造假、嚴(yán)重違法違紀(jì)的,取消其新聞從業(yè)資格,堅(jiān)決清除出新聞隊(duì)伍,終身不得從事新聞職業(yè);要完善新聞從業(yè)人員準(zhǔn)入機(jī)制,將“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容”作為新聞采編人員從業(yè)必修課,并納入新聞采編人員資格考試范疇;要健全新聞單位采編工作制度。實(shí)行嚴(yán)格的稿件簽審制度;完善稿件分級(jí)審核制、編輯責(zé)任制和總編(主編)終審制;要嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于社會(huì)自由撰稿人來(lái)稿、“新聞線人”報(bào)料及互聯(lián)網(wǎng)信息使用等相關(guān)管理制度,未經(jīng)核實(shí)的稿件不得刊發(fā)、轉(zhuǎn)載、摘播。新聞單位不得違規(guī)組織、參與任何類(lèi)型“供稿網(wǎng)絡(luò)”,不得采用“供稿網(wǎng)絡(luò)”提供的稿件;要嚴(yán)格遵守宣傳報(bào)道紀(jì)律,嚴(yán)禁依據(jù)道聽(tīng)途說(shuō)編造新聞報(bào)道,或憑借猜測(cè)想象改變、扭曲新聞事實(shí),隨意渲染炒作;要建立責(zé)任追究制度,采編、刊播虛假報(bào)道的新聞單位必須向社會(huì)公開(kāi)更正并道歉,對(duì)蓄意炮制和炒作虛假新聞造成惡劣社會(huì)影響、損害國(guó)家形象和群眾利益的,要按黨紀(jì)政紀(jì)給予相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理,觸犯法律的,要依法追究其法律責(zé)任。新聞單位因疏于管理刊播虛假新聞,造成惡劣社會(huì)影響和嚴(yán)重后果的,要追究單位責(zé)任人責(zé)任。

中國(guó)記協(xié)審議通過(guò)了新修訂的《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》,這是繼該準(zhǔn)則1997年修訂后進(jìn)行的再次修訂,修訂稿強(qiáng)調(diào),堅(jiān)決反對(duì)各種有償新聞和有償不聞行為。這件事情引起了我對(duì)于職業(yè)道德的反思。

修訂稿提出,新聞工作者要通過(guò)合法途徑、正當(dāng)方式獲取新聞素材,慎重使用隱蔽拍攝、錄音,公開(kāi)采訪要出示記者證件,刊發(fā)新聞報(bào)道要署作者真實(shí)姓名;認(rèn)真核實(shí)新聞信息來(lái)源,確保新聞要素及細(xì)節(jié)準(zhǔn)確;摘轉(zhuǎn)其他媒體報(bào)道要有把關(guān)意識(shí),不刊發(fā)違反科學(xué)和生活常識(shí)、聳人聽(tīng)聞的事實(shí)報(bào)道;不夸大、縮小或歪曲新聞事實(shí),不虛構(gòu)或制造新聞事件,不干預(yù)或擺布采訪對(duì)象;出現(xiàn)報(bào)道失實(shí)時(shí)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)更正致歉,消除不良影響。

如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,職業(yè)道德面臨著敗壞的危機(jī)。當(dāng)下商業(yè)利益與職業(yè)道德似乎站在了翹翹板的兩端,我們的取舍必然會(huì)導(dǎo)致一方的下落。作為以經(jīng)濟(jì)利益為主要目的的市場(chǎng)主體而言,職業(yè)道德無(wú)疑被置于沉落,而讓利潤(rùn)高高至上。

“人不危機(jī)天誅地滅”似乎已成為了行規(guī),那面臨職業(yè)道德的沉淪,我們?cè)撊绾巫瞿?

要處理好這個(gè)問(wèn)題首先要對(duì)職業(yè)道德的內(nèi)涵準(zhǔn)確把握。所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。

每個(gè)從業(yè)人員,不論是從事哪種職業(yè),在職業(yè)活動(dòng)中都要遵守道德。如教師要遵守教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)道德。醫(yī)生要遵守救死扶傷的職業(yè)道德等等。

職業(yè)道德不僅是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求,而且是本行業(yè)對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù)。職業(yè)道德是社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體化。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。在新的歷史條件下,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),全面提高職工道德素質(zhì),是當(dāng)前認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容,對(duì)于形成“追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)”的良好社會(huì)風(fēng)氣,保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高,具有十分重要的意義。首先,必須培養(yǎng)職工樹(shù)立良好的道德觀念和道德意識(shí)。其次,必須強(qiáng)化職工享有高尚的道德教育和道德實(shí)踐。職工們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^工作、忘我工作。在非典期間,職工們?cè)谧龊梅雷o(hù)的情況下堅(jiān)持工作,保證運(yùn)營(yíng),為市民提供了方便;文明行業(yè)的開(kāi)展,不僅提高了企業(yè)的知名度,也提高了職工的文明層次。二是要開(kāi)展職業(yè)道德教育。職業(yè)道德是職業(yè)行為所應(yīng)遵循的基本規(guī)范。開(kāi)展職業(yè)道德教育,要以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,“五愛(ài)”為基本要求,“三德”為主要內(nèi)容。要有計(jì)劃,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地抓好道德教育,并要把職業(yè)道德教育作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容,幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范,使職工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。

黨的十四屆六中全會(huì)指出:要以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)。服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),既是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),也是堅(jiān)持社會(huì)主義道德原則的必然要求。實(shí)踐證明,開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng),對(duì)于提高職工道德素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,有著不可估量的作用。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出:“充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,把它作為一項(xiàng)十分重要的工作,放在突出的位置,提供有利條件,下決心狠狠地抓”。這充分說(shuō)明了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)公民道德建設(shè)的決心和信心。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)在道德體系中處于主導(dǎo)地位,在很大程度上反映和直接影響著整個(gè)社會(huì)的道德發(fā)展水平。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做職業(yè)道德建設(shè)的表率,帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國(guó)”的基本方略,堅(jiān)定理想信念,帶頭模范執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真解決思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的問(wèn)題以領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力和模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)職工群眾推動(dòng)職業(yè)道德建設(shè)不斷深入和職業(yè)道德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

作為一名入黨積極分子我覺(jué)得對(duì)于這方面的認(rèn)識(shí)很重要。我們是國(guó)家的未來(lái)。只要在大學(xué)期間就樹(shù)立好這種觀念,以后踏入工作崗位才能更好遵守市場(chǎng)秩序,成為市場(chǎng)活動(dòng)的合法參與者,為中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

中國(guó)新聞事業(yè)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。新聞工作者要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,努力學(xué)習(xí)和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本方針,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),為全黨全國(guó)工作大局服務(wù),為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)努力奮斗。

繼承和發(fā)揚(yáng)黨的新聞工作優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,維護(hù)新聞工作的嚴(yán)肅性和聲譽(yù),對(duì)于發(fā)揮新聞?shì)浾摰囊龑?dǎo)作用,對(duì)于建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞隊(duì)伍,保證新聞事業(yè)健康發(fā)展,具有十分重要的意義。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)遵守新聞職業(yè)道德,應(yīng)該是每一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有操守和富于敬業(yè)精神的新聞工作者對(duì)自己的基本要求。

一、全心全意為人民服務(wù)。

為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心,是社會(huì)主義道德的集中體現(xiàn),也是我國(guó)新聞工作的根本宗旨。

新聞工作者要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮密切黨和政府同人民群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶作用,堅(jiān)持對(duì)黨、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)和對(duì)廣大群眾負(fù)責(zé)的一致性。

努力使黨和政府的方針、政策及時(shí)、準(zhǔn)確、廣泛地同群眾見(jiàn)面,為人民群眾提供參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)生活以及了解世界所需要的新聞和信息,熱情宣傳他們建設(shè)社會(huì)主義的偉大創(chuàng)造和奉獻(xiàn)精神,準(zhǔn)確反映他們的愿望、呼聲和正當(dāng)要求。

支持符合人民利益的正確思想和行為,勇于批評(píng)、揭露違背人民利益的錯(cuò)誤言行和消極腐敗現(xiàn)象,積極、正確發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。

牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),滿(mǎn)腔熱情地做好群眾工作,密切聯(lián)系群眾,重視群眾來(lái)稿,妥善處理群眾有關(guān)建議、批評(píng)、申訴和檢舉的來(lái)信、來(lái)訪,開(kāi)展多種多樣為群眾服務(wù)的活動(dòng)。

二、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

新聞工作者要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。在新聞報(bào)道中,要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的主旋律,動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民投身到建設(shè)祖國(guó)、振興中華的偉大事業(yè)中來(lái)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,造成有利于推進(jìn)改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的輿論,有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的輿論,有利于鼓舞和激勵(lì)人們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、人民幸福和社會(huì)進(jìn)步而艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的輿論,有利于人們分清是非、堅(jiān)持真善美、抵制假惡丑的輿論,有利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、人民心情舒暢、社會(huì)政治穩(wěn)定的輿論。新聞報(bào)道不得宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力、愚昧、迷信及其他格調(diào)低劣、有害人們身心健康的內(nèi)容。

三、遵守憲法、法律和紀(jì)律。

新聞工作者必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),自覺(jué)遵守憲法、法律和宣傳紀(jì)律。

堅(jiān)定地宣傳、貫徹黨的理論、路線、方針、政策。不得利用自己掌握的輿論工具,宣傳同中央決定相違背的內(nèi)容。

維護(hù)憲法規(guī)定的公民權(quán)利,不揭人隱私,不誹謗他人,要通過(guò)合法和正當(dāng)?shù)氖侄潍@取新聞,尊重被采訪者的聲明和正當(dāng)要求。

維護(hù)司法尊嚴(yán)。對(duì)于司法部門(mén)審理的案件不得在法庭判決之前作定性、定罪和案情的報(bào)道;公開(kāi)審理案件的報(bào)道,應(yīng)符合司法程序。

嚴(yán)格遵守和正確宣傳國(guó)家的民族政策和宗教政策,堅(jiān)決維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié),維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的利益和安全。

四、維護(hù)新聞的真實(shí)性。

真實(shí)是新聞的生命。新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,報(bào)實(shí)情、講真話,不得弄虛作假,不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)。

力求全面地看問(wèn)題,防止主觀性、片面性,努力做到從總體上、本質(zhì)上把握事物的真實(shí)性。

采寫(xiě)和發(fā)表新聞要客觀公正。不得從個(gè)人或小團(tuán)體利益出發(fā),利用自己掌握的輿論工具發(fā)泄私憤,或作不公正的報(bào)道。

工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),避免報(bào)道失實(shí)。如有失實(shí),應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)更正。

五、保持清正廉潔的作風(fēng)。

新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)清正廉潔的作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想的侵蝕,堅(jiān)決反對(duì)“有償新聞”等不正之風(fēng),樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)。

新聞工作者不得以任何名義索要、接受或借用采訪報(bào)道對(duì)象的錢(qián)、物、有價(jià)證券、信用卡等;參加各種會(huì)議和活動(dòng)不得索取和接受任何形式的禮金;不得在企事業(yè)單位兼職以獲取報(bào)酬;不允許個(gè)人擅自組團(tuán)進(jìn)行采訪報(bào)道活動(dòng);不得利用職務(wù)之便謀取私利。

新聞報(bào)道和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)要嚴(yán)格分開(kāi)。新聞單位不得用新聞形式做廣告;不得向編采部門(mén)下達(dá)“創(chuàng)收”任務(wù)。記者編輯不得從事廣告或其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

堅(jiān)持廉潔自律,提倡勤儉作風(fēng),記者不得向被采訪地區(qū)或單位提出工作以外的個(gè)人生活方面的特殊要求。要自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)禁講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款。

六、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,是社會(huì)主義新聞工作的一大優(yōu)勢(shì)。新聞界同行之間應(yīng)建立平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的關(guān)系。提倡互相學(xué)習(xí),互相支持,開(kāi)展正當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)。

尊重同行和其他作者的著作權(quán),反對(duì)抄襲、剽竊他人的勞動(dòng)成果。

在同國(guó)外新聞界交往中,要維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),維護(hù)中國(guó)新聞工作者的尊嚴(yán)。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十五

20xx年很快過(guò)去了,迎新之際,我們總結(jié)過(guò)去的20xx年。展望充滿(mǎn)期望的20xx年,入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,持續(xù)陽(yáng)光的微笑,能夠拉近人與人之間的距離。用心的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過(guò)去的一年作為工長(zhǎng),基本上每一天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過(guò)的,雖然辛苦,但回想起來(lái)卻是很充實(shí)。首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲:辛苦了!對(duì)這一年里取得成功和失敗說(shuō)聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年來(lái),我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出來(lái)的。過(guò)去的那些工作日子里充滿(mǎn)了激情,也飽含了淚光,甚至也有過(guò)掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫忙下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。

20xx年即將遠(yuǎn)去,應(yīng)對(duì)20xx年的工作,在那里,我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠(chéng)地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。他永久是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責(zé),堅(jiān)持自己的工作理念,不管?chē)?yán)寒酷暑,那么一大把年紀(jì),始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來(lái)一批,就這樣一向下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,從盧師傅身上比較我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和推薦的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個(gè)部門(mén),同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的第一步,其次就是行動(dòng),在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì),做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

透過(guò)這一年來(lái)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中到達(dá)的狀態(tài)。有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的。

工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改善。比如:我溝通潛力比較強(qiáng)!人和人交往的是真誠(chéng),相互理解和平時(shí)的溝通,善意的表達(dá)自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。我相信這句話是沒(méi)錯(cuò)的。在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠(chéng)意便能夠與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)。在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺(jué)同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫,這個(gè)時(shí)候就需要溝通,到達(dá)相互理解和支持。而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺,個(gè)人性格有關(guān),我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強(qiáng)自己溝通技巧,適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅理解,適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工作?/p>

我在20xx年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我敞開(kāi)心懷說(shuō)說(shuō)心里話,同時(shí)給予我厚望,我在新的一年里會(huì)更加激情,更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動(dòng)別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫忙支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了這天!

職業(yè)道德工作心得感悟篇十六

及感悟合集(全文)

,供大家參考。

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)及感悟5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)及感悟1

教師道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),必須做到知行統(tǒng)一,理論和實(shí)踐相結(jié)合。教師道德修養(yǎng)不僅要與實(shí)踐相結(jié)合,而要從現(xiàn)在、從小做起,一個(gè)教師真正完善的道德品行不是一朝一夕形成的,由于人的思想意識(shí)的復(fù)雜性、舊習(xí)慣的頑固性、新習(xí)慣培養(yǎng)的艱巨性以及社會(huì)環(huán)境的多變性,使得師德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程,一個(gè)不斷陶冶道德情操和磨練道德意志的過(guò)程,一個(gè)不斷修正偏見(jiàn)、改正錯(cuò)誤觀念、訓(xùn)練良好習(xí)慣的再實(shí)踐過(guò)程。

“師德”就是教師的職業(yè)道德,是教師工作的社會(huì)職能所要求的行為規(guī)范,教師職業(yè)的特殊性決定教師這一職業(yè)應(yīng)成為教書(shū)育人的楷模。教師的工作對(duì)象,是一個(gè)個(gè)心靈純潔的學(xué)生,他們的模仿力很強(qiáng),時(shí)時(shí)刻刻以教師為榜樣。教師的言行舉止,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著耳濡目染、潛移默化的影響?!吧斫虅儆谘越獭?,這就要求教師時(shí)刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,真正起到模范、榜樣的作用,用正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,用大方的.儀表來(lái)影響學(xué)生。以身作則、為人師表是教師職業(yè)道德的重要特征。教師作為“傳道授業(yè)、解惑者”,作為人類(lèi)靈魂的工程師,在發(fā)展教育事業(yè)、促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)中起著十分重要的作用。因此,必須從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)、重視師資隊(duì)伍建設(shè),尤其是師德建設(shè)。

