社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)范文(18篇)

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社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-09 04:53:12     小編:琉璃

8.心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去所做和所學(xué)的總結(jié)和反思,從而更好地指導(dǎo)我們未來(lái)的行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合一些具體的例子和實(shí)際情況,加強(qiáng)文章的可讀性和說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂(lè)日子――“勞動(dòng)節(jié)”,終于到來(lái)了。

最近,我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的,xx物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。

xx月xx日8點(diǎn)左右,xx小區(qū)就熱鬧起來(lái),參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂(lè)奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂(lè)的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“xx小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備?!蔽液桶职忠苍谄渲?,聽(tīng)到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實(shí)在是無(wú)法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒(méi)有“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。

雖然,我們沒(méi)有當(dāng)上冠軍,但是,我們依然開(kāi)心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過(guò)許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來(lái),原來(lái)爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識(shí)破了,別的人怎么都不知道?看來(lái)我真是聰明阿!不過(guò),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái),我真是欣喜若狂。

在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會(huì)有很多快樂(lè)的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)總是在我們身邊縈繞!

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社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

這次社會(huì)實(shí)踐呢,時(shí)間是比較長(zhǎng)的。放假后玩了兩天,就被人介紹到奧米工作。說(shuō)實(shí)話,店里的人還是很好的,雖然有那么些個(gè)愛(ài)使喚人的,但是咱不能跟只有嘴巴沒(méi)殘廢的人來(lái)計(jì)較吧,總體來(lái)說(shuō)還是比較好的。

第一個(gè)收獲就是...賺錢真的不容易...一天八個(gè)鐘頭,早班上午8:30到下午4:30,晚班下午4:30到晚上12:30。說(shuō)不累是逗你玩的,生物鐘完全被打亂,特別是晚班的時(shí)候,回來(lái)總是要上會(huì)網(wǎng),睡的最晚的記錄是凌晨5點(diǎn),最早也就是2:30的樣子。然后就是下午起床...就是那種今天睡今天起,起了以后一直弄到明天的那種狀態(tài)。

工作期間基本是那種閑不下來(lái)的那種,有時(shí)候巡臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)到卡座里的人說(shuō)啥就算上面的人來(lái)了也查不到我的帳,我的帳清白的很神馬神馬的,孫子,有本事你不黑國(guó)家的錢啊。

記得大年29的那天早晨下雪了,我上早班,一進(jìn)店里就聽(tīng)一個(gè)清潔阿姨說(shuō)她進(jìn)門的時(shí)候踩了墊階梯上的紙盒子摔階梯上了,暗地里我就狂笑。哈哈哈,還是哥的人品好。清閑了大概半個(gè)鐘頭,店子里來(lái)第一個(gè)客人了,嗯,沒(méi)事。來(lái)第二個(gè)客人了,嗯,沒(méi)事。又來(lái)一群人了,嗯,又沒(méi)事。高潮來(lái)了,那一群人剛剛落腳,一個(gè)大叔級(jí)別的人捂著頭往那群人的卡座走去,然后坐卡座里了,然后一直捂著頭。我腦細(xì)胞一跳:他不會(huì)摔著頭了吧。果不其然,那群人一騷動(dòng):服務(wù)員!喊你們經(jīng)理來(lái)!5分鐘過(guò)后,我們老總來(lái)了,一個(gè)大媽直接一暴起,抓著我們boss就罵了起來(lái)...戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)多鐘頭,期間警察來(lái)了,然后醫(yī)生來(lái)了,然后那個(gè)悲催的大叔去了,然后那群人也陸陸續(xù)續(xù)的去了???..這就是我為什么記得29號(hào)那天下雪了的原因,可憐的孩子....

說(shuō)正題,南縣的消費(fèi)還是挺高的,也有一大票的人消費(fèi)的起,衛(wèi)生方面我覺(jué)得奧米還是做得很好的,比其他什么興禹不會(huì)差,最大的一個(gè)不足就是太浪費(fèi)。就煮飯吧,那個(gè)阿姨我覺(jué)得她還是超神了,一次三鍋飯,鍋鍋都是半生不熟,還弄了好幾天,顧客望著那飯都心塞了...全部都得倒掉。還是另一個(gè)同事上陣才煮好的。一個(gè)宴席,三分之一的都得倒掉,中國(guó)每年餐飲業(yè)浪費(fèi)糧食能養(yǎng)活2億人,折合人民幣20xx億元,這要是年年能省下來(lái),弄死美國(guó)那是分分鐘的事了,日本那小pp就更不用說(shuō)了,所以...大家省省吧...

