幼兒園交通安全教育演講稿小班(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 17:54:11
幼兒園交通安全教育演講稿小班(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:54:11     小編:夢(mèng)幻泡

在社會(huì)交流中,演講稿能夠起到有效溝通和信息傳遞的作用。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,12月1日上午,xx幼兒園以“全國(guó)交通安全日”為教育契機(jī),開(kāi)展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了形式多樣的道路交通安全教育活動(dòng),讓幼兒了解12月2日是全國(guó)交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話(huà)。大班幼兒在老師的.組織下認(rèn)識(shí)了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車(chē)道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識(shí),將安全知識(shí)以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會(huì)了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識(shí)兒歌。在家中,也能通過(guò)與家長(zhǎng)互動(dòng)的方式宣傳交通安全知識(shí);小班幼兒則通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過(guò)馬路要看信號(hào)燈,還要大手牽小手,才能安安全全過(guò)馬路。

通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識(shí),樹(shù)立了遵守交通規(guī)則的意識(shí),培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇二

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首歌我都唱十年了,人家大概已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過(guò)馬路時(shí)不遵守交通規(guī)則。

記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀(jì)生活廣場(chǎng)回家,到了十字路口,路口的交通信號(hào)燈由綠變紅,媽媽停下車(chē)來(lái)等候,然而我是個(gè)急性子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)面雖然是紅燈,但兩邊沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有交警,我們還是過(guò)去吧!”媽媽說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)‘不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一’。

萬(wàn)一我們到了路中央,突然有一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我們不就危險(xiǎn)了嗎?”媽媽話(huà)音剛落,一名中年男子直接騎著自行車(chē)過(guò)去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,從左邊突然沖出了一輛電動(dòng)三輪車(chē),瞬間撞倒了那位中年男子,自行車(chē)一下子被撞出了兩米多遠(yuǎn),由于電動(dòng)三輪車(chē)來(lái)不及剎車(chē),又撞到了旁邊的路燈,于是連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天??吹竭@情境,我心里想:“太可怕了,下次我再也不敢闖紅燈了?!?/p>

在生活中,往往綠燈還沒(méi)有亮,非機(jī)動(dòng)車(chē)就會(huì)搶先一步,電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)常在幾輛汽車(chē)的空當(dāng)之間穿過(guò),欲速而不達(dá),就會(huì)有交通事故發(fā)生。人的生命只有一次,一旦失去就無(wú)可挽回了,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該將交通規(guī)則牢記心中。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的`十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號(hào)燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過(guò)馬路才會(huì)安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái),生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這朵生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天(12月2日)是第xx個(gè)“全國(guó)交通安全日”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“122”),為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),學(xué)校今天開(kāi)展20xx年“全國(guó)交通安全日”主題教育活動(dòng)。

今年以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,創(chuàng)造人人參與、人人共享的良好交通局面。

通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們遵守道路交通法律法規(guī)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),出行理念和交通習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化,有力營(yíng)造關(guān)愛(ài)生命、文明出行的良好氛圍。

注意事項(xiàng):

(1)、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

(3)、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

1、穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

3、穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

4、不要翻越道路中央的`安全護(hù)欄和隔離墩。

5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

1、要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2、自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。

3、不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街。

4、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車(chē)等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

7、騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

8、學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。

9、騎車(chē)途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

10、雨天騎車(chē),最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。

11、雨天氣道路泥濘濕滑,騎車(chē)要精力更加集中,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我們都知道,酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒,但還是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉險(xiǎn)。酒后開(kāi)車(chē)真的很可怕,后果會(huì)不堪設(shè)想的。女警官給我們看了一啟事例:酒后駕車(chē)很殘忍,兩人死亡,四人受重傷,一輛昂貴的汽車(chē)最終成為破銅爛鐵,現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片廢墟。在這里,我想告訴大家的是不要存著僥幸的心理,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,所以我們要做的自覺(jué)。

還有一些人騎著摩托車(chē),但不帶頭盔,而導(dǎo)致交通事故,不幸身亡。戴頭盔真的很重要嗎?事實(shí)的`真相就是:非常重要!有兩個(gè)對(duì)比事例讓我們更清楚的知道頭盔的重要性,出門(mén)騎摩托車(chē)一定要帶頭盔,預(yù)防出現(xiàn)不必要的麻煩。

無(wú)證駕駛,有人說(shuō):“我本來(lái)就能學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),無(wú)需考駕照。”還有一些說(shuō):“考不考駕照都無(wú)所謂。”但這樣就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟銢](méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,肯定會(huì)有許多困難沒(méi)有去克的服,導(dǎo)致自己走上了犯罪的道路。