師德還指在從事教學(xué)這一特定的工作或勞動(dòng)中,教師為履行教書(shū)育人的職責(zé)所共同遵守的行為規(guī)范。教師在教育教學(xué)過(guò)程中,以各種不同的身份交替、重疊地出現(xiàn)在學(xué)生面前,扮演著各種不同的角色。他不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想品德的培育者、塑造者,同時(shí)又是學(xué)生心理的保健醫(yī)生,教師的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)處處有意無(wú)意地影響著正在成長(zhǎng)中的每一個(gè)青少年學(xué)生。可見(jiàn),言傳身教對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著不可低估的重大意義。

教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)及感悟2。

在學(xué)習(xí)20_年新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》過(guò)程中,我感受到關(guān)心學(xué)生心理健康是當(dāng)前重要的教育任務(wù)。教師要善于從學(xué)生的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一次發(fā)言等細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī),創(chuàng)造真實(shí)感人的教育情境,撩撥學(xué)生豐富多彩而又異常敏感的心靈世界,從而挖掘?qū)W生自我教育的主動(dòng)性和積極性。

午休時(shí)間,有意參加《給爸爸媽媽一封信》征文活動(dòng)的學(xué)生來(lái)辦公室找我輔導(dǎo)。

作文。

有幾個(gè)平時(shí)挺活躍的學(xué)生圍住辦公桌,針對(duì)我對(duì)他們初稿的評(píng)語(yǔ)談自己修改的結(jié)果她也來(lái)了,順著墻壁一步一步地挨到了我的辦公桌隨著時(shí)間的流逝,很多學(xué)生重新回教室去修改作文了,就連幾個(gè)后來(lái)才到的學(xué)生也與我交換好意見(jiàn)走了辦公室只剩下我和她了,我裝作很認(rèn)真地批改作業(yè),等待她的主動(dòng)“出擊”

她的母親在她出生三個(gè)月的時(shí)候,收拾好行囊,踏上沒(méi)有盡頭的打工漂泊之路。她的奶奶身邊除了她之外,還有一個(gè)比她大幾個(gè)月的堂哥。由于重男輕女觀念的影響,奶奶一直都期望她母親能為她帶來(lái)又一個(gè)男孫,以延續(xù)她父親這一支的香火。無(wú)形中,堂哥得到了爺爺奶奶所有的關(guān)注,她逐漸成為了“二等公民”。一直以來(lái),不管她與堂哥因?yàn)槭裁丛蛴辛藸?zhēng)端,她總是挨批的一方。再加上父母為了生計(jì),常年在外奔波,雖會(huì)寄回一些衣物給她,卻無(wú)法陪在女兒的身邊,給予孩子更多的關(guān)愛(ài),以致她對(duì)父母的印象很淡很淡。

“她哭了,我無(wú)法數(shù)清這是她今天的第幾次流下的淚水了。老師讓她領(lǐng)讀英語(yǔ)單詞,她的聲音小得只有我勉強(qiáng)可以聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們此起彼伏的‘老師,我們聽(tīng)不見(jiàn)’的聲音一下子就淹沒(méi)了她的領(lǐng)讀聲和啜泣聲?!边@是她的同桌在一次作文中對(duì)她的記述。她在課堂中從不舉手,一旦老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,無(wú)論教師如何激勵(lì),她始終低著頭,自言自語(yǔ)地回答問(wèn)題,之后坐在座位上抹眼淚。課后老師也積極開(kāi)導(dǎo)她應(yīng)該勇于表現(xiàn)自己,她面紅耳赤,默默地流眼淚,不做其他的任何回應(yīng)。無(wú)奈,為了避免她情緒上如此大的波動(dòng),老師只能暫時(shí)對(duì)她進(jìn)行冷處理,比如她回答問(wèn)題之后,老師重復(fù)一次她的答案,接著照常上課?;蛘吲c她聊天時(shí),教師不企求她的回應(yīng),自顧表達(dá)自己的看法以及對(duì)她的建議。

為了使這孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng),也教育其他學(xué)生,我組織了一次主題班會(huì)《如何戰(zhàn)勝挫折》。在這次班會(huì)中,同學(xué)們熱情洋溢地發(fā)表了自己的看法,同時(shí)還用精彩的小品,悅耳的歌聲等形式表達(dá)了積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的主題。我細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)此時(shí)她眉頭緊鎖,似乎在想著些什么。在“悄悄話”活動(dòng)中,她寫(xiě)道:“我渴望能融入同學(xué)這個(gè)集體之中,為此我一直在努力著,可現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到我還很脆弱,老師,您能幫助我克服我的弱點(diǎn)嗎?”

許久許久,她輕輕地叫了聲“老師”。我馬上表?yè)P(yáng)她,并接過(guò)話茬,“我上學(xué)的時(shí)候,一站起來(lái)回答問(wèn)題,也不知所措,腦子一片空白,特別怕面對(duì)老師,寧愿走很多冤枉路,也不敢走校門(mén)口那條又直又寬又近的大路。我現(xiàn)在的角色是老師了,最想對(duì)以前的自己說(shuō),曾經(jīng)所害怕面對(duì)的一切就如一段夜路,嘗試著去走,終究會(huì)走過(guò)去的,也沒(méi)有自己預(yù)料的艱難,跟白天的時(shí)候沒(méi)有太大的區(qū)別。今天你已經(jīng)開(kāi)始嘗試改變自己,你比老師有出息!”我試圖通過(guò)與她分享類(lèi)似的心情為下面的談話營(yíng)造一個(gè)較好的氛圍。

聽(tīng)完她小聲地講準(zhǔn)備怎樣修改作文之后,我說(shuō):“我?guī)湍阒笇?dǎo)這篇作文,你得答應(yīng)我?guī)讉€(gè)條件:在每節(jié)課至少舉一次手,盡量大聲地回答問(wèn)題,每天逐漸減少哭的次數(shù),做好統(tǒng)計(jì),每周對(duì)我對(duì)你自己匯報(bào)一次。你先試兩天,能做到的話,我們?cè)僖黄鹩懻撟魑牡男薷膯?wèn)題?!彼聊?。

“只有你能幫助自己改變狀態(tài),老師知道你會(huì)接受這個(gè)挑戰(zhàn)的,你愿意接受老師這種監(jiān)督方式嗎?”她的眼睛第一次與我對(duì)視。

“好?!彼⑿α?。

兩天后,她赴約了。

我有理由相信,她能逐漸地調(diào)整自己的心態(tài),因?yàn)樽孕呕ǖ姆N子已在她心中播種下了,現(xiàn)在需要的是呵護(hù)與等待!

教師本來(lái)就是在學(xué)生心尖上行走的人,稍有不慎,便會(huì)貽誤一顆心靈、一個(gè)生命。而愛(ài)是一種最有效的教育手段,當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)親其師而信其道。相信吧!愛(ài)心使沙漠變成綠洲,愛(ài)心終將澆開(kāi)自信花。

教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)及感悟3知識(shí)傳授給。

學(xué)生。

教一些做人的道理我的任務(wù)就完成了。但現(xiàn)在我重新認(rèn)識(shí)到其實(shí)作為一名教師更要把教書(shū)育人當(dāng)作一種責(zé)任當(dāng)作一種義務(wù)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法合理的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育同時(shí)最后的評(píng)價(jià)也要改進(jìn)不能將考試成績(jī)作為唯一的評(píng)價(jià)手段要充分運(yùn)用綜合的評(píng)價(jià)的手段將過(guò)程作為評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)。

為人師表。作為一名教師,要做好學(xué)生的榜樣,那就要處處提高自身的修養(yǎng),才能在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽。學(xué)生在學(xué)校的與老師交往的時(shí)間甚至比跟父母交流的時(shí)間都多,所以我們要充分運(yùn)用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德、做人的各種道理的教育,只要這樣才能不枉教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),我們應(yīng)該自身做一個(gè)道德行為的楷模。

終身學(xué)習(xí)。以前總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水,教師要有一桶水,實(shí)際上現(xiàn)在已經(jīng)不夠了,隨著知識(shí)的多元化,綜合性的加強(qiáng),現(xiàn)在的教師要具備更多的知識(shí),現(xiàn)在要做自來(lái)水,甚至都不夠,必須要終身學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。今后我將利用課余時(shí)間不斷充電,不斷學(xué)習(xí),將自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷更新,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

