電氣識圖心得(專業(yè)23篇)

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電氣識圖心得(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-09 01:46:06     小編:XY字客

總結是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進一步提升自己。注意總結的總結與應用;如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結,不妨看看以下一些總結范文,或許能找到靈感。

電氣識圖心得篇一

建筑電氣識圖是建筑電氣工程的重要環(huán)節(jié)之一,通過掌握建筑電氣識圖的方法和技巧,可以更好地理解和分析建筑電氣工程的各個方面。在我學習建筑電氣識圖的過程中,我認識到了它的重要性,并體會到了一些心得和體會。

第二段:系統(tǒng)分析與設計。

首先,在進行建筑電氣識圖時,我發(fā)現系統(tǒng)分析和設計非常關鍵。在設計過程中,我需要仔細研究建筑電氣系統(tǒng)的組成結構和工作原理,了解各個設備的功能和性能要求。只有進行系統(tǒng)分析和設計,才能確保建筑電氣系統(tǒng)的安全性和可靠性,同時滿足設計要求和實際需求。

第三段:圖紙閱讀與理解。

其次,圖紙閱讀與理解也是建筑電氣識圖的重要環(huán)節(jié)。在閱讀圖紙時,我發(fā)現需要注意細節(jié)的同時,要理解整個電氣系統(tǒng)的布局和連接關系。只有透徹理解圖紙中的每個元素和標記,才能準確地識別和定位各個設備和設施。因此,我經常練習閱讀各種類型的電氣圖紙,并注重理解圖紙中的符號和線路連接。

第四段:與實際工程結合。

此外,建筑電氣識圖不能脫離實際工程進行,只有結合實際工程才能更好地理解和應用。在實際工程中,我參與了一些電氣布線和設備安裝的工作,通過實踐,我進一步加深了對建筑電氣系統(tǒng)的理解。在與實際工程相結合的過程中,我發(fā)現圖紙上的設計和實際施工之間存在一定的差距,需要及時進行調整和改進。因此,我認為建筑電氣識圖不僅是理論知識的學習,更是與實際工程相結合的過程。

第五段:不斷學習和提升。

最后,我意識到建筑電氣識圖是一個不斷學習和提升的過程。建筑電氣技術在不斷發(fā)展變化,新的設備、新的材料和新的標準不斷涌現。因此,我需要不斷跟進新的技術和知識,加強對建筑電氣識圖方法和技巧的學習和應用。通過不斷學習和提升,我相信我能夠更好地掌握建筑電氣識圖的能力,并為建筑電氣工程做出更好的貢獻。

總結:

通過學習和實踐,我認識到建筑電氣識圖在建筑電氣工程中的重要性,并積累了一些心得和體會。系統(tǒng)分析與設計、圖紙閱讀與理解、與實際工程的結合以及不斷學習和提升都是建筑電氣識圖的關鍵環(huán)節(jié)。通過不斷努力和實踐,我相信我能夠不斷提升自己的識圖能力,為建筑電氣工程的發(fā)展做出更好的貢獻。

電氣識圖心得篇二

第一段:引言(150字)。

建筑電氣識圖在建筑工程中起著至關重要的作用,合理的電氣識圖能夠為建筑工程的設計、施工和維護提供必要的依據。本文將探討在實踐中進行建筑電氣識圖的一些心得體會,以期對相關從業(yè)人員和學習者提供參考和借鑒。

首先,理解建筑電氣識圖的概念與意義是關鍵。建筑電氣識圖是指根據設計圖紙和施工要求,將建筑電氣設備和配電線路進行準確、清晰的圖示和記錄。它包括了平面圖、立面圖、接線圖、裝置圖和元器件圖等多個方面。識圖的準確性直接影響到建筑工程的質量和安全,因此需要注重細節(jié)和專業(yè)知識的應用。

第三段:實踐中的關鍵問題(300字)。

然而,在實踐中進行建筑電氣識圖并不容易。首先,掌握基本的電氣知識和符號是必要的前提。電氣識圖是一門綜合性的學科,需要掌握各種電氣符號、線纜標識和設備圖形的含義。其次,對電氣設備的安裝位置和線路布置要有深入了解。合理的線路布置和設備位置可以提高電氣系統(tǒng)的安全性和可靠性。此外,對電氣設備的功能和使用條件也是進行識圖的關鍵。只有全面了解電氣設備的使用要求才能準確識圖。

第四段:應對挑戰(zhàn)的方法(300字)。

要應對實踐中的建筑電氣識圖挑戰(zhàn),一是加強理論學習,不斷提高電氣知識水平。掌握基本概念和符號的同時,了解最新的電氣技術和規(guī)范要求,以順應電氣領域的發(fā)展。二是注重實踐能力的培養(yǎng)。通過參與實際的建筑電氣工程項目,了解工程現場的情況和實際操作過程,鍛煉自己的分析和解決問題的能力。三是利用輔助工具提高效率。諸如CAD軟件和電氣識圖輔助軟件等工具可以幫助快速準確地進行電氣識圖,同時提高繪圖的美觀和規(guī)范性。

第五段:總結(200字)。

建筑電氣識圖作為建筑工程中不可或缺的一環(huán),對于建筑行業(yè)的從業(yè)人員和學習者來說至關重要。通過理解和認識建筑電氣識圖的概念和意義,加強基礎知識的學習,培養(yǎng)實踐能力,利用輔助工具提高效率,可以有效應對建筑電氣識圖的挑戰(zhàn)。只有經過不斷地實踐和總結,我們才能在建筑電氣識圖中獲得更深的理解和更高的水平。這將為建筑工程的設計、施工和維護奠定堅實的基礎。

電氣識圖心得篇三

建筑電氣識圖是建筑電氣設計的重要一環(huán)。通過電氣識圖的過程,可以清晰地了解建筑電氣系統(tǒng)的布置和結構,為后續(xù)的施工和維護提供有力的支持。在學習和實踐過程中,我深深體會到電氣識圖的重要性和技巧。本文將從識圖前的準備、對圖紙的具體分析、標注技巧、交叉檢查和識圖后的總結等五個方面,分享我的心得體會。

首先,識圖前的準備十分重要。在進行電氣識圖之前,我們需要對建筑電氣系統(tǒng)的基本知識進行了解和掌握,包括各種電氣設備的類型、布置位置、工作原理和互連關系等。此外,還應該對電氣系統(tǒng)的設計規(guī)范和相關標準有一定的了解,以便在識圖過程中能夠準確地分析和解讀圖紙。最后,充分了解項目的背景、要求和限制條件,有助于我們對圖紙進行有針對性的分析和判斷。

其次,對圖紙進行具體分析是識圖的核心環(huán)節(jié)。在進行電氣識圖時,我們應該養(yǎng)成細致入微的工作態(tài)度,徹底分析和理解圖紙上的每一個細節(jié)。比如,在分析配電圖時,要理清各個電氣設備的連接關系和供電范圍;在分析照明圖時,要準確計算燈具的數量和亮度;在分析弱電圖時,要注意標注通信設備和傳輸介質等。只有做到具體問題具體分析,才能避免因紕漏而導致的識圖錯誤。

標注技巧也是識圖的關鍵環(huán)節(jié)。在進行建筑電氣識圖時,我們常常需要在圖紙上標注各種符號和信息,以便后續(xù)工作的順利進行。首先,我們需要熟悉各種標注符號的含義和使用方法,確保標注的準確性和一致性。其次,在進行標注時,要注意字跡的清晰、規(guī)范和易讀性,避免給后續(xù)施工和維護帶來困擾。最后,建議使用不同顏色的標注筆或者文字,以突出不同類型的信息,便于閱讀和使用。

交叉檢查是確保識圖準確性的重要環(huán)節(jié)。在進行標注和分析工作后,我們應該進行交叉檢查,以確保圖紙中的電氣系統(tǒng)信息準確無誤。交叉檢查時,可以逐個對比圖紙上的每一個電氣設備和連接,對照相應的設計規(guī)范和標準進行核對。此外,還可以邀請其他同事或專業(yè)人士進行縱向和橫向的復核,以獲取更多的意見和建議。只有通過嚴謹的交叉檢查,才能發(fā)現和糾正可能存在的識圖錯誤。

最后,識圖后的總結是識圖工作的收尾環(huán)節(jié)。在完成電氣識圖之后,我們應該對整個識圖過程進行總結和歸納,以便對今后的識圖工作進行參考和學習??偨Y時,我們可以回顧和分析自己的識圖過程,查找問題所在,并提出改進的措施和方法。此外,還可以將自己的識圖心得和經驗分享給他人,以促進大家的共同進步。只有通過總結經驗,才能不斷提高識圖的質量和效率。

總之,建筑電氣識圖是電氣設計中不可或缺的一環(huán)。通過準備工作的充分和圖紙的具體分析、標注技巧的熟練掌握、交叉檢查的嚴謹性和識圖后的總結,我們可以做到準確無誤地進行電氣識圖工作。而準確的電氣識圖不僅有助于施工和維護工作的順利進行,更能夠提高電氣系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性,給用戶帶來更好的使用體驗。因此,我們應該不斷學習和探索,提高自己的識圖水平,為建筑電氣系統(tǒng)的設計和使用貢獻自己的一份力量。

電氣識圖心得篇四

電氣識圖是電氣專業(yè)的基礎課程之一。在大學的學習中,電氣識圖的重要性不言而喻。通過學習電氣識圖,我們能夠更深入地理解電路中的原理和分析方法,為以后的學習和應用打下堅實基礎。在電氣識圖的學習中,我深刻地體會到了大學教育的特點和表現。

