在執(zhí)行方案的過程中，我們還需要進行跟蹤和評估，及時調(diào)整方案以適應(yīng)實際情況的變化。如何制定出一個最佳的方案是我們所面臨的關(guān)鍵問題。通過對以下范文的分析，我們可以找到一些共同的規(guī)律和方法，用于制定方案。
文體活動計劃方案篇一
“用愛心匯聚力量，用雙手托起期望，用行動關(guān)愛工友（子女）。
二、活動背景。
他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作；他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子；他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們一向堅守在工作的崗位；他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們期望獲得情感的支持與認同。
在這個充滿紀(jì)念意義的節(jié)日（端午節(jié)），我們一齊動手包粽子，我們一齊送粽子，我們一齊過端午，我們一向在一齊。
三、活動目的。
大家一齊來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。
四、活動參與者。
數(shù)量：100人。
人群：社區(qū)居住者（居民、農(nóng)民工及子女）、志愿者（大學(xué)生、社會志愿者）、愛心企業(yè)（待定）等。
五、活動組織方。
主辦：___。
承辦：___。
六、活動時間。
2020年_月_日至_月_日。
（當(dāng)天活動時間：_月_日14:00—17:00）。
七、活動地點：___。
八、活動資料：兒童樂園、包粽子、分享勞動成果（一齊吃粽子）、節(jié)日慰問（送粽子、放電影）。
九、活動流程。
十、物資預(yù)算。
十一、愛心參與方式：
（一)個人參與：體驗式參與——活動當(dāng)天您帶著自我購買的粽子(數(shù)量不限），來到我們活動現(xiàn)場和我們一齊動手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友（子女）；愛心捐助——你能夠?qū)⒛栀浀膼坌聂兆?，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。
（二)團體參與：異常歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動，能夠捐助必須數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位能夠捐贈的數(shù)量）和食材（糯米、花生等），活動當(dāng)天貴單位能夠安排員工全程參與此次活動；同時愛心企業(yè)能夠爭取冠名。
（三）供給志愿服務(wù)：您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目供給各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。
（四）愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進、報道、監(jiān)管等方面供給愛心支持。
文體活動計劃方案篇二
20xx年元旦、春節(jié)即將來臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)，進一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，以嶄新的精神面貌投入20xx年各項工作中去，為推動xx發(fā)展再立新功，經(jīng)集團公司工會研究，在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
即日起至20xx年3月10日。
（一）“春暖礦山”迎新春、送春聯(lián)活動。
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團職工書法美術(shù)協(xié)會、基層工會。
完成時間：20xx年1月中旬。
（二）20xxxx集團春節(jié)文藝晚會。
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協(xié)會、基層工會。
完成時間：20xx年1月下旬。
（三）20xx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演。
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協(xié)會、各基層工會。
完成時間：20xx年2月中旬。
集團公司春晚結(jié)束后，公司工會將精選部分節(jié)目進行巡演。各單位根據(jù)需要，于20xx年1月13日前與公司工會文體部聯(lián)系，確定巡演計劃。
（四）20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽。
主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團職工羽毛球協(xié)會、新安煤業(yè)公司工會。
完成時間：20xx年3月上旬。
（一）提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活，加強相互交流溝通，增強企業(yè)凝聚力的重要形式，還是貫徹落實黨的`十八屆六中全會和中央黨的群團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實，又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下，為參加活動的人員提供排練時間、場地和相關(guān)條件等。
（二）明確職責(zé)，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調(diào)動廣大職工群眾參與活動的主動性和積極性，立足單位實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，節(jié)儉辦活動、創(chuàng)新辦活動。在積極參加集團公司活動同時，統(tǒng)籌兼顧、精心安排，開展好單位內(nèi)部文體活動，積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
（三）加大宣傳，確保安全。各單位要加大節(jié)日期間文體活動的宣傳報道力度，通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日文化氛圍，吸引職工群眾廣泛參與，擴大活動的影響力。節(jié)日文化活動涉及范圍廣、參與人員多，因此要做好安全保障工作，大型活動要制定安全工作預(yù)案，確?；顒影踩樌_展。各單位要及時收集整理好活動資料，并將活動總結(jié)和《20xx年元旦、春節(jié)職工文體活動統(tǒng)計表》（詳見附件）于20xx年3月15日前通過電子郵箱報集團公司工會文體部。
聯(lián)系人：周xx，電話：xx。