關(guān)愛(ài)學(xué)生。作為教師,要像關(guān)心自己的孩子那樣。關(guān)愛(ài)孩子不只是在孩子生病時(shí)送他去醫(yī)院,在他家里出事時(shí)關(guān)心他們,而應(yīng)該在平時(shí)就要更多的從生活、學(xué)習(xí)、身體等等各個(gè)方面來(lái)關(guān)心他們,在孩子生理、心理等各方面遇到困難、困惑時(shí),我們都要做有心人,主動(dòng)去關(guān)心他們,主動(dòng)去疏導(dǎo)學(xué)生心理方面遇到的困惑,在這個(gè)意義上,教師也要再次認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),做一個(gè)稱(chēng)職的心理醫(yī)生。

教師職業(yè)道德規(guī)范。

心得。

一、自省促進(jìn)自我成長(zhǎng):

教師,為人師,三字包含的內(nèi)容很深,也很廣。不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、也對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果在教學(xué)中馬馬虎虎,在大環(huán)境中也可以應(yīng)付過(guò)去,這只是敷衍履行教學(xué)工作而已。如果平時(shí)養(yǎng)成了自省精神,就可以在工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己,這是積極進(jìn)取的表現(xiàn),更是促進(jìn)自我成長(zhǎng)的有效途經(jīng)。我們常教育學(xué)生:“貴在自知之明”。試問(wèn)自己做到了嗎?這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里,缺在何處,一個(gè)人缺乏自知之明,容易驕傲自滿(mǎn),時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)脫離群眾,就會(huì)退步。當(dāng)然,只有自己努力才是唯一的方法。

二、善于正確對(duì)待學(xué)生:

關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。在客觀上自己認(rèn)為能做到,并且認(rèn)為自己做的很好。但在實(shí)際的教育教學(xué)過(guò)程中,教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾,師生之間保持一種人格上的平等。即便是我們所為“思想后進(jìn)生、學(xué)習(xí)差生”我覺(jué)得只要我們用心,每個(gè)學(xué)生都能找到閃光點(diǎn),只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。應(yīng)服務(wù)于全體,好生差生都是生;應(yīng)服務(wù)于全面,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。

三、必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣:

在新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)我們教師提出了更高的要求,只有不斷的學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平,崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由似乎只有一條,那就是教師如果不學(xué)習(xí)就不能勝任現(xiàn)在的工作,如果不能勝任工作,那么工作量就不會(huì)有了,現(xiàn)有的知識(shí)量也無(wú)用了。我和學(xué)生年齡相差并不很大,但和學(xué)生間的代溝從來(lái)沒(méi)有像今天那么大,不得不虛心向孩子學(xué)。這也是我們怕見(jiàn)到而不得不見(jiàn)到的一幅圖景。我們此時(shí)光有一桶水,也是不足用的。我們?nèi)舨荒芙?jīng)常的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不能對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳,我們就有可能被學(xué)生“看不起”,在學(xué)生眼里就是“老古董”!一旦不被學(xué)生看重,麻煩可真太多了,因?yàn)橥攀蔷S系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。因此,學(xué)習(xí)本身還在拯救自己。將學(xué)習(xí)與工作合在了一起,我們的美好生活一大半就會(huì)在工作中實(shí)現(xiàn)。

教師職業(yè)道德規(guī)范。

心得體會(huì)。

感悟。

5

一、教師要敬業(yè)愛(ài)崗。

教育者要先愛(ài)教育。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,為黨的教育事業(yè)努力,卓有成效地工作。

二、教師要愛(ài)學(xué)生。

要想做一個(gè)好教師,就要愛(ài)孩子。愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)的教育不會(huì)是成功的教育。教師,當(dāng)然希望每個(gè)孩子都能按照規(guī)章制度行事,但孩子就是孩子,他們往往會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)。這就要求我們教師在教育孩子的時(shí)候,要從愛(ài)孩子出發(fā),時(shí)刻謹(jǐn)記師德規(guī)范,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生,不諷刺挖苦,不歧視體罰學(xué)生。對(duì)那些有過(guò)失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜。只要多關(guān)心他們,從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們,一定能讓他們感受到教師的一片愛(ài)心。

有時(shí)教師會(huì)愛(ài)之切,責(zé)之深。但在教育孩子的時(shí)候,要有法治意識(shí),一定要掌握合適的度,不可以違法。不能一廂情愿,更不能是強(qiáng)加的,讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他的批評(píng)教育是對(duì)他的愛(ài)護(hù),認(rèn)識(shí)到自己的不足。與學(xué)生保持民主、平等的師幼關(guān)系。

我們小學(xué)老師對(duì)孩子的愛(ài)是一種特殊的情感。教師愛(ài)學(xué)生的目的在于讓學(xué)生用同樣善良、真誠(chéng)之心去愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì)。教師要把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生,尤其是偏愛(ài)有缺陷的孩子,幫助他們克服自卑,樹(shù)立信心,使每個(gè)孩子都能體會(huì)到自己在集體中的地位是完全平等的。可以說(shuō),師愛(ài)是師德的靈魂。

三、教師要以身作則,為人師表。

為人師表對(duì)學(xué)生是一種無(wú)聲的教育。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的積極影響。我國(guó)古代大教育家孔子說(shuō):“其身正,不令而從,其身不正,雖令不行?!爆F(xiàn)代教育家陶行知也認(rèn)為教育工作者的全部工作就是為人師表。因此,教師要提高自己的道德修養(yǎng),做學(xué)生的表率,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。

老師是小朋友的榜樣,老師的一言一行,具有鮮明的示范性。幼小的孩子們處于身心發(fā)展的基礎(chǔ)階段,他們?nèi)狈Ρ嫖瞿芰?。教師的言行舉止,學(xué)生極易照樣接受,不會(huì)去鑒別。教師要正視自己的言行舉止,起到榜樣作用。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn),良好的心理品格、道德水平、敬業(yè)精神等,都能感染學(xué)生和家長(zhǎng),使學(xué)生感到可信、可親,家長(zhǎng)感到可敬。

四、教師要在轉(zhuǎn)變。

教學(xué)。

觀念,實(shí)施素質(zhì)。

教育。

中體現(xiàn)教師的師德。

傳統(tǒng)教學(xué)歷史悠久,它的教學(xué)觀念和方法束縛了孩子的發(fā)展,尤其與當(dāng)代小學(xué)教師所擔(dān)當(dāng)?shù)倪@祖國(guó)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代這一重任相悖。我們作為新時(shí)代的小學(xué)教師應(yīng)更新觀念,樹(shù)立正確的人生觀,充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)教學(xué)中的某些弊端及其危害,摒棄那些重智能輕技能的觀念,本著對(duì)下一代高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,大力提倡和發(fā)展“素質(zhì)教育”,為每一位孩子將來(lái)在開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中具有較強(qiáng)的生存能力、創(chuàng)新能力,立于不敗之地奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是歷史賦于當(dāng)代教師的光榮任務(wù),也是衡量教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的集中的表現(xiàn)。

作為一名小學(xué)教學(xué)。

工作。

者,我決心時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

職業(yè)道德工作心得感悟篇十七

12月13—17日,按照縣委組織部關(guān)于科級(jí)干部培訓(xùn)班的教學(xué)目的和要求,本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx屆五中全會(huì)精神、依法行政、全球氣候變暖與低碳生活、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)新聞媒體與輿論引導(dǎo)能力提升等內(nèi)容,使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、黨性修養(yǎng)有了明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會(huì)的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下做好本職工作的能力和信心。下面,我結(jié)合本職工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。

一是必須提高黨員干部的認(rèn)識(shí)水平,從而提高工作水平。廣大干部要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展目的、理念、方式及發(fā)展布局、戰(zhàn)略、道路的認(rèn)識(shí),用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

二是必須開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性。善于解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,凡事早安排、早打算、早籌劃,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性。

