教研室鑒定意見（通用14篇）

有時候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應對不同的情況。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學習文學時面臨的挑戰(zhàn)。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，展示了不同人的總結(jié)方式和風格。

教研室鑒定意見篇一

孫源：你品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生。作為班長，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。你在勞動中總是最能干。班干瑣事太多，可你對待這些雞毛蒜皮的工作，卻認真到一絲不茍的地步，那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!“千里之行，始于足下”，我堅信腳踏實地的你肯定會取得豐碩的人生之果!

夏齊平：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解?？茨阕鳂I(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你工作積極，樂意為老師當小助手。你是我們班里的佼佼者，學習成績名列前茅。望你記裝學無止境”，不斷進取，更上一層樓。

陶齊勝：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你嚴于律已。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你刻苦踏實的學習精神很讓人喜歡。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你是班主任的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心，望你記?。旱脴s譽須誦“非淡泊以明志”;遇挫折猶記“非寧靜以致遠”。

陶紅蓮：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學，在家，你是一個好女兒，懂事、孝順。勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師感到特別欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你成績上的巨大進步，老師不得不給你喝彩?！熬\所至，金石為開。”踏實勤奮的你必將有美好精彩的未來。

沈忱：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。儒雅的你，上課總是全神貫注，但要切記：無論是作業(yè)還是考試，書寫務必要工工整整。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。進一步加強語言表達能力，必將前途無量。

夏培育：你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。聰明機智在學習上讓你獲益良多，在生活中沒能被你很好的利用。成績總體上優(yōu)秀的你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!當老師們看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

邢廷廷：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。作為一名學生干部，你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。你是非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績總是名列前茅。老師們多么希望你的作業(yè)書寫得也能像你的成績一樣出色!

韋耕亭：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。勞動時，你總表現(xiàn)得很積極。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，同學送你“鐵面無私”的美稱。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高逐漸取得了可喜的成績。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生!

韋耕楠：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。你工作積極，樂意為老師當小助手。數(shù)學基礎不夠牢固，成績有一定的波動，對自己的不足未能正視。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。

祖普泉：誠實、上進，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你能按時完成作業(yè)，字跡工整。對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你在今后的學習中能拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

王燕燕：你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。遺憾的是課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子，你總不服輸，成績也是喜人的。失敗一次并沒有關(guān)系，記住：笑在最后的才是真正的勝利者。

邢繼康：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在老師的印象中，你機敏，有才智，你學什么東西都特別快。你是一個不服輸?shù)膶W生。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。課下你認真完成作業(yè)，你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，及時改錯，一絲不茍地對待學習，老師十分欣賞。成績方面，你總是那么的`穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點也不讓老師擔心。如果你在勞動方面積極一點，你知老師會多高興!

劉愛萍：善良懂事的孩子，最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最若惹人喜愛。恰好你也是。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。讓我高興的是你在紀律上的變化，你漸漸克服了自身隨意馬虎的性格，變得懂事多了。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。難道是信奉“沉默是金”嗎?你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。每當老師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。但是做題速度務必要提高!對待工作，你認真負責，如果工作時再有點魄力就更好了。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

邢冠軍：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你是老師心中很守紀的一位好學生。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后能經(jīng)?？吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

教研室鑒定意見篇二

一、指導思想：

堅持以人為本，全面、均衡、可持續(xù)的發(fā)展觀，堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀。以福建省教育改革試點項目為中心；以“雙學三講”，構(gòu)建“五三”模式為主線；以促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學能力與水平，提高課堂教學質(zhì)量為研究重點；以專題活動為主要研究方式，轉(zhuǎn)變教師教學觀念，改進教學行為，提高教學效益為研究內(nèi)容。認真學習貫徹課程改革精神，強化責任意識、研究意識、團隊意識，在進一步深化課程改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，促進小學教學質(zhì)量不斷提升的過程中，發(fā)揮教研部門的研究、指導和服務的職能。

二、基本思路：

1、學科教研工作要在遵循教育教學發(fā)展規(guī)律的基礎上，研究學科教學與促進學生全面發(fā)展的能力，包括教師專業(yè)實踐能力、教學研究能力、教學創(chuàng)新能力和終身學習能力。

2、加強農(nóng)村學校教學工作的研究，加大指導和服務的力度，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射和有效機制的拉動作用，提高學校教育教學質(zhì)量，促進區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