交通規(guī)則必須要了解并做到,要好好保護(hù)自己的生命。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì)把它與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。

由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車(chē)輪下,聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂(lè),留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。

這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹(shù)立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的`第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命,愛(ài)人類(lèi)的心,那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌儯欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇七

幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。

1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫(huà)。

2、交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片,自制方向盤(pán)一個(gè)。

3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

4、布置場(chǎng)地:十字路口、人行橫道、停車(chē)場(chǎng)等。

一、導(dǎo)入。

1、觀(guān)看畫(huà)面,引起幼兒思考。

師:小朋友我們一起來(lái)看看畫(huà)面里發(fā)生了什么事情?(畫(huà)面1:幾個(gè)小朋友在翻越車(chē)行道中間的護(hù)欄。畫(huà)面2:一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒。)。

2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險(xiǎn)可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。

二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

師:今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來(lái)看看吧?。úシ艅?dòng)畫(huà)《小小孩學(xué)常識(shí)》)師:動(dòng)畫(huà)里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師:我們來(lái)做一個(gè)小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路。

小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

播放標(biāo)志圖片,問(wèn):這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?

4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。

三、觀(guān)看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。

師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫(huà)片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫(huà)片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看仔細(xì)喲?。ㄓ^(guān)看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)。

四、模擬游戲動(dòng)畫(huà)片看完了,我們來(lái)做個(gè)游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)交換角色再次游戲。

小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色。

下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好?"好"。

五、活動(dòng)延伸。

觀(guān)看交警指揮手勢(shì),學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)),學(xué)做小交警指揮交通。

活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀(guān)形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。

為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通安全教育,將交通安全從娃娃抓起落到實(shí)處,切實(shí)提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,保障幼兒的安全,12月2日,xxx縣xxx鎮(zhèn)中心幼兒園利用“全國(guó)交通安全日”這個(gè)契機(jī),開(kāi)展了關(guān)于“122全國(guó)交通安全日”系列交通安全教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,積極開(kāi)展主題教育。教師通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻、圖片等各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈,教育幼兒過(guò)馬路要看紅綠燈走斑馬線(xiàn)、不在馬路上玩耍嬉戲、乘車(chē)不把頭、手伸出窗外等,讓幼兒了解“122全國(guó)交通安全日”以及基本的交通安全常識(shí)。同時(shí)也告訴全體幼兒,對(duì)交通安全的重視不僅僅是在“全國(guó)交通安全日“這一天,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記心間,將安全意識(shí)滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷嬷腥ァ?/p>

此次交通安全主題教育,不僅增強(qiáng)了全園師生的交通安全意識(shí),還提高了全園師生的交通法制觀(guān)念。該園負(fù)責(zé)人表示,今后繼續(xù)加強(qiáng)全園師生的安全教育,牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全出行的理念。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇九

老師和同學(xué)們:

大家好!

最近在三門(mén),一個(gè)人酒駕撞了好多車(chē),死了好多人!國(guó)家要管!作為一名中國(guó)小學(xué)生,我想給社會(huì)提幾點(diǎn)建議:第一,交通違章要嚴(yán)格執(zhí)行。如果你違法了,你需要增加保險(xiǎn)費(fèi),尤其是你喝醉了,喝醉了。要明確一點(diǎn),國(guó)家必須在高速離開(kāi)出口30公里的地方設(shè)置限速,不能太快。如果有人違反交通規(guī)則,會(huì)有很多部門(mén)找你麻煩,比如銀行、兒童學(xué)校、醫(yī)院等。甚至失業(yè)。我認(rèn)為國(guó)家實(shí)施這樣的政策有利于國(guó)家交通安全。同樣,行人也要遵守交通法規(guī),比如:在道路上設(shè)置監(jiān)控,行人過(guò)馬路要罰款;非機(jī)動(dòng)車(chē)也對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)罰款。發(fā)生事故,行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)負(fù)主要責(zé)任。最后,要加強(qiáng)交通安全的培訓(xùn),經(jīng)常舉辦一些交通安全問(wèn)題的展覽,設(shè)立一些宣傳欄,讓人們知道不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和每個(gè)公民的健康。它需要全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)和人與人之間的合作。

請(qǐng)遵守交通法規(guī),不要走斑馬線(xiàn)或闖紅燈,因?yàn)榈貓D太快了。為了你和你家人的幸福,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),讓我們的世界多笑少哭,讓我們珍惜生命,永遠(yuǎn)記住安全在心中。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十