三是注重細(xì)節(jié),把工作做好。社保工作有著特殊性,科學(xué)發(fā)展觀要求我們?cè)谌粘9ぷ髦校瑥男∈氯胧?,從?xì)節(jié)做起,關(guān)鍵是落實(shí),做事腳踏實(shí)地不僅是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而且還直接影響著社會(huì)更好地發(fā)展。為此,要進(jìn)一步加大機(jī)關(guān)規(guī)范建設(shè)力度,加大社保政策的貫徹執(zhí)行,把中心建設(shè)成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔、高效的集體,努力打造一支思想作風(fēng)過(guò)硬、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明規(guī)范、服務(wù)水平一流的社保隊(duì)伍,為趕超發(fā)展提供保證。

二、找準(zhǔn)制約科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象和問(wèn)題。

一是在解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新方面。少數(shù)干部自覺(jué)不自覺(jué)的存在小富即安、小成則滿(mǎn)的思想,樂(lè)于守成,墨守成規(guī),缺乏改革開(kāi)放的熱情;少數(shù)干部雖然干事創(chuàng)業(yè)很高,但缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維,改革創(chuàng)新的新思路、新方法、新舉措不多,實(shí)效性不強(qiáng),在實(shí)際工作中如何適應(yīng)科學(xué)發(fā)展,適應(yīng)趕超發(fā)展要求還存在一定差距。

二是在求真務(wù)實(shí),服務(wù)決策方面。社保中心作為為民辦事的窗口單位,肩負(fù)著重要責(zé)任。工作人員壓力大,工作緊張,但過(guò)于求穩(wěn),循規(guī)蹈矩,按部就班,主動(dòng)性和創(chuàng)造性有所缺乏。在創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí)等方面還有一定的欠缺。

三是在自身建設(shè)方面。由于社保中心日常工作的繁重和瑣碎,在活躍干部職工文化生活方面的時(shí)間較少,營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍還不夠;在干部能力的培養(yǎng)上重視不夠,創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少,隊(duì)伍綜合能力有待提高,業(yè)務(wù)能力有待增強(qiáng),在履行好職責(zé)、發(fā)揮好職能、提供好服務(wù)方面存在一定的差距。

三、今后工作中推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路舉措。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)整改,把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中查找出來(lái)的有關(guān)問(wèn)題和不足,高度重視,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,認(rèn)真抓好整改落實(shí),把我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)成效的重要依據(jù),努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做德才兼?zhèn)涞母刹?。要努力擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,不斷用新知識(shí)、新理念武裝頭腦,提高綜合素養(yǎng)和工作能力,堅(jiān)定自己的政治理念,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,以勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣做好本職工作。積極認(rèn)真參加領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),多讀書(shū)、讀好書(shū)、活用書(shū),提高營(yíng)養(yǎng),拓寬知識(shí)面,做到真學(xué)真懂真用,切實(shí)達(dá)到解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,指導(dǎo)工作的目的。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高服務(wù)水平。堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,深入基層調(diào)查研究,了解民情、民意,不斷深化對(duì)縣情縣貌的認(rèn)識(shí),在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、服務(wù)基層和部門(mén),服務(wù)人民群眾方面更能體現(xiàn)以人為本,更加符合現(xiàn)實(shí)需要,更能體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求。在加強(qiáng)調(diào)研工作中,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),使調(diào)研工作真正做到服務(wù)于全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)于政府工作的需要。

四是完善工作制度,確保工作推行有力。在自己分管的工作中,完善和充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,與各單位建立信息的溝通制度,進(jìn)一步提高社保工作質(zhì)量,確保我縣社保信息工作的順利進(jìn)行。五是創(chuàng)新開(kāi)拓,做高效務(wù)實(shí)的干部。在工作中要樹(shù)立新理念,不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,要有趕為人先的精神。在堅(jiān)持創(chuàng)新的同時(shí),不忘高效務(wù)實(shí),忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),擺正自己的位置,做到工作積極不越位,服從不偏位,補(bǔ)臺(tái)不空位,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作。同時(shí),還要在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾的溝通橋梁和紐帶,正確處理好上下級(jí)關(guān)系,樹(shù)立執(zhí)政為民的良好形象。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十八

新聞職業(yè)道德是在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,人們?cè)陂L(zhǎng)期的新聞傳播活動(dòng)中逐漸形成的規(guī)范自己傳播行為的各種觀念、習(xí)慣、信念的總稱(chēng)。作為一名新聞工作者,要時(shí)刻牢記自己的使命,遵守新聞職業(yè)道德。

新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)的成敗,直接關(guān)系到新聞事業(yè)的發(fā)展和其社會(huì)功能的正常發(fā)揮,關(guān)系到人民群眾對(duì)新聞事業(yè)的看法,甚至關(guān)系到黨和國(guó)家的聲譽(yù)。因此,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,自覺(jué)用新聞職業(yè)道德規(guī)范來(lái)檢驗(yàn)自己的職業(yè)行為,正確地行使職業(yè)權(quán)利,是每一個(gè)新聞工作者完成其職業(yè)使命的基本要求。

新聞工作者自身的道德修養(yǎng),關(guān)系到新聞業(yè)的發(fā)展和形象,關(guān)系到黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,因此加強(qiáng)新聞工作者的道德修養(yǎng)意義十分重大。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)新聞工作者的新聞職業(yè)道德修養(yǎng),首先要自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義新聞道德觀,樹(shù)立正確的新聞道德觀,積極接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的監(jiān)督。只有具備較高的政治覺(jué)悟、飽滿(mǎn)的政治熱情、堅(jiān)定正確的政治方向,才能更好的學(xué)習(xí)和掌握新聞業(yè)務(wù),更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。

加強(qiáng)新聞工作者的新聞職業(yè)道德修養(yǎng),更重要的是要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)自律。我認(rèn)為新聞工作者的自律應(yīng)包括下列三個(gè)層次。第一個(gè)層次是在內(nèi)心形成一個(gè)道德法庭。只有在心中真正存有道德法庭,才能在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都自覺(jué)地遵守職業(yè)道德。第二個(gè)層次是新聞工作者在內(nèi)心要建立正確的道德法庭。只有內(nèi)心的道德法庭所“管轄”的領(lǐng)域符合歷史潮流與廣大人民群眾的意愿,才能真真正正地干好本職工作。第三個(gè)層次是新聞工作者應(yīng)具有正確的判斷能力。新聞職業(yè)活動(dòng)是一個(gè)不斷運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,各種新現(xiàn)象、新問(wèn)題會(huì)層出不窮,新聞工作者必須頭腦清楚,具有準(zhǔn)確判斷一種事物對(duì)錯(cuò)的能力,這樣才能使自身所從事的職業(yè)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。

對(duì)于新聞工作者的自律而言,第一個(gè)層次是最基本的要求,第二、第三個(gè)層次是較高要求。所謂基本要求,即凡從事新聞工作的人都應(yīng)該在心中有一個(gè)道德法庭,這樣才能避免主觀違背職業(yè)道德的行為發(fā)生。從而避免假新聞、有償新聞的出現(xiàn)。避免由于不愿下基層采訪,不愿到艱苦地區(qū)采訪,而造成的新聞失真。堅(jiān)決杜絕把被采訪單位提供的通稿改頭換面,標(biāo)上自己的名字便當(dāng)作新聞來(lái)發(fā)表的現(xiàn)象。第二、三層次為較高要求,它要求新聞工作者除了主觀上要自覺(jué)地遵守職業(yè)道德外,還要避免因客觀原因而造成違背職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。只有不僅從主觀上遵守職業(yè)道德,還能克服因種種客觀的障礙而自覺(jué)做到遵循職業(yè)道德的新聞工作者,才算是一個(gè)真正合格的新聞工作者。

