幸福是自己給的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。在寫總結(jié)時(shí)，要注重簡明扼要，突出重點(diǎn)，避免冗長和跑題?？偨Y(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié)和概括，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇一
一直以來，我對(duì)“軍訓(xùn)”二字都是心滿畏懼的。對(duì)大學(xué)的“軍訓(xùn)”，更是厭惡至極了，在軍訓(xùn)之前，人人都說大學(xué)的軍訓(xùn)是個(gè)地獄式的訓(xùn)練，很辛苦，很痛苦！而教官，對(duì)于我來說，是恐怖的！但在大學(xué)維持12天的軍訓(xùn)告訴我，事實(shí)并非如此！
從小學(xué)到高中，我沒進(jìn)行過一次正正式式的軍訓(xùn)，即使有軍過訓(xùn)，也是站站軍姿，轉(zhuǎn)下-體，蹲下，做做俯臥撐之類的，所以對(duì)“軍訓(xùn)”二字認(rèn)識(shí)不深入。但當(dāng)我上大學(xué)第一次領(lǐng)取迷彩服，到穿上它，覺得神圣且壓力甚大！
第二天軍訓(xùn)，軍姿，教官有好幾次都幫我調(diào)整姿勢，當(dāng)時(shí)我再想，天呀，雖然身體不舒服，但我連站個(gè)軍姿都站不好，有沒有搞錯(cuò)！由于我們站軍姿站不好，身體總是往后倒，教官就想出一個(gè)辦法，那就是要我們站在馬路牙上站軍姿，第一次站時(shí)，站沒多久腿就抖啊抖啊，看到一個(gè)伙伴請(qǐng)假休息，我頓時(shí)也想請(qǐng)假休息，可是教官對(duì)我們說“已經(jīng)有個(gè)人倒下啦，我不希望出現(xiàn)第二個(gè)人”，我就下定了決心，死就死吧，撐就撐到底吧，相信我可以的。當(dāng)教官叫我們?nèi)バ菹r(shí)，我的腿都麻啦，左腳的腳筋抽著抽著的，疼死我啦！該放棄嗎？該請(qǐng)假嗎？不！這是我心中所想的！
當(dāng)我正抱怨過中秋節(jié)還要軍訓(xùn)之際，我的朋友對(duì)我說“中秋節(jié)快樂”，家人也打電話過來，問我軍訓(xùn)辛苦不？過得好不？收到他們的信息，頓時(shí)覺得，在異地過中秋也不孤單，中秋軍訓(xùn)也不辛苦！
在軍訓(xùn)之前，我給“教官”的定義是，兇的，撲克臉的，粗魯?shù)?。可我，錯(cuò)了！我們的教官臉上有兩個(gè)深深的酒窩。剛開始軍訓(xùn)，教官會(huì)給我們找個(gè)涼快的地方訓(xùn)練，盡量讓我們少曬太陽。他會(huì)叫我們多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早點(diǎn)睡覺！
當(dāng)軍訓(xùn)到一半時(shí)，排里要選方塊，我和我的一個(gè)朋友被選中，但我們都不想去，于是，教官就跟我們沒去的和沒被選中的人說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)推銷自己，抓住任何的機(jī)會(huì)來證明自己，人應(yīng)學(xué)會(huì)自薦！教官也教育我們要待人有禮 貌，曾有幾次我們沒向師兄師姐或老師問好，教官就罰我們，讓我們記得要有禮貌。
當(dāng)然，在我們休息期間，教官也會(huì)跟我們聊聊天，開開玩笑，當(dāng)我們見到教官臉紅時(shí)，我們會(huì)笑他，他也會(huì)笑笑；當(dāng)我們說他是高富帥時(shí)，他會(huì)回答我們哪里高？哪里帥？我是個(gè)窮小子；當(dāng)我們知道他快要走時(shí)，我們都會(huì)舍不得他，對(duì)他說明年去他的老家找他……教官，其實(shí)真的不是撲克臉，不是粗魯?shù)?，不是恐怖的。真的不是?/p>
xx天的大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了，其實(shí)我們實(shí)際上訓(xùn)練的時(shí)間，并不夠10天，中秋節(jié)到來，遇上了臺(tái)風(fēng)，碰到下雨，要不就不集合訓(xùn)練，要不就在室內(nèi)站站軍姿。而只有兩晚時(shí)被拉去唱軍歌的，第一次，我覺得老套的“團(tuán)結(jié)就是力量”原來是很好聽，“軍中綠花”也讓我感受到軍人們?yōu)楸＜倚l(wèi)國而犧牲個(gè)人情感。原來，以前覺得老套軍歌，經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)后，讓我覺得都挺好聽的！
大學(xué)軍訓(xùn)就這樣子結(jié)束了，說真，真的懷念那些日子，雖辛苦，但也有快樂！軍訓(xùn)是我踏入大學(xué)后的第一門課程，我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇堅(jiān)持，要不明年補(bǔ)軍訓(xùn)時(shí)就遇不上這么好的教官與伙伴們了。大學(xué)軍訓(xùn)并沒有我們想象中的辛苦，教官也沒想象中的恐怖！反而，我覺得教官們都很可愛，他們教會(huì)我很多東西。當(dāng)我最后一次穿上那套迷彩服時(shí)，覺得很偉大很神圣，而不是畏懼，有種不舍得感覺。而教官們那套制服的重量，不是誰都可以承擔(dān)的！
我的大學(xué)軍訓(xùn)生活，結(jié)束啦！我會(huì)把這段日子牢牢地記在我的腦里，這x天，我們?cè)诹胰障?，揮灑著汗水，用堅(jiān)持與毅力詮釋著我們的青春！大學(xué)軍訓(xùn)生活，再見啦！是再也不見啦！
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇二
在大學(xué)的生活里，您有什么感受呢?離開了父母遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，是不是很舍不得呢?下面請(qǐng)看關(guān)于大學(xué)生活的感受!
聽，窗外，已不知不覺的下起了雨，來的突兀，凄迷。
凌厲的北風(fēng)突然變得軟綿無力，陰沉的天色挾著細(xì)密的雨絲纏繞著路人，煙氣煙氣氤氳中，眼光也迷離了許多。
挺拔的銀杏、婆挲的柳樹在肅殺的冰冷中失卻了所有的襯托，瑟縮著裸露的肢體。
綠葉在枯萎前就被凍得僵硬，扭曲著不甘心的模樣落下，在風(fēng)中嘩嘩作響，似在訴說遠(yuǎn)逝的青春。
雨在下著，我在想著，突然我想用什么記錄一下我的大學(xué)生活，因?yàn)橛X得如果就這樣度過我的大學(xué)四年，到頭來可能什么也想不起來，人生中最重要的四年不能空白的過去，應(yīng)該留下來點(diǎn)什么 ，我想用文章的方式來記錄大學(xué)生活，記錄下每一天值得記錄的片斷。
不管結(jié)果如何，我都會(huì)一直寫下去，因?yàn)槲易钪匾氖窍胱屪约嚎吹阶约旱纳钴壽E。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個(gè)久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往…...
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。
只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。
在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。
在這里得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。
大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。
不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。
總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
此時(shí)，雨還在下著，我， 喜歡聆聽，喜歡聆聽只屬于大自然的雨聲，那種與自然渾然一體的感覺，令人不舍得忘卻，也許美妙的時(shí)刻總是很短暫，但只要擁有過，就不曾遺憾了。
我的大學(xué)，我正在擁有，我將不會(huì)留下遺憾，活出我的精彩!
大學(xué)，是夢開始的地方;為了不使這個(gè)夢在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。
大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長避短的時(shí)期，早可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。
因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)一定要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。
一切只因“當(dāng)夢想揚(yáng)帆起航!
這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。
大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。
大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定意義!
我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。
在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。
我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。
這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。
因?yàn)閷?duì)英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。
通過努力，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂章。
這段路即使短暫的，也是漫長的，這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的，也可能是遺憾苦澀的。
雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會(huì)是充滿快樂的。
最后，我在這里拜祝大家共同努力，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己能走好以后的路。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。
此刻，站在人生的又一個(gè)十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學(xué)生活做個(gè)總結(jié)，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個(gè)完整的`句號(hào)。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng)，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉(zhuǎn)眼之間，我們就又要與這里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對(duì)這里的不舍與無奈，同時(shí)也有著對(duì)未知生活的希冀與迷惘。
看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨(dú)木橋“，考上了忻州師范學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。
當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來到這里時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。
但是，不管怎么說，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校，以后四年我都要在這里度過，所以慢慢的心里也就接受了，我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。
通過這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時(shí)候我們無法改變環(huán)境，而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自己過得更好!