三、主要工作：

（一）加強學習研討，提升理論素養(yǎng)。

大力弘揚學習風氣，以學習來發(fā)展隊伍，以學習來豐厚內(nèi)涵。營造和諧的學習氛圍，堅持在學習中工作，在工作中學習，使學習成為教師的第一需要，成為專業(yè)發(fā)展的不竭動力。

1、各中心校要進一步加強學習，更新教學理念。教導處、教研室應率先垂范，深入學習。有條件的學?？善刚埜骷墝＜疫M行傳幫帶，同時大膽鼓勵觀念先進、經(jīng)驗豐富的教師開設講座，促進教育思想理念的不斷提升。各中心校要組織全體教師進一步學習領(lǐng)會《語文課程標準》及有關(guān)課改新理論，準確把握新理念。開展以課例為載體的兩讀（讀懂課標，讀透教材）活動，準確把握各年級的學習目標。各中心校教導主任應及時收集有關(guān)課改的新信息，及時傳送到農(nóng)村完小校、薄弱校，同時組織教師學習、研討。

2、沙龍學習及網(wǎng)絡交流。各中心校教研室、備課組要定期召開教研沙龍，針對本校課改實踐中的熱點、難點和典型問題，進行分析、研討、學習、辯論、交流。力爭做到切入點小，針對性足，實用性強。另外要鼓勵教師建立個人網(wǎng)頁，擴大交流面和信息量。組織部分優(yōu)秀教師上網(wǎng)與專家及同行共同研討教學中的疑難問題，進一步發(fā)揮網(wǎng)絡的交流互動作用。

3、完善校本研修機制，夯實教師教學基本功。發(fā)揮校本研修在推進新課改進程中的重要作用。要經(jīng)常組織教師觀看優(yōu)秀觀摩課教學光盤，并開展聽課、議課等互相交流研討活動，不斷提高教師素質(zhì)。

（二）重視課題研究，提高科研水平。

1、與實驗學校融西小學共同做好全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題“學生學習活動科學化與學習素養(yǎng)養(yǎng)成研究”結(jié)題工作。根據(jù)全國教育科學規(guī)劃課題管理的有關(guān)要求，本學期將以科學、認真、嚴肅的態(tài)度對待課題結(jié)題驗收，如實地進行總結(jié)和評定，不弄虛作假，不走過場。

2、深入基層，調(diào)查研究。各中心校應按實驗方案進行研究，常規(guī)性的課題研究活動不變，以中心校為單位召開一場課題專題研討會。在實驗過程中要針對實際情況解決實際問題，做到通過課題研究推動課改實驗深化，促進教師專業(yè)成長。教研員堅持經(jīng)常下校，同基層教師共同開展新課程及課題研究工作，及時、有針對性地幫助基層學校解決困難和問題，力求以課題帶動課改，提升課改實施水平。

3、抓好福州市級課題研究工作。教研員將深入兩個實驗校（濱江小學、高山中心小學），指導課題研究工作，通過聽課、評課、議課、集體備課、座談等形式，深入探討實驗過程中遇到的重點、難點問題，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，促進課題實驗工作不斷深入開展。

4、深入開展福建省教育改革試點項目。由福清市教師進修學校主持的福建省教育改革試點項目“有效課堂教學環(huán)境下的教學模式與方法的建構(gòu)”已全面鋪開，經(jīng)充分的醞釀，本學期初我教研室按照選點突出代表性的原則，科學布點，確定了實驗小學、城關(guān)小學、漁溪中心小學、龍?zhí)镏行男W為改革試點。接下來，我們將根據(jù)課題突出可行性、活動突出研究性、成果突出實踐性的要求，指導改革試點工作的規(guī)劃、選題、安排、組織和實施，扎扎實實地開展研究，探索建構(gòu)有效課堂教學環(huán)境下的教學模式與方法，推動全市素質(zhì)教育的深入實施。（具體要求另行通知。）。

（三）立足課堂實踐，深化課程改革。

1、為了進一步深化課程改革，引領(lǐng)教師切實運用新課程理念指導教學實踐，解決小學課堂教學實際問題，有效提高課堂教學效率，各中心校要積極開展校本教研活動。切實提高校本教研活動的針對性與實效性，本學期教研室將對部分中心校開展校本教研情況進行專題調(diào)研、視導。

