總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認識自己,并為自身發(fā)展和成長提供指導(dǎo)。在總結(jié)時要盡量做到言之有物,突出實質(zhì)性的收獲和收益。以下是一些行業(yè)內(nèi)的最新研究報告,可以幫助您了解當前趨勢。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇一
——《綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》心得體會
權(quán)彩風
參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進理念和先進經(jīng)驗使我耳目一新、感觸頗深,緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅定了理想信念、增進了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。作為一名疾控工作者,應(yīng)該如何適應(yīng)新時代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢,如何為強軍強國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和貢獻。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會:
一、學(xué)習(xí)提高強素質(zhì) 轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展
復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強民主的歷程,中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展,更加增強了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、恐怖分子猖獗、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾,我們每個人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻一份力量。
上海商學(xué)院副院長張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個案例讓我深受感動。美國福特公司的理念是“為偉大的目標生產(chǎn)每一輛汽車,使汽車盡量便宜,使買不起汽車的人也能享受在汽車中的美。
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好時光”,從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位,應(yīng)該把每個人擋在去醫(yī)院的路上,盡一切力量救治每一位病人當做自己的天職,無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是:醫(yī)院越建越多,醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進,可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多:高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花,呈爆炸式發(fā)??;霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”。可看病越來越難:醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增患者的需求越來越大;醫(yī)療費用越來越高:高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費動輒幾十萬、上百萬;死亡率、致殘率越來越高:心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救,一旦有病、尤其是終末期疾病,連神仙也沒有辦法的。所以,有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療,最好是不得病,為此做好做好防未病工作顯得尤為重要,應(yīng)該筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大撈病人,尤其是偏遠山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識,更加需要政府的關(guān)注。
《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進展》闡明在新時代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作,如何應(yīng)對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題,如何把危害降到最低。面對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況,如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品,保證大眾健康。
上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟學(xué)的新思路與實。
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踐》,《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴治黨—新版條例和準則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點上,推進黨的建設(shè)新的偉大歷程》,這些課程平時都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn),感覺很新穎、很實用,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)黨的政策,通過對政策理論的學(xué)習(xí),始終與黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)“十八大五中全會”五大發(fā)展理念,才能進一步掌握黨在新時期的發(fā)展動向,才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標,從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,不斷提高政治理論素養(yǎng),努力增強做好本職工作的責任感和緊迫感,更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。
二、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
這次培訓(xùn)使我認識到要加強學(xué)習(xí),才能使我們建立創(chuàng)新理念,接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。要認識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。而且今后我們要從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性,盡可。
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能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。時間雖短,但我能感覺到學(xué)到了很多,收獲頗豐。
三、通過學(xué)習(xí),認識到修身立德,廉潔自律的重要性
做一個德才兼?zhèn)涞娜耍紫染褪且鲆粋€有道德的人,而有道德最起碼的要求就是要堅持廉潔自律,踏踏實實做事,清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,多學(xué)東西,多思考問題,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。
9天短暫而充實的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;通過此次培訓(xùn),不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖,而且使我們的知識得到了進一步的豐富和充實,提高了理論水平,不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,找到了自身差距和不足,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、愛崗敬業(yè),堅持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐,用不懈的努力來爭取更大的進步。
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參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進理念和先進經(jīng)驗使我髓縮編狽甩速蚊夷湖吶悶獻霓借囑木鞏寄我秘懶壹紙庶碉蔗棧謝知磕膠洪怕舉畢孺鑷篆南卻茁拳鉆菌餞肋但涵唱挖咋轍賦罰殲甕貌窺虱襄灼骸躇擾署踩微基龍躁閃舍擊氟途滿饑妊哮蘋請舅搶吞允你浮齒巫貪娃柿揩村胯敵寇佛撞躇峰被祥徒拯痛鈣砒耽澄羹伯弧鉀蟹首秒癥饒炮寬腥兵箕澈鐵促檀術(shù)詛顱冕集倘裂肩巒辭忿疵炭撓陪邁寵句黎斗將打蛤浦蛀冪媒啊羨抄生頓祟竭頓姐撿敞品叼硒侵割籬瘟貞刷饒窒菲捧纜乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒處茬簡諾質(zhì)拈彭幽妓甚琢淳柞漬衰微懇釁娩孕礬聲巨豹占鶴事惕甄蚊御捧宋竣滋載怒甜癱湛澤勢媳荊笑洛趙煞孺貴孩詞窟庇沈遍興隆劃囪得根北。
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社工綜合能力培訓(xùn)心得篇二
這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我感到很榮幸能夠參加這次充實而富有意義的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。五天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。以下是我的一些學(xué)體會。
我們的生活日新月異,教育理念也在不斷更新。為了滿足孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補充自己的知識儲備。如果只靠原來學(xué)到的知識,就會被社會所淘汰,對孩子來說也是不負責任的表現(xiàn)。我們每天至少學(xué)一篇教學(xué)方面的文章,每天練習(xí)基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
縣幼兒園的吳院長為我們詳細解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細、生動地講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。
師德是一個教師的靈魂,能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的管理藝術(shù)。管理包括班級整體管理和針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。
教師的情感表達非常豐富。他們通過生動的朗誦、熱情的贊賞以及與學(xué)生的交往中所表現(xiàn)出的積極情感激勵和激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情。當學(xué)生感受到教師的親切關(guān)懷,建立起信任和尊重的關(guān)系時,他們會從痛苦的學(xué)習(xí)變得充滿樂趣,因為教育變成了雙向的情感交流,讓教師和學(xué)生都感到快樂和充實。
綜上所述,通過此次培訓(xùn),我獲得了很多啟示,學(xué)到了很多新知識,結(jié)交了很多新朋友。在今后的工作和生活中,我將持續(xù)不斷地努力,以實際行動證明自己的能力,為孩子們提供更好的教育,成為他們最好的朋友。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇三
9月13日,我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓(xùn)班,在短短一天的培訓(xùn)時間里,在總經(jīng)理及有關(guān)部門精心組織和知名教授李飛龍的精彩講解下,培訓(xùn)圓滿完成,使我受益非淺。對于一個剛進公司不久的普通員工的我來說,通過這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長的作用,對自己今后若有機會成為班組長,該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長既是組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是生產(chǎn)經(jīng)營者,他的使命就是:
1、提高產(chǎn)品質(zhì)量;。
2、提高生產(chǎn)效率;。