還有就是,街邊那啥什么燒烤麻辣燙之類的我勸大家還是不要去吃了的好,娘的哥上次食物中毒,兩天狂跌兩公斤,當(dāng)然,愛(ài)身材的女女可以試試這個(gè)方法,后果我不負(fù)責(zé)哈。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

高中的這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是我生命中不可抹去的精彩片段,它讓我明白了只有堅(jiān)持,成功才會(huì)離我們更近。

人生就猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑,是否能成為勝利者,就要取決于你在這場(chǎng)賽跑中有沒(méi)有堅(jiān)持下去,要相信,堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。

我們最大的弱點(diǎn)就在于放棄,而成功只有一個(gè)秘訣——永不放棄!

可能一生只有一次的遠(yuǎn)足活動(dòng),就這么結(jié)束了,呵呵,還有點(diǎn)兒舍不得。

下午回來(lái)時(shí),看著高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用熱烈的掌聲歡迎我們,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,心頭涌起一陣感動(dòng),感覺(jué)我們像打了勝仗回來(lái)的士兵,縱使個(gè)個(gè)都拖著疲憊的身體,臉上卻仍掛著勝利的微笑。

決勝高考,舍我其誰(shuí)?

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇四

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) ——升起山里的太陽(yáng) 時(shí)間真的如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。

都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。

我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛(ài)心站人,一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作,下過(guò)社區(qū),也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。

故事是這樣開(kāi)始的,20xx年的新年,我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒(méi)有學(xué)前教育,沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

于是,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村?;貋?lái)以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員,聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽(yáng),當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來(lái)是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺(jué)得能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng),只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來(lái)討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn),我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面:

四、 在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來(lái)的很遲的午飯,休息一會(huì)兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對(duì)教育與什么看法,對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì),然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺(jué)得很充實(shí),我們的感觸也很多。

在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說(shuō)話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識(shí),教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。

我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:

四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫(kù),為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。

到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束,我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃,無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽(yáng),最終才能升起山里的太陽(yáng)。

實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾!

學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。

這天,我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說(shuō)明了此次來(lái)的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員,請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí),立刻關(guān)心起來(lái),詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

當(dāng)今社會(huì),不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

我參加了院里的公益活動(dòng),雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng),提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動(dòng)中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。

長(zhǎng)期以來(lái),在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái),突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課,我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間,提高公益活動(dòng)效率,提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇五

大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)是一件非常有意義的事情,幫助別人的同時(shí)自己也學(xué)到了很多。下面小編為大家整理了一篇公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,希望大家喜歡!

在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛(ài)心站人,一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作,下過(guò)社區(qū),也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。

故事是這樣開(kāi)始的,20xx年的新年,我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒(méi)有學(xué)前教育,沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

于是,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村?;貋?lái)以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員,聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的'情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽(yáng),當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來(lái)是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺(jué)得能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng),只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來(lái)討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn),我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇六

暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!

當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢??墒?,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。可是,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!

吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐的日子一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。

我想說(shuō)的'一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!只要到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇七

泛著春意的四月,總是讓人覺(jué)得慵懶的,極其麻木的??蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實(shí)踐學(xué)校,進(jìn)行臉朝土地背朝天的.實(shí)踐活動(dòng)。這本身就很不明智。我們想著。

偌大的校車隆隆隆啟動(dòng)了,帶著我們滿腔的抱怨開(kāi)到了實(shí)踐學(xué)校。

剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹(shù),開(kāi)得正艷的花,風(fēng)景獨(dú)好,春色滿園。

老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來(lái)到了中央的一塊空地上,不過(guò)在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。密密麻麻的人群涌動(dòng)著。學(xué)校的校長(zhǎng)站了出來(lái),接過(guò)話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進(jìn)行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實(shí)踐活動(dòng)。

介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來(lái)了!我們跟著老師來(lái)到個(gè)廣場(chǎng)上,很多個(gè)整齊劃一,石頭砌成的灶臺(tái)擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺(tái),你拿食材我拿廚具地開(kāi)始了野炊。

幾個(gè)男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個(gè)女生也當(dāng)仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個(gè)閑著的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙生火。

