學(xué)校秋季開學(xué)工作方案(匯總22篇)

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學(xué)校秋季開學(xué)工作方案(匯總22篇)
時間:2023-11-09 04:25:24     小編:字海

在實施方案時,我們需要明確目標,制定相應(yīng)的計劃,確保能夠順利達成預(yù)期效果??紤]風(fēng)險和應(yīng)急預(yù)案是方案制定的重要內(nèi)容。下面是一些方案制定的關(guān)鍵原則和注意事項,希望能夠幫助大家制定更好的方案。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇一

精準掌握疫情動態(tài)變化及防控要求,強化師生員工返校管理,切實落實各項防控措施,確保20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立秀英區(qū)20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:吳強(秀英區(qū)教育局黨組書記、局長)

張維(秀英區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)

副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)

成員為秀英轄區(qū)各中小學(xué)校校長、中等職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科),辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任陳梅兼任。

三、開學(xué)時間安排

(一)中小學(xué)校

9月6日報名注冊,9月7日正式開學(xué);
高一年級9月14日正式開學(xué)。

(二)中等職業(yè)學(xué)校

9月10—13日報到,9月14日正式上課。

(三)幼兒園

9月6日報名注冊,9月7日正式開學(xué)。

四、工作任務(wù)

(一)加強人員返校管理。

1.低風(fēng)險地區(qū)師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入,下同)返校報到。

2.中風(fēng)險地區(qū)或入瓊前7日內(nèi)有過中風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。

3.高風(fēng)險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。

4.經(jīng)批準從境外入瓊的師生員工,如經(jīng)中轉(zhuǎn)國內(nèi)其他城市入瓊的,持入境隔離14天證明、入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;
如從境外直接入瓊的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報到。

5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。

6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。

7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學(xué)校批準后可返校報到。

8.境內(nèi)島外返瓊的師生員工,需在開學(xué)前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡,其中中小學(xué)師生員工需提前14天返瓊并打卡。

9.對沒有返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。

(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

(二)做好開學(xué)前準備

1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負責人作為第一責任人,要靠前指揮、關(guān)口前移,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則,認真落實我區(qū)疫情防控部署要求,及時調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,鞏固防控成效。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)

2.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局和學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時間:中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日)。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)

3.準確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校(幼兒園)要及時將學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長,并建立工作臺賬,實施動態(tài)監(jiān)測,精準掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學(xué)校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負責學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,開窗通風(fēng),對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

5.做好新生入學(xué)防疫準備。各學(xué)校要制定新生報到專項工作方案,統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施,與新生建立“一對一”聯(lián)系,做好健康提示和防護指導(dǎo),開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗和疫苗查漏補種工作。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)

6.開展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周,各學(xué)校要針對返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置,開展一次實戰(zhàn)演練,進一步熟悉掌握標準流程和工作要求,健全預(yù)警、預(yù)防機制,對突發(fā)疫情做到“四早”,形成“點對點”的協(xié)作機制,確保應(yīng)急工作機制運轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間隔離、第一時間報告,高效處置。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

7.開展檢查驗收。區(qū)疫情防控指揮部組織區(qū)衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門,對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園開展開學(xué)防控工作檢查驗收。開學(xué)工作檢查驗收不合格的學(xué)校不開學(xué)。開學(xué)驗收標準按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號)的相關(guān)要求執(zhí)行(詳見附件),各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必按要求提前準備,并認真做好迎檢工作。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學(xué)校、幼兒園)

(三)做好開學(xué)后常態(tài)化疫情防控工作

1.上好“開學(xué)第一課”。各學(xué)校書記、校長要親自上好“開學(xué)第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育,面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn),面向家長加強法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計劃,確保完成20xx年的教學(xué)任務(wù),同時制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強線上線下課程統(tǒng)籌,保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學(xué)研究和師資培訓(xùn),提高線上教學(xué)能力和水平。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)

3.堅持校園相對封閉管理。學(xué)校(幼兒園)要強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校,簡化學(xué)生離校申請審批程序,掌握學(xué)生離校期間主要軌跡,指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

4.開展新時代愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校(幼兒園)要做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺,保持公共場所通風(fēng),對食堂、宿舍等重點場所定期消毒檢測;
建立食材物料進貨和冷凍冷藏食品檢測制度,嚴禁采購野生動物,食品加工要蒸熟煮透,確保食品安全,防范食源性疾病和其它傳染?。?br/>加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實嚴防“疫后綜合征”,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個體、群體性安全事件。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)

6.嚴格日常管理。學(xué)校(幼兒園)要堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)

五、工作要求

(一)提高思想認識。各學(xué)校、幼兒園要充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學(xué)工作的特殊性和重要性,提高思想認識和站位,把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴標準防控”原則,抓實抓細抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進開學(xué)工作,確保師生員工身心健康。

(二)壓實防控責任。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學(xué)疫情防控動態(tài),加強與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò),既分工負責又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作,保持秋季開學(xué)疫情防控工作高效有序開展。各學(xué)校要壓實主體責任,落實各項防控措施,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負責同志帶班,如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。

(三)做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對相關(guān)人員進行疫情常態(tài)化防控知識培訓(xùn),提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學(xué)后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育,使其了解學(xué)校的各項防控措施和規(guī)章制度,讓學(xué)生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準備。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇二

學(xué)校2022年秋季開學(xué)工作方案金桂飄香,秋意漸濃!2022秋季開學(xué)將如期而至,學(xué)校已經(jīng)做好各項準備工作,等候全校師生員工回家。為堅決貫徹落實關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,確保新學(xué)期師生順利返校,切斷疫情在校園傳播的渠道,保障教育教學(xué)的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)校秋冬季新冠疫情技術(shù)方案》精神和疫情防控相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

一、疫情防控工作原則以廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,按照常態(tài)化疫情防控原則,周密部署,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,落實早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療防控措施,認真執(zhí)行上級開學(xué)工作安排,做到有序開學(xué)、疫情可控。

二、工作要求(一)堅持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責;科學(xué)謀劃、精準施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對。堅決克服麻痹思想?yún)拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格遵循相關(guān)防控要求,同時要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當。

(二)堅持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控〞原則,落實常態(tài)化疫情防控措施,確保校園一方凈土、確保師生生命安全。

采取多種措施,創(chuàng)造性地解決公共場所人員密度等問題,著力保障秋季學(xué)期如期開學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)貫徹恢復(fù)正常,最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

(三)堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰〞原則,分批分時段安排學(xué)生有序返校報到,避免人流高度集中。

三、開學(xué)時間安排各學(xué)段錯峰到校時間安排如下:

9月1日(周二),xxx學(xué)校四、五、六年級開學(xué);

9月2日(周三),xxx學(xué)校二、三年級開學(xué);

9月3日(周四),xxx學(xué)校一年級新生開學(xué)。

各年級入校具體安排具體見《致各位家長一封信》四、師生員工返校報到條件(一)低風(fēng)險地區(qū)師生員工可返校報到。核酸檢測工作按照省應(yīng)對新冠疫情工作小組辦公室制定的核酸檢測方案要求執(zhí)行。

(二)中高風(fēng)險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。

(三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測呈陽者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。

(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學(xué)校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。

五、構(gòu)建學(xué)校防控工作體系成立疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

xxx副組長:

xxx、xxx、xxx成員:

xxx、xxx、xxx及各年級組長、班主任疫情防控辦公室:

主任:

xxx成員:xxx、xxx、xxx、xxx下設(shè)五個小組:

1)疫情防控組:

xxx、xxx、xxx負責組織落實上級“防控〞指示精神,全面協(xié)調(diào)疫情防控工作。

2)教學(xué)指導(dǎo)組:

xxx、xxx負責開學(xué)前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和開學(xué)后教育教學(xué)的指導(dǎo)工作。

3)應(yīng)急處置組:

xxx、xxx、xxx、xxx負責處理由于疫情發(fā)展出現(xiàn)的緊急情況。

4)后勤保障組:

xxx、xxx負責物資采購,后勤保障。

5)信息組:

xxx負責收集、整理、上報“防控〞工作信息。

六、物資設(shè)施儲備情況1、臨時觀察室和隔離室:設(shè)在學(xué)校門口東側(cè)第一間一二樓。

2、防護物資:口罩8500個;紅外線測溫儀2臺,額溫槍44把,電子體溫計44個,普通體溫計44個,84消毒液300升,酒精100升,過氧乙酸100升;一次性醫(yī)用手套200副,防護服20套,一次性隔離衣10套,護目鏡3套,電動噴霧器1個,噴霧器2個,小噴壺20個,鞋套200副,頭套200個,洗手液50瓶,硫磺皂30塊,免洗速干手皮膚消毒液購買65瓶,酒精濕巾24包。

七、做好開學(xué)前的準備工作(一)健康排查與報備開學(xué)前,學(xué)校要做好健康監(jiān)測與返校返崗前健康調(diào)查報備,實行“日報告〞“零報告〞制度,并向主管部門報告。

1、全體師生堅持晨檢健康打卡活動,每天對師生的體溫等健康情況準時登記并上報。

2、學(xué)校德育處負責教職工居住旅行信息和健康信息登記,做好開學(xué)前健康排查工作。

3、德育處負責全體學(xué)生的健康信息統(tǒng)計。

4、為掌握全校師生員工的健康狀況和行程動向,調(diào)查內(nèi)容包括:從8月17號開始全體師生不得外出,家長盡量不外出,產(chǎn)禁家長從中高風(fēng)險地區(qū)返回并與學(xué)生密切接觸。

近2周是否有過疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。健康信息包含返校前14日每日是否出現(xiàn)發(fā)熱(腋下溫度〉37.3c),是否有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道等癥狀。

(二)學(xué)校無省外和境外的教師。

決不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。

因疫情而不能返校上課,學(xué)校妥善安排學(xué)生的補課或線上教學(xué)工作。

(三)做好疫情防控知識技能培訓(xùn)疫情防控期間,在線上加強對全體師生的疫情防控知識技能培訓(xùn)i。

1、七步洗手法;

2、在咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻;

3、全體師生關(guān)注自身健康狀況,出現(xiàn)異常及時上報學(xué)校,并就醫(yī);

4、盡量避免到人員密集的公共場所;

5、遠離野生動物;

6、加強體育鍛煉;

7、開學(xué)后按指定區(qū)域活動,不串班、不串樓層、不串區(qū)域、不聚集,避免交叉感染。

(四)加強宣傳引導(dǎo)。

學(xué)校通過釘釘線上直播、學(xué)校公眾號等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳及開學(xué)前相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),及時掌握輿情并及時上報。

(五)開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔,對教室、實驗室、微機室、食堂等物體表面、地面進行預(yù)防性消毒處理,食堂、教室、功能室開窗通風(fēng)。

(六)設(shè)立臨時觀察室和隔離室,位置獨立,在學(xué)校門口,以備有出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時進行暫時隔離。