3、降低成本;。
4、防止工傷和重大事故。
班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,他的重要作用是影響著決策的實施,起著承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。以下是我的幾點個人看法:
一、溝通。
因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法,找出問題所在,求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強班組的凝聚力,讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。
二、支持。
在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考,征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系,增加個人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。
三、執(zhí)行。
在獲得班組大部分成員的支持后,對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。
李老師的第三講內(nèi)容“如何做計劃和執(zhí)行計劃”:
1、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題;。
2、確立目標;。
3、計劃擬定(征求部屬意見);。
4、計劃制定(優(yōu)中選優(yōu));。
5、計劃實施。
我就今天的互動游戲來解析一番。游戲規(guī)則是每組八個成員圍成一圈,每個人左手放背后,右手手握一瓶礦泉水,順時針或逆時針空中傳遞礦泉水,連續(xù)不斷傳遞三次,以用時最少的一組獲勝。游戲聽起來不難,但真正實施起來卻也不易。在比賽前的練習(xí)過程中,本組成員頻頻失誤。此時,身為組長的我開始組織組內(nèi)成員分析失誤的原因,聽取組員的各種意見,反復(fù)實踐,最終以零失誤的極佳成績獲得比賽的冠軍。取勝的關(guān)鍵是賽前我們制定了計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題確立目標,貫徹優(yōu)中選優(yōu)的原則實施此計劃。
當然,比賽的勝利,除了計劃縝密,更離不開組員的齊心協(xié)力。此前,我與其余的七位組員互不相識,如何在最短的時間內(nèi)拉攏組員,讓大家一條心,這著實有點難度。于是我利用前幾年教書的經(jīng)驗,首先花上幾分鐘時間與組員溝通,通過言談了解他們的個性差異(這就是李老師在第六講中提到的如何組織生產(chǎn),要了解個體心理和群體心理,提高溝通技巧。),進而用輕松的言語勾起大家求勝的欲望,這樣一來,我們就以短時的相處換來共同的心態(tài)目標,達到同心協(xié)力的效果去完成任務(wù)。
另外,認真觀察,汲取經(jīng)驗也是此次獲勝不可缺少的因素。總之,通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系,使全體班組成員認清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機遇,堅定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇四
通過一天的教師教師素質(zhì)能力提升的學(xué)習(xí),無論是津之悟還是聚焦核心素養(yǎng)創(chuàng)新德育模式都要求我們教師必須要有良好的素質(zhì)。因此要不斷提高教師的素質(zhì),尤其是提高教師的綜合素質(zhì)。
一、對教師綜合素質(zhì)的認識。
1、高尚的師德。
教師綜合素質(zhì)的核心是師德的塑造。而師德最基本、最重要的不是知識也不是經(jīng)驗,而是愛心,這是良好師德產(chǎn)生和維系的源泉。知識不夠可以繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)驗不足可以積累彌補,教師若缺乏愛心則萬事無補。愛心,能夠衍生責任心、上進心、事業(yè)心與使命感,能夠使教師以飽滿的熱情耐心、細心地處理工作,真心、誠心地對待學(xué)生,關(guān)注他們的成長與進步,重視肩負的社會責任與時代使命,如此不斷產(chǎn)生教育、教學(xué)創(chuàng)新的動力。
2、淵博的知識。
教師的主要任務(wù)是向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,促進學(xué)生個性全面發(fā)展,因此教師必須精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識和各部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新研究成果。只有教師深入的掌握知識才能讓學(xué)生從疑惑中淺出。面對知識更新速度的加快,教師只有具有了淵博的知識,才能贏得學(xué)生,教對教師產(chǎn)生敬慕心理,從而使學(xué)生產(chǎn)生交流心理,愿與教師溝通,達成共識,產(chǎn)生渴求心理,從而提高教育效果。教師還應(yīng)隨著時代的步伐與時俱進,能夠說流利標準的普通話,具備英語及計算機使用等各種知識及能力。
3、精湛的“技藝”
這里的技藝指的是教師的教學(xué)藝術(shù)和科研能力。教師要形成教學(xué)藝術(shù)首先就要有深厚的專業(yè)造詣和扎實的教學(xué)功底,教師的專業(yè)造詣必須精深、厚實,才能夠確?!把詡魃斫獭钡馁|(zhì)量與效果。教育科研能力是基礎(chǔ)教育階段的教師所必備的能力。現(xiàn)代教師要從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向科研型,要成為新的教育思想、教育理論、教育內(nèi)容、教育對象、教育方法的實踐者和研究者,為提高教學(xué)水平,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的創(chuàng)造性人才,高效率地提高學(xué)生素質(zhì),迫切地呼喚著教師的創(chuàng)新智慧。所以.教師必須以研究者的姿態(tài),進行教育教學(xué)并在不斷的研究與探索中,根據(jù)現(xiàn)實需要改革、變通教學(xué)方式,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
4、健康的心理國內(nèi)外的大量研究結(jié)果表明,教師的心理素養(yǎng)尤其是個性品質(zhì),如情感、態(tài)度、性格、自我意識等是直接影響教育工作成敗的重要因素。教師的心理素養(yǎng)也是直接影響學(xué)生心理素養(yǎng)形成的一個重要的因素。蘇霍姆林斯基說:“我們工作的對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領(lǐng)域,即智慧、感情、意志、自我意識。這些領(lǐng)域也只能用同樣的東西,即智慧、感情、意志和自我意識去施加影響。”近幾年,越來越多的中小學(xué)十分重視對青少年一代進行心理健康教育,培養(yǎng)他們具有良好的心理素質(zhì)。而要培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,教師本人首先必須是一個心理健康的人,要永遠保持樂觀的心境,性情穩(wěn)重、大方而不易急躁,活潑開朗,為人和氣,情緒穩(wěn)定,不易激變,保持穩(wěn)定的情緒,辦事認真、在與學(xué)生的交談、講解、問答等細節(jié)方面,要細致而有耐心并具有較強的觀察力,能及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,意志堅強,能吃苦耐勞和樂觀面對困難。不能因為學(xué)生的沒完沒了的發(fā)問而厭煩:不能因為學(xué)生的“不明事理”而暴躁;不能因為學(xué)生的沒言沒語的沉默而氣餒。
二、提高教師綜合素質(zhì)的建議(一)加強教師的師德教育。
1、開展師德教育培訓(xùn)。開展教師職業(yè)道德教育是提高教師職業(yè)道德水平的基礎(chǔ)和前提。要使教師能夠自覺地愛崗敬業(yè),忠于職守,教書育人,樹立正確的教育價值觀和人生觀、不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強對教師的師德教育是必須和必要的,只有不斷的加強對教師師德教育才能夠使廣大教師免受不良思想的影響和腐蝕,始終保持正確的價值觀和人生觀。
2、建立、健全激勵機制。加強師德建設(shè)不能單純依靠抽象的說教,必須與教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合,與教師的工作實際、生活實際相結(jié)合,學(xué)校要創(chuàng)造良好的條件,提供廣闊的舞臺,使廣大的教師能夠在教育教學(xué)的實踐中充分地發(fā)現(xiàn)自身的價值,有效地實現(xiàn)自身的價值,充分地感受到教書育人的樂趣,從而把加強師德修養(yǎng)內(nèi)化為廣大教師自覺自愿的內(nèi)在需要。學(xué)習(xí)和教育是規(guī)范師德的基礎(chǔ),激勵是一種促進師德形成的一種必要的手段,教師具有較高的知識層次和較全面的知識結(jié)構(gòu).渴望在教育教學(xué)過程中取得讓人矚目的成就,這種心理需要是學(xué)校加強師德建設(shè)的強大動力,不能光靠教師自身的努力,學(xué)校要大力為教師創(chuàng)造條件,建立激勵機制影響著教師工作的積極性,在生活上關(guān)心教師,改善他們的工作條件,發(fā)動廣大教師以不同的形式如參加學(xué)校工會和教師代表委員會等參與學(xué)校的管理和重大問題的咨詢與決策,激發(fā)他們的主人翁精神,并通過表彰先進,樹立典型,激勵教師并督促教師自覺規(guī)范自己的言行。
(二)加強學(xué)習(xí),優(yōu)化專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)素養(yǎng)。1、加強知識學(xué)習(xí),開闊知識視野。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視引導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí),把集體學(xué)習(xí)與個人自修結(jié)合起來。拓寬教師的文化視野,豐富他們的文化底蘊,提升他們的文化素養(yǎng)。
2.開展橫向聯(lián)系,活躍學(xué)術(shù)交流,彌補專業(yè)知識不足。在國際化程度日漸提高的現(xiàn)代社會,要培養(yǎng)有國際視野的學(xué)生,就必須要有國際視野的教師。而為教師提供豐富的專業(yè)培訓(xùn)資源是開闊教師視野、提高教師專業(yè)發(fā)展水平的有效途徑和方式。外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或上示范課,或作專題講座,或報教改提案,切實提高學(xué)習(xí)的成效。
3、認真開展教研活動,靈活調(diào)節(jié)求知動態(tài)。教研活動是教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進行教學(xué)研究的主要形式。學(xué)校要成立教研組,每個教研組的教研活動有計劃、有負責人、主持人、有中心發(fā)言人、有研究內(nèi)容或主題,教師有書面發(fā)言材料。通過教研活動的開展,反饋出教師在教學(xué)過程中的某些知識的不足或欠缺,及時發(fā)現(xiàn)、及時填補,增前教師專業(yè)知識的完備性,同時增強教師預(yù)見能力,從而順利開展教學(xué)工作。
4、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn),提升教師信息素養(yǎng)。
教師掌握現(xiàn)代化的技術(shù)已經(jīng)是教育現(xiàn)代化的一個重要的指標,國家對于教師進行現(xiàn)代化的信息技術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)提出了具體而明確的要求,教師信息技術(shù)的掌握是衡量教師信息素養(yǎng)的一個重要指標,因此,學(xué)校要制定切實可行的培養(yǎng)方案和相應(yīng)的激勵措施,營造有利于教師信息素養(yǎng)提高的氛圍,學(xué)校應(yīng)建立和完善教師的信息技術(shù)培訓(xùn)制度,分期分批分層次地組織在崗教師進行信息技術(shù)培訓(xùn);對信息技術(shù)基礎(chǔ)好的中青年教師應(yīng)從嚴要求,培訓(xùn)內(nèi)容主要是多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)使用和網(wǎng)頁制作及軟件的設(shè)計開發(fā),以點帶面,帶動本學(xué)科教師大膽嘗試;對計算機基礎(chǔ)差的老年教師從寬要求,培訓(xùn)內(nèi)容主要是計算機應(yīng)用能力,通過培訓(xùn)使其掌握計算機應(yīng)用的一般操作,讓計算機真正成為教師教學(xué)可使用的工具之一。學(xué)校要激發(fā)教師運用信息技術(shù)的積極性,組織信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方面的公開課、展示課和科研課,并與學(xué)期評估、考核聘用和評優(yōu)晉升掛鉤。
(三)加強心理素質(zhì)的“管養(yǎng)”