生火也有夠艱難的,嗆著人不說(shuō),還控制不好火勢(shì),一會(huì)兒火大一會(huì)兒火小的,這可讓我們犯了難。不過(guò)古語(yǔ)云“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個(gè)同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺(tái)的火就乖乖地呆在里面了。幾個(gè)人也為此花了臉,瞧瞧一個(gè)個(gè)的小花貓,大家都開(kāi)心地笑了。

接下來(lái)就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角一般,拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個(gè)精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢(shì),那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個(gè)同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個(gè)插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費(fèi)買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。

十幾分鐘過(guò)去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé)?,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個(gè)小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開(kāi)動(dòng)了,其它同學(xué)見(jiàn)食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊(duì)伍中。一時(shí)間,好不熱鬧。

吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進(jìn)了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個(gè)小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動(dòng)成果,再露出一個(gè)滿意的大大的笑臉。

幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺(jué)地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來(lái)雜亂不堪的廣場(chǎng)瞬間干干凈凈,一如來(lái)時(shí)一般。

接著我們又緊鑼密鼓地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。一天就匆匆走過(guò)了。從來(lái)沒(méi)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快。我想著。校車又來(lái)了,同學(xué)們要走了。上了車,對(duì)仍是一片綠意的實(shí)踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手,來(lái)年,我們還來(lái)。

坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們?cè)趧趧?dòng)中獲得了書本上所不能給予的快樂(lè)。那是一種付出到回報(bào)的過(guò)程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在忙碌中收獲美好。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇八

在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛(ài)心站人,一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作,下過(guò)社區(qū),也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。

故事是這樣開(kāi)始的,20xx年的新年,我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒(méi)有學(xué)前教育,沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

于是,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村?;貋?lái)以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員,聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽(yáng),當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來(lái)是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺(jué)得能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng),只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來(lái)討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn),我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來(lái)的很遲的午飯,休息一會(huì)兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對(duì)教育與什么看法,對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑?,每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì),然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺(jué)得很充實(shí),我們的感觸也很多。

在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說(shuō)話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識(shí),教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。

四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫(kù),為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。

到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束,我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃,無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽(yáng),最終才能升起山里的太陽(yáng)。

實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾!

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇九

__年我校組織了下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)系列活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組,并展開(kāi)了情勢(shì)多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),獲得了令人可喜的成績(jī)。

現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)以下:

假期前,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),肯定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。

6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的動(dòng)身儀式。

廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿勢(shì)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而錘煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,多情勢(shì)展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)社區(qū)小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分推敲各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情形,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求展開(kāi)不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)從組織情勢(shì)上看,主要有兩種情勢(shì):

1、分散活動(dòng)。

其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表,觸及農(nóng)村、城市、工廠等方面;。

2、集體組織。

組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴三個(gè)社區(qū)展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū)、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū),其中訪問(wèn)老紅軍6人。

參加人數(shù)合計(jì)65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:

1、展開(kāi)便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年理想者的精神。

2、展開(kāi)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,獲得了可喜的成果。

3、展開(kāi)文藝宣傳活動(dòng),以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,遭到當(dāng)?shù)厝罕姷膼?ài)好和好評(píng)。

4、環(huán)境保護(hù)。

組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清算。

5、考察實(shí)踐。

有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情形。

6、展開(kāi)板報(bào)活動(dòng)。

根據(jù)當(dāng)前情勢(shì)配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,同時(shí)也宣傳了我校__年招生專業(yè)情形。

1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。

多年來(lái),我校堅(jiān)持展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并作為學(xué)生素養(yǎng)教育的重要情勢(shì),每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。

全校廣大同學(xué)自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、錘煉才能的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。

2、各級(jí)部門的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。

各社區(qū)給予了我們極大的支持。

為這次活動(dòng)提供了各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、學(xué)生的思想素養(yǎng)有了明顯的'進(jìn)步和提高。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問(wèn)題的必要性。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所沒(méi)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份空想和不現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十

社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)是大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、提升綜合素養(yǎng)的重要途徑。我作為一名大學(xué)生,近期參與了一次社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)活動(dòng),深感此次經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大影響。在這次活動(dòng)中,我深受啟發(fā),不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還重新認(rèn)識(shí)了社會(huì)的豐富多元。本文將重點(diǎn)總結(jié)和分享我的所見(jiàn)所聞,表達(dá)個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:服務(wù)地點(diǎn)的考察與意義