新聞職業(yè)道德不具有法律的強(qiáng)制性,作為一種自我約束的內(nèi)在力量,只有新聞工作者真心誠(chéng)意地接受,并轉(zhuǎn)化為個(gè)人意志,才能在日常工作中發(fā)揮作用。因此,作為一名新聞工作者應(yīng)從以下三個(gè)方面增強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。其一,接受道德教育,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高道德境界。目前,我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,人們的道德觀念呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),作為一個(gè)新聞工作者,在整個(gè)職業(yè)道德建設(shè)與精神文明建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,必須以先公后私、先人后己與大公無(wú)私的道德境界來(lái)要求自己,拋棄自私自利的想法與行為,當(dāng)一個(gè)人的正當(dāng)利益與集體、社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),服從集體利益。在新聞工作中,杜絕以職謀私的行為,服從社會(huì)利益。其二,加強(qiáng)新聞理論的修養(yǎng)與黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),明確新聞工作的性質(zhì)與新聞工作者的職責(zé),認(rèn)清自身的歷史使命。其三,加強(qiáng)馬克思主義唯物史觀與辯證法的學(xué)習(xí),掌握歷史發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)辨別是非的能力,能認(rèn)清生活中的具體事物的對(duì)與錯(cuò),能認(rèn)清事物是否順應(yīng)歷史潮流。在道德規(guī)范與法律未涉及的領(lǐng)域,也能做到潔身自好。

就網(wǎng)站如何治理虛假新聞、完善管理制度等方面談幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:。

要完善新聞從業(yè)人員管理機(jī)制,建立全省違紀(jì)違規(guī)新聞采編人員檔案制度,完善網(wǎng)上查驗(yàn)記者證、查詢(xún)違紀(jì)違規(guī)記錄的功能。凡主觀惡意造假、嚴(yán)重違法違紀(jì)的,取消其新聞從業(yè)資格,堅(jiān)決清除出新聞隊(duì)伍,終身不得從事新聞職業(yè);要完善新聞從業(yè)人員準(zhǔn)入機(jī)制,將“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容”作為新聞采編人員從業(yè)必修課,并納入新聞采編人員資格考試范疇;要健全新聞單位采編工作制度。實(shí)行嚴(yán)格的稿件簽審制度;完善稿件分級(jí)審核制、編輯責(zé)任制和總編(主編)終審制;要嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于社會(huì)自由撰稿人來(lái)稿、“新聞線人”報(bào)料及互聯(lián)網(wǎng)信息使用等相關(guān)管理制度,未經(jīng)核實(shí)的稿件不得刊發(fā)、轉(zhuǎn)載、摘播。新聞單位不得違規(guī)組織、參與任何類(lèi)型“供稿網(wǎng)絡(luò)”,不得采用“供稿網(wǎng)絡(luò)”提供的稿件;要嚴(yán)格遵守宣傳報(bào)道紀(jì)律,嚴(yán)禁依據(jù)道聽(tīng)途說(shuō)編造新聞報(bào)道,或憑借猜測(cè)想象改變、扭曲新聞事實(shí),隨意渲染炒作;要建立責(zé)任追究制度,采編、刊播虛假報(bào)道的新聞單位必須向社會(huì)公開(kāi)更正并道歉,對(duì)蓄意炮制和炒作虛假新聞造成惡劣社會(huì)影響、損害國(guó)家形象和群眾利益的,要按黨紀(jì)政紀(jì)給予相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理,觸犯法律的,要依法追究其法律責(zé)任。新聞單位因疏于管理刊播虛假新聞,造成惡劣社會(huì)影響和嚴(yán)重后果的,要追究單位責(zé)任人責(zé)任。

中國(guó)記協(xié)審議通過(guò)了新修訂的《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》,這是繼該準(zhǔn)則1997年修訂后進(jìn)行的再次修訂,修訂稿強(qiáng)調(diào),堅(jiān)決反對(duì)各種有償新聞和有償不聞行為。這件事情引起了我對(duì)于職業(yè)道德的反思。

修訂稿提出,新聞工作者要通過(guò)合法途徑、正當(dāng)方式獲取新聞素材,慎重使用隱蔽拍攝、錄音,公開(kāi)采訪要出示記者證件,刊發(fā)新聞報(bào)道要署作者真實(shí)姓名;認(rèn)真核實(shí)新聞信息來(lái)源,確保新聞要素及細(xì)節(jié)準(zhǔn)確;摘轉(zhuǎn)其他媒體報(bào)道要有把關(guān)意識(shí),不刊發(fā)違反科學(xué)和生活常識(shí)、聳人聽(tīng)聞的事實(shí)報(bào)道;不夸大、縮小或歪曲新聞事實(shí),不虛構(gòu)或制造新聞事件,不干預(yù)或擺布采訪對(duì)象;出現(xiàn)報(bào)道失實(shí)時(shí)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)更正致歉,消除不良影響。

如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,職業(yè)道德面臨著敗壞的危機(jī)。當(dāng)下商業(yè)利益與職業(yè)道德似乎站在了翹翹板的兩端,我們的取舍必然會(huì)導(dǎo)致一方的下落。作為以經(jīng)濟(jì)利益為主要目的的市場(chǎng)主體而言,職業(yè)道德無(wú)疑被置于沉落,而讓利潤(rùn)高高至上。

“人不危機(jī)天誅地滅”似乎已成為了行規(guī),那面臨職業(yè)道德的沉淪,我們?cè)撊绾巫瞿?

要處理好這個(gè)問(wèn)題首先要對(duì)職業(yè)道德的內(nèi)涵準(zhǔn)確把握。所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。

每個(gè)從業(yè)人員,不論是從事哪種職業(yè),在職業(yè)活動(dòng)中都要遵守道德。如教師要遵守教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)道德。醫(yī)生要遵守救死扶傷的職業(yè)道德等等。

職業(yè)道德不僅是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求,而且是本行業(yè)對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù)。職業(yè)道德是社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體化。隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。在新的歷史條件下,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),全面提高職工道德素質(zhì),是當(dāng)前認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容,對(duì)于形成“追求高尚、激勵(lì)先進(jìn)”的良好社會(huì)風(fēng)氣,保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高,具有十分重要的意義。首先,必須培養(yǎng)職工樹(shù)立良好的道德觀念和道德意識(shí)。其次,必須強(qiáng)化職工享有高尚的道德教育和道德實(shí)踐。職工們?cè)谧约旱膷徫簧锨趭^工作、忘我工作。在非典期間,職工們?cè)谧龊梅雷o(hù)的情況下堅(jiān)持工作,保證運(yùn)營(yíng),為市民提供了方便;文明行業(yè)的開(kāi)展,不僅提高了企業(yè)的知名度,也提高了職工的文明層次。二是要開(kāi)展職業(yè)道德教育。職業(yè)道德是職業(yè)行為所應(yīng)遵循的基本規(guī)范。開(kāi)展職業(yè)道德教育,要以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,“五愛(ài)”為基本要求,“三德”為主要內(nèi)容。要有計(jì)劃,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地抓好道德教育,并要把職業(yè)道德教育作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容,幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范,使職工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。

黨的十四屆六中全會(huì)指出:要以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)。服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),既是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),也是堅(jiān)持社會(huì)主義道德原則的必然要求。實(shí)踐證明,開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng),對(duì)于提高職工道德素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,有著不可估量的作用。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出:“充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性,把它作為一項(xiàng)十分重要的工作,放在突出的位置,提供有利條件,下決心狠狠地抓”。這充分說(shuō)明了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)公民道德建設(shè)的決心和信心。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)在道德體系中處于主導(dǎo)地位,在很大程度上反映和直接影響著整個(gè)社會(huì)的道德發(fā)展水平。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做職業(yè)道德建設(shè)的表率,帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國(guó)”的基本方略,堅(jiān)定理想信念,帶頭模范執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真解決思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的問(wèn)題,以領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力和模范行動(dòng),影響和帶動(dòng)職工群眾,推動(dòng)職業(yè)道德建設(shè)不斷深入和職業(yè)道德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

作為一名入黨積極分子我覺(jué)得對(duì)于這方面的認(rèn)識(shí)很重要。我們是國(guó)家的未來(lái)。只要在大學(xué)期間就樹(shù)立好這種觀念,以后踏入工作崗位才能更好遵守市場(chǎng)秩序,成為市場(chǎng)活動(dòng)的合法參與者,為中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