文體活動計劃方案篇三
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達自愚自樂的效果。
公司成員五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備：多媒體房間申請（3-27）。
策劃擬定（3-26前）。
主持人選定（3-29前）道具準(zhǔn)備（3-30前）。
ppt，背景音樂，資料（3-30前）活動競猜題目準(zhǔn)備（3-30前）宣傳。
場地布置（活動前）。
六、愚人節(jié)活動流程。
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）。
2.愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
3.愈快愚樂。
道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
4.愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標(biāo)有號碼。
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
5.愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
6.愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
7.愈看愚樂。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動。
七、愚人節(jié)活動安排ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人教室申請：1人。
道具獎品購買：1人主持人：2人。
活動現(xiàn)場次序維持：2人。
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）活動現(xiàn)場布置：5人。
文體活動計劃方案篇四
活動時間：20xx年1月23日——1月25日(3天)。
活動地點：
操作方法：財務(wù)部負責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動使用，企劃總部統(tǒng)一購買財神服裝四套，派發(fā)到各店，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動時間安排為上午8：30x11：30，下午14：30x17：30，晚上19：30x21點，各店每天必須嚴格按照規(guī)定時間開展活動，使其活動達到更好的效果，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利。
文體活動計劃方案篇五
美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容，是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標(biāo)的精神，教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃地通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動，感染幼兒，誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動機和興趣，并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。
我們力求利用美術(shù)活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境，力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。
1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。
（1）對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。
（2）喜歡參加多種美術(shù)活動并有創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
（3）借助符號，更豐富地表達幼兒生活經(jīng)驗和創(chuàng)作。
（4）提供幼兒與藝術(shù)品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。
2.收集各種材料，并能自主地選擇多樣材料、工具，以多種符號有目的地按主題表達和創(chuàng)作，逐步體會構(gòu)圖的均衡變化和美。
（1）能根據(jù)一定的主題，構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
（2）能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容。
（3）初步感知色調(diào)，嘗試運用多種配色方法，積累配色經(jīng)驗（同種色、類似色、對比色等）。
（4）認識多種材料的性質(zhì)特征，創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題。
3.通過多元的視覺藝術(shù)活動，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術(shù)的情感，具有一定的審美理解力、想象力。
（1）喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品，能對藝術(shù)作品從整體和部分開展討論，理解作品中所蘊涵的意義和美感。
（2）鼓勵幼兒根據(jù)自己對藝術(shù)作品的體驗和理解，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造。
（3）能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象解釋他人美術(shù)作品，交流自己的感受和理解。
1．重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。
2．從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動，并及時調(diào)整計劃。
3．設(shè)計好每次的美術(shù)活動內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具。
4．學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法，加強自身的素質(zhì)。
5．利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動，認真記錄和做好評析，努力吸取她人的長處，彌補自身的不足。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫的方式來表現(xiàn)豐富多彩的生活，能。