大一是在新奇與忙碌中度過的。
由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周圍的一切都有點(diǎn)無所適從，再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過的。
等到適應(yīng)學(xué)校的生活后，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)色彩斑斕的世界，學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，他還可以讓我們學(xué)到許多其他的東西，這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)，還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán)，讓人目不暇接，蠢蠢欲動(dòng)，雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動(dòng)，但最終由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)。
至今想來，我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事。
不知不覺中，大一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了。
通過一年的生活，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。
雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善，但學(xué)校一直在努力改善。
而且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師，有嚴(yán)格的管理制度，這對(duì)于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。
另外，學(xué)校也有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，這點(diǎn)從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動(dòng)“，支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育，平時(shí)也積極組織捐款、捐物，義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)就可以看出來。
這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高等學(xué)府來說也是很重要的，學(xué)校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為一個(gè)社會(huì)人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，可以讓我們成為更合格的人才。
最后，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅幫助了農(nóng)村地區(qū)的教育，同時(shí)也提高的學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應(yīng)。
進(jìn)入大二后，已經(jīng)沒有了大一時(shí)的新鮮感，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了，再加上學(xué)校要迎接教育部的評(píng)估，所以這一年總體來說是很忙碌的。
但是在忙碌的過程中，我也體會(huì)到了充實(shí)的感覺，享受到了成功的喜悅，學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇三
大學(xué)——曾經(jīng)我們最為憧憬和向往的一個(gè)地方。但是只有自己真正的進(jìn)入了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本不是我們想象的那樣，或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時(shí)候，曾無數(shù)次的想象著我的大學(xué)生活是一個(gè)什么樣子，直到進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，我想象過的大學(xué)生活沒有一種是符合現(xiàn)在的大學(xué)生活?；蛟S是我當(dāng)時(shí)太過于幼稚了吧，呵。
一年的大學(xué)生活快要過去了，總感覺自己不是在“上大學(xué)”而是在“混大學(xué)”，該學(xué)習(xí)到的東西沒有學(xué)到一個(gè)，壞的習(xí)慣倒是學(xué)到了一大堆。哎……真的可悲?。〈髮W(xué)！
這就是大學(xué)，每個(gè)人在做著自己做的事情，沒有對(duì)與錯(cuò)，誰都沒有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準(zhǔn)則和方向；誰都可以犯錯(cuò)，據(jù)說這里摔得不會(huì)很疼；誰都會(huì)得到別人的尊重，身份地位完全平等因?yàn)槟銈兌际菍W(xué)生；誰都可以說自己是對(duì)的，因?yàn)橐郧岸x對(duì)錯(cuò)的你的老師和家長在你上大學(xué)以后已經(jīng)不怎么管你了；誰都可以隨時(shí)墮落和振作，你有大把的時(shí)間做這些事情；一切的一切，只是，因?yàn)檫@是大學(xué)！
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇四
回想自己的求學(xué)生涯已經(jīng)將近15年了，讀了15年的書，想到仍然還要讀幾年的書，心里面卻不免有一種惆悵和恐懼，但一想到讀了這么多年的書，終于上了大學(xué)，在大學(xué)里面深造心里面不知不覺又歡快起來了。然而歡快之中時(shí)常會(huì)有些慚愧和內(nèi)疚，在高中階段老師對(duì)我報(bào)以很大的期望希望我能考上名牌大學(xué)，然而在高考戰(zhàn)場上我發(fā)揮不好沒辦法最終落入西北大學(xué)。
當(dāng)我到西大報(bào)名時(shí)媽媽總是最忙碌的，報(bào)到，領(lǐng)床上用品，鋪床……她都一手包辦了，我想幫點(diǎn)什么，卻被拒絕。我一直在看著她，心里面無形之中感到很慚愧，很內(nèi)疚。一直來，她都希望我能考上交大，甚至重點(diǎn)本科，但我卻只考上了西大，一所只是省重點(diǎn)的大學(xué)。自從知道分?jǐn)?shù)以來，我的內(nèi)心就一直沒有平靜過，我知道，那一份失落不僅屬于我，更屬于媽媽，更屬于那個(gè)對(duì)我寄予厚望的老師和家人。我真的想哭。
陌生的環(huán)境總是需要時(shí)間去適應(yīng)的，而我卻像無頭蒼蠅一樣，在這里迷惘的亂碰亂撞。頭腦比較清晰的人，他們先忙開了，進(jìn)學(xué)生會(huì)呀，進(jìn)各種社團(tuán)呀，競選班干部呀等等之類的。我也不知道自己是羨慕，是妒忌，還是想表現(xiàn)自己，總之心里面就是有一種怪怪的感覺，或許是不平衡多一點(diǎn)吧。我也開始嘗試了，進(jìn)學(xué)宣部，被退下來了，我氣暴如雷，心里面把學(xué)宣部人都罵的狗血噴頭；進(jìn)足球俱樂部，我膽怯了，是因?yàn)槲业募夹g(shù)很差……我感到很無奈，也感到很無助。沒想到在高中風(fēng)光無限的自己，在這所名氣不是很怎么樣的大學(xué)里，卻這樣受冷落，我感到了從所未有的失落。無奈之中我想到自己在象棋方面還不錯(cuò)于是加入了棋社。也算是安慰安慰自己吧，畢竟自己還是找到了一個(gè)適合自己的課外興趣。然而到現(xiàn)在棋社也只是舉辦了一次比賽，而且參加的人友很少，漸漸的感覺棋社時(shí)形同虛設(shè)。沒有改變自己的課外生活。
我說服自己慢慢的去適應(yīng)大學(xué)生活。課一天一天的上，新同學(xué)，新老師都一個(gè)一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我也從一個(gè)不愿說話的人變成了樂于和大家交往的人了。因此自己心里面的那份失意也慢慢的被淡化了。但大學(xué)生活真的沒有給我很多，很多的新鮮感。我也沒有很大的改觀，只是一味的讓我覺得很無聊，很乏味。我四處的找我同學(xué)說，對(duì)我的朋友說。說出自己的感受，心里面才會(huì)真正的舒暢。人真的很奇怪！
但我始終沒有放棄學(xué)習(xí)，或許我花這么多力氣去學(xué)習(xí)時(shí)為了改變自己的將來的命運(yùn)，大部分意念是想讓別人注意自己吧，特別是女孩子。很多人都說“沒有談戀愛的大學(xué)時(shí)失敗的大學(xué)。”或許說的夸張了些吧，但事實(shí)上談戀愛好像是大部分大學(xué)生的必修課一樣。校園里經(jīng)常都是出雙出對(duì)的，夜幕下的校愿道路旁，草地上經(jīng)常都是儷影雙雙的。單身的就是讓去忍耐寂寞了。這樣的環(huán)境造就這樣的心態(tài)，是一種動(dòng)力，更像是一種壓力，強(qiáng)迫你非那樣做不可似的。也有很多人說“難得寂寞”，像是自辯，更像是自嘲多一點(diǎn)，他們何嘗不想大聲呼喊“好想談戀愛，誰來愛我？”，但談戀愛也是一種藝術(shù)，和能力，并不是誰都可以成功的。我就是屬于那種人，或許是上帝永遠(yuǎn)不會(huì)青瞇那些自以為是的人吧。人人都說不能太相信自己的直覺，不然就會(huì)變成傻瓜，我卻是那樣的傻瓜。在自己的感覺出錯(cuò)的日子，自己卻仍然那樣執(zhí)著，從而錯(cuò)失了很多的東西。相同的東西，相同的方式，相同的感覺，但結(jié)果卻不一定相同。如果你一直相信你的直覺，那么你一直會(huì)輸，談戀愛就是這樣的。
情場的失意使我只能忍耐寂寞了，就算心里面有多么的想，有多么羨慕，你也力不從心了。我開始嘗試用其他的一些東西來充實(shí)自己。我開始學(xué)習(xí)電腦，一有空就看電腦方面的書籍，也不管自己理解不，要是不理解就先記住有時(shí)間就問我的同學(xué)。只怕是自己不會(huì)的就去看看來滿足自己。但這并不是辦法，因?yàn)殡娔X這東西是要靈感，感觸的，如果你沒有電腦，那么你學(xué)出來的就是一堆垃圾，況且一味的看書，而不操作，一兩個(gè)星期就會(huì)忘記。畢竟我的記憶能力時(shí)有限的，時(shí)間是很有限的，況且我的電腦基礎(chǔ)有限，認(rèn)識(shí)是不夠深刻。我終于意識(shí)到了這點(diǎn)，于是懇求媽媽買了一臺(tái)電腦，自己開始學(xué)習(xí)電腦了。有人說女人和電腦都是難以捉摸的，對(duì)于我這情場失意之人能玩到電腦也算是一些安慰吧。
我開始用我的電腦來充實(shí)自己的.生活，我想學(xué)編程，可事實(shí)上我卻沒有那種編程的天賦，況且我又缺乏基礎(chǔ)，繁雜的程序，相對(duì)我來說真的好像是難以突破的網(wǎng)。于是我覺的買電腦似乎沒有多大的用處，開始打游戲整天的打，眼睛都打紅了。打完游戲之后又有些失落感，覺得沒有耐性，什么東西總是想一下子就掌握，我又失敗了。我開始懷疑自己了，假如我做什么事情都這樣沒有耐性，都那么沒有進(jìn)取心，那我以后還能在這社會(huì)上生存下去嗎？那我又能做些什么呢？我開始感到害怕了，對(duì)前途的恐懼，更包含了對(duì)現(xiàn)狀的失望。我真的希望這不會(huì)是一種對(duì)我的懲罰。
我還是那樣執(zhí)迷不悟，我開始迷上了上網(wǎng)聊天，經(jīng)常都是在網(wǎng)吧的。我很喜歡別人聽我說我的感覺，我更喜歡別人能理解我的不快和失意，我也希望聽到別人的安慰，我自己都不知道自己在做做什么了，或許是在虛度時(shí)間。
一次偶然的機(jī)會(huì)時(shí)我開始反省自己，那是一節(jié)心理咨詢選修課上，老師要播放一盤關(guān)于心理的vcd,可是老師不會(huì)操縱多媒體播放器，他讓我?guī)退?，自認(rèn)為自己能行的我上講臺(tái)操作了很長的時(shí)間還是不會(huì)搞定，無奈之下尷尬的走出教室?；厮奚岷蟊闶菫樽约旱臒o能而內(nèi)疚，更為自己當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦半途而廢感到后悔。于是我放棄了聊天，打游戲，重新開始學(xué)習(xí)電腦了。
放棄有時(shí)也是一種幸運(yùn)。生活中有的人面對(duì)空虛無聊的生活不懂得放棄，寧愿在生活的廢墟上哭泣而委曲求全地過日子，表面上固守那一份虛無的寧靜。其實(shí)，這用得著么？如果我們可以長生不老，在無限的時(shí)光中自由消費(fèi)，自由揮灑。那么，我們可以什么都擁有，什么也不言放棄，嘗遍生活中的種種甜酸苦辣而不言悔。只可惜，上帝給我們每個(gè)人的光陰只有一份，我們的生命只有一次來此世上不易啊！人生短促，如一曇花，我們有什么理由讓自己生活得頹廢。一味地內(nèi)疚、摧殘自己，大事小事都要顧慮別人的看法，責(zé)怪自己的過失，不啻是取繩自縛。如此無聊的生活有何幸?？裳?？只有放棄，才是一種明智的解脫。
說到放棄，當(dāng)然并不是草率從事。放棄是智者的抉擇，是經(jīng)過深沉的思考、冷靜的審視與分析，然后去其糟粕，對(duì)事物做出適當(dāng)?shù)娜∩?。只有徹底放棄了，才有機(jī)會(huì)獲得一個(gè)嶄新的開始。樹木放棄了黃葉才有嫩葉冒出，生命放棄了痛苦，幸福才會(huì)登陸。而對(duì)于我放棄打游戲，上網(wǎng)聊天這無聊的生活才能感受到生活的美好。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，明天是嶄新的。明媚的。相信自己，懂得放棄，珍惜自我，是對(duì)自己人格的一種善待。
我終于改變了，或許是想真正的過好余下的大學(xué)生活吧。我的大學(xué)仍然在繼續(xù)，只是和以前不同了，少了些張揚(yáng)，多了些沉穩(wěn)和成熟，少了些迷惘，多了些執(zhí)著和勇氣。我相信我的明天肯定是個(gè)艷陽天，晴空萬里。這不是奢望，是感覺，我的感覺我仍然相信，如果一個(gè)人連自己都不能相信了，那他還能相信誰？大學(xué)終究是美好的，努力的付出，加上自己的執(zhí)著，就將會(huì)有美好的未來和美好的回憶，這就是大學(xué)生活一半時(shí)的感悟，我生命中重要的一站。
這確實(shí)是我大學(xué)生活一半時(shí)候的感悟，然而當(dāng)我在大三第二學(xué)期，面對(duì)自己的將要考研的決定和在其中所要付出的艱辛，我確實(shí)是有些躊躇的，真的我這個(gè)人是不怕吃苦的，我的弱點(diǎn)就是我在心情方面不能很好的調(diào)節(jié)自己，我曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方，其實(shí)大一第一學(xué)期我是一直在學(xué)習(xí)方面下功夫的，但是也許使我這個(gè)人的目標(biāo)太大，或者是沒有具體的計(jì)劃，我在努力一段時(shí)間后往往覺的自己不知道在干些什么，也許是自己的努力沒有體現(xiàn)出來吧，或許是我的急功近利吧?？傊沂怯行┟悦５?。
我一直在問自己就算你能找到一個(gè)所謂的女朋友，你想干什么呢？難道是找個(gè)傾訴的對(duì)象？還是為她而投入考研的苦戰(zhàn)中呢？或許我會(huì)因此而分心，假如是那樣的話，我覺得還是一個(gè)人很，但是我實(shí)在有時(shí)候覺得兩個(gè)人的力量是大于一個(gè)人的。無奈啊，沒有體會(huì)，沒有經(jīng)歷，當(dāng)然會(huì)有太多的想法和顧慮啊，真不知該怎么辦，就這樣思考一段時(shí)間吧，或許偶然的機(jī)會(huì)會(huì)讓我明白我的所想和所作的。
真心的向往過來的人或者是好心的人能幫我解決我心中的疑惑啊，我真的很感激的。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇五