職業(yè)道德工作心得感悟篇十九

從事網(wǎng)絡(luò)編輯之前,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這個(gè)名詞可謂前所未聞,一無(wú)所知。從起步時(shí)我也認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)編輯的工作應(yīng)該是很輕松的,每天就是相同的工作:復(fù)制加粘貼,感覺(jué)是一個(gè)"搬運(yùn)工",而后在這十個(gè)多月的工作中我完全否定了之前的想法。身邊也有人常常羨慕我,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)編輯的工作好,不用像記者那樣經(jīng)常往外跑,也不用動(dòng)腦子,其實(shí)這些只是對(duì)不了解網(wǎng)絡(luò)編輯的人而言的。

在這十個(gè)多月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的問(wèn)題,在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯(cuò)。但是從中我學(xué)會(huì)了很多的東西,在工作中不斷的成長(zhǎng),一份艱辛一份收獲。

1.新聞上傳方面。

剛開(kāi)始做網(wǎng)絡(luò)編輯時(shí),我對(duì)選擇新聞的類(lèi)型沒(méi)有把握,不知從何下手??傄詾橹灰研侣勆蟼鞯骄W(wǎng)絡(luò)上就可以了,不會(huì)去顧及其他的事情,就像是為了完成任務(wù)而做的。后來(lái)網(wǎng)絡(luò)部的前輩告訴我,在選擇新聞的時(shí)候要及時(shí)了解當(dāng)天媒體的焦點(diǎn)是什么,要想想什么樣的新聞才會(huì)引起網(wǎng)民的興趣,多多想多思維才是關(guān)鍵。如今我也從一個(gè)手忙腳亂的新手慢慢的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了如何去選擇一篇所需要的新聞內(nèi)容。

在上傳新聞的同時(shí)還應(yīng)該仔細(xì)查看新聞里的內(nèi)容,不能光看了一個(gè)標(biāo)題覺(jué)得還不錯(cuò),就直接把新聞上傳了,這樣往往會(huì)出錯(cuò)。其實(shí)并不是每個(gè)網(wǎng)站里的新聞都是百分之百的正確,有些新聞也是會(huì)有錯(cuò)誤的,特別是日期方面。記得有次在上傳社會(huì)新聞的時(shí)候,那天明明是7號(hào),文章我也大致看了一遍就上傳了,也沒(méi)去注意時(shí)間,后來(lái)再次審核新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),文章中寫(xiě)的是昨天(5號(hào)),這樣就造成了時(shí)間的不吻合,有必要對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行修改。

2.標(biāo)題更換方面。

每個(gè)網(wǎng)站中首頁(yè)頭條新聞的標(biāo)題是非常重要的,這也將直接影響到該網(wǎng)站。而在7月份的時(shí)候,我就犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,星期天值班的時(shí)候,我在更換新聞網(wǎng)頭條新聞標(biāo)題的時(shí)候,我竟把標(biāo)題的顏色設(shè)置成黑色的。其實(shí)在更換顏色的時(shí)候我也想了很多,還查看了一下其它網(wǎng)站,看到有些兄弟縣市的網(wǎng)站也是用黑色做頭條新聞標(biāo)題的顏色,當(dāng)時(shí)我以為只要跟著大家是不會(huì)錯(cuò)的,可是結(jié)果卻告訴我還是錯(cuò)了,只能說(shuō)自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)太缺乏了。

后來(lái)我才真正明白其中的理由,顏色也是表達(dá)一種情感的,會(huì)直接影響到網(wǎng)民的心情。例如:黑色可以代表悲哀,如果頭條用黑色,網(wǎng)民一點(diǎn)進(jìn)新聞網(wǎng)就會(huì)有種壓抑的感覺(jué),會(huì)給人帶來(lái)一種沉悶的心情,若改用紅色效果就截然不同了。這件事給我留下了深刻的印象,每當(dāng)更換頭條新聞標(biāo)題的時(shí)候,我便會(huì)更加仔細(xì)分析顏色的選擇帶給網(wǎng)民的影響。

新聞網(wǎng)首頁(yè)小欄目中標(biāo)題的選擇,也是鍛煉網(wǎng)絡(luò)編輯的一種總結(jié)能力。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,我都是一行選擇一條新聞,而且就是把新聞的題目原模原樣的照搬。而后在工作中我才漸漸明白,放在首頁(yè)的標(biāo)題是可以自己編輯的,最主要的是要把文章的重點(diǎn)提煉出來(lái),當(dāng)標(biāo)題字?jǐn)?shù)超過(guò)了它的位置,那么就要考慮精簡(jiǎn)標(biāo)題。其實(shí)一個(gè)好的標(biāo)題是網(wǎng)絡(luò)編輯在內(nèi)容編排方面的第一步,是可以影響新聞的點(diǎn)擊率。

以上所說(shuō)的種種不足之處,我也在不斷的改進(jìn)。這些問(wèn)題也反映出自己在業(yè)務(wù)知識(shí)方面不夠扎實(shí),需要不斷的進(jìn)取彌補(bǔ)自己的不足,只有把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)好,結(jié)合工作中所遇到的問(wèn)題,才能在工作中更好的成長(zhǎng)。既然從事了網(wǎng)絡(luò)編輯這行,我也希望自己在這方面有一定的業(yè)績(jī)。以下是我覺(jué)得該如何做個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。

1.具備一定的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)。

何謂網(wǎng)絡(luò)編輯,顧名思義是要和網(wǎng)絡(luò)打交道的,那么"吃飯"就要靠計(jì)算機(jī),這就要求網(wǎng)絡(luò)編輯要對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)有一定的了解,特別是一些程序問(wèn)題,可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)編輯最基礎(chǔ)的要求。知識(shí)是永無(wú)止盡的。

2.具備一定的新聞收集能力。

網(wǎng)絡(luò)編輯所做的事就是要去網(wǎng)上收集新聞,由于受很多方面的限制,并不是所有的新聞都能收集的。而如何迅速準(zhǔn)確的收集到我們所需要的內(nèi)容并能夠判斷內(nèi)容的價(jià)值以及內(nèi)容的正確性和合法性,是一名網(wǎng)絡(luò)編輯最基本的技能。其次要了解當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),網(wǎng)民所關(guān)注的問(wèn)題,要主動(dòng)去貼近網(wǎng)民,而不是讓網(wǎng)民來(lái)告訴你發(fā)生了些什么。

3.具備對(duì)新聞內(nèi)容、標(biāo)題的加工能力。

沒(méi)有從事過(guò)這行的人都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)編輯就是復(fù)制加粘貼,不需要?jiǎng)幽X筋。如果這么想大家就大錯(cuò)特錯(cuò)了。作為網(wǎng)絡(luò)編輯的我們確實(shí)是從網(wǎng)絡(luò)上收集許多的新聞,然后復(fù)制下來(lái),但并不是大家想的ctril+v就可以了,有很多新聞還是需要編輯處理過(guò)才能在網(wǎng)站上發(fā)布的。原班原樣的新聞發(fā)布其實(shí)就和盜用沒(méi)什么區(qū)別,每個(gè)網(wǎng)站都有它不同的特色,自然也就需要有它特色的內(nèi)容在其中,吸引客戶(hù)的眼球。所以,我們這些網(wǎng)絡(luò)編輯就需要具備新聞加工的能力,把收集來(lái)的新聞通過(guò)自己的加工改變成為自己網(wǎng)站的特色新聞。本人在造訪其它網(wǎng)站時(shí),就發(fā)現(xiàn)很多的網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己網(wǎng)站的新聞會(huì)有所加工再上傳。

個(gè)人認(rèn)為自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的。記得有次前輩告訴我,有些新聞如果是講同件事是可以形成"相關(guān)鏈接、相關(guān)新聞"的。在他告訴我之前我根本不曉得還能這么做,更別說(shuō)如何去做了。其實(shí)把新聞間形成個(gè)聯(lián)系不但能讓網(wǎng)民更好的了解事件發(fā)生的全過(guò)程,而且還能增加網(wǎng)站其他文章的點(diǎn)擊率。