第二段:知識的系統(tǒng)性

學習電氣識圖是一個非常系統(tǒng)的過程,需要我們先學會基本元件及其符號,然后才能逐步加深對電路的理解和分析。在這個過程中,大學的老師們通過巧妙的引導和講解,讓我們逐步建立了知識體系。在這個體系中,我們可以清晰地看到電路中每一個部分的作用和相互之間的聯系。這樣的系統(tǒng)性知識架構,既有助于我們對電路的全面認識,也有助于日后的應用和創(chuàng)新。

第三段:實踐的重要性

學習電氣識圖不僅要掌握理論知識,更需要透徹的應用能力。在大學的實驗課中,我們通過實際操作模擬電路進行測試,深入感受到電路中每個元件和部分的作用。這些實驗操作能夠幫助我們加深對電路原理的理解,更有助于我們樹立正確的工程思維。通過這些實踐操作,我們能夠更好地將學習中的理論知識轉化為實際應用的能力。

第四段:團隊的意義

在電氣識圖的學習中,我們經常需要和團隊一起合作完成一些交互關系較強的項目。通過與團隊成員之間的互動和合作,我懂得了溝通和合作是一個團隊成功的重要因素。每個人都具有不同的技術水平和知識背景,通過團隊合作,我們能夠將這些資源優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,并且相互之間補充知識,使得團隊的成功尤為可靠和持久。

第五段:思維的拓展

學習電氣識圖,是我們大學教育中很好的拓展思維的機會。在這個過程中,我們能夠更好地理解和運用普通物理的知識和基本原理,同時也能夠了解和應用先進的電工科技。電氣識圖的學習,既有利于我們應對科技發(fā)展的挑戰(zhàn),也是一種讓我們思維范圍更加寬廣的思維拓展。

綜上所述,大學對電氣識圖的學習不僅可以加深對電路原理的理解,更重要的是通過這樣的學習,培養(yǎng)出問題解決的能力、拓展思維,加強團隊意識和溝通技巧等各個方面的能力和素質。因此,我們應當認真學習電氣識圖,不僅僅是為了考試,更是為了將來在相關研究和工作中能夠更加優(yōu)秀。

電氣識圖心得篇五

第一段:引言(包括破題)。

學電氣識圖課是電氣工程專業(yè)中一門重要的基礎課程。在本學期的學習中,我通過參與課堂教學、做作業(yè)、完成實驗等方式深入學習了電氣識圖的相關知識和技能。在這個過程中,我積累了一些寶貴的經驗,通過本文,我將與大家分享我對這門課程的心得體會。

第二段:認識電氣識圖。

電氣識圖是電氣工程中極為重要的技能之一,通過電氣圖紙的閱讀和繪制,我們可以了解電器設備、電氣系統(tǒng)及其工作原理。在課堂上,我學習了包括電氣圖形符號、電氣元件的連接方式和電路圖的組成等基礎知識。通過理論學習和實踐操作,我逐漸掌握了電氣圖紙的基本規(guī)則和技巧。這為我在以后的電氣工程實踐中帶來了便利。

第三段:實踐操作中的挑戰(zhàn)和突破。

在學習電氣識圖的過程中,實踐操作起到了至關重要的作用。最初,我在繪制電氣圖紙的過程中經常出現符號混亂、連線錯誤等問題。然而,通過與同學們的討論和老師的指導,我逐漸熟悉了圖紙的規(guī)則和符號的使用方法,進一步提高了對電氣圖紙的認識。通過不斷的實踐和反復練習,我成功地完成了一些簡單的電氣圖紙,并在慢慢地提高難度。這個過程中,我體會到了實踐操作的重要性,也意識到了堅持不懈的努力對于突破困難的重要性。

第四段:掌握技能的重要性。

學習電氣識圖不僅僅是對知識的掌握,更重要的是培養(yǎng)動手能力和綜合應用能力。在學習過程中,我有機會運用所學的知識進行實際操作,通過模擬電路的搭建和電氣圖紙的繪制,我逐漸培養(yǎng)了自己的觀察力和分析問題的能力。從而更好地理解電路中各種元件的作用和相互關系。這種能力的培養(yǎng)對于將來的實際工程應用至關重要,他使我能夠更好地解決電氣故障及設計問題。

第五段:總結與展望。

學習電氣識圖課程使我受益匪淺,它不僅加深了我對電氣知識的理解,還提高了我的實踐操作能力。通過與同學們的討論和老師的指導,我漸漸地掌握了電氣圖紙的繪制和閱讀技巧。我相信,在未來的學習和工作中,電氣識圖的技能將始終伴隨著我,為我提供更多的機會和挑戰(zhàn)。同時,我也意識到電氣識圖只是電氣工程中的一項基礎技能,我會繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,為電氣工程的應用做出更大的貢獻。

結尾:總結全文,重述主題。

總結一下,學電氣識圖課程是我在電氣工程領域的重要經歷之一。通過課堂學習和實踐操作,我掌握了電氣圖紙的基本規(guī)則和繪制技巧,提高了自己的實踐操作能力。電氣識圖的學習不僅使我對電氣知識更加了解,而且為我將來的學習和工作帶來了許多機會。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的電氣技能,為電氣工程的發(fā)展貢獻自己的力量。

電氣識圖心得篇六

在學習電氣工程專業(yè)的課程中,識圖課是一門非常重要的基礎課程。我在大二的時候第一次上了電氣識圖課,對于這門課程的重要性和難度并沒有什么概念。但是當我真正坐在課堂上,聽著老師講解各種線路圖和電氣元件時,我才深刻體會到這門課程的復雜性和抽象性。一開始,我覺得這門課程是非常難以理解和掌握的。

第二段:掌握識圖技巧的重要性。

隨著課程的深入,我開始明白掌握識圖技巧的重要性。只有通過良好的技巧掌握,我們才能夠準確地理解和分析電路的結構和工作原理。而這種準確性需要通過多次練習和實踐才能夠達到。在課堂上,老師講解識圖技巧的同時,我也積極配合做好筆記,并且課后還會進行相關的習題練習。通過不斷的實踐,我逐漸熟悉了各種電氣圖紙的繪制方法和電氣元件的符號表示。掌握了這些技巧后,我在上課和做實驗時都感覺自己能夠更快更準確地理解和分析電路。

第三段:多做課后習題提高自己的能力。

除了掌握識圖技巧,我發(fā)現多做課后習題也是提高自己電氣識圖能力的一個重要方法。在課堂上,老師通常會給我們分配一些習題,這些習題的難度和復雜程度都是根據我們已經學習的課程內容來設計的。通過做習題,我能夠進一步鞏固我在識圖技巧方面的知識,同時也能夠發(fā)現自己在某些方面的不足并且進行針對性的改進。通過不斷地挑戰(zhàn)自己,我發(fā)現我在電氣識圖方面的能力在慢慢提升,對于原本覺得難以理解的電路圖紙也能夠更加敏銳地抓住關鍵信息。

第四段:實踐識圖技巧的重要性。

在學習電氣識圖課程的過程中,我也意識到實踐識圖技巧的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學習電氣識圖不僅僅是理論知識的學習,更需要不斷地進行實踐和應用。我積極參加實驗課程,并盡量親自動手進行電路的搭建和調試。通過實踐,我不僅鞏固了理論知識,還進一步加深了對電氣元件和電路的理解。同時,實踐也讓我更加深刻地體會到電路的實際操作和安全問題,提高了我對電氣識圖的認識。

通過學習電氣識圖課程,我認識到這門課程的重要性和難度,并且在實踐中不斷提高自己的識圖能力。掌握了識圖技巧、多做課后習題、實踐識圖等方法都是提高自己電氣識圖能力的重要途徑。通過這門課程的學習,我對電氣工程學科有了更深入的理解,并且為今后的學習和研究打下了堅實的基礎。我相信,在未來的學習和工作中,我的識圖能力會成為我成功的一項重要有利材料。

電氣識圖心得篇七

第一段:會審前的準備工作(200字)。

電氣識圖是工程領域中重要的技術之一,通過圖紙來展現電氣系統(tǒng)的布局和配線方式。然而,在實際工程中,圖紙上可能存在一些錯誤或矛盾之處,因此需要進行電氣識圖會審來確保系統(tǒng)的安全和正確性。作為一名參與過電氣識圖會審的工程師,我深感會審前的準備工作及其重要。會議前,我們需要對圖紙進行全面細致的檢查,查看各個部分之間是否存在沖突或不一致的地方,并將發(fā)現的問題整理出來,以便于會議時的討論。

第二段:會議的進行及問題解決(250字)。

在電氣識圖會審中,我們將圖紙交給不同的專業(yè)人士進行評審,包括電氣工程師、機械工程師、建筑工程師等。在會議進行時,大家針對圖紙上的每一個細節(jié)進行了仔細的討論。遇到問題時,我們通過互相交流與討論,共同尋找解決方案,確保最佳的設計結果。會議期間,各個專業(yè)領域的專家發(fā)揮了各自的理解與領域知識,提出了寶貴的建議和意見。通過會議的進行,我們不僅解決了圖紙上的疑難問題,也增進了互相之間的理解與合作。

第三段:會審的價值和意義(250字)。

電氣識圖會審是工程項目必不可少的環(huán)節(jié),它的價值在于發(fā)現和糾正圖紙中的錯誤和潛在問題。通過會審,可以確保電氣系統(tǒng)的設計符合國家標準和規(guī)范,避免了后期的糾錯和返工。會審還可以幫助團隊成員更好地理解整個項目的電氣系統(tǒng),并在早期發(fā)現問題并加以解決,從而提高項目的進展效率和質量。此外,會審還有助于培養(yǎng)團隊成員間的溝通合作能力,并形成集體智慧,減少個體的主觀誤判。