(七)設(shè)置充足的洗手水龍頭,做好洗手液、香皂、手套、消毒劑、防護服、額溫槍、護目鏡等物資儲備。

(八)精心準備開學(xué)第一課,對師生進行全員、全面的新冠常識和疫情防控為主題的知識學(xué)習(xí)貫徹,通過班級微信群和釘釘群發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、《防疫知識》等電子版內(nèi)容,宣傳防控知識,家長填寫利用釘釘群進行網(wǎng)絡(luò)回執(zhí)簽字,通過“一課一信一回執(zhí)〞使學(xué)生和家長熟練掌握新冠疫情防控技能。

(九)開學(xué)前發(fā)放《個人14天健康登記表》《個人健康登記承諾書》,學(xué)生熟知其內(nèi)容,并做好居家。開學(xué)前一天,兩表拍照上傳給班主任,開學(xué)當天持以上兩表到校后交班主任。

提醒:個人健康情況務(wù)必如實填寫,假設(shè)隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況,自行承擔由此引發(fā)的一切后果和法律責任。

(十)開學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校園全方位、無死角環(huán)境消毒,做好開學(xué))隹備。

八、做好開學(xué)后的準備工作(一)開學(xué)當天1、居家測溫:落實家庭監(jiān)測責任,開學(xué)前要求每個家長簽定講誠信、負責任、有擔當?shù)某兄Z書,對自己及老師學(xué)校負責,確保所送學(xué)生及家長無疫區(qū)接觸史,無感冒癥狀,上學(xué)前給孩子在家進行一次體溫檢測,體溫正常,沒有其它不適癥狀的可以正常返校。

2、錯時入校:我校1-6年級共41個班級2300名學(xué)生,返校采取分批返校形式進行。具體安排見《給家長的一封信》。

3、路線:開學(xué)當天,由家長按規(guī)定時間接送到學(xué)校門口,不得提前,也不可延后(放學(xué)接時也要遵守規(guī)定時間),學(xué)生下車后家長立刻將車開走。學(xué)生佩戴口罩準備進校流程。

4、校門排隊測溫入校。學(xué)生當天在學(xué)校大門測溫通道入校,按照地面標線,間隔1米距離,每班1隊,單班在左邊,雙班在右邊,同時通過測溫通道進入校園。學(xué)生排隊不得占用公路(各班主任在校門外組織學(xué)生排隊等候)。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀人員,立即阻止進入,并進行消毒,用顫溫槍進行復(fù)測,確定發(fā)熱時,安置到提前預(yù)設(shè)的臨時觀察室,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。

門口測體溫監(jiān)測人員:當天值班老師1人復(fù)測人員:當天值班老師1人門口疏導(dǎo)人員:兩名門衛(wèi)消人員:一名門衛(wèi)5、臨時觀察室:在學(xué)校門口東側(cè)第一間一樓,如有學(xué)生通過復(fù)測后仍發(fā)熱,由xxx符體溫異常帶到隔離緩沖區(qū)由耿會英對該生進行體溫三測。確定發(fā)熱并超過37.3c立即啟動發(fā)熱預(yù)案,通知家長和醫(yī)護人員接送到我校定點醫(yī)院-縣醫(yī)院進行篩查診療。

6、班主任收集本班報到學(xué)生的《個人14天健康登記表》《個人健康登記承諾書》《家長知情同意書》《學(xué)生居家提問健康登記表》7、晨檢午檢及病追蹤記錄。

進入校園的學(xué)生,人與人之間間隔1米以上排隊進入教室。班主任老師做好晨午檢記錄,當天缺勤、請假記錄,認真記錄因病請假的學(xué)生情況,并做好病情追蹤。按照班級一學(xué)校的上報流程用釘釘打卡系統(tǒng)進行早檢午檢情況上報。如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,及時上報年級負責人,同時報送學(xué)校疫情報告人xxx,同時配合做好密切接觸者管理和消毒等工作。

8、校園活動。

(1)實行網(wǎng)格化、最小單元精細管理,減少人員聚集,不同班級各項活動相對獨立,啟智樓所在班級在啟智樓區(qū)域和操場籃球區(qū),雅學(xué)樓所在班級在雅學(xué)樓和操場足球區(qū)。

負責人:巡查組、班主任(2)如廁:各樓層的學(xué)生使用各樓層樓內(nèi)衛(wèi)生間。

負責人:巡查組、值周生(3)學(xué)生出入教學(xué)樓路線:二三四樓西側(cè)兩個教室學(xué)生出入樓西門,二三四樓東側(cè)三個教室學(xué)生出入東門1(向東)東門2(向西)。填寫追蹤記錄。年級組長及時上交xxx校長。

不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由醫(yī)院返校證明和隔離期限確認后,方可返校。

3、學(xué)生在室內(nèi)上課時,堅持佩戴口罩。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等癥狀的,立即啟動《校內(nèi)發(fā)熱等癥狀應(yīng)急處理預(yù)案》向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報告,并立即將學(xué)生帶到觀察室。學(xué)校立即向所在地疾控中心報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

(1)教室每天兩次打掃(上午、下午),垃圾入簍,每周一次大掃除,做到干凈整潔,杜絕病毒滋生。負責人:班主任、值日生(2)廢棄口罩的處理:

每樓層設(shè)置兩個廢棄口罩回收箱,關(guān)于廢棄口罩要嚴格按照要求處理。

5、(1)教室、辦公室和功能室除特殊天氣外,保持全天開窗通風(fēng)。

負責人:班主任、功能室管理人員(2)食堂每天通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。

負責人:食堂管理人員。

6、消毒制度。

(1)教室每天消毒兩次,利用上下午放學(xué)時間由專人進行84消毒液噴灑消毒地面,地上部分由酒精擦拭。負責人:

xxx(2)食堂消毒每天一次,利用餐后時間由專人進行84消毒液噴灑消毒地面,地上部分由酒精擦拭。負責人:田曉霞(3)就餐前消毒:餐前由班長引領(lǐng)到洗手池洗手消毒,確保就餐衛(wèi)生。負責人:班長(4)消毒無死角,確保環(huán)境整潔。對操場、甬路、洗手間等公共活動區(qū)域,加強通風(fēng)、清潔。對地面、墻面等表面進行定期消毒。負責人:

xxx8、錯時就餐制度。

(1)就餐學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點、就餐要求進行用餐。

(2)學(xué)生入校后,到教室放下文具等,先到所在樓層洗手間洗手,然后到餐廳就餐。就餐學(xué)生佩戴口罩進入餐廳,取餐時必須佩戴口罩;就餐時隨吃隨走,保持餐桌潔凈。

(3)講究衛(wèi)生,餐前洗手,餐后漱口,不隨地吐食物,不隨地吐痰,不亂倒剩菜、剩飯,剩菜剩飯必須倒在指定的桶內(nèi);用餐后的餐具要在指定的盆內(nèi);不要把水隨意倒在地面上,以確保食堂清潔衛(wèi)生。

(4)具體就餐安排:。

(二)教育教學(xué)工作展。

4.關(guān)心關(guān)愛特殊學(xué)生群體。做好農(nóng)村留守兒童、建檔立卡貧困學(xué)生及學(xué)習(xí)貫徹上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)貫徹指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,不讓一個學(xué)生"掉隊〞。

5.抓好體育和勞動教育。采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉,落實好眼保健操、陽光體育運動等要求。同時,積極開展勞動教育,引導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的家務(wù)勞動。

九、相關(guān)要求1.提高思想認識。秋季新老生返校人數(shù)多,工作任務(wù)重,要充分認識學(xué)生返校疫情防控的重要性和艱巨性,把學(xué)生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù),作為增強“四個意識〞、堅定“四個自信〞、做到“兩個維護〞的重大政治檢驗,從嚴從實從細抓好工作,確保學(xué)校各項要求及安排部署落到實處。

2.發(fā)揮組織作用。各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命〞主題教育成果,各級黨委(黨總支)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保證作用,黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,為做好學(xué)生返校后疫情防控提供政治保證。

3.嚴格落實責任。各部門和各二級學(xué)校要嚴格落實工作責任,嚴守工作紀律,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署要求,認真、產(chǎn)格、嚴肅地做好學(xué)生返校前后各項工作,做實基礎(chǔ)工作,突出重點工作,補齊工作短板,堵塞工作疏漏,維護校園安全穩(wěn)定。

4.加強輿論引導(dǎo)。各部門和各學(xué)校要引導(dǎo)師生抵御不實信息,做好謠言辨析,加強正面宣傳,及時回復(fù)學(xué)生關(guān)切的問題,第一時間通報信息,保證信息公開透明。增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,做到不信謠,不傳謠,不造謠。

5.強化責任追究。對工作不力的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要進行通報批評,對因工作失職、瀆職而造成疫情擴散等不良影響的,揩按照各級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責任人進行嚴肅處理。

中學(xué)傳染病疫情報告制度為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定xx中學(xué)傳染病疫情報告制度。

―、組織機構(gòu)...

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇三

為扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作,進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

20xx年9月1日(周二),全園所有班級及班級同步開學(xué)。

開學(xué)時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成。

組長:園長。

副組長:副園長教務(wù)主任后勤負責人。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責。

6、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

開園前工作。

1、完善常態(tài)化工作制度機制。

主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

2、認真落實“日報告”工作。

督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當督促及時就醫(yī),暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。

做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、準備好應(yīng)急物資與場所。

設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標識,應(yīng)當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內(nèi)清潔消毒。

開園前應(yīng)當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇四

本學(xué)期,我校繼續(xù)以中共十八大報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于貫徹落實中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實施意見》,繼續(xù)堅持“學(xué)好技能,持證上崗”的培養(yǎng)目標和“學(xué)一技之長,成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,加強隊伍建設(shè),強化內(nèi)部管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有貢獻。

經(jīng)過師生共同努力,本學(xué)期各方面工作取得了喜人成績。師生中共有32人次獲得區(qū)級以上獎勵,其中林素、姚櫻、葉梢榕、盧愛娜等老師在湘橋區(qū)“立德樹人,立教圓夢”師德征文比賽中分別獲得一、二、三等獎,陳敏輝老師獲得潮州市“教書育人優(yōu)秀教師”光榮稱號,張燁、許潔、陳敏輝、薛曉萍老師在潮州市教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比中分別獲得二、三等獎,陳莉、黃秋陽、葉梢榕、張聲滿、周少燕、文媛潔等老師積極撰寫專業(yè)教學(xué)論文,在廣東省中小學(xué)信息技術(shù)教育優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評選交流活動中分別獲得二等獎和三等獎。專業(yè)論文獲獎人數(shù)之多,活動級別之高,在我校辦學(xué)歷史上,尚屬首次。平面設(shè)計教研組劉桂玲老師的作品《水墨人家》,參加“廣東省首屆中小學(xué)師生水墨國畫作品比賽”,榮獲教師組三等獎,是潮州市僅有的兩位獲獎教師之一。在潮州市旅游局主辦的“潮州導(dǎo)游職業(yè)技能大賽”中,我校旅游管理專業(yè)0806班學(xué)生丁潔紅獲得三等獎,該生是10位總決賽選手中最年輕的獲獎選手,初出校門便奪佳績,確實難能可貴。