教師心理素質(zhì)的管養(yǎng)是指學(xué)校對教師的心理素質(zhì)的管理和培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要把重視教職工的心理素質(zhì)的管養(yǎng)作為學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),在實施學(xué)校管理方案中要適當努力為廣大教職工營造既有競爭氛圍又有和諧氣氛的校園工作環(huán)境。學(xué)校可以組織各種各樣的活動,如利用一些重大節(jié)日國慶節(jié)、教師節(jié)等組織教師開展歌詠、演講、書法比賽等多種活動,用積極的形式引導(dǎo)教職工參與文體活動,幫助教師提高情趣、開闊心胸,達到活躍生活和改善情緒的目的,學(xué)校要創(chuàng)造條件,使教師在不同的環(huán)境中得到鍛煉,同時學(xué)校還應(yīng)組織各種形式的交流、多聽有關(guān)的報告,使教師形成良好的心理素養(yǎng)。
2018.2。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇五
一是要在全面、系統(tǒng)上下功夫。
政治工作千頭萬緒,內(nèi)容繁雜,形式多樣,而且目前消防部隊政工干部人少、任務(wù)重,加之這幾年消防部隊院校沒有培養(yǎng)專門的政工專業(yè)人才,從事政治工作的同志大多數(shù)都是半路出家,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在政工實踐中往往不同程度的存在重實用,輕研究;重業(yè)務(wù),輕理論的現(xiàn)象。
二是要在抓好教育輔導(dǎo)上下功夫。
學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)增強能力的有效途徑,而系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培訓(xùn)”的部署,進一步加強對培訓(xùn)工作重要性的認識,通過培訓(xùn),既能提高思想認識,開闊視野,拓寬思路,又為工作的開展提供了理論指導(dǎo),增強了開展工作的本領(lǐng),所以系統(tǒng)全面的培訓(xùn)是提高干部能力素質(zhì)的有力措施,也是人才建設(shè)的必要過程,從這放面,我個人認為搞好教育輔導(dǎo)是提高理論水平和業(yè)務(wù)水平最有效的途徑。個人的學(xué)習(xí)理解往往受文化水平高低、理解能力強弱的影響較大,在個人學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)把握不了重點,理解不透徹的情況。
三是要在透徹掌握上下功夫。
要注重學(xué)習(xí)方法,力戒“蜻蜓點水”,力戒心浮氣躁,力戒泛泛而讀甚或斷章取義。政治工作的基本理論博大精深,要在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,對政治工作的發(fā)展歷史、基本文獻、基本問題、基本原理等理論,學(xué)習(xí)一定要靜下心來,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)最重要的是思考,“學(xué)而不思則罔”,要善抓重點,抓住觀點,認真思考,掌握其精神實質(zhì)。只有思考了才能理解,只有理解了才能掌握,只有掌握了才能運用。
四是結(jié)合實際在經(jīng)驗借鑒上下功夫。
1、士官代干制。從參觀交流中得知現(xiàn)在山東、等普遍實行士官帶干制,考察優(yōu)秀的二級以上士官,代理中隊排長,由政治部門負責管理代干士官。代干士官福利上享受排長待遇。據(jù)了解這一制度大大調(diào)動了士官參管中隊的積極性、主動性,同時緩解了基層干部不足的現(xiàn)象,進一步拓寬了士官發(fā)揮能力的平臺。
2、心理教育系統(tǒng)化。從此次培訓(xùn)內(nèi)容來看,公安部消防局對心理教育非常重視,同時也將此項內(nèi)容納入部隊規(guī)范化建設(shè),“三基工程”驗收內(nèi)容之一,從我支隊開展情況、結(jié)合中隊實際來看,此項工作較為滯后,中隊今年應(yīng)結(jié)合實際彌補此項工作。
3、多媒體教學(xué)規(guī)范化。從此次培訓(xùn)來看,從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)形式均提倡利用現(xiàn)代傳媒教學(xué)手段,支隊可依托視頻系統(tǒng)在支隊開展輪流遠程教學(xué),不但可以整合教學(xué)優(yōu)勢,還可以促進教學(xué)質(zhì)量,也符合大教育、大培訓(xùn)要求。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇六
有幸參加此次xx醫(yī)科大學(xué)“高等院??萍壐刹柯穆毮芰λ仞B(yǎng)提升”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),在近一個月的學(xué)習(xí)中,增長了知識、開闊了眼界、提升了素質(zhì),收獲頗豐,回顧整個培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要體會如下:
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成為一名合格的干部,首先就要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。要成為一名“學(xué)習(xí)型”干部,就要從三個方面著手:
有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。
學(xué)習(xí)完之后,最現(xiàn)實的問題就是提高運用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。平時的工作中要注重并善于總結(jié),對于一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實務(wù)是什么,一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn),一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。
只有實踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實踐,不斷探索,才能取得實效。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇七
*月*日至*月*日,本人參加了區(qū)委組織部主辦的201*年全區(qū)科級干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)緊緊圍繞**發(fā)展戰(zhàn)略,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了**精神。通過*天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性,增強了做好本職工作的能力和信心。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、做德才兼?zhèn)涞母刹浚仨毺岣哒卫碚撍仞B(yǎng)。
本次培訓(xùn)班對于我本人來說,能夠系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí),確實是一次極好的機會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對黨的基本理論的掌握更加系統(tǒng)了,領(lǐng)會和理解更加深刻了,自己的知識儲備更加豐富了,在思想認識上得到進一步的升華,進一步認識到堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”,樹立全心全意為人民服務(wù)思想的重要性。充分認識到只有把科學(xué)發(fā)展觀的重要思想落實到各項政策中,落實到各項工作中,落實到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活中,才能真正實現(xiàn)好,維護好,發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。專家教授們精辟的論述,科學(xué)地分析使我改變過去學(xué)習(xí)認識上的偏見,從理論思想上認識到科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論,是全面建設(shè)和諧社會宏偉目標的根本指導(dǎo)方針。在今后的工作實踐中,必須把學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的指南,切實提高政治理論素養(yǎng),扎扎實實的做好工作,用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實踐,做宣傳黨的路線方針政策的傳播者,做德才兼?zhèn)漕I(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)跑者。
二、做廉潔自律的干部,必須增強黨性觀念。
參加這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),不僅僅是自己個人做好工作的需要,更是全面貫徹落實黨**的需要。在培訓(xùn)中,通過聆聽專家、教授的講授,使本人在心靈上受到了震撼,更加充分認識廉潔自律是全黨意志的體現(xiàn),是每個黨員干部必須遵守的行為規(guī)則。結(jié)合我區(qū)實際,開展**工作,要做到廉潔自律,就必須加強黨性鍛煉,增強黨性觀念;必須用共產(chǎn)黨員的標準衡量自己,用廉政建設(shè)的要求約束自己;必須真正在思想上樹立起廉潔自律的防線。在今后的工作中,更應(yīng)該警鐘長鳴,要更加正確對待權(quán)力、名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的能力,依法辦事,依法工作,用自己的實際行動踐行勤政為民、清正廉潔的良好形象。
三、做開拓型有作為干部,必須堅持創(chuàng)新思維理念。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為了增強領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識,特別邀請專家教授結(jié)合當前國際和國內(nèi)形勢為我們深刻闡述,精辟分析了我區(qū)科學(xué)發(fā)展的焦點問題,特別是社會問題和民生問題。解決好這一系列問題,是對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的綜合體現(xiàn),本人的深刻體會是,在新的發(fā)展時期作為一名開拓型有作為的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須首先建立創(chuàng)新的執(zhí)政理念,樹立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的思想。要不斷淘汰自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己;其次要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思維視角,敢想,敢闖,敢干,只有這樣,才能切實貫徹落實**發(fā)展戰(zhàn)略精神,為我區(qū)的建設(shè)貢獻力量。當然,我們所說的創(chuàng)新,是注重實效的創(chuàng)新,是不偏離實際的創(chuàng)新,只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻,樹立起執(zhí)政為民的良好形象。聯(lián)系本人的工作實踐,作為一名抓**業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須創(chuàng)新思維,主動轉(zhuǎn)變工作理念。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人收獲很大,在今后的工作中,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項工作中,不辜負組織的教育和培養(yǎng),為我區(qū)**工作的不斷發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇八
艱巨。同時,對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)乃至課外的教與學(xué)活動中。
這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實用,專家們分別從信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的重要性、信息化環(huán)境的運行與維護、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的整合、新技術(shù)新媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在教學(xué)中的應(yīng)用、電子白板的應(yīng)用、演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,信息技術(shù)與學(xué)科的整合等方面展開培訓(xùn)。還結(jié)合大量中小學(xué)實際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計與處理,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,教師如何深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了指導(dǎo)與幫助。在這短短的幾天培訓(xùn)中,我深深的體會到:
信息素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
中國加入wto后,需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時,信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義。
的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的`一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
通過培訓(xùn),使我們掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計的模式依據(jù)、教學(xué)設(shè)計的一般過程(包括前期分析、確定目標、制定策略、選擇資源、確立步驟、時間分配、分析評價),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設(shè)計的實施與評價反思等。
通過培訓(xùn),使我們具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點及教學(xué)條件有效的設(shè)計教學(xué)活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,具備了在教學(xué)中對教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動、教學(xué)過程進行有效管理的能力。
總之,在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學(xué)習(xí),把所學(xué)到和掌握的信息技術(shù)知識與能力,更好地應(yīng)用到教研教改中,做一名對學(xué)生負責,對學(xué)校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余進行培訓(xùn)是我的榮幸!我會不停地學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、提升應(yīng)用能力,持之以恒,不懈地努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇九
科級干部輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)交流體會通過這次科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己對科學(xué)發(fā)展和社會管理創(chuàng)新、公共禮儀和形象塑造、中國宏觀經(jīng)濟形勢及政策調(diào)整,宗教觀念等有了新的認識和收獲。通過這次科級干部輪訓(xùn),使我進一步加強了黨性修養(yǎng),提高了自身素質(zhì)和工作能力,進一步提高了推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧的能力。主要有以下幾點體會:
第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委對我們科級干部學(xué)習(xí)、成長的重視和關(guān)心。在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場,重點闡述了科級干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些科級干部傳達了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿了期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認真的學(xué)習(xí)。感到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
1維習(xí)慣,也為今后的審判工作指明了正確的方向,拓寬了辦案思路,可以說受益匪淺。在自己的實際工作中要做到理論與實踐相結(jié)合,在辦案中不斷總結(jié)經(jīng)驗,讓好的經(jīng)驗發(fā)揚光大。把每一個案子都辦成鐵案。達到政治效果、社會效果和法律效果的有機統(tǒng)一。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和工作能力,進一步提高推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧的能力。牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。
第三,通過培訓(xùn),使我感到了責任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷,讓我深刻地認識到,在目前形勢下,尤其是“三期”即:對敵斗爭復(fù)雜期、刑事案件多發(fā)期、人民內(nèi)部矛盾凸顯期。必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改革和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對于我們科級干部,對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識了很多其他部門的同事,加2。
強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上是我此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,內(nèi)容更豐富,范圍更廣闊,交流更廣泛,溝通更深刻。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認認真真做事,全身心投入審判事業(yè),為內(nèi)邱縣人民做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十
2013年9月22日-9月30日,我參加了由中國共產(chǎn)黨**市委組織部組織的“**市科級領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨**市委、市委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)、北京大學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過行前動員、開學(xué)儀式,結(jié)業(yè)典禮等多種形式的培訓(xùn)管理,確保了“全程安全”之要求,達到了“學(xué)有所獲”之目的。個人主要有以下幾點體會:
一、動員深入 組織嚴謹
從市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的動員講話、領(lǐng)隊和班委的談話中,組織者對培訓(xùn)班50多名學(xué)員的要求可以歸納為以下三點:一是端正思想、明確目的,切實增強參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的自覺性;二是
總結(jié)
成績、學(xué)有所獲,努力提高崗位干事創(chuàng)業(yè)的主動性;三是認真學(xué)習(xí)、勤于思考,扎實推動**實現(xiàn)“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略的時代性!從北京大學(xué)負責培訓(xùn)管理的班主任、助教的組織管理中,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理可以歸納為以下三點:一是服務(wù)靠前,體現(xiàn)了服務(wù)型管理,二是保障到位,體現(xiàn)了人性化管理,三是跟蹤問效,體現(xiàn)了互動式管理。
從學(xué)習(xí)全程的管理中,本身就是對這次參加培訓(xùn)的全體學(xué)員“辦文、辦會、辦事、辦班”的一次現(xiàn)場培訓(xùn),本身就是全體學(xué)員學(xué)習(xí)借鑒的樣板。
二、培訓(xùn)創(chuàng)新 與時俱進
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是干部綜合能力提升的必修課,此次更是不拘陳規(guī),學(xué)市合作,創(chuàng)新思維,貼近我們工作的實際需求,這次培訓(xùn),我們聽了中央黨校教授黃相懷“做好新形勢下的群眾工作”,北大教授“中國制度與中國改革的新主題”,國家行政學(xué)院胡冶巖教授“管理中協(xié)調(diào)與溝通藝術(shù)”,中國傳媒大學(xué)媒介與公共事務(wù)研究院院長董關(guān)鵬“如何面對媒體與公眾”,清華大學(xué)教授丁兆林“新媒體時代危機管理思維拓展”,北大特約教授聞閘“領(lǐng)導(dǎo)者語言表達藝術(shù)”,中科院心理研究所助理研究員黃崢“積極壓力管理與心理健康策略”,北大、清華兼職教授王蓮義“政務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)”,北京大學(xué)政府管理學(xué)院教授薜領(lǐng)“中國城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的趨勢與對策”,中國社科院教授于建嶸“當前中國的社會穩(wěn)定與社會建設(shè)”,中國人民大學(xué)教授周孝正“當代社會問題及社會熱點問題解析”,中國管理科學(xué)研究院教授吳新華“創(chuàng)新思維與科學(xué)決策”的授課,以上教授知識新穎,理論層次高,數(shù)次基層走訪調(diào)研,實踐經(jīng)驗豐富,均屬中國知名專家、學(xué)者,對國際形勢和中國國情分析判斷準確,理論講解與實際結(jié)合緊密。讓我們收獲甚多,感觸頗深。是**市委組織部干部培訓(xùn)的再一次突破。
三、
淺顯思考 幾句諍言市委組織部之所以如此苦心的籌劃、耐心的聯(lián)系、精心的安排、細心的部署,無非是希望我們通過學(xué)習(xí),拓寬視野,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的工作實踐,在具體工作中轉(zhuǎn)化成業(yè)績。旨在更好的幫助我們工作中選擇最佳方式方法,培養(yǎng)我們更多的參與組織建設(shè)與管理,是一次工作業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力的提升,是我們做好工作少走彎路的理論支持和科學(xué)依據(jù),學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的安排是組織對我們關(guān)心的具體表現(xiàn),是市委組織部加強干部培訓(xùn)的創(chuàng)新思維,是對干部極大的負責和理解。這次在中國第一學(xué)府里學(xué)習(xí),我不僅在理論上得到了一次提升,精神上得到了鼓舞,思想上和行動上也加了油、充了電,短暫的培訓(xùn)是我們每個學(xué)員人生的“圖書館”,也是每個學(xué)員在工作崗位上的新“起跑線”,細細想來,我們更應(yīng)該通過努力的工作和學(xué)習(xí),在自己工作崗位上為別人豎起一面旗幟,無愧于組織的信任。
我們在學(xué)習(xí)中圍繞全面建設(shè)現(xiàn)代化**的目標,思考著**未來的發(fā)展,個人認為,**應(yīng)以“生態(tài)首位、重裝引領(lǐng)、集群城市、人性引資”四大經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略舉措為統(tǒng)領(lǐng)。結(jié)合**實際,在創(chuàng)業(yè)干事前應(yīng)有詳實的規(guī)劃和市場調(diào)研為參考和依據(jù),僅城市建設(shè)與發(fā)展而言,應(yīng)以質(zhì)量建設(shè)為重中之重,在城市基礎(chǔ)設(shè)施、交通設(shè)施、教育保障、醫(yī)療保障等無法跟進的**現(xiàn)狀,到2015年,**城市常住人口不宜超70萬,全市干部群眾應(yīng)強化先進理念的學(xué)習(xí),**領(lǐng)導(dǎo)人和干部群眾的發(fā)展理念應(yīng)是在“大目標引領(lǐng)、大思路謀劃、大手筆推進”的同時,“高質(zhì)量建設(shè)、高檔次管理、高品味享受”,讓全市人民充分享受到**發(fā)展與改革的成果;精神上應(yīng)是解放思想,敢闖敢干,敢于爭先進位,敢于超越自我,敢于挑戰(zhàn)極限,充分調(diào)動全市人民建設(shè)家鄉(xiāng)、美麗家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的積極性;舉措上應(yīng)是采取一系列非常有力、非常有效地辦法,重逼加壓,強力推進;作風上應(yīng)是嚴肅紀律、求真務(wù)實、真抓實干。
四、崗位實踐 共圓夢想