第四段:會審過程中的體會與收獲(300字)。

通過參與電氣識圖會審,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在會議進行時,我們的專業(yè)知識得到了充分的發(fā)揮和應用,同時也從其他領域的專家那里學到了新的知識和經驗。每個人都能夠坦誠地表達自己的觀點,同時也能夠認真傾聽他人的聲音,形成共識并達成一致。通過不斷的溝通和反思,我們解決了許多之前未曾發(fā)現的問題。同時,會審過程也促進了我們的個人成長,提高了自己的專業(yè)能力和分析問題的能力。

第五段:今后的改進和展望(200字)。

電氣識圖會審是一個不斷改進和學習的過程。會審過程中,我們發(fā)現了一些不足和可以改進的地方。例如,我們可以在會議前更早地對圖紙進行檢查和預審,以減少會議中的問題和爭議。我們還可以進一步加強對圖紙的質量控制,提高圖紙的準確性和詳盡度。未來,我希望能夠繼續(xù)參與電氣識圖會審的工作,不斷提升自身的專業(yè)能力,并與團隊成員共同努力,為工程項目的順利實施做出更大的貢獻。

綜上所述,電氣識圖會審是一個重要的工程環(huán)節(jié)。會審前的準備工作,會議的進行與問題解決,會審的價值與意義,會審過程中的體會與收獲以及今后的改進與展望,都是電氣識圖會審的關鍵要素。通過參與電氣識圖會審,我們能夠加深對電氣系統(tǒng)的理解,提高工程項目的質量和效率,并不斷推動自身的成長與發(fā)展。

電氣識圖心得篇八

電氣識圖是電氣工程中非常重要的一項技能,它是將電氣工程圖紙上的符號和線路進行分析和解讀的過程。通過電氣識圖,工程師可以準確地理解和掌握電氣系統(tǒng)的結構和運行原理,為系統(tǒng)的設計和維護提供有力的支持。在我前段時間的實習經歷中,我深刻認識到電氣識圖的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。以下將分為五個段落對此進行分析和總結。

首先,電氣識圖要注重細節(jié)。在解讀電氣圖紙時,每一個細小的符號和線路都有著重要的含義,不容忽視。一個小小的錯誤可能會導致整個電路的故障,甚至影響到整個系統(tǒng)的正常運行。因此,工程師在進行電氣識圖時,必須要認真細致,對每一個符號和線路都要做到心中有數,絲毫不可馬虎大意。在實際工程中,我多次因為漏看細節(jié)而導致錯誤,這給我留下了深刻的教訓。因此,我認識到細節(jié)之重要性,并開始注重每一個細小的元素,以確保自己的電氣識圖準確無誤。

其次,電氣識圖需要注重邏輯。正確認識和理解電氣圖紙上的邏輯關系對于解讀電氣圖紙至關重要。電氣圖紙上的符號和線路不是零散的,而是有機地聯系起來形成一個完整的系統(tǒng)。工程師在進行電氣識圖時,必須要理解電氣圖紙上各個符號和線路之間的邏輯關系,從而能夠準確地解讀系統(tǒng)的運行原理。在我實習期間,我曾遇到一個電氣圖紙的邏輯關系非常復雜的情況,一時間完全無從下手。后來,在前輩的指導下,我學會了先全盤了解整個圖紙的結構和運行方式,再逐步分析和解讀各個細節(jié),最終成功掌握了整個系統(tǒng)的運行規(guī)律。這個經歷讓我意識到電氣識圖的邏輯分析能力是必不可少的。

第三,電氣識圖需要善于溝通。在實際的工程項目中,電氣圖紙是設計師與施工人員之間進行溝通的重要媒介。施工人員需要通過電氣圖紙準確地理解設計師的意圖,并按照圖紙進行施工。因此,工程師在進行電氣識圖時,需要給予足夠的注釋和解釋,確保施工人員能夠準確地理解圖紙上的意圖。在我的實習過程中,我親身經歷了由于電氣圖紙解讀不清而導致的施工問題。這讓我認識到溝通的重要性,從而開始注重與設計師和施工人員的有效溝通,以確保電氣識圖的正確有效。

第四,電氣識圖需要不斷學習和提升。電氣工程是一門綜合性的學科,它的知識面廣泛而復雜。為了能夠更好地進行電氣識圖工作,工程師需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識。在實習期間,我不僅通過閱讀相關的工程文獻和教材來擴展自己的知識面,還積極參加各種專業(yè)培訓和技能競賽,不斷提升自己的電氣識圖能力。通過這一過程,我發(fā)現電氣識圖不僅僅是一項技能,更是一種思維方式和邏輯思維能力的綜合體現。只有不斷學習和提升,才能在電氣識圖的道路上走得更遠。

最后,電氣識圖需要勇于創(chuàng)新和實踐。電氣識圖工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,它需要工程師具備創(chuàng)新能力和實踐能力。在實習期間,我積極參與一些實際項目的電氣識圖工作,并提出了一些改進建議和創(chuàng)新方案。通過實踐驗證,我發(fā)現一些創(chuàng)新的方法和技術可以顯著提高電氣識圖的效率和準確性。這個經驗讓我明白,電氣識圖工作需要有勇于創(chuàng)新和實踐的精神,不斷追求進步和提升。

總之,電氣識圖是電氣工程中一項非常重要的技能,它需要工程師注重細節(jié),注重邏輯,善于溝通,不斷學習和提升,勇于創(chuàng)新和實踐。通過我的實習經歷,我深刻體會到電氣識圖的重要性,并從中得到了許多寶貴的體會和心得。未來,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的電氣識圖能力,為電氣工程的發(fā)展和實踐作出更大的貢獻。

電氣識圖心得篇九

電氣識圖是電氣工程領域中的基礎技能之一,它對于電氣工程師來說至關重要。通過電氣識圖,我們可以了解電氣設備的結構、連接方法和工作原理,從而更好地進行電氣系統(tǒng)的設計和調試。在學習和實踐中,我深刻體會到了電氣識圖的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

首先,電氣識圖要做到細致入微。在進行電氣識圖時,我們不僅需要了解電氣設備的基本符號和標識,還需要對每個符號的含義和作用進行徹底的理解。在識圖過程中,一個小小的符號錯誤可能導致電氣系統(tǒng)的故障,甚至危及整個生產過程。因此,我們要將電氣識圖視作一項嚴謹、細致、認真的工作,不能有絲毫馬虎。

其次,電氣識圖要注重團隊合作。在工程實踐中,電氣識圖往往需要與其他學科的專業(yè)人員進行緊密協(xié)作。比如,在設備設計階段,我們需要和機械和自動化工程師一起對設備進行整體布置和配套;在設備調試階段,我們需要和控制工程師一起完成電氣設備和控制系統(tǒng)的聯調。只有通過緊密的合作,我們才能將電氣識圖的工作做到事半功倍,避免重復勞動和資源浪費。

再次,電氣識圖要不斷學習和更新。電氣工程領域日新月異,電氣設備的種類和要求都在不斷發(fā)展和變化。因此,我們不能停留在過去的知識和經驗上,而應時刻關注行業(yè)動態(tài),不斷學習新的電氣識圖知識和技術。只有不斷學習和更新自己的知識,我們才能跟上時代的步伐,為工程實踐提供更好的支持。

此外,電氣識圖還需要注意細節(jié)和規(guī)范。電氣識圖是一項非常細致和繁瑣的工作,其中包含了大量的圖紙和標識。因此,我們要對每個細節(jié)都保持高度的警惕,防止任何錯誤和遺漏。同時,在進行電氣識圖時,我們還需要遵守一定的識圖規(guī)范和標準,以確保圖紙的準確性和可讀性。只有做到細節(jié)和規(guī)范,我們才能提高電氣識圖的質量和效率。

最后,電氣識圖還需要注重實踐和積累。雖然電氣識圖在理論上是簡單明了的,但在實際操作中常常會遇到各種復雜的情況。因此,我們要不斷進行實踐和積累,通過實際操作來鞏固和提高電氣識圖的能力。只有通過實踐,我們才能真正理解電氣設備的工作原理和特點,從而更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。

綜上所述,電氣識圖是電氣工程師必備的基本技能之一。通過電氣識圖,我們可以了解電氣設備的結構和工作原理,為電氣系統(tǒng)的設計和調試提供支持。在實踐和學習中,我們要注重細致入微、團隊合作、不斷學習和更新、注意細節(jié)和規(guī)范,同時注重實踐和積累。只有做到這些,我們才能在電氣識圖中游刃有余,為工程實踐提供更好的支持和服務。

電氣識圖心得篇十

電氣圖紙是電氣工程師必須掌握的一項基本技能。識圖也是電氣設計中最基礎的能力之一,它對于設計出可行的電氣方案具有至關重要的作用。通過不斷在工作中摸索,我逐漸領悟到了一些關于電氣圖紙識圖的心得體會,下面就讓我與大家分享一下吧。

第一段:對于基礎符號的掌握。

電氣系統(tǒng)中的符號識別是電氣圖紙識圖的基礎。對于一些基礎的符號或者常見的電器元件,我們需要熟練掌握它們的含義及使用方式。在電氣設計中,我們常用的符號包括:電源、接地、繼電器、接線板等,還有各種電器元件如電機、開關、燈具等。我們需要梳理出每種符號的功能特點,掌握其基本使用方法,并能夠熟練地進行識別。這些基礎符號的掌握對于我們后期的識圖工作具有重要的作用。

第二段:了解圖紙的整體結構。

電氣圖紙制作時,通常有平面圖、框圖、元器件圖、接線圖等,不同類型的圖紙之間具有一定的關聯性。因此,我們需要了解圖紙之間的關系,理解它們的作用與意義。在實際的電氣設計中,我們通常需要根據業(yè)主提供的功能需求進行整體設計,因此,了解整體圖紙結構能夠有助于我們在設計時注重功能的整體性和系統(tǒng)的完整性。