1了解過(guò)馬路的一些交通規(guī)則,知道安全過(guò)馬路的方法。

2過(guò)馬路時(shí)能注意安全,初步有自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

4探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1事先觀(guān)察馬路,認(rèn)識(shí)人行橫道線(xiàn)、行人紅綠燈。

2在戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械旁的空地上布置馬路情景。

活動(dòng)過(guò)程:

1帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察事先布置好的馬路情景。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)馬路上有快慢車(chē)道、人行橫道線(xiàn)、行人紅綠燈,討論他們的用處。

:教師:除了從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路還可以從哪里過(guò)馬路?為什么?

教師和幼兒選擇一種方法過(guò)馬路,鞏固練習(xí)過(guò)馬路的方法。

3教師扮演交警,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。

“交警”出示紅綠燈,幼兒做行人,練習(xí)看信號(hào)過(guò)馬路的正確方法。

請(qǐng)部分幼兒扮演開(kāi)汽車(chē)的司機(jī),幼兒繼續(xù)練習(xí)看信號(hào)安全過(guò)馬路的正確方法。

4看表演討論,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

教師請(qǐng)幼兒看表演,討論:他們?cè)诟墒裁??這樣做會(huì)怎樣?

如:兩個(gè)小朋友在馬路邊踢球,一個(gè)小朋友在馬路上騎車(chē),一個(gè)大人帶著小孩闖紅綠燈過(guò)馬路。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在馬路上還有哪些事情不能做。

活動(dòng)反思:

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幼兒們知道了不能一個(gè)人過(guò)馬路,要和大人手拉手過(guò)馬路。知道不能在馬路上玩耍的道理。斑馬線(xiàn)是一個(gè)重要、常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí),一些幼兒上課時(shí),在教師的提示下,都想起在生活中已經(jīng)見(jiàn)過(guò),活動(dòng)后,幼兒們也更加注意觀(guān)察,并且非常滿(mǎn)足的與老師、同伴交流。并且能夠自覺(jué)地提醒家長(zhǎng)要從斑馬線(xiàn)上走,在馬路上的時(shí)候拉著家長(zhǎng)的手。在活動(dòng)過(guò)程中,一些幼兒在日常生活中已經(jīng)掌握了有關(guān)斑馬線(xiàn)和過(guò)馬路的知識(shí),這些幼兒非常樂(lè)意向其他同學(xué)介紹,其他幼兒們也很樂(lè)于接受自己同學(xué)傳達(dá)的信息。家長(zhǎng)在生活中,更加要時(shí)刻提醒幼兒注意交通安,強(qiáng)化幼兒的意識(shí)。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《安全在我心中》。

安全是什么樣的?安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者,日夜守護(hù)著我們,使生命之樹(shù)高大翠綠;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學(xué),父母總是提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話(huà)充耳不聞,而這所謂的充耳不聞,就是在提醒我們的愛(ài)!

在往返學(xué)校的'路上環(huán)顧四周,許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則,比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路,甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的,不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走;過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn),注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全!

安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,才能過(guò)上平靜的生活。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十二

1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

3、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)。

提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)展開(kāi):

1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線(xiàn)、信號(hào)燈、停車(chē)線(xiàn)等。

2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(三)結(jié)束:進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。

本次活動(dòng)是為了讓幼兒初步認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性,交通規(guī)則在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚?,?duì)我們的人身安全和交通有必然的重要性。

在游戲中讓幼兒體驗(yàn)交通中所會(huì)碰到的意外,由于天氣原因使游戲無(wú)法進(jìn)行,只能讓幼兒了解交通警察、司機(jī)、人行道的作用,了解公車(chē)與摩托車(chē)的不同。

在馬路上車(chē)輛行駛的路線(xiàn),紅、綠燈的意義,幼兒在生活中也了解了其他的交通標(biāo)志,豐富了幼兒的交通意識(shí),從幼兒的興趣出發(fā),加強(qiáng)幼兒的交通意識(shí)。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《交通安全記我心中》。

安全是什么?安全是忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全是警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全!

每天來(lái)上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們:學(xué)校內(nèi)外要注意安全。我們卻常常把他們的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對(duì)我們的愛(ài)的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上打鬧,多么危險(xiǎn)的行為??!