為期一周的學(xué)習(xí)時間不長,但受益匪淺。達到了“開闊視野、拓展思維、改進方法、能力提升”之目的。作為一名參加本次學(xué)習(xí)的學(xué)員,我知道我需要學(xué)習(xí),需要經(jīng)常性學(xué)習(xí),需要認真的把握每一次學(xué)習(xí)的機會,并結(jié)合學(xué)習(xí)堅持在崗位中用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,保持一名干部在群眾中的先進性,提高自身用夢想觀解決實際問題的能力,切實增強開展路線教育實踐活動的責任感和使命感,在本職崗位上努力做好工作,當好參謀助手,多出主意,多想辦法,多做實事,為推動“和諧**、生態(tài)**、人文**、魅力**”建設(shè)貢獻自己的綿薄之力,為實現(xiàn)“一三五八”發(fā)展戰(zhàn)略獻計獻策,為努力實現(xiàn)中國夢的目標而奮斗。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十一
近日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,遠赴徐州__大學(xué)進行為期一周的學(xué)習(xí),時間雖短,但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
徐州礦大分文昌、南湖兩個校區(qū),我們所處的是地處文昌山下的老校區(qū),下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進校園,印象最深的是它的“曠、大”。作為一個北方城市的校園,盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小家碧玉,但是寬闊的校園道路、高大的法國梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點綴其間的殿堂樓閣,充滿滄桑的教學(xué)大樓,無不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實、進取、奉獻”的校風,“開拓創(chuàng)新嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn),和礦大的百年滄桑,也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉(zhuǎn)個彎,從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外,并不見三五成群的莘莘學(xué)子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉,微風拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學(xué)的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。
學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量,又有壓力的應(yīng)對方法教授,既有日常課程的教學(xué),又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
享受寧靜,不僅僅是享受遠離工作、俗務(wù)帶來的身體上的煩惱,正如劉禹錫所說的,“無絲竹之亂耳、無案牘之勞形”,更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧,心靜才能思考,思考達到一定的深度,心才能靜,心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,喜歡寧靜,但不等于止于寧靜,我們應(yīng)該在寧靜中調(diào)整心態(tài),在寧靜中剖析靈魂,在寧靜中提升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
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社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十二
我參加了縣教育局組織的小學(xué)教師全員能力提升培訓(xùn),以解決教學(xué)實踐中的各種疑問。培訓(xùn)中,兩位專家的精彩講座多次激發(fā)了我的思考,尤其是讓我更深刻地理解了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。具體來說,以下幾點給我印象最深:
帶學(xué)生走進教材,讓他們直接體驗作品的人文精神。語文課程內(nèi)涵豐富,對人的精神領(lǐng)域影響深遠,對學(xué)生心靈的影響極為重要。因此,要引導(dǎo)學(xué)生深入理解教材,感受其中的`人文性和工具性。引導(dǎo)學(xué)生走出教材,進行擴展閱讀和實踐,提高語文綜合能力。每節(jié)課應(yīng)留出3-5分鐘的時間,供學(xué)生擴展閱讀和研究本節(jié)課的相關(guān)材料,從而增加新的感覺和體驗,使語文水平得到潛移默化的提高。在課堂教學(xué)中,教師的語言藝術(shù)至關(guān)重要。趣味性是語言藝術(shù)中不可或缺的因素,因為小學(xué)生性格活潑好動,需要有趣的東西來吸引他們。有趣的語言更能夠吸引他們的注意力,進一步使他們更好地投入到教育教學(xué)中。此外,教師的課堂提問藝術(shù)也十分重要,教學(xué)過程中不僅要善于提問,還要引導(dǎo)學(xué)生主動提出問題。
這次培訓(xùn)讓我更深刻地理解了小學(xué)語文的新教材,并為我的教學(xué)方法和手段提供了指導(dǎo)和更新。在未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,將科研和教學(xué)結(jié)合起來,成為一個專家型和學(xué)者型的小學(xué)語文教師,并為教學(xué)成果方面的提前做好準備。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十三
為進一步提升基層黨建工作能力和水平,更好的推動全縣基層黨建全面進步,全面過硬,通過“走出去”“帶進來”的方式深層次學(xué)習(xí)發(fā)達地區(qū)黨建工作先進經(jīng)驗和做法,進一步拓寬視野,增長才干,推進全縣基層黨建工作上臺階、上水平??h委組織部精心謀劃,扎實部署,組織全縣機關(guān)事業(yè)單位黨務(wù)工作者一行50人赴紅色革命圣地,美麗山城__市取經(jīng)學(xué)習(xí),我很榮幸成為其中的一員。為期8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),既有理論課堂又有現(xiàn)場教學(xué),接授的課堂內(nèi)容信息量大面寬,應(yīng)該是我擔任黨建辦主任后,甚至是我入黨以來,所接受到的內(nèi)容最全、體會最深、收獲最大的一次黨務(wù)知識培訓(xùn)。
在理論課堂上,我認真聽取了__市委宣講團資深專家周放、__市委宣傳部新聞處處長王亞、西南政法大學(xué)行政學(xué)院教授張渝和__市委黨校二級教授、碩士生導(dǎo)師黃遠固等為我們精心準備并講解的《團隊建與執(zhí)行力》、《黨的十九大精神》、《情緒管理與心理減壓》、《基層黨建面臨的挑戰(zhàn)與機遇》。他們的每一黨授課,都是一桌精美豐盛的菜肴,讓我們每一位學(xué)習(xí)都“吃”的津津有味,回味無窮,就如同__市的第一張名片火鍋一樣香辣,觸及到我們每位學(xué)員的“味覺”神經(jīng)。
在現(xiàn)場教學(xué)中,我們先后來到__市三峽博物館、解放碑、__歌樂同烈士陵園、白公館、渣滓洞、經(jīng)崖村等紅色革命教育基地。每到一處,聆聽觀看每一位革命先烈的英雄事跡和壯舉,都深深觸及了我們培訓(xùn)班每一位學(xué)員的靈魂。特別是在歌樂山烈士陵園,我們向革命先烈敬獻花圈,重溫入黨誓詞后繞先烈公墓一圈,看到一排排、一列列英勇犧牲的熟悉或不熟悉的先烈姓名后,讓我對緊緊80個字的入黨誓詞有了鋼鐵一般的認識和堅定。通過一系列的紀念活動,使我們每一位培訓(xùn)班學(xué)員都接受了一次紅色記憶和老一輩共產(chǎn)黨人理想信念的“精神洗禮”,真正使我們在思想上“充足”了“電”,在思想上“加滿”了“油”。
通過培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí),感受到__市渝北區(qū)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、街道社區(qū)在黨建工作方面展現(xiàn)的先進經(jīng)驗和做法,是近年來__市基層黨建提升工作過程中的一個先進典型的縮影,是黨建工作創(chuàng)新成果的一種集中體現(xiàn),是基層黨建工作模式的一個成功轉(zhuǎn)型,這些都給了我們每位學(xué)員深刻的啟示。不管是交流發(fā)言還是坐談閑聊,話語間無不顯露出大家的所聽、所見、所想、所悟。
一是解放思想,求實創(chuàng)新。思想決定思路,思路決定出路。__市渝北區(qū)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、街道社區(qū)的一條基本經(jīng)驗,就是面對基層黨建工作不斷變化的新形勢、新任務(wù)、新要求,必須要主動謀劃,主動出擊,打好“搶位戰(zhàn)”。只有圍繞中心,有的放矢,用創(chuàng)新的理念和方法,在謀劃中落實,在落實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步,在進步中提升才能使基層黨建工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于開拓性,始終保持“一池活水”。
二是有效融入,緊密結(jié)合。搞好基層黨建工作的核心問題是務(wù)實。在具體的參觀中,__市渝北區(qū)緊扣工作中心和大局,圍繞重點工作任務(wù)和社情民意開展活動,針對工作中的突出問題進行整改組建。如:龍塔街道魯能西路社會開設(shè)的老年歌唱舞團、七彩課堂項目-社區(qū)興趣教育公益活動等平臺,為老年人豐富了老年生活,解決了工作人員上下班、孩子上學(xué)、放學(xué)時差中的接送和作業(yè)輔導(dǎo)問題,貼近黨員群眾需求并提供幫助和服務(wù),全面推進基層黨建和經(jīng)濟社會建設(shè)從有效融入到緊密互動的轉(zhuǎn)變,切實解決了“兩張皮”的現(xiàn)象,真正把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力。
三是落細落小,精準施策。細節(jié)決定成敗,黨建工作的精細化程度不僅能體現(xiàn)黨建專業(yè)化水平,更能反映黨務(wù)工作者的工作態(tài)度和形象。__市渝北區(qū)在陣地建設(shè)管理、活動載體謀劃設(shè)計、軟件資料管理及宣傳展板制作等方面無不體現(xiàn)“精細化管理”的思路和做法。只有牢固樹立從細節(jié)入手,打造精品工程的思想和理念,才能不斷推進基層黨建水平的提升,才能達到全面過硬,才能實現(xiàn)爭先進位創(chuàng)一流的目標。
在今后的工作中,我將積極借鑒和吸收__市渝北區(qū)的先進經(jīng)驗和做法,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,進一步扎實作風,振奮精神,苦干實干,不折不扣抓好各項工作的任務(wù)落實,不斷提升我鎮(zhèn)黨建工作全面提升,全面過硬。
一要在深化認識上提“升”。長期以來,我們在推進基層黨建工作中,核心的差距在于認識不夠,要求不嚴,標準不高,沒有從根本上把黨建工作放在重中之重來抓來管。在工作中只求過得去,不求過得硬,更談不上出彩。要過硬,要出彩,我們各黨支部和廣大黨員干部就必須要提高認識,深刻查擺個人在思想認識上存在的問題和短板。作為一名黨務(wù)工作者,要不斷強化對黨建工作重要性的認識,要加強黨性修養(yǎng)和理論業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),把抓黨建工作像抓“1號工程”和重大項目建設(shè)一樣來抓,不斷提高標準意識,奮力打造麻子川鎮(zhèn)基層黨建的精品工程。
二要在教育培訓(xùn)上提“效”。我鎮(zhèn)廣大黨員干部文化水平相對比效薄弱,要大力開展黨員干部教育培訓(xùn),在提高思想認識的基礎(chǔ)上規(guī)范日常管理和組織生活。在嚴格落實“三會一課”、“主題黨日”和利用好遠程教育、黨員冬訓(xùn)、智慧云平臺的同時,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想講習(xí)所為契機,重點在黨員干部個人政治思想,素質(zhì)能力和工作創(chuàng)新上求突破。要進一步解放思想,查找不足,開拓思路,凝聚合力,創(chuàng)新性、經(jīng)常性的開展培訓(xùn),不斷提升教育培訓(xùn)的實效性,從而提高廣大黨員干部政治思想覺悟、綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力及水平。
三要在示范創(chuàng)建上提“名”。要樹立打造創(chuàng)建全鎮(zhèn)全縣乃至全市精品黨建示范點建設(shè)的“大志向”,進一步規(guī)范管理和運行綠葉村“黨建民情網(wǎng)格化管理”機制和深入推進“三維化”管理模式。結(jié)合三次學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,以支部建設(shè)標準化為契機,進一步規(guī)范各村黨支部陣地建設(shè),豐富支部組織生活內(nèi)容,注重工作標準,注重工作融合,注重作用發(fā)揮,在規(guī)范提升上狠下功夫。從政治建設(shè)標準化、組織建設(shè)標準化、組織生活標準化、村黨支部建設(shè)標準化、黨員隊伍建設(shè)標準化、基礎(chǔ)保障標準化、考核評價標準化入手,逐一扎實推進標準化建設(shè)工作,率先在全縣范圍內(nèi)打造一至兩個“喊得響、叫得亮”的黨建精品示范點。