第三段:掌握直觀的識圖方法。

當我們在進行電氣圖紙設計時,可以選用一些常用的識圖方法。例如通過觀察圖紙各部分的形狀、大小、線型、線寬等進行識別。對于組成圖紙的接線、器件、導聯等,我們可以通過它們彼此之間的連接關系來進行識別。還有一些密密麻麻的貼片電阻電容等元器件,我們可以通過和原理圖和BOM表對照的方式,找到其對應的位置。這些直觀的識圖方法能夠幫助我們更快、更準確地識別和理解圖紙。

第四段:重視細節(jié),留心圖紙標注。

在進行圖紙識圖時,我們需要重視細節(jié),關注圖紙中的各種標注信息。這些標注信息可能包括圖紙編號、尺寸、比例、圖例、標注、符號說明等等。它們通常在圖紙的邊緣或者相應的區(qū)域注明,是我們理解圖紙的重要依據。有時候我們需要參考多個圖紙,因此在理解每個圖紙之前,對比參照標注信息是必要的。

第五段:持續(xù)學習,不斷提高。

電氣圖紙是電氣設計的基礎,因此我們需要在實際的工作中不斷學習實踐,持續(xù)提高自己的識圖能力。此外,在電氣行業(yè)快速變化的今天,我們還需要不斷學習新技術、新應用、新標準和新法規(guī)等,以適應市場的需求。只有不斷學習,才能不斷提高電氣設計的水平和質量,更好地為客戶、為行業(yè)服務。

綜上所述,電氣圖紙識圖是電氣設計中重要的一個工作環(huán)節(jié),需要我們具備對每個符號的深刻理解、掌握圖紙的整體結構,并采取合適的識圖方法。同時我們還需要重視圖紙中的標注、信息,通過不斷努力學習,提高自我素質。只有這樣,我們才能夠更好地完成設計任務,為電氣行業(yè)做出更大的貢獻。

電氣識圖心得篇十一

電氣識圖是電氣工程中的基礎知識,也是電氣工程師必須要掌握的技能之一。作為一名電氣專業(yè)的大學生,我在學習電氣識圖方面積累了很多心得和體會。在大學期間,我深刻認識到電氣識圖在工程實踐中的重要性,同時也深刻認識到學習電氣識圖對于電氣工程師而言具有至關重要的意義。

第二段:課堂學習

大學期間,我們在電氣識圖一課上學習了各種基本電氣符號的含義和使用方法,并通過大量的實例演練提高了電氣識圖的理解和掌握能力。我們還學習了大量的電氣圖紙,包括布線圖、接線圖、電氣原理圖等。通過課堂學習,我逐漸明白了電氣識圖在電氣工程設計、安裝、調試和維護中的重要作用。

第三段:實踐錘煉

除了課堂學習之外,我們也有機會參加各種實踐鍛煉,例如電氣工程實驗以及實習項目。這些實踐讓我更深刻地認識到電氣識圖在工程實踐中的重要性。在實習項目中,我遇到過一些電氣圖紙的繪制和解讀難題。通過與更有經驗的工程師交流討論,我成功地解決了這些難題。這些實踐鍛煉讓我明白了只有在實踐中才能真正理解和掌握電氣識圖的應用。

第四段:技能提升

通過課堂學習和實踐鍛煉,我的電氣識圖技能逐漸得到提高。我能夠快速地理解和繪制各種電氣圖紙,能夠高效地解決電氣工程中的問題。這些技能提升也讓我更有信心地將來進入電氣工程行業(yè)并且在其中做出卓越的成績。

第五段:總結

大學對于我的電氣識圖學習帶來了很多收獲。通過課堂學習和實踐鍛煉,我逐漸理解了電氣識圖在電氣工程中的重要性,并且成功地提高了我的技能水平。學習電氣識圖是電氣工程師的基礎及基礎,只有掌握了電氣識圖這一技能,我們才能在電氣工程中快速解決各種問題。我相信,在接下來的電氣工程實踐中,我一定會更好地發(fā)揮自身的技能和能力。

電氣識圖心得篇十二

CAD(計算機輔助設計)是現代設計領域中非常重要的工具,它能夠以精確、高效的方式輔助設計人員完成各種設計任務。而在CAD中,識圖是設計的基礎,也是設計者必須掌握的核心技能之一。在我使用CAD進行設計的過程中,通過不斷的學習和實踐,我積累了一些識圖的心得和體會。

首先,在進行CAD識圖時,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。識圖需要耐心、細致和專注,而這些都需要通過學習來培養(yǎng)。我會定期閱讀相關的CAD教材和參考書籍,了解不同的識圖技巧和方法,同時也會參加相關的培訓班或者在線課程,提升自己的識圖技能。此外,我還會通過學習一些基礎的幾何原理和投影知識,進一步提高識圖的準確性和效率。

其次,對于復雜的圖紙,我會采用分解的方法來進行識圖。有時一個圖紙可能包含了很多不同的部件和細節(jié),如果一次性將整個圖紙都識別完,很容易出錯或者遺漏一些細節(jié)。因此,我會先將圖紙按照不同的部件或者功能進行分類,然后逐個進行識圖。這樣不僅能夠減少錯誤的可能性,還可以提高工作的效率。

另外,我還發(fā)現,在進行CAD識圖時,了解不同設計規(guī)范和標準是非常重要的。不同的行業(yè)和領域,可能存在不同的設計規(guī)范和標準,而這些規(guī)范和標準對于識圖是有指導意義的。比如,在進行建筑設計時,需要了解相關的建筑設計規(guī)范和標準,才能夠準確地表達設計意圖。因此,我會積極學習并遵循相關的設計規(guī)范和標準,以確保設計的準確性和合法性。

此外,在進行CAD識圖時,合理的使用圖層和命名也是非常重要的。圖層和命名可以將一個圖紙分成不同的層次,便于后續(xù)的修改和管理。我會根據不同的部件或者功能設置不同的圖層,使用有意義的命名方式,以便于日后的查找和調整。這種良好的組織方式不僅可以提高工作的效率,還可以減少誤操作和錯誤。

最后,我覺得CAD識圖是一個不斷學習和實踐的過程。隨著技術的不斷發(fā)展和應用的拓展,設計者需要不斷地學習新的技能和方法,才能夠跟上時代的步伐。因此,我會定期參加相關的培訓和研討會,了解最新的CAD技術和應用,不斷完善自己的識圖能力。

綜上所述,CAD識圖在設計過程中起著至關重要的作用。通過養(yǎng)成良好的學習習慣、采用分解的方法、熟悉不同的設計規(guī)范和標準、合理使用圖層和命名以及不斷學習和實踐,我相信我的識圖能力會不斷提高,從而更好地應對各種設計任務,在設計領域中發(fā)揮更大的作用。

電氣識圖心得篇十三

《建筑識圖與構造》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖和房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建工專業(yè)的學生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙,準確地領會設計意圖,熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關工程方面技術信息的交流。

在建筑識圖過程中,我們要結合平時所學的知識,從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎知識,就熟到工程圖的每個細節(jié)中。認真地對待識圖作業(yè),要做到專業(yè)學生的嚴謹、仔細、專業(yè)。同時我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個建筑功能和構造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達最新的建筑美、藝術美。

識圖也是基礎知識深淺的反映。在這里,我就識圖基礎作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結構施工圖等等。

一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數構配件是由平面幾何體構成的,根據平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。

在讀圖過程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強,不易看懂,這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。

為了清晰而簡明地表達物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內部形狀和結構,斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據這兩點,我們可以更清楚了解建筑內部的結構。

生活中,最多的是民用建筑,它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構造部分組成。這些組成部分構成了房屋的主體,它們在建筑的不同部位,發(fā)揮著不同的作用。我們現學也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識讀。

每個建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結構施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等。其中建筑施工圖是用來描繪房屋建造的規(guī)模、外部造型、內部布置、細部構造的圖紙,是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內外裝修和編制施工概算及施工組織計劃的主要依據。它包括設計總說明、總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑詳圖。在施工圖會涉及到一些常用符號及圖例,如索引符號、詳圖符號、引出線等,它們相應有各自的標準與規(guī)定,所以要作圖時,我們得按標準為方圓,用規(guī)定來審劃。而在建筑施工圖中,各種圖又有不同的形成、用途、內容,我們可根據所需了解樣圖,去介紹建筑的功能和結構。

第二節(jié).平法知識。

平法的表達形式,概括性來講,是把結構構件的尺寸和配筋等,按照平面整體表示方法制圖規(guī)則,整體直接表達在各類構件的結構平面布置圖上,再與標準構造詳圖相配合,即構成一套新型完整的結構設計。

平法書,某種意義上說可以是一種規(guī)范,因為它使建筑結構施工圖平面整體設計方法得以全統(tǒng)一。平法,概括了柱平法施工圖制圖規(guī)則、剪國墻平法施工圖的表示方法、梁平法施工圖制圖規(guī)則及標準構造詳圖等等。在柱平法施工圖的表示方法中,我們可知道截面注寫,系在分標準層繪制的柱平面布置圖的柱截上,分別在同一編號的柱中選擇一個截面,以直接注寫截面尺寸和配筋具體數值的方式來表達柱平法施工圖。同時可按另一種比例原位放大繪制柱截面配筋圖,并在各配筋圖上繼其編號后再注寫截面尺寸、角筋或全部縱筋、箍筋的具體數值式及對柱縱筋搭接長度范圍的箍筋間距,以及在柱截面配筋圖上標注柱截面與軸線關系的具體數值。在柱頂縱向鋼筋構造知識點,可以由縱筋聯想到箍筋、拉筋的構造,而其中縱筋我們又可分基礎插筋、中間層縱筋、頂層縱筋、變截面縱筋,它們的構造又各有異。