2、各中心校要加強面上教研，從本校實際出發(fā)，切實開展教研活動，如一師一課、教學年會、專題研討、課改開放日等，全面推進課改工作均衡發(fā)展。

3、注重常態(tài)課研究，提高各校師資水平。課改的重點在于師資隊伍的建設，本學期，教研室將進一步深入各校特別是完小校進行常態(tài)課的聽課調(diào)研，與基層教師面對面探討，平等交流，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗。各中心校也應加強常態(tài)課的跟蹤研究。有條件的學校要營造家長推門聽課的氛圍，多方聽取意見與建議，以促進課堂教學、學校教育向社會的全面開放，促進學校教育教學質(zhì)量的提升。本學期教研室將加大完小學校的調(diào)研力度，促使師資較薄弱的學校共同發(fā)展。

4、舉辦福清市小學語文教學年會及青年骨干教師課堂教學展示活動。為深化福清市小學語文課程改革，不斷促進新課程理念向教學實踐轉(zhuǎn)變，展示和總結(jié)廣大小學語文教師的研究成果，本學期將舉辦福清市小學語文教學年會及青年骨干教師教學展示活動。本屆年會主題為：從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學習”。（時間：12月下旬；地點：元洪附小；擬開六節(jié)課：實小、城小、附小各選送一節(jié)，其它三節(jié)由農(nóng)村校選送。展示精讀課文第一課時教學。）。

（四）創(chuàng)造條件，促進青年教師專業(yè)成長。

1、發(fā)揮名師的示范、帶動、輻射作用。通過名師講座、公開課、名師帶徒、教學心得交流等形式從教學理念、教學目標、教學思路、教學方法、教學手段等方面?zhèn)鞑ッ麕熃?jīng)驗，加強教師隊伍建設。

2、各中心校要從本校實際出發(fā)，著眼長遠，制定青年教師培養(yǎng)計劃。創(chuàng)造條件，提供青年教師學習鍛煉機會，開展形式多樣的教研活動，搭建青年教師展示才能的舞臺。

3、青年教師要自我加壓，善于學習，勤于教研，提高教學工作的自主性、主動性，在課改中不斷完善自我，提升自我。

4、本學期將指導優(yōu)秀青年教師元洪附小的鄭瑋瑜參加福州市小學語文閱讀教學比賽觀摩活動。（時間：九月下旬；地點：福州市臺三?。?。

2011年9月。

附：月份安排表附月份安排：

1、擬定工作計劃。

2、常態(tài)課聽課、調(diào)研。

3、全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題結(jié)題準備。

4、組織參加福州市小學語文閱讀教學觀摩比賽。

1、常態(tài)課聽課、調(diào)研。

2、省、市級實驗課題跟蹤調(diào)研。

3、全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題結(jié)題驗收。

4、半期質(zhì)量檢測分析。

1、省、市級實驗課題互動研討。（濱江小學、高山中心小學、實驗小學、城關(guān)小學、漁溪中心小學、龍?zhí)镏行男W）。

2、常態(tài)課聽課、研討。

3、籌備福清市小學語文教研年會暨青年骨干教師課堂教學展示活動。

1、省、市級實驗課題跟蹤調(diào)研。

2、召開福清市小學語文教研年會暨青年骨干教師課堂教學展示活動。

3、常態(tài)課聽課、研討。

1、期末教學質(zhì)量檢測分析。

2、全市各中心校課改調(diào)研。

3、教科研工作總結(jié)。

教研室鑒定意見篇三

2.行事果斷準確，企圖心強，機伶敏捷。

3.格外出色、善于社交、觀察能力強。

4.工作態(tài)度熱忱、思維敏捷、積極向上。

5.復雜工作上邏輯清晰、判斷能力強、事業(yè)心強。

6.為人隨和、模范員工。

7.善于釋放壓力、工作第一位、獨立工作能力強。

8.眼光長遠、具有極佳的口才。

9.溝通能力強、踏實忠誠、富于幽默感。

10.工作認真負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

11.有著優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。

14.工作認真，積極勤奮，進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

教研室鑒定意見篇四

教學是作為一個老師的首要任務，能否教好課，直接關(guān)系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣。在

實習

教訓之一，備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時，本著認真負責、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時間，備了7頁的詳細教案，力求每個知識點都講透徹一點，使學生理解清楚。結(jié)果上臺一講，方知不對，每個知識點都講地很詳細，固然能使學生容易理解掌握知識點，但時間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講，指導老師給我提出了寶貴的批評意見教學的`目標是要在45分鐘內(nèi)完成教學任務，所以備課時一定要明確重點、突出重點，詳略得當，不能面面俱到，細節(jié)不要想一下子全部講清。