表現(xiàn)出一定的情節(jié)。培養(yǎng)幼兒用線條，色彩塑造的能力，并引導(dǎo)回憶暑假生活，培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現(xiàn)事情中心突出，側(cè)重動態(tài)的神態(tài)的表現(xiàn)。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上，能用超級黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉，并在動手操作中體驗?zāi)喙淼目鞓贰?/p>
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西，用繪畫的形式表現(xiàn)出來，發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力，鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖，體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲，鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過做紙盒，感知平面與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺，通過拼插、穿、系、粘貼的活動，提高幼兒的動手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。
活動目標(biāo)：在欣賞的基礎(chǔ)上，能用拆機黏土大膽的想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的開關(guān)貼，引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能，發(fā)展幼兒綜合的泥工技能，并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒體驗不同材質(zhì)的繪畫方式。
活動目標(biāo)：鼓勵幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計形狀并涂色，引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾，體驗不同材料的制作方法，開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維，體驗創(chuàng)意制作帶來的樂趣。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征，發(fā)展幼兒觀察能力，引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發(fā)展幼兒的繪畫技能，通過活動引導(dǎo)幼兒體會立體涂鴉的樂趣。
活動目標(biāo)：在欣賞的基礎(chǔ)上，能用超級黏土大膽想象設(shè)計并制作出彩虹花盆，引導(dǎo)幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能，發(fā)展幼兒綜合泥工技能，并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考，勇敢克服困難。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過做紙盒，感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺，引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征，利用繪畫工具與材料制作蜘蛛，并引導(dǎo)幼兒在動手操作中體驗創(chuàng)意制作的樂趣。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼，讓幼兒感受節(jié)。
日的愉悅氣氛，在粘貼中體驗樂趣。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案，鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風(fēng)車，引導(dǎo)幼兒認識風(fēng)車的構(gòu)造原理，體驗手工活動的樂趣。
活動目標(biāo)：鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設(shè)計并制作圣誕花環(huán)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧，并在制作過程中綜合運用多種泥工技能，鼓勵幼兒在碰到困難時，動腦筋想辦法，克服困難。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征，發(fā)展幼兒觀察力，引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動，發(fā)展幼兒的繪畫技能，通過這次活動激發(fā)幼兒對立體繪畫的興趣。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽，引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)意粘貼，培養(yǎng)幼兒審美能力，在動手操作中體驗拼插，粘貼的樂趣。
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在觀察、猜測、交流的基礎(chǔ)上了解小書包的制作方法，引導(dǎo)幼兒較熟練的進行穿線活動，鼓勵幼兒堅持完成縫合任務(wù)，培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣。
文體活動計劃方案篇六
我校的校本研修工作，以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導(dǎo)，力主結(jié)合我校實際，本著學(xué)以致用的原則，以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì)，以知識更新與拓展、教育教學(xué)原理、教學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能，以現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力，促進教師專業(yè)化成長。
1、提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師成長；