在社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)的第一站,我們前往了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)。通過(guò)與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生的交流,我意識(shí)到貧困地區(qū)教育資源的匱乏以及兒童面臨的問(wèn)題。這深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心,激發(fā)起我與教育公益事業(yè)相關(guān)的興趣。我明白了一個(gè)社會(huì)的健康穩(wěn)定需要給予基礎(chǔ)教育更多的關(guān)注和幫助。我下定決心,今后要以教育公益為己任,為貧困地區(qū)的兒童爭(zhēng)取更多的資源和機(jī)會(huì)。

第三段:參與社區(qū)關(guān)懷活動(dòng)的情感收獲

在社區(qū)關(guān)懷活動(dòng)中,我和一些志愿者一起參觀了一個(gè)養(yǎng)老院,與老人們親切交流。老人們對(duì)我們充滿了期待,笑容洋溢。通過(guò)與他們的交談,我看到了生活在現(xiàn)代都市中我們繁忙而忽略的溫暖和人情味。老人們的經(jīng)驗(yàn)和智慧令我深感敬佩,更加明白了人與人之間的關(guān)愛(ài)和尊重的重要性。我希望今后能夠多參與社區(qū)關(guān)懷活動(dòng),為弱勢(shì)群體盡一份自己的力量。

第四段:走進(jìn)社會(huì)組織的啟示

在社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)過(guò)程中,我們還走進(jìn)了社會(huì)組織,了解他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和努力。我深刻感受到,只有通過(guò)社會(huì)組織的平臺(tái),我們才能更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變。社會(huì)組織的經(jīng)驗(yàn)和資源是非常寶貴的,他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決有著顯著的作用。因此,我認(rèn)為今后要加強(qiáng)與社會(huì)組織的合作,爭(zhēng)取更多的資源支持和專業(yè)指導(dǎo),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:全面發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)

此次社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)以及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到充實(shí)自己與回報(bào)社會(huì)是息息相關(guān)的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素養(yǎng),為社會(huì)的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù),我明白了責(zé)任意識(shí)與公益服務(wù)的重要性。我將以此次活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定我的信念,將社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)作為我大學(xué)生涯的一部分。我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,并積極參與公益事業(yè),用自己的所學(xué)所長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一

寒假即將落幕,在這次的寒假里,我按照學(xué)校要求完成了社會(huì)實(shí)踐,這是我在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,很有感觸,在結(jié)束之際為自己的大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

本次放了寒假之后,應(yīng)學(xué)校要求,我在離家不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上應(yīng)聘上了飯店的服務(wù)員,第一次進(jìn)入社會(huì)工作,真的是給我很多不一樣的體驗(yàn)。我應(yīng)聘成功后,就正式的入職了。第一個(gè)星期是培訓(xùn)期,我每天就根據(jù)飯店老板的要求做事,跟著老人學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的做起,從打掃衛(wèi)生、收盤子、洗碗洗盤子,這些事情一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)習(xí)怎么做。作為一個(gè)服務(wù)員,首先要明白的就是給顧客提供良好的服務(wù)。在這短短一月的工作里,我第一次感受到服務(wù)員的辛苦,從我熟悉了所有的工作后,就開(kāi)始了工作。每天都是忙的頭暈?zāi)垦5?,一下要送菜單,一下要?bào)菜單,一會(huì)又要端菜送菜,有時(shí)候還要幫忙收銀,等飯店打烊了,還要一個(gè)小時(shí)去打掃整個(gè)店子的衛(wèi)生,要把后廚進(jìn)行消毒處理,忙完就真的差不多要到凌晨了。

一個(gè)月來(lái),在進(jìn)行了服務(wù)員的實(shí)踐體驗(yàn)后,我明白錢有多難賺,工作有多難堅(jiān)持。這一個(gè)月真的是經(jīng)歷了好多,由于是接近年關(guān),所以很多人都放假了,就都出來(lái)玩了,或者是從各地歸家的人,因此經(jīng)過(guò)飯店就會(huì)來(lái)吃飯,也就特別的繁忙,飯店幾乎每天滿人,座無(wú)虛席,店里那點(diǎn)人都不夠忙的,所有一般都是一個(gè)人干兩個(gè)人或者三個(gè)人的活,不然無(wú)法滿足顧客的要求。因此寒假一個(gè)月的工作,真的是讓我把辛苦體驗(yàn)了個(gè)遍。不過(guò)雖然工作辛苦,但是一個(gè)月的生活卻也是十分充實(shí)的。比起待在家里天天無(wú)所事事,我可能更愿意給自己找點(diǎn)事情干,雖然服務(wù)員的工作很苦,但是從這里面也能學(xué)會(huì)很多東西。所以這一個(gè)的寒假實(shí)踐之旅還是有很多收獲的,至少比待在家里強(qiáng)。一個(gè)月雖然短暫,但是我體驗(yàn)了工作,明白了父母的打工有多艱辛,更知道賺錢是一點(diǎn)也不輕松。