在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的x天里，我們xx學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的.成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，希望我在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇六
我還記得進(jìn)入大學(xué)的那個(gè)開學(xué)日，我興高采烈地來到了新的校園。然而，當(dāng)我一走進(jìn)教室，看到陌生的面孔和座位，我突然感到了一種迷茫和不安。我不知道自己該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系。在初步的適應(yīng)過程中，我遇到了許多困難，感到了課程內(nèi)容的不容易理解和適應(yīng)寢室生活的陌生。但是慢慢地，我開始了解到，這是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的過程，而且只有通過適應(yīng)和努力，才能真正融入大學(xué)生活。
二、個(gè)人成長和獨(dú)立性的培養(yǎng)。
在大學(xué)的日子里，我真正感受到了個(gè)人成長和獨(dú)立性的培養(yǎng)。除了學(xué)習(xí)之外，我還需要自己處理日常生活的瑣事，包括購物、清潔和社交等。通過這些瑣事，我培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性和解決問題的能力。我需要自己規(guī)劃時(shí)間、管理財(cái)務(wù)、解決困難，并且從中學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和做出決策。這些經(jīng)歷讓我真正明白了“成為一個(gè)獨(dú)立自主的大人”的含義。
三、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。
大學(xué)生活中的許多活動(dòng)都需要團(tuán)隊(duì)合作來完成，這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人的重要性。通過與隊(duì)友一起完成課程項(xiàng)目，參加社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，尊重他人的能力和貢獻(xiàn)，并且以團(tuán)隊(duì)的利益為重。這些經(jīng)歷讓我逐漸培養(yǎng)了善于合作和協(xié)調(diào)的能力，同時(shí)也提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
四、多元文化交流的體驗(yàn)。
大學(xué)是一個(gè)多元文化的匯聚地，我有幸結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)和不同國家的同學(xué)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我打破了傳統(tǒng)的思維模式，開拓了自己的視野，了解到了不同文化的特點(diǎn)和優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)，接納和尊重不同文化是一種寶貴的財(cái)富，可以讓我們更加包容和開放。多元文化交流的體驗(yàn)讓我變得更加開放和自信，使我能夠在跨文化環(huán)境中優(yōu)雅地相處和交往。
五、心靈成長和自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
大學(xué)生活中的曲折和挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過克服困難，我發(fā)現(xiàn)我可以做到更多，我有更多的潛力和能力。這樣的體驗(yàn)讓我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足，從而著手改善自己，追求自我完善的目標(biāo)。在大學(xué)的日子里，我也逐漸找到了自己的興趣愛好和人生追求，為自己的未來定下了明確的規(guī)劃和方向。
綜上所述，加入大學(xué)生活是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過適應(yīng)困難、培養(yǎng)獨(dú)立性、合作意識(shí)和多元文化交流，并且在心靈成長中不斷發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值和潛力，我們可以獲得更多的成長和收獲。大學(xué)生活是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情揮灑才華、擁抱挑戰(zhàn)，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇七
“苦不苦，想想長征二萬五。”最近的軍訓(xùn)生活雖短，但酸甜苦辣已過味蕾，讓我懂得了軍訓(xùn)的真正意義。深入了解了“吃得苦中苦，方為常大人”的含義。
軍訓(xùn)生活中，每天軍姿半小時(shí)，無疑是給予我們這些新生以耐力和毅力的考驗(yàn)。平時(shí)在家為“小皇帝”，而在軍訓(xùn)場上卻成為了執(zhí)著沉默地勞動(dòng)者。角色的轉(zhuǎn)變的的確確很大，當(dāng)然，我也明白，艱苦考驗(yàn)之后是雨后的彩虹，守得云開見月明。
不當(dāng)兵難知道當(dāng)兵的苦，不當(dāng)兵，誰知道當(dāng)兵的辛酸，當(dāng)兵是苦，苦在苦在腳趾的厚腫，苦在晨練時(shí)迷茫的雙眼，苦在站軍姿時(shí)累垮的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候，但我堅(jiān)持了下來，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都要以軍人的準(zhǔn)則來警醒自己，換句話說，我把自己當(dāng)成一名士兵。鋼的意志，鐵的堅(jiān)強(qiáng)，磨礪自己，才能成功。
在軍訓(xùn)期間，我的了感冒，渾身乏力，作為一個(gè)人，很累很難受，但作為一個(gè)兵，這點(diǎn)苦又算得了什么，即便汗流浹背，即使烈日焰焰，也要做不屈服的兵，不退縮的兵，一個(gè)真正的兵。軍訓(xùn)的磨煉讓我更加多彩。
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏，你可曾有過甜蜜的期盼？清風(fēng)低唱著輕盈兒的歌兒漫步田野，你可曾有過甜蜜的遐想？邁著矯健的步伐，伴著響亮的軍歌，劃著臉頰的汗水，踏著艱苦的磨練，載著異想的夢浪，掠過這兩周最愜意難忘的軍訓(xùn)之旅。
我們?cè)趧?chuàng)造，造一個(gè)永不過時(shí)永不放棄的專屬夢。讓墜落黑暗，蒼涼，蕭瑟不允許占領(lǐng)我們世界。我們一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴一步步挺，咬著牙關(guān)讓每次充滿希望。疲憊，疲怠，挫折常常冷不丁給你一擊，你可茍延殘喘，但絕不能從此風(fēng)平浪靜，急流跌落險(xiǎn)灘，幼鷹推下山崖，造化注定以生命劫難。通過軍訓(xùn)，讓我們明白食人間煙火，賞人間百態(tài)，享歲月靜好。倒下時(shí)不甘的淚，抹去，站起身，仰著天長嘯，是怎樣的氣壯山河。從絕望中看到希望，從希望中不斷堅(jiān)持，讓自己的心靈達(dá)到真正的空靈境界。
幸福的味道總在風(fēng)雨過后彩虹中呈現(xiàn)。我們?cè)谛袆?dòng)，沒有被猶猶豫豫，拖拖拉拉控制住思想，被懶惰奪去意義，成功。
是同一個(gè)夢想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個(gè)訓(xùn)練場，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn)；親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗(yàn)軍營生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感；它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎？還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語嗎？那一幕幕親身體驗(yàn)的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀！軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論怎樣的風(fēng)浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力營造一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生，成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇八
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長的重要階段，對(duì)于即將加入大學(xué)的新生來說，這是一個(gè)全新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。從踏入大學(xué)校門的那一刻起，我就感受到了與中學(xué)時(shí)代的巨大差異。在這個(gè)過程中，我通過親身經(jīng)歷，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是加入大學(xué)生活的第一步。大學(xué)與中學(xué)的最大不同在于自由與責(zé)任的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里，沒有老師的嚴(yán)厲約束，我需要自主學(xué)習(xí)，自我管理時(shí)間。最初的幾個(gè)月，我很容易陷入迷茫和懈怠，但我意識(shí)到要做好適應(yīng)，就必須主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，結(jié)交新朋友，尋求幫助和支持。逐漸地，我明白了如何掌控自己的生活，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活規(guī)律。
其次，大學(xué)提供了豐富多彩的社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)，這是我參與大學(xué)生活的重要途徑。社團(tuán)給予了我展示自己才華和興趣的舞臺(tái)，也是我結(jié)交志同道合的朋友的機(jī)會(huì)。通過加入學(xué)生會(huì)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和組織管理，同時(shí)也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。由于社團(tuán)活動(dòng)的參與，我結(jié)識(shí)了一些前輩和學(xué)長學(xué)姐，他們給予了我很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。社團(tuán)活動(dòng)讓我更加了解自己的興趣和潛能，并為未來的就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
再者，大學(xué)的課程設(shè)置也是我加入大學(xué)生活的重要體驗(yàn)。大學(xué)的課堂學(xué)習(xí)不再像中學(xué)一樣死記硬背，而是更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，需要更多的思考和動(dòng)手實(shí)踐。我逐漸明白，僅僅通過聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要積極參與到討論中，提出自己的觀點(diǎn)，并與同學(xué)們進(jìn)行交流。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的選修課程，如舞蹈、音樂和繪畫等，這些課程讓我在學(xué)習(xí)中得到了放松和快樂，也提高了我的綜合素質(zhì)。
最后，實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中的重要組成部分。通過實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)也給了我一個(gè)了解真實(shí)職場的機(jī)會(huì)，讓我明確自己的職業(yè)規(guī)劃，并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)還讓我與社會(huì)接觸，了解社會(huì)問題和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
總之，加入大學(xué)生活是一個(gè)全新的開始，也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。通過適應(yīng)新環(huán)境，參與社團(tuán)活動(dòng)，積極參與課堂討論，以及實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我成長，也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。大學(xué)生活充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，只有努力學(xué)習(xí)和積極參與，才能收獲更多。我相信，加入大學(xué)生活的這段旅程將給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇九
曾經(jīng)無數(shù)遍的聽別人說，走進(jìn)大學(xué)就和輕松相約，可是現(xiàn)在我卻深深的體會(huì)到步入大學(xué)就意味著自己不能再那么自以為是了，每個(gè)人都有自己的想法都有自己的見解，但是都有一個(gè)一致的目標(biāo)那就是我們是為以后能有屬于自己的一份事業(yè)而奮斗。我們肩上的擔(dān)子最后還得我們自己來擔(dān)。
沒有步入大學(xué)時(shí)我是那么的向往大學(xué)的生活，幻想大學(xué)生活的美好，幻想大學(xué)生活的自由，可是真正踏進(jìn)大學(xué)這所校門時(shí)我卻沒有了往日那種內(nèi)心的坦然，在這里雖然生活自由，但是那種即將為人生奔波的思想便隨著年齡的增長一步步的滋生出來，有時(shí)真地想逃避，可是自從踏入這所大學(xué)校門我就選擇了另一種人生道路的走法，生活讓我逼著自己改變，我迷茫過也失落過，可我從未對(duì)自己認(rèn)為有責(zé)任的事情放棄過。這或許就是本性所在吧。
有時(shí)真的覺得自己很無奈，不知為何無奈，有好多事情深埋在內(nèi)心深處，因?yàn)槲抑牢覟槭裁床辉刚f出來，可能是因?yàn)檫@是屬于自己的事情吧。當(dāng)一個(gè)人真正知道自己該做什么時(shí)就不會(huì)那么逍遙自在了，生活對(duì)我開了一個(gè)個(gè)的玩笑，讓我面臨了那么多的挫折，但我不會(huì)怪客觀的制約，我要怪就怪自己不會(huì)面對(duì)不會(huì)解決不會(huì)承受。有人說我想得太長遠(yuǎn)想得太多，換作過去我也會(huì)認(rèn)為這很遙不可及，與自己的年齡毫不相關(guān)的問題，但是現(xiàn)在我明白過去我身邊的那些走向社會(huì)的人的感慨了。真的好想走出一條屬于自己的道路來，不愿再愁這愁那，過一種忙忙碌碌，碌碌有為的生活。