振奮人心的是:今年12月,由廣東省教育廳主辦的第六屆“暑假讀一本好書”活動中,我校以勤奮踏實工作作風(fēng),獲得中學(xué)組“優(yōu)秀組織獎”。這是辦學(xué)以來難得的集體榮譽,值得慶祝??傊?,“文明和諧”校風(fēng)有新發(fā)展新突破,學(xué)校教育、教學(xué)工作步步扎實,這是全體師生團結(jié)齊心、積極創(chuàng)新的最好證明。

一、依法治校,力求公正。

本學(xué)期,抓好教師繼續(xù)教育管理這個支點,通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力,尤其是通過了校本培訓(xùn)加強專業(yè)課教師技能培訓(xùn),強化和提高專業(yè)課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強的職業(yè)教育師資隊伍。

一是加強學(xué)習(xí),提高教師隊伍思想道德素質(zhì)。經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“十八大”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》(潮湘糾辦【2013】1號),引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng),堅定在困難、逆境中求上進的決心,提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。結(jié)合“讀書思廉”、“教育強區(qū)”和黨支部“紀律教育活動”、“社會主義榮辱觀”宣傳教育、班子民主生活會等專題活動,領(lǐng)導(dǎo)班子親自走上講臺講課。今年謝耀平校長在全體教師會議主講《校內(nèi)外學(xué)生突發(fā)事故處理辦法》,劉俊榮副校長主講的“學(xué)生心理健康”和“廉潔進校園”等講座。期末,在招生任務(wù)壓力和工作繁雜情況下,三位校長親自審閱班主任填寫的學(xué)生《評語初表》,深入工作一線,為全體教職員工樹立榜樣。有領(lǐng)導(dǎo)的'率先垂范,有新鮮豐富的校本學(xué)習(xí),使廣大教職工樹立“校榮我榮”的思想,形成了政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正良好師德師風(fēng),努力構(gòu)建全員、全程、全方位育人機制,為工作順利開展打下堅實基礎(chǔ)。

二是認真貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展20師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(粵教師函〔2013〕70號),開展“立德樹人立教圓夢”為主題師德教育活動月,增強教師使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓(xùn)工作,加強教師繼續(xù)教育,保證經(jīng)費,妥善安排,使教師們得到新一輪培訓(xùn)和提高。重視教師“幫、傳、帶”活動,制定“一對一”幫扶制度,開學(xué)初由各教研組確定出新老教師的結(jié)對對象,通過互聽互評,提高了新教師教學(xué)水平,盡快適應(yīng)并勝任教學(xué)工作。目前,已經(jīng)建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,為國家為社會培養(yǎng)合格職校生,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出積極的貢獻。

三是加強班主任隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際,新學(xué)期調(diào)整作息時間,進一步落實崗位責任制,加強考勤管理,舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班,使他們盡快成長,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。本學(xué)期做了大量細致有效工作,一是經(jīng)常深入到班主任隊伍里,幫助他們解決存在問題,傾聽他們的心聲。二是針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,通過兩場班主任能力培訓(xùn)(謝校長主講的“校內(nèi)外學(xué)生突發(fā)事故處理辦法”,劉副校長主講的“學(xué)生心理健康”講座)滲透一些管理方法。三是加強了對班主任工作考核和評估,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。四是組織了5場全體班主任工作會議、12場次校區(qū)班主任工作經(jīng)驗交流會。各校區(qū)班主任在區(qū)長、老班主任的帶動下,所有班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。

四是加強線條管理,新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔任區(qū)長、教研組長職務(wù),“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用,縮短優(yōu)秀教師的成長周期,以達到更佳管理效益;通過開展評優(yōu)評先活動,改革和優(yōu)化崗位補貼等機制,激勵教師刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

五是堅持落實“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度,認真開展班子成員會議和周行政會會議,討論學(xué)校重大事項,研究學(xué)校發(fā)展問題,計劃學(xué)校各項工作,真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面,實現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)、財務(wù)公開制度,通過會議通報、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項及時予以公開,達到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進公平、力求公正的目的。

二、教育教學(xué),初見規(guī)范。

職校培養(yǎng)的是社會的勞動者和初級技術(shù)人才。短短在校兩年半時間,要完成人才培養(yǎng)規(guī)格,高效課堂教學(xué)顯得尤為重要。本學(xué)期,繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量研究,以技能考證為中心,全面實現(xiàn)“學(xué)好技能,持證上崗”培養(yǎng)目標。在課程設(shè)置方面,提高專業(yè)課比例,突出專業(yè)特點,要求任課教師以“技能考證”為中心,認真?zhèn)浜谜n、上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校十分重視學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各種專業(yè)技能考證和考前的輔導(dǎo),本學(xué)期組織全國英語等級考試、全國導(dǎo)游資格考試、“計算機技能鑒定”考試和“潮州市景點導(dǎo)游證”考試等。第11周組織部分學(xué)生參加2013年全國秘書證的考試,機房的設(shè)備安裝準備工作由張聲滿主任與張健軍主任負責安裝調(diào)試,考試順利,全程設(shè)備沒有出現(xiàn)問題,考試任務(wù)圓滿完成。還組織會計電算化專業(yè)1209班、1210班68名學(xué)生參加全國會計從業(yè)資格證考試。通過各種各樣的技能考試,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的積極性。在師生的共同努力下,各類等級證的通過率和等級水平逐步提高,畢業(yè)前絕大多數(shù)都能持有專業(yè)技能證書,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

大膽組織“技能比賽周”,提高學(xué)生專業(yè)技能。本學(xué)期對技能比賽項目和時間進行了重大改革創(chuàng)新,效果顯著。開學(xué)前對開展技能比賽進行布置,各教研組繳交了各自的技能比賽初案后,教導(dǎo)處經(jīng)過審核、調(diào)整,公布了由12項技能比賽組成的“技能比賽周”實施方案。各專業(yè)師生積極準備,利用第12周2、周3兩個下午,在校本部和西馬校區(qū)同時開展營銷方案設(shè)計比賽、《財經(jīng)法規(guī)》知識競賽等7項專業(yè)技能比賽。各教研組按專業(yè)特點,突出學(xué)校專業(yè)特色,通過專業(yè)“技能比賽周”,為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺,在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和相互激勵中,提高學(xué)習(xí)興趣,促進了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。黃倫泓、黃梓杰、陳鏝榆等一批專業(yè)技能人才從中脫穎而出。

“請進來,走出去”開展教學(xué)延伸,豐富課程教學(xué)資源。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源,縱橫聯(lián)系,延伸教學(xué)空間。12月10日,趙佳珠、莊郁清老師帶領(lǐng)市場營銷專業(yè)學(xué)生到汕頭市汽車總站服裝市場開展教學(xué)延伸活動。讓學(xué)生分組收集店鋪和產(chǎn)品的相關(guān)資料,同時實時記錄相關(guān)人員的描述,取得商家信任,獲得相關(guān)產(chǎn)品底價與樣品并進行對比分析?;顒咏Y(jié)束后,圍繞所收集的相關(guān)資料認真填寫分析表,撰寫分析報告等。通過活動,引導(dǎo)學(xué)生由書本走向現(xiàn)實社會,鍛煉學(xué)有所得、學(xué)以致用的綜合能力,為職校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供一個途徑。又如,劉桂玲老師帶領(lǐng)1107班、1111班學(xué)生到濱江長廊進行實景寫生。走出課堂,通過實景寫生,讓學(xué)生認識速寫作品線條節(jié)奏感的變化規(guī)律,并會運用,同時讓學(xué)生學(xué)會觀察分析建筑物比例,嘗試完成一幅簡單作品。教學(xué)延伸,將學(xué)生置于實踐場所,有效培養(yǎng)他們專業(yè)水平、隨機應(yīng)變的能力和自主創(chuàng)學(xué)習(xí)能力,深受學(xué)生歡迎。

改革傳統(tǒng)模式,嘗試“期末考試周”。歷經(jīng)成熟思考,大膽創(chuàng)新,結(jié)合職校特點,把作品(作業(yè))動手能力作為主要考試測評內(nèi)容。先由教研組根據(jù)各專業(yè)、各學(xué)科特點議定考試形式,統(tǒng)籌安排后報教導(dǎo)處。此項改革使得考試的形式更貼近職校實際,更突出各專業(yè)的特色,專業(yè)課的考試由單一的統(tǒng)考向以要求學(xué)生上交一份作業(yè)、作品的形式過渡,使得學(xué)生的動手能力和綜合實踐能力得到有效的檢驗??荚囘^程教師認真監(jiān)考,趙佳珠等班主任在整個考試過程中主動、認真跟班管理,工作細致負責。由于教師們認真配合,期末考試周工作得以順利圓滿完成。

三、校園生活,有些新意。

結(jié)合學(xué)校總體工作部署,以“感恩、理解、寬容、悅納”為主題,切實落實德育工作措施,規(guī)范學(xué)校德育工作管理,提高學(xué)校德育整體水平。目前學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,全校全學(xué)期未出現(xiàn)學(xué)生違法違紀行為,校園安全無事故。本學(xué)期我們主要在“‘12?3’今日我導(dǎo)游暨學(xué)生才藝展演”活動和學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”這兩件事上做足功夫。

創(chuàng)意組織“‘12?3’今日我導(dǎo)游暨學(xué)生才藝展演”活動。將每年的“五?四文藝匯演”與“今日我導(dǎo)游”專業(yè)技能比賽結(jié)合在一起舉辦,以個人職業(yè)生涯規(guī)劃教育為主線,突出學(xué)校各教研組專業(yè)技能,舉辦一場富有專業(yè)、才藝的文藝匯演。全體學(xué)生踴躍參與,參加活動的團隊覆蓋全校26個班級及學(xué)生社團,初選報名節(jié)目近60個,通過初選、復(fù)選之后,21個節(jié)目脫穎而出,參加了12月2日下午的全校表演。本次參與學(xué)生達200多人次,遍布全校所有8個專業(yè),高質(zhì)量完成展演任務(wù)。這在學(xué)校歷年的文藝活動中,也算是史無前例。

根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件,針對學(xué)生實際,三年設(shè)計、層層推進,以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位,大力培養(yǎng)技能型和創(chuàng)業(yè)型的人才。一學(xué)期來,以國旗下講話、年級會、班會課為主要陣地,以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主要內(nèi)容,將職業(yè)生涯規(guī)劃教育貫通到整個學(xué)期德育活動中,通過抓常規(guī)、講實效、重科研、促發(fā)展,創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間,讓學(xué)生在扎實的職業(yè)規(guī)劃教育中成長。本學(xué)期組織“談理想談體會”、“認識職業(yè)”、“認識自我”、“目標在我心中”、“細節(jié)決定成敗”等主題班會和國旗下講話,邀請了潮州市關(guān)心下一代委員會盧壁峰老先生到校作題為《規(guī)劃職業(yè)人生,共筑“中國夢”》講座。舉辦《理想導(dǎo)航規(guī)劃人生》電子報刊和手抄報優(yōu)秀作品征集,組織“職業(yè)生涯規(guī)劃主題教育成果展”,集中展示取得成績,其中有班主任的班會課教案、學(xué)生的學(xué)習(xí)心得、手抄版、電子報刊、活動照片等,還將教師的優(yōu)秀課件、教案等制作成ppt演示。該展覽在學(xué)生中引起良好反響。