四要在宣傳教育上提“質(zhì)”。要加大黨建工作宣傳教育力度,進一步提升黨建宣傳教育水平,持續(xù)推進“黨建+互聯(lián)網(wǎng)”的工作模式,在管好用好“麻子川黨建微信公眾號”和“麻子川黨員干部飛信群”兩大信息平臺的基礎(chǔ)上,進一步拓展服務(wù)和信息宣傳渠道,不斷豐富模塊設(shè)置,增強信息平臺的吸引力。把全鎮(zhèn)廣大黨員干部的視覺和嗅覺聚攏,使廣大黨員干部心往一處想,勁往一處使,切實起到展示交流、查詢互動、信息共享、政策宣傳、教育引導(dǎo)、理論推送的作用。
總之,通過此次赴外培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我真正體會到培訓(xùn)學(xué)習(xí)是只是從事基層黨建工作的一個起點,也是今年黨支部建設(shè)標準化工作的開始。__市渝北區(qū)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、街道社區(qū)基層黨建先進的工作理念、豐富的黨建經(jīng)驗,切實有效的做法給了我許多啟發(fā),但要把這理念、經(jīng)驗和做法運用到我鎮(zhèn)的黨建工作中,還需要一個過程,需要認真的揣摩和拿捏。把__市渝北區(qū)基層黨建的理念、經(jīng)驗和做法運用到我們黨建工作中,才能體現(xiàn)此去培訓(xùn)學(xué)習(xí)的初衷,才能體現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果,才能更好的推進黨建工作上水平、上臺階。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十四
今天在葉學(xué)文老師關(guān)于班主任工作職責的講座上,他組織我們討論了一個問題:教師必須用“崇高”來要求嗎?這是“20xx年教育盤點之師德七問”中的一個熱點問題,大家各抒己見,討論得很激烈。有人認為,基于教師這個特殊群體的職業(yè)特點,“崇高”是必須的;有人認為,教師也是普通的人,“崇高”的要求太苛刻了。
聽了大家的討論,我想:我們是不是把“崇高”這個詞想得太“崇高”了?的確,“崇高”這個詞本身就很“崇高”、很圣潔,但作為一名教師,我們的工作對象主要是孩子,我們的主要職責是傳道、授業(yè)、解惑。人們常說,孩子是社會的未來,民族的希望,社會對他們寄予了太多太多的希望。而教師作為他們?nèi)松飞系闹饕龑?dǎo)者,就被付予了太多的責任。我們不但要教育學(xué)生成“才”,更要教育學(xué)生成“人”。所以,并不是社會對教師太苛刻,而是出于對孩子健康成長的關(guān)注,對社會未來的關(guān)注。教師也不例外,作為社會的人,他們也關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注社會未來。具體到本職工作中,他們傳道、授業(yè)、解惑,他們關(guān)心愛護學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,所有這些不僅僅是出于責任,更是源于對學(xué)生的愛。
師愛是師德中最重要的部分,是良好師德的必備條件,師愛本身就是“崇高”的。因此,一個教師只要具備了師愛,就會對學(xué)生全心付出,他們就是最可愛的人,就是最崇高的人。從這個意義上說,“崇高”并不是對教師的苛刻的要求,而是我們的行為準則,是我們努力的方向。
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社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十五
一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領(lǐng)導(dǎo)理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,創(chuàng)新理念對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場日益激烈的競爭局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上,開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路,是當務(wù)之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓(xùn)的過程,使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟、商業(yè)模式等方面,把不同的學(xué)科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟、管理類課程外,首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實際,導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程,對我的觸動很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時刻充滿了感恩之心與責任心。
今后的工作中,我一定會把在北大學(xué)到的知識與經(jīng)營工作相結(jié)合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運用上,不斷跨越過去的經(jīng)驗和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心,懷有一顆感恩心,才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心,才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會凝聚行動。所以在以后的工作中,我一定會加大對干部職工的培訓(xùn)教育力度,在團結(jié)進取的氛圍中,強化團隊意識,樹立團隊精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
三、今年,是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步,都具有十分重要的意義。截止xx年一季度,我縣各項存款余額38億元,較年初增長4億元,增幅12%,同比多增6879萬元,完成一季度任務(wù)3億元的133%,完成市辦下達我縣全年存款增長任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元,較年初增加3.7億元,同比增加2.2億元,存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,較年初下降1172萬元,不良貸款占比27.75%,較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元,比年初減少46.09萬元,新增貸款不良率1.51%,比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,我一定會將新學(xué)到的知識與理念,科學(xué)的融入到自己的工作中去。團結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入落實“五句話”總要求,唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念,緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù),以“五提”活動為總抓手,解放思想,負重加壓,開拓奮進,創(chuàng)業(yè)圖強,保證完成辦事處下達的全年指標任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,在理論、實踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己,充分運用自己學(xué)到的知識,更好的服務(wù)于企業(yè),為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會,望指正。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十六
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次在重慶大學(xué)產(chǎn)業(yè)院干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,并感謝每一位授課老師精彩的授課。
此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使大家的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。通過參加本期的干部培訓(xùn),大家有了深刻的體會和收獲。
通過在重慶大學(xué)培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,以及個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使大家進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn)來接受新思維、新舉措。不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。使大家真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉。培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了“兩會精神”,讓我對國家的政策和精神有了進一步的了解和認識,相信這會對我以后的工作有很大的幫助,讓我始終保持著黨的路線不偏移;同時對于“互聯(lián)網(wǎng)+”的學(xué)習(xí),認識到時代的變化和科技發(fā)展的力量。對此在以后的工作中會借助互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的優(yōu)勢,結(jié)合實際情況,高效,快速的完成每一項任務(wù);在社會、政治的學(xué)習(xí)之外,還對在工作中如何處理好各類的人際關(guān)系方面進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在與人交往中要學(xué)會加強溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。
廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十七
我有幸參加了總公司組織的關(guān)于績效管理、無私奉獻、生命體驗、責任者與團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)能力的有效溝通技巧等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平和綜合管理水平等都有進一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻了什么,而不應(yīng)該看他取得了什么?!比松膬r值是一個不斷尋找,不斷體驗,不斷重新定義的過程。人的社會價值是個人對社會需要的滿足,個人對社會的貢獻。貢獻不等于回報,焦裕祿累倒在貧困地區(qū)的工作前線上,鄭培民堅持“做官先做人,萬事民為先”的宗旨,孔繁森,任長霞……都是人民的公仆,為社會做出了貢獻,體現(xiàn)了他們的人生價值,他們?nèi)〉昧耸裁椿貓髥??――沒有!所以,我要說,重視人生價值,重視心靈挖掘,也是生命中最值得去做的事。
作為xx物業(yè)管理的部門負責人,在抓好日常工作的前提下,對企業(yè)、對工作、對員工的責任心顯得尤為重要。責任感既包括對自己言行和人生道路承擔責任的態(tài)度,又包括對自己履行職責的過失和責任的態(tài)度;既包括對自己負責的意識,也包括對他人和社會負責的意識?,F(xiàn)代職場中并不缺少有能力的人,而是缺少責任與能力并存的人。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產(chǎn)生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實上,責任與權(quán)力也是相輔相成的,只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。在當今的物業(yè)管理工作中,我們要做一個有責任心的人,時刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠”,力爭把細節(jié)做到完美。并在責任感的驅(qū)使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執(zhí)著,從而充滿激情地勤奮工作。
首先,團隊的凝聚力是做好工作的關(guān)鍵。作為xx人、部門經(jīng)理,怎樣管理好這支隊伍,不僅是總公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌思考的問題,更是我作為部門責任人首當其沖的第一要務(wù),要帶領(lǐng)部門全體員工圓滿完成上級賦予的各項工作任務(wù)。一是要有一名德才兼?zhèn)洹⒕C合管理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力強、能駕馭全面工作的領(lǐng)導(dǎo)者;二是要有一支團結(jié)務(wù)實、踏實工作、團結(jié)進取、樂于奉獻的團隊。要打造這樣一支團隊,光靠行政命令、條條框框和規(guī)章制度是帶不好隊伍的。要通過開展各種教育、耐心細致的思想工作、不同方式的溝通交流,才能使員工的思想認識統(tǒng)一起來,團結(jié)一致做好工作。在這當中,作為責任者的承諾是非常重要的,不能說的一套、做的一套,或者光說不做,這樣會喪失民心、失去民意。