雖然現(xiàn)在剛剛大二，但是我已經(jīng)覺得工作的壓力越來越大，我不知道真正踏入社會(huì)后我會(huì)是什么樣子？也不知道會(huì)有什么樣的工作等待著我去尋求？不知道自己走到現(xiàn)在這一步是不是對(duì)自己滿意了？我在一步步的尋找著自己要走的路，不管順利也好坎坷也罷我都要一一面對(duì)，哪怕?lián)]灑熱淚，哪怕四處奔波，只要我能承受我就不準(zhǔn)退縮。
好長時(shí)間想把自己的思想寫出來可都因?yàn)樽约旱膽卸枰淮未蔚拇蛳四铑^，以后的路還得等著我去面對(duì)，以后的挫折還得等著我去克服，以后的成功也一定會(huì)等著我去笑對(duì)。當(dāng)我真正踏入社會(huì)時(shí)我希望我能不斷進(jìn)步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十
大學(xué)生活是每個(gè)大學(xué)生都期待的，我也不例外。踏入大學(xué)校園的那一刻，我眼前的世界變得廣闊而充滿希望。不再是高中的限制和束縛，我可以自由選擇自己的課程、組織參加社團(tuán)活動(dòng)，全新的人際關(guān)系網(wǎng)和自由度讓我感到興奮和期待。但同時(shí)，面對(duì)新的環(huán)境和未知挑戰(zhàn)，我也感到了一些困惑和迷茫。
在大學(xué)剛剛開始的時(shí)候，我遇到了許多困惑。課程安排變得更加緊湊和困難，各種社團(tuán)活動(dòng)和考試壓力讓我有些措手不及。對(duì)于個(gè)人而言，來自各個(gè)方面的期望和要求也令我感到壓力倍增。在接觸新的同學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的社交能力和表達(dá)水平還有待提高。面對(duì)這一系列困擾，我開始反思和尋找解決之道。
第三段：積極適應(yīng)并提高自我。
為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活，我開始調(diào)整自己的心態(tài)。通過參加社團(tuán)活動(dòng)，我接觸到了興趣相投的朋友，也向他們學(xué)習(xí)如何更好地融入團(tuán)隊(duì)和互相幫助。我主動(dòng)與老師交流、請(qǐng)教問題，積極解決我的學(xué)業(yè)困擾。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，開始主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的表達(dá)能力和人際溝通能力。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)了大學(xué)生活，很多困擾也得到了解決。
第四段：拓展視野和開拓人生。
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是拓展視野和開拓人生的絕佳機(jī)會(huì)。我主動(dòng)參加了各類學(xué)術(shù)講座、文化活動(dòng)，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也與各行各業(yè)的人士廣泛接觸，拓寬了自己的視野和人際關(guān)系。我也積極加入社團(tuán)，擔(dān)任社團(tuán)干部，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，形成了深厚的友誼。這一切都使我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望。
大學(xué)生活雖然有困惑和挑戰(zhàn)，但也給予了我很多寶貴的經(jīng)歷和成長。通過積極適應(yīng)并提高自己，我逐漸融入了大學(xué)生活，并找到了自己的價(jià)值和方向。拓展視野和開拓人生的歷程不僅讓我成長，也豐富了我的大學(xué)生活。我相信，在大學(xué)生活的每一天，我都會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：加入大學(xué)生活雖然有不適應(yīng)和困擾的階段，但通過積極適應(yīng)并提高自己，我們能夠克服困難、拓展自己的視野和人生。大學(xué)生活是我們成長、鍛煉自我的絕佳機(jī)會(huì)，讓我們變得更加成熟、獨(dú)立和自信。在大學(xué)生活的每一個(gè)階段，我們都應(yīng)該保持積極向上、樂觀堅(jiān)持的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步和成長，開啟美好未來的大門。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十一
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月了。這里的一切對(duì)我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時(shí)光。希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情?？傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講的課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨(dú)自靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪下去。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個(gè)月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從沒有去過圖書館、微機(jī)室，也幾乎沒有參加過什么社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了上街、發(fā)呆這些無聊的事上，所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
我?guī)еd奮與好奇邁入大學(xué)校門。
在經(jīng)歷了“十年寒窗”的苦讀，熬過了“黑色六月”的煉獄，升入夢想中的大學(xué)，成為令人羨慕的“天之驕子”，我的心里溢滿了幸福。而大學(xué)對(duì)我來說是一個(gè)全新的世界，里面的一切都對(duì)我充滿了無窮的吸引力。
然而，但大學(xué)生活初步被安頓下來，開始了正常的學(xué)習(xí)生活之后，最初的激情和驚奇逐漸褪去，取而代之的是傷感和迷惘。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離昔日的朋友，日常生活中的一切不再由父母一手包辦，而必須由自己獨(dú)立打理。這讓我感覺十分的無助，而新同學(xué)的陌生更加深了我心底的孤獨(dú)。高考之前，奮斗的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是考上大學(xué)。然而，當(dāng)自己長期努力的夢想實(shí)現(xiàn)了——上了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)消失了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不見了，這一切讓我對(duì)大學(xué)生活茫然無措。沒有鳥飛的天空是寂寞的，沒有夢想的人生是蒼白的。我每天背著書包游走于校園中，獨(dú)自品味著心底的傷感和迷惘。
有一天，我望著鏡子里的自己，突然覺得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見了，有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉，我覺得害怕。我開始認(rèn)識(shí)到我要改變眼下的一切，我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來。之后，我調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)為：真正的大學(xué)生要敢于正視困難和挫折，不能讓抱怨和無奈持續(xù)到畢業(yè)。我這樣想了，也這樣做了。
首先，在閑暇時(shí)間里，我常在校園中散步，以便盡快熟悉校園環(huán)境，讓自己對(duì)環(huán)境的陌生感更快地消退。在平時(shí)的生活中，我開始主動(dòng)地與新同學(xué)打招呼，主動(dòng)和同學(xué)聊天，主動(dòng)幫助別人。我也慢慢得學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的一切事情，并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣，我對(duì)新環(huán)境的陌生感逐漸地消失了。
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高、心理素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)精、工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。確立了目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)重新獲得了源源不絕的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每天早上在校園里大聲地朗讀英語，用“瘋狂”英語問候校園的一草一木。通過努力，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
我試著發(fā)奮去做好，為了圓我的大學(xué)夢，或許期望越大，失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無數(shù)期盼的日子里，夢最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了!但是，生活不得不繼續(xù)，我不能放下兒時(shí)的夢想，我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開始，只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。
很多時(shí)候，總愛回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活，那時(shí)的我們似乎還未長大，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個(gè)正因考試不及格倔強(qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個(gè)微笑著看人，喜愛歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過的路，剩下的也只有遺憾啦!這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨日，正因昨日沒有期望，只有回憶。當(dāng)我過多的注意昨日時(shí)，這天已無聲無息地溜走，明天不知不覺的到來，我所擁有的是越來越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張，似乎有著更多的時(shí)刻和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺自己在無形中長大了，獨(dú)立了，堅(jiān)強(qiáng)了，時(shí)刻老人總是那樣的神奇，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調(diào)，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上，自己從不敢懈迨，正因自己很清楚，生活是不會(huì)同情弱者的，不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。
人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結(jié)識(shí)了很多朋友，一向深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣，每個(gè)人心中都有不一樣的世界，正正因如此，時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑，能夠鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無限的潛力時(shí)，那時(shí)你已不再年輕。
很多時(shí)候，喜愛一個(gè)人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑，毫無顧忌的笑，偶爾也會(huì)不停地流淚，驚天動(dòng)地地哭……或許，早已步入大學(xué)的我還未長大，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí)，我是多么的期望自己不好長大，正因那樣就不必承擔(dān)更多的`職責(zé)，不會(huì)有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個(gè)快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷，去照亮這周圍的黑暗。但我堅(jiān)信，當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天，當(dāng)我從天空飛過的那一天，我已經(jīng)長大，我會(huì)很自豪的告訴世界：“長大真好!”
其實(shí)活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活著，能夠看到山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的;正因活著，能夠明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開，總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，似乎簡單了許多，我不再需要背負(fù)太多，我能夠更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛流出，不會(huì)枯竭。
對(duì)父母心懷感激，
對(duì)朋友心懷感激，
對(duì)生活心懷感激。
大學(xué)——曾經(jīng)我們最為憧憬和向往的一個(gè)地方。但是只有自己真正的進(jìn)入了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本不是我們想象的那樣，或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時(shí)候，曾無數(shù)次的想象著我的大學(xué)生活是一個(gè)什么樣子，直到進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，我想象過的大學(xué)生活沒有一種是符合現(xiàn)在的大學(xué)生活。或許是我當(dāng)時(shí)太過于幼稚了吧，呵。
一年的大學(xué)生活快要過去了，總感覺自己不是在“上大學(xué)”而是在“混大學(xué)”,該學(xué)習(xí)到的東西沒有學(xué)到一個(gè)，壞的習(xí)慣倒是學(xué)到了一大堆。哎，真的可悲啊!大學(xué)!