此外,學(xué)生社團組織迎新招聘活動并進行了相關(guān)培訓(xùn),如開設(shè)“禮儀隊培訓(xùn)”、“學(xué)生干部培訓(xùn)”、“華虹電腦站”等,努力創(chuàng)設(shè)機會,活躍校園文化生活,增強整體自信,對提升就業(yè)競爭力將起積極作用。通過名人宣傳、出黑板報,征集校園文化語言等,創(chuàng)設(shè)和諧、文化底蘊濃厚的校園環(huán)境。鼓勵學(xué)生精心準備、積極參與,力爭出成績,促使學(xué)生從活動中去感悟自己,提升自己,學(xué)生踴躍參加各項活動、競賽,據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期共有學(xué)生200人次獲校內(nèi)獎勵,1209班參評“湘橋區(qū)先進班集體”,黃佳熒、林梅等25人次參評區(qū)、市、省級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等榮譽稱號。

四、招生就業(yè),步步推進。

招生、學(xué)生就業(yè)工作視為我校生存的生命線,招生數(shù)量是學(xué)校辦學(xué)的重要保障,學(xué)生就業(yè)是學(xué)校辦學(xué)生命力的延續(xù)。本學(xué)期,面對越來越嚴峻的招生就業(yè)形勢,能圍繞“招生、就業(yè)、社會需求”聯(lián)動發(fā)展的工作思路,開展工作,較好完成了工作任務(wù)。

招生前期宣傳工作如期開展。2013年9月就開始著手制定招生宣傳計劃,準備提前動手,掌握主動權(quán),提高學(xué)校影響力;10月對近4年來畢業(yè)生回訪,通過電話、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)、教師等各種渠道了解畢業(yè)生的工作地點、工作單位及待遇等,并做好記錄歸檔;11月設(shè)計招生宣傳標語、宣傳卡片、x架宣傳圖等,并做出20000張卡片、16副x架宣傳圖;12月起開始對湘橋區(qū)12所中學(xué)、楓溪區(qū)3所中學(xué)、潮安區(qū)8所中學(xué),共23所中學(xué)進行宣傳。通過一系列宣傳充分摸清了各校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,為下學(xué)期有針對性的、有目的性制定招生計劃提供依據(jù)。

本次宣傳活動中,學(xué)校班子帶頭,每天早起晚歸,深入生源校進行宣傳,方法多變,層層推進。主要采取的方法有兩種,一是進校、進班宣講、學(xué)生交流;二是進校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。在對各所中學(xué)宣傳中,由老師與該中學(xué)畢業(yè)生的學(xué)生組成宣講團到校進行宣傳,通過進班宣傳、發(fā)卡片,與學(xué)生進行零距離的交流,并利用學(xué)校走廊,擺放x架宣傳圖,對該校老師、學(xué)生進行講解和解決疑問,讓各校老師和學(xué)生對我校有了一定的了解,為20秋季招生創(chuàng)造有利的條件。在沒有校車情況下,能克服困難,巧妙合理安排交通工具,在湘橋區(qū)學(xué)校位于市區(qū),以摩托車為工具;楓溪區(qū)、潮安區(qū)學(xué)校較為分散,距離較遠,以雇用汽車解決。

加強頂崗實習(xí)生管理,了解思想動態(tài)。本學(xué)期,我校落實政策精神,對一些專業(yè)提前參加頂崗實習(xí),目前有7個專業(yè)8個班共200多位同學(xué)參加社會頂崗實習(xí)。為讓學(xué)生有一個較好實習(xí)的平臺,學(xué)校經(jīng)過深思考慮決定,本次頂崗實習(xí)工作有兩種類型,一種是由學(xué)校組織的頂崗實習(xí),與潮州市婚慶協(xié)會、潮州市旅游協(xié)會、潮州市玉蘭幼兒園、東莞恩智浦有限公司合作,學(xué)生較為集中;另一種是學(xué)生自主頂崗實習(xí),學(xué)生較為分散。為了方便管理,把頂崗實習(xí)的班級集中分成實1101020510和實1106080912兩個班級,由行政和級長任班主任加強管理。在頂崗實習(xí)過程中,通過班主任定時走訪實習(xí)企業(yè)單位,電話聯(lián)系實習(xí)點學(xué)生負責人等方式,了解學(xué)生的實習(xí)情況,思想動態(tài),并加強思想教育。

當前最難就業(yè)年的背景下,繼續(xù)辦好1月8日畢業(yè)生就業(yè)供需見面洽談會。洽談會在謝校長帶領(lǐng)學(xué)校班子和一、二年級學(xué)生在門口迎接拉開序幕,本次洽談會與潮州市招聘網(wǎng)、潮州市人才網(wǎng)等公司合作,擴大宣傳平臺。洽談會吸引了132家企業(yè)單位到校參加,其中本地企業(yè)117家,珠三角企業(yè)15家,共提供4000多個就業(yè)崗位,與中職對等崗位有近3000個。通過本次畢業(yè)生就業(yè)供需見面洽談會,給學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)平臺的同時,也為社會人士、待業(yè)青年、大中專畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),我校畢業(yè)班首次就業(yè)率更是首次達85%以上,是一個可喜的成績。這次洽談會強化了我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),突出了“市場導(dǎo)向、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的畢業(yè)生就業(yè)方針。不僅為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù),降低了畢業(yè)生求職成本,還拉近了校企距離,使企業(yè)進一步了解我校,促進學(xué)生就業(yè),擴大了學(xué)校的社會影響。

在上級教育主管部門指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生共同努力,我校一學(xué)期來各項工作均取得較好成績。學(xué)校社會信譽度有較大提升,招生就業(yè)工作、基礎(chǔ)能力建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量逐漸獲得社會認可。實際工作中,因受發(fā)展資金、場地分散等因素的制約,在實習(xí)實訓(xùn)條件的改善、后進學(xué)生轉(zhuǎn)化教育等方面,與社會的要求還存在一定差距。新學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,繼續(xù)開拓進取,進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充實實訓(xùn)設(shè)備,不斷深化教育教學(xué)改革,提升教育教學(xué)水平,突出職教特色,使學(xué)校工作“馬上”有進步。

虹橋職校。

2014.2.4。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇五

20xx年,我校四年級工作計劃以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合四年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,全組老師本著務(wù)實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作。

時光飛逝,在過去的一個學(xué)期里,對四年級組來說是不平凡的,是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學(xué)期,值得每個四年組的人驕傲的一學(xué)期。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,以實施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心,開拓創(chuàng)新,全面推進了素質(zhì)教育。圍繞校長室和各職能部門的工作意圖,開展工作,強化年級組建設(shè),強化發(fā)展意識,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

一、堅定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。

少年兒童是最純潔善良的,我們組的老師做到了辨證的愛、科學(xué)的愛、神圣的愛,這也許就是人們常說的`:教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是年級組工作的催化劑,沒有教學(xué)質(zhì)量的提高,教師工作就沒有積極性。四年級是小學(xué)階段過渡期,很重要。這個學(xué)期的開始,按照學(xué)校的要求和年級組的工作計劃,我們在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,還做了以下幾方面的工作:

(1)縱向、橫向都找出我們的差距,達到促進提高的效果。

(2)舉行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課。

(3)抓好2個階段時間的調(diào)配管理與利用,一是早讀課,二是課外活動。

(4)開展培優(yōu)補差的工作。

(5)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,各班級利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機,鼓勵學(xué)生提高綜合素質(zhì)。

(6)積極參加學(xué)校組織的各項活動,張揚學(xué)生個性,發(fā)展其特長。

我們四年級組有10個班,我們分工明確,都把自己的崗位看得嚴實。本年級組的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”大家都上得很認真,寫了詳細的聽課筆記,上完之后還認真組織了集體評課,大家互相交流,取長補短。老師們的教學(xué)水平不斷地得到了提高。

2、作文教學(xué),求真務(wù)實。

四年級是中年級文化轉(zhuǎn)入高年級的階段,特別是作文教學(xué)更是難項。從寫字不多到一篇完整的文章,是要下功夫的。我們年級的語文老師不僅把作文教學(xué)融入語文課中,以教材為例子從部分到整體,循序漸進,以致于進入到一個新突破,這樣循環(huán)往復(fù),使作文進步很快,而且還組織了作文專題教學(xué)教研活動,在作文教學(xué)方面有經(jīng)驗的胡琴老師和田冬梅老師多次為年輕的老師上作文示范課,幫她們指出作文教學(xué)中的盲點。通過一個學(xué)期的努力,學(xué)生的作文水平提高很快。期中期末考試的作文更能說明學(xué)生作文能力提高的速度快,因為作文能力足以說明語文的綜合運用能力。在迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)檢查中,領(lǐng)導(dǎo)抽查四(x)班的20個學(xué)生的作文后還覺得看得不盡興,又查看了四(x)班全體學(xué)生的作文,感到很滿意,同時對我們的作文教學(xué)也給予了充分的肯定。

3、切實抓好了教學(xué)課堂教學(xué)。首先重在備好課,備好每一堂課,做到重點明確,難點突出,訓(xùn)練得法,作業(yè)布置得當。使學(xué)生的閱讀答題能力有所提高。在期中期末考試中都能體現(xiàn)出來。

4、重視了把握質(zhì)量關(guān)。日常教學(xué)中,開展情感性課堂教學(xué)研究,利用各種培訓(xùn)課的機會,提升自己的理論和實踐水平,明確情感性課堂教學(xué)的內(nèi)容的選擇與加工方法,使課堂富有情趣。

質(zhì)量是我們的生命線,我們做好了培優(yōu)補差工作,重視平時的每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一次測試,針對每次考試要及時總結(jié)分析找出原因。為了縮短班級與班級的差距,學(xué)生與學(xué)生的差距,力爭及格率達100%,我們語、數(shù)老師協(xié)調(diào)安排時間給予補缺補差,從不收一分錢和禮物,全身心投入。我們組內(nèi)的每個老師都在默默無聞地任勞任怨地盡心盡責地做好自己的工作。發(fā)燒了吃點藥、嘔吐了擦擦嘴從沒因病耽誤過一堂課。

5注重抓好文體活動,豐富學(xué)生和老師的課余生活。

國慶節(jié)我們成功的舉行了“祖國在我心中”的歌詠賽,利用課外活動時間,我們組織了拔河比賽,二人三足接力賽等等妙趣橫生的體育競技活動,取得了良好的活動效果。元旦節(jié),我們組教師精心排練的舞蹈《歡天喜地慶元旦》和三句半《夸咱校》獲得了聯(lián)歡晚會全場最熱烈的掌聲,同時也證明了我們節(jié)目的含金量。