教訓之二，上機課的講-法問題。以前不知道，以為上機課就是讓學生自己練習練習，其實不然，現(xiàn)在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單，需要自己備課時仔細的考慮，特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時，我先給學生講了一下注意點，然后即放手給學生做，結(jié)果由于大家初次接觸vb編程，動作速度不一，導致一部分

同學

實習雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學讓我有了這樣一段實習經(jīng)歷，同時也衷心感謝我的學科和班主任指導老師李然老師，她給了我很多的指導和幫助。

教研室鑒定意見篇五

該同志始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。

一年來，該同志服從組織安排，紀律性強，有強烈的進取心和高度的責任感，思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學習，群眾關(guān)系好。

在教學上，該同志切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量。受到家長的一致好評。

作為班主任，該同志特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生，班務工作井井有條。

在本次新教師轉(zhuǎn)正定級工作中，經(jīng)本人申請，全體教師民主評議，學?？荚u組考核通過，公示無異議。

該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級條件，同意該同志轉(zhuǎn)正定級。

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教研室鑒定意見篇六

1、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

2、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3、實習鑒定實習，實習期為一個月。×××同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

4、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

5、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

6、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的'社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

8、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。

9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

11、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

12、xx-x同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

13、xx-x同學于xx-xx年x月至xx-xx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

14、xx-x同學在聯(lián)想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

15、xx-x同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

16、xx-x同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

17、xx-x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

教研室鑒定意見篇七

一般來說實習單位鑒定意見表涉及以下內(nèi)容：

實習學生。

姓名：unjs。

實習所在部門及崗位。

參加生產(chǎn)實習的起、止時間。

年月日至年月日。

實習階段的表現(xiàn)評分（出勤率占50分，工作表現(xiàn)占50分，滿分100分）。

100。

實習單位對實習學生的評價意見：該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的.前輩請教，善于思考，能夠舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，其他工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

簽字：

（實習單位公章）。

教研室鑒定意見篇八

1、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務。

2、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。

3、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

4、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

5、部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。

6、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

7、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

8、畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，積極進取，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動積極認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，積極思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言，能融入班集體中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能積極主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評?？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

學生姓名。

學號。

班級。

專業(yè)。

實習單位。

地址。

實習崗位。

指導教師。

聯(lián)系電話。

實習時間20年月日至20年月日(共天)學生出勤情況。

學生自我鑒定學生簽名：20年月日實習單位評價意見（實習單位公章）。

教研室鑒定意見篇九

1、x同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老記者的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

2、x同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

3、x同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

4、x同學于2019年9月至2019年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

6、x同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

4、x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

7、x同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

8、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

9、x同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

10、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的。

教研室鑒定意見篇十

(一)、思想用心進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認真學習專業(yè)課的同時，重視基礎課程的學習，掌握了扎實的理論基礎和專業(yè)知識，并且用心參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的潛力。工作上，用心能干，不怕苦，不怕累，具有很強的職責心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。

總之，該同學是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐潛力和創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

(二)性格穩(wěn)重，學習勤奮刻苦，態(tài)度端正，學習成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手潛力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。用心參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓鍛煉，用心參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的潛力。

總之，該同學是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐潛力強，極具團隊意識的學生。

(三)性格開朗，思維敏捷，適應潛力較強，樂于助人，熱愛群眾，誠實守信，上進心強。能夠團結(jié)同學，人際關(guān)系良好，團隊精神強，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn)。用心參加各種群眾活動，鍛煉自己的潛力。學習目標明確，基礎扎實，重視動手潛力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考，有創(chuàng)新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細心認真，踏實肯干，職責心強。

總之，該同學是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐潛力強，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。

教研室鑒定意見篇十一

支部大會于月5日討論了xxx同志的轉(zhuǎn)正申請。經(jīng)支部大會討論，認為xxx同志在預備期間，能按照黨員標準嚴格要求自己，重視政治理論學習;注意改進工作作風，工作勤奮，勇于創(chuàng)新，成績顯著，發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員應有的作用。大會認為xxx同志已具備黨員條件，同意按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

支部大會應到會有表決權(quán)的黨員1人，實到會10人(—人事假)。大會采取舉手的方式進行表決。表決結(jié)果：一致同意xxx同志按期轉(zhuǎn)為正式黨員(請事假的xxx同志會前也以書面形式向支部表示同意xxx同志按期轉(zhuǎn)正)。

支部名稱。

支部書記簽名蓋章。

年12月5日。

教研室鑒定意見篇十二

1、工作上：踏實勤懇，任勞任怨。該同志多年來愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務知識，并學習先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，保質(zhì)保量地完成本職工作。該同志能主動克服工作人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經(jīng)常性加班加點毫無怨言，具有強烈的事業(yè)心和責任感，受到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