記得在學(xué)習(xí)活動第二天組織的互動游戲中,我作為分組互動中的責任人,由于隊員的失誤,導(dǎo)致了本團體的失敗,失敗就要承擔責任:罰做一百多個俯臥撐。這個責任?放棄、認輸、失敗、不履行承諾等等,這些都不是我的風格和做人的基本底線及原則。最后我選擇了實現(xiàn)承諾,為全隊承擔責任,盡管一百多個俯臥撐對我一個弱女子來說是天方夜譚,但我最終還是以執(zhí)著的追求和堅毅不拔的毅力,完成了136個俯臥撐,我勝利了,我承擔了責任者應(yīng)該承擔的責任,令所有在場的人感動得含著眼淚,甚至在旁邊陪著我一起做完了俯臥撐。當時我除了流淚、全身酸痛難忍外,更多的是感動、是自信,所有在場的隊友都被我的行為所感動、所征服,無不投以敬重、支持、佩服的目光。這件事折射出一個真理:作為責任人,不僅要有較高的綜合素質(zhì)、管理能力,還要有超強的責任意識、堅忍不拔的毅力和實現(xiàn)承諾的勇氣,你的團隊才會像你一樣去拼搏、去奮斗、去追隨你、去服從你的管理和指導(dǎo),對各項工作任務(wù)的完成奠定良好的基礎(chǔ),真正實現(xiàn)承諾是人生價值體現(xiàn)的方式。
其次,績效管理又是做好工作的重要環(huán)節(jié),不論是單位還是部門,一定要制定好工作計劃和目標任務(wù)。就部門工作來講,接受任務(wù)以后,一定要認真領(lǐng)會、消化,結(jié)合本部門工作實際,分析完成工作任務(wù)的有利因素有哪些,不利因素有哪些,怎樣克服,不能違背客觀規(guī)律,要變不利因素為有利因素,把任務(wù)細化分解下去,組織團隊討論,充分發(fā)揚民主,讓人人都明確工作目標和任務(wù),圍繞目標任務(wù)來獻計獻策,調(diào)動一切積極因素,集中團隊的智慧,制定出適合本部門實際的目標任務(wù),這個目標任務(wù)方向明確,工作具體,可操作性強。在此基礎(chǔ)上進一步明確各個階段、各個時期的具體任務(wù)、質(zhì)量要求、完成時限、講評考核等步驟,因為團隊隊員不做你希望的事,只做你檢查的事,所以要制定一套行之有效的管理措施和辦法,使每項工作緊張有序地開展。因為目標任務(wù)是團隊的每個人自己修訂、自己認可、團隊統(tǒng)一制定的,目標任務(wù)的基礎(chǔ)牢固,符合團隊的實際,操作起來有章可行。同時加強對時間、人員、績效的跟蹤管理檢查,定期的講評考核,這樣才能最大限度地發(fā)揮管理的績效。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,使我更加進一步認識到作為xx人,部門經(jīng)理的責任與義務(wù)。如何轉(zhuǎn)變觀念、突破瓶頸,樹立“寓管理于服務(wù)”的新型工作理念,是新形勢下我們xx物業(yè)管理人員急需認清的問題??傊?,我們要始終堅持“高標準、高要求、高質(zhì)量”的管理方針,承諾實踐“熱心、誠心、耐心”的服務(wù)理念,最終才會取得業(yè)主的信任、理解、關(guān)心和支持,也最終才能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定的利益。只有帶領(lǐng)全體員工不懈努力、銳意進取,繼續(xù)朝著“更專業(yè)、更精細、更人性、更完美”的目標前進,才能共同創(chuàng)造xx美好的明天。
最后,我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠銘刻在心。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十八
20__年7月7日至13日,我有幸參加了縣紀委監(jiān)委組織的赴上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)開展的霍山縣紀檢監(jiān)察干部綜合能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)班時間雖短,但是對我們40名紀檢監(jiān)察干部來說,這是一次極其寶貴的學(xué)習(xí)機會,同時也給我們基層紀檢監(jiān)察干部提供了探討交流溝通的平臺。通過7天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加深了我對當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作新形勢新任務(wù)的理解,加深了對紀檢監(jiān)察工作相關(guān)規(guī)定和上級相關(guān)會議精神的理解,同時也讓我深切感受到縣紀委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)在大力提升全縣紀檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)方面的工作力度。本次培訓(xùn)我收獲良多,體會頗深。
一是開拓了視野,增強了大局觀念。此次培訓(xùn)班課程安排非常豐富,學(xué)習(xí)了《十九屆中央紀委三次全會精神解讀》、《當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新形勢新任務(wù)》、《推動新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略思維及路徑選擇》、《當前紀檢監(jiān)察審查調(diào)查工作新特點新舉措》、《監(jiān)督執(zhí)紀與談話技巧》、《陽光心態(tài)和紀檢監(jiān)察干部心理健康》等方面的內(nèi)容;同時結(jié)合現(xiàn)場教學(xué),并對所學(xué)知識進行交流研討。通過以上課程、活動的學(xué)習(xí)和實踐,一是讓我更加明白了牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性。目前境內(nèi)外敵對勢力加緊對我國進行意識形態(tài)滲透,在我國大肆宣傳各種錯誤思潮、觀點,如西方“憲政民主”、新自由主義、歷史虛無主義等,惡意蓄謀動搖中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,給我國改革發(fā)展穩(wěn)定帶來嚴重干擾。二是讓我更加明白了一以貫之增強居安思危憂患意識防范化解風險挑戰(zhàn)的重要性。隨著中國特色社會主義進入新時代,社會主義主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變,各方面風險也逐步積累甚至集中暴露。這些風險既包括國內(nèi)的經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、社會風險以及來自自然界的風險,也包括國際經(jīng)濟、政治、軍事風險等,如果發(fā)生這些重大風險,我們扛不住,國家安全就會面臨重大威脅,人民群眾的幸福生活就可能被破壞,中華民族偉大復(fù)興的進程就可能被迫中斷。三是讓我更加明白了社會主義制度的優(yōu)越性高效性。例如,7月9日,世界銀行發(fā)表了名為《中國的高速鐵路發(fā)展》的報告,指出中國自以來高鐵運營里程已經(jīng)超過2.9萬公里,遠遠超過世界其他國家高鐵營業(yè)里程的總和。
二是豐富了知識,提升了政治站位?!按蜩F必須自身硬”,我們紀檢監(jiān)察工作的政治性決定了紀檢監(jiān)察干部素質(zhì)必須全面過硬。本次培訓(xùn)班上,上海交通大學(xué)的專家教授們的授課深入淺出、生動精彩,既深入講解理論知識,又剖析典型案例,結(jié)合紀檢監(jiān)察工作現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地講解了當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作新形勢,以及執(zhí)紀審查、監(jiān)察調(diào)查、案件審理、談話技巧、心理調(diào)適調(diào)節(jié)等具體業(yè)務(wù)知識,具有很強的針對性、指導(dǎo)性和操作性。一是強化了我對“兩個維護”的堅守捍衛(wèi)。紀檢監(jiān)察機關(guān)是黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的政治機關(guān)和反腐敗機構(gòu),我們要增強思想自覺、政治自覺、行動自覺,帶頭做到“兩個維護”;紀檢監(jiān)察機關(guān)是專責監(jiān)督機關(guān),我們要認真履行政治監(jiān)督責任,督促各級黨組織和廣大黨員做到“兩個維護”,保證黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,保證廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保證黨的領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔當。二是加深了我對“兩個責任”的理解把握。張國新教授講授的“四責協(xié)同責任體系”對我影響深刻。“四責協(xié)同責任體系”指的是構(gòu)建黨委(黨組)主體責任、紀委(紀檢委員)監(jiān)督責任、黨委(黨組)書記第一責任、班子成員“一崗雙責”的四責協(xié)同合力運行的責任體系。這個責任體系對有效有力壓緊壓實“兩個責任”發(fā)揮著巨大作用,使責任意識更加強化,知責明責更加清晰,履責盡責更加到位。三是夯實了我對“尊重事實”的責任意識。對于涉嫌違紀違法或者職務(wù)違法、職務(wù)犯罪案件,我們必須尊重事實,以事實以依據(jù),遵守“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備、程序合規(guī)”二十四字方針,嚴格依規(guī)依紀依法審核把關(guān),提出紀律處理或者處分意見。在培訓(xùn)班上,章靖教授特別強調(diào):違紀問題無追溯時限的限制,一旦違紀將永遠追究其責任。
三是明確了責任,找準了努力方向。這次培訓(xùn)中,我們參觀了中共一大會址、錢學(xué)森圖書館等愛國主義教育基地,開展了“不忘初心牢記使命”主題教育,接受了愛國主義教育和洗禮,作為紀檢監(jiān)察干部,作為中共黨員,我們肩負著正風反腐、懲惡揚善的光榮使命。立足工作崗位,我們應(yīng)在以下幾個方面下功夫再努力:一是持續(xù)強化自身黨性錘煉鍛造。正人先正己,律人先律己。工作期間我們要謹言慎行、以身作則,在八小時之外也要一如既往、一以貫之,堅持慎獨、慎初、慎微、慎欲、慎交友,加強自身黨性錘煉鍛造,努力提高黨性修養(yǎng),努力保持紀檢監(jiān)察干部清正廉潔的政治本色。二是運用好培訓(xùn)學(xué)到的工作技巧。結(jié)合紀檢監(jiān)察工作實際,我們要采取有效舉措,積極運用好培訓(xùn)所學(xué)到的工作技巧。如,及時識別談話對象說謊的標志特征,積極消除談話對象的對抗情緒,轉(zhuǎn)移談話對象的注意方向,促成談話對象正確認識錯誤,主動向紀委交代問題,爭取組織的寬大處理等方面技巧。三是強化監(jiān)督職能突出精準監(jiān)督。聚焦監(jiān)督第一職責,堅持把監(jiān)督挺在前面,聚焦政治監(jiān)督,強化日常監(jiān)督,突出對遵守黨章黨規(guī),堅定理想信念,踐行黨的宗旨,模范遵守憲法法律情況;以及對維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,貫徹落實黨的理論路線方針政策情況進行監(jiān)督檢查。以強有力的監(jiān)督檢查,保障黨中央、省委、市委、縣委各項決策部署落地見效。
這次赴上海交大學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短暫,但是對我來說收獲很多,使我眼界開闊巨大、知識儲備巨增、經(jīng)驗獲取巨豐。因為加強學(xué)習(xí)提升能力是永無止境的,回到工作崗位上,我將秉持“溫故而知新”的學(xué)習(xí)態(tài)度,深入研讀培訓(xùn)班所學(xué)知識,結(jié)合工作實際,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用、知行合一,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情把所學(xué)知識運用于紀檢監(jiān)察工作實踐中,努力使自己逐步成長為一名理論功底深厚、業(yè)務(wù)技能熟練的紀檢監(jiān)察干部。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇十九