但是好像我們就像注定了一樣，才進(jìn)入了大學(xué)就習(xí)慣了，習(xí)慣了大學(xué)里的事情;習(xí)慣了大學(xué)里的人;習(xí)慣了大學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有人做科研項(xiàng)目，白天黑夜，完全忘我;有人隨波逐流，永遠(yuǎn)跟著大軍，上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;有人笑;有人哭;有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸?！?..
這就是大學(xué)，每個(gè)人在做著自己做的事情，沒有對(duì)與錯(cuò)，誰都沒有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準(zhǔn)則和方向;誰都可以犯錯(cuò)，據(jù)說這里摔得不會(huì)很疼;誰都會(huì)得到別人的尊重，身份地位完全平等因?yàn)槟銈兌际菍W(xué)生;誰都可以說自己是對(duì)的，因?yàn)橐郧岸x對(duì)錯(cuò)的你的老師和家長在你上大學(xué)以后已經(jīng)不怎么管你了;誰都可以隨時(shí)墮落和振作，你有大把的時(shí)間做這些事情;一切的一切，只是，因?yàn)檫@是大學(xué)!
我們沒有可以拼的爹，沒有聰穎的天資，更別談平步青云的出身，天縱英才的基因，我們只是是茫茫人海中平凡的一員，在苦苦掙扎中碌碌無為，在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢想!在這里，永運(yùn)進(jìn)行著我們的大學(xué)生活，無論好壞!!!
我的大學(xué)生活，仔細(xì)回想起來，就像是一本書，書中有最美麗的彩頁，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨(dú)特的樂趣，每一天，都在給我全心的感受。
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)刻從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)刻如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總期望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人，不好正因路途艱辛就放下了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不好讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不一樣層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)刻里堅(jiān)持很難，放下卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。正因年少輕狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不發(fā)奮將自己的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花正因年輕而生彩，讓青春正因活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活，在此刻，不再是我腦中的一個(gè)夢想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之發(fā)奮，為之拼搏，用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活，我們將擁有全心的開始，每一天都是全心的扉頁，每一天都有著不一樣的經(jīng)歷，在我們?cè)诖髮W(xué)生活里，將會(huì)滿載而歸。
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來說只是一種想象中的完美，但究竟如何，我想此刻的我才對(duì)他有必須的了解。
天色剛亮，就能夠看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣貌，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時(shí)刻了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己能夠分配的時(shí)刻了，能夠去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)刻，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油。
不知不覺度過了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎樣樣，我們都在一天天的長大，成熟，一步一步向著自己的夢想前進(jìn)著。
最后，也不妨說一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十二
近來，新冠疫情在全球范圍內(nèi)不斷肆虐，無數(shù)人的生命受到威脅，經(jīng)濟(jì)形勢更是一片風(fēng)雨飄搖。作為參與社會(huì)競爭的新生代，大學(xué)生們?cè)谶@個(gè)充滿不確定性與變數(shù)的時(shí)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)、自我鍛煉，認(rèn)真思考與總結(jié)，許多人產(chǎn)生了一些深刻而感人的心得體會(huì)。本文將以5個(gè)段落為您展開分析，體現(xiàn)大學(xué)生疫情感受與心得體會(huì)。
一、無常感悟。
人生路漫漫，我們總是自以為掌握著必然的穩(wěn)定性和安全感，宛如詩人唐珂所言“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！比欢蝗缙鋪淼囊咔楦嬖V我們，人生充滿了無常和不確定性。疫情暴發(fā)的時(shí)候，很多學(xué)生感到恐慌，猶如快樂樹上的猴子失去了自己的果實(shí)和平衡，焦躁不安。然而經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和平衡，我們開始反思，認(rèn)為自己要堅(jiān)持心中的信仰和理念，精神的信念才是最為重要的。不管外部環(huán)境如何變化，內(nèi)心的穩(wěn)定都需要自己去創(chuàng)造。
二、自我提升。
疫情讓很多人的生活方式發(fā)生了變化，但這也使得很多人有了更多的自由時(shí)間，更多的機(jī)會(huì)去發(fā)掘自己的才能和潛力。正如莎士比亞所言“每個(gè)人的靈魂都是自己的星球，他必須在那里為自己的同胞發(fā)光發(fā)熱”。大學(xué)生在面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整好狀態(tài)，提高自己的能力，增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力，去發(fā)光發(fā)熱，為整個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)和付出。
三、人生意義。
生命是無價(jià)的。疫情讓我們更加明白這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)重視生活、感恩家庭、珍惜自我。我們不但要關(guān)注自己的人生道路、求得榮耀和成功，更要以自己的智慧和勇氣去幫助自己的家庭和整個(gè)社會(huì)，為人類和自然奉獻(xiàn)自己的愛。比如在這次疫情中，很多大學(xué)生自發(fā)參與社區(qū)志愿活動(dòng)、物資募捐等各種有意義的事情，得到了各方面的贊嘆和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了“互助進(jìn)步”的社會(huì)價(jià)值。
四、人際交往。
疫情期間，人際交往受到很大的影響，很多學(xué)習(xí)和工作也受到一定的限制。但是，我們不妨換個(gè)角度看問題，在疫情期間，網(wǎng)絡(luò)交流變得更加頻繁和密切，大學(xué)生們也可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交友、網(wǎng)上游戲等形式來緩解學(xué)習(xí)和生活的壓力。當(dāng)然，這也需要我們?cè)谡莆招录寄艿耐瑫r(shí)，要學(xué)會(huì)保持良好的溝通和信任，互相激勵(lì)和支持，長期地推進(jìn)自己的進(jìn)步和發(fā)展。
五、健康生活。
無論是面對(duì)疫情還是未來的人生，健康都是非常重要的。健康的身心狀態(tài)可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用，保持更好的興趣和激情。所以在這個(gè)特殊時(shí)期，我們需要加強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng)、飲食、興趣愛好等方面的耐心和堅(jiān)持，相信通過長期的努力，我們一定可以走出小圈子，開創(chuàng)大世界。
總之，在這個(gè)變幻莫測的年代，大學(xué)生們應(yīng)該從自身出發(fā)，探尋生命的意義和價(jià)值。學(xué)會(huì)重視自己的裝備和規(guī)劃，保持生命的動(dòng)力和熱情，為自己、為家庭，為社會(huì)，為國家?guī)砀嗟臍g樂和成果，為實(shí)現(xiàn)“一帶一路”的人類夢想贏得新的榮譽(yù)和本領(lǐng)。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十三
大學(xué)生活是每個(gè)人人生中一段重要的時(shí)光，它充滿了成長、挑戰(zhàn)和可能性。然而，在大學(xué)的日子里，我們或多或少都會(huì)有遺憾的心情。這些遺憾可能是錯(cuò)過了某個(gè)重要的機(jī)會(huì)，或者是沒有珍惜現(xiàn)有的資源。對(duì)于大學(xué)生活的遺憾，我也有一些深刻的體會(huì)和心得。
第二段：對(duì)于學(xué)業(yè)的遺憾。
大學(xué)生活中最重要的任務(wù)之一就是學(xué)業(yè)。然而，在繁忙的學(xué)習(xí)中，我也有一些對(duì)當(dāng)初學(xué)業(yè)安排的遺憾。首先，我深感自己沒有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去深入學(xué)習(xí)一些感興趣的課程，沒有在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)。其次，我也覺得自己應(yīng)該更加認(rèn)真地對(duì)待一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)，而非逃避或敷衍。對(duì)于這些遺憾，我意識(shí)到要珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷努力提高自己的學(xué)術(shù)能力和素質(zhì)。
第三段：對(duì)于交際的遺憾。
大學(xué)時(shí)光中，交際是一個(gè)不可或缺的部分。與人建立良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。然而，我經(jīng)常對(duì)自己與他人的交往感到遺憾。有時(shí)由于過于忙碌，我錯(cuò)過了一些難得的社交活動(dòng)或者與他人建立深厚的友誼。此外，我也意識(shí)到自己在溝通和表達(dá)上的不足，無法很好地與他人交流。對(duì)于這些遺憾，我決心要更加積極主動(dòng)地參與社交活動(dòng)，與他人建立真摯的友誼，并提升自己的溝通和表達(dá)能力。
第四段：對(duì)于個(gè)人成長的遺憾。
大學(xué)時(shí)光是一個(gè)重要的人生階段，也是個(gè)人成長的黃金期。然而，回望過去，我也有一些遺憾。首先是缺乏對(duì)自己的規(guī)劃與定位，有時(shí)盲目跟隨他人的步伐，沒有明確的目標(biāo)方向。其次是對(duì)于實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)利用不夠，沒有充分將課堂所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于這些遺憾，我意識(shí)到要對(duì)自己的未來有清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，并積極參與實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展自己的實(shí)際能力。
大學(xué)生活中，生活態(tài)度對(duì)于個(gè)人的幸福感和成長同樣重要。然而，我有時(shí)也對(duì)自己在大學(xué)生活中的態(tài)度感到遺憾。有時(shí)候，我會(huì)過于焦慮和擔(dān)心未來，無法真正享受當(dāng)下的美好，錯(cuò)過了一些輕松愉快的時(shí)光。對(duì)這些遺憾，我明白要學(xué)會(huì)放松心情，對(duì)待生活中的困難和壓力有正確的態(tài)度，并珍惜每一個(gè)屬于自己的當(dāng)下時(shí)光。
結(jié)尾段：總結(jié)。