由于我們現在在平法知識上剛入門,談知識只能涉其淺,以上簡明地點了一些平法知識,并不能扼要表達地平法知識的龐雜。

第三節(jié).識圖感想。

在了解建筑識圖主要是研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能后,我們進一步學習三面投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結構施工圖等等。知識在我們一步步漸進學習下深入,由最基礎的投影圖到復雜的結構施工圖,我們認識到單建筑識圖的知識就很深。但深入的知識都是由基礎的投影知識夯實的,打穩(wěn)固的,所以說,在學習的過程中,我們要學好基礎知識,這樣,才能更好的學好學深建筑識圖知識。

隨著識圖知識的學習,我們可以清楚地知道,在建筑施工圖、結構施工圖等圖紙中,很多細枝末節(jié)的問題都要我們去注意。特別是一些索引符號、詳圖符號、標高符號、引出線等,我們要以其標準為定,用專業(yè)的嚴謹、細心,去認真對待每一張圖紙。

言而總之,我們在打扎實識圖知識,然后認真地做好每張圖紙。

第二章。

第一節(jié).圖審過程描述。

在設計文件完成后,設計單位將設計圖紙移交建設單位,報經有關部門批準后,建設單位發(fā)給承擔施工監(jiān)理的監(jiān)理單位和施工單位。由施工階段監(jiān)理單位組織參建各方進行圖紙會審,并整理成會審問題清單,在設計交底前一周交設計單位。

圖紙會審的目的是使施工單位各參建單位熟悉設計圖紙,了解工程特點和設計意圖,并找出圖紙中存在的問題,減少圖紙的差錯,把圖紙中的質量大大提高。其內容主要是:幾個設計單位共同設計的圖紙相互間有無矛盾;專業(yè)圖紙之間、平立剖之間有無矛盾;標注有無遺漏;總平面圖與施工圖的幾何尺寸、平面位置、標高等是否一致;建筑結構與各專業(yè)圖紙本身是否有差錯及矛盾;結構圖與建筑圖的平面尺寸及標高是否一致;建筑圖與結構圖的表示方法是否清楚;是否符合制圖標準;預埋件是否表示清楚;有無鋼筋明細表;鋼筋的構造要求在圖中是否表示清楚等。

承擔設計階段監(jiān)理的監(jiān)理單位組織設計單位做交底準備,并對會審問題清單擬定解答。

設計交底一般以會議形式進行,先進行設計交底,后轉入圖紙會審問題解釋,通過設計、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商,確定存在的錯誤和各種技術問題的解決方案。設計交底應在施工開始前完成。

設計交底應由設計單位整理會議紀要,圖紙會審應由施工單位整理會議紀要,與會各方會簽,設計交底會議紀要和圖紙會審會議紀要一經各方簽認,即成為施工和監(jiān)理的依據。

第三節(jié).個人學習心得。

當結束了為期五天的實訓,我收獲頗多。首先前兩天一直忙于繪制一、二層頂棚結構平面圖和基礎平面布置圖,在繪制這兩張圖時,我也反省了一些問題。那就是繪圖時要保持沉穩(wěn)與細心,無論是線型的加粗還是尺寸標注,那得經過縝密的思緒沉靜地去完成,有人說細節(jié)注定成敗,我說一個小標注注定圖紙的質量,所以不能馬馬虎虎,得仔細去繪圖。在圖審過程中,我知道了設計交底要以會議形式進行,先進行設計交底,后轉入圖紙會審問題解釋,通過設計、監(jiān)理、施工三方或參建多方研究協(xié)商,確定存在的錯誤和各種技術問題的解決方案。經過了圖紙會審后,在施工單位和各參建單位熟悉設計圖紙,了解工程特點和設計意圖,并解決圖紙中存在的問題后,把最后的擬定方案作以表決。

電氣識圖心得篇十四

引導語:建筑電氣是以建筑為平臺,以電氣技術為平臺手段,在有限空間內,為創(chuàng)造人性化生活環(huán)境的一門應用學科。以下是小編整理的建筑電氣施工圖識圖步驟和方法,歡迎參考!

建筑電氣工程圖是應用非常廣泛的電氣圖,用它來說明建筑中電氣工程的構成和功能。描述電氣裝置的工作原理,提供安裝技術數據和使用維護依據。根據一個建筑電氣工程的規(guī)模大小不同,其圖紙的數量和種類是不同的,常用的建筑電氣工程圖有以下幾類。

圖紙目錄內容有序號、圖紙名稱、圖紙編號、圖紙張數等。

設計說明(施工說明)主要闡述電氣工程設計的依據、工程的要求和施工原則、建筑特點、電氣安裝標準、安裝方法、工程等級、工藝要求及有關設計的補充說明等。

圖例使用表格的形式列出該系統(tǒng)中使用的圖形符號或文字符號,目的是使讀圖者容易看懂樣圖。通常圖例只列出本套圖紙中所涉及到的一些圖形符號或文字符號。

設備材料明細表列出了該電氣工程所需要的設備和材料的名稱、型號、規(guī)格和數量,供設計概算和施工預算時參考。但是表中的數量一般只作為概算估計數,不作為設備和材料的供貨依據。

電氣總平面圖是在建筑總平面圖上表示電源及電力負荷分布的圖紙,主要表示各建筑物的名稱或用途、電力負荷的裝機容量、電氣線路的走向及變配電裝置的位置、容量和電源進戶的方向等。通過電氣總平面圖可了解該項工程的概況,掌握電氣負荷的分布及電源裝置等。一般大型工程都有電氣總平面圖,中小型工程則由動力平面圖或照明平面圖代替。

電氣系統(tǒng)圖是用淡線圖表現電氣工程的供電方式、電能輸送、分配控制關系和設備情況的圖紙。主要表示各個回路的名稱、用途、容量以及主要電氣設備、開關元件及導線電纜的規(guī)格型號等。從電氣系統(tǒng)圖可看出工程的概況,系統(tǒng)的回路個數及主要用電設備的容量、控制方式等。電氣系統(tǒng)徒有變配電系統(tǒng)圖、動力系統(tǒng)圖、照明系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)圖(包括通信廣播、電纜電視、火災報警、防盜保安、微機監(jiān)控、自動化儀表等)。

電氣平面圖是表示電氣設備、裝置與線路平面布置的圖紙,是進行電氣安裝的主要依據。電氣平面圖以建筑總平面圖為依據,在建筑平面圖上繪出電氣設備、裝置及線路的`安裝位置、敷設方法等。常用的電氣平面圖有:變配電所平面圖、動力平面圖、照明平面圖、防雷平面圖、接地平面圖、各種弱電系統(tǒng)平面圖等。

設備布置圖是表現各種電氣設備和裝置的平面與空間的位置、安裝方式及其互相之間的尺寸關系的圖紙,通常由平面圖、立面圖、斷面圖、剖面圖及各種構件詳圖等組成。設備布置圖是按三視圖原理繪制的。

安裝接線圖又稱安裝配線圖,是用來表示電氣設備、電氣元件和線路的安裝位置、配線方式、接線方式、配線場所特征等的圖紙。

控制原理圖是單獨用來表示電氣設備及元件控制方式及其控制線路的圖紙,主要表示電氣設備及元件的啟動、保護、信號、連鎖、自動控制及測量等。通過控制原理圖可以知道各個設備元件的工作原理、控制方式,也可以清楚地看出整個系統(tǒng)的動作順序,掌握建筑物的功能實現方法等??刂圃韴D可以用來指導電氣設備和器件的安裝、接線、調試、使用與維修??刂圃韴D用的很多,如動力、變配電裝置、火災報警、防盜保安、微機監(jiān)控、自動化儀表、電梯等都要用到控制原理圖,較復雜的照明及聲光系統(tǒng)也要用到控制原理圖。

二次接線圖是控制原理圖配套的圖紙,用來表示設備元件外部接線以及設備元件之間接線。通過接線圖擴音制導系統(tǒng)控制的接線及控制電纜、控制線的走向及布置等。動力、變配電裝置、火災報警、防盜保安、微機監(jiān)控、自動化儀表、電梯等都要用到二次接線圖。一些簡單的控制系統(tǒng)一般沒有接線圖。

大樣圖一般用來表示某一具體部位或某一設備元件的結構或具體安裝方法。通過大樣圖可以了解該項工程的復雜程度。一般非標的控制柜、箱,檢測元件和架空線路的安裝等都要用到大樣圖,大樣圖通常采用標準通用圖集,其中剖面圖也是大樣圖的一種。

室內動力、照明電氣線路及其他線路。

室外電源供電線路,包括架空電力線路、電纜電力線路。這些線路的電壓等級一般在35kv以下。

由變壓器、高低壓配電柜、母線、電纜、繼電保護與電氣計量等設備和二次接線組成的室內外變配電站。變配電站的電壓等級一般在35kv以下。

主要有線管配線、橋架線槽配線、瓷瓶配線、鋼筋軋偷配線、鋼索配線等。

各種風機、水泵、電梯、機床、起重機等動力設備(電動機)和控制器與動力配電箱。

照明燈具、開關、插座、電扇和照明配電箱設備。

建筑物、電氣裝置和其他設備的防雷設施。

各種電氣裝置的工作接地和保護接地、重復接地、防雷點接地以及防靜電接地系統(tǒng)。

自備發(fā)電站及附屬設備的電氣工程,一般為400v的柴油發(fā)電機組。

消防報警系統(tǒng),安全防范系統(tǒng),廣播、電話、閉路電視系統(tǒng),綜合布線系統(tǒng)等。

電氣識圖心得篇十五

作為一名大學生,從入學起就要學會如何挑選自己需要的一切知識,否則將會迷失在龐大的知識海洋中,無從下手。中國是一個擁有悠久歷史與文化底蘊的國家,一面旗幟鮮明的文化墻是我們了解這座城市的獨特方式,而我們需要一門課程幫助我們認識并識別我們身邊的文化建筑和文化古跡,于是我選修了大學的識圖課。今天,我將分享自己對于這門課程的體會和感悟。