2、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，解決在新課程改革中面對的各種實際具體問題；
3、建立優(yōu)勢互補、資源共享合作型組織。
1、結(jié)合我校的課堂教學(xué)競賽，力足課堂教學(xué)，探索促進課堂實效的教學(xué)模式；
2、結(jié)合縣教研室的活動安排，開展“說課標(biāo)，說教材”活動，提升全體老師的專業(yè)素養(yǎng)；
4、力足研做結(jié)合，開展適合我校實際的集體備課活動。
1、成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（1）、成立以校長為組長的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展校本研修工作；
組長：
副組長：
成員：
（2）、校本研修工作以學(xué)校主題開展活動與教研組活動相結(jié)合；
（3）、加大對校本研修工作的反饋。
2、健全校本研修制度，落實校本研修效果。
（2）、校本研修要有計劃、早安排，重落實，強反饋。教導(dǎo)處負責(zé)各階段校本研修的主題，要做到有計劃，早安排，對校本研修的情況要及時通過校訊通在全體老師中反饋。
（3）、建立學(xué)校校本研修工作檔案。
3、采取多種校本研修形式，促進教師發(fā)展，提高教師素質(zhì)。
（1）、通過課堂競賽的預(yù)賽、決賽，在全體老師中形成高效課堂的氛圍，老師們通過聽課、評課，使好的教學(xué)方法、教學(xué)手段得以迅速在課堂上進行推廣。
（2）、活動促進：通過開展課堂競賽活動，“說課標(biāo)，說教材”活動等，使老師們形成相互學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力的熱潮。
（3）、落實反饋：對學(xué)校開展的每一項校本研修活動，都要抓落實，強反饋，使老師們切實得到提高和發(fā)展。
（4）研做結(jié)合：校本研修的開展，力求結(jié)合學(xué)校實際及老師們工作的困惑點展開，不搞形式，注重實踐，力爭使研修一次，教師提高一次，課堂教學(xué)促進一次。
（5）、互通交流：加強兄弟學(xué)校的交流、開放、互通有無。另外，通過網(wǎng)絡(luò)在更大范圍內(nèi)、更多內(nèi)容上的相互學(xué)習(xí)和交流，使教師得到充實和提高。
1、適時確定具體的研修內(nèi)容，組織教師進行研修。
要根據(jù)不同時間段開展不同主題研修：
2、建立教研組和教師個人研修檔案，注重過程落實和資料收集管理。健全研修制度，創(chuàng)設(shè)研修條件，采取激勵性措施，把校本研修與晉職、評先、選優(yōu)等工作相結(jié)合。
文體活動計劃方案篇七
活動時間：20xx年1月17日——1月22日(6天)。
活動地點：xx商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在...x商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎活動；獎項設(shè)置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎!每日名額有限，抽完即止!單張小票限抽三個。
注：xx南、xx每天至少要抽出3個100元、5個50元和10個10元；小店可按本店實際情況合理安排。
文體活動計劃方案篇八
吧外宣傳：印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會員口口相傳，吸引更多新顧客來上網(wǎng)。
1.“盡情放粽”
凡在端午佳節(jié)光顧本網(wǎng)吧的客人，都有機會得到我們送出的美味粽子一只，先到先得，送完為止！凡在活動當(dāng)天過生日的網(wǎng)吧會員，憑身份證可到吧臺領(lǐng)取生日禮物并贈送5小時免費上網(wǎng)。
2.情濃端午，基情放粽。
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文體活動計劃方案篇九
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）明確規(guī)定：從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，結(jié)合運用知識，直接參予的實踐性活動。
因此，我校本學(xué)期將圍繞著學(xué)校、學(xué)生的實際問題，親歷問題，積極開展有針對性的綜合實踐活動，在實踐中尋找切實可行的辦法，解決現(xiàn)在存在的真問題，同時激發(fā)教師加強現(xiàn)論學(xué)生和培訓(xùn)，不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力，開發(fā)和積累課程資源，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
6、使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
1、加強理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度。
2、調(diào)整內(nèi)容，貼近生活。
本學(xué)期我們將制定好課程實施計劃，并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”，我們將綜合學(xué)生、學(xué)校的實際問題、社會環(huán)境等因素，著眼于現(xiàn)狀以解決生活問題為準(zhǔn)點，開展綜合實踐活動，強調(diào)學(xué)生在活動中的親歷親為，從活動中增長知識，培養(yǎng)能力。
3、認真組織，共同參予。
綜合實踐活動的主體是學(xué)生，教師是組織者和指導(dǎo)者，教師的有效指導(dǎo)直接影響到活動目標(biāo)的達成，故而，必須關(guān)注活動中教師的定位，解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題，強調(diào)從學(xué)生實際問題出發(fā)，全員參予。
4、及時積累，積極開發(fā)。
綜合實踐活動課程作為新的課程資源，需要教師的不斷積累，生成與開發(fā)，學(xué)校要求每位活動主導(dǎo)教師要重視資源的積累和整理工作，把活動開展的方案、案例、總結(jié)、反思等材料整理成文，裝訂成冊，建立“學(xué)生綜合實踐活動檔案袋”。
積極主動地開拓學(xué)生“綜合實踐活動”的內(nèi)容形式，把綜合實踐活動引向深入。
1、集中學(xué)習(xí)新課標(biāo)，貫徹課改精神。
2、成立綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、制定教研組工作計劃。
4、制定、討論各年級主題設(shè)計方案。
5、根據(jù)計劃組織綜合實踐活動課程的教學(xué)。
1、組織學(xué)生參加縣綜合實踐活動課評比。
2、交流教學(xué)心得。
1、調(diào)研校綜合實踐活動課程的開展情況。
2、學(xué)生成果展評。