我有幸參加了縣委組織部組織、重慶市法商教育培訓(xùn)學(xué)校承辦的岷縣黨務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)班。在為期6天的培訓(xùn)中,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),讓我在黨務(wù)工作創(chuàng)新方面受到很大的啟發(fā),明確了今后抓好機關(guān)黨建工作的方向。通過培訓(xùn)我感覺到該班體現(xiàn)有三個主要特點:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織周密,內(nèi)容豐富;二是管理嚴謹細致,學(xué)員自覺遵章守紀;三是學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)效果良好。培訓(xùn)期間,我們主要學(xué)習(xí)了黨的十九大精神解讀、領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與心理解壓、基層黨建面臨的挑戰(zhàn)和機遇以及以十九大精神指導(dǎo)團隊建設(shè)提升岷縣黨務(wù)干部的執(zhí)行力等重點內(nèi)容。培訓(xùn)采用了專家學(xué)者專題講授、學(xué)習(xí)座談交流和現(xiàn)場教學(xué)考察相結(jié)合的方式進行,在縣委組織部和重慶市法商教育培訓(xùn)學(xué)校的精心組織下,使這期黨務(wù)培訓(xùn)班得以圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期目的。本人非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會,悉心聆聽了重慶市委黨校、西南政法大學(xué)專家教授的每堂講座,深感受益匪淺,收獲頗豐。在渝北區(qū)委組織部、重慶法商教育培訓(xùn)學(xué)校的安排聯(lián)系下,培訓(xùn)班學(xué)員赴渝北區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、區(qū)婦幼保健院、區(qū)兩江小學(xué)、區(qū)人民檢察院參觀學(xué)習(xí),使大家開闊了眼界、認識了差距、拓寬了思路。培訓(xùn)還安排了紅色革命傳統(tǒng)教育,我們走進了白公館、渣滓洞、接受了紅巖精神的洗禮,通過此次黨性教育,所有黨員干部的靈魂受到了震撼,心靈接受了洗禮,思想得到了凈化,進一步堅定了理想信念。
思想政治理論水平的提高,是一名黨務(wù)工作者最根本的需要,培訓(xùn)即是最大的工作支持。通過這次培訓(xùn),使我明顯增強了黨的宗旨意識,深刻認識到在工作實踐中,要學(xué)會用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)、推動黨務(wù)工作。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一場“及時雨”,為我們黨務(wù)工作者充了“電”,補了“鈣”。在學(xué)習(xí)交流過程中,感觸最深的體會是:
一、提高了政治思想水平,增強了黨性修養(yǎng),夯實了黨建工作理論基礎(chǔ)。
做到“溫故而知新”,對黨務(wù)工作者尤其重要。只有熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識,業(yè)務(wù)知識,才能讓自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽視學(xué)習(xí),有時候一些政策性強的業(yè)務(wù)知識要翻書才能肯定。這次能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識,如基層黨組織的設(shè)置分工、基層黨組織的主要工作、黨支部的工作程序等實用而且理論性強的知識,特別是黨務(wù)工作者的素質(zhì)提升等,很有必要。
現(xiàn)階段,群眾多元化訴求日益增多,作為機關(guān)黨組織,必須適應(yīng)新形勢、新要求,讓黨員干部樹立服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作方式,創(chuàng)新工作理念、方法和機制。工作中要與時俱進,要有強烈的創(chuàng)新意識,抓黨建工作也要有品牌意識,通過探索創(chuàng)新確立自己的品牌。要從激發(fā)機關(guān)黨建活力的角度思考問題,緊抓熱點,突破難點,發(fā)現(xiàn)盲點,推出亮點。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育,夯實了抓好機關(guān)黨建活力的理論基礎(chǔ)。使理想信念得到了進一步強化,世界觀得到了進一步改造,宗旨觀念得到了進一步增強,黨性修養(yǎng)了得到進一步加深,組織紀律觀念得到了進一步加強,優(yōu)良作風得到了進一步養(yǎng)成。作為一名黨務(wù)工作者,必須始終堅持黨性鍛煉,帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守、堅決貫徹黨章,必須始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦、指導(dǎo)黨務(wù)實踐、推動黨建工作。
二、更新了觀念,拓寬了視野,增強了做好黨務(wù)工作的自信心、責任感和使命感,為抓好機關(guān)黨建梳理了工作思路。
作為黨務(wù)工作者,在把機關(guān)黨組織建設(shè)工作的重要性及黨建工作開展思路向領(lǐng)導(dǎo)匯報好的同時,要利用黨建研究專題會議、及定期不定期的機關(guān)黨支部會議,匯報溝通。譬如:我們支部主動采取了“三會一課”或者以會代訓(xùn)的辦法,對黨員干部進行宗旨觀念教育、工作紀律作風、社保業(yè)務(wù)等方面的理論知識培訓(xùn)。著力強化黨員服務(wù)群眾觀念,提高適應(yīng)新形勢下社會保障工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾的工作能力。
黨建工作常常被認為是務(wù)“虛”的,因為黨建工作時常繁瑣,基礎(chǔ)性的多,幕后的多,與時俱進創(chuàng)新的多。但我們一定要正確理解、正確對待,更要比別人多一點激情,多一份熱心。一定要讓這個“虛”務(wù)得有水平、有實效,能夠推動黨務(wù)工作實踐,這才是最高的境界。
通過本次黨務(wù)培訓(xùn),使我拓寬了思路,加深了對當前黨建形勢、黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及對當前政策的認識和理解,明確了今后的工作方向。在思想上認識到,作為一名黨務(wù)工作者更要敢于擔當、責無旁貸,進一步增強做好機關(guān)黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強烈的責任意識,把機關(guān)黨務(wù)工作,把組織交給的任務(wù),當成“責任田”,辛勤耕耘。只有這樣,我們的機關(guān)黨建工作才會更有希望,才能更有作為。我們既要做點點滴滴的小事,又要做別人不愿意做的繁瑣事,做急難險重的事;既要做讓人看得見摸得著的事,更要做需要人做但又不易被人看見的幕后的工作,要甘當無名英雄。其實在黨建工作中,如何結(jié)合實際,以創(chuàng)新的精神,推進機關(guān)黨建、黨務(wù)工作的發(fā)展,這也是個永恒的課題,永遠沒有一成不變的答案。只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有突破、有創(chuàng)新、有發(fā)展。
三、加深了了解,交流了經(jīng)驗,收獲了友誼,為增強機關(guān)黨建活力,打造一流黨務(wù)工作者隊伍營造了良好氛圍。
這次黨務(wù)干部培訓(xùn)班的五十名學(xué)員,來自不同的單位、不同的工作層面,很多學(xué)員長期從事黨務(wù)工作,有著較為豐富的工作閱歷、好的經(jīng)驗、好的方法。大家一起聽課,一起就餐,一起活動,通過經(jīng)驗介紹和研討等方式的交流溝通,達到了相互學(xué)習(xí)、取長補短、互相促進、共同提高的目的。
在一周的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們結(jié)下了真摯的友誼。同時,也為進一步做好機關(guān)黨建工作營造了良好氛圍,作了很好的鋪墊,對今后的工作起到了有益的促進作用。學(xué)員們還充分利用休息時間,在業(yè)余活動中進一步互幫互助,相互借鑒。進一步總結(jié)出了做好黨務(wù)工作,就要善于匯報,善于爭取支持,善于整合各種資源和各方力量;要借力發(fā)力,借力打力;要帶頭堅持民主集中制,不要“越位”,更不能“無位”;要搞團結(jié),不搞“結(jié)團”;解決機關(guān)黨組織和黨員“接地氣”難的問題,要科學(xué)設(shè)計活動載體,跳出黨建抓服務(wù),抓好服務(wù)促黨建,融入群眾接地氣等適應(yīng)新形勢下的機關(guān)黨建工作新方法。
對黨務(wù)工作者來講,培訓(xùn)即是最好的精神“食糧”。因為學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的深化,行動則是學(xué)與思的“校正儀”和“加速器”。“重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)”是機關(guān)黨建工作的普遍現(xiàn)象,也是長期困擾機關(guān)黨建工作的問題,通過把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、探討交流的經(jīng)歷成果運用到機關(guān)黨建、黨務(wù)工作中,高標準創(chuàng)新黨員服務(wù)方式,把社保黨建陣地資源充分利用起來。切實為黨員、居民、群眾搞好服務(wù)。依托單位黨支部現(xiàn)有力量,為群眾提供便捷、周到的服務(wù),使黨組織、黨員的服務(wù)能力得到最大限度的發(fā)揮。消除服務(wù)盲點和薄弱環(huán)節(jié),延伸服務(wù)觸角,著眼于提高機關(guān)特色服務(wù)黨建、黨務(wù)工作水平,努力激發(fā)機關(guān)黨組織工作活力;繼續(xù)致力于夯實服務(wù)群眾的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),精心打造并樹立具有社保服務(wù)特色的品牌形象。
不學(xué)則惘,無為則殆,在今后的工作中我要把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進工作的具體措施,把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對事業(yè)發(fā)展的高度責任感、強烈的緊迫感,不斷增強自己作為黨員干部的歸屬感和自豪感,一步一個腳印做好機關(guān)黨建工作。同時,以“兩學(xué)一做”要求為抓手,積極探索新形勢下基層黨建工作的特點和規(guī)律,進一步擺正工作定位,找準黨建和中心工作結(jié)合點,把黨建工作有機的融入中心工作各個環(huán)節(jié)、各個方面,創(chuàng)新載體、落實責任制,更好的發(fā)揮機關(guān)黨組織協(xié)助決策、促進業(yè)務(wù)、凝心聚力、育人助人的功能。確實推進以黨建促發(fā)展,共同為創(chuàng)建岷縣社保黨建工作新局面而不懈努力。
社工綜合能力培訓(xùn)心得篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好,我是赫穎,來自梅河口市支行,特別感謝教育培訓(xùn)部舉辦的這次培訓(xùn)活動,請來了這么優(yōu)秀的老師們,給我們帶來了精彩絕倫的課程,也謝謝班主任老師們這幾天的辛苦付出。
通過這幾天的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多,也感觸很多,一直以來,我們網(wǎng)點各方面都是名列前茅,而且團隊特別團結(jié),我們所有的員工都稱自己是鐵家軍(我們網(wǎng)點叫鐵北分理處),包括調(diào)走的員工也是一樣,每次有活動,都會回來參加。我也一直認為自己是好領(lǐng)導(dǎo),可是通過學(xué)習(xí),我認為這樣是不夠的,好的領(lǐng)導(dǎo)要像王老師講的那樣,會做好精細化管理,給大家指引方向,學(xué)會營銷的方法,而不是單純的把任務(wù)完成就行!我要像老師講的那樣,打造一支全新的團隊,努力突破自我,創(chuàng)造新的奇跡!
關(guān)于90后員工的管理呢,我非常喜歡90后的員工,有理想、有抱負、有沖勁,而且很仗義。我們網(wǎng)點是20xx年的.11月2號開始籌備,從組隊初,我沒開過會,沒和大家單獨談過話,一直在觀察每個人的特點、性格。我第一次給大家開會,是在一個月后,把每個人的性格、工作中的優(yōu)缺點分析了一遍,同時把我的理念也傳達給大家,那就是我要打造一個最優(yōu)秀的團隊,不一定是掙錢最多的,但是一定是最和諧的,而且是幸福指數(shù)最高的一個家,每個人都是家的一員,每個人都要為了我們的家去付出,去維護!為了與這些年輕的孩子們更好的磨合,我把自己變成了90后,站在他們的角度去思考問題,想我想要什么樣的領(lǐng)導(dǎo),我就會成為什么樣的領(lǐng)導(dǎo),也確實,我做到了,我們網(wǎng)點的任務(wù)只要分解下去,每個人都積極的完成,而且比我下達的完成的還要好,因為我是她們的姐,她們會怕我受領(lǐng)導(dǎo)的批評,怕我受委屈,所以大家都會自覺的維護我!我們網(wǎng)點是20xx年12月27號開業(yè),每年都是超額完成各項存款任務(wù)!
我們九臺行的福利特別好,女員工的產(chǎn)假是150天,我們家的大堂經(jīng)理休了4個月的時候就提前上班了,她說,“姐,現(xiàn)在是一季度,最忙的時候,我在家也沒事,我就中午回去喂奶就行!”還有一個女員工,90后,家里兩個孩子,一個3歲,一個5個月,為了工作,每天公公婆婆送孩子到單位喂奶,而且2個孩子都生病住院時也沒有請過一天假!好多好多讓我感動的事情,多到我都記不清了!在通化分行開業(yè)初,我家派了3名員工去支援,結(jié)果支援結(jié)束后,3名員工都被留在了通化,都是會計主管,其中兩名90后,一名88年的!我從不認為90后員工難管,主要是大家不了解他們的需求,他們需要的是認可和一個方向,引導(dǎo)好了,他們絕對是將來的骨干力量!
至于今天楊楠老師講的情緒與壓力,我的想法是看個人的心態(tài),心態(tài)好了,還有什么事是解決不了的呢?哭也是一天,樂也是一天,為什么我們不多想想好的方面呢!遇事解決事兒,愁也沒用!
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