第一段:成為“文化專家”的必要性。

識圖課的課程目的在于讓我們能夠認知不同的文化遺產,并且能夠理性的進行比較和評估,這個能力在如今的社會中顯得非常必要。目前我國的文化遺產數量豐富,不同的地方有不同的風情,識圖課程提供了一個系統(tǒng)的課程體系,通過力求地識別建筑“形狀、功能、特點”等基本要素,使我們掌握了一些基本知識,成為一名“文化專家”。

第二段:課程對提高綜合素質的重要性。

這門課的教學方式也十分特別。在課堂上,除了老師對建筑物、城市人文和歷史背景的講解,還會進行實地考察,給我們搭建起了課堂和實踐之間的橋梁。同時還有專業(yè)的翻譯員為我們的學習提供更好的參考,在課程中,我不僅更加理解了我們的文化價值,也感受到了實際的生活氛圍,培養(yǎng)了我對于現實的認識。

第三段:課程對于城市形象的建設具有重要作用。

誠如大家所知,一個城市的形象代表了這座城市的文化底蘊和發(fā)展方向,如果城市形象有所欠缺,那么城市吸引力就會大大降低,一個好的城市形象,能夠帶動這個城市的發(fā)展。民眾對于城市形象的認知,往往來自于他們對于文化遺產的了解。因此,如何科學地普及文化知識,重視我國豐富的文化傳統(tǒng),是所有同學都需要思考的問題。

第四段:學習識圖課的心態(tài)和態(tài)度。

在這樣一個令人充滿期待的課程中,我們很容易處于一種激動和興奮的狀態(tài),但我們更需要理性地分析這些建筑物、文化、習俗等等,將它們歸納總結為一些規(guī)律和背后的文化價值。通過這樣一種心態(tài)和態(tài)度,我們才能真正從中吸取知識,從中獲取快樂。同時,這種態(tài)度也能夠有效地促進學生的學習方法和學習方式的轉變。

第五段:對于建設和維護文化遺產的責任。

通過識圖課,我們意識到文化遺產的義務與責任。我們的祖先在繁榮盛興時期留下了不少的文化遺產,而這些遺產和建筑是國家的寶貴財富,也是每一個人應該予以保護的重要資產。在學習過程中,我體悟到做好文化傳承的重要性,我們要知道建設和維護文化遺產需要貢獻許多的時間和精力,對于我們每一個人都來說,這是一項非常重要的義務和責任。

總之,識圖課是一門拓展人才思維和文化傳承的課程,具有十分重要的意義。通過這門課程,我們能夠認知到不同文化遺產的形式和內涵,提高了每個學生的學習能力和社交能力,增強了我們對于繁榮發(fā)展文化的認知,同時也豐富和完善了我們的思想和方法論。我們有理由相信,在未來的時光里,我們的文化底蘊和文化自信將會得到進一步的傳承和發(fā)揚。

電氣識圖心得篇十六

投標階段的工作由公司領導與預算投標人員完成,在此不做說明。

1、對我方投標書進行透解性分析。

2、對我方所施工項目進行透徹了解。

3、建立規(guī)劃大綱:包括:

(1)工期計劃的制定。

(2)施工管理制度的制定。

(3)安全管理制度的制定。

4、對施工項目設備進行技術交底,施工工序進行排列。

5、對所施工工程進行工程量以及我方所用工程附件費用進行預算。

6、施工隊伍的選擇,對工人的熟練程度進行調整。

7、對施工所用的材料進行匯總,以及到達施工現常。

施工階段就是對工程實施具體管理階段,施工階段也是花費時間最長,因此要面對時間帶來的變化要求對工程進行全方位動態(tài)的管理。

(一)施工進度的控制:對以前的施工進度計劃進行研究調整以及實施施工計劃。施工進度控制方法主要是規(guī)劃、控制、協(xié)調。規(guī)劃是指在施工項目實施的全部過程中進行施工,確定施工項目總進度控制目標和分進度控制目標,并編制其進度計劃??刂剖侵冈谑┕ろ椖繉嵤┑娜^程中,進行施工實際進度與施工計劃進度的比較,出現偏差及時采取措施調整。協(xié)調是指協(xié)調與施工進度有關的單位、部門和工作隊之間的進度關系。

影響施工項目進度的因素:

1、有關單位的影響:最主要對有關單位作好協(xié)調工作,以達到我施工單位工程順利進行。作到甲方影響有簽證,平行施工單位影響有甲方認可。

2、施工條件的影響:在客觀條件影響下,使工期發(fā)生了偏差,需要及時與甲方溝通,取得甲方認可。

3、技術失誤:在技術交底過程中,要保持嚴肅、認真的態(tài)度,使工人對設備的基礎知識掌握程度達到100%。對各施工環(huán)節(jié)熟練掌握。

4、施工組織管理不利:在施工之前編制好施工計劃,主要對施工順序進行反復推敲。對施工管理制度進行制定。

5、意外事件的出現:當突發(fā)事件出現的時候,是避免不了的。這就要求在施工過程中要保持認真的態(tài)度。

(二)質量的控制:堅持“百年大計、質量第一”做好事前、事中、事后三環(huán)節(jié)工作,抓好質量控制。

事前質量控制,指在正式施工前進行的質量控制,其控制重點是做好施工前準備工作,且施工準備工作要貫穿于施工全過程中。事前質量控制的內容:

1、技術準備:熟悉和審查項目的施工圖紙,掌握要點重點,編制項目施工組織設計。

2、物質準備:包括施工材料、施工工具以及施工附材的準備。

3、織組準備:包括施工項目組織機構;集結施工隊伍,對施工隊伍進行入場教育。

影響施工項目質量的因素,有以下五大方面:

1、人,人是直接參與施工的組織者、指揮者與操作者,主要是擔負失誤,以至發(fā)生人為質量問題,這就是對參與施工人員的主要控制。

2、材料,材料的控制是指對原材料、設備以及附件的控制。主要是嚴格檢查驗收、正確合理地使用,管理臺帳,進行收、發(fā)、儲各環(huán)節(jié)的技術管理,避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。

3、機械,機械的控制包括施工機械設備、工具的控制,正確使用、管理和保養(yǎng)好機械設備,建全制度,確保機械設備處于最佳使用狀態(tài)。

4、方法,方法的控制,包含施工方案、施工工藝、施工組織設計、施工技術措施的控制。主要應切合工程實際,能解決施工難題。

5、環(huán)境,工程的環(huán)境很多,有工程技術環(huán)境,工程管理環(huán)境,勞動環(huán)境,作為技術管理人員應根據影響質量的環(huán)境,采取有效的措施嚴加控制,尤其是施工現場,應建立文明施工,文明生產環(huán)境,為確保質量創(chuàng)造良好的條件。

最后,在永馨園項目部,開始感覺自己壓力最大,害怕自己做不好,讓公司領導失望、給公司抹黑。經過跟領導談心、和同事交流溝通,慢慢的打消了這個念頭,用我自己學到的管理經驗、技術知識等來管理好永馨園項目,在平時的工作當中我主要是把握幾點方向,第一,項目管理標準化,就是嚴格按照公司的標準化手冊及文件精神,做好項目工地的標準化工作。第二,員工責任制度化,提高同事業(yè)務水平和能力,充分了解同事心里動態(tài),為同事創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。第三,安全、質量管理規(guī)范化,施工現場安全第一,堅決按照公司要求不安全、不生產,加強施工人員安全教育培訓和安全技術交底工作,樹立安全高于一切的大局意識,提高同事的安全意識。第四,就是加強溝通協(xié)調,包括甲方、監(jiān)理、自己同事之間的,建立良好的人脈關系。第五,學習培訓規(guī)范化,要求項目部全體人員對建筑施工的規(guī)范、圖集、安全標準等要熟悉掌握。

另外,就是在20xx年工作中存在的不足和下一步需要繼續(xù)改進的地方。自己平時的工作方法、工作態(tài)度、工作情緒、工作能力上還有很多不足之處,有時候自己不在乎、不在意。所以,下一步仍需繼續(xù)改進,第一,進一步完善、細化工程管理體制,理清管理程序,使工程管理更加順暢,更加高效。明確了內部分工和職責,建立了上傳下達、團結協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有力地推動了各項工作順利開展。第二,嚴格要求自己,更加注重現場安全文明施工及工人安全教育,讓安全深入每個施工人員當中。第三,進一步提高自己的管理水平和技術能力,加強學習,及時對自己不懂的問題請教同事,虛心學習。

總之,總結是一面鏡子,通過總結全面地對我過去一年的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇的進行分析,為下一步工作理清思路,明確目標,制訂措施,提供參考和保障。從而對困難有了清醒的認識和深刻的分析,找到解決困難的方法,對機遇要有較強的洞察力,及早做好搶抓機遇的各項準備。新的一年即將來臨,讓我們振奮精神,堅定信心,以奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎扎實實的工作作風,正視、克服、解決項目所面臨的諸多困難和問題,理清工作思路,再接再厲,努力推進項目建設,為全面出色完成20xx年既定的工作目標而努力奮斗。