二、切實抓好教育工作。

1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

良好的生活習(xí)慣能促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,隨著年齡的增長,要提高對學(xué)生常規(guī)管理的要求。我們組的班主任積極鼓勵、引導(dǎo)、批評和教育,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點抓好班風(fēng)建設(shè),每班有自己的班訓(xùn),針對個別調(diào)皮學(xué)生,班主任、任課老師要積極引導(dǎo),想對策,通過反復(fù)抓,促學(xué)生的養(yǎng)成教育進一步得到提高。各班都培養(yǎng)了一批得力的小干部,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn),做到周周都有訓(xùn)練的重點。開展好“爭星”活動,與其他常規(guī)訓(xùn)練整和好,提高了常規(guī)管理的效益,十個班級學(xué)生的行為日益規(guī)范,學(xué)生們都說:“飛得最高的雛鷹是四年級!得星星最多的是我們四年級的學(xué)生。”

在迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查驗收活動的前一天下午,政教處把必檢項目---“安全伴我行”的主題班會和“禁毒演講賽”的任務(wù)交給我們四年級,我們組的老師沒講任何價錢,接下任務(wù),精心安排,漂漂亮亮地完成了此項任務(wù),獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為學(xué)校安全教育工作檢查順利過關(guān)做出了貢獻。

安全工作是學(xué)校的重中之重,提高學(xué)生的安全意識和自護意識是工作重點。老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全教育活動,加強了對學(xué)生水、火、電安全、活動安全和人身安全教育,進行切實的講解和指導(dǎo)防范措施。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作“十要十不要”,增強安全意識,防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。

特別是在學(xué)校甲流防控期間,我們組的老師堅持早到校,堅持晨檢和午檢,堅持做到一發(fā)燒就隔離,保證做好防控工作。堅持教室里每時每刻都有老師看守,確保了每一個學(xué)生的安全。

3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

老師們十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進行針對性的輔導(dǎo),特別是使學(xué)生能認真上課,聽課,積極動腦,認真完成作業(yè)等。認真組織了家長函授學(xué)習(xí)活動,進行家校聯(lián)系,提高教育效率。

值得一提的是,我們組的田冬梅老師,她愛學(xué)習(xí),工作從不講價錢,學(xué)校本學(xué)期多次給她布置的工作任務(wù)時間短,任務(wù)重,三天組織一場演講賽,兩天組織好全市中小學(xué)生的大型緬懷活動,一天組織一場班會活動,所有的演講稿,主持詞及學(xué)生的訓(xùn)練,她都在短時間內(nèi)漂漂亮亮地完成了,還有全年級的十個班主任老師及田麗瓊老師,胡琴老師,石原姿老師,張聶聶老師,張英老師,他們雖然不是班主任,但卻為班級做了很多事情,早上到校早,和班主任一起,齊抓共管,為營造文明優(yōu)秀的班集體作出了自己的貢獻。我們組老師們講奉獻的精神是值得大家肯定和學(xué)習(xí)的。

三、加強師德師風(fēng)銳意進取,求實奉獻形成團隊精神。

1、組內(nèi)老師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,《新師德規(guī)范》,依法執(zhí)教,做到愛崗、愛校、愛生,嚴謹治學(xué)。加強誠信教育,以誠待人,團結(jié)同志。組內(nèi)事就是大家的事,各人的事就是大家的事,發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,共同做好組內(nèi)的事。依靠團隊精神戰(zhàn)勝一切困難,形成了良好的組風(fēng)。

2、晨會課向?qū)W生進行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育。班主任與副班主任老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。同學(xué)之間你追我趕,互幫互助,取得了優(yōu)異的成績。

3、在學(xué)校開展的各項活動中不但融入審美教學(xué),還滲透語數(shù)外三門學(xué)科教學(xué),既培養(yǎng)學(xué)生動手及觀察能力,又做到多角度全方位的立體教學(xué),由于課任老師與班主任協(xié)作默契,積極配合學(xué)校的活動,出謀劃策,多渠道盡情地讓學(xué)生上網(wǎng)查資料,整合成小報。把語文教學(xué)、數(shù)學(xué)、外語整合利用,展現(xiàn)在小報和黑板報上,九月份,我們舉行了一次禁毒手抄報比賽,獲得了少先隊總部的表揚和肯定。

四、誠信、協(xié)作、求實、團結(jié)。

四年級組的老師嚴守出勤制度,做到不遲到,不早退,中途不擅自離崗,離校,有事提前請假,在工作時間,不做與工作無關(guān)的事情,一人外出開會或有事大家爭著代課。

五、特色。

當我問起組內(nèi)的特色時,老師們都異口同聲說:奉獻。各位老師,毫無怨言,特別是四(8)班的屈路易老師,他工作非常踏實,無論是字詞,作文還是句段的歸納,甚至回答問題的規(guī)律他都認真指導(dǎo),進了教室就見縫插針,各個擊破,對個別學(xué)生個別指導(dǎo),當天任務(wù)當天畢,決不拖到第二天。他務(wù)實的工作作風(fēng)得到了家長的肯定,也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。

我們組的語、數(shù)老師的課盡管都很多,但是,我們都協(xié)調(diào)得很好,在補缺補差上交錯安排,環(huán)環(huán)相扣流暢。語、數(shù)老師里應(yīng)外合,教學(xué)工作開展的有條不紊,組內(nèi)教師互敬互愛,團結(jié)協(xié)作,達到了一種默契,潛移默化地使各項工作開展得順利,做到學(xué)生放心,家長高興。

六、今后努力方向。

1、數(shù)學(xué)教研活動還須進一步加強交流(特別是小組內(nèi)的溝通),由于缺少時間我想下一學(xué)年應(yīng)該有共鳴火花,老師們要多寫論文。

2、組員之間要進一步坦誠相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。

3、真正做到與時俱進,開拓創(chuàng)新這個理論概念與實踐相結(jié)合,腳踏實地的走好每一步。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇六

為貫徹落實xx市政府疫情防控應(yīng)急指揮部部署,進一步科學(xué)、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學(xué)復(fù)課,按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學(xué)2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導(dǎo),堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。

二、工作原則。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應(yīng)急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。

三、組織機構(gòu)與職責。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

組長:xx。

副組長:xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;

對全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;

嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;

四、工作措施。

(一)開學(xué)復(fù)課前準備工作。

1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學(xué)信通、家長群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)全體師生理性認識、科學(xué)防控疫情。

2.提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風(fēng)險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市,開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報到,按原定計劃開展開學(xué)復(fù)課準備工作。

4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設(shè)置。

7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動軌跡。

8.通知開學(xué)時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學(xué)時間及入校攜帶的資料。

(二)開學(xué)復(fù)課后日常防控。

1.把好入?!叭馈标P(guān)口。

第一道關(guān)口,教職工及學(xué)生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。

第二道關(guān)口,教職工及學(xué)生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學(xué)生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處,由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關(guān)口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學(xué)生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。

強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。

3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學(xué)校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

4.嚴控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的,接待部門需報疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準、校辦公室備案,在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后,方可在工作人員帶領(lǐng)下入校。

5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

(三)應(yīng)急措施。

1.做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施,及時做好教職工及學(xué)生安撫工作。

2.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。

3.做好線上教學(xué)準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預(yù)定的方案,啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學(xué),利用信息化教育資源,開設(shè)空中課堂,開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

五、工作要求。

1.學(xué)校各部門要切實落實開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.學(xué)校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經(jīng)過校長批準。

對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇七

親愛的同學(xué)們,這個嚴冬如此漫長,在新型冠狀病毒的入侵下,全國人民都投入到一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。如果說居家隔離是一種“保衛(wèi)戰(zhàn)”,那么開學(xué)進入校園后,我們將要對新型冠狀病毒繼續(xù)進行一場“阻擊戰(zhàn)”。

如何打贏這場戰(zhàn)斗?我們有兩大“法寶”,那就是良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和超強的免疫功能。今天,我們向請各位同學(xué)宣讀我們的“防疫”作戰(zhàn)計劃!

【上學(xué)前】。

起床后第一件事是測量體溫,如果有發(fā)燒癥狀,一定要在家休息,因為此刻你體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”們有些疲勞,如果出門遇上“病毒對手”,這時候是打不過他們的,等我們恢復(fù)體力再戰(zhàn)。

一天的戰(zhàn)斗要從一頓營養(yǎng)充足的早餐開始,這樣才能讓你的體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”有充足的精力去戰(zhàn)斗。

出門前,記得帶上口罩,紙巾或者消毒濕紙巾,免洗手液,方便袋和一次性手套,不要怕麻煩,這些都是我們的“戰(zhàn)斗武器”。最好請爸爸媽媽為你準備一個“彈藥包”,把我們的“武器”放在這里,既安全又衛(wèi)生。

如果住得離學(xué)校不是太遠,那就步行上學(xué)吧,盡量減少乘坐公共交通工具,實在沒有辦法上車前要檢查口罩是否嚴實,戴上一次性防護手套。

【上學(xué)時】。

進校門之前,請將使用過的手套請放進指定垃圾箱。

進入校園之前我們要在門口有序進入指定通道再次進行體溫測試,以免“病毒敵人”悄悄溜進我們的校園。

進入教室,老師們已經(jīng)為你們做好班級課桌椅的消毒工作,我們可以安心學(xué)習(xí)了。

病毒進入人體的主要渠道是口腔、鼻腔和眼睛,日常學(xué)習(xí)生活中,我們更要注意手部衛(wèi)生,不要用臟手去接觸口、鼻、眼。

病毒會利用人大聲說話、咳嗽、打噴產(chǎn)生的飛沫在我們之間流竄,所以我們和同學(xué)說話時注意間隔一米,咳嗽、打噴嚏一定要轉(zhuǎn)過身去,最好用紙巾擋住。

在校園里與老師同學(xué)和睦相處,不易怒、不打斗,保持良好的學(xué)習(xí)生活情緒,這樣你的“免疫大軍”才會更強大,成為你戰(zhàn)勝病毒的護身符。

放學(xué)排隊時,請從個人衛(wèi)生袋中取出口罩,按照正確方法戴上。

【放學(xué)后】。

如果你放學(xué)后還要去課外輔導(dǎo)班,請爸爸媽媽為你選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班,督促那里的老師們也要做好輔導(dǎo)班的環(huán)境消毒工作。當然,如果能直接回家那就更安全了。

進入家門,你的第一件事情是換鞋,洗手,更換家居服,將日常穿的衣服放置陽臺。如果有可能,請用酒精消毒液噴灑外衣和鞋底。

晚餐時間請注意均衡飲食,為你的體內(nèi)“免疫戰(zhàn)士”們提供充足的營養(yǎng)。

你一定要抓緊白天的時間做好功課,晚上按時休息。因為充足的睡眠時間是保證我們身體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”恢復(fù)戰(zhàn)斗力的重要時刻。

親愛的同學(xué)們,以上就是我們進行新型冠狀病毒校園阻擊戰(zhàn)的詳細計劃,希望每一位同學(xué)做好作戰(zhàn)準備,嚴格執(zhí)行作戰(zhàn)計劃,徹底消滅新型冠狀病毒,打贏這場戰(zhàn)斗!