大學(xué)生活是一個(gè)人生中重要的時(shí)期，而我們對(duì)于大學(xué)生活的遺憾也是在成長的過程中逐漸體會(huì)和認(rèn)識(shí)到的。通過反思自己的遺憾，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我、成長自我，最終成為一個(gè)更為完善的人。因此，在今后的生活中，我們都應(yīng)該盡量避免這些遺憾，珍惜每一份經(jīng)歷、每一次機(jī)會(huì)，以不斷提高自己，成就更加精彩的未來。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十四
上個(gè)學(xué)期，在章老師的推薦與引導(dǎo)下，我開始接觸了《弟子規(guī)》。每次誦讀，都越發(fā)的感覺到我國傳統(tǒng)文化的博大精深和那種相見恨晚的心情。
這次春節(jié)回家，給了我一次踐行《弟子規(guī)》的機(jī)會(huì)。我是獨(dú)生子女，以前從沒有離開父母的身邊。上了大學(xué)后每年只有寒假的時(shí)候才回去一次，所以長時(shí)間的不在父母身邊，讓我這三年來每次回去都能清楚地看到父母的白發(fā)與皺紋。那種心疼，是很難用言語來訴說的。這次回到家里才知道外婆不小心跌倒，右臂已經(jīng)骨折一個(gè)多月了。而媽媽也在我回家不久前扭到了左肩，導(dǎo)致骨膜發(fā)言，肩周發(fā)炎，抬不起胳膊。每天看著媽媽硬撐著說：“沒事，明天就好了”來安慰我時(shí)，都有一種莫大的愧疚感襲擊著我，我后悔為什么要跑到那么遠(yuǎn)的地方來念書，后悔不能在媽媽身邊。我恐懼于“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的發(fā)生，但同時(shí)也感恩于我的父母還年輕，我必須快快成長起來，把他們接到身邊。
“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！毙⒕?，需要細(xì)心感受父母的需要。哪天我看到媽媽吃力的抬起左臂，卻還是不能把頭發(fā)扎上，于是20多年都沒留過長發(fā)的我，居然笨拙的給媽媽扎起了頭發(fā)，那一刻，從鏡子中，我看到了媽媽的驚訝，居然還有一絲害羞，可眼角分明又那么的晶瑩濕潤。這一刻，我忽然覺得自己長達(dá)了，成熟了。所以一直到回來的那天，扎頭發(fā)的“重任”我就一直都沒有松懈過，我享受那一刻的幸福，因?yàn)閶寢屝枰摇?/p>
排隊(duì)照x光、ct、取單，取照片到最后找專家確診，這整個(gè)的過程看似簡單卻深深地讓我感受到了中國醫(yī)療機(jī)構(gòu)的繁復(fù)與“欺壓”，但同時(shí)也感受到我必須使自己強(qiáng)大起來，才會(huì)更好的保護(hù)父母家人。也是因?yàn)檫@一次的檢查，媽媽覺得我開始成熟了，懂事了，她也開始依賴我了。
從前回到家里，總覺得一年沒回了，得好好享受一番，連看電視都是處于“為我獨(dú)尊”的局面?？墒亲詮氖艿搅恕兜茏右?guī)》的影響，這一次，回到家里我很少去看那些泡沫偶像劇，而是更多的關(guān)注健康、養(yǎng)生的節(jié)目，特別是中醫(yī)穴位的節(jié)目。因?yàn)槲以絹碓接X得我國的傳統(tǒng)文化和祖先的智慧是任何一個(gè)國家和民族都無法比擬和超越的。當(dāng)我看過節(jié)目之后，試著給媽媽在左肩處刮痧的時(shí)候，那一瞬間的幸福，使我感動(dòng)。媽媽的肩膀是那樣的寬厚與勞累，而摸摸自己的肩膀，卻從沒承擔(dān)過生活的重任。是時(shí)候該慢慢卸下媽媽肩上的重任了，這一刻我心里涌出一股暖流，順著手臂來到手心，又隨著手指流出去，溫暖著母親的肩膀。
我和我父親的關(guān)系一直不是很融洽，因?yàn)榉N種原因，我總是覺得他不愛這個(gè)家。甚至我曾一度認(rèn)為我一輩子都不會(huì)原諒他。可是隨著他年歲的增長，隨著我年齡的增加，特別是我接受到了圣訓(xùn)《弟子規(guī)》的教導(dǎo)，讓我明白“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲”，而不是一味的責(zé)怪他，拒絕和他溝通，甚至記恨和埋怨他?！案呱讲粨跆?，有理不辨爹娘”，我應(yīng)該主動(dòng)和爸爸去溝通，抹去我心理上的陰影，同時(shí)也化解我們父女之間的'隔閡。于是這次回家，我和爸爸談了很多，也懂得了他很多，我也同樣感覺到了來自父親深沉的愛。
其實(shí)，即使是洗洗碗，摘摘菜，擦擦地板，一起包包餃子，和他們一起逛逛超市買買菜，都會(huì)讓父母感動(dòng)欣慰許久。他們現(xiàn)在正漸漸地步入需要我們照顧與關(guān)懷的時(shí)期，我們應(yīng)該通過行動(dòng)告訴他們：我成熟了。當(dāng)我給媽媽刮痧完，她幸福地睡著之后，一剎那我明白了，兒女是父母最好的心醫(yī)，孝敬父母何須家財(cái)萬貫，父母最需要的，是兒女能時(shí)時(shí)感受到他們心底的呼喚。
假期回來以后，我們舉行了一場別開生面的“學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)”匯報(bào)交流會(huì)。活動(dòng)中，大家盡情地流露出假期的心得與體會(huì)，整個(gè)活動(dòng)都被濃濃的親情、孝情包圍籠罩，當(dāng)出現(xiàn)給媽媽洗腳的情景時(shí)，激起每個(gè)人心底對(duì)父母的想念、愧疚、感激，我們?nèi)缛堪銣I流滿面。
感恩祖先承傳數(shù)千年的孝道，代代相傳，綿綿不盡，這是舉世之至寶?！缎⒔?jīng)》上說道：“夫孝，德之本也，教之所由生也?！薄兜茏右?guī)》也教導(dǎo)我們“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”。孝道，是德行教育的根基，切實(shí)力行，一定會(huì)給我們每個(gè)家庭帶來幸?？祵帯ｑ雎牳改傅男穆?，感受父母的需要，孝道，我們竭力而行。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十五
新冠肺炎疫情打斷了正常的生活，引起了人們的重視。大學(xué)生們也不例外，在疫情期間，他們不僅關(guān)注疫情，也感受到了很多，更接受了很多，這使得大學(xué)生的疫情感受值得探討和總結(jié)。
第二段：壓力與焦慮。
疫情的出現(xiàn)讓許多的大學(xué)生感受到了壓力和焦慮，而且這種感受在短短的時(shí)間內(nèi)不斷加劇。首先是生活受限，學(xué)生們不能外出，不能使用公共交通工具，這讓許多學(xué)生在家中找不到生活的樂趣，也不擅長居家辦公；其次是親友受風(fēng)險(xiǎn)，疫情的出現(xiàn)讓學(xué)生們擔(dān)心家人的身體健康，這種擔(dān)憂注定會(huì)帶來壓力；最后是學(xué)業(yè)受影響，學(xué)生們不能正?；氐綄W(xué)校上課和做實(shí)驗(yàn)，這些問題都讓學(xué)生感到壓力和焦慮。
第三段：積極應(yīng)對(duì)的心態(tài)。
盡管處于疫情之中，但是大學(xué)生們表現(xiàn)出對(duì)于疫情的寬容、理解和積極的應(yīng)對(duì)態(tài)度。學(xué)生們挖掘出了在家里的生活樂趣，也開展了許多保持姿勢的活動(dòng)，消遣自己的生活。同時(shí)，學(xué)生們也積極學(xué)習(xí)，以補(bǔ)償缺少的學(xué)業(yè)時(shí)間，選擇閱讀專業(yè)書籍，探索學(xué)科知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線上完成學(xué)業(yè)等。這些都是學(xué)生們積極應(yīng)對(duì)疫情的表現(xiàn)，表明了他們健康心態(tài)的關(guān)鍵。
第四段：誠摯的感慨與表達(dá)。
回首往事，雖然疫情讓人們經(jīng)歷了許多的不便和困難，但也有許多的不同尋常的感慨。大學(xué)生們感受到社會(huì)的復(fù)雜性和艱辛，也深刻地領(lǐng)悟到具有責(zé)任感和使命感的價(jià)值。大學(xué)生們異地的知識(shí)交流和分享，讓他們深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)是共同的工作。這些感受都是學(xué)生們?cè)谝咔槠陂g對(duì)生活的深度思考和反思，也使得學(xué)生們心懷感激、表達(dá)謝意。
第五段：總結(jié)。
疫情是一次突然而至的考驗(yàn)，它也是大學(xué)生對(duì)未來生活的一次思考。我們?cè)谧钬汃さ臅r(shí)候，也是想象力最豐沃的時(shí)候。學(xué)生們從疫情中汲取了精神的養(yǎng)分，發(fā)展了更堅(jiān)強(qiáng)的精神世界。通過這次疫情的經(jīng)歷，大學(xué)生們更加堅(jiān)定了理想，增強(qiáng)了信心和擔(dān)當(dāng)，“堅(jiān)持自己的夢想，做好自己的事情，才是人生的成功”。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生活已經(jīng)成為許多學(xué)子向往的一段經(jīng)歷。對(duì)于我來說，大學(xué)生活是我人生中最寶貴的時(shí)刻之一。在這里，我不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友情和成長。在大學(xué)的日子里，我體味到了自我發(fā)展的重要性，明白了人生的真諦。下面，我將就大學(xué)生活的自我心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了自我管理。進(jìn)入大學(xué)之前，我一直是一個(gè)依賴父母的孩子。但是，大學(xué)的生活環(huán)境讓我不得不獨(dú)立思考和行動(dòng)。我需要自己安排時(shí)間，安排作息，獨(dú)立完成學(xué)業(yè)。這個(gè)過程讓我逐漸明白自我管理的重要性。通過規(guī)劃時(shí)間，我能夠利用大學(xué)的資源和時(shí)間充分發(fā)展自己的潛力。此外，自我管理也使我能夠更好地調(diào)整情緒和應(yīng)對(duì)壓力，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，大學(xué)生活讓我懂得了珍惜友情。在大學(xué)里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。他們?cè)谖业某砷L過程中起到了重要的支持與幫助作用。我們一起度過了快樂和困難的時(shí)光，分享了彼此的喜怒哀樂。在大學(xué)里，親密的友誼讓我感到溫暖和幸福。我明白了珍惜朋友的重要性，珍惜每一份友情，不斷用心去維系和經(jīng)營。
此外，大學(xué)生活也使我認(rèn)識(shí)到了人生的意義。在大學(xué)里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了各個(gè)方面的能力。然而，在追逐知識(shí)和成績的同時(shí)，我也不斷思考人生的真諦。我不再追求空洞的功名利祿，而是把人生的意義看作是對(duì)他人的幫助和貢獻(xiàn)。大學(xué)教育的核心價(jià)值不僅在于知識(shí)的獲取，更在于為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我希望通過我學(xué)到的知識(shí)和才能，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)，讓我的人生有意義。
此外，大學(xué)生活也教會(huì)了我積極樂觀的態(tài)度。在大學(xué)里，我會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。但是，我學(xué)會(huì)了積極樂觀地面對(duì)它們。我明白抱怨和消沉只會(huì)讓問題更加嚴(yán)重，而積極樂觀的態(tài)度則能讓我享受生活的樂趣。我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)變困難為機(jī)遇，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的舒適區(qū)，獲得成長和進(jìn)步。積極樂觀的態(tài)度不僅讓我在大學(xué)生活中取得了好成績，也為我人生的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，大學(xué)生活是我人生中最寶貴的階段之一。通過大學(xué)生活，我學(xué)會(huì)了自我管理、珍惜友情、明白人生的真諦以及保持積極樂觀的態(tài)度。這些都是我無價(jià)的財(cái)富，將伴隨我一生。我相信，通過大學(xué)生活的磨礪和歷練，我將成長為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人，并為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十七
大學(xué)時(shí)光如同一泓清泉，從指尖間緩緩流淌而過。不經(jīng)意間，我們踏入了大學(xué)校園，開啟了全新的人生篇章。然而，當(dāng)時(shí)間的沙漏悄悄流盡時(shí)，我們總會(huì)不禁回望曾經(jīng)的大學(xué)生活，回味起那些無法彌補(bǔ)的遺憾。在這篇文章中，我將從五個(gè)不同角度，述說我在大學(xué)生活中的遺憾心得和體會(huì)。
首先，我深感自己在課程選擇上的不足，這成為我大學(xué)生活中最初的遺憾。在開始大學(xué)生涯時(shí)，我們往往只關(guān)注自己的專業(yè)領(lǐng)域，很少去嘗試其他學(xué)科的課程。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別迷戀計(jì)算機(jī)科學(xué)，因此幾乎所有的選修課都是與計(jì)算機(jī)相關(guān)的。然而，時(shí)間推移，我逐漸感到知識(shí)的單一和匱乏。我意識(shí)到，如果當(dāng)初能選擇更加多樣化的課程，不僅可以增加自己的知識(shí)廣度，還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供更多的機(jī)遇。