電氣識圖心得篇十七

電氣識圖是一個對于電氣工程師來說至關重要的技能,無論是在設計電路、維修電器設備還是解決電氣故障時,都需要對電氣圖紙進行準確的識別和理解。通過學習電氣識圖,我深刻認識到了電氣工程的復雜性和重要性。在這個過程中,我積累了一些心得體會,下面將分享給大家。

首先,掌握基本的電氣符號是電氣識圖的基礎。無論是線路圖、標準圖,還是布線圖和接線圖,都離不開一些固定的電氣符號。例如,開關、電池和電路符號等。因此,對于初學者來說,首要任務就是熟悉這些基本符號。在學習的過程中,我通過多渠道的學習和實踐,反復記憶和練習這些符號,以達到熟練掌握的目的。在具備這些基礎知識之后,我們就能在電氣工作中更加游刃有余。

其次,在進行電氣識圖的過程中,要注重細節(jié)和全局的把握。電氣圖紙通常由許多不同的線路和元器件組成,每個細節(jié)都可能影響整個電路的正常運行。因此,在識別電氣圖紙的時候,我們必須仔細觀察每個線路和元器件,并將其與整個電路進行整體的思考。只有這樣,我們才能更好地理解電路的結構和運作原理。在實踐中,我善于利用放大鏡、標注和顏色編碼來強調電氣圖紙中關鍵的細節(jié),以幫助自己更好地理解整個電氣系統(tǒng)。

進一步講,解析電氣圖紙需要綜合運用不同的知識和技能。電氣識圖不僅僅是簡單地識別符號,還需要運用邏輯推理和綜合知識的能力。在我個人的學習經驗中,我發(fā)現多學習相關的電氣知識對于解析電氣圖紙非常有幫助。例如,理解電流的流向、電壓的分布以及各種電器設備的原理,能夠更好地理解電路圖的設計和功能。同時,學習相關的工程知識,如安裝要求和安全標準,對電氣圖紙的理解和應用也起到重要的作用。

最后,在實際操作中,經驗是電氣識圖的關鍵。電氣識圖需要實踐,需要多加練習和學習。通過實際操作,我們才能真正掌握電氣圖紙識別的技巧和要領。我的經驗是,多觀察和比較不同的電氣圖紙,找出其中的共性和規(guī)律,逐漸培養(yǎng)起自己獨特的識圖方法。同時,還需要結合實際工程案例進行分析,通過實踐解決實際問題,提高自己的識圖能力。

總之,電氣識圖是電氣工程師必備的技能之一。在我個人的學習和實踐中,我深刻認識到了電氣識圖的重要性,并從中汲取了許多經驗。掌握基本符號、注重細節(jié)和全局、綜合運用知識、多進行實際操作和經驗總結,這些都是我在電氣識圖中不斷摸索和學習的過程中獲得的心得體會。通過不斷地學習和實踐,我相信我的電氣識圖能力會不斷提高,為電氣工程的設計和實施工作做出更大的貢獻。

電氣識圖心得篇十八

作為一名高中生,參加了學校的識圖課,這是一門全新的課程,深入淺出地介紹了許多圖像處理的基本知識。在學習的過程中,讓我大開眼界,不僅加深了我對計算機視覺的認識,也幫助我更好地理解了各種圖像處理工具的使用。

第一段:對識圖課的介紹和感受。

識圖課是一門全新的課程,讓我深入地了解了數字圖像處理的知識。在學習的過程中,我發(fā)現這門課程涉及多種技術和算法,包括圖像分類、檢索,圖像分割,以及圖像識別等。更難得的是,這個過程可以幫助我們掌握各種實用工具,比如OpenCV,也能夠讓我們將所學的知識應用在實際項目中的實戰(zhàn)。

第二段:對于圖像分類的認知。

從識圖課中我了解到,通常我們可以將圖像分類分為有監(jiān)督學習和無監(jiān)督學習。通常情況下,我們在進行計算機視覺的任務時,需要進行圖像分類,因為這有助于我們更好地呈現圖像,或者更好地了解問題所在,從而解決問題。

第三段:對于圖像分割的認知。

除了對圖像進行分類之外,課程也涉及到了圖像分割技術。通過這種技術我們可以將圖像分成多個區(qū)域,以便更好地分析和理解圖像。這個過程中有許多算法和工具,例如分水嶺算法以及K哥均值聚類算法等。這些算法都有自己的特定應用,通過這種技術我們可以更好地理解和處理圖像。

第四段:如何應用到實際項目中。

識圖課不僅探討了圖像處理的理論知識,還為我們提供了一些實用的工具和處理方法。OpenCV這個開源庫通常被用于計算機視覺方面的任務,因此我們可以使用它來實現各種實際項目中的需求,如人臉識別、自動駕駛方式、圖像分析等。

第五段:心得總結。

通過識圖課程的學習,我感受到了科學的魅力,學習到了新的技能,并且能夠將這些知識應用到實際項目中。課堂上的老師注重實踐,我們也會實踐?,F在,當我看到各種圖像,我都能清晰地知道這些圖像如何分類、分割和處理。識圖課的學習也讓我更加充實了日常的生活與學習,為我以后的學習、事業(yè)乃至人生打下了堅實的基礎。

電氣識圖心得篇十九

有人說建筑是凝固了的詩,其實,建筑比詩更華美,更厚重,更感人至深。建筑不僅是技術與藝術的結合,還滲透著由歷史積淀而來的人文情懷。任何建筑,反映的不僅是那個時代的建筑科學與技術的發(fā)展水平。還折射出了那個時代人們的精神風貌與審美情趣,立體的反映出時代的價值觀與生活方式。古代帝王與宮殿的恢宏精致凸顯了皇權的威嚴與倫理的咄咄逼人;陵墓與壇廟的莊嚴肅穆昭示著古人對“慎終追遠”的重視;疊山理水的山莊、園林,把山、水、石、樹融匯一體,又是中國文化追求適意自然與詩意自然的表;中國古代建筑不張揚的個性,而以建筑群體的和諧為至境,也是中國文化追求有序、和諧的絕佳體現。

人類的文明是以人們學會使用工具為起點的,從此之后,人們學會發(fā)明使用各種工具,各種技術,并且逐漸擁有了自己的思想,自己的文化。隨著人們文明的發(fā)展,人類生產力的不斷提高,人們不能忍受風餐露宿的生活,所以使用工具制造供人們進食,休息,并且能夠遮風擋雨的場所成為人類文明進步的必然結果。所以建筑也就隨之產生了。

在世界不同的地域,由于不同氣候,地理條件,以及各種偶然或必然的事件的發(fā)生,形成了幾乎全然不相同的技術,文化。歸結起來,就成為了我們所說的四大文明古國。我們中國是世界四大文明古國之一,有著悠久的歷史文化,同時,中國的建筑也是世界建筑三大體系(中國建筑,歐洲建筑,伊斯蘭建筑)之一。

中國古建筑在其千年的發(fā)展史中,以中華文化為脈絡,逐漸形成了中華文化特色的建筑體系??梢哉f,中國古建筑與文化的關系密不可分,相互依存,相互促進。

中國有五千年的文明史,自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家。悠久的歷史和眾多的民族,又使得中國建筑異彩紛呈,別具特色。藏族建筑粗狂豪放,傣族建筑玲瓏纖巧,侗族建筑古拙質樸,苗家的吊腳樓別具風情,等等,都各有千秋,而又不同程度的受到中原文化的影響。即使是漢族建筑,南北東西又風韻獨具。北京四合院像中規(guī)中矩的士子,溫文爾雅;山西的晉商大院,敦厚拘謹;江南水鄉(xiāng)宛如處子,清新秀麗;天井式民居白墻青瓦,明朗而素雅;聚族而居的各家圓樓,親切祥和。多元一體的文化,造就了和而不同的建筑,如繁星點點,共同組成了中國建筑的燦爛銀河,使中國建筑以獨特的風姿獨立于世界之林。

在中國廣袤的大地上,又被稱為世界奇觀的萬里長城,有造福后世的京杭大運河,有獨奇千古的都江堰,有巍峨壯麗、氣魄非凡的古都西安,有富麗堂皇的紫禁城,有代表天受神權的天壇,有千軍萬馬之勢的秦始皇兵馬俑,有秀麗婉約的江南園林,有親切祥和的四合院…….他們不但代表了中國的古老建筑文化,同時也記錄了中國的政治、經濟、文化、藝術與科學,是古代社會的全面載體。

大樓讓人抬頭看著很是壓抑,我問學建筑的同學,為什么要把建筑設計成這樣。他回答道為了更大的節(jié)省成本和創(chuàng)造效益,我默然?,F代城市中的建筑大抵都是如此,在有限的土地上高高的樹起鋼筋水泥鑄就的摩天大樓,生活其間忙碌的人們也許已經習慣這樣的建筑,并且更多的人把建筑的高大宏偉作為財富的象征。

在一個文化系統(tǒng)里面,建筑無疑是最具有特色的表現形式。比如中國南北建筑最大的區(qū)別就是北方多為磚石結構,南方多為木結構;北方多為平屋頂,南方多為斜屋頂。這是中學教科書上內容,籠統(tǒng)而概括,并不見得詳實。而這段時間,通過對《中國建筑史》的學習,讓我認識到了瑰麗華美的建筑有著深深地文化內涵,讓我感受了一次不同建筑和文化的沖擊。