我在此倡議:盡量請(qǐng)家長(zhǎng)接送上下學(xué),保護(hù)我們的安全;遵守《道路交通安全法實(shí)施條例》和《小學(xué)生守則》規(guī)定,不滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)堅(jiān)決不騎自行車(chē)上路;在馬路上步行時(shí)一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),注意往來(lái)車(chē)輛。

生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過(guò)一生,在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則,享受幸福人生。

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,如何提高學(xué)生的交通安全意識(shí)、自我保護(hù)能力,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及全社會(huì)重中之重的一件大事。城區(qū)學(xué)校大多處于繁華地段,車(chē)流量大,交通狀況復(fù)雜,特別是上學(xué)放學(xué)高峰期,經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象,交通安全隱患多。為了能讓安全與孩子同行,我們家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校,聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的鋼鐵長(zhǎng)城,共同保護(hù)好我們的下一代。

作為家長(zhǎng),我們要教育好自己的孩子:外出活動(dòng)不在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路要走斑馬線(xiàn),不能闖紅燈;過(guò)交叉路口需注意過(guò)往車(chē)輛,牢記靠右邊行走;騎車(chē)不聽(tīng)耳機(jī),不帶人,不騎飛車(chē),更不準(zhǔn)騎車(chē)時(shí)勾肩搭背、互相追逐……我們的千叮萬(wàn)囑,將會(huì)讓孩子多一份安全意識(shí)。

作為家長(zhǎng),我們要關(guān)心好自己的孩子:不能貪圖便利,讓孩子乘坐報(bào)廢車(chē)、無(wú)牌無(wú)證等“黑車(chē)”、“病車(chē)”和超載的車(chē)輛;根據(jù)國(guó)家法律規(guī)定,未滿(mǎn)18周歲的人員嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),未滿(mǎn)12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué);如果我們的孩子騎車(chē)上學(xué),要經(jīng)常檢查車(chē)況,確保孩子所騎車(chē)輛的性能良好,教育孩子路上一定要注意騎車(chē)和穿越馬路的安全……這些安全措施,是孩子平安的重要保證。

作為家長(zhǎng),我們更要做好孩子的榜樣:駕車(chē)時(shí),能戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí),不能為了趕時(shí)間超速違章行駛,到學(xué)校時(shí)自覺(jué)有序的.在遠(yuǎn)離校門(mén)處的人行道或靠邊停車(chē),不強(qiáng)行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎,以免在學(xué)校門(mén)口造成擁堵;要自覺(jué)服從值勤交巡警、學(xué)校保衛(wèi)和老師的指揮,共同維護(hù)校園周邊秩序。我們的良好舉止一定會(huì)影響孩子,使他們終身受益。

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),讓我們共同攜起手來(lái),共同教育好我們的孩子,增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境,確保我們下一代的健康成長(zhǎng)。

謝謝大家!

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十五

了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

1、幼兒有與成人一起外出的'經(jīng)驗(yàn)。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3、課件《看望兔奶奶》。

1、邊觀(guān)看課件(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車(chē)撞上。

(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?

(3)教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2、邊觀(guān)看課件(二)邊討論。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

(3)教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

(4)十字路口有斑馬線(xiàn),行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

(5)教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線(xiàn)前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。

3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)。

4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

場(chǎng)景一:人行道和車(chē)行道。

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)。

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車(chē)行道上玩。)。

場(chǎng)景二:十字路口。

師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線(xiàn),看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)。

場(chǎng)景三:天橋。

師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)。

(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十六

1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料。

(一)導(dǎo)入:幼兒觀(guān)看視頻,引起幼兒注意。

提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

(二)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線(xiàn)、信號(hào)燈、停車(chē)線(xiàn)等。

2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(三)學(xué)說(shuō)兒歌。

《紅綠燈》。

大馬路,寬又寬,

警察叔叔站中間。

紅燈亮了停一停,

綠燈亮了往前行。

(四)游戲。

小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用。

2021年作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面......

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“生命與安全”。

在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過(guò),如果這事發(fā)生在自己身上會(huì)怎么樣?你的家人會(huì)怎么樣?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠(chéng)的呼喚,就能理解逝者對(duì)人世的眷戀。

生命與安全。生命,是用自己的雙手來(lái)呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來(lái)完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇?zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的`拐杖!

那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對(duì)安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!

謝謝大家,我的演講完了。

幼兒園交通安全教育演講稿小班篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

安全,在每個(gè)人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被交通事故奪去了生命。

這個(gè)短片講的是許多家庭因?yàn)檐?chē)禍而破裂的故事。我想,如果人們都走斑馬線(xiàn),車(chē)輛按序行駛的話(huà),交通事故還會(huì)發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

“生命誠(chéng)可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。

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