回想寒假的實(shí)踐工作,雖然是辛苦了些,但是當(dāng)自己拿到工資的那一刻,心里的幸福感是無(wú)法言喻的。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我的心性更加堅(jiān)定了,毅力也增強(qiáng)了,做事情的堅(jiān)持力度也加大了,對(duì)未來(lái)的自己也有更多的期待。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)公益1000字4

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),公益志愿服務(wù)在我國(guó)得到了廣泛的關(guān)注和推廣。為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),很多大學(xué)紛紛開(kāi)展公益志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生,我也參與了這一實(shí)踐活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在公益志愿社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。

首先,參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的力量。在去年暑假,我報(bào)名參加了到農(nóng)村支教的公益志愿活動(dòng)。在農(nóng)村的小學(xué)里,我見(jiàn)到了一些貧困家庭的學(xué)生,他們過(guò)著艱苦的生活。在教學(xué)的過(guò)程中,我盡量關(guān)注每個(gè)學(xué)生,用心教導(dǎo)他們。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們變得積極向上,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。這讓我深刻明白到,我們的奉獻(xiàn)和關(guān)心,可以給受助者帶來(lái)希望和改變。這種力量是無(wú)私和偉大的,讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)服務(wù)的決心。

其次,公益志愿服務(wù)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性。在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中,我時(shí)常需要和其他志愿者一起合作完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作,共同解決遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有每個(gè)人肩負(fù)起自己的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮作用。而溝通交流在團(tuán)隊(duì)合作中也變得尤為重要。只有互相傾聽(tīng),尊重和理解,才能確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)運(yùn)作。通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通交流能夠大大提高工作的效率和質(zhì)量。

此外,公益志愿服務(wù)活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中,我與不同的人相處,面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)觀察他人和自身的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都是獨(dú)特的,各自都會(huì)有不同的價(jià)值和貢獻(xiàn)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中有時(shí)會(huì)缺乏主動(dòng)性,對(duì)別人的要求有時(shí)缺乏耐心。通過(guò)反思和改進(jìn),我意識(shí)到自己需要積極主動(dòng)地提高自己的能力和素質(zhì),才能更好地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,公益志愿服務(wù)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到人與人之間的互相幫助和關(guān)愛(ài)的重要性。在實(shí)踐中,我遇到了許多需要幫助的人。他們有的是孤寡老人,有的是貧困兒童,有的是身體殘障者。通過(guò)與他們的交流和接觸,我感受到了他們對(duì)關(guān)愛(ài)和幫助的渴望。而我們作為志愿者,能夠給予他們一些關(guān)心和幫助,幫助他們度過(guò)困難的時(shí)刻。這讓我明白到,人與人之間的互相幫助和關(guān)愛(ài)是人類共同發(fā)展的重要保障。

綜上所述,參與公益志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我從多個(gè)方面獲得了質(zhì)的提高。不僅讓我深刻領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的力量,還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性。而通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我也更加明確了自己的發(fā)展方向。最重要的是,公益志愿服務(wù)讓我認(rèn)識(shí)到人與人之間互相幫助和關(guān)愛(ài)的重要性。通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn),成為一個(gè)有價(jià)值的人。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三

在大學(xué)的求學(xué)中,我們不僅需要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更需要在實(shí)踐中不斷提高自己,充實(shí)自己,為將來(lái)積累更多的經(jīng)驗(yàn),我們需要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái),公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐漸受到大家的關(guān)注,新時(shí)代的大學(xué)生們積極參與社區(qū)公益活動(dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得,也能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第二段:體驗(yàn)