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇八

根據(jù)教體局下發(fā)的《學(xué)校防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

(一)完善工作預(yù)案。

1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,堅持問題導(dǎo)向,制定完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓(xùn),增強應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。

領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:x。

副組長:xx。

成員:xx。

辦公室。

xx兼辦公室主任、班主任任成員。具體負責防控工作、協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

5.制定疫情防控時期門衛(wèi)制度。上課期間封閉管理,對外來人員原則上禁止入校,確需入校的,需佩戴口罩,進行體溫測量、問詢、登記,并在保衛(wèi)科等候相關(guān)工作對接。學(xué)生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室保衛(wèi)科及時進行消毒、通風(fēng)。

6.積極做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、ロ罩(若干)、紅外體溫測量儀(70只)等防控物資頂購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護用品。

(二)建立信息臺賬。

1.全面摸排教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出壽縣或返壽師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

(三)做好教學(xué)安排。

1.對學(xué)生假期沒有掌握的課程進行重新講解。結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作。

計劃。

督促教師備課提前調(diào)整好教學(xué)進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)對學(xué)生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2.根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動。

1.在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3.對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

1.師生按照學(xué)校事先下發(fā)的“師生分批分期返?!钡木唧w時間點進校,沒有按照時間進校的師生不允許進入。

2.通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

3.學(xué)生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門,進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與),體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。

4.進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。

(一)嚴格執(zhí)行各項預(yù)案。

1.加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

3.嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備。

確定總務(wù)處有。

計劃。

采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制。

持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強教育教學(xué)秩序管理。

1.盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

2.嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

3.錯時安排學(xué)生入校和離校時間,家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

4.持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1.加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安保工作。

嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

特殊時期,特別面對,特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前,全體師生一定要提高警惕,嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定,有條不紊地完成開學(xué)工作。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇九

三方案:

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

《開學(xué)前準備工作方案》。

《開學(xué)工作方案》。

六制度:

1.每日晨檢、午檢及登記制度。

安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。

2.消毒隔離工作制度。

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

3.因病缺勤登記、追蹤制度。

設(shè)置專人負責機制,安排專門負責人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),以班級或年級為單位設(shè)置晨檢、午檢責任人。

4.師生健康管理制度。

建立教職員工和學(xué)生健康電子檔案。

5.?傳染病信息上報制度。

明確并落實信息報告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學(xué)校顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。

6.錯峰入校離校制度。

制定適合學(xué)校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入校離校的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學(xué)后教師學(xué)生錯峰上下班、入離校,分散人流。

成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負責人等組成。

校長為防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。

有多校區(qū)辦學(xué)的,各校區(qū)須指定防控工作責任人。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準備。

這項工作,學(xué)校已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查。

解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對準備。

在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

入校第一天的防控工作。

1.入校當日家長及學(xué)生應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。

2.嚴控入校管理,建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡。

進入校區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校;嚴禁家長隨意進入教室。

3.復(fù)學(xué)查驗證明。對因疫情、傳染病暫時停學(xué)的兒童,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)學(xué)。

4.對去過疫情嚴重地區(qū)的學(xué)生,入校時要嚴格進行健康監(jiān)測。

5.開學(xué)前一天統(tǒng)一對教具、器械、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.學(xué)校應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7.應(yīng)避免組織開學(xué)典禮、家長會等大型集體活動。

開學(xué)后日常防控工作。

1.嚴格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求,每日對進出學(xué)校人員進行體溫檢測,對拒絕接受體溫檢測以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入園,對未佩戴口罩的進行勸阻。

2.落實每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施。

垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

3.做好每日晨檢、午檢晨檢、午檢責任人,應(yīng)當每日定時做好晨檢、午檢工作,做好工作記錄,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,并及時將信息匯總至專門負責人,專門負責人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)。

4.實行不同年級的錯峰入離校以及家長接送不入校制度。

5、嚴格執(zhí)行疫情信息上報制度。

6.上好開學(xué)第一課。

要在開學(xué)后及時對所有在校學(xué)生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。

同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

7.鼓勵有條件的學(xué)校實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免學(xué)生就餐聚集。

8.及時核查、補充疫情防控公共物資。

如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

9、關(guān)注受疫情影響無人照料的學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無人照料的孩子,學(xué)校應(yīng)當及時將信息報送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員,落實兒童臨時照料、救助保護措施,避免發(fā)生兒童無人監(jiān)護照料的情況。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十

進入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負責人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負責人報告班級情況,園內(nèi)疫情負責人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、總體要求。

精準掌握疫情動態(tài)變化及防控要求,強化師生員工返校管理,切實落實各項防控措施,確保2021年秋季學(xué)期順利開學(xué)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:xxx(xx區(qū)教育局黨組書記、局長)。

xxx(xx區(qū)衛(wèi)健委黨組書記、主任)。

副組長:區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)。

成員為xx轄區(qū)各中小學(xué)校校長、中等職業(yè)學(xué)校校長、幼兒園園長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科),辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任xxx兼任。

三、開學(xué)時間安排。

(一)中小學(xué)校。

9月x日報名注冊,9月x日正式開學(xué);高一年級9月x日正式開學(xué)。

(二)中等職業(yè)學(xué)校。

9月x一x日報到,9月x日正式上課。

(三)幼兒園。

9月x日報名注冊,9月x日正式開學(xué)。

四、工作任務(wù)。

(一)加強人員返校管理。

1.低風(fēng)險地區(qū)師生員工,持健康碼“綠碼”(可通過碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號、支付寶、椰城市民云等方式進入,下同)返校報到。

2.中風(fēng)險地區(qū)或入xx前7日內(nèi)有過中風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工,持健康碼“綠碼”和入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到。

3.高風(fēng)險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。

4.經(jīng)批準從境外入xx的師生員工,如經(jīng)中轉(zhuǎn)國內(nèi)其他城市入xx的,持入境隔離14天證明、入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;如從境外直接入xx的,集中隔離14天,其中第1、13天分別做核酸檢測,均呈陰性可返校報到。

5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。

6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,持健康碼“綠碼”及入xx前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校報到。

7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治愈且排除新冠肺炎感染的,報學(xué)校批準后可返校報到。

8.境內(nèi)島外返xx的師生員工,需在開學(xué)前提前14天通過健康碼教育專區(qū)打卡,其中中小學(xué)師生員工需提前14天返xx并打卡。

9.對沒有返校的師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。

(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

當前隱藏內(nèi)容免費查看。

(二)做好開學(xué)前準備。

1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校(幼兒園)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負責人作為第一責任人,要靠前指揮、關(guān)口前移,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”等原則,認真落實我區(qū)疫情防控部署要求,及時調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,鞏固防控成效。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

2.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教育局和學(xué)校要加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合屬地有關(guān)部門積極開展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時間:中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日,中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日)。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門)。

3.準確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校(幼兒園)要及時將學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長,并建立工作臺賬,實施動態(tài)監(jiān)測,精準掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

4.做好防疫物資儲備和校園全面消殺。學(xué)校(幼兒園)要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測溫槍等必要的防疫物資,安排專人負責學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查,對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,開窗通風(fēng),對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。(責任單位學(xué)校、幼兒園)。

5.做好新生入學(xué)防疫準備。各學(xué)校要制定新生報到專項工作方案,統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施,與新生建立“一對一”聯(lián)系,做好健康提示和防護指導(dǎo),開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗和疫苗查漏補種工作。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

6.開展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周,各學(xué)校要針對返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置,開展一次實戰(zhàn)演練,進一步熟悉掌握標準流程和工作要求,健全預(yù)警、預(yù)防機制,對突發(fā)疫情做到“四早”,形成“點對點”的協(xié)作機制,確保應(yīng)急工作機制運轉(zhuǎn)順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間隔離、第一時間報告,高效處置。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

防控工作檢查驗收。開學(xué)工作檢查驗收不合格的學(xué)校不開學(xué)。開學(xué)驗收標準按《國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳國家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函(2021)668號)的相關(guān)要求執(zhí)行,各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必按要求提前準備,并認真做好迎檢工作。(責任單位:區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門、學(xué)校、幼兒園)。

1.上好“開學(xué)第一課”。各學(xué)校書記、校長要親自上好“開學(xué)第一課”,將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(如登革熱防治等)培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開學(xué)第一課”重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育,面向教師加強公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn),面向家長加強法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計劃,確保完成2021年的教學(xué)任務(wù),同時制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強線上線下課程統(tǒng)籌,保證線上線下即時切換、無縫銜接。加強教學(xué)研究和師資培訓(xùn),提高線上教學(xué)能力和水平。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

3.堅持校園相對封閉管理。學(xué)校(幼兒園)要強化校門、校園快遞和外賣管理,進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校,簡化學(xué)生離校申請審批程序,掌握學(xué)生離校期間主要軌跡,指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

4.開展新時代愛國衛(wèi)生運動。學(xué)校(幼兒園)要做好校園環(huán)境常態(tài)化清潔消殺,保持公共場所通風(fēng),對食堂、宿舍等重點場所定期消毒檢測;建立食材物料進貨和冷凍冷藏食品檢測制度,嚴禁采購野生動物,食品加工要蒸熟煮透,確保食品安全,防范食源性疾病和其它傳染病加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實嚴防“疫后綜合征”,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,做好受疫情影響較大群體的對口幫扶,防范個體、群體性安全事件。(責任單位:區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園)。

6.嚴格日常管理。學(xué)校(幼兒園)要堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等,每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(責任單位:學(xué)校、幼兒園)。

五、工作要求。

(一)提高思想認識。各學(xué)校、幼兒園要充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好秋季開學(xué)工作的特殊性和重要性,提高思想認識和站位,把思想和行動統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來,杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松,按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴標準防控”原則,抓實抓細抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進開學(xué)工作,確保師生員工身心健康。

(二)壓實防控責任。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實推進對秋季開學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報告秋季開學(xué)疫情防控動態(tài),加強與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場監(jiān)管等部門的溝通聯(lián)絡(luò),既分工負責又密切配合,抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作,保持秋季開學(xué)疫情防控工作高效有序開展。各學(xué)校要壓實主體責任,落實各項防控措施,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名以上黨政負責同志帶班,如遇突發(fā)情況要在第一時間向上級教育主管部門報告。

(三)做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對相關(guān)人員進行疫情常態(tài)化防控知識培訓(xùn),提高防控意識,繃緊防控這根弦,保證開學(xué)后各項工作順利開展。要對新生和家長進行教育,使其了解學(xué)校的各項防控措施和規(guī)章制度,讓學(xué)生自覺遵守,家長理解支持,提前做好思想和物資準備。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十二

為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補充通知精神,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校當前工作實際,現(xiàn)就加強秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下:

丨高度重視,扎實推進返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項工作

當前,全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴峻,國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,加之秋季傳染病多發(fā),開學(xué)后學(xué)生全面返校,學(xué)校將滿負荷運行,疫情防控和應(yīng)對“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重,各單位要進一步持續(xù)抓緊抓實抓細“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,抓好常態(tài)化疫情防控工作,鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實保障師生健康和校園安全。