其次，社交圈子的狹窄是我的大學(xué)生活中的另一個(gè)遺憾。大學(xué)是一個(gè)社交的天堂，人們可以結(jié)識(shí)來自不同地方、背景各異的朋友。然而，我卻陷入了舒適區(qū)的泥淖中無法自拔。我常常宅在寢室，沉迷于電腦和手機(jī)游戲，錯(cuò)過了廣交天下的良機(jī)。直到臨近畢業(yè)，我才意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，需要通過與他人的交流和相互學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。
第三，我對(duì)參加社團(tuán)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的忽視帶來了大學(xué)生活的遺憾。大學(xué)是一個(gè)多元化的時(shí)代，學(xué)校為學(xué)生提供了豐富多樣的社團(tuán)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。然而，我卻將大部分時(shí)間花在了學(xué)術(shù)和考試上，忽視了這些機(jī)會(huì)。當(dāng)我看到同齡人通過參加各種社團(tuán)和實(shí)習(xí)活動(dòng)鍛煉了自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力時(shí)，我深感自己錯(cuò)過了很多寶貴的機(jī)遇。這為我上大學(xué)期間的求職和未來的發(fā)展造成了一定的困擾，使我深感遺憾。
第四，對(duì)于學(xué)業(yè)壓力的應(yīng)對(duì)不當(dāng)也成為我大學(xué)生活中的心結(jié)。大學(xué)是人生中最艱難和繁忙的階段之一，學(xué)生面臨著大量的學(xué)業(yè)壓力。然而，我卻總是拖延和逃避，沒有找到應(yīng)對(duì)的方法。導(dǎo)致我在某些時(shí)候面臨嚴(yán)重的焦慮和緊張情緒，影響了我的學(xué)習(xí)和生活。我深刻認(rèn)識(shí)到，健康的心態(tài)和適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)方法在面對(duì)壓力時(shí)是至關(guān)重要的。這個(gè)遺憾也讓我更加堅(jiān)定了在將來面臨挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)的決心。
最后，大學(xué)期間未能充分發(fā)掘自己的興趣愛好成為我最后的遺憾。大學(xué)是一個(gè)探索自我、拓寬興趣愛好的好時(shí)機(jī)。然而，我在大學(xué)生活中花費(fèi)太多時(shí)間和精力在課業(yè)上，很少有時(shí)間去了解和發(fā)展自己的興趣愛好。當(dāng)我看到一些同學(xué)或者優(yōu)秀的人們?cè)诖髮W(xué)中鍛煉自己的興趣愛好，積極參與社團(tuán)和比賽時(shí)，我內(nèi)心對(duì)于自己的遺憾越發(fā)強(qiáng)烈。我認(rèn)識(shí)到，這些興趣愛好是豐富個(gè)人內(nèi)涵、提升綜合素質(zhì)的重要途徑，而我卻辜負(fù)了自己的潛能。
總而言之，大學(xué)生活中的遺憾讓我更加明白了一些人生的道理和價(jià)值。我學(xué)會(huì)了更加積極、主動(dòng)地對(duì)待自己的選擇和機(jī)會(huì)，不過多地埋怨和后悔。在每一個(gè)遺憾中，也蘊(yùn)含著人生最寶貴的收獲和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生活中的遺憾并不可怕，重要的是能夠從中學(xué)到東西，以更加成熟和堅(jiān)定的心態(tài)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十八
在大學(xué)生活中，閱讀是一項(xiàng)不可或缺的重要活動(dòng)。無論是課堂上的教材，還是課外的書籍，都給予我們豐富的知識(shí)和啟發(fā)，讓我們?cè)谒伎紗栴}、解決問題中不斷成長。在我大學(xué)四年的閱讀經(jīng)歷中，我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，閱讀培養(yǎng)了我批判性思維。大學(xué)教育的目標(biāo)不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。通過閱讀各種書籍，我逐漸學(xué)會(huì)了從不同的角度去思考問題。閱讀使我面對(duì)問題時(shí)不再盲目接受他人觀點(diǎn)，而是通過自我思考和評(píng)估來形成自己的觀點(diǎn)。這種批判性思維不僅在學(xué)術(shù)研究上幫助我更好地理解和解釋問題，也在日常生活中讓我更加理性地對(duì)待各種情況。
其次，閱讀豐富了我的視野。大學(xué)是個(gè)開放的舞臺(tái)，我們需要了解更廣泛的知識(shí)和不同的文化。通過讀書，我接觸到了各種各樣的思想觀點(diǎn)，深入了解了不同國家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)。這些知識(shí)不僅為我豐富的人生閱歷提供了支撐，也使我更加開放和包容。當(dāng)與來自不同背景的人交流時(shí)，我能更有自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也更愿意傾聽并尊重他人的看法。
第三，在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。大學(xué)生活豐富多樣，我們需要面對(duì)各種選擇。通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的熱愛和潛力。比如，在閱讀一本關(guān)于心理學(xué)的書籍后，我對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并選擇了在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。通過這樣的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到無論做什么都需要熱情和投入，并且堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向。
然后，閱讀讓我學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。大學(xué)期間的課程固然重要，但更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程，不僅需要不斷地獲取新的知識(shí)，還需要不斷地反思和總結(jié)。閱讀使我明白知識(shí)的儲(chǔ)備是有限的，但通過不斷學(xué)習(xí)和思考，可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，只有不斷進(jìn)取的人才能在競爭激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。
最后，閱讀為我提供了放松和享受生活的方式。在大學(xué)生活中，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和時(shí)刻緊繃的弦，我們需要有適當(dāng)?shù)姆绞絹砭徑鈮毫驼{(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。閱讀對(duì)我來說就是一個(gè)極好的選擇。通過閱讀，我進(jìn)入了作者創(chuàng)造出的世界，感受到了文字的魅力。書籍中的故事和人物給予我情感上的寄托，讓我暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)中的煩惱與壓力，真切地感受到了閱讀的樂趣。
總之，大學(xué)生活中的閱讀給予了我很多寶貴的心得體會(huì)。它培養(yǎng)了我的批判性思維能力、拓寬了我的視野、發(fā)現(xiàn)了我自己的興趣和潛力，還教會(huì)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和放松的重要性。閱讀不僅是大學(xué)生活的一部分，更是我們成長的必備技能。我相信，在未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇十九
大學(xué)生活是人生中重要而美好的階段，這是一個(gè)人從青春蛻變?yōu)槌墒斓倪^程。在這個(gè)過程中，大學(xué)生經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為一名大學(xué)生，在我親身經(jīng)歷了大學(xué)生活之后，我有了一些自我心得體會(huì)。首先，大學(xué)生活需要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律性。其次，大學(xué)生活是豐富多彩的，但我們要懂得合理安排時(shí)間和精力，避免浪費(fèi)。再次，大學(xué)是一個(gè)與人相處的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)友愛和合作的精神。最后，大學(xué)生活也是一個(gè)追求夢想的過程，在這個(gè)過程中，我們要明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。
首先，大學(xué)生活需要我們充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律性。在高中階段，學(xué)習(xí)和生活的安排都在老師和家長的安排下進(jìn)行，而在大學(xué)中，我們需要更多地依靠自己。我們需要自己制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，并自覺地執(zhí)行。沒有了老師的教誨，我們需要自己選擇學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。沒有了家長的監(jiān)督，我們需要自己管理時(shí)間和金錢。大學(xué)是一個(gè)自由的環(huán)境，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合自己的課程、參加社團(tuán)或組織。但同時(shí)，自由也帶來了責(zé)任，我們需要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的未來負(fù)責(zé)。
其次，大學(xué)生活是豐富多彩的，但我們要懂得合理安排時(shí)間和精力，避免浪費(fèi)。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有豐富多樣的課外活動(dòng)和社交。我們可以參加社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)、實(shí)習(xí)等，豐富自己的經(jīng)歷和見識(shí)。同時(shí)，大學(xué)也是一個(gè)自我成長的過程，在這個(gè)過程中，我們可以嘗試新的事物，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。但我們要知道，時(shí)間是有限的資源，我們需要合理安排時(shí)間和精力，做好學(xué)習(xí)和生活的平衡。避免沉迷游戲、聚會(huì)和社交媒體，浪費(fèi)了大好時(shí)光。我們要根據(jù)自己的需要和目標(biāo)，做出明智的選擇，專注于真正對(duì)我們有意義和價(jià)值的事情。
再次，大學(xué)是一個(gè)與人相處的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)友愛和合作的精神。大學(xué)中我們會(huì)遇到來自不同地域、不同背景的人，在這個(gè)多元化的社交圈中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和尊重。尊重他人的意見和權(quán)益，理解并接受不同的觀點(diǎn)和觀念。同時(shí)，我們要培養(yǎng)友愛和合作的精神，在合作中學(xué)會(huì)傾聽和溝通，共同解決問題。
最后，大學(xué)生活也是一個(gè)追求夢想的過程，在這個(gè)過程中，我們要明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要明確自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，為之努力奮斗。我們應(yīng)該積極參加各類實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)并發(fā)展自己的能力。同時(shí)，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，保持求知的熱情。追求夢想并不容易，但只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之，大學(xué)生活是一個(gè)寶貴而美好的時(shí)光。通過我自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到大學(xué)生活需要我們充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律性，在豐富多彩的大學(xué)生活中，要合理安排時(shí)間和精力，避免浪費(fèi)。在與各類人相處的過程中，要學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)友愛和合作的精神。最后，大學(xué)生活也是我們追求夢想的過程，我們要明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。只有這樣，我們才能充分發(fā)展自己的潛力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇二十