2、***同學，實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

3、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。

4、**同學積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

5、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

6、某同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在xxxx領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行領(lǐng)導指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

7、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

8、某同志在實習期為一個月中工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

9、**同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的'開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。

10、綜合評價意見：該同志事業(yè)心和責任感強，能吃苦耐勞。做任何一項工作都能用“高標準”、“嚴要求”來約束自己，及時高質(zhì)量地完成各項工作任務，并能在完成分內(nèi)工作后還經(jīng)常幫助同事。該同志組織協(xié)調(diào)能力強，心理素質(zhì)好，能夠經(jīng)常深入基層了解民工的情況。工作中敢抓敢管，敢于承擔責任，顧全大局、識大體、注重實踐，講究效率，善于總結(jié)創(chuàng)新，善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，善于聽取不同的意見和建議，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的完成工作工作中存在的問題和不足：工作能力和辦事效率還有待提高，工作經(jīng)驗還需在今后的工作中豐富。

11、學習上：能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務的本領(lǐng)。一是積極參加單位組織集中學習和自學，做到了學前有準備、學中勤思考、學后見成效；二是積極主動加強業(yè)務理論知識學習，提高駕馭整體工作的能力；三是學習與實踐相結(jié)合，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓并及時改進，將工作不斷地引向深入。

12、某同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

13、xx大學應用化學系xx博士于2007年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結(jié)束，特此證明。

14、某同志待人誠懇，作風樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度，工作期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

15、xx實習期為一個月。某同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

16、政治上：立場堅定，成熟可靠。該同志自覺堅持黨性鍛煉，注重提高自己的政治修養(yǎng)，注重改造世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀和權(quán)力觀。政治立場堅定，始終旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，具有高度的政治覺悟和政治理論水平，工作中注重理論與實踐相統(tǒng)一，用黨的基本理論和方針、政策指導工作，根據(jù)形勢和任務的要求，不斷變化的新情況，處理問題，解決矛盾。具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，宏觀上把握工作方向，微觀處安排細致周到。

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教研室鑒定意見篇十三

2015年1月8日，由湖南省科學技術(shù)廳組織、長沙市科學技術(shù)局主持，在瀏陽召開了長沙瀏陽花炮工程技術(shù)研究中心與瀏陽市古港鎮(zhèn)金盆引線廠共同研發(fā)的“安全自動化煙花引線生產(chǎn)成套設備”項目鑒定會。鑒定委員會專家實地考察了設備的示范運行,聽取了項目完成單位所作的報告，審閱了鑒定文件資料，經(jīng)質(zhì)疑和認真討論形成如下鑒定意見：

1、提供的鑒定資料齊全規(guī)范，符合鑒定要求。

2、該項目技術(shù)采用濕法生產(chǎn)及智能光電控制，將安全引線傳統(tǒng)的生產(chǎn)工序科學集成，實現(xiàn)了安全引線生產(chǎn)全過程的自動流水線生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率，降低了原材料消耗和生產(chǎn)成本，減少了廠房用地。

3、該項目技術(shù)把傳統(tǒng)的機械繞紗改為機械織紗，避免了漏藥造成的產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定以及由于漏藥造成的安全隱患。采用斷紗自動停機技術(shù)，避免了殘次產(chǎn)品的出現(xiàn)，確保了產(chǎn)品質(zhì)量。

4、該項目實現(xiàn)了人機分離，采用機械自動藥物混合，避免了人與藥物的直接接觸，采用濕藥生產(chǎn)和自動化機械切引，提高了安全引線生產(chǎn)中的安全性。

5、該項目研制的樣機的各項技術(shù)指標通過了國家授權(quán)機構(gòu)的檢測，符合標準。

綜上所述，該項目技術(shù)屬國內(nèi)首創(chuàng)，在煙花安全引線生產(chǎn)技術(shù)方面居國際先進水平。

建議加快該項目的推廣與應用。

教研室鑒定意見篇十四

參加實習工作，想必少了導師的工作簽定意見，那么，以下是本站小編給大家整理收集的導師鑒定意見，供大家閱讀參考。

踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項。

規(guī)章制度。

實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作。

x同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用法學知識與技巧。全身心投入所務工作。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我事務所的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與事務所的同事們和睦相處，與其一同工作的律師、領(lǐng)導都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關(guān)心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

踏實肯干，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

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