各二級單位要高度重視,扎實做好疫情防控工作。各單位主要負責人要切實履行好疫情防控第一責任人的責任,進一步提高政治站位,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),結(jié)合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補短板,持續(xù)做好疫情防控工作,抓緊抓實抓細常態(tài)化防控各項措施,切實鞏固防控成效,保障校園安全。

按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求,堅持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴標準防控”的原則,在做好疫情防控各項工作的同時,抓緊落實學(xué)校年度工作要點和單位工作計劃的各項任務(wù),全面推進恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,全力做到疫情防控與推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項工作“兩不誤”。

丨加強校園管理

繼續(xù)嚴格實行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴格實行門禁管理制度,師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進入。根據(jù)目前疫情形勢,開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門,定時開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門,長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口,具體開放時間如下:

學(xué)生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后,將根據(jù)兩校區(qū)實際通行流量,適時開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門,供校內(nèi)車輛通行。

加強對校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進校人員的信息核查、測溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,開學(xué)后校外人車一律不得進入校園。

丨加強教職員工管理

各單位要精準掌握本單位教職工動態(tài)信息和健康狀況,嚴格落實好每日“零報告”工作制度。要安排專人負責學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達工作。

來自中高風(fēng)險地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的教職員工,返校時須提前向所在單位報告并出示72小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明,返校后要嚴格按照相關(guān)要求落實防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報工作。

教職員工要增強自我防范意識,按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護和消毒。

校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準掌握和及時報告,加強對上述人員的疫情防控教育,使其主動配合學(xué)校疫情防控的各項措施要求。

丨加強學(xué)生管理

錯峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時向輔導(dǎo)員報告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進入校門時應(yīng)按要求進行查證、測溫、掃碼、消殺等,無特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進校。

加強返校途中的自我安全防護。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生和自我防護。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當主動配合乘務(wù)人員進行處理,并及時報告輔導(dǎo)員。

嚴格執(zhí)行返校各項管理制度。學(xué)生返校后要嚴格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無特殊情況不得接受外來人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉;嚴禁在宿舍內(nèi)組織聚會聚餐,做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴格落實早、午、晚體溫測量上報制度,出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時報告,并配合做好應(yīng)急處置工作。

加強學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動實踐,弘揚抗疫精神、強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國主義情懷;加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,對受疫情影響較大的學(xué)生要進行重點幫扶。

2020級新生入學(xué)報到期間相關(guān)要求和注意事項另行通知。

丨加強教育教學(xué)管理

根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實際,精準分析學(xué)情,做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進度,抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時報到、返校的學(xué)生,要有針對性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)進度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進行的考核,要在秋季學(xué)期補足補齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點和教學(xué)實際,創(chuàng)新實踐形式,妥善安排好校外實踐教學(xué)。

加強各類聚集性教學(xué)活動管理。聚集性教學(xué)活動要盡可能實施最小單元群體管理,以院系、專業(yè)、年級、班級等為單位進行,并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動非必要不組織。

需要組織學(xué)術(shù)會議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動的,要按照“誰主辦、誰負責”的原則,在做好各項疫情防控措施的前提下進行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動的,須提前一星期報學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。

各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實驗室管理的新要求,進一步夯實實驗室安全主體責任,制定具有針對性的應(yīng)急防控預(yù)案,嚴格落實防控措施,確保實驗室安全。

圖書館繼續(xù)實行預(yù)約進館制度。圖書館每日開放時間為08:00-20:00,固定消殺時間為20:00-22:00。開館期間進出分流,讀者入館時必須進行體溫檢測,入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。

加強因病缺勤管理,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時追訪和上報。因病離崗、休學(xué)的師生,在返崗復(fù)課前,應(yīng)由校醫(yī)院認定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。

丨加強后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障

校園環(huán)境管理。開學(xué)前,對兩校區(qū)校園環(huán)境進行一次全面清掃,包括對樓堂場館等重點區(qū)域及公共場所進行徹底消殺,消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學(xué)生宿舍進行通風(fēng)換氣,對空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理,確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。

學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理,做好掃碼測溫、控制人流密度、定時安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強餐廳衛(wèi)生管理,對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時清潔消毒,及時處理餐余垃圾。嚴格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。

學(xué)生公寓、浴室管理。切實做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作,嚴格學(xué)生宿舍門禁管理,禁止外來人員進入宿舍樓。安排專人負責宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,勤通風(fēng)、勤打掃,保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間,安排專人每日對公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等進行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。

醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作,規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強對學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報送,確保師生健康,校園平安。

_____大學(xué)疫情防控工作指揮部

208月

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十三

堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”。

(一)強化聯(lián)防聯(lián)控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實,毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”,堅持一把手親自抓、負總責,實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機制,加強聯(lián)防聯(lián)控。要加強校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控,提前做好風(fēng)險排查與處置預(yù)案。

(二)精準制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,制定、細化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學(xué)前,各校要組織開學(xué)演練,查漏補缺,確保開學(xué)安全有序。

(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運動,大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學(xué)前,要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。

(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時隔離留觀室。

(五)穩(wěn)妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上,積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案,認真做好接種學(xué)生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。

(六)強化專項督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機制,定期對所轄學(xué)校進行校園疫情防控專項督導(dǎo)檢查,檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯(lián)防聯(lián)控機制運行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細。

全市學(xué)校月1日、9月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動,所有學(xué)生不得返校。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十四

8月26日—9月1日。

1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的`精神,總結(jié)五年級“xx一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負責活動的統(tǒng)籌安排。

2、大隊部:訓(xùn)練鼓號隊、升旗手、主持人;準備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。

3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。

4、體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。

5、班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習(xí)高呼“高興”,五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

時間:9月1日上午8:15。

地點:學(xué)校操場。

第一版塊:宣布活動開始。

1、學(xué)生進場。

2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

第二板塊:升國旗。

第三版塊:暢想校園生活。

1、五年級xx行活動總結(jié)。

2、一、五年級結(jié)成友誼班。

3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。

4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。

第四版塊:

校長致詞——新學(xué)期寄語。

第五版塊:

活動結(jié)束。

1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注。

1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。

2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板——任xx負責。

3、主持人:五(1)班張晨思——李x負責。

4、升旗手——五(1)班3名——吳xx負責。

5、值勤員——四(1)班18名——劉xx負責。

6、音響——張xx、五(2)徐xx。

7、護旗手——四(1)。

8、一年級代表——石xx負責。

9、四年級學(xué)生代表——包xx負責。

xx、歡迎卡片——李x負責。

11、學(xué)生發(fā)言——xx小學(xué)負責。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十五

(二)開學(xué)前準備。

1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進行打印,并按照表格的內(nèi)容,每日真實填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。

2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名,并進行清洗消毒。

4、新生家長:請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養(yǎng)幼兒的安全感。

5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗證明)。

(三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放,請家長走進小區(qū)其它門口,文明安全出入)。

錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。

1、入園時間。

大班(7:45-8:00)。

中班(8:00-8:15)。

小班(8:15-8:30)。

2、入園流程。

第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預(yù)防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統(tǒng)一帶回班級。

第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議,到相關(guān)部門進行檢查后,持有復(fù)課證明,方可入園。

第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

3、離園安排。

為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子,請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求,耐心等待。

堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程:

立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學(xué)處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期,以上規(guī)定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。

再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。

誰無疾風(fēng)勁雨時,守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十六

為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準防控,特制定本單位方案。

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強化責任意識,認真做好疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(園長)是第一責任人。健全校園疫情防控工作包保責任體系,各崗位要職責明確,任務(wù)到人。

3.根據(jù)疫情形勢和學(xué)校實際情況,進一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動,形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測,如實上報學(xué)校,建立健康臺賬。對師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M行核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開學(xué)后,初一年級、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時下發(fā)通知,同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標準,在開學(xué)(園)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場所開窗通風(fēng)。

3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校(園)時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

1.實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準進校,師生進校(園)門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴禁帶病上課、工作。

(二)入校(園)后管控。

1.加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當毎日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。

3.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,在低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當加強學(xué)生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要的外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

11.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進展的風(fēng)險。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點一線”,避免不必要的外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當及時洗手。

14.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當做好個人防護。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校(園)時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學(xué)生應(yīng)當及時報告班主任,教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十七

根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)時間作如下調(diào)整:

1.全市普通高中畢業(yè)年級8月23日報到,8月24日正式上課。

2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級8月30日、31日報到,9月1日正式上課,中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照執(zhí)行。

1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學(xué)期疫情防控和開學(xué)準備工作的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門配合下,結(jié)合自身實際,適時更新完善各項疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

校外培訓(xùn)機構(gòu)要結(jié)合實際,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接,認真開展自查,排除工作盲點、補齊工作短板。

2.制定秋季開學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生開學(xué)工作方案,按隸屬關(guān)系上報所屬教育主管部門審核并經(jīng)實地驗收合格,于開學(xué)前組織推演后,方可組織實施。

高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生,暫不返校報到。

近期從境外返回的教職員工和學(xué)生,嚴格落實境外返x人員管控措施,解除集中醫(yī)學(xué)觀察后,持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生,暫不返校,待治療無癥狀并報學(xué)校批準后,可返校報到。對沒有返校的教職員工和學(xué)生,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。

4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學(xué)前14天開始,每日監(jiān)測教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立師生健康臺賬。

5.組織開展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用,在開學(xué)前對班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員,分別開展體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練,發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。

6.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學(xué)校要嚴格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》,完成對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治,保持設(shè)施設(shè)備完好,并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資,做好防疫物資登記、保存和使用工作,指定專人負責,確保安全。

7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各縣(區(qū))教育主管部門、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。

制定旅途防護措施,推發(fā)給每位返程學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自覺加強安全防護,并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機構(gòu)要制定新進人員報到專項方案,與新進人員“點對點”建立聯(lián)系,新進人員按規(guī)定方式和時間報到,不得提前到達辦學(xué)場所,避免人員交叉聚焦。

家長及外來無關(guān)人員、車輛一律不得入校。學(xué)校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計到校學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時上報。加強返校日當天學(xué)校值班值守,及時報送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的學(xué)生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,第一時間將其隔離觀察,依規(guī)妥善處理,并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。

(二)細化新生報到流程。

1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到,做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學(xué)校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制,如發(fā)現(xiàn)異常,迅速上報。

3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線路,加強與當?shù)赜嘘P(guān)部門溝通協(xié)調(diào),在公路、鐵路等主要站點建立學(xué)生離站通道,有條件的學(xué)??砂才艑iT車輛接待新生到校,降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險。

4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門,在校門口設(shè)置警戒線和體溫檢測點,對所有入校人員進行體溫檢測。

20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。

科學(xué)設(shè)計“一站式”報到程序,細化新生報到注冊流程,加強秩序管控,避免人員集聚;。

安排好錯峰領(lǐng)書、進出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

5.做好異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀,以及體溫檢測異常的報到新生,按照防控應(yīng)急預(yù)案要求,及時穩(wěn)妥處理。加強學(xué)生報到期間值班值守,維護新生報到期間校園安全穩(wěn)定。