參與公益社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我真實(shí)的感受到了社區(qū)的發(fā)展,特別是排除貧困家庭生活和工作上的問(wèn)題。我們離開(kāi)了有軌電車站,走到了社區(qū)里,到位的社區(qū)建設(shè)讓我驚喜不已。社區(qū)里的交通秩序井然有序,綠化也做得很好。我和其他的同學(xué)們分組去了兩個(gè)不同的家庭做調(diào)研。對(duì)于父親在工廠做工而母親在家?guī)е⒆拥倪@種家庭的關(guān)愛(ài),使我感受到社會(huì)對(duì)貧困兒童的扶持,也堅(jiān)定我做公益工作的決心。

第三段:收獲

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深深體會(huì)到了做公益工作的重要性。社會(huì)不僅是各行各業(yè)的人的結(jié)合體,并且是一個(gè)互相支持的集體,具有良好的互動(dòng)性。當(dāng)我們參與公益工作時(shí),不僅可以給別人帶來(lái)幫助和關(guān)愛(ài),也可以在自己感受到被幫助和關(guān)愛(ài),鍛煉出勇敢,主動(dòng)和和諧的的優(yōu)秀品質(zhì)。

第四段:反思

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也感到了我的不足之處。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)后,我開(kāi)始注重自己的集體意識(shí),與同學(xué)們溝通交流,加強(qiáng)合作,達(dá)到更好的社會(huì)實(shí)踐成果。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了自己在過(guò)程中的許多不足之處,比如,技能儲(chǔ)備不足,存在一定的局限,還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的實(shí)踐能力。

第五段:總結(jié)

公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們與社區(qū)真實(shí)接觸,感受其發(fā)展,為社區(qū)人民服務(wù)的重要性。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我進(jìn)一步的提升自己的專業(yè)素養(yǎng),還讓我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)和新朋友。以此次實(shí)踐為契機(jī),我將更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提升自己的實(shí)踐能力,為社區(qū)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū),最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。

這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對(duì)于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。在我們勞動(dòng)期間,沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

通過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè),認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴?;?,利用一切可能的方法,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助。活動(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人,這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,學(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí),另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必備的一項(xiàng)經(jīng)歷,在此期間,我們不僅可以將書本上所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)際應(yīng)用技能,更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,鍛煉我們的自信和勇氣。在我大學(xué)生涯中最珍貴的一段實(shí)踐經(jīng)歷中,我參加了一次公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我得到了很多貴重的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面就讓我來(lái)一一分享我的心得體會(huì)。

第一段,為什么選擇公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐?

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,為了獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益,許多企業(yè)和組織紛紛關(guān)注于商業(yè)利益的最大化。而在這樣的大環(huán)境中,公益事業(yè)常常被忽視和邊緣化。為了傳遞正能量和社會(huì)責(zé)任感,我選擇參加公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我明確了自己的角色,即一個(gè)渴望為社會(huì)做貢獻(xiàn)的年輕人。我發(fā)現(xiàn),參加公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐不僅是充滿意義的一次體驗(yàn),更是行動(dòng)自我實(shí)現(xiàn)的一個(gè)有效途徑。

第二段,公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

參加公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些年輕志愿者們的能力和素質(zhì)雖然有良好的積累,但由于缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以在具體工作中不時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在實(shí)踐中,這些問(wèn)題尤其體現(xiàn)在和社區(qū)居民的交流上。志愿者們往往感到尷尬或者迷茫,因?yàn)樗麄儾恢廊绾胃玫嘏c社區(qū)居民交流并獲得有效的反饋。

第三段,對(duì)于問(wèn)題的解決

為了解決問(wèn)題,我們找到了一種方法。經(jīng)過(guò)多次地實(shí)踐討論,我們學(xué)習(xí)并練習(xí)了有效的交流策略,并在實(shí)踐中不斷地調(diào)整和改進(jìn),使交流變得更加順暢。例如,我們常常接受社區(qū)居民提出的意見(jiàn)和建議,并把它們轉(zhuǎn)化為更具實(shí)際意義的解決方案。在實(shí)踐中,我們也重視培養(yǎng)我們自己的快速思維能力,并且要自我動(dòng)手實(shí)踐,積極參與到社區(qū)的日常事務(wù)中去,這樣才能更好地加強(qiáng)和社區(qū)居民的交流和互動(dòng)。

第四段,公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐的收獲

在參加這次公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我被更多地認(rèn)識(shí)了我自己,我了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并通過(guò)錯(cuò)誤和失誤逐步成長(zhǎng)。其次,我學(xué)會(huì)了如何在多變的環(huán)境中處理和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了如何更有效地與社區(qū)居民交流并獲得意見(jiàn)和建議。最重要的是,我感受到了公益活動(dòng)的價(jià)值,我明白了為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要性,并更加珍視個(gè)人責(zé)任意識(shí)。