現在建筑界的大師們對中國建筑文化有很多的看法。一些人認為中國建筑文化就是一種形式,主要是大屋頂、廊子、院子;不了解中國這些特殊建筑形式形成的內涵和人文精神,只會在現代建筑的樓體上硬搬某種廊子、亭子。我個人認為在現代的一些西方建筑上面強加一些中國的建筑元素上去很可笑。讓我記憶深刻的就是濟南洪樓周圍的一些建筑群,都是在現代的一些建筑的邊上加一些中國建筑的屋檐之類的。也許建筑的設計者是想要與周圍的環(huán)境協(xié)調,但是那樣一做后不是協(xié)調了,而是別扭了。所謂和諧,就是和而不同,和而同了就沒有協(xié)調可言了。一些認為中國建筑文化已經過時了,感覺不夠時尚氣派。他們承認中國建筑文化很有特色,但認為這些傳統(tǒng)已經與現代的技術和材料不相適應,是過時的文化;因此,在是否需要發(fā)揚傳統(tǒng)的問題上猶豫不定。其實,梁思成先生早就提出,歷史上每個民族的文化都產生了它自己的建筑,隨著文化而興盛、衰亡。任何新的文化,包括建筑文化,都離不開歷史的沉淀和積累,只是我們怎樣去把握和傳承的問題。

電氣識圖心得篇二十

我就是想的下載的財富值。

由于我們接觸的建筑圖紙不多導致識圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學期的《建筑工程制圖》與大二上學期學的《混凝土結構與砌體結構》和《隧道工程施工技術》以及《03g101-1》。對圖紙中的標注、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。對于《03g101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學習。

此次的建筑識圖是我校的機加中心的圖紙。機加中心比較復雜,沒有足夠的空間想象,很難創(chuàng)建三維立體感。我們小組也親自到機加中心實地參觀,對圖紙有一個全面的認識。對于圖中的集中標注和原位標注開始也有些不太清楚,但看完《03g101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實訓對板、梁的配筋計算和配筋圖的繪制,這次看機加中心的圖紙中關于板、梁、柱的配筋比較輕松?,F在感覺對于箍筋的種類了解還是比較欠缺。以后還得加強學習。大家比較關心的問題是梁上梁下配筋標注的含義及認識和圖紙中的一些符號代表的意義。通過老師的講解大家基本有了一個新的認識。對于符號的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解,但通過這次對圖紙的符號認識,更進一步對理論的學習有了一個比較好的應用。

隧道圖紙的實訓是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9。

合同段s冊的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見過隧道圖紙只是課本上的部分結構的詳圖。這次的圖冊是各個部分的詳細構造并附帶施工順序。雖然識圖的時間并不長,但是讓大家了解一些結構的施工方法和施工的材料。

經過這一周的實訓,我懂得了從最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說明,懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區(qū)別,在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發(fā)現自己有所進步了。

通過這一周的實訓,我得到了以下方法:

一、先閱讀建筑施工圖,先在腦海里有一個建筑物的整體輪廓。根據目錄了解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、立面圖、各部位建筑詳圖。仔細閱讀施工圖設計說明,很多的規(guī)范要求、工程概況、構件的構造做法都有清楚的概述。

二、然后閱讀結構施工圖(閱讀結構施工圖時,由于很多的標注符號都不了解,因此需要借助規(guī)范要求),了解基礎、地梁、構造住、樓板的詳細構造及配筋要求(了解配筋情況時還要借助101圖集查閱鋼筋的長度計算、包括搭接情況等)。樓梯的細部構造,樓梯梁、樓梯板的配筋。各檐口、通風、供暖等細部的詳細構造要求。

通過這次實訓讓我對圖紙有了一定的了解,同時也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機械的看著說明文字,頭腦一點概念都沒有,期待明年的頂崗實習,聯系實際,相信會學到很多課堂里沒有見過的東西。

實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。

多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

在上學期期末已經完成了測量實訓,本學期完成了鋼筋混凝土課程設計,以及現在的實圖實訓,都讓我們學到好多實用的能力,為我們即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實訓中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

電氣識圖心得篇二十一

在20xx年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過去的十六年里,學校就是另一個家——我的生活與之緊緊相連,我的未來與之息息相關。而在我接到入職培訓通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵和支持,讓我感動和憧憬;入職培訓的過程,讓我感到溫暖和期待。

加入中冶建工集團,經過為期三天的培訓,若用一個詞語來濃縮我對之所有的情感,那便是——歸屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個優(yōu)秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。

文化的認同,使人與人更加團結,使每個人更具責任感。“小企業(yè)做事,中企業(yè)做人,大企業(yè)做文化”——培訓的第一節(jié)課,便是姚董事長親臨講授中冶建工集團的企業(yè)文化與精神?!罢\實守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè),用誠實守信來對待每一個用戶和每一項工程,來贏得社會的廣泛認同和信任;員工,用誠實守信來對待每一個人每一項工作,來贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力?!白非蟛幌ⅰ?,是永不松懈的積極態(tài)度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創(chuàng)造新紀錄的源源動力?!罢\實守信、追求不息”,于企業(yè)于我個人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發(fā)展的動力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。

脫離了歸屬了四年的大學,伴隨著忐忑,我來到企業(yè)。培訓課上,領導親切的話語、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學校完全不同的。它有著比學校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會、黨組織等等,對每一位成員進行管理,提供方便和支持。它們組織協(xié)調公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動提供各種舞臺。在學校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個個獨立成熟的社會人——這是對我們成長的肯定,標志著我們的成熟。它更像家——真誠欣喜地歡迎每個新成員的到來,并給予事業(yè)、生活和學習的各方面關懷、支持和機會,這個家需要每個成員的協(xié)作建設。領導與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標,即:發(fā)展公司,從而發(fā)展自己。我,成為了這個“家”的一員,感到溫馨和期待。

自豪感,讓我的歸屬感更加強烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經無與倫比地輝煌過,也昏暗陰霾地低迷過。我的外公,曾經是十八冶的干部,我的兩個舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時候,我看到大人們說起十八冶,總是一臉自豪,那時我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來,我聽到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產值不到三億、虧欠員工工資千萬到年產值過百億、每年納入新人三五百,這一逆轉僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!

十八冶,曾陪伴我成長。二十年后,我幸運地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛我的崗位?!氨M善盡美”,將會是我一直不變的追求。

電氣識圖心得篇二十二

第一段:引言(200字)。

在當今信息爆炸的時代,人們面對海量的文字、圖片和視頻,獲取所需的信息變得越來越困難。為了更有效地獲取和理解信息,我參加了一次主題為“識圖周”的活動,并從中獲得了很多的啟示和收獲。本文將從活動內容、技巧學習、思維拓展、實踐應用和人際交流等方面來介紹我的心得體會。

第二段:活動內容(200字)。

“識圖周”活動的內容主要包括信息可視化、數據可視化、視覺思維、圖表設計等相關主題的講座和實踐活動。通過參加這些活動,我了解到了信息可視化的重要性和應用方法,通過圖表和圖形能夠更直觀地表達和傳達信息,幫助人們更深入地理解復雜的數據和信息。

第三段:技巧學習(200字)。

在識圖周的學習中,我學習了許多識圖技巧。例如,學習如何制作和編輯圖表,通過不同的視覺元素和排版方式來傳遞不同的信息。此外,我們還學習了如何運用色彩、形狀和線條等元素來增強圖表的表現力,使讀者更容易理解和記憶。

第四段:思維拓展(200字)。

參加識圖周的活動不僅讓我掌握了技巧,還拓展了我的思維方式。通過學習視覺思維和數據分析的基本原理,我能夠更加全面地思考問題,找到問題背后的本質,并通過圖表的設計和分析來解決問題。這使我在解決實際問題時更加有效果,提高了我的分析和判斷能力。

第五段:實踐應用和人際交流(200字)。

參加識圖周的活動使我學以致用,將所學的知識應用到實際生活中。無論是在學術研究中制作圖表,還是在工作中進行數據分析和展示,我都能更加自信地應對,更加精準地表達自己。此外,參加識圖周的活動還讓我結交了許多志同道合的朋友,我們一起交流學習,互相鼓勵和提高。這些人際交流對于我個人和專業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

結尾(100字)。

通過參加識圖周的活動,我深刻理解到了信息可視化和數據分析的重要性,掌握了一些有效的技巧和方法。這不僅拓展了我的思維方式,提高了我的工作效率,還使我在人際交流中更加得心應手。我相信,通過不斷地學習和實踐,我會在使用可視化工具和技巧方面不斷進步,更好地應對復雜的數據和信息。

電氣識圖心得篇二十三

本學期二十周我們迎來了這次珍貴的工程識圖實訓的機會,雖然時間不是很長,但是這一周我收獲的許多,對建筑圖紙也有了更深的了解。周一老師對實訓的內容以及應該注意的事項作了介紹,由于我們接觸的建筑圖紙不多導致識圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師、同學問題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助上學期的《工程制圖》,對圖紙中的標注、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。

周三老師到教師對同學的問題進行了現場解答,對作圖再次進行了指導,經過這次實訓,我懂得了最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說明,在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很重要的。

此次的實訓主要包括cad制圖,其中包括三維立體圖,其特點是對空間想象力要求較高,在碰到有些棘手的問題時,我們小組成員會坐在一起共同討論,直至討論出來為止,有時我們組也會做出一些簡單的模型進行分析,對圖紙有了一定的認識。隧道圖紙的實訓是老師從工地帶過來的圖紙,因此實戰(zhàn)意義更強,以前上課并未真正的見過隧道圖紙,只是課本上的部分結構的詳圖。雖然識圖的時間并不長,但是讓我了解了一些結構的施工方法和施工的材料。我在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發(fā)現自己有所進步了。

通過這次實訓讓我對圖紙有了一定的了解,同時也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機械的看著說明文字,頭腦一點概念都沒有,期待明年的頂崗實習,聯系實際,相信會學到很多課堂里沒有見過的東西。實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。

此次的識圖實訓我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。實圖實訓讓我學到好多實用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實訓中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。

一個星期的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

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