1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測,校外無關(guān)人員一律不得進入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校,如必須出校,須嚴格履行請銷假制度,并告知家長,規(guī)劃好出行路線和方式,做好個人防護和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度,對缺勤人員及時追蹤登記。

嚴格控制聚集性活動,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織??茖W(xué)設(shè)置“一米線”,利用信息化手段實現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格落實“同一教學(xué)時段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。

3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動、生活場所及設(shè)備設(shè)施,要按照疫情防控要求進行通風(fēng)、消毒。宿舍實行封閉管理,學(xué)生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴禁串寢、串門。加強學(xué)??爝f收發(fā)和外賣管理,設(shè)立校園集中存放點,加強存放點通風(fēng)、消毒等管理。科學(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師,可不戴口罩,但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場所,須戴口罩。

保持環(huán)境整潔,做到垃圾“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。

5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度,確保食品安全,防范季節(jié)傳染病。加強疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生社會實踐,培養(yǎng)健康生活方式。

6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗工作。根據(jù)疫情防控實際,動員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險。

7.認真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的,立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,啟動應(yīng)急預(yù)案。

1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作??茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計劃,制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況,統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)工作方案,確保新學(xué)期教學(xué)如期進行,切實保障教學(xué)質(zhì)量。

義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團隊,均衡分班工作開展情況開學(xué)后報至屬地教育主管部門。

貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障各項政策,規(guī)范收費行為,實行收費公示制度,任何單位或個人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。

加強招生管理,重點檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)??鐚徟卣猩冗`規(guī)情況;。

加強學(xué)籍監(jiān)管,嚴禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

2.做好“零起點”教學(xué)等開學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況,認真做好開學(xué)各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學(xué),不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進度。學(xué)校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學(xué)檢查指導(dǎo),在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學(xué),公布學(xué)校監(jiān)督電話,形成有效監(jiān)管機制。

3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學(xué)前,對學(xué)校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實驗室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查,并建立校園風(fēng)險清單,實施銷號管理,確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角,確保各級各類校園安全、平穩(wěn)、有序開學(xué)。

4.維護校園安全穩(wěn)定。在開學(xué)前,聚焦重點時段、重要節(jié)點、重點人群,會同轄區(qū)公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理,防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學(xué)品、校車、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點,深入推進校園安全專項整治三年行動,確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

5.科學(xué)組織開學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學(xué)典禮,減少人員聚集,確保師生安全健康。

6.上好“開學(xué)第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。

7.扎實抓好控輟保學(xué)。對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,做好勸返復(fù)學(xué)工作。

8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),嚴防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機制,有針對性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

9.統(tǒng)籌做好實踐教學(xué)安排。實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等實踐課程,根據(jù)條件,分批次合理安排,減少聚集,逐步完成,保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習(xí)實訓(xùn),要與實習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對接,并安排專人指導(dǎo)做好個人防護,合理制定實習(xí)計劃,妥善安排實習(xí)指導(dǎo)老師、實習(xí)生的食宿住行等,盡量做到“兩點一線”,做好師生安全防護工作。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門和各學(xué)校要提高政治站位,充分認識疫情防控常態(tài)化形勢下做好開學(xué)工作的重要性、緊迫性,在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專班,壓實工作責任,堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持毫不松懈抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進幵學(xué)工作,確保教職員工和學(xué)生健康安全。

2.落實主體責任。各縣(區(qū))教育主管部門要切實履行主管責任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門完善學(xué)校聯(lián)防控工作機制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學(xué)校要落實主體責任,結(jié)合實際制定具體工作方案,細化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長配合學(xué)校做好個人防護和健康監(jiān)測,如實報告有關(guān)信息。

3.強化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門要按照屬地管理原則,加強對學(xué)校開學(xué)工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)整防控措施,改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實筑牢校園防控防線。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十八

近日,山東省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室印發(fā)《20xx年全省學(xué)校秋季學(xué)期疫情防控工作方案》(以下簡稱《方案》),安排部署全省學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控等相關(guān)工作?!斗桨浮芬螅?/p>

1、制定開學(xué)方案。各地各學(xué)校要嚴格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要求,結(jié)合實際制定完善開學(xué)工作方案,明確開學(xué)時間和返校安排,細化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲備、教學(xué)安排等各項工作措施。中小學(xué)校開學(xué)方案要由屬地教育主管部門統(tǒng)一研究確定,高校開學(xué)工作方案要經(jīng)學(xué)校黨委會研究確定,分別報屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)同意后執(zhí)行。

2、加強健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測,主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。學(xué)校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機構(gòu),做好核酸檢測準備。

3、做好重點人群檢測。各學(xué)校要嚴格按照要求,做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測,并及時通過全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括:

(1)有發(fā)熱等可疑癥狀的;

(3)開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

4、加快推進疫苗接種進度。各地各學(xué)校要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。

5、做好應(yīng)急物資儲備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。

6、進行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運動,在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點對學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,委托專業(yè)機構(gòu)對自備水源進行檢測,不達標的不得使用。

1、科學(xué)確定開學(xué)時間。存在中高風(fēng)險地區(qū)的縣(市、區(qū)),由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)科學(xué)分析研判疫情形勢,研究確定各級各類學(xué)校開學(xué)時間。低風(fēng)險地區(qū)的縣(市、區(qū)),按計劃時間組織開學(xué)。

2、明確暫不返校人員范圍。

(1)師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校。

(2)20xx年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。

(3)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

3、明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校,且須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校后由學(xué)校會同屬地疾控機構(gòu)第一時間組織進行核酸檢測,結(jié)果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測陰性方可正?;顒?。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在市的低風(fēng)險地區(qū)師生員工,須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學(xué),境外外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

加強校門管理,校園實行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒,合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理,落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。

規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工,一律進行核酸檢測,并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案,實現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點,指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求,制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機制,共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴格落實疫情防控措施。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇十九

根據(jù)《關(guān)于進一步做好2020年暑假及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經(jīng)研究決定,現(xiàn)就秋季開學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下:

1.2020年學(xué)校秋季開學(xué)時間x月15日。師生具體返校時間:

1.教職員工返校時間:x月15日。

2.秋季學(xué)期開課時間:x月17日開課。學(xué)生返校年級實施線下教學(xué),未返校年級實施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個別學(xué)生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。

3.各年級學(xué)生返校時間(1)級本科、2020級專升本x月15、16日報到,x月17日開課;(2)、級本科,2018、2019級??苮月22、23日報到,x月24日開課;(3)2020級本、??菩律?0月10、11日報到,10月12日開課。

凡返校師生必須符合返校條件,嚴禁不符合條件的師生返校復(fù)課。

二、嚴格落實校園疫情防控舉措。

疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。

三、嚴密組織秋季開學(xué)返校工作。

嚴格落實“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴標準防控”基本原則,全面推進正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開學(xué)各項面準備工作。按照既定的開學(xué)時間,采取多種措施做好教學(xué)場地、師資、教材、實驗室等教學(xué)條件準備,制定嚴密的教學(xué)計劃及應(yīng)急預(yù)案,確保順利安全開學(xué)。二是嚴把師生返校標準和條件。

1.對國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。

整結(jié)果為準)師生可申請經(jīng)批準后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學(xué)觀察14天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結(jié)果為陰性者,方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可,國際學(xué)生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。

四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。

相關(guān)部門開學(xué)前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風(fēng)。開學(xué)后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風(fēng)工作,加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風(fēng)險隱患排查工作。

五、扎實做好后勤保障準備。

消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測,做細學(xué)生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。

六、開展校園安全周活動。

保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調(diào),加強開學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴禁無關(guān)人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查,及時消除安全隱患。

七、做好學(xué)生返校后的健康管理。

學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復(fù)課證明制度等。

八、嚴格落實疫情防控責任制。

關(guān)信息,嚴把師生返校條件,對于不符合返校條件的學(xué)生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準;嚴禁中、高風(fēng)險地區(qū)人員進入校園,嚴禁師生赴中高風(fēng)險地區(qū)旅行或出差;凡組織5人以上無關(guān)人員進入校園必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準。

以上未盡事宜按照學(xué)?!?020年春季學(xué)期分批錯峰返校開學(xué)工作方案》執(zhí)行。

2020年x月10日。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇二十

明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月1日上午8:00。

大操場。

xxx。

1、迎新生。

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)。

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)。

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的.掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

最后讓我們有請六年級學(xué)長代表——同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。

8、呼號。

全體立正,呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

1、出場順序(體育組負責)。

2、攝影(xxx)。

3、廣播音響(xxx負責)。

4、鼓號(xxx負責)。

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇二十一

一、活動目的:

新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新挑戰(zhàn),通過開學(xué)典禮讓學(xué)生們在新學(xué)期里能樹立遠大目標。讓學(xué)生在開學(xué)第一天浸潤在校園文化的魅力中,以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

二、活動主題:

養(yǎng)成良好習(xí)慣文明伴我成長。

三、活動準備:

1、攝影。

2、廣播音響、錄像。

3、國旗班。

四、活動時間:

8月27日下午。

五、活動議程:

1、升旗儀式。(全體起立、升國旗、奏唱國歌)。

2、法校長致開學(xué)辭。

3、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

4、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

5、家長委員會會長發(fā)言。

6、校長宣讀表彰決定。

7、頒獎。

六、活動地點:

校操場。

七、參加人員:

全體師生。

八、主持人:

xxxx。

九、活動過程:

1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。

主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!迎這秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!今天我們在這里隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮,在此我代表學(xué)校全體教師向全體學(xué)生表示真誠的問候。

首先向大家介紹今日出席的校級領(lǐng)導(dǎo):他們分別是我校校長法媛媛同志,我校黨支部書記、艾尼·亞森同志、常務(wù)副校長龐娟霞同志、艾合買提·阿不拉同志,劉凱旋同志。

2、升旗儀式。

主持人:新學(xué)期是我們樹立遠大目標的重要起點,升旗儀式是我們對祖國的莊嚴承諾。

3、法校長致辭。

5、教師代表發(fā)言。

6、學(xué)生代表發(fā)言。

7、家長代表發(fā)言。

7、頒獎典禮。(有請龐娟霞校長宣讀表彰決定,校長、副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)頒獎)。

8、結(jié)語。

主持人:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏?,始于足下”,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們騰飛的翅膀,在科學(xué)知識的領(lǐng)域里翱翔,在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動中進步,在依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)這個大家庭中快樂成長!

最后,祝愿我們的老師,工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福,祝愿我們?nèi)w學(xué)生,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功,祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進步,愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!

十、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

現(xiàn)在,我宣布,依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序待會!

學(xué)校秋季開學(xué)工作方案篇二十二

1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的.快樂生活。

2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

20xx年x月x日。

幼兒園操場。

環(huán)境、場地的.布置。

幼兒園全體教師和幼兒。

開場詞。

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

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