十二月、元月份：
1、做好主題活動評價。
2、上交反思、論文及主題設(shè)計。
3、上交綜合實踐活動教案，匯編成集。
4、收齊綜合實踐活動資料，做好歸檔工作。
5、教學(xué)工作總結(jié)。
文體活動計劃方案篇十
(1)建立“美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組人員分工協(xié)作，定期召開專題會議，推動美麗校園創(chuàng)建工作。
(2)做好宣傳發(fā)動工作，提出目標(biāo)要求，統(tǒng)一思想認識，形成全校師生參與創(chuàng)建“美麗校園”的氛圍。
(3)充分通過校園廣播、櫥窗、黑板報、墻報、網(wǎng)站、滾動條、國旗下講話、班會課等途徑，加大環(huán)境保護宣傳力度。
(1)上好環(huán)境教育鄉(xiāng)土教材課程，認真做到“三落實”，一是落實教學(xué)內(nèi)容，二是落實課時，三是落實教師。
(2)其它學(xué)科如化學(xué)、生物等要充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容。根據(jù)學(xué)科特點，有機滲透環(huán)保教育。并要在備課、作業(yè)中有所體現(xiàn)，使學(xué)生切實掌握各學(xué)科中的環(huán)保知識。
(3)在抓好課內(nèi)知識教學(xué)的同時，重視學(xué)生的課外學(xué)習(xí)活動，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍，拓展學(xué)生的知識面。團委認真組織開展環(huán)保知識講座、競賽、實踐等活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
(1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
(3)積極開展以保護環(huán)境為主題的活動，寓教育于活動之中。通過活動提高環(huán)保意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動。
(4)切實加強校園秩序管理，自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜，營造良好的育人環(huán)境。
“美麗校園”工作必須要有計劃，有組織，有步驟地開展，期初要制定工作計劃。期末要有工作總結(jié)，對每次活動都要作認真的記載，到期末分門別類裝訂成冊。對所訂計劃，各負責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。
文體活動計劃方案篇十一
4.科學(xué)、合理地安排和組織一日生活一日生活設(shè)計原則。
（一）時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。
（二）教師直接指導(dǎo)的活動和間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間。教師直接指導(dǎo)的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。
（三）盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。
（四）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理。
教育內(nèi)容為語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、科學(xué)五大領(lǐng)域，戶外活動通過體育游戲，自制玩具游戲機活動場地配備的組合玩具為主要內(nèi)容。每天戶外活動不少于２小時。
晨間活動開展得好，可以使幼兒的生活有一個良好的開端。
一、幼兒園入園接待。
接待孩子入園是晨間活動的第一個環(huán)節(jié)，這時要引導(dǎo)孩子做到：（1）衣著整潔,愉快來園,接受晨檢。
（2）有禮貌地向老師、小朋友問好，向家長說再見。
（3）將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方。在一日活動中培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，提高常規(guī)活動的教育性。
二、晨間活動開展形式。
幼兒園的晨間活動形式有戶外游戲和室內(nèi)活動。戶外活動主要是各類體育器材以及體育游戲，室內(nèi)活動的內(nèi)容比較多樣化，有晨談、講故事、閱讀、音樂游戲、繪畫、區(qū)域活動等，積木游戲也是很受歡迎的。
1、豐富戶外活動內(nèi)容，提高幼兒在晨間活動中的積極性?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》精神明確規(guī)定保證幼兒每天兩小時的體育活動，可以把晨間活動更多地轉(zhuǎn)到戶外，并提供合適、多樣的活動材料，帶領(lǐng)幼兒園在戶外進行有規(guī)則的體育活動，可進行涉及走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作與能力的培養(yǎng)。
2、桌面游戲（1）小型建構(gòu)活動（2）手工活動（3）閱讀活動。
（4）自選活動。
3、晨間談話，發(fā)揮與幼兒交流、分享的功效。晨間談話是一種隨機性較強的活動，可以隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時交流。通過晨間談話，不僅會使孩子和老師的關(guān)系更為親密，而且孩子的口語能力將大幅度提高，老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息，發(fā)揮意想不到的功效。
4、手指游戲等。
入園活動的內(nèi)容、形式是靈活的，老師的組織也是自由的、靈活的。充分利用這近一個小時的時間，讓孩子獲得一定的收益和發(fā)展、讓孩子的入園活動變得精彩是我們始終必須遵循的最大原則。
文體活動計劃方案篇十二
各中小學(xué)校：
為進一步在我區(qū)學(xué)校營造良好讀書氛圍，提升文化內(nèi)涵。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一布署，結(jié)合學(xué)校實際，配合區(qū)文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動”?，F(xiàn)將我區(qū)學(xué)校安排通知于后，請各校結(jié)合其他讀書活動工作實際情況，按照xx區(qū)“全民閱讀系列活動之全民閱讀進校園”做好本次閱讀活動工作。
一、活動主題
快樂讀書，健康成長
二、活動內(nèi)容
（一）20xx年4月各學(xué)校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動。（4月）
1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書日”組織開展20xx年系列讀書宣傳活動。