當(dāng)我們收集到新聞時(shí),它都是有題目的,而我們也常常不加思索的就把這題目用在自己網(wǎng)站的首頁(yè)中。其實(shí)當(dāng)網(wǎng)民瀏覽新聞時(shí),第一眼還是看到新聞標(biāo)題,我們也只能通過(guò)好的新聞標(biāo)題來(lái)吸引網(wǎng)民??梢哉f(shuō)新聞標(biāo)題的加工是非常重要的。

4.具備一定的創(chuàng)新、策劃能力。

網(wǎng)民打開(kāi)網(wǎng)站都會(huì)有第一感覺(jué),就像是人與人見(jiàn)面一樣,會(huì)有第一印象,而這種視覺(jué)感是非常重要的,可以說(shuō)會(huì)影響到網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。而我們作為網(wǎng)絡(luò)編輯就必須不斷改變新聞網(wǎng)的風(fēng)格,這就要求我們必須具備一定的創(chuàng)新能力,同時(shí)還要有策劃網(wǎng)站的能力。在今年9月份的時(shí)候,我們新聞網(wǎng)進(jìn)行了內(nèi)頁(yè)的改版,在保留原來(lái)的欄目基礎(chǔ)上,增設(shè)了幾個(gè)新的欄目,這次的改版也是為了更好的貼近百姓的生活。

在制作專(zhuān)題的時(shí)候,一定要有很好的策劃能力。所謂專(zhuān)題就是對(duì)某個(gè)關(guān)注程度較高或持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的新聞事件、人物、現(xiàn)象、問(wèn)題等進(jìn)行的集合式的報(bào)道。一個(gè)好的專(zhuān)題已經(jīng)成為網(wǎng)站提高訪問(wèn)量和增強(qiáng)自身影響力的重要手段。在策劃專(zhuān)題的時(shí)候一定要注意網(wǎng)站定位、網(wǎng)站技術(shù)條件、專(zhuān)題對(duì)象的價(jià)值,而在完成之后還要加強(qiáng)專(zhuān)題的及時(shí)更新和欄目間的互動(dòng)。這就需要我們不斷的創(chuàng)新自己,不斷的思考。

我相信自己在了解了網(wǎng)絡(luò)編輯的的責(zé)任后,會(huì)更好的學(xué)習(xí),為自己的工作和網(wǎng)站帶來(lái)更多的利益。

以上這篇是本站小編為大家整理的關(guān)于編輯工作心得體會(huì)。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。

職業(yè)道德工作心得感悟篇二十

在我平凡的教學(xué)生活中,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)景,也沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的奇跡,但在三尺講臺(tái)上,讓我尋找到了人生的價(jià)值,收獲到了我兒時(shí)的夢(mèng)想,享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

歲月悠悠,情絲綿長(zhǎng),教學(xué)改革的春風(fēng)一次又一次地刷新我們的課堂,通過(guò)教學(xué)中一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我深深地知道:關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí),和進(jìn)取精神,這是我們新課堂的生命線,于漪老師說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)學(xué)生是老師的天職,是做好教育工作的基礎(chǔ)?!笔前。蠋熞粋€(gè)給力的眼神,一個(gè)輕輕的撫摸,一個(gè)親切的微笑,都能讓我們的學(xué)生深深地感動(dòng)。在我們的工作中,在我們的生活中,一定會(huì)留下許多不盡人意的地方,但只要我們?cè)囍脨?ài)去處理就可以在不經(jīng)意間揀拾快樂(lè),讓我們的生命道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

記得我班的張依靜同學(xué)是去年九月轉(zhuǎn)來(lái)的。她是一個(gè)文靜且又顯得膽小的女孩子。剛進(jìn)班時(shí),成績(jī)還不錯(cuò),作業(yè)也較工整。但隨著時(shí)間的推移,她的成績(jī)也不斷地下滑,上課時(shí)精神萎靡不振,情緒低落,聽(tīng)課走神,讀書(shū)也是有口無(wú)心。下課她也很少與同學(xué)交往,總是一個(gè)人靜坐在位上發(fā)呆。我?guī)状闻c她交流,她要么是點(diǎn)頭搖頭,要么是傷心地落淚。看著孩子怪可憐的,我也沒(méi)舍得大聲的責(zé)怪她。孩子大多是坐公交上課,幾次約見(jiàn)她的家長(zhǎng),也未能如愿。

一次張依靜的姑媽送她來(lái)上學(xué),我終于從她姑媽那兒了解到張依靜同學(xué)的家庭情況。原來(lái),小依靜的爸媽在孚玉路做電材生意,爸爸經(jīng)常在外奔波,媽媽守著店鋪,一家小日子過(guò)得還挺幸福。去年暑假,家中出變故了,爸爸鬧著要離婚,媽媽不同意,爸爸一氣之下走人了,把可憐的小依靜扔在家里。孩子的媽媽沒(méi)有辦法,既要照顧孩子,又要經(jīng)營(yíng)生意。最后,只好把小依靜轉(zhuǎn)校讀書(shū),讓小依靜寄居在離實(shí)小較近的姑媽家。小依靜本是個(gè)很懂事的孩子,她沒(méi)能力幫助辛苦的媽媽?zhuān)尚闹袇s又老實(shí)思念著出走后就無(wú)音信的爸爸……怪不得我們的小依靜變得那么沉默寡言。

我想,我無(wú)論如何也要救救這個(gè)孩子,如果任其發(fā)展下去,如果這么放棄了她,這對(duì)于人生才剛開(kāi)始的她來(lái)說(shuō)是多么不公平??!我想方設(shè)法接近她,上課給她鼓勵(lì)的眼神,給她親切的笑容;下課讓她幫老師拿教具回辦公室,幫同學(xué)整理桌椅;課后我送她學(xué)習(xí)用品,給她買(mǎi)小圍巾,在我生日時(shí),帶她一起去聚餐……總之,我要盡最大的努力來(lái)溫暖這顆冰冷的心。

看到這兒,我既感動(dòng)又興奮,幸福的淚奪眶而出,為張依靜同學(xué)的懂事,為自己的付出終于有了回報(bào)。在眼淚模糊中,濃濃的師生情在心中靜靜地流淌。

在漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,我將不會(huì)迷失方向,因?yàn)橛袗?ài)作航標(biāo),有愛(ài)為我導(dǎo)航。在教師這個(gè)平凡的崗位上,我將用愛(ài)播撒真情,用愛(ài)溫暖孩子的心,用愛(ài)譜寫(xiě)嶄新的課堂。

職業(yè)道德工作心得感悟篇二十一

如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,我認(rèn)為,必須上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本,切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。

一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)。

安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài),松是害,這個(gè)道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。近幾年來(lái),發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理,就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽(tīng)到有違章肇事職工對(duì)所受處罰不滿(mǎn),也不止一次聽(tīng)到安管干部抱怨對(duì)有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來(lái)的,規(guī)章制度是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的,為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因,就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。

建筑施工企業(yè)員工從事的大都是苦、臟、累工作,在施工一線,完成施工任務(wù)目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成,而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少,許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄,作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管?chē)?yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,也許今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事?!耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可,這樣的代價(jià)太大。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè),如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自己、約束自己,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿(mǎn)足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時(shí)能夠一以貫之地保持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想,那么,對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿(mǎn)”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng),安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡(jiǎn)單化。

企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見(jiàn),有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò),應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ),但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀念支配下,以為搞管理訂一個(gè)制度就行,有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事,出了事情搞個(gè)處理決定,扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”,還必須“理”?!袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái),理順關(guān)系,使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分,給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費(fèi)更多的功夫,應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上,“嚴(yán)管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣,還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變,這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。

三、要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。

隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展,公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。體制變了,內(nèi)外環(huán)境變了,經(jīng)營(yíng)方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn),安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中,我們的體會(huì)是,管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo),以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責(zé)。

為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果,達(dá)到有效地防患于未然,最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo),還有一個(gè)重要方面,就是要發(fā)動(dòng)群眾,群策群防,全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育,采取切實(shí)有效的辦法和措施,幫助和引導(dǎo)大家形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

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