作為大學(xué)生，讀書是我們最重要的任務(wù)之一。大學(xué)生活豐富多樣，而讀書無疑是其中最為重要的一部分。通過讀書，我們不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面，提升專業(yè)能力，而且還可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的人文素養(yǎng)與學(xué)術(shù)修養(yǎng)。在過去的幾年里，我積累了一些讀書心得體會(huì)，今天我將與大家分享我的體會(huì)。
首先，讀書是一種思維方式和生活態(tài)度。在大學(xué)里，我們需要讀很多的書籍，這其中既包括專業(yè)書籍，也包括文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)作品、歷史著作等等。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以拓寬思維視野，培養(yǎng)批判性思維和綜合性思維。同時(shí)，讀書也是一種修身養(yǎng)性的方式，可以陶冶情操，提高文學(xué)素養(yǎng)。將讀書作為一種生活態(tài)度，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中，我們都能保持積極向上的精神狀態(tài)，有時(shí)甚至能夠用書中的智慧應(yīng)對(duì)生活中的困境。
其次，讀書能夠培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。閱讀是一種重要的語言技能，而閱讀理解能力更是對(duì)語言能力的核心要求。通過讀書，我們不僅可以提高自己的閱讀速度，更重要的是培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。當(dāng)我們閱讀到一篇文章時(shí)，不僅要理解作者的觀點(diǎn)和論證，還要理解文章的結(jié)構(gòu)，抓住關(guān)鍵信息，進(jìn)行批判性思考。通過閱讀，我們可以提高自己的理解能力，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。
第三，讀書能夠提高我們的寫作能力。讀書和寫作是緊密聯(lián)系的，讀書可以提高寫作的素材和靈感，而寫作又能夠加深我們對(duì)所讀書籍的理解。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和表達(dá)方法，通過模仿和實(shí)踐，我們可以提高自己的寫作能力。另外，讀書還可以豐富我們的詞匯量和語言表達(dá)能力，使我們的寫作更加流暢和簡潔。因此，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣不僅有利于我們的閱讀能力，同時(shí)也能夠提高我們的寫作水平。
其四，讀書也是一種自我學(xué)習(xí)和自我提升的方式。大學(xué)是一所知識(shí)的寶庫，而讀書是最直接的獲取知識(shí)的途徑。通過閱讀，我們可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，了解到各種不同的思想觀點(diǎn)和解決問題的方法。在大學(xué)這個(gè)開放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的書籍，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過讀書，我們也可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己缺乏的知識(shí)點(diǎn)，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后，讀書也是一種享受和放松的方式。在大學(xué)生活中，壓力常常伴隨著我們。而讀書是一種舒緩壓力的好方法。通過閱讀，我們可以進(jìn)入到一個(gè)全新的世界，與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，感受文字帶來的情感，從而達(dá)到愉悅和放松的效果。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書也是一種抵制碎片化閱讀的方式，通過閱讀一本書，我們可以沉浸到其中，獲得真正的內(nèi)心寧靜。
總之，大學(xué)生活中的讀書是一項(xiàng)重要的任務(wù)和樂趣。通過讀書，我們可以提高自己的思維方式和生活態(tài)度，培養(yǎng)閱讀理解能力和寫作能力，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和自我提升，同時(shí)也能夠舒緩壓力，享受和放松自己。我相信，在大學(xué)生活中培養(yǎng)讀書的習(xí)慣將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生巨大的影響和意義。讓我們珍惜大學(xué)時(shí)光，愛上讀書，用讀書的力量讓自己變得更好！
對(duì)大學(xué)生活的感受和體會(huì)篇二十一
軍訓(xùn)在人才培養(yǎng)工作中具有不可替代的作用。下面是帶來的大學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)，希望可以幫到大家。
篇一：大學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)
昨日的疲勞未盡，今早又要接著訓(xùn)練，疲勞的身軀真不想再動(dòng)，骨子里酸痛，可是，盡管這樣的難過，也要堅(jiān)持下去，我沒有忘，這是我的信念!
再走到操場，感覺放松多了，作日的訓(xùn)練場景似乎未散，仍然歷歷在目。這里留下了我的汗?jié)n，我摸著地面，回憶著教官的一招一勢，我都學(xué)不像，真是不好意思啊!教官來了!我們照老樣子，一步一步的繼續(xù)走著，站軍姿時(shí)，教官見我無力，把我轉(zhuǎn)身向陽，我頓時(shí)明白，在軍中只有無條件的努力服從，沒有偷懶可言，那不配是一個(gè)軍人。教官很會(huì)看人，見我知錯(cuò)了，我便入列了。再往后，我也沒敢偷一點(diǎn)懶。認(rèn)真的完成動(dòng)作，休息時(shí)便輕松地笑著，大家一起講笑話，也算大家對(duì)自己的勞動(dòng)的一丁點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧!突然感到能夠做在操場上是多大的滿足啊!
上午干燥的空氣和平長一樣，大太陽曬著每一個(gè)同學(xué)，我們卻沒有一個(gè)出列休息的。都怎么想要怎么做，看來同學(xué)門也和我一樣都很清楚!我們“八班”是最強(qiáng)的!
汗水大濕衣服，軍歌過后，同學(xué)們整齊近入食堂，在完成用餐前做的儀式后，我無立握起了筷子，卻沒有胃口吃飯，想到下午還有艱巨的任務(wù)，我扒了幾口，后來竟然大吞起來，我真的餓了。
休息后，天氣由晴轉(zhuǎn)陰了!這可是好消息啊!能夠吹到一絲風(fēng)是多么的愜意，這足夠了!果然訓(xùn)練過半風(fēng)愈大，落下雨滴。稀稀拉拉地打在軍服上空氣里潮濕起來，撲在上面，我們做的跟認(rèn)真了。
一天軍訓(xùn)，晚自習(xí)回味這些，有種說不出的感覺接下來的幾天會(huì)不會(huì)挺下去。我立刻告訴自己，只要有信念，這個(gè)無聊問題根本不用想，對(duì)，我的信念不要。
認(rèn)真接受這一切吧。
篇二：大學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)
今天是軍訓(xùn)第一天，作為一個(gè)開始，真是十足艱難。我們練習(xí)了軍姿、稍息、看齊、跨立等許多基本內(nèi)容。在太陽下呆了8個(gè)多小時(shí)。對(duì)于我們來說這是不曾有過的。我們不再是溫室里的花朵了，而是高級(jí)溫室的花，偶爾被搬出去曬一曬太陽就差點(diǎn)蔫了。
對(duì)于軍訓(xùn)一直是抱有抗拒心理的，理由就是怕吃苦。但是未來三年我們能否順利走過的重要指標(biāo)之一就是是否吃得了苦，對(duì)于任何我們都一定會(huì)帶有抗拒，但我們要學(xué)會(huì)承受，軍訓(xùn)第一天我領(lǐng)會(huì)到了這當(dāng)中的艱難。
第一天，不適應(yīng)的人不在少數(shù)，我很高興自己可以順利的練下來。
但大家心里都明白，第一天是半嘗試性的訓(xùn)練，今后一定會(huì)更難，總會(huì)有人倒下，但卻一定會(huì)越來越少。
我們拒絕永遠(yuǎn)做溫室里柔弱的花，從今天開始，在太陽下磨礪自己。即使只有六天，我們也一定要贏得未來三年充滿斗志的開始。
第一天的倒下或疼痛都會(huì)在夜里結(jié)疤，這些疤開出花來，我們會(huì)堅(jiān)持過未來的五天，交出八月驕陽下最滿意的答卷。斗膽說一句：我們和奧云健兒一起奮斗!
我們的汗水落到地上，將會(huì)蔓延出一季的奮斗。
篇三：大學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)
在這十幾天的軍訓(xùn)期間，我們累并快樂著，雖然有許多的埋怨，但是心里還是美滋滋的。在這段說長不長的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，軍訓(xùn)帶來的不僅是生活上的改變同時(shí)在思想上也有些許的改變。它激勵(lì)著我們，在學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)有這樣的精神。
這是我的第二次軍訓(xùn)，或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，對(duì)于此次的軍訓(xùn)沒有特別的感覺，軍訓(xùn)的內(nèi)容還是原來的那幾樣。每天重復(fù)聽著教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下與起立，向左、右、后轉(zhuǎn)，齊步走，正步走……”
都覺得有點(diǎn)膩了。突然在腦海間出現(xiàn)了這么個(gè)念頭：那匍匐前進(jìn)是啥感覺的呢。站個(gè)十幾分鐘的軍姿，都有點(diǎn)不耐煩了，感覺好累哦~有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可能是我們教官好說話了點(diǎn)吧，就都想偷懶一下，心里在想“反正教官也不會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印?，我們的休息時(shí)間也是超短的，剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當(dāng)兵的人都是沒有時(shí)間概念，有的只是服從。之前，我都以為當(dāng)兵的各個(gè)都是一副嚴(yán)肅的表情，原來不都是這樣的，當(dāng)兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官，他就特喜歡笑，想嚴(yán)肅都嚴(yán)肅不起來。
訓(xùn)練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學(xué)的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風(fēng)貌，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎?越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉一個(gè)人的毅力，磨練一個(gè)人的意志。
它教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些，首先我們要學(xué)的就是團(tuán)結(jié)，在一個(gè)部隊(duì)要的就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)椴筷?duì)是一個(gè)整體而不是一個(gè)個(gè)體，它可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人而完不成任務(wù)，所以我們首先要學(xué)的就是互相的配合，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個(gè)人。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏?，卻不需要任何的回報(bào)，我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥矶?，十幾天也許不算什么，三年也可以一晃而過，但只要我們努力，只要我們可以堅(jiān)持，明天的天下就將在我們的腳下。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
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