2、各學(xué)校要在4月20日-28日開展版權(quán)知識宣傳周活動，要利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、led、廣播、標(biāo)語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導(dǎo)版權(quán)知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
3、各學(xué)?？山Y(jié)合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。
（二）推介優(yōu)秀讀物活動（4月—12月）
從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生，通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等進行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動，對青少年進行愛國主義教育和思想品德教育。
（三）、全民閱讀進校園
主要在中小學(xué)校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動。積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書，邀請名人名家走進校園，與學(xué)生交流讀書體會，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生定期定量進行閱讀，并做好讀書筆記，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
三、工作要求
（一）完善工作機制。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成有力長效的保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)分工，形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進的工作格局。
（二）落實工作責(zé)任。各學(xué)校要根據(jù)活動安排，結(jié)合本校實際，制定并細化各項具體工作的實施方案，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。
（三）創(chuàng)新工作方法。各學(xué)校要站在建設(shè)“書香xx”、推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為黨的十九*勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度，大膽創(chuàng)新，廣泛發(fā)動，開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動，吸引全園學(xué)生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。
（四）加強輿論宣傳。利用校園廣播電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)、小報、板報等媒介，開設(shè)“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經(jīng)驗和成功做法，大力營造全民閱讀氛圍。
（五）各學(xué)校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作總結(jié)于12月8日前報送。
聯(lián)系人：溫xx 電話：xx
文體活動計劃方案篇十三
各社區(qū)、西門經(jīng)合社：
為貫徹落實x人計【xx】4號文件精神，確保市、區(qū)、計生“年中”考核達到優(yōu)異成績，經(jīng)研究：從xx年3月至5月，在全街道范圍內(nèi)開展“年中”流動人口計劃生育巡檢服務(wù)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1、強化宣傳教育，提高流動人口計生政策知曉率，利用節(jié)后大量流動人口返城務(wù)工的機會，開展多種形式的宣傳活動。（如：宣傳標(biāo)語、?？?、發(fā)放宣傳品、入戶隨訪、在流口集聚地開展宣傳一條街等）。
2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢，提高全員流動人口采集、錄庫率。做到逐人逐個采集、錄入、登記、注銷，信息變動及時準(zhǔn)確。
3、做好流動人口計生免費“雙查“服務(wù)活動。
4、提高padis流動人口子系統(tǒng)及升級流動人口計劃生育信（）息系統(tǒng)信息的完整性和準(zhǔn)確性。
1、宣傳發(fā)動階段（3月10日至20日）。
各社區(qū)應(yīng)充分認識活動的重要性和緊迫性，做好巡檢服務(wù)活動前的宣傳發(fā)動，召開不同對象及計生工作人員的會議，發(fā)動轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位，利用各種形式的宣傳工具，開展多種形式的宣傳活動，做到計生知識、政策法規(guī)家喻戶曉，人人皆知。
2、巡檢服務(wù)階段（3月21日至5月20日）。
（1）街道計生辦、各社區(qū)應(yīng)主動聯(lián)合公安等部門綜治成員單位，組成流動人口巡檢隊，深入到新村樓院等場所，開展流動人口巡檢清查活動，做到不留死角，不走過場。
（2）做好5月份第二輪“雙查”，確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位，發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補救措施，保證“雙查”、“四求”落實到位。
（3）做好信息平臺數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析，及時補充和更新流動人口個案信息，確保信息的及時、準(zhǔn)確、有效、完整。
3、總結(jié)整改階段（5月21日至5月30日）。
街道計生辦對社區(qū)巡檢工作的指導(dǎo)和督查，各社區(qū)5月28日前對巡檢服務(wù)活動的各項工作進行總結(jié)，查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促整改到位，對工作不力的予以通報批評。
請各社區(qū)于每月28日前將活動開展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報街道流口郵箱（表格附后）。
文體活動計劃方案篇十四
為了體驗親情，體驗父母的艱辛，加強子女與父母的溝通與理解;親身體驗家庭道德教育的實踐成果，促進未成年人思想道德建設(shè)，形成良好家庭教育環(huán)境。同學(xué)們可以從自己實際情況出發(fā)，設(shè)計有創(chuàng)意的活動方案。