第五段,我的體驗(yàn)對(duì)未來(lái)的啟示

考慮到大學(xué)生在今后的職業(yè)道路中可能面臨的挑戰(zhàn),公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)未來(lái)的啟示很重要。我認(rèn)為,參加這樣的活動(dòng)可以使我們更全面地認(rèn)識(shí)和理解整個(gè)社區(qū),更好地把握社會(huì)環(huán)境的變化和未來(lái)的趨勢(shì)。公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐還可以通過(guò)鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理理念,為我們?nèi)蘸蟮穆殘?chǎng)生涯帶來(lái)巨大的幫助。因此,我相信,這次公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,將是我的人生中最珍貴的體驗(yàn)之一。

總之,我認(rèn)為,參加公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐是一次非常重要的經(jīng)驗(yàn),可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,提高個(gè)人素質(zhì)和責(zé)任感。在參加公益社區(qū)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但經(jīng)過(guò)不斷的努力和思考,我們最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。我相信,通過(guò)這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們可以更加有力地投身到社會(huì)中去,成為對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的人。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十六

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生發(fā)展綜合素質(zhì)的重要途徑之一,而公益服務(wù)作為社會(huì)實(shí)踐的一種形式,在近年來(lái)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注和參與。通過(guò)參與公益服務(wù),我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從五個(gè)方面進(jìn)行闡述,總結(jié)我在公益服務(wù)中的心得體會(huì)。

首先,公益服務(wù)使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。在參與公益服務(wù)的活動(dòng)中,我接觸到了許多社會(huì)問(wèn)題的底層群體,他們生活在困境中,面臨著各種各樣的困難和壓力。與他們的交流和互動(dòng),讓我更加真實(shí)地了解到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的幸運(yùn),也激發(fā)了我想要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的愿望。

其次,公益服務(wù)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與公益服務(wù)活動(dòng)中,往往需要與其他志愿者一起合作,共同完成任務(wù)。這要求我們要有良好的溝通和協(xié)作能力,在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的才能,與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合。通過(guò)這樣的合作,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了怎樣與他人相互配合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同完成任務(wù)。

第三,公益服務(wù)提升了我的溝通能力。在公益服務(wù)中,我們接觸到了許多不同的人群,需要與他們進(jìn)行交流和溝通。與孩子們玩耍時(shí),我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單明了的方式與他們進(jìn)行交流;與老人們聊天時(shí),我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他們的故事,并給予他們關(guān)懷和安慰。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我不僅提升了自己的溝通能力,也了解到了溝通的重要性,它能夠幫助我們更好地理解他人,以及更好地傳遞信息。

第四,公益服務(wù)增強(qiáng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在公益服務(wù)過(guò)程中,我時(shí)刻感受到了自己的責(zé)任和使命,因?yàn)槲覀儽仨氁獮樗烁冻?,為他們提供幫助和關(guān)懷。我體會(huì)到了為他人著想的重要性,懂得了為他人付出的意義。這種奉獻(xiàn)精神讓我更加懂得珍惜自己擁有的一切,并時(shí)刻關(guān)注和幫助那些需要幫助的人。

最后,公益服務(wù)拓寬了我的視野和人際交往。通過(guò)參與公益服務(wù),我接觸到了各行各業(yè)的人士,包括社會(huì)組織的工作人員、志愿者以及公益項(xiàng)目的受助人。這些人們來(lái)自不同的背景,擁有不同的經(jīng)歷,他們的存在和故事讓我更加深入地了解了社會(huì)的多樣性。與他們的交流和接觸,讓我看到了社會(huì)的各個(gè)層面和不同的人生軌跡,也拓寬了我的視野和見(jiàn)識(shí)。

綜上所述,通過(guò)公益服務(wù),我從多個(gè)方面獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的大學(xué)生活,也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)秉持著公益服務(wù)的初心,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的大學(xué)生參與到公益服務(wù)中來(lái),因?yàn)楣娣?wù)不僅可以為他人帶來(lái)幫助和關(guān)懷,也能夠?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)和發(fā)展提供寶貴的機(jī)遇。