為了拓展同學(xué)們的思維，特意設(shè)計了幾個活動方案供同學(xué)們參考，參考方案如下：
1、發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一個小小的不足，和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正;。
2、和媽媽一起發(fā)現(xiàn)爸爸身上存在的一個小小的不足，想辦法制定方案幫他改正;。
3、和爸爸一起發(fā)現(xiàn)媽媽身上存在的一個小小的不足，想辦法制定方案幫她改正;。
4、開展“我做自己的小主人”主題活動，在一天之中合理安排自己的生活，并學(xué)會一項從未做過的生活技能。
5、開展以“我做一天小家長”為主題的實踐活動，做家庭的小主人，參與家庭生活(幫父母收拾房間、在父母的指導(dǎo)下買菜做飯、安排活動等)。
6、給父母寫一封信(和父母親說說自己的心里話)。
1、要求學(xué)生要將自己活動過程的點點滴滴詳細地寫成日記，并寫出活動過程的感受與體驗?；顒臃桨?1-3)要注重描述全家人改正缺點的過程及其中發(fā)生的故事和閃光點。
2、各校要認真組織學(xué)生開展活動，并組織學(xué)生習(xí)作，并在校內(nèi)擇優(yōu)評選的基礎(chǔ)上(中心小學(xué)5篇、南斗小學(xué)3篇、格頭小學(xué)3篇)，于12月15日前，將選送的優(yōu)秀習(xí)作送到中心小學(xué)德育處進行參評。
3、選送的習(xí)作應(yīng)附上封面，并寫上學(xué)校、作者、指導(dǎo)教師。
文體活動計劃方案篇十五
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，而是如世界衛(wèi)生組織（wto）在憲*中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
同學(xué)們已經(jīng)在大學(xué)生活了一年了，在生活方面、學(xué)習(xí)方面等都會存在一些問題，若是沒有及時處理好，定會對身心造成一定得的壓力，為了幫助同學(xué)們更好的解決這些問題，決定召開一個互相交流的班會，希望大家能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做到身心健康。
首先先有心理委員介紹下大學(xué)生可能出現(xiàn)的一些問題，并提出一些建議。再由班級里的同學(xué)發(fā)言，針對自身出現(xiàn)的問題進行討論，可以對自己已經(jīng)解決的問題與大家分享方法，也可以對自己還未解決的問題向大家尋求幫助。（當(dāng)然這些問題針對自己的隱私進行是否公開的考慮）。
若是有些問題一時半會解決不了，為了節(jié)約時間，可以進行小組討論，這樣可以進一步較多的解決同學(xué)間的問題。
可能有些問題涉及到隱私問題，有些同學(xué)可能不易開口。這時可以尋找自己信任的同學(xué)或心理委員來進行交流，爭取將同學(xué)們的問題解決。
半會畢竟時間有限，可能還有一些問題并未解決，大家可以私下去查詢資料或是找導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)老師進行交流。
文體活動計劃方案篇十六
實施村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目是滿足日益增長的使用藥具人群的需要，是開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)，解決人口和計劃生育工作重點和難點問題的需要，也是落實《計劃生育藥具工作管理辦法（試行）》，加強制度化、規(guī)范化建設(shè)的需要。認真實施好這一項目，提升全縣計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體水平，具有重要意義。為了進一步加強計生藥具基層管理工作，促進基層計生藥具管理工作規(guī)范有序的發(fā)展提高，根據(jù)省、市、縣《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化項目文本》的有關(guān)要求，結(jié)合我縣藥具管理工作實際，現(xiàn)制定本方案：
以省、市藥具工作會議精神為指導(dǎo)，以《全國計劃生育藥具業(yè)務(wù)管理規(guī)范和質(zhì)量管理規(guī)范》和《關(guān)于加強計劃生育藥具干部隊伍建設(shè)的意見》為標(biāo)準(zhǔn)，從貫徹落實計劃生育基本國策，不斷滿足群眾計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖健康的需求出發(fā)，以發(fā)送縣、鄉(xiāng)、村計生藥具管理與服務(wù)機構(gòu)設(shè)施和裝備水平，增強服務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量為重點，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)為方向，最大限度的滿足育齡群眾的需求，提高育齡群眾對避孕藥具管理的滿意程度，切實發(fā)揮計劃生育避孕藥具在穩(wěn)定低生育過程中的物質(zhì)保障作用。
管理效率和水平，使各項藥具工作進一步得到提高。
1、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，認真組織實施。
2、加大投入、嚴格管理，切實做到責(zé)任到位，措施到位、投入到位、管理到位。
3、規(guī)范村級藥具服務(wù)人員，一是配備具有初中以上文化程度，年齡在35歲以下的女性專兼職藥管員，并全面培訓(xùn)、持證上崗；二是規(guī)范并落實藥管員的職責(zé)和待遇。
4、規(guī)范村級藥具服務(wù)陣地建設(shè)，統(tǒng)一配備藥具儲存展示櫥、藥具服務(wù)箱、藥具宣傳圖版等。
5、規(guī)范帳表及管理制度，按時、正確、規(guī)范填報各級報表，各種資料、表簿保存完整并裝訂存檔。
6、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容，開展避孕藥具知情選擇，做好使用藥具人員隨訪，使用效果收集、不良反應(yīng)等信息、組織健康查體、藥具咨詢等。
規(guī)范化建設(shè)活動實施方案》和《村級計劃生育藥具管理規(guī)范化建設(shè)實施細則》，使各級做到有章可循、有據(jù)可依、組織健全、落實到位。
2、把村級計生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入《人口和計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制》，列入年終考核成績，認真組織實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立村級規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視，精心組織，認真研究制定出具體的實施方案和工作計劃，報縣局批準(zhǔn)后組織實施。
3、在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上，搞好財政預(yù)算，保證財政投入。對村級規(guī)范化建設(shè)專項資金嚴格管理，確保藥具項目經(jīng)費專款專用，切實做到責(zé)任、措施、投入、管理四到位。
1、召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦，局相關(guān)科室會議，部署基線調(diào)查有關(guān)事宜；培訓(xùn)基線調(diào)查人員，掌握調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查步驟。
2、按要求組織實施基線調(diào)查，認真填寫調(diào)查表。
（1）摸清村級藥管員的現(xiàn)狀（包括年齡、性別、學(xué)歷、上崗時間、持證情況、待遇落實情況）；村級服務(wù)室的現(xiàn)狀（面積大小、建設(shè)年限、現(xiàn)有裝備數(shù)量、現(xiàn)有藥具宣傳資料情況）；村級藥具知識圖版情況（種類、數(shù)量）；村級藥具帳表的填寫（培訓(xùn)、填報正確及時、資料完整）；村級藥具隨訪服務(wù)情況（服務(wù)時間、服務(wù)形式、服務(wù)人員、服務(wù)內(nèi)容）等。
（2）、認真填寫調(diào)查表和育齡婦女對基層藥管員服務(wù)滿意率調(diào)查問卷，各種調(diào)查表填寫完整規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
3、調(diào)查結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真分析調(diào)查結(jié)果，寫出調(diào)查匯報。
1、要求村級藥管人員按照“年輕化、知識化、女性化、專業(yè)化”的原則進行配備，年齡要在35歲以下，具有初中以上文化程度。
2、實行“公開。
選拔、競爭上崗、擇優(yōu)聘用、持證上崗”制度，通過統(tǒng)一報名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一持證上崗的“五統(tǒng)一”的程序進行選配，所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進行選聘。該項工作要在5月底前完成，5月28日報縣計生局。
3、對鄉(xiāng)村兩級藥具管理人員施行登記備案制度，規(guī)范對鄉(xiāng)村兩級藥具管理服務(wù)人員的管理。
4、組織兩次藥管人員的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時通過以會代訓(xùn)等形式加強學(xué)習(xí)，規(guī)范村級藥具服務(wù)人員工作職責(zé)，提高藥管人員的整體素質(zhì)，依法規(guī)范服務(wù)程序和服務(wù)行為。
文體活動計劃方案篇十七
根據(jù)國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求，全面貫徹落實好成都市“20xx年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實際，特制定本實施方案，旅游宣傳活動方案。
品質(zhì)旅游、理性消費、文明旅游
及時將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進行播放，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。
充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進社區(qū)宣傳活動契機，組織各旅游企業(yè)深入社區(qū)，向消費者宣傳如何提防低價陷阱，共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項。
6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠行”相關(guān)收集采訪信息，為質(zhì)量年營造良好氛圍，于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局。
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè)，旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動，深入景區(qū)、景點宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費”，并發(fā)放宣傳品。
在活動期間，采取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠行”活動，動員旅行社、飯店、景區(qū)（點）、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。
文體活動計劃方案篇十八
為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
加強少先隊自身建設(shè)。
(1)隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團等)，吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2)各個部門實施“規(guī)范特色”的管理機制，通過強化輔導(dǎo)、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
(3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
(4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
(2)積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
(2)定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
(3)完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
(1)針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
(2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃，中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
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