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十七

我雖然在上大學(xué)的一年里參加了很多的理想活動(dòng),并且是青年理想者協(xié)會(huì)的一員,但是大多數(shù)是關(guān)注孤寡老人和留守兒童,對(duì)于智力發(fā)育有缺點(diǎn)和自閉癥兒童的關(guān)注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我心里很沒(méi)底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信,裝著忐忑,我開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)始了第一次與那些特別兒童的接觸。

第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達(dá)本部,然后擠公交到那里,由于不知道路,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的摸索,到達(dá)時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。剛剛進(jìn)門,我看到十幾個(gè)小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽(tīng)到有一個(gè)小孩說(shuō):“哥哥,你好。”并且跑過(guò)來(lái)跟我握手。突然我覺(jué)得這個(gè)小孩真的好懂事,雖然他說(shuō)話時(shí)口齒不清,但是見(jiàn)到我們后知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來(lái)以為他們都是呆呆的.),突然就得往后的活動(dòng)將會(huì)很杰出。和負(fù)責(zé)人高老師溝通過(guò)后,我了解到,我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運(yùn)動(dòng)、上課等。然后由于我們還需要一些準(zhǔn)備工作,所以沒(méi)有與孩子們多接觸就走了。

等到第二天,我們才與孩子們正式開(kāi)始活動(dòng)。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運(yùn)動(dòng),我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運(yùn)動(dòng)。只有真正做起來(lái)才能明白這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推著他們屁股,把他們推過(guò)去,但是一個(gè)翻過(guò)去,他們就不動(dòng)了,需要我們跑過(guò)去把他們拉起來(lái),然后重復(fù)?;蛘呔褪亲龆灼饡r(shí)每次都是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動(dòng)課終止后他們還好,我們每個(gè)人汗流浹背了。

活動(dòng)課過(guò)后就是進(jìn)教室上精細(xì)課,也就是訓(xùn)練孩子們的動(dòng)手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由于孩子們還小,上課的時(shí)候一直不專心,總是有幾個(gè)在那里大喊大叫,所以當(dāng)一節(jié)課終止后,覺(jué)得自己的頭都快炸了。

跟這些孩子們?cè)谝黄痣m然會(huì)感覺(jué)到苦和累,但是開(kāi)心和快樂(lè)也是時(shí)時(shí)伴著我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽(yáng)陽(yáng)和美美,一個(gè)是小帥哥,一個(gè)是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽(yáng)陽(yáng)是一個(gè)特別粘人的小男孩,總是隨著我跑,并且他還有一個(gè)習(xí)慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個(gè)小孩子中,我和陽(yáng)陽(yáng)在一起的時(shí)間最長(zhǎng),每次看到他朝我跑過(guò)來(lái)抱住我,我就覺(jué)得特別開(kāi)心,感覺(jué)他好像是我的弟弟一樣。美美是一個(gè)女,但是由于患有苯丙酮尿癥,智力發(fā)育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個(gè)小女孩非?;顫姡3:臀覀兺嬖谝黄穑⑶页3W鲆恍└阈Φ氖?,并且她還會(huì)對(duì)我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,還是她說(shuō)習(xí)慣了,她有一句口頭語(yǔ)常常掛著嘴上:“我要尿尿。”不過(guò)這讓她看起來(lái)更加的可愛(ài)了。

這幾天在靈星的實(shí)踐雖然沒(méi)有教會(huì)孩子們多少東西,但是讓我了解了特別兒童這個(gè)弱勢(shì)群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬于自己的快樂(lè)。他們需要?jiǎng)e人陪,他們需要?jiǎng)e人的關(guān)心,他們雖然不能用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,但是他們所表達(dá)出來(lái)的感情是最真實(shí)的,不論是愛(ài)好或是厭惡,開(kāi)心或是傷心,他們都用最直接的方式表達(dá)出來(lái)。社會(huì)實(shí)踐雖然終止了,但是我對(duì)他們的關(guān)心的不會(huì)停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關(guān)心他們,期望他們永久快樂(lè)!

社會(huì)實(shí)踐及公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十八

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能錘煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí),過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中,我以“善用知識(shí),增加社會(huì)體會(huì),提高實(shí)踐能力,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為主旨,接觸了社會(huì),了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的`練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心腸接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是狂妄的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作體會(huì)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作體會(huì)是積存出來(lái)的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己懼怕的心態(tài)??朔晕?,只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

社會(huì)是一個(gè)很好